一鍵復(fù)制
總結(jié)是我們對(duì)自己工作成果的一種檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)，可以幫助我們更好地追求卓越?？偨Y(jié)應(yīng)該突出問(wèn)題和解決方案，更加注重對(duì)解決方案的實(shí)操性進(jìn)行分析。在下面的范文中，你可能會(huì)找到一些啟示和思考的點(diǎn)，希望對(duì)你寫(xiě)好一篇總結(jié)有所幫助。
照片里的故事小學(xué)作文篇一
這張照片是我在20xx年去北戴河的時(shí)候照的，我就站在天下第一關(guān)的城下，爸爸拿著照相機(jī)，親手給我留下了這張美好的記憶。
那是一個(gè)非常炎熱的夏天，爸爸的學(xué)校在假期里舉辦了一次去北戴河的活動(dòng)，爸爸就帶著我高高興興地來(lái)到了這里-----北戴河。一天的中午，我和爸爸急匆匆地吃完了午飯，準(zhǔn)備到天下第一關(guān)看看。在不遠(yuǎn)處，我們就看到了“天下第一關(guān)”五個(gè)大字。我和爸爸跑到城墻底下，抬頭一望，哇！好高的城墻?。∥殷@喜地發(fā)現(xiàn)城墻下面的門(mén)洞里有一位身穿明朝士兵鎧甲的衛(wèi)士，這一幕讓我們感覺(jué)好像又回到了久遠(yuǎn)的過(guò)去。我和爸爸走到他面前，他問(wèn)我們的姓名，是哪里人，我們一一作答，然后他就分別在兩個(gè)小本上記錄下來(lái)。最后他宣讀道：“吉林省長(zhǎng)春市，登長(zhǎng)城之首，覽雄關(guān)勝境，黃麟，蒞臨山海衛(wèi)，通行山海關(guān)，特頒此牒準(zhǔn)予放行。天下第一關(guān)，山海衛(wèi)指揮使，山海衛(wèi)兵部分司，公元二零一零年七月二十二日?！闭f(shuō)完又在左下角印了兩個(gè)章，在右下角印了一個(gè)章。之后，我和爸爸拿著通文牒興高采烈地出了關(guān)。
因?yàn)闀r(shí)間很緊，我們不得不戀戀不舍地離開(kāi)了這里，在臨走前留下了這張可愛(ài)的照片?，F(xiàn)在我每每看到這張照片，真的好想再去天下第一關(guān)呢！
照片里的故事小學(xué)作文篇二
每一個(gè)人都一定有屬于自己的厚厚的一大本相冊(cè)，記錄了自己的成長(zhǎng)故事。
打開(kāi)了自己的相冊(cè)，隨意翻到一頁(yè)，是在南京的新百大樓前拍的，身后是來(lái)來(lái)往往的行人。那時(shí)也不知道是幾歲，不過(guò)那倒是一個(gè)烈日炎炎的夏天。那天的我穿一條裙子迎風(fēng)而立，風(fēng)把裙子吹得貼在肚皮上；小時(shí)候的我顯得胖嘟嘟的，親戚們都笑我像一個(gè)小胖豬一樣，一雙滿是肉的小肩膀微微彎曲，兩只胖胖的小手?jǐn)[了一個(gè)奇怪的造型，中指和食指彎成一個(gè)環(huán)形，姆指向中間彎曲，肚子養(yǎng)得圓滾滾的，手就貼在肚子上，兩個(gè)環(huán)相互套在一起。兩只眼睛目光成一條直線，仔細(xì)看又是半睜的，大概地看一下，還真是趾高氣昂的感覺(jué)。不過(guò)那時(shí)的我雖然胖，但也長(zhǎng)得漂亮和可愛(ài)的。突然我的目光停留在右下角的淺紅色數(shù)字05-8-13上了。
原來(lái)是05年8月13日，這是我的猜測(cè)，不過(guò)倒也合情合理。那個(gè)時(shí)候，我8歲，可是我再也沒(méi)有其它8歲時(shí)的照片，這成了我8歲時(shí)唯一的記憶了。
童時(shí)的天真，太難得了，8歲的照片就只會(huì)給人可愛(ài)的、天真的感覺(jué)。長(zhǎng)大了，模樣越來(lái)越成熟了，身上也有了更重的擔(dān)子。
我想，如果爺爺還在世就好了，他也能和我們?nèi)ツ暇?，可是爺爺?3年就病故了。如果爺爺也能看見(jiàn)，也能聽(tīng)得見(jiàn)，那我也不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)大而煩惱。也許那年，已經(jīng)走了一年的爺爺還會(huì)感覺(jué)到那時(shí)的我是多么開(kāi)心。
照片里的故事僅僅就一張就勾起了我對(duì)過(guò)去的思念，可是長(zhǎng)大了便不再能
照片里的故事小學(xué)作文篇三
天哪，這是多美的景！
照片里，樹(shù)影繁密，暖陽(yáng)透過(guò)葉間映在地面上，天幕上朵朵纖弱的白云懸在空中，任憑風(fēng)兒將它拖拽。一個(gè)男孩子含著淡淡的笑，燦爛地溫暖著每一個(gè)人，他身著身正統(tǒng)的小西服，一段領(lǐng)帶繞過(guò)脖頸，盤(pán)在肩頭又筆直的掛在胸前。他的發(fā)飄逸地被風(fēng)托住，在額頭前翹起。那棕黃色的褲子緊緊勒住他的腰。腿顯得長(zhǎng)而細(xì)，直而挺。不大不小的眼睛正嵌在鼻梁上方。“三庭五眼”，分毫不差。帥氣的身影暴露在人們的視野中。
另一個(gè)孩子也笑著，不過(guò)這笑中帶些狡黠，別有一番驕傲的神色。他夸張的張開(kāi)了手臂，半睜著眼，一只腳翹了起來(lái)，半斜著身，頭神氣地昂起，駐在一旁的樹(shù)枝丫上。
照片里的故事小學(xué)作文篇四
在我的相冊(cè)中，每一張照片都包含了我的成長(zhǎng)、我的經(jīng)歷。在眾多的照片中，有一張照片一直會(huì)不斷的浮現(xiàn)在我的腦海中。
還記得那年的暑假，我去學(xué)游泳，那是我第一次游，在做完熱身后，我縱身一躍便跳進(jìn)了泳池，只聽(tīng)“咚”的一聲，池水濺起了萬(wàn)道水花，美麗極了，不過(guò)我的姿勢(shì)就沒(méi)有那么美麗了，只感覺(jué)好多水灌進(jìn)了我鼻子和嘴巴，我不得不哭爹喊娘的叫“救命”，看著我的樣子，爸爸的臉上露出一副無(wú)語(yǔ)的表情，無(wú)奈的將我拖上了岸，而這個(gè)慘不忍睹的時(shí)刻也被媽媽記錄了下來(lái)。
事后，我一直待在岸上，不管爸爸媽媽怎么勸，怎么鼓勵(lì)，我就是不下水，最后還是老媽用了激勵(lì)法說(shuō)：“如果你不肯下水，我就把剛才的照片發(fā)到朋友圈，讓所有的親戚朋友，包括你的老師同學(xué)看看，讓他們知道原來(lái)你就是一個(gè)膽小鬼。”我一聽(tīng)，立馬不樂(lè)意了，立馬賭氣跳下來(lái)水，認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)。
日復(fù)一日，我慢慢學(xué)會(huì)了游泳，雖然現(xiàn)在的我只會(huì)蛙泳，游的也不遠(yuǎn)，但是還是得到了爸爸媽媽的稱(chēng)贊。媽媽也把這張照片打印出來(lái)貼在了我的成長(zhǎng)記錄冊(cè)中，現(xiàn)在只要看到這張照片我都會(huì)想起當(dāng)時(shí)的情景，仿佛就發(fā)生在昨天。從這件事中我也知道，只要堅(jiān)持，就會(huì)有所收獲。
照片里的故事小學(xué)作文篇五
身在異鄉(xiāng)過(guò)年的我，聽(tīng)著鞭炮在空中不時(shí)地響起，看著五彩斑斕的煙花在空中層層疊疊，光彩奪目不時(shí)地劃過(guò)一道道絢麗的光華，在煙花的世界里，我又翻出了那張照片——我們一起許愿的照片。
春節(jié)是一個(gè)充滿紅色的節(jié)日，它也是幸福團(tuán)圓的日子，但我卻要離開(kāi)我的小伙伴，因?yàn)榘职止ぷ髡{(diào)動(dòng)的原因，春節(jié)前，我們要舉家搬遷。
小時(shí)候的我很任性，一想到以后再也不能與小伙伴們玩耍了，就坐在床上大哭。爸爸知道這是我在家鄉(xiāng)的最后一個(gè)春節(jié)，他為了不讓我留下遺憾，不僅為我買(mǎi)來(lái)了煙花，而且把我最好的小伙伴們都請(qǐng)到家里來(lái)了。
爸爸給我們帶到廣場(chǎng)上，然后開(kāi)始為我們放煙花。當(dāng)煙花驟然綻放，璀璨了整個(gè)天際。瞬息萬(wàn)變的煙花，曼妙的展開(kāi)她一張張淺黃，銀白，洗綠，淡紫，清藍(lán)，粉紅的笑臉，美不勝收。流星般的火花從空中直落，等待著人們?cè)S下心愿，那玉樹(shù)瓊花的世界，在夜色中重現(xiàn)天宮的花園，紫色煙花妖嬈的展開(kāi)笑臉，與漆黑的夜色相映成輝，綠色光圈羞澀的笑臉回眸一笑，與黃燦的煙花共組一個(gè)笑臉。巨大的煙花在空中綻放，花瓣如雨，紛紛墜落，人們似乎觸手可及。
煙花下，我和小伙伴們一起許愿：雙手合十，閉上眼睛，嘴角微微上揚(yáng)，當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛時(shí)，爸爸用相機(jī)為我留住了這幸福美好的一刻。
看著這張照片，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，我感受到的不僅僅是煙花的絢麗多姿，還感受到了我和小伙伴之間那份珍貴的友誼，更感受到了那份濃濃的父愛(ài)。我把這張照片緊緊抱在懷里，我要把它珍藏到永遠(yuǎn)！
照片里的故事小學(xué)作文篇六
在我的相冊(cè)里，有許多照片，我最喜歡的當(dāng)然是我們?nèi)ニ拇ǔ啥颊盏啬且粡垺?/p>
照片上，媽媽抱著我，旁邊還有一個(gè)外國(guó)阿姨，我們臉上都綻放著微笑。在我們的身后，有一大片樹(shù)林，那里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。
那是四年前美麗的夏天，當(dāng)時(shí)我只有五歲，我和爸爸媽媽去成都游玩，我們先游覽了許多景點(diǎn)，最后來(lái)到浣花溪公園玩時(shí)，看見(jiàn)了這位外國(guó)人，她迷路了，看見(jiàn)身旁有個(gè)地圖，但上面是中文，她看不懂，這時(shí)，我們來(lái)了，媽媽把地圖上的字用英文說(shuō)了一遍，外國(guó)人明白了，她非常高興地給我們點(diǎn)頭微笑，還說(shuō)了聲“謝謝”。媽媽提出想要合影，她爽快地同意了，因此，我們就有了這張照片。因?yàn)閶寢専嵝闹?，我們都很開(kāi)心。
這張照片經(jīng)常提醒我，我也要好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，時(shí)時(shí)處處關(guān)心他人，樂(lè)于助人。
照片里的故事小學(xué)作文篇七
每張照片里都有一份美好的回憶，記錄著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事。
記得那是我五歲的時(shí)候，爸爸帶我去新世紀(jì)步行街游玩，進(jìn)入步行街，我就被眼前的景象吸引住了，多種兒童玩的花樣展現(xiàn)在眼前：有的玩沙粒，有的玩旋轉(zhuǎn)木馬，有的玩蹦蹦床……但我的眼睛直直地盯著玩蹦蹦床的不肯離去，恨不得立馬跳上去，瘋狂地玩上一番。爸爸好像看出了我的心思，牽著我的手動(dòng)了動(dòng)。我回頭看看爸爸，用力搖晃著爸爸的手說(shuō)：“我好想玩蹦蹦床。”爸爸笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，便去買(mǎi)票付錢(qián)。我飛快地爬上蹦蹦床，阿姨幫我系好安全繩后，我就發(fā)瘋似的蹦了起來(lái)。
哇！用力越猛，彈起的越高，那感覺(jué)像飛一樣，前后地?fù)u蕩著，簡(jiǎn)直是在風(fēng)中穿行。我和其它的孩子一樣，跳著，蹦著，喊叫著。整個(gè)蹦床熱鬧起來(lái)了。
爸爸站在一旁，看著我微微地笑，他拿著手機(jī)，不時(shí)地叫著我，他瞬間按動(dòng)快門(mén)，拍下了這美好的一幕。玩了一會(huì)兒，我感覺(jué)有點(diǎn)累了，就閉上眼睛享受著其它小朋友跳動(dòng)時(shí)帶動(dòng)的小彈跳。“時(shí)間到！”蹦床老板在一旁喊叫著。大家你看看我，我看看你，喜悅的臉上掛滿了晶瑩的汗珠。蹦床結(jié)束了，那快樂(lè)的蹦跳畫(huà)面，卻留在了爸爸的手機(jī)里。每當(dāng)我看到爸爸為我洗出的這張相片，就會(huì)想起那開(kāi)心的情景。
照片是一個(gè)記錄師，它會(huì)幫我們保存著最美好的時(shí)光。
照片里的故事小學(xué)作文篇八
我家里有一張照片，那是我最喜愛(ài)的照片之一，照片里陽(yáng)光燦爛，綠草茵茵，我正興奮地和爸爸踢足球呢！
那是一個(gè)周末的上午，我寫(xiě)完了作業(yè)，在家里悶得無(wú)聊，爸爸提議來(lái)一場(chǎng)家庭足球賽如何？我頓時(shí)精神振奮，“太好了，我喜歡足球。”于是我們就來(lái)到了銀湖大草坪，天氣真不錯(cuò)，人也不多，草地不軟不硬，恰到好處，踢起球來(lái)一定很爽！
我和媽媽一隊(duì)，爸爸自己一隊(duì)。雙方共用一個(gè)球門(mén)。我先開(kāi)球，爸爸一下子攔在我面前，想把球奪走；我趕緊把球快速地傳給媽媽?zhuān)瑡寢寧е驔_向球門(mén)，爸爸趕緊又去攔媽媽?zhuān)瑡寢尲泵貍鹘o我，我們就這樣慢慢地向球門(mén)靠近，球門(mén)越來(lái)越近了，媽媽找了個(gè)機(jī)會(huì)把球傳給我，趁爸爸還沒(méi)趕過(guò)來(lái)，我飛起一腳，球快速地滾向球門(mén)，球進(jìn)了?！耙蔽液蛬寢尭吲d地?fù)粽茪g呼！
這回輪到爸爸在中場(chǎng)發(fā)球了，他靈活地避開(kāi)我和媽媽?zhuān)M管我們左右攔截，爸爸還是一路順暢，接近球門(mén)時(shí)，媽媽看情況不妙，趕緊跑去守門(mén)，我負(fù)責(zé)制造麻煩，不讓他射門(mén)。爸爸一點(diǎn)也不慌亂，他比我強(qiáng)壯，靈活，很輕松地避開(kāi)我，抬腳一踢，球居然從側(cè)面進(jìn)了?，F(xiàn)在比分是1：1了。
接下來(lái)，我在中場(chǎng)開(kāi)大腳，我故意聲東擊西，用力一腳，把球踢到了球門(mén)附近，我本想著在球門(mén)前的媽媽只要補(bǔ)上一腳就可以輕松進(jìn)球，可誰(shuí)知道，爸爸跑得飛快，把球搶走了。他帶球向前沖，可正當(dāng)他要射門(mén)的時(shí)候，我來(lái)了一記地鏟球，剛好把球踢飛了，同時(shí)也出界了。爸爸換來(lái)了一個(gè)角球，可惜射偏了，我搶到球后拼命地向前沖，在爸爸快要追上來(lái)時(shí)我急忙把球傳給媽媽?zhuān)谑前职钟秩プ穻寢屃耍謧鹘o了我，我向前沖，射門(mén)，球進(jìn)了！
玩了近兩個(gè)小時(shí)，我們?nèi)藴喩硎呛梗骰位蔚奶?yáng)把我的臉曬得紅紅的，頭發(fā)上也掛滿了細(xì)密的汗珠，我們要回家了，我和媽媽最終以8：6戰(zhàn)勝爸爸了。
照片里的故事小學(xué)作文篇九
時(shí)光就像流水，日月不停，悄悄流過(guò)，我也從一個(gè)瘦弱愛(ài)哭的小屁孩長(zhǎng)成了一個(gè)粗壯懂事的小小男子漢。
翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè)，我的思緒開(kāi)始滾動(dòng)起來(lái)。我撫摸著每張照片，每張照片都講述著一件往事，關(guān)于我，還有我的童年，我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上，我開(kāi)心的笑了起來(lái)。
在這張照片里，有一個(gè)穿著綠色運(yùn)動(dòng)服，留著幾根毛發(fā)的小男孩，他的眼神充滿了恐懼，雙手死死地抓住駱駝脖子后面的繩子，臉上還掛著淚，這就我；還有一個(gè)一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大女孩，那是我的姐姐。
記得那是一個(gè)秋天，午后不知從哪里來(lái)了一只駱駝，高大又威猛，我和小伙伴們都圍了上去。哦，原來(lái)是來(lái)拍照的，在一片歡呼聲中，有些膽大的小朋友已經(jīng)在爸爸媽媽的安排下，紛紛和大駱駝合影了。瘦弱膽小的我卻嚇得直往后退。沒(méi)想到膽大的姐姐卻爬到了駱駝的背上去了，還不時(shí)朝我做鬼臉呢。一不留神，我被媽媽抱到了駱駝背上。“咔嚓”驚恐的一瞬間被留在了照片中。
每當(dāng)看到這張照片，心里的恐懼感油然而生。
照片里的故事小學(xué)作文篇十
我叫夏邦為，小名“圓圓”。媽媽說(shuō)，我生下來(lái)時(shí)有八斤半重，長(zhǎng)得白白胖胖，圓頭圓腦的，很可愛(ài)，所以取名“圓圓”。當(dāng)然圓也有團(tuán)圓之意，一家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓。此外“圓”和“緣”諧音，和父母、大家在一起都是有緣人所以叫我“圓圓”。
當(dāng)然名字不只是一個(gè)符號(hào)，還包含了父母對(duì)孩子的'希望與愿景，所以不僅要好聽(tīng)，還要有意義。為此，爸爸媽媽特意讓懂八卦和易經(jīng)的老師結(jié)合我的生辰八字以及古詩(shī)文，最終推定為“邦為”，寓意為治國(guó)安邦，大有作為。我一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)，爭(zhēng)取像名字的寓意那樣，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有所作為的人！
照片里的故事小學(xué)作文篇十一
去年暑假，我們一家人高高興興地回了一趟老家江津。外婆大老遠(yuǎn)地跑來(lái)迎接我們，我放眼一瞧，啊，大舅和二姨兩家人都到了。這下可真熱鬧！
中午，外婆給一大家人做了豐盛的午餐，瞧，這是“糖肉”，這是“酸菜魚(yú)”，這是“側(cè)耳根”……滿桌都是美味可口的農(nóng)家菜肴。我毫不客氣的大吃起來(lái)，二表哥吃得更香了，哈，滿嘴都是油！
晌午過(guò)后，咱們?nèi)置每蓸?lè)開(kāi)了花。來(lái)到村旁的河塘邊，好不容易回到了故鄉(xiāng)，又沒(méi)有爸爸媽媽的管束，我們放開(kāi)手腳，下到小河里。瞧，大表哥已經(jīng)摸到一條小魚(yú)。我和二表哥只得干瞪眼。過(guò)了一會(huì)兒，二表哥也摸到一條小魚(yú)，只有我一人毫無(wú)收獲。我漫無(wú)目的地在水里摸，哈，一條小魚(yú)撞入我的手心，我順勢(shì)抓住了它！喲呵，真是“踏破鐵靴無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫?！?/p>
由于我逐漸掌握了摸魚(yú)的技巧，戰(zhàn)利品也漸漸多起來(lái)，雖是夏天，可是我們卻沒(méi)有感到酷熱，河塘里不時(shí)傳來(lái)嬉笑聲。我們玩得多開(kāi)心?。?/p>
從茂密的竹林里傳出一聲“咔嚓”的聲響，咦，怎么回事？原來(lái)，大舅躲在密林里給我們拍照啦。照片中大表哥二表哥正在埋頭苦干。我呢？可真逗，正伸著手收舀起一捧水呢！
這些滿載歡樂(lè)的照片，包含著我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。我期盼著來(lái)年暑假再回到這迷人的地方開(kāi)開(kāi)心心地嬉戲、玩耍！
照片里的故事小學(xué)作文篇十二
一張照片，記載了一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，包含了一份情感。
記得那是我六歲的時(shí)候，媽媽帶我去內(nèi)蒙古大草原上玩。
記憶，是人打從出生就擁有的。但是記憶不能長(zhǎng)久，只有短暫的清晰。所以人會(huì)把一些記憶，利用拍照紀(jì)錄那瞬間，使其得以被保存而不隨時(shí)間的流而消逝，而那照片中往往有些故事。
那天，當(dāng)我正翻箱倒柜地尋找一些東西時(shí)，“啪！”的一聲，有個(gè)東西掉了下來(lái)。我將它拾起，翻面，突然有股寒意自背后竄起。當(dāng)時(shí)的我，內(nèi)心百感交集，愣了一會(huì)，道：“為什么，這張照片會(huì)在這里？”看著那張有些破損的照片，心中有股激動(dòng)油然而生，即將在我腦海中消失的記憶，?那間全部涌上心頭，我紅了眼眶。那是，我和我兩位好友的合照，兩位曾經(jīng)很要好卻漸漸疏遠(yuǎn)的知己。
以前和他們常常相約一同出游，一起打鬧，但這些美好的過(guò)去也只剩下回憶了！明明曾經(jīng)是相互吐露心事的知己，明明曾經(jīng)是互許承諾的姐妹，明明曾經(jīng)是彼此最大的依靠；現(xiàn)在卻只剩下?tīng)?zhēng)吵后支離破碎的記憶和再也回不去的曾經(jīng)，只剩下在路上見(jiàn)到面的尷尬與陌生。走過(guò)時(shí)光的旅途，彷?是命運(yùn)對(duì)我的嘲弄，嘲笑我當(dāng)初不懂得珍惜彼此的友情，到頭來(lái)只剩下那些諷刺的曾經(jīng)。區(qū)區(qū)一張照片，竟能讓我感受到，記憶的壓力與枷鎖。那些失去的，再怎么想要去珍惜，也只剩下無(wú)窮無(wú)盡的懊悔。
照片里的故事小學(xué)作文篇十三
一轉(zhuǎn)眼，我已九歲了，望著這張照片，我好像又回到了五年前，你看，我在“非洲”呢！
突然,我有一個(gè)可怕的發(fā)現(xiàn)：那就是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“非洲”人！我一聲不響地站在了草坪邊，一動(dòng)不動(dòng)，他們太可怕了，全身的皮膚黑黑的，右手拿著斧頭，身上披著豹子的皮，頭上還戴著用草編的帽子，一看就知道他們是很兇惡的人，我嚇出了眼淚，卻怎么也跑不動(dòng)，好像我的腳上綁上了兩塊千斤重的石頭一樣難動(dòng)?！鞍职帧寢寔?lái)救我呀！”我大叫起來(lái)，可爸爸和媽媽好像不在乎似的，不慌不忙地拿出了照相機(jī)，“喀嚓”一聲把我給拍了下來(lái)。
照片里的故事小學(xué)作文篇十四
大家快看，我這有一張照片。還記得那是20xx年的一個(gè)暑假，爸爸、弟弟、媽媽和我一齊去桂林。照片里，我們?cè)诿杏鳊埡拥慕?jīng)典坐竹筏。
那個(gè)時(shí)候我還在發(fā)燒呢!但我還是玩的很開(kāi)心。遇龍河的兩旁環(huán)抱著青山，讓水顯得非常綠。不，它本身就很綠。
照片里為什么只有我和爸爸呢，不是我們?nèi)胰四?因?yàn)檠?，每個(gè)竹筏只能坐兩名游客和一位船工。
瞧，爸爸的收緊緊抱著我，生怕我從船上溜走。我的嘴巴張的特別大，好像要準(zhǔn)備吃掉一個(gè)巨人;爸爸更不例外，嘴巴張著，手高高舉起，兩個(gè)粗壯的大腿分開(kāi)，眼睛里充滿著驚喜的目光。
就在船要急速下坡的時(shí)候，我的小心臟“咚咚咚”地直跳，跳的飛快，我有些害怕，害怕的.時(shí)候我總想：不怕，堅(jiān)持就是勝利。
照片里還有一位船工，船工的帽子上寫(xiě)著：桂林山水甲天下!
照片里的故事小學(xué)作文篇十五
那是一個(gè)夏季的假日，天非常悶熱。在獼猴山上，有一條小溪，小溪邊有一排石板路，還有一大片翠綠的樹(shù)木。樹(shù)下站著一位可愛(ài)的小女孩，正在做比心的動(dòng)作，就是這一幕被定格了下來(lái)。而這張照片上的那個(gè)女孩，就是我。
記得，那是我五六歲時(shí)，爸爸帶我去了彌猴山。其中，最快樂(lè)的事情就是我們一起坐纜車(chē)，觀看了彌猴山的美景。在途中，我累了，爸爸就背起了我，看著爸爸那寬厚的肩膀，我感到無(wú)比幸福。爸爸很高，抱起我，我的視線就被無(wú)限放大。在路過(guò)溪邊時(shí)，媽媽怕我滑倒，就緊緊拉著我的手，生怕我出現(xiàn)危險(xiǎn)。
過(guò)去，那些溫暖的瞬間，在我心里無(wú)法忘卻。
如今，我已經(jīng)10歲了。在生活中，媽媽依舊會(huì)事無(wú)巨細(xì)地照顧我。在我生病時(shí)，她會(huì)放下工作陪伴我。每次我需要幫助時(shí)，媽媽都會(huì)出現(xiàn)。
想起爸爸那寬厚的肩膀，媽媽那溫暖的叮囑，我會(huì)把這份愛(ài)意永遠(yuǎn)保存到心里。
照片里的故事小學(xué)作文篇十六
一張照片就會(huì)有一個(gè)故事。在我的相冊(cè)里，有一張放了很久的照片，記載著我媽媽打雪仗時(shí)，我正被雪球打中的情景。
現(xiàn)在，只要我一看見(jiàn)這張照片，我就抑制不住內(nèi)心的喜悅，那玩雪，打雪仗的情景就立刻浮現(xiàn)在我的腦海里。
照片里的故事小學(xué)作文篇十七
我的影集中有一張照片。只要我一看到就會(huì)笑起來(lái)。這張照片是我五歲時(shí)在太原幺姑家照的。
那次我和爸爸去幺姑家做客。那一天，正準(zhǔn)備吃飯時(shí)，我又想去冰箱里拿飲料喝。從照片右邊角上看桌子上還有熱乎乎的菜呢！爸爸看見(jiàn)我想偷吃。于是從包里拿出照相機(jī)。我一看到爸爸那照相機(jī)了，就馬上放下飲料，馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一笑，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，把我的難為情給拍下了。當(dāng)時(shí)一歲的`妹妹正在和幺姑坐在沙發(fā)上笑呢！妹妹和我一同拍下了，連冰箱都是開(kāi)著的。
有些人可能認(rèn)為我是故意把打開(kāi)的冰箱當(dāng)背景來(lái)照相。不是這樣的，是我偷吃時(shí)所拍下的，但我是正面拍的，所以大家可能會(huì)這樣想。
那次照片一洗出來(lái)，我看了大笑。爸爸說(shuō)：“這個(gè)背景真好呀！”爸爸把真實(shí)的情況告訴了媽媽?zhuān)覀內(nèi)叶夹α似饋?lái)！
這張照片真可笑！它真實(shí)地反映了本來(lái)的我，我愛(ài)這張照片！
照片里的故事小學(xué)作文篇十八
記得在一個(gè)愜意的午后，我剛和好友發(fā)生了不愉快，雖不是什么大事，但心中還是放不下這團(tuán)悶火。于是，拿上鑰匙，我決定出去走走?；蛟S是漫不經(jīng)心，又或許是心靈感應(yīng)，我不經(jīng)意間來(lái)到了公園的一角。它是城中有名的休閑地之一，但對(duì)于此刻的我來(lái)說(shuō)，也只不過(guò)是對(duì)時(shí)間的一種消遣，對(duì)心情的一種釋放。
第一次偶遇他和她的瞬間，是我正坐在石墩上左顧右盼。忽然間，她被他用輪椅輕輕的推著漫步，一圈……兩圈……三圈……兩人有說(shuō)有笑的從我面前經(jīng)過(guò)時(shí)，猶如這喧鬧氛圍中的一道風(fēng)景，一下便吸引了我的注意。
他們停頓了下來(lái)，開(kāi)口笑道，：“小姑娘，一個(gè)人出來(lái)玩呀，要不一起跟著走走？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，似不經(jīng)意般起身與她們同向而行，漸漸的開(kāi)始聊了起來(lái)。從他們的話語(yǔ)中，我了解到：他們是一對(duì)年過(guò)六旬的夫妻，她一直患有風(fēng)濕病，幾年前一次摔跤使她永遠(yuǎn)失去了站立的能力。然而她似乎讀懂了我的疑惑，又道：“我也曾一度絕望過(guò)，嘗試過(guò)自殺。還好僥幸沒(méi)死，我才能有現(xiàn)在幸福的家庭，因?yàn)橛屑胰瞬浑x不棄的陪伴與鼓勵(lì)！”
他們看出了我的失落，我也道出了我失落的事由與心煩。他們靜靜的聽(tīng)完我的講述，平靜地說(shuō)：“孩子，人生總有諸多低谷和坎坷，你還小，需要慢慢的去適應(yīng)與化解，現(xiàn)在的你是學(xué)習(xí)的最佳階段，至于友誼，你需懂得，真正的友誼是不會(huì)因小矛盾而破裂的……”
當(dāng)時(shí)我也許沒(méi)懂多少話中之意，但無(wú)形之中對(duì)他們有了一重尊敬之情。他們的話也在我的腦海中回蕩起伏。分別時(shí)，我提出用手機(jī)合張影。沖出的照片放在我相冊(cè)最醒目的位置！
如今，每當(dāng)我看到那張照片，依舊會(huì)感到很溫暖，那種溫暖是來(lái)自人心的。這張照片的故事讓我永遠(yuǎn)會(huì)銘記于心！
照片里的故事小學(xué)作文篇十九
去年冬天，為了躲避冬日的寒冷，我們一家人來(lái)到了溫暖的三亞，在這個(gè)陽(yáng)光和煦的海邊，我們留下了一家人最美的回憶。
懷揣著興奮，我和哥哥在沙灘上飛快地奔跑追逐，妹妹也踉踉蹌蹌、搖搖晃晃跟在我們后面，爸媽也終于放下手上忙碌的工作，悠閑地躺在沙灘上享受著陽(yáng)光、海風(fēng)。他們看著嬉戲打鬧的我們，不再?lài)Z叨和制止，而是面帶微笑，享受他們難得的閑暇。
我跑到爸爸身旁，說(shuō)：“爸爸，我好冷！”
爸爸說(shuō)：“那爸爸給你蓋一床被子！”我心想：哪里來(lái)的被子呢？
結(jié)果爸爸在沙灘上挖了一個(gè)大大的沙坑，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我“埋”了，妹妹在一旁樂(lè)得咯咯大笑，我覺(jué)得有趣極了！
正在這時(shí)，媽媽用手機(jī)“咔嚓”一聲，將我們定格在這最美好的時(shí)光里。
照片里的故事小學(xué)作文篇二十
今天我打開(kāi)了我的影集,我一下就看到了那張照片.
那天我才第一次知道樹(shù)也能開(kāi)出這么美麗的花.我的姑姑家是南果梨之鄉(xiāng),現(xiàn)在山上還有一棵梨樹(shù)祖宗呢.它是一棵長(zhǎng)了好幾百年的大樹(shù).關(guān)于這棵樹(shù)呢,姑姑給我講了一個(gè)美麗的傳說(shuō):"南果梨是白果仙子取蓬萊之土.用天河之水.經(jīng)三千三百年的種植而成,它的梨核被一只大雁銜到北方送給一對(duì)夫婦種植.經(jīng)過(guò)十年才結(jié)果,結(jié)出果子,比香蕉要香,比桔子要甜,具有南方所有果子的長(zhǎng)處,所以叫它南果梨.
每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候,就能想起那次游山的情景,還有那滿山遍野的梨花.
