總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)體育組學(xué)期工作總結(jié)通用篇一
一、班級(jí)管理常抓不懈
本學(xué)期,學(xué)生們已經(jīng)由剛開始陌生、緊張逐漸向熟悉、放松過渡,有個(gè)別學(xué)生在樓道內(nèi)追逐打鬧,還有的學(xué)生大聲喧嘩,這些都是我們面臨的新問題,針對(duì)上述現(xiàn)狀,我在學(xué)生中間利用班隊(duì)會(huì)給學(xué)生講了學(xué)校制定的“12個(gè)好習(xí)慣”,也就是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,行為習(xí)慣,禮儀習(xí)慣,讓每一個(gè)孩子成為能主宰自己命運(yùn)的人。同時(shí)還公布了班級(jí)的紀(jì)律考評(píng)細(xì)則和衛(wèi)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和要求。一學(xué)期下來,學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的提高。
二、牢固樹立班級(jí)主人翁意識(shí)
一個(gè)學(xué)生只有有了主人翁意識(shí),他才會(huì)積極主動(dòng)地為班級(jí)出力,為班級(jí)爭光。教師的-,一味地發(fā)號(hào)施令,只會(huì)讓學(xué)生感到被動(dòng),情緒也會(huì)因此而消極。一個(gè)能干的班主任應(yīng)該“放開自己的手”,給學(xué)生相對(duì)的自由,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的空間,讓每一個(gè)學(xué)生都參與到班級(jí)管理中來。培養(yǎng)學(xué)生的積極參與意識(shí)、主人翁精神,讓每一個(gè)學(xué)生的潛能得到充分的發(fā)展。本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在我們的共同努力下,孩子們凝成了一股繩,勁往一處使,心往一處想,集體榮譽(yù)感越來越強(qiáng)。
三、培養(yǎng)有管理能力的小干部。
發(fā)揮“小干部”的大作用,大膽放手使用班干部,通過制定班級(jí)管理制度,學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。尤其是今年兩個(gè)班合并成一個(gè)班,小班干部的作用,就更加充分地體現(xiàn)了出來,到了新的教室上課,周圍全是校領(lǐng)導(dǎo)辦公的場所,為了不打擾他們正常的工作,我們的小班干部開始輪流值日,監(jiān)督學(xué)生的習(xí)慣,現(xiàn)在,所有的學(xué)生都能做到在樓道內(nèi)不喧嘩,不打鬧,這都是班干部的功勞。
四、其他常規(guī)工作有條不紊
積極主動(dòng)地經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,與家長溝通,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課。
安全維系著家家戶戶的生活,我始終做到,安全第一,預(yù)防為主。一方面利用班會(huì)、板報(bào)宣傳、談心、家訪等形式做好周密細(xì)致的思想工作,另一方面制定切實(shí)可行的安全措施,確保一學(xué)期沒有發(fā)生安全事故。
五、博雅教育,快樂成長
在我校博雅教育的引領(lǐng)下,孩子們越來越快樂了,也越來越自信了。最近我校組織的唱紅歌活動(dòng)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),把全班學(xué)生的心都連在了一起,大家齊心協(xié)力,終于取得了優(yōu)秀的成績。學(xué)習(xí)上,我校的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),學(xué)有困難的學(xué)生臉上也有了難得一見的笑容。我們的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;我們的教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣”,我們要不斷反思自己的教育教學(xué)。如果說愛學(xué)生的老師是好老師,那么既熱愛學(xué)生,又能成功傳播知識(shí)的老師則是優(yōu)秀的老師??涿兰~斯這樣評(píng)價(jià)一位優(yōu)秀的教師:一個(gè)能夠動(dòng)聽地、明晰地教學(xué)的教師,她的聲音便該像油一樣進(jìn)入學(xué)生的心里,把知識(shí)一道帶進(jìn)去。我一直以此為自己的教育座右銘。為了上好每一堂課,我精心準(zhǔn)備,解讀文本,研究教參,查找資料,常常一忙就到深夜。第二天,我又神采飛揚(yáng)地出現(xiàn)在課堂。雖然很疲倦,但是我的內(nèi)心卻是充實(shí)愉悅的。因?yàn)槭俏业膶W(xué)生給了我的自信,激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感;是我的學(xué)生給了我責(zé)任感,讓我學(xué)會(huì)用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子;是我的學(xué)生給了我快樂和幸福,讓我在青春歲月里跳出了最絢爛美妙的舞蹈。
詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我們干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜的,垂著她的綠蔭的。”教育事業(yè)就是葉的事業(yè),每一名教師就是一片綠葉,孕育著祖國的花朵。我會(huì)把我的智慧,我的一生都獻(xiàn)給我的孩子們!
小學(xué)體育組學(xué)期工作總結(jié)通用篇二
時(shí)光匆匆,我們走過了20**年。這個(gè)學(xué)期對(duì)我來說是忙碌卻又充實(shí)的。付出了許多的艱辛但也收獲了滿滿。
這學(xué)期擔(dān)任三個(gè)班的教學(xué)任務(wù),而且都是要考試班級(jí),任務(wù)重了許多。但有了攀登英語的基礎(chǔ),絕大多數(shù)學(xué)生能夠很快適應(yīng)新的英語課堂模式,但還是有幾個(gè)學(xué)生掉了隊(duì)。我利用課余時(shí)間找他們談心,了解他們的心理狀況,及時(shí)與家長溝通。我還利用空余時(shí)間單獨(dú)對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),還特意為他們每人安排了一名小老師幫助學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾個(gè)月的努力,一些同學(xué)的成績慢慢有所提高。雖然幅度不大,但每一次的進(jìn)步我都做記錄,表揚(yáng)鼓勵(lì)他們。
1、課前備課是每位老師的職責(zé),及時(shí)完善先前的二次備課和課后及時(shí)反思也是促進(jìn)教師進(jìn)步的一種手段。我每一項(xiàng)都做到了。
2、真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、指導(dǎo)理論有明確的概念。了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)。
3、解學(xué)生原有的知識(shí)技能的儲(chǔ)藏,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難及采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
1、良好的課堂常規(guī)是一節(jié)課至關(guān)重要的保證!如若紀(jì)律不行,那不管這位教師如何出色,他/她的課堂都是失敗的。所以我始終很重視我的課堂常規(guī),必須狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及聽課習(xí)慣。
2、課堂上的教學(xué)面向全體,沒有針對(duì)小眾!否則班級(jí)兩極分化的情況則會(huì)越來越嚴(yán)重。始終要求自己的教學(xué)語言要簡單易懂,指令要清晰。一個(gè)口令發(fā)出去學(xué)生就能知道我的要求。
3、積極參與聽課、評(píng)課和上公開課。虛心向同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高自身教學(xué)水平。
4、教研會(huì)時(shí),虛心聽取教育專家、教研員和同行的經(jīng)驗(yàn),并提出我的困惑。力求有一個(gè)困惑就解決一個(gè)困惑。
總結(jié)這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),制定改進(jìn)方案,將措施落實(shí)到下個(gè)學(xué)期的工作中去。努力使自己做到更加完美,讓自己快速成長起來,向著優(yōu)秀教師的目標(biāo)邁出堅(jiān)韌的步伐。嶄新的20**,期待完美的自己!
小學(xué)體育組學(xué)期工作總結(jié)通用篇三
一、思想方面:本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)_的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面
2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。
3、輔導(dǎo)我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心
講解,不會(huì)寫字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。
4、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、德育工作:德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
小學(xué)體育組學(xué)期工作總結(jié)通用篇四
常規(guī)管理是德育的重點(diǎn),只有常規(guī)管理跟上去了,才能更好地開展各項(xiàng)養(yǎng)成教育工作,而習(xí)慣養(yǎng)成也有利于常規(guī)的建立。
1、勤于用自己的雙手給學(xué)生做出示范
“耳濡目染”給學(xué)生做出示范,撿紙屑,擦洗黑板,排桌椅,關(guān)窗戶,帶生病的學(xué)生看病,給學(xué)生以積的心理暗示,成為學(xué)生仿效的榜樣,進(jìn)而產(chǎn)生“此時(shí)無聲勝有聲”的獨(dú)到效果。
2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),要求學(xué)生做到言行文明、活潑向上、熱愛勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物、儉樸節(jié)約。這就是同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的要求。學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及行為習(xí)慣都有了比較大的進(jìn)步。
3、建立嚴(yán)格的檢查制度,讓常規(guī)養(yǎng)成教育自覺化。
養(yǎng)成教育就是通過各項(xiàng)活動(dòng)使同學(xué)們言行“規(guī)范化、自覺化”。建立嚴(yán)格的檢查制度,長期督促、檢查學(xué)生遵守規(guī)范的情況,保障學(xué)生形成良好的習(xí)慣。
4、加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育,幫助學(xué)生形成良好的人際關(guān)系。
和諧是健康生活、快樂學(xué)習(xí)的重要保證。提倡同學(xué)之間、師生之間,與父母長輩之間形成和諧關(guān)系。檢查家作情況、課間紀(jì)律、衛(wèi)生情況、眼保健操等方面,及時(shí)匯報(bào)反饋結(jié)果進(jìn)行教育。
小學(xué)體育組學(xué)期工作總結(jié)通用篇五
??20xx年即將過去,回顧過去的一年,自己在各個(gè)方面取得了一些成績和進(jìn)步,同時(shí)也存在不少需要改進(jìn)的地方。下面我就結(jié)合自身的體會(huì),從思想、工作、作風(fēng)及紀(jì)律等方面談一談自己的認(rèn)識(shí)。
??首先是思想方面,熱愛黨、熱愛祖國,無限忠于黨的教育事業(yè),積極認(rèn)真參加各項(xiàng)政治活動(dòng),并在深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上貫徹到行動(dòng)中去。始終牢記人民教師的光榮職責(zé),為人師表,帶著滿腔熱誠對(duì)待工作,任勞任怨、不計(jì)得失。注重師德修養(yǎng),秉承“學(xué)高為師,德高為范”的信條,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,黨的路線、方針、政策和有關(guān)人文社科知識(shí),注意在實(shí)踐中體味做人的必然之理與做事的當(dāng)然之則。注重道德修養(yǎng),對(duì)學(xué)生能傾注無限的關(guān)愛,以純真質(zhì)樸的無限真情感化學(xué)生。牢記“做事先做人”的至理名言,不斷提高自身的思想素質(zhì),自覺抵制社會(huì)上各種不良風(fēng)氣的侵蝕,在思想上保持清醒,始終堅(jiān)持真理、弘揚(yáng)正氣。關(guān)心時(shí)事,注重學(xué)習(xí),使自己能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,在思想上始終和黨保持高度的一致性,并以此指導(dǎo)自己的行動(dòng)。
??在工作上,我對(duì)教學(xué)工作非常熱愛,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,求新求精。不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我積極探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。愛學(xué)生如親人,對(duì)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對(duì)成績或生活情況較差的有自卑心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助,教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,虛心向同事學(xué)習(xí),不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),以豐富自己,使自己成長進(jìn)步的速度加快。注重學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),任教這幾年來,我奉行“教書育人是教師的天職”的信條,一心撲在教學(xué)工作上。為了適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)的需要,具備豐厚的知識(shí)和熟練的技能,我廣泛閱覽有關(guān)資料,以求拓寬知識(shí)視野,深化知識(shí)層次。并注意教學(xué)方法的探索,注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。
??在遵紀(jì)守法和日常作風(fēng)方面,我一貫注意團(tuán)結(jié)同事、互相幫助,從不搞小團(tuán)體,不惹是生非,做事光明磊落。我要求自己誠實(shí)做人,嚴(yán)于律己,寬以待人。不管是不是自己的份內(nèi)工作,只要學(xué)校安排,我就會(huì)認(rèn)真去做,并力求完美,從無怨言,積極維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),支持學(xué)校的工作。遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使之成為行動(dòng)中的自覺性。
??當(dāng)然,我也有許多需要改進(jìn)的地方,首先,對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。另外,業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研得不夠,在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握還有待于進(jìn)一步充實(shí),在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)候會(huì)有畏懼心理,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式創(chuàng)新還不夠,不夠大膽,害怕失敗。還有,工作時(shí)間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),有時(shí)會(huì)有一種茫然的情緒產(chǎn)生,對(duì)待工作有時(shí)不夠腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)候?qū)栴}不能作深層次的分析,思考不夠深刻。
??針對(duì)這些問題,我會(huì)從以下幾個(gè)方面入手改進(jìn):首先,進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不再停留在表面上,學(xué)習(xí)不走過場,使自己能夠站在一個(gè)新的高度看問題,這也是提高自身綜合素質(zhì)的一個(gè)重要方法。第二,更加刻苦鉆研業(yè)務(wù),有針對(duì)性的豐富自己的知識(shí)面,優(yōu)化自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),在教學(xué)實(shí)踐中,要善于發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題;面對(duì)困難,要知難而進(jìn),并注重方法。要用積極樂觀的心態(tài)看待問題,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的自信心,特別是要敢于創(chuàng)新,這就要求我要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),開闊視野。工作中更要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不等、不靠,這樣既能夠圓滿完成任務(wù),又可以鍛煉自己的綜合能力,是自己的能力再上一個(gè)臺(tái)階。第三,經(jīng)常剖析自己,虛心接受他人的意見和建議,使自己更快進(jìn)步。我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位??辞遄约浩匠]有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受他人的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進(jìn)步。
小學(xué)體育組學(xué)期工作總結(jié)通用篇六
根據(jù)體育組工作計(jì)劃的要點(diǎn),本階段主要從學(xué)校大課間、女足運(yùn)動(dòng)隊(duì)、教科研、校本研訓(xùn)四個(gè)方面開展了一些工作,并逐步側(cè)重于學(xué)校校本研訓(xùn)。
1、學(xué)校大課間:大課間作為學(xué)校體育工作的重點(diǎn)內(nèi)容,同時(shí)為迎接縣教育局組織的大課間比賽,本月學(xué)校加大了對(duì)全校大課間活動(dòng)自編操和武術(shù)套路訓(xùn)練,持續(xù)一個(gè)星期,利用每天下午時(shí)間通過集中訓(xùn)練和分班訓(xùn)練,整體提高了我校大課間活動(dòng)的質(zhì)量。并于4月25日,由參加了全縣體育大課間的比賽,并取得了很大的成效。
2、女子足球:女足作為我校的重點(diǎn)體育團(tuán)隊(duì),本月繼續(xù)逐漸加大強(qiáng)度對(duì)女足進(jìn)行更規(guī)范的教學(xué)與訓(xùn)練。每周2次對(duì)小足球隊(duì)員們強(qiáng)化訓(xùn)練,現(xiàn)已取得了一定的成效。
3、教科研:教科研作為學(xué)校教育的重點(diǎn)工作,本月側(cè)重了學(xué)校課題研究,學(xué)校體育組申報(bào)的南京市十二五規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)體育大課間活動(dòng)的實(shí)效性研究》現(xiàn)已形成階段性研究計(jì)劃,并做好了本課題的開題研究報(bào)告。
4、校本研訓(xùn):校本研訓(xùn)工作作為教師專業(yè)素質(zhì)提高的重要措施,4月14日,由校長室牽頭,體育組組織實(shí)施,對(duì)全鎮(zhèn)教師,特別是年輕教師進(jìn)行了體育常規(guī)方面的校本培訓(xùn),并在我校的大操場開展了運(yùn)動(dòng)、快樂、健康的體育鍛煉活動(dòng)。武術(shù)套路作為縣教育局要求各學(xué)校必須開展的大課間活動(dòng)內(nèi)容,由體育組對(duì)全體參與教師進(jìn)行了詳細(xì)而又規(guī)范的培訓(xùn)和動(dòng)作操練,教師們學(xué)的認(rèn)真、到位、快樂、健康。5月9日,根據(jù)校體育研訓(xùn)計(jì)劃并結(jié)合我校的實(shí)際情況,開展了與固城中心小學(xué)的校際體育校本研訓(xùn)活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容形式多樣,縣研訓(xùn)中心趙海濱主任參與了活動(dòng)的全過程,并得到了趙主任的充分肯定,希望以后此類的活動(dòng)要多開展,涉及的面更廣一些。
改進(jìn):1、繼續(xù)做好大課間和女足訓(xùn)練。
2、加強(qiáng)教研組課堂教學(xué)研究,下一階段逐步側(cè)重于體育課堂教學(xué)研究,并在5月份參加縣體育優(yōu)秀課的比賽。
東壩中心小學(xué)體育組
2012-5-11
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的`一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。