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現(xiàn)在孩子的煩惱(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-29 16:35:57
現(xiàn)在孩子的煩惱(匯總20篇)
    小編:B站經(jīng)濟(jì)金融一點(diǎn)通

在總結(jié)中,我們可以看到問題與挑戰(zhàn)的一面,也能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇與希望的另一面。如何通過音樂治療緩解壓力和焦慮情緒?以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法,希望能夠給我們一些啟示和借鑒。

現(xiàn)在孩子的煩惱篇一

大家都可能認(rèn)為母愛沒什么了不起,沒有了媽媽的愛,孩子照樣能吃得飽穿得暖。

可是我卻不這么認(rèn)為。記得有一次,媽媽要到保定去考試,并且一去就是四天,在這四天里,我也就成了孤兒。

第一天早上,我7點(diǎn)才起床,然后匆忙的洗臉?biāo)⒀溃B飯都沒來得及吃,就去上學(xué)了。到了學(xué)校還好,總算沒有遲到。可是,第一節(jié)課上課時(shí)我的肚子就向我發(fā)起了抗議,咕嚕咕嚕使勁叫。誰曾想這只是開始,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我又被饑餓之神給打昏了,可把老師嚇壞了,趕緊找人把我送到醫(yī)院看病,等吃了醫(yī)生開的藥之后才有所好轉(zhuǎn)。我心里一個(gè)勁的念叨:我真是倒霉透頂,媽媽,你早點(diǎn)快回來吧!

第二天,我病得更厲害了,高燒不退。我先給老師打電話請了病假,然后又吃了些退燒藥才好點(diǎn)了,但還是感覺昏昏沉沉。之后,媽媽打來了電話。我一接才知道是老師把情況告訴了媽媽。媽媽知道后趕緊給我打了電話。我一聽到媽媽的聲音,忍不住放聲大哭起來,一邊哭還一邊向媽媽訴苦,把媽媽心疼得不知什么是東南西北了。媽媽等我哭完了,對我說:“寶貝女兒,別哭了,告訴你一個(gè)好消息,媽媽考完試了,今晚正在收拾東西,明天就能回去?!蔽乙宦?,高興得一蹦三尺高,剛才被燒糊涂的我一下子就清醒了很多,病一下好了。

第三天,我到車站去接?jì)寢?,把這幾天的經(jīng)過告訴了媽媽?!皨寢屧瓉砟銓ξ沂沁@么重要,”我摟著媽媽的腰說。我想到平時(shí)媽媽在我身邊,我沒有感受到媽媽的'重要,反而總嫌?jì)寢寪坂洁臁,F(xiàn)在我體會(huì)到了什么叫世上只有媽媽好,我后悔以前不聽你的話,我以后一定好好學(xué)習(xí),理解你,關(guān)心你,,幫您干一些力所能及的家務(wù)活,減輕您的負(fù)擔(dān)。

媽媽聽了說:“行!我女兒長大了,懂事了!”

這件事,使我深深地感到母愛的偉大、無私。一個(gè)孩子如果沒有母愛,那將是世界上最最煩惱的孩子。在這里我也要對全天下的父母說,你們的愛不會(huì)白白付出的。

現(xiàn)在孩子的煩惱篇二

要說什么樣的孩子煩惱多,從那天之后,我就認(rèn)為四五歲時(shí)候的孩子煩惱特多。

那是一個(gè)早晨,我來到姑媽家吃飯,看見了四歲半的小弟弟,胖嘟嘟的,很可愛,也很惹人愛。每次有客人來姑媽家的時(shí)候,客人總會(huì)把小弟弟抱在懷里。

小弟弟雖然可愛,但也讓姑媽有很多煩惱,就從那天說起吧。

我早早地吃完了飯,等到弟弟吃完后,我收拾好碗碟,放在了池邊,就去房間看電視了??粗粗蝗粋鱽硪宦曇?,我跑出去,發(fā)現(xiàn)是弟弟把碗打碎了,還好沒弄到手。姑媽把碎片掃進(jìn)垃圾桶,無奈地嘆了口氣。這個(gè)弟弟,真。讓人不省心。

又有一次,我剛買了一盒新彩筆,結(jié)果弟弟向它們伸出了“小魔爪”。他直接打開蓋子,把里面的彩筆都拿了出來,在潔白的墻上亂涂亂畫。等我走進(jìn)房間后,我發(fā)現(xiàn)彩筆躺在地上,已經(jīng)“奄奄一息”了。我當(dāng)時(shí)火冒三丈,可是弟弟還是個(gè)小孩,又不忍心打他,所以我剛才的怒氣瞬間化為烏有了。

唉,四五歲的小孩真讓人煩惱。

現(xiàn)在孩子的煩惱篇三

“小小少年,沒有煩惱……”大人們都說,小孩子哪有那么多的煩惱?又不用掙錢,只要好好學(xué)習(xí)就可以了。但是我并不這么認(rèn)為,小孩子也有煩惱,而且還不少呢!

煩人的作業(yè)。

“天?。∮钟心敲炊嗟淖鳂I(yè)。”我們板著一張苦瓜臉,生無可戀地?fù)]舞雙手看著如同惡魔般的老師,希望她可以大發(fā)慈悲,少布置一點(diǎn)兒作業(yè)。但老師卻不為所動(dòng),面無表情,冷冰冰地慢條斯理地說道:“哼,作業(yè)多?你們現(xiàn)在不多做些練習(xí),打好基礎(chǔ),上了初中怎么辦?”而我們只能哀怨地看著那小山一般的作業(yè),卻毫無辦法。

惱人的成績。

“哎,這成績,回去又要挨罵了?!蔽抑е掳停袣鉄o力地看著桌上的那張?jiān)嚲?,一個(gè)個(gè)觸目驚心的鮮紅色的叉叉,仿佛正在嘲笑我的粗心大意??粗粗?,一滴滴不爭氣的眼淚流了下來……這不還沒進(jìn)家門,就看見爸爸媽媽鐵青的臉,皺起的眉,手里還拿著又硬又厚的竹板。后果可想而知,免不了一頓“竹板炒肉絲”。

被當(dāng)出氣筒。

在家中,小孩子永遠(yuǎn)是最沒有地位的。所以每當(dāng)大人遇到了什么不順心的事,就會(huì)拿小孩子當(dāng)出氣筒。這不,爸爸媽媽吵架了,當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè)。誰知,媽媽突然高聲地吼道:“陳思豫,你給我過來!”我嚇得打了一個(gè)大大地冷顫,忐忑地走了過去。剛走到媽媽跟前,她就用手指著我的腦袋,火冒三丈,急匆匆地說:“你看看你,這么不爭氣,什么事都干不好,再看看別人家的孩子,哪有一個(gè)像你這樣的……”于是,我就莫名其妙地聽著她嘮叨了一個(gè)中午。

沒有選擇權(quán)。

有一次,我們一家人一起去超市購物。我興奮地跑到零食區(qū),指著一盒巧克力,笑瞇瞇地說道:“我想要這個(gè)?!钡?,媽媽卻冷冰冰地說:“吃那么多糖,不怕長蛀牙么?”于是,我只好怏怏地走開了?;蛟S在我們小孩的世界里,壓根沒有“選擇權(quán)”這種東西吧。

誰說小孩子沒有煩惱?我多么希望有一天這些煩惱通通都可以消失。

現(xiàn)在孩子的煩惱篇四

“助人是快樂之本”人間處處有需要幫助的老人。

小蘭的姑娘的鄰居是一位年邁的苗族老奶奶,她姓王,人們都叫她王奶奶。

小蘭經(jīng)常照顧王奶奶。這些天王奶奶常常頭暈。這天她洗了一會(huì)衣服感覺不舒服便走到床上躺下了。小蘭做完功課,聽到王奶奶家沒動(dòng)靜,很不放心,就走到她家看看。她一進(jìn)門,就看到王奶奶在睡覺,陽臺(tái)上卻有一堆臟衣服。她想:對了!王奶奶這些天身體不好,那我就幫她洗吧!于是,她輕手輕腳走進(jìn)了王奶奶家的陽臺(tái),關(guān)上了陽臺(tái)的門,悄悄地洗起衣服來。盡管天氣并不炎熱,但一顆顆黃豆般大小的汗珠還是從小蘭的臉上、背上滑落。不一會(huì),衣服洗好了。她還看到旁邊有一罐天藍(lán)色的顏料和一張白色的布。她又把白布給染好顏色。

現(xiàn)在孩子的煩惱篇五

“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,找的我們心里的花朵,美麗可愛…我們帶著七彩夢,走向未來。”我們幾乎是唱著這首歌長大的',我們的生活卻是充滿了七色陽光。然而,即便是在與陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。我的這煩惱來自于媽媽叫的“女孩子家?!?/p>

唉,好不容易上完一個(gè)星期的課,迎來的不是放松,而是更加的緊張:

“爸爸媽媽我回來了”想放下書包坐下喝口水休息下,媽媽卻說了一句“限你一分鐘之內(nèi)回房間寫作業(yè)去,女孩子家的,做是不要拖拖拉拉地,想什么話呀!快點(diǎn),快,不然就別想玩電腦,看電視放松了?!?/p>

才剛進(jìn)家門我就莫名其妙地被媽媽數(shù)落了一陣,郁悶?zāi)模?/p>

我連坐都沒敢坐一下,便直奔房間,開始“工作”了。要知道,違抗老媽的“圣旨”的下場,那可是…我不敢再往下想了,只能埋頭苦干。

“把你房間那件衣服拿出來給我洗,女孩子家的,說話要懂得聽!”

剛落筆,老媽又開始下“圣旨”了。唉,無奈呀,怎么辦呀?照辦唄!

好不容易清凈了一會(huì)兒,老媽的嘮叨聲又響了:“作業(yè)寫完了沒有?快過來幫我晾衣服,女孩子家的,要學(xué)會(huì)多干點(diǎn)活兒…”

我沒敢說不,乖乖地幫老媽晾衣服去了。

好不容易熬到了吃飯的時(shí)候,“圣旨”又來了:“快,盛飯去,女孩子家,生來就要學(xué)會(huì)勞動(dòng)持家。。?!?/p>

“女孩子家,吃飯慢吞吞的,像什么說!”

“女孩子家,吃飯掉一桌子米粒,怎么行呢?太不文雅了!”

本以為能在吃飯的時(shí)候清凈一下耳根子,沒想到—唉,煩哪!

終于,到晚上了,可以睡覺了。

現(xiàn)在孩子的煩惱篇六

“媽媽,地震了要死很多人嗎?”我五歲的女兒問我。

“嗯?!蔽液ε绿岬竭@件事。

剛剛地震的時(shí)候還以為只是一點(diǎn)小小的震動(dòng)。我是自由工作者,母親節(jié)剛過,頭一天還和女兒快樂地在一起討論母親的話題,她總是有很多問題。開始是問:“母親就是媽媽嗎?”然后是:“為什么媽媽又要叫母親呢?”“為什么不叫媽媽節(jié)呢?”可是第二天地震突然襲來,當(dāng)顯示器晃動(dòng)的時(shí)候我還愣了好久才跑出去。以為只是小小的晃動(dòng)而已,但是還是害怕,很快去學(xué)校把她接回來,一直在樓下等著她爸爸回來。我還想這次茶余飯后有很多人要說地震發(fā)生時(shí)的情況了。可是完全不是那么回事,一下子,全民皆兵。

那天晚上我們在外面搭帳篷,寶貝一定要帶上她的布娃娃。

“為什么我們要用帳篷呢?”寶貝問,“你看他們可以看星星?!彼钢硗饽切]搭帳篷的人。小孩比大人享受,首先想到星星。

“這樣不怕下雨?!蔽艺f。我在一邊撥家里的電話,公婆已經(jīng)聯(lián)系上,可是聯(lián)系不上我的父母親,他們在四川。我很怕。(文章閱讀網(wǎng):)。

晚上12點(diǎn)的時(shí)候我終于打通了爸爸的手機(jī),原來他們一地震就去看外婆了,難怪家里的電話一直沒人接。還好,家里大家都還好。

“現(xiàn)在好好睡覺,別擔(dān)心了。”丈夫說。

“呃——”熟睡的寶貝醒了,“你們怎么還不睡???我明天還要去幼兒園呢!”

“阿姨說了明天不用去。”

“是嗎?我怎么不知道?!?/p>

“她跟我說的,你沒聽見嗎?”

“啊呀,我沒聽見??!那我們明天去哪里呢?”

“先睡覺,明天再說。”夫說。

第二天夫去上班,臨走前說:“小心點(diǎn),別太擔(dān)心,這里不會(huì)受余震的影響。往四川打電話別用手機(jī)?!?/p>

“爸爸再見?!?/p>

“好好照顧媽媽,寶貝!”

“我知道!”寶貝自豪地宣布。

我?guī)е鴮氊惾ス涑?,買了菜就回來了。放心不下,一直開著電視。寶貝也陪著我看。

“媽媽,我們也去捐東西嗎?”

“下午就去?!?/p>

“我們捐什么?”

“衣服、棉被、錢,媽媽還要去獻(xiàn)血,你怕不怕?”

“笨笨不怕。”笨笨是我和夫經(jīng)常叫她的,她自從知道笨蛋這個(gè)詞后就很反感,不過最近好多了,有時(shí)候自己也會(huì)說。

“笨笨是好孩子?!蔽艺f。

“那我捐什么呢?”

下午我們?nèi)D聯(lián)捐東西,然后去獻(xiàn)血車獻(xiàn)血,可是隊(duì)伍之長超出我的預(yù)料,我看看天黑之前沒有希望就只得回家。

第二天夫也特地請了假陪我一起去獻(xiàn)血。一大早笨笨就抱了洋娃娃出來,出門也不放。

“我們要出去了?!狈蛱嵝阉?。

“我要捐給地震那里的小朋友?!?/p>

“小朋友連飯都沒吃的,怎么有時(shí)間玩玩具呢?”我說。

“等解放軍叔叔給了他們飯吃,等他們都好好的呆在帳篷里,他們會(huì)無聊的?!?/p>

想想也對,于是我們又去把洋娃娃捐了,她最喜歡的那個(gè)洋娃娃。

“你可以捐別的?!蔽艺f。

“就捐這個(gè)。”她很堅(jiān)持。

可是捐了之后她卻很舍不得,三步一回頭老在望。

“什么時(shí)候再買一個(gè)?”我問。

“等大家都好了再說吧?!彼f。

我們?nèi)カI(xiàn)血,排了三個(gè)小時(shí)才排到。

“姐姐,你別怕哦!”笨笨對前面正在獻(xiàn)血的那個(gè)女學(xué)生說。

“我不怕。”那個(gè)女學(xué)生微笑說。

“等我長大了我也和你一樣。”笨笨說。

“你真是好孩子?!?/p>

“謝謝!”

當(dāng)然,我的笨笨一直是個(gè)可愛的孩子。

隨著新聞一天天報(bào)道,我家的笨笨完全像是瘋了。

去超市時(shí)她盯著一個(gè)布偶熊目不轉(zhuǎn)睛,我知道她喜歡:“你喜歡?那就買吧!”我說。

“不買!”

“為什么?”我很奇怪,這可不是她的風(fēng)格。

“把錢留下來,給外婆那里的小朋友買書。”我很感動(dòng),雖然她不知道需要書的小朋友離她的外婆很遠(yuǎn),她只知道四川。我已經(jīng)給她解釋過好多次“外婆沒事”了。

然后買菜時(shí)我也遇到了難題。她開始關(guān)心蔬菜的價(jià)格。當(dāng)我抉擇不下時(shí),她就會(huì)問:“哪個(gè)便宜呢?”

“買便宜的?”我問。

“當(dāng)然,這樣可以省錢買書?!?/p>

“你還要喝酸奶嗎?”

“不喝也可以的,那就不喝了?!?/p>

“媽媽,別買肉了,光吃菜也可以的?!?/p>

“我們齋戒嗎?”夫問我。

“寶貝說,留下錢給災(zāi)區(qū)的小朋友買書?!?/p>

“她這么懂事?那我們一定要支持才行。”

吃飯時(shí)笨笨吃了一點(diǎn)點(diǎn)就不吃了。

“你不舒服嗎?”她爸爸問。

“少吃點(diǎn),其他的給那里的小朋友吃?!彼仡^看著電視。

“那可不行,你要多吃點(diǎn),要不然等你長大了是不能像那位姐姐或者爸爸媽媽一樣去給那里的叔叔阿姨獻(xiàn)血的?!蔽抑钢娨?。

“那我怎么辦?。坑惺裁捶椒梢陨俪渣c(diǎn)又可以長大了能去獻(xiàn)血呢?”

連續(xù)吃了三天的素,我還行,本來就有素食主義的傾向,夫有些受不了了。但是為了支持寶貝,還是忍著。

那天吃完晚飯笨笨說:“我們明天去肯德基吧!”

夫看了我一眼,藏著笑意。

“好啊,你愿意今晚就可以去?!蔽艺f。

笨笨想了一下:“買肉比吃肯得基便宜吧?”

“對。”

“那就買肉好了?!?/p>

“媽媽,那里的小朋友沒有爸爸媽媽了……”

我不知道說什么,很難過。

“我們可以把他們接到家里來嗎?”

“可以的吧,要問問溫爺爺?!蔽艺f。

“那你有溫爺爺?shù)碾娫拞??”她想馬上就行動(dòng)了。

“沒有。就算有也不能去打擾溫爺爺,溫爺爺很累的。”

“哦,那就等他不累的時(shí)候再說好了?!?/p>

“爸爸媽媽,如果房子塌下來你們要把笨笨抱緊哦!”一天夜里她突然在我們中間說。很久前她就一個(gè)人睡了,地震發(fā)生之后我們把她又抱到了我們的床上。

“一定會(huì)的?!狈蛘f。

“你一定要緊緊抱著媽媽哦!”

“嗯!”夫肯定地說。

“那我就不怕了?!北勘糠判牡卣f,然后躺下睡覺。

“房子不會(huì)塌下來的吧!”她又說。

“不會(huì)。”

“嗯。如果塌下來了你們就抱緊笨笨哦,我們永遠(yuǎn)也不分開。然后就等著解放軍叔叔來救我們。媽媽和爸爸累了笨笨就醒著,媽媽和笨笨累了爸爸就醒著,爸爸和笨笨累了媽媽就醒著,等著有人來救我們了,我就叫醒你們。不對我要先叫他們,我就叫:‘叔叔叔叔,我的媽媽在這兒呢!’然后他們就來救我們了?!?/p>

“好孩子。”我說。

“我一定要讓他們先把爸爸救出去,然后就叫他們?nèi)ゾ葎e人。爸爸出去了就把媽媽抱出去,然后你們倆就一起把笨笨抱出去。我們都出去了就去救大家了,大家都一定要好好的才行!”

我和夫都說不出話來。

“你們怎么了?笨笨說得不對嗎?”

“笨笨說得好對!”夫說。

“那就睡覺了。不過房子還是千萬別塌下來!”

我在房間里疊衣服,笨笨叮叮咚咚地跑進(jìn)來。

“你又怎么了?”

“我可以把零花錢給地震那里的小朋友嗎?”

“當(dāng)然可以了。不過你不是說要留著買《十萬個(gè)為什么》嗎?”

“要不我就先去買《十萬個(gè)為什么》好了,看完了又給他們,這樣是可以的吧?”

“可以。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,不禁為她的聰明感到驕傲。

“可是《十萬個(gè)為什么》好多啊,我看完了再給他們就太晚了。先給他們我自己又看不著了。”

“我可以再給你另外買。”

“不行!”笨笨堅(jiān)決地說,“媽媽給了我零花錢我就要自己存錢買我想要的東西!”

“你可以星期六星期天的時(shí)候去書店看,不過跑啊跑的好累的哦!”我說。

“我去的話要媽媽陪我,那樣會(huì)耽誤媽媽的時(shí)間。我看還是以后再看好了,我再存幾年零花錢好了。”

我們?nèi)ベI書,笨笨突然問:“他們需要書嗎?”

“需要啊?!?/p>

“那筆和本子呢?”

“也需要,他們應(yīng)該更需要筆和本子?!?/p>

“那就買筆和本子好了?!彼f完就準(zhǔn)備去看筆和本子。

我想了一下叫住了她:“你看啊,你在這里買筆和本子很不方便的?!?/p>

“為什么?”

“你買了后要去捐,捐在一起的東西往一個(gè)地方去,萬一那里沒有小朋友不是浪費(fèi)了?”

“那怎么辦?”

“我們可以捐錢,然后有很多的零花錢聚在一起,一起買了好多的文具就一起送到有小朋友的地方去了。而且買得多就會(huì)很便宜,會(huì)多買好多!”

“我怎么沒想到呢?還是媽媽聰明!”

于是笨笨就抱著她的存錢罐去了。她摸著存錢罐:“你們要乖哦,不是笨笨不要你們,你們要去換筆了,你們要做好事了,以后你們走啊走的還會(huì)回到笨笨手里的。”

聽著這孩子的話我差點(diǎn)掉下淚來,旁邊一個(gè)大姐摸著她的頭說:“好孩子,大家都謝謝你?!?/p>

“不用謝,媽媽也這么做了。”

“媽媽,降半旗是什么?”

“就是國旗降下三分之一。”

“三分之一,一半,”她比畫著,“不一樣吧?”

“呃,不一樣?!?/p>

“那為什么要叫降半旗不叫降三分之一旗呢?”

“這個(gè)……媽媽也不是很清楚,反正你要記住那是表示哀悼的意思?!?/p>

“哀悼又是什么?”

“就是有人死了,大家很難過,舍不得他們,就會(huì)想他們?!?/p>

“哦。”

“還有哦,哀悼的時(shí)候要默默地,不可以打鬧。”

“難過的時(shí)候當(dāng)然是安安靜靜的?!北勘空f。

我教笨笨默哀,教她在哀悼日的時(shí)候怎么做,她都做得很好。真正默哀的時(shí)候,四周都是鳴笛的聲音,一陣悲痛。默哀結(jié)束后笨笨說:“還是大家都活著才好,這樣心里好難受?!?/p>

我們一起看電視。

“媽媽為什么地震的時(shí)候房子就都塌了呢?”

“因?yàn)榈卦趽u啊。就像你站在床上,我要使勁搖床你也會(huì)站不穩(wěn)的,搖得不厲害呢你就晃一下,厲害呢你就倒下來了?!?/p>

“哎,真可憐!”笨笨嘆了一口氣,“幸好我們這里沒有房子塌下來,要不然又有人要來照顧我們這里,那樣那邊的小朋友就照顧不到了?!?/p>

我摸摸她的頭發(fā)。

“外婆那里的房子也沒塌?”

“沒有?!?/p>

看著看著電視她迷迷糊糊地睡去,我聽見她的囈語:“為什么要地震呢?不地震多好??!”

現(xiàn)在孩子的煩惱篇七

今天上午,老爸老媽陪我去在醫(yī)院打預(yù)防針,回到家里時(shí)已經(jīng)快中午了,老媽感覺身體不舒服,就躺在沙發(fā)上休息,我看到老媽很難受的樣子,就說,老媽你好好休息吧,我和老爸來做午飯。

一會(huì)兒,飯做好了,我把飯端給了老媽,還給老媽喂了幾口,老媽夸我是會(huì)關(guān)心人好孩子,我希望老媽的病趕快好起來。

現(xiàn)在孩子的煩惱篇八

大人聊到不順心的事時(shí)總會(huì)大發(fā)感慨:“如果我們是孩子就好了!”他們哪里知道,我們孩子的煩惱事多著呢!

父母的關(guān)愛也會(huì)給我?guī)頍馈N以趯W(xué)習(xí)上一有差錯(cuò),他們不是沖我發(fā)火,就是“冷著臉”不理睬我,每次都搞得我心驚膽戰(zhàn)。平時(shí)見到他們,也好像老鼠見到貓一樣,因?yàn)樗麄儾粩鄬ξ覈Z叨,而從不考慮我的感受!我真想說,請家長多體諒我吧!

我覺得,生活可能就是順境與逆境的雙重變奏吧!

現(xiàn)在孩子的煩惱篇九

今天,我去書店買書。

我挑了一套自己喜歡的書,交給柜臺(tái)刷碼。阿姨拿著毛筆說:“一套十六塊錢”。我打開口袋,看到只有一張二十元,就交了。結(jié)果阿姨算錯(cuò)了,給了我五塊錢。本來想多拿一個(gè)回去的,但轉(zhuǎn)念一想,想做一個(gè)老實(shí)可愛的男孩子,就對阿姨說:“阿姨,你打錯(cuò)電話了?!卑⒁套屑?xì)算了一下,結(jié)果多找了一元,我就多退了一元。阿姨夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。回家后,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。我非常高興。

這就是我,一個(gè)誠實(shí)的男孩。你是什么樣的孩子?

現(xiàn)在孩子的煩惱篇十

“啊—”隨著從對門傳來的一聲尖叫,我的耳膜再一次受到了沖擊。

我的對門叫小明,和我是同班同學(xué),我們倆可是無話不談的好朋友呢!這不,剛一放假,小明就板著一張苦瓜臉來找我了。

“啊,小帆啊,小王啊,京京啊—”小明凄涼的喊著我的綽號(hào),“你說我該怎么辦啊??!”鎮(zhèn)定,一定要鎮(zhèn)定!來,我給你倒杯水去。”我連忙跑向廚房,以0.01秒的速度倒了一杯水;又以0.01秒的速度為小明送了過去。小明一“咕咚”把水喝了下去,又開始接著為我講述他的悲慘遭遇。

“你說我怎么攤上了這么個(gè)爹呀?!一放寒假,他就迫不及待地給我報(bào)了許多五花八門的班,什么武術(shù)班,二胡班,吉他班,鋼琴班,美術(shù)班,英語班,奧數(shù)班,寫作班……以后我大概也沒什么時(shí)間玩了。電視、電腦、公園……一切都bye—bye了!以前十分有興趣的課,現(xiàn)在時(shí)間一緊也沒什么興趣學(xué)了……哎,你說,如果咱倆的爹媽一換,那……”“打住,打住啊,你這不是存心害我嗎?想讓我吃不消???我才不呢!別大白天瞎做夢了?。 蔽壹泵ψ柚剐∶髟傧胂氯ァ?/p>

“小明—咱該去上英語班啦!我告訴你,別閑玩兒??!你的時(shí)間緊得很哪!上完英語班上美術(shù)班;上完美術(shù)班上二胡班;上完二胡班上寫作班;上完……”對門傳來了小明爸爸的“河?xùn)|獅吼”。

“你看,又來了吧!”小明還沒說幾句話,就又怏怏不樂的板著一張苦瓜臉回家了。

現(xiàn)在孩子的煩惱篇十一

而且,煩惱也并不比大人少。

但是,又有多少人可以體會(huì)呢。

我不知道。

我也不想知道。

因?yàn)槲蚁氪蟾藕妥约捍笮∫粯拥暮⒆觽儾趴梢泽w會(huì)吧。

而大人卻永遠(yuǎn)無法體會(huì)。

因?yàn)榇笕说那嗄陼r(shí)代已經(jīng)過去了。

而同樣大小的孩子正和我們一樣有這煩惱。

只有我們自己可以體會(huì)。

我們的煩惱大多數(shù)體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。

每一次考不好。

大人總要說三道四。

讓我們更加煩惱。

然而——。

只要大人們多體會(huì)一下我們。

那么我們。

很容易就可以走出失敗陰影。

來到陽光下。

但是——。

這樣的家長只是少數(shù)的。

因此。

我們只有整天煩惱。

那么。

我們就沒有快樂了嗎。

不是的。

我們同樣也有許多快樂。

在考試時(shí)。

如果你考好了。

家長高興。

你也快樂。

因此——。

是否快樂這是掌握在你的手中的。

快樂與煩惱就在你平時(shí)的表現(xiàn)。

要快樂也是要付出的。

要煩惱你也要付出的。

然而,煩惱的付出比快樂要大的多。

煩惱的付出就是你的快樂。

現(xiàn)在孩子的煩惱篇十二

也許你會(huì)說好孩子會(huì)有什么煩惱,可好孩子的煩惱往往比壞孩子得多,為什么哪,你就往下看吧。

每天來到學(xué)校害怕昨天的作業(yè)有錯(cuò)題,被老師說學(xué)習(xí)下降啦,有給家長打電話,回到家就挨揍,考試怕被同學(xué)抄,考得不好就會(huì)被大人找到理由罵,和打。說87分還算高,往往都考97,98,分的現(xiàn)在可好給我考八十多分,你他娘的不想活啦,這些話好孩子一定聽過,在學(xué)校有個(gè)演講比賽同學(xué)和自己都要參加,最終老師選自己同學(xué)會(huì)說過節(jié)有送禮啦,或者說就想和我爭,其實(shí)那些東西我哪想和他爭,那些東西我早一厭倦。

壞孩子那錯(cuò)題老師都不說啦,考得不好老師不管家長不打,更不會(huì)鬧的朋友都沒有。

好學(xué)生當(dāng)膩啦好像換換當(dāng)當(dāng)壞學(xué)生。

這回你知道好學(xué)生的煩惱了吧。

現(xiàn)在孩子的煩惱篇十三

有一天,我們家來了許多客人,爸爸、媽媽都很高興??墒呛髞?,爸爸和媽媽都喝了許多酒,喝得都醉了。

舅舅和客人都走了,我就把爸爸和媽媽分別扶上樓去了,我讓他們躺在床上,還給他們蓋上棉被。我悄悄地走出爸爸、媽媽的房間,下樓幫助媽媽做家務(wù)活。我把碗、盤都收到洗菜盆里,一遍遍的洗,可是上面的油很多,我拿來洗潔精,仔細(xì)得里里外外的刷著每一個(gè)碗、盤,碗、盤洗干凈了。我拿起筷子雙手使勁搓洗,然后用水沖,筷子也洗得干干凈凈了。接著,我又把桌子擦了一遍又一遍,最后又把地面也打掃干凈了。我的活兒終于干完了。

爸爸一覺醒來,看見我打掃得這么干凈,高興得笑了。媽媽一下樓就問:“這是誰打掃得這么干凈啊?”爸爸說:“是咱們女兒干的。”我高興得對爸爸、媽媽說:“我是一個(gè)乖孩子吧!”

現(xiàn)在孩子的煩惱篇十四

看了這個(gè)題以后,你一定很奇怪,你們大概都認(rèn)為,做一個(gè)聽話的好孩子,是一個(gè)學(xué)生必要的職責(zé),可是,我并不這樣認(rèn)為!

乖孩子是什么?不會(huì)融會(huì)貫通,整天抱著書本一口口的啃?這難道就是乖孩子的標(biāo)準(zhǔn)?

反正,我不愿做乖孩子,我覺得,作為一名學(xué)生,首先要有靈活的頭腦,學(xué)到的知識(shí)要會(huì)舉一反三,有自己的主見,和老師有不同的看法要大膽的提出來,這樣對自己有幫助。當(dāng)然,我們是人,不是死板的機(jī)器,我們要“會(huì)”學(xué)習(xí)。

原來,我一直想當(dāng)一個(gè)乖孩子,也努力要當(dāng)乖孩子,可是,自從王老師給我們講了道理以后,我改變了這個(gè)看法!雖然,我們天天說好好學(xué)習(xí),天天向上,可,那也不是一味的抱著書,什么也不干。

我認(rèn)為王老師很厲害,不是打架厲害,而是學(xué)習(xí)厲害,不僅教我們學(xué)習(xí),在生活中,娛樂中也會(huì)給我們建議。

最不應(yīng)該死板的地方是數(shù)學(xué)課,如果老師講一個(gè)題,你背過了它,不會(huì)舉一反三,那這也沒用,背再多的題也沒用。

如果給你一個(gè)點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)就是一個(gè)題,你應(yīng)該把眼光,大腦放遠(yuǎn)幾十倍,甚至幾百倍去想更多的問題,所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用!

我們都不應(yīng)該做乖孩子,你說呢?

現(xiàn)在孩子的煩惱篇十五

我一定要做一個(gè)講文明又懂禮貌的好孩子,可是我經(jīng)常忘記要講文明,比如說:有一次,我和媽媽要去商場。路上,我吃著好吃的冰激凌,吃完了,我看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶,但是我不想丟到那里去,我也知道冰激凌包裝紙上會(huì)有個(gè)“請把垃圾丟入垃圾桶標(biāo)志”,我卻一直跟著媽媽走到了商場,接著,我神不知鬼不覺地把冰激凌包裝紙丟在了商場那干凈的地板上。

有一天課間,同學(xué)a把同學(xué)b的課本撕了,同學(xué)b很傷心,同學(xué)們都說同學(xué)a這樣做非常不好,大家都批評了他。事情是這樣的:同學(xué)c有一個(gè)很好看的握筆器,同學(xué)a要同學(xué)c送給他,同學(xué)c不想給他,可又非常害怕,還是不得不給;可是握筆器不知道為什么跑到同學(xué)b的書包里,同學(xué)a以為同學(xué)c要送給同學(xué)b呢,就把同學(xué)b的書撕了。通過這一件事,我們就應(yīng)該更了解講文明、懂禮貌,同學(xué)們應(yīng)該和睦相處。

我上幼兒園的時(shí)候,總是因?yàn)楹π叨徽f類似于早上好、你好啊之類的話,其實(shí)我也可以說“早上好!”什么的,可聲音特別小,媽媽說我不要這么“小里小氣的”,要大方,對老師、對小朋友的好感要表達(dá)出來。

其實(shí),講文明懂禮貌從我們上幼兒園就開始學(xué),可是好多時(shí)候我們還是忘記了。所以從現(xiàn)在開始我們要牢牢記住文明禮貌的要求,做個(gè)文明好孩子。

現(xiàn)在孩子的煩惱篇十六

在父母眼中,我是個(gè)學(xué)習(xí)很不錯(cuò)的乖孩子。然而因?yàn)橐患赂淖兞诉@一切!

晚上我靜靜地躺在床上,但內(nèi)心卻毫不平靜。剎那間,我哭了。淚水順著臉頰流到了我的嘴邊。淚水中,我的眼前浮現(xiàn)出我們倆在一起玩耍、聊天的快樂情景。我越想越傷心,越想越痛苦,我不敢說這一夜淚水淹沒了我的枕頭,但我確信它一直浸泡著我的臉。

第二天早晨,我把這件事跟陳風(fēng)說了,并提出和她絕交。她頓時(shí)就哭了,那一滴滴淚水,滴在了地上,更滴進(jìn)了我的心里。隨即我也流下了淚水,我倆相互哭泣大概有十幾分鐘都沒有說話。我想:“陳風(fēng)肯定以為我是神經(jīng)病,沒什么理由說散就散?!钡谋憩F(xiàn)卻出乎了我的預(yù)料,只見她擦干了淚水對我說:“徐子媛,我相信你會(huì)努力,你能考好,我等你的好消息。我們還能繼續(xù)作朋友嗎?”她說完便伸出了手面向我。我頭腦里很亂很亂,不知所措,但似乎有一種聲音在我心中回蕩:“和她和好吧!”我毫不猶豫地與她牽起手來,不知道這是不是在背叛自己的父母?她緊緊地握住我的手對我說:“我們雖然以后不能常常在一起玩,但我們還是好朋友,你要加油啊!”

三個(gè)星期后的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我的成績又回到90多分,我和陳風(fēng)還是朋友……。

學(xué)好文化知識(shí),尊重父母一定要的。我想對與我有同樣經(jīng)歷的同學(xué)們說:“拿出自己的主見做個(gè)敢于‘背叛’的乖孩子吧!”

現(xiàn)在孩子的煩惱篇十七

我叫陳夕嵐,就讀于實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(6)班,今年7歲啦!我長得又瘦又高,眼睛黑亮黑亮的。我的語文老師姓柯,我的數(shù)學(xué)老師姓秦,在學(xué)校我和同學(xué)關(guān)系很好,有許多要好的朋友,有時(shí)我被別人欺負(fù)的時(shí)候,她們就來保護(hù)我,在二年級的時(shí)候我還被評為“四好少年”。

我從小就喜歡畫畫,畫喜洋洋和灰太狼里的角色,別人都說我的畫畫得很像,現(xiàn)在我對畫畫很有信心了!我還喜歡看書,看起書來不喜歡被人打擾我,在家里我是一個(gè)乖孩子,經(jīng)常幫助爸爸做家務(wù)。

長大后我想當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以讓別人遠(yuǎn)離疾病。

現(xiàn)在孩子的煩惱篇十八

如果真的有來世,那么我一定不做女孩。

如果我是男孩,我要把牛宰衣瀟灑地搭在肩上,擺出一副滿不在乎的樣子;如果我是男孩,我要在大雨中吹著口哨滿街跑,寧愿變成一只“落湯雞”;如果我是男孩,我要在考試前玩?zhèn)€痛快,考了60分,回家也不怕挨打;如果我是男孩,我要去滿頭大汗地踢足球,一次性把世界踢個(gè)大窟窿!

每一次,我都會(huì)想,男孩可以無拘無束地大笑,大唱,大罵!而女孩子不能。因?yàn)榕⒆印白詈盟刮狞c(diǎn)”。男孩子可以像箭一樣飛速地狂奔,而作為女孩子的我卻不能擁有這份“特權(quán)”,這是因?yàn)榕⒆幼詈谩皽厝幔贉厝帷薄?/p>

如果真的有來世,我一定不做女孩!

文檔為doc格式。

現(xiàn)在孩子的煩惱篇十九

背景資料:

眼前的女孩顯得很文靜、懂禮貌、少言寡語、性格內(nèi)向,屬于那種非常漂亮而安靜的乖乖女,只是在學(xué)校學(xué)習(xí)成績很一般,女孩的母親是一個(gè)看起來溫柔賢惠顧家的女人。父親在外地工作,很少回家,全部的家務(wù)和教育孩子的擔(dān)子就落在了母親身上。女孩正面臨升初中的壓力。母親告訴我,孩子最近經(jīng)常做噩夢,都是一些有關(guān)生病的夢。而實(shí)際上,孩子從小身體就很比較健康。于是,我讓孩子陳述了她剛做過的一個(gè)夢。

夢境:“早晨,我走在大深林里,背著書包,突然昏了過去…。被人抬到學(xué)校,班主任陳老師(女)在路上一直不斷對我說:‘遲到了…遲到了’,我醒了。”

“來到學(xué)校,鈴聲突然響起,我感覺已經(jīng)遲到了。來到教室門口,眼睛變綠(景物模糊不清),才知道已是第一節(jié)課下課,自己呆呆地站著,直到第二節(jié)課上課。陳老師問我是否知道已經(jīng)遲到,我回答說:知道!于是陳老師開始兇狠地責(zé)罵我,當(dāng)著全班同學(xué)的面,我羞愧難當(dāng),感到臉發(fā)紅,同學(xué)們——包括我的兩個(gè)很好的同學(xué)——他們都死死地盯著我。我忍無可忍,抽了老師一耳光!老師呆住了…,回辦公室去了?!?/p>

我覺得有問題,反復(fù)追問,她說是陳老師指使她干的。詢問老師并和老師深入交談后,才知道原來我得了什么絕癥,他們想幫我。我聽后非常難過,于是哭了起來!”

夢的分析:

聽完這個(gè)夢,我問女孩:“最近有什么壓力特別大的事情么?”女孩不語。我換了一個(gè)角度說:“你是否有一些煩心的事兒,說給我聽聽?!彼戳丝茨赣H,仍然低頭不語?!澳愕陌嘀魅侮惱蠋熃?jīng)常批評你嗎?”孩子說:“不,她對我很溫和,很少批評人?!庇谑?,我留下母親單獨(dú)交換了意見。

我告訴女孩的母親,孩子的主要問題是學(xué)習(xí)壓力太大,身心疲憊,因?yàn)槊媾R“小升初”的考試,你或許給他太多的壓力,語言督促嘮叨太多。孩子憋了一肚子氣,沒有地方宣泄,才表現(xiàn)為夢中的憤怒——給陳老師一耳光。實(shí)際上,夢中的陳老師(中年女士)并不真的是陳老師,而是暗指她的母親——你。如果他的父親在家,家庭氣氛上可以調(diào)整一下。但問題是家里只有你們倆母女,孩子有了怨氣,無處傾訴。這樣的話,對于她的升學(xué)考試毫無益處。母親遲疑著,勉強(qiáng)贊成我的說法,但仍不理解孩子夢中的老師為什么是她。

現(xiàn)在孩子的煩惱篇二十

每天早上,爸爸媽媽都要送我去學(xué)校讀書,然后他們還要去工作。我覺得他們非常地辛苦。我以后要更加努力地學(xué)習(xí),不能再讓爸爸媽媽為我操心了。所以我決定要做一個(gè)又聽話又乖巧的好孩子。

昨天下午,我?guī)图依镒隽艘恍┘覄?wù)事。我先掃地,然后再拖地,等我拖完地后,爸爸媽媽就回來了。

爸爸進(jìn)屋一看,問:“是誰把家里打掃得干干凈凈?”

我開心地說:“是我呀!”

爸爸媽媽聽了,表揚(yáng)了我,說:“你真是一個(gè)懂事的乖孩子!”

我對爸爸媽媽說:“這是我應(yīng)該做的,等我長大了,我還會(huì)幫你們做更多的事情!”

我們一家人開心地笑起來。

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報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅
寫作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的一種創(chuàng)作活動(dòng),可以用于傳遞信息、表達(dá)思想和感情。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀真實(shí),既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),也要誠實(shí)地反思失敗的原因??偨Y(jié)是進(jìn)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對工作表現(xiàn)和業(yè)績進(jìn)行概括和回顧的一種重要方式。寫總結(jié)時(shí)要注意語言簡練、邏輯清晰,避免太過主觀。通過閱讀總結(jié)范文,可以了解他人的總結(jié)方式和寫作風(fēng)
報(bào)告是用來向上級或者相關(guān)人員匯報(bào)工作、研究成果或者事務(wù)處理情況的一種書面形式。最后,在完成報(bào)告后,我們應(yīng)該進(jìn)行仔細(xì)的審校和修改,確保報(bào)告的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。報(bào)告是一
總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的行動(dòng)和決策的一種回顧和總結(jié),讓我們能更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。在總結(jié)中,要以全面和客觀的角度來分析和評價(jià)。以下是我為大家收集的總結(jié)范文,希望
計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)效率。在制定計(jì)劃時(shí),要堅(jiān)持原則性,遵循事情的先后關(guān)系,確保計(jì)劃的邏輯性和合理性。如果你正在制定計(jì)劃,不妨參考以下范文
讀后感可以是一種美好的心靈感悟和思想碰撞,可以讓我們對作品和生活有更深入的思考和體驗(yàn)。那么怎樣寫一篇有思想深度且富有個(gè)人特色的讀后感呢?下面是一些不同類型作品的
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
時(shí)間總是不經(jīng)意間流逝,總結(jié)讓我們記住成長的足跡。借助總結(jié),我們可以更好地掌握知識(shí)和技能,我想我們需要學(xué)會(huì)用總結(jié)的方式來學(xué)習(xí)。這些總結(jié)范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的工作和學(xué)習(xí)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在總結(jié)中,我們可以客觀評價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到進(jìn)步的動(dòng)力。寫一篇完美的總結(jié)需要先對過去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和思考??偨Y(jié)范文中的語言表達(dá)和結(jié)構(gòu)安排值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
學(xué)習(xí)技巧可以幫助我們更快速地掌握知識(shí),提高學(xué)習(xí)效率。總結(jié)還要具備可讀性,即使對于非相關(guān)人員也可以理解和接受我們的總結(jié)內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
通過總結(jié)可以清楚地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的進(jìn)展和成果,從而更好地評估自己的努力和付出。在寫總結(jié)時(shí),我們可以分享一些個(gè)人的體會(huì)和感悟,讓總結(jié)更具情感和人文關(guān)懷。范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
總結(jié)是對過去一段時(shí)間所做工作的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結(jié)時(shí),我們要注意選擇合適的語言和詞匯,以突出主題和思想。下面是一些美食制作的
沉淀下來的智慧和經(jīng)驗(yàn),值得寫成一篇總結(jié)??偨Y(jié)要緊扣主題,在有限的篇幅內(nèi)全面概括所要總結(jié)的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和閱讀。我的爸爸高一
環(huán)境問題是人類社會(huì)面臨的重大挑戰(zhàn),我們需要積極采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性,盡量避免使用模糊和含糊的詞語。以下是小編為大家收集的
科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利,但也引發(fā)了一些問題。良好的總結(jié)需要有全面的了解與觀察。想了解更多總結(jié)的經(jīng)典案例,請點(diǎn)擊查看。我的初中校園生活作文字篇一
總結(jié)是對過去的一種回望,同時(shí)也是對未來的一種期許和規(guī)劃??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)有哪些?大家對總結(jié)的寫作可以參考下面的一些范文,看看如何把握重點(diǎn)。給指導(dǎo)老師的感謝信篇一
文化總結(jié)是保護(hù)和傳承文化遺產(chǎn)的重要手段,可以讓我們更好地了解和尊重不同的文化??偨Y(jié)要注重客觀、具體、有理有據(jù)地表達(dá)??偨Y(jié)是一個(gè)不斷提高的過程,人們可以通過閱讀范
招聘廣告是一種用于招募人才的通知或廣告,它能夠幫助企業(yè)找到合適的人員。寫作是一種很好的表達(dá)思想的方式,如何提升自己的寫作能力呢?以下是一些不同主題的總結(jié)范例,供
總結(jié)不僅僅是簡單地?cái)⑹龊透爬ǎ枰獙λ鶎W(xué)所得進(jìn)行深入的思考與分析。常見的歷史誤解有哪些,如何正確看待歷史事件?7.通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以更好地理解什么
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的長處和短處,為自己的成長做好鋪墊。寫總結(jié)時(shí)要注意時(shí)間順序和邏輯性??偨Y(jié)范文可以啟發(fā)我們思考,提供不同的寫作思路。大海啊故鄉(xiāng)篇一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
生活中的點(diǎn)滴積累,匯聚成了我獨(dú)特的人生感悟。寫總結(jié)時(shí)要注意文字的簡潔和清晰,言之有物,不啰嗦和冗長。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。公司給客戶的感謝信實(shí)用
愛與關(guān)心是人們最基本的需要,要珍惜和維護(hù)好自己的人際關(guān)系。總結(jié)時(shí)可以參考一些范文或優(yōu)秀的案例,以提升自己的寫作水平。希望大家能夠?qū)@些范文進(jìn)行深入的研究和思考,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
無論是學(xué)習(xí)還是工作,總結(jié)都是我們不可或缺的一部分,它可以幫助我們不斷提高??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,條理清楚,便于讀者理解和接受。總結(jié)是一種積累和沉淀,通過它,我們
在繁忙的生活中,總結(jié)能讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長和進(jìn)步。如何提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量?這是每個(gè)學(xué)生都要探索的課題。以下是一些寫作范文,希望可以給大家提供一些啟示和
總結(jié)不僅是對自己的一種梳理,也是對他人的一種分享。在總結(jié)中,要注意用具體的例子和事實(shí)來支撐觀點(diǎn)和結(jié)論。接下來是一些總結(jié)范文,希望能為大家提供一些啟示和思考的方向
人類社會(huì)的發(fā)展離不開總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。列出總結(jié)的參考文獻(xiàn)和資料來源,提升總結(jié)的可信度和可靠性。下文是一些總結(jié)寫作的典型例句,供大家參考和借鑒。開在記憶深處的花朵字
寫總結(jié)是對自己工作和學(xué)習(xí)的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。在寫總結(jié)時(shí)要注意語言的簡練和準(zhǔn)確,避免使用模糊和抽象的詞匯。總結(jié)是難忘的回憶總能讓人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過程??偨Y(jié)中如何巧妙運(yùn)用舉例和具體細(xì)節(jié),使文章更具說服力和可信度?總結(jié)范文中的具體案例和經(jīng)驗(yàn),也可以幫助我們更好地理解總結(jié)的
通過寫報(bào)告,我們可以深入了解研究領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài),不斷提升專業(yè)能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該包括引言、正文和結(jié)論等部分,每個(gè)部分的內(nèi)容都應(yīng)該有明確的目標(biāo)和重點(diǎn)。如
在總結(jié)中,我們可以找到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢,以便更好地發(fā)展自己。如果我們想寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對象。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以拓寬思路,豐富
面對種種挑戰(zhàn)和困難,我們需要對過去一段時(shí)間的表現(xiàn)做出客觀的總結(jié)。如何解決社會(huì)問題、減少貧困和不平等是社會(huì)發(fā)展的核心任務(wù)。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文,以便更好地了解
總結(jié)是一種反思,是一種進(jìn)步的動(dòng)力。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該突出重點(diǎn),以清晰地傳達(dá)所要總結(jié)的核心內(nèi)容。下面是一些實(shí)用的建議,希望可以為大家提供一些思路。記憶中的美味字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
總結(jié)是一個(gè)反思和重新思考的機(jī)會(huì)。采用邏輯清晰、條理分明的結(jié)構(gòu),使總結(jié)更易讀和理解。想要寫一份優(yōu)秀的總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集整理的范文,希望能給大家一些靈感。
全面觀察在總結(jié)中,要注意區(qū)分個(gè)人主觀感受和客觀事實(shí),客觀真實(shí)地反映一段時(shí)間內(nèi)的實(shí)際情況。這里有一些優(yōu)秀的總結(jié)模板,您可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和參考。教師資格證
2.總結(jié)是對過去一段時(shí)間的思考與總結(jié)最后,要牢記的是接下來將為大家分享一些總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能提高大家的寫作水平。令你傷心的事作文左右優(yōu)質(zhì)篇一六年級
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
任務(wù)是指分配給某人或某組織的特定工作或職責(zé)。總結(jié)應(yīng)該客觀完整地反映所總結(jié)的內(nèi)容。閱讀范文能夠增加我們對總結(jié)的信心和自信。紅樓夢讀書筆記-0回篇一在《紅樓夢》一書
一個(gè)好的方案應(yīng)該具備靈活性和可調(diào)整性,能夠適應(yīng)不同情況和變化的需求。逐步推進(jìn)和迭代優(yōu)化是制定方案的常用方法之一。方案的成功實(shí)施需要我們在制定之初就匯集多方智慧,
1) 方案是為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)所制定的一系列行動(dòng)步驟。在制定方案之前,我們需要對問題進(jìn)行全面的了解和分析,以便找到最合適的解決方案。如果你需要靈感和啟發(fā),以
總結(jié)是鍛煉思考能力和歸納總結(jié)能力的重要途徑。專注于重要的事情,擯棄瑣碎的事務(wù),可以提高時(shí)間利用效率。在總結(jié)寫作中,參考一些成功的經(jīng)驗(yàn)和范文,可以幫助我們更好地把
總結(jié)是把一段時(shí)間內(nèi)的點(diǎn)滴匯聚為有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)的寫作過程中應(yīng)該注意哪些問題,怎樣提高寫作效率?總結(jié)范文可以為我們提供新的思維和視角,激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情
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