一鍵復(fù)制
眼下，我們正處于一個信息爆炸的時代，總結(jié)成為了必不可少的一種能力。寫一篇完美的總結(jié)，需要充分準備和規(guī)劃。希望通過這些總結(jié)范文的學(xué)習(xí)，大家能夠提高自己的總結(jié)能力。
回憶小學(xué)時光作文450字篇一
記得在小學(xué)的時候同學(xué)們一起玩耍一起受罰一起寫作業(yè)，在小學(xué)我們常一起去買零食，買的東西要么老汽水（1元）要么麻辣一條街，體育課后第一就是要去買冰粥，放學(xué)一起去網(wǎng)吧買點卡（10元一張，往游戲里充值用的），有的時候談一會游戲，當(dāng)然我們每次都吹牛皮，那時候沒有壓力，沒有心機，朋友之間關(guān)系很單純，我們男生不敢給女生說話，誰要是跟哪個女生走的進了，我們就會噓他，喜歡一個女生，但不知道該怎么做，只記得經(jīng)常惹她生氣，不會表白，只是很單純的喜歡，并不想占有。
老師總說我們那是同學(xué)應(yīng)該有的關(guān)系，那時不懂愛情這時也不懂，我認為這是幼稚，那時候我們沒有手機，基本都是通過qq定好時間地點見面玩去，就算有手機也是諾基亞黑白屏，我記里上體育課跑步袁上卜每次都在最后，六年級臨近畢業(yè)槍神紀出了，打的很是瘋狂，在同學(xué)自己杠，誰杠輸了就當(dāng)僵尸，天天在樓道里咋呼伐兒的洪，那時候我們好像很喜歡上學(xué)，但現(xiàn)在的我們厭倦上學(xué)，和朋友去網(wǎng)吧再正常不過了，上超市也是件平常事，我們開始淡忘了槍神紀，打起了lol，穿越火線，原來喜歡喝的可樂也有一段時間沒喝了，現(xiàn)在麻辣一條街等那些食品被稱為垃圾，現(xiàn)在我們吃著昂貴的東西，可比可，卻吃不出當(dāng)年和朋友一起分享的那點辣條的感覺。
現(xiàn)在，在初一交的朋友當(dāng)面對你一套，背后對你一套，沒有小學(xué)同學(xué)的那種單純，那是沒有目的的在一起玩。
真的很懷念那天真的童年?。?/p>
回憶小學(xué)時光作文450字篇二
過往的一切仍然歷歷在目，身邊的事物總能使我聯(lián)想到曾經(jīng)的老師、同學(xué)。
畫面一：
我坐在一年級三班的教室里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。燕老師右手拿著粉筆，一筆一劃地寫出了一個“包”字。問：“有誰知道它是什么結(jié)構(gòu)的嗎？”
一只手高高的舉起，是我。老師微笑地看著我說：“張新宇，你來回答吧?！?/p>
聽到老師叫我的名字，我迅速的站起，快速且大聲的說：“半包圍?！毖嗬蠋熚⑿χf：“回答正確，很好。”那是我上小學(xué)以來第一次在課堂上舉手回答老師的問題！
畫面二：
已經(jīng)二年級的我手拿跳繩，面對著裁判，面對著二百多名學(xué)生，我做出準備跳繩的動作，等待著。尖銳的哨聲在我耳邊響起，我甩起跳繩，跳起的頻率比兔子還快。30秒后，我已經(jīng)精疲力盡，想要放棄，但我對自己鼓勁：加油！加油！要堅持下來，就剩下不到30秒的時間了，你要現(xiàn)在停下，功虧一簣嗎？不能。不只是你一人在跳繩，還有一班，二班，四班，五班，六班的同學(xué)，以及和你同班的李雅琪，她們也累，但她們?yōu)槭裁礇]有停下呢？張新宇，你不能輕言放棄。
想到這些，我的速度又快了，這個速度一直保持到結(jié)束。
趣味運動會，二年級三班，個人第一。
畫面三：
三年級三班，教室里鴉雀無聲。是都不在嗎？不是。是調(diào)皮的學(xué)生都出去了嗎？也不是。所有班級成員都在。薛老師也在。她在給同學(xué)發(fā)田字格紙。原來是書法比賽啊。是的，是書法比賽，我們班的書法比賽。每個同學(xué)都在認真寫呢。我一手拿著語文課本，一手拿著筆，謄寫上面的古詩。謄寫完，我滿懷希望的將這一張薄薄的紙交給了老師。
畫面四：
畫面五：
音樂課，大家不約而同的翻開音樂課本，等待著音樂老師的到來。文藝委員拿起課本，走上講臺，清了清嗓子，領(lǐng)著我們唱起了上節(jié)課剛學(xué)習(xí)的讓我們蕩起雙槳：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔……”
畫面六：
六年級的8字跳長繩比賽現(xiàn)場，學(xué)校廣播喇叭里的聲音高亢、嘹亮：“請六年級二班上場，六年級三班準備?！甭牭綇V播，我們都攥緊拳頭，時刻準備著沖上賽場?！罢埩昙壢嗌蠄?，六年級四班做準備?！苯K于輪到我們班了。
隨著老師的口令，我們開始了比賽，陳夢琪，我，朱仟慧……一個同學(xué)不小心絆了繩，在一旁觀看的同學(xué)仍然在大聲喊：“加油！加油！”，她們的吶喊給了我們信心，后面的同學(xué)沒有再失誤。比賽結(jié)束了。男女生的總成績是376個，我們六年級三班成績遙遙領(lǐng)先，排名第一。
回憶小學(xué)時光的美好記憶，有的能讓我開懷大笑，有的也能讓我潸然落淚，它們都在我心里留下深深的烙印，成為最美好的回憶。
回憶小學(xué)時光作文450字篇三
小學(xué)，我們有多少歡聲笑語有多少煩惱，小學(xué)我們早早放學(xué)，我們可以在一起玩耍，可以晚點回家。
小學(xué)我們還是個孩子，家長對我們也不嚴格，只要我們把作業(yè)寫完，我們可以隨時出去玩，我們可以玩到不想玩為止，可以玩到晚上，我們可以找出同學(xué)叫上他們，帶點錢到處游玩。
但在我們分別的時候，不管男女都會哭，因為我們不會忘記我們在一起的歡樂時光，因為我們怕以后沒有那種歡樂時光，因為我們一起生活了六年。在我們分別的時候，我哭了我沒有那么堅強，可是誰有那么堅強呢？我們知道，以后可能再也見不上了，在分別的時候我們以淚水，來祝福大家。
在上初中后，我們沒有在體驗過小學(xué)的時光。我們也時常懷念這種時光，可我們再也不可能有小學(xué)的時光了，因為我們已經(jīng)長大了，我們已經(jīng)不是小孩子了。
但在我們心里，我們永遠也不會忘記我們在一起的快樂時光。
回憶小學(xué)時光作文450字篇四
我的童年，是在我的老家，一個依山傍水的地方度過的，那兒最多的，便是小溪，有了溪流，就有了船，那艘承載著我童年的烏篷船，它是我奶奶手把手教會我怎么折的。
把紙裁成正方形的一截，對折之后展開，斜折之后再次展開，折成了二個米字形之后才罷休，拿住一條橫線，往中間的豎線一摁，壓平，再把尖頭向下一壓，反個面兒，把低邊向上一弄，上邊向下一折，把中間的小三角形挑出來，再用膠水把兩對尖頭糊在一起，把小三角打開，在船底兒涂上一層蠟，就成了。糊紙的時候要小心，糊出了一個洞，那比賽時必定會輸。
早時嫌小溪太多，一不下心就踩下去，鞋子、褲子都濕了。而此刻，這些小溪正好用來比賽玩小紙船。
把小紙船放入河中，待誰喊一聲開始，小伙伴們就一齊放手，這烏篷船就順著水流，飛快地向前流去，如果有誰的紙船被小石子擋住了，那一下子，后面的小船就都卡住啦，哪個心急的小伙伴用棍子一撥，這下倒好，四五只小紙船被撥破紙壁，陣亡了，但其他的小紙船卻得以前進。
沖?。_啊！臨近終點淺石灘之際，小伙伴們都大聲喊，如果這時，吹來一陣風(fēng)，就會有一只小紙船出類拔萃，取得冠軍。
還有小伙伴想要在大家面前亮一亮眼，就在紙船邊上寫上泰坦尼克號，在船艙豎著一根木棍，找一張紅紙粘上去，一有機會，就把它拿出來顯擺?？烧l知道，中看不中用，他剛一松手，小紙船就要向一邊倒，1000米的路程，他的船開了一米都不到，船就灌進水，英勇陣亡了。
我們時常為了攀高低，雙雙對戰(zhàn)，兩艘小船順流而下，往往一只小船會被水流沖倒，而另一方就呼勝利。
烏篷船，承載著我的童年，漂啊漂，漂向未來，漂向遙遠的明天。
回憶小學(xué)時光作文450字篇五
離小學(xué)畢業(yè)考試，已經(jīng)過去了一段時間，再過不久，我就要去上初中了，而在這個沒有暑假作業(yè)的兩個假期里，我還是經(jīng)常回憶起我的小學(xué)時光。
還記得，一年級時年幼無知的我十分開心能夠上小學(xué)，臉都笑成了一朵花，不停地嘀咕：“哈哈，中午終于能夠回來了?？梢钥措娨暋⑼骐娔X、看書，真是開心!”因為幼兒園的時候中午必須呆在幼兒園，在幾個那是我認為的“惡魔”的看管下乖乖地躺著。這對中午一項精力過剩的我簡直就是一項殘酷的刑罰。所以就有了我上小學(xué)的動力，等我聽到自己能夠上小學(xué)了，就好像是花2元買張彩票中了五百萬一樣，那叫個樂啊!上學(xué)第一天回來之后，老媽問我感覺怎么樣，我一臉開心地大聲說道：“感覺太美了，我太喜歡小學(xué)了!”
在二年級，隨著年齡的增加，我開始對學(xué)校里的考試有種又畏懼又喜歡的感覺。因為那時候考題十分簡單，我總是能夠拿個高分。看著一個個紅紅的100分，也能滿足下我小小的虛榮心啊。而且，老媽還實施了獎勵政策——得一百分獎勵十元!當(dāng)然了，如果考分很低，那就有懲罰，不能看電視，玩游戲。不過好在我發(fā)揮一項正常，到現(xiàn)在還沒有被懲罰過。
而在小學(xué)的六年中，酸甜苦辣咸五味俱全，而我終于在期末考試取得了理想成績，而在畢業(yè)的那天，我們都非常的傷心，因為畢業(yè)之后的我們，不知道什么時候才能見面了，而小學(xué)時光里的一切，都將在我的心中。
回憶小學(xué)時光作文450字篇六
鄉(xiāng)村是一首沒有文字、但韻味無窮的詩;鄉(xiāng)村是一曲沒有音符卻悠揚動聽的歌。她的淳樸已經(jīng)滲透了每一顆露珠、每一朵野花，每一間草房，每一個人心中。
我的故鄉(xiāng)是一個和諧自然的小村莊，那里沒有山、沒有海，一方沃土養(yǎng)育了世世代代的鄉(xiāng)里人。
雖然世界還睡著，空氣還有些涼，但是這些都冷卻不了農(nóng)民們的熱情，擋不住他們穩(wěn)健的步子。太陽才透給大地幾線陽光，他們就已經(jīng)在田間地頭忙活起來了。清爽的晨風(fēng)拂過他們樸實的臉頰，撩起縷縷發(fā)絲，新的一天開始了。
太陽伴著清風(fēng)，時而躲在云層中，時而浮在輕霧上，飄飄悠悠地升入云天。不知不覺中，太陽把頑皮的云絲染成金色，而且越來越亮。云霧被金光照得閑散開去，而漸漸清淡，直至消失，太陽露出清秀燦爛的臉龐。
日上三竿，太陽熱情高漲,日光普照大地。小村仍安靜，孩子們?nèi)チ藢W(xué)校，青年人到城里打工,年歲再大點的，下地忙農(nóng)活了，就剩下幾個老輩人。鳥雀不想打破這片寧靜，也不想唱了，有幾只偶爾會鳴上一聲，就不再有什么聲響。沒有風(fēng),這里如凝固了一般…直到吃過晌飯，留在家里的老人出來散步，碰面的聊上幾句家常，小村又靜了。太陽向西奔去，一路上給藍得無暇的天空這添筆紅，那涂一片紫。
回憶小學(xué)時光作文450字篇七
記得有一次，課代表在講臺上面導(dǎo)讀，許多人都在開小差、說話做功課，她叫了一句:“全部站起來”。我們男生異口同聲的說道:“老師不在你管不著”。說完她差點哭了。
這個一起讀了七年的小學(xué)想必大家對這個小學(xué)多多少少有一些感情，我們一起想象過小學(xué)畢業(yè)后的日子，都認為那是無比快樂的。不過，那卻只是“曾幾何時”！因為我們深知，小學(xué)畢業(yè)后的日子并不像我們想象中的一樣無比快樂。
有人說：“畢業(yè)并不可怕，可怕的.是畢業(yè)后的回憶?！?/p>
每當(dāng)我走在路上，看到那一棵棵高大筆直的楊樹，我的心不禁一震，記憶就飛速地向前倒退，噢！對了，在我的小學(xué)校園里，有兩棵高大的楊樹，那里，有著我的許多快樂的回憶。
這兩棵楊樹現(xiàn)在仍舊生長在我的小學(xué)校園里，他們一定生活的很好吧！我時不時，會想起它們，想起和它們在一起的那7年的快樂時光，因為，那里有我美好、快樂的回憶！
嗯，畢業(yè)了，真正地“解放”了。
回憶小學(xué)時光作文450字篇八
“光陰似箭，日月如梭”在青竹湖六年的時光，不知不覺間匆匆流逝。
憶開學(xué)第一天，還恍若昨日。校園的一景一物，依舊如剛來時的樣子，似乎未留下任何痕跡。
美好的故事，有著美好的經(jīng)過，也有著美好的結(jié)尾，我卻忘了故事的開頭。
一首校歌，在我耳畔回響了六年。如今，徜徉在這片紅樓城，我的心中流淌過無盡的留戀。
校園的小竹林，也陪伴著我經(jīng)歷了六年的春風(fēng)與秋霜。我伸手撫摸著竹子上的絲絲竹斑，陷入了沉思......
一年前，我依然每天都會來這里，靜靜沉思，是關(guān)于怎么搞好學(xué)習(xí)呢？還是關(guān)于怎么處理好和同學(xué)們的關(guān)系呢？我想，這片小竹林會知道吧。
還有那一段紅墻，寫滿了我六年的回憶。幾棟紅樓，如火般溫暖著我的心。
我會心地微笑，因為在即將離開母校的最后一個學(xué)期，我因為成績優(yōu)異，可能考上了母校的初中部，這簡直是我聽到的好消息中最好的那一條。
不管是要奔向新的校園，還是留在這片我熱愛的紅樓城，《致青春》將是我未來幾年的主旋律。青竹湖的校園一直會在我的心中，竹林伙伴，我會一直記得你！
我親愛的母校，感謝您六年來的培養(yǎng)。從這里，我將帶著夢想，飛向遠方，我一定會努力，讓您看到我振翅翱翔的樣子......
