成功的背后，是不懈的努力與堅(jiān)持；在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作技巧。以下是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文500字篇一
坐在老屋門(mén)前的板凳上, 聽(tīng)著屋子里老式唱片機(jī)依然咿咿呀呀的戲曲選段,回憶起那段單車(chē)后的溫暖舊時(shí)光。
小時(shí)候的'我，生活在外公外婆身邊。
外公對(duì)黃梅戲是極其喜愛(ài)的，他不僅會(huì)哼唱那些耳熟能詳?shù)倪x段，而且還很愛(ài)自己改曲兒。
那時(shí)的外公家，最值錢(qián)的怕就是那輛老式的“鳳凰”牌自行車(chē)了。也就是在這輛自行車(chē)的陪伴下，我去過(guò)很多地方。
印象中，外公仿佛是不用忙農(nóng)活的，大部分的時(shí)間，外公都會(huì)用車(chē)載著我走街串巷，晃晃悠悠中，夕陽(yáng)把我們的影子拉得好長(zhǎng)。
記得我曾經(jīng)求外公給我買(mǎi)盒水彩筆，因?yàn)榭匆?jiàn)隔壁的小孩手里的圖畫(huà)色彩斑斕，羨慕不已。
騎上老舊的自行車(chē)，外公馱著我往鎮(zhèn)子上趕。
外公蹬車(chē)是不急的，好像這也是一種享受，又或許是年老不能夠匆忙。
坐在車(chē)后座上，有時(shí)候抬頭望望天空，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，那一方澄澈好像也只停在了那個(gè)記憶里。有時(shí)候向后望望走過(guò)的痕跡，遠(yuǎn)方的房屋和樹(shù)影交相掩映，在重重疊疊的殘暉中斑駁了童年。
外公在這途中是一定會(huì)唱小曲兒的。有時(shí)候是哼唱了多遍的《天仙配》，有時(shí)候又是《女駙馬》選段，這些調(diào)調(diào)我至今記在腦海中，揮散不去。那拉長(zhǎng)了的音調(diào)，百轉(zhuǎn)千回，仿佛到了極高的境界。更多的時(shí)候，外公喜歡把我唱進(jìn)他的曲子里，字里行間都是他對(duì)我深深的愛(ài)意和無(wú)盡的疼惜。興起時(shí)，我也會(huì)輕輕哼唱，外公便會(huì)更加開(kāi)心，騎著的“鳳凰”，仿佛也跟著我們搖頭擺尾起來(lái)。
坐在小小的車(chē)后座上，望著外公高大的背影，心里涌著無(wú)盡的溫暖。 等到買(mǎi)完了水彩筆，天色已漸近灰暗。
路旁的人家燈火通明，長(zhǎng)長(zhǎng)的小路上只有單車(chē)上的我和外公。
依舊是不緊不慢地，漫漫的路上回響著外公輕輕吟唱的旋律綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
現(xiàn)在，那輛載著我和美好童年的舊自行車(chē)被擱置在了倉(cāng)庫(kù)的角落。撣落灰塵，依稀可以瞧見(jiàn)往日的舊時(shí)光。
只是因?yàn)橛辛四?，我敬?ài)的外公，我的回憶不孤單，一直溫暖著……
寫(xiě)人寫(xiě)事作文500字篇二
我曾經(jīng)做過(guò)很多錯(cuò)事，其中有一件事，我仍然無(wú)法忘懷。
那時(shí)我二年級(jí)的時(shí)候，有一天是弟弟的.生日，生日會(huì)還沒(méi)開(kāi)始，我和弟弟爭(zhēng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾吵得不可開(kāi)交、互不相讓。最后弟弟推了我一下，我氣急了，決定不在理睬弟弟。
生日雖然照常開(kāi)，但是氣氛不好，大家都是在強(qiáng)裝著笑臉。
生日會(huì)結(jié)束后的第二天，我后悔了，生日是一年一次才有的，卻被我給糟蹋了。這時(shí)弟弟走了過(guò)來(lái)，我連忙說(shuō)對(duì)不起。弟弟卻說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，我也有錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)徫??！闭f(shuō)著，我們開(kāi)心的笑了。
雖然這是幾年前的事了，但是我非常后悔。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文500字篇三
在人生崎嶇的道路上，多少無(wú)私的關(guān)愛(ài)，點(diǎn)亮了靈魂的燈塔，多少善意的幫助，叩響了心靈的大門(mén)，常懷揣著一顆感恩的之心上路吧。痛苦將不再有，歡樂(lè)將與你為伴。我的記憶的門(mén)敝開(kāi)，思緒飄向更遠(yuǎn)處。
感恩節(jié)的來(lái)源。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無(wú)限的希冀，母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無(wú)限的關(guān)愛(ài)，是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家，是他們用成熱的心護(hù)愛(ài)著嫩幼的兒女，濃情化不開(kāi)的愛(ài)啊!
讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但也不志在母親節(jié)送一個(gè)束康乃馨，在父親節(jié)掛上一個(gè)電話，深情地說(shuō)一聲：爸媽辛苦了!
無(wú)論是從感恩節(jié)的來(lái)源，還是我們的生活感受，只有真正擁有一顆感恩的心，方可欣賞人生，感悟人生的真締和美好。
攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧，讓我們充滿(mǎn)感激，不論是困苦，還是磨難，你將獲得完美的人生!
寫(xiě)人寫(xiě)事作文500字篇四
媽媽的愛(ài)是天空的彩虹，媽媽的愛(ài)是好吃的.米飯，媽媽的愛(ài)是在我生病時(shí)第一個(gè)趕到醫(yī)院的人，媽媽的愛(ài)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中。
有一次家里買(mǎi)了一條我最?lèi)?ài)吃的多寶魚(yú)，我開(kāi)心極了，到吃飯時(shí)，媽媽一個(gè)勁兒的給我?jiàn)A魚(yú)身上的肉，可是，我看到媽媽只吃魚(yú)骨頭和魚(yú)頭，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁粗怀贼~(yú)骨頭和魚(yú)頭呀？我給您挾一點(diǎn)魚(yú)身的肉，你已經(jīng)上了一天的班了?！眿寢寘s說(shuō)：“我最喜歡吃魚(yú)骨頭和魚(yú)頭了，你多吃一點(diǎn)魚(yú)肉吧，魚(yú)肉可以讓你變得聰明一點(diǎn)?！憋埡笪胰?wèn)奶奶：“媽媽喜不喜歡吃多寶魚(yú)？”奶奶說(shuō)：“寶貝，你媽媽在生你之前最喜歡吃多寶魚(yú)了?，F(xiàn)在有了你，你媽媽就舍不得吃魚(yú)肉了！”哦，我明白了原來(lái)媽媽是應(yīng)為愛(ài)我才吃魚(yú)骨頭的，我真為我有一位好媽媽而感動(dòng)！
媽媽是那么無(wú)私的愛(ài)我，我也要關(guān)心我的好媽媽。長(zhǎng)大以后我一定會(huì)回報(bào)我的好媽媽?zhuān)∫驗(yàn)槟鷮?duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)也回報(bào)不完！
寫(xiě)人寫(xiě)事作文500字篇五
我的家鄉(xiāng)在湖北，那里的名人如天上的`繁星數(shù)不勝數(shù)，今天，我就摘下天空中最大最閃的一顆星來(lái)為大家介紹吧!他就是古代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍。
李時(shí)珍自小就跟著其父李言聞學(xué)醫(yī)，李言聞是當(dāng)?shù)赜忻尼t(yī)生。起初，他的父親不同意他當(dāng)醫(yī)生，要他考官，但李進(jìn)珍一心想學(xué)醫(yī)，李言聞拿他沒(méi)有辦法，后來(lái)李時(shí)珍繼承家學(xué)，尤其重視本草，并富有實(shí)踐精神。李時(shí)珍三十八歲時(shí)，被武昌的楚王如去任王府"奉裙正：，兼管良所事務(wù)。三年后，又被推薦上京任太醫(yī)院判。太醫(yī)院是專(zhuān)為宮廷服務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，當(dāng)時(shí)被些庸醫(yī)弄得烏煙瘴氣。李時(shí)珍在此只任職了一年，便辭職回鄉(xiāng)。
李時(shí)珍回鄉(xiāng)后，立志編寫(xiě)關(guān)于草藥的書(shū)，后來(lái)，李時(shí)珍翻山越嶺，走過(guò)幾十個(gè)地方，采集各種草藥的知識(shí)，每有一件新發(fā)現(xiàn)，他都會(huì)記在他的《本草綱目》上，讓后人對(duì)草藥有了認(rèn)識(shí)。
有一次，李時(shí)珍看到了一種草，那種草李時(shí)珍從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，他聽(tīng)路過(guò)的一個(gè)農(nóng)民說(shuō)："這種草有毒，有一個(gè)人吃了這種草，便全身沒(méi)了知覺(jué)。"李時(shí)珍聽(tīng)了，便想自己親自嘗嘗，那個(gè)農(nóng)民勸他不要吃，小心中毒，但李時(shí)珍不聽(tīng)勸，摘下一小葉放進(jìn)嘴里，過(guò)了一會(huì)兒，身體感到麻麻的，沒(méi)有了知覺(jué)。
過(guò)了一會(huì)兒，李時(shí)珍睜開(kāi)了眼睛，他躺在那個(gè)農(nóng)民的家里，李時(shí)珍醒來(lái)后，馬上拿起背包里的紙和筆，記下："吃下后，全身麻，沒(méi)有知覺(jué)，就叫它"麻草"。李時(shí)珍謝過(guò)農(nóng)民，就繼續(xù)編寫(xiě)《本草綱目》。
我從李時(shí)珍身上學(xué)到的不僅是堅(jiān)持不懈，更重要的是我學(xué)到了做人的道理：人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。這個(gè)我們辦得到，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有更多的愛(ài)，更多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)它們，我們的生命才會(huì)開(kāi)花。一心為自己，一生為自己的人什么也得不到。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文500字篇六
杭老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人;杭老師，您是粉筆，毀壞自己，造福他人。
杭老師，您還記得嗎?數(shù)學(xué)成績(jī)一直很糟糕的我，是在您一次又一次的幫助之下和一次又一次的期待、鼓勵(lì)的眼祝中鼓足勇氣，去面對(duì)每次數(shù)學(xué)考試給我?guī)?lái)的打擊。杭老師，您可曾記得，您在我的成績(jī)報(bào)告單上留下過(guò)這樣的一句話：學(xué)習(xí)上，遇到過(guò)很多挫折，但你總能很快地從失敗的經(jīng)驗(yàn)中走出來(lái)，做生活的強(qiáng)者。杭老師我能夠做到這些，不僅僅是我付出了，更是您鼓勵(lì)的呀!我想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)聲：“杭老師您辛苦了!謝謝您為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。
杭老師，您一直都是個(gè)較內(nèi)向的人。很多事情都放在肚子里，永遠(yuǎn)在一邊默默無(wú)聞地工作。我想這應(yīng)該就是少說(shuō)廢話，多干實(shí)事的真實(shí)寫(xiě)照吧。您關(guān)心學(xué)生并不是因?yàn)殛P(guān)系到自己的私人利益，而是一種發(fā)自于內(nèi)心深處的關(guān)懷。
進(jìn)入初三就要分班，我很有可能已不再是您的學(xué)生。但您卻在暑假里打電話給我，告訴我在暑假里到底應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，怎樣把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。電話放下，我的淚水落了下來(lái)。我不知道為什么?它落得那樣情不自禁，那樣干脆利落。
杭老師，謝謝您!您的關(guān)心如溫暖的陽(yáng)光，給我溫暖;如雨露甘霖，給我滋潤(rùn);如茂密的大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨。
杭老師，我很幸運(yùn)。再次分到您的手下，雖然您不是班主任，但至少您還教我。再次被您關(guān)心，再次被您教導(dǎo)。我對(duì)您的謝意，并不是“謝謝”二字所能表達(dá)的。我想只有把這濃濃的謝意珍藏在心底，記住那些純真的往事，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，便是對(duì)您最好的報(bào)答。
但我仍要情不自禁地說(shuō)聲：“謝謝您，老師”。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文500字篇七
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴?！迸?，原來(lái)放學(xué)了。我快速收拾好書(shū)包，踏上了回家的路途。
“賣(mài)燒餅咯，又大又香的燒餅，五角錢(qián)一個(gè)。”這時(shí)，一頓吆喝聲進(jìn)入我的耳膜。
“小妹妹，買(mǎi)不買(mǎi)燒餅？很好吃的?！崩喜f給我一個(gè)燒餅?！拔覜](méi)錢(qián)?！蔽仪优车膽?yīng)答。
我不禁吸了一下燒餅的香氣，頓時(shí)后悔起來(lái)：“早知就不把零花錢(qián)花光了?！?/p>
老伯看了看灰蒙蒙的天空，嘆了口氣，遞給了我一個(gè)很大的燒餅：“喏，送你吃吧，下次還要到我這兒買(mǎi)餅吃哦?！蔽掖舸舻攸c(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)了燒餅。
突然，我看見(jiàn)了老伯手上厚厚的老繭，擔(dān)心的問(wèn)：“老爺爺，你這么大把年紀(jì)，不在家里享福，怎么還出來(lái)賣(mài)燒餅呀？”
老伯笑笑，答道：“我呀，兒子在外上班，一年才回家兩次。我想他在外夠辛苦了，我不愿成為他的累贅，所以……”說(shuō)到這兒，老伯竟留下了眼淚。
“小妹妹，再見(jiàn)?！迸R走時(shí)，老伯和我打了個(gè)招呼：“下次還來(lái)哦！”
“恩。”我答應(yīng)著，可眼角卻早已浸滿(mǎn)了淚水。
寒風(fēng)劃過(guò)臉龐，也感覺(jué)不到那么冷了，反而，感覺(jué)溫暖許多……。
我望向老伯離去的地方，默默地為他祈禱著……。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文500字篇八
1.最好的朋友之間，心自中都有一朵潔白圣潔的友誼之花，用真心與愛(ài)澆灌，就會(huì)結(jié)出許許多多友誼之果，我的朋友心中也有一朵友誼之花，然而卻在我們多次捉弄下枯萎了......
2.“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”這句話是我內(nèi)心深出的一盞永久照亮的明燈，指引我無(wú)堅(jiān)不摧昂首向前！
3.關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)！
4.光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了，新的學(xué)期即將開(kāi)始。這個(gè)暑假我過(guò)的平凡而不乏精彩，平淡而不缺快樂(lè)。或者真正的快樂(lè)是內(nèi)心的安寧與平和。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文500字篇九
鄉(xiāng)村景色對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了，現(xiàn)在我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我家鄉(xiāng)村景色吧！春天到來(lái)，整個(gè)田野都是金黃的油菜花，時(shí)間慢慢的過(guò)去了，田野脫下金黃衣裳，換上了嫰綠的新衣，正所謂鄉(xiāng)村四月閑人少。一天，我出去玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)大家都在田里干活，我們的田野是一年四季常綠的。冬天綠色在竹子中，我們鄉(xiāng)村的景色毫不比城市差反而比城市好。優(yōu)點(diǎn)是在于新鮮的空氣，美麗的田野，鄉(xiāng)村景色真美啊。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文500字篇十
在我的眼里，我的爸爸很孝順。
每當(dāng)爺爺奶奶有事情，他總會(huì)第一個(gè)到達(dá)爺爺奶奶家，爺爺奶奶一生病，他急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，是呀!爺爺奶奶老了，應(yīng)該需要關(guān)心!每年五一放假，爸爸帶我們?nèi)ビ瓮妫麜?huì)帶上爺爺奶奶，盡管，車(chē)上很擠，他滿(mǎn)不在乎的.說(shuō)。沒(méi)事擠擠就行，有時(shí)候，回來(lái)的路上，會(huì)在路邊小店里買(mǎi)一只燒雞，或者，要帶他們?nèi)ゲ蛷d吃飯呢!
爺爺奶奶過(guò)生日時(shí)，他會(huì)早早的到家，給爺爺奶奶收拾，買(mǎi)小菜，他都很積極，如果媽媽生日時(shí)，他有事不在家吃飯，我問(wèn)他，為啥爺爺奶奶生日時(shí)你就在家，爸爸總會(huì)說(shuō)，因?yàn)樗麄兝狭耍瑤椭麄?，給他們關(guān)愛(ài)!我也無(wú)話可說(shuō)。
爸爸還是笑話家，吃飯時(shí)，他會(huì)講笑話，弄得我和弟弟笑得都出淚了，有時(shí)，還差點(diǎn)把飯吐出來(lái)，他自己也笑了。他特別幽默!
寫(xiě)人寫(xiě)事作文500字篇十一
我的奶奶今年已經(jīng)五十八歲了，她中等個(gè)子，總喜歡穿一件棕色的外套，腰上常系著一條綠色的.圍裙。那布滿(mǎn)皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴，這時(shí)候你可以看見(jiàn)她嘴里只剩下幾個(gè)“衛(wèi)兵”——門(mén)牙。我的奶奶可愛(ài)嘮叨了，一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，奶奶這種嘮叨伴隨著成長(zhǎng)，不過(guò)我還是很喜歡奶奶的嘮叨。
奶奶雖然愛(ài)嘮叨，但我從來(lái)就不討厭她。有一次，奶奶出去買(mǎi)東西，稍稍回來(lái)晚了一點(diǎn)，回到家后，爺爺說(shuō)了奶奶幾句，奶奶又不厭其煩地開(kāi)始“念經(jīng)”了，，“今天去買(mǎi)東西，那可叫個(gè)累呀！路上又塞車(chē)，好不容易才買(mǎi)到那么多東西，你也不去幫忙，專(zhuān)叫我這個(gè)老太婆去拿那么多東西，可把我累壞了。現(xiàn)在人老了，動(dòng)作不利索了，什么事都干不好了，今天回來(lái)晚了，本來(lái)想回來(lái)吃個(gè)熱乎飯，可你什么也不干，我還得自己做，全家什么事都讓我干，不知哪一天也會(huì)累個(gè)毛病來(lái)就好嘍！
這時(shí)，妹妹背著書(shū)包，一蹦一跳地放學(xué)回來(lái)了。寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)便嚷著要看電視，爺爺不允許，奶奶便出來(lái)幫腔：“小孩子，要以學(xué)習(xí)為重！”你才上三年級(jí)，以后要上初中，要上高中，還要上大學(xué)，路還長(zhǎng)著呢！如果不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有知識(shí)，長(zhǎng)大了考不上大學(xué)怎么辦?，F(xiàn)在考大學(xué)的人從來(lái)不看電視，怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫(xiě)完作業(yè)看書(shū)，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，做做練習(xí)題，把學(xué)習(xí)搞好，再去研究電視，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的，見(jiàn)奶奶沒(méi)有了，才把塞進(jìn)去的棉花拿出來(lái)，說(shuō)：“真嘮叨！”這句話被奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，又開(kāi)始嘮叨了，如果你不聽(tīng)奶奶的話，就不是好孩子，大人的話有一定的道理，你應(yīng)該聽(tīng)大人的話，妹妹聽(tīng)了，只好不情愿地又把頭埋進(jìn)書(shū)堆里，接著學(xué)習(xí)。
忠言逆耳。雖然奶奶有點(diǎn)愛(ài)嘮叨。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文500字篇十二
在這個(gè)暑假里，我做了一件非常有意義的事——保護(hù)環(huán)境!
一天中午，要吃午飯了，我和哥哥一起去洗手。我們擠了些洗手液后，開(kāi)小水把手洗得“香噴噴”地!哥哥把手伸向洗手臺(tái)，開(kāi)了最大的水，把手給洗干凈了。其實(shí)哪里是洗，他開(kāi)得太大水，水直接把洗手液給沖掉了!而且，水珠沖到手里還彈到了衣服上，甚至有些打在地上把褲子給弄濕了。接著，他把手一甩，把水關(guān)到了小水，然后轉(zhuǎn)身就走。我生氣了，把他拉回來(lái)，生氣地說(shuō)：“哥哥，你看你沒(méi)有關(guān)好水!”哥哥撓撓頭，就把水給關(guān)好了。我還是瞪著他，他立刻說(shuō)：“我，以后，不會(huì)了!”
水，是人類(lèi)最需要的一樣?xùn)|西，如果沒(méi)有水，我們將無(wú)法生存。所以，我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球媽媽的每一顆眼淚!
那天晚上，我開(kāi)了一個(gè)鄭重的會(huì)議——節(jié)約用水。我對(duì)大家說(shuō)：“現(xiàn)在地球上只有十分之一的水是淡水，我們要節(jié)省每一滴水。下面我宣布，節(jié)約用水活動(dòng)開(kāi)始，三個(gè)星期后看誰(shuí)對(duì)這次活動(dòng)做有功勞!!!”
三星期后，家里有又變成亂轟轟的!“噓，安靜!”我鄭重地說(shuō)：“請(qǐng)你們把你們的事例都簡(jiǎn)單的講一下!”爺爺最大，他先發(fā)言：“我天天刷了牙的水澆花，洗了臉的水洗腳然后沖廁所!”奶奶接著說(shuō)：“我用洗了米的水洗菜，然后洗碗，再?zèng)_廁所!”爸爸也說(shuō)：“我每天都拿一個(gè)小水桶放在辦公室的空調(diào)底下接水!”我表弟也搶風(fēng)頭：“我每次洗了手的水倒進(jìn)洗衣機(jī)洗衣服!”??“這次的會(huì)議很成功，希望繼續(xù)堅(jiān)持去! 這樣的活動(dòng)不僅我的家庭有，我爸爸車(chē)行也有搞這活動(dòng)。我們都知道每噸水要2元。在我爸爸的車(chē)行里，只包括美容，每個(gè)月就要600多元的水費(fèi)，就等于每個(gè)月都要用300多噸的水，這樣算起來(lái)是多么地??這樣，爸爸便想出了一個(gè)妙招：爸爸把洗車(chē)的8個(gè)人分成2組，每組4人，一組2個(gè)洗車(chē)地，每個(gè)洗車(chē)地用的水都有水表記著，沒(méi)個(gè)月都統(tǒng)計(jì)哪個(gè)組用的水最少，爸爸就把這個(gè)月賺的錢(qián)里的五分之一給他們當(dāng)獎(jiǎng)金!自從那個(gè)活動(dòng)之后，每個(gè)月的水費(fèi)都少了不少呢!另外，爸爸還在《工作制度表》中加了2條：一：紙張的雙面使用，節(jié)約用紙;二：隨手關(guān)燈，隨手關(guān)好水龍頭。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。讓我們用我們的雙手行動(dòng)起來(lái)吧！
寫(xiě)人寫(xiě)事作文500字篇十三
我的老師姓程，我們叫她程老師。程老師的性格十分古怪，不信，我給你講講下面幾件事吧。
那時(shí)上個(gè)星期三，下了第二節(jié)課，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)做游戲。突然，一個(gè)熟悉的身影向我們走來(lái)，我們仔細(xì)一看，正是程老師。程老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：我想和你們來(lái)跳繩比賽。說(shuō)完，把早已準(zhǔn)備好的繩拿出來(lái)。我們舉雙手贊成。開(kāi)始分組了，女生和男生各分兩組，每組二十五人，有三個(gè)女生兩個(gè)男生還有老師是一組。
比賽開(kāi)始了，女生那一組跳了一百八十下，男生那一組跳了二百下，就差老師那一組了。只見(jiàn)老師拿起繩，輕松地跳著。老師自己一共跳了三百下，從那以后，我們覺(jué)得老師的性格是活潑。
幾天后，我們對(duì)老師的性格改變了。那天，班里有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)做作業(yè)，老師打了他們，吵了他們半節(jié)課。我們又說(shuō)老師的性格是嚴(yán)格。
幾天后，我們又發(fā)現(xiàn)了老師幾個(gè)特點(diǎn)，雖然老師的性格總變，但我都非常喜歡程老師。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文500字篇十四
我長(zhǎng)的可漂亮啦，人人見(jiàn)了我都說(shuō)：這孩子真會(huì)長(zhǎng)，專(zhuān)取爸爸媽媽的優(yōu)點(diǎn)。我長(zhǎng)著高高的個(gè)子，身子不胖也不瘦。一張圓圓的臉上鑲著水汪汪的大眼睛，兩道細(xì)細(xì)的眉毛像彎彎的月牙一樣，圓圓的鼻子下一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，這些零部件就湊成了天生孝順的我。
在一個(gè)寒冷的冬天，媽媽爸爸還沒(méi)下班。我心想他們肯定很寒冷，我該做點(diǎn)什么?智慧的火花一亮，我就來(lái)了個(gè)雪中送炭。我先燒火把炕燒得暖和起來(lái)，可是就是燒不旺。終于旺了。
我又給爸爸泡茶。泡多少才對(duì)呢?我把瓶子放了一大半加上熱水。終于成功了。等啊，等啊終于媽媽回來(lái)躺在床上可以睡好覺(jué)。
媽媽打開(kāi)鍋一看說(shuō)：小冒失鬼，怎么光燒火不加水。做家務(wù)真難。爸爸回來(lái)了，笑瞇瞇地說(shuō)：孩子長(zhǎng)大了也孝順了。剛喝茶又說(shuō)到茶葉不能放多了。
在這次我懂得孝順爸爸媽媽。他們是孩子心中最偉大的人。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文500字篇十五
縱觀近年省內(nèi)外中考作文題，不難發(fā)現(xiàn)半命題作文在各省市中考題中出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。可見(jiàn),作為一種傳統(tǒng)的命題形式，在話題作文、選題作文備受推崇的今天，半命題作文不但沒(méi)有被人們冷落，反而呈上升趨勢(shì)，越來(lái)越受到人們的青睞。因此，在四種常見(jiàn)的作文類(lèi)型中，半命題作文是最不容忽視的一種題型，也應(yīng)是我們備考練習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。
半命題作文就是命題人限定題目一部分的內(nèi)容，學(xué)生根據(jù)要求將題目補(bǔ)充完整，然后再進(jìn)行寫(xiě)作的作文命題形式。半命題作文的靈活度介于話題作文與全命題作文之間，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)既有所限制又不失開(kāi)放性，在立意、選材、構(gòu)思等方面給考生適當(dāng)?shù)倪x擇余地。半命題形式既有利于考生個(gè)性的張揚(yáng)，又能較好地避免宿構(gòu)和猜題押題，能較為真實(shí)地反映學(xué)生的寫(xiě)作水平。
1.命前半題：如《＿＿＿＿是一把雙刃劍》(20xx年江蘇省徐州市中考作文題)，《＿＿＿＿也美麗》(20xx年浙江省嘉興市中考作文題)。 命后半題：如《走近＿＿＿＿》(20xx年湖北省黃岡中考作文題)，《藏在心中的＿＿＿＿》(20xx年山東省濟(jì)南市中考作文題)。 命中間部分：如《給＿＿＿＿的一封信》(20xx年湖北省荊州市中考作文題),《生活因＿＿＿＿而精彩》(20xx年浙江省金華市中考作文題)。 命首尾部分：如《＿＿＿＿，別再讓我》，《＿＿＿＿閱讀＿＿＿＿》。
1、擬題俗套，重復(fù)雷同。這種現(xiàn)象在半命題作文中十分突出，寫(xiě)出的作文“撞車(chē)機(jī)率”也相當(dāng)高。比如，《當(dāng)我面對(duì)的時(shí)候》這一半命題作文，大多數(shù)同學(xué)的題目擬為《當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候》、《當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候》等，好像大家要“面對(duì)”的似乎不是“挫折”就是“成功”。又如，以《人生路上＿＿＿＿多》為題寫(xiě)作時(shí)，大家擬的題目不是《人生路上朋友多》，就是《人生路上坎坷多》。不難看出，由于思維閉塞、缺乏創(chuàng)新，學(xué)生都是按照同樣的思路去命題，這豈能不出現(xiàn)“千人一面”、千“空”一“詞”的雷同題目現(xiàn)象！
2、擬題過(guò)大，難以下筆。以《感悟＿＿＿＿》這一半命題作文來(lái)說(shuō)，《感悟大自然》、《感悟人生》這類(lèi)范圍過(guò)大的擬題比比皆是。顯然，擬出這樣的題目，寫(xiě)起來(lái)不易把握，只能泛泛而談，要寫(xiě)深寫(xiě)透很難，更不易寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
3、脫離文題，我行我素。半命題作文在將題目補(bǔ)充完整后，就相當(dāng)于一篇命題作文了，因此文章的內(nèi)容就應(yīng)圍繞題目來(lái)表現(xiàn)，但有些同學(xué)卻拋開(kāi)題目，任意為文。如半命題作文《我＿＿＿＿，因?yàn)槲遥撸撸撸摺?，有位同學(xué)擬題為《我美麗，因?yàn)槲要?dú)特》，這是一個(gè)很有新意的文題，但這位同學(xué)在文章里卻大談一些名人的獨(dú)特，顯然與文題相距甚遠(yuǎn)，造成失分。
1、仔細(xì)審題，辨清題意。有不少同學(xué)寫(xiě)作文時(shí)為了搶時(shí)間，趕速度，對(duì)題目提示語(yǔ)句匆匆一瞥，粗略一想，就馬上下筆，結(jié)果往往出錯(cuò)。其實(shí)，只要我們對(duì)題目認(rèn)真進(jìn)行審度，理解每個(gè)詞語(yǔ)或句子的意思，想一想，用什么詞語(yǔ)表達(dá)最貼近自己的生活，就能準(zhǔn)確地將題目補(bǔ)充完整。例如，《我迷上了＿＿＿＿》這個(gè)題目，從句子成分來(lái)分析，明顯地缺了賓語(yǔ)。補(bǔ)上賓語(yǔ)就行了嗎？不行。還要抓住至關(guān)重要的關(guān)鍵詞。題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，有的明顯，有的隱蔽，有的甚至是命題者故意設(shè)置的迷惑、干擾因素。對(duì)這些關(guān)鍵詞語(yǔ)，同學(xué)們一定要仔細(xì)琢磨、反復(fù)推敲、準(zhǔn)確理解。把握住關(guān)鍵詞語(yǔ)，也就掌握了正確理解題意的鑰匙。以上例題中“迷”就是關(guān)鍵詞語(yǔ)，重點(diǎn)扣住“迷”的程度或過(guò)程，把最能反映特殊愛(ài)好而自己又沉醉其中的那個(gè)事物名稱(chēng)填上就行了。如《我迷上了語(yǔ)文》、《我迷上了打籃球》等。
2、從自我生活實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自我的興趣愛(ài)好來(lái)擬題。比如《走近劉翔》、《走近大觀園》、《走近杜甫》等等，這些題目就很具體，就能用自我的生活真實(shí)細(xì)節(jié)來(lái)寫(xiě)活偉人、名著、科學(xué)等對(duì)自己的深刻影響，并可能采用多種表達(dá)方式生動(dòng)形象地展現(xiàn)自己的體驗(yàn)與觀感。
3、關(guān)注細(xì)節(jié)，以小見(jiàn)大。要想使文章有深刻的立意，最好采用以小見(jiàn)大的手法來(lái)寫(xiě)，這樣才能使文章內(nèi)容充實(shí)，主題深刻。如以《擁抱＿＿＿＿》為題，不少考生貪大求全，用散文的筆法，寫(xiě)自我擁抱陽(yáng)光、擁抱夢(mèng)想、擁抱春天……只要是文題所提示的，全都“擁抱”了，可是文章沒(méi)寫(xiě)一件具體生動(dòng)的事，使得文章空洞無(wú)物。其實(shí)，作文之時(shí)，可選取生活中你最為心動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)景、印象最深的一件事、最受感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)，以此來(lái)寫(xiě)活擁抱它的心理感受，用自我獨(dú)特的情感體驗(yàn)，去表現(xiàn)最動(dòng)人的情感，這樣的文章更容易得高分。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文500字篇十六
在周寧縣的北部，有一所美麗的學(xué)校，從1959年到20xx年，這所可愛(ài)的校園給祖國(guó)輸送了許多人才。這就是我的學(xué)校周寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走進(jìn)我的學(xué)校，瑯瑯書(shū)聲在你耳邊響起。登上孫明樓向下看去，一棵棵粗大的梧桐樹(shù)挺立在一旁，像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著校園。小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
孫明樓與黃應(yīng)平教學(xué)樓中間，是我校的閱覽室，里面的書(shū)柜一排又一排，桌子上也堆滿(mǎn)了許多小學(xué)生讀物。老師、同學(xué)們，有的在仔細(xì)地找書(shū)；有的倚著書(shū)柜看書(shū)；有的在柜臺(tái)前向張老師借書(shū)……真是“書(shū)”態(tài)百出。
從大樓梯走上去，一座高大的教學(xué)樓映入眼簾，四棵高聳入云的雪松為我們帶來(lái)了涼爽。這就是周華瑞教學(xué)樓。教學(xué)樓有五層，一共容納了四到六年級(jí)。四樓有電腦室、音樂(lè)室……聚在一起，吵鬧聲匯成一片。
我的班級(jí)就在二樓。班級(jí)后面是“我們愛(ài)科學(xué)”的黑板報(bào)。衛(wèi)生角、評(píng)比欄、心愿樹(shù)把教室打扮得特別漂亮。教室的右側(cè)，粉紅的窗簾輕輕地飄動(dòng)，左側(cè)，桂花香鉆入鼻尖。講臺(tái)桌上，一根粗粗的木頭橫躺在上面，好像在提醒我們要認(rèn)真聽(tīng)課。
這就是我那可愛(ài)的校園，心動(dòng)了嗎？快快帶上你的伙伴，來(lái)一睹為快吧！
寫(xiě)人寫(xiě)事作文500字篇十七
早上，我迷蒙的起床。打開(kāi)窗戶(hù)看見(jiàn)外面雪白的一片，我大叫一聲下雪了，正在睡覺(jué)的弟弟被我吵醒了，他從床上爬起來(lái)連衣服都來(lái)不急穿。--我們吃過(guò)飯后準(zhǔn)備出門(mén)去堆雪人走出家門(mén)我看見(jiàn)樹(shù)上、房頂上、大地上全是白色，仿佛是冬姑娘給樹(shù)爺爺披上了銀色衣服，給大地蓋上了銀毯……突然弟弟叫我來(lái)堆雪人。我們先雪球滾大這肚子，再滾一個(gè)小一點(diǎn)的就成功了。但是還缺了說(shuō)著弟弟馬上跑到家里拿了兩個(gè)玻璃球、一個(gè)胡蘿卜、一把掃把，這回我知道缺什么了。--雪人做好了，可我們的小手都凍壞了，媽媽看見(jiàn)了馬上叫我們回來(lái)。--雖然冷但也很開(kāi)心、很快樂(lè)。
寫(xiě)人寫(xiě)事作文500字篇十八
誠(chéng)信，是一件說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的事兒。平時(shí)，我們可以高聲呼喊：“誠(chéng)信第一”然而，在榮譽(yù)、金錢(qián)等等誘惑下，能做到誠(chéng)實(shí)守信的人的確不多。在生活實(shí)踐中，我真真切切地體會(huì)到要做到誠(chéng)實(shí)守信的艱難。
一天早上，當(dāng)老師要收作業(yè)的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，怎么辦？我很緊張！跟老師說(shuō)我沒(méi)帶？不行！爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我要誠(chéng)實(shí)嗎？我只能乖乖地跟老師去辦公室補(bǔ)作業(yè)了。
雖然我被老師批評(píng)了，但是我依然很開(kāi)心，應(yīng)為我做到了誠(chéng)實(shí)守信！
寫(xiě)人寫(xiě)事作文500字篇十九
還記得從前每年的春天，我都會(huì)跑到奶奶家去吃槐花餅。初中后，因?qū)W業(yè)繁忙就不常去奶奶家。可我未曾發(fā)覺(jué)奶奶一直都坐在樓底下盼望著我回來(lái)。
記得前幾天是奶奶的生日，我因作業(yè)繁忙未去。爸媽來(lái)時(shí)，對(duì)我說(shuō)道：“你這次沒(méi)去，你奶奶可失望了。一整天都沒(méi)有笑。”我的心里也有失落感?；氐綍?shū)房繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，無(wú)意間聽(tīng)到爸媽的對(duì)話。只聽(tīng)見(jiàn)爸說(shuō)，今年的槐花下的早，比較新鮮。
那天，天氣溫暖，我騎著自行車(chē)去奶奶家。微微的暖風(fēng)使我更想念奶奶做的槐花餅。到了奶奶家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)奶奶坐在小凳子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望。我的奶奶已經(jīng)80多歲了，她的頭發(fā)早已熬成了銀白色的頭發(fā)。就連眉毛也有些白。奶奶她非常瘦小，她喜歡穿有些小碎花的衣服。而且她的眉眼之間透露出來(lái)祥和。自從爺爺去世后，奶奶的身體就不如從前了?？墒牵棠虒?duì)我的愛(ài)和從前還是一樣的。
奶奶看我來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“我就知道你要來(lái)，就坐在這里等你?！蹦棠滔裥『⒁粯酉裎异乓?。
我知道奶奶每天都在這里等，只是不說(shuō)。淡淡一笑，便和奶奶上樓了。
奶奶從一個(gè)小袋子中，拿出一小堆槐花，淡淡的槐花香撲面而來(lái)，香味縈繞在我和奶奶之間。奶奶輕輕地把槐花拿到廚房，說(shuō)：“好聞吧，我給你做槐花餅?！?/p>
我站在廚房門(mén)口，看著奶奶在廚房忙忙碌碌的做槐花餅。依稀想起兒時(shí)，我和奶奶在一個(gè)小院子里，我在院子里和小狗玩耍，玩膩了。便吵著鬧著要吃槐花餅，奶奶無(wú)奈。領(lǐng)著我去一棵大樹(shù)下，用高桿將槐花夠下來(lái)，我拿著一個(gè)方布放在樹(shù)下。每次奶奶做出來(lái)，都是我一個(gè)人在吃，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你快吃呀！”
奶奶只是笑笑，靜靜地看著我吃，現(xiàn)在亦是如此。
現(xiàn)在的我還是和從前一樣，拿著一塊方布撿拾奶奶給我的幸福，感受奶奶給我的愛(ài)與幸福。
