我們?cè)谌粘I钪谐3?huì)遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的問(wèn)題。簡(jiǎn)明扼要地陳述事實(shí)是寫總結(jié)的基本要求。這是一份關(guān)于教育改革的建議,希望能夠引起大家的思考和討論。
我不再驕傲作文500字篇一
我是一個(gè)驕傲的人,每當(dāng)考試有點(diǎn)成績(jī)就會(huì)驕傲。直到那一次考試,我失敗了。
它使我明白,成績(jī)是沒有值得驕傲的,就好比人外有人,天外有天。比你好的人還有很多,你只考了那么一點(diǎn)分,有什么好驕傲的。你的驕傲使你一落千丈,從高高的上峰之上跌入萬(wàn)丈深淵,它使我嘗到了驕傲的后果。驕傲是不好的習(xí)慣。
它使我明白,細(xì)心的重要性。驕傲使我盲目,使我過(guò)于自信。變得無(wú)所謂,從而缺少了做題的'細(xì)心,而使那些應(yīng)該對(duì)的都錯(cuò)了。那些如此簡(jiǎn)單的事物,卻被我做的亂七八糟。感覺很難一樣,其實(shí)那也并沒有多困難。只是應(yīng)為我的驕傲而使我盲目,做事不再那么細(xì)心,所以覺得很難。
它使我明白了穩(wěn)重的重要性,它使我從一個(gè)穩(wěn)重的人變得輕浮。不再像以前一樣,做事會(huì)經(jīng)過(guò)多重思考,以至于只能看見片面的東西,而看不到深層,靜不下來(lái)心做事。做事變得過(guò)于著急,那所有的任務(wù)不再向以前一樣的認(rèn)真,不再像以前一樣穩(wěn)重,不再向以前一樣虛心求教。它使我明白了驕傲,也有了切身體會(huì)。失誤嘗試了驕傲的后果,從此我不再驕傲。
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。使我有了深刻體會(huì)。
我不再驕傲作文500字篇二
看,相片上這個(gè)有著明亮的大眼睛的女孩兒是誰(shuí)?他正雙手插在腰間,昂首挺胸的直立著呢,一副驕傲自大的樣子。這,就是我,以前的我。以前的我總是那么驕傲自大,總把自己打“帽子”撐得老高,然而,就是這頂被我頂?shù)蒙咸斓拿弊?,一下子是我墜入了深淵,讓我傷痛欲絕。從那時(shí)候起,我不再驕傲了。
仍記得那時(shí)臨近期末考試的復(fù)習(xí)期間,班里的同學(xué)都在為那緊要關(guān)鍵的考驗(yàn)忙的抓破頭腦。每一個(gè)同學(xué)對(duì)課文片段和復(fù)習(xí)試卷都背得滾瓜爛熟。而我呢?對(duì)于老師講過(guò)的重要內(nèi)容和關(guān)鍵答題一看不看,總以為考試對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是“小菜一碟”??墒牵搅似诳嫉哪且惶?,我才知道錯(cuò)了,錯(cuò)的'無(wú)法彌補(bǔ)。試卷上的大多題目我都是“混”過(guò)去的。面對(duì)那張有多處空白的試卷,我被驚得目瞪口呆,直冒冷汗……緊張的考試很快就過(guò)去了,余下的,垂頭喪氣的我就是等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨向我襲來(lái)。
有一句名言說(shuō)得真沒錯(cuò)“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”。通過(guò)這次的教訓(xùn),我對(duì)起了驕傲,重拾了信心與進(jìn)步,正一步步往上爬。
我不再驕傲作文500字篇三
看,相片上這個(gè)有著明亮的大眼睛的女孩兒是誰(shuí)?他正雙手插在腰間,昂首挺胸的直立著呢,一副驕傲自大的樣子,這,就是我,以前的我。以前的我總是那么驕傲自大,總把自己打“帽子”撐得老高,然而,就是這頂被我頂?shù)蒙咸斓拿弊?,一下子是我墜入了深淵,讓我傷痛欲絕。從那時(shí)候起,我不再驕傲了。
仍記得那時(shí)臨近。
有一句名言說(shuō)得真沒錯(cuò)“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”。通過(guò)這次的教訓(xùn),我對(duì)起了驕傲,重拾了信心與進(jìn)步,正一步步往上爬。
我不再驕傲作文500字篇四
一年以前,我還是一個(gè)驕傲自大的孩子,仗著自己天資聰穎,上課時(shí)總是不專心聽講,還自以為是自己很了不起,老師講的內(nèi)容我都能理解并且記憶下來(lái),對(duì)待同學(xué)更是囂張極了,從來(lái)看不起學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué),更因?yàn)樽约菏前嚅L(zhǎng)而不可一世。
而那次重新競(jìng)選班委,則讓我不再驕傲自大,有了十分明顯的改變……。
我不再驕傲作文500字篇五
從考場(chǎng)走出來(lái),我四處吹噓,哈哈,這次考試,我絕對(duì)有一百分(滿分一百二十分),這次“睿達(dá)杯”奧數(shù)競(jìng)賽,我肯定進(jìn)復(fù)試。
媽媽一到家就斥責(zé)我:“你怎么這樣子!你就一定考得好嗎?再說(shuō)了,你怎么當(dāng)著別人的面說(shuō)別人不好?”我很不服氣:“我就比別人考得好啊!怎么!不對(duì)嗎?”媽媽搖了搖頭,什么也沒說(shuō)。
過(guò)了幾天,成績(jī)下來(lái)了,我自信地盼著理所當(dāng)然的高分,可爸爸卻吐出了讓我難忘的兩個(gè)字:“70分?!币坏狼缣炫Z砸了下來(lái),怎么可能!我不相信我的耳朵?!澳銊e開玩笑了!”我大聲叫到。“真的?!被卮疬€是那么無(wú)情。
70分,這意味到剛剛好能進(jìn)入復(fù)試。
我迫不及待地又問(wèn):“最高分?”“110分。”70到110,我竟然相差了40分!我不敢相信。
看來(lái),媽媽是對(duì)的,我不一定考得好。
又過(guò)了幾天,我去了奧數(shù)班,一共四個(gè)人考上,除了我,其它人都是75分。
“人外有人,天外有天?!?/p>
我不敢再驕傲了,回到家,我翻出過(guò)去的題目,認(rèn)真復(fù)習(xí)。
這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我明白了:人外有人,天外有天,只有努力才會(huì)收獲。
我不再驕傲作文500字篇六
看,照片上這個(gè)眼睛又大又亮的女孩是誰(shuí)?他站得筆直,雙手放在腰間,昂著頭,看上去很傲慢。這就是我,以前的我。以前的我總是那么驕傲自大,總是給自己戴上一頂“帽子”,高高在上??墒牵褪沁@頂帽子給我戴上了,我一下子跌入了深淵,心痛不已。從此,我不再驕傲。
還記得期末考試臨近復(fù)習(xí)期間,全班同學(xué)都在忙著撓頭準(zhǔn)備臨界考試。每個(gè)學(xué)生都背熟課文片段和復(fù)習(xí)論文。那我呢?我一直覺得不看老師說(shuō)過(guò)的重要內(nèi)容和重點(diǎn)答案,考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。但是,到了期末考試的那天,我意識(shí)到自己錯(cuò)了,無(wú)法補(bǔ)救。試卷上的大部分題我都“混”過(guò)了。面對(duì)空白很多的試卷,我驚呆了,出冷汗了.緊張的考試很快就過(guò)去了,剩下的,郁悶的我,就等著暴風(fēng)雨來(lái)襲擊我。
兩周后,學(xué)生成績(jī)出來(lái)了。我以前也是數(shù)一數(shù)二的,今年排不上號(hào)。此時(shí)坐在充滿歡呼聲的教室里,我的眼睛不知所措。一想到往年站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我就哭了。好像有老師批評(píng)我,同學(xué)取笑我的場(chǎng)景.
有句名言是真的,“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”。通過(guò)這一課,我感到自豪,重拾信心,進(jìn)步,一步一步往上爬。
我不再驕傲作文500字篇七
每個(gè)人都不可能是十全十美的,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。我們不能取笑別人的`短處,要看看別人的長(zhǎng)處。我最大的缺點(diǎn)就是驕傲,我決定以后不再驕傲,要謙虛,不然會(huì)受報(bào)應(yīng)。
有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)100分,有幾個(gè)人不及格,我笑他們很笨,我以為我很牛了,就驕傲自大起來(lái)。又要考試了,我準(zhǔn)備好了,發(fā)下試卷,不一會(huì)兒就做完了。結(jié)果發(fā)下試卷一看,79分,好摻啊!老師把我叫上講臺(tái),說(shuō)我考了100分,尾巴就翹得老高了,79分這分?jǐn)?shù)是你考的嗎?你應(yīng)該考95分以上才對(duì),好好反省反省。被批評(píng)后,我后悔極了,真不該考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),該死,回家肯定又要被打,撕破了臉?biāo)懔恕?/p>
我一定要把驕傲兩個(gè)字改成謙虛,讓自己活得更加光彩、有力。
我不再驕傲作文500字篇八
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這是毛澤東主席說(shuō)的一句話。
有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)破天荒地考了個(gè)一百分——全班第一,那高興的`滋味就甭提了。從那以后,我得意極了,同學(xué)有不會(huì)的數(shù)學(xué)題來(lái)問(wèn)我,我都不當(dāng)做一回事,沒好氣地說(shuō):“真是笨,不會(huì)自己看哪!”就這樣持續(xù)了一個(gè)多月后,第二次月測(cè)之前,我想:有什么可復(fù)習(xí)的,我可是考一百分的料子。于是,同學(xué)們復(fù)習(xí)的時(shí)候,我都在一旁寫作業(yè)。到了那天,我滿身輕松,認(rèn)為自己考一百分沒問(wèn)題了。等到做題的時(shí)候,也沒怎么細(xì)心,突然有一道應(yīng)用題卡住了我,我絞盡腦汁也沒想出來(lái),我想:這次一定考不到一百分了。考試時(shí)間到了,也沒來(lái)得及檢查就匆匆忙忙地交卷了。第二天,老師發(fā)考卷,我像霜打過(guò)的茄子一樣坐在位子上,我只考了81分,我難過(guò)極了,心里像打翻了五味瓶,酸、苦、辣什么味都有(除了甜)因?yàn)榭剂艘淮我话俜志偷靡庋笱罅?,早知如此,何必?dāng)初呢?自認(rèn)倒霉吧!這可是我考的最差的一次了?;氐郊液螅瑡寢尳逃艺f(shuō):“以后不要在驕傲了,記住這次教訓(xùn)!”
我不再驕傲作文500字篇九
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這就話寫的真好??!確實(shí)在我身上,這就是活生生的例子:
七年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,因?yàn)槿l(xiāng)組織期中考試,所以我們都在為期中考試而復(fù)習(xí)著……三天,兩天,一天,期中考試終于來(lái)了,第一場(chǎng)是語(yǔ)文,我時(shí)而滿懷自信,時(shí)而緊張萬(wàn)分每道題都做得認(rèn)認(rèn)真真,檢查的仔仔細(xì)細(xì),生怕自己考不好了。
語(yǔ)文考試過(guò)后,我們幾個(gè)一直在說(shuō)語(yǔ)文上的難題,但越說(shuō)我越沮喪,我問(wèn):“哎,你們說(shuō)選擇題的第二個(gè)是選b不?”但他們答案各異,唯獨(dú)沒人選b,我想著:這一道選擇就三分呢!再扣點(diǎn)別的分,這次又要考砸了。
一天,兩天,三天……發(fā)卷子的時(shí)刻終于到了,我懷著激動(dòng)的心情聽著老師喊名字,原以為我的`語(yǔ)文排名應(yīng)該十名開外,但出乎意料的是,我竟然是第一名,而且還是111分,老師還表?yè)P(yáng)我說(shuō):“這次考得不錯(cuò),全校第一?!蔽翌D時(shí)高興起來(lái),還有些飄飄然。
下課后,我嘲笑似的對(duì)那幾個(gè)高材生說(shuō):“不是說(shuō)不選b嗎?為什么只有我對(duì)了?哈哈哈……”而他們則沉默不語(yǔ),跟以前以前的改正錯(cuò)誤,虛心請(qǐng)教。
這樣驕傲的情緒我一直持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)朋友說(shuō)的“不能驕傲”的話語(yǔ)也不以為然。
但這種驕傲的情緒被又一次大型考試澆滅了,那次的情緒我一直記憶猶新,因?yàn)槭且淮未笮涂荚?,所以老師給我們定了目標(biāo),我們幾個(gè)學(xué)習(xí)較好的定的目標(biāo)是105分以上可我硬是說(shuō)要考110分以上,他們幾個(gè)也信心滿滿的附和道,結(jié)果成績(jī)出來(lái)后,他們都達(dá)到了110以上的目標(biāo),而我,硬要逞能的我。驕傲自滿的我,卻只考了104分,這次教訓(xùn)是我后悔不已。
于是我從那以后不再驕傲,虛心接受別人提出的意見,認(rèn)真做題。
現(xiàn)在我的語(yǔ)文成績(jī)次次下不了105分。而且還在不斷進(jìn)步中……。
我不再驕傲作文500字篇十
我教師眼中的優(yōu)秀生,同學(xué)們眼中的模范,一些表?yè)P(yáng)的話常常在我耳旁繚繞。日復(fù)一日,表?yè)P(yáng)的話聽多了,我當(dāng)然也驕傲起來(lái)了,狂妄自大。
俗話說(shuō)得好:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。果真,我授課不象之前那般用心,工作也是虎頭蛇尾。期末成績(jī)一出去,卻要我瞠目結(jié)舌!作業(yè)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先的.,此次卻考了個(gè)班里第10名。讓一貫是第一名的我出乎意料,令人難以想象!我滿以為還是像之前一樣是第一名,可此次偏要不如人意。惦記著惦記著,我內(nèi)心酸酸的,不成器的眼淚也爬滿我的腮部。父親看到我這副樣子,便意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō);以往的考試成績(jī)?cè)缫炎兂闪藲v史時(shí)間。你不要老是認(rèn)為自身始終是第一名,天外有天,人外有人,一山更比一山高!驕兵必?cái)?,父親希望你戒驕戒傲,變成一名出色的繼任者!
在之后的學(xué)習(xí)培訓(xùn)路面上,我銘記著爸爸的話,沒有自豪。僅僅滿懷一顆謙遜平靜的心與老師、學(xué)生們一起去探尋知識(shí)海洋的秘密。僅有那樣,才可以使自身不斷發(fā)展。功夫不負(fù)有心人,根據(jù)我的一番勤奮,我終于得償所愿,走上了總冠軍的王位!
驕兵必?cái)?,我明白了這個(gè)道理。
我不再驕傲作文500字篇十一
一個(gè)人的缺點(diǎn)很多,我也一樣,驕傲,粗心,自滿,懶惰等等小毛病就像一顆顆小芝麻粘在我的身上,再上一個(gè)學(xué)期,我改掉了一個(gè)小缺點(diǎn)--驕傲。
我在班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,幾乎都考班級(jí)第一。所以上課我一直在玩,玩玩這個(gè),玩玩那個(gè),老師也沒有發(fā)現(xiàn)。但是到了有一天,我被老師叫到黑板前做題目,我因沒聽,所以做得一塌糊涂,從那天起老師就一直關(guān)注著我,我卻渾然不知。
x年x月x日,我正在津津有味得斗著橡皮,這是我把另一塊橡皮壓死了,所以我一激動(dòng)就大喊:“耶,我贏了!“這時(shí)同學(xué)們的目光都齊刷刷得朝我看來(lái),我的臉像猴子的屁股那么紅,老師嚴(yán)厲地說(shuō):“章航嘉你在干什么?“我不慌不忙地說(shuō):“我在讀課文中的題目,老師看了看卻是這樣也就沒有來(lái)說(shuō)我,于是我又開始了新的游戲。
到了第二天,老師一進(jìn)門就說(shuō):“同學(xué)們,今天考試,把桌子拉開。“我一拿到試卷看了一下,有很題目我都不會(huì)做,于是我只能空著。下午老師就發(fā)試卷了,我看了一下,居然考了85分,我想了一下原因:就是上課不認(rèn)真。
從此以后,我無(wú)論考幾分,我都不會(huì)驕傲。
我不再驕傲作文500字篇十二
轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,在五年的時(shí)間里發(fā)生了許許多多的'事,有一件事使我永生不忘,因?yàn)檫@件事使我不再驕傲。
記得那天,我們將進(jìn)行第一單元的數(shù)學(xué)考試。老師馬上將試卷發(fā)了下來(lái),我拿起試卷一看,試卷上有許多題都做過(guò),而且別的題都十分簡(jiǎn)單。我馬上拿起了筆做了起來(lái),大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,試卷就被我做完了。這時(shí),我又看了看別的同學(xué),沒有一位同學(xué)做完。我心里想:這張?jiān)嚲硖米隽?,先玩一?huì)兒,再檢查。我馬上玩了起來(lái),檢查早就忘得一干二凈。不知不覺下課鈴響了,老師把試卷收了上來(lái)。
第二天,老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我一看得了90分,仔細(xì)一看錯(cuò)了的題都是粗心,一個(gè)題小數(shù)點(diǎn)都點(diǎn)錯(cuò)了地方。
放學(xué)了,我垂頭喪氣地回到家,媽媽問(wèn)我怎么了,我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“你要記住虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!甭犃藡寢尩脑捨也辉衮湴亮恕?/p>
我不再驕傲作文500字篇十三
你的驕傲讓你從山頂墜入深淵。這讓我嘗到了驕傲的后果。驕傲是個(gè)壞習(xí)慣。這讓我明白了細(xì)心的.重要性。驕傲蒙蔽了我,讓我過(guò)于自信。變得漠不關(guān)心,從而缺乏認(rèn)真做題目,而導(dǎo)致那些應(yīng)該是對(duì)的都錯(cuò)了那些簡(jiǎn)單的事情,我卻做得一塌糊涂這感覺很難,但事實(shí)上并不太難。
只是因?yàn)槲业尿湴?,我是個(gè)盲人,做事不那么小心,所以我覺得很難。這讓我明白了穩(wěn)定的重要性,也讓我從一個(gè)穩(wěn)定的人變得輕浮。不再像以前那樣,事情會(huì)經(jīng)過(guò)多重思考,所以只能看到片面的東西,而不能深入,不能冷靜下來(lái)做事事情變得過(guò)于焦慮,那么所有的任務(wù)都不再像以前那樣嚴(yán)肅,不再像以前那樣穩(wěn)定,也不再像以前那樣謙虛這讓我明白了驕傲,也有了個(gè)人經(jīng)歷。
錯(cuò)誤已經(jīng)嘗試了驕傲的后果,我不再驕傲。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。這給了我一次深刻的體驗(yàn)。
我不再驕傲作文500字篇十四
驕傲,每個(gè)人都會(huì)驕傲過(guò)。可是,有一些歷史名人,就因?yàn)轵湴?,而失敗,而亡?guó)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,七雄爭(zhēng)霸。一時(shí)間,泱泱中華大地,風(fēng)云變幻,狼煙四起,血火飛濺,刀光劍影。處處有兇險(xiǎn),遍地是英雄,既有俠骨柔腸的仁義之士,也有陰謀算計(jì)的狡詐奸雄。帝王將相,縱橫捭闔;智者謀士,約從離衡;平民走卒,揭竿而起。自古亂世出英雄,有一人,挺身而出,吞并六國(guó),發(fā)兵南征北討,史載“百越之地,盡皆俯首。他就是秦始皇――嬴政。他是中國(guó)第一位皇帝??墒且?yàn)樗尿湴?,?dǎo)致他變成了一位“暴君”。其實(shí),秦始皇稱帝初時(shí)是好的,他稱帝時(shí)為了讓人們生活變得更好,是為讓中國(guó)國(guó)泰民安。他統(tǒng)一了全中國(guó),形成了“車同軌,書同文”的局面,為其后各朝代謀求統(tǒng)一奠定了不可取代的基礎(chǔ)。