隨著社會進(jìn)步和發(fā)展,我們不斷面臨各種問題和挑戰(zhàn)。一個好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡潔的特點。請大家閱讀以下一些總結(jié)樣例,相信會對大家總結(jié)的寫作有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
交通安全教育篇一
活動目標(biāo):
1、讓幼兒在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。
2、讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
4、增強(qiáng)安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。
5、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。
活動準(zhǔn)備:
1、精心布置活動場景。
2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機(jī)動車道、汽車道。
活動過程:
(一)展開聯(lián)想,揭示活動主題。
1、出示交通事故圖片,請幼兒仔細(xì)觀察。提問:
孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?
2、多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)。
(二)在活動中體會交通規(guī)則的重要性。
1、孩子們,看看我們坐的隊形像什么?十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師請出三個司機(jī),三個騎車的以及五個行人。
(1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?
(2)如果生活中也是這樣可不行?。槭裁磿l(fā)生這種情況呢?
(3)(教師拿出信號燈標(biāo)志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)幼兒回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”。
2、認(rèn)識了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。孩子們,看看這個十字路口,你認(rèn)識這些道路嗎?(人行道、非機(jī)動車道、汽車道)。
(四)現(xiàn)場指揮。
1、剛才我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng),請小朋友仔細(xì)看,猜一猜是什么意思。
2、老師來當(dāng)交通警察,請小朋友站在這個十字路口,聽警察叔叔的指揮,一起動一動吧!
(五)評價幼兒游戲情況,結(jié)束。
交通安全教育篇二
2、了解地震時一些自我保護(hù)常識;。
了解日常生活中的安全知識,知道怎樣避免意外事故的發(fā)生。
地震時一些自我保護(hù)常識:
1、要躲在堅固的家具下;
2、趕緊熄滅火,關(guān)閉火源;
3、逃出室外不要慌亂;
4、發(fā)生火災(zāi)立即撲滅;
5、要徒步避難,盡量少攜帶東西;
6、嚴(yán)禁在狹窄的地面、墻根、懸崖、河邊停留;
7、注意山崩和地裂;
8、在河邊要注意防海嘯,在低洼地要注意水淹;
9、注意余震,不要聽信謠言;
10、保持秩序,注意衛(wèi)生。
講解注意校內(nèi)活動安全。
精心整理。
在學(xué)校里進(jìn)行活動時應(yīng)該注意自己的行為是否規(guī)范。
不在學(xué)校里追、打、鬧。
不做危險動作或做有安全隱患的游戲。
注意上下樓梯的安全。
上下樓梯靠右走,不擁擠、推拉。
集會或做操時應(yīng)該有秩序的排隊進(jìn)行。
注意路上行走的安全。
上下學(xué)路上要靠右行。
過十字路口走斑馬線不能橫穿馬路,不能在馬路上追打。
不走危險的小道。
上下學(xué)路上不追趕、攀爬各類機(jī)動車輛。
不要在靠近河邊地方玩耍。
遇到過河或過橋時要注意安全。
不要在沒有成人的監(jiān)護(hù)下私自下河或水渠洗澡玩水。
小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生。
1、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
3、中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。
5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。
6、陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。
7、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)了解到了很多安全的常識或知識,安全對我們每個人都很重要的,希望大家在以后能夠多學(xué)習(xí)了解更多的安全知識,提高自己的安全防范意識,相信我們一定會遠(yuǎn)離災(zāi)害,平安一生!
交通安全教育篇三
紅燈停,綠燈行,路口再看看能行不能行,下面是小編為大家收集了關(guān)于交通安全常識教育,希望可以幫助到大家。
(1)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行;。
(2)紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行;。
(4)黃燈閃爍時,車輛、行人須在確保安全的原則下通行。
(1)須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠邊行走;。
(2)橫過車行道,須走人行橫道。
(3)不準(zhǔn)穿越、倚坐道口護(hù)攔。
(4)不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
(5)列隊通過道路時,每橫列不準(zhǔn)超過2人。兒童的隊列須在人行道上行進(jìn)。
(1)乘坐公共電、汽車須在站臺或指定地點依次候車,待車停穩(wěn)后,先下后上。
(2)不準(zhǔn)在車行道上招呼出租汽車。
(3)不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險物品乘公共汽車、電廠、出租汽車和長途汽車。
(4)機(jī)動汽車行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車。
(5)乘坐貨運機(jī)動車時,不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車廂攔板上。
(1)轉(zhuǎn)彎前須減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不準(zhǔn)突然猛拐。
(2)通過陡坡,橫穿四條以上機(jī)動車道或途中車閘失效時,須下車推行。
(3)不準(zhǔn)雙手離把,攀扶其它車輛或手中持物。
(4)不準(zhǔn)牽引車輛或被其它車輛牽引。
(5)不準(zhǔn)扶身并行,互相追逐或曲折競駛。
(6)騎三輪車不準(zhǔn)并行。
(7)未滿16周歲的人,不準(zhǔn)在道路上趕畜力車。
(8)未滿12周歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推、拉人力車。
1、要在馬路便道內(nèi)行走,不能區(qū)分便道的靠路右邊行走。
2、嚴(yán)格按照交通信號燈的指示,“紅燈停,綠燈行,見了黃燈等一等”,橫穿馬路時要“一停二看三通過”,必須走人行橫道。
3、不在道路上扒車、追車,不強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
4、不穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)攔。
5、不在道路上進(jìn)行滑旱冰、打羽毛球等體育或游戲活動。
6、低年級學(xué)生上、放學(xué)要由家長接送,上街、游玩應(yīng)有成年人陪同。
1、遵守交通法規(guī),聽從指揮,文明騎車。
2、和他人扶肩并行,不雙手離把,不逆行,不扒車行走,拐彎時要伸手示意。
3、過路口要嚴(yán)守信號,遇紅燈亮?xí)r要把車停在停車線以外,不準(zhǔn)繞行信號燈行駛。
4、各行其道,在沒有劃分車道的路上,要靠右邊行駛。
5、車輛鈴、閘、鎖、牌要齊全有效。不準(zhǔn)亂停亂放。
6、未滿12周歲的學(xué)生絕對不允許騎自行車。
注意:禁止學(xué)生騎自行車上學(xué)。
1、乘坐汽車在指定地點依次候車,待車停穩(wěn)后,先下后上。
2、不許在車行道上招呼出租汽車。
3、車行駛過程中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車。
4、不攜帶任何易燃、易爆等危險物品乘車。
注意:不乘坐無牌無證車輛。
1.行人要走人行道。
人行道是指車行道兩側(cè)供行人通過的路面。行人走“人行道在我國乃至全世界都有規(guī)定。當(dāng)同學(xué)們進(jìn)行到設(shè)在隔護(hù)欄的街道,千萬不可在隔帶內(nèi)行走,因為隔護(hù)欄內(nèi)是機(jī)動車行駛的專用道。機(jī)動車行駛的速度快,加之護(hù)欄內(nèi)一般只有來去兩個通道,用于機(jī)動車會車,如行人和非機(jī)動車進(jìn)入護(hù)欄內(nèi),引容易引起交通事故。
2.嚴(yán)格遵守靠右行走的原則。
在沒有人行道的街道和公路上,一定要靠路右行走。特別是上學(xué)、放學(xué)回家途中,不能三五成群、成排地行走,因為這樣占了道路的路面,影響機(jī)動車會車和正常行駛,容易釀成交通事故。
3.不準(zhǔn)突然橫穿公路。
行人進(jìn)行在沒有隔護(hù)欄的街道和公路上,不能在車輛臨近時突然橫穿公路,須注意車輛,不準(zhǔn)追跑。在沒有人行橫道的街道上,須直行通過。不準(zhǔn)在車輛臨近時,這樣可以縮短穿過公路的時間。
4.行人不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
因為扒車身體懸空,很有可能掉下來造成死亡;追車因跑動慣性易與突然減速下來的汽車尾部相撞;強(qiáng)行攔車容易因車輛緊急剎車汽車方向失控將攔車者撞傷、撞死。
5.學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)護(hù)理。
兒童因年幼無知,不懂安全知識,不知避讓車輛,一遇突然情況,不知所,就容易發(fā)生傷亡事故。為了保障兒童的安全,兒童上街或上公路,必須有成年人帶領(lǐng)。家長要經(jīng)常教育兒童不要在道路上進(jìn)行打鬧、玩耍、亂跑、扒車等妨礙交通的活動,保障他們健康成長。
6.未滿十二歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車。
因為十二歲以下的孩子年齡小,遇事驚慌,在道路上騎自行車碰到意外情況就不知如何處理。如今,大多數(shù)兒童是獨生子女,一旦出了事故損失將無法挽回。
7.騎自行車不許逆向行騎。
自行車屬于非機(jī)動車,應(yīng)在道路右側(cè)非機(jī)動車道行駛;在不劃設(shè)車輛分道路線的道路上,應(yīng)靠右側(cè)行駛,即從道路右邊算起1.5米內(nèi)的活動空間行駛。為什么要靠右行駛呢?因為這是國際慣例靠右行駛原則,我國采用了這一國際慣例,無論是機(jī)動車、非機(jī)動車,行人一律靠右行駛。這樣,可以使道路人車分流,各行其道。同時,可以減少沖突,預(yù)防交通事故。保證交通秩序井然有序。如果逆向行駛,必然帶來嚴(yán)重的危害后果。
8.乘坐公共汽車,出租車和長途汽車須在站臺或指定地點依次候車,待車停穩(wěn)后,先下后上。
9.不準(zhǔn)在車行道上招呼出租汽車。
10.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險物品坐公共汽車、出租車或者長途汽車等。
11.機(jī)動車在行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部位伸出車外或跳車。
12.乘坐貨運機(jī)動時,不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。
另外,下車的不要從車前車后突然走出或猛跑過馬路。在乘車時,不要催駕駛員開快車,不準(zhǔn)與駕駛員閑談或作其它妨礙駕駛員安全駕駛的活動。
乘坐小客車的人,在停車下車時,應(yīng)開右側(cè)車門,如需開左側(cè)車時,應(yīng)先觀察,確認(rèn)車后無來車時,再開車門下來,乘坐貨運機(jī)動車時,嚴(yán)禁站在駕駛室與貨物之間的地方,以防急剎車時貨物向前移動,將乘車人擠傷。
交通安全教育篇四
教學(xué)。
目的:
2.知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故,給自己或別人帶來痛苦。
3.如何安全度過小橋。
教學(xué)準(zhǔn)備:有關(guān)交通安全的圖片、ppt.教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入課題提出問題:1、《中華人民共和國道路交通安全法》是哪一年頒布實施的?(2004年5月1日)2、交通事故的報警電話是?(122或110)3、我們學(xué)生可不可以騎自行車?如果可以,我們應(yīng)該注意什么?4、某某同學(xué)放學(xué)的時候在馬路上玩耍,這樣對不對呢?(不對)5放學(xué)的路上,你看到李平被摩托車撞了,你該怎么辦呢?(應(yīng)該向大人呼救,叫大人過來幫忙,叫大人撥打112或110,還有120。如果摩托車逃跑了,要記住摩托車的車牌號碼和特征以及逃跑方向。)作為中學(xué)生,我們時常有很多不良行為與交通法規(guī)是格格不入的,你覺得自己有沒有這樣的不良行為呢?結(jié)合自身實際舉例說明。
二、中學(xué)生不良的交通行為表現(xiàn)1.中學(xué)生在路上的不良行為:(學(xué)生結(jié)合自身實際列舉)(1)在道路上行走時,沒走人行道;在沒有人行道的道路上行走時,不是靠路的右邊行走,而是在路的左邊或中間行走。
(2)橫過車行道時不走人行橫道、任意橫穿,或在車輛來臨時突然橫穿。
(3)只顧行路,不注意道路和車輛信號的顯示,不服從交通指揮和管理。
(4)在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等。
(5)穿越、攀登或跨越道路的隔離設(shè)施。
2.中學(xué)生騎自行車的不良行為:(學(xué)生結(jié)合自身實際列舉)(1)未滿12歲的中學(xué)生上路騎車。
(2)在人行道、機(jī)動車道、逆行道上騎車;在機(jī)動車道上學(xué)騎自行車。
(3)騎車橫沖直闖,爭道強(qiáng)行,只顧自己行駛,不管前方情況和左鄰右舍的安全,當(dāng)機(jī)動車臨近時也毫不相讓。
(4)騎車遇路口轉(zhuǎn)彎時不減速,沒后望,不打手勢,突然猛拐。
(5)通過路口時猛蹬猛騎,遇有禁行信號時搶行。
(6)騎車時雙手離把或單手持物,或再牽引一輛車,或馱帶他人。騎車在道路上互相追逐、打鬧或曲線競騎。
(7)三五人騎車并列行駛或扶肩并行。
三、
道路交通安全常識(一)行路常識:行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此,應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握如下一些常識。
1、路上行走要走在人行道上,沒有人行道的要靠路邊行走;群體行進(jìn)要列隊,橫排不要超過兩人。
2、橫過車行道,須走人行橫道、人行過街天橋或地道,在沒有這些標(biāo)志、設(shè)施時,須直行通過,不要在車輛臨近時突然橫穿;長隊伍橫過車行道時可視情況分段通過,有條件的可佩帶明顯標(biāo)志,如小黃帽等;不準(zhǔn)橫過劃有中心實線的車行道。
3、行路時要注意各種信號燈的指示,尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號燈和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化。
4、當(dāng)公共汽車站設(shè)在機(jī)動車與非機(jī)動車隔離設(shè)施上時,上下車要避讓車輛,并直行通過非機(jī)動車道。
5、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動。
6、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。
(二)騎自行車常識:目前我國中學(xué)生上、放學(xué)大多以騎自行車為主,特別是在城市,這一現(xiàn)象更為突出,有的學(xué)校甚至絕大多數(shù)學(xué)生都騎車上、放學(xué),這就使得加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握騎自行車的安全常識列為必要。
1.我國交通法規(guī)明文規(guī)定,12歲以下兒童不能騎車。中小學(xué)生騎自行車,已成為我國交通事故的一個高發(fā)點。因此,必須加強(qiáng)對中學(xué)生在這方面的安全教育,提高他們的騎車安全意識。
2.現(xiàn)在人民的生活水平提高了,賽車、山地車等多了,發(fā)生事故的比例也增多了。所以,不要騎快車、追尾、超車等。
3.過馬路時要下車,應(yīng)走人行橫道。要學(xué)會估測來車與自己之間的安全距離,當(dāng)車輛正在行駛時,你與來車距離15米時不能搶道,25米以上才較安全。通過郊外馬路時,與來車距離大于40米以上才能通過。公路上騎車,千萬不要抓住正在行駛的機(jī)動車,以免車速過快、不穩(wěn)而摔倒,或因機(jī)動車突然剎車而被撞傷。
4.騎車不慎將要跌倒時,與其拼命保持平衡,還不如索性摔倒。因為勉強(qiáng)保持平衡,就忽視了自我保護(hù),往往導(dǎo)致嚴(yán)重的挫傷、脫臼或骨折等后果。所以,遇到意外時,迅速地把車子拋掉,人向另一邊跌倒。此時,全身肌肉要繃緊,盡可能用身體的大部分面積與地面接觸。不要用單手、單肩或單腳著地。
(三)特殊交通事故的防御有一些交通傷亡事故,并不是發(fā)生在寬闊的馬路上,而是在小街、胡同內(nèi)和居民居住區(qū)。在新疆某部隊發(fā)生了一起事故,那是在部隊的家屬樓前,一天臨時停了一輛解放牌卡車,司機(jī)去樓上辦事。司機(jī)辦完事下樓后,上車就發(fā)動倒車,有一兒童鉆到車子下玩耍,來不及跑出,當(dāng)司機(jī)聽見“嘭“的一聲,下車一看,兒童的頭已被壓扁而死亡!另外,北京市門頭溝區(qū)有一小孩在街上玩耍,一輛貨車出胡同口拐彎,司機(jī)來不及剎車,這一小孩不幸被壓死。
在我們學(xué)校,放學(xué)后學(xué)生玩的場所比較小。馬路上踢球也容易造成交通事故。所以,交通事故發(fā)生的情況是多種多樣的,稍有疏忽,就會釀成大禍。我們在馬路邊、胡同口、能進(jìn)出車輛的家屬院等地方玩耍時,一定要警惕車禍的發(fā)生。
四、小結(jié)通過對道路交通安全常識的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識到良好的交通行為的重要性。我們應(yīng)當(dāng)告別過去很多不良的交通行為,這同時也是在和危險告別。沒有規(guī)矩,不成方圓。生活總是有規(guī)則的。每一個人都生活在規(guī)則之中,要習(xí)慣于在規(guī)則中生存。依法行車是一種規(guī)則,遵守交通法規(guī)是遵守一種具體的規(guī)則。生活中,我們能看到“寧停三分,不搶一秒”,“禮讓三先”等等,讓人耳熟能詳?shù)臉?biāo)語。與其說它是一種標(biāo)語,倒不如說它是一些規(guī)則,是交通事故。
總結(jié)。
的規(guī)則。
同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
交通安全教育篇五
1、了解一些常見的交通指揮手勢。
2、認(rèn)識一些交通標(biāo)志。
3、培養(yǎng)幼兒自覺遵守交通規(guī)則。
4、激發(fā)對交通警察的尊敬和愛戴之情。
5、遵守交通行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
教學(xué)重點、難點。
重點是學(xué)習(xí)一些常見的交通指揮手勢和標(biāo)志。
難點是讓幼兒自覺遵守交通規(guī)則。
活動準(zhǔn)備。
1、交通警察指揮交通的圖片。
2、一些交通標(biāo)志如斑馬線,人行橫道,禁止行人通行,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等。
3、警帽,哨子。
活動過程。
1、組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說說交通警察在馬路上指揮交通時都做了哪些手勢。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的指揮交通的動作和手勢。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),停止,直行等。
2、啟發(fā)幼兒說說日常生活當(dāng)中在馬路上如果沒有交通警察會發(fā)生什么事?
3、出示圖片幫助幼兒認(rèn)識人行道,禁止行人通行,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標(biāo)志。
4、引導(dǎo)幼兒回憶在街上見到的不遵守交通規(guī)則的行為或交通事故,討論在街上應(yīng)該怎樣走,怎樣過馬路,乘車時怎樣做才能保證安全。
5、游戲,帶幼兒到操場上,教師畫出十字路口路線,讓幼兒扮演交通警察指揮交通,其他幼兒模仿司機(jī)開車的動作,在馬路上行駛,按交通警察的哨聲和手勢停止,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),直行等。然后再輪流交替扮演做游戲。
交通安全教育篇六
活動形式:安全講授、圖片展示、知識競答。
出席人員:八年級(6)班全體學(xué)生、班主任。
1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,增強(qiáng)安全意識。
2、認(rèn)知走路,騎自行車,乘車安全知識,并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
3、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。
4、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識。
【教學(xué)重點】:讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛護(hù)交通設(shè)施的意識。
【教學(xué)難點】:
1、加強(qiáng)交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。
2、組織各種安全教育活動,增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識。
1、準(zhǔn)備交通事故宣傳片相關(guān)圖片。
2、搜集文明交通小知識。
(一)認(rèn)識文明交通的重要性。
1、教師導(dǎo)言:隨著科技的逐步發(fā)展,交通運輸日益發(fā)達(dá),近年來,人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來了無盡的便利的同時,卻也帶來了一個不容忽視的'重大問題——交通安全問題。
我們常常在電視和報紙上看到許多有關(guān)報道,正是因為忽視交通安全,才釀成了這一個個悲劇。要知道,“車禍猛于虎”??!據(jù)統(tǒng)計,近10年來,我國的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的,全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年8月份,全國共發(fā)生道路交通事故19321起,造成5379人死亡、23058人受傷,直接財產(chǎn)損失達(dá)0.8億元,其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日,福鼎104國道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。
當(dāng)你騎著車在馬路上追逐,當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時,你是否想過危險就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候,你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲???是一個破碎的家庭?還是……生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生補(bǔ)遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。交通安全就是生命的延續(xù),就是家庭的幸福。
因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注,讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運用交通法規(guī)已是刻不容緩。尤其是近期以來,校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓(xùn)。
2、觀看圖片:重大交通事故教訓(xùn)的宣傳片。
(二)學(xué)習(xí)交通小知識。
1、走路:
(1)走路要走人行道。沒有人行道的地方要靠路邊行走。
不得在車輛臨近時突然橫過或者中途倒退、折返。
(3)過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮?xí)r,不能過馬路;
綠燈亮?xí)r,也要看清左右確定沒有車來,才可以過馬路;如果馬路過了一半時,信號燈變了,要趕快過馬路,千萬不要驚慌。
(4)不得在車行道內(nèi)停留、嬉鬧;
不得有追車等妨礙道路交通安全的行為。
2、乘車安全:
(1)不要搭乘無牌或超載車輛。
(2)乘坐公共汽車或旅游車時,不得在車上嬉戲喧鬧或有做出影響司機(jī)駕駛的行為。
(3)坐在汽車靠近窗邊位置的,不得將身體任何部分露出或伸出車外,避免會車或車外物的碰刮。
(4)不得隨意在車上向外拋灑東西,避免傷及他人。
(5)車未停穩(wěn),不能下車,避免摔倒造成事故。
4、發(fā)生交通事故的應(yīng)急辦法。
遇到交通事故發(fā)生,不要慌亂,要沉著冷靜。
第一,要保護(hù)自己,看有無受傷。如果有傷要立即攔車、打的到附近醫(yī)院救治。同一起事故中有多人受傷,自己屬于輕的,要幫助別人;自己屬于重的,要求助別人,共同脫離危險。
第二,要保護(hù)交通事故現(xiàn)場。
第三,要立即向公安機(jī)關(guān)報告。在校園內(nèi)小的交通事故要報告學(xué)校保衛(wèi)處,由公安保衛(wèi)部門來調(diào)解處理。
1、乘車出行莫坐“四種車”?
一是“病”車莫要坐,二是超員車莫要坐,三是“沾”酒司機(jī)車莫要坐,四是貨車車廂莫要坐。
2、什么是紅綠燈?
紅綠燈,其實是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車輛信號燈”和“行人信號燈”二種。
3、紅燈亮?xí)r,車輛應(yīng)該怎么辦?
車輛信號燈,紅燈亮?xí)r禁止通行;右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙行人和其它車輛正常通行的情況下允許通行。
4、綠燈亮?xí)r,車輛應(yīng)該怎么辦?
車輛信號燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛通行;轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車輛在不妨礙直行車輛和行人通行的情況下也允許通行。
5、綠燈閃爍時,車輛應(yīng)該怎么辦?
車輛信號燈綠燈閃爍時,表示信號燈即將轉(zhuǎn)換稱黃燈,這時已接近路口“停止線”或人行橫道線的車輛可以繼續(xù)通過路口,離停止線、橫道線較遠(yuǎn)的車輛應(yīng)減速慢行。
6、黃燈亮?xí)r,車輛應(yīng)該怎么辦?
車輛信號燈黃燈亮?xí)r,各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)超過停止線和橫道線的車輛可以繼續(xù)通行。
7、黃燈閃爍時,車輛應(yīng)該怎么辦?
車輛信號燈黃燈閃爍,是一種警告車輛注意安全的信號,車輛經(jīng)過路口應(yīng)注意來往車輛、行人,小心通行。
8、行人信號燈紅燈燈亮?xí)r,行人應(yīng)該怎么辦?
行人信號燈紅燈燈亮?xí)r,禁止行人橫過馬路,行人必須在人行道上等候。
9、行人信號燈綠燈亮?xí)r,行人應(yīng)該怎么辦?
行人信號燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過。
10、行人信號燈綠燈閃爍時,行人應(yīng)該怎么辦?
行人信號燈綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過。
交通安全教育篇七
隨著時代的進(jìn)步,隨著科技的發(fā)展,交通在我們的日常生活中發(fā)揮著越來越重要的作用,隨之而來的便是交通問題的日趨嚴(yán)重和交通管理手段及方式的日新月異的變化,在如此快節(jié)奏的背景下,可以說從你到我、從司機(jī)到行人,每一個人都穿梭在紅綠燈的交替變換中。然而,也就是在這紅綠燈下,多少克盡職守者傾灑汗水、多少粗心大意者飛濺鮮血;多少人為了他人的幸福實現(xiàn)了自我價值、多少人為了趕一點時間自毀了前程;多少熱血青年在風(fēng)吹雨打中奉獻(xiàn)青春、多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉……人們就是這樣在紅綠燈下演繹著一個個屬于自己的角色,演奏出一曲曲屬于自己的生命交響!
有人說過,動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭,而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因為全球每年死于交通事故的人就相當(dāng)于一個中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。在我國人口三大死因中,交通事故排在第二位。
多么希望生活的每一天都是五彩繽紛,多么希望每一天都能成為美好的記憶,多么希望每一天都是難忘的紀(jì)念日……為了您和家人的幸福,請注意交通安全,這就更需要我們對交通法規(guī)的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護(hù)、對交通管理工作的大力支持。一件件血一樣的事實、一曲曲未奏完的生命交響時時刻刻警醒我們:對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視!希望大家身體力行關(guān)注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂章。
本周是我校的“交通安全宣傳周”,在此,學(xué)校向全體教職工發(fā)出倡議:
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,注意兩邊來往的車輛;。
4、駕駛車輛要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。規(guī)范行車,規(guī)范停車。
交通安全教育篇八
廣大市民朋友們:
城市交通與我們每個人息息相關(guān),交通安全通暢需要你我共同參與。為解決主城區(qū)交通擁堵問題,減少機(jī)動車污染排放,扎實推進(jìn)“文明出行,綠色交通”主題活動,進(jìn)一步提升城市形象與市民生活品質(zhì),我們倡議:
一、改變陋習(xí),文明出行。自覺養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規(guī)處罰”的交通習(xí)慣,改變“中國式過馬路”的交通陋習(xí),不在機(jī)動車道上候車,不在十字路口“打的”,不跨越隔離設(shè)施過街。
二、倡導(dǎo)新風(fēng),綠色低碳?!坝熊囎濉睒淞ⅰ澳茏卟或T,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,每周少開一天車,積極參與交通‘135’行動,即1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘坐公共交通。
三、傳播文明,示范引領(lǐng)。積極參與文明交通宣傳勸導(dǎo)活動,提醒親友遠(yuǎn)離闖紅燈、酒駕、違停、超速、違法使用公交專用車道、路口違法穿插和行人過路口不走人行橫道等不良違法行為,關(guān)愛自己和他人的生命,做文明交通的倡導(dǎo)者、實踐者和守護(hù)者。
文明是一種習(xí)慣,也是一種力量,從我做起,告別交通陋習(xí),爭做文明有禮市民。我們深信,“治堵”工作有了您的支持和參與,xx交通一定更暢通、更有序、更安全、更文明。
xxx。
20xx年x月x日。
交通安全教育篇九
教學(xué)目的:
1、通過對乘車知識的了解,提高學(xué)生的陸地交通安全意識。
2、通過對交通安全應(yīng)急常識知識的學(xué)習(xí),掌握一些基本的自救方法,學(xué)會自救、互救,以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施。
教學(xué)過程:
師:同學(xué)們,各種各樣的車輛已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節(jié)省了很多時間。騎車、乘車也是一門學(xué)問,下面我們就一起來討論有關(guān)這方面的交通安全知識。
1、請有騎自行車經(jīng)驗的學(xué)生交流。
2、看書上的插圖,判斷對錯。
3、教師小結(jié):
(1)未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在馬路的慢行道上騎車。
(2)自行車的鈴、閘齊全并有效。
(3)騎車時應(yīng)靠右邊慢行道行駛,人行道上不準(zhǔn)騎自行車。
(4)不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)追逐打鬧。
1、學(xué)生各自談?wù)劤斯财嚒⒋虻能?、摩托車時的安全做法。
生:上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車;要到站時,提前到車門旁邊等候;不能和司機(jī)說話,不隨意在車內(nèi)說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛。
生:下車后,如果想到馬路對面去,不要在車前、車后突然橫穿馬路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時,要系好安全帶;乘坐摩托車時,要戴好頭盔等。
師:同學(xué)們概括的比較全面,現(xiàn)在自己再結(jié)合課本,看看課本上還有什么補(bǔ)充。
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車??空荆菐茁饭财囃粋€站臺,慌忙上車,容易乘錯車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。
1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確及時的處理方式。
2、布置場景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。
1、總結(jié)騎車、乘車是的交通規(guī)則。
2、遇到緊急事故不要慌張,運用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。
交通安全教育篇十
為了維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故,保護(hù)全校師生的人身安全,維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定,特制定本管理制度。
1.每學(xué)期全校集中進(jìn)行一次的交通安全教育。提高全校師生的交通安全意識,主要是自覺遵守交通法規(guī)、提高自我保護(hù)能力的教育。
2.經(jīng)常性的教育和集中教育相結(jié)合。逢重大節(jié)日或重大活動,師生有外出活動,要進(jìn)行外出交通安全教育。
3.每學(xué)期末的全校集中教育要采取校會形式。平時教育采取設(shè)立交通安全專題教育櫥窗、發(fā)交通安全教育材料、組織交通安全的講座、報告會等。
4.對學(xué)生主要進(jìn)行文明行路、文明騎自行車、乘車;自覺遵守交通法規(guī)的教育。
5.進(jìn)行發(fā)生交通事故報警方法的教育。
(一)進(jìn)行校內(nèi)、校門口交通安全的管理。
1.師生杜絕在校內(nèi)騎自行車,校內(nèi)機(jī)動車限速行駛,在規(guī)定的地方停放機(jī)動車。
2.上學(xué)、放學(xué)時,校門口設(shè)專人疏導(dǎo)交通。引導(dǎo)學(xué)生走人行橫道,不許學(xué)生在校門口聚集,防止堵塞交通。
3.上學(xué)、放學(xué)時,校門口兩側(cè)不許停放機(jī)動車。
4.機(jī)動車禁止在校園內(nèi)試車、練車。
(二)對教職工機(jī)動車駕駛員的管理。
1.所有在校教職工有正式駕駛執(zhí)照的,要在校保衛(wèi)干部處登記造冊。
2.對駕駛員要定期進(jìn)行機(jī)動車駕駛安全教育。學(xué)校要了解駕駛員的實際駕車能力。
3.督促、檢查教職工駕駛員對自用車按時進(jìn)行監(jiān)測和保養(yǎng)。有事故隱患的車輛不準(zhǔn)駛?cè)胄@內(nèi)。
交通安全教育篇十一
使隊員了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識,提高遵守交通法規(guī)的自覺性,養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
1。課件
一:隊會開始程序
1。整隊、報告人數(shù)。
主持人:各小隊報告人數(shù),第一小隊報告人數(shù)……
主持人:報告輔導(dǎo)員老師,本中隊?wèi)?yīng)到43人,實到43人,報告完畢。
2。宣布主題中隊會開始。
(中隊長向輔導(dǎo)員報告結(jié)束后,主持人或中隊長面向全體隊員宣布。
主持人:我宣布,一(1)中隊《我是交通安全小標(biāo)兵》主題中隊會現(xiàn)在開始!
3。出旗、敬禮。
主持人:全體起立、出旗、敬禮。
(放出旗曲錄音,全體隊員向隊旗敬禮,中隊旗出場)
4。禮畢,唱隊歌。
主持人:禮畢,唱隊歌
(放伴奏錄音,隊歌要唱完整)
二:隊會活動。
主持人:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我們是 21 世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。然而,各種安全隱患時刻威脅著我們,特別是交通安全,我們作為新世紀(jì)的主人,應(yīng)該了解一些基本的安全知識。
1。猜謎語活動:
主持人:今天,第一小隊為我們帶來了謎語,想讓大家猜一猜。瞧!
(1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,
行人踏在它身上,交通安全有保障。
主持人:你能猜一猜,這是什么嗎?(指名說)
謎底(人行橫道)
(2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,
紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。
主持人:這個呢?
謎底(紅綠燈)
2。看錄像,談感想:
輔導(dǎo)員播放“安全錄像”的錄相。
主持人:同學(xué)們,看了錄像,你明白了什么呢?
3。認(rèn)識交通安全標(biāo)志:
主持人:同學(xué)們不僅要知道這些要求,還要認(rèn)識我們身邊不會說話的老師,那就是交通安全標(biāo)志。第二小隊的隊員們就為我們帶來了許多的交通標(biāo)志的圖片,我們來做一個知識競賽吧。
(知識競賽:辨認(rèn)交通安全標(biāo)志)
主持人:認(rèn)識了這些交通安全標(biāo)志,對我們的出行會有很大的幫助。正如一首兒歌說的好。
4。學(xué)習(xí)兒歌
交通安全教育篇十二
親愛的.同學(xué)們:
中小學(xué)生的交通安全事關(guān)中小學(xué)生的身心健康,涉及千家萬戶的幸福安寧。為了創(chuàng)建“平安遂昌”,為了你我的生命安全和家庭幸福,遂昌縣實驗小學(xué)大隊部向全縣中小學(xué)生倡議:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法規(guī),牢固樹立交通安全意識。
2.戴好小黃帽,過馬路時不闖紅燈,走人行橫道,不在公路上追逐玩?;蚓奂A?。
3.不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;。
4.不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄;。
6.不搭載輕便摩托車,12周歲以下的同學(xué)不乘坐摩托車后座;。
7.集體外出應(yīng)列隊乘車或走路,隊伍應(yīng)靠右邊人行道上行進(jìn);。
8.等公交車時,站在站臺或人行道上等候,
車輛停穩(wěn)后,遵守“先下后上”的規(guī)則;客車行駛中,不將身體的任何部分伸出車外;。
9.從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。
中小學(xué)生肩負(fù)著祖國的未來,讓我們攜起手來共同遵守交通法規(guī),遠(yuǎn)離危險,遠(yuǎn)離傷痛,珍愛生命。
交通安全教育篇十三
活動目標(biāo):
1、注意安全,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
2、能認(rèn)識簡單的交通標(biāo)記并了解安全通過馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
活動準(zhǔn)備:
掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個。視頻資料。
活動過程:
(一)導(dǎo)入:幼兒觀看視頻,引起幼兒注意。
提問:發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?
(二)認(rèn)識交通標(biāo)志。
1、出示掛圖認(rèn)識簡單的交通標(biāo)志:人行橫道線、信號燈、停車線等。
2、通過游戲《猜猜看》,來鞏固對交通標(biāo)志的認(rèn)識。
3、提問:如何過馬路?安全過馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
(三)學(xué)說兒歌。
《紅綠燈》。
大馬路,寬又寬,
警察叔叔站中間。
紅燈亮了停一停,
綠燈亮了往前行。
(四)游戲。
小朋友們想不想玩紅綠燈的游戲,師幼一起玩游戲。
老師扮成交警叔叔,出示紅綠燈標(biāo)志讓幼兒進(jìn)一步鞏固認(rèn)識紅綠燈及其作用。
活動延伸:
繪畫紅綠燈。
交通安全教育篇十四
使學(xué)生明辨是非,區(qū)分真善美和假惡丑,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強(qiáng)自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)對。
(背景音樂《星空》)主持人:同學(xué)們,生命是什么,生命是風(fēng)的輕盈,是雨的淋漓,是音的`交響,是心的感恩,是愛的洋溢。生命是美麗的花朵,是璀璨的光芒,是人生最寶貴的財富。生命給予了我們無限多的東西,我們唯一能回報生命的只有珍愛生命。
目前,社會治安中仍然存在違法犯罪現(xiàn)象,中小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生。請看大屏幕上的案例。
20xx年10月22日中午11時45分,銀川市三小三年級女學(xué)生李雪琦(現(xiàn)年9歲)放學(xué)后,準(zhǔn)備乘3路車回家,當(dāng)時,一名陌生男子慌稱:“你父親要我來接你去吃飯”,將小李雪琦騙走。12時30分,李雪琦的父母在四處尋找未果的情況下,向公安機(jī)關(guān)報案。李雪琦失蹤后,引起了銀川市社會各界的廣泛關(guān)注,也引起了不少學(xué)生家長對校園周邊環(huán)境的擔(dān)心和恐慌。銀川市公安局黨委高度重視這一案件,迅速成立了專案組,全力開展偵破工作。10月24日,綁匪通過電話向李雪琦父母勒索5萬元,10月25日,綁匪電話通知在陜西省靖邊縣交錢換人。專案組經(jīng)過周密部署,與狡猾的綁匪數(shù)次周旋后,于26日晚將犯罪嫌疑人楊向力、常瑞國抓獲。
陜西榆林半月4起小學(xué)生綁架案。
一、小組交流討論:預(yù)防被綁架的措施有哪些?
二、小組選代表進(jìn)行匯報,其它成員可以補(bǔ)充。
一、交流討論:被壞人綁架了怎么辦?
二、指名學(xué)生匯報,其它學(xué)生可以補(bǔ)充。
三、小結(jié):
總之,機(jī)智勇敢是你遇到這類危險時的最好辦法,對方的一切弱點和你的一切機(jī)會都由此而來。愿你的機(jī)智和勇敢使你更成熟。但我們更希望,綁架或誘拐的危險不會降落在你的頭上。
同學(xué)們,生命是無價之寶,生活是多姿多彩的。沐浴著時代的陽光,享受著陽光雨露的我們必須健康成長,為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。誰都不應(yīng)該輕易放棄生命,漠視生命。同學(xué)們,讓我們珍愛生命,完善自我,充實自我,實現(xiàn)自我,讓我們的生命更健康,更豐富,更精彩!讓我們的生命之花愈加光彩奪目!
播放:《祝你平安》,在樂曲中結(jié)束本次班會。
交通安全教育篇十五
為了提高少年兒童的交通安全意識,讓孩子們從小養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣,進(jìn)一步引伸“小手拉大手”娃娃工程,臨汾公安交警借全市各小學(xué)校慶“六一”活動之際,采取有效措施,大力開展交通安全宣傳教育活動,與孩子們度過了一個有意義的節(jié)日。
為了搞好“六一”兒童節(jié)交通安全宣傳活動,支隊提前與教委相關(guān)負(fù)責(zé)人座談溝通,了解全市小學(xué)校有幼兒園“六一”期間活動總體安排部署,根據(jù)總隊《關(guān)于開展“六一”兒童節(jié)交通安全宣傳教育活動的通知》精神,結(jié)合臨汾實際,下發(fā)了《全市關(guān)于開展“六一”兒童節(jié)交通安全宣傳教育活動的通知》,對“六一”開展交通安全宣傳活動提出了具體要求。臨汾蒲縣交警大隊提前與縣教科局交流座談,謀劃出了兒童節(jié)期間交通安全四互動工作模式:即大隊與教科局互動、中隊與轄區(qū)公路沿線中小學(xué)校互動、民警與家長互動、民警與學(xué)生互動,要求互動時充分了解兒童心理特點及交通安全知識掌握程度,根據(jù)互動結(jié)果制定有效宣傳方式與宣傳內(nèi)容。
為了搞好活動,臨汾交警提前安排部署,制作了兩種內(nèi)容的圖文配樂微信專題及視頻交通安全宣傳短片《送給孩子們“六一”兒童節(jié)的禮物》,隰縣、襄汾等交警部門整理兒童交通安全常識文字、視頻等專題宣傳微信。曲沃交警為了搞好、搞活六一交通安全宣傳活動,為孩子們準(zhǔn)備了充足的交通常識問答及禮物。古縣交警大隊專門給孩子們印制了《中小學(xué)生安全讀本》作為兒童節(jié)特殊的禮物。大寧交警為孩子們送去《道路交通安全小學(xué)生獲獎作文集》和適合小學(xué)生觀看的道路交通安全提示的動漫光盤。
為了讓孩子們在玩中學(xué)到交通安全知識,臨汾交警支隊利用各學(xué)校組織開展“六一”文藝活動之際,從5月22開始,安排民民警走進(jìn)臨師附小、解放路小學(xué)及堯廟小學(xué)等轄區(qū)小學(xué)校,開展了以交通安全為主題的宣傳教育活動。為了讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)、掌握交通安全基礎(chǔ)知識,民警把交通安全教育基地可移動紅綠燈等模擬交通設(shè)施搬到學(xué)校,開展交通安全實物現(xiàn)場模擬活動,讓學(xué)生現(xiàn)場體驗如何過馬路、如何識別信號燈、了解斑馬線的作用、在沒有人行橫道的路段如何過馬路等。同時給孩子贈送《交警寫給爸爸媽媽的一封信》,讓孩子帶給家長,讓每位家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé),防范交通安全風(fēng)險。民警們還與孩子們一起做交通指揮手勢操。曲沃交警創(chuàng)新宣傳形式,走進(jìn)下裴等轄區(qū)小學(xué)校,采取“擊鼓傳球”等游戲方式,通過問答題形式,教孩子們學(xué)習(xí)交通安全知識?!巴瑢W(xué)們,紅燈停,綠燈行大家都知道吧,那過馬路的時候還需要注意些什么呢?”每一個鼓聲落下,手中拿球的小朋友大聲地給出答案:過馬路還要走斑馬線。游戲不斷掀起高潮,有的孩子甚至開始搶答,并對答案不完整的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充。蒲縣大隊民警先后來到鹿城小學(xué)、紅旗小學(xué)、東關(guān)小學(xué)、幼兒園等轄區(qū)學(xué)校通過在校園顯著位置張貼倡議書和主題標(biāo)語,向?qū)W生、教師、家長發(fā)放以“交通安全”為主題的宣傳資料等形式集中強(qiáng)化了學(xué)生的道路交通安全意識。為了擴(kuò)大酒駕交通違法的宣傳,支隊還把酒駕體驗設(shè)備帶到了孩子們集中游玩的游樂場,鼓勵孩子們先來體驗,把體驗的感覺講給家長聽,讓孩子監(jiān)督家長文明駕駛,新鮮的體驗感受吸引了眾多孩子的參與,酒駕體驗桌前很快排起了長隊。古縣交警在“雙微”平臺設(shè)置了“六一兒童節(jié)·關(guān)愛兒童·安全起步”等專題,在微博設(shè)置“兒童安全乘車”話題進(jìn)行討論,推送了一批交通安全常識和交通安全提示,形成網(wǎng)上網(wǎng)下互動,營造全社會共同關(guān)注未成年人交通安全濃厚氛圍。吉縣交警通過與孩子們進(jìn)行拔河比賽的互動游戲告訴他們,力量時刻與智慧并存,交通安全就是要用遵規(guī)守法戰(zhàn)勝不安全陋習(xí)。
各秩序中隊民警利用學(xué)校六一放假前最后一節(jié)課,與文明辦、教委、少工委等聯(lián)合為孩子們上交通安全課,民警們一改以前只拿講稿講,孩子們聽的方式,精心準(zhǔn)備了活潑可愛的課件、道具等,由護(hù)學(xué)崗民警與孩子一起學(xué)習(xí),在講解交通安全知識的同時,讓孩子們給護(hù)學(xué)崗民警提意見,文明辦、教委、少工委領(lǐng)導(dǎo)給孩子們講護(hù)學(xué)崗民警的辛苦,在宣傳交通安全知識的同時,讓孩子們更進(jìn)一步了解交警。每天都能在校門口見到的交警叔叔來到課堂,激起孩子們好動的性格,大家紛紛要求護(hù)學(xué)崗民警再次給他們示范交通指揮手勢,護(hù)學(xué)崗民警趁機(jī)給孩子講每個手勢的交通安全主題班會還邀請了部分學(xué)生家長一起參與,解放路小學(xué)學(xué)生家長說:我們每天來接孩子都能看到交警在校門口忙碌的身影......
臨汾市公安交警結(jié)合近期內(nèi)發(fā)生在本市的三輪車非法營運事故及案例,印制了專題宣傳品,制作事故案例展版,在市中心三輪車集中的小學(xué)校進(jìn)行專題宣傳。直屬北城大隊民警還特別就北城民警勸阻非法營運三輪遭其沖撞碾壓案例,在事發(fā)地解放路小學(xué)進(jìn)行現(xiàn)身說教。同時邀請當(dāng)時在事發(fā)現(xiàn)場的孩子們談感受,孩子們一言我一語,把自己的親身經(jīng)歷講給同學(xué)聽,讓孩子告訴孩子們?nèi)嗆嚨牟话踩耘c乘坐的危害。被碾壓交警張金忠的中隊同志們還為孩子們帶去了張金忠給孩子們的節(jié)日祝福。鄉(xiāng)寧交警在轄區(qū)學(xué)校舉辦交通安全教育講座,向小學(xué)生宣傳乘坐“黑車”、三輪汽車、以及不符合安全運行技術(shù)條件的機(jī)動車的嚴(yán)重危害性。同時該大隊還發(fā)放文明交通常識宣傳資料20xx余份,進(jìn)一步普及提高中小學(xué)生的自我保護(hù)的能力。汾西交警向?qū)W生發(fā)放溫馨提示卡和宣傳教育資料,教育孩子們拒絕乘坐三輪車上、下學(xué),選擇合法安全的交通工具。
“六一”期間,臨汾交警除利用自媒體雙微平臺進(jìn)行宣傳外,還邀請臨汾電視臺、臨汾日報、縣電視臺等媒體進(jìn)行全程跟蹤宣傳報道,臨汾各自媒體平臺也紛紛推出“‘六一’兒童節(jié)跟爸爸媽媽游玩要注意的交通安全事項”等專題進(jìn)行配合宣傳。此外,支隊還與自媒體平臺合作,推出了溫馨的“六一”一日游安全線路。
交通安全教育篇十六
人生是一杯無味的飲料,是苦是甜,人們都要喝。在這匆匆的`歲月里,生命就像一朵美麗的鮮花,在陽光下,慢慢地綻放,我們一定要好好保護(hù)這朵花,讓我們以飽滿的熱情迎接生活,珍愛自己的生命吧!
貴州載57人的客車因雪中超速,在蘭海高速貴州境內(nèi)沖過中間隔離帶及對向車道,沖出護(hù)欄,跌入高約8.8米的路坎下水溝。事故導(dǎo)致15人當(dāng)場死亡,40人受傷,傷者中3人經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。由于駕駛員疲勞駕駛、超速行駛,使三個圓滿的家庭支離破裂,這是血的教訓(xùn)啊!
人們常說:“開車不喝酒,喝酒不開車?!蔽以陔娨暽峡吹揭粋€男人,在酒吧酒足飯飽后便駕車回家,結(jié)果在回家的途中,把一位環(huán)衛(wèi)工人撞飛到了兩米多遠(yuǎn)。這位環(huán)衛(wèi)工人還生死未卜呢。這都是喝酒開車惹的禍?。∵@件交通事故都提醒我們:為了別人和家人的幸福,遵守交通規(guī)則吧!
交通事故是多么可怕。一剎那,就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少個孩子失去生命,有多少個人失去親人,有多少個家庭被破壞。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則,那么這個世界將會變得多么美好??!
同學(xué)們,在爸爸媽媽眼中,我們是他們的希望;在老師的眼中,我們是祖國的未來。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,樹立良好的安全意識,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,豐富我們的安全知識,遠(yuǎn)離安全事故。讓祖國的小花茁壯的成長吧!
交通安全教育篇十七
為促進(jìn)校園交通安全管理工作,進(jìn)一步加強(qiáng)校園及學(xué)生交通安全管理,確保廣大師生出行安全,根據(jù)晉道安辦《關(guān)于做好校園及學(xué)生交通安全隱患排查整治專項行動的通知》等文件要求,結(jié)合我校實際,我園認(rèn)真組織開展校園及學(xué)生交通安全隱患排查整治專項行動,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1.組織全園師生觀看《關(guān)注學(xué)生出行》警示教育片。
2.各班以第五個“全國交通安全日”為契機(jī)積極開展形式多樣的安全教育活動。
3.在學(xué)校內(nèi)外顯眼的位置張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項行動的通告》,提高全體師生和廣大家長的交通安全意識。
4.充分利用周一升國旗時間,舉行以了一次以泉港區(qū)重大交通事故為例的交通安全主題國旗下講話,對全校師生進(jìn)行交通安全知識教育。
5.通過家長會等形式,對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。
通過一系列活動的開展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的交通安全意識。安全無小事,時時要關(guān)注,愿孩子能高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。