總結(jié)有助于培養(yǎng)我們的思維能力和分析問題的能力,提高我們的學(xué)習(xí)效果。要寫一篇完美的總結(jié),首先需要有明確的目標(biāo)和清晰的寫作結(jié)構(gòu)。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書作文800篇一
我是一個愛看書的女孩,從四歲上幼兒園開始到現(xiàn)在,書陪伴著我度過了六個春夏秋冬,它已經(jīng)和我形影不離了。
小時候,媽媽就給我買了許多書,大多是關(guān)于連環(huán)畫。每次,媽媽總是讓我先自己看,看完后還要讀給她聽。那時我才4歲,有些口齒不清,總會把他們逗得哈哈大笑。
漸漸地,我長大了,不再滿足于只看簡單的連環(huán)畫了。我開始向中外名著和小說“進攻”。一有錢,我就奔向書店,買自己最喜歡的書籍,那真是一段快樂的好時光。星期天我也經(jīng)常去書店借閱,為了能看書,常常廢寢忘食,也鬧出了許多的笑話,書簡直成了我的“命根子”。后來,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”——學(xué)校圖書室。圖書室里有好幾千冊書,內(nèi)容豐富多彩,我高興得手舞足蹈。所以,只要一有空,我就會去學(xué)校分管閱讀的統(tǒng)籌老師李老師那兒借書。在書的世界里,我很快樂。故事中人物的悲歡離合常常會讓我牽腸掛肚。一得到自己心愛的書,我便會在書桌旁一遍又一遍地讀著,簡直愛不釋手。
書是我的朋友,它給了我靈感,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,給了我智慧,給了我勇氣,我愛這個朋友?,F(xiàn)在的我,已經(jīng)是個五年級的小學(xué)生了。一到寫作文的時候,我就會引用一些成語、諺語來給自己的文章“加工潤色”,讓文章更出彩,所以也常常得到老師的表揚,同學(xué)們的稱贊,這還得感謝書這個好朋友??!
書是令人快樂的,沒有任何人能阻擋你在書的王國遨游的步伐。同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!相信你也會愛上讀書的。
讀書作文800篇二
親愛的同學(xué)們:
梁啟超說“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!蔽磥淼膰Ω偁?,不在于疆域的大小,也不在于武力的強弱,而是取決于科技的發(fā)展。
我們青少年是祖國的未來,民族的希望。梁啟超說“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!蔽磥淼膰Ω偁?,不在于疆域的大小,也不在于武力的強弱,而是取決于科技的發(fā)展。因此,努力讀書是祖國賦予我們的偉大使命。
以前,我不喜歡讀書,每次拿起書,看著那毫無生命的方塊字和數(shù)學(xué)符號,我總是大喊沒意思,讀書是我最頭疼的一件事。爸爸、媽媽都為我不愛讀書而煩惱。有一天,老師給我們從書本上讀了這樣一段話:“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能聰慧,讀書能報國??傊挥凶x好書,人生才能完美無憾。”同時又為我們講了許多名人故事等人生道理,我這才漸漸認識到讀書的意義。
“我為誰讀書?”這個問題值得我們每個學(xué)生深思。
當(dāng)前學(xué)校組織開展榮辱觀教育活動,我認識到“以服務(wù)人民為榮、以危害祖國為恥”,“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥”,我再次認識到“我為誰讀書?”的意義。這萬物生長的季節(jié),為了使我們更有實力去參與未來世界的競爭,為了中華民族的振興,讓主動學(xué)習(xí)、自覺讀書伴隨著我們不斷成長,讓讀書成為我們校園最美麗的一道風(fēng)景線!同學(xué)們,努力吧!為我們自己不再愚昧,為了祖國的富強而努力讀書。所以我們要為了自己的未來,認真的讀書。
讀書作文800篇三
在今年的“兩會”上,不少作家在提案上聯(lián)合署名提議增設(shè)“國家閱讀日”.但著名學(xué)者余秋雨卻在其博客上發(fā)文章表示強烈反對.他說,“閱讀能啟發(fā)生命,但更多是浪費生命.身在信息爆炸的今天,閱讀早已不是一種欠缺,而是一場災(zāi)難.”并且舉例說明:“孔老墨莊比我們偉大,因為他們的閱讀量不到我們的萬分之一.”
作者:陳魯民作者單位:刊名:四川文學(xué)英文刊名:sichuanliterature年,卷(期):“”(9)分類號:關(guān)鍵詞:
讀書作文800篇四
1.-據(jù)說不想上學(xué)的都是好孩子﹃這證明她在學(xué)校沒有對象。
2.小葵花媽媽課堂開課啦!孩子咳嗽老不好,多半是不想上學(xué),打一頓就好。
3.一個月總有那么30幾天不想上學(xué)。
4.我們不是不想上學(xué)我們是不想上課。
5.孩子咳嗽老不好,多半是不想上學(xué)裝的,打一頓就好了。
7.要是不想上學(xué),就跟著姐一起炸學(xué)校去。
8.孩子咳嗽老不好多半是裝的不想上學(xué)打一頓就好了。
9.不想上學(xué)的都是好孩子,因為他們在學(xué)校沒有處對象,
10.初中畢業(yè)以后想上學(xué)又不想上學(xué),真的很難選擇。
讀書作文800篇五
小時候,看見別人上學(xué),很是羨慕,但是,那我們真的步入學(xué)校時,數(shù)不清的考試隨之起來,還要面對家人對成績的詢問。而且,成績似乎被賦予了“崇高”的地位,甚至成為評判學(xué)習(xí)好壞、能否成材的唯一標(biāo)準(zhǔn),于是,為了好成績讀書,成了許多學(xué)生不得已的選擇,殊不知,這種選擇也是一個危險的信號。
現(xiàn)在,許多人愛面子到了無以復(fù)加的地步,而我們讀書似乎也被加上了面子色彩。每當(dāng)學(xué)期結(jié)束后,父母、家人就會把我們問來問去,無疑都是跟成績沾邊的,考得好了,我們會得到獎勵,考得不好了,家人不是低聲嘆息,就是對我們訓(xùn)斥一番,而我們自然就會感到丟臉。于是,我們開始的為面子而讀書。但是,這無疑是對我們無利的。
可能有人會說,讀書是為了改變自己的處境和生活狀況,就是為了改變自己的命運……。
可以說,學(xué)問之道根本是德行。所以,我們讀書,不單單是要學(xué)習(xí)文化知識和本領(lǐng),更要學(xué)會做人,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),明白什么是真、善、美,什么真正有意義、有價值的人生。
這,就是為什么要讀書。
讀書作文800篇六
記得三四歲的時候,入睡前常要媽媽講故事給我聽。聽著聽著,便睡著了。睡夢之中,自己似乎變成了童話中的人物,正在懲奸除惡呢!
上幼兒園了,我便開始看一些連環(huán)畫。遇到看不懂的字,我就去問爸爸,然后在腦子里記下來。日久天長,我腦子里已經(jīng)積累了很多字了。
上小學(xué)了。我起初只看些注音的童話。到后來就覺得不過癮了。后來,我在同學(xué)家看到了幾本小說,便起了興趣。為此,我纏著媽媽,要她給我買小說??蓩寢寘s說學(xué)校里不是有很多圖書嗎?我猛地想起學(xué)校的閱覽室里有很多書。于是,我每天一有空就去閱覽室看書,幾乎到了癡迷的地步。
高爾基曾經(jīng)曰過——書籍是人類進步的階梯。讀書,的確使我的寫作水平大大提高了。
陽春三月,是一個充滿生機的月份,是一個書香四溢的月份,是一個品味書香的月份,是一個暢游書海的月份,是一個生機勃勃的月份,是一個鮮花爛漫的月份,是一個書聲瑯瑯的月份。在這個月里,我將更加熱愛讀書!
寒假里,我在村綜合樓的圖書室借閱了許多書籍。有關(guān)于學(xué)習(xí)的,關(guān)于名人的,關(guān)于勵志的等。讀這些書時,我感到心曠神怡。書,好像帶著我遨游了世界各地。
一本好書,能讓人改邪歸正;一本好書,能帶你領(lǐng)略人生的真諦;一本好書,能為你打開知識寶庫的大門;一本好書,能讓迷茫的你重新找到方向。
書,是人類的朋友,也是人類文明的長生果,更是我們心靈的樂園!就讓我們一起,讀書樂,樂讀書,使校園沉浸在一片芬芳的墨香之中!
讀書作文800篇七
人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠作者:普希金。
讀書應(yīng)自己思索,自己做主。作者:魯迅。
好學(xué)則老而不衰,可免好得之患。作者:(清)申涵光。
讀書百遍,其義自見作者:《三國志》。
記誦之法,學(xué)問之舟。作者:(清)章學(xué)誠。
好好學(xué)習(xí),天天向上。作者:毛澤東。
勤勉而頑強地鉆研,永遠可以使你百尺竿頭更進一步。作者:舒曼。
熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟作者:孫洙。
書籍是我們的精神糧食。作者:普希金。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。----陸游《冬夜讀書示子聿》作者:陸游。
不怕讀得少,只怕記不牢作者:徐特立。
讀書貴精不貴多。作者:書摘。
善學(xué)者盡其理,善行者究其難。作者:(戰(zhàn)國)荀況。
我們愈是學(xué)習(xí),愈覺得自己的貧乏。作者:雪萊。
讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長;大嚼大咀,終不知味也。作者:(宋)朱熹。
喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。作者:孟德斯鳩。
不讀詩書形體陋。作者:(清)吳嘉紀(jì)。
書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難作者:陸游。
自古圣賢,盛德大業(yè),未有不由學(xué)而成者也。作者:(清)黃宗羲。
聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累?!^天才,實際上是依靠學(xué)習(xí)。作者:華羅庚。
讀書而不理解,等于不讀。作者:夸美紐斯。
風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;國事,家事,天下事,事事關(guān)心。
閑有余日,正可學(xué)問。作者:(明)陳繼儒。
書籍使一些人博學(xué)多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。作者:彼特拉克。
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚作者:劉向。
不知理義,生于不學(xué)。作者:《呂氏春秋》。
學(xué)如逆水行舟,不進則退,不學(xué)則殆。作者:陳獨秀。
學(xué)習(xí)本無底,前進莫徬徨。作者:報摘。
書是純潔、美好的特殊世界,生活在其中,其樂無窮。作者:華茲華斯。
非靜無以成學(xué)。作者:(三國)諸葛亮。
與有肝膽人共事,從無字句處讀書。作者:周恩來。
沒有一本書可以疏忽地閱讀而得到益處。作者:(意大利)諺語。
讀書作文800篇八
世人單曉得有讀書的藝術(shù),讀書的滋味。殊不知凡事皆須兩面觀,不可持之一端。人之于書,既可為“趣味”、為“嗜好”而快快活活地讀,亦可保持適度的間距、片刻的跳離而“不讀書”。
不讀書的藝術(shù)自然不是勸君目不識丁或只曉得“美眉”、“傳奇”,而是不讀無聊、無用的書,是善于對書的價值、品位做出判斷和鑒賞。故而我常對學(xué)生說,一冊在握,你應(yīng)當(dāng)機立斷該書是否值得一讀。倘若該書于你的面目的可愛、心理的'平衡、品格的提升了無一用,則勸君立即棄之。人生苦短,哪來那么多光陰消磨在精神廢品中。
不讀書的藝術(shù)從骨子里講是一種“獨立思考”的藝術(shù)。叔本華曾主張“讀書僅僅是獨立思考的一個代用品”,“只有當(dāng)你自身的才志枯竭時,你才應(yīng)去讀書”。生活中我們時常遇見某些“讀書的種子”,被號稱“左右世界命運的十本書”之類的書籍害成了“讀書的謬種”,失去了自己獨立思考的能力?!白x書”之根本宗旨在于使人的精神愈見完善,品格愈見高尚。若見了他人的“頭腦”、“文字”便叩頭,便膜拜,豈不是愈“讀書”,精神愈委頓,頭腦愈愚蠢?倒不如“不讀書”,或許還能撿回一個“真我”!在我們?yōu)椤八刭|(zhì)教育”鼓與呼的眼下,如何培養(yǎng)學(xué)生“獨立思考的能力”,無疑應(yīng)是讀書重中之重。
據(jù)說坐禪有三重境界,是謂“初看山是山,水是水;繼而山不是山,水不像水;終乃山復(fù)是山,水還是水”。化而用之,人之于讀書是否也有三個層次:初入門者,讀書是讀書,不讀書是不讀書,分得清清楚楚,是為一層?!爸胫觥闭?,則讀書是為著“不讀書”,而“不讀書”其實是將書讀薄讀化,懂得“學(xué)問皆在書外”,是為二層。到了“山復(fù)是山,水還是水”的第三階段,則恐怕人之于書,書之于人,兩者已渾然一體、難分彼此了。照林語堂的說法便是達到“靈魂轉(zhuǎn)世”的境界。倘若悟及此道,便是得魚忘筌,成竹在胸,也就不必拘于“讀書”或“不讀書”了。
讀書作文800篇九
我家雖不是“書香門第”,可打我記事起,家里窗臺上、桌子上、茶幾上,甚至床鋪上,隨處可見的書本都給奶奶增添了許多“麻煩”。
生活在這樣的家庭里,想不認識字都難。在我上小學(xué)前,我就認識了不少字,看圖識字,就連唐詩宋詞,我也能背誦大家熟悉的好多首。還能把書中的故事講給同伴聽。從那時起,書就已經(jīng)成為了我形影不離的朋友。
上小學(xué)后,語文老師很驚訝我的語言理解能力,口頭表達能力。都被老師當(dāng)做范文在班上念。大家羨慕地問我:“你的語文為什么這樣好?”我也毫不掩飾地告訴他們——“讀書多唄!”
其實,我告訴你一個小秘密。在我四五歲時,伯伯、姑父他們到我家來都少不了給我?guī)П井媰浴惖亩Y物。很少給我?guī)┏缘?、玩的。開始我并不理解,現(xiàn)在我總算明白了他們的用意。
有書讀是福氣。我爺爺經(jīng)常對我講:“讀書可以改變命運,山里的孩子讀書多,可以走出大山?!碑?dāng)時我并不懂得這些道理??晌抑纼蓚€哥哥都已上過大學(xué),找到了一份理想的工作。我就暗下決心,好好讀書。
讀古今書好似欣賞美麗的畫卷。歷史英雄繽紛無限,傳奇故事扣人心弦。在書中徜徉,你會發(fā)現(xiàn)一個又一個的神奇:“丑小鴨變成了美麗的小天鵝”,“孫悟空七十二變”,“星球大戰(zhàn)”都能讓人類遨游在湛藍的海洋里……有書可讀真是人生的一件樂事!
我渴望通過“書籍”這座橋梁與智者交流,打開通往智慧的大門。有許多人愛書如寶,手不釋卷。因為好書可以影響一個人的一生。
讀書真好,我愛讀書!
讀書作文800篇十
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我從小都喜歡讀書,我讀的書可多了?!度龂萘x》、《水滸傳》、《西游記》。在讀書時,我總能找到許多樂趣,還能學(xué)到很多知識。我家的書都能開一家書店了,這簡直是一座“黃金屋”!有時候我還因為看書,而發(fā)生了一些有趣的故事。
一個陽光劇烈的中午,我在劇烈的陽光下看書,那時,我看得入迷了。我仿佛忘了時間,忘了炎熱。我用放大鏡在看,那是覺得特別新奇。突然,一股較為傳到了我的鼻子,媽呀!書燃了,我趕緊把火孫勝、吳用”幸好我看了《水滸傳》,不然就在朋友面前丟臉了。
這時,滅了。有了這次教訓(xùn)以后,我再也不敢在陽光下看書了。免得又引起“火災(zāi)”。
還有一次,我正津津有味的讀著《水滸站》,一位朋友想考考我他說:“你知道《水滸站》里,都有哪些綠林好漢?”哈哈這可難不倒我,我一口氣訣別了二十多個:“時遷,林沖、張青。宋江、公我想起了美國作家艾米莉·狄金森的一首關(guān)于讀書的事:沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地;沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人世間的真諦。即使你一貧如洗,也沒有任何棚欄能阻止你在書的王國遨游的步履。多么質(zhì)樸、無華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗!
是??!書就像一艘船,坐在自己的船里在書的海洋遨游,有了書,你就能插上翅膀飛向更遠的藍天!
讀書作文800篇十一
(1)圈點勾畫。即用相關(guān)的符號在書或文章上記錄下自己閱讀時的見解、感受,或愛,或憎,或疑,或思,如用“。。?!?、“?”、“===”符號分別標(biāo)示重點詞句、疑難困惑、偏差錯誤等。(2)作批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受??梢云吩u遣詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會和感想,可以談?wù)剬ν粏栴}的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想,還可以指評原文的紕漏等。(3)寫讀書筆記??勺髡?、編提綱、寫體會。(4)作卡片。為了便于記憶和積累,鼓勵學(xué)生把名言警句、精彩片斷、佳詞妙句等寫在卡片上,以隨身攜帶,隨時翻閱、背誦。(5)進行再創(chuàng)作。包括續(xù)寫、擴寫、縮寫、改寫等形式。改寫又包括改人稱、改寫法、改體裁等。以上“動筆墨”的方法,要根據(jù)學(xué)生年級不同,在要求上體現(xiàn)差異。低年級主要是圈點勾畫、作摘記、作卡片;中年級編提綱、作批注;高年級寫體會、再創(chuàng)作。
讀書作文800篇十二
書是我最親密的朋友,它教給我智慧、賦予我力量,它讓我開闊眼界、增長知識。我愛閱讀!
我剛上幼兒園時,爸爸就給我買了很多圖畫書。我很喜歡看那些畫冊,那水果、蔬菜和可愛小動物時常讓我著迷??墒怯捎谖业奶詺?,書常常被我撕爛或弄丟,但爸爸還是繼續(xù)買了很多書給我,他說:這是讓你慢慢養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
等我再大一點,媽媽又給我買了童話書。因為我還不認識字,她就每天晚上讀給我聽,故事里那些英俊的王子、美麗的公主、會說話的小鳥和會魔法的老巫婆常常伴我入睡夢里,我和故事中的小伙伴們一起玩游戲、捉迷藏、歷險開心極了!
后來,我上了一年級,老師經(jīng)常跟我們說:要多讀書、讀好書、好讀書。她還推薦了很多有趣的書讓我們讀,要求我們把讀書當(dāng)成每天的必修課。她說:要與書為友,讓閱讀像呼吸一樣自然。在老師的監(jiān)督下,我已經(jīng)堅持課外閱讀打卡199天了。不斷的閱讀讓我認識的字越來越多,現(xiàn)在我甚至可以獨立得看書了!像《沒頭腦和不高興》、《爸爸的老師》、《丁丁探案》、《土土的故事》他們幾乎占據(jù)了我所有的課余時間。我和故事里的小主人公們一起開心、快樂,也會因為她們受到不公平的遭遇而傷心、難過。
書像一雙翅膀,帶我飛翔!喜歡閱讀的我還被評為了學(xué)校的閱讀之星,老師遞給我獎狀的那一刻別提我有多開心了!我也暗下決心:一定要更加努力,閱讀更多的書籍!我愿在書的海洋里盡情遨游,遇見更好的自己!
讀書作文800篇十三
“書是人類進步的階梯”,有了書,人類才有了進步,社會才會有更進一步的發(fā)展。可是近些年來,愛讀書的人越來越少了。好在我們期中測試考完之后的第一天,我校就舉行了第二屆讀書節(jié)。
在那幾天里,我們忙的不可開交,又是寫讀書筆記,又是辦讀書小報的。我們的讀書筆記已經(jīng)寫了30多篇了,可老師說讀后感一定要達到100字,哎!沒辦法,我們又得重新寫,我們雖然很累,但是心里卻覺得很開心,因為這也是老師對我們的信任呀!
在讀書節(jié)的這幾天里,我校還舉辦了一個“圖書超市”的活動,在近階段里,我們買書再也不需要跑到書店里了。
讀書節(jié)最后的幾天中,最令我難忘的是“讀書節(jié)閉幕儀式”那時,我們?nèi)5膸熒甲酵饷?,觀看著精彩的表演,其中最令我難忘的節(jié)目是二年級同學(xué)表演的《春曉》,孩子們穿著顏色鮮艷的小花裙,在臺上翩翩起舞,多么像一群快樂的小蝴蝶呀!
那天的`天氣的陰天,而臺上的小朋友也只穿了一件裙子,但是她們卻一點也不在意,把快樂與溫暖帶給了我們。
其實,在坐的我們都知道,學(xué)校舉辦這個讀書節(jié)的目的是讓我們多讀書,讓我們從書中獲得新的知識。
同學(xué)們,書能讓我們了解到秦始皇統(tǒng)一六國,鐵木真統(tǒng)一蒙古,康熙的功蓋千秋......假如我們在生活中有什么疑難的問題,還可以向書請教,從書中找到答案。
讀書,敲響了我們生命之鐘;讀書,激起了我們心中的朵朵浪花;讀書,撥動了我們心靈琴弦,讀書是多么的重要。
我愛讀書,我更愛讀書節(jié)!
讀書作文800篇十四
病假在家這幾天,除了每天玩拼裝玩具、看看書以外,我每天中午很喜歡和阿爹一起看科教頻道的《百家講壇》。今天,我們聽酈波教授講了"無一日不讀書"的曾國藩的故事。晚上爸爸媽媽回家,我就講給他們聽:
曾國藩從小就酷愛讀書,二十三歲時參加考試考取秀才,二十四歲考中舉人。他的'父親曾麟書考了十七次才考過鄉(xiāng)試,他不準(zhǔn)備再考了,因為他已經(jīng)四十三歲了。曾國藩曾去考會試,兩次都沒考上,他回家的路費沒了,就往東南方向走,經(jīng)過了很多地方,在江蘇一個地方問那里的知縣借了一百兩銀子(是知縣主動借給他的),然后他的"老毛?。⒂址噶?,他去了南京的一個書店,買了一本《二十三史》(他那時是清朝,我們現(xiàn)在是《二十四史》),那本書的價錢剛好是一百兩銀子,他的錢全用完了,他只好硬著頭皮回家了。
他父親不但沒有埋怨他,反而對他說了一句話:"借錢買書不是壞事,但望你細心研讀,不忘讀書的初衷,也就不白費了。"曾麟書轉(zhuǎn)身走后,曾國藩就跪了下來,發(fā)誓一定要看完這本書。后來他每天看十頁,熟讀了這本史書。
這是第二集的內(nèi)容,第三集是講他做官的事,我沒怎么聽懂。
讀書作文800篇十五
“書是人類進步的階梯”。閱讀,使人不斷進步,修養(yǎng)身心;唯有不斷閱讀,才能不斷提升自我的素養(yǎng)與閱歷,不斷豐富自我的人生儲備,使人海納百川,充實自己的心靈。
讀書好。為什么要讀書?因為“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。書籍是人類的寶貴財富,閱讀可以使人不斷豐富自己,提高自己的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的言行舉止。綜藝節(jié)目《我們來了》明星嘉賓去到福建的一個中學(xué),她們給那里的學(xué)生帶去各種各樣的書籍,布滿在校園內(nèi)的每一個角落,讓學(xué)生們在校園里的每一個角落都有書可讀。
閱讀,讓我們徜徉在書海之中,讓我們翱翔在藍天之上,讓我們接受心靈的洗禮。
好讀書。所謂好,即是喜愛之意。一個人若不去閱讀,就似一只雄鷹,沒有了翅膀,畏縮于天地之間。似井底之蛙,目光短淺。一個熱愛讀書的人,他所散發(fā)出來的氣質(zhì)是與常人不可比擬的,然而,那些不愛讀書的人,則如同螻蟻一般,埋沒在土壤之中,使自己暗暗無光。海倫?凱勒,即使生活在無聲無光的世界,也改變不了她對讀書的熱愛與執(zhí)著,最終成了著名作家。
魯巴金說過:“讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想?!遍喿x,讓我們找到人生的目標(biāo),找到思想的根基,確定努力的方向,從而順著人生之路,走向夢中的城堡。
讀好書。一個愛閱讀的人,必須有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼,選擇一本好書,可以讓人心靈受到啟發(fā);而選擇一本不好的書,則會讓人出現(xiàn)思想上的偏激,從而走上歪路,思想也從此開始扭曲。一本好書,猶如知心朋友,幫助自己解疑答惑,陪伴自己,滌蕩心靈。
“書籍猶如朋友,必須慎重選擇?!痹谌松猛局?,一本書可以帶給你無窮無盡的力量,用心去感受書中所帶給你的美好,讓自己的心休息片刻,感受生活的愜意。而一本好書和一本不好的書,帶給我們的感受是截然不同的,所引領(lǐng)的方向也迥然不同,因此,我們要正確的、慎重的選擇適合知己的書籍。
沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體。就像我們一樣,不去飽讀詩書,猶如沒有靈魂,虛無飄渺,讓自己的人生暗淡無光。喜愛閱讀的人,言行舉止,都能讓人感受到他無窮盡的文化底蘊。
一個能堅持閱讀的人,一定能不斷提升自我;一個能普及閱讀的社會,一定會持續(xù)發(fā)展得更好。每一本書都有它自身存在的意義,書是人類的靈魂伴侶,閱讀讓我們的心變得更為遼闊,更為高遠!