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2025年森林報(bào)讀后感400字(實(shí)用17篇)
  • 時(shí)間:2025-01-06 16:49:16
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讀后感是通過(guò)書(shū)寫(xiě)的方式將自己的閱讀體驗(yàn)和感受傳遞給他人,以期引起共鳴和思考。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)清晰、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言?xún)?yōu)美。以下是小編為大家收集的一些讀
6.總結(jié)是梳理事物發(fā)展脈絡(luò)和規(guī)律的手段編寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該保持客觀、公正的態(tài)度,不受個(gè)人偏見(jiàn)的影響。以下是權(quán)威媒體報(bào)道的成功案例,啟發(fā)我們的思考和行動(dòng)。四年級(jí)下
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沒(méi)有總結(jié),我們可能會(huì)一直走在原地,而總結(jié)能夠讓我們?cè)谧非筮M(jìn)步的路上不斷超越自我。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,但要注意客觀性。隨著社會(huì)的發(fā)展和變革
科技發(fā)展的飛速進(jìn)步給人們的生活帶來(lái)了極大的便利,但同時(shí)也帶來(lái)了一些新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)查漏補(bǔ)缺,要注意突出亮點(diǎn)和改進(jìn)空間。那么,讓我們一起來(lái)看看一
總結(jié)可以幫助我們反思過(guò)去,為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)的篇章結(jié)構(gòu)要合理,開(kāi)頭要有明確的引子,中間部分要有清晰的層次和邏輯,結(jié)尾要有感言和展望。通過(guò)觀摩他人的總結(jié)范
每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和人生觀,這影響著我們的行為和選擇。外語(yǔ)能力已成為現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)基本素養(yǎng),我們要多學(xué)習(xí)和使用外語(yǔ)。希望通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,可以為大家提
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們需要采取一種全新的角度進(jìn)行思考。總結(jié)要言之有物,思路清晰,不宜過(guò)于空泛和籠統(tǒng)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)領(lǐng)略以下總結(jié)范文,它們都是作者經(jīng)過(guò)深思熟慮后
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演講稿是演講過(guò)程中的重要參考材料,可以幫助演講者提高表達(dá)的準(zhǔn)確性和系統(tǒng)性。演講稿的開(kāi)頭要引起聽(tīng)眾的注意,可以使用引言、故事、問(wèn)題等方式。這些優(yōu)秀的演講稿范文可為
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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總結(jié)是一種對(duì)所學(xué)所做進(jìn)行概括和總結(jié)的重要方法。在總結(jié)中應(yīng)該突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。年末工作總結(jié)開(kāi)頭
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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好的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出、體現(xiàn)價(jià)值等特點(diǎn)。無(wú)論是寫(xiě)作文、寫(xiě)報(bào)告還是做研究,我們都需要明確我們的研究目標(biāo)和方法??偨Y(jié)是沉淀思考的結(jié)果,能夠提高我們解決問(wèn)
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演講稿的內(nèi)容可以包括自我介紹、觀點(diǎn)陳述、事實(shí)說(shuō)明、案例分析、論證等。撰寫(xiě)演講稿時(shí),要注意言之有物,盡量避免空洞和虛浮的表達(dá),使內(nèi)容更加有深度和實(shí)質(zhì)。通過(guò)閱讀這些
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到
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回顧過(guò)去的一段時(shí)間,可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和變化。在寫(xiě)一篇完美的總結(jié)時(shí),我們首先得明確總結(jié)的目的和意義。大家可以參考下面的總結(jié)范文,了解一下如何寫(xiě)好一篇總結(jié)。
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參
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好的交流是實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系和工作效果的關(guān)鍵。如何正確理解和解讀文學(xué)作品,培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的鑒賞力和審美能力。這是一份關(guān)于教育改革的建議,希望能夠引起大家的思考和討論。四年
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創(chuàng)新能力是當(dāng)今社會(huì)中最重要的競(jìng)爭(zhēng)力之一,我們需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。要注意總結(jié)的條理性和邏輯性。以下是一些總結(jié)的示范范文,希望能給大家提供一些參考和借
一個(gè)不可忽視的事實(shí)是,我們生活中總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)要注重實(shí)踐和反思,通過(guò)實(shí)踐和反思的結(jié)合,才能寫(xiě)出更加有深度和內(nèi)涵的總結(jié)??偨Y(jié)范文的多樣性和獨(dú)特性,
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讀后感是讀完一本書(shū)后對(duì)書(shū)籍內(nèi)容、主題、人物和情節(jié)等方面的個(gè)人感受和思考。它可以幫助我們深入理解書(shū)中的故事,反思自己的情感和成長(zhǎng)。讀后感可以幫助我們加深對(duì)書(shū)籍的理
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讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和萃取,是認(rèn)識(shí)和思考的延伸。在寫(xiě)讀后感時(shí)應(yīng)注意不要過(guò)度夸大或低估作品的價(jià)值,要客觀準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范
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通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并挖掘工作中存在的問(wèn)題,為以后的發(fā)展提供借鑒和啟示。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用具體的事例和數(shù)據(jù)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。這是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)
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提煉出一段時(shí)間內(nèi)的重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并將其概括為總結(jié),有助于我們?cè)谖磥?lái)的發(fā)展中避免犯同樣的錯(cuò)誤。在總結(jié)中,可以適當(dāng)提出自己未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃,展現(xiàn)自己的進(jìn)取心和
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演講稿的發(fā)音、語(yǔ)速、聲音的高低變化等要合理控制,以保持良好的口才表達(dá)效果。那么如何寫(xiě)一篇出色的演講稿呢?首先,選取一個(gè)有吸引力的主題,并明確自己要傳達(dá)的核心信息
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總結(jié)能夠幫助我們梳理思路,提煉核心,形成清晰的文字表達(dá)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重審題,明確總結(jié)的目的和對(duì)象,遵循寫(xiě)作規(guī)范和要求,做到準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、明了。"以下是一些總結(jié)的參
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閱讀是獲取知識(shí)和擴(kuò)大視野的重要途徑,通過(guò)閱讀可以拓展自己的思維和見(jiàn)識(shí)。怎樣撰寫(xiě)一份有深度的環(huán)??偨Y(jié)?有沒(méi)有一些方法可以提高總結(jié)的可操作性?以下是一些相關(guān)學(xué)術(shù)論文
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通過(guò)總結(jié),我們能更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。注意總結(jié)的總結(jié)與應(yīng)用;在下面的總結(jié)范文中,您可以找到一些有用的寫(xiě)作技巧和思路。一次激烈的辯論賽開(kāi)頭篇一春日的氣息,灑滿(mǎn)
總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有所收獲和進(jìn)步。梳理思路是寫(xiě)總結(jié)的關(guān)鍵,要有清晰的主線(xiàn)和分支。這些總結(jié)范文展示了不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和表達(dá)技巧。
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總結(jié)是提升自我認(rèn)知能力的有效方式之一。好的總結(jié)應(yīng)該能夠突出自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也需要包含對(duì)自己的批評(píng)和反思。%20以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大
總結(jié)是我們積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的一種方式,可以使我們?cè)陬?lèi)似情況下更加游刃有余。在總結(jié)中可以適當(dāng)運(yùn)用舉例和比喻,增強(qiáng)表達(dá)的效果。總結(jié)范文的收集是通過(guò)調(diào)研和整理發(fā)現(xiàn)的,具
計(jì)劃能夠讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成更多的工作,并且有更好的結(jié)果。在制定計(jì)劃時(shí),需要考慮自己的時(shí)間和精力等資源的限制。在編寫(xiě)計(jì)劃時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況做出靈活調(diào)整和適時(shí)
詩(shī)歌是一種優(yōu)美的語(yǔ)言藝術(shù),可以用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)豐富的意境。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要提煉出最核心的內(nèi)容和觀點(diǎn),突出重點(diǎn),避免泛泛而談。范文中的觀點(diǎn)和分析有一定的啟發(fā)作用
知識(shí)是無(wú)價(jià)的財(cái)富,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己。當(dāng)面臨這個(gè)問(wèn)題時(shí),我們需要考慮到各種不同的角度和利益關(guān)系。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,可以拓寬思路,提升寫(xiě)作水平。初中生
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教育是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展至關(guān)重要。完美的總結(jié)應(yīng)該展現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,突出自身的特長(zhǎng)和創(chuàng)新能力。4、通過(guò)看范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法。高
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沒(méi)有選擇,只有努力,我們需要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和清晰度,避免使用模糊和含糊不清的詞匯。如果你有興趣了解更多關(guān)于這個(gè)話(huà)題的信息,請(qǐng)點(diǎn)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
計(jì)劃不僅可以提高工作的效率,還可以提前預(yù)判可能出現(xiàn)的問(wèn)題并做好應(yīng)對(duì)措施。在制定計(jì)劃的過(guò)程中,可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,提高計(jì)劃的可行性。計(jì)劃是我們向目標(biāo)邁進(jìn)的腳
總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處,進(jìn)一步提高自己的個(gè)人素質(zhì)??偨Y(jié)時(shí)可以加入個(gè)人的思考和建議,具有一定的獨(dú)特性。下面是一些總結(jié)范文的搜集,以供大家研究和
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在生活中,我們經(jīng)常需要對(duì)一些事物進(jìn)行總結(jié)。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先列出要點(diǎn),然后再進(jìn)行整理和歸納。以下是一些提高工作效率的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。這個(gè)夏天作文
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編

2025年森林報(bào)讀后感400字(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-06 16:49:16
2025年森林報(bào)讀后感400字(實(shí)用17篇)
    小編:B站經(jīng)濟(jì)金融一點(diǎn)通

讀后感可以幫助我們更深入地理解閱讀內(nèi)容,從而更好地吸收其中的營(yíng)養(yǎng)。寫(xiě)讀后感時(shí)應(yīng)該注重條理清晰,邏輯嚴(yán)密,使讀者能夠清晰地了解我們的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。下面是一些優(yōu)秀讀后感范文的摘錄,這些作品或許能夠給大家在讀后感寫(xiě)作時(shí)提供一些靈感和啟示。

森林報(bào)讀后感400字篇一

《森林報(bào)》這一本書(shū)最后讀完了。書(shū)中有些故事很好玩,如:屋頂上舉行的音樂(lè)會(huì):我們不都是主持人說(shuō)節(jié)目結(jié)束了才會(huì)閉幕嗎?但是,貓咪和我們卻不一樣,它們是以歌手之間的群毆宣告閉幕收?qǐng)龅?。大家都知道我們是用手?lái)寫(xiě)字的,可你知道林中的居民用什么寫(xiě)嗎?飛禽一般用尾巴或翅膀;大多數(shù)動(dòng)物是用爪子寫(xiě),有的5爪并用,有的4爪同揮,有的則用蹄子揮舞而就。看他們多像一個(gè)個(gè)書(shū)法家呀!還有五一群眾農(nóng)莊的母豬一次生了26只小豬,真的是好厲害呀!好一個(gè)興旺的家庭,它們的孩子肯定不會(huì)有獨(dú)生子女的孤單!

《森林報(bào)》分成春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),用輕快的筆調(diào),用報(bào)刊的形式描述了森林里的動(dòng)物、植物和人。在《森林報(bào)》中,能夠看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種法子對(duì)付獵物,能夠聽(tīng)到“林中大漢”麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響,還能夠看到家雞徒步走過(guò)歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者透過(guò)自己手中的筆,把森林中新聞故事呈此刻我們面前,讓我們這些對(duì)大自然越來(lái)越陌生,永遠(yuǎn)居住在鋼筋水泥森林中的人重新認(rèn)識(shí)了大自然。

以前,我看這種科普讀物眼皮總是會(huì)垂下來(lái),而《森林報(bào)》給了我完全不一樣的感覺(jué),我反而看得津津有味,愛(ài)不釋手,我在這種快樂(lè)閱讀之中深入地體驗(yàn)了春的歡樂(lè),夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂(yōu)傷。因此說(shuō)《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作,又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。

維·比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛(ài)大自然,更加熟悉大自然,更加了解大自然,以后,我也要去探索這神秘的大自然!

森林報(bào)讀后感400字篇二

而漸行漸遠(yuǎn)的自然卻在我們的腦海及生活中變的模糊。今天有幸讀到這本由前蘇聯(lián)作家維·比安基寫(xiě)的《森林報(bào)》一書(shū),讓我又重新走進(jìn)了新奇瑰麗的畫(huà)卷,藍(lán)天、白云、青山、綠樹(shù)、飛鳥(niǎo)、游魚(yú)……。作者采取報(bào)刊的形式,以春夏秋冬十二個(gè)月為序,向我們真實(shí)生動(dòng)真實(shí)地描繪了森林中的自然輪回,充斥著俠骨柔情、喜怒哀樂(lè)及弱肉強(qiáng)食。無(wú)論是誰(shuí),每一個(gè)動(dòng)植物在作者的生花妙筆下都是感情豐富、愛(ài)憎分明,它們統(tǒng)一有序,卻又自成一家,靜寂中隱藏著殺機(jī),追逐中飽含著溫情。

然而它們卻是大自然食物鏈上重要的一環(huán),為了生存繁衍各顯其能,維持著生態(tài)的平衡,付予了自然界勃勃生機(jī),為人類(lèi)帶來(lái)美得享受。書(shū)中涉獵極廣,各種我們已知或不知的各種動(dòng)植物的生活習(xí)慣及生活特點(diǎn),作者都以過(guò)人的洞察力和細(xì)膩感人的筆法一一呈現(xiàn)在讀者眼前,還教會(huì)了我們?nèi)绾稳ビ^察大自然,以便于我們更好的保護(hù)利用大自然。

相信這本書(shū)適合各個(gè)年齡段的讀者,每個(gè)人在讀后都會(huì)有不同的收獲和感受。然而,更應(yīng)讓我們濃墨特書(shū)的是人類(lèi)于大自然的關(guān)系,如何去保護(hù)我們夢(mèng)開(kāi)始的地方,讓我們能讓子孫萬(wàn)代永享一片藍(lán)天,應(yīng)該是一個(gè)全球化的命題。

污染治理、亂砍濫伐、氣候變暖、節(jié)能節(jié)支這些話(huà)題,不應(yīng)只是紙上談兵、搖旗吶喊,應(yīng)該是猛醒的時(shí)候了,應(yīng)該是速行的時(shí)候了,因它已刻不容緩。讓我們一起攜手下一代,就從這一刻開(kāi)始吧!

森林報(bào)讀后感400字篇三

《森林報(bào)》這本書(shū)非常有趣,它分為四本:《森林報(bào)·春》、《森林報(bào)·夏》、《森林報(bào)·秋》和《森林報(bào)·冬》?!渡謭?bào)》的作者是是蘇聯(lián)兒童文學(xué)作家維·比安基。假期里,我讀了其中的一本《森林報(bào)·春》。

普通報(bào)紙上講述的都是關(guān)于人的信息,以及和他們有關(guān)的一些事情,而《森林報(bào)》講的卻是那些飛禽走獸、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)的生活。

森林里有趣的故事并不比城市里少,那里也在進(jìn)行著工作,也有著愉快的節(jié)日和悲慘的事情,有英雄也有盜匪,又善良也有殘忍。在這之中,可以看一群還沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀的小蚊子從土里爬出來(lái),光著腳丫在雪地里亂跑。也能看到身強(qiáng)力壯的麋鹿們突然大打出手,嚴(yán)守紀(jì)律的候鳥(niǎo)史詩(shī)般的大遷徒,以及秧雞徒步穿越歐洲這些稀奇的故事。

《森林報(bào)·春》一書(shū)講述了春天的大森林里發(fā)生的故事。春天分為三個(gè)月:春季第一月——冬眠蘇醒月,春季第二月——候鳥(niǎo)返鄉(xiāng)月,春季第三月——?dú)g歌樂(lè)舞月。每個(gè)月都有不一樣的事情發(fā)生,有令人悲傷的事、令人開(kāi)心的事等等。

同學(xué)們,《森林報(bào)》是一部很好的作品,我建議大家可以找來(lái)讀一讀。

森林報(bào)讀后感400字篇四

在人生的漫長(zhǎng)的路途中,狗狗是我們最好的朋友,它既乖巧又聽(tīng)話(huà)在一起久了,它也會(huì)和你產(chǎn)生感情,就像《森林守護(hù)犬》里的胖水餃一樣,與主人產(chǎn)生濃厚的感情,讀了這本書(shū)我受益匪淺。

這一本書(shū)講述了一個(gè)感人的我和狗狗的故事。小主人松松得到了一只小狗,叫胖水餃,但是由于松松喜歡它,就天天偷偷和它睡在一起,結(jié)果得了氣喘,無(wú)奈之下,松松的爸媽把胖水餃給送了人,但是胖水餃卻不死心,踏上了尋主之路。在路上,它吃了許多苦頭,有砍傷,有燙傷,有打傷,但是,一想到松松,多大的`苦都可以忍受,最后一口氣的時(shí)候終于見(jiàn)到了它的主人。

讀了這本書(shū)后,我被胖水餃的堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,它那種精神多么偉大,多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí),它是一只多么好的狗d但是,世界上有些人,卻沒(méi)那么好,他們?yōu)榱私疱X(qián)、地位、名聲,而不顧一切,有的人為了這些而去偷、去搶?zhuān)瑸榇虽b而走險(xiǎn)還有的甚至六親不認(rèn),這種人簡(jiǎn)直不可理喻,他們的良心都被狗吃了。

就比如有幾家買(mǎi)膠囊的生產(chǎn)基地,他們?yōu)榱耸″X(qián)就把做膠囊的原材料,更換成了沒(méi)有用的藍(lán)皮,再把它以高價(jià)買(mǎi)出去從中獲取暴利,這種膠囊不但沒(méi)用,而且還對(duì)人有害。這種人簡(jiǎn)直就是禽獸,他們的良心連狗都不如。

我對(duì)自己立下目標(biāo),我一定要做一個(gè)有良心的人,使自己一生受益。

森林報(bào)讀后感400字篇五

在寒假期間,我讀完了整本的《森林報(bào)》,這本書(shū)真是太有趣了,作者形象生動(dòng)地描寫(xiě)了動(dòng)物們是如何度過(guò)春、夏、秋、冬的。

春天到了,森林蘇醒了,熊等冬眠的動(dòng)物們從樹(shù)洞里爬出來(lái),鳥(niǎo)兒從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái),他們又開(kāi)始嬉戲玩耍,野獸們也開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)。

夏天到了,森林變得活潑了。鳥(niǎo)兒開(kāi)始筑巢、生兒育女、哺育幼鳥(niǎo)、自由飛翔,天天在枝頭高聲歡唱。不過(guò)時(shí)間過(guò)得真是太快了,許多鳥(niǎo)兒又要做到南方過(guò)冬的準(zhǔn)備了。

秋天到了,候鳥(niǎo)告別了別的鳥(niǎo)類(lèi),離開(kāi)了北方,排成隊(duì)伍遷徙到南方。天越來(lái)越冷了,小野獸們都開(kāi)始儲(chǔ)存糧食了,原來(lái)冬天快來(lái)了。

冬天來(lái)了,森林一下子安靜下來(lái)。森林的路上全是雪,樹(shù)枝上也有,美麗極了。動(dòng)物們的糧食都吃得差不多了,外面的食物也不好找了,他們只好餓著。天變得更冷了,動(dòng)物們每天倍受煎熬,好在春天就要來(lái)了。一年也就這么很快過(guò)去了。

我喜歡《森林報(bào)》這本書(shū),其中最吸引我的一篇是怎樣分辨動(dòng)物的`腳印,比如:狼的腳印很像大狗,狐貍的腳印有點(diǎn)像小狗,它們之間很相似,又有區(qū)別,特別有意思。

《森林報(bào)》這本書(shū)的作者描寫(xiě)的真是太美了,森林中許多景象就像真的一樣顯示在我們的面前,對(duì)動(dòng)物的描寫(xiě)真是太精彩、生動(dòng)了。讀了這本書(shū)后,使我了解了森林中許多動(dòng)物們的生活習(xí)性和活動(dòng)規(guī)律,通過(guò)這本書(shū),我學(xué)習(xí)到了許多課本上還沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),收獲很大。我特別喜歡這本書(shū)。

森林報(bào)讀后感400字篇六

《森林報(bào)》春夏秋冬十二個(gè)月中,各種各樣的動(dòng)植物在森林里的變化。

普通的報(bào)紙上,盡刊登人的消息??晌覀冃『⒆右埠芟胫里w禽走獸是怎樣生活的?!渡謭?bào)》這本書(shū)就專(zhuān)門(mén)介紹動(dòng)物的生活。

這部名著是蘇聯(lián)著名科普學(xué)家比安基的代表作。著者以其擅長(zhǎng)描寫(xiě)動(dòng)植物生活的藝術(shù)才能,用輕快的筆調(diào)、采用報(bào)刊形式,按春、夏、秋、冬四季十二個(gè)月,有層次、有類(lèi)別的報(bào)道森林中的新聞。

看完這本書(shū),讓我了解了自然知識(shí):臟雪比干凈雪融化的快、小兔剛出生是睜著眼睛的、春天,飛蟲(chóng)比蝙蝠先出來(lái)、爬蟲(chóng)類(lèi)比鳥(niǎo)類(lèi)更怕冷。

看完這本書(shū),我覺(jué)得《森林報(bào)》就像一本百科全書(shū),幫我解答森林中的奧秘。品讀著里面的優(yōu)美文字,使我仿佛置身與森林里,和動(dòng)物朋友一起快樂(lè)生活。

前一段時(shí)間,老師發(fā)給我們了一本關(guān)于春天的書(shū),這本書(shū)就是《森林報(bào)(春)》。

這本書(shū)主要講了:春季幾個(gè)月植物的樣子和變化,森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件,森林里的英雄和強(qiáng)盜。還有許多不為人知的秘密,等著你去找到它、發(fā)現(xiàn)它。

你聽(tīng)說(shuō)過(guò)植物之間的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?植物種族之間經(jīng)常也進(jìn)行著不為人知的戰(zhàn)爭(zhēng)。一個(gè)陽(yáng)光溫暖的早晨,云杉的大球果在太陽(yáng)的暴曬下爆炸開(kāi)了,又借助風(fēng)力,把自己的種子吹到了一塊空地上。幾天后,下了一場(chǎng)春雨,土地才把脆弱的云杉種子收留了。后來(lái),空地不知從哪里來(lái)一群不講理的草族大軍,他們把小云杉?jí)涸谕恋叵?,草的根密密麻麻地把云杉的根纏繞起來(lái),不讓小云杉生長(zhǎng)。小云杉也不甘示弱,拼命反抗起來(lái)。不久,云杉越長(zhǎng)越大,用枝葉把小草遮蓋住了,小草見(jiàn)不到陽(yáng)光,過(guò)了一段時(shí)間就全部死了。

通過(guò)我讀這本書(shū),讓我感受到了大自然的美麗與神秘。我以后要多觀察、多探索,去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

森林報(bào)讀后感400字篇七

有幸讀到了《森林報(bào)》這套科普讀物。這套書(shū)像一把神奇的鑰匙,打開(kāi)了森林之門(mén),讓我在有趣的森林王國(guó)里游歷了一番,讓我受益良多。

《森林報(bào)》這個(gè)題目看起來(lái)有點(diǎn)特別,你可別以為它是份報(bào)紙,它是一套描寫(xiě)動(dòng)物一年四季是怎樣生活的書(shū),按春、夏、秋、冬的順序分為四本書(shū)。普通報(bào)紙上,盡刊登人的消息,人的事情??墒呛⒆觽円埠芟矚g知道飛禽走獸和昆蟲(chóng)是怎樣生活的。森林里新聞并不比城市里少。森林里也有愉快的事情和可悲的事件,森林里也和人類(lèi)社會(huì)一樣有英雄和強(qiáng)盜??墒牵@些事情,城市報(bào)紙很少報(bào)道,所以誰(shuí)也不知道這森林中新聞。而《森林報(bào)》這本書(shū)以新聞報(bào)道的形式,生動(dòng)地介紹了一年四季森林里的變化和情景。因此《森林報(bào)》也被稱(chēng)為"一部比故事書(shū)更有趣的科普讀物"、"一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)"和"大自然的頌詩(shī)".

《森林報(bào)》講述了春、夏、秋、冬四季的植物動(dòng)物的情況,比如鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)每天都在發(fā)生著不同的變化,在嚴(yán)寒的冬季里,沒(méi)有翅膀的小蚊蟲(chóng)從土里鉆出來(lái),光著腳丫在雪地上亂跑。"林中大漢"麇鹿也會(huì)打群架,候鳥(niǎo)會(huì)大搬家,還有秧雞會(huì)徒步走過(guò)整個(gè)歐洲。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,冬眠的動(dòng)物伸了伸懶腰,陸陸續(xù)續(xù)地起來(lái)了,森林里也變得熱鬧了。夏天,正是昆蟲(chóng)活動(dòng)的好季節(jié),鳥(niǎo)兒忙著孵蛋繁殖后代呢!秋天,是動(dòng)物儲(chǔ)藏食物準(zhǔn)備過(guò)冬的季節(jié)。冬天,到處白茫茫一片,但聰明的獵人能夠找到動(dòng)物的藏身處。

讀了《森林報(bào)》這本書(shū),不僅讓我獲取了大量的科學(xué)知識(shí),而且還讓我了解很多的有關(guān)飛禽走獸和昆蟲(chóng)故事。如鳥(niǎo)的蛋是什么顏色的,植物怎樣"躲避"自己的敵人。這本書(shū)讓我學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的東西。的確,森林中的趣聞也不比城市少!這本書(shū)教會(huì)我們?nèi)绾稳ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)大自然的奧妙,還讓我們懂得要保護(hù)好我們的生存環(huán)境,保護(hù)好我們身邊的動(dòng)物植物。

《森林報(bào)》帶我走過(guò)一年中森林的每個(gè)季節(jié),帶我與森林中的動(dòng)物們玩耍,帶我走遍森林的每一個(gè)角落,讓我感受春天的氣息、夏天的陽(yáng)光、秋天的風(fēng)兒、冬天的雪花,這片大森林里每天都發(fā)生著許許多多的事情……這套書(shū)讓我愛(ài)上這片美麗又和諧的大森林!

森林報(bào)讀后感400字篇八

暑假,我在家讀了《森林報(bào)》,收獲很大。森林報(bào)是一本書(shū),不是報(bào)紙。它是蘇聯(lián)著名的科普作家維·比安基的代表作。這本書(shū)以報(bào)刊的方式,分12個(gè)月介紹了森林中各種趣事。

其中,我最喜歡的是“林中大戰(zhàn)”和“云杉部族”,“白楊樹(shù)部族”和“白樺樹(shù)部族”等樹(shù)占領(lǐng)一片采代地,文中引用擬人手法,使內(nèi)容更加精彩,好像幾個(gè)部落的人在對(duì)決。

《森林報(bào)》用輕快的筆調(diào)寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的景象。讓我對(duì)自然界動(dòng)物的知識(shí)有了更深入的了解。我知道了在春天打獵,如果打鳥(niǎo)的話(huà),只可以打雄的,不可以打雌的,而且不帶獵狗;“款冬”花凋謝時(shí),會(huì)從根莖里伸出葉子來(lái),最大限度地吸收陽(yáng)光,轉(zhuǎn)換成能量與養(yǎng)料儲(chǔ)存起來(lái),為明年做準(zhǔn)備。

我翻開(kāi)目錄里面看到當(dāng)中有:“驚蟄蘇醒月”、“候鳥(niǎo)返鄉(xiāng)月”、“歌舞升平月”、“鳥(niǎo)兒筑巢月”、“雛鳥(niǎo)出生月”、“結(jié)伴飛行月”、“候鳥(niǎo)離鄉(xiāng)月”、“儲(chǔ)備冬糧月”、“冬客光臨月”、“雪徑初現(xiàn)月”、“饑寒交迫月”和“苦熬殘冬月”。特別是看到“苦熬殘冬月”的時(shí)候,我禁不住眼淚嘩嘩,覺(jué)得現(xiàn)在幸福無(wú)比。當(dāng)我看到“候鳥(niǎo)返鄉(xiāng)月”和“候鳥(niǎo)離鄉(xiāng)月時(shí)”,我禁不住想起一首詩(shī)“風(fēng)一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。

《森林報(bào)》真是一本有趣的書(shū),它使我流連忘返。它告訴我們要保護(hù)地球上的動(dòng)植物,我們要和大自然一切有生命的生物永遠(yuǎn)和諧地生活在這綠色的地球村!

森林報(bào)讀后感400字篇九

無(wú)論對(duì)任何性別、任何年齡段、任何文化背景的人而言,只要打開(kāi)這本書(shū)——維·比安基的名著《森林報(bào)》,您都將進(jìn)入一個(gè)新奇瑰麗的無(wú)邊畫(huà)卷,開(kāi)始一段浪漫清新的精神旅行,森林報(bào)讀后感400。

維·比安基,生于1894年,逝于1959年,俄國(guó)著名兒童文學(xué)作家,《森林報(bào)》是他最著名的代表作。作者采用報(bào)刊的形式,以春夏秋冬十二個(gè)月為序,向我們真實(shí)生動(dòng)地描繪出發(fā)生在森林里的愛(ài)恨情仇、喜怒哀樂(lè)。

閱讀這本書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的動(dòng)植物都是有感情的,愛(ài)憎分明,它們共同生活在一起,靜謐中充滿(mǎn)了殺機(jī),追逐中包含著溫情,每只小動(dòng)物都是食物鏈上的一環(huán),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為生存而逃避和獵殺,正是在這永不停息的逃避和獵殺中,森林的秩序才得到真正有效的維護(hù),生態(tài)的平衡才得以維持。然而如果我們僅僅把自己當(dāng)作俯視一切的自然秩序之上者,那么閱讀中一定會(huì)失去很多感動(dòng)與震撼的心靈體驗(yàn),甚至被書(shū)中的小動(dòng)物們罵成“無(wú)情的兩足無(wú)毛冷血?jiǎng)游铩薄?/p>

……突然從草叢里飛出幾只野鴨,其中就有那只白野鴨。我舉起槍就朝它放。但是在開(kāi)槍的一剎那,百液壓被一只灰野鴨擋住了?;乙傍啽晃业纳棿騻?,掉了下來(lái)。白野鴨卻和別的野鴨一起逃走了。

這是偶然的嗎?當(dāng)然!不過(guò),那年夏天,這只白野鴨我在湖中心和水灣里還看見(jiàn)過(guò)好幾次。它總是由極致灰野鴨陪伴著,好像它們?cè)谧o(hù)送它似的。那么,獵人的散彈當(dāng)然會(huì)打在普通灰鴨身上,白野鴨卻完好無(wú)恙地在它們的保護(hù)下飛走了。

反正我始終也沒(méi)打著它。

正如作者所說(shuō)的那樣,灰野鴨當(dāng)然不能未卜先知、更不可能在槍響的那一刻真的去用自己的身體替同伴擋子彈,但“它總是由極致灰野鴨陪伴著,好像它們?cè)谧o(hù)送它似的?!睙o(wú)論這種護(hù)送行為的出現(xiàn)是野鴨們的自然本能還是有意識(shí)的選擇,讀著這樣的文字我們都不能不為之動(dòng)容和感嘆。書(shū)中像這樣用平靜的文字描寫(xiě)出的牽人情腸的場(chǎng)面比比皆是,令你長(zhǎng)吁短嘆、心潮起伏。

而這只是整個(gè)采伐地戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始,更激烈的較量還在后頭。

森林里也不全是拼搏廝殺,更多的是自然的生老病死,更多的是舞蹈與歌聲,更多的是令你眼界大開(kāi)的豐富知識(shí)。

讀這本書(shū),我們可以知道很多動(dòng)植物的名字,了解它們的生活習(xí)性,生長(zhǎng)特點(diǎn)??鬃庸膭?lì)人們多識(shí)于鳥(niǎo)獸草木之名,這話(huà)是兩千多年錢(qián)說(shuō)的,對(duì)我們現(xiàn)代人更有意義。對(duì)自然的日益遠(yuǎn)離使人們除了金錢(qián)和鋼筋混凝土之外,什么也看不見(jiàn),什么也不認(rèn)識(shí)。足不出戶(hù)的蝸居生活造成了人們對(duì)大自然美妙圖景的弱視與短視,自封為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的妄自尊大遮蔽了發(fā)現(xiàn)美感受美的心靈之瞳,對(duì)物質(zhì)生活的病態(tài)追求和來(lái)自社會(huì)以及自己內(nèi)心深處的多重壓力使人們心里根本容不下一絲原始的綠意。

“花苑”“花園”里憔悴著背井離鄉(xiāng)的“名花”,砍伐了大樹(shù)后的大路旁哆嗦著同種同性的瘦草。除了好奇的孩子偶爾會(huì)將目光暫時(shí)從昂貴的玩具上移開(kāi),投注在它們可憐的病軀上之外,城市中的男人和女人們?cè)缫寻言緦儆谧匀坏囊磺卸伎醋骱翢o(wú)生氣的生活背景,不肯有絲毫的留意。

于是常常懷念兒時(shí)在鄉(xiāng)下的時(shí)光。那里舉目四顧,到處都是綠的草,青的莊稼,一年四屆,永不落幕。馬泡是我心目中的葡萄和彈珠,香根兒是難得的口香糖,渺小如星、紅艷如血的是“野葡萄”——這是我兒時(shí)為它取的名字,很顯然是錯(cuò)誤的——就連紅薯梗都被我們那來(lái)做成長(zhǎng)長(zhǎng)的“珠簾”或皇帝的龍冠。一切都是那么美麗,那么令人魂?duì)繅?mèng)縈。

然而,我也清醒地知道,所有這一切美麗大都經(jīng)過(guò)了記憶的美化和潛意識(shí)的加工,在我真實(shí)的童年生活中,真正親近自然、全身心漫步在原野中的機(jī)會(huì)是少而又少的。雖然那時(shí)的我們和現(xiàn)在的鄉(xiāng)下孩子相比,根本談不上有什么玩具,更談不上有什么娛樂(lè)項(xiàng)目——整個(gè)東街只有3臺(tái)電視,2部錄音機(jī)。對(duì)自然的日益疏離,對(duì)任何時(shí)代的任何人而言都是一個(gè)無(wú)奈而又必然的進(jìn)程,這是人類(lèi)拒絕孤獨(dú)渴望喧鬧的本性決定的,是人類(lèi)及人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程決定的。遑論城市,即使是鄉(xiāng)下孩子也早已和大自然幾乎完全絕緣了。

于是我便特別看重《森林報(bào)》和森林報(bào)里那些對(duì)發(fā)生在森林里的各種事件與秘聞的報(bào)導(dǎo),因此也特別感謝編著這份“報(bào)紙”的維·比安基。是他和他的“報(bào)紙”給了我一次間接親近自然的機(jī)會(huì),給了我直接步入自然的動(dòng)力,甚至我還要替我們班的孩子們謝謝他,因?yàn)楹芸煳揖蜁?huì)安排他們和他們的爸爸媽媽來(lái)共讀這本書(shū)。讓分不清莊稼和野草、韭菜和麥苗的孩子們開(kāi)開(kāi)眼界,讓他們的爸爸媽媽們也萌生帶領(lǐng)孩子回歸自然甚至是到自然界中短暫做客的沖動(dòng)。

當(dāng)然我還要感謝一個(gè)人,一位來(lái)自河南泌陽(yáng)的農(nóng)村老大爺——郭師傅。很多年前,暑假打工的我有幸和他一起在金水河綠化工地上打工,一天晚上,我們坐在自己手栽的草坪旁,他向我講起來(lái)田野里令我眼花繚亂的野草家族:老愛(ài)纏著人褲腿不放的野蒺藜,平平躺在地上的大鞋底子,挺拔得像小樹(shù)的咪咪蒿,生命力強(qiáng)勁百毒(除草劑)不侵的莎草,能下面條的野菠菜,看著難看、涼拌起來(lái)特別爽口的娘娘苗子,莊戶(hù)人的免費(fèi)草藥黃蒿等等,聽(tīng)得我心往神馳,情難自已。我也在農(nóng)村長(zhǎng)大,怎么就不知道這些呢?這么多年過(guò)去了,當(dāng)年的工地早已變成了成熟的老游樂(lè)場(chǎng),郭大爺?shù)脑?huà)卻一直清晰地留在我的耳際,時(shí)刻提醒我曾經(jīng)擁有過(guò)的驚喜、感動(dòng)和遺憾。

森林報(bào)讀后感400字篇十

這個(gè)暑假,我讀了許許多多的課外書(shū)籍,其他的書(shū)都沒(méi)有《森林都市—科學(xué)探案記1》這本書(shū)好看,因?yàn)樗鼘?shí)在是太生動(dòng)、太有趣了,我看了不下10遍呢。

我印象最深的角色是大偵探小雞敦敦,它是一只愛(ài)冒險(xiǎn)且充滿(mǎn)智慧的小肥雞。在第二個(gè)案件《池塘怪獸事件》中,長(zhǎng)頸鹿慌慌張張前來(lái)報(bào)案,說(shuō):“池塘里有只可怕的怪獸,那個(gè)怪獸長(zhǎng)著蛇一樣的長(zhǎng)脖子,一到晚上就從池塘里冒出來(lái),把路過(guò)的小動(dòng)物吃掉?!眲偮?tīng)到這令人魂飛魄散的報(bào)案,小雞敦敦就嚇了一大跳,但是為了找到事情的真相,它沒(méi)放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的蛛絲馬跡,親自在夜深人靜的時(shí)候前去探個(gè)究竟。猴子警長(zhǎng)在它提供的線(xiàn)索幫助下,利用阿基米德原理,使得案件最終水落石出,它成功抓獲了賊喊捉賊的長(zhǎng)頸鹿。

這不禁讓我想起了暑假我做的手工“硬幣分類(lèi)機(jī)”。一開(kāi)始,5角的硬幣經(jīng)常會(huì)落在1角硬幣的盒子里,挫敗感讓我有點(diǎn)想放棄這個(gè)手工。在媽媽的“永不言棄,堅(jiān)持到底”的鼓勵(lì)下,我去研究失敗的原因。功夫不負(fù)有心人,我拿起尺子,終于找到了原因,原來(lái)5角的`直徑只比1角的直徑大2毫米。然后我重新裁剪洞口的時(shí)候,1角的洞口就改小一點(diǎn)。在我的改造之下,“硬幣分類(lèi)機(jī)”終于成功了,我喜出望外地笑了。

我喜歡暢游在課外閱讀的海洋中,課外閱讀能帶領(lǐng)我們上天、下地、入海,了解更多的知識(shí)。當(dāng)遇到難題時(shí)要放松,用一個(gè)平穩(wěn)心去對(duì)待,永不言棄,堅(jiān)持到底。

森林報(bào)讀后感400字篇十一

在這個(gè)暑假里,我把整本森林報(bào)秋閱讀完了,這本書(shū)是一位蘇聯(lián)著名的科普作家和兒童文學(xué)家——維比安基寫(xiě)的,他1894年出生,1959年去世,《森林報(bào)》這四本書(shū):春﹑夏﹑秋﹑冬是他的代表作。

維比安基一生的大部分都是在森林里度過(guò)的,有著“森林啞語(yǔ)翻譯者”和“發(fā)現(xiàn)森林第一人”的美譽(yù)。他的父親是著名的自然科學(xué)家,受父親的影響他很小的時(shí)候就喜歡去動(dòng)物博物館,去郊區(qū)與山林,或者去大海邊。維比安基喜歡觀察動(dòng)植物的習(xí)慣,還喜歡一切有關(guān)的大自然的趣事。

秋天小動(dòng)物們正在忙著準(zhǔn)備過(guò)冬呢!松鼠為了出從過(guò)冬的食物,把蘑菇掛在了樹(shù)枝上;在城郊的每天晚上,家禽差不多都會(huì)受到驚擾,因?yàn)槟鞘浅弥谝鼓线w的野鴨﹑大雁和雪雁,還有一些長(zhǎng)著翅膀會(huì)飛的飛行動(dòng)物;長(zhǎng)著尾巴的蠑螈夏天躲在池塘一次都沒(méi)出來(lái),現(xiàn)在爬到岸上找了一個(gè)破爛樹(shù)窩,躲了起來(lái);青蛙卻跳進(jìn)池塘沉入海底……瞧!動(dòng)物們過(guò)冬的方式各式各樣,這些動(dòng)物們都是躲起來(lái)過(guò)冬的,但是,對(duì)于那些,熱血的飛禽走獸,寒冷倒不是那么可怕,只要有東西吃就行,它們一吃下東西,身體就像生了火爐一樣。

閱讀這本書(shū)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的生活稀奇古怪;會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間相互間脈脈的溫情;會(huì)發(fā)現(xiàn)它們四季不停的紛爭(zhēng);也會(huì)發(fā)現(xiàn)森林中愉快和可悲的事件……維比安基將森林報(bào)里的故事寫(xiě)得栩栩如生,讓人愛(ài)不釋手,一篇篇生動(dòng)有趣真實(shí)的畫(huà)面,在我的腦海中回蕩。

森林報(bào)讀后感400字篇十二

暑假里,我讀了精彩、動(dòng)人森林報(bào):《春》、《夏》、《秋》、《冬》。其中,我最喜歡就是《夏》了。作者采用了報(bào)刊形式,有層次、有類(lèi)別地報(bào)導(dǎo)了森林中英雄和強(qiáng)盜,將動(dòng)物和植物生活習(xí)性表現(xiàn)得栩栩如生、引人入勝。作者還告訴我們應(yīng)該要如何去觀察、親近大自然,如何去比較、思考和研究大自然方法。

本書(shū)生動(dòng)又有趣,它教會(huì)了我們一些做人道理。其中一個(gè)小故事《狐貍巧占獾巢穴》是這樣:因?yàn)楹偧依锾旎ò逡粝聛?lái)了,差點(diǎn)把寶寶給砸傷,狐貍看到這個(gè)家不安全,便盯上了獾家,因?yàn)殁导矣执笥指蓛簟S谑呛傊鲃?dòng)去要求獾分一塊地方給它,獾沒(méi)有同意,原來(lái)獾是潔癖鬼,不想要這么臟動(dòng)物住進(jìn)來(lái)??墒墙苹偘砚凋_走,把家里搞又臟又亂,獾回來(lái)后看到這模樣,馬上搬家了,自己又重新去挖洞了。這下可中了狐貍計(jì)謀了,它帶上寶寶安樂(lè)入住房子了。從這個(gè)故事中,我寧可不要耍小聰明陷害朋友,也要踏實(shí)肯干、勤勞、大度。

《森林報(bào)》它是一本比故事書(shū)更精彩,比童話(huà)更具吸引力,比詩(shī)歌更優(yōu)美,比《昆蟲(chóng)記》更有趣科學(xué)探索啟蒙書(shū)。從《森林報(bào)》中我認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物,了解了動(dòng)物們生活習(xí)性,讀了《森林報(bào)》,讓我感覺(jué)到大自然是多么奇妙,仿佛我正置身于這片美麗、和諧大森林中。春天氣息、夏天陽(yáng)光、秋天風(fēng)兒、冬天雪花,這片大森林里每天都發(fā)生著許許多多事情?!渡謭?bào)》帶我走過(guò)一年中森林每個(gè)季節(jié),帶我與森林中動(dòng)物們玩耍,帶我走遍森林每一個(gè)角落。它讓我愛(ài)上這片美麗、安寧、和諧大森林!

森林報(bào)讀后感400字篇十三

就像人類(lèi)有著自己賴(lài)以生存的世界一樣,動(dòng)植物也有屬于自己的世界——森林。要想知道森林里發(fā)生的故事,那就跟我一起來(lái)看森林報(bào)》上報(bào)道的消息吧。這部書(shū)是蘇聯(lián)科普作家比安基的代表作。

作者采用了報(bào)刊的形式,按春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),分門(mén)別類(lèi)地報(bào)道了森林中的新聞:有愉快的節(jié)日、悲傷的事件;有森林的英雄事跡、壞蛋強(qiáng)盜;有動(dòng)物的故事、植物的新聞。每個(gè)故事讀起來(lái)都是那么地生動(dòng)有趣、引人入勝,有能帶給人啟發(fā)。

我讀完了《森林報(bào)春》就已經(jīng)是愛(ài)不釋手了。通過(guò)作者那雙銳利的雙眼,將我?guī)У搅舜禾炖锶f(wàn)物復(fù)蘇的森林中,告訴我春天來(lái)的信號(hào)是什么?是春分這一天的到來(lái);告訴我誰(shuí)是春天里頭一批開(kāi)出的花?是榛子花;是什么鳥(niǎo)揭開(kāi)了春天的序幕?是禿鼻烏鴉。我看到了,雖然春天來(lái)了,可是在不同地理位置和不同地理環(huán)境中會(huì)出現(xiàn)的自然景觀和動(dòng)植物、農(nóng)作物生長(zhǎng)的情況。我認(rèn)識(shí)到了很多之前連名字都不知道的動(dòng)植物和許許多多有趣的自然界和動(dòng)植物知識(shí)。

蜘蛛有8只腳;甲蟲(chóng)有兩對(duì)翅膀;丁香是春天開(kāi)花,當(dāng)它花謝的時(shí)候,夏天就開(kāi)始了。而家鴨和家鵝的祖先是候鳥(niǎo)。這些知識(shí)讓人感到好奇、新鮮,可我最感到不可思議的是,為什么作者能夠發(fā)現(xiàn)那么多的自然現(xiàn)象和森林奇觀的。瑞士發(fā)明家喬治一次從樹(shù)林里散步后發(fā)現(xiàn)自己的褲腿和狗身上沾滿(mǎn)了一種刺果。他對(duì)刺果為什么會(huì)粘牢其他東西產(chǎn)生了濃厚的興趣并認(rèn)真地研究了起來(lái)。結(jié)果,他發(fā)明了尼龍搭扣。其實(shí),在我們的身邊有許多神奇、充滿(mǎn)了奧秘的現(xiàn)象。但大多數(shù)人都視而不見(jiàn)??茖W(xué)家們正是通過(guò)從大自然中的汲取,才能利用它們來(lái)為人類(lèi)造福。

通過(guò)讀這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于大自然了解的太少了。要像作者那樣,帶著探究的眼光來(lái)觀察這個(gè)世界,只有更好地保護(hù)自然,保護(hù)動(dòng)植物,才能更好地為人類(lèi)謀福。

森林報(bào)讀后感400字篇十四

我懷著極大的興趣,閱讀了德國(guó)作家剛特·鮑利的系列童話(huà)中《森林飲用水》這個(gè)有趣的童話(huà)故事。

童話(huà)故事講的是由一只可愛(ài)的小鹿,來(lái)到一條清澈的小溪邊喝水引發(fā)的。干渴的小鹿剛想低頭喝水,突然回想起五年前自己喝了這里的水之后,肚子疼了好久,就抬起頭猶豫了。樹(shù)上的小松鼠看到了問(wèn):“那么清澈的.水你怎么不喝呀?”小鹿如實(shí)說(shuō)出了從前的痛苦經(jīng)歷,松鼠告訴它,這么多年過(guò)去了,好心的人們重新植樹(shù)造林,改良了土壤,凈化了水資源,小溪的水不會(huì)再讓你肚子疼啦。你放心地喝吧!

小鹿還是將信將疑,松鼠給它詳細(xì)介紹了小溪水為什么可以喝的原因——都是再造森林的功勞。有了清澈的水,就有了眾多的植被,有了許許多多的小動(dòng)物。森林就又活躍起來(lái)了。

小鹿暢快地喝了個(gè)夠;松鼠在一旁高興地又蹦又跳。

我喜歡讀這類(lèi)科普童話(huà)。不僅可以在書(shū)里與小動(dòng)物們愉快地交流,還可以從中學(xué)習(xí)到書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。

我知道了再造森林就是讓森林再生長(zhǎng)起來(lái);樹(shù)木除了陽(yáng)光雨露,也要有一種“根菌”才能存活;水是萬(wàn)物之源。

老師告訴我,多讀讀這類(lèi)科普童話(huà),能增進(jìn)自己對(duì)科學(xué)研究的興趣;了解物與物之間的依賴(lài)關(guān)系;懂得現(xiàn)實(shí)生活中的許多道理。

我想,寫(xiě)這些童話(huà)的作者,是要告訴大家要愛(ài)護(hù)水資源,保護(hù)地球的水資源,多種樹(shù)。不然就會(huì)受到地球的懲罰!回想人們生活中離不開(kāi)水,怎么用水是當(dāng)下環(huán)保的重要話(huà)題。我認(rèn)為:每個(gè)公民就應(yīng)該從日常生活中節(jié)約一滴水做起,人人高度重視節(jié)約水資源,嚴(yán)格管好自己,不浪費(fèi)一滴水。

徐老師的話(huà):在童話(huà)書(shū)里遨游,是件多快樂(lè)的事兒。浩迪的閱讀給他興趣與知識(shí),讓他在讀書(shū)中成長(zhǎng)!徐老師相信:堅(jiān)持下去一定會(huì)有更精彩的收獲!

森林報(bào)讀后感400字篇十五

在城市中的我,對(duì)于大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生。通過(guò)閱讀了《森林報(bào)》以后,我能夠感受到森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活,能夠重新感受春的快樂(lè),夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂(yōu)傷。

蘇聯(lián)作家維·比安基寫(xiě)的《森林報(bào)》一共有春、夏、秋、冬四本,我已經(jīng)都看完了。閱讀完這四本厚厚的書(shū),我只用了短短兩天時(shí)間,因?yàn)檫@些書(shū)實(shí)在是太有趣了。這套書(shū)講述了春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)中森林里發(fā)生的故事。有的講動(dòng)物們的故事,有的.講植物們的故事,也有的是講獵人們打獵的故事,文筆生動(dòng)活潑,輕松幽默,讓我看了就不想停下來(lái)。

我最喜歡的一個(gè)欄目是“打獵”。這個(gè)欄目都是講獵人怎么打獵的,有獵熊,有獵狼,有獵灰鼠,有獵野鴨。獵狼很有趣,獵人會(huì)設(shè)計(jì)各種圈套、陷井。給我印象最深的是一個(gè)用木樁圍起來(lái)的環(huán)形捕狼圈,圈上只有一個(gè)往里開(kāi)的門(mén),狼只要被誘餌吸引進(jìn)去就再也出不來(lái)了?!渡謭?bào)》里的插圖畫(huà)的也不錯(cuò),是書(shū)中不可缺少的一部分,讓我特別喜歡。

這是一套關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū),它把我?guī)нM(jìn)了大森林,讓我感受到了那兒的美麗和神奇。現(xiàn)在城市里到處都是“水泥森林”,大家都見(jiàn)不到真正的森林了。好在現(xiàn)在人們也開(kāi)始懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境了,我希望見(jiàn)到的不只是書(shū)中的森林,身邊的森林也快快矗立起來(lái)呀!

森林報(bào)讀后感400字篇十六

媽媽帶來(lái)了一位好伙伴,它是一本書(shū),書(shū)名叫《魔法森林》,我非常喜歡!

我拿到這本書(shū)后,一看封面,上面有各種各樣的花紋,有樹(shù)葉、蟲(chóng)子、蝴蝶……仿佛這本《魔法森林》真的有了魔法,讓人身臨其境。翻開(kāi)第一頁(yè),我知道了作者是英國(guó)人喬漢娜·貝斯福。作者的名字后面有一個(gè)“繪”字,我一臉疑惑。翻到下一頁(yè),我才恍然大悟,原來(lái)這是一本圖畫(huà)書(shū)!

呀!看,精筆細(xì)描的一幅幅圖案,從一鉤一提當(dāng)中,就能感受到作者無(wú)比認(rèn)真、專(zhuān)注的神情。我仿佛看見(jiàn)作者在夜晚戴著眼鏡,開(kāi)著臺(tái)燈,在桌上畫(huà)畫(huà)的樣子,地上的稿紙已經(jīng)數(shù)不清了。她有時(shí)皺眉,有時(shí)微笑,反正永遠(yuǎn)是一副認(rèn)真的樣子!

圖畫(huà)書(shū)當(dāng)然是用來(lái)畫(huà)畫(huà)的,我拿出彩筆,馬上投入狀態(tài),一絲不茍地上色??吹綐?shù)葉,我不假思索地拿出綠色筆。正要?jiǎng)庸P畫(huà)時(shí),我想到了一個(gè)問(wèn)題:魔法森林是有魔法的,你畫(huà)樹(shù)葉是綠色的,和平常的'沒(méi)有區(qū)別,那怎么還叫魔法呢?于是,我打算用彩色施展魔法。

我取出了黃色、紅色、藍(lán)色、黑色的筆。涂好了黃色,填上紅色……很快,“彩葉”出爐了。我左看右看,心里美滋滋的,比吃了棒棒糖還要甜!但是……我猛然發(fā)現(xiàn),黑色在里面像一顆黑痣,施魔法的似乎變成了巫婆,而不是天使。哎呀,真是一坨鳥(niǎo)屎毀了一鍋粥!

我非常喜歡這本圖畫(huà)書(shū),它將成為我一生的好伙伴!

森林報(bào)讀后感400字篇十七

這幾天,我讀了一本書(shū)。它的名字叫《森林報(bào)》,里面的內(nèi)容十分豐富。

這一本書(shū)是維比安基寫(xiě)的。里面有著很多的小故事。如:《在溫室里》、《這里是沙漠》等等,其中有一個(gè)故事是這樣的:野鼠現(xiàn)在還不睡覺(jué)。它們要到天氣最冷的時(shí)候才開(kāi)始冬眠,因此它們得準(zhǔn)備很多糧食,準(zhǔn)備冬眠之前吃。有些野鼠洞里,甚至已經(jīng)收集了四五千克精選的谷料...這一則故事讓我們知道了野鼠生活的習(xí)性,和我們要以防不讓它們?cè)趤?lái)偷吃我們的糧食了啊!

這一本《森林報(bào)》的書(shū)是1927年比安基撰寫(xiě)的,這一本書(shū)一新聞報(bào)道的方式,將大自然一年四季度變化按時(shí)間順序呈現(xiàn)出來(lái),廣受好評(píng),但是比安基沒(méi)有滿(mǎn)足,而是精益求精,對(duì)其不斷修訂。

這一本書(shū)至今已有三十多種版本了,暢銷(xiāo)六十多個(gè)國(guó)家,深受全世界兒童的喜愛(ài)。其原本部分內(nèi)容曾入選我國(guó)中小學(xué)語(yǔ)文教材??磥?lái)這一本書(shū)十分適應(yīng)我們這些小學(xué)生來(lái)讀??!

高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!边@一句名言真是說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)啊,只要多多讀讀課外書(shū)就可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還可以提高我們的成績(jī)。想提高自己的成績(jī)除了要看課外書(shū),還要多多多多的復(fù)習(xí)語(yǔ)文書(shū)中的知識(shí)。

?。 渡謭?bào)》你可真是一本好書(shū)??!

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演講稿的發(fā)音、語(yǔ)速、聲音的高低變化等要合理控制,以保持良好的口才表達(dá)效果。那么如何寫(xiě)一篇出色的演講稿呢?首先,選取一個(gè)有吸引力的主題,并明確自己要傳達(dá)的核心信息
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。南
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
總結(jié)能夠幫助我們梳理思路,提煉核心,形成清晰的文字表達(dá)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重審題,明確總結(jié)的目的和對(duì)象,遵循寫(xiě)作規(guī)范和要求,做到準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、明了。"以下是一些總結(jié)的參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
閱讀是獲取知識(shí)和擴(kuò)大視野的重要途徑,通過(guò)閱讀可以拓展自己的思維和見(jiàn)識(shí)。怎樣撰寫(xiě)一份有深度的環(huán)??偨Y(jié)?有沒(méi)有一些方法可以提高總結(jié)的可操作性?以下是一些相關(guān)學(xué)術(shù)論文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
通過(guò)總結(jié),我們能更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。注意總結(jié)的總結(jié)與應(yīng)用;在下面的總結(jié)范文中,您可以找到一些有用的寫(xiě)作技巧和思路。一次激烈的辯論賽開(kāi)頭篇一春日的氣息,灑滿(mǎn)
總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有所收獲和進(jìn)步。梳理思路是寫(xiě)總結(jié)的關(guān)鍵,要有清晰的主線(xiàn)和分支。這些總結(jié)范文展示了不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和表達(dá)技巧。
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通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢(shì)和不足。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性,避免信息和思路的跳躍和矛盾。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,希
總結(jié)是提升自我認(rèn)知能力的有效方式之一。好的總結(jié)應(yīng)該能夠突出自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也需要包含對(duì)自己的批評(píng)和反思。%20以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大
總結(jié)是我們積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的一種方式,可以使我們?cè)陬?lèi)似情況下更加游刃有余。在總結(jié)中可以適當(dāng)運(yùn)用舉例和比喻,增強(qiáng)表達(dá)的效果??偨Y(jié)范文的收集是通過(guò)調(diào)研和整理發(fā)現(xiàn)的,具
計(jì)劃能夠讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成更多的工作,并且有更好的結(jié)果。在制定計(jì)劃時(shí),需要考慮自己的時(shí)間和精力等資源的限制。在編寫(xiě)計(jì)劃時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況做出靈活調(diào)整和適時(shí)
詩(shī)歌是一種優(yōu)美的語(yǔ)言藝術(shù),可以用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)豐富的意境。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要提煉出最核心的內(nèi)容和觀點(diǎn),突出重點(diǎn),避免泛泛而談。范文中的觀點(diǎn)和分析有一定的啟發(fā)作用
知識(shí)是無(wú)價(jià)的財(cái)富,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己。當(dāng)面臨這個(gè)問(wèn)題時(shí),我們需要考慮到各種不同的角度和利益關(guān)系。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,可以拓寬思路,提升寫(xiě)作水平。初中生
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
教育是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展至關(guān)重要。完美的總結(jié)應(yīng)該展現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,突出自身的特長(zhǎng)和創(chuàng)新能力。4、通過(guò)看范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法。高
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
沒(méi)有選擇,只有努力,我們需要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和清晰度,避免使用模糊和含糊不清的詞匯。如果你有興趣了解更多關(guān)于這個(gè)話(huà)題的信息,請(qǐng)點(diǎn)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
計(jì)劃不僅可以提高工作的效率,還可以提前預(yù)判可能出現(xiàn)的問(wèn)題并做好應(yīng)對(duì)措施。在制定計(jì)劃的過(guò)程中,可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,提高計(jì)劃的可行性。計(jì)劃是我們向目標(biāo)邁進(jìn)的腳
總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處,進(jìn)一步提高自己的個(gè)人素質(zhì)??偨Y(jié)時(shí)可以加入個(gè)人的思考和建議,具有一定的獨(dú)特性。下面是一些總結(jié)范文的搜集,以供大家研究和
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在生活中,我們經(jīng)常需要對(duì)一些事物進(jìn)行總結(jié)。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先列出要點(diǎn),然后再進(jìn)行整理和歸納。以下是一些提高工作效率的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。這個(gè)夏天作文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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