每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
二年級(jí)幻想繪畫作品篇一
一天，字典公公家里爭吵不休，到底發(fā)生了什么事情呢？我們一起去看一看吧！
“我的功勞最大，每次只要一提問，就得用問號(hào)，沒有我怎么能行呢？”問號(hào)說。
“我的功勞才最大呢，每當(dāng)人們要抒發(fā)感情的時(shí)候，誰能不用上我呢！”感嘆號(hào)搶著說。
大家聽了，都不說話了，都羞愧的低下了頭。從那以后，它們都和睦相處了。
二年級(jí)幻想繪畫作品篇二
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我幻想的房屋二年級(jí)作文，歡迎大家分享。
在我的腦海里有一座五彩繽紛的房子。
它很奇怪，圓形的屋頂上有一只皮卡丘，皮卡丘的'耳朵尖尖的，可萌了！
屋里有3個(gè)房間。一個(gè)是學(xué)習(xí)的房間，里面有一張課桌、一把椅子和無數(shù)個(gè)本子。一個(gè)是玩耍的房間，里面有滑梯、化妝桌、娃娃、秋千……第三個(gè)房間是吃東西的地方。里面有：一張桌子、一把椅子、一臺(tái)冰箱，想要吃什么就從冰箱里拿出來。這個(gè)房子還有一個(gè)神奇的地方，它有縮小模式，只要在門上按一個(gè)按鈕，房子就變成了一個(gè)粉色的小方塊了！可以隨身攜帶的，真方便！
我幻想的房屋真美麗呀！
二年級(jí)幻想繪畫作品篇三
有，隨著人們社會(huì)的不斷進(jìn)步，我們會(huì)努力解決許多問題，發(fā)明創(chuàng)造出許多千奇百怪、令人意想不到的新型食品。
最流行的還要屬環(huán)保型食品了。環(huán)保型食品的總量占全銀河系的85%以上。舉個(gè)例子，比如環(huán)保型漢堡，是用環(huán)保麥子、環(huán)保果精制成的，它有牛肉、雞蛋等味道，蛋白質(zhì)也比牛肉、雞蛋多上百倍，咬上去香脆可口，包裝袋也是能吃的。我們吃了這種包裝會(huì)開胃健脾，能清理腸道內(nèi)的細(xì)菌，既環(huán)保又健康，多好啊！
還有人造食品，味道也不錯(cuò)。有一些野生動(dòng)物的肉非常好吃，但吃了又會(huì)使他們滅絕。怎么辦呢？不要緊，用人造野生肉，它是模擬野生動(dòng)物的肉味和營養(yǎng)，含有維生素a、b、c、d、e和高蛋白等多種成分。這種食品是提取野生動(dòng)物的細(xì)胞、活菌體，加維生素果等配制而成的。肉極其鮮美，風(fēng)味獨(dú)特，吃了它可以增強(qiáng)體質(zhì)，卻不會(huì)導(dǎo)致肥胖。
另外有一種科技食品，如五味柳條，共分五節(jié)，每一節(jié)都有不同的特點(diǎn)。第一節(jié)是巧克力味的，第二節(jié)是水果味的，第三節(jié)是肉味的，第四節(jié)是軟糖味的，那第五節(jié)是宇宙水，喝了使人身體健康，長命百歲。還有自動(dòng)調(diào)味飲料。它是采用天地之露水和水果之精華，加胡羅卜素、多維鐵、鋅、鈣配制而成。包裝外畫有各種圖形，如蘋果、西瓜、草莓、牛奶，喜歡喝什么口味就有什么口味，喝了能提神益智，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)與思考，可方便、實(shí)惠了！
通過人們的努力，科技的進(jìn)步，未來的食品比我想的還要好，你說是不是？
二年級(jí)幻想繪畫作品篇四
在茫茫的宇宙中，有一個(gè)高科技的星球。在那個(gè)星球，人人都使用高科技產(chǎn)品，比地球先進(jìn)一萬年之久。
在公元一萬年，高科技星球派出一支由千艘飛船組成的飛船隊(duì)，有三千多人，一萬多個(gè)機(jī)器人，聲勢浩大，向銀河系方向進(jìn)發(fā)。
高科技星球離銀河系有兩億光年的距離，按地球發(fā)射的火箭速度需要行走幾十年，而他們的飛船以每天五百萬光年的速度行走，四十天后到達(dá)銀河系。銀河系大得一望無際，他們花費(fèi)一天的功夫才到達(dá)一個(gè)有生命的星球。
“那你們破爛星還有什么東西有價(jià)值呢？”高科技星人問。
“我們幾乎把所有可再生資源和不可再生資源都用光了，只存在一些沒有價(jià)值的金屬物質(zhì)。你看，破爛星已經(jīng)沒有什么有價(jià)值的東西了?！逼茽€星人嘆口氣說。
“是啊，”破爛星人說，“可是它沒有什么用?！?/p>
“在那？有多少呢？”
“反正很多，要就自己拿吧?！?/p>
于是，高科技星人就有這些金屬來修補(bǔ)和加固飛船。修好飛船，高科技星人給破爛星人留下許多水和食物，并修建了一塊綠地，讓他們好好生活下去，就準(zhǔn)備走了。
二年級(jí)幻想繪畫作品篇五
媽媽又帶我到太陽城的中心廣場，站在太陽城的中心廣場上，空氣異常清新，仿佛進(jìn)入原始森林，那么濕潤，那么爽心。進(jìn)入人們眼球的就是五顏六色外殼的透明汽車，它們都是利用太陽能產(chǎn)生的動(dòng)力而行駛，所以整個(gè)城市沒有污染，沒有廢氣，它們因?yàn)樯术r艷，反而成為城市中亮麗的風(fēng)景線。放眼看去，隨處可見是銀色的太陽能轉(zhuǎn)換器，各種建筑的屋頂在太陽的哺育下，放射出銀色的光芒，奪目而耀眼。人們住的房子全部是金色的，就像一朵朵今燦燦的太陽花，張著它們漂亮而鮮艷的笑臉，“年復(fù)一年，日復(fù)一日”迎接著太陽。只見她們見太陽就笑，見太陽就樂。真可謂張張笑臉迎朝陽，人人見了笑開顏。
人們穿的衣服，戴的首飾都是金黃的，每個(gè)人身上金光閃閃，每個(gè)人臉上洋溢出燦爛的笑容。衣服自動(dòng)儲(chǔ)存太陽能能量，調(diào)節(jié)冷暖，讓人們穿上它很是舒服。人們的服飾各具特色，而且大家穿得都十分單薄，好象在過炎炎夏日。我要告訴大家的就是,太陽城的服飾都具有一個(gè)非常顯著的功能，就是能儲(chǔ)存太陽能量，冬暖夏涼，所以一年四季，人們不用為冬天裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)而發(fā)愁，不用為夏天涂抹厚厚的防曬霜而郁悶。太陽城，夢幻般的城市，沐浴在陽光下的城市，沒有噪音，沒有廢氣，這是一座多么美好的城市??！我愿做它永遠(yuǎn)的小公民。
二年級(jí)幻想繪畫作品篇六
剛剛下了一場雨，太陽公公還沒來得及把云全收回去，有一些就留在了天上。
一群小鳥飛過來，它們說：“哇，這么多白云！我們來造云房子?！辈灰粫?huì)兒，云房子造好了：有的像大冬瓜那樣傻傻地橫著，有的像花兒那樣美美地開著。有很高的大樓房，有很寬的大禮堂，也有一點(diǎn)點(diǎn)小的，小的只可以住進(jìn)一只小麻雀。
小鳥們開心極了，它們從這棟云房子里飛出來，又向那棟云房子飛過去。
嘰嘰喳嘰嘰喳。你到我的房子里來做客，我到你的房子里去玩耍。
沒有了，沒有了。天空像洗過一樣干凈，只剩下一個(gè)笑瞇瞇的太陽和一片水汪汪的藍(lán)天。
二年級(jí)幻想繪畫作品篇七
我是一株小小的蒲公英，平凡而又矮小。但上天賜予了我生命，我要努力向上。
我醒悟了：人生的意義各有不同，既然上天賜予我生命，我就應(yīng)該活出生命的意義，活出平凡的精彩——在未來的那一天，搖曳的蒲公英中一定有我的.蹤影。
幻想，美好的未來，明天依然精彩！
