一鍵復(fù)制
人生如夢，歲月如梭，總結(jié)是我們對時(shí)光流轉(zhuǎn)的一種回望。合理安排訓(xùn)練時(shí)間和休息時(shí)間，可以避免過度疲勞和受傷。如果你對總結(jié)寫作感到困惑，可以參考下面這些精選的總結(jié)樣本，或許會(huì)有所啟發(fā)。
忘不了老師作文450字篇一
小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去，小時(shí)候我以為你很神氣，說上一句話來驚天動(dòng)地。長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。長大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利……”每當(dāng)想起這首詩，我就會(huì)想起我六年級的老師。
老師十分平易近人，每一次同學(xué)們犯錯(cuò)她都會(huì)及時(shí)要求同學(xué)們改正，會(huì)去和同學(xué)們談心，不管遇到什么事她都會(huì)和我們講道理，給予我們思想上那個(gè)的滋潤，像慈母一般關(guān)懷著我們。記得期中考試前夕，我由于貪玩而沒有用功學(xué)習(xí)，老師發(fā)現(xiàn)后，語重心長地找我談了一次話，嚴(yán)重的批評了我，還給我講道理，我聽了十分感動(dòng)，同時(shí)也深深地意識到了自己的錯(cuò)誤，我暗下決心，考試的時(shí)候一定要考好，絕對不能辜負(fù)老師對我的期望！
老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們天天去丈量；您給了我們一面言傳身教的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣，老師，謝謝您！
忘不了老師作文450字篇二
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
——題記。
我的眼前，時(shí)常浮現(xiàn)出一張熟悉、親切、令人難忘的臉龐，她便是我的啟蒙老師——馬老師。
馬老師有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，一雙大大的眼睛炯炯有神，一張白皙的臉上總是帶著微笑。她工作認(rèn)真、關(guān)心學(xué)生是我敬重她的重要原因。
有一天晚上，我吃過飯后到學(xué)校附近玩耍。當(dāng)時(shí)，天已經(jīng)很晚了，學(xué)校里一片漆黑。忽然，我發(fā)現(xiàn)我們教室依然燈火通明。于是，我跑到教室外窗戶那里，踮起腳朝里面看，只見馬老師手拿紅筆，正在認(rèn)認(rèn)真真地批改我們的作業(yè)。那時(shí)我們小，作業(yè)寫的亂七八糟，錯(cuò)字連篇。老師看到正確、整齊的地方，就笑容滿面；看到錯(cuò)誤、潦草的地方就鎖緊眉頭，用紅筆糾正錯(cuò)誤。老師改的很認(rèn)真，我在教室外面站了很久她都沒有注意到。最后，馬老師發(fā)現(xiàn)了我，于是走到窗前，關(guān)切地問：“你有什么事嗎？”我輕聲地說：“老師，這么晚了你怎么還不回家呢？”老師聽了，笑著說：“白天太忙了，只有晚上才有時(shí)間批改你們的作業(yè)。況且，明天你們還要改錯(cuò)呢。等會(huì)兒批改完了，老師就可以回家了?！苯又?，她回到了講桌旁，繼續(xù)批改作業(yè)。
我性格內(nèi)向，膽子又小，上課不敢主動(dòng)發(fā)言，也不敢大聲回答問題。有一次語文課，馬老師叫我回答問題。我站起來，心“咚咚”直跳，兩腿瑟瑟發(fā)抖，聲音比蚊子還小。老師鼓勵(lì)我：“不要怕，大聲些?！庇谑牵衣砰_膽子大聲回答了這個(gè)問題，四周立刻響起雷鳴般的掌聲。下課了，馬老師走到我跟前，輕聲對我說：“以后要多多發(fā)言，即使回答錯(cuò)了，也是一種收獲呀！”我聽了，心里頓時(shí)熱乎乎的，覺得老師就像媽媽一樣關(guān)心我、愛護(hù)我。
馬老師，您就是這希望與幸福的播種人。我永遠(yuǎn)忘不了你——馬老師。
忘不了老師作文450字篇三
老師，是人類靈魂的工程師。我的靈魂在一次上課中被老師的話語激勵(lì)了。
老師站在講臺正在講課，同學(xué)們都專心致志地聽講，只有我與同位趴在桌子上聊天。我們聊了未來，聊了過去，但是沒聽老師講的課。我往上抬頭的時(shí)候，老師瞪了我一眼。我不知所措趕緊停止了交談，認(rèn)真的上了課。
老師是辛勤的園丁，我們這些同學(xué)是花朵。等我們這些花朵渴了，老師就要不辭辛勞的為我們澆水。
老師等了我一眼，我認(rèn)真上了課?？墒牵瑳]過多久，我與同位又開始聊天了。老師注意到我了，但是忙著上課，沒時(shí)間批評我，便給了我一個(gè)眼神。我又認(rèn)真上課了。如此重復(fù)了好幾次。你看，我好比花朵，老師給我的眼神就是我需要的水。
這節(jié)課上完，老師把我們倆人叫到辦公室，氣憤的說：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，不學(xué)習(xí)就沒工作。你不能受你同位的影響，你要把你容易受環(huán)境干擾的毛病改掉。學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的，學(xué)不好的痛苦是一輩子的……”
我回到了教室，反思了一下，老師說的話沒錯(cuò)，不好好學(xué)習(xí)就會(huì)痛苦一輩子。
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忘不了老師作文450字篇四
感動(dòng)是什么？感動(dòng)是夏日中的一絲涼風(fēng)，是冬日中的一輪太陽，是氣餒時(shí)的一句鼓勵(lì)的話......
記得那是四年級的一次期中測試。我為自己一直不錯(cuò)的成績沾沾自喜，考試開始了，我雙眼一掃試卷，頓時(shí)驚呆了：這都是概念，全是我沒復(fù)習(xí)的！我只好憑借著平日的一點(diǎn)積累去答題，一邊做一邊懊惱：完了，完了，要考砸了！
考完了，我緊張的像熱鍋上的螞蟻，甚至希望老師把試卷弄丟，再考一次。
由于數(shù)學(xué)試卷改的快，在放學(xué)時(shí)便出了成績?！跋旅婺畛煽儯绣e(cuò)的同學(xué)請舉手。”在劉老師的語調(diào)中，我更加緊張了，我的手一次次的舉起，就像在與劉老師作對一樣。在我的心頭一次又一次涌起了酸楚的淚潮。
“王泓博！”劉老師的聲音打斷了我的思念，“去把門關(guān)上，放學(xué)去一下我的辦公室?！薄芭丁！蔽液鷣y應(yīng)了一聲。
同學(xué)們都放學(xué)了，我懷著忐忑不安的心情一步步邁著沉重的步子走向辦公室，來到辦公室，劉老師并沒有訓(xùn)我，而是溫和的與我交流。在我要走出辦公室時(shí)，劉老師親切的聲音響起：“王泓博，別傷心了，還有下次呢！”頓時(shí)一股涌涌上新心頭，原來劉老師早已看出我的心思。她不但沒批評我，反而安慰我。這一刻，沒有什么能比這句話更令人感動(dòng)了。
在老師的鼓勵(lì)下，我是否該重新振作、覺醒了呢？當(dāng)然！我在心中堅(jiān)定地喊：劉老師，我不會(huì)讓你失望的！
走出辦公室，我擦干了還在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠，擦不干的，是劉老師的教誨......
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是劉老師的小助手了，可是，這件發(fā)生在二、三年前的事，我依然記得十分清楚......
忘不了老師作文450字篇五
一年級下學(xué)期的6月1日，我非常的激動(dòng)，我光榮的成為少先隊(duì)隊(duì)員。在莊嚴(yán)的隊(duì)歌下，高年級的哥哥姐姐為我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們還和乙班舉行了拔河比賽，我們拼盡了全力可還是輸了。到了三年級因?yàn)槔罾蠋熞逃⒄Z，我們班換了班主任。是一位剛掉來的女老師，她性趙，教我們語文；段老師教我們數(shù)學(xué)；李老師教我們英語。五六年級最讓我難忘。五年級的六一兒童節(jié)學(xué)校舉行文藝表演。我們班的女生為了能贏得比賽，不不惜犧牲課余時(shí)間，只要一有空就練。體育課練；音樂課練；連放學(xué)回家也練。奇偶那個(gè)與功夫不負(fù)有心人，我們?nèi)〉昧说诙?。校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班也取得了不錯(cuò)的成績。跳繩比賽，我們和乙班比，經(jīng)過一分鐘的激烈比賽，我們以30秒勝過了乙班。接下來的女子1800米，剛開始的時(shí)候，乙班的參賽隊(duì)員一直領(lǐng)先，我們的跟隨其后。我們緊張得要命，不停地大喊；‘000，加油加油加油。’就在最后一圈時(shí)，000拼盡全力乙班的選手，贏得了第一。哦耶。班級接力賽，我們班各個(gè)拼名的跑，也贏了乙班。最后的拉拔河我們輸了，有點(diǎn)失望我們班還舉行過一次辯論賽。開始由主持人介紹說要辯論的主題【誠信和善意的謊言】。然后是一對一辯論，各方說出了自己的觀點(diǎn)。最后的多人辯論，也就是最精彩的。大家你一言我一句的不分上下，爭得刺耳面紅，直到下課鈴打響，我們才停了。
在我剛進(jìn)入這個(gè)陌生的班級時(shí)，當(dāng)我對每個(gè)同學(xué)害怕陌生時(shí)，當(dāng)我在這個(gè)班級里還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，是你，敬愛的老師，您在這個(gè)時(shí)候幫助了我，是我進(jìn)入了學(xué)習(xí)環(huán)境里，每一次的困難，都是老師您在幫我們大家解決，謝謝你………老師。
忘不了我的語文老師，我記得您剛上任的時(shí)候，我的作文寫得不是太好，而我自己卻并不太在意，老師是你主動(dòng)找到我，教我怎樣寫好作文，還告訴我怎么要用修辭手法。我經(jīng)過了你的一番指導(dǎo)，作文水平突飛猛進(jìn)。
忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的教誨。是你們用知識的甘露滋潤了我們那渴求知識的心田……在這六年中，經(jīng)過了老師們的辛勤培育，我們掌握了許多知識和懂得了做人的許多道理。
忘不了老師作文450字篇六
有許多人都一直為恩師這個(gè)話題所困擾，覺得沒什么事可寫，時(shí)常只要有一顆感恩的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師對你的處處關(guān)照。
我也有被鼓勵(lì)的時(shí)候，一個(gè)下午，我去找夏老師改卷子的錯(cuò)題，改完后，老師微笑地說:“照這樣下去的話，這學(xué)期的期末考試你會(huì)有好成績的?！蔽以诨亟淌业穆飞?，我沾沾自喜，可“不要驕傲”這四元大將又打了我一當(dāng)頭棒，我想到了老師對我的一次關(guān)照！可我自己沒珍惜，就連同學(xué)也曾嘲笑我：“你也淪落到這種地步?！蔽矣窒氲搅讼睦蠋?，我心里回蕩著一個(gè)聲音：“努力！努力！在努力！”心中又像多了一份動(dòng)力！
一年級時(shí)，我總喜歡把“言”字旁的點(diǎn)、橫折提的折寫歪，夏老師就用下課休息的時(shí)間，來告訴我這個(gè)生字聯(lián)詞本上的錯(cuò)誤！當(dāng)時(shí)我也不知道感恩，認(rèn)為老師教育我是理所當(dāng)然的，但我今天會(huì)從心底向你說一聲：謝謝！
夏老師雖然有時(shí)一臉的嚴(yán)肅，但她也是會(huì)關(guān)心人的。
讀五年級時(shí)，我的一些考試試卷散了，就在老師鼓勵(lì)我的后一天，我發(fā)現(xiàn)老師給我把試卷裝訂整齊了，還重新安上了漂亮的封面。我本想在教師節(jié)到來時(shí)，謝謝夏老師，但來不及了，我就要畢業(yè)了，離開母校了，我只好借這次習(xí)作來謝謝您！
這就是我們夏老師普通的提醒，鼓勵(lì)與關(guān)心和教導(dǎo)！夏老師，我們忘不了您！
忘不了老師作文450字篇七
如果有人問我，我最忘不了的是誰？我會(huì)毫不猶豫地告訴他，我最忘不了的是我的老師。
我的老師她20剛出頭，白皮膚，大眼睛，櫻桃嘴旁還有一對甜甜的酒窩，她進(jìn)教室時(shí)總是面帶笑容。別看她年輕，可她把全部身心都投入到教育事業(yè)中去了。有人曾把侯老師比作辛勤的園丁，也有人把她比作紅燭。然而我還認(rèn)為老師是嚴(yán)父，也是慈母。一次數(shù)學(xué)考試，老師把試卷發(fā)下來。我一看，只有60分，頓時(shí)心里一沉。這時(shí)，老師那雙帶著幾分失望的眼睛直直地看著我，好像在說：“你怎么了？為什么考這么差？你平時(shí)成績不錯(cuò)嘛!”放學(xué)后，侯老師把我留下來，她皺起眉頭，一聲不吭地看著我。我內(nèi)心一陣羞愧，臉頰燙得像在燃燒。我們沉默了好一會(huì)兒，侯老師才開口說：“我們一起分析一下考卷?！蔽业哪樃t了，心中既慚愧又感動(dòng)。我為自己沒考好而慚愧，更為侯老師的寬宏大量而感動(dòng)。
侯老師那精細(xì)的分析如同涓涓細(xì)流注入我干渴的心房。窗外知了鳴叫不絕，侯老師講解得汗流滿面。我看著侯老師，心里挺不好意思，我真想化作一滴甘露去滋潤老師的咽喉；真想化作一塊手絹抹去老師的汗珠；真想化作一股涼風(fēng)帶走老師的炎熱。老師對我如此的關(guān)心，我還好意思不認(rèn)真學(xué)習(xí)？我覺得侯老師就像媽媽，處處關(guān)愛我們；侯老師又像爸爸，時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著我們。
現(xiàn)在，我雖然離開了她，但她那慈祥的笑臉，她那愛生如子的情感，她那誨人不倦的耐心，都深深印在我的腦海里，她的教誨將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
忘不了老師作文450字篇八
回想以前，謝老師上課時(shí)，總是面帶笑容，用極其動(dòng)聽溫柔的聲音講著課，同學(xué)們也是非常配合，一面做筆記，一面認(rèn)真聽講。謝老師的課，不時(shí)會(huì)有有趣味的各種視頻和老師制作的精彩的ppt，一節(jié)科學(xué)課時(shí)間總是一晃而過，同學(xué)們聽得津津有味！這樣有趣的科學(xué)課一直到謝老師請了病假就再也沒有了！我忘不了科學(xué)謝老師！
以前科學(xué)課上，我們都要準(zhǔn)備一本線圈本，a4大小的，用來做科學(xué)記錄，把一些課堂知識的精華記錄下來，到了上交記錄本的時(shí)間，老師會(huì)認(rèn)真檢查和翻閱整本記錄本，打上星星，再寫上很多評語。謝老師的評語內(nèi)容除了真心的鼓勵(lì)，還會(huì)指出一些不足的地方。碰到有些同學(xué)記錄太凌亂，字跡太潦草的，謝老師會(huì)耐心指導(dǎo)！謝老師看得見我們在進(jìn)步，在努力向上，并且會(huì)及時(shí)表揚(yáng)，而不像如今的老師對于我們的記錄本漠不關(guān)心，簡單幾個(gè)字的評語，草草了事。我忘不了謝老師！
最開始的一段時(shí)間，我上科學(xué)課時(shí)狀態(tài)極不佳，上課老是在畫記錄本，一直走神沒有聽，作業(yè)不寫，和老師頂嘴，謝老師幾次三番找我談話，那時(shí)的我不明白老師的.用意，以為老師是多管閑事，還在背后說老師的不是?？扇缃窨吹浆F(xiàn)在的老師，對大家愛管不管，上課的紀(jì)律根本不像從前那么好，我才知道謝老師當(dāng)時(shí)的良心用苦！我突然醒悟，擁有時(shí)我們不懂得珍惜，失去了才后悔莫及！
閉上雙眼，講臺上的科學(xué)代課老師仿佛消失了，謝老師出現(xiàn)在講臺上，臉上綻放著慈祥的笑容！雖然我知道，這只是一個(gè)白日夢，但是我寧愿相信，不久之后，謝老師就會(huì)回來！回到我們的身邊！
忘不了老師作文450字篇九
今天，艷陽高照，我開心地走進(jìn)教室。不禁想起了我們以前上課的情景，想起了黃老師。
那一天也是個(gè)大晴天。我剛到校園，就看見了美麗動(dòng)人的語文老師黃老師，站在門口對我們說：“早上好！……”
我不急不慢地走著，卻看見黃老師跑著回班，我就知道早讀的鈴聲快“叫”了！于是我一路小跑，可鈴聲還是比我早到了一步。我在教室門口站著，本以為會(huì)因?yàn)檫t到而被老師罰站，沒想到黃老師走過來輕聲說：“以后早點(diǎn)來學(xué)校就不會(huì)遲到了哦！快進(jìn)去和大家一起讀書吧?！秉S老師用溫柔的目光看著我。
黃老師給我們上課的時(shí)候，明媚的陽光從窗口照進(jìn)教室，可舒服了。可是，有幾個(gè)人在小聲說話，老師說一句，他們跟一句。我看到黃老師敏銳的目光射向他們，他們立刻安靜了下來，黃老師馬上溫柔地給了他們一個(gè)點(diǎn)贊。
雖然黃老師只教了我們一年，但是，我們都忘不了她。每次放學(xué)時(shí)，仿佛黃老師仍站在門口，像以前一樣微笑著，目送我們開心地走出校門。
忘不了老師作文450字篇十
至今，我還記得上三年級時(shí)的那位女老師――小琴。
朱老師中等個(gè)兒，她漂漂亮亮，一張三角似的臉蛋上長著烏黑的'頭發(fā)，濃濃的眉毛，長長的睫毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一般高（什么叫一般高？）的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴。
小琴老師為什么會(huì)讓我忘記不了她呢？因?yàn)樾∏倮蠋熡袃杉虑槭刮矣洃洩q新。
第一件事是：小琴老師的課令人感覺很幽默。說到幽默我要告訴大家一個(gè)小秘密。小琴老師的口頭禪是：對不對？是不是??？并且頭還要伸一伸。
第二件事是：小琴老師，每次經(jīng)過我身邊時(shí)候都笑一笑，我也會(huì)回給朱老師一個(gè)笑臉。有一次下課了，小琴老師并沒有按正常下課，而在班級里面說這樣一件事情：江源同學(xué)生病了，但她堅(jiān)持來上學(xué)。江源同學(xué)因怕生病了班級管不了，特意讓我在你們46位同學(xué)中選出一位幫江源同學(xué)管理一下班級。小琴老師在我們所有同學(xué)身上掃描著，突然小琴老師的目光在我的身上停了下來，給我一個(gè)笑臉，然后說：“那我們就選丁雨馨同學(xué)來幫助江源同學(xué)管理班級。”
我永遠(yuǎn)忘記不了那位女老師，因?yàn)樗o了我一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
她就是小琴朱老師。
忘不了老師作文450字篇十一
周老師，您是我校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)最豐富的一位老師，您給我留下了難以磨滅的印象，我永遠(yuǎn)也忘不了您。
那是您剛來到我們班級的時(shí)候，我們膽子都很小，上課不敢積極發(fā)言，生怕說錯(cuò)了您會(huì)批評我們。記得有一次，您提出問題叫我們回答，同學(xué)們有的遲疑地舉起了手；有的剛舉手又放了下來；有的低著頭默默地坐著……這時(shí)，您叫我起來回答。我低著頭，慢慢地站了起來，吞吞吐吐地說著，聲音小得好像蚊子的叫聲一樣。同學(xué)們都笑了。我把頭埋得更低了，臉紅得像個(gè)小太陽。這時(shí)，您并沒有責(zé)怪我，反而親切地對我說：“你別害怕，也別緊張，就是說錯(cuò)了，老師也不會(huì)怪你?！边@時(shí)，您的眼睛里流露出了鼓勵(lì)的目光。我終于鼓足了勇氣，用響亮的聲音回答了您提出的問題?！盎卮鸬煤芎?。”您高興地說。從此，同學(xué)們都勇于積極發(fā)言，即使說錯(cuò)了，您也不責(zé)怪我們。
您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)懷我們，而且在生活上對我們的關(guān)心也是無微不至的。
您教我們第二個(gè)學(xué)期時(shí)，有一次您來上課，發(fā)現(xiàn)我的衣服敞開著，便問：“你的衣服怎么敞開著？”我說：“我的扣子掉了?！毕抡n后，您把我叫到辦公室，從抽屜里拿出針和線，為我縫好了衣服上的扣子。
周老師，您像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；您像春蠶一樣，奉獻(xiàn)自己，裝飾別人；您像園丁一樣，不辭勞苦。您像慈母一樣，潤物無聲。
忘不了老師作文450字篇十二
曾經(jīng)曾經(jīng)在校園里流過多少淚，都是您在鼓勵(lì)我；曾經(jīng)在校園里失敗了幾回，都是您在激勵(lì)我。您在我的回憶里留下了一串串晶瑩剔透的珍珠，其中有幾顆亮閃閃的，我至今未忘。
記得有一次，我的作文不過關(guān)，您告訴我這兒該怎么修改，那兒該怎么添加……我按照您的要求修改了一遍，您看了一下，不太滿意，便耐心地教我寫作的方法，一遍不懂，再來一遍；兩遍不行，重來一遍……您不厭其煩，一次又一次地幫助我修改，一篇一二百字的小短文在您的輔導(dǎo)下被修改成三百多字，一片縮水的文章在您的輔導(dǎo)下又變成一篇字、詞、句的運(yùn)用都十分恰當(dāng)?shù)膬?yōu)秀范文。
在您教我們的第二個(gè)學(xué)期，有一次，您上課時(shí)發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)衣服敞開著，便問他為什么敞著懷，他說是扣子掉了。下課后，您從辦公桌的抽屜里取出了針和線，一針一針地縫好了那位同學(xué)衣服上所有的扣子。您不知為多少同學(xué)縫過扣子呀！
在您的教導(dǎo)下，班級里的許多同學(xué)都獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。如果說，花朵的嬌艷是因?yàn)閳@丁辛勤地澆灌，那么，我們的成就就是您多年來付出的心血！
在我們的心目中，您是一位慈祥而又嚴(yán)厲的老師。您曾為有些同學(xué)的不認(rèn)真聽講發(fā)過火，也曾為我們的作業(yè)太馬虎而動(dòng)怒。說實(shí)話，一開始我們很怕您，但我們漸漸明白了您的一片苦心。您就像我們的母親，您是我們最貼心的女班主任。
啊，忘不了，為我搭起通往文學(xué)之門的階梯的老師——曹老師！
忘不了老師作文450字篇十三
你還在我家鄉(xiāng)那長著許多子花的山村小學(xué)嗎，親愛的老師？你還在背著我的那些小姐妹們涉過那湍急的小河嗎，親愛的老師？老師，如今又是春暖花開、小河漲水的時(shí)節(jié)了，我已由一個(gè)頑皮的小孩長大，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，此時(shí)此刻，我似乎有好多好多心里話要向你說記得那時(shí)你才18歲，剛走出師范學(xué)校的大門，沒有在繁華的城市里逗留，就踏進(jìn)我們偏遠(yuǎn)的山莊。人們都說你是城市小姐，我的父老鄉(xiāng)親都好奇地看著你。故鄉(xiāng)的山野有那么多溝坎，那么多泥濘。
你總像我們的大姐姐，在那風(fēng)雨季節(jié)里，帶著我們回家。你把褲筒卷得高高的，光著腳子，一個(gè)一個(gè)地背著我們涉過那條脾氣暴躁、河岸上長著一棵大榕樹的小河。我還記得，你背著我時(shí)，浪花濺到你的臉上，雨水打濕了你烏黑的頭發(fā)。我悄悄地拂去你辮子上的小水珠，你知道嗎？我們在小河的這邊，你在小河的那邊，你向我們頻頻招呼叮嚀：路滑，慢點(diǎn)兒走，明早我來接你們o我們喊著和您告別。你的音和我們的聲音讓小河的波浪帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方時(shí)光如梭，歲月如流。一晃五年過去了，您已把青春和熱血留給了那些快樂與陰沉的日子，留給那溝溝坎坎的山村，那呼嘯的小河。
如今我就要告別小學(xué)生活，踏進(jìn)我時(shí)刻向往中學(xué)大門，可我總是不能忘記您的微笑，那開放在我家鄉(xiāng)小河邊的微笑。在我的夢里，在我的心坎中，您的微笑總是那么甜蜜，總是是那么和藹，總是那么神圣。
忘不了老師作文450字篇十四
一個(gè)關(guān)心他人的好數(shù)學(xué)老師，她是誰？她就是我最喜歡的老師——盧老師。
雖然她已經(jīng)不再教我們了，但我總是念念不忘她，盧老師烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下有一雙水靈靈的大眼睛，只要微微一笑，就會(huì)露出兩排潔白的牙齒。
記得有一次，上課時(shí)我們班上有一名同學(xué)在發(fā)呆。這時(shí)盧老師發(fā)話了：“肖一鳴，被外星人抓走回不來了？”頓時(shí)全班同學(xué)大笑起來，連盧老師也不例外，沒過多久又一名同學(xué)也開小差了。盧老師又問：“外星人，好好學(xué)習(xí)，別在想以前的火星啦！”才剛剛停下的同學(xué)又笑得前俯后仰，這就是我們的幽默一號——盧老師。
謝謝你，盧老師，您像辛勤地園丁，滋潤我們快樂成長，我永遠(yuǎn)也忘不了您。
忘不了老師作文450字篇十五
老師，您是水，滋潤著我們這些幼苗;您是火，點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光，溫暖著我們的心窩。
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已是五年級的學(xué)生了?；貞浳铱邕M(jìn)三年級的門檻時(shí)，一位年輕秀氣的老師教我們數(shù)學(xué)。她就是張老師。讀著《師恩難忘》，一件件小事浮現(xiàn)在我的眼前。
“王凱95分，曹欣悅100分......”聽到這個(gè)成績，我臉上笑得像朵花，心想：張老師肯定要表揚(yáng)我了?？蓻]想到，張老師不但沒有夸我，而且好像若無其事的樣子。她淡淡地看了我一眼，似乎在說：“考卷不難，考一百分是應(yīng)該的。”因此評講考卷時(shí)，我仍是專心致志。以后上課時(shí)，我也從不馬虎，生怕與100分擦肩而過。
不久后的數(shù)學(xué)抽考我又得了滿分。這次張老師變了。輪到我上去登記分?jǐn)?shù)是，她笑瞇瞇的拍了拍我的肩膀，溫柔的眼神如同春天溫暖的陽光。她好像在說：“假如我以前表揚(yáng)你，你還會(huì)有這樣的成績嗎?你可要繼續(xù)努力啊!”從此，我更加自信，更加勤奮，并時(shí)刻提醒自己：勝不驕，敗不餒!
張老師平易近人，教學(xué)有方，因此我的數(shù)學(xué)成績經(jīng)常名列前茅。在我記憶的珍珠里，還有一顆，雖小，卻閃爍著耀眼的光芒。
老師您對我的教育之恩我難以忘懷，在此我真心地向你道聲“謝謝!”，感謝你的我的栽培。
忘不了老師作文450字篇十六
教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋。教師，不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，也是太陽底下最美麗的人。
教澤流長，師恩難忘。回首往事，就如同人生長卷中精彩的一章，而老師就是那支無形的鋼筆，在書寫著感動(dòng)，書寫著偉大。
在告別了我學(xué)習(xí)生活了六年的校園，告別了陪伴我走過酸甜苦辣的恩師后，對老師的感謝之情油然而生。
忘不了，語文老師，他那豐富的知識，生動(dòng)的講解，如涓涓細(xì)水沁入我們的心田。他教導(dǎo)我們要自立自強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)自我學(xué)習(xí)自我管理，為我們以后踏入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
忘不了，英語老師，她那標(biāo)準(zhǔn)的英語口語，超強(qiáng)的表達(dá)能力，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方法，使我們在學(xué)習(xí)上不敢有一絲怠慢。她每天閱讀大量的英語材料，在習(xí)題上為我們精挑細(xì)選，優(yōu)中選優(yōu)，使我們的學(xué)習(xí)效率大大提高。
忘不了，物理老師，嘴上起著大水皰，還在堅(jiān)持為我們上課；語文老師晚休為我們答疑解惑到深夜；生物老師為我們的每次進(jìn)步而流露出的興奮神情。
還忘不了級部主任老師，在考試最緊張的時(shí)候，帶給我們的聲聲呵護(hù)和關(guān)愛，她幽默的話語引起我們陣陣的笑聲，她帶給我們的歡樂使我們緊張的神經(jīng)有所緩解。
更忘不了我們班主任老師，是她陪伴我們走過了那難忘的一千多個(gè)日日夜夜。痛苦著我們的痛苦，歡樂著我們的歡樂。在教學(xué)上她由淺入深，由表及里，循循善誘，帶領(lǐng)我們在數(shù)字的王國里遨游。
忘不了，太多的忘不了——我所有親愛的老師。多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長明。光榮的教師，辛勤的園?。≡谶@里我最衷心地向恩師們鞠一躬，表達(dá)我深深的謝意；在這里我最虔誠地表達(dá)一個(gè)心愿，祝愿天下所有的老師永遠(yuǎn)健康快樂！
忘不了老師作文450字篇十七
回憶之前，謝老師上課的時(shí)候，一直面帶微笑，用極為悅耳溫柔的聲音講著課，學(xué)生們也是十分相互配合，一面記筆記，一面上課認(rèn)真聽講。謝老師的課，不的時(shí)候會(huì)有有趣味性的各種各樣視頻和老師制做的精彩紛呈的`ppt，一節(jié)科學(xué)課時(shí)間一直一晃而過，學(xué)生們聽的英文津津樂道！那樣有意思的科學(xué)課一直到謝老師請了病事假就再也不會(huì)了！我忘不掉科學(xué)謝老師！
之前科學(xué)課上，我們都要提前準(zhǔn)備一本線圈本，a4大小的，用于做科學(xué)紀(jì)錄，把一些課堂教學(xué)專業(yè)知識的精粹記下來，到上繳記錄本的時(shí)間，老師會(huì)用心定期檢查閱覽全本記錄本，打上星辰，再寫上許多評價(jià)語。謝老師的評價(jià)語內(nèi)容除開真心實(shí)意的激勵(lì)，還會(huì)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)一些不夠的地區(qū)。遇到有一些同學(xué)們紀(jì)錄太雜亂，筆跡太草率的，謝老師會(huì)細(xì)心具體指導(dǎo)！謝老師看得清我們在發(fā)展，在勤奮往上，而且會(huì)立即夸獎(jiǎng)，而不像現(xiàn)如今的老師針對大家的記錄本不聞不問，簡易幾個(gè)字的評價(jià)語，草草鳥事。我忘不掉謝老師！
最初的一段時(shí)間，我上科學(xué)學(xué)時(shí)情況極不佳，授課老是在畫記錄本，一直注意力不集中沒有聽，工作不寫，和老師犟嘴，謝老師幾次三番找我聊交談，那時(shí)候的終于明白老師的作用，認(rèn)為老師是愛管閑事，仍在身后說老師的并不是?？涩F(xiàn)如今見到如今的老師，對大伙兒愛管無論，授課的組織紀(jì)律性壓根不像過去很好，。我了解謝老師那時(shí)候的良知用苦！我忽然覺悟，有著時(shí)我們不懂得珍惜，失去才追悔莫及！
閉上眼睛，講臺上的科學(xué)補(bǔ)課老師好像消失了，謝老師發(fā)生在講臺上，臉部綻開著慈愛的微笑！盡管我明白，這僅僅一個(gè)白日夢，可是我寧愿堅(jiān)信，沒多久以后，謝老師便會(huì)回家！返回大家的身旁！
忘不了老師作文450字篇十八
老師，您是水，滋潤著我們這些幼苗；您是火，點(diǎn)燃了我們的心靈；您是光，溫暖著我們的心窩。
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已是五年級的學(xué)生了。回憶我跨進(jìn)三年級的`門檻時(shí)，一位年輕秀氣的老師教我們數(shù)學(xué)。她就是張老師。讀著《師恩難忘》，一件件小事浮現(xiàn)在我的眼前。
“王凱95分，曹欣悅100分……”聽到這個(gè)成績，我臉上笑得像朵花，心想：張老師肯定要表揚(yáng)我了?？蓻]想到，張老師不但沒有夸我，而且似乎若無其事的樣子。她淡淡地看了我一眼，好像在說：“考卷不難，考一百分是應(yīng)該的?！币虼嗽u講考卷時(shí)，我仍是用心致志。以后上課時(shí)，我也從不馬虎，生怕與100分擦肩而過。
不久后的數(shù)學(xué)抽考我又得了滿分。這次張老師變了。輪到我上去登記分?jǐn)?shù)是，她笑瞇瞇的拍了拍我的肩膀，溫柔的眼神猶如春天溫暖的陽光。她似乎在說：“如果我以前表揚(yáng)你，你還會(huì)有這樣的成績嗎？你可要繼承努力??！”從此，我更加自信，更加勤奮，并時(shí)刻提醒自己：勝不驕，敗不餒！
張老師平易近人，教學(xué)有方，因此我的數(shù)學(xué)成績常常名列前茅。在我記憶的珍珠里，還有一顆，雖小，卻閃爍著刺眼的光線。
老師您對我的教育之恩我難以忘懷，在此我真心地向你道聲“謝謝？”，感謝你的我的栽培。
忘不了老師作文450字篇十九
在我的印象里，有許許多多教過我的老師，其中有一位讓我印象最深刻的老師，她就是我們的副班主任何老師。
還有一次，我不想去練琴，何老師知道了，耐心地對我說：“去練一下吧！不然，你長大了就沒才藝，大家都不會(huì)羨慕你了！”我一聽，覺得有道理，只好去練了！
老師，我忘不了您的愛！是您在我泄氣的時(shí)候鼓勵(lì)我；是您在我生病時(shí)護(hù)理我；是您在我犯錯(cuò)誤時(shí)一次次給我機(jī)會(huì)………謝謝您，何老師！
