總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
生物圈的知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 初中生物圈的概念和范圍篇一
- 初二生物教學(xué)總結(jié) 推薦度:
- 轉(zhuǎn)述句練習(xí)及答案 推薦度:
- 初二下冊(cè)生物教學(xué)計(jì)劃 推薦度:
- 演講題目 推薦度:
- 辯論賽題目 推薦度:
- 相關(guān)推薦
1.生物圈的范圍為………………………………………………………………………( )
a.大氣圈、水圈和巖石圈的全部
b.大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部
c.大氣圈的底部、水圈和巖石圈的全部
d.大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面
2.對(duì)于一只生活在田野中的蝗蟲來說,它的生活環(huán)境是指…………………………()
a.田野中的植物和蛇、蛙等動(dòng)物b.陽光、空氣、溫度、水分等非生物因素
c.a與b的總和d.a與b的總和再加上田野中的其它蝗蟲
3.以下哪項(xiàng)不是仙人掌生存需要的基本條件…………………………………………()
a.陽光b.水分c.空氣d.有機(jī)物
4.下列能構(gòu)成生物圈的是………………………………………………………………()
a.森林中的所有樹木b.湖泊中的所有生物c.地球上的所有人類d.地球及生物
5.2003年10月15日,“神舟五號(hào)”成功發(fā)射,楊利偉成功繞地球飛行20小時(shí),你認(rèn)為“神舟五號(hào)”的太空倉中,應(yīng)攜帶哪些維持生命所需的物質(zhì)…………………………()
a.空氣b.食物、水c.空氣、食物、水d.水
6.1960年科學(xué)家在水深為11022米的馬里亞納海溝進(jìn)行考查時(shí),發(fā)現(xiàn)海底沒有綠色植物生長。這是為什么?
7.閱讀材料回答問題:
為了深入探究生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,美國科學(xué)家于1984年開始興建一個(gè)完全封閉的`生態(tài)實(shí)驗(yàn)室——“生物圈ⅱ號(hào)”。該實(shí)驗(yàn)室有半個(gè)足球場(chǎng)那么大,在巨大的鋼架玻璃罩內(nèi),有微型的森林、草原、沙漠、農(nóng)田、海洋和溪流等;還放養(yǎng)了家禽和家畜等。1993年1月,八位科學(xué)家進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。他們計(jì)劃在完全與世隔絕的情況下,自給自足生活兩年。但是,僅僅過了一年多,這個(gè)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的氧氣含量大大減少,糧食也嚴(yán)重減產(chǎn),八位科學(xué)家只好提前撤出。更令人意外的是“生物圈ⅱ號(hào)”運(yùn)行三年后,實(shí)驗(yàn)室中對(duì)人體和動(dòng)物體有害的一氧化氮含量大幅度增加。
(1)“生物圈ⅱ號(hào)”模擬的是什么?
(2)設(shè)想科學(xué)家是如何維持“生物圈ⅱ號(hào)”的?分析導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因是什么?
s("content_relate");【生物圈的初二生物同步練習(xí)題目】相關(guān)文章:
生物動(dòng)物在生物圈中的作用同步練習(xí)07-07初二生物同步練習(xí)題目06-30初二上冊(cè)生物真菌同步練習(xí)題目02-20生物同步練習(xí)07-06初二生物同步練習(xí)07-06初一生物和生物圈同步練習(xí)題02-12生物認(rèn)識(shí)生物的同步練習(xí)07-06《綠色植物在生物圈中的作用》同步練習(xí)及答案07-07初二生物生物的特征同步練習(xí)題02-20