2025年美術(shù)班輔導(dǎo)工作計劃 輔導(dǎo)員工作計劃通用

計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

2025年美術(shù)班輔導(dǎo)工作計劃 輔導(dǎo)員工作計劃通用篇一

本班現(xiàn)有學(xué)生75人，不少學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，基礎(chǔ)也不好，兩極分化明顯，成績不好的學(xué)生相對來說，家庭教育很不理想，來自父母的心靈，學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠，在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力，作為隊輔導(dǎo)員，我會給予他們更多的關(guān)心，依據(jù)學(xué)校德育實施計劃，加強隊員行為規(guī)范教育，深化愛國主義教育，做好德育工作的滲透和遷移，樹立良好的隊風(fēng)，爭取不斷前進。

依據(jù)學(xué)校工作計劃，加強學(xué)習(xí)，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛校守法，明理誠信，友善團結(jié)，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會生存。學(xué)會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，讓每一個學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。

（一）德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題，不斷深入愛國主義教育。

1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮隊員的自主管理，增強隊員的愛國主義責(zé)任感，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

2、開展以“自主與責(zé)任”教育，以隊員發(fā)展為本，培養(yǎng)隊員認真負責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強“自主與責(zé)任”教育。

3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等，不斷開展熱愛勞動，熱愛祖國。愛生重教，尊老愛老，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在隊員中評選積極分子，宣傳先進事跡。

4、以隊員“學(xué)會給予，學(xué)會關(guān)心”的指導(dǎo)思想，制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導(dǎo)。

5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我；從對小事負責(zé)做起；牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事，學(xué)會做小事。在實踐中增強責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動，樹立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

（二）繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。

以幫助隊員“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向，以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。

（1）各隊?wèi)?yīng)根據(jù)本隊特點，有目標(biāo)、有措施，創(chuàng)設(shè)自己的特色隊。

根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點，我隊決定成立閱讀特色隊，在學(xué)校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

（2）由于我隊以前的行為規(guī)范較差，在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往，并同時對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進行檢查。

（3）從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好隊風(fēng)。好人好事堅持天天記。

（4）愛護公共財物，每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

（5）培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

（6）廣播操加強進出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運動會，培養(yǎng)集體主義觀念。

（7）眼保健操工作要進一步做到正確到位，堅待每周的健康教育。

（8）六星評比活動本學(xué)期照常進行。

2025年美術(shù)班輔導(dǎo)工作計劃 輔導(dǎo)員工作計劃通用篇二

以“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設(shè)為目標(biāo)，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導(dǎo)評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。依據(jù)學(xué)校工作計劃，加強學(xué)習(xí)，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛校守法，明理誠信，友善團結(jié)，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會生存．學(xué)會做人”。

1、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。

2、完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好 “黑板報”每月評比、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。

3、加強學(xué)校升旗儀式和鼓號隊隊的管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。

2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神”主題教育活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動)，樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、組織少先隊輔導(dǎo)員加強理論學(xué)習(xí)，堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生，要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時，結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。

比如“禮儀示范”，在做到上學(xué)期要求情況下，進一步要求學(xué)生做到禮貌、團結(jié)、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，特別是中隊長、小隊長的作用，在有序的情況下，索性放手給學(xué)生，讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中，讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動，并且讓學(xué)生管理自己的小組，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。

1、常規(guī)教育。

各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識，加強禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、安全教育

深化拓展安全教育，進一步聯(lián)合有關(guān)部門，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。

3、開展社會實踐活動。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。

課外教育活動是新時期學(xué)校少先隊工作的大好陣地，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍；充分調(diào)動課外教育活動指導(dǎo)教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力，抓好文體藝術(shù)教育活動，努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量，使少先隊工作成為每位教師的工作。

九月份：尊師重教月

1、各中隊根據(jù)學(xué)校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃。

2、深入開展學(xué)生常規(guī)的教育活動。

3、慶祝教師節(jié)。以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機，組織開展“我的老師“、“老師，我想對您說”等征稿活動，讓隊員獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛苦，明白尊敬師長的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)和自我管理。

十月份：愛國主義教育月

1、慶祝建國63周年。國慶節(jié)期間，在隊員中弘揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神，把“團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和隊員能夠做到的身邊的小事，具體化為隊員愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛護公共財物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感。各中隊可開展“慶國慶書畫現(xiàn)場展”、“唱支頌歌贊祖國”、“向國旗敬禮”、等活動。

2、紀(jì)念少先隊建隊63周年，舉行新隊員入隊儀式，新一屆隊委換屆選舉。10月13日是少先隊建隊紀(jì)念日，學(xué)校少先隊和各中隊要利用這個時機，進一步加強少先隊光榮感和責(zé)任感教育，組織隊員“學(xué)隊史、演隊史、展隊史、延隊史”；開展“新隊章，新感悟”活動，開展“我為隊旗添新彩”主題活動。

十一月份：快樂成長月

1、引導(dǎo)隊員開展“我的期中報告”主題活動，讓隊員認真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn)，學(xué)會客觀的評價自己，看待別人，針對自己的不足，隊員之間相互支招。并結(jié)合校本課程的開發(fā)，激勵隊員人人有追求的目標(biāo)，天天有成功的快樂。

2、開展“家長開放日”體驗活動，促進學(xué)校和家長、家長和孩子的相互溝通和理解；開展文明活動，促進隊員之間的友好相處。在活動中，輔導(dǎo)員要注意傾聽隊員的心聲，關(guān)注隊員的成長，滿足隊員的需求。幫助隊員建立“快樂成長袋”。

十二月份：安全法制教育月

1、“12.9”愛國運動紀(jì)念活動。

2、開展“安全伴我行”中隊主題隊會。

3、組織籌備元旦慶祝活動。

一月份學(xué)期總結(jié)月

1、做好學(xué)期工作總結(jié)，資料歸檔。

2、安排寒假活動。

2025年美術(shù)班輔導(dǎo)工作計劃 輔導(dǎo)員工作計劃通用篇三

深入推進和貫徹《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，以學(xué)生發(fā)展為本，以改變學(xué)習(xí)方式為目的，以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，探索有效教學(xué)的新模式。義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程，其基本出發(fā)點是促進學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學(xué)自身的特點，更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律，強調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題并進行解釋與應(yīng)用的過程，進而使學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)理解的同時，在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。

1、態(tài)度與價值觀：通過學(xué)習(xí)交流、合作、討論的方式，積極探索，改進學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，逐步形成正確地數(shù)學(xué)價值觀。

2、知識與技能：掌握初中數(shù)學(xué)教材、數(shù)學(xué)學(xué)科“基本要求”的知識點。

3、過程與方法：通過探索、學(xué)習(xí)，使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進行運算，逐步學(xué)會觀察、分析、綜合、抽象，會用歸納、演繹、類比進行簡單地推理。圍繞初中數(shù)學(xué)教材、數(shù)學(xué)學(xué)科“基本要求”進行知識梳理，適時的進行分層教學(xué)，面向全體學(xué)生、培養(yǎng)全體學(xué)生、發(fā)展全體學(xué)生。

1、認真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo)，掌握教材，編寫好“教案”。

2、認真?zhèn)湔n，爭取充分掌握學(xué)生動態(tài)。

認真鉆研大綱和教材，做好初中各階段的總體備課工作，對總體教學(xué)情況和各單元、專題做到心中有數(shù)，備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對知識的掌握情況，寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證，做好課后反思和課后總結(jié)工作，以不為提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實踐能力。

3、認真上好每一堂課。

創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，充分用足用好每節(jié)課時間。愛因斯曾經(jīng)說過：“興趣是最好的老師。”激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，是數(shù)學(xué)教學(xué)過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問題讓學(xué)生去解決，教學(xué)組織合理，教學(xué)內(nèi)容語言生動。相盡各種辦法讓學(xué)生愛聽、樂聽，以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、落實每一堂課后輔助，查漏補缺。

全面關(guān)心學(xué)生，這是老師的神圣職責(zé)，在課后能對學(xué)進行針對性的輔導(dǎo)，解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難，指導(dǎo)課外閱讀因材施教，使優(yōu)生盡可能“吃飽”，獲得進一步提高；使差生也能及時掃除學(xué)習(xí)障礙，增強學(xué)習(xí)信心，盡可能“吃得了”。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，擴大他們的知識視野，發(fā)展智力水平，提高分析問題與解決問題的能力。

5、積極與其它老師溝通，加強教研教改，提高教學(xué)水平。

6、經(jīng)常聽取學(xué)生良好的合理化建議。

7、深化兩極生的訓(xùn)導(dǎo)。

8、落實幫教措施。

總之通過做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié)，盡最大的努力，想出各種有效的辦法，以提高教學(xué)質(zhì)量，盡量達到每個孩子都能提分的目的。

2025年美術(shù)班輔導(dǎo)工作計劃 輔導(dǎo)員工作計劃通用篇四

低年級美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。兒童美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了兒童生活的全部，兒童的所見所聞，包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。

1、愿意參加繪畫活動工作計劃，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

3、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等)，并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。

1、注重兒童藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2、注重兒童自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓兒童在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3、注重兒童構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

2025年美術(shù)班輔導(dǎo)工作計劃 輔導(dǎo)員工作計劃通用篇五

xx學(xué)院即將迎來20xx級新生，值此新生報到之際，對新學(xué)期有了很多期許，同時也需要做好各項準(zhǔn)備工作。

1、自我調(diào)整、虛心求教

完成角色轉(zhuǎn)變，查漏補缺，積極進入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學(xué)生到輔導(dǎo)員、由設(shè)計行業(yè)到學(xué)生工作，不管是工作生活環(huán)境，還是工作性質(zhì)，都要需要我轉(zhuǎn)變好角色，杜絕實習(xí)期間的弊病，適應(yīng)管理大一新生的工作。

本學(xué)期，在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面，一定要繼續(xù)向院系領(lǐng)導(dǎo)以及有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員多請教、多學(xué)習(xí)、多交流、多總結(jié)、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作角色轉(zhuǎn)變，積極投入到工作中去。

2、前期準(zhǔn)備

為迎接即將入學(xué)13級新生，在前期準(zhǔn)備工作上做到虛心求教，多與領(lǐng)導(dǎo)同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中了解到的學(xué)生對學(xué)校期許與疑問做好應(yīng)對工作，以便在新生入學(xué)之際做好正確的引導(dǎo)。做好軟硬件配備。在報道前做好相應(yīng)的物資安排以及理清對新生引導(dǎo)方向，構(gòu)思好本學(xué)期的班級建設(shè)、校園活動安排等等。

報到時全天候在場，合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關(guān)心照顧。告訴學(xué)生們?nèi)雽W(xué)期間的注意事項，并深入宿舍探望新同學(xué)，做好學(xué)生的安撫工作，幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境，融入海院的學(xué)習(xí)生活，適應(yīng)海院節(jié)奏。在此期間告之基本的軍訓(xùn)事項，生活知識，安全知識。做好新生見面會準(zhǔn)備。

3、入學(xué)教育

大學(xué)是人生嶄新的開始，作為新生必須迅速調(diào)整自己，以盡快地適應(yīng)全新的生活學(xué)習(xí)模式，在這一過程輔導(dǎo)員幫助與引導(dǎo)起關(guān)鍵的作用。而入學(xué)教育就是為13級新生揭開海院的面紗，使新生盡快融入到海院的氛圍中。

(1)、認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人，應(yīng)在入學(xué)教育中進行海院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓(xùn)等宣傳普及，著重講述xx學(xué)院升本知識，使其認識海院、了解海院、熱愛海院、以海院為榮。

(2)、了解專業(yè)。結(jié)合黑龍江大學(xué)的經(jīng)驗，在新生入學(xué)期間應(yīng)開展《專業(yè)方向概述》課程的普及，以專業(yè)為單位，經(jīng)系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業(yè)引導(dǎo)，在新生心中建立專業(yè)上自信，使其對專業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結(jié)合自身、行業(yè)、往屆生、社會前景等情況，為新生簡述其所選專業(yè)的課程設(shè)置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會地位、未來前景等，以此加深新生對本專業(yè)的認識程度，確立其對專業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學(xué)生流失。

(2)、軍事素質(zhì)養(yǎng)成。在軍訓(xùn)過程中傳播軍事化思想，鍛煉學(xué)生體魄，鞏固學(xué)生常態(tài)軍事化的習(xí)慣。

在軍訓(xùn)期間，配合好教官的軍事訓(xùn)練，并在每天的接觸中強調(diào)應(yīng)注意的事項。迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業(yè)軍訓(xùn)情況、同學(xué)間的凝聚力、個體學(xué)生的表現(xiàn)，關(guān)注學(xué)生的各項能力并進行挖掘培養(yǎng)，以及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力，組織觀念不強的同學(xué)，并進行正確引導(dǎo)。在此期間，時常去視察班級情況，并給予關(guān)心照顧。利用軍訓(xùn)機會，進一步加強和班級同學(xué)的交流，也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。

(3)、安全教育。在入學(xué)教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置，反復(fù)、深刻的強調(diào)宣傳應(yīng)如何增強安全意識與自我保護。