寫(xiě)總結(jié)能夠讓我們明白自己的不足，并且找到改進(jìn)的方向。在總結(jié)的過(guò)程中，我們要注重客觀性和中立性，不要帶有個(gè)人偏見(jiàn)?？偨Y(jié)范文的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行調(diào)整。
作文《新聞聯(lián)播》優(yōu)質(zhì)篇一
所有六（7）社區(qū)居民注意啦！所有六（7）社區(qū)的居民看過(guò)來(lái)！“六（7）電臺(tái)”現(xiàn)在開(kāi)始廣播！
窗簾“手術(shù)”順利做完。
窗簾這個(gè)公共設(shè)施最近“面目全非”、“慘不忍睹”呀！一條窗簾被“剝奪”了“高瞻遠(yuǎn)矚”的權(quán)利，癱在窗框上，是“哭天喊地”沒(méi)人應(yīng)哪！另一條窗簾雖沒(méi)“癱瘓”，卻被剝奪了平平整整的權(quán)利，中間凹下來(lái)一大塊，嗚哇！可憐哪！
近幾天，六（7）社區(qū)居委會(huì)主任——“桑主任”與社區(qū)工人——“壽盈周”一起，由桑主任“主刀”，壽工人“打下手”，讓“癱瘓”的.“重見(jiàn)天日”，凹窗簾平整如新，可謂是一級(jí)大夫、一級(jí)護(hù)士呀！六（7）社區(qū)公物——窗簾就這樣被治愈了！大病新愈的感覺(jué)不錯(cuò)！
社區(qū)辯論唇槍舌劍。
星期四，居委會(huì)兩位宣傳委員與桑主任共同商定：社區(qū)會(huì)議活動(dòng)——一場(chǎng)辯論會(huì)。辯題：人與動(dòng)物的生命是否能劃上等號(hào)？反方否，正方是。65戶(hù)居民按時(shí)入場(chǎng)就座。
主持人剛宣布開(kāi)始，正反方就辯得火熱，正方一句“人也是生命，動(dòng)物也是生命?！狈捶搅⒓捶垂ィ骸叭祟?lèi)強(qiáng)、動(dòng)物弱，弱肉強(qiáng)食。”正方殺來(lái)回馬槍?zhuān)骸蔼{子、豺狼也要吃人?！狈捶搅⒓戳韺こ雎罚骸叭祟?lèi)是高級(jí)動(dòng)物，高級(jí)動(dòng)物和動(dòng)物不能混為一談。”反方選手把頭點(diǎn)的像雞啄米一般……選手心中在花拳繡腿，口水就閃著“刀光劍影”，可謂是唇槍舌劍，難分難解呀！桑主任端坐在評(píng)委席，看得眼花繚亂，聽(tīng)得心花怒放??！選手發(fā)言一句，桑主任就得費(fèi)點(diǎn)口水，點(diǎn)頭稱(chēng)是。
社區(qū)主任收到各戶(hù)居民多篇連載。
記者“微服私訪(fǎng)”還發(fā)現(xiàn)了許多軼聞趣事，光是笑姿就發(fā)現(xiàn)了好幾種：
也不知哪位居民說(shuō)了一個(gè)怎樣的笑話(huà)，兩個(gè)居民笑得從凳子上滑到地上起不來(lái)；一位居民猛拍桌子，還真像桌子伴奏，笑聲演唱啊！就連小巧玲瓏的居委會(huì)紀(jì)律委員倪圓圓倪阿姨，此時(shí)也顧不得淑女形象了，無(wú)意識(shí)地站起、坐下，坐下、站起，發(fā)出“河?xùn)|獅吼”般的仰天長(zhǎng)“笑”，只有那說(shuō)笑話(huà)的居民還在那里托腮撓頭，嘴里念叨著：“有那么好笑么……”
記者看到，祝玉龍先生又在那兒大吹大擂了：“我會(huì)背圓周率呢！”要是旁人問(wèn)他：“3π等于多少？”他準(zhǔn)會(huì)不假思索地說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了！等于……等于……!”暈！他“等于”半天等于出一個(gè)錯(cuò)誤答案！要是有人說(shuō)：“這錯(cuò)了！”他便會(huì)“后悔不迭”地說(shuō)：“這次是偶爾失誤！重來(lái)！”再問(wèn)他：“6π呢？”“??！6π……等于……嗯……等于……哎呀！就等于那個(gè)呀！”暈！這么長(zhǎng)時(shí)間口算都算出來(lái)了，祝先生真懶呀！這時(shí)，一個(gè)同學(xué)脫口而出：“呀！”那正中他的下懷，他定會(huì)說(shuō)：“對(duì)呀！就是這個(gè)答案呀！”弄得另幾位居民哭笑不得，說(shuō)也找不著理由，同意也不甘心。唉！活寶呀！祝先生！
12月7日六（7）社區(qū)廣播到此結(jié)束，祝大家新一周愉快！再見(jiàn)！
作文《新聞聯(lián)播》優(yōu)質(zhì)篇二
我外公很喜歡看電視新聞，中央臺(tái)的《新聞聯(lián)播》他一天也不肯落下。
一天晚上，我陪外公看《新聞聯(lián)播》，電視里有這樣一則新聞，講的是菲律賓妄圖搶占我們中國(guó)的黃巖島，但他們的狼子野心卻。沒(méi)有得逞，被我們趕跑了。我不明白這件事，就問(wèn)外公：“菲律賓人算老幾，為什么敢公然來(lái)?yè)屨嘉覀兊?黃巖島？”外公耐心地告訴我：“黃巖島是南海中部的一個(gè)小島，是我們中國(guó)固有的領(lǐng)土。因?yàn)辄S巖鳥(niǎo)比較靠近菲律賓，再加上黃巖島周邊擁有豐富的海洋資源，菲律賓人眼紅了，所以他們要來(lái)?yè)屛覀兊暮u。”
我又不解地問(wèn)：“我們中國(guó)這么強(qiáng)大，對(duì)付菲律賓這樣的小國(guó)家不就是小菜一碟、輕而易舉嗎？”外公笑著說(shuō)：“對(duì)付菲律賓自然不在話(huà)下，可他們背后有美國(guó)在撐腰?！蔽曳磫?wèn)：“菲律賓搶占我們的海島是強(qiáng)盜行為，美國(guó)為什么會(huì)去支持他們呢？”外公嚴(yán)肅地答道：“美國(guó)也是個(gè)很霸道的國(guó)家呀！因?yàn)槲覀冎袊?guó)強(qiáng)大了，大大動(dòng)搖了美國(guó)的地位，所以美國(guó)一心要把我們中國(guó)壓下去，但他們又不敢公開(kāi)出面干，只好偷偷地支持菲律賓來(lái)?yè)v蛋?！蔽衣?tīng)了后恍然大悟。
外公摸著我的頭。語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們是祖國(guó)的未來(lái)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)要靠你們這一代了，好好學(xué)習(xí)吧?！蔽以谛闹心赜涀×送夤脑?huà)，并且還暗暗地下了決心。
【閱讀評(píng)析】。
從這篇作文看，我們看到了小作者開(kāi)闊的胸襟：除了努力學(xué)習(xí)，還能關(guān)心國(guó)家大事呢。黃巖島是近來(lái)南海爭(zhēng)端的焦點(diǎn)問(wèn)題，小作者借見(jiàn)多識(shí)廣的外公之口，言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)明了黃巖島問(wèn)題的由來(lái)始末，拳拳愛(ài)國(guó)之心溢于言表。
本文立意高、視野好，在寫(xiě)作上也比較出色：條理清晰，語(yǔ)言通順，抒發(fā)正義和愛(ài)國(guó)情感恰如其分。
作文《新聞聯(lián)播》優(yōu)質(zhì)篇三
*xxxxxx6月21日同剛果（布）總統(tǒng)薩蘇通電話(huà)。
xxx指出，中剛友誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，雙方一貫相互支持、相互幫助，在國(guó)際和地區(qū)事務(wù)中密切協(xié)作，捍衛(wèi)國(guó)際公平正義和廣大發(fā)展中國(guó)家共同利益。
去年以來(lái)，中剛雙方共同抗擊新冠肺炎疫情，攜手推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，有關(guān)務(wù)實(shí)合作項(xiàng)目進(jìn)展順利，兩國(guó)友誼和合作得到了深化發(fā)展。
中方愿同剛方一道，深化政治互信，加強(qiáng)治國(guó)理政經(jīng)驗(yàn)交流，推動(dòng)中剛?cè)鎽?zhàn)略合作伙伴關(guān)系不斷取得新成果，更好造福兩國(guó)人民。
xxx強(qiáng)調(diào)，中方支持剛方走符合本國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路，支持剛方維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，支持剛方將資源、區(qū)位等優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
中方鼓勵(lì)更多有實(shí)力的中國(guó)企業(yè)赴剛果（布）投資興業(yè)，愿同剛方深化醫(yī)療衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、民生等領(lǐng)域合作，為剛方抗擊新冠肺炎疫情提供疫苗等支持，助力剛方工業(yè)化、經(jīng)濟(jì)多元化進(jìn)程，促進(jìn)剛方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
中非雙方共同向國(guó)際社會(huì)發(fā)起了“支持非洲發(fā)展伙伴倡議”，中方愿同剛方共同努力，推動(dòng)更多國(guó)家加入，共同支持非洲發(fā)展。
中方歡迎剛方積極參與新一屆中非合作論壇會(huì)議，共創(chuàng)中非關(guān)系新局面。
薩蘇表示，熱烈祝賀中國(guó)xxx迎來(lái)建黨100周年。
在xxx主席堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)成功打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)和新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)，在國(guó)際上發(fā)揮著舉足輕重的重要作用，中國(guó)人民闊步行進(jìn)在繁榮發(fā)展的道路上。
感謝中方為剛方抗擊新冠肺炎疫情和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供寶貴支持。
剛方支持中方在維護(hù)自身核心利益問(wèn)題上的立場(chǎng)，反對(duì)干涉中國(guó)內(nèi)政，愿同中方共同努力，深化兩國(guó)友好關(guān)系，積極共建“一帶一路”，落實(shí)好中非合作論壇北京峰會(huì)成果，推動(dòng)剛中、非中合作取得更多成果。*xxxxxx6月21日同坦桑尼亞總統(tǒng)哈桑通電話(huà)。
xxx指出，中坦傳統(tǒng)友誼由兩國(guó)老一輩領(lǐng)導(dǎo)人親手締造，歷經(jīng)國(guó)際風(fēng)云變幻考驗(yàn)。
我2013年就任中國(guó)xxx后，到訪(fǎng)的首個(gè)非洲國(guó)家就是坦桑尼亞。
那次訪(fǎng)問(wèn)期間，我首次提出真實(shí)親誠(chéng)理念，如今已成為中國(guó)同發(fā)展中國(guó)家團(tuán)結(jié)合作的基本政策理念。
xxx強(qiáng)調(diào)，中方始終從戰(zhàn)略高度和長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看待和發(fā)展中坦關(guān)系，堅(jiān)定支持坦方走符合本國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路。
中方愿同坦方鞏固政治互信，加強(qiáng)相互支持，共同維護(hù)發(fā)展中國(guó)家正當(dāng)權(quán)益，為構(gòu)建中非命運(yùn)共同體作出積極貢獻(xiàn)。
當(dāng)前，中坦關(guān)系發(fā)展面臨歷史性機(jī)遇。
中方愿同坦方加強(qiáng)政黨交流合作和治國(guó)理政經(jīng)驗(yàn)交流，將共建“一帶一路”、落實(shí)中非合作論壇北京峰會(huì)成果同坦方發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)接，拓展農(nóng)業(yè)、交通、通信、旅游、能源等領(lǐng)域合作，鼓勵(lì)和支持更多中國(guó)企業(yè)赴坦桑尼亞投資興業(yè)，加強(qiáng)抗疫合作，不斷豐富中坦全面合作伙伴關(guān)系內(nèi)涵。
哈桑表示，熱烈祝賀中國(guó)xxx成立100周年。
中國(guó)xxx歷史悠久輝煌。
在中國(guó)xxx領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民贏得了民族獨(dú)立和解放，并在社會(huì)主義建設(shè)道路上取得了一個(gè)又一個(gè)舉世矚目的成就。
我堅(jiān)信，在xxxxxx堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民一定可以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
坦方珍視同中國(guó)的傳統(tǒng)友誼，感謝中方長(zhǎng)期以來(lái)給予的支持和幫助，愿借鑒中方脫貧攻堅(jiān)和治國(guó)理政經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)貿(mào)易、基礎(chǔ)設(shè)施、人文等各領(lǐng)域交流合作。
坦方堅(jiān)定奉行一個(gè)中國(guó)政策，支持中方在涉臺(tái)、涉港、涉疆等核心利益問(wèn)題上的立場(chǎng)，愿同中方積極推進(jìn)共建“一帶一路”，認(rèn)真落實(shí)中非合作論壇北京峰會(huì)成果，推動(dòng)中非關(guān)系取得新發(fā)展。*6月21日，xxxxxx致電易卜拉欣·萊希，祝賀他當(dāng)選伊朗xxx共和國(guó)總統(tǒng)。
xxx在賀電中指出，中伊是全面戰(zhàn)略伙伴，今年是兩國(guó)建交50周年。
我高度重視中伊關(guān)系發(fā)展，愿同萊希總統(tǒng)一道努力，加強(qiáng)兩國(guó)戰(zhàn)略溝通，鞏固雙方政治互信，拓展和深化中伊各領(lǐng)域互利合作，造福兩國(guó)和兩國(guó)人民。*xxx總理xxx6月21日致電納夫塔利·本內(nèi)特，祝賀他就任以色列國(guó)總理。
xxx在賀電中表示，近年來(lái)，中以關(guān)系穩(wěn)步發(fā)展，各領(lǐng)域務(wù)實(shí)合作不斷推進(jìn)。
xxx高度重視對(duì)以關(guān)系，愿同以方加強(qiáng)互利合作，擴(kuò)大各層級(jí)友好交往，推動(dòng)中以創(chuàng)新全面伙伴關(guān)系取得更大發(fā)展。*xxx常委會(huì)黨組成員與人大機(jī)關(guān)黨員干部21日下午在京同上黨史課，聽(tīng)取“中國(guó)xxx為什么能”黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告。
xxxxxx常委、xxx常委會(huì)委員長(zhǎng)、黨組書(shū)記栗戰(zhàn)書(shū)出席。
中央宣講團(tuán)成員、中央黨校副校長(zhǎng)、國(guó)家行政學(xué)院副院長(zhǎng)謝春濤應(yīng)邀作報(bào)告。
報(bào)告圍繞學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xxxxxx在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)精神，回顧了中國(guó)xxx波瀾壯闊的奮斗歷程，系統(tǒng)闡釋了中國(guó)xxx為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”的重大課題。
輔導(dǎo)報(bào)告有助于xxx機(jī)關(guān)深入推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育取得新成效。
參加報(bào)告會(huì)的同志表示，要深入學(xué)習(xí)貫徹xxxxxx關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的重要講話(huà)精神，結(jié)合參觀“‘不忘初心、牢記使命’中國(guó)xxx歷史展覽”，深入學(xué)習(xí)黨的不懈奮斗史、不怕?tīng)奚?、理論探索史、為民造福史、自身建設(shè)史，傳承紅色基因，涵養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，不忘初心、牢記使命，進(jìn)一步把xxx制度堅(jiān)持好、完善好、發(fā)展好，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的百年華誕。*紀(jì)念xxx同志誕辰100周年座談會(huì)21日在京舉行。
xxxxxx常委、xxx常委會(huì)委員長(zhǎng)栗戰(zhàn)書(shū)出席座談會(huì)，并在會(huì)前會(huì)見(jiàn)了xxx同志親屬。
xxx同志是我國(guó)經(jīng)濟(jì)工作和婦女兒童工作的杰出領(lǐng)導(dǎo)人，xxx第十一屆、十二屆xxx候補(bǔ)委員，第七屆、八屆xxx常委會(huì)副委員長(zhǎng)，曾任xxx副總理，國(guó)務(wù)委員，全國(guó)婦聯(lián)主席、名譽(yù)主席。
xxxxxx委員、xxx副總理胡春華在座談會(huì)上緬懷了xxx同志的光輝一生，強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)她堅(jiān)守信仰、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格，不忘初心、心系人民的為民情懷，銳意改革、開(kāi)拓創(chuàng)新的使命擔(dān)當(dāng)，實(shí)事求是、真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)精神，潔身修德、不慕虛華的優(yōu)良作風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
xxxxxx委員、xxx常委會(huì)副委員長(zhǎng)王晨主持座談會(huì)。*政協(xié)第十三屆全國(guó)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議21日上午在京開(kāi)幕，圍繞“推進(jìn)‘十四五’規(guī)劃落實(shí)，著力構(gòu)建新發(fā)展格局”協(xié)商議政。
xxxxxx常委、全國(guó)政協(xié)主席汪洋出席開(kāi)幕會(huì)。
國(guó)務(wù)委員王勇應(yīng)邀出席會(huì)議并作報(bào)告，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)取政協(xié)常委們的意見(jiàn)建議。
王勇指出，推進(jìn)“十四五”規(guī)劃落實(shí)、著力構(gòu)建新發(fā)展格局，對(duì)于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
當(dāng)前，“十四五”規(guī)劃實(shí)施總體進(jìn)展順利，各項(xiàng)任務(wù)舉措正在有序推進(jìn)。
要堅(jiān)持以xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，把落實(shí)“十四五”規(guī)劃與立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)一體推進(jìn)，統(tǒng)籌處理好供給和需求、自主和開(kāi)放、全局和局部、政府和市場(chǎng)、發(fā)展和安全等重大關(guān)系，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向，進(jìn)一步分解細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，完善統(tǒng)一規(guī)劃體系，抓好重點(diǎn)工程項(xiàng)目，強(qiáng)化政策協(xié)調(diào)和工作協(xié)同，健全規(guī)劃實(shí)施監(jiān)測(cè)評(píng)估機(jī)制，共同推動(dòng)“十四五”規(guī)劃全面落到實(shí)處。
全國(guó)政協(xié)副主席張慶黎主持開(kāi)幕會(huì)。
他強(qiáng)調(diào)，本次常委會(huì)會(huì)議是貫徹xxx十九屆五中全會(huì)精神的重要舉措，是全國(guó)政協(xié)聚焦“十四五”開(kāi)局起步履職盡責(zé)的具體行動(dòng)。
常委會(huì)組成人員要著眼黨和國(guó)家工作大局，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感，緊扣會(huì)議主題，積極協(xié)商議政，以高水平履職服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，為推動(dòng)“十四五”規(guī)劃順利實(shí)施，開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程凝聚共識(shí)、貢獻(xiàn)智慧和力量。
李偉、黃震、萬(wàn)建民、蔣作君、樓繼偉、張海迪等6位常委作大會(huì)發(fā)言，提出意見(jiàn)建議。
會(huì)議期間，常委會(huì)組成人員將圍繞“深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”“堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略”“加快科技自立自強(qiáng)”“加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化”“提高人民生活品質(zhì)”“實(shí)行高水平對(duì)外開(kāi)放”等專(zhuān)題進(jìn)行討論。
開(kāi)幕會(huì)上，全國(guó)政協(xié)副主席兼秘書(shū)長(zhǎng)李斌等就有關(guān)議題作了說(shuō)明。*今天（6月21日）的《奮斗百年路啟航新征程?數(shù)風(fēng)流人物》為您介紹兩位“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模”的事跡，他們是被譽(yù)為“當(dāng)代愚公”的毛相林和用教育點(diǎn)燃貧困山區(qū)女孩夢(mèng)想的校長(zhǎng)張桂梅。
毛相林：絕壁鑿?fù)ㄐ腋Ｂ访嗔郑?959年生于重慶，xxx黨員，現(xiàn)任重慶市巫山縣竹賢鄉(xiāng)下莊村黨支部書(shū)記。
曾經(jīng)的下莊村，四周被高山絕壁合圍，世世代代幾乎與世隔絕。
1997年，毛相林帶領(lǐng)村民用最原始的方式在懸崖峭壁上鑿石修道，歷時(shí)7年鑿出了一條長(zhǎng)達(dá)8公里的“絕壁天路”。
出山公路修通后，毛相林又繼續(xù)帶領(lǐng)村民發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品和鄉(xiāng)村旅游，讓鄉(xiāng)親們脫貧致富。
毛相林榮獲“時(shí)代楷?！钡确Q(chēng)號(hào)，2021年被授予“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
張桂梅：點(diǎn)燃大山女孩希望張桂梅，1957年生于黑龍江，青年時(shí)代就來(lái)到云南支邊，現(xiàn)任云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)。
她扎根教育一線(xiàn)40余年，推動(dòng)創(chuàng)建了全國(guó)第一所公辦免費(fèi)女子高中，建校13年來(lái)幫助1800多名女孩考入大學(xué)。
她身患多種疾病，卻堅(jiān)守三尺講臺(tái)，用愛(ài)心和智慧點(diǎn)亮萬(wàn)千山區(qū)女孩的夢(mèng)想，被學(xué)生們親切地稱(chēng)為“張媽媽”。
張桂梅榮獲“全國(guó)優(yōu)秀xxx員”“時(shí)代楷?！钡确Q(chēng)號(hào)，被授予“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷?！睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。*唱響紅色歌曲，抒發(fā)愛(ài)黨情懷。
在中國(guó)xxx百年華誕即將來(lái)臨之際，《新聞聯(lián)播》推出“唱支山歌給黨聽(tīng)”主題快閃系列節(jié)目，展現(xiàn)各族人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)新時(shí)代、聚力開(kāi)啟新征程的澎湃激情，以及堅(jiān)定“感黨恩、聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走”的心聲。
今天（6月21日），我們首先走進(jìn)江蘇蘇州金雞湖畔。*xxx中央宣傳部今天（6月21日）舉行中外記者見(jiàn)面會(huì)，邀請(qǐng)4位來(lái)自中央企業(yè)的優(yōu)秀基層黨員代表，圍繞“央企楷模責(zé)任擔(dān)當(dāng)”這一主題與中外記者見(jiàn)面交流。
作文《新聞聯(lián)播》優(yōu)質(zhì)篇四
新聞傳播學(xué)概論，從各個(gè)方面介紹了傳播學(xué)要研究的內(nèi)容及其傳播的意義。課本的理論知識(shí)有很大的難度，但只要抓住個(gè)章節(jié)課本知識(shí)的重點(diǎn)話(huà)語(yǔ)，加一自己的理解及一些資料的輔助，就能大略的掌握課本理論知識(shí)所要表達(dá)的意思。
比如第5章的傳播學(xué)的社會(huì)功能，它主要介紹的內(nèi)容就是大眾傳播以及人際傳播信息的社會(huì)作用、功能，以及傳播理論所涉及的一些特殊功能性。如傳播的三種社會(huì)功能：環(huán)境檢測(cè)功能、社會(huì)協(xié)調(diào)功能及文化傳遞功能。這個(gè)章節(jié)對(duì)我們的新聞宣傳工作具有啟發(fā)性的內(nèi)容之一.新聞宣傳的報(bào)道、采訪(fǎng),首先的前提就是要弄清楚傳播的社會(huì)功能及它在社會(huì)中的地位和作用,才能讓我們?cè)谶@樣的前提下,才能意識(shí)到信息對(duì)社會(huì)中的重要性,以及它所造成的影響和作用.才能要求我們抱嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)開(kāi)展新聞宣傳工作,嚴(yán)格要求自己今后在傳播信息時(shí),考慮到的更多是社會(huì)責(zé)任與社會(huì)作用,以此來(lái)嚴(yán)格要自己的工作。
第12章的傳播學(xué)的批判學(xué)派以及個(gè)章中理論知識(shí)的部分,多是一些理論性知識(shí)它們大多涉及傳播學(xué)研究的一些傳統(tǒng)和現(xiàn)代的各種派別的理論成果,語(yǔ)言比較專(zhuān)業(yè)拗口,讀起來(lái)比較生澀難懂，但對(duì)我們系統(tǒng)了解傳播學(xué)發(fā)展路徑，構(gòu)建新聞傳播學(xué)的體系有很好的支撐作用。
本書(shū)第7章的.內(nèi)容分析和信息交流、第9章受傳者研究及第10章傳播效果的研究，與我們的新聞宣傳有很大聯(lián)系,對(duì)我們新聞專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)寫(xiě)作新聞,策劃新聞等有重要的作用。只有弄清信息傳播的功能、作用和地位,弄清信息傳播的效果、影響因素,以及弄清受眾需要的信息,才能更好為地我們的信息傳播,新聞宣傳工作做好充分的準(zhǔn)備,打好堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),讓我們?cè)诮窈蟮膶?zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中得心應(yīng)手,為我們的學(xué)習(xí)及工作提供充分的“知識(shí)武裝”。
如甘惜分前輩在《對(duì)新聞理論幾點(diǎn)分歧意見(jiàn)的看法》一文中，有史有論有觀點(diǎn)，其中在第四節(jié)“關(guān)于組織輿論”一塊，就和我們熟知的“議程設(shè)置”理論有所交集。小傳淺見(jiàn)，甘老的“組織輿論”面上比“議程設(shè)置”更寬廣，但討論的深度還比不上“議程設(shè)置”。當(dāng)然了，后者經(jīng)歷了這么多學(xué)者的挖掘開(kāi)拓，深度拓展也是自然而然的。
另外不得不佩服老前輩們的精神，這篇文章1981年3月發(fā)表，其中就涉及到《報(bào)刊的四種理論》中“社會(huì)責(zé)任論”，雖然《報(bào)刊》成書(shū)于1956年，但好像是1980年11月才被人大新聞系翻譯過(guò)來(lái)，新華出版社出版的吧，可見(jiàn)老前輩們一直在關(guān)注新聞傳播的最新動(dòng)態(tài)。
小傳也想起，當(dāng)年全國(guó)掀起一場(chǎng)由國(guó)防大學(xué)公方彬教授提起的“新政治觀”的討論，不久后，劉建明教授就來(lái)到廣院進(jìn)行了一次新政治觀與新聞?shì)浾摰闹v座。那次恰好是小傳和小播兩人接待劉教授的，午餐時(shí)還聊到劉老師和張博士關(guān)于“中國(guó)xxx宣傳家是不是傳播學(xué)主要原理的首創(chuàng)者”的商榷討論。這個(gè)后面再說(shuō)。
2.新聞傳播的關(guān)系不僅曖昧不清，甚至頗有沖突。
我們都知道新聞學(xué)和傳播學(xué)兩者“牽手”，升格為新聞傳播學(xué)一級(jí)學(xué)科，但新聞和傳播的關(guān)系一直以來(lái)也是新聞傳播繞不開(kāi)也說(shuō)不清的問(wèn)題。
首先是研究范圍，有大牛說(shuō)新聞的詞義本身就是模糊的，故而有必要區(qū)分“廣義新聞”和“本義新聞”;童兵教授也發(fā)文，呼吁“從界定每一個(gè)新聞學(xué)術(shù)語(yǔ)做起”。
于是，文獻(xiàn)中不少?gòu)男侣劦亩x開(kāi)始做基礎(chǔ)梳理，鄭保衛(wèi)老師也一直對(duì)“新聞無(wú)學(xué)”進(jìn)行持續(xù)的批評(píng)，人有“保衛(wèi)新聞學(xué)”的雅號(hào)。但是根據(jù)小傳對(duì)文獻(xiàn)中一篇《淺談傳播學(xué)的學(xué)術(shù)定位與學(xué)科發(fā)展》一文的研讀，鄭保衛(wèi)前輩在“傳播學(xué)的學(xué)術(shù)定位”上，個(gè)人覺(jué)得把傳播學(xué)“窄化”了。劉建明教授也在《傳播學(xué)的玄化與細(xì)化》一文中，甚至質(zhì)疑稱(chēng)：“傳播學(xué)不能成為一個(gè)獨(dú)立的專(zhuān)業(yè)”。但仔細(xì)研讀文獻(xiàn)后不禁發(fā)現(xiàn)，其實(shí)按照劉教授的觀點(diǎn)，玄化+細(xì)化，就能成就傳播學(xué)這一學(xué)科。
李希光先生和潘忠黨先生就因?yàn)槔钕９饫蠋煹摹捌邆€(gè)問(wèn)題”意見(jiàn)分析嚴(yán)重，北卡羅來(lái)納大學(xué)的趙心樹(shù)教授出面調(diào)停，精準(zhǔn)抓住了兩者分歧的一些“誤會(huì)”，首先就是概念引用時(shí)的“符號(hào)誤會(huì)”。即兩人雖然同用新聞、同用傳播，但新聞傳播的“兩名三意”導(dǎo)致兩人所言并非同一件事。這就是“界定好每一個(gè)術(shù)語(yǔ)”的重要性。當(dāng)然，兩人爭(zhēng)議的主要是新聞傳播究竟是業(yè)界傾向的還是學(xué)術(shù)傾向的，這在后面我們?cè)賹?zhuān)門(mén)討論。
3.傳播學(xué)代替新聞學(xué)?
這一提法頗有爆炸性：無(wú)論用誰(shuí)代替誰(shuí)，哪怕說(shuō)以誰(shuí)為主統(tǒng)領(lǐng)誰(shuí)，聽(tīng)起來(lái)肯定有人不舒服。其實(shí)這也是誤會(huì)大于分歧。
小傳曾在本科傳播學(xué)新生見(jiàn)面會(huì)上簡(jiǎn)單和新生聊過(guò)，傳播學(xué)的研習(xí)可以關(guān)注三大明顯的領(lǐng)域，即歷史、方法和理論。當(dāng)時(shí)鄧?yán)蠋熞蔡岬剑瑐鞑W(xué)的學(xué)生要多多關(guān)注一些新聞的東西。我的觀點(diǎn)加上鄧?yán)蠋煹挠^點(diǎn)，就是上面趙心樹(shù)老師提出的學(xué)科冠名的全面闡釋。
不過(guò)更多的研究者覺(jué)得新聞傳播可以更好“聯(lián)姻”，美美與共，這就不用多說(shuō)了吧。
4.新聞傳播，觀點(diǎn)碰撞不少，商榷文獻(xiàn)很多。
比如之前說(shuō)的傳播學(xué)是否是一個(gè)學(xué)科，小傳之前寫(xiě)過(guò)一篇學(xué)科與學(xué)派的文章，這里再補(bǔ)充一下“研究領(lǐng)域”與“成熟學(xué)科”，其實(shí)兩者并不沖突，也沒(méi)有誰(shuí)更高級(jí)誰(shuí)更低端的區(qū)分。比如某一個(gè)領(lǐng)域可以從不同的學(xué)科進(jìn)行研究;同樣，同一個(gè)學(xué)科可以去研究不同的領(lǐng)域。
前面說(shuō)一些老前輩對(duì)傳播學(xué)有一些明確的質(zhì)疑甚至是批評(píng)，想來(lái)也有必要回應(yīng)一下。比如說(shuō)傳播學(xué)真的那么窄嗎?很多時(shí)候一些研究者只看到了傳統(tǒng)的“傳遞觀”的傳播學(xué)，甚至很多研習(xí)傳播學(xué)的人不知道在這之外還有作為“儀式觀”存在的傳播學(xué)。
具體的商榷很多，小到新聞商品化、大到學(xué)科之爭(zhēng)，在此不一一列舉了，后面有時(shí)間我們可以單獨(dú)拿出來(lái)一些重點(diǎn)問(wèn)題剖析。這里講講文人商榷的一般進(jìn)路以及誤會(huì)消除吧。
愚以為，很多的商榷存在誤讀，是誤會(huì)大于分歧的典范。比如劉建明教授和張勇鋒老師的“首創(chuàng)”爭(zhēng)議，兩人一個(gè)關(guān)注“原理”一個(gè)強(qiáng)調(diào)“理論”，原理和理論當(dāng)然是不一樣的東西，張?jiān)谂u(píng)劉時(shí)簡(jiǎn)單等同了。這就是誤會(huì)之一：概念和對(duì)象的模糊。再比如，“太講邏輯”。有人說(shuō)，講邏輯不是很好嘛?比如李彬教授講新聞研究要講“無(wú)用之用”，其本意在于呼吁大家不要以功利之心考察新聞研究，有時(shí)候看似沒(méi)用確是最有用的。不過(guò)王瑞棠博士就回應(yīng)商榷，其中第一部分就糾纏形式邏輯，認(rèn)為李彬教授的反駁新聞功利，用的標(biāo)準(zhǔn)還是“有用無(wú)用”，本質(zhì)是用實(shí)用來(lái)反駁實(shí)用，不能接受。當(dāng)然，你如果一定咬文嚼字，這樣的反駁對(duì)不對(duì)?有點(diǎn)道理的，但顯然是曲解原文意義了。另外還有一個(gè)就是研究范式的區(qū)分，這個(gè)不用多解釋?zhuān)狗茽柕庐?dāng)年與阿多諾的合作失敗，早就成了傳播學(xué)的一個(gè)公案，這是本體論、方法論、價(jià)值論等層面的區(qū)隔，有碰撞很容易理解。
5.一些其他亮點(diǎn)的盤(pán)點(diǎn)。
限于篇幅，這里簡(jiǎn)單說(shuō)一下文獻(xiàn)中的小亮點(diǎn)。首先是上面講的學(xué)派研究范式對(duì)撞，于是有文獻(xiàn)《現(xiàn)象學(xué)：一種可資傳播學(xué)借鑒的哲學(xué)方法》，文章從現(xiàn)象學(xué)的角度來(lái)統(tǒng)和兩種范式。這篇文章闡明了現(xiàn)象學(xué)“本質(zhì)直觀”的基礎(chǔ)，很好地解決了傳統(tǒng)方法和思辨方法無(wú)法妥善處置的個(gè)別與一般、現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系問(wèn)題。
黃旦教授的有功能主義向建構(gòu)主義轉(zhuǎn)化也是很好的文章，不過(guò)小傳覺(jué)得可能篇幅限制，黃教授的討論沒(méi)能展開(kāi)，不過(guò)這個(gè)視角確實(shí)能夠給我們帶來(lái)很多新的思考。小傳其實(shí)更多關(guān)注國(guó)際關(guān)系政治學(xué)的東西，建構(gòu)主義的思維確實(shí)能夠在現(xiàn)有基礎(chǔ)上更好地解釋一些新聞傳播現(xiàn)象。有興趣的朋友不妨關(guān)注下。
作文《新聞聯(lián)播》優(yōu)質(zhì)篇五
*嚴(yán)重的大氣污染開(kāi)始影響經(jīng)濟(jì)。北京市命令120多家企業(yè)停工和減產(chǎn)，暫時(shí)叫停了360多處建筑工程。日本和韓國(guó)企業(yè)也在限制范圍之內(nèi)。污染還從北京向周邊擴(kuò)散，事態(tài)已經(jīng)嚴(yán)重到需要準(zhǔn)備人工降雨。如果嚴(yán)重的污染持續(xù)下去，可能阻礙經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)。
污染最為嚴(yán)重的是北京市，1月沒(méi)有出現(xiàn)霧霾的日子只有5天。這是過(guò)去60年來(lái)最糟糕的情況。能夠引發(fā)哮喘和支氣管炎的微粒狀物質(zhì)“”在大氣中的濃度甚至達(dá)到了世界衛(wèi)生組織(who)規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)的20倍以上。
北京市官員指出寒冬導(dǎo)致燃燒取暖用煤的數(shù)量急劇增長(zhǎng)，同時(shí)汽車(chē)的增加和旨在刺激經(jīng)濟(jì)的建設(shè)工程的擴(kuò)大等因素對(duì)此也產(chǎn)生了影響。此外，吹響市內(nèi)的風(fēng)速較低，濕度較大，導(dǎo)致有害物質(zhì)停留在地表。
北京市于1月14日命令58家企業(yè)停工，41家企業(yè)進(jìn)行減產(chǎn)，同時(shí)決定公車(chē)停駛30%。不過(guò)，污染并未得到改善，因此在29日將停工企業(yè)擴(kuò)大至103家，同時(shí)命令20多家企業(yè)減產(chǎn)。當(dāng)?shù)卮笮弯撹F企業(yè)首鋼集團(tuán)旗下的建材工廠、日本toto以及韓國(guó)現(xiàn)代汽車(chē)旗下的北京工廠等也包含在內(nèi)。
北京市內(nèi)的樓房和地鐵等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程也暫時(shí)停工。據(jù)*媒體報(bào)道，360多處建筑工程已經(jīng)暫停。由于視野不佳等原因，高速公路在很多區(qū)間禁止通行，航班等屢屢停飛，這已經(jīng)對(duì)企業(yè)的物流等造成負(fù)面影響。北京市自2月1日起加強(qiáng)對(duì)汽車(chē)尾氣排放的限制。
大氣污染的總面積達(dá)到了143萬(wàn)*方公里，相當(dāng)于日本總面積的3倍以上，河北、山東和天津等均受到了影響。在江蘇、陜西和四川等地，大氣污染也日趨嚴(yán)重，江蘇省南京市和陜西省西安市已經(jīng)命令部分建筑工程暫時(shí)停工。而河北省石家莊市、陜西省西安以及四川省已經(jīng)著手準(zhǔn)備利用人工降雨來(lái)消除污染。
作文《新聞聯(lián)播》優(yōu)質(zhì)篇六
2013年1月16日，*國(guó)土資源報(bào)副社長(zhǎng)在微博上發(fā)起光盤(pán)行動(dòng)，倡導(dǎo)人們節(jié)約糧食，堅(jiān)持吃光“盤(pán)中餐”，此舉很快得到社會(huì)各界的響應(yīng)，近日，只要你聽(tīng)我的話(huà)，我罩著你，吃香的喝辣的。
可惜當(dāng)兩個(gè)大哥級(jí)的人物在一起，關(guān)系就極其微妙了，你什么時(shí)間見(jiàn)過(guò)兩個(gè)頂級(jí)美女是好朋友的?不勾心斗角才怪。
后來(lái)的新聞越看越乏味，記得本屆*曾經(jīng)有過(guò)要求，在新聞中少報(bào)道領(lǐng)導(dǎo)人的活動(dòng)。
可惜我看到的是變本加厲、滿(mǎn)打滿(mǎn)算的報(bào)道，三十分鐘的新聞，常委的活動(dòng)魚(yú)貫而出，一個(gè)不拉。
最后一條，不知算不算算是國(guó)際新聞，國(guó)家副*出席國(guó)外某重要會(huì)議做重要講話(huà)。
據(jù)說(shuō)美國(guó)的新聞就基本上美國(guó)國(guó)內(nèi)事務(wù)，很少報(bào)道國(guó)外的事件，這充分反映了了美國(guó)人一貫的驕傲自大以自我為中心的心態(tài)。
我們還只是一個(gè)發(fā)展*家，怎么也開(kāi)始關(guān)門(mén)孤芳自賞了呢?
作文《新聞聯(lián)播》優(yōu)質(zhì)篇七
也門(mén)政府軍29日表示，位于也門(mén)西南部拉赫季省阿納德空軍基地當(dāng)天遭到導(dǎo)彈和無(wú)人機(jī)襲擊，造成30到40人死亡、至少60人受傷。也門(mén)政府方面指責(zé)胡塞武裝發(fā)動(dòng)了襲擊，胡塞武裝方面對(duì)此予以否認(rèn)。阿納德空軍基地是沙特阿拉伯領(lǐng)導(dǎo)的多國(guó)聯(lián)軍訓(xùn)練也門(mén)政府軍的重要軍事基地。
颶風(fēng)“艾達(dá)”29日登陸美國(guó)南部路易斯安那州，帶來(lái)狂風(fēng)暴雨，引發(fā)洪水等災(zāi)害，已造成至少一人死亡。惡劣天氣在路易斯安那州和密西西比州造成超過(guò)100萬(wàn)戶(hù)斷電。其中，路易斯安那州新奧爾良市全城斷電，該州緊急醫(yī)療服務(wù)系統(tǒng)被迫暫停，部分新冠肺炎患者治療也受到影響。16年前的同一天，颶風(fēng)“卡特里娜”在路易斯安那州登陸，在美國(guó)造成超過(guò)1800人死亡。
29日，數(shù)百名巴勒斯坦人繼續(xù)在加沙地帶與以色列邊境舉行抗議活動(dòng)，要求以色列解除對(duì)加沙地帶超過(guò)十年的封鎖，雙方再次爆發(fā)沖突。以軍士兵向抗議者發(fā)射實(shí)彈、橡皮子彈和催淚瓦斯。抗議者則向以軍士兵投擲石塊和燃燒裝置。據(jù)加沙醫(yī)療部門(mén)消息，18名巴勒斯坦人在沖突中受傷。同一天，巴勒斯坦民族解放運(yùn)動(dòng)法塔赫發(fā)布聲明說(shuō)，巴總統(tǒng)阿巴斯當(dāng)天在拉姆_會(huì)見(jiàn)了以色列_長(zhǎng)甘茨。
作文《新聞聯(lián)播》優(yōu)質(zhì)篇八
我們的國(guó)家有著五千年的燦爛燦爛文明史。在世界歷史上，有著不少的文明古國(guó)，比如說(shuō)：秦始皇兵馬俑;唐代建造的故宮;宋代的金陵寶殿等等，這些都是中華文明的精髓，是世界歷史上最珍貴、最燦爛的。我們的學(xué)校有著“文明校園”美譽(yù)，她的名字就叫“文明校園”。我的學(xué)校不僅美麗整潔，而且還有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
我們的校園是文明的校園，我們學(xué)生也要學(xué)習(xí)文明，做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生。
在學(xué)校，我們要講衛(wèi)生，不能亂扔垃圾，不要隨地吐痰。要尊重老師，上課要聽(tīng)老師講課。不要在課堂追逐打鬧，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，要尊敬師長(zhǎng)，要關(guān)心幫助同學(xué)，幫助別人，互相幫助。
在班級(jí)里，我們要做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生，做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生，做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，我們要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生。
在家里我們要孝敬父母，尊敬親人，孝敬長(zhǎng)輩，尊敬老師，孝敬長(zhǎng)輩，要尊敬長(zhǎng)輩，和睦相處，要尊敬和睦。
這就是我們的校園，一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光與快樂(lè)的校園，這個(gè)文明的校園，一個(gè)有優(yōu)良學(xué)風(fēng)和優(yōu)良文明的家園!
