經(jīng)歷與感悟匯聚成了我成長的財富，該為此做一份總結(jié)了。完美的總結(jié)應(yīng)該包括具體的實踐經(jīng)驗和反思思考。在寫總結(jié)之前，先參考一下以下小編整理的總結(jié)范文，相信可以給您提供一些寫作上的靈感。
校園的雨作文400字篇一
九月下旬，沿江小鎮(zhèn)迎接了秋的行進(jìn)，她披著霧衣，踏雨而來。夏，獻(xiàn)上余下的熱情，退卻一旁；蟬，唱罷最后一場，將舞臺留給淅瀝雨聲——這是季節(jié)的交接儀式，這場莊重卻近乎無人問津的盛會，在秋雨的奏鳴聲中，在路人的匆忙轉(zhuǎn)場中，悄然上演。
我在學(xué)校目睹了這鮮為人在意的儀式。二樓盡頭走廊外，雨簾阻擋了大部分視線，且看且聽她們絮語，雖只能從繁密的雨聲中依稀辨出一絲溫柔，但猜想那口吻大概是商討著如何在這片土地上降下福澤。來不及繼續(xù)窺聽與臆想，便被鈴聲催著進(jìn)了教室。才發(fā)現(xiàn)原來已少有同學(xué)再是夏天的短袖，取而代之的，是薄外套和長衫。最早感知到秋的，是他們的父母吧，早做好了準(zhǔn)備。我沒冷著，自然我的父母也是。但偶有例外，當(dāng)教室響起讀書聲時，便發(fā)現(xiàn)有咳嗽聲穿插其中，有時候這種聲音此起彼伏，頗有節(jié)奏時，還會引發(fā)同學(xué)們的笑聲，被笑的同學(xué)一面咳嗽，一面憋著笑，臉都漲紅了，在秋天的學(xué)校，這也算一趣。
要說還有別的趣，那便是淋學(xué)校的雨。
除了學(xué)校之外，很難在別處，發(fā)現(xiàn)誰人有著與雨為伴的興致。樓下的羽毛球場上，?？梢钥吹捷p羽伴著輕雨飛揚(yáng)，少年的頭頂與肩上，手臂上，球拍上，都有來自雨的親吻。那親吻是代表自然送來的祝福，如同祝福自己的孩子一樣。足球場、籃球場上也是，都少不了他們的身影，其中不難看到還有長發(fā)馬尾。濺起的水珠，遮掩不住盡興的臉龐，密匝的雨滴擠不進(jìn)彼此嚴(yán)絲合縫的配合。雖少有人觀看，但也不乏有鼓舞喝彩之聲，這不僅僅是趣，而是魅力了。青春的味道，極具吸引力。
雨下，是傘。傘下，或是一個同學(xué)，或是兩個、三個同學(xué)一起。放學(xué)間隙，從懷恩廣場，或獨(dú)身，或搭肩走在傘下，過高三走道，一路笑語不斷，往校門口匯去。那出去的狹窄的通道，已成一帶花海。主角是一頂頂艷麗的傘，花有什么顏色，傘就有什么顏色，不過花下的莖葉也變成各色著裝的同學(xué)們了?；ê５牧硪贿叄且粭l被踐踏出來的，稱不上路的小徑，這是一條將會出名的小徑，因為它充分驗證了魯迅先生的一句名言：世上本沒有路，走的人多了，便成了路。會有同學(xué)在多年后，還記得它的脊背帶來的便利吧，又或者是踩在上面時，來自保安或老師的訓(xùn)斥。
秋，有序；雨，有時；人，有情。自然借著和風(fēng)細(xì)雨做良媒，向我們表達(dá)愛意和美好。我們便最大程度地接受，并用向上生長作為回報。偶在間隙，細(xì)細(xì)體味到這份情，想來實屬不易，唯有珍惜。那留存于心中的美好，總會在需要時帶給我們安慰和力量。
秋季雨幕下的校園，是一幅多么美麗的畫卷！秋季校園里的我們，是一群多么可愛的生命！
校園的雨作文400字篇二
突然，一陣颯颯的`秋風(fēng)吹過，伴著一陣陣蒙蒙的細(xì)雨。清晨，走在校園的路上，允吸著清新的空氣，感受著這煙雨朦朧的美麗。
當(dāng)我側(cè)耳細(xì)聽的時候，那聲音像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方響了起來。嘩啦啦，嘩啦啦......一會兒像換了一首無字的樂曲，沙啦啦，沙啦啦......
在雨聲里，校內(nèi)的每一塊石頭、每一片樹葉、每一朵花兒，都在被風(fēng)姑娘輕輕撫摸著，而雨姑娘則彈奏出一首走一首優(yōu)雅的小曲。有堅強(qiáng)的冬青；有羞答答的玫瑰；有挺拔的楊樹；還有郁郁蔥蔥的梧桐樹。
當(dāng)我走進(jìn)校內(nèi)的小花園時，便發(fā)現(xiàn)每個植物都在貪婪的允吸著清新的空氣。雨改變了小花園的顏色，這些顏色都被融化在水淋淋的嫩綠之中，綠的透明，綠的耀眼。
那校園的雨，真美！
校園的雨作文400字篇三
亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，依依呀呀，活蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。
春雨綿綿，像花針，如細(xì)絲，密密的斜織著。
你聽！雨掉到屋面上“滴答滴答”就像奏著打擊樂。雨下到水塘“叮叮?！钡爻饋?，水面上飛濺起一朵朵小水花，又似水花姑娘在輕盈地跳舞。
雨點(diǎn)像斷了線的珠子，一滴一滴地掉在地上，匯成了淺水洼。春雨紛紛，染綠了山，染綠了水，染綠了石板的小路。
雨后，鮮艷的花朵。翠綠的小草。出現(xiàn)了一個個晶瑩剔透的小露珠。瞧，那株小草，綠的那樣可愛，綠的那樣透明。樹枝上的鳥兒在歌唱，地上的小河“嘩嘩嘩”地流淌，好似在為春雨的到來而歡呼、歌唱。
我喜歡這讓空氣清新，萬物生機(jī)，給人們帶來希望的春雨。
校園的雨作文400字篇四
雨，是大自然的旋律，輕輕地灑落在田野，輕柔地拂過我的臉頰。雨，輕輕地來了！
雨，就像一位活潑的孩子，披上可愛的外衣，跳著，跳著，跳進(jìn)田野里。那纖細(xì)的小草，被雨撫摸后。哇！露珠如水晶一般剔透，根根小草像那條條魚兒，輕快地落在田野里。
雨，輕快地打在柳葉上，“滴滴答答！淅淅瀝瀝！”那輕快的音符，打在嫩綠的柳葉上，是多么輕快！雨，輕快地打在我心坎里！
雨，落在田野里，那蒼老的松樹，被風(fēng)雨打在身上，那細(xì)長的胡須，在風(fēng)中搖擺著，那挺立的身軀，被風(fēng)雨淋濕了，但一直堅持。?。∩n老的松樹，多么蒼翠！雨，輕輕地打在樹木上。
雨，落在田野里，脫下鞋，走在田埂上，在雨中散步。那一聲聲的蛙叫，與雨滴伴奏，合成一首協(xié)奏曲，悅耳動聽。
雨，拂過田野，那清澈的池塘，多了幾條波紋。在稻田另一邊，草叢在雨中“沙沙”作響，那潔凈的雨，從稻上滑下。??！雨多可愛啊。
雨，滴滴答答地打在草垛上，那最上面的草垛，蓋上了一層白紗，被雨輕輕地打過。啊，多響亮的旋律！
雨，灑落在田野里，輕輕地為田野蒙上了面紗，那纖細(xì)的柳葉，蒼翠的松樹，被雨輕打過后都充滿生機(jī)。啊！雨是大自然輕快的節(jié)奏，輕輕落在田野里。
校園的雨作文400字篇五
我知道準(zhǔn)是桂花開啦！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，我和同學(xué)們拿著做好的桂花香包，飛快地奔出教室，來撿桂花了。
我看見的桂花呀是這樣的：橙色的桂花在郁郁蔥蔥的綠葉叢中探出頭來，仿佛在跟我們打招呼呢！我一邊撿一邊用鼻子深呼吸，小小的臉上滿是陶醉。忽然感覺有一股熱氣向臉上襲來，怎么回事？睜開眼一看，是小伙伴湊過來的臉和疑惑的眼神，“你這是干嗎？”“嘻嘻，我醉了！”說完，假裝一搖一擺地扭起來，小伙伴們看到這一幕，紛紛停下了手中的活兒，哈哈大笑起來，此時，真是“笑聲蕩校園，趣味滿天飛”呀！再看桂花樹下，有蹲著撿的，有跪著撿的，還有的趴在地上撿呢。有的把桂花撥在一起撿，有的一朵一朵撿，還有的把手伸進(jìn)葉盤中撿。
濃濃的香味飄進(jìn)教室，仿佛整個校園沉浸在這場香香的桂花雨中，我們這群歡樂的孩子在校園中，在桂花樹下追逐嬉鬧，把歡笑灑遍了校園的每一個角落。
校園的雨作文400字篇六
今天，不知怎么回事，也不知是誰惹惱了老天，它發(fā)怒了!你瞧它，虎著臉，擋住了陽光的肆無忌憚(我覺得這倒也無所謂)。
緊接著便刮起了狂風(fēng)，樹兒在狂風(fēng)中直顫抖，花兒怕得彎下腰直求饒，鳥兒也早早躲進(jìn)了窩，我和妹妹連忙把窗戶關(guān)上。
可是閃電不請自來，隨著“轟隆隆”的雷聲接踵而至，突然一道閃電從天而降，正好打在了對面的房子上，緊接著“啪”一聲尖利的炸雷聲，那聲音驚天動地，似乎想把那幢房子給一劈兩半，幸好那房子夠結(jié)實啊!我和妹妹都嚇得面如土色，再也不敢站在窗口了，連忙拉上窗簾，一溜煙地跑回里屋去了。
啊!夏天的閃電、驚雷太可怕了!可夏天的雨景又是那么讓我難忘。
大自然啊!總有那一天，我會把你研究個透，讓你乖乖聽我指揮。
校園的雨作文400字篇七
哇！春天竟是這樣的多彩，它不多不少。剛剛把地濕透的小雨滴，好像還沒有玩夠似的，它把還在天上嬉戲的小伙伴們都叫了下來，因為小雨滴還很愛干凈呢!它和伙伴們齊心協(xié)力，把原來在石頭上的一點(diǎn)點(diǎn)灰塵，洗了下來；它們把在操場上的塵土，沖了下來；它們把落在樹葉上的'塵埃，全部都刷了下來。
在校園內(nèi)的大理石那里，我看到了一顆顆晶瑩透亮的小水珠，它們個個亮得像瑪瑙，晶得像珍珠。啊，好可愛呀，它們仿佛睡著了，一動不動地躺在那上面。
雨中的校園，你是這樣的溫馨，你瞧，這么多人都很快樂。老師走在校園里，吸了一口清清爽爽的氣，感覺下雨時的空氣是多么的新鮮呀，早在這輕柔的細(xì)雨中，有一種別有的滋味兒；這時，來了一群活蹦亂跳的孩子，他們喜歡淋淋這涼爽的春雨，有的孩子，往水坑里面跳，他們希望讓激起的雨水給他們帶來無窮的快樂。
雨中的校園，到處都是朦朦朧朧的，與給校園帶來了萬分的驚喜，植物們都喜歡雨中的校園。雨滋潤了棵棵樹苗，滋潤了小草、小花，它們永遠(yuǎn)都盼望著校園中，下雨的到來。
校園的雨作文400字篇八
雨，悄悄地來了，它是優(yōu)美的旋律，輕輕地灑在學(xué)校園里。
雨，悄悄地下著，它是神圣的仙女，輕輕地落在學(xué)校園里。綠葉上滑過一滴晶瑩的水珠，它是多么快樂。
雨，悄悄地飄著，它是調(diào)皮的男孩，輕輕地打在窗戶上，好像想進(jìn)屋與我們聊天，它是多么淘氣。
雨，悄悄地唱著，它是可愛的白鴿，輕輕地飛到國旗上，緊緊地挨著國旗，深情地望著國旗，它是多么純潔。
雨，悄悄地拂著，它是辛勤的園丁，輕輕地拂過鮮花，吻著花瓣，拂過柳樹，洗著樹枝，它是多么勤勞。
雨，悄悄地滴著，它是潔白的珍珠，輕輕地跳上我的雨傘，淋濕了沒帶雨衣的你，讓你走到我的傘下，它是多么聰明。
雨，輕輕地淌著，它是濃濃的愛心，輕輕地淌在學(xué)校園里，淌進(jìn)了我的心里，它是多么美麗。
校園的雨作文400字篇九
突然，一陣颯颯的秋風(fēng)吹過，伴著一陣陣蒙蒙的細(xì)雨。清晨，走在校園的路上，允吸著清新的空氣，感受著這煙雨朦朧的美麗。
當(dāng)我側(cè)耳細(xì)聽的時候，那聲音像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方響了起來。嘩啦啦，嘩啦啦......一會兒像換了一首無字的樂曲，沙啦啦，沙啦啦......
在雨聲里，校內(nèi)的每一塊石頭、每一片樹葉、每一朵花兒，都在被風(fēng)姑娘輕輕撫摸著，而雨姑娘則彈奏出一首走一首優(yōu)雅的小曲。有堅強(qiáng)的冬青；有羞答答的玫瑰；有挺拔的楊樹；還有郁郁蔥蔥的梧桐樹。
當(dāng)我走進(jìn)校內(nèi)的小花園時，便發(fā)現(xiàn)每個植物都在貪婪的允吸著清新的空氣。雨改變了小花園的顏色，這些顏色都被融化在水淋淋的嫩綠之中，綠的透明，綠的耀眼。
校園的雨作文400字篇十
當(dāng)透明的水滴從空中滴落下來，靜靜的洗滌著著整個世界的時候，我感到，這對于人們的洗禮――雨，開始了。
雨中的校園，最別致的當(dāng)屬是憩園了，在雨中，這個優(yōu)雅的小亭子淅淅瀝瀝的嘀嗒著雨滴，啪嗒，啪嗒，聲音說不出的清脆。一片蒙蒙的“迷霧”中，小亭子越發(fā)的顯示出一種高貴，一種優(yōu)雅，仿佛一個雍容華貴、身著禮服的婦人，透著一片半透明的窗簾，更加的迷人與耀眼。憩園就是一個令人著迷的地方。
旁邊的月季花叢，在那小雨中有一種讓人憐香惜玉的感覺。雨打著花朵，花朵很不情愿地?fù)u著身子，花叢里面嘩啦啦的響著。雖然看著挺痛苦，但是雨后，花朵分外嬌艷，而翠綠的樹叢，讓人看著心曠神怡。
雨中的e世界，似一個美麗而又凄慘的舞者，它詮釋了生命的價值。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一個舞蹈的人，在雨中翩翩起舞，這種美麗的凄慘，又是誰能理解的呢？跳吧，舞吧，這美麗的舞蹈，為了誰？為了自己，為了生命的尊嚴(yán)！
再看那棵大柳樹，呵，它正興高采烈的接受著雨的洗滌呢。雨慢慢的洗去了他的污垢，洗去了他的勞累，哈。那嫩綠的柳條在雨中跟綠了，這是新生的顏色，這是無與倫比的美麗，美不勝收，令人流連往返。
雨，你洗去了附著在萬物上的塵埃！校園！美好寧靜的地方！雨中的校園，向我們笑著，展示她雨中的美！
校園的雨作文400字篇十一
下雨了！
又是一場雨。它來得悄無聲息，卻又驚天動地。昨晚似乎我清醒地站在窗前看雨，又似乎那只是一場夢，但無論如何，雨終究還是下了。
拉過窗簾，看到對面的樓墻上，玻璃明凈，瓷磚似乎都白的發(fā)亮，雨水沖刷過留下的痕跡，像巨幅的中國水墨畫高懸在空中。雖沒有水墨丹青的韻味十足，卻也有筆走龍蛇的騰躍之勢，不拘一格。
晨風(fēng)吹來，路旁的柳樹搖曳著她嬌柔的身影，盡展婀娜風(fēng)姿。她也喜歡這雨，喜歡這天然無華的天水清洗。未經(jīng)修剪的枝條盡得舒展，她舒舒服服地伸個懶腰，帶著滿臉幸福的笑意，欣賞著這個清新的世界。
天還蒙蒙亮，早起的鳥兒棲在枝上，唧唧喳喳地聊著這雨后的清涼。它們愜意地唱著歌謠，你一句我一句，情濃濃，意綿綿，空氣中滿溢著幸福，怕水的蟲兒卻不敢冒出腦袋，只能蜷縮在居室里，想象著初夏雨水的清涼怡人。然而只是想象而已，卻無福消受了！不過有些勇敢的冒險家，爬出洞來，探探風(fēng)頭兒，有的甚至大膽地把自己暴露在光天化日之下，只為呼吸一口久違了的新鮮濕潤的氣息。雖然有的不幸遭到鳥兒的襲擊遇害了，有的則掉進(jìn)積水的汪洋里掙扎著，但它們一定不后悔，不害怕。同我一樣不顧一切地享受這雨。大有徐志摩站在等虹時的“純粹詩意的信仰”。
一步一步地下樓來，聽著人們的各色議論，卻又聽不清楚具體說了什么，只覺得嘈雜心煩，于是快走幾步，走進(jìn)這美麗的自然里，感受這雨后天的風(fēng)吹，讓風(fēng)吹走嘈雜，吹走浮華，吹走片片煙云。我雖沒有林徽因那樣的眼福，不能望見雨后天的“這青草一片”，卻也能讓心沒底止地跟著風(fēng)吹。清風(fēng)徐來，包裹著的花草的香味和濕潤的空氣泥土的氣息，也讓我更加愛這雨，愛這雨后天了。
校園里到處都是樹：柳樹、柏樹、銀杏樹、桃樹、李樹、常青樹，樹樹綠得深沉而又活潑。一直被那燥熱鬧得心煩，今天終于可以沉下心來漫步其中了。又是一陣風(fēng)吹來，便趁機(jī)深吸一口氣，吸進(jìn)滿懷的清涼，滿腹的開闊。
細(xì)細(xì)的雨滴迎面隨風(fēng)飄到臉上，只覺一陣幸福。花園里彎曲延伸的小路，全部用鵝卵石鋪就，被雨水清洗過更顯得圓潤可愛，似乎咯咯地笑著，與我一同幸福地享受雨水的滋潤，讓人不忍踩上去，真怕玷污了這明凈神圣的石頭、這純凈的自然。雖不能體驗“道狹草木長，夕露沾我衣”的意境，些許可惜，卻也可“愿無違”了。坐在碑亭的石椅上，倚著欄桿，靜靜地看著這滴滴雨珠從深綠的枝葉上滑落，幾乎無聲，卻又隱約聽得到它落地時的啪嗒聲，清脆、響亮。這一聲，似古琴的優(yōu)雅又如洞簫的空鳴，再加上這葉的蒼翠欲滴、花的嬌芬初露，幾汪如鏡清水，真有身處山水畫卷之感。置身花香葉綠之中，不愿離去。
親密接觸了這本真的自然，便覺得它不只高遠(yuǎn)圣潔，更是親近淘氣，時而撩起你的發(fā)絲，時而撫摸你的肌膚，時而用滿地的積水待你不經(jīng)意踩進(jìn)時，浸濕你的腳丫。它調(diào)皮地同你嬉鬧，它是無人馴化的頑童，也真心不希望有人馴服它?。?/p>
置身這綠得深邃，紅得火熱，亮得明朗的顏色之中，聽這鳥兒歌唱，風(fēng)兒吹過，葉葉碰撞的聲音。眼睛也似乎明亮了許多，耳朵也似乎舒快了許多。
微風(fēng)啊，就這樣吹吧！細(xì)雨啊，就這樣飄吧！我就只想這樣站著，靜靜地站著……
校園的雨作文400字篇十二
濃濃的濃濃是河邊、田野霧色，清清的清清是秋雨校園，秋雨中的校園那是別有一番景致。
秋風(fēng)掠過，“滴滴答答”的小雨帶來了一絲絲涼意。秋雨柔柔的、軟軟的，像一層層明澈潔白的婚紗。校園的小徑、樹叢、綠葉和樹枝此時都在默默地接受著秋雨和諧的澆灌。校園兩邊有亭亭玉立的桂樹，順著柔綠的樹葉滴下顆顆晶瑩的水珍珠，清澈明亮，妖艷可人。秋雨“嘩嘩”地播撒著“水豆”，樹下濺起一片片水花，像天空中徐徐落下一把把袖珍的降落傘。蒼茫的天空霧雨彌漫，飄飄灑灑。秋雨落在校園內(nèi)“嘩啦啦”響成一片，像天空落下了千萬條銀針。雨停風(fēng)寒，被雨水沖洗過的校園透亮、清澈、自然。一個人慢慢在校園的小徑上散步，頭上、臉上、身上都沾滿了雨香，那雨香，很溫柔地拂去了心頭的不快，拭去了胸中憂愁。那雨香，輕輕吻著大地，吻著成熟的果實，吻著野花，吻著你，吻著我。在秋雨籠罩下的校園里我感到自然灑脫。
我把秋雨當(dāng)成片片上好的清茶，一小口，一小口慢慢地品嘗著。
校園的雨作文400字篇十三
天氣非常悶熱，空氣中帶著一種若有若無的潮濕氣味，天沉了下來，燕子也送來了邀請函，歌舞會要開始了！
閃電舞弄著她纖細(xì)的身姿，變化著，一會兒長，一會兒短；一會在樹梢間輕舞，一會兒在那山尖上撫弄了。雷大概是覺得不夠熱鬧，又親自上陣，奏了一曲《電閃雷鳴波爾卡》，“轟——”音樂聲震天撼地，地面上靜了下來，人們洗耳恭聽著。
在雷鳴、電舞的前奏中，本次歌舞會的主角——雨，徐徐進(jìn)場。先是雨娃娃，他們的舞姿實在稚嫩——就連打在身上都那么舒緩：雨媽媽的舞姿卻讓人望而生畏，黃豆般大的雨點(diǎn)連成一串，狠狠地一跳，濺出一陣水花。這還不夠！調(diào)皮的風(fēng)也愛湊熱鬧，時不時跑那么一下，把雨媽媽的舞蹈攪得一團(tuán)亂，還不善罷甘休地往周圍竄兒。
不過，這風(fēng)也真是個不可多得的藝術(shù)家，他讓地上的小草，小花還有落葉給歌舞會伴舞，樹葉子來唱合聲，多棒呀！
歌舞會漸漸進(jìn)入尾聲，表演嘉賓也漸漸退場，彩虹卻突然現(xiàn)身，給這歌舞會畫上了一個圓滿句號。
小草，小花，樹葉子還沉浸在歌舞會里呢！小草正回味著風(fēng)兒教給它的集體舞，小花也和水滴交談天上地下的事兒。陽光逐漸刺眼了起來，可空氣中的清涼氣兒還沒過，空氣中還彌漫著一種甜味，四處還散著一股子愜意。
多么熱烈的一場雷陣雨歌舞會，多么享受的一次歌舞盛宴！
校園的雨作文400字篇十四
“叮鈴鈴——”
校園的鈴聲在十二點(diǎn)鐘準(zhǔn)時響起，上了一上午課程的學(xué)生們匆匆的收拾一番，便前往食堂。
此時，已有雨絲緩緩漂浮，為盛夏中的校園帶來點(diǎn)點(diǎn)涼意。而一把把多彩的雨傘便陸續(xù)的撐起，熙熙攘攘的在校道上綻開。
午飯后從食堂里走出，帶著一些飽后的滿足，撐開了我的傘往教室方向走。
雨絲已然聚成雨點(diǎn)，密密地挨著，擊打著手上的傘，“啪啦啪啦”地歡舞著。
依然有人從教室方向來，有人從食堂離去，對立而行。
在不多的學(xué)生中，我注意到一位走在我前頭的人，手夾著白紙，估計是個老師，為什么會注意到他呢？因為此刻的他并沒有帶傘。他只用一只手形式般擋在頭上，在雨里穿梭著，匆促的腳步顯得有點(diǎn)狼狽。
盡管如此，他的身上也依然被雨滴滲透、濕透。
習(xí)慣使然，飯后的我，腳步并不迅速，因而與這位狼狽的老師也有一定的距離。
唉，真糾結(jié)。
算了，前頭不是有很多學(xué)生迎面走來嗎？肯定有人會為他撐傘的。
我如此想著，直直地看著。
陸續(xù)有人與那位老師迎面而上，我也緊緊地盯著，希望有人幫一幫他。
一個，兩個，三個……
我愣住了。
經(jīng)過。
他們手中的傘，沒有向那位老師靠近，沒有傾斜一分一毫，就那樣漠然地、事不關(guān)己地與那位老師，一一擦肩而過。
那位老師慢慢放下了手，剛開始還會希冀般看下那些學(xué)生，而后慢慢低垂著頭，慢慢加快了腳步，在雨里難堪、狼狽地躲避雨的`襲擊。
我停住了腳步，看著那個逐漸遠(yuǎn)去的背影，心底騰起了一股濃濃的愧疚與荒涼。
我困惑地看著那些學(xué)生——如今與我擦肩而過。他們的神色依然沒有變，淡然地經(jīng)過。
低頭看向地面上一灘灘積起的水，發(fā)現(xiàn)水中的倒影竟分不出哪一個身影才是我——原來我不過也是他們中的一員罷了！要知道其實那么點(diǎn)距離，不過是一個冷眼旁觀的借口罷了。
此后的雨天，我便下意識的尋覓，是否剛好有不幸的“無傘者”暴露在我眼前。
若有，我一定毫不猶豫的、眼睛毫不躲避‘步伐堅定地走向她，然后微笑地問：“我們一起走吧?！?/p>
校園的雨作文400字篇十五
剛剛送走了春天，夏天的步伐又向我們走來。短短幾天的時間，天氣就熱了起來。這個時候，最希望的就是下一場雨。過了幾天，夏天的第一場雨就下開了。熱鬧的校園轉(zhuǎn)眼間變得這么安靜，似乎還有一絲絲冷清。
這是夏天的第一場雨，帶來了涼意，消除了炎熱。綠油油的小草張開嘴巴，盡情暢飲來自天上的“甘霖”，柳樹枝條兒在風(fēng)中搖來搖去，好像在歡迎這一場雨。
上課了，雨還在下著。同學(xué)們朗朗的讀書聲和淅淅瀝瀝的雨聲，似乎奏成了一首優(yōu)美的交響曲，盡情歌唱美麗的夏天。
普普通通的一場雨，帶來了清新的空氣，滋潤了大地，還給同學(xué)們?nèi)绱说臍g樂，真是一場“及時雨”啊！
校園的雨作文400字篇十六
一場秋雨一場寒，這連日的秋雨使得氣溫也降低了不少，因為有腿疼畏寒怕冷的的毛病，前幾日便早早地穿上了保暖衣和毛褲?！驗榇嗳?，所以經(jīng)不起打擊，以致于要加強(qiáng)保護(hù)。
這場秋雨下得可真叫纏綿，稀稀拉拉，時急時緩地下了半個月了。直把人下的沒了一點(diǎn)脾氣，連抱怨的心思也沒有了。雨天路難行，人們只得窩在家里，打牌的打牌，看電視的看電視。——生活有時正如此，我們必須接受我們無法改變的。
雨天里，偶有一日中的一時，太陽當(dāng)空照，眼前一片明亮，心情似乎也跟著晴朗了許多，仿佛那花兒也在對我笑，可那卻如曇花一現(xiàn)?！驗槎虝憾@得格外珍貴。
窗外的雨就這樣繼續(xù)著，纏綿著，我的思緒趁著黑夜夾雜在這場秋雨中隨風(fēng)散去……。
滴答滴答，滴答滴答……。
校園的雨作文400字篇十七
夏天到了，雨水也似乎多了起來，在雨中欣賞著美景也更加美妙，尤其是雨后的校園。
漸漸雨勢大了起來，雨珠連成一片，如同一個從天而降的珠簾，煙雨籠罩著整片校園。雨越下越大，漸漸像是斷了線的珠子，一把把落在學(xué)校的湖中，砸出層層漣漪，不時有調(diào)皮的魚兒躍出水面，好似想去接那晶瑩的水珠。湖邊的繡球花樹的花被雨水打落，打著旋的落在湖面上，湖面上鋪上了點(diǎn)點(diǎn)星星的粉色珠子。
漸漸雨勢減緩，雨慢慢由滴滴雨珠變?yōu)榻z絲細(xì)雨，千絲萬縷的雨絲像是一根根繡花針，正在編織著這個世界。雨絲交匯在一起，從天而降，又化成朵朵晶瑩透明的水花，不斷在校園里盛開著。漸漸，眼前校園的景象變得更加模糊不清，校園變得朦朧起來，“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲隱隱約約傳來，同學(xué)從教學(xué)樓中漸漸走了出來，一把把花色的雨傘像是一朵朵盛開的花朵在雨中綻放。走出教學(xué)樓，學(xué)生不斷匯入人群中，有的急忙沖向校門，腳步濺起朵朵水花。校門外家長焦急等待著。一位家長手拿著雨傘不顧頭頂?shù)挠牾谄鹉_尖細(xì)細(xì)探尋著，終于照著遠(yuǎn)方露出微笑，一個小個子的女生照著這個方向跑來，家長接過女孩肩上的書包，抹去女兒臉上流下來的雨珠。這溫馨的畫面，令我十分感動。
我愛這雨中的校園，也愛著夏季的雨！
400字夏天到了，雨水也似乎多了起來，在雨中欣賞著美景也更加美妙，尤其是雨后的校園。雨稀稀疏疏的漸漸落下，一滴滴的，如同一顆顆雨珠落在操場上，滴答作響，淅瀝瀝的......
400字左右正處于盛夏，大雨不期而至，暫時帶走了炎熱，也讓校園更加美麗。我和媽媽打著傘在校園的小路上漫步，雨點(diǎn)打在我們的傘上噼里啪啦的作響，像是雨點(diǎn)兒正在彈......
校園的雨作文400字篇十八
這幾天心里頗不寧靜。周末無事，在家午睡，輾反側(cè)。窗外淅淅瀝瀝地下起了雨，輕輕地打在我家窗戶的玻璃上。我連忙起來看。推開窗，雨絲飄進(jìn)屋里，飄到手心里，柔柔的。我突發(fā)奇想，不知校園的雨又是什么樣的呢?好奇的我準(zhǔn)備去一探究竟。
我輕輕地來到了校園。里面靜得出奇，只有綿綿秋雨灑下的聲音。我獨(dú)自一人，沿著校園的操場邊走著。一陣微風(fēng)拂來，雨絲落到我臉上，輕輕地，涼涼的，把我的愁緒打亂了。
秋雨連綿不斷的下著，讓草木染上一層薄霧。朦朦朧朧，別有一番韻味。
細(xì)雨綿綿，柳葉娑娑。校園東側(cè)的大柳樹直立在那里。彎彎的柳葉在雨中輕輕地抖著，借著雨水將滿身的灰塵洗凈，變得明亮、輕盈。綿綿細(xì)雨，淡淡黃花。校園的南側(cè)有一個花壇，里面菊花開得正艷。它的花瓣上掬滿了雨滴，仿佛捧著顆顆珍珠。
不知何時，我已丟了雨傘，一個人靜靜地站在操場中央，聆聽雨的聲音，沐沁雨的清涼。秋雨輕撫琴弦，彈奏一曲柔歌，仿佛天邊傳來的美妙琴聲，動人心弦。雨絲緩緩地飄落到頭上，臉上，肩上，身上，手心里，眼睛里，心坎里，沁人心脾。
清新的雨讓滿是灰塵的世界清爽潔凈。一切都平靜了，像是在慶幸這場雨的到來。所有的一切都變得有生機(jī)了，不再是灰蒙蒙的，死氣沉沉的。
我的心靈忽而輕松了，心情也如雨后初晴般，莫名的好了起來。
校園的雨作文400字篇十九
雨，無處不在。在學(xué)校，在公園，在馬路上，在水池里……今天，我就帶大家認(rèn)識一下校園里的雨。
開始下雨了！從高處往下望，許許多多五顏六色的傘在校園里移動，傘下的同學(xué)們有的在嬉戲，有的.在踩水，有的在跑步，還有的沒有打傘在雨中奔跑。他們玩得可開心了。就算是下雨天，校園處處也都充滿了歡聲笑語。
雨中的松樹依然筆直的站在那兒，像一把大傘，不讓我們被雨水淋濕。小草在雨中搖曳著身子，一會兒低頭，一會兒又抬起頭來，像是在跟雨姑娘做游戲。
漸漸地，雨停了。小草上到處都是露珠，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，在陽光下閃閃發(fā)光。大樹像被雨水洗了個澡，變得更亮，更綠，更高了！花壇里的野花也經(jīng)過了雨水的清洗，變得更美，更艷，更有精神了！
小動物們也活躍了起來。小螞蟻從高處重新搬回了低處，許多工蟻正忙著搬運(yùn)糧食呢。蚯蚓再也不在地下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，開始了它的新的松土工作。魚兒們也到水面上透氣來了，因為下雨時水里面實在是太悶了。
我覺得校園不管是下雨前還是下雨后都很美麗，怎么也破壞不了它原本的美。但雨中的校園是特別的，有一種別樣的美。我愛這帶給校園美的雨！
校園的雨作文400字篇二十
“滴滴答，滴滴答……”，秋姑娘的淚珠帶走了炎炎酷暑，送來了豐收的季節(jié)——秋。
“滴滴答，滴滴答……”，雨已經(jīng)下了整整兩天了，卻沒有一點(diǎn)兒要停的意思。在潮濕的空氣中，人們一手撐著傘，一手拎著公文包，或是提著書包，耷拉著腦袋，去上班或是上學(xué)。就連頭發(fā)軟耷耷的貼在腦門上也不介意。人們就在這沉悶的天氣中工作著，一點(diǎn)兒也不抱怨，因為生活就是這樣，不可以期盼太多，也不應(yīng)該要求太多。
“滴滴答，滴滴答……”，秋姑娘就這么不緊不慢的掉著眼淚，令人好不煩惱，但秋姑娘好像已經(jīng)下定了決心，決定在未來的一個世紀(jì)里哭個痛快，好把千千萬萬的愁緒沖洗得一干二凈?？扇藗儏s吃不消了，終于忍耐不住，開始抱怨起來了。可我卻漸漸的喜歡起這雨來了。
“滴滴答，滴滴答……”，公主們身著水晶裙，腳蹬水晶鞋，就連頭發(fā)也用水晶絲帶給扎了起來，她們扭動著曼妙的身姿，在空中邀請水晶王子們翩翩起舞。還有一些調(diào)皮的小精靈，他們可能是來慶祝的吧，他們可不管什么禮數(shù)，爭先恐后的從云朵跳板上跳了下來，投入大地媽媽的懷抱。瞧！他們落地后，濺起一朵朵水晶花。公主們立刻撿了起來，別在頭上，使自己顯得更加迷人。
雨停了，它來時是靜悄悄的，去時也是靜悄悄的。它來時不易被人察覺，去時也同樣不惹人注意。
下午，太陽小心的把云朵撕開了一條縫，通過縫隙偷偷向外張望，在它瞥了一眼快要發(fā)霉的大地后，大地立刻變得光彩耀人。一分鐘前，還像沒有擰干的嬰兒尿片那樣滴水的云朵，一分鐘后，卻成了大團(tuán)大團(tuán)蓬松柔軟的棉花，干爽、潔凈，蓄滿了陽光的好聞味道。
這秋雨，叫人愛也不是，恨也不是！
