當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 文檔 >> 最新黨史教育組織生活會(huì)個(gè)人剖析材料(匯總9篇)
范文文檔
最新黨史教育組織生活會(huì)個(gè)人剖析材料(匯總9篇)
  • 時(shí)間:2025-04-15 22:15:48
  • 小編:HLL
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參
在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)和工作情況嗎?寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們還可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,以獲得更多的反饋和改進(jìn)。在快節(jié)奏和壓力環(huán)境下,總結(jié)是我們思考和
計(jì)劃是為了達(dá)成目標(biāo)而制定的詳細(xì)規(guī)劃,它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源。分解復(fù)雜的計(jì)劃為小目標(biāo)和具體任務(wù),可以使整個(gè)過(guò)程更加可控和可行。計(jì)劃的制定需要考慮到環(huán)境和
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
每一個(gè)階段的總結(jié)都是我們自我成長(zhǎng)的里程碑。重點(diǎn)突出重要發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)方向,以啟發(fā)思考和行動(dòng)。如果你對(duì)寫(xiě)總結(jié)還有疑問(wèn),不妨先來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文。數(shù)學(xué)教
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
通過(guò)總結(jié),我們可以找到自己取得成功的原因,并在此基礎(chǔ)上不斷完善自己。總結(jié)應(yīng)該遵循邏輯,避免跑題和流于表面。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┛偨Y(jié)范文,希望可以提供給大
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫
報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程需要仔細(xì)考慮目標(biāo)受眾的需求和背景。不同類(lèi)型的報(bào)告可能需要采用不同的寫(xiě)作方法和結(jié)構(gòu),要根據(jù)具體需要進(jìn)行調(diào)整。報(bào)告是對(duì)某個(gè)事件、情況或問(wèn)題的詳細(xì)陳述和
心得體會(huì)是在經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作、生活等之后,我們對(duì)所學(xué)所得進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。它能夠幫助我們反思經(jīng)驗(yàn),提升自我認(rèn)知。或許現(xiàn)在正是時(shí)候,我們需要寫(xiě)下一
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)
總結(jié)是一個(gè)能夠增加自我認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)潛力的過(guò)程。在總結(jié)中,要注意突出重點(diǎn),給讀者留下深刻印象。通過(guò)這些總結(jié)范文的閱讀,可以了解到不同人的寫(xiě)作風(fēng)格和觀點(diǎn),從而豐富我們
總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和決策的基礎(chǔ)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性,避免錯(cuò)誤給讀者帶來(lái)困惑和誤解。掌握一些寫(xiě)總結(jié)的技巧和方法,能夠幫助我們更
做總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒??偨Y(jié)可以加入對(duì)他人的感謝和對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的評(píng)價(jià),增加文章的人情味和合作意識(shí)。以下范文歸納總結(jié)了不
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的心得體
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,為進(jìn)一步提升打下基礎(chǔ)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在下面提供的范文中,大家可以找到一些有關(guān)
總結(jié)可以激勵(lì)我們不斷努力,不斷超越自己,追求更高的目標(biāo)。在總結(jié)中,可以加入具體案例和數(shù)據(jù)以證明自己的觀點(diǎn)和成果。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,供大家參考學(xué)習(xí)。生物教
在工作、學(xué)習(xí)或生活中,總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。怎樣寫(xiě)一篇好的心得體會(huì)呢?首先,我們需要明確寫(xiě)這篇心得體會(huì)的目的和主題,以便能夠深入思考和總結(jié)。其次,
寫(xiě)心得體會(huì)能夠讓我們更加專(zhuān)注地思考問(wèn)題,從而提升我們的學(xué)習(xí)和工作效果。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意平衡客觀和主觀,既要有事實(shí)依據(jù)和數(shù)據(jù)支持,又要有個(gè)人感受和思考的表達(dá)。以
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的事物進(jìn)行歸納和概括。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們還需要注意邏輯的嚴(yán)密性,使得整篇總結(jié)的結(jié)構(gòu)清晰、層次分明。希望通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,你可以更好地認(rèn)識(shí)
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行歸納和概括。在總結(jié)中,可以采用圖表和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和展示,增強(qiáng)可讀性。小編精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些
在工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們都會(huì)有一些心得體會(huì),可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)記錄和分享。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w
總結(jié)是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方式,可以讓我們更好地反思和改進(jìn)自己。我們還應(yīng)該注意在總結(jié)中突出重點(diǎn),使讀者能夠更加清晰地了解我們所想表達(dá)的中心思想。請(qǐng)看下面的總結(jié)范文,
報(bào)告是對(duì)一項(xiàng)研究、調(diào)查、工作或活動(dòng)結(jié)果的詳細(xì)陳述和闡述,它通常包含有關(guān)問(wèn)題背景、目的、方法、數(shù)據(jù)、結(jié)果、結(jié)論等內(nèi)容。寫(xiě)報(bào)告可以幫助我們更好地記錄和傳達(dá)所做的工作
報(bào)告能夠系統(tǒng)地呈現(xiàn)事實(shí)、數(shù)據(jù)和結(jié)論,對(duì)于溝通和決策起到重要作用。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)多的術(shù)語(yǔ)和模糊的表達(dá)。如果您對(duì)報(bào)告寫(xiě)作有特定的要求或困惑,可以向
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺?/div>
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講
報(bào)告是對(duì)特定主題或問(wèn)題進(jìn)行客觀陳述和分析的一種形式。最后,要進(jìn)行報(bào)告的審校和修改,確保語(yǔ)法、拼寫(xiě)和格式的準(zhǔn)確無(wú)誤。范文是學(xué)習(xí)和寫(xiě)作的重要資源,我們應(yīng)該善于利用和
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文
總結(jié)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的認(rèn)識(shí)和總結(jié),通過(guò)總結(jié)我們可以看到自己的成長(zhǎng)軌跡和變化??偨Y(jié)時(shí)要有積極的態(tài)度,突出正面的成果和收獲。以下總結(jié)范文匯集了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總
總結(jié)是一種自我反省和自我提高的手段。寫(xiě)總結(jié)要注重細(xì)節(jié),將重點(diǎn)放在解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)上,為讀者提供有價(jià)值的參考。以下是一些總結(jié)的寫(xiě)作指導(dǎo)和范文賞析,供大家參考借
總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行概括和歸納,具有重要的學(xué)習(xí)和提升作用。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重內(nèi)容的精煉和言之有物,避免空洞的描述和流于表面的評(píng)價(jià)??偨Y(jié)范文具有一定的
總結(jié)能幫助我們理清思路,確定下一步的行動(dòng)方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次的清晰,使讀者能夠輕松理解、閱讀和掌握。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀總結(jié)范文,供
在總結(jié)中可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,可以通過(guò)提問(wèn)自己、對(duì)比不同經(jīng)驗(yàn)等方式來(lái)提高總結(jié)的質(zhì)量??偨Y(jié)是一種需要技巧和經(jīng)驗(yàn)的寫(xiě)作形式,下面給
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的梳理,能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和邏輯的連貫性。請(qǐng)大家閱讀以下心得體會(huì)范文,或
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心
心得體會(huì)是對(duì)生活經(jīng)歷的深度思考和總結(jié),可以幫助我們更好地改進(jìn)自己的方法和策略。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意用簡(jiǎn)練、生動(dòng)的語(yǔ)言,使讀者更易于理解和接受。在這里,為大家
心得體會(huì)是對(duì)某一事物、某一經(jīng)歷、某一階段等的主觀感受和思考的總結(jié),它能夠幫助我們深入理解和反思自身的成長(zhǎng)和發(fā)展??偨Y(jié)是一種很重要的能力,通過(guò)總結(jié)可以從中獲取有益
心得體會(huì)是對(duì)某一經(jīng)歷、事件或任務(wù)的思考和感悟,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提升自我。在生活中,我們時(shí)常需要進(jìn)行心得體會(huì),以便更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也可以汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以運(yùn)用一些寫(xiě)作技巧,如比喻、夸張等。以下范文為你提供了一些
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?以下我給大家整理了
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地思考問(wèn)題,提升自己的思維能力和分析能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意提煉主題,突出重點(diǎn),言之有用。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)
總結(jié)是一個(gè)自我認(rèn)知和自我調(diào)整的過(guò)程,通過(guò)對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們可以更好地改善自己,并取得更好的成績(jī)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要先對(duì)所要總結(jié)的事情進(jìn)行了解和研究。小編
總結(jié)是個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的必備技能之一。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要注意對(duì)關(guān)鍵事件和成果進(jìn)行準(zhǔn)確的描述和分析,避免主觀和片面的觀點(diǎn)。這些范文展示了總結(jié)的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,
總結(jié)可以讓我們更加明確目標(biāo)和方向。寫(xiě)完總結(jié)后,我們需要仔細(xì)檢查和修改,確??偨Y(jié)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大
心得體會(huì)是我們對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種回顧和總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以從自己的亮點(diǎn)和不足入手,找到改進(jìn)的方向。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
筆記是學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán),總結(jié)筆記有助于加深學(xué)習(xí)的印象。如何參與政治并行使自己的權(quán)利和義務(wù)呢?以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。關(guān)于教
總結(jié)的目的是為了促使我們思考、反思并從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的問(wèn)題。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)他人的總結(jié)稿件,提升自己的寫(xiě)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和成果的回顧,有利于我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向。寫(xiě)總結(jié)要先回顧整個(gè)過(guò)程,將重點(diǎn)放在收獲和成長(zhǎng)上??偨Y(jié)是一種寶貴的學(xué)習(xí)工具,幫助我們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng)
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的經(jīng)歷,從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。那么如何寫(xiě)好一篇心得體會(huì)呢?首先,要先明確總結(jié)的目的和范圍,然后結(jié)合自己的
閱知一方,學(xué)而思事,總結(jié)是我們努力的成果。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)??偨Y(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的梳理和歸納。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。寫(xiě)心得體會(huì)需要充分利用語(yǔ)言的表達(dá)技巧,如比喻、排比、修辭等,使文章更豐富、生動(dòng)。以下是
是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)的重要環(huán)節(jié)??偨Y(jié)應(yīng)該集中在我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步上,不要過(guò)于苛求完美。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和思路。貧困
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
寫(xiě)心得體會(huì)可以提高我們的文字表達(dá)能力和溝通能力。心得體會(huì)要有自己的獨(dú)特見(jiàn)解和觀點(diǎn),避免拷貝他人。以下是一些來(lái)自實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和工作有所幫助
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和提高自己的自信心。寫(xiě)心得體會(huì)的方法和技巧接下來(lái)是一些著名人士的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。做環(huán)保志愿者的心得
總結(jié)能幫助我們回顧成功的原因和失敗的教訓(xùn),為以后的行動(dòng)提供借鑒。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。以下是小編為大家收集的一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和范文,希望
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作制定更好的計(jì)劃和目標(biāo)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重感受的真實(shí)性,真實(shí)地抒發(fā)自己的情感和思考。高質(zhì)量的心得體會(huì)范文
心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟,它是對(duì)所經(jīng)歷的事情的思考和反思,有助于我們不斷提升自我。我們常常在不經(jīng)意間獲得一些心得體會(huì),覺(jué)得應(yīng)該記錄
心得體會(huì)是個(gè)人在一段時(shí)間后對(duì)某個(gè)事物、經(jīng)歷或知識(shí)的感悟和領(lǐng)悟。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和啰嗦的敘述。小編為大家整理了一些寫(xiě)心得體
心得體會(huì)是人們通過(guò)思考和總結(jié)對(duì)于某種經(jīng)歷、感悟或者領(lǐng)悟的一種文字表達(dá)形式。它可以讓人們更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自身的認(rèn)知和反思能力。在現(xiàn)實(shí)生活中,
心得體會(huì)是我們對(duì)自己的激勵(lì)和鞭策,能夠鼓舞我們繼續(xù)前行。7.寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)引用一些相關(guān)的經(jīng)典名言或成功案例,增加文章的可信度和影響力。以下是一些值得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作中的薄弱環(huán)節(jié),從而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提升??偨Y(jié)要注意用詞得當(dāng),準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。以下范文歸納總結(jié)了不同人的不同經(jīng)驗(yàn)和教
學(xué)習(xí)方法的總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的重要手段,我們應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。在寫(xiě)總結(jié)之前,先梳理出需要總結(jié)的內(nèi)容和關(guān)鍵點(diǎn)。以下是相關(guān)方面的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作
心得體會(huì)是對(duì)某一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì)可以更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,促使個(gè)人進(jìn)一步成長(zhǎng)和提高。心得體
具有高度概括性和歸納性的寫(xiě)作材料,就是總結(jié)。如何避免寫(xiě)作中的常見(jiàn)錯(cuò)誤?讓我們一起查漏補(bǔ)缺吧。"以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能夠激發(fā)你寫(xiě)作的靈感。"農(nóng)村危房改造
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,我們可以對(duì)所研究的問(wèn)題進(jìn)行深入了解,并向讀者傳遞相關(guān)信息。報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程要注意一定的時(shí)間管理,避免拖延導(dǎo)致效果不佳。以下是一些常見(jiàn)的報(bào)告范文,供大
總結(jié)是不斷追求進(jìn)步的過(guò)程,也是不斷提升自己的機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)適度放松,調(diào)節(jié)自己的身心狀態(tài)。"以下是一些范文供參考,希望能對(duì)你的總結(jié)寫(xiě)作有所啟發(fā)。"申請(qǐng)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生申請(qǐng)書(shū)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更加深入地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并為自己制定更好的發(fā)展計(jì)劃。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注意批判性思維,能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方法。這些心得體
計(jì)劃可以讓我們更好地管理自己的資源,如時(shí)間、能力和精力等。要有實(shí)際可行的計(jì)劃,需要充分考慮時(shí)間和資源的限制。以下是一些經(jīng)典的計(jì)劃案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享。幼
心得體會(huì)是我們思考和提高的過(guò)程,它可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。在寫(xiě)完之后,可以請(qǐng)別人進(jìn)行審閱和修改,以獲得更好的效果。以下是一些成功人士的心得體會(huì),希望能給
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體
總結(jié)讀書(shū)心得,分享自己的思考和體會(huì)。怎樣提高作文水平是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問(wèn)題,下面我來(lái)分享一些提高寫(xiě)作能力的技巧。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供改進(jìn)方向。如何在總結(jié)中準(zhǔn)確地表達(dá)自己對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的感悟和成長(zhǎng)?這些總結(jié)范文既有關(guān)于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的,
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)和工作的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的指引。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),首先需要明確總結(jié)的目的和寫(xiě)作的對(duì)象??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)
寫(xiě)心得體會(huì)是一種自我反省和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),它可以幫助我們意識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。要充分發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,實(shí)事求是地總結(jié)自己的體會(huì)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供大
寫(xiě)心得體會(huì)是培養(yǎng)自己的思考能力和寫(xiě)作能力的有效方式,可以提升我們的表達(dá)和溝通能力。9.寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)需要我們注重思考和挖掘問(wèn)題的本質(zhì)和深層次。接下來(lái)是一些
總結(jié)可以讓我們更好地理解和把握所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。在總結(jié)中,要全面客觀地反映自己的工作和成果,不夸大不縮小。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,

最新黨史教育組織生活會(huì)個(gè)人剖析材料(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-04-15 22:15:48
最新黨史教育組織生活會(huì)個(gè)人剖析材料(匯總9篇)
    小編:HLL

別人的歡笑,是對(duì)你付出的肯定;分析和評(píng)估自己的表現(xiàn)和成果,找到不足之處。如果你正在糾結(jié)如何寫(xiě)一篇好的總結(jié),不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。

黨史教育組織生活會(huì)個(gè)人剖析材料篇一

黨史是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民譜寫(xiě)的一首壯麗的歌曲。在黨史的學(xué)習(xí)和教育中,每一個(gè)共產(chǎn)主義者都應(yīng)該重新審視共產(chǎn)主義者的足跡,找到權(quán)力的源泉、最初的使命和信仰目標(biāo)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

按照x縣組織部《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)》的要求,聚焦“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”主題,結(jié)合本人思想和工作實(shí)際,對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行了深刻反思和自我剖析?,F(xiàn)就個(gè)人檢視剖析情況報(bào)告如下:

本人自黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),積極按照支部集中學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),先后學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話,《論中國(guó)共產(chǎn)黨史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上重要講話,使我明白學(xué)習(xí)黨史是不忘初心牢記使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求,是筑牢全心全意為人民服務(wù)的宗旨。通過(guò)學(xué)習(xí)《論中國(guó)共產(chǎn)黨史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,進(jìn)一步清楚中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”等基本道理,也對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨如何科學(xué)運(yùn)用馬克思主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的過(guò)程更加清晰,也更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。同時(shí)通過(guò)學(xué)黨史,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,堅(jiān)定了入黨初心、使命,提高了能力水平和精神境界,為今后政務(wù)服務(wù)工作指明了前行方向。

(一)按照《xx黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》,立足崗位實(shí)際,積極以“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)為載體,依托xxx窗口,不斷優(yōu)化服務(wù)舉措,大力推行企業(yè)登記服務(wù)“一窗辦、一網(wǎng)辦、掌上辦、自助辦”,減少辦事企業(yè)群眾往返跑多次跑。

(二)立足轄區(qū)實(shí)際,中心成立志愿者服務(wù)隊(duì),為離中心遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)啟預(yù)約服務(wù)、上門(mén)服務(wù)、延時(shí)服務(wù)以及綠色通道等,作為其中一員,積極響應(yīng),通過(guò)節(jié)假日期間,為辦事群眾提供預(yù)約辦理服務(wù)、針對(duì)老弱病殘等特殊群體提供上門(mén)服務(wù)、在辦證高峰以及節(jié)假日前開(kāi)展延時(shí)、錯(cuò)峰辦證服務(wù)。

(一)在黨的創(chuàng)新理論武裝方面。雖參加支部組織的集中學(xué)習(xí),以及制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,但大多數(shù)滿(mǎn)足于工作應(yīng)付,沒(méi)有入腦入心,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任的自覺(jué)思想,缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁,存在時(shí)緊時(shí)松、時(shí)抓時(shí)放的現(xiàn)象。如,只對(duì)業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),理論知識(shí)把握不透徹,或者學(xué)習(xí)隨心情,未能常抓不懈,造成學(xué)用兩張皮。

(二)在錘煉黨性修養(yǎng)方面。作為一名黨員,通過(guò)談心談話以及日常提醒,對(duì)自身存在的脾氣不好、情緒急躁等缺點(diǎn)應(yīng)該說(shuō)也有一個(gè)較為客觀、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。但自身并沒(méi)有重視和改正,主要原因是改正問(wèn)題的決心還不夠大,沒(méi)有將改正問(wèn)題當(dāng)作一件大事、急事來(lái)抓。如前來(lái)窗口辦事的企業(yè)群眾多時(shí),會(huì)有不耐煩的現(xiàn)象,服務(wù)水平下降,解答問(wèn)題未能做到始終如一的標(biāo)準(zhǔn)。

(三)在牢記初心使命方面。作為中心窗口服務(wù)人員,還存在擔(dān)當(dāng)作為不夠的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:銳意進(jìn)取的勁頭不強(qiáng)。反思這些年的工作狀態(tài),雖然說(shuō)工作上有熱情,但缺少必要的激情和進(jìn)取精神,內(nèi)心有一種“船到碼頭,車(chē)到站”的想法,工作干勁、擔(dān)當(dāng)精神、進(jìn)取意志照比以往,出現(xiàn)了一定程度的衰退現(xiàn)象。作為一名窗口服務(wù)人員,對(duì)中心事物參與較少,未能及時(shí)把窗口發(fā)生的情況反饋至中心,造成中心開(kāi)展各項(xiàng)工作被動(dòng)。

(一)提高思想認(rèn)識(shí)。歷史是最好的老師,此次黨史學(xué)習(xí)教育,我要緊跟習(xí)總書(shū)記思想步伐,學(xué)習(xí)最新的理論觀點(diǎn)和論述,不斷改造主觀世界,提高理論素養(yǎng),提高政治敏感性和政治鑒別力,堅(jiān)持用科學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)今后的工作、生活和學(xué)習(xí),不斷的用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,堅(jiān)定自己的理想信念,跟黨走、聽(tīng)黨話,同時(shí)加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)好習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話,《論中國(guó)共產(chǎn)黨史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等內(nèi)容。

(二)強(qiáng)化黨性錘煉。結(jié)合此次黨史學(xué)習(xí)教育,深刻認(rèn)識(shí)到了我們黨艱辛曲折,作為一名具有十年黨齡的黨員,我應(yīng)珍惜當(dāng)下來(lái)之不易的幸福生活,無(wú)論工作生活,都應(yīng)樹(shù)立正確的核心觀、世界觀、價(jià)值觀,切實(shí)用行動(dòng)維護(hù)黨擁護(hù)黨,用行動(dòng)踐行入黨初心,時(shí)刻發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

(三)改進(jìn)工作作風(fēng)。政務(wù)服務(wù)中心是政府連接群眾的橋梁、服務(wù)群眾的紐帶,身為其中一員,我要始終對(duì)工作滿(mǎn)腔熱情,堅(jiān)持一絲不茍地把本職工作干好,不管遇到什么挫折,始終保持旺盛的工作勁頭,不“挑肥撿瘦”,不發(fā)牢騷,積極主動(dòng)干工作,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,提高工作的有效性、時(shí)效性。始終對(duì)群眾滿(mǎn)腔熱情,堅(jiān)持到群眾之中,與群眾親,與群眾近,傾聽(tīng)群眾呼聲和意見(jiàn),尊重群眾的首創(chuàng)精神;堅(jiān)持把服務(wù)群眾作為自身的根本職責(zé),真心實(shí)意幫助辦實(shí)事、解難題。

黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),我能夠認(rèn)真研讀原文原著、積極參加學(xué)習(xí)研討、主動(dòng)投身“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步夯實(shí)了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同時(shí),圍繞這次專(zhuān)題組織生活會(huì)主題,通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)建議、深入查擺自身問(wèn)題,使我思想經(jīng)歷了一次洗禮、黨性得到了一次鍛煉、精神狀態(tài)受到了一次促動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了從黨的百年奮斗歷程中汲取精神力量、反思差距不足的緊迫感和責(zé)任感。下面,聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際,對(duì)照需要重點(diǎn)查擺解決的主要問(wèn)題,做個(gè)對(duì)照檢查剖析。

(一)在黨的創(chuàng)新理論武裝方面,還存在知行合一不夠的問(wèn)題。雖然注重鉆研黨的基本理論和創(chuàng)新理論,但缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任的自覺(jué)思想,缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁,存在時(shí)緊時(shí)松、時(shí)抓時(shí)放的現(xiàn)象,理解掌握新思想新理念新思維不夠透徹,改造思想不夠積極主動(dòng)。平時(shí)認(rèn)為只要思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,對(duì)黨和國(guó)家的一些重要政策精神學(xué)習(xí)理解不夠,基本的政治素養(yǎng)還不夠過(guò)硬,尤其不善于運(yùn)用政治的眼光、全局性的頭腦,分析思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,面對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、社會(huì)上出現(xiàn)的熱點(diǎn)問(wèn)題,站在黨和國(guó)家戰(zhàn)略全局高度進(jìn)行辯證分析的視野不夠開(kāi)闊,有時(shí)也有評(píng)頭品足、說(shuō)說(shuō)講講、發(fā)發(fā)牢騷的現(xiàn)象,反映出自己的政治判斷力政治領(lǐng)悟力政治執(zhí)行力還有差距。

(二)在錘煉黨性修養(yǎng)方面,還存在檢討反省不夠的問(wèn)題。自己能夠經(jīng)常的進(jìn)行自我檢討和反省,對(duì)自身存在的脾氣不好、情緒急躁等缺點(diǎn)應(yīng)該說(shuō)也有一個(gè)較為客觀、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。但并沒(méi)有及時(shí)的糾治和改正,主要原因是改正問(wèn)題的決心還不夠大,沒(méi)有將改正問(wèn)題當(dāng)作一件大事、急事來(lái)抓。與能夠認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng)相對(duì)的是,在組織生活中對(duì)同志開(kāi)展批評(píng)進(jìn)行得不好,不敢、不愿與組織內(nèi)的同志開(kāi)展思想交鋒,特別是對(duì)身邊的同志有問(wèn)題不能及時(shí)提醒,有缺點(diǎn)沒(méi)能及時(shí)幫助,批評(píng)的都是一些無(wú)關(guān)痛癢的小事,不觸及靈魂深處。出現(xiàn)這一問(wèn)題說(shuō)明自己的原則性、戰(zhàn)斗性不強(qiáng),總是有當(dāng)老好人的思想,并錯(cuò)誤的認(rèn)為,這就是體現(xiàn)了和諧,對(duì)組織內(nèi)部團(tuán)結(jié),一團(tuán)和氣的追求過(guò)了度,變了味,沒(méi)有認(rèn)清思想交鋒后的一致才是真正的團(tuán)結(jié)。

(三)在牢記初心使命方面,還存在擔(dān)當(dāng)作為不夠的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:一是銳意進(jìn)取的勁頭不強(qiáng)。反思這些年的工作狀態(tài),雖然說(shuō)工作上有熱情,但缺少必要的激情和進(jìn)取精神,內(nèi)心有一種“船到碼頭,車(chē)到站”的想法,工作干勁、擔(dān)當(dāng)精神、進(jìn)取意志照比以往,出現(xiàn)了一定程度的衰退現(xiàn)象,有時(shí)原則性問(wèn)題強(qiáng)調(diào)的較多,實(shí)際工作中指導(dǎo)的較少;布置任務(wù)較多,手把手教方法較少。二是認(rèn)真負(fù)責(zé)的意識(shí)不強(qiáng)。應(yīng)該說(shuō),自己始終把干好事業(yè)作為最高的追求,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但在工作任務(wù)重、頭緒多的情況下,有時(shí)只滿(mǎn)足于過(guò)得去,工作熱情和標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)有所淡化。工作順利時(shí)熱情高些,遇到矛盾時(shí)熱情就有所下降;心情舒暢時(shí)熱情比較高;遇到煩心事的工作熱情或多或少受到一些影響。三是創(chuàng)新落實(shí)的精神不強(qiáng)。只想平平安安完成任務(wù),用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。自己覺(jué)得只要完成本職工作,不出問(wèn)題,就滿(mǎn)足了,因此,工作中只是平平淡淡,只求本職工作完成好,領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)就去完成好,被動(dòng)的工作,超前意識(shí)不強(qiáng)。這樣將影響工作的創(chuàng)新發(fā)展,只有開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,創(chuàng)造性的工作,才能適應(yīng)新形勢(shì),在工作中立于不敗之地。

(四)在踐行服務(wù)宗旨方面,還存在真抓實(shí)干不夠的問(wèn)題。突出表現(xiàn)有以下幾個(gè)方面:一是沉下去搞調(diào)查研究少?;鶎邮歉黜?xiàng)工作落實(shí)的終端。只有深入基層、了解基層、面向基層,工作才有抓手。近年來(lái),針對(duì)工作中存在的一些難點(diǎn)問(wèn)題,也專(zhuān)門(mén)下去搞調(diào)查研究,有了一些收獲和體會(huì),總結(jié)出了一些好的做法和經(jīng)驗(yàn),得到了上級(jí)的認(rèn)可。但總的來(lái)講,還是存在著下去少、情況掌握不多、了解不深入細(xì)致等問(wèn)題,主要是深入基層、身入實(shí)際、心入問(wèn)題不夠,抓落實(shí)的實(shí)勁不夠,浮在上面“空轉(zhuǎn)”多,下基層調(diào)查研究少;對(duì)下提要求多、面對(duì)面指導(dǎo)少。二是盯住工作持續(xù)落實(shí)不夠。大到抓一項(xiàng)建設(shè),小到完成一項(xiàng)工作,都應(yīng)該尊重其特有的規(guī)律,逐步加以落實(shí),決不能忽冷忽熱,時(shí)緊時(shí)松,虎頭蛇尾,甚至出現(xiàn)“半截子工程”。在這方面自己也努力做好,著眼結(jié)果抓過(guò)程,盯住節(jié)點(diǎn)促落實(shí),使重點(diǎn)工作穩(wěn)步推進(jìn),健康發(fā)展。但總結(jié)近年來(lái)各項(xiàng)工作,確實(shí)有一些工作落實(shí)的質(zhì)量不高、效果不明顯。比如各方面工作的典型不多、特色工作還不夠過(guò)硬。究其原因,主要還是缺乏一抓到底、不抓出成果不撒手的那種精神,出現(xiàn)了“上級(jí)強(qiáng)調(diào)時(shí)緊一緊,平時(shí)就松一松;任務(wù)來(lái)時(shí)緊一緊,平時(shí)建設(shè)時(shí)松一松;工作需要時(shí)緊一緊,不急用時(shí)就松一松”的現(xiàn)象。三是服務(wù)群眾質(zhì)量有待提高。有時(shí)聯(lián)系群眾不夠廣泛,談心交流少,對(duì)涉及到的信訪工作存在怕纏身、怕麻煩、怕貪事的心理,沒(méi)有切實(shí)關(guān)心他們想什么、盼什么、急什么、要什么,承辦一些涉及群眾切身利益工作的主動(dòng)性不強(qiáng),幫助解決困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。

(五)在嚴(yán)守黨章黨規(guī)黨紀(jì)方面,還存在自覺(jué)落實(shí)不夠的問(wèn)題。自己能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)廉潔從政準(zhǔn)則,自覺(jué)用黨紀(jì)條規(guī)約束自己,做到慎獨(dú)、慎言、慎行,比較好地保持了一名共產(chǎn)黨員的基本情操。但反思近年來(lái)自己的言行,還是存在著一些不容忽視的問(wèn)題。比如,在執(zhí)行法規(guī)制度上還存在講情面的現(xiàn)象,有時(shí)對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,沒(méi)有點(diǎn)到具體人上。這樣的做法表面上看是對(duì)個(gè)人進(jìn)行了照顧,顧全了的面子,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度去看這個(gè)問(wèn)題,對(duì)單位的建設(shè)是百害而無(wú)一利的,以后還可能出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題,甚至是由于量變至質(zhì)變,出現(xiàn)更大的問(wèn)題。再比如,廉潔自律意識(shí)有待強(qiáng)化,自己雖然沒(méi)有什么大的權(quán)力,但由于工作原因,受個(gè)別同學(xué)、朋友之托,也有幫助找關(guān)系說(shuō)情的現(xiàn)象,有的同學(xué)請(qǐng)我吃飯,我推辭不過(guò)也去了。這實(shí)際上是缺乏抵制庸俗交往的堅(jiān)決性,缺乏從小事做起、從自我做起、從現(xiàn)在做起的自覺(jué)性。

(一)改造思想、提升政治素養(yǎng)有差距。學(xué)習(xí)第一的觀念樹(shù)得不牢,雖然也有坐下來(lái)學(xué)習(xí)的迫切愿望,但總覺(jué)得具體事務(wù)性工作多,占用了時(shí)間、分散了精力,有時(shí)就存在自我諒解、強(qiáng)調(diào)客觀的現(xiàn)象,平時(shí)自覺(jué)抽時(shí)間、擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。學(xué)用結(jié)合不夠緊密,對(duì)學(xué)習(xí)成果怎樣進(jìn)入思想、進(jìn)入工作,思考研究得比較膚淺,不能有效地轉(zhuǎn)化為看問(wèn)題的政治素養(yǎng)、抓工作的具體能力。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、履行使命責(zé)任有差距。憂(yōu)患意識(shí)和使命責(zé)任感不夠強(qiáng),表現(xiàn)在工作中站位不高、辦法不多,表現(xiàn)在作風(fēng)上就是缺乏一以貫之的狠勁韌勁,從而影響和制約了工作主動(dòng)性。主觀上是思想趨于保守、觀念落后、求穩(wěn)怕亂,缺乏與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取的精神,由此帶來(lái)了研究新情況、解決新問(wèn)題缺乏應(yīng)有的深度和有力的辦法。有時(shí)由于體制、制度等原因想干事卻難成事,不想管卻一堆事,確實(shí)磨掉了不少的心氣,導(dǎo)致有時(shí)想主動(dòng)抓點(diǎn)工作,但一想到困難重重,就偃旗息鼓、虎頭蛇尾。

(三)牢記宗旨、改進(jìn)工作作風(fēng)有差距。重上輕下的思想還沒(méi)有完全克服,存在著重研究部署、輕檢查督導(dǎo)的現(xiàn)象,個(gè)別工作在末端落實(shí)不好;統(tǒng)籌謀劃工作能力還有待提高,還有顧此失彼、工作忙亂的現(xiàn)象。以人民為中心的發(fā)展思想不夠牢固,雖然能夠堅(jiān)持深入基層調(diào)查研究,注重在解決制約工作的瓶頸短板上下功夫,但調(diào)研中還是走在面上的多,與一線工作人員接觸少,與普通群眾交流互動(dòng)少,對(duì)基層所思所想所盼了解掌握不夠深入細(xì)致,積極主動(dòng)解決實(shí)際問(wèn)題的力度需要進(jìn)一步加大。

(四)嚴(yán)守規(guī)矩、強(qiáng)化自我約束還有差距??偢械阶约航?jīng)過(guò)黨組織多年的培養(yǎng)教育,對(duì)黨有深厚的感情,組織觀念、紀(jì)律觀念比較強(qiáng),但認(rèn)真反思起來(lái),對(duì)于一些執(zhí)行規(guī)定的所謂小節(jié)問(wèn)題,還沒(méi)有完全從黨性的高度來(lái)認(rèn)識(shí),缺乏追根究底、“小題大作,抓住不放”的韌勁,反映出自己距離一名合格黨員標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。

(一)不斷加強(qiáng)思想改造。就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,特別是緊跟習(xí)總書(shū)記思想步伐,學(xué)習(xí)最新的理論觀點(diǎn)和論述,不斷改造主觀世界,提高理論素養(yǎng),提高政治敏感性和政治鑒別力,堅(jiān)持用科學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)今后的工作、生活和學(xué)習(xí),不斷的用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,堅(jiān)定自己的理想信念,跟黨走、聽(tīng)黨話,同時(shí)加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),堅(jiān)持黨性原則堅(jiān)定立場(chǎng),用于同違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象作斗爭(zhēng),時(shí)刻保持黨員黨性意識(shí),充分發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。

(二)不斷強(qiáng)化黨性錘煉。樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀,時(shí)刻保持強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,把全部精力投入到單位的建設(shè)發(fā)展中去,不因家庭的事情而分心走神,即便是家中有困難,也要堅(jiān)決克服或者依靠組織解決問(wèn)題,在實(shí)際的工作中,要盡自己最大的努力和能力去多干并干好工作。而不去計(jì)較個(gè)人得失,不去給自己找借口,充分體現(xiàn)出一名黨員的境界。

(三)不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。始終對(duì)工作滿(mǎn)腔熱情,堅(jiān)持一絲不茍地把本職工作干好,不管遇到什么挫折,始終保持旺盛的工作勁頭,不“挑肥撿瘦”,不發(fā)牢騷,積極主動(dòng)干工作,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,提高工作的有效性、時(shí)效性。始終對(duì)群眾滿(mǎn)腔熱情,堅(jiān)持到群眾之中,與群眾親,與群眾近;堅(jiān)持問(wèn)政于群、問(wèn)需于群、問(wèn)計(jì)于群,傾聽(tīng)群眾呼聲和意見(jiàn),尊重群眾的首創(chuàng)精神;堅(jiān)持把服務(wù)群眾作為自身的根本職責(zé),真心實(shí)意幫助辦實(shí)事、解難題。

(四)不斷純潔道德修養(yǎng)。注重道德修養(yǎng)的培養(yǎng),從點(diǎn)滴養(yǎng)成做起,嚴(yán)謹(jǐn)自己的作風(fēng),并不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng),嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì),做到“凡是不允許做的事情堅(jiān)決不去做,允許做的事也一定要按規(guī)定程序來(lái)辦”,尤其是在大是大非面前,一定要保持清醒的頭腦,要堅(jiān)決聽(tīng)招呼、守紀(jì)律,始終保持為黨盡責(zé)的良好擔(dān)當(dāng),以實(shí)際行動(dòng)為黨分憂(yōu)、為組織添彩。

按照黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開(kāi)好黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)通知》要求,本人認(rèn)真貫徹“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”要求,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,在深入學(xué)習(xí)、征求意見(jiàn)、談心談話的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了盤(pán)點(diǎn)和檢視,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下。

一、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況。

7月1日,與人大全體干部一起收聽(tīng)收看了習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話,前幾天,又在反復(fù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,圍繞學(xué)習(xí)總書(shū)記重要講話精神進(jìn)行了專(zhuān)題研討,通過(guò)學(xué)習(xí)感覺(jué)收獲很大,特別是總書(shū)記對(duì)堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕?tīng)奚?、英勇斗?zhēng),對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民32字偉大建黨精神的總結(jié),讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源,為我們傳承和弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈指明了方向。以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái),總書(shū)記提出“九個(gè)必須堅(jiān)持”,指引我們從百年奮斗中看清楚過(guò)去我們?yōu)槭裁茨艹晒?、弄明白未?lái)我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功,是黨和人民彌足珍貴的精神財(cái)富,為擘畫(huà)新時(shí)代改革開(kāi)放新藍(lán)圖提供了基本遵循。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),堅(jiān)持用以指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況。

黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),我第一時(shí)間制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,先后參與了xx次黨組集中學(xué)習(xí),圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料開(kāi)展專(zhuān)題研討xx次,目前已按計(jì)劃完成了對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》兩本書(shū)籍的學(xué)習(xí),《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《中國(guó)共產(chǎn)黨xx歷史》兩本書(shū)正在按照計(jì)劃學(xué)習(xí)中,預(yù)計(jì)10月份全部學(xué)完。通過(guò)這段時(shí)間的深入學(xué)習(xí),加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解,深刻認(rèn)識(shí)到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是當(dāng)代中國(guó)最鮮活的馬克思主義,進(jìn)一步提高了政治站位,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央部署上來(lái)。加深了對(duì)黨的歷史階段認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)黨史中加強(qiáng)了黨性修養(yǎng),増強(qiáng)了黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí),切實(shí)做到為黨分憂(yōu)、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn),始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)向上的精神狀態(tài),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,不斷提高理論素養(yǎng),改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,起好模范帶頭作用,堅(jiān)持把為人民服務(wù)宗旨內(nèi)化于心、外化于形。用自己的行動(dòng)實(shí)踐著為人民服務(wù)的根本宗旨。加深了對(duì)黨的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的認(rèn)識(shí),中國(guó)特色社會(huì)主義共信仰更加堅(jiān)定,對(duì)黨更加忠誠(chéng),宗旨意識(shí)更加牢固。堅(jiān)持做到不管在什么情況下,什么條件下,什么環(huán)境下,都能無(wú)條件的忠誠(chéng)于黨,忠誠(chéng)于中國(guó)特色社會(huì)主義。進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

本人入黨10余年,自認(rèn)為自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺(jué)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉的方面都是比較好,但對(duì)照黨史教育目標(biāo)要求,對(duì)照群眾期盼,仍存在一些不足之處。一是初心意識(shí)淡化。埋頭日常工作和業(yè)務(wù)工作,對(duì)干工作為了誰(shuí)的問(wèn)題久而久之就淡忘了,一定程度上存在“行政化、機(jī)關(guān)化、貴族化、娛樂(lè)化”四化現(xiàn)象,沒(méi)有把為干部群眾服務(wù)放在工作的首位。二是使命擔(dān)當(dāng)不足。共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想樹(shù)立的不牢,總覺(jué)得自己就是基層干部,對(duì)民族復(fù)興大業(yè)無(wú)足輕重,導(dǎo)致使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)不足。三是黨性立場(chǎng)不夠堅(jiān)定。雖然能夠和黨中央、市委保持高度一致,但存在對(duì)社會(huì)上一些錯(cuò)誤言行政治敏銳性不夠,沒(méi)有做到理直氣壯的堅(jiān)決反對(duì)。四是“四風(fēng)”抵制不夠到位。雖然能夠嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定,但存在對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的艱巨性、復(fù)雜性、長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)不足,思想認(rèn)識(shí)存在松懈。

黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),本人能夠認(rèn)真落實(shí)“我為群眾辦實(shí)事”要求,積極認(rèn)領(lǐng)群眾反映的人大系統(tǒng)存在問(wèn)題,針對(duì)臺(tái)賬梳理共梳理的5個(gè)我牽頭負(fù)責(zé)的問(wèn)題,如深入基層調(diào)研不夠、人大作用發(fā)揮不明顯等問(wèn)題,已全部提出解決措施,并較好地落實(shí)。今后將繼續(xù)落實(shí)“我為群眾辦實(shí)事”要求,結(jié)合工作、思想實(shí)際,認(rèn)真檢視反思,鞏固整改成果,推動(dòng)工作不斷改進(jìn)。一是沒(méi)有做到時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。對(duì)履行黨員義務(wù)有時(shí)存在認(rèn)識(shí)不清、動(dòng)力不足的問(wèn)題。處理問(wèn)題表面化,沒(méi)有主動(dòng)的追究問(wèn)題發(fā)生的根源,較少主動(dòng)思索和探究精神。二是表率作用發(fā)揮不好。沒(méi)有做到批評(píng)和自我批評(píng)經(jīng)常化,思想認(rèn)識(shí)有偏差,存在“老好人”思想,怕開(kāi)展批評(píng),引起矛盾,影響班子團(tuán)結(jié)、和諧。三是深入基層調(diào)研不夠經(jīng)常。存在堅(jiān)持為干部群眾服務(wù)思想樹(shù)立不夠好,深入基層不夠多,服務(wù)群眾面不夠廣的問(wèn)題。只局限在固有的干部服務(wù)領(lǐng)域,權(quán)益維護(hù)還存在死角。有時(shí)在推動(dòng)整體工作落實(shí)上統(tǒng)籌不夠。四是群眾觀點(diǎn)不牢。干工作立場(chǎng)總是站在行政角度、領(lǐng)導(dǎo)角度,沒(méi)有沉下心以來(lái),從干部群眾角度去考慮,是不是讓干部滿(mǎn)意,是不是讓干部認(rèn)可。

五、問(wèn)題產(chǎn)生的原因分析。

對(duì)照梳理檢視的問(wèn)題,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,認(rèn)真分析問(wèn)題癥結(jié),從思想、政治、作風(fēng)、能力廉政等方面深入剖析根源。

1.思想方面。理論學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、廣泛性、系統(tǒng)性不強(qiáng),在遇到挫折的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)消極情緒,缺乏抓主要矛盾,解決關(guān)鍵問(wèn)題的勇氣,根本原因就是內(nèi)心深處沒(méi)有緊抓初心。對(duì)?黨史學(xué)習(xí)教育理解還不夠,對(duì)工作中產(chǎn)生的疑難問(wèn)題沒(méi)有充分地去考慮破解之道,思想上存在懈怠情緒。

2.政治方面。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不深不實(shí),缺乏學(xué)深學(xué)透的韌勁,自覺(jué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),沒(méi)有做到持之以恒地系統(tǒng)性學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)質(zhì)量有待提高。理論和實(shí)際相結(jié)合上存在“兩層皮”問(wèn)題,導(dǎo)致大局意識(shí)不夠強(qiáng),現(xiàn)在工作面對(duì)很多困難,工作開(kāi)展被動(dòng),還需要進(jìn)一步改進(jìn)方式方法,加強(qiáng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、與分管部門(mén)的溝通。

3.作風(fēng)方面。謀劃經(jīng)常深入基層,但由于事務(wù)纏身,導(dǎo)致深入基層少,對(duì)基層了解不透,使工作針對(duì)性不足。存在開(kāi)展調(diào)查研究有時(shí)走馬觀花,泛泛地提要求,真正帶著問(wèn)題調(diào)研、解決基層實(shí)際問(wèn)題的少。工作中沒(méi)有憂(yōu)患意識(shí),隨著內(nèi)部、外部各項(xiàng)管理工作越來(lái)越嚴(yán)、越來(lái)越細(xì),有怕犯錯(cuò)誤,求保守的思想意識(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新精神不足。在自己認(rèn)為不重要的事項(xiàng)上,有得過(guò)且過(guò)的思想傾向。

4.能力方面。與班子成員交流溝通不夠。班子領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作都給予了很大的幫助和支持,但是由于日常工作繁忙,忽略了與班子成員間的溝通,對(duì)新問(wèn)題、新困難共同應(yīng)對(duì)的合力不夠。能力素質(zhì)有待提高。面對(duì)新的崗位、新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),存在學(xué)習(xí)力不夠、適應(yīng)新工作的能力不夠強(qiáng)的的現(xiàn)象。擔(dān)當(dāng)作為意識(shí)不強(qiáng)。工作不求過(guò)得硬,只求過(guò)得去,遇到急難險(xiǎn)重任務(wù)有回避心理。

5.廉政方面。紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)有所淡薄,對(duì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于紀(jì)律規(guī)矩的重要論述和系列重要講話精神的理解不夠深入,在貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、持之以恒糾正“四風(fēng)”等黨的基本路線和方針政策方面,存在一定的被動(dòng)傾向。敬畏之心不足。還存在著老印象,感覺(jué)到了清水衙門(mén),不大存在違法違紀(jì)現(xiàn)象,一定程度上放松了警惕性,對(duì)分管部門(mén)及分管人員黨風(fēng)廉政建設(shè)沒(méi)有做到常抓常管。

六、下步努力方向和改進(jìn)措施。

通過(guò)對(duì)自身問(wèn)題的剖析,本人將重點(diǎn)在以下四個(gè)方面加以改進(jìn)提高。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《中國(guó)共產(chǎn)黨xx歷史》4本規(guī)定書(shū)籍,深刻理解把握黨的新理念新思想,學(xué)會(huì)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。

2.切實(shí)改變作風(fēng)。牢記“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,始終堅(jiān)持黨的群眾路線,帶頭克服享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),率先垂范,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。帶頭弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng),走出機(jī)關(guān),深入群眾中開(kāi)展調(diào)查研究,主動(dòng)聽(tīng)取一線工作人員的意見(jiàn),幫助基層解決實(shí)際困難和問(wèn)題。堅(jiān)持深入一線調(diào)研,了解群眾關(guān)心關(guān)注熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,采取切實(shí)有效的措施努力予以解決。

3.著力改革創(chuàng)新。不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作方法,進(jìn)一步明確責(zé)任、細(xì)化目標(biāo),真抓實(shí)干,以新理念新思想狠抓各項(xiàng)工作。堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),以主題教育為契機(jī),強(qiáng)化初心意識(shí),牢記使命擔(dān)當(dāng),不斷促進(jìn)人大工作邁上新臺(tái)階。4.強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在今后工作中堅(jiān)持重實(shí)干少空談,敢擔(dān)當(dāng)不推諉,把責(zé)任扛在肩上,勇于挑最重的擔(dān)子,在解難題辦實(shí)事上出硬招,在打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)上下真功,堅(jiān)決不練虛功搞假把式,真正把工作抓實(shí)抓細(xì)抓到位,不忘初心,勇?lián)姑?/p>

根據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開(kāi)好xx學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)通知》要求,按照縣委統(tǒng)一安排部署,對(duì)照“學(xué)黨史、悟思想、辦事、開(kāi)新局”主題,堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去,通過(guò)學(xué)習(xí)反思、談心談話、征求意見(jiàn),自我檢視,認(rèn)真開(kāi)展對(duì)照檢查、剖析根源,并明確努力方向和改進(jìn)措施?,F(xiàn)將個(gè)人學(xué)習(xí)和查擺問(wèn)題盤(pán)點(diǎn)檢視如下。

一是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況。

二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況。

黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái),我認(rèn)真按要求參加理論中心組集中學(xué)習(xí),帶頭制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神,較好完成了《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《中國(guó)共產(chǎn)黨xx歷史》等書(shū)籍的自學(xué)任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí),堅(jiān)定了對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”、做到了“兩個(gè)維護(hù)”,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,思想上堅(jiān)決忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于馬克思主義。更加深刻認(rèn)識(shí)到“老百姓的幸福就是共產(chǎn)黨的事業(yè)”,群眾在哪方面不幸福、不快樂(lè)、不滿(mǎn)意,自己就要在哪方面下功夫。真心幫助他們解決操心事、煩心事、揪心事,增強(qiáng)了保障人民創(chuàng)造幸福生活的使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)。不斷增進(jìn)了同基層群眾的感情,自覺(jué)同人民群眾在一起,著力解決人民群眾的困難,以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民,努力增強(qiáng)人民群眾幸福感。切實(shí)提高了同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的自覺(jué)性,提升了精神家園,遠(yuǎn)離了低級(jí)趣味,保持了為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色。

對(duì)在學(xué)習(xí)研討中查擺的問(wèn)題,對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)找出的問(wèn)題,調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,群眾反映的問(wèn)題,談心談話指出的問(wèn)題,進(jìn)行梳理匯總,主要存在以下問(wèn)題。一是理論學(xué)習(xí)不夠深透。對(duì)黨的最新理論成果武裝不夠系統(tǒng)全面,存在實(shí)用主義,用什么學(xué)什么,與xx工作關(guān)系密切的深入學(xué),關(guān)系不大的瀏覽學(xué)。二是開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠深入。共性問(wèn)題批評(píng)多,個(gè)性問(wèn)題批評(píng)少,“咬耳扯袖、紅臉出汗”效果不明顯,向分管單位和基層同志征求意見(jiàn)和建議不夠。三是黨建指導(dǎo)不夠經(jīng)常。深入分管戰(zhàn)線現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)不足,與分管單位班子成員談話多,與基層干部談心少,發(fā)現(xiàn)和幫助解決基層干部實(shí)際困難不夠。四是請(qǐng)示報(bào)告不夠嚴(yán)格。自身請(qǐng)示報(bào)告制度執(zhí)行不嚴(yán),對(duì)分管領(lǐng)域重大事項(xiàng)報(bào)告制度執(zhí)行抓得不到位,偶爾有大事項(xiàng)不報(bào)告沒(méi)有提出批評(píng)。

黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái),本人積極參與“我為群眾辦實(shí)事”要求,積極認(rèn)領(lǐng)班子臺(tái)賬中xx、xx、xx、xx等7項(xiàng)問(wèn)題,xx、xx均已解決,xx、xx正在有序推進(jìn)。一是服務(wù)群眾不夠到位。忙于政務(wù)性事務(wù)多,到基層調(diào)研少,深入鄉(xiāng)村一線,特別是群眾家中談心少,對(duì)基層情況掌握不深不透。二是工作開(kāi)展不夠平衡。主要表現(xiàn):對(duì)重點(diǎn)工作,尤其是“掃黑除惡”專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)抓得緊、催得急、把關(guān)嚴(yán),對(duì)一般性工作抓得松、抓的力度不夠。三是廉政教育不夠經(jīng)常。抓分管戰(zhàn)線黨風(fēng)廉政建設(shè)不夠深入,存在好人現(xiàn)象,對(duì)個(gè)別作風(fēng)散、表現(xiàn)差、紀(jì)律松的干部,批評(píng)教育多,懲戒措施少。

五、問(wèn)題根源剖析。

對(duì)照梳理檢視的問(wèn)題,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,認(rèn)真分析問(wèn)題癥結(jié),從思想、政治、作風(fēng)、能力廉政等方面深入剖析根源。

(一)思想上存在求穩(wěn)怕亂。隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加,產(chǎn)生了懈怠思想,總認(rèn)為對(duì)分管工作已經(jīng)很熟悉了,憑經(jīng)驗(yàn)管人管事,研究和推進(jìn)工作有時(shí)存在思想保守,按部就班情況,有時(shí)遇到疑難問(wèn)題不敢闖、不敢試,缺少創(chuàng)新性破題的辦法。思想上存在求穩(wěn)怕亂,不愿得罪人傾向,究其思想原因,主要還是理想信念不夠堅(jiān)定,缺乏一心為民,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。同時(shí)沒(méi)有在思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面下足夠的功夫,經(jīng)常是領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神多、聯(lián)系個(gè)人實(shí)際少,結(jié)合分管工作多、開(kāi)展黨性剖析少,忽略了思想層面的與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造的自覺(jué)性不夠。

(二)政治理論學(xué)習(xí)不夠。認(rèn)為自己有一些理論功底,產(chǎn)生了惰性思想,潛意識(shí)里對(duì)學(xué)習(xí)抓得不緊不嚴(yán),自覺(jué)不自覺(jué)地放松了思想改造,影響了自身政治理論水平的提高。理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還沒(méi)有引起高度的重視,特別對(duì)習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想的精髓學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不能完全從當(dāng)前的形勢(shì)發(fā)展、理論的創(chuàng)新,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái),運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決問(wèn)題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

(三)群眾觀點(diǎn)不牢固。深入基層了解問(wèn)題矛盾、社會(huì)亂點(diǎn)少,局限于接訪,疏于下訪,向群眾學(xué)習(xí)請(qǐng)教、聽(tīng)取意見(jiàn)的次數(shù)少,沒(méi)有真正沉下心、撲下身、扎下根和群眾打成一片,導(dǎo)致有時(shí)對(duì)基層情況掌握得不夠全面,究其思想根源主要是一心一意為民服務(wù)的宗旨意識(shí)不牢,沒(méi)有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急,對(duì)群眾的呼聲、訴求、疾苦了解的還不夠深入,工作作風(fēng)還不夠細(xì)致。

(四)能力方面還有不足。由于學(xué)習(xí)成果運(yùn)用上和指導(dǎo)實(shí)踐上結(jié)合的不夠緊密,導(dǎo)致缺乏創(chuàng)新的主動(dòng)性,工作不夠大膽,工作中慣用老辦法、老眼光看待和解決問(wèn)題,不能跳出圈子看問(wèn)題,在解決復(fù)雜案件、問(wèn)題和局面時(shí),守?cái)傆杏?,?chuàng)新不足,凡事找依據(jù),面對(duì)新情況、新問(wèn)題,欠缺以開(kāi)拓的精神面對(duì)、分析和尋找解決問(wèn)題。

(五)廉潔要求有所放松。常常認(rèn)為自己在黨委部門(mén)工作多年,原則性很強(qiáng),距離違規(guī)、違紀(jì)的紅線很遙遠(yuǎn),有時(shí)在一些非原則的小事上放松了對(duì)自己的要求,沒(méi)有按照更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求約束自己,自覺(jué)不自覺(jué)放松了自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。隨著生活條件的改善,堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”的思想關(guān)口有所松動(dòng),“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”的精神有所弱化,對(duì)廉潔自律的警惕性有所放松。

六、下步努力方向和改進(jìn)措施。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我將樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,力求學(xué)深學(xué)透,領(lǐng)會(huì)核心要義,掌握精神實(shí)質(zhì),以理論深度提升思想境界;強(qiáng)化理論聯(lián)系實(shí)際,提高工作的原則性、系統(tǒng)性和前瞻性。牢固樹(shù)立“四個(gè)”意識(shí),堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,在思想上政治上行動(dòng)上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。貫徹落實(shí)黨中央、省、市委各項(xiàng)決策部署,確保政令暢通、令行禁止。牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想,緊緊圍繞市委謀劃工作,開(kāi)展好新時(shí)代xx工作。

(二)狠抓工作落實(shí)。把高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)作為基本要求,把擔(dān)當(dāng)精神內(nèi)化于心、外化于行,圍繞全市重點(diǎn)工作,擔(dān)負(fù)起分管責(zé)任,做起而行之的行動(dòng)者,當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者,按照縣委部署要求,全力推動(dòng)分管工作高效開(kāi)展。進(jìn)一步增強(qiáng)制度意識(shí),切實(shí)維護(hù)程序的嚴(yán)肅性,想問(wèn)題、作決策、辦事情依法執(zhí)行制度規(guī)定不含糊,重大事項(xiàng)及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告,該走的程序一步也不能落下,確保各項(xiàng)工作依法依規(guī)開(kāi)展。

(三)帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)。堅(jiān)守群眾立場(chǎng),踐行群眾路線,積極開(kāi)展蹲點(diǎn)調(diào)研,圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題用心、用情、用力,不擺花架子,不作表面文章,一件一件研究,一件一件解決,確保件件有著落、事事有回音。注重收集掌握可能存在的由小變大演變的問(wèn)題,防微杜漸,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。

(四)筑牢思想防線。從家庭、家教、家風(fēng)建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)入手,堅(jiān)持以身作則,以上率下,切實(shí)教育、管理和監(jiān)督好親屬和身邊工作人員。履行好“一崗雙責(zé)”和廉政建設(shè)責(zé)任,認(rèn)真督促分管戰(zhàn)線抓好黨建工作,嚴(yán)明政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律,樹(shù)牢底線思維,最大限度防范干部廉政風(fēng)險(xiǎn)。

聆聽(tīng)了習(xí)近平總書(shū)記在慶祝建黨成立100周年的慶祝大會(huì)上的講話,我心潮澎湃、斗志昂揚(yáng)。作為9514.8萬(wàn)名黨員之一,我將聽(tīng)從黨中央的號(hào)召,傳承偉大的建黨精神,賡續(xù)紅色血脈;作為學(xué)校的教師,我將不負(fù)黨和人民的殷切希望,為黨為國(guó)育人才,辦好人民滿(mǎn)意的教育。

(二)學(xué)習(xí)指定文件心得體會(huì)。

通過(guò)兩期讀書(shū)班、支部集體學(xué)習(xí)及個(gè)人自學(xué),我原原本本讀完了《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等材料,深入了解了黨的百年奮斗歷程,深刻領(lǐng)悟到中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能,馬克思主義為什么行,中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)黨史的閃光精神有了進(jìn)一步把握,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法有了新認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定了我政治上的堅(jiān)定、行動(dòng)上的自覺(jué)。

(一)在增強(qiáng)理想信念方面的差距。

在學(xué)習(xí)黨史方面還存在活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用不夠、以干代學(xué)的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和全面性不夠。如,學(xué)習(xí)中未能將學(xué)習(xí)成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果,對(duì)于學(xué)生黨史教育還存在“學(xué)”和“教”分離的困境。

(二)在增強(qiáng)歷史自覺(jué)方面的差距。

信仰之基不牢。通過(guò)一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于“四個(gè)自信”中的“文化自信”不夠自信,作為黨務(wù)辦成員及思政教師,在堅(jiān)定“四個(gè)自信”尤其是“文化自信”方面還缺乏牢固的信仰之基,對(duì)于中西方文化學(xué)習(xí)的還不夠全面和深入。

(三)在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面的差距。

吃苦耐勞、敢為人先的勁頭不足。面對(duì)繁瑣細(xì)碎的行政工作以及四個(gè)班的教學(xué)工作,偶爾會(huì)產(chǎn)生抱怨的情緒,有時(shí)過(guò)于在乎個(gè)人的榮辱得失,干事創(chuàng)業(yè)和吃苦耐勞的精神不足。

(四)在加強(qiáng)黨性錘煉方面的差距。

深謀遠(yuǎn)慮不足,政治敏銳性不強(qiáng)。對(duì)于學(xué)校“十四五”規(guī)劃感悟不深、實(shí)踐不夠,對(duì)學(xué)校全面從嚴(yán)治黨的整體布局認(rèn)識(shí)不全面,黨性修養(yǎng)有待提高。

(五)在履職盡責(zé)發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面存在的差距。

為生解難的力度不夠。平時(shí)注重關(guān)心學(xué)生的成績(jī),而忽視了學(xué)生的內(nèi)心想法,對(duì)學(xué)生不完成作業(yè)的情況有時(shí)表現(xiàn)過(guò)于著急,缺乏張弛有度、寬嚴(yán)并濟(jì)的教學(xué)手段。

(一)理想信念有所松懈。作為思政教師,認(rèn)為自己在理論學(xué)習(xí)上沒(méi)有問(wèn)題,加上自己多年在黨務(wù)辦工作,只要及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的學(xué)習(xí)任務(wù)以及做好本職工作就沒(méi)有問(wèn)題。這樣就導(dǎo)致自己不自覺(jué)地放松了政治理論學(xué)習(xí),忽視了理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性。

(二)艱苦奮斗精神有所弱化。在工作作風(fēng)上,沒(méi)能足夠重視繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自覺(jué)“補(bǔ)鈣”的重要性,沒(méi)能夠在黨史學(xué)習(xí)中及時(shí)汲取先輩們艱苦奮斗的精神。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到鍥而不舍、馳而不息的精神及克服困難的勇氣是事業(yè)發(fā)展的保障。

(三)創(chuàng)新意識(shí)不足。接到工作任務(wù)時(shí),有時(shí)容易過(guò)度地依賴(lài)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,導(dǎo)致在如何更好地完成工作方面欠缺思考。尤其面對(duì)黨務(wù)工作日漸趨于專(zhuān)業(yè)化的思考不足,沒(méi)有充分發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí)。

(四)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡薄。因?yàn)槲覍?duì)為學(xué)生內(nèi)心想法的重視度不夠,導(dǎo)致深入到學(xué)生了解情況的次數(shù)有限,與學(xué)生談心談話的次數(shù)減少,談話也往往只注重了解自己想要了解的如作業(yè)、成績(jī)問(wèn)題,對(duì)學(xué)生的家庭背景、情感需求和班級(jí)的人際交往關(guān)注不夠。

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)主動(dòng)性,努力實(shí)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的常態(tài)化、制度化,時(shí)刻用新的政治理論武裝自己的頭腦,不斷提高個(gè)人的政治修養(yǎng),并注意與實(shí)際結(jié)合起來(lái),指導(dǎo)實(shí)際工作。我將堅(jiān)持支部集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,做到學(xué)校規(guī)定的每月一次的集中學(xué)習(xí)的規(guī)定動(dòng)作,完成“每天必學(xué)、每周必反思、每月必總結(jié)”的自選動(dòng)作,每天擠出一小時(shí)的時(shí)間自學(xué)。帶著信仰學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),尤其是要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于文化方面的論述,解決自己存在的“文化自信”的困境。努力在學(xué)懂弄通做實(shí)、學(xué)思用結(jié)合上下功夫,發(fā)揚(yáng)學(xué)到位,悟到底的精神。

(二)學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論的學(xué)習(xí),提升自己的工作水平和創(chuàng)新能力,如:堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)閱讀黨務(wù)相關(guān)文件如《支部工作生活》、《黨課》雜志,加強(qiáng)黨務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),全方面提升自己的撰寫(xiě)稿件能力。

(三)永葆奮斗精神與活力。通過(guò)黨史學(xué)習(xí),主動(dòng)了解先輩們不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神,用他們的精神指導(dǎo)工作,克服“消極”思想。拋開(kāi)個(gè)人榮辱得失,克服消極抱怨的情緒,以昂揚(yáng)的斗志全身心地投入工作。

(四)牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),自覺(jué)增強(qiáng)群眾觀念。利用課余時(shí)間增加與學(xué)生談心談話的頻次,與班主任和家長(zhǎng)多了解學(xué)生情況,做到有的放矢。

按照上級(jí)有關(guān)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)的通知要求,本人認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育重要講話、重要批示精神及黨史、新中國(guó)史,并聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際,認(rèn)真查擺剖析了自身存在的突出問(wèn)題,并認(rèn)真進(jìn)行了反思,提出了整改措施和努力方向。現(xiàn)對(duì)照檢查如下:

一、學(xué)習(xí)總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上重要講話的心得體會(huì)。

認(rèn)真收聽(tīng)收看了習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話,在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、反復(fù)研讀的基礎(chǔ)上,按要求開(kāi)展了專(zhuān)題研討。通過(guò)學(xué)習(xí)有三點(diǎn)體會(huì)。一是百年奮斗的寶貴經(jīng)驗(yàn)是做好工作的科學(xué)指南。習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),深刻揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨過(guò)去為什么能夠成功、未來(lái)怎樣才能繼續(xù)獲得成功的根本所在。通過(guò)學(xué)習(xí),讓我們深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的寶貴經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié)了一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人不懈探索的心血和智慧,是我們做好當(dāng)前乃至長(zhǎng)遠(yuǎn)一段時(shí)間國(guó)企工作的重要方法和科學(xué)指南。要倍加珍惜、長(zhǎng)期堅(jiān)持百年奮斗的寶貴經(jīng)驗(yàn),在新征程上不斷以百年奮斗的寶貴經(jīng)驗(yàn)為指引,努力創(chuàng)造更好的佳績(jī)。二是人民至上是作出正確抉擇的根本前提。習(xí)近平總書(shū)記深刻指出,“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心”。在百年的奮斗歷程中,中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)守和踐行初心使命,始終堅(jiān)持馬克思主義政黨的人民立場(chǎng),始終堅(jiān)持與人民站在一起、想在一起、干在一起。在新征程上,我們也必須始終踐行以人民為中心的發(fā)展思想,緊緊依靠人民、充分尊重人民、全心全意服務(wù)人民,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民不斷為美好生活而奮斗。三是九個(gè)必須是實(shí)現(xiàn)百年奮斗目標(biāo)的根本遵循。以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái),習(xí)近平總書(shū)記提出“九個(gè)必須”。這“九個(gè)必須”源于我們黨百年波瀾壯闊的奮斗歷程,科學(xué)回答了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心、價(jià)值追求、理論指導(dǎo)、戰(zhàn)略支撐、外部環(huán)境、力量來(lái)源等一系列重大問(wèn)題,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富和發(fā)展。是我們必須的精髓要義,要明確其實(shí)踐要求,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想和行動(dòng)自覺(jué)。

二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和指定教材的收獲和感悟。

黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),我積極參加黨支部組織的各種學(xué)習(xí),按計(jì)劃完成了對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《中國(guó)共產(chǎn)黨xx歷史》四本中央指定學(xué)習(xí)材料,參觀了烈士陵園、《xx》《xx》。通過(guò)學(xué)習(xí),主要有三方面收獲。一是堅(jiān)定了理想信念。通過(guò)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定的四本學(xué)習(xí)材料,進(jìn)一步深化了對(duì)馬克思主義的認(rèn)識(shí)和理解,深化了對(duì)中國(guó)化馬克思主義既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了信仰信念信心。二是增強(qiáng)了工作信心。我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開(kāi)辟未來(lái)的一百年。在一百年的奮斗中,中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,創(chuàng)造了中華民族發(fā)展史、人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步史上的偉大奇跡。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定了發(fā)展的信心,堅(jiān)定了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的信心。三是提升了發(fā)展信心。從建黨的開(kāi)天辟地,到新中國(guó)成立的改天換地,到改革開(kāi)放的翻天覆地,再到黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,根本原因就在于我們黨始終堅(jiān)守了為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命。今天,我們實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),在中華大地上全面建成了小康社會(huì),正在向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。我們堅(jiān)信偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)一定能夠?qū)崿F(xiàn)、也必將實(shí)現(xiàn)。

三、對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求存在的差距。

在堅(jiān)定理想信念方面,總認(rèn)為長(zhǎng)期接受新的思想教育,個(gè)人的人生價(jià)值取向沒(méi)有問(wèn)題,理想信念是堅(jiān)定的。但對(duì)照黨史先進(jìn)人物,感覺(jué)自身理想信念還不夠堅(jiān)定,有時(shí)放松了對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)流于形式,放松了對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,對(duì)黨的理想信念不夠堅(jiān)定。

在增強(qiáng)歷史自覺(jué)方面,通過(guò)參與黨史學(xué)習(xí)教育,對(duì)黨的歷史有了更深的認(rèn)識(shí),但通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的要求,自身距離總書(shū)記總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)工作實(shí)踐能力還有較大差距,還不能很好地利用歷史經(jīng)驗(yàn)研究謀劃國(guó)企工作。

在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面,通過(guò)學(xué)習(xí)黨史先進(jìn)人物,認(rèn)真感受他們身上的好傳統(tǒng)、好作風(fēng),感覺(jué)受生活年代的影響,自身與老革命家還有很大差距,還存在缺少艱苦樸素的作風(fēng)、缺少“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q青天”大無(wú)畏精神。

在加強(qiáng)黨性鍛煉方面,思想上對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、維護(hù)黨的形象的緊迫性、長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)還不夠,對(duì)保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性、純潔性的重視不夠,對(duì)從嚴(yán)治黨的艱巨性、復(fù)雜性理解不到位。有時(shí)產(chǎn)生了一定的麻痹思想,不自覺(jué)地放松了黨性修養(yǎng)鍛煉,存在“得過(guò)且過(guò)”的心理,缺少一抓到底、抓鐵留痕的干勁。

四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析。

(一)思想認(rèn)識(shí)不夠高。深刻反思自己存在的這些問(wèn)題,最根本的原因就是思想認(rèn)識(shí)還不夠高。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神沒(méi)有完全做到多思多想、學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通;政績(jī)觀、權(quán)力觀、人生觀和價(jià)值觀的“總開(kāi)關(guān)”擰的還不夠緊,精神“籬笆”扎得不牢;對(duì)落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針的重要性緊迫性認(rèn)識(shí)還不夠深刻;有松懈思想,對(duì)紀(jì)律規(guī)矩的敬畏之心不夠充分。

(二)黨性修養(yǎng)不夠足。除了參加正常的組織生活外,沒(méi)有時(shí)時(shí)處處用黨章黨規(guī)黨紀(jì),缺乏嚴(yán)格的黨性錘煉,自我批評(píng)、自我凈化、自我完善的主動(dòng)性有所下降,降低了對(duì)堅(jiān)持黨的先進(jìn)性和純潔性的標(biāo)準(zhǔn),隨之出現(xiàn)了一些執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)、制度堅(jiān)持不好等問(wèn)題。

(三)見(jiàn)賢思齊不夠多。盡管身邊有許多同志黨性修養(yǎng)比較高、履職本領(lǐng)比較強(qiáng)、學(xué)識(shí)比較淵博、成績(jī)比較突出,他們都是自己膜拜的精神支柱、學(xué)習(xí)的楷模標(biāo)桿、效仿的人生偶像,但自己見(jiàn)賢思齊、見(jiàn)不賢而內(nèi)自省的意識(shí)還不強(qiáng),對(duì)他們?nèi)〉贸煽?jī)除了驚嘆就是感嘆,不是羨慕就是佩服,沒(méi)有做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

(四)擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng)。工作中缺乏“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭,降低了工作標(biāo)準(zhǔn),滿(mǎn)足于完成任務(wù)和不出問(wèn)題,沒(méi)有站在更高的角度全面看待問(wèn)題,沒(méi)有主動(dòng)自我加壓、沒(méi)有樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿,缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。由于擔(dān)當(dāng)意識(shí)滑坡,導(dǎo)致對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,在日常工作中,忽視了質(zhì)的存在,導(dǎo)致有些工作流于形式,甚至在低層次徘徊。

五、努力方向和改進(jìn)措施。

下一步,我將認(rèn)真對(duì)照查擺出的問(wèn)題,堅(jiān)持立行立改、即知即改,第一時(shí)間指定整改方案,細(xì)化整改措施,不斷改進(jìn)不足、提高修養(yǎng)的動(dòng)力。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)放在首位,持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話精神,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,真正做到知史愛(ài)黨,知史愛(ài)國(guó),知史擔(dān)責(zé)。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化政治意識(shí),嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,始終堅(jiān)持思想建黨不動(dòng)搖,牢固樹(shù)立四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)。二是發(fā)揮黨員表率作用。要時(shí)刻牢記自己黨員身份,始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任心,帶頭貫徹執(zhí)行好黨的路線方針政策,帶頭發(fā)揮黨員先鋒模范作用,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,改變創(chuàng)新思維方式,切實(shí)帶領(lǐng)單位同事提高工作效率,增強(qiáng)工作本領(lǐng)。三是嚴(yán)守黨的紀(jì)律規(guī)矩。作為黨員干部要時(shí)刻注意認(rèn)清重大問(wèn)題,堅(jiān)定理想信念。正確認(rèn)識(shí)到目前黨內(nèi)存在的一些諸如在當(dāng)今腐敗問(wèn)題,要從思想上充分認(rèn)識(shí)到,自覺(jué)地堅(jiān)定理想信念,看清目標(biāo)方向,不斷培養(yǎng)經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞的勇氣,時(shí)刻做到自重、自警、自省、自勵(lì),防止拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的出現(xiàn),在腐敗面前一身正氣;要不斷培養(yǎng)積極向上的生活情趣,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng);要帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng);要帶頭樹(shù)立高度的工作責(zé)任心和事業(yè)心,保持清醒頭腦、防微杜漸,做到廉潔奉公。

根據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)要求,我嚴(yán)肅進(jìn)行了黨性分析,在此向黨組織報(bào)告:

一、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況。

7月1日,我和本單位的黨員同志們一起全程收看了在天安門(mén)廣場(chǎng)隆重舉行的慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì),認(rèn)真聆聽(tīng)了習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表的重要講話。講話回顧我們黨百年奮斗的光輝歷程,展望中華民族偉大復(fù)興的光明前景,系統(tǒng)闡述以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)必須牢牢把握的“九個(gè)必須”經(jīng)驗(yàn)啟示和根本要求,為新征程上黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展明確了前進(jìn)方向。講話視野宏闊、思想深刻、內(nèi)涵豐富、振奮人心,充分展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心使命和歷史擔(dān)當(dāng),是一篇充滿(mǎn)真理力量的馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn),必將凝聚起9500多萬(wàn)名黨員、14億多中國(guó)人民奮進(jìn)新征程、再創(chuàng)新輝煌的磅礴力量。

“我們要繼續(xù)弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈,永遠(yuǎn)把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚(yáng)光大!”習(xí)近平總書(shū)記這句豪邁的宣誓讓我最有感悟。百年洗禮,淬煉偉大政黨;櫛風(fēng)沐雨,鑄就人間奇跡。100年風(fēng)雨兼程,100年滄桑巨變,繪就了一幅中國(guó)共產(chǎn)黨從苦難走向輝煌的歷史畫(huà)卷。以史為鑒,可以知興替。走過(guò)百年風(fēng)霜雪雨,信仰光輝熠熠閃爍,我們用勝利告慰先烈:社會(huì)主義沒(méi)有辜負(fù)中國(guó),中國(guó)也沒(méi)有辜負(fù)社會(huì)主義;我們讓歷史告知未來(lái):中國(guó)共產(chǎn)黨“能”,馬克思主義“行”,中國(guó)特色社會(huì)主義“好”。我們要用歷史映照現(xiàn)實(shí)、遠(yuǎn)觀未來(lái),從中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗中看清楚過(guò)去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、弄明白未?lái)我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功,從而在新的征程上續(xù)寫(xiě)輝煌、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況。

今年以來(lái),我始終堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí),不斷汲取真理的力量,為自己的工作指明方向。一方面,我參加機(jī)關(guān)支部組織的集體學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;另一方面,我充分用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái),每天登錄學(xué)習(xí),把碎片時(shí)間充分轉(zhuǎn)化為理論學(xué)習(xí)時(shí)間。通過(guò)線上線下的全方位學(xué)習(xí),有序完成黨中央指定的學(xué)習(xí)材料的學(xué)習(xí),切實(shí)“掌”握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的要義精髓。

在持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)中,我最大感悟就是總書(shū)記不斷強(qiáng)調(diào)的“問(wèn)題導(dǎo)向”。研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》,深切感到一切從實(shí)際出發(fā)、一切由實(shí)踐檢驗(yàn)的科學(xué)態(tài)度,善于抓住事物主要矛盾和矛盾主要方面的科學(xué)方法,感到強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)、鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向。問(wèn)題導(dǎo)向,就是堅(jiān)持實(shí)事求是、真抓實(shí)干,在直面矛盾、破解難題中砥礪前行。問(wèn)題是時(shí)代的聲音,是事業(yè)發(fā)展的磨刀石。新時(shí)代的開(kāi)創(chuàng)、新思想的產(chǎn)生,本身就是在扎根現(xiàn)實(shí)土壤、回應(yīng)實(shí)踐需求、回答時(shí)代課題中實(shí)現(xiàn)的。在新時(shí)代的工會(huì)工作中,新問(wèn)題新挑戰(zhàn)層出不窮,我們必須堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí)、實(shí)踐第一,苦干實(shí)干、攻堅(jiān)克難,以“知行合一”“功成不必在我”的境界真抓實(shí)干,堅(jiān)決抵制形式主義、官僚主義,我們的工會(huì)工作就一定能夠逢山開(kāi)路、遇水架橋,切實(shí)擔(dān)當(dāng)好黨治國(guó)理政的助手和聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶。

三、對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求,自身還存在哪些差距和不足。

一是在堅(jiān)定理想信念方面。我能夠堅(jiān)定紅色信仰,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,自覺(jué)用社會(huì)主義核心價(jià)值觀指導(dǎo)工會(huì)宣傳工作。但是在理論學(xué)習(xí)中,讀原文原著的定力還不夠。

二是在增強(qiáng)歷史自覺(jué)方面。我能夠檢查學(xué)習(xí)黨史,積極通過(guò)宣傳渠道面向職工開(kāi)展“四史”教育,在全面的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)黨的奮斗歷程的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展信心。但是對(duì)歷史感悟的深度還不夠,對(duì)一些重大歷史事件的掌握還不夠全面。

三是在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面。我在從事xx宣傳工作中,能夠自覺(jué)增強(qiáng)眼力、腳力、筆力和腦力,堅(jiān)持發(fā)掘基層先進(jìn)職工和先進(jìn)xx的事跡,以“三種精神”引導(dǎo)職工當(dāng)好主人翁,建功新時(shí)代。但是在工作中深入基層還不夠,腳上粘的泥還不夠多。

四是在加強(qiáng)黨性錘煉方面。平時(shí)積極參加機(jī)關(guān)支部“三會(huì)一課”和主題黨日活動(dòng),能夠進(jìn)行自我批評(píng),認(rèn)真反思自己的不足,積極追求進(jìn)步。但是,在黨性鍛煉中還有時(shí)松時(shí)緊、時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,在一以貫之淬煉思想方面還有很大提升空間。

四、黨員先鋒模范作用發(fā)揮與履職盡責(zé)方面。

一是不忘初心敢擔(dān)當(dāng)。在疫情防控中,全力以赴做到每天更新微信公眾號(hào),積極宣傳xx系統(tǒng)戰(zhàn)“疫”復(fù)工好經(jīng)驗(yàn)好做法,同時(shí)高質(zhì)量做好每日防控日?qǐng)?bào),保障了信息工作的及時(shí)有效。今年,我又積極參加交通協(xié)勤,助力xx市文明城市復(fù)檢。

二是牢記使命做實(shí)事。在xx宣傳崗位上,今年以來(lái),在宣傳上圍繞xx工作重點(diǎn),重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)勞模先進(jìn)的宣傳、對(duì)xx為群眾辦實(shí)事的宣傳,進(jìn)一步樹(shù)立了xx的好形象。同時(shí),嚴(yán)格做好基層xx信息編輯上報(bào)工作。

五、問(wèn)題的根源癥結(jié)。

(一)思想改造不夠深入。運(yùn)用科學(xué)理論改造主觀世界思考較少,從思想深處武裝不夠系統(tǒng)、不夠徹底,沒(méi)有真正打牢理想信念的根子;沒(méi)有學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,缺乏從黨性觀念和世界觀改造的高度來(lái)端正“總開(kāi)關(guān)”的緊迫感和責(zé)任感。

(二)宗旨意識(shí)不夠堅(jiān)定。群眾立場(chǎng)、群眾觀點(diǎn)扎根不牢,導(dǎo)致政績(jī)觀、利益觀、權(quán)力觀有時(shí)出現(xiàn)偏差,存在實(shí)用主義思想,抓工作對(duì)個(gè)人進(jìn)步、領(lǐng)導(dǎo)印象、上級(jí)評(píng)價(jià)考慮得比較多,對(duì)群眾能不能滿(mǎn)意想得比較少,追求的不是“給人民造?!?,而是“給自己造勢(shì)”。

(三)精神狀態(tài)不夠振奮。奮發(fā)有為、擔(dān)當(dāng)進(jìn)取的精神還沒(méi)有牢固樹(shù)立起來(lái),工作中松勁松套,導(dǎo)致一些工作沒(méi)有真正落到位;敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)還不夠過(guò)硬,不會(huì)與時(shí)俱進(jìn)、因地制宜創(chuàng)新工作方式方法。

(四)自身要求不夠嚴(yán)格。面對(duì)正本清源新常態(tài),對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)堅(jiān)定理想信念、提升道德境界追求高尚情操、遠(yuǎn)離低級(jí)趣味堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣的要求還有差距,沒(méi)有真正按照黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

六、改進(jìn)措施和努力方向。

(一)培塑政治信念。按照“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”要求,堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),嚴(yán)格要求自己,給靈魂補(bǔ)充養(yǎng)分,筑牢思想根基,做到言行一致、表里如一,用崇高的理想信念校正人生坐標(biāo)。

(二)祗勵(lì)黨性擔(dān)當(dāng)。牢固樹(shù)立崗位就是服務(wù)、權(quán)力就是責(zé)任的觀念,把黨員干部的先進(jìn)性純潔性體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,始終把自己處于黨紀(jì)約束、群眾監(jiān)督和陽(yáng)光照射下,為建設(shè)發(fā)展恪盡職守、不懈進(jìn)取。

(三)強(qiáng)化作風(fēng)歷練。始終以夙夜在公、寢食難安的精神把落實(shí)抓到位、責(zé)任盡到位、工作干到位;始終重心向下,多做打基礎(chǔ)、蓄底氣、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作;始終堅(jiān)持真抓實(shí)干,一把尺子論長(zhǎng)短,不能隨意抬高或降低標(biāo)準(zhǔn),不搞華而不實(shí)的東西。

(四)樹(shù)好自身形象。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)命令指示和政策規(guī)定,時(shí)時(shí)處處用黨紀(jì)條規(guī)和黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行;嚴(yán)格落實(shí)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,始終嚴(yán)守思想“防線”、道德“底線”和法紀(jì)“紅線”,切實(shí)抵制誘惑、守住小節(jié),以身作則,嚴(yán)于律自,做好表率。

按照上級(jí)對(duì)這次組織生活會(huì)有關(guān)要求,本人結(jié)合思想和工作實(shí)際,著重從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)三個(gè)方面查找突出問(wèn)題,并進(jìn)行了認(rèn)真反思,提出整改措施。下面我將個(gè)人對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下。

(一)思想政治方面。一是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)不夠深入。黨小組集中學(xué)習(xí)安排比較密、抓得緊,但個(gè)人自學(xué)抓得不夠,多數(shù)時(shí)候是上級(jí)要求學(xué)什么就組織學(xué)什么,平時(shí)組織學(xué)習(xí)計(jì)劃性不強(qiáng),同時(shí)存在應(yīng)付思想,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的新理論、新觀點(diǎn)、新戰(zhàn)略研究得還不夠深入,存在以干代學(xué)的現(xiàn)象。二是對(duì)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造有所放松,理想信念有待繼續(xù)強(qiáng)化。要知道近年來(lái)中央和省委查處的典型案例,就是共產(chǎn)主義理想信念不夠堅(jiān)定,喪失了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。貪圖享受、不甘清貧、崇尚拜金、私欲膨脹,給黨和國(guó)家利益造成了巨大損失,最終走上犯罪的道路,留下深深的懺悔,“以人為鏡,可以知得失”。

黨史教育組織生活會(huì)個(gè)人剖析材料篇二

按照機(jī)關(guān)關(guān)于召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)的安排和部署,圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”主題和“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,開(kāi)展自我檢視,深入查找差距,分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,進(jìn)一步明確了今后努力的方向和整改措施,使我的思想經(jīng)歷了一次洗禮、黨性得到了一次鍛煉、精神狀態(tài)受到了一次激勵(lì),進(jìn)一步增強(qiáng)了從黨史中汲取寶貴精神財(cái)富、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力量、反思差距不足的緊迫感和責(zé)任感。下面,聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際,對(duì)照需要重點(diǎn)查擺解決的主要問(wèn)題,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員匯報(bào)自我剖析的情況。請(qǐng)多提寶貴意見(jiàn)。

機(jī)關(guān)黨史教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我認(rèn)真按照支部計(jì)劃學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等機(jī)關(guān)發(fā)放的學(xué)習(xí)資料,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)、慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)、參加xxx代表團(tuán)審議、來(lái)xxx考察的講話精神,積極參加學(xué)習(xí)研討、主動(dòng)深入社區(qū)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步夯實(shí)了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。通過(guò)學(xué)習(xí),更加系統(tǒng)、更加清晰地了解了我們黨始終把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興做為初心使命,經(jīng)過(guò)百年以來(lái)不懈奮斗、不怕?tīng)奚?、不斷探索,引領(lǐng)中國(guó)人民創(chuàng)造新民主主義革命、社會(huì)主義革命和建設(shè)、改革開(kāi)放、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成就的光輝歷史,這也充分證明了我們的黨始終踐行馬克思主義中國(guó)化的正確理念、始終是最廣大人民群眾的利益、先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化的代表,始終是中國(guó)特色社會(huì)主義最堅(jiān)強(qiáng)、最正確的領(lǐng)導(dǎo)核心?;赝倌陫^斗路、迎接百年未有之大變局、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),更需要繼續(xù)堅(jiān)守初心使命、總結(jié)過(guò)去成功經(jīng)驗(yàn)和挫折教訓(xùn),樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗。做為xxx機(jī)關(guān)一名普通黨員,今后在自己的崗位上,繼續(xù)從黨史中汲取豐富養(yǎng)分,鼓足“精氣神”,始終堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、認(rèn)真踏實(shí)完成好每一件工作任務(wù)。

二、存在的突出問(wèn)題。

一是堅(jiān)定理想信念方面主要存在對(duì)高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo)要求認(rèn)識(shí)還不夠深入。省委省政府提出“xxx”發(fā)展戰(zhàn)略,以前總覺(jué)得我省與全國(guó)兄弟省份相比,抓好脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的銜接、改善人民群眾生活水平等工作需要國(guó)家予以積極支持,而對(duì)國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)、構(gòu)建新發(fā)展格局等戰(zhàn)略對(duì)我省的重大意義認(rèn)識(shí)不夠深入,認(rèn)為我省做為經(jīng)濟(jì)小省、財(cái)政小省,把生態(tài)搞好了就是最大的貢獻(xiàn),對(duì)委員們一些意見(jiàn)建議把握不準(zhǔn),比如我省發(fā)展高耗能產(chǎn)業(yè)以及由此產(chǎn)生的率先實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰等問(wèn)題。

二是增強(qiáng)歷史自覺(jué)方面主要存在自覺(jué)跟隨不夠,我出生在農(nóng)村,做為80后,經(jīng)歷了取消農(nóng)業(yè)稅、脫貧攻堅(jiān)等歷史階段,改革開(kāi)放后鄉(xiāng)村發(fā)生了喜人變化,農(nóng)民群眾生活條件大幅改善,我對(duì)黨充滿(mǎn)感情,但與先輩先進(jìn)比起來(lái),對(duì)照“絕對(duì)忠誠(chéng)”的要求來(lái)衡量還是有差距,無(wú)論是李大釗、劉胡蘭舍身取義的精神、還是王進(jìn)喜“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”和張桂梅“只要還有一口氣,我就要站在講臺(tái)上”奮斗奉獻(xiàn)精神,對(duì)比之下仍有不小的差距。

三是弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面主要存在理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密。對(duì)材料尤其是黨建、業(yè)務(wù)方面的大材料,對(duì)文件精神和委員建議深挖梳理總結(jié)不夠,結(jié)合實(shí)際情況思考不夠,語(yǔ)言文字空洞,可行性、可操作性不強(qiáng),客觀上存在畏難情緒,導(dǎo)致工作質(zhì)量不高、效率不高。

四是加強(qiáng)黨性錘煉方面主要存在斗爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)??倳?shū)記在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上對(duì)年輕干部在新時(shí)代發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)提出了明確要求。做為一名普通的年輕黨員,深處百年未有之大變局這一歷史時(shí)代,長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)注省內(nèi)的情況更多,關(guān)注國(guó)情、世情較少,以至于思考問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)出現(xiàn)了局限性,成了“井底之蛙”,出現(xiàn)了“小農(nóng)思想”,難以從時(shí)代洪流、歷史變革中思考問(wèn)題。比如對(duì)于“中美關(guān)系”走向質(zhì)變的認(rèn)識(shí)和深層次影響的認(rèn)知就較為模糊。很多國(guó)人對(duì)我在內(nèi)美對(duì)華政策還抱有改善的幻想,每個(gè)人都愛(ài)自己的國(guó)家,而是不希望近現(xiàn)代史上英語(yǔ)民族世界霸權(quán)(主動(dòng)或被動(dòng))的挑戰(zhàn)者,法、德、蘇、日失敗的命運(yùn)降臨在自己的祖國(guó),對(duì)美國(guó)捍衛(wèi)自己絕對(duì)霸權(quán),極為堅(jiān)定頑固的“決不當(dāng)世界第二”的信念認(rèn)識(shí)不夠。

五是黨員先鋒模范作用、立足崗位履職盡責(zé)、為身邊群眾做實(shí)事方面,自己在工作中始終能夠從嚴(yán)要求自己,遵守黨規(guī)黨紀(jì)和機(jī)關(guān)的工作紀(jì)律,也能夠在機(jī)關(guān)、支部的倡議下,為聯(lián)系貧困戶(hù)和社區(qū)困難群眾做些力所能及的事情,但有些事上可能還有些欠妥,比如處理家里的舊衣服舊鞋子上,以前有時(shí)候燒掉,現(xiàn)在可能直接扔垃圾桶最多做點(diǎn)廢物利用,小區(qū)有一個(gè)廢舊衣物回收箱自己嫌啰嗦從來(lái)沒(méi)有往里放過(guò)。這方面,自己今后會(huì)更加注意,將可用物品最大限度利用,盡最大能力去幫助困難群眾。

三、整改措施。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。加強(qiáng)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,加深對(duì)馬克思主義理論科學(xué)性、共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)歷史性、中國(guó)革命道路選擇必然性、中國(guó)特色社會(huì)主義道路探索艱巨性等一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的理解。加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí),特別是習(xí)近平總書(shū)記參加xxx代表團(tuán)審議、xxxx考察講話精神,以理論的清醒推進(jìn)行動(dòng)的自覺(jué)。

二是致敬榜樣,增強(qiáng)歷史自覺(jué)。偉大歷史人物、革命先輩、英雄模范的人生故事、奮斗故事,是我們黨的寶貴精神財(cái)富,在今后的工作生活中,始終將先輩先進(jìn)做為學(xué)習(xí)榜樣,并且多向子女講述他們的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們“頭可斷、血可流,革命意志不能丟”的堅(jiān)定信仰,“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的英雄氣概,“大道之行,天下為公”的價(jià)值追求,“黨讓去哪就去哪,打起背包就出發(fā)”的忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng),從而不斷提升自己的思想境界。

三是求真務(wù)實(shí),強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。要始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),堅(jiān)持“從實(shí)踐中來(lái)、到實(shí)踐中去”,堅(jiān)持科學(xué)的理論立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,避免脫離實(shí)際去空洞、泛泛而談理論的現(xiàn)象。要始終保持謙虛謹(jǐn)慎不驕不躁的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)同志,發(fā)揮集體的智慧,多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,多向委員學(xué)習(xí),多與同事交流,努力提高自己思考問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和水平。

四是時(shí)刻警惕,保持斗爭(zhēng)精神。一方面要始終保持本領(lǐng)恐慌意識(shí),努力認(rèn)清自己的不足和缺點(diǎn),虛心接受別人對(duì)自己善意的批評(píng)和建議,努力與有缺點(diǎn)的自己作斗爭(zhēng),砥礪奮進(jìn),提升自我。另一方面要對(duì)百年未有之大變局和實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)有更為清醒的認(rèn)識(shí),牢記總書(shū)記對(duì)xxx的發(fā)展要求和囑托,保持清醒的分析判斷、旺盛的工作熱情,置身并順應(yīng)時(shí)代潮流,提升斗爭(zhēng)本領(lǐng)。

五是遵章守紀(jì),樹(shù)立紀(jì)律意識(shí)。要樹(shù)立敬畏觀念,要像敬畏法律一樣敬畏機(jī)關(guān)的各項(xiàng)制度,做到嚴(yán)肅對(duì)待、令行禁止。要進(jìn)一步強(qiáng)化自律意識(shí),嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)的工作紀(jì)律,減少請(qǐng)假次數(shù),杜絕無(wú)故遲到早退。要強(qiáng)化黨性原則,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,對(duì)黨忠誠(chéng),讓組織放心。

黨史教育組織生活會(huì)個(gè)人剖析材料篇三

黨史開(kāi)展以來(lái),我能夠認(rèn)真貫徹局黨組部署要求,嚴(yán)格落實(shí)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、研討交流等規(guī)定動(dòng)作,積極參加“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步夯實(shí)了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同時(shí),按照這次專(zhuān)題組織生活會(huì)要求,通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)建議、談心交流思想,全面系統(tǒng)進(jìn)行檢視分析,反思問(wèn)題差距、剖析根源癥結(jié),進(jìn)一步明確了努力方向。下面,由我做個(gè)對(duì)照檢查。

一、存在主要問(wèn)題。

(一)具有較強(qiáng)的思想政治素養(yǎng),但在理論學(xué)習(xí)和研究探索上還不夠深入。參加工作以來(lái),深受黨的教育,社會(huì)主義理想信念堅(jiān)定,在大是大非問(wèn)題上始終站穩(wěn)立場(chǎng),能夠時(shí)刻保持清醒頭腦;能夠積極主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論以及黨和國(guó)家政策法規(guī),并在實(shí)踐中貫徹執(zhí)行;堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)的指示精神,言行一致,表里如一。但深入對(duì)照反思,還存在三個(gè)方面不足:一是雖然參加了各種學(xué)習(xí),但思想上還不夠主動(dòng),學(xué)習(xí)興趣還不強(qiáng)??傉J(rèn)為自己思想境界和政治素養(yǎng)已經(jīng)夠了,多學(xué)少學(xué)效果沒(méi)什么大改變,反而不知,這種想法恰恰是思想政治素養(yǎng)沒(méi)達(dá)標(biāo)的表現(xiàn)。二是深層次理論問(wèn)題,還一知半解。因?yàn)橛斜粍?dòng)學(xué)習(xí)的因素,所以對(duì)能夠揭示矛盾的實(shí)質(zhì),還沒(méi)有深入領(lǐng)會(huì)和探討,對(duì)問(wèn)題淺嘗輒止,導(dǎo)致自己的理論水平始終上不了一個(gè)新層次。三是理論與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密。實(shí)踐工作中,能夠以相關(guān)法規(guī)指導(dǎo)審計(jì)工作,并能夠熟練運(yùn)用,但在實(shí)踐中反饋出的新問(wèn)題和新矛盾,檢驗(yàn)和促進(jìn)理論進(jìn)一步升華還不夠,只是被動(dòng)應(yīng)用理論。理論應(yīng)用于實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)理論,達(dá)到相互促進(jìn),共同提高,這種唯物辯證法思想在實(shí)踐中沒(méi)有得到很好應(yīng)用。

(二)具有強(qiáng)烈的黨性原則觀念,但在法規(guī)落實(shí)和監(jiān)督問(wèn)責(zé)上還欠缺質(zhì)量。從事審計(jì)工作,首先政治要合格過(guò)硬,其次人品要好,再次業(yè)務(wù)要精通,離開(kāi)這三點(diǎn),就不是合格的審計(jì)干部。對(duì)照反思自己,在法規(guī)落實(shí)和監(jiān)督問(wèn)責(zé)上還欠缺質(zhì)量。主要表現(xiàn):一是有的問(wèn)題查到了,也看到了,但有時(shí)回避一些矛盾,沒(méi)有深糾下去,講評(píng)時(shí)也不夠深入。比如,一些接待性的支出,尤其是層次比較高的機(jī)關(guān)來(lái)人的開(kāi)支,有時(shí)就無(wú)法核實(shí),也不便核實(shí)?;鶎右脖容^苦惱,也向我們尋求對(duì)策,我們也不知道如何解答,這是個(gè)問(wèn)題,但我們卻得回避。二是同樣的財(cái)經(jīng)問(wèn)題在同一單位反復(fù)出現(xiàn),與審計(jì)問(wèn)責(zé)力度也有一定關(guān)系。一個(gè)單位財(cái)經(jīng)管理模式在長(zhǎng)期過(guò)程中,都形成自己的習(xí)慣做法和痼癖毛病,一時(shí)半會(huì)兒不好改正,因此出現(xiàn)不同階段審計(jì)發(fā)現(xiàn)同樣的財(cái)經(jīng)問(wèn)題會(huì)在一個(gè)單位反復(fù)出現(xiàn)。我們考慮,有些問(wèn)題不是個(gè)人問(wèn)題,都是建設(shè)中的問(wèn)題,審計(jì)查出問(wèn)題的目的還應(yīng)是幫助被審計(jì)單位整改,促進(jìn)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。如果用上必要的審計(jì)手段,如通報(bào)批評(píng)、罰沒(méi)違規(guī)資金,勢(shì)必影響單位士氣和整體建設(shè),對(duì)將來(lái)發(fā)展將造成影響,因此審計(jì)處罰手段我們盡可能少使用或不用。三是監(jiān)督的多,指導(dǎo)幫帶的少,有的單位缺少深層次的財(cái)經(jīng)管理明白人。目前財(cái)務(wù)審計(jì)干部來(lái)源渠道少,很多財(cái)務(wù)審計(jì)干部都是非專(zhuān)業(yè)人員,影響到財(cái)務(wù)審計(jì)工作的連續(xù)性,制約了財(cái)務(wù)審計(jì)事業(yè)的發(fā)展。審計(jì)組下去審計(jì),多數(shù)由機(jī)關(guān)人員組成,很少抽調(diào)基層審計(jì)人員參與,導(dǎo)致基層審計(jì)人員實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)不多,能力和素質(zhì)提高幅度不大,單位自行完成的審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量始終在較低層次徘徊。下去審計(jì)時(shí),由于審計(jì)工作時(shí)間緊,審計(jì)組只顧完成審計(jì)任務(wù),面對(duì)面指導(dǎo)幫帶財(cái)務(wù)管理,提升其能力機(jī)會(huì)不多,部隊(duì)財(cái)務(wù)人員只會(huì)對(duì)指出的問(wèn)題“瓢”,思考今后如何不再出現(xiàn)“瓢”的問(wèn)題,不知道需要砸爛“葫蘆”,更需要拔掉“秧”。

(三)具有正確的政績(jī)觀事業(yè)觀,但在指導(dǎo)方法和意識(shí)創(chuàng)新上還有待加強(qiáng)。我從事審計(jì)工作15年,已深深?lèi)?ài)上這一行,并立志要在審計(jì)事業(yè)上又精又專(zhuān)、出類(lèi)拔萃,做出成效。除了例行完成審計(jì)任務(wù)外,有時(shí)還針對(duì)性地對(duì)審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行剖析,對(duì)單位財(cái)經(jīng)管理整體形勢(shì)進(jìn)行分析,達(dá)到“一審、二幫、三促進(jìn)”的效果。對(duì)照反思,自己還存在三個(gè)方面差距:一是開(kāi)拓創(chuàng)新精神弱化。目前,我在局里也是比較老的同志了,隨著年齡的增長(zhǎng),除了業(yè)務(wù)工作外,其它工作多數(shù)是跟著走,大幫哄,認(rèn)為自己不掉隊(duì)就行了,有時(shí)工作還憑經(jīng)驗(yàn)、吃老本,積極進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識(shí)沒(méi)有以前那么強(qiáng)烈了,這次學(xué)習(xí)教育使我意識(shí)到,這是思想就是不思進(jìn)取的表現(xiàn)。二是大項(xiàng)工作和新型工作有畏難情緒,怕做不好影響其它工作政績(jī)。反思自己,有時(shí)局里的大項(xiàng)工作不愿伸頭,有的被動(dòng)接下,雖然在工作中也積極主動(dòng)想辦法,謀求高標(biāo)準(zhǔn),但由于創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),任務(wù)的完成也僅滿(mǎn)足不出紕漏即可,完成的工作也沒(méi)有什么亮點(diǎn)和新意。三是新情況、新問(wèn)題,研究對(duì)策不夠深入,有求穩(wěn)守?cái)偹枷耄瑢?duì)結(jié)果預(yù)見(jiàn)性不強(qiáng)。主要表現(xiàn)是在審計(jì)中,發(fā)現(xiàn)的非審計(jì)范圍內(nèi)的問(wèn)題,不知如何解決,也不想得罪人,有多一事不如少一事的想法,為求穩(wěn)妥,有時(shí)就視而不見(jiàn),主動(dòng)歷練自己全面工作意識(shí)的積極性不強(qiáng)。

(四)具有較高的道德品德修養(yǎng),但在全局觀念和大局意識(shí)上還需要鞏固。黨性觀念就是大局觀念,組織利益就是大局利益。x局長(zhǎng)在黨史學(xué)習(xí)教育黨課輔導(dǎo)中講到:“我們的個(gè)人利益是與整體利益緊緊聯(lián)系在一起的,整體有利益,個(gè)人才受益。怎么做到?那就是,站在全局思考,服從全局需要,以黨的利益為重,以部隊(duì)建設(shè)為先?!蔽易鰹橐幻兄?7年黨齡的黨員,審計(jì)局一個(gè)分子,一舉一動(dòng)、一言一行更要體現(xiàn)全局觀念和大局意識(shí),要有不進(jìn)則退的危機(jī)感,要有榮辱與共的使命感,要有勇于爭(zhēng)先的緊迫感,要有報(bào)效黨恩的責(zé)任感,勇于擔(dān)當(dāng)大項(xiàng)工作任務(wù),完成各級(jí)賦予的審計(jì)工作,以實(shí)際行動(dòng)向黨成立100周年獻(xiàn)禮!

二、下步整改措施。

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化思想政治素養(yǎng)。一是緊隨機(jī)關(guān)灌輸學(xué),強(qiáng)化理性,充實(shí)理論。做到:機(jī)關(guān)集體組織學(xué)習(xí)一次不落,學(xué)習(xí)筆記一篇不少,心得體會(huì)按照足額完成。積極參加局里組織體會(huì)交流,筆記檢查不拉后腿。二是擠出時(shí)間主動(dòng)學(xué),提升層次,豐富知識(shí)。做到:每天7點(diǎn)前到辦公室,早7點(diǎn)至8點(diǎn)學(xué)習(xí)審計(jì)專(zhuān)業(yè)相關(guān)法規(guī),中午12點(diǎn)至12點(diǎn)30分學(xué)習(xí)報(bào)紙有關(guān)知識(shí),晚7點(diǎn)至7點(diǎn)30分收看新聞聯(lián)播;周六和周日再擠出2個(gè)小時(shí)閱讀相關(guān)書(shū)籍。三是深入基層實(shí)踐學(xué),培養(yǎng)素質(zhì),開(kāi)拓視野。做到積極參加局里安排大項(xiàng)任務(wù),主動(dòng)深入基層一線,體驗(yàn)生活,主動(dòng)向基層群眾學(xué)習(xí),歸隊(duì)后寫(xiě)出情況和思想?yún)R報(bào),通過(guò)實(shí)踐提升素質(zhì)。

(二)加強(qiáng)法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高指導(dǎo)能力。一是了解相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),宏觀掌握經(jīng)濟(jì)社會(huì)整體建設(shè)規(guī)律,確保不說(shuō)外行話,不做外行事,不當(dāng)外行人。二是熟悉專(zhuān)業(yè)法規(guī),微觀指導(dǎo)加強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理,做到精通專(zhuān)業(yè)法規(guī)知識(shí),指導(dǎo)財(cái)經(jīng)管理不偏,進(jìn)一步提高審計(jì)能力素質(zhì)和完成審計(jì)項(xiàng)目工作質(zhì)量。三是掌握信息科技手段。完善大數(shù)據(jù)審計(jì)平臺(tái),涵蓋財(cái)政、部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級(jí)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),探索應(yīng)用大數(shù)據(jù)分析方法在實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用;進(jìn)一步創(chuàng)新審計(jì)模式,積極探索大數(shù)據(jù)在各類(lèi)審計(jì)項(xiàng)目中的運(yùn)用方式,著力提升審計(jì)監(jiān)督實(shí)效。

(三)增強(qiáng)黨性原則觀念,確保政策法規(guī)落實(shí)質(zhì)量。一是組織生活不當(dāng)“老好人”。做到:黨組織生活不走過(guò)場(chǎng),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),遇到問(wèn)題不繞著走,敢于揭短亮丑,從思想認(rèn)識(shí)到,會(huì)上批評(píng)就是幫助、愛(ài)護(hù)和關(guān)心同志。依法檢查監(jiān)督,對(duì)問(wèn)題不簡(jiǎn)單對(duì)照法規(guī)入座,要深入剖析問(wèn)題出現(xiàn)問(wèn)題的原因,指導(dǎo)相關(guān)單位從問(wèn)題根源整改。二是檢查指導(dǎo)不當(dāng)“糊涂人”。做到:全面掌握情況,依法檢查指導(dǎo),不以老印象代替新面貌,不以“一斑”而見(jiàn)“全豹”,不一知半解含糊說(shuō)問(wèn)題,不以偏蓋全夸大說(shuō)成績(jī)。三是執(zhí)行法規(guī)不當(dāng)“變通人”。做到:嚴(yán)格執(zhí)行政策法規(guī),嚴(yán)格落實(shí)制度規(guī)定,不打“擦邊球”、不搞變通。具體是,依法審計(jì),嚴(yán)格施審,實(shí)事求是指出問(wèn)題,客觀公正做出評(píng)價(jià),一是一,二是二,不摻雜各種主觀因素。

(四)強(qiáng)化道德品德修養(yǎng),確保積極進(jìn)取精神狀態(tài)。一是知恩圖報(bào)顧大局。心中常有“沒(méi)有國(guó)家,哪有我小家,沒(méi)有審計(jì)局,哪有我進(jìn)步”的感恩和知足思想,隨時(shí)聽(tīng)從黨的召喚,服從組織的各項(xiàng)決定,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨組織各項(xiàng)決議。二是振奮精神肯吃苦。工作搶著干,大家向我看,為年輕同志作表率,大項(xiàng)工作勇?lián)負(fù)?dān),發(fā)揮模范示范作用,和諧共事,凝聚大家才智,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)任務(wù)。三是廉潔自律樹(shù)形象。把黨性修養(yǎng)和自我約束結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),追求健康向上的生活情趣,模范遵守法律法規(guī)和廉潔自律規(guī)定,做到學(xué)和用、知和行的統(tǒng)一。堅(jiān)持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺(jué)防腐倡廉、拒腐防變,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

黨史教育組織生活會(huì)個(gè)人剖析材料篇四

按照市委組織部關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題民主生活會(huì)的有關(guān)部署要求,本人嚴(yán)格按照“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”的目標(biāo),堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,積極參加“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng),做到了學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,在深入調(diào)研、征求意見(jiàn)、談心談話、問(wèn)題梳理的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身思想、工作和生活實(shí)際,認(rèn)真查找存在的突出問(wèn)題,分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,明確了下一步整改舉措。現(xiàn)檢視剖析如下。

一、檢視查找的主要問(wèn)題。

(一)在黨史學(xué)習(xí)方面。一是學(xué)習(xí)黨史的深度和廣度不夠。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),對(duì)黨史鉆研的不深、不透,對(duì)黨史的每一個(gè)發(fā)展環(huán)節(jié)掌握的不夠好,不夠深入,對(duì)我們黨的艱難發(fā)展歷程不夠深刻,只注重表面學(xué)習(xí),滿(mǎn)足于片面地引用個(gè)別原理,沒(méi)能深刻地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)與黨史的學(xué)習(xí)有效銜接。二是黨史學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟力較弱。黨史學(xué)習(xí)往往只注重內(nèi)容本身,離深層次領(lǐng)悟黨史理論精髓還有差距,片面認(rèn)為學(xué)習(xí)黨史僅僅是閱讀幾篇理論文章、聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)讏?chǎng)講座,大多時(shí)候仍是滿(mǎn)足于照本宣科、照搬照抄,缺乏較強(qiáng)的理論領(lǐng)悟力,沒(méi)有花時(shí)間深入研究黨史各領(lǐng)域、各部分體現(xiàn)出的價(jià)值導(dǎo)向。三是學(xué)以致用做的不夠好。在學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》等黨史著作時(shí),存在教條主義和本本主義的情況,學(xué)習(xí)方法有些死板,存在就書(shū)本學(xué)習(xí)書(shū)本、就理論學(xué)習(xí)理論,記在筆記本上的東西與工作需求有脫節(jié)的現(xiàn)象,運(yùn)用新思想、新理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力還有差距,學(xué)以致用、融會(huì)貫通成效不理想。

(二)對(duì)照黨章黨規(guī)方面。一是落實(shí)個(gè)人報(bào)告事項(xiàng)不到位,在對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)上有差距。對(duì)《領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)規(guī)定》和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部在企業(yè)兼職(任職)等黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩學(xué)習(xí)不深不透,在落實(shí)個(gè)人出國(guó)證件、妻子兼職、女兒辦公司等報(bào)告事項(xiàng)不及時(shí),在對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)上有了差距,在如實(shí)報(bào)告、對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的“試金石”上有了褪色。二是批評(píng)與自我批評(píng)抓的不牢,落實(shí)黨的政治生活準(zhǔn)則有差距。在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)上,滿(mǎn)足于一年一次的民主生活會(huì),平時(shí)與干部職工交心談心較少,沒(méi)有更多聽(tīng)取大家對(duì)自己的工作意見(jiàn)建議,在以普通黨員參加支部民主生活會(huì)的時(shí)候,也是聽(tīng)到贊歌多,批評(píng)建議少,自我批評(píng)做的不深。在貫徹執(zhí)行民主集中制上,有時(shí)存在議事決策急躁,不待班子成員發(fā)表意見(jiàn)就拍板的“一言堂”情況,在形成又有集中又有民主、又有紀(jì)律又有自由的政治生活局面上有差距。三是管黨治黨督促檢查不夠,在抓細(xì)抓實(shí)抓嚴(yán)上有差距。認(rèn)為黨風(fēng)廉政建設(shè)是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的具體業(yè)務(wù),對(duì)主體責(zé)任的落實(shí)僅僅滿(mǎn)足于開(kāi)個(gè)會(huì)、講個(gè)話和提要求,直接過(guò)問(wèn)、具體指導(dǎo)時(shí)間少,抓落實(shí)少,到基層督查落實(shí)少。在制度執(zhí)行方面剛性不夠,在責(zé)任追究上失之于寬、失之于軟。如對(duì)個(gè)別干部遲到早退、不遵守機(jī)關(guān)制度的現(xiàn)象以批評(píng)教育為主,較真碰硬不夠。

(三)在擔(dān)當(dāng)作為方面。一是進(jìn)取意識(shí)減退,執(zhí)行不力。覺(jué)得自己是“老革命”,產(chǎn)生了自滿(mǎn)思想,導(dǎo)致迎難而上的勁頭不足,進(jìn)取意識(shí)減退。如針對(duì)疫情形勢(shì)下我市企業(yè)研發(fā)投入不足的現(xiàn)狀,本可以借鑒省上和其他市州先進(jìn)的做法開(kāi)展工作,但是受市本級(jí)財(cái)政經(jīng)費(fèi)不足的限制,一直沒(méi)有鋪開(kāi)工作,去引導(dǎo)支持企業(yè)開(kāi)展檢驗(yàn)檢測(cè)服務(wù),沒(méi)有激發(fā)企業(yè)大力開(kāi)展研發(fā)活動(dòng)。二是履職責(zé)任弱化,落實(shí)不力。在推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育時(shí),缺乏從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取智慧和力量的能力,對(duì)一些涉及面廣、難度系數(shù)大的工作習(xí)慣等一等、看一看,不善于把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái),不善于用黨史學(xué)習(xí)教育成果來(lái)解決發(fā)展中面臨的一些難點(diǎn)、痛。點(diǎn)、堵點(diǎn)問(wèn)題。三是擔(dān)當(dāng)勇氣衰減,行動(dòng)不力。在面臨經(jīng)濟(jì)下行和新冠肺炎疫情沖擊的復(fù)雜形勢(shì)下,對(duì)如何深入推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,塑造更多依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢(shì)的引領(lǐng)型發(fā)展主動(dòng)思考研究不夠,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為勇氣不足。比如,在項(xiàng)目爭(zhēng)取等工作上,本人遇到困難有打退堂鼓的想法,碰到矛盾有回避的念頭,不敢挑擔(dān)子,怕承擔(dān)責(zé)任。

(四)在為民服務(wù)方面。一是落實(shí)“我為群眾辦實(shí)事”做得不夠。沒(méi)有在為人民辦好實(shí)事中去尋找工作的動(dòng)力,沒(méi)有從發(fā)展為了人民中去補(bǔ)足工作活力,不求有功但求無(wú)過(guò),滿(mǎn)足于不違規(guī)、不觸線、不出事思想,滿(mǎn)足于求穩(wěn)、求安全,進(jìn)取精神逐漸消退,理想信念有所淡化。如在解決群眾需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求上,對(duì)群眾問(wèn)題究竟解決了沒(méi)有、后期效果怎么樣跟蹤不夠,與習(xí)近平總書(shū)記“創(chuàng)新為了人民”有差距。二是密切聯(lián)系群眾、工作接“地氣”不夠。把大部分精力放在了業(yè)務(wù)工作上,對(duì)群眾實(shí)際困難和反映的問(wèn)題,被動(dòng)解決較多、主動(dòng)化解較少,沒(méi)有更多的站在群眾的立場(chǎng)去考慮,聯(lián)系服務(wù)群眾制度落實(shí)不到位。到幫扶村走訪調(diào)研有上午8點(diǎn)去、中午就返回的情況,與基層群眾面對(duì)面交流少,對(duì)他們真正所思所想所愿所盼所急了解的不深,導(dǎo)致一些決策措施實(shí)效不好。三是為民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作較多時(shí),或工作壓力大、心煩意亂時(shí),性子就有些急躁,態(tài)度不夠和藹,遇到群眾反復(fù)詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題或事項(xiàng)時(shí),缺乏耐心,沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒。

(五)在對(duì)照先進(jìn)典型方面。一是對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型、黨史人物,在學(xué)先爭(zhēng)先思想覺(jué)悟上有差距。有時(shí)學(xué)黨史先進(jìn)人物滿(mǎn)足于形式上看看教育影片、聽(tīng)聽(tīng)事跡報(bào)告、記學(xué)習(xí)筆記,汲取先進(jìn)典型和身邊榜樣的精神力量還不夠,以典型和榜樣為旗幟和標(biāo)桿,激勵(lì)自己砒礪前行、加快推進(jìn)全市發(fā)展上做的有差距。二是對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型、黨史人物,在急難險(xiǎn)重工作中缺乏啃硬骨頭、攻堅(jiān)克難的精神。覺(jué)得自己年齡也大了有了“船到碼頭車(chē)到站”的想法,求穩(wěn)怕變的思想多了,在日常工作中滿(mǎn)足于有部署有要求,滿(mǎn)足于有分管領(lǐng)導(dǎo),在提升服務(wù)質(zhì)量、推動(dòng)發(fā)展方面啃硬骨頭、主動(dòng)攻堅(jiān)的精神有所減退。三是對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型、黨史人物,在作風(fēng)建設(shè)上存在抓落實(shí)不夠的問(wèn)題。對(duì)作風(fēng)建設(shè)強(qiáng)調(diào)的多、安排的多、提出的要求多,深入檢查落實(shí)的少,主動(dòng)性不強(qiáng),抓作風(fēng)落實(shí)還不夠深入、不夠細(xì)致,比如在機(jī)關(guān)效能、干部工作狀態(tài)檢查等工作中,更多的是交給分管同志去辦、去落實(shí)了之。有時(shí)在工作中考慮效果較多,考慮成本少,在辦公用品和公共能源方面有時(shí)產(chǎn)生不必要的浪費(fèi),勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng)烈,艱苦奮斗精神有所弱化。

二、剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原因。

結(jié)合黨史學(xué)習(xí)成果,我從思想和靈魂深處剖析反省,

存在的問(wèn)題主要有以下幾方面原因。

一是政治意識(shí)有松動(dòng),理論武裝的“水龍頭”沒(méi)有擰緊。黨員干部的政治意識(shí)不是自發(fā)形成的,是需要理論認(rèn)識(shí)上的清醒和立足新發(fā)展階段,公號(hào):公文與寫(xiě)作,編輯整理主觀上我把如何推動(dòng)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展作為首要任務(wù),更多地把精力放在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、惠民利民等“硬指標(biāo)”上,把強(qiáng)化政治意識(shí)必須夯實(shí)政治理論學(xué)習(xí)這個(gè)基礎(chǔ)作為“軟指標(biāo)“,沒(méi)能把強(qiáng)化政治意識(shí)作為固本培元、凝魂聚氣”首要任務(wù)來(lái)抓??陀^上當(dāng)業(yè)務(wù)工作與黨史理論學(xué)習(xí)相矛盾時(shí),往往認(rèn)為黨史學(xué)習(xí)可以往后推一推,有事過(guò)于強(qiáng)調(diào)事務(wù)性工作多,黨史理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不夠,對(duì)黨史學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握不系統(tǒng),黨史理論武裝分最后一公里”還沒(méi)有完全打通,運(yùn)用黨史理論武裝夯實(shí)政治意識(shí)的能力顯得不夠。

二是政治覺(jué)悟有退化,黨性錘煉的“火車(chē)頭”常停歇。提高政治覺(jué)悟,提高黨性修養(yǎng)的首要任務(wù),堅(jiān)持黨的宗旨、保持黨的先講性的重要渠道。隨著黨齡、工齡的增長(zhǎng),閱歷、見(jiàn)識(shí)更加豐富,我主觀認(rèn)。為自夯政治覺(jué)悟高、黨性修養(yǎng)強(qiáng),不自覺(jué)放松了黨性鍛煉,把自己等同于一般黨員,缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,沒(méi)有從黨史學(xué)褥難少辦高檔,沒(méi)有經(jīng)常性在嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活鍛煉黨性,開(kāi)展自我教育、自我革新、自我完善的黨性鍛煉,思想有滑坡,在工作壓力和矛盾交織面前,黨性修養(yǎng)補(bǔ)鈣不及時(shí)、充電不準(zhǔn)時(shí)。

三是擔(dān)當(dāng)精神有弱化,展職盡責(zé)的“風(fēng)向標(biāo)”出偏差。擔(dān)當(dāng)精神弱化的根源在于自己沒(méi)有從思想認(rèn)識(shí)上厘清為什么人”的執(zhí)政宗旨,沒(méi)能從靈魂深處樹(shù)牢發(fā)展“依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)”的宗旨意識(shí),“江山就是人民,人民就是江山”理念樹(shù)的不牢。深入群眾、服務(wù)群眾的主動(dòng)性、自覺(jué)性有所減弱,工作決策能夠做到從群眾中來(lái)但沒(méi)有完全做到到群眾中去,動(dòng)力不足不愿為、擔(dān)當(dāng)不足不敢為、責(zé)任不強(qiáng)不想為,全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)沒(méi)有完全深入骨髓、扎根心底;面對(duì)復(fù)雜矛盾時(shí),缺乏直面矛盾的勇氣和敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí),缺少敢為人先的氣魄,不愿發(fā)表新觀點(diǎn),不敢提出新思路,有“為了不出事、寧可少做事”的錯(cuò)誤思想,遇事或呈給上級(jí)決策拍板,或推給下級(jí)擔(dān)責(zé),履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)的“風(fēng)向標(biāo)”偶有偏差。

四是執(zhí)行能力有下降,工作標(biāo)準(zhǔn)的“度童衡”有縮水。工作執(zhí)行力是領(lǐng)導(dǎo)千部貫徹落實(shí)上級(jí)精神決策、方針政策和部署要求的操作能力和實(shí)踐能力的具體表現(xiàn)。我對(duì)新發(fā)展階段中出現(xiàn)的新形勢(shì)新情況缺乏敏銳的感知度和接受力,思想上不適應(yīng),行為上裹足不前,缺乏從百年黨史歷程中尋找規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)用于分析研判大局大勢(shì)的信心和定力,缺乏對(duì)黨史規(guī)律把握運(yùn)用和改革創(chuàng)新的能力,缺乏用黨史理論指導(dǎo)實(shí)踐的本領(lǐng);在實(shí)際工作中身體力行、親力親為作表率有打折扣、降標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象,沒(méi)能真正做到事必親躬,件件放在心上,時(shí)時(shí)抓手上,事前有安排、事中會(huì)跟蹤,事后就檢查。

五是作風(fēng)改進(jìn)有遲級(jí),自律要求的“鐵籠子”未扎牢。自己能帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,但對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府十項(xiàng)規(guī)定、市委六個(gè)帶頭及其實(shí)施細(xì)則具體內(nèi)容、具體細(xì)節(jié)研究不深,對(duì)加強(qiáng)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、反對(duì)形式主義官僚主義等作風(fēng)建設(shè)的決心和勁頭有松懈;沒(méi)有始終按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求時(shí)刻提醒自己、反省自己,沒(méi)有經(jīng)常性從身邊的腐敗案件去剖析原因、找準(zhǔn)教訓(xùn),反腐敗斗爭(zhēng)的壓力傳導(dǎo)還不夠充分?!盁o(wú)規(guī)矩,不成方圓”,當(dāng)自律的“籠子”未能全方位扎緊,紀(jì)律意識(shí)也就隨之放松。

三、下一步努力方向和整改措施。

一是帶頭孩化黨史理論學(xué)習(xí),把德“思想之舵”。帶頭學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,錘煉自己忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?。了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來(lái)的斗爭(zhēng)史、我們黨成立以來(lái)的奮斗史、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展史,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易、黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得抗疫斗爭(zhēng)重大戰(zhàn)略成果來(lái)之不易,深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”,不斷從中深入領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)馬克思主義理論的重要意義,感悟馬克思主義的真理力量,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。在學(xué)習(xí)機(jī)制上,嚴(yán)格落實(shí)黨組理論中心組學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每天自學(xué)不少于1小時(shí)。至始至終把黨史學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種日常習(xí)慣、一種能力本領(lǐng),以不斷的學(xué)習(xí)豐富自己的思想內(nèi)涵和精神境界,筑牢“思想之舵”,提升抓班子、帶隊(duì)伍、促發(fā)展的能力本領(lǐng)。

二是帶頭加強(qiáng)政治修養(yǎng),鑄就“忠誠(chéng)之魂。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),全黨同志要強(qiáng)化黨的意識(shí),牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,做到忠誠(chéng)于組織,任何時(shí)候都與黨同心同德。對(duì)照這一要求,帶頭嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)決做到“五個(gè)必須、五個(gè)決不允許”“七個(gè)有之”,在堅(jiān)定的黨性修養(yǎng)中切實(shí)做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做,進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。帶頭在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,切切實(shí)實(shí)把黨的政治方向、政治主張及黨的路線方針貫穿到黨的建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展各項(xiàng)工作中去,示范帶動(dòng)全體干部職工進(jìn)一步站穩(wěn)政治立場(chǎng)提升政治覺(jué)悟。帶頭踐行忠誠(chéng)干凈要求,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告等制度,恰守對(duì)黨忠誠(chéng)初心,確保工作永遠(yuǎn)沿著正確航向前行。

三是帶頭服務(wù)基層群眾,堅(jiān)守“為民之心”。堅(jiān)持人民至上,把人民對(duì)美好生活的向往作為自己的奮斗目標(biāo),不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗。牢固樹(shù)立“江山就是人民,人民就是江山”的理念,主動(dòng)克服任何困難,不斷開(kāi)創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面,下力氣解決農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展問(wèn)題和群眾現(xiàn)實(shí)需求,努力讓發(fā)展的成果更多惠及人民群眾,讓人民的江山堅(jiān)如磐石、安如泰山。圍繞鄉(xiāng)村振興,加快發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè),做優(yōu)農(nóng)業(yè)品種品質(zhì)品牌,加快農(nóng)業(yè)“接二連三”,建強(qiáng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū),推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè),統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理,持續(xù)改善農(nóng)村人居環(huán)境。堅(jiān)持向重點(diǎn)鄉(xiāng)村持續(xù)選派駐村第一書(shū)記和工作隊(duì),推動(dòng)加強(qiáng)村“兩委”班子建設(shè),幫助培育后備力量,推動(dòng)加快發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè),發(fā)展壯大新型農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)民增收致富,推進(jìn)鄉(xiāng)村治理體系和治理能力現(xiàn)代化、提升鄉(xiāng)村善治水平。持續(xù)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng),經(jīng)常聯(lián)系走訪群眾,參與便民利民服務(wù),幫助群眾解決“急難愁盼”問(wèn)題,不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

四是帶頭擔(dān)當(dāng)作為攻堅(jiān),破解“發(fā)展之降”。運(yùn)用黨史學(xué)習(xí)教育理論成果去解決制約全市發(fā)展問(wèn)題短板辦法措施,堅(jiān)定不移在破解全市發(fā)展障礙問(wèn)題中檢驗(yàn)黨史學(xué)習(xí)教育的成效。帶頭凝神聚力干事創(chuàng)業(yè),自覺(jué)踐律三個(gè)轉(zhuǎn)變、一個(gè)強(qiáng)化”,強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、提標(biāo)桿、謀思路、定措施,始終以發(fā)展的思維解決困難問(wèn)題,以擔(dān)當(dāng)作為姿態(tài)展現(xiàn)新風(fēng)采。帶頭狠抓任務(wù)落實(shí),立足實(shí)際、擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,推動(dòng)全市高質(zhì)量發(fā)展。主動(dòng)對(duì)接國(guó)省“十四五”發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合市情實(shí)際,在才十三五”發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況客觀評(píng)估的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確研判國(guó)內(nèi)外發(fā)展新態(tài)勢(shì),聚焦市委、市政府重大戰(zhàn)略、重大工程和重大需求,科學(xué)謀劃全市“十四五”發(fā)展藍(lán)圖,深入、系統(tǒng)、全面地提出我市未來(lái)五年發(fā)展的總體思路、戰(zhàn)略目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和主要發(fā)展方向,充分發(fā)揮規(guī)劃的戰(zhàn)略導(dǎo)向作用,塑造更多依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢(shì)的引領(lǐng)型發(fā)展。

五是帶頭推進(jìn)從嚴(yán)治黨,強(qiáng)化“紀(jì)律之畏”。帶頭遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》以及中央、省委省政府和市委的相關(guān)規(guī)定,時(shí)刻把紀(jì)律挺在前,做到嚴(yán)于律己、廉潔奉公,兢兢業(yè)業(yè)、干干凈凈地做好各項(xiàng)本職工作。帶頭保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利,勇于自我革命、自我革新,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)“紅臉出汗”,堅(jiān)決摒棄“好人主義”思想和行為,對(duì)不遵守機(jī)關(guān)制度敢于嚴(yán)抓嚴(yán)管,在紀(jì)律上敢于碰真較硬。帶頭貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市有關(guān)要求,生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受,下基層工作時(shí)按規(guī)定繳納生活費(fèi),時(shí)刻保持艱苦奮斗的傳統(tǒng),時(shí)刻警惕“四風(fēng)”變異反彈。帶頭落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,從嚴(yán)落實(shí)中央、省委、市委黨風(fēng)廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,弘揚(yáng)偉大的紅船精神、紅軍精神和革命精神,在干部隊(duì)伍建設(shè)上堅(jiān)決革除政治“兩面人”、思想“守舊者”、干部“機(jī)關(guān)化”.為政“木偶官”、干群“冷漠癥”、精神“暮氣重”、行為“不守矩”等作風(fēng)問(wèn)題,帶動(dòng)全局上下進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)新風(fēng),守紀(jì)律、揚(yáng)正氣,踐行初心使命,以絕對(duì)忠誠(chéng)、初心不改的定力聚核護(hù)旗,以守土盡責(zé)、滿(mǎn)懷激情的擔(dān)當(dāng)克難攻堅(jiān)。

以上對(duì)照檢查,可能還有問(wèn)題找得不準(zhǔn)、剖析不深不透的地方,請(qǐng)大家批評(píng)指正,我會(huì)誠(chéng)懇接受、認(rèn)真整改,以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求,以新的工作成績(jī)來(lái)迎接建黨100周年。

黨史教育組織生活會(huì)個(gè)人剖析材料篇五

按照黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)的有關(guān)要求,結(jié)合“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”要求,深入開(kāi)展談心談話、廣泛征求意見(jiàn)建議,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料、對(duì)照黨史目標(biāo)要求、黨員先鋒模范作用發(fā)揮四個(gè)方面進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)和檢視?,F(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況。

從總書(shū)記的講話中,我們深切體會(huì)到紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易,沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有中華民族的偉大復(fù)興;沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有國(guó)家的繁榮富強(qiáng)和人民的幸福安康。百年波瀾壯闊,偉大事業(yè)更需光大精神。面對(duì)新挑戰(zhàn),我們深知使命在肩。一百年前我們形成了不怕?tīng)奚?、英勇斗?zhēng)的建黨精神,一百年來(lái)我們?cè)陂L(zhǎng)期奮斗中錘煉出中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系,我們要像總書(shū)記在講話中講的那樣,繼續(xù)弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈,永遠(yuǎn)把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚(yáng)光大,我們的偉大事業(yè)才會(huì)在接續(xù)奮斗中昂首闊步走下去。百年薪火相傳,偉大夢(mèng)想展現(xiàn)光明前景。展望新征程,我們惟有砥礪前行。現(xiàn)在,中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民又踏上了實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路。我們要用歷史映照現(xiàn)實(shí)、遠(yuǎn)觀未來(lái),更加自覺(jué)的牢記初心使命,堅(jiān)守崗位,勇于奉獻(xiàn)。正如總書(shū)記在講話中號(hào)召,要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望。

二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況。

黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),本人積極參加集中學(xué)習(xí)、認(rèn)真參與參與專(zhuān)題研討、積極撰寫(xiě)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì),及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神,對(duì)黨中央指定的4本書(shū)籍進(jìn)行了通讀精讀細(xì)讀。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),收獲了知識(shí)、收獲了本領(lǐng)、收獲了干勁、收獲了信心。通過(guò)讀原著、學(xué)原文、悟原理,在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得了新的進(jìn)步,加深了對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解,政治自覺(jué)得到進(jìn)一步提升。通過(guò)在黨史學(xué)習(xí)教育中不斷地接受自我教育,自我改造,自我完善,黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提升。通過(guò)學(xué)用結(jié)合,扎實(shí)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真幫助群眾解決“急難愁盼問(wèn)題”,宗旨意識(shí)進(jìn)一步樹(shù)牢。

一是在堅(jiān)定理想信念方面。在黨史學(xué)習(xí)教育中,雖然有想要學(xué)習(xí)的內(nèi)生動(dòng)力,但是有時(shí)忙于工作就縮短了學(xué)習(xí)時(shí)間,使得學(xué)習(xí)不夠全面,真正把“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”落地的辦法措施還不夠細(xì),科學(xué)性、可操作性不夠強(qiáng),對(duì)所學(xué)的問(wèn)題研究不夠深入,導(dǎo)致在堅(jiān)定理想信念上存在理論武裝不夠緊實(shí)的問(wèn)題。比如,在思想深處或多或少存在“差不多”、“夠用了”的心態(tài),對(duì)黨的創(chuàng)新理論特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)得還不夠刻苦、不夠全面,缺乏如饑似渴、廢寢忘食的勁頭,平時(shí)忙于各種事務(wù)多,靜下心來(lái)系統(tǒng)學(xué)習(xí)深入思考少,對(duì)學(xué)過(guò)的理論和知識(shí)記得影影綽綽的多,深層積淀少。

二是在增強(qiáng)歷史自覺(jué)方面。在黨史學(xué)習(xí)教育中,能夠堅(jiān)持唯物史觀學(xué)習(xí)研究百年黨史,能夠旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無(wú)主義,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線。但仍然存在反對(duì)歷史虛無(wú)主義不鮮明、不徹底的情況。比如,對(duì)于網(wǎng)上關(guān)于歪曲事實(shí)真相、抹黑英烈英模的所謂細(xì)節(jié)內(nèi)幕、惡意話題,雖然非常反感,但沒(méi)有站在維護(hù)黨和國(guó)家形象、維護(hù)民族精神的角度來(lái)認(rèn)識(shí)看待,勇于發(fā)聲、堅(jiān)決抵制、大膽斗爭(zhēng)不夠。

三是在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面。自覺(jué)用先輩先進(jìn)的奉獻(xiàn)精神、愛(ài)民情懷、表率作用約束言行、嚴(yán)格要求還有差距,降低工作標(biāo)準(zhǔn)、自我要求放松等享樂(lè)主義的思想不同程度存在。比如,有時(shí)感覺(jué)精神可貴、踐行很難,但在具體工作中沒(méi)有真正時(shí)時(shí)處處對(duì)照優(yōu)良傳統(tǒng)、對(duì)照革命先輩找差距、反思不足抓改進(jìn),特別是結(jié)合各自本職崗位,做到“守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)”,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

四是在加強(qiáng)黨性錘煉方面。抓黨建工作力度不夠大,機(jī)關(guān)黨總支班子抓事務(wù)性工作和抓黨建工作的關(guān)系處理得還不好,對(duì)黨建工作投入的精力不多,大多是按照上級(jí)要求開(kāi)展工作,主動(dòng)研究謀劃次數(shù)少。比如,落實(shí)“三會(huì)一課”制度不夠細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)會(huì)議記錄和學(xué)習(xí)筆記檢查較少,個(gè)別黨員同志存在書(shū)寫(xiě)潦草、應(yīng)付了事的情況。

一是斗爭(zhēng)精神有所弱化。有時(shí)工作干了,做的也比較艱苦,但在為什么干?應(yīng)當(dāng)怎樣做好上思考的還不深。比如,單位部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部有時(shí)也有不求過(guò)得硬、但求過(guò)得去,松口氣、歇歇腳的想法。這樣的想法容易帶來(lái)思想、狀態(tài)和工作上的滑坡。

二是作風(fēng)建設(shè)有所虛化。思想深處仍存在著創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)動(dòng)力不足問(wèn)題,有些工作標(biāo)準(zhǔn)不高,求平保穩(wěn),對(duì)政策性難題有等靠思想。比如,對(duì)共性矛盾問(wèn)題有觀望現(xiàn)象,對(duì)棘手敏感問(wèn)題有畏難情緒。

三是宗旨意識(shí)有所淡化。群眾觀點(diǎn)、人民立場(chǎng)、宗旨意識(shí)樹(shù)立得還不夠牢固,踐行以人民為中心的發(fā)展理念,口頭喊得比較多,落實(shí)行動(dòng)比較少。比如,在聯(lián)系服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)中,偶爾有下不去、蹲不住、幫不實(shí)的情況存在。

五、問(wèn)題根源剖析。

經(jīng)本人認(rèn)真剖析,存在上述問(wèn)題的根源主要有以下幾點(diǎn):

一是理想信念有所松懈。機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),但在實(shí)際工作中,部分同志對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)還不足,面對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)新要求,把更多精力放在發(fā)展經(jīng)濟(jì)等“硬指標(biāo)”上,把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”,參加集體學(xué)習(xí)相對(duì)多一些,抽出時(shí)間、靜下心來(lái)扎實(shí)自學(xué)相對(duì)少一些,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神等學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入,對(duì)共產(chǎn)黨人的初心和遠(yuǎn)大理想領(lǐng)悟還不夠全面深刻,精神“籬笆”扎得還不夠嚴(yán)實(shí)。

二是宗旨意識(shí)不夠牢固。部分班子成員對(duì)“為了誰(shuí)”“依靠誰(shuí)”“我是誰(shuí)”這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)還不完全到位,群眾觀點(diǎn)和公仆情懷還沒(méi)有真正在內(nèi)心深處樹(shù)立起來(lái)。雖然班子成員都是從基層成長(zhǎng)起來(lái)的,都有豐富的基層工作經(jīng)歷,但隨著職務(wù)的升遷和工作條件的變化,直接接觸群眾的機(jī)會(huì)減少了,與群眾的距離變的遠(yuǎn)了,對(duì)群眾的利益訴求了解的不夠充分,服務(wù)群眾主動(dòng)性減弱,做決策、想問(wèn)題、干事情沒(méi)有很好堅(jiān)持“群眾滿(mǎn)意”的標(biāo)準(zhǔn),正確的政績(jī)觀、群眾觀還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

三是黨性修養(yǎng)有所弱化。有的班子成員隨著年齡的增長(zhǎng),認(rèn)為黨性修養(yǎng)鍛煉這么多年,已經(jīng)成熟了,已經(jīng)堅(jiān)定了,再怎么加強(qiáng)也不會(huì)有大的提高和進(jìn)步,滿(mǎn)足于工作層面上不出問(wèn)題,弱化了黨性鍛煉,放松了黨性修養(yǎng),沒(méi)有堅(jiān)持做到“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”。班子成員“好人主義”“明哲保身”心態(tài)依然不同程度存在,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)還不夠自覺(jué)主動(dòng),思想斗爭(zhēng)還還不夠經(jīng)常,整改提高還不夠到位。

四是作風(fēng)紀(jì)律不夠嚴(yán)實(shí)。有的班子成員對(duì)嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,自覺(jué)主動(dòng)性還不夠,自我約束有所松懈,示范帶頭標(biāo)準(zhǔn)跟不上時(shí)代的要求。鋼性紀(jì)律制度還不完善,對(duì)黨員干部在嚴(yán)明責(zé)任、嚴(yán)肅紀(jì)律和嚴(yán)格管理上降低了標(biāo)桿,對(duì)分管領(lǐng)域各項(xiàng)工作紀(jì)律和制度的落實(shí)情況,乏硬性的督促檢查和考評(píng),在干部管理方面存在失之于寬、失之于軟等問(wèn)題,導(dǎo)致有些干部自我約束不力,不能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

六、努力方向和整改措施。

一要堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。一方面,切實(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué),用心學(xué),牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,不忘初心,牢記使命。每周開(kāi)展學(xué)習(xí),包括支部政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app和黨員干部遠(yuǎn)程教育等學(xué)習(xí)。加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí),增加理論專(zhuān)題研討、班子成員講課,以確保學(xué)習(xí)入心入腦,學(xué)懂弄通,指導(dǎo)工作。另一方面,堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)以致用。用科學(xué)理論指導(dǎo)街道、社區(qū)工作,既學(xué)習(xí)理論也學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),增加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)頻率,民生工作很大一部分體現(xiàn)在社保、計(jì)生、食藥、衛(wèi)生等業(yè)務(wù)工作上,業(yè)務(wù)精通才能更好的為群眾服務(wù)。

二要增強(qiáng)政治意識(shí),做到對(duì)黨忠誠(chéng)。堅(jiān)持把工作放到全市的大局中去擺布,自覺(jué)服從大局,堅(jiān)決維護(hù)大局;增強(qiáng)核心意識(shí),要做到思想上認(rèn)同核心,政治上圍繞核心,組織上服從核心,行動(dòng)上維護(hù)核心;增強(qiáng)看齊意識(shí),向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊,堅(jiān)決貫徹中央決策部署,有令必行,有禁必止,與黨中央保持高度一致。

三要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),狠抓工作落實(shí)。堅(jiān)定貫徹新發(fā)展理念,樹(shù)立正確的發(fā)展觀政績(jī)觀,直面困難和矛盾,積極作為,更新思想觀念,改進(jìn)工作方法,履行好黨和人民賦予的責(zé)任。安排工作后要盯緊問(wèn)題,跟蹤問(wèn)效,簽訂責(zé)任狀,制定工作制度,加強(qiáng)壓力傳導(dǎo),短期工作每周匯報(bào),長(zhǎng)期工作每月匯報(bào)工作進(jìn)度,每季度召開(kāi)一次工作匯報(bào)會(huì),確保上級(jí)決策部署落實(shí)到位。

四要強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),持續(xù)全面從嚴(yán)。堅(jiān)決糾正官僚主義和形式主義。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭身體力行,帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),帶著實(shí)際問(wèn)題學(xué)理論,以科學(xué)理論指導(dǎo)工作,杜絕學(xué)用脫離。以人民群眾的需要為出發(fā)點(diǎn),積極作為,認(rèn)真落實(shí),講求實(shí)效。清正廉潔,秉公用權(quán),弄清楚當(dāng)官為什么,掌權(quán)干什么,工作圖什么,真正做到體察民情,了解民意,做好服務(wù)。

黨史教育組織生活會(huì)個(gè)人剖析材料篇六

黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),我按照學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局的目標(biāo)要求,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,認(rèn)真學(xué)習(xí)《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》等必讀書(shū)目、積極踐行“我為群眾辦實(shí)事”,著力從百年黨史中體會(huì)馬克思主義的真理味道、感受黨的創(chuàng)新理論的思想偉力、領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨的獨(dú)特魅力、崇仰革命先輩犧牲奉獻(xiàn)的精神品格,進(jìn)一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基礎(chǔ)。同時(shí),按照這次專(zhuān)題民主生活會(huì)通知要求,深入開(kāi)展談心談話,廣泛征求意見(jiàn)建議,圍繞“四個(gè)對(duì)照”進(jìn)行了深入黨性分析,查找問(wèn)題差距,剖析根源癥結(jié),制定了整改措施。下面,由我做個(gè)對(duì)照檢查。

一、存在的主要問(wèn)題。

(一)對(duì)照學(xué)史明理方面。通過(guò)多年的工作經(jīng)歷,結(jié)合近段時(shí)間黨史的學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”有了更深一步的理解,對(duì)黨的基本理論和創(chuàng)新理論能夠做到真學(xué)真信真用,不斷加強(qiáng)思想改造和黨性歷練,在高舉旗幟、踐行“兩個(gè)維護(hù)”等重大政治原則問(wèn)題上,能夠頭腦清醒、態(tài)度鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。但是對(duì)照更高標(biāo)準(zhǔn)要求,還存在一些不容忽視的問(wèn)題。一是刻苦鉆研還不夠。這些年來(lái)始終在接受學(xué)習(xí)和教育,在思想深處或多或少存在“差不多”、“夠用了”的心態(tài),對(duì)黨的創(chuàng)新理論特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)得還不夠刻苦、不夠全面,缺乏如饑似渴、廢寢忘食的勁頭,平時(shí)忙于各種事務(wù)多,靜下心來(lái)系統(tǒng)學(xué)習(xí)深入思考少,對(duì)學(xué)過(guò)的理論和知識(shí)記得影影綽綽的多,深層積淀少。二是消化轉(zhuǎn)化還不夠。對(duì)黨的創(chuàng)新理論能夠做到深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué),但聯(lián)系思想實(shí)際、改造頭腦不夠,特別是轉(zhuǎn)化為立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,形成科學(xué)的思維方式、內(nèi)化為政治判斷力政治領(lǐng)悟力政治執(zhí)行力還有很大差距。有時(shí)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的曲折性、艱巨性,對(duì)一些歷史虛無(wú)主義的政治危害性認(rèn)識(shí)不足,不能完全站在黨和國(guó)家全局利益的高度去分析、判斷問(wèn)題,容易被一些表面現(xiàn)象和自身所處的小環(huán)境所左右,深層次判斷、理解問(wèn)題及透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力水平還不是很強(qiáng);有時(shí)對(duì)上級(jí)意圖的理解把握還不全面、不深入、不具體,在貫徹落實(shí)上還存在過(guò)分強(qiáng)調(diào)客觀因素和實(shí)際困難,甚至左顧右盼、落不到底的現(xiàn)象。三是實(shí)踐運(yùn)用不夠。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)還不實(shí),用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)踐、形成工作思路還有差距,在把學(xué)習(xí)成果內(nèi)化為指導(dǎo)工作思路、方法方面,雖然平時(shí)也注重結(jié)合崗位職責(zé)進(jìn)行對(duì)接,但對(duì)一些新形勢(shì)新情況新問(wèn)題還缺少深入研究探索,有的學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)價(jià)值、實(shí)用價(jià)值還不高。

(二)對(duì)照學(xué)史增信方面?;仡櫚倌挈h史,無(wú)數(shù)革命先輩、英模先進(jìn)在黨的帶領(lǐng)下,牢記初心使命,舍生忘死、拼搏奮進(jìn),構(gòu)起了中國(guó)共產(chǎn)黨人偉大的精神譜系,也為我們立起了精神標(biāo)桿。反思自己,能夠堅(jiān)持以先輩先進(jìn)感召自己、鞭策自己、引領(lǐng)自己,用實(shí)實(shí)在在的工作來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng),但還存在一些差距不足:一是學(xué)習(xí)典型事跡不深不細(xì)。在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,自己雖然學(xué)習(xí)了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢(qián)壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來(lái)黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進(jìn)分子,也了解了他們的感人事跡,心中也產(chǎn)生了共鳴。但對(duì)他們的先進(jìn)典型事跡僅僅停留在“學(xué)過(guò)”這一層面,沒(méi)有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理,沒(méi)有從中吸取更多的前進(jìn)力量和奮斗的勇氣。二是對(duì)標(biāo)看齊標(biāo)準(zhǔn)有所降低。認(rèn)為自己身處和平年代,與革命先烈、先進(jìn)典型所處的環(huán)境條件不同,平凡的工作崗位上沒(méi)有更多讓自己出彩的機(jī)會(huì)。比如:學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志先進(jìn)事跡,認(rèn)為當(dāng)今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開(kāi)渠鑿山,都用高科技的東西代替了,覺(jué)得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高,而且顯得固步自封,實(shí)質(zhì)是對(duì)這一典型事跡學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的不深不透,沒(méi)有理解事跡背后的深刻道理,沒(méi)有更好理解大發(fā)精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,把參加黨史學(xué)習(xí)教育更多理解為建黨百年之際的必然活動(dòng),對(duì)開(kāi)展活動(dòng)所要達(dá)到的目的認(rèn)識(shí)不足、理解不深、行動(dòng)滯后,沒(méi)有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用,沒(méi)有把“我為群眾辦實(shí)事”真正落到實(shí)處,自己給群眾辦的事實(shí)要么意義不大,要么結(jié)果群眾不夠滿(mǎn)意。比如:面對(duì)發(fā)展中的群眾矛盾和訴求,習(xí)慣性地把問(wèn)題拋給別人,以不屬于自己的職責(zé)范圍為由委婉拒絕,導(dǎo)致一些自己能夠幫助群眾解決的問(wèn)題久拖不決,影響了干群關(guān)系和諧。

(三)對(duì)照學(xué)史崇德方面。黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),本人不斷從光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)中汲取黨史精神營(yíng)養(yǎng),不斷傳承紅色基因,涵養(yǎng)提升道德修養(yǎng)、始終崇德向善的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),激發(fā)走好新時(shí)代長(zhǎng)征路的精氣神。但對(duì)照“學(xué)史崇德”的要求,還有一些做得不夠的地方。一是遵崇維護(hù)的力度還有欠缺。對(duì)于網(wǎng)上關(guān)于歪曲事實(shí)真相、抹黑英烈英模的所謂細(xì)節(jié)內(nèi)幕、惡意話題,雖然非常反感,但沒(méi)有站在維護(hù)黨和國(guó)家形象、維護(hù)民族精神的角度來(lái)認(rèn)識(shí)看待,勇于發(fā)聲、堅(jiān)決抵制、大膽斗爭(zhēng)不夠。二是對(duì)照踐行的力度還有欠缺。內(nèi)心對(duì)革命先輩、英模先進(jìn)典型充滿(mǎn)敬佩,但在精神的傳承和弘揚(yáng)上,還存在說(shuō)得多、做得少的現(xiàn)象,有時(shí)感覺(jué)精神可貴、踐行很難,沒(méi)有真正時(shí)時(shí)處處對(duì)照先輩先進(jìn)找差距、反思不足抓改進(jìn),特別是結(jié)合本職崗位,如何處理好公與私、義與利、得與失的關(guān)系,做到“守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)”,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。三是模范表率的力度還有欠缺。自覺(jué)用先輩先進(jìn)的奉獻(xiàn)精神、愛(ài)民情懷、表率作用約束自己的言行、嚴(yán)格要求自己還有差距,降低工作標(biāo)準(zhǔn)、自我要求放松等享樂(lè)主義的思想不同程度存在。下步,還需要以先輩先進(jìn)為鏡子,全面對(duì)照反省、不斷加強(qiáng)自我改進(jìn)。

(四)對(duì)照學(xué)史力行方面。近些年,我先后幾次變換崗位,無(wú)論從事哪項(xiàng)工作,都能夠牢記初心使命,自覺(jué)以事業(yè)為重,始終充滿(mǎn)激情,勤奮敬業(yè)、腳踏實(shí)地的完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。但深入對(duì)照反思,還存有三個(gè)方面的差距:一是振奮精神干事業(yè)的勁頭有所淡化。有時(shí)工作干了,做的也比較艱苦,但在為什么干?應(yīng)當(dāng)怎樣做好上思考的還不深。任現(xiàn)職已經(jīng)有幾個(gè)年頭了,隨著時(shí)間的推移,思想上或多或少有了一些新的困惑和干擾。有時(shí)也有不求過(guò)得硬、但求過(guò)得去,松口氣、歇歇腳的想法。這些東西也常常與積極學(xué)習(xí)、勤奮工作、嚴(yán)格自律的黨性要求形成碰撞,如果自己拿不準(zhǔn)、拿不住,也容易帶來(lái)思想、狀態(tài)和工作上的滑坡。這是我必須時(shí)刻謹(jǐn)記的。二是積極主動(dòng)改作風(fēng)的銳氣有所弱化。思想深處仍存在著創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)動(dòng)力不足問(wèn)題,有些工作標(biāo)準(zhǔn)不高,求平保穩(wěn),對(duì)政策性難題有等靠思想,對(duì)共性矛盾問(wèn)題有觀望現(xiàn)象,對(duì)棘手敏感問(wèn)題有畏難情緒。有時(shí)抓工作落實(shí)還浮在面上,滿(mǎn)足于安排了、部署了,親臨一線指導(dǎo)、跟蹤督導(dǎo)問(wèn)效還不夠,工作落實(shí)不到位、標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題有所表現(xiàn)。三是心系基層解難題的行動(dòng)有所虛化。群眾觀點(diǎn)、人民立場(chǎng)、宗旨意識(shí)樹(shù)立得還不夠牢固,踐行以人民為中心的發(fā)展理念,口頭喊得比較多,落實(shí)行動(dòng)比較少。比如,下不去、蹲不住、幫不實(shí)的情況依然存在,調(diào)查研究不夠深入,對(duì)基層實(shí)情若明若暗;用會(huì)議、文電部署任務(wù)、推動(dòng)工作的慣性思維還沒(méi)有徹底糾正;每年征求基層和群眾的意見(jiàn)原則性答復(fù)多,實(shí)質(zhì)性解決少,有的甚至不了了之。

二、問(wèn)題的主要根源。

(一)持之加恒加強(qiáng)思想改造不夠。培塑世界觀、人生觀、價(jià)值觀的自覺(jué)性和刻苦性不夠,有時(shí)關(guān)注業(yè)務(wù)工作多,關(guān)注學(xué)習(xí)改造少,存在學(xué)用兩層皮的現(xiàn)象,特別是隨著工作時(shí)間的延續(xù)、年齡的增長(zhǎng),內(nèi)心自覺(jué)不自覺(jué)地產(chǎn)生了一些不愿接受改造的惰性心理、差不多過(guò)得去的自滿(mǎn)情緒,一定程度上弱化了終生改造的韌勁、知行合一實(shí)勁、小處著手的細(xì)勁。

(二)強(qiáng)化責(zé)任振奮精神狀態(tài)不夠。我參加工作30年,在現(xiàn)職崗位工作也已經(jīng)滿(mǎn)8年,雖然也能做到兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,但想到屬于自己的“時(shí)間段”已經(jīng)不多、進(jìn)步的希望也比較渺茫,精神狀態(tài)也有所滑坡和懈怠,缺乏以往那種干勁、沖勁和實(shí)勁,有些工作能推出去就推出去,有些責(zé)任能不擔(dān)就不擔(dān),表面上是事業(yè)心責(zé)任感弱化,實(shí)際上是初心使命沒(méi)有牢固樹(shù)立起來(lái)。

(三)踐行宗旨真心服務(wù)解難不夠。對(duì)基層深入了解不夠,下基層調(diào)查研究,以普通黨員身份與職工群眾拉家常、打交道、交朋友做得不夠好,特別對(duì)改革帶來(lái)的新情況新問(wèn)題,有時(shí)掌握得還不夠準(zhǔn)確全面,還缺乏深入研究和具體分析,相信群眾依靠群眾不夠,在謀劃工作、破解難題、指導(dǎo)幫帶上,問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民不夠。

(四)緊而又緊嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩不夠。對(duì)當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨、正風(fēng)反腐的高壓形勢(shì)還缺乏清醒敏銳的認(rèn)識(shí),對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)缺少深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,紀(jì)律觀念和法規(guī)意識(shí)樹(shù)立得不夠牢固,大的方面能夠按照規(guī)章制度執(zhí)行,但在細(xì)節(jié)小處上還有打折扣的現(xiàn)象,反映出自己對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)的敬畏度和執(zhí)行力還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、下步的努力方向。

(一)強(qiáng)化理論武裝。繼續(xù)把學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論作為首要任務(wù),圍繞深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,認(rèn)真參加集體學(xué)習(xí),并持之以恒的進(jìn)行自學(xué),在掌握基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)思想改造,著力提升政治判斷力政治領(lǐng)悟力政治執(zhí)行力,切實(shí)堅(jiān)定政治理想、堅(jiān)守政治定力、樹(shù)立政治擔(dān)當(dāng),確保自己在大是大非、政治風(fēng)浪等考驗(yàn)面前,能夠站穩(wěn)立場(chǎng)、守住思想防線,切實(shí)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

(二)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。牢記為民初心、職責(zé)使命,恪守黨性原則,改進(jìn)工作作風(fēng);珍視崗位職責(zé),以勤勉敬業(yè)、模范帶頭的良好精神狀態(tài),圓滿(mǎn)完成上級(jí)賦予和黨委交辦的各項(xiàng)工作任務(wù);珍惜工作機(jī)會(huì),主動(dòng)作為,加班加點(diǎn)工作,力爭(zhēng)為行業(yè)建設(shè)發(fā)展多做貢獻(xiàn);珍重班子生活,堅(jiān)決維護(hù)集體權(quán)威,出好主意,當(dāng)好參謀,主動(dòng)為黨委獻(xiàn)策分憂(yōu),講大局,講團(tuán)結(jié),為班子建設(shè)盡職盡責(zé),盡心盡力。

(三)強(qiáng)化作風(fēng)改進(jìn)。圍繞崗位職責(zé)和群眾需求抓落實(shí),堅(jiān)決不做表面文章,不提脫離實(shí)際的口號(hào),不干群眾反感的事,多為群眾辦實(shí)事好事;對(duì)上級(jí)要求的事、黨委決策的事、建設(shè)發(fā)展有益的事,認(rèn)認(rèn)真真,不折不扣地抓好抓實(shí),抓出成效。特別是要盯著難題抓破解,做好基礎(chǔ)的、細(xì)致的、經(jīng)常性的工作,力爭(zhēng)使所負(fù)責(zé)的工作有新面貌、標(biāo)準(zhǔn)有新提高、難點(diǎn)有新突出。

(四)強(qiáng)化自律標(biāo)準(zhǔn)。自覺(jué)遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì),認(rèn)真對(duì)照先輩先進(jìn)典型事跡,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和自我改造,自覺(jué)參加組織生活,不斷汲取政治營(yíng)養(yǎng),進(jìn)一步完善自我、提升自我;嚴(yán)格遵守和模范執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,時(shí)刻警惕各種誘惑,嚴(yán)格按制度、規(guī)定和程序辦事,主動(dòng)接受黨組織和群眾的監(jiān)督,始終保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界,樹(shù)立黨員干部的良好形象。

黨史教育組織生活會(huì)個(gè)人剖析材料篇七

中共黨史是政黨史,是專(zhuān)史,它研究建國(guó)后中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨的歷史。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱!

按照中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題民主生活會(huì)有關(guān)通知要求,黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái),我堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,通過(guò)參加集中學(xué)習(xí)研討、個(gè)人自學(xué)、聆聽(tīng)黨課、與同志交流學(xué)習(xí)心得等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》《中國(guó)共產(chǎn)黨xx歷史》,以及各級(jí)各類(lèi)違紀(jì)違法典型案例等書(shū)目?jī)?nèi)容,組織和參加了黨史學(xué)習(xí)教育“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)和“我為群眾辦實(shí)事”等活動(dòng),認(rèn)真撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì)感悟文章,集中學(xué)習(xí)會(huì)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討交流。為開(kāi)好這次專(zhuān)題民主生活會(huì),我嚴(yán)格按照有關(guān)要求,廣泛征求意見(jiàn)建議,開(kāi)展談心談話,對(duì)照黨的創(chuàng)新理論,黨章黨規(guī)黨紀(jì),對(duì)照初心使命,對(duì)照先輩先進(jìn),認(rèn)真查擺自身存在的突出問(wèn)題,進(jìn)行了黨性分析,明確了整改措施,撰寫(xiě)了個(gè)人發(fā)言材料。現(xiàn)作如下對(duì)照檢查。

(一)對(duì)照黨的創(chuàng)新理論方面。

一是思想認(rèn)識(shí)有偏差。習(xí)慣性地認(rèn)為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導(dǎo)性的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人講話、指示批示,中央和省、市制定的有關(guān)政策和文件,自己作為基層干部,更多時(shí)間是與群眾打交道,落實(shí)理論政策,簡(jiǎn)單地理解為在常規(guī)工作推進(jìn)中抓好落實(shí)即是,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到黨的理論在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要指導(dǎo)、指引作用。

二是理論學(xué)習(xí)不深入。在學(xué)習(xí)黨史過(guò)程中,沒(méi)有形成自覺(jué)、主動(dòng)、常態(tài)的習(xí)慣,更多時(shí)候考慮業(yè)務(wù)工作多,黨史學(xué)習(xí)按部就班、依規(guī)推進(jìn),把“學(xué)過(guò)”視為“學(xué)好”,把“作筆記”當(dāng)成“已學(xué)完”,把“參加了相關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)”當(dāng)成“完成了規(guī)定動(dòng)作”。沒(méi)有嚴(yán)格按照“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”的要求讀原著、學(xué)原文、悟原理,對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。例如:在學(xué)習(xí)黨史系列書(shū)籍過(guò)程中,更多關(guān)注自己感興趣的部分和與自己本質(zhì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容,把其他內(nèi)容簡(jiǎn)單地、瀏覽式進(jìn)行學(xué)習(xí),沒(méi)有更好地把黨史內(nèi)容與工作實(shí)踐融會(huì)貫通。

三是研討交流不扎實(shí)。把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育理論研討交流當(dāng)成撰寫(xiě)發(fā)言材料,根據(jù)安排寫(xiě)一寫(xiě)自己學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程、學(xué)過(guò)了哪些內(nèi)容,然后簡(jiǎn)單談幾句感悟,在會(huì)上與同志們進(jìn)行交流。理論研討準(zhǔn)備沒(méi)有認(rèn)真思考與工作的結(jié)合點(diǎn),往往是就學(xué)習(xí)黨史談黨史,談初淺的、面上的東西,研討交流文稿和交流會(huì)上的發(fā)言質(zhì)量不高,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,沒(méi)有真正把黨史當(dāng)成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如:在參加“改革開(kāi)放時(shí)期歷史”專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討時(shí),自己會(huì)前準(zhǔn)備的發(fā)言材料就沒(méi)有很好地將實(shí)事求是的真理與工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析,切實(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐,學(xué)習(xí)研討的效果不突出。

(二)對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)方面。

一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)沒(méi)有形成。認(rèn)為黨內(nèi)法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀(jì)律而不見(jiàn)”的人制定的,自己多年來(lái)工作一直嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格落實(shí)黨的法規(guī)制度,始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,始終牢記入黨時(shí)的錚錚誓言,不會(huì)出現(xiàn)違反黨內(nèi)法規(guī)的行為。基于此,一定程度上放松了自己對(duì)黨章黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)。比如:自己學(xué)習(xí)《黨章》,習(xí)慣性地?fù)衿渲攸c(diǎn)學(xué)黨員義務(wù),沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)黨章要常學(xué)常新、當(dāng)成枕邊書(shū)時(shí)刻提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。

二是執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)有所降低。簡(jiǎn)單地把自己不違反黨紀(jì)國(guó)法當(dāng)成遵守、當(dāng)成落實(shí),覺(jué)得黨內(nèi)法規(guī)離自己遠(yuǎn),也不會(huì)像哪些違紀(jì)違法的人視黨內(nèi)法規(guī)如玩物,在“溫水煮青蛙”效應(yīng)下,出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識(shí)的弱化,把間接違反黨內(nèi)法規(guī)當(dāng)成工作開(kāi)展需要的所謂“變通”,實(shí)質(zhì)是執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的降低,極易造成違紀(jì)違規(guī)行為。

三是對(duì)身邊的違紀(jì)違法案存在麻木心理。黨的十八大以來(lái),黨中央和各級(jí)各地黨組織、紀(jì)委始終堅(jiān)持反腐高壓態(tài)勢(shì),查處了薄熙來(lái)、周永康等一大批高級(jí)官員違紀(jì)違法案,同時(shí)堅(jiān)持“拍蠅”行動(dòng),查出的干部不計(jì)其數(shù),有離自己遠(yuǎn)的、也有近的。但總認(rèn)為自己都不存在違紀(jì)違法案中的相關(guān)行為,自己是清白的、廉潔的,忽視了經(jīng)常提醒自己的重要性,內(nèi)心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀(jì)的危險(xiǎn)。

(三)對(duì)照初心使命方面。一是淡化了對(duì)初心的理解。通讀黨史,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,共產(chǎn)黨的初心就是與人民一條心,堅(jiān)決打倒侵略者和一切敵人,爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放。今天,我們的初心就是在和平年代帶領(lǐng)人民群眾繼續(xù)奮斗,更好為人民服務(wù),共同努力,推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興。這一使命任務(wù)尤為艱巨,但自己的認(rèn)識(shí)僅僅停留在簡(jiǎn)單地服務(wù)群眾的小是小非上,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)初心的新時(shí)代內(nèi)涵。二是使命擔(dān)當(dāng)不夠。面對(duì)新時(shí)代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù),面對(duì)世界百年未有之大變局,面對(duì)國(guó)際風(fēng)云變換,面對(duì)中國(guó)社會(huì)矛盾的轉(zhuǎn)變,使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)顯然不足,存在“大馬過(guò)得河,小馬過(guò)得江”的中立心理,沒(méi)有革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁,擔(dān)當(dāng)?shù)募绨虿粔驅(qū)?。同時(shí),在工作中主動(dòng)創(chuàng)新不夠,一定程度上存在“現(xiàn)在各級(jí)要求嚴(yán)、灰色收入為零、生活壓力大“的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),導(dǎo)致工作求穩(wěn)怕亂,不愿主動(dòng)擔(dān)當(dāng),不愿思考問(wèn)題,影響工作質(zhì)量。

(四)對(duì)照先輩先進(jìn)方面。一是學(xué)習(xí)典型事跡不深不細(xì)。在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,自己雖然學(xué)習(xí)了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢(qián)壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來(lái)黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進(jìn)分子,也了解了他們的感人事跡,心中也產(chǎn)生了共鳴。但對(duì)他們的先進(jìn)典型事跡僅僅停留在“學(xué)過(guò)”這一層面,沒(méi)有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理,沒(méi)有從中吸取更多的前進(jìn)力量和奮斗的勇氣。二是對(duì)標(biāo)看齊標(biāo)準(zhǔn)有所降低。認(rèn)為自己身處和平年代,與革命先烈、先進(jìn)典型所處的環(huán)境條件不同,平凡的工作崗位上沒(méi)有更多讓自己出彩的機(jī)會(huì)。比如:學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志先進(jìn)事跡,認(rèn)為當(dāng)今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開(kāi)渠鑿山,都用高科技的東西代替了,覺(jué)得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高,而且顯得固步自封,實(shí)質(zhì)是對(duì)這一典型事跡學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的不深不透,沒(méi)有理解事跡背后的深刻道理,沒(méi)有更好理解大發(fā)精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,把參加黨史學(xué)習(xí)教育更多理解為建黨百年之際的必然活動(dòng),對(duì)開(kāi)展活動(dòng)所要達(dá)到的目的認(rèn)識(shí)不足、理解不深、行動(dòng)滯后,沒(méi)有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用,沒(méi)有把“我為群眾辦實(shí)事”真正落到實(shí)處,自己給群眾辦的事實(shí)要么意義不大,要么結(jié)果群眾不夠滿(mǎn)意。比如:面對(duì)發(fā)展中的群眾矛盾和訴求,習(xí)慣性地把問(wèn)題拋給別人,以不屬于自己的職責(zé)范圍為由委婉拒絕,導(dǎo)致一些自己能夠幫助群眾解決的問(wèn)題久拖不決,影響了干群關(guān)系和諧。

(一)理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),思想有所滑坡。多年來(lái)從事服務(wù)工作,覺(jué)得理論學(xué)習(xí)對(duì)自己工作影響不多、聯(lián)系不大,從而放松了對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的歷史、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來(lái)一直堅(jiān)持,覺(jué)得該掌握的自己都比較清楚了,認(rèn)為自己思想上、政治上、行動(dòng)上是過(guò)硬的,能夠自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,理想信念的根基是牢固的,精神之鈣也是足足的?;诖?,導(dǎo)致自己對(duì)黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細(xì)研的學(xué)習(xí)精神,特別是對(duì)共產(chǎn)黨的歷史和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于治國(guó)理政的新思想、新論斷滿(mǎn)足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、即學(xué)即用,對(duì)新知識(shí)、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準(zhǔn),影響了理論聯(lián)系實(shí)際的質(zhì)量。

(二)紀(jì)律規(guī)矩守得不牢,底線意識(shí)淡化。對(duì)黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)存在“雨過(guò)地皮濕”問(wèn)題,往往是看時(shí)感動(dòng)、學(xué)時(shí)激動(dòng)、工作中“自我感覺(jué)良好”?;诖?,在黨史學(xué)習(xí)教育中,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學(xué)過(guò)為標(biāo)準(zhǔn)、已學(xué)完為滿(mǎn)足,在學(xué)習(xí)質(zhì)量上對(duì)自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,導(dǎo)致對(duì)自己分管的xx科和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)xx領(lǐng)域干部的紀(jì)律教育和引導(dǎo)不夠,存在個(gè)別同志在工作中變相違規(guī)、為群眾辦事拖沓、索要好處等問(wèn)題。根本在于對(duì)黨的紀(jì)律法規(guī)學(xué)習(xí)不深入、要求不高不嚴(yán),對(duì)身邊人紀(jì)律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠,失之于寬、失之于軟問(wèn)題隱蔽存在。

(三)擔(dān)當(dāng)作為決心不夠,標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不嚴(yán)。對(duì)比老一輩革命家的擔(dān)當(dāng)精神和干事作風(fēng),明顯有差距。認(rèn)為自己在工作中按部就班推進(jìn),質(zhì)量過(guò)得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去樹(shù)立形象、帶頭示范,也不愿去思考和創(chuàng)新。對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記“面對(duì)困難不退縮、面對(duì)矛盾不回避”的要求進(jìn)行反思,自己在擔(dān)當(dāng)新使命、服務(wù)新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本,還是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)鉆研新理論、新知識(shí)、新技能積極性不高,統(tǒng)籌能力、推動(dòng)發(fā)展能力、抓分管領(lǐng)域隊(duì)伍能力出現(xiàn)減退減弱。

(四)為民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),宗旨樹(shù)得不牢。共產(chǎn)黨至成立之日起,就把為人民服務(wù)鮮明地寫(xiě)在自己的旗幟上,帶領(lǐng)和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務(wù)作為根本宗旨,作為自己的初心和使命。但通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)比先進(jìn)先烈,自己顯然有不小差距。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。自己作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在為人民服務(wù)、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多,習(xí)慣跟著上級(jí)安排和文件要求落實(shí),習(xí)慣常規(guī)性工作,對(duì)群眾關(guān)心的、涉及群眾利益的事項(xiàng)落實(shí)質(zhì)量不高,群眾滿(mǎn)意度不高。

(一)堅(jiān)定站位,做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。針對(duì)思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問(wèn)題,始終把黨史學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)自身信念信仰的重要路徑,在建黨百年之際學(xué)深學(xué)透學(xué)明白共產(chǎn)黨的歷史,不忘自己入黨時(shí)的錚錚誓言,始終不忘共產(chǎn)黨走過(guò)的艱辛歷程,時(shí)刻以黨內(nèi)先進(jìn)典型引領(lǐng)和教育自己,不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的總體要求,準(zhǔn)確掌握其內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和精髓要義,做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng),防止和克服形式主義、官僚主義。結(jié)合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實(shí)際,抓好工作推動(dòng)中的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行,做到站位精準(zhǔn)、立場(chǎng)堅(jiān)定,始終忠誠(chéng)于黨的偉大事業(yè)。

(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)理論武裝。針對(duì)學(xué)習(xí)黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問(wèn)題,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),始終把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿全年始終,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持黨史學(xué)習(xí)教育與“三會(huì)一課”相結(jié)合,會(huì)前結(jié)合學(xué)習(xí)研討內(nèi)容認(rèn)真撰寫(xiě)研討發(fā)言材料,會(huì)上發(fā)言結(jié)合工作實(shí)際,主動(dòng)聽(tīng)取大家的發(fā)言和意見(jiàn)建議,確保在學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步豐富對(duì)黨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)理論武裝,不斷堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信念信仰,補(bǔ)足精神之鈣,切實(shí)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)好習(xí)近平總書(shū)記全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

(三)主動(dòng)擔(dān)當(dāng),務(wù)實(shí)踐行根本宗旨。針對(duì)初心使命淡化、宗旨樹(shù)得不牢、學(xué)習(xí)先進(jìn)先烈不夠問(wèn)題,始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、學(xué)習(xí)革命先烈作為長(zhǎng)期的任務(wù),時(shí)刻對(duì)標(biāo)開(kāi)展學(xué)習(xí);始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,時(shí)刻不忘為人民服務(wù)的初心,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)新時(shí)代事業(yè)使命任務(wù),圍繞“十四五”規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和常態(tài)化疫情防控下各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。始終堅(jiān)持深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實(shí),主動(dòng)深入聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、深入單位科室和干部職工,了解分管領(lǐng)域工作推進(jìn)、發(fā)展現(xiàn)狀,深刻分析根源,切實(shí)擔(dān)當(dāng)作為,推動(dòng)問(wèn)題有效解決,推動(dòng)工作質(zhì)量上臺(tái)階上水平。

(四)對(duì)標(biāo)看齊,推動(dòng)作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),深入、系統(tǒng)全面開(kāi)展共產(chǎn)黨成立以來(lái)涌現(xiàn)出的一代代先進(jìn)典型和英模人物事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,深刻認(rèn)識(shí)和理解先進(jìn)先烈人物事跡告訴我們的深刻道理,切實(shí)做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。在其位、謀其政、履其職,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一身的諾言,也是對(duì)人民的最好回應(yīng)。工作中,要堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)標(biāo)看齊,時(shí)刻提醒自己奮力工作,把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實(shí)的根本要求,真抓實(shí)干,真下功夫,以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)贏得群眾認(rèn)可。要經(jīng)常審視自己,時(shí)刻回憶黨史、回憶戰(zhàn)爭(zhēng)年代的軍民魚(yú)水情,始終把人民對(duì)美好生活的向往作為永遠(yuǎn)不變的奮斗目標(biāo),不折不扣抓落實(shí),不折不扣向前推,推動(dòng)作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變,更好造福人民。

(五)嚴(yán)于律己,堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩底線。針對(duì)黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入、紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)淡化弱化、干部要求松散等問(wèn)題,始終把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨成立以來(lái)有關(guān)廉潔自律、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,力爭(zhēng)在年底通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己的紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔從政、一心為民、堅(jiān)守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng),從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則和各級(jí)有關(guān)規(guī)定,不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅(jiān)持管好身邊人和親人,做到自警自省自勵(lì)的同時(shí),時(shí)刻教育身邊的同志和親人遵規(guī)守紀(jì),始終嚴(yán)于律己、嚴(yán)管干部,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)新時(shí)代良好的政治生態(tài),不斷把黨內(nèi)遵規(guī)守紀(jì)、廉潔忠誠(chéng)、干凈擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)代代傳承下去,推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興,更好凝心聚力向世界展示東方大國(guó)的威武與力量。

按照通知要求,圍繞此次組織生活會(huì)的主題,現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查剖析如下:

一、學(xué)習(xí)體會(huì)。

習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話,描繪了我們黨波瀾壯闊的百年歷史畫(huà)卷,展現(xiàn)了黨的不懈奮斗史、不怕?tīng)奚?、理論探索史、為民造福史、自身建設(shè)史,揭示了歷史和人民為何要選擇中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)共產(chǎn)黨是如何帶領(lǐng)人民開(kāi)辟偉大道路、創(chuàng)造偉大事業(yè)、取得偉大成就的,是學(xué)習(xí)黨的歷史最新鮮、最深刻、最有說(shuō)服力的教材,是學(xué)史明理的“方向標(biāo)”、學(xué)史增信的“定盤(pán)星”、學(xué)史崇德的“營(yíng)養(yǎng)劑”、學(xué)史力行的“動(dòng)力源”。通過(guò)聆聽(tīng)習(xí)總書(shū)記的重要講話,深刻感受到作為一名中國(guó)人,作為一名共產(chǎn)黨員的自豪和自信,進(jìn)一步激發(fā)了為黨矢志奮斗的信心和決心。作為一名普通黨員,要感恩黨組織給予的平臺(tái),感謝辦領(lǐng)導(dǎo)分配的崗位,時(shí)刻聽(tīng)黨話、跟黨走,把學(xué)習(xí)總書(shū)記“七一”重要講話精神的成果轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的具體行動(dòng),真正做到珍惜崗位、勤奮敬業(yè),干好每一項(xiàng)工作,辦好每一件事情,在工作中練就過(guò)硬本領(lǐng),在平凡的工作中做出不平凡的業(yè)績(jī),在平常的人生中書(shū)寫(xiě)出高尚的追求,努力在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,真正成為堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者,為機(jī)構(gòu)編制工作高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份力量!

二、存在問(wèn)題。

一是深入學(xué)習(xí)上有差距?;仡櫼酝膶W(xué)習(xí),既不夠扎實(shí),也不甚全面,更不夠有效。不扎實(shí)表現(xiàn)在對(duì)所學(xué)內(nèi)容浮光掠影,淺嘗輒止,滿(mǎn)足于一知半解;不全面表現(xiàn)在對(duì)自身應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)缺乏清晰的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,滿(mǎn)足于應(yīng)時(shí)之學(xué),與本職工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,造成知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,知識(shí)鏈和技能鏈出現(xiàn)斷層;不夠有效表現(xiàn)在不善于理論聯(lián)系實(shí)際,不能有效地將黨史學(xué)習(xí)教育的成果和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為開(kāi)展黨務(wù)工作的動(dòng)力,在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力有待增強(qiáng)。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。

二是黨性鍛煉上有差距。分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題,重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺(jué),在樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面功夫下得不夠,缺乏批評(píng)和自我批評(píng)的勇氣,不能經(jīng)常清理自己的思想,反思自己的行為。雖然總體上在政治上對(duì)自己要求較高,在政治原則、大方向和立場(chǎng)上能與黨保持一致,但政治理論學(xué)習(xí)的確有所松懈。自以為已掌握了馬克思主義的基本理論,可以放一放了,現(xiàn)在看來(lái),這些都是借口,說(shuō)到底是自己黨性修養(yǎng)不足,黨性鍛煉不夠,沒(méi)有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的重要性。

三是工作作風(fēng)上有差距。在“快”字的體現(xiàn)上還不夠,風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭還不足,只爭(zhēng)朝夕、“任務(wù)不過(guò)夜”的要求還未達(dá)到,工作效率還需提高。在“深”字的體現(xiàn)上還不夠,沒(méi)有做到深入實(shí)際,深刻分析,撰寫(xiě)材料的深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng),有的工作有時(shí)只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,甚至放低標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)“差不多先生”。在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠,工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠,工作上不去有時(shí)還有急躁情緒,存在急于求進(jìn)、應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,對(duì)問(wèn)題作深層次的分析,思考不深刻,卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

三、原因剖析。

對(duì)于上述存在的問(wèn)題和不足,雖然存在一定的客觀原因,但主要還是主觀原因造成的,從根子深處來(lái)講,主要有以下三個(gè)方面:

一是學(xué)習(xí)意識(shí)還不強(qiáng)。沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)作持之以恒、常抓不懈的工作來(lái)抓,對(duì)黨史學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,沒(méi)有真正把學(xué)習(xí)黨史作為一種責(zé)任、一種追求、一種境界。雖然一直要求自己要“學(xué)而精,學(xué)而透,學(xué)而深”,在工作忙起來(lái)的時(shí)候,精力受限,一定程度上放松了對(duì)理論學(xué)習(xí)的堅(jiān)守,理論學(xué)習(xí)只滿(mǎn)足于“看一點(diǎn),記一點(diǎn),想一點(diǎn),用一點(diǎn)”,缺乏學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、層次性,在學(xué)用結(jié)合、知行合一上還有差距。

二是創(chuàng)新意識(shí)還不足。思想沒(méi)有做到完全解放,觀念沒(méi)有做到與時(shí)俱進(jìn),缺乏對(duì)工作、對(duì)事業(yè)永不滿(mǎn)足的進(jìn)取精神。習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)、憑老辦法看問(wèn)題、辦事情,面對(duì)新形勢(shì)、新常態(tài)、新要求,解決問(wèn)題辦法不多,滿(mǎn)足于完成上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,思考問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的主動(dòng)性不夠。滿(mǎn)足于求全求穩(wěn),固守過(guò)去的工作方法和手段,缺乏提出新思路和新辦法的勇氣和膽量,創(chuàng)新性不足。

三是擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不夠。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題認(rèn)識(shí)不足、分析不透,缺乏攻堅(jiān)克難、開(kāi)拓進(jìn)取、迎難而上的銳氣和信心,主動(dòng)想事、善于謀事、勇于成事的信念不強(qiáng),缺少“一事未辦完,寢食不安;一事有閃失,如芒在背”的強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)。同時(shí),擔(dān)當(dāng)精神不足,思想上存在求穩(wěn)怕亂的意識(shí),不愿挑頭,怕工作不好挨批評(píng),導(dǎo)致自己進(jìn)取心不足,工作一般化。

四、整改措施。

(一)抓政治統(tǒng)領(lǐng),進(jìn)一步凝聚思想共識(shí)。堅(jiān)持扭住理論武裝這個(gè)根本,堅(jiān)定不移用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真抓好下半年黨史學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)定“主心骨”、筑牢“壓艙石”;堅(jiān)持扭住組織建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ),嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”等組織制度,為強(qiáng)化政治統(tǒng)建提供堅(jiān)強(qiáng)的組織基礎(chǔ);堅(jiān)持扭住政治能力這個(gè)關(guān)鍵,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)各項(xiàng)決策部署,努力提高政治判斷力政治領(lǐng)悟力政治執(zhí)行力,始終做到上級(jí)有指示我們堅(jiān)決落實(shí),上級(jí)有部署我們堅(jiān)決行動(dòng),上級(jí)有禁令我們堅(jiān)決不做。

(二)抓擔(dān)當(dāng)作為,進(jìn)一步提升履職標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步抓好事業(yè)心責(zé)任感教育,深入開(kāi)展“入黨為什么、參加工作圖什么、成長(zhǎng)進(jìn)步靠什么”討論活動(dòng),引導(dǎo)班子成員和黨員立足本職、履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)有為。借助學(xué)習(xí)調(diào)研、崗位練兵、比武競(jìng)賽等手段,組織黨員學(xué)習(xí)新知識(shí)、研究新情況、掌握新技能,促進(jìn)思想觀念、思維方式、工作方法不斷與時(shí)俱進(jìn)。結(jié)合街道工作實(shí)際,集中精力解決遇到的新情況、新矛盾、新問(wèn)題,在不斷創(chuàng)新中抓緊抓實(shí),在求真務(wù)實(shí)中落地落實(shí)。

(三)抓作風(fēng)錘煉,進(jìn)一步樹(shù)立求實(shí)導(dǎo)向。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和務(wù)實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)干工作,勤勤懇懇謀發(fā)展,培育強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,樹(shù)立起抓落實(shí)的鮮明導(dǎo)向。改進(jìn)工作指導(dǎo)思想,樹(shù)立正確的政績(jī)觀,堅(jiān)持深入基層、深入群眾調(diào)查研究,實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)靠前轉(zhuǎn)變、由指出問(wèn)題向解決問(wèn)題轉(zhuǎn)變、由隨意性工作向計(jì)劃性工作轉(zhuǎn)變。大力倡導(dǎo)為群眾辦實(shí)事解難題,哪里呼聲多就往哪里去,哪里矛盾大多往哪里走,真心實(shí)意為群眾排憂(yōu)解難,以?xún)?yōu)良作風(fēng)樹(shù)好黨員形象。

按照黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開(kāi)好黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)通知》要求,本人認(rèn)真貫徹“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”要求,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,在深入學(xué)習(xí)、征求意見(jiàn)、談心談話的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了盤(pán)點(diǎn)和檢視,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下。

一、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況。

7月1日,與人大全體干部一起收聽(tīng)收看了習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話,前幾天,又在反復(fù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,圍繞學(xué)習(xí)總書(shū)記重要講話精神進(jìn)行了專(zhuān)題研討,通過(guò)學(xué)習(xí)感覺(jué)收獲很大,特別是總書(shū)記對(duì)堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕?tīng)奚⒂⒂露窢?zhēng),對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民32字偉大建黨精神的總結(jié),讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源,為我們傳承和弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈指明了方向。以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái),總書(shū)記提出“九個(gè)必須堅(jiān)持”,指引我們從百年奮斗中看清楚過(guò)去我們?yōu)槭裁茨艹晒?、弄明白未?lái)我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功,是黨和人民彌足珍貴的精神財(cái)富,為擘畫(huà)新時(shí)代改革開(kāi)放新藍(lán)圖提供了基本遵循。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),堅(jiān)持用以指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況。

黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),我第一時(shí)間制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,先后參與了xx次黨組集中學(xué)習(xí),圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料開(kāi)展專(zhuān)題研討xx次,目前已按計(jì)劃完成了對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》兩本書(shū)籍的學(xué)習(xí),《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《中國(guó)共產(chǎn)黨xx歷史》兩本書(shū)正在按照計(jì)劃學(xué)習(xí)中,預(yù)計(jì)10月份全部學(xué)完。通過(guò)這段時(shí)間的深入學(xué)習(xí),加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解,深刻認(rèn)識(shí)到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是當(dāng)代中國(guó)最鮮活的馬克思主義,進(jìn)一步提高了政治站位,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央部署上來(lái)。加深了對(duì)黨的歷史階段認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)黨史中加強(qiáng)了黨性修養(yǎng),増強(qiáng)了黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí),切實(shí)做到為黨分憂(yōu)、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn),始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)向上的精神狀態(tài),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,不斷提高理論素養(yǎng),改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,起好模范帶頭作用,堅(jiān)持把為人民服務(wù)宗旨內(nèi)化于心、外化于形。用自己的行動(dòng)實(shí)踐著為人民服務(wù)的根本宗旨。加深了對(duì)黨的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的認(rèn)識(shí),中國(guó)特色社會(huì)主義共信仰更加堅(jiān)定,對(duì)黨更加忠誠(chéng),宗旨意識(shí)更加牢固。堅(jiān)持做到不管在什么情況下,什么條件下,什么環(huán)境下,都能無(wú)條件的忠誠(chéng)于黨,忠誠(chéng)于中國(guó)特色社會(huì)主義。進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

本人入黨10余年,自認(rèn)為自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺(jué)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉的方面都是比較好,但對(duì)照黨史教育目標(biāo)要求,對(duì)照群眾期盼,仍存在一些不足之處。一是初心意識(shí)淡化。埋頭日常工作和業(yè)務(wù)工作,對(duì)干工作為了誰(shuí)的問(wèn)題久而久之就淡忘了,一定程度上存在“行政化、機(jī)關(guān)化、貴族化、娛樂(lè)化”四化現(xiàn)象,沒(méi)有把為干部群眾服務(wù)放在工作的首位。二是使命擔(dān)當(dāng)不足。共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想樹(shù)立的不牢,總覺(jué)得自己就是基層干部,對(duì)民族復(fù)興大業(yè)無(wú)足輕重,導(dǎo)致使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)不足。三是黨性立場(chǎng)不夠堅(jiān)定。雖然能夠和黨中央、市委保持高度一致,但存在對(duì)社會(huì)上一些錯(cuò)誤言行政治敏銳性不夠,沒(méi)有做到理直氣壯的堅(jiān)決反對(duì)。四是“四風(fēng)”抵制不夠到位。雖然能夠嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定,但存在對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的艱巨性、復(fù)雜性、長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)不足,思想認(rèn)識(shí)存在松懈。

黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),本人能夠認(rèn)真落實(shí)“我為群眾辦實(shí)事”要求,積極認(rèn)領(lǐng)群眾反映的人大系統(tǒng)存在問(wèn)題,針對(duì)臺(tái)賬梳理共梳理的5個(gè)我牽頭負(fù)責(zé)的問(wèn)題,如深入基層調(diào)研不夠、人大作用發(fā)揮不明顯等問(wèn)題,已全部提出解決措施,并較好地落實(shí)。今后將繼續(xù)落實(shí)“我為群眾辦實(shí)事”要求,結(jié)合工作、思想實(shí)際,認(rèn)真檢視反思,鞏固整改成果,推動(dòng)工作不斷改進(jìn)。一是沒(méi)有做到時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。對(duì)履行黨員義務(wù)有時(shí)存在認(rèn)識(shí)不清、動(dòng)力不足的問(wèn)題。處理問(wèn)題表面化,沒(méi)有主動(dòng)的追究問(wèn)題發(fā)生的根源,較少主動(dòng)思索和探究精神。二是表率作用發(fā)揮不好。沒(méi)有做到批評(píng)和自我批評(píng)經(jīng)?;?,思想認(rèn)識(shí)有偏差,存在“老好人”思想,怕開(kāi)展批評(píng),引起矛盾,影響班子團(tuán)結(jié)、和諧。三是深入基層調(diào)研不夠經(jīng)常。存在堅(jiān)持為干部群眾服務(wù)思想樹(shù)立不夠好,深入基層不夠多,服務(wù)群眾面不夠廣的問(wèn)題。只局限在固有的干部服務(wù)領(lǐng)域,權(quán)益維護(hù)還存在死角。有時(shí)在推動(dòng)整體工作落實(shí)上統(tǒng)籌不夠。四是群眾觀點(diǎn)不牢。干工作立場(chǎng)總是站在行政角度、領(lǐng)導(dǎo)角度,沒(méi)有沉下心以來(lái),從干部群眾角度去考慮,是不是讓干部滿(mǎn)意,是不是讓干部認(rèn)可。

五、問(wèn)題產(chǎn)生的原因分析。

對(duì)照梳理檢視的問(wèn)題,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,認(rèn)真分析問(wèn)題癥結(jié),從思想、政治、作風(fēng)、能力廉政等方面深入剖析根源。

1.思想方面。理論學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、廣泛性、系統(tǒng)性不強(qiáng),在遇到挫折的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)消極情緒,缺乏抓主要矛盾,解決關(guān)鍵問(wèn)題的勇氣,根本原因就是內(nèi)心深處沒(méi)有緊抓初心。對(duì)?黨史學(xué)習(xí)教育理解還不夠,對(duì)工作中產(chǎn)生的疑難問(wèn)題沒(méi)有充分地去考慮破解之道,思想上存在懈怠情緒。

2.政治方面。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不深不實(shí),缺乏學(xué)深學(xué)透的韌勁,自覺(jué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),沒(méi)有做到持之以恒地系統(tǒng)性學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)質(zhì)量有待提高。理論和實(shí)際相結(jié)合上存在“兩層皮”問(wèn)題,導(dǎo)致大局意識(shí)不夠強(qiáng),現(xiàn)在工作面對(duì)很多困難,工作開(kāi)展被動(dòng),還需要進(jìn)一步改進(jìn)方式方法,加強(qiáng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、與分管部門(mén)的溝通。

3.作風(fēng)方面。謀劃經(jīng)常深入基層,但由于事務(wù)纏身,導(dǎo)致深入基層少,對(duì)基層了解不透,使工作針對(duì)性不足。存在開(kāi)展調(diào)查研究有時(shí)走馬觀花,泛泛地提要求,真正帶著問(wèn)題調(diào)研、解決基層實(shí)際問(wèn)題的少。工作中沒(méi)有憂(yōu)患意識(shí),隨著內(nèi)部、外部各項(xiàng)管理工作越來(lái)越嚴(yán)、越來(lái)越細(xì),有怕犯錯(cuò)誤,求保守的思想意識(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新精神不足。在自己認(rèn)為不重要的事項(xiàng)上,有得過(guò)且過(guò)的思想傾向。

4.能力方面。與班子成員交流溝通不夠。班子領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作都給予了很大的幫助和支持,但是由于日常工作繁忙,忽略了與班子成員間的溝通,對(duì)新問(wèn)題、新困難共同應(yīng)對(duì)的合力不夠。能力素質(zhì)有待提高。面對(duì)新的崗位、新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),存在學(xué)習(xí)力不夠、適應(yīng)新工作的能力不夠強(qiáng)的的現(xiàn)象。擔(dān)當(dāng)作為意識(shí)不強(qiáng)。工作不求過(guò)得硬,只求過(guò)得去,遇到急難險(xiǎn)重任務(wù)有回避心理。

5.廉政方面。紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)有所淡薄,對(duì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于紀(jì)律規(guī)矩的重要論述和系列重要講話精神的理解不夠深入,在貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、持之以恒糾正“四風(fēng)”等黨的基本路線和方針政策方面,存在一定的被動(dòng)傾向。敬畏之心不足。還存在著老印象,感覺(jué)到了清水衙門(mén),不大存在違法違紀(jì)現(xiàn)象,一定程度上放松了警惕性,對(duì)分管部門(mén)及分管人員黨風(fēng)廉政建設(shè)沒(méi)有做到常抓常管。

六、下步努力方向和改進(jìn)措施。

通過(guò)對(duì)自身問(wèn)題的剖析,本人將重點(diǎn)在以下四個(gè)方面加以改進(jìn)提高。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《中國(guó)共產(chǎn)黨xx歷史》4本規(guī)定書(shū)籍,深刻理解把握黨的新理念新思想,學(xué)會(huì)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。

2.切實(shí)改變作風(fēng)。牢記“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,始終堅(jiān)持黨的群眾路線,帶頭克服享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),率先垂范,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。帶頭弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng),走出機(jī)關(guān),深入群眾中開(kāi)展調(diào)查研究,主動(dòng)聽(tīng)取一線工作人員的意見(jiàn),幫助基層解決實(shí)際困難和問(wèn)題。堅(jiān)持深入一線調(diào)研,了解群眾關(guān)心關(guān)注熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,采取切實(shí)有效的措施努力予以解決。

3.著力改革創(chuàng)新。不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作方法,進(jìn)一步明確責(zé)任、細(xì)化目標(biāo),真抓實(shí)干,以新理念新思想狠抓各項(xiàng)工作。堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),以主題教育為契機(jī),強(qiáng)化初心意識(shí),牢記使命擔(dān)當(dāng),不斷促進(jìn)人大工作邁上新臺(tái)階。4.強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在今后工作中堅(jiān)持重實(shí)干少空談,敢擔(dān)當(dāng)不推諉,把責(zé)任扛在肩上,勇于挑最重的擔(dān)子,在解難題辦實(shí)事上出硬招,在打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)上下真功,堅(jiān)決不練虛功搞假把式,真正把工作抓實(shí)抓細(xì)抓到位,不忘初心,勇?lián)姑?/p>

按照機(jī)關(guān)黨委《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)的通知》要求,我認(rèn)真參加學(xué)習(xí)研討,廣泛開(kāi)展談心談話,主動(dòng)征求意見(jiàn)建議,并對(duì)照需要檢視的各個(gè)方面進(jìn)行了深刻反思和自我剖析?,F(xiàn)就個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:

一、存在的主要問(wèn)題。

(一)學(xué)習(xí)總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況。

按照要求,認(rèn)真收聽(tīng)收看了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)直播。習(xí)總書(shū)記他以獨(dú)特而富有個(gè)性化的語(yǔ)言風(fēng)格和魅力,全面回顧了我們黨100年來(lái)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民不懈奮斗走過(guò)的光輝歷程,深刻闡釋了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕?tīng)奚?、英勇斗?zhēng),對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的偉大建黨精神;深刻闡明了我黨的基本理論、基本路線、基本方略、根本宗旨;深刻闡述了奮力新征程必須堅(jiān)持的原則和工作要求;深情寄語(yǔ)新時(shí)代中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣;深情號(hào)召全體中國(guó)共產(chǎn)黨員牢記初心使命,堅(jiān)定理想信念,踐行黨的宗旨,繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往不懈努力,努力為黨和人民爭(zhēng)取更大光榮!總書(shū)記的講話高屋建瓴、思想深邃、縱貫古今、引領(lǐng)未來(lái),是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文件,為全黨全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)“第二個(gè)百年”奮斗目標(biāo)、全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)指明了前進(jìn)方向,為新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局提供了根本遵循。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況。

在黨史學(xué)習(xí)教育中,本人通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、參加中心組學(xué)習(xí)研討、參加理論知識(shí)測(cè)試等形式,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神,對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》4本書(shū)籍全部學(xué)習(xí)了一遍。通過(guò)學(xué)習(xí),感觸頗深,收獲很大。一是在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得了新的進(jìn)步,加深了對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解,政治自覺(jué)得到進(jìn)一步提升。二是進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,進(jìn)一步清楚中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”等基本道理,也對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨如何科學(xué)運(yùn)用馬克思主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的過(guò)程更加清晰,也更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。三是通過(guò)在黨史學(xué)習(xí)教育中不斷地接受自我教育,自我改造,自我完善,堅(jiān)定了入黨初心、使命,提高了能力水平和精神境界,為今后工作指明了前行方向。

一是對(duì)所學(xué)的問(wèn)題進(jìn)行深入了解不夠。在黨史學(xué)習(xí)教育中,雖然有想要學(xué)習(xí)的態(tài)度,但是有時(shí)忙于工作就縮短了學(xué)習(xí)時(shí)間,使得學(xué)習(xí)不夠全面,真正把“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”落地的辦法措施還不夠細(xì),科學(xué)性、可操作性不夠強(qiáng)。

二是在貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署有急躁情緒。能夠搶前抓早完成各項(xiàng)工作任務(wù),但有時(shí)當(dāng)手頭工作稍多時(shí),性子就有些急躁,態(tài)度不夠和藹,如遇到需重復(fù)解釋的問(wèn)題時(shí),顯得沒(méi)有耐心,沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒。

三是責(zé)任意識(shí)有退化。受一些因素影響,工作狀態(tài)出現(xiàn)衰退,進(jìn)取精神出現(xiàn)弱化,加班加點(diǎn)的勁頭相對(duì)不足;在抓工作落實(shí)上,存在表態(tài)多、口頭上說(shuō)的多的傾向,缺少應(yīng)有的跟蹤問(wèn)效、檢查督導(dǎo),導(dǎo)致一些工作效果不夠理想。

(四)黨員先鋒模范作用發(fā)揮、立足崗位、盡職盡責(zé)情況。

一是主動(dòng)謀劃意識(shí)還不強(qiáng)。結(jié)合全縣十四五規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)和集聚區(qū)目標(biāo)任務(wù),為集聚區(qū)高質(zhì)量發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力謀劃還不深不細(xì)不透。

二是深入企業(yè)不夠經(jīng)常,服務(wù)群眾不夠主動(dòng)。工作中能夠積極深入企業(yè)開(kāi)展調(diào)研、走訪群眾,但走訪覆蓋面不夠廣,聽(tīng)取意見(jiàn)建議不充分。對(duì)于企業(yè)、群眾存在的實(shí)際困難,向有關(guān)職能部門(mén)反映多,對(duì)問(wèn)題的后續(xù)追蹤解決抓的少,導(dǎo)致部分問(wèn)題沒(méi)有得到有效解決。

三是堅(jiān)持民主集中制不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在民主決策過(guò)程中,發(fā)表意見(jiàn)不夠主動(dòng),有時(shí)存在“隨大流”現(xiàn)象。不愿批評(píng)人,更不愿對(duì)班子成員提意見(jiàn),想當(dāng)“好好先生”。

二、原因分析。

深刻剖析這些存在的問(wèn)題和不足的原因,主要有以下幾個(gè)方面:

(一)理論水平有待進(jìn)一步提高。學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、指定學(xué)習(xí)資料以及“四史”上還有差距,沒(méi)有真正打牢理想信念的根基;聯(lián)系實(shí)際不緊密,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)理解沒(méi)有與實(shí)際緊密結(jié)合,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,存在單純?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),指導(dǎo)實(shí)踐不準(zhǔn)。

(二)黨性錘煉仍需進(jìn)一步強(qiáng)化。盡管在大是大非問(wèn)題上,立場(chǎng)和態(tài)度是鮮明的,自覺(jué)做到不信謠不傳謠,但對(duì)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題注意不夠,自我要求的標(biāo)準(zhǔn)有所降低。

(三)進(jìn)取精神有待進(jìn)一步提振。參加工作以來(lái),無(wú)論身處哪個(gè)崗位,為人民服務(wù)的初心從未改變。但隨著年齡的增長(zhǎng),帶頭自我加壓、持之以恒地抓工作、促落實(shí)的勁頭小了;面對(duì)新矛盾、新問(wèn)題,思想不夠活,運(yùn)用創(chuàng)新的思維尋找解決辦法做得不夠,敢于較真碰硬的改革創(chuàng)新精氣神不足。

三、今后努力方向和整改措施。

一是提高站位,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,以加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)為抓手,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)和法律法規(guī),通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、深入持久學(xué),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所得、學(xué)有所用,不斷提升理論修養(yǎng)和黨性錘煉,在思想上根除頑疾。同時(shí)堅(jiān)持在學(xué)中干、干中學(xué),注重向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向書(shū)本學(xué)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué),不斷拓寬知識(shí)面,全方位充實(shí)自己。

二是擔(dān)當(dāng)盡責(zé),銳意進(jìn)取。進(jìn)一步樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí),主動(dòng)扛起責(zé)任,努力發(fā)揮骨干作用,發(fā)揚(yáng)“工匠精神”,事不避難,敢于沖著問(wèn)題去,迎著困難上,從大處著眼,細(xì)處求實(shí),把份內(nèi)工作落到實(shí)處,把自己能力發(fā)揮到最好,做到出手就代表最高水平。嚴(yán)格落實(shí)工作程序,進(jìn)一步加強(qiáng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),多爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助,進(jìn)一步搞好統(tǒng)籌,區(qū)分輕重緩急,緊抓快辦,力爭(zhēng)高效率高質(zhì)量完成承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三是廉潔自律,當(dāng)好表率。在工作、生活上嚴(yán)格要求自己,模范遵守黨章,堅(jiān)決維護(hù)黨紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則,遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神,自覺(jué)抵制“四風(fēng)”問(wèn)題,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“四個(gè)服從”,在政治上講忠誠(chéng)、組織上講紀(jì)律、行動(dòng)上講原則,做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,腳踏實(shí)地做“老黃?!?。

按照《關(guān)于召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)的通知》的有關(guān)要求,本人嚴(yán)格按照“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”的目標(biāo),堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,積極參加“我為群眾辦實(shí)事"活動(dòng),做到了學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,在深入調(diào)研、征求意見(jiàn)、談心談話、問(wèn)題梳理的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身思想、工作和生活實(shí)際,認(rèn)真查找存在的突出問(wèn)題,分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,明確了下一步整改舉措?,F(xiàn)檢視剖析如下。

聽(tīng)到書(shū)記的講話,我非常激動(dòng),更加堅(jiān)韌明確了對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民,以忠貞之志護(hù)航趕考路。正如習(xí)總書(shū)記指出,“打江山、守江山,守的是人民的心。”時(shí)代的大潮,人民的選擇,把我們黨推到了舞臺(tái)的中央,我們就要不負(fù)人民、不負(fù)所托?!疤煜轮恋拢蠛踔摇?,中國(guó)共產(chǎn)黨人的思貞之志,就是要崇尚對(duì)黨忠誠(chéng)的大德,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,做到始終忠誠(chéng)于黨、忠于民,始終把“人民對(duì)美好生活的向往”銘記于心、付諸于行,為黨分憂(yōu)、恪盡職守,用擔(dān)當(dāng)?shù)男袆?dòng)詮釋對(duì)黨和人民無(wú)上的忠誠(chéng)。

二是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況,讀了多少,有什么感悟和收獲。

我能按時(shí)參加支部組織的各項(xiàng)集體學(xué)習(xí),按照學(xué)習(xí)計(jì)劃完成了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》等書(shū)籍的學(xué)習(xí)。黨的十八大以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨人順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題,創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)涵十分豐富,涵蓋新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向、發(fā)展方式、發(fā)展動(dòng)力、戰(zhàn)略步驟、外部條件、政治保證等基本問(wèn)題,并根據(jù)新的實(shí)踐對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、社會(huì)、生態(tài)文明、國(guó)家安全、國(guó)防和軍隊(duì)、“一國(guó)兩制”和祖國(guó)統(tǒng)一、統(tǒng)一戰(zhàn)線、外交、黨的建設(shè)等各方面作出新的理論概括和戰(zhàn)略指引。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心內(nèi)容是“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”,二者有機(jī)融合、有機(jī)統(tǒng)一,凝結(jié)著我們黨堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的寶貴經(jīng)驗(yàn),反映了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律性認(rèn)識(shí)的深化、拓展、升華,體現(xiàn)了理論與實(shí)際相結(jié)合、認(rèn)識(shí)論和方法論相統(tǒng)一的鮮明特色。

三是對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求,在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺(jué)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足。

在堅(jiān)定理想信念方面。反思在理想信念上的不足,主要是政治理論學(xué)習(xí)不主動(dòng),不深入。專(zhuān)題組織生活會(huì)排查出現(xiàn)的各種問(wèn)題,就是沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置,在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性,認(rèn)為更多的精力應(yīng)該放在業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)等專(zhuān)業(yè)性文件的學(xué)習(xí)上,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對(duì)性的深入學(xué)習(xí),沒(méi)有深刻地重視到理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,理想信念和實(shí)際工作存在距離。在工作中,缺乏用馬列主義、科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

在增強(qiáng)歷史自覺(jué)方面。一是學(xué)習(xí)黨史的深度和廣度不夠,雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),對(duì)黨史鉆研的不深不透,對(duì)黨史的每一個(gè)發(fā)展環(huán)節(jié)掌握的不夠好,不夠深入,對(duì)我們黨的艱難發(fā)展歷程不夠深刻,只注重表面學(xué)習(xí),滿(mǎn)足于片面地引用個(gè)別原理,沒(méi)能深刻地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)與黨史的學(xué)習(xí)有效銜接。二是黨史學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟力較弱。黨史學(xué)習(xí)往往只注重內(nèi)容本身,離深層次領(lǐng)悟黨史理論精髓還有差距,片面認(rèn)為學(xué)習(xí)黨史僅僅是閱讀幾篇理論文章、聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)讏?chǎng)講座,大多時(shí)候仍是滿(mǎn)足于照本宣科,缺乏較強(qiáng)的理論領(lǐng)悟力,沒(méi)有花時(shí)間深入研究黨史各領(lǐng)域、各部分體現(xiàn)出的價(jià)值導(dǎo)向。三是學(xué)以致用做的不夠好。在學(xué)習(xí)黨史著作時(shí),存在教條主義和本本主義的情況,學(xué)習(xí)方法有些死板,存在就書(shū)本學(xué)習(xí)書(shū)本、就理論學(xué)習(xí)理論,記在筆記本上的東西與工作需求有脫節(jié)的現(xiàn)象,運(yùn)用新思想、新理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力還有差距,學(xué)以致用、融會(huì)貫通成效不理想。

在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù),這是我們黨在長(zhǎng)期的革命實(shí)踐和社會(huì)主義建設(shè)中不斷戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻、從勝利走向勝利寶貴經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基。牢固樹(shù)立和不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí),是黨員干部黨性修養(yǎng)的核心內(nèi)容,也是檢驗(yàn)共產(chǎn)黨員自我教育、自我改造、自我提高和自我完善的重要標(biāo)尺。反思自己的群眾觀念,感到自己沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)地強(qiáng)化宗旨意識(shí)。以人為本、執(zhí)政為民做得不夠,特別是尚未完全做到樹(shù)立正確的權(quán)力觀,有時(shí)潛意識(shí)里認(rèn)為只要做好分內(nèi)工作就可以了,沒(méi)有實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,把群眾呼聲當(dāng)作第一信號(hào),把群眾需要當(dāng)作第一選擇,把群眾利益當(dāng)作第一考慮,把群眾滿(mǎn)意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)方面認(rèn)識(shí)不到位,導(dǎo)致工作上職工群眾觀念需要進(jìn)一步加強(qiáng),服務(wù)職工群眾工作需要進(jìn)一步提高。

在加強(qiáng)黨性錘煉方面。一是批評(píng)與自我批評(píng)抓的不牢,落實(shí)黨的政治生活準(zhǔn)則有差距。在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)上,滿(mǎn)足于一年一次的民主生活會(huì),平時(shí)與干部職工交心談心較少,沒(méi)有更多聽(tīng)取大家對(duì)自己的工作意見(jiàn)建議,自我批評(píng)做的不深。二是在貫徹執(zhí)行民主集中制上,有時(shí)存在布置工作聽(tīng)取基層意見(jiàn)不夠,在形成又有集中又有民主、又有紀(jì)律又有自由的政治生活局面上有差距。三是管黨治黨督促檢查不夠,在抓細(xì)抓實(shí)抓嚴(yán)上有差距。對(duì)主體責(zé)任的落實(shí)僅僅滿(mǎn)足于開(kāi)個(gè)會(huì)、講個(gè)話和提要求,直接過(guò)問(wèn)、具體指導(dǎo)時(shí)間少,抓落實(shí)少,到基層督查落實(shí)少。

四是黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣,立足崗位、履職盡責(zé)做的怎么樣,為群眾做了什么實(shí)事好事,還有哪些差距。

在擔(dān)當(dāng)作為方面。在推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育時(shí),缺乏從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取智慧和力量的能力,對(duì)一些涉及面廣、難度系數(shù)大的工作習(xí)慣等一等、看一看,不善于把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái),不善于用黨史學(xué)習(xí)教育成果來(lái)解決發(fā)展中面臨的一些難點(diǎn)、痛點(diǎn)、堵點(diǎn)問(wèn)題。

在為民服務(wù)方面。落實(shí)“我為群眾辦實(shí)事”做得不夠。沒(méi)有在為人民辦好實(shí)事中去尋找工作的動(dòng)力,沒(méi)有從發(fā)展為了人民中去補(bǔ)足工作活力,不求有功但求無(wú)過(guò),滿(mǎn)足于不違規(guī)、不觸線、不出事思想,滿(mǎn)足于求穩(wěn)、求安全,進(jìn)取精神逐漸消退,理想信念有所淡化。把大部分精力放在了業(yè)務(wù)工作上,對(duì)群眾實(shí)際困難和反映的問(wèn)題,被動(dòng)解決較多、主動(dòng)化解較少,沒(méi)有更多的站在群眾的立場(chǎng)去考慮,聯(lián)系服務(wù)群眾制度落實(shí)不到位。

結(jié)合黨史學(xué)習(xí)成果,我從思想和靈魂深處剖析反省,存在問(wèn)題的主要原因有以下幾個(gè)方面。

一是政治意識(shí)有松懈,理論學(xué)習(xí)的“水龍頭”沒(méi)擰緊。黨員的政治意識(shí)不是自發(fā)形成的,是需要理論認(rèn)識(shí)上的清醒。立足工作實(shí)際,主觀上我把業(yè)務(wù)工作放在了首要任務(wù)位置上,更多的把精力放在了工作中,把工作業(yè)績(jī)作為了“硬指標(biāo)”,把強(qiáng)化政治意識(shí)必須夯實(shí)政治理論學(xué)習(xí)這個(gè)基礎(chǔ)作為了“軟指標(biāo)”,客觀上業(yè)務(wù)工作和黨建工作發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為黨史學(xué)習(xí)教育可以串一串,在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不夠,對(duì)黨史學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握不系統(tǒng)。

二是擔(dān)當(dāng)精神有弱化,履職盡責(zé)的“風(fēng)向標(biāo)”出偏差。擔(dān)當(dāng)精神弱化的根源在于自己沒(méi)有從思想認(rèn)識(shí)上厘清為“什么人”的執(zhí)政宗旨,沒(méi)能從靈魂深處樹(shù)牢發(fā)展“依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)”的宗旨意識(shí),“江山就是人民,人民就是江山”理念樹(shù)的不牢。深入群眾、服務(wù)群眾的主動(dòng)性、自覺(jué)性有所減弱,工作決策能夠做到從群眾中來(lái)但沒(méi)有完全做到到群眾中去,動(dòng)力不足不愿為、擔(dān)當(dāng)不足不敢為、責(zé)任不強(qiáng)不想為,全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)沒(méi)有完全深入骨髓、扎根心底,履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)的“風(fēng)向標(biāo)”偶有偏差。

三是執(zhí)行能力有下降,工作標(biāo)準(zhǔn)的“度量衡”有縮水。工作執(zhí)行力是領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)上級(jí)精神決策、方針政策和部署要求的操作能力和實(shí)踐能力的具體表現(xiàn)。仍需加強(qiáng)從百年黨史歷程中尋找規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)用于分析研判大局大勢(shì)的信心和定力,仍需加強(qiáng)對(duì)黨史規(guī)律把握運(yùn)用和改革創(chuàng)新的能力,仍需加強(qiáng)用黨史理論指導(dǎo)實(shí)踐的本領(lǐng);在實(shí)際工作中身體力行、親力親為作表率有打折扣、降標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象,沒(méi)能真正做到事必親躬,件件放在心上,時(shí)時(shí)抓手上,事前有安排、事中會(huì)跟蹤,事后就檢查。

一是強(qiáng)化黨史理論學(xué)習(xí),把穩(wěn)“思想之舵”。帶頭學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,錘煉自己忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?。了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來(lái)的斗爭(zhēng)史,我們黨成立以來(lái)的奮斗史新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展史,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易、黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得抗疫斗爭(zhēng)重大戰(zhàn)略成果來(lái)之不易,深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”,不斷從中深入領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)馬克思主義理論的重要意義,感悟馬克思主義的真理力量,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。在學(xué)習(xí)機(jī)制上,嚴(yán)格落實(shí)黨組理論中心組學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每天自學(xué)不少于1小時(shí)。

二是加強(qiáng)政治修養(yǎng),鑄就“忠誠(chéng)之魂”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),全黨同志要強(qiáng)化黨的意識(shí),牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,做到忠誠(chéng)于組織,任何時(shí)候都與黨同心同德。對(duì)照這一要求,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)決做到“五個(gè)必須、五個(gè)決不允許”“七個(gè)有之”,在堅(jiān)定的黨性修養(yǎng)中切實(shí)做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做,進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。帶頭在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,切切實(shí)實(shí)把黨的政治方向、政治主張及黨的路線方針貫穿到黨的建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展各項(xiàng)工作中去,示范帶動(dòng)全體干部職工進(jìn)一步站穩(wěn)政治立場(chǎng),提升政治覺(jué)悟。帶頭踐行忠誠(chéng)干凈要求,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告等制度,恪守對(duì)黨忠誠(chéng)初心,確保工作永遠(yuǎn)沿著正確航向前行。

三是帶頭服務(wù)基層群眾,堅(jiān)守“為民之心”。堅(jiān)持人民至上,把人民對(duì)美好生活的向往作為自己的奮斗目標(biāo),不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗,牢固樹(shù)立“江山就是人民,人就是江山”的理念,主動(dòng)克服任何困難,不斷開(kāi)創(chuàng)事業(yè)發(fā)展局面,讓人民的江山堅(jiān)如磐石、安如泰山。持續(xù)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng),經(jīng)常走訪聯(lián)系單位,了解他們的實(shí)際需求,積極參與便民利民服務(wù),幫助群眾解決"急難愁"問(wèn)題,不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

四是帶頭推進(jìn)從嚴(yán)治黨,強(qiáng)化“紀(jì)律之畏”。帶頭遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》以及相關(guān)規(guī)定,時(shí)刻把紀(jì)律挺在前,做到嚴(yán)于律己、廉潔奉公,兢兢業(yè)業(yè)、干干凈凈地做好各項(xiàng)本職工作。帶頭保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利,勇于自我革命、自我革新,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)“紅臉出汗”,堅(jiān)決摒棄“好人主義”思想和行為,敢于碰真較硬。帶頭貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求,生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受,下基層工作時(shí)按規(guī)定繳納生活費(fèi),時(shí)刻保持艱苦奮斗的傳統(tǒng),時(shí)刻警惕“四風(fēng)"變異反彈,帶頭落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,弘揚(yáng)偉大的紅精神、紅軍精神和革命精神,進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)新風(fēng),守紀(jì)律、揚(yáng)正氣,踐行初心使命,以絕對(duì)忠誠(chéng)、初心不改的定力聚核護(hù)旗,以守土盡責(zé)、滿(mǎn)懷激情的擔(dān)當(dāng)克難攻堅(jiān)。

以上對(duì)照檢查,可能還有問(wèn)題找得不準(zhǔn)、剖析不深不透的地方,請(qǐng)大家批評(píng)指正,我會(huì)誠(chéng)懇接受、認(rèn)真整改,以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求,以新的工作成績(jī)來(lái)印證自己的承諾。

聆聽(tīng)了習(xí)近平總書(shū)記在慶祝建黨成立100周年的慶祝大會(huì)上的講話,我心潮澎湃、斗志昂揚(yáng)。作為9514.8萬(wàn)名黨員之一,我將聽(tīng)從黨中央的號(hào)召,傳承偉大的建黨精神,賡續(xù)紅色血脈;作為學(xué)校的教師,我將不負(fù)黨和人民的殷切希望,為黨為國(guó)育人才,辦好人民滿(mǎn)意的教育。

(二)學(xué)習(xí)指定文件心得體會(huì)。

通過(guò)兩期讀書(shū)班、支部集體學(xué)習(xí)及個(gè)人自學(xué),我原原本本讀完了《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等材料,深入了解了黨的百年奮斗歷程,深刻領(lǐng)悟到中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能,馬克思主義為什么行,中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)黨史的閃光精神有了進(jìn)一步把握,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法有了新認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定了我政治上的堅(jiān)定、行動(dòng)上的自覺(jué)。

(一)在增強(qiáng)理想信念方面的差距。

在學(xué)習(xí)黨史方面還存在活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用不夠、以干代學(xué)的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和全面性不夠。如,學(xué)習(xí)中未能將學(xué)習(xí)成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果,對(duì)于學(xué)生黨史教育還存在“學(xué)”和“教”分離的困境。

(二)在增強(qiáng)歷史自覺(jué)方面的差距。

信仰之基不牢。通過(guò)一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于“四個(gè)自信”中的“文化自信”不夠自信,作為黨務(wù)辦成員及思政教師,在堅(jiān)定“四個(gè)自信”尤其是“文化自信”方面還缺乏牢固的信仰之基,對(duì)于中西方文化學(xué)習(xí)的還不夠全面和深入。

(三)在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面的差距。

吃苦耐勞、敢為人先的勁頭不足。面對(duì)繁瑣細(xì)碎的行政工作以及四個(gè)班的教學(xué)工作,偶爾會(huì)產(chǎn)生抱怨的情緒,有時(shí)過(guò)于在乎個(gè)人的榮辱得失,干事創(chuàng)業(yè)和吃苦耐勞的精神不足。

(四)在加強(qiáng)黨性錘煉方面的差距。

深謀遠(yuǎn)慮不足,政治敏銳性不強(qiáng)。對(duì)于學(xué)?!笆奈濉币?guī)劃感悟不深、實(shí)踐不夠,對(duì)學(xué)校全面從嚴(yán)治黨的整體布局認(rèn)識(shí)不全面,黨性修養(yǎng)有待提高。

(五)在履職盡責(zé)發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面存在的差距。

為生解難的力度不夠。平時(shí)注重關(guān)心學(xué)生的成績(jī),而忽視了學(xué)生的內(nèi)心想法,對(duì)學(xué)生不完成作業(yè)的情況有時(shí)表現(xiàn)過(guò)于著急,缺乏張弛有度、寬嚴(yán)并濟(jì)的教學(xué)手段。

(一)理想信念有所松懈。作為思政教師,認(rèn)為自己在理論學(xué)習(xí)上沒(méi)有問(wèn)題,加上自己多年在黨務(wù)辦工作,只要及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的學(xué)習(xí)任務(wù)以及做好本職工作就沒(méi)有問(wèn)題。這樣就導(dǎo)致自己不自覺(jué)地放松了政治理論學(xué)習(xí),忽視了理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性。

(二)艱苦奮斗精神有所弱化。在工作作風(fēng)上,沒(méi)能足夠重視繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自覺(jué)“補(bǔ)鈣”的重要性,沒(méi)能夠在黨史學(xué)習(xí)中及時(shí)汲取先輩們艱苦奮斗的精神。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到鍥而不舍、馳而不息的精神及克服困難的勇氣是事業(yè)發(fā)展的保障。

(三)創(chuàng)新意識(shí)不足。接到工作任務(wù)時(shí),有時(shí)容易過(guò)度地依賴(lài)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,導(dǎo)致在如何更好地完成工作方面欠缺思考。尤其面對(duì)黨務(wù)工作日漸趨于專(zhuān)業(yè)化的思考不足,沒(méi)有充分發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí)。

(四)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡薄。因?yàn)槲覍?duì)為學(xué)生內(nèi)心想法的重視度不夠,導(dǎo)致深入到學(xué)生了解情況的次數(shù)有限,與學(xué)生談心談話的次數(shù)減少,談話也往往只注重了解自己想要了解的如作業(yè)、成績(jī)問(wèn)題,對(duì)學(xué)生的家庭背景、情感需求和班級(jí)的人際交往關(guān)注不夠。

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)主動(dòng)性,努力實(shí)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的常態(tài)化、制度化,時(shí)刻用新的政治理論武裝自己的頭腦,不斷提高個(gè)人的政治修養(yǎng),并注意與實(shí)際結(jié)合起來(lái),指導(dǎo)實(shí)際工作。我將堅(jiān)持支部集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,做到學(xué)校規(guī)定的每月一次的集中學(xué)習(xí)的規(guī)定動(dòng)作,完成“每天必學(xué)、每周必反思、每月必總結(jié)”的自選動(dòng)作,每天擠出一小時(shí)的時(shí)間自學(xué)。帶著信仰學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),尤其是要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于文化方面的論述,解決自己存在的“文化自信”的困境。努力在學(xué)懂弄通做實(shí)、學(xué)思用結(jié)合上下功夫,發(fā)揚(yáng)學(xué)到位,悟到底的精神。

(二)學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論的學(xué)習(xí),提升自己的工作水平和創(chuàng)新能力,如:堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)閱讀黨務(wù)相關(guān)文件如《支部工作生活》、《黨課》雜志,加強(qiáng)黨務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),全方面提升自己的撰寫(xiě)稿件能力。

(三)永葆奮斗精神與活力。通過(guò)黨史學(xué)習(xí),主動(dòng)了解先輩們不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神,用他們的精神指導(dǎo)工作,克服“消極”思想。拋開(kāi)個(gè)人榮辱得失,克服消極抱怨的情緒,以昂揚(yáng)的斗志全身心地投入工作。

(四)牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),自覺(jué)增強(qiáng)群眾觀念。利用課余時(shí)間增加與學(xué)生談心談話的頻次,與班主任和家長(zhǎng)多了解學(xué)生情況,做到有的放矢。

按照黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)相關(guān)要求,現(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)習(xí)100周年大會(huì)上的重要講話情況和心得體會(huì)。

黨史教育組織生活會(huì)個(gè)人剖析材料篇八

黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),按照“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”的要求,本人通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)自學(xué),聽(tīng)專(zhuān)家講座輔導(dǎo)學(xué),參加研討集中學(xué)等方式,對(duì)百年黨史、新民主義史、社會(huì)主義革命和建設(shè)史、改革開(kāi)放史等有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)積極參加單位組織的“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)此次黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng),個(gè)人思想受到洗禮,黨性得到錘煉,信念得到夯實(shí)。對(duì)照市委組織部《關(guān)于召開(kāi)2021年黨史教育專(zhuān)題民主生活會(huì)的通知》要求,作為支部成員,會(huì)前,我開(kāi)展談心談話、征求意見(jiàn)建議,查找梳理個(gè)人存在的問(wèn)題和不足,分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,進(jìn)一步明確了今后努力的方向和整改措施,現(xiàn)檢視剖析如下。也請(qǐng)同志們對(duì)我的不足和問(wèn)題進(jìn)行批評(píng)指正,我將誠(chéng)懇接受,立行立改。

一、存在的主要問(wèn)題。

1、對(duì)照黨的創(chuàng)新理論武裝方面,還存在學(xué)得不深,悟得不透,用得不活的問(wèn)題。我們黨在不同歷史時(shí)期,經(jīng)過(guò)實(shí)踐錘煉,形成了毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、xjp新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論,這些不同歷史時(shí)期黨的創(chuàng)新理論,是實(shí)踐的結(jié)晶,是全黨智慧的結(jié)晶,也是指導(dǎo)革命、建設(shè)和發(fā)展的“定海神針”。反省個(gè)人這方面的問(wèn)題,一是學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論的“擠勁”和“鉆勁”不夠。往往只是按照規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,劃重點(diǎn),做筆記,保證學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng),做到留有痕跡,對(duì)有理解難度的理論篇章(節(jié)),則浮于表面,缺乏真正學(xué)懂弄通,鉆研透徹的恒心和韌勁;二是學(xué)用結(jié)合不夠。在理論體系把握和新理念融匯貫通運(yùn)用上缺乏深刻的理解和認(rèn)識(shí),特別是有效運(yùn)用近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作不夠,不能靈活地把創(chuàng)新理論、新發(fā)展理念與本人崗位工作有機(jī)、高效地結(jié)合。三是主觀世界改造不夠。日常工作中個(gè)人注重在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央和上級(jí)組織保持高度一致,但有時(shí)受一些不良風(fēng)氣影響,思想深處有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些灰塵雜質(zhì),個(gè)人的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治鑒別力與上級(jí)要求還有較大差距。

2、對(duì)照黨性修養(yǎng)方面,還存在錘煉不夠的問(wèn)題。作為一名基層黨員,我嚴(yán)格自己按《黨章》規(guī)定,履職責(zé)任和義務(wù),但反省自己,還存在以下問(wèn)題和不足:一是標(biāo)準(zhǔn)不夠高,沒(méi)有按照《黨章》的規(guī)定、用最高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,有時(shí)受外界不良環(huán)境的影響,有自動(dòng)降格的現(xiàn)象;二是站位不夠高。有時(shí)對(duì)于一些負(fù)面小道消息、不當(dāng)言行沒(méi)有旗幟鮮明地加以反對(duì)和抵制,多少有一些“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,對(duì)當(dāng)下意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭(zhēng)缺乏敏感性和鑒別力,沒(méi)有上升到社會(huì)主義事業(yè)全局的高度認(rèn)真對(duì)待;三是參加組織生活不到位,有時(shí)以工作繁忙和外出開(kāi)會(huì)為由,缺席黨內(nèi)的一些重大活動(dòng)、會(huì)議,“三會(huì)一課”等組織生活制度執(zhí)行不及時(shí)、不嚴(yán)格。

3、對(duì)照干事創(chuàng)業(yè)方面,還存在創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。一是在落實(shí)執(zhí)行上級(jí)的工作安排方面,還存在機(jī)械執(zhí)行,按部就班,憑老觀念、靠過(guò)往老經(jīng)驗(yàn)辦事,沒(méi)有創(chuàng)造性地將上級(jí)要求與本崗位的實(shí)情相結(jié)合;二是運(yùn)用新理論、新思想、新方法解決新情況、新問(wèn)題的能力不高,不能有效地對(duì)工作進(jìn)行預(yù)見(jiàn)性分析研判;三是缺乏敢為人先、舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)精神,對(duì)棘手的工作有畏難情緒,主動(dòng)研究不夠,解決辦法不多,求穩(wěn)的保守思想較嚴(yán)重。四是存在“重業(yè)務(wù),輕黨建”的思想,由于缺乏黨建思想觀念引領(lǐng),結(jié)果導(dǎo)致全局性、前瞻性、創(chuàng)新性工作思路不多。

4、對(duì)照黨的全心全意為民服務(wù)的宗旨意識(shí),還存在宗旨意識(shí)不夠強(qiáng),個(gè)人的政治引導(dǎo)作用發(fā)揮得不夠到位的問(wèn)題。自己日常雖然結(jié)合自己的分管工作,注重加強(qiáng)群眾工作方法,了解群眾想法,也認(rèn)真研究采取了一些便民舉措,但還有很大的改進(jìn)空間,仍需不斷探索完善,真正讓服務(wù)對(duì)象感受到辦事的便捷、高效、給力;此外,在工作中有時(shí)習(xí)慣于坐在辦公室里聽(tīng)匯報(bào)、下指示,形式主義、官僚主義的作風(fēng)在自己身上不同程度地存在,一定程度上影響了干群關(guān)系和感情。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析。

1、學(xué)風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)端正。有時(shí)潛意識(shí)地認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)軟任務(wù),只要自己日常工作過(guò)硬、扎實(shí),黨的大政方針、政策理論學(xué)習(xí)可以放松一下也不要緊,事后也可以再補(bǔ)上一課。正是在這種不嚴(yán)謹(jǐn)端正的學(xué)風(fēng)的影響下,個(gè)人的政治理論學(xué)習(xí)存在簡(jiǎn)單化、形式化傾向,對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)的深度、廣度、系統(tǒng)性不夠,在深鉆細(xì)研、內(nèi)化于心、外化于行上不夠,從理論中找立場(chǎng)、找觀點(diǎn)、找方法不夠,存在學(xué)用不能統(tǒng)一結(jié)合,理論實(shí)踐相脫節(jié)現(xiàn)象。

2、擔(dān)當(dāng)精神不夠強(qiáng)烈。近年來(lái)隨著辦公條件,工作條件的改善,以前參加工作、入黨時(shí)對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求有所放松,有時(shí)受不良思想影響,不恰當(dāng)?shù)卣J(rèn)為工作干得越多,往往出錯(cuò)的概率也就越大,因此,遇到棘手問(wèn)題繞道走,遇到矛盾緩步走,對(duì)一些工作拈輕怕重,有時(shí)有踢皮球,推責(zé)任的念頭,以致對(duì)工作的調(diào)查研究不細(xì)致,掌握情況不全面,滿(mǎn)足于按部就班,工作不出差錯(cuò)事工少出差錯(cuò)就行,擔(dān)當(dāng)意識(shí),擔(dān)當(dāng)精神不夠。

3、個(gè)人的大局觀站位不夠高。作為黨支部成員之一,不但自己要發(fā)揮模范表率作用,同時(shí)還要從全局上思考問(wèn)題、觀察問(wèn)題,解決問(wèn)題,在日常業(yè)務(wù)上、黨建上、黨風(fēng)廉政建設(shè)上都要同步抓,齊步走,協(xié)調(diào)并進(jìn),不能“單打獨(dú)斗”,而要和支部一班人團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,共謀劃、同出力,“并肩作戰(zhàn)”,共同促進(jìn)單位發(fā)展。

4、為民服務(wù)的情懷不深厚。黨的根本問(wèn)題是黨與人民群眾的關(guān)系問(wèn)題,根本要求就是要全心全意為民搞好服務(wù),其體現(xiàn)的是黨的初心和使命,體現(xiàn)的是黨的溫暖和關(guān)心。要放下身段,不斷擺正自身與群眾的位置,增進(jìn)與群眾的感情,不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感,讓群眾成為黨史學(xué)教活動(dòng)中的最大受益者。

三、今后的整改措施及努力方向。

1、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。今后要制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),通過(guò)自學(xué)、專(zhuān)家輔導(dǎo)學(xué)等方式強(qiáng)化黨的大政方針,及創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xjp新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等,同時(shí)加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)以致用,增強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)日常工作的能力,增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

2、積極進(jìn)行主觀思想改造,不斷增強(qiáng)黨的宗旨意識(shí)。今后要時(shí)刻對(duì)照黨的章程,認(rèn)真履行黨員義務(wù),按時(shí)參加組織活動(dòng),講黨性、顧大局、重團(tuán)結(jié)、在思想上、行動(dòng)上與黨中央及上級(jí)組織保持高度一致,自覺(jué)維護(hù)黨的權(quán)威和形象。時(shí)刻保持清醒的頭腦,運(yùn)用好批評(píng)和自我批評(píng)這一“利器”,經(jīng)?!背龊?、紅臉”,查找和解決自身存在的問(wèn)題。在黨風(fēng)廉政建設(shè)上,既要加強(qiáng)個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè),又要堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,搞好同志們的黨風(fēng)廉政建設(shè)。此外,結(jié)合“放管服”工作開(kāi)展,千方百計(jì)為服務(wù)對(duì)象提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),“讓群眾少跑腿,讓信息多跑路”,增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的獲得感和滿(mǎn)意度。

3、積極開(kāi)拓進(jìn)取,強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)意識(shí)。在今后的工作中,要樹(shù)立不進(jìn)則退、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠^念,切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感,始終把工作放在首位,要從工作大局出發(fā),不斷克服“事不關(guān)已,高高掛起”、以及“老好人”思想。要以對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,在工作中解放思想,勤于思考、善于總結(jié),多想辦法、多出點(diǎn)子,創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、主動(dòng)性地開(kāi)展工作,推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展。

4、強(qiáng)化艱苦奮斗精神。今后要結(jié)合這次黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng),轉(zhuǎn)變舊有觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,在“十四五”開(kāi)局之年,主動(dòng)謀劃工作,善于創(chuàng)新工作,不怕吃苦,不怕吃虧,奮斗新征程,開(kāi)創(chuàng)新業(yè)績(jī),為黨盡責(zé),為組織分憂(yōu)。

黨史教育組織生活會(huì)個(gè)人剖析材料篇九

組織生活會(huì):是黨支部或黨組交流思想、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

根據(jù)開(kāi)好黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)通知要求,我緊緊聚焦“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”總目標(biāo),在深學(xué)細(xì)讀習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)篇目的基礎(chǔ)上,對(duì)照黨史目標(biāo)要求、黨員先鋒模范作用發(fā)揮等,廣泛征求意見(jiàn)建議,深入開(kāi)展談心談話,認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題。現(xiàn)將檢視剖析情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況。

7月1日,集中收聽(tīng)收看了習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話,會(huì)后,又通過(guò)黨支部學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式,對(duì)總書(shū)記講話精神進(jìn)行了反復(fù)研讀,通過(guò)深入細(xì)致學(xué)習(xí),我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”有了更加清晰的認(rèn)知和判斷,在新的征程上更加堅(jiān)定、更加自覺(jué)地牢記初心使命、帶頭踐行“人民至上”工作理念,勇扛紅旗、爭(zhēng)建新功的使命感和責(zé)任感更加堅(jiān)定堅(jiān)決。我將自覺(jué)把總書(shū)記講話精神與紀(jì)檢監(jiān)察工作相結(jié)合,大力賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈,知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履職于行,永葆“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的作風(fēng),以昂揚(yáng)姿態(tài)和拼搏干勁,在推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程中,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,切實(shí)做到“請(qǐng)黨放心,紀(jì)檢有我”。

二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況。

黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),按照真學(xué)、真懂、真信、真用的目標(biāo)要求,積極通過(guò)參加理論中心組學(xué)習(xí)、黨支部集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題讀書(shū)班等形式學(xué)原文、讀原著、悟原理,同時(shí),充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app、燈塔-黨建課堂等及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)總書(shū)記最新理論文章和指示批示精神,在通讀指定學(xué)習(xí)材料基礎(chǔ)上,先后參加專(zhuān)題研討6次,撰寫(xiě)個(gè)人心得體會(huì)4篇、學(xué)習(xí)筆記12篇,切實(shí)深化了對(duì)黨的百年奮斗歷程的認(rèn)知和理解,做到了在真學(xué)真悟中砥礪黨性品格,夯實(shí)理論根基,真正使習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)入腦入心,成為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的利器,使黨史學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃推進(jìn)工作的思路舉措和實(shí)際成效。

三、對(duì)照黨史目標(biāo)要求、黨員先鋒模范作用發(fā)揮查擺出的問(wèn)題。

(一)對(duì)照黨史目標(biāo)要求方面查擺出的問(wèn)題:一是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的百年奮斗史“常學(xué)常新”“真信真用”不深不透,被動(dòng)傳達(dá)學(xué)習(xí)多,主動(dòng)研究思考少,沒(méi)有完全做到從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)黨的百年歷史時(shí),還停留在學(xué)習(xí)思考階段,沒(méi)有從戰(zhàn)略和全局的高度去學(xué)習(xí)理解,對(duì)其精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵要義,領(lǐng)會(huì)得不深不透,離內(nèi)化于心、外化于行的要求,還有很大差距,在學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通上還存在短板。同時(shí),作為紀(jì)委書(shū)記,對(duì)委機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)抓落實(shí)的措施力度不夠,對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部的理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊不夠?qū)?,傳?dǎo)壓力不到位,督促抓理論學(xué)習(xí)的措施沒(méi)有及時(shí)跟上,存在上熱下冷的情況,機(jī)關(guān)各黨支部不同程度存在學(xué)習(xí)制度執(zhí)行不夠嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不夠高,要求不具體,研討不深入和被動(dòng)學(xué)、應(yīng)付學(xué)等問(wèn)題。比如:前段時(shí)間,在集中辦理xxx案件期間,因紀(jì)檢監(jiān)察室的業(yè)務(wù)骨干都被抽調(diào),大部分時(shí)間奮戰(zhàn)在辦案一線,與之相對(duì)應(yīng)的是,機(jī)關(guān)臨時(shí)黨支部制度機(jī)制還不健全,作用發(fā)揮不明顯,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的形式和效果都大打折扣。以上這些都說(shuō)明距離學(xué)史明理、學(xué)史增信要求還存在差距。二是學(xué)史明理效果不夠明顯,突出表現(xiàn)在:踐行“兩個(gè)維護(hù)”不夠,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)程度不高,對(duì)社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上傳播的一些隱蔽性較強(qiáng)的負(fù)面信息警惕性不夠。凡事從政治上研究、審視、處理做的不夠經(jīng)常,對(duì)當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)中的一些錯(cuò)誤思潮和言論僅僅滿(mǎn)足于自己不信不聽(tīng)不看,沒(méi)有旗幟鮮明進(jìn)行斗爭(zhēng)。三是學(xué)史力行不夠。作為紀(jì)委書(shū)記,通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育推動(dòng)理論學(xué)習(xí)同貫徹落實(shí)上級(jí)重大決策部署、同落實(shí)全面從嚴(yán)治黨監(jiān)督責(zé)任結(jié)合不夠到位,用新思想新理念推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的本領(lǐng)不足,學(xué)史力行在推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察工作中還沒(méi)有得到充分體現(xiàn)。比如:開(kāi)展工作依賴(lài)?yán)辖?jīng)驗(yàn)、老辦法,“新瓶裝舊酒”,傳統(tǒng)路徑思想較重,以創(chuàng)新思維推進(jìn)工作、解決問(wèn)題方法不多,主動(dòng)融入鄉(xiāng)村振興、綠色發(fā)展、全面深化改革等重點(diǎn)工作做的不好,主動(dòng)將紀(jì)檢監(jiān)察工作統(tǒng)籌到服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局不到位,有些工作還沒(méi)有找到突破口和結(jié)合點(diǎn)。

(二)對(duì)照黨員先鋒模范作用查擺出的問(wèn)題:一是主動(dòng)服務(wù)群眾不到位。作為紀(jì)委書(shū)記,認(rèn)為只要堅(jiān)持執(zhí)紀(jì)為民,處理好群眾信訪舉報(bào)問(wèn)題,嚴(yán)肅查處群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題,維護(hù)好群眾切身利益就可以了,其他群眾工作重在參與,不必投入太多精力。因此,主動(dòng)服務(wù)基層、服務(wù)群眾不夠到位,比如,在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中,對(duì)自己幫包的村莊和貧困戶(hù),面上指導(dǎo)多,安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)單位按政策抓好幫扶多,實(shí)地察看了解少,與貧困戶(hù)溝通交流的次數(shù)偏少、深度不夠,“授之以魚(yú)”的多,“授之以漁”的少。二是規(guī)矩意識(shí)還需進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)于黨章黨規(guī)黨紀(jì)、國(guó)家法律等一些成文的規(guī)矩有較強(qiáng)的遵守意識(shí),而對(duì)于黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例等不成為的規(guī)矩重視不夠。比如,對(duì)于頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗等黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承發(fā)揚(yáng)不夠,認(rèn)為沒(méi)有“硬杠杠”,滿(mǎn)足于不碰紀(jì)律“底線”,而沒(méi)有去追求道德“高線”。三是攻堅(jiān)克難的實(shí)干精神還有欠缺。對(duì)一些棘手的問(wèn)題,存有畏難發(fā)愁情緒,缺乏敢于啃“硬骨頭”的勇氣。如:在糾治“四風(fēng)”方面,雖然查處并曝光不少頂風(fēng)違紀(jì)行為,但在如何根治“四風(fēng)”特別是隱形、變異“四風(fēng)”問(wèn)題上,深入分析研究不夠,工作思路和具體措施跟不上形勢(shì)的變化,缺乏有效的整飭手段和管長(zhǎng)遠(yuǎn)、固根本的制度。四是踐行“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)不夠積極主動(dòng),拜群眾為師、向群眾問(wèn)計(jì)的自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性還需進(jìn)一步提高,開(kāi)展工作時(shí)還沒(méi)有主動(dòng)從群眾普遍關(guān)注、反映強(qiáng)烈和反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題出發(fā),雖然把糾治教育醫(yī)療、養(yǎng)老社保、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問(wèn)題作為了“我為群眾辦實(shí)事”重要工作抓手,但持續(xù)用力不夠,多是滿(mǎn)足于糾治面上問(wèn)題,在長(zhǎng)久制度機(jī)制建設(shè)上著力不夠。

四、原因分析。

針對(duì)查擺出的以上問(wèn)題,深刻反思產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因,主要有以下幾點(diǎn):

(一)理論武裝不夠堅(jiān)實(shí)。開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)滿(mǎn)足于讀原著、學(xué)原文、做面上了解,“蜻蜓點(diǎn)水”、“一知半解”,沒(méi)有在把握背后的思想精髓,同時(shí),在學(xué)懂、弄通、做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上不扎實(shí)、不深入,主動(dòng)性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足,存在頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象,這些都說(shuō)明理論學(xué)習(xí)上離黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)相比還存在不小差距。

(二)為民服務(wù)的責(zé)任感不夠強(qiáng)。這幾年,通過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐、“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育等一系列活動(dòng),宗旨意識(shí)有了明顯加強(qiáng)。但隨著年齡加大,職位升遷,真正深入群眾摸實(shí)情聽(tīng)實(shí)話的時(shí)間變少了,對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記“我將無(wú)我、不負(fù)人民”的無(wú)私品格和“人民至上”的真摯情懷,還有很大的差距。

(三)干事創(chuàng)業(yè)勁頭不足。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先鋒表率作用發(fā)揮不夠,對(duì)標(biāo)對(duì)標(biāo)先輩先進(jìn),自身勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性不足,尤其是面對(duì)不斷變化的新形勢(shì)新任務(wù)新要求,缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣,敢闖敢試的銳氣,缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”韌勁。

(四)履職盡責(zé)標(biāo)準(zhǔn)不夠高。工作中鋪下身子干、親力親為抓的思想不夠堅(jiān)決,有時(shí)滿(mǎn)足于完成上級(jí)交辦的任務(wù),滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題,自我滿(mǎn)足、求穩(wěn)怕亂、畏難發(fā)愁等問(wèn)題不同程度存在,遇到棘手問(wèn)題時(shí)存在“船到橋頭自然直”,坐等辦法出現(xiàn)等思想,提前謀劃不夠,未能主動(dòng)把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。

五、今后的努力方向和改進(jìn)措施。

(一)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),著力在提高政治素養(yǎng)上下功夫。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),持續(xù)深學(xué)踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及總書(shū)記重要指示批示精神,正確把握黨的最新理論成果的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),真正做到真學(xué)、真懂、真信、真用,特別是要結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際,活學(xué)活用、學(xué)以致用、融會(huì)貫通,努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃推進(jìn)工作的思路舉措和實(shí)際成效。

(二)崇尚實(shí)干擔(dān)當(dāng),著力在發(fā)揮黨員先鋒模范作用上下功夫。始終保持拼搏進(jìn)取的干勁、奮發(fā)向上的闖勁,堅(jiān)決杜絕精神懈怠、安逸求穩(wěn)的消極思想,堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新求作為,抬高工作標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)探索實(shí)踐,積極尋求突破,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,爭(zhēng)取多出亮點(diǎn)、多出精品。

(三)堅(jiān)持人民至上,積極踐行“以人民為中心”工作理念。以開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持民有所呼、我有所應(yīng),把為民辦實(shí)事思想貫穿紀(jì)檢監(jiān)察工作主責(zé)主業(yè),堅(jiān)定不移地查處發(fā)生在群眾身邊的腐敗問(wèn)題,堅(jiān)定不移地糾正“四風(fēng)”問(wèn)題,用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)的實(shí)效,維護(hù)群眾利益,贏得群眾贊譽(yù),以扎實(shí)工作成效持續(xù)提升群眾的獲得感和滿(mǎn)意度。

按照開(kāi)展專(zhuān)題組織生活會(huì)的有關(guān)要求,我仔細(xì)閱讀了規(guī)定書(shū)目,認(rèn)真收看了中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年慶祝大會(huì),深入進(jìn)行了自我剖析,查找了差距不足,現(xiàn)檢視剖析如下。

一、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話收獲體會(huì)。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話,回顧了中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程,展望了中華民族偉大復(fù)興的光明前景,通過(guò)聆聽(tīng)品讀感到催人奮進(jìn)、令人振奮,激發(fā)了全國(guó)人民拼搏奮進(jìn)、開(kāi)拓未來(lái)的激情。作為一名共產(chǎn)黨員,我深感使命艱巨、責(zé)任重大,更堅(jiān)定了我鐵心向黨、忠心護(hù)黨,聽(tīng)黨話、跟黨走的決心和信心。身為公司財(cái)務(wù)部門(mén)的一員,我將以習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神為指導(dǎo),不斷鞭策自己,注重加強(qiáng)黨務(wù)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化理論素養(yǎng),提高專(zhuān)業(yè)技術(shù);履行好國(guó)企管理相關(guān)規(guī)定,提升工作標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性開(kāi)展工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精地干好本職工作,持續(xù)提升管理水平,為企業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大支撐。

二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料的感悟和收獲。通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到,從1921年到2021年,是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)雨坎坷、英勇抗?fàn)?,才?chuàng)造了中華民族彪炳史冊(cè)的豐功偉績(jī),是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民從勝利走向勝利,繪就了一幅跌宕起伏、波瀾壯闊的百年歷史畫(huà)卷,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民在賡續(xù)奮斗中,不斷開(kāi)創(chuàng)了社會(huì)主義建設(shè)的嶄新局面。特別是黨的十九大以來(lái),我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)都取得了輝煌成就,全面建成小康社會(huì)取得偉大歷史成果。這些舉世矚目的成績(jī),激發(fā)了我履行職責(zé)、接續(xù)奮斗的熱情,抬升了我服從大局的眼光、落實(shí)工作的動(dòng)力。

三、對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求,自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺(jué)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉等方面存在的差距和不足。一是政治理論學(xué)習(xí)還沒(méi)有做到堅(jiān)持經(jīng)常。主動(dòng)學(xué)習(xí)、結(jié)合工作學(xué)習(xí)的意識(shí)還不夠強(qiáng),學(xué)習(xí)有時(shí)只是停留在面上的、浮淺的、實(shí)用性比較強(qiáng)的一些內(nèi)容上,缺乏扎扎實(shí)實(shí)、全面系統(tǒng)的實(shí)勁。二是思想改造的持續(xù)性還不夠。在不斷加強(qiáng)思想造上,還存在感覺(jué)良好、時(shí)緊時(shí)松的傾向,沒(méi)有真正做到常問(wèn)初心本色、常掃思想塵埃、常修黨性品行。三是“學(xué)史力行”踐行不到位。運(yùn)用黨史指導(dǎo)實(shí)踐還缺乏自覺(jué),在工作落實(shí)上,缺乏“闖”的精神,工作的勁頭還不夠足。服務(wù)群眾的理念樹(shù)的還不夠牢,深入基層、深入末端不夠,缺乏對(duì)下指導(dǎo)。四是開(kāi)拓創(chuàng)新的勁頭還不夠足。受繁重的日常工作沖擊,創(chuàng)新研究的精力不夠充分,新業(yè)務(wù)新技術(shù)開(kāi)展不夠主動(dòng)。

四、黨員先鋒模范作用發(fā)揮情況,立足崗位、履職盡責(zé)情況,為身邊群眾做實(shí)事好事情況及差距。全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨,貫穿黨的百年歷史,是黨初心使命的集中體現(xiàn)。工作中,我能牢固樹(shù)立時(shí)刻想著群眾,急群眾之所急,想群眾之所需,從為人民服務(wù)的角度出發(fā)干好本職工作,疫情期間,我主動(dòng)要求回公司值班,參加社區(qū)卡點(diǎn)值守,帶頭向疫區(qū)捐款捐物,參加抗疫志愿服務(wù)活動(dòng),獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心;與同事一道,完善了財(cái)務(wù)管理制度,開(kāi)展財(cái)務(wù)診斷與分析,查找會(huì)計(jì)基礎(chǔ)薄弱環(huán)節(jié),有效化解財(cái)務(wù)、稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn);注重發(fā)揮表率作用,敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為,重要任務(wù)我領(lǐng)著干,帶頭加班加點(diǎn),身邊的同事有困難,我主動(dòng)上前關(guān)心幫助,起到了團(tuán)結(jié)人、帶領(lǐng)人、鼓舞人的重要作用,建立融洽和諧的內(nèi)部關(guān)系。但有時(shí)工作中還滿(mǎn)足于老經(jīng)驗(yàn)、傳統(tǒng)做法,對(duì)新時(shí)代抓好財(cái)務(wù)工作領(lǐng)會(huì)還不夠深入,實(shí)踐中缺乏創(chuàng)新,敢于嘗試、勇于挑戰(zhàn)的勁頭不足。

下一步,我將緊緊扭住黨史學(xué)習(xí)這個(gè)重點(diǎn),不斷提高思想覺(jué)悟和工作實(shí)效。樹(shù)立持續(xù)學(xué)習(xí)觀念,提高自身理論素養(yǎng),增強(qiáng)自身的政治定力,保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。深耕本職崗位,創(chuàng)新工作方法,不斷提高服務(wù)群眾質(zhì)量,為推進(jìn)公司健康穩(wěn)定發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)做出積極貢獻(xiàn)。

按照公司黨委關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育有關(guān)安排和要求,在深入基層調(diào)研、聽(tīng)取基層單位和職工群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,我認(rèn)真對(duì)照思想、政治、作風(fēng)、本事、廉政建設(shè)五個(gè)方面查找存在問(wèn)題,深刻剖析成因,明確整改措施和努力方向,現(xiàn)將有關(guān)情景匯報(bào)如下:

(一)思想建設(shè)方面。

一是對(duì)“不忘初心、牢記使命”核心要義、豐富內(nèi)涵理解還不夠,對(duì)其內(nèi)涵把握不夠深刻。共產(chǎn)黨人的初心是為中國(guó)人民謀幸福,使命是為中華民族謀復(fù)興的,沒(méi)有把初心與自我的行動(dòng)有效地結(jié)合起來(lái),在落實(shí)具體工作的過(guò)程中遇到困難的時(shí)候,沒(méi)有充分地去研究破解之道,思想上存在懈怠情緒。二是理論學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、廣泛性、系統(tǒng)性不強(qiáng),在遇到挫折的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)消極情緒,缺乏抓主要矛盾,解決關(guān)鍵問(wèn)題的勇氣,根本原因就是內(nèi)心深處沒(méi)有緊抓初心。

(二)政治建設(shè)方面。

一是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不深不實(shí),缺乏學(xué)深學(xué)透的韌勁,自覺(jué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),沒(méi)有做到持之以恒地系統(tǒng)性學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)質(zhì)量有待提高。二是把學(xué)習(xí)成果用于指導(dǎo)實(shí)際工作的意識(shí)和本事還不夠強(qiáng),理論和實(shí)際相結(jié)合上存在“兩層皮”問(wèn)題。此刻科研工作應(yīng)對(duì)很多困難,工作開(kāi)展被動(dòng),還需要進(jìn)一步改善方式方法,加強(qiáng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、與分管部門(mén)的溝通。

(三)作風(fēng)建設(shè)方面。

一是在勇于擔(dān)當(dāng)作為方面缺乏闖勁和拼勁,闖勁不足,缺少拼搏精神,對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、進(jìn)取,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決,工作沒(méi)有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。二是工作中沒(méi)有憂(yōu)患意識(shí),隨著內(nèi)部、外部各項(xiàng)管理工作越來(lái)越嚴(yán)、越來(lái)越細(xì),有怕犯錯(cuò)誤,求保守的思想意識(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新精神不足。在自我認(rèn)為不重要的事項(xiàng)上,有得過(guò)且過(guò)的思想傾向,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),擔(dān)當(dāng)意識(shí)有所弱化。

(四)本事建設(shè)方面。

一是與班子成員交流溝通不夠。科研工作目前開(kāi)展難度很大,班子領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作都給予了很大的幫忙和支持,可是從與領(lǐng)導(dǎo)們的溝通和交流中,能夠感覺(jué)到部分領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司科研工作還是不理解和質(zhì)疑的。作為業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo),在公司領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)對(duì)科技創(chuàng)新政策的宣傳不夠經(jīng)常,對(duì)科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)企業(yè)發(fā)展、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要性闡述不夠,今后應(yīng)加強(qiáng)這方面的政策宣傳。

二是要加強(qiáng)深入基層員工調(diào)研。這次去基層調(diào)研,我發(fā)現(xiàn)基層員工有很多技術(shù)方面的創(chuàng)新想法,可是往往是因?yàn)闊o(wú)從下手,或者是“精力”有限而放棄或忽視掉。我認(rèn)為自我在向基層灌輸科技創(chuàng)新意識(shí)、技術(shù)創(chuàng)新思路、技術(shù)創(chuàng)新激勵(lì)制度方面還有欠缺,沒(méi)有充分利用自我的領(lǐng)導(dǎo)崗位優(yōu)勢(shì)來(lái)傳遞信息,未能有效調(diào)動(dòng)起公司員工技術(shù)創(chuàng)新的進(jìn)取性。

(五)廉政建設(shè)方面。

一是紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)有所淡薄,對(duì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于紀(jì)律規(guī)矩的重要論述和系列重要講話精神的理解不夠深入,在貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、持之以恒糾正“四風(fēng)”等黨的基本路線和方針政策方面,存在必須的被動(dòng)傾向。二是對(duì)執(zhí)行黨紀(jì)的極端重要性認(rèn)識(shí)不夠,在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定、不夠到位。沒(méi)能時(shí)刻按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的條件嚴(yán)格要求自我,常態(tài)化抓作風(fēng)紀(jì)律還有差距,對(duì)自身建設(shè)、自身要求有所放松。

從深層次分析自身存在上述問(wèn)題的原因,根源在于以下三個(gè)方面:

(一)堅(jiān)定夢(mèng)想信念的自覺(jué)性不夠強(qiáng)。放松了對(duì)自身理論素養(yǎng)建設(shè)的要求,沒(méi)有持續(xù)不斷地加強(qiáng)政治理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),放松了黨性鍛煉,直接影響了自我思想的提高和工作的推進(jìn)。究其根本,主要是把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”,靜不下心,抓得不緊。

(二)職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng)。抓工作不扎實(shí)不徹底沒(méi)韌性,容易虎頭蛇尾,抓重點(diǎn)工作缺乏釘釘子精神。對(duì)分管業(yè)務(wù)中覺(jué)得不十分重要的事項(xiàng)投入精力不足,研究工作不多,不徹底,有得過(guò)且過(guò)思想,遇到困難繞著走,回避矛盾和問(wèn)題。有時(shí)候有形式主義現(xiàn)象,解決疑難問(wèn)題走過(guò)程,表態(tài)好、行動(dòng)少,完成工作效果不好。

(三)勇于擔(dān)當(dāng)作為的進(jìn)取性不夠強(qiáng)。隨著工作環(huán)境的變化,勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和進(jìn)取性不夠強(qiáng),再上新臺(tái)階的精氣神不足,缺乏攻堅(jiān)克難的拼勁,工作進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性還需加強(qiáng)。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神等,深刻理解把握黨的新理念新思想,學(xué)會(huì)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。

(二)切實(shí)改變作風(fēng)。牢記“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,始終堅(jiān)持黨的群眾路線,帶頭克服享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),率先垂范,厲行節(jié)儉,反對(duì)浪費(fèi)。帶頭弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng),走出機(jī)關(guān),深入群眾中開(kāi)展調(diào)查研究,主動(dòng)聽(tīng)取一線工作人員的意見(jiàn),幫忙基層解決實(shí)際困難和問(wèn)題。

(三)著力改革創(chuàng)新。主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、融入新形勢(shì),不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作方法,進(jìn)一步明確職責(zé)、細(xì)化目標(biāo),真抓實(shí)干,以新理念新思想狠抓科技創(chuàng)新工作。

黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),我按照學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局的目標(biāo)要求,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,認(rèn)真學(xué)習(xí)《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》等必讀書(shū)目、積極踐行“我為群眾辦實(shí)事”,著力從百年黨史中體會(huì)馬克思主義的真理味道、感受黨的創(chuàng)新理論的思想偉力、領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨的獨(dú)特魅力、崇仰革命先輩犧牲奉獻(xiàn)的精神品格,進(jìn)一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基礎(chǔ)。同時(shí),按照這次專(zhuān)題民主生活會(huì)通知要求,深入開(kāi)展談心談話,廣泛征求意見(jiàn)建議,圍繞“四個(gè)對(duì)照”進(jìn)行了深入黨性分析,查找問(wèn)題差距,剖析根源癥結(jié),制定了整改措施。下面,由我做個(gè)對(duì)照檢查。

一、存在的主要問(wèn)題。

(一)對(duì)照學(xué)史明理方面。通過(guò)多年的工作經(jīng)歷,結(jié)合近段時(shí)間黨史的學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”有了更深一步的理解,對(duì)黨的基本理論和創(chuàng)新理論能夠做到真學(xué)真信真用,不斷加強(qiáng)思想改造和黨性歷練,在高舉旗幟、踐行“兩個(gè)維護(hù)”等重大政治原則問(wèn)題上,能夠頭腦清醒、態(tài)度鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。但是對(duì)照更高標(biāo)準(zhǔn)要求,還存在一些不容忽視的問(wèn)題。一是刻苦鉆研還不夠。這些年來(lái)始終在接受學(xué)習(xí)和教育,在思想深處或多或少存在“差不多”、“夠用了”的心態(tài),對(duì)黨的創(chuàng)新理論特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)得還不夠刻苦、不夠全面,缺乏如饑似渴、廢寢忘食的勁頭,平時(shí)忙于各種事務(wù)多,靜下心來(lái)系統(tǒng)學(xué)習(xí)深入思考少,對(duì)學(xué)過(guò)的理論和知識(shí)記得影影綽綽的多,深層積淀少。二是消化轉(zhuǎn)化還不夠。對(duì)黨的創(chuàng)新理論能夠做到深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué),但聯(lián)系思想實(shí)際、改造頭腦不夠,特別是轉(zhuǎn)化為立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,形成科學(xué)的思維方式、內(nèi)化為政治判斷力政治領(lǐng)悟力政治執(zhí)行力還有很大差距。有時(shí)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的曲折性、艱巨性,對(duì)一些歷史虛無(wú)主義的政治危害性認(rèn)識(shí)不足,不能完全站在黨和國(guó)家全局利益的高度去分析、判斷問(wèn)題,容易被一些表面現(xiàn)象和自身所處的小環(huán)境所左右,深層次判斷、理解問(wèn)題及透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力水平還不是很強(qiáng);有時(shí)對(duì)上級(jí)意圖的理解把握還不全面、不深入、不具體,在貫徹落實(shí)上還存在過(guò)分強(qiáng)調(diào)客觀因素和實(shí)際困難,甚至左顧右盼、落不到底的現(xiàn)象。三是實(shí)踐運(yùn)用不夠。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)還不實(shí),用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)踐、形成工作思路還有差距,在把學(xué)習(xí)成果內(nèi)化為指導(dǎo)工作思路、方法方面,雖然平時(shí)也注重結(jié)合崗位職責(zé)進(jìn)行對(duì)接,但對(duì)一些新形勢(shì)新情況新問(wèn)題還缺少深入研究探索,有的學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)價(jià)值、實(shí)用價(jià)值還不高。

(二)對(duì)照學(xué)史增信方面?;仡櫚倌挈h史,無(wú)數(shù)革命先輩、英模先進(jìn)在黨的帶領(lǐng)下,牢記初心使命,舍生忘死、拼搏奮進(jìn),構(gòu)起了中國(guó)共產(chǎn)黨人偉大的精神譜系,也為我們立起了精神標(biāo)桿。反思自己,能夠堅(jiān)持以先輩先進(jìn)感召自己、鞭策自己、引領(lǐng)自己,用實(shí)實(shí)在在的工作來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng),但還存在一些差距不足:一是學(xué)習(xí)典型事跡不深不細(xì)。在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,自己雖然學(xué)習(xí)了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢(qián)壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來(lái)黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進(jìn)分子,也了解了他們的感人事跡,心中也產(chǎn)生了共鳴。但對(duì)他們的先進(jìn)典型事跡僅僅停留在“學(xué)過(guò)”這一層面,沒(méi)有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理,沒(méi)有從中吸取更多的前進(jìn)力量和奮斗的勇氣。二是對(duì)標(biāo)看齊標(biāo)準(zhǔn)有所降低。認(rèn)為自己身處和平年代,與革命先烈、先進(jìn)典型所處的環(huán)境條件不同,平凡的工作崗位上沒(méi)有更多讓自己出彩的機(jī)會(huì)。比如:學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志先進(jìn)事跡,認(rèn)為當(dāng)今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開(kāi)渠鑿山,都用高科技的東西代替了,覺(jué)得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高,而且顯得固步自封,實(shí)質(zhì)是對(duì)這一典型事跡學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的不深不透,沒(méi)有理解事跡背后的深刻道理,沒(méi)有更好理解大發(fā)精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,把參加黨史學(xué)習(xí)教育更多理解為建黨百年之際的必然活動(dòng),對(duì)開(kāi)展活動(dòng)所要達(dá)到的目的認(rèn)識(shí)不足、理解不深、行動(dòng)滯后,沒(méi)有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用,沒(méi)有把“我為群眾辦實(shí)事”真正落到實(shí)處,自己給群眾辦的事實(shí)要么意義不大,要么結(jié)果群眾不夠滿(mǎn)意。比如:面對(duì)發(fā)展中的群眾矛盾和訴求,習(xí)慣性地把問(wèn)題拋給別人,以不屬于自己的職責(zé)范圍為由委婉拒絕,導(dǎo)致一些自己能夠幫助群眾解決的問(wèn)題久拖不決,影響了干群關(guān)系和諧。

(三)對(duì)照學(xué)史崇德方面。黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),本人不斷從光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)中汲取黨史精神營(yíng)養(yǎng),不斷傳承紅色基因,涵養(yǎng)提升道德修養(yǎng)、始終崇德向善的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),激發(fā)走好新時(shí)代長(zhǎng)征路的精氣神。但對(duì)照“學(xué)史崇德”的要求,還有一些做得不夠的地方。一是遵崇維護(hù)的力度還有欠缺。對(duì)于網(wǎng)上關(guān)于歪曲事實(shí)真相、抹黑英烈英模的所謂細(xì)節(jié)內(nèi)幕、惡意話題,雖然非常反感,但沒(méi)有站在維護(hù)黨和國(guó)家形象、維護(hù)民族精神的角度來(lái)認(rèn)識(shí)看待,勇于發(fā)聲、堅(jiān)決抵制、大膽斗爭(zhēng)不夠。二是對(duì)照踐行的力度還有欠缺。內(nèi)心對(duì)革命先輩、英模先進(jìn)典型充滿(mǎn)敬佩,但在精神的傳承和弘揚(yáng)上,還存在說(shuō)得多、做得少的現(xiàn)象,有時(shí)感覺(jué)精神可貴、踐行很難,沒(méi)有真正時(shí)時(shí)處處對(duì)照先輩先進(jìn)找差距、反思不足抓改進(jìn),特別是結(jié)合本職崗位,如何處理好公與私、義與利、得與失的關(guān)系,做到“守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)”,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。三是模范表率的力度還有欠缺。自覺(jué)用先輩先進(jìn)的奉獻(xiàn)精神、愛(ài)民情懷、表率作用約束自己的言行、嚴(yán)格要求自己還有差距,降低工作標(biāo)準(zhǔn)、自我要求放松等享樂(lè)主義的思想不同程度存在。下步,還需要以先輩先進(jìn)為鏡子,全面對(duì)照反省、不斷加強(qiáng)自我改進(jìn)。

(四)對(duì)照學(xué)史力行方面。近些年,我先后幾次變換崗位,無(wú)論從事哪項(xiàng)工作,都能夠牢記初心使命,自覺(jué)以事業(yè)為重,始終充滿(mǎn)激情,勤奮敬業(yè)、腳踏實(shí)地的完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。但深入對(duì)照反思,還存有三個(gè)方面的差距:一是振奮精神干事業(yè)的勁頭有所淡化。有時(shí)工作干了,做的也比較艱苦,但在為什么干?應(yīng)當(dāng)怎樣做好上思考的還不深。任現(xiàn)職已經(jīng)有幾個(gè)年頭了,隨著時(shí)間的推移,思想上或多或少有了一些新的困惑和干擾。有時(shí)也有不求過(guò)得硬、但求過(guò)得去,松口氣、歇歇腳的想法。這些東西也常常與積極學(xué)習(xí)、勤奮工作、嚴(yán)格自律的黨性要求形成碰撞,如果自己拿不準(zhǔn)、拿不住,也容易帶來(lái)思想、狀態(tài)和工作上的滑坡。這是我必須時(shí)刻謹(jǐn)記的。二是積極主動(dòng)改作風(fēng)的銳氣有所弱化。思想深處仍存在著創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)動(dòng)力不足問(wèn)題,有些工作標(biāo)準(zhǔn)不高,求平保穩(wěn),對(duì)政策性難題有等靠思想,對(duì)共性矛盾問(wèn)題有觀望現(xiàn)象,對(duì)棘手敏感問(wèn)題有畏難情緒。有時(shí)抓工作落實(shí)還浮在面上,滿(mǎn)足于安排了、部署了,親臨一線指導(dǎo)、跟蹤督導(dǎo)問(wèn)效還不夠,工作落實(shí)不到位、標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題有所表現(xiàn)。三是心系基層解難題的行動(dòng)有所虛化。群眾觀點(diǎn)、人民立場(chǎng)、宗旨意識(shí)樹(shù)立得還不夠牢固,踐行以人民為中心的發(fā)展理念,口頭喊得比較多,落實(shí)行動(dòng)比較少。比如,下不去、蹲不住、幫不實(shí)的情況依然存在,調(diào)查研究不夠深入,對(duì)基層實(shí)情若明若暗;用會(huì)議、文電部署任務(wù)、推動(dòng)工作的慣性思維還沒(méi)有徹底糾正;每年征求基層和群眾的意見(jiàn)原則性答復(fù)多,實(shí)質(zhì)性解決少,有的甚至不了了之。

二、問(wèn)題的主要根源。

(一)持之加恒加強(qiáng)思想改造不夠。培塑世界觀、人生觀、價(jià)值觀的自覺(jué)性和刻苦性不夠,有時(shí)關(guān)注業(yè)務(wù)工作多,關(guān)注學(xué)習(xí)改造少,存在學(xué)用兩層皮的現(xiàn)象,特別是隨著工作時(shí)間的延續(xù)、年齡的增長(zhǎng),內(nèi)心自覺(jué)不自覺(jué)地產(chǎn)生了一些不愿接受改造的惰性心理、差不多過(guò)得去的自滿(mǎn)情緒,一定程度上弱化了終生改造的韌勁、知行合一實(shí)勁、小處著手的細(xì)勁。

(二)強(qiáng)化責(zé)任振奮精神狀態(tài)不夠。我參加工作30年,在現(xiàn)職崗位工作也已經(jīng)滿(mǎn)8年,雖然也能做到兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,但想到屬于自己的“時(shí)間段”已經(jīng)不多、進(jìn)步的希望也比較渺茫,精神狀態(tài)也有所滑坡和懈怠,缺乏以往那種干勁、沖勁和實(shí)勁,有些工作能推出去就推出去,有些責(zé)任能不擔(dān)就不擔(dān),表面上是事業(yè)心責(zé)任感弱化,實(shí)際上是初心使命沒(méi)有牢固樹(shù)立起來(lái)。

(三)踐行宗旨真心服務(wù)解難不夠。對(duì)基層深入了解不夠,下基層調(diào)查研究,以普通黨員身份與職工群眾拉家常、打交道、交朋友做得不夠好,特別對(duì)改革帶來(lái)的新情況新問(wèn)題,有時(shí)掌握得還不夠準(zhǔn)確全面,還缺乏深入研究和具體分析,相信群眾依靠群眾不夠,在謀劃工作、破解難題、指導(dǎo)幫帶上,問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民不夠。

(四)緊而又緊嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩不夠。對(duì)當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨、正風(fēng)反腐的高壓形勢(shì)還缺乏清醒敏銳的認(rèn)識(shí),對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)缺少深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,紀(jì)律觀念和法規(guī)意識(shí)樹(shù)立得不夠牢固,大的方面能夠按照規(guī)章制度執(zhí)行,但在細(xì)節(jié)小處上還有打折扣的現(xiàn)象,反映出自己對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)的敬畏度和執(zhí)行力還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、下步的努力方向。

(一)強(qiáng)化理論武裝。繼續(xù)把學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論作為首要任務(wù),圍繞深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,認(rèn)真參加集體學(xué)習(xí),并持之以恒的進(jìn)行自學(xué),在掌握基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)思想改造,著力提升政治判斷力政治領(lǐng)悟力政治執(zhí)行力,切實(shí)堅(jiān)定政治理想、堅(jiān)守政治定力、樹(shù)立政治擔(dān)當(dāng),確保自己在大是大非、政治風(fēng)浪等考驗(yàn)面前,能夠站穩(wěn)立場(chǎng)、守住思想防線,切實(shí)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

(二)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。牢記為民初心、職責(zé)使命,恪守黨性原則,改進(jìn)工作作風(fēng);珍視崗位職責(zé),以勤勉敬業(yè)、模范帶頭的良好精神狀態(tài),圓滿(mǎn)完成上級(jí)賦予和黨委交辦的各項(xiàng)工作任務(wù);珍惜工作機(jī)會(huì),主動(dòng)作為,加班加點(diǎn)工作,力爭(zhēng)為行業(yè)建設(shè)發(fā)展多做貢獻(xiàn);珍重班子生活,堅(jiān)決維護(hù)集體權(quán)威,出好主意,當(dāng)好參謀,主動(dòng)為黨委獻(xiàn)策分憂(yōu),講大局,講團(tuán)結(jié),為班子建設(shè)盡職盡責(zé),盡心盡力。

(三)強(qiáng)化作風(fēng)改進(jìn)。圍繞崗位職責(zé)和群眾需求抓落實(shí),堅(jiān)決不做表面文章,不提脫離實(shí)際的口號(hào),不干群眾反感的事,多為群眾辦實(shí)事好事;對(duì)上級(jí)要求的事、黨委決策的事、建設(shè)發(fā)展有益的事,認(rèn)認(rèn)真真,不折不扣地抓好抓實(shí),抓出成效。特別是要盯著難題抓破解,做好基礎(chǔ)的、細(xì)致的、經(jīng)常性的工作,力爭(zhēng)使所負(fù)責(zé)的工作有新面貌、標(biāo)準(zhǔn)有新提高、難點(diǎn)有新突出。

(四)強(qiáng)化自律標(biāo)準(zhǔn)。自覺(jué)遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì),認(rèn)真對(duì)照先輩先進(jìn)典型事跡,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和自我改造,自覺(jué)參加組織生活,不斷汲取政治營(yíng)養(yǎng),進(jìn)一步完善自我、提升自我;嚴(yán)格遵守和模范執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,時(shí)刻警惕各種誘惑,嚴(yán)格按制度、規(guī)定和程序辦事,主動(dòng)接受黨組織和群眾的監(jiān)督,始終保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界,樹(shù)立黨員干部的良好形象。

對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育要求,回顧總結(jié)自己近年來(lái)在工作中的表現(xiàn),感覺(jué)自己在黨員要求上還有一定距離,現(xiàn)針對(duì)自身存在的不足自我剖析如下:

一、存在的問(wèn)題。

一是通讀《黨史學(xué)習(xí)教育方案》不夠深入,由于難以抽出整段時(shí)間,就只挑選了部分章節(jié)閱讀,沒(méi)有全部讀完,在整體理解上存在偏差。

三是存在工作方法較簡(jiǎn)單的問(wèn)題。辦公室上傳下達(dá)工作中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然是能做到尊重領(lǐng)導(dǎo),但在任務(wù)交辦及催辦工作中,對(duì)科室的同志存在急躁情緒,個(gè)別時(shí)候甚至出現(xiàn)過(guò)言語(yǔ)沖突,過(guò)于注重工作的結(jié)果,忽視了溝通的過(guò)程。

三是發(fā)揮黨員模范作用不夠,享樂(lè)主義仍有殘留。看到其他條件較好的單位待遇高、福利好、食堂伙食好等,仍然會(huì)有羨慕情緒,存在攀比現(xiàn)象。

二、主要原因。

一是創(chuàng)新能力比較缺乏。平時(shí)處理日常性、事務(wù)性的工作已經(jīng)比較繁忙,較少有時(shí)間了解宏觀信息,作一些理性思考,特別缺乏全局性的思維,要實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新,還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。

二是爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神不夠。“爭(zhēng)創(chuàng)一流,勇于爭(zhēng)先”的意識(shí)樹(shù)的還不夠牢,認(rèn)為單位的大事有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把握方向,作為文秘人員,只要配合好,認(rèn)真完成分配的工作就行,對(duì)于如何在整體上創(chuàng)出成績(jī)、創(chuàng)出特色,充分發(fā)揮辦公室人員的參謀助手作用還缺乏認(rèn)真的思考。

三、今后努力整改的方向。

一是要勤于工作。做到“腦勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基層“跑動(dòng)”要“問(wèn)題”,掌握第一手材料,及時(shí)掌握系統(tǒng)內(nèi)各單位工作進(jìn)展情況,形成文字材料,為領(lǐng)導(dǎo)決策參考服務(wù)。

二是要勇于擔(dān)當(dāng)。要敢于站在更高的位置思考和解決問(wèn)題,工作方法要向老科長(zhǎng)看齊,思維方式要向單位領(lǐng)導(dǎo)看齊,逐步形成從全局角度思考工作的習(xí)慣。對(duì)日常工作,如召開(kāi)一次大會(huì)、組織一次活動(dòng)、起草一份文稿等等,也要勇于擔(dān)當(dāng),做到一絲不茍、精益求精,不出差錯(cuò)。

三是要政治業(yè)務(wù)兩手抓、兩手硬。時(shí)間再緊也要抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間各個(gè)時(shí)期的黨史,做到原原本本學(xué)、逐字逐句學(xué),往深里學(xué)、往實(shí)處學(xué),切實(shí)把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿到工作實(shí)際中去。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

按照區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》的安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的黨史材料,并結(jié)合自己的工作實(shí)際,進(jìn)行了深刻的自我剖析,我作為一名黨齡年的教師,在工作和生活中時(shí)刻踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé),牢記黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)。在過(guò)去的一年里,我在學(xué)校黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,按時(shí)參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、黨課教育等各類(lèi)黨組織活動(dòng),力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在黨性修養(yǎng)上有提高,在黨員模范作用上有發(fā)揮,爭(zhēng)取作一名合格的共產(chǎn)黨員。為了今后能更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)在我對(duì)自己在教學(xué)管理工作、日常學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作作風(fēng)等方面的情況做一剖析,同時(shí)為進(jìn)一步提高自身覺(jué)悟找出不足,切實(shí)查找自身存在的差距和不足,明確了今后努力方向和整改措施?,F(xiàn)對(duì)照檢查如下:

黨的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。中國(guó)共產(chǎn)黨從參加一大的13個(gè)人,發(fā)展到現(xiàn)在有8900多萬(wàn)黨員的大黨;歷經(jīng)28年的艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng),建立新中國(guó);帶領(lǐng)中國(guó)人民從站起來(lái)、到富起來(lái)、到強(qiáng)起來(lái)??康木褪菆?jiān)定的理想信念。

以史為鏡可以知興衰。十八大后習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)中央政治局常委,參觀《復(fù)興之路》展覽,指出這個(gè)展覽,回顧了中華民族的昨天,展示了中華民族的今天,宣示了中華民族的明天,給人以深刻的教育和啟示。中華民族的昨天,可以說(shuō)是“雄關(guān)慢道真如鐵”;中華民族的今天可謂“人間正道是滄?!?中華民族的明天可以說(shuō)是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”總書(shū)記的講話向全黨深刻闡明了,不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難;堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路;為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。這就要求每個(gè)黨員要堅(jiān)定理想信念,不忘初心,牢記使命,以自我革命精神堅(jiān)定理想信念,筑牢“思想關(guān)”。

工作上,我時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,以?xún)?yōu)秀黨員,革命先輩為榜樣,踏實(shí)進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守、盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,堅(jiān)持對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí),努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中。

在工作和生活中,以自律為本,全心全意為人民服務(wù),以廉修身,時(shí)刻警告自己不得有任何越軌的行為,正確對(duì)待、自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。

(一)政治學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃,沒(méi)有系統(tǒng)性,抓的不夠緊。

(二)工作中還不夠細(xì)致,覺(jué)得班主任工作太繁重,有時(shí)也存在應(yīng)付。

(三)安于現(xiàn)狀,思考不足,缺乏拼搏精神,不能主動(dòng)大膽的為學(xué)校出謀劃策。

(四)交流形式較為單一。平時(shí)因?yàn)楦鞣矫娴脑颍c家長(zhǎng)的溝通交流形式單一,僅限于和家長(zhǎng)的電話溝通和家長(zhǎng)會(huì)。

(一)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做到既有方案又狠抓落實(shí),一定要給自己定規(guī)矩,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握較好的理論水平。

(二)嚴(yán)明工作紀(jì)律,努力做好自己的本職工作,把自己所教的班級(jí)搞好,使學(xué)校放心,家長(zhǎng)滿(mǎn)意,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自己的需求長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,在不斷提高自身政治理論水平的同時(shí),注重將理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,力爭(zhēng)在工作創(chuàng)新方面取得突破。

(四)在教學(xué)上要大膽實(shí)踐,勇于探索,利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作,尤其是學(xué)生的思想工作,要有一種誨人不倦的精神,使每位學(xué)生得到成功。

通過(guò)這次黨性分析教育,結(jié)合黨史學(xué)習(xí),我對(duì)自己又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),在今后的工作生活中時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)照自己,站在隊(duì)伍前列,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份力量。

依據(jù)中央和市委部署要求,掌握好“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”的目標(biāo)任務(wù),會(huì)上組織學(xué)習(xí)了《社會(huì)組織黨委開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》、《社會(huì)組織黨委慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年活動(dòng)實(shí)施方案》、《在省級(jí)無(wú)業(yè)務(wù)主管單位社會(huì)組織黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話》、這次黨史教育,既留意上級(jí)要求把“規(guī)定動(dòng)作”做到位,又留意結(jié)合實(shí)際使“自選動(dòng)作”有特色,組織好、開(kāi)展好中心組專(zhuān)題學(xué)習(xí)、專(zhuān)題黨課、“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、專(zhuān)題組織生活會(huì)和會(huì)等工作,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí),切實(shí)做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。我通過(guò)仔細(xì)學(xué)習(xí)、征求看法、參加座談會(huì)、談心談話等方式聽(tīng)取看法建議,聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際,仔細(xì)檢視查找了存在的差距和不足,分析了緣由,明確了今后的努力方向。

(一)、在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話方面。

自3月份以來(lái),我仔細(xì)學(xué)習(xí)《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義問(wèn)答》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》,聚焦“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”這個(gè)主題,圍繞“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的目標(biāo),本人能夠深化學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,在思想上政治上行動(dòng)上自覺(jué)貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的基本理論、基本路途、基本方略。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心和穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)為指導(dǎo),堅(jiān)持新發(fā)展理念,把統(tǒng)籌推動(dòng)五位一體總體布局和協(xié)調(diào)推動(dòng)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局統(tǒng)一于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的宏大實(shí)踐,為助力山東高質(zhì)量發(fā)展做好服務(wù)堅(jiān)持踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,把人民對(duì)奇特生活的憧憬作為自己的奮斗目標(biāo),全力做好全省xx工作。

(二)、仔細(xì)履行黨員八項(xiàng)義務(wù),踐行入黨誓言,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面。

存在主要問(wèn)題一是黨員先鋒模范作用的發(fā)揮不足持續(xù)、不足平衡,有松一陣兒緊一陣兒的情況,留意在急難險(xiǎn)重任務(wù)發(fā)揮作用,在日常工作和學(xué)習(xí)中的帶動(dòng)作用、尤其是在中心工作中發(fā)揮作用還不到位。二是對(duì)入黨誓詞的理解還不足深,時(shí)刻以入黨誓詞檢視思想和行為的自覺(jué)性還不足高;對(duì)奉獻(xiàn)精神的理解沒(méi)有做到與時(shí)俱進(jìn),時(shí)時(shí)處處作奉獻(xiàn)的意識(shí)不足強(qiáng)。三是對(duì)上級(jí)安排的工作,有時(shí)會(huì)存在不肯干、不想干的心理;在小事小節(jié)上有時(shí)還缺乏自律意識(shí);對(duì)違反黨的原則的言行,缺乏揭露和訂正的勇氣和斗爭(zhēng)精神(未完成,急需請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào)“優(yōu)優(yōu)金銀”每天持續(xù)更新各類(lèi)黨史黨建等新篇章)。

(三)、信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔方面。

存在主要問(wèn)題:黨章中指出,黨的建設(shè)必須堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)以下五項(xiàng)基本要求,其中第三條就是“堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。黨除了工人階級(jí)和最寬敞人民群眾的利益,理論指導(dǎo)實(shí)際工作做得還不到位,假如更加深化地系統(tǒng)的“研”、“鉆”對(duì)于業(yè)務(wù)工作的發(fā)展有更好的促進(jìn)作用。

(一)黨性修養(yǎng)還不足深對(duì)照黨章黨規(guī)找差距,既是主題教育的要求,更是思想深處的自省。要以此次專(zhuān)題會(huì)議為契機(jī),進(jìn)一步提升思想認(rèn)識(shí),端正各種行動(dòng),聚焦問(wèn)題清單,以刀刃向內(nèi)的勇氣和自我革命的精神,著力在持續(xù)深化和整改落實(shí)上下功夫,堅(jiān)持邊查邊改、即知即改,堅(jiān)持從自己改起、從現(xiàn)在改起,一件一件去整改、一件一件去落實(shí),持續(xù)推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。全隊(duì)黨員干部要以黨章黨規(guī)為行為的標(biāo)尺、正己的鏡子,通過(guò)逐字逐句逐段學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),聯(lián)系自身實(shí)際,找差距、促整改、抓落實(shí)。要堅(jiān)持不懈、持之以恒,做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所成,將黨章黨規(guī)刻在思想深處,融入日常工作中。

黨史開(kāi)展以來(lái),我能夠認(rèn)真貫徹局黨組部署要求,嚴(yán)格落實(shí)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、研討交流等規(guī)定動(dòng)作,積極參加“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步夯實(shí)了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同時(shí),按照這次專(zhuān)題組織生活會(huì)要求,通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)建議、談心交流思想,全面系統(tǒng)進(jìn)行檢視分析,反思問(wèn)題差距、剖析根源癥結(jié),進(jìn)一步明確了努力方向。下面,由我做個(gè)對(duì)照檢查。

一、存在主要問(wèn)題。

(一)具有較強(qiáng)的思想政治素養(yǎng),但在理論學(xué)習(xí)和研究探索上還不夠深入。參加工作以來(lái),深受黨的教育,社會(huì)主義理想信念堅(jiān)定,在大是大非問(wèn)題上始終站穩(wěn)立場(chǎng),能夠時(shí)刻保持清醒頭腦;能夠積極主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論以及黨和國(guó)家政策法規(guī),并在實(shí)踐中貫徹執(zhí)行;堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)的指示精神,言行一致,表里如一。但深入對(duì)照反思,還存在三個(gè)方面不足:一是雖然參加了各種學(xué)習(xí),但思想上還不夠主動(dòng),學(xué)習(xí)興趣還不強(qiáng)??傉J(rèn)為自己思想境界和政治素養(yǎng)已經(jīng)夠了,多學(xué)少學(xué)效果沒(méi)什么大改變,反而不知,這種想法恰恰是思想政治素養(yǎng)沒(méi)達(dá)標(biāo)的表現(xiàn)。二是深層次理論問(wèn)題,還一知半解。因?yàn)橛斜粍?dòng)學(xué)習(xí)的因素,所以對(duì)能夠揭示矛盾的實(shí)質(zhì),還沒(méi)有深入領(lǐng)會(huì)和探討,對(duì)問(wèn)題淺嘗輒止,導(dǎo)致自己的理論水平始終上不了一個(gè)新層次。三是理論與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密。實(shí)踐工作中,能夠以相關(guān)法規(guī)指導(dǎo)審計(jì)工作,并能夠熟練運(yùn)用,但在實(shí)踐中反饋出的新問(wèn)題和新矛盾,檢驗(yàn)和促進(jìn)理論進(jìn)一步升華還不夠,只是被動(dòng)應(yīng)用理論。理論應(yīng)用于實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)理論,達(dá)到相互促進(jìn),共同提高,這種唯物辯證法思想在實(shí)踐中沒(méi)有得到很好應(yīng)用。

(二)具有強(qiáng)烈的黨性原則觀念,但在法規(guī)落實(shí)和監(jiān)督問(wèn)責(zé)上還欠缺質(zhì)量。從事審計(jì)工作,首先政治要合格過(guò)硬,其次人品要好,再次業(yè)務(wù)要精通,離開(kāi)這三點(diǎn),就不是合格的審計(jì)干部。對(duì)照反思自己,在法規(guī)落實(shí)和監(jiān)督問(wèn)責(zé)上還欠缺質(zhì)量。主要表現(xiàn):一是有的問(wèn)題查到了,也看到了,但有時(shí)回避一些矛盾,沒(méi)有深糾下去,講評(píng)時(shí)也不夠深入。比如,一些接待性的支出,尤其是層次比較高的機(jī)關(guān)來(lái)人的開(kāi)支,有時(shí)就無(wú)法核實(shí),也不便核實(shí)。基層也比較苦惱,也向我們尋求對(duì)策,我們也不知道如何解答,這是個(gè)問(wèn)題,但我們卻得回避。二是同樣的財(cái)經(jīng)問(wèn)題在同一單位反復(fù)出現(xiàn),與審計(jì)問(wèn)責(zé)力度也有一定關(guān)系。一個(gè)單位財(cái)經(jīng)管理模式在長(zhǎng)期過(guò)程中,都形成自己的習(xí)慣做法和痼癖毛病,一時(shí)半會(huì)兒不好改正,因此出現(xiàn)不同階段審計(jì)發(fā)現(xiàn)同樣的財(cái)經(jīng)問(wèn)題會(huì)在一個(gè)單位反復(fù)出現(xiàn)。我們考慮,有些問(wèn)題不是個(gè)人問(wèn)題,都是建設(shè)中的問(wèn)題,審計(jì)查出問(wèn)題的目的還應(yīng)是幫助被審計(jì)單位整改,促進(jìn)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。如果用上必要的審計(jì)手段,如通報(bào)批評(píng)、罰沒(méi)違規(guī)資金,勢(shì)必影響單位士氣和整體建設(shè),對(duì)將來(lái)發(fā)展將造成影響,因此審計(jì)處罰手段我們盡可能少使用或不用。三是監(jiān)督的多,指導(dǎo)幫帶的少,有的單位缺少深層次的財(cái)經(jīng)管理明白人。目前財(cái)務(wù)審計(jì)干部來(lái)源渠道少,很多財(cái)務(wù)審計(jì)干部都是非專(zhuān)業(yè)人員,影響到財(cái)務(wù)審計(jì)工作的連續(xù)性,制約了財(cái)務(wù)審計(jì)事業(yè)的發(fā)展。審計(jì)組下去審計(jì),多數(shù)由機(jī)關(guān)人員組成,很少抽調(diào)基層審計(jì)人員參與,導(dǎo)致基層審計(jì)人員實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)不多,能力和素質(zhì)提高幅度不大,單位自行完成的審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量始終在較低層次徘徊。下去審計(jì)時(shí),由于審計(jì)工作時(shí)間緊,審計(jì)組只顧完成審計(jì)任務(wù),面對(duì)面指導(dǎo)幫帶財(cái)務(wù)管理,提升其能力機(jī)會(huì)不多,部隊(duì)財(cái)務(wù)人員只會(huì)對(duì)指出的問(wèn)題“瓢”,思考今后如何不再出現(xiàn)“瓢”的問(wèn)題,不知道需要砸爛“葫蘆”,更需要拔掉“秧”。

(三)具有正確的政績(jī)觀事業(yè)觀,但在指導(dǎo)方法和意識(shí)創(chuàng)新上還有待加強(qiáng)。我從事審計(jì)工作15年,已深深?lèi)?ài)上這一行,并立志要在審計(jì)事業(yè)上又精又專(zhuān)、出類(lèi)拔萃,做出成效。除了例行完成審計(jì)任務(wù)外,有時(shí)還針對(duì)性地對(duì)審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行剖析,對(duì)單位財(cái)經(jīng)管理整體形勢(shì)進(jìn)行分析,達(dá)到“一審、二幫、三促進(jìn)”的效果。對(duì)照反思,自己還存在三個(gè)方面差距:一是開(kāi)拓創(chuàng)新精神弱化。目前,我在局里也是比較老的同志了,隨著年齡的增長(zhǎng),除了業(yè)務(wù)工作外,其它工作多數(shù)是跟著走,大幫哄,認(rèn)為自己不掉隊(duì)就行了,有時(shí)工作還憑經(jīng)驗(yàn)、吃老本,積極進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識(shí)沒(méi)有以前那么強(qiáng)烈了,這次學(xué)習(xí)教育使我意識(shí)到,這是思想就是不思進(jìn)取的表現(xiàn)。二是大項(xiàng)工作和新型工作有畏難情緒,怕做不好影響其它工作政績(jī)。反思自己,有時(shí)局里的大項(xiàng)工作不愿伸頭,有的被動(dòng)接下,雖然在工作中也積極主動(dòng)想辦法,謀求高標(biāo)準(zhǔn),但由于創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),任務(wù)的完成也僅滿(mǎn)足不出紕漏即可,完成的工作也沒(méi)有什么亮點(diǎn)和新意。三是新情況、新問(wèn)題,研究對(duì)策不夠深入,有求穩(wěn)守?cái)偹枷?,?duì)結(jié)果預(yù)見(jiàn)性不強(qiáng)。主要表現(xiàn)是在審計(jì)中,發(fā)現(xiàn)的非審計(jì)范圍內(nèi)的問(wèn)題,不知如何解決,也不想得罪人,有多一事不如少一事的想法,為求穩(wěn)妥,有時(shí)就視而不見(jiàn),主動(dòng)歷練自己全面工作意識(shí)的積極性不強(qiáng)。

(四)具有較高的道德品德修養(yǎng),但在全局觀念和大局意識(shí)上還需要鞏固。黨性觀念就是大局觀念,組織利益就是大局利益。x局長(zhǎng)在黨史學(xué)習(xí)教育黨課輔導(dǎo)中講到:“我們的個(gè)人利益是與整體利益緊緊聯(lián)系在一起的,整體有利益,個(gè)人才受益。怎么做到?那就是,站在全局思考,服從全局需要,以黨的利益為重,以部隊(duì)建設(shè)為先?!蔽易鰹橐幻兄?7年黨齡的黨員,審計(jì)局一個(gè)分子,一舉一動(dòng)、一言一行更要體現(xiàn)全局觀念和大局意識(shí),要有不進(jìn)則退的危機(jī)感,要有榮辱與共的使命感,要有勇于爭(zhēng)先的緊迫感,要有報(bào)效黨恩的責(zé)任感,勇于擔(dān)當(dāng)大項(xiàng)工作任務(wù),完成各級(jí)賦予的審計(jì)工作,以實(shí)際行動(dòng)向黨成立100周年獻(xiàn)禮!

二、下步整改措施。

(二)加強(qiáng)法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高指導(dǎo)能力。一是了解相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),宏觀掌握經(jīng)濟(jì)社會(huì)整體建設(shè)規(guī)律,確保不說(shuō)外行話,不做外行事,不當(dāng)外行人。二是熟悉專(zhuān)業(yè)法規(guī),微觀指導(dǎo)加強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理,做到精通專(zhuān)業(yè)法規(guī)知識(shí),指導(dǎo)財(cái)經(jīng)管理不偏,進(jìn)一步提高審計(jì)能力素質(zhì)和完成審計(jì)項(xiàng)目工作質(zhì)量。三是掌握信息科技手段。完善大數(shù)據(jù)審計(jì)平臺(tái),涵蓋財(cái)政、部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級(jí)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),探索應(yīng)用大數(shù)據(jù)分析方法在實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用;進(jìn)一步創(chuàng)新審計(jì)模式,積極探索大數(shù)據(jù)在各類(lèi)審計(jì)項(xiàng)目中的運(yùn)用方式,著力提升審計(jì)監(jiān)督實(shí)效。

(三)增強(qiáng)黨性原則觀念,確保政策法規(guī)落實(shí)質(zhì)量。一是組織生活不當(dāng)“老好人”。做到:黨組織生活不走過(guò)場(chǎng),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),遇到問(wèn)題不繞著走,敢于揭短亮丑,從思想認(rèn)識(shí)到,會(huì)上批評(píng)就是幫助、愛(ài)護(hù)和關(guān)心同志。依法檢查監(jiān)督,對(duì)問(wèn)題不簡(jiǎn)單對(duì)照法規(guī)入座,要深入剖析問(wèn)題出現(xiàn)問(wèn)題的原因,指導(dǎo)相關(guān)單位從問(wèn)題根源整改。二是檢查指導(dǎo)不當(dāng)“糊涂人”。做到:全面掌握情況,依法檢查指導(dǎo),不以老印象代替新面貌,不以“一斑”而見(jiàn)“全豹”,不一知半解含糊說(shuō)問(wèn)題,不以偏蓋全夸大說(shuō)成績(jī)。三是執(zhí)行法規(guī)不當(dāng)“變通人”。做到:嚴(yán)格執(zhí)行政策法規(guī),嚴(yán)格落實(shí)制度規(guī)定,不打“擦邊球”、不搞變通。具體是,依法審計(jì),嚴(yán)格施審,實(shí)事求是指出問(wèn)題,客觀公正做出評(píng)價(jià),一是一,二是二,不摻雜各種主觀因素。

(四)強(qiáng)化道德品德修養(yǎng),確保積極進(jìn)取精神狀態(tài)。一是知恩圖報(bào)顧大局。心中常有“沒(méi)有國(guó)家,哪有我小家,沒(méi)有審計(jì)局,哪有我進(jìn)步”的感恩和知足思想,隨時(shí)聽(tīng)從黨的召喚,服從組織的各項(xiàng)決定,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨組織各項(xiàng)決議。二是振奮精神肯吃苦。工作搶著干,大家向我看,為年輕同志作表率,大項(xiàng)工作勇?lián)負(fù)?dān),發(fā)揮模范示范作用,和諧共事,凝聚大家才智,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)任務(wù)。三是廉潔自律樹(shù)形象。把黨性修養(yǎng)和自我約束結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),追求健康向上的生活情趣,模范遵守法律法規(guī)和廉潔自律規(guī)定,做到學(xué)和用、知和行的統(tǒng)一。堅(jiān)持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺(jué)防腐倡廉、拒腐防變,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

按照區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》的安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的黨史材料,并結(jié)合自己的工作實(shí)際,進(jìn)行了深刻的自我剖析,我作為一名黨齡年的教師,在工作和生活中時(shí)刻踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé),牢記黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)。在過(guò)去的一年里,我在學(xué)校黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,按時(shí)參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、黨課教育等各類(lèi)黨組織活動(dòng),力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在黨性修養(yǎng)上有提高,在黨員模范作用上有發(fā)揮,爭(zhēng)取作一名合格的共產(chǎn)黨員。為了今后能更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)在我對(duì)自己在教學(xué)管理工作、日常學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作作風(fēng)等方面的情況做一剖析,同時(shí)為進(jìn)一步提高自身覺(jué)悟找出不足,切實(shí)查找自身存在的差距和不足,明確了今后努力方向和整改措施?,F(xiàn)對(duì)照檢查如下:

黨的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。中國(guó)共產(chǎn)黨從參加一大的13個(gè)人,發(fā)展到現(xiàn)在有8900多萬(wàn)黨員的大黨;歷經(jīng)28年的艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng),建立新中國(guó);帶領(lǐng)中國(guó)人民從站起來(lái)、到富起來(lái)、到強(qiáng)起來(lái)??康木褪菆?jiān)定的理想信念。

以史為鏡可以知興衰。十八大后習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)中央政治局常委,參觀《復(fù)興之路》展覽,指出這個(gè)展覽,回顧了中華民族的昨天,展示了中華民族的今天,宣示了中華民族的明天,給人以深刻的教育和啟示。中華民族的昨天,可以說(shuō)是“雄關(guān)慢道真如鐵”;中華民族的今天可謂“人間正道是滄?!?中華民族的明天可以說(shuō)是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”總書(shū)記的講話向全黨深刻闡明了,不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難;堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路;為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。這就要求每個(gè)黨員要堅(jiān)定理想信念,不忘初心,牢記使命,以自我革命精神堅(jiān)定理想信念,筑牢“思想關(guān)”。

工作上,我時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,以?xún)?yōu)秀黨員,革命先輩為榜樣,踏實(shí)進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守、盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,堅(jiān)持對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí),努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中。

在工作和生活中,以自律為本,全心全意為人民服務(wù),以廉修身,時(shí)刻警告自己不得有任何越軌的行為,正確對(duì)待、自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。

(一)政治學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃,沒(méi)有系統(tǒng)性,抓的不夠緊。

(二)工作中還不夠細(xì)致,覺(jué)得班主任工作太繁重,有時(shí)也存在應(yīng)付。

(三)安于現(xiàn)狀,思考不足,缺乏拼搏精神,不能主動(dòng)大膽的為學(xué)校出謀劃策。

(四)交流形式較為單一。平時(shí)因?yàn)楦鞣矫娴脑?,與家長(zhǎng)的溝通交流形式單一,僅限于和家長(zhǎng)的電話溝通和家長(zhǎng)會(huì)。

(一)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做到既有方案又狠抓落實(shí),一定要給自己定規(guī)矩,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握較好的理論水平。

(二)嚴(yán)明工作紀(jì)律,努力做好自己的本職工作,把自己所教的班級(jí)搞好,使學(xué)校放心,家長(zhǎng)滿(mǎn)意,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自己的需求長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,在不斷提高自身政治理論水平的同時(shí),注重將理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,力爭(zhēng)在工作創(chuàng)新方面取得突破。

(四)在教學(xué)上要大膽實(shí)踐,勇于探索,利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作,尤其是學(xué)生的思想工作,要有一種誨人不倦的精神,使每位學(xué)生得到成功。

通過(guò)這次黨性分析教育,結(jié)合黨史學(xué)習(xí),我對(duì)自己又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),在今后的工作生活中時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)照自己,站在隊(duì)伍前列,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份力量。

黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),我能夠認(rèn)真研讀原文原著、積極參加學(xué)習(xí)研討、主動(dòng)投身“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步夯實(shí)了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同時(shí),圍繞這次專(zhuān)題組織生活會(huì)主題,通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)建議、深入查擺自身問(wèn)題,使我思想經(jīng)歷了一次洗禮、黨性得到了一次鍛煉、精神狀態(tài)受到了一次促動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了從黨的百年奮斗歷程中汲取精神力量、反思差距不足的緊迫感和責(zé)任感。下面,聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際,對(duì)照需要重點(diǎn)查擺解決的主要問(wèn)題,做個(gè)對(duì)照檢查剖析。

一、存在的主要問(wèn)題。

(一)在黨的創(chuàng)新理論武裝方面,還存在知行合一不夠的問(wèn)題。雖然注重鉆研黨的基本理論和創(chuàng)新理論,但缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任的自覺(jué)思想,缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁,存在時(shí)緊時(shí)松、時(shí)抓時(shí)放的現(xiàn)象,理解掌握新思想新理念新思維不夠透徹,改造思想不夠積極主動(dòng)。平時(shí)認(rèn)為只要思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,對(duì)黨和國(guó)家的一些重要政策精神學(xué)習(xí)理解不夠,基本的政治素養(yǎng)還不夠過(guò)硬,尤其不善于運(yùn)用政治的眼光、全局性的頭腦,分析思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,面對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、社會(huì)上出現(xiàn)的熱點(diǎn)問(wèn)題,站在黨和國(guó)家戰(zhàn)略全局高度進(jìn)行辯證分析的視野不夠開(kāi)闊,有時(shí)也有評(píng)頭品足、說(shuō)說(shuō)講講、發(fā)發(fā)牢騷的現(xiàn)象,反映出自己的政治判斷力政治領(lǐng)悟力政治執(zhí)行力還有差距。

(二)在錘煉黨性修養(yǎng)方面,還存在檢討反省不夠的問(wèn)題。自己能夠經(jīng)常的進(jìn)行自我檢討和反省,對(duì)自身存在的脾氣不好、情緒急躁等缺點(diǎn)應(yīng)該說(shuō)也有一個(gè)較為客觀、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。但并沒(méi)有及時(shí)的糾治和改正,主要原因是改正問(wèn)題的決心還不夠大,沒(méi)有將改正問(wèn)題當(dāng)作一件大事、急事來(lái)抓。與能夠認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng)相對(duì)的是,在組織生活中對(duì)同志開(kāi)展批評(píng)進(jìn)行得不好,不敢、不愿與組織內(nèi)的同志開(kāi)展思想交鋒,特別是對(duì)身邊的同志有問(wèn)題不能及時(shí)提醒,有缺點(diǎn)沒(méi)能及時(shí)幫助,批評(píng)的都是一些無(wú)關(guān)痛癢的小事,不觸及靈魂深處。出現(xiàn)這一問(wèn)題說(shuō)明自己的原則性、戰(zhàn)斗性不強(qiáng),總是有當(dāng)老好人的思想,并錯(cuò)誤的認(rèn)為,這就是體現(xiàn)了和諧,對(duì)組織內(nèi)部團(tuán)結(jié),一團(tuán)和氣的追求過(guò)了度,變了味,沒(méi)有認(rèn)清思想交鋒后的一致才是真正的團(tuán)結(jié)。

(三)在牢記初心使命方面,還存在擔(dān)當(dāng)作為不夠的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:一是銳意進(jìn)取的勁頭不強(qiáng)。反思這些年的工作狀態(tài),雖然說(shuō)工作上有熱情,但缺少必要的激情和進(jìn)取精神,內(nèi)心有一種“船到碼頭,車(chē)到站”的想法,工作干勁、擔(dān)當(dāng)精神、進(jìn)取意志照比以往,出現(xiàn)了一定程度的衰退現(xiàn)象,有時(shí)原則性問(wèn)題強(qiáng)調(diào)的較多,實(shí)際工作中指導(dǎo)的較少;布置任務(wù)較多,手把手教方法較少。二是認(rèn)真負(fù)責(zé)的意識(shí)不強(qiáng)。應(yīng)該說(shuō),自己始終把干好事業(yè)作為最高的追求,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但在工作任務(wù)重、頭緒多的情況下,有時(shí)只滿(mǎn)足于過(guò)得去,工作熱情和標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)有所淡化。工作順利時(shí)熱情高些,遇到矛盾時(shí)熱情就有所下降;心情舒暢時(shí)熱情比較高;遇到煩心事的工作熱情或多或少受到一些影響。三是創(chuàng)新落實(shí)的精神不強(qiáng)。只想平平安安完成任務(wù),用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。自己覺(jué)得只要完成本職工作,不出問(wèn)題,就滿(mǎn)足了,因此,工作中只是平平淡淡,只求本職工作完成好,領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)就去完成好,被動(dòng)的工作,超前意識(shí)不強(qiáng)。這樣將影響工作的創(chuàng)新發(fā)展,只有開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,創(chuàng)造性的工作,才能適應(yīng)新形勢(shì),在工作中立于不敗之地。

(四)在踐行服務(wù)宗旨方面,還存在真抓實(shí)干不夠的問(wèn)題。突出表現(xiàn)有以下幾個(gè)方。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參
在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)和工作情況嗎?寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們還可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,以獲得更多的反饋和改進(jìn)。在快節(jié)奏和壓力環(huán)境下,總結(jié)是我們思考和
計(jì)劃是為了達(dá)成目標(biāo)而制定的詳細(xì)規(guī)劃,它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源。分解復(fù)雜的計(jì)劃為小目標(biāo)和具體任務(wù),可以使整個(gè)過(guò)程更加可控和可行。計(jì)劃的制定需要考慮到環(huán)境和
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
每一個(gè)階段的總結(jié)都是我們自我成長(zhǎng)的里程碑。重點(diǎn)突出重要發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)方向,以啟發(fā)思考和行動(dòng)。如果你對(duì)寫(xiě)總結(jié)還有疑問(wèn),不妨先來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文。數(shù)學(xué)教
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
通過(guò)總結(jié),我們可以找到自己取得成功的原因,并在此基礎(chǔ)上不斷完善自己??偨Y(jié)應(yīng)該遵循邏輯,避免跑題和流于表面。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┛偨Y(jié)范文,希望可以提供給大
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫
報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程需要仔細(xì)考慮目標(biāo)受眾的需求和背景。不同類(lèi)型的報(bào)告可能需要采用不同的寫(xiě)作方法和結(jié)構(gòu),要根據(jù)具體需要進(jìn)行調(diào)整。報(bào)告是對(duì)某個(gè)事件、情況或問(wèn)題的詳細(xì)陳述和
心得體會(huì)是在經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作、生活等之后,我們對(duì)所學(xué)所得進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。它能夠幫助我們反思經(jīng)驗(yàn),提升自我認(rèn)知?;蛟S現(xiàn)在正是時(shí)候,我們需要寫(xiě)下一
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)
總結(jié)是一個(gè)能夠增加自我認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)潛力的過(guò)程。在總結(jié)中,要注意突出重點(diǎn),給讀者留下深刻印象。通過(guò)這些總結(jié)范文的閱讀,可以了解到不同人的寫(xiě)作風(fēng)格和觀點(diǎn),從而豐富我們
總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和決策的基礎(chǔ)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性,避免錯(cuò)誤給讀者帶來(lái)困惑和誤解。掌握一些寫(xiě)總結(jié)的技巧和方法,能夠幫助我們更
做總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒??偨Y(jié)可以加入對(duì)他人的感謝和對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的評(píng)價(jià),增加文章的人情味和合作意識(shí)。以下范文歸納總結(jié)了不
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的心得體
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,為進(jìn)一步提升打下基礎(chǔ)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在下面提供的范文中,大家可以找到一些有關(guān)
總結(jié)可以激勵(lì)我們不斷努力,不斷超越自己,追求更高的目標(biāo)。在總結(jié)中,可以加入具體案例和數(shù)據(jù)以證明自己的觀點(diǎn)和成果。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,供大家參考學(xué)習(xí)。生物教
在工作、學(xué)習(xí)或生活中,總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。怎樣寫(xiě)一篇好的心得體會(huì)呢?首先,我們需要明確寫(xiě)這篇心得體會(huì)的目的和主題,以便能夠深入思考和總結(jié)。其次,
寫(xiě)心得體會(huì)能夠讓我們更加專(zhuān)注地思考問(wèn)題,從而提升我們的學(xué)習(xí)和工作效果。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意平衡客觀和主觀,既要有事實(shí)依據(jù)和數(shù)據(jù)支持,又要有個(gè)人感受和思考的表達(dá)。以
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的事物進(jìn)行歸納和概括。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們還需要注意邏輯的嚴(yán)密性,使得整篇總結(jié)的結(jié)構(gòu)清晰、層次分明。希望通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,你可以更好地認(rèn)識(shí)
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行歸納和概括。在總結(jié)中,可以采用圖表和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和展示,增強(qiáng)可讀性。小編精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些
在工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們都會(huì)有一些心得體會(huì),可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)記錄和分享。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w
總結(jié)是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方式,可以讓我們更好地反思和改進(jìn)自己。我們還應(yīng)該注意在總結(jié)中突出重點(diǎn),使讀者能夠更加清晰地了解我們所想表達(dá)的中心思想。請(qǐng)看下面的總結(jié)范文,
報(bào)告是對(duì)一項(xiàng)研究、調(diào)查、工作或活動(dòng)結(jié)果的詳細(xì)陳述和闡述,它通常包含有關(guān)問(wèn)題背景、目的、方法、數(shù)據(jù)、結(jié)果、結(jié)論等內(nèi)容。寫(xiě)報(bào)告可以幫助我們更好地記錄和傳達(dá)所做的工作
報(bào)告能夠系統(tǒng)地呈現(xiàn)事實(shí)、數(shù)據(jù)和結(jié)論,對(duì)于溝通和決策起到重要作用。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)多的術(shù)語(yǔ)和模糊的表達(dá)。如果您對(duì)報(bào)告寫(xiě)作有特定的要求或困惑,可以向
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺?/div>
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講
報(bào)告是對(duì)特定主題或問(wèn)題進(jìn)行客觀陳述和分析的一種形式。最后,要進(jìn)行報(bào)告的審校和修改,確保語(yǔ)法、拼寫(xiě)和格式的準(zhǔn)確無(wú)誤。范文是學(xué)習(xí)和寫(xiě)作的重要資源,我們應(yīng)該善于利用和
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文
總結(jié)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的認(rèn)識(shí)和總結(jié),通過(guò)總結(jié)我們可以看到自己的成長(zhǎng)軌跡和變化??偨Y(jié)時(shí)要有積極的態(tài)度,突出正面的成果和收獲。以下總結(jié)范文匯集了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總
總結(jié)是一種自我反省和自我提高的手段。寫(xiě)總結(jié)要注重細(xì)節(jié),將重點(diǎn)放在解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)上,為讀者提供有價(jià)值的參考。以下是一些總結(jié)的寫(xiě)作指導(dǎo)和范文賞析,供大家參考借
總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行概括和歸納,具有重要的學(xué)習(xí)和提升作用。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重內(nèi)容的精煉和言之有物,避免空洞的描述和流于表面的評(píng)價(jià)??偨Y(jié)范文具有一定的
總結(jié)能幫助我們理清思路,確定下一步的行動(dòng)方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次的清晰,使讀者能夠輕松理解、閱讀和掌握。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀總結(jié)范文,供
在總結(jié)中可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,可以通過(guò)提問(wèn)自己、對(duì)比不同經(jīng)驗(yàn)等方式來(lái)提高總結(jié)的質(zhì)量??偨Y(jié)是一種需要技巧和經(jīng)驗(yàn)的寫(xiě)作形式,下面給
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的梳理,能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和邏輯的連貫性。請(qǐng)大家閱讀以下心得體會(huì)范文,或
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心
心得體會(huì)是對(duì)生活經(jīng)歷的深度思考和總結(jié),可以幫助我們更好地改進(jìn)自己的方法和策略。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意用簡(jiǎn)練、生動(dòng)的語(yǔ)言,使讀者更易于理解和接受。在這里,為大家
心得體會(huì)是對(duì)某一事物、某一經(jīng)歷、某一階段等的主觀感受和思考的總結(jié),它能夠幫助我們深入理解和反思自身的成長(zhǎng)和發(fā)展??偨Y(jié)是一種很重要的能力,通過(guò)總結(jié)可以從中獲取有益
心得體會(huì)是對(duì)某一經(jīng)歷、事件或任務(wù)的思考和感悟,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提升自我。在生活中,我們時(shí)常需要進(jìn)行心得體會(huì),以便更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也可以汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以運(yùn)用一些寫(xiě)作技巧,如比喻、夸張等。以下范文為你提供了一些
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?以下我給大家整理了
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地思考問(wèn)題,提升自己的思維能力和分析能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意提煉主題,突出重點(diǎn),言之有用。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)
總結(jié)是一個(gè)自我認(rèn)知和自我調(diào)整的過(guò)程,通過(guò)對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們可以更好地改善自己,并取得更好的成績(jī)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要先對(duì)所要總結(jié)的事情進(jìn)行了解和研究。小編
總結(jié)是個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的必備技能之一。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要注意對(duì)關(guān)鍵事件和成果進(jìn)行準(zhǔn)確的描述和分析,避免主觀和片面的觀點(diǎn)。這些范文展示了總結(jié)的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,
總結(jié)可以讓我們更加明確目標(biāo)和方向。寫(xiě)完總結(jié)后,我們需要仔細(xì)檢查和修改,確??偨Y(jié)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大
心得體會(huì)是我們對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種回顧和總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以從自己的亮點(diǎn)和不足入手,找到改進(jìn)的方向。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
筆記是學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán),總結(jié)筆記有助于加深學(xué)習(xí)的印象。如何參與政治并行使自己的權(quán)利和義務(wù)呢?以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。關(guān)于教
總結(jié)的目的是為了促使我們思考、反思并從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的問(wèn)題。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)他人的總結(jié)稿件,提升自己的寫(xiě)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和成果的回顧,有利于我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向。寫(xiě)總結(jié)要先回顧整個(gè)過(guò)程,將重點(diǎn)放在收獲和成長(zhǎng)上??偨Y(jié)是一種寶貴的學(xué)習(xí)工具,幫助我們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng)
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的經(jīng)歷,從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。那么如何寫(xiě)好一篇心得體會(huì)呢?首先,要先明確總結(jié)的目的和范圍,然后結(jié)合自己的
閱知一方,學(xué)而思事,總結(jié)是我們努力的成果。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)??偨Y(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的梳理和歸納。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。寫(xiě)心得體會(huì)需要充分利用語(yǔ)言的表達(dá)技巧,如比喻、排比、修辭等,使文章更豐富、生動(dòng)。以下是
是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。總結(jié)應(yīng)該集中在我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步上,不要過(guò)于苛求完美。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和思路。貧困
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
寫(xiě)心得體會(huì)可以提高我們的文字表達(dá)能力和溝通能力。心得體會(huì)要有自己的獨(dú)特見(jiàn)解和觀點(diǎn),避免拷貝他人。以下是一些來(lái)自實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和工作有所幫助
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和提高自己的自信心。寫(xiě)心得體會(huì)的方法和技巧接下來(lái)是一些著名人士的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。做環(huán)保志愿者的心得
總結(jié)能幫助我們回顧成功的原因和失敗的教訓(xùn),為以后的行動(dòng)提供借鑒。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。以下是小編為大家收集的一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和范文,希望
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作制定更好的計(jì)劃和目標(biāo)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重感受的真實(shí)性,真實(shí)地抒發(fā)自己的情感和思考。高質(zhì)量的心得體會(huì)范文
心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟,它是對(duì)所經(jīng)歷的事情的思考和反思,有助于我們不斷提升自我。我們常常在不經(jīng)意間獲得一些心得體會(huì),覺(jué)得應(yīng)該記錄
心得體會(huì)是個(gè)人在一段時(shí)間后對(duì)某個(gè)事物、經(jīng)歷或知識(shí)的感悟和領(lǐng)悟。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和啰嗦的敘述。小編為大家整理了一些寫(xiě)心得體
心得體會(huì)是人們通過(guò)思考和總結(jié)對(duì)于某種經(jīng)歷、感悟或者領(lǐng)悟的一種文字表達(dá)形式。它可以讓人們更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自身的認(rèn)知和反思能力。在現(xiàn)實(shí)生活中,
心得體會(huì)是我們對(duì)自己的激勵(lì)和鞭策,能夠鼓舞我們繼續(xù)前行。7.寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)引用一些相關(guān)的經(jīng)典名言或成功案例,增加文章的可信度和影響力。以下是一些值得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作中的薄弱環(huán)節(jié),從而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提升??偨Y(jié)要注意用詞得當(dāng),準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。以下范文歸納總結(jié)了不同人的不同經(jīng)驗(yàn)和教
學(xué)習(xí)方法的總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的重要手段,我們應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。在寫(xiě)總結(jié)之前,先梳理出需要總結(jié)的內(nèi)容和關(guān)鍵點(diǎn)。以下是相關(guān)方面的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作
心得體會(huì)是對(duì)某一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì)可以更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,促使個(gè)人進(jìn)一步成長(zhǎng)和提高。心得體
具有高度概括性和歸納性的寫(xiě)作材料,就是總結(jié)。如何避免寫(xiě)作中的常見(jiàn)錯(cuò)誤?讓我們一起查漏補(bǔ)缺吧。"以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能夠激發(fā)你寫(xiě)作的靈感。"農(nóng)村危房改造
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,我們可以對(duì)所研究的問(wèn)題進(jìn)行深入了解,并向讀者傳遞相關(guān)信息。報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程要注意一定的時(shí)間管理,避免拖延導(dǎo)致效果不佳。以下是一些常見(jiàn)的報(bào)告范文,供大
總結(jié)是不斷追求進(jìn)步的過(guò)程,也是不斷提升自己的機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)適度放松,調(diào)節(jié)自己的身心狀態(tài)。"以下是一些范文供參考,希望能對(duì)你的總結(jié)寫(xiě)作有所啟發(fā)。"申請(qǐng)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生申請(qǐng)書(shū)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更加深入地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并為自己制定更好的發(fā)展計(jì)劃。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注意批判性思維,能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方法。這些心得體
計(jì)劃可以讓我們更好地管理自己的資源,如時(shí)間、能力和精力等。要有實(shí)際可行的計(jì)劃,需要充分考慮時(shí)間和資源的限制。以下是一些經(jīng)典的計(jì)劃案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享。幼
心得體會(huì)是我們思考和提高的過(guò)程,它可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。在寫(xiě)完之后,可以請(qǐng)別人進(jìn)行審閱和修改,以獲得更好的效果。以下是一些成功人士的心得體會(huì),希望能給
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體
總結(jié)讀書(shū)心得,分享自己的思考和體會(huì)。怎樣提高作文水平是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問(wèn)題,下面我來(lái)分享一些提高寫(xiě)作能力的技巧。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供改進(jìn)方向。如何在總結(jié)中準(zhǔn)確地表達(dá)自己對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的感悟和成長(zhǎng)?這些總結(jié)范文既有關(guān)于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的,
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)和工作的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的指引。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),首先需要明確總結(jié)的目的和寫(xiě)作的對(duì)象??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)
寫(xiě)心得體會(huì)是一種自我反省和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),它可以幫助我們意識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。要充分發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,實(shí)事求是地總結(jié)自己的體會(huì)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供大
寫(xiě)心得體會(huì)是培養(yǎng)自己的思考能力和寫(xiě)作能力的有效方式,可以提升我們的表達(dá)和溝通能力。9.寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)需要我們注重思考和挖掘問(wèn)題的本質(zhì)和深層次。接下來(lái)是一些
總結(jié)可以讓我們更好地理解和把握所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。在總結(jié)中,要全面客觀地反映自己的工作和成果,不夸大不縮小。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,
最新黨史教育組織生活會(huì)個(gè)人剖析材料匯總 文件夾

2024年主題教育專(zhuān)題組織生活會(huì)六個(gè)方面剖析發(fā)言提綱最新5篇

組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照材料2024精選20篇

2024年黨員干部組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照發(fā)言材料(最新5篇)

2024黨支部班子組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料最新三篇

2024黨史學(xué)習(xí)教育民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料6篇

2024年黨員個(gè)人檢視剖析材料范文(精選8篇)

個(gè)人對(duì)照檢查材料2024年組織生活會(huì)精選6篇

主題教育專(zhuān)題組織生活會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照剖析材料2024年5篇

六個(gè)對(duì)照個(gè)人剖析材料2024最新版4篇

黨員組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料2024精選5篇

2024年學(xué)校黨委書(shū)記主題教育民主生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料通用3篇

2024年組織生活個(gè)人發(fā)言材料優(yōu)秀5篇

2023組織生活個(gè)人發(fā)言材料精選6篇

教師以案促改個(gè)人自我剖析材料(六篇)

生態(tài)環(huán)境個(gè)人材料剖析(4篇)

最新教育整頓自我剖析材料優(yōu)質(zhì)(匯總13篇)

最新自查自糾個(gè)人剖析材料(優(yōu)質(zhì)9篇)

最新自我剖析范文,個(gè)人剖析材料范本

2022年個(gè)人對(duì)照檢查剖析材料教師 小學(xué)教師個(gè)人對(duì)照檢查材料10篇匯總

最新黨史教育組織生活會(huì)個(gè)人剖析材料(匯總9篇)

a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):2.99元 10元
微信掃碼支付
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):6.66元 10元
微信掃碼支付
聯(lián)系客服
复制成功
当前文章过长,如使用微信发送,请将文章分几次复制发送。因为微信每次发送限制2000字,一次发送全文可能无法接收。
付费下载
付费后即可批量下载
批量下载
特价:9.99元 原价:90元
批量下载
联系客服
x
全选
资料名称
评分
作者
下载
文档预览
支付状态
支付成功 确定
每篇文章独立收费
请确认您支付的是当前文章
未检测到付款信息
输入付款账单的商户单号,请点击查询按钮
获取商户单号方法:查看图例
微信>钱包>账单>商户单号
每篇文章独立收费
请确认您支付的是当前文章
付费下载
付费获得该文章下载权限
限时特价 5.99
原价:¥10
在线支付
已付款请点这里
联系客服