范文意為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
最新拙與巧的作文素材(十九篇)一
2.合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土。
3.想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。
4.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
5.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
6.古往今來，能成就事業(yè)，對(duì)人類有作為的，無一不是腳踏實(shí)地攀登的結(jié)果?！X三強(qiáng)
7.我們對(duì)真理所能表示的最大崇拜，就是要腳踏實(shí)地地去履行它?！獝勰?/p>
8.從此我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，只謹(jǐn)慎著我雙雙的腳步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的腳??！——朱自清
9.你若希望你的孩子總是腳踏實(shí)地，就要讓他們負(fù)些責(zé)任。——班揚(yáng)
10.一個(gè)人假如不腳踏實(shí)地去做，那么所希望的一切就會(huì)落空?！β吠?/p>
11.任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來自于量變的積累。
12.讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！
13.水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。
14.任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
15.一個(gè)人最怕不老實(shí)，青年人最可貴的是老實(shí)作風(fēng)。老實(shí)就是不自欺欺人，做到不欺騙人家容易，不欺騙自己最難。老實(shí)作風(fēng)就是腳踏實(shí)地、不占便宜。世界上沒有便宜的事，誰想占便宜誰就會(huì)吃虧?！焯亓?/p>
16.生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。
17.征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
18.做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
19.如果心胸不似海，又怎能有海一樣的事業(yè)。
20.臺(tái)階是一層一層筑起的，目前的現(xiàn)實(shí)是未來理想的基礎(chǔ)。只想將來，不從近處現(xiàn)實(shí)著手，就沒有基礎(chǔ)，就會(huì)流于幻想?！焯亓?/p>
21.當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什幺東西時(shí)，你就不要去睡覺?！ｎD堡
22.人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
23.即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
24.在當(dāng)前現(xiàn)實(shí)的狹隘基礎(chǔ)上，有高尚理想，全面的計(jì)劃；在一步一步行動(dòng)上，想到遠(yuǎn)大前途，腳踏實(shí)地地穩(wěn)步前進(jìn)，才能有所成就。
25.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
26.昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
27.世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
28.一個(gè)能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
29.用愛生活，你會(huì)使自己幸福！防輻射眼鏡有用嗎用愛工作，你會(huì)使很多人幸福！
30.別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
最新拙與巧的作文素材(十九篇)二
1、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
2、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
3、從此我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，只謹(jǐn)慎著我雙雙的腳步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的腳??！——朱自清
4、在當(dāng)前現(xiàn)實(shí)的狹隘基礎(chǔ)上，有高尚理想，全面的計(jì)劃；在一步一步行動(dòng)上，想到遠(yuǎn)大前途，腳踏實(shí)地地穩(wěn)步前進(jìn)，才能有所成就。
5、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！ā盾髯印罚?/p>
6、臺(tái)階是一層一層筑起的，目前的現(xiàn)實(shí)是未來理想的基礎(chǔ)。只想將來，不從近處現(xiàn)實(shí)著手，就沒有基礎(chǔ)，就會(huì)流于幻想?！焯亓?/p>
7、冰凍三尺非一日之寒。
8、人，應(yīng)當(dāng)像“人”字，永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地。
9、莫等閑，白了少年頭，空悲切！
10、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
11、水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。
12、一個(gè)人假如不腳踏實(shí)地去做，那么所希望的一切就會(huì)落空。——摩路瓦
13、少壯不努力，老大徒傷悲。（漢樂府《長(zhǎng)歌行》）
14、誰腳踏實(shí)地地生活，誰就會(huì)真心實(shí)意地去愛?！痢ぐ拧げ蕦?/p>
15、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
16、我們對(duì)真理所能表示的最大崇拜，就是要腳踏實(shí)地地去履行它?！獝勰?/p>
17、不積跬步無以至千里，不積細(xì)流無以成江河。
18、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什幺東西時(shí)，你就不要去睡覺?！ｎD堡
19、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知?！芽▋?/p>
20、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
21、現(xiàn)實(shí)生活中，人人都有夢(mèng)想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)，捷徑就在你的身邊，那就是勤于積累，腳踏實(shí)地，積極肯干。
22、一個(gè)人最怕不老實(shí)，青年人最可貴的是老實(shí)作風(fēng)?！袄蠈?shí)”就是不自欺欺人，做到不欺騙人家容易，不欺騙自己最難?！袄蠈?shí)作風(fēng)”就是腳踏實(shí)地、不占便宜。世界上沒有便宜的事，誰想占便宜誰就會(huì)吃虧。——徐特立
23、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地?！挼?/p>
24、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
25、你若希望你的孩子總是腳踏實(shí)地，就要讓他們負(fù)些責(zé)任?！鄵P(yáng)
26、凡事都要腳踏實(shí)地去做，不馳于空想，不鶩于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就?！畲筢?/p>
27、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?/p>
28、合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土。
29、萬丈高樓平地起。
最新拙與巧的作文素材(十九篇)三
1、最好不是在夕陽西下的時(shí)候幻想什么，而要在旭日東升的時(shí)候即投入工作?！x覺哉
2、在當(dāng)前現(xiàn)實(shí)的狹隘基礎(chǔ)上，有高尚理想，全面的計(jì)劃;在一步一步行動(dòng)上，想到遠(yuǎn)大前途，腳踏實(shí)地地穩(wěn)步前進(jìn)，才能有所成就。——徐特立
3、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
4、一個(gè)人最怕不老實(shí)，青年人最可貴的是老實(shí)作風(fēng)?！袄蠈?shí)”就是不自欺欺人，做到不欺騙人家容易，不欺騙自己最難。“老實(shí)作風(fēng)”就是腳踏實(shí)地、不占便宜。世界上沒有便宜的事，誰想占便宜誰就會(huì)吃虧。——徐特立
5、一個(gè)人假如不腳踏實(shí)地去做，那么所希望的一切就會(huì)落空?！β吠?/p>
6、想，要壯志凌云;干，要腳踏實(shí)地。——緬甸
7、現(xiàn)實(shí)生活中，人人都有夢(mèng)想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)，捷徑就在你的身邊，那就是勤于積累，腳踏實(shí)地，積極肯干。
8、我們對(duì)真理所能表示的最大崇拜，就是要腳踏實(shí)地地去履行它?！獝勰?/p>
9、萬丈高樓平地起。
10、臺(tái)階是一層一層筑起的，目前的現(xiàn)實(shí)是未來理想的基礎(chǔ)。只想將來，不從近處現(xiàn)實(shí)著手，就沒有基礎(chǔ)，就會(huì)流于幻想?！焯亓?/p>
11、水滿則溢，月滿則虧;自滿則敗，自矜則愚。
12、誰腳踏實(shí)地地生活，誰就會(huì)真心實(shí)意地去愛?！痢ぐ拧げ蕦?/p>
13、如果不是在海市蜃樓中求勝，那就必須腳踏實(shí)地去跋涉。
14、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來自于量變的積累。
15、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。--b.v
16、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
17、人，應(yīng)當(dāng)像“人”字，永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地。
18、你若希望你的孩子總是腳踏實(shí)地，就要讓他們負(fù)些責(zé)任?！鄵P(yáng)
19、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
20、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
21、合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土。
22、古往今來，能成就事業(yè)，對(duì)人類有作為的，無一不是腳踏實(shí)地攀登的結(jié)果。——錢三強(qiáng)
23、凡事都要腳踏實(shí)地去做，不馳于空想，不鶩于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就?！畲筢?/p>
24、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什幺東西時(shí)，你就不要去睡覺?！ｎD堡
25、從此我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，只謹(jǐn)慎著我雙雙的腳步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的腳印!——朱自清
26、不積跬步無以至千里，不積細(xì)流無以成江河。
27、冰凍三尺非一日之寒。
28、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
最新拙與巧的作文素材(十九篇)四
1、人之所助在信，信之所本在誠。
2、冰凍三尺非一日之寒。
3、萬丈高樓平地起。
4、知常曰明，不知常，妄做兇。
5、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
6、一份耕耘，一份收獲。
7、對(duì)自己真實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐。
8、我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地辦事。
9、人之所以能，是相信能。
10、信用是財(cái)產(chǎn)，有信用就有一切。
11、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
12、窮則思變，差則思勤！沒有比人更高的山?jīng)]有。
13、水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。
14、天下大事必作于細(xì)，天下難事必做于易。
15、人，應(yīng)當(dāng)像“人”字，永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地。
16、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
17、做老實(shí)人，說老實(shí)話，干老實(shí)事，就是實(shí)事求是。
最新拙與巧的作文素材(十九篇)五
44、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。
45、要宣揚(yáng)你的一切，不必用你的言語，要用你的本來面目。
46、你若希望你的孩子總是腳踏實(shí)地，就要讓他們負(fù)些責(zé)任。
47、科學(xué)尊重事實(shí)，不能胡亂編造理由來附會(huì)一部學(xué)說。
48、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
49、如果不是在海市蜃樓中求勝，那就必須腳踏實(shí)地去跋涉。
50、要學(xué)會(huì)做科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí)，對(duì)比事實(shí)，積聚事實(shí)。
51、走正直誠實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。
52、人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。
53、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。
54、一個(gè)人假如不腳踏實(shí)地去做，那么所希望的一切就會(huì)落空。
55、如果不是在海市蜃樓中求勝，那就必須腳踏實(shí)地去跋涉。
56、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。
57、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來。
58、我們對(duì)真理所能表示的最大崇拜，就是要腳踏實(shí)地地去履行它。
最新拙與巧的作文素材(十九篇)六
con1();鯽魚，是一種常見的動(dòng)物。它的身體算不上大，所以，鯽魚一般生活在小溪、小河中。
鯽魚的整體呈流線體，靠近脊背的顏色則比較淺（白），這似乎就是太陽升起時(shí)，天空所出現(xiàn)的顏色——魚肚白吧！其實(shí)，引人注目的并非是它的顏色，而是它身上的鱗片。鯽魚的鱗片錯(cuò)落有致地“擺放”著，摸起來光滑無比。難怪我小時(shí)候捉鯽魚時(shí)，總會(huì)讓它僥幸逃脫！
鯽魚頭總好似一個(gè)三角形，尤其是它的大眼睛，一張一合，好像兩顆寶石，鑲嵌在一個(gè)半成品上！鯽魚身上的鰭有3個(gè)，游動(dòng)的時(shí)候，鰭搖動(dòng)得特別快。鯽魚還有一個(gè)條燕子似的尾巴?？蓜e看它尾巴小巧，在游動(dòng)卻起至關(guān)的作用——尾巴可以調(diào)動(dòng)游動(dòng)速度，還可以掌控游動(dòng)方向呢！可不嘛，有了尾巴的幫助，即使是“捕魚達(dá)人”，也未必能抓住它呢！
鯽魚是用鰓呼吸的。在水中生活的鯽魚，嘴巴一張一合，從不停歇。嘴巴還有一個(gè)“合拍”的搭檔——鰓。只要嘴巴開始活動(dòng)。魚鰓似乎和嘴巴已經(jīng)串連了——也跟著一起一張一合！有時(shí)候，鯽魚停在一個(gè)地方，紋絲不動(dòng)；而有時(shí)，它卻使勁地?fù)u動(dòng)它那剪刀似的尾巴滿分作文網(wǎng)https:///，快速地游來游去。鯽魚也十分警覺。當(dāng)它不動(dòng)時(shí)，我忍不住戳了戳它的身子，可沒想到它竟奮力地?fù)u動(dòng)著鰭，“咻”得一下，溜走了！可當(dāng)我再次戳向身子時(shí)，它卻把鰭豎子起來，這似乎在向我示威：“你要是再靠近我，我就對(duì)你不客氣哦！”之后，又?jǐn)[出一代宗師的樣子，然后將水濺了出來，又精準(zhǔn)地甩在我的臉上，我只好憤懣離去。不過回想起鯽魚剛才的“表現(xiàn)”，我還忍俊不禁呢！
鯽魚吃食的樣子也很有趣：要是你往水中去丟些面包屑，水中的兩條鯽魚得爭(zhēng)先恐后地?fù)渖蟻?，它們?zhēng)著，搶著，誰也不讓誰。對(duì)方都使出了“看家本領(lǐng)”：一條鯽魚奮力地?fù)u動(dòng)著尾巴，使水花濺出來；另一條也并不膽小，從水面俯沖到水底，想讓另一條魚兒嘗嘗“火星撞地球”的滋味兒。不過“一山不容二虎”，當(dāng)然，“一缸也不容二魚”——那條魚也迅雷不及掩耳之勢(shì)，閃避了另一條的撞擊，游向目標(biāo)，品嘗勝利的果實(shí)，而另一條魚，則摔了個(gè)“魚碰底”，“戰(zhàn)斗場(chǎng)”秒變“事故現(xiàn)場(chǎng)”！但勝利的那條魚卻擺去高傲的姿態(tài)，若無其事地去睡它的好覺了！它養(yǎng)精蓄銳，等待著下一輪的pk……
最新拙與巧的作文素材(十九篇)七
con1();荷葉的承擔(dān)托起蓮花朵朵，才有了朱自清筆下那幽幽月色，滿塘清香；樹根的承擔(dān)支撐起胡楊的勃勃生機(jī)，才使得沙漠中的綠洲生生不息；大地的承擔(dān)是包容萬事萬物，這才有了萬山千川的壯美、鷹擊魚翔的寥廓。承擔(dān)，是一種態(tài)度，更是一種行動(dòng)，萬事唯有承擔(dān)，才能鑄就奇跡！
翻開歷史的畫卷，我曾不止一次看到過承擔(dān)的身影。大漠黃沙，駝鈴聲聲，張騫正向我們走來，幾件行囊，風(fēng)餐露宿，是什么讓他甘愿受日曬之苦、口舌止渴？是什么讓他一往直前、不中途放棄？是承擔(dān)，面對(duì)漢武帝的詔令，他義不容辭，承擔(dān)皇命出使西域，擺在張騫面前的是沙漠惡劣的環(huán)境和沿途未知的危險(xiǎn)，可承擔(dān)的責(zé)任堅(jiān)定他前進(jìn)的步伐，即使被匈奴軟禁十年，他也不忘使命，十四年的血與淚終于讓他重回中原。張騫對(duì)諾言的承擔(dān)、對(duì)家國的承擔(dān)造就了諸夷朝漢的盛世局面；他更不知，他的承擔(dān)為日后打通了一條重要的交通道路，讓華美的絲綢之路在中華大地熠熠生輝。
翻開歷史的另一頁，我看見煙雨黃州中，蘇子正舉樽吟詠。蘇軾，作為文學(xué)界的一朵奇葩令世人敬仰瞻拜，可卻無人知他也曾有過一段風(fēng)光仕途，被皇帝當(dāng)做未來的宰滿分作文網(wǎng)https:///相培養(yǎng)，本可揮斥方遒、指點(diǎn)江山，可一場(chǎng)“烏臺(tái)詩案”卻讓他一紙?jiān)t令，被貶黃州。也曾凄凄慘慘，也曾失落灰心，但最后，蘇軾卻用“一蓑煙雨任平生”的豪放活出了自己的風(fēng)采！承擔(dān)自己的生命、承擔(dān)自己的夢(mèng)想，蘇軾對(duì)自己的負(fù)責(zé)，讓自己的人生煥發(fā)出另一種光彩，即使“竹杖芒鞋”，也依舊“舉匏樽以相屬”，享盡“飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”的超然。是承擔(dān)，讓蘇軾收獲另一份人生風(fēng)景。
承擔(dān)是一種義務(wù)，但有時(shí)更是一種責(zé)任?！皢柧苡袔锥喑?，恰似一江春水向東流”這句千古名言如今念來依舊瑯瑯上口，可李煜卻給我們留下太多爭(zhēng)議與懷疑，身為詞人，他是成功的，可作為君主，他卻怯于承擔(dān)，沒有對(duì)國人的負(fù)責(zé)，沒有對(duì)江山的保護(hù)，陳國滅亡，他也只有留下“別是一般滋味在心頭”的千古遺愁，如果他當(dāng)初選擇承擔(dān)君主的責(zé)任，還會(huì)導(dǎo)致陳國滅亡嗎？還會(huì)落下自縊的遺憾嗎？反觀現(xiàn)在，也有人重蹈覆轍，不敢承擔(dān)、不愿承擔(dān)，社會(huì)失去誠信，人與人之間變得冷漠，良心的春天什么時(shí)候才能到來？
承擔(dān)，讓生命更美好、讓世界更和諧。生活，需要承擔(dān)，挺起你的脊梁，去鑄就你自己的奇跡吧！
最新拙與巧的作文素材(十九篇)八
con1();在世上有許多種動(dòng)物，無論強(qiáng)大或者弱小，都有不可估量的力量，有些動(dòng)物頭腦雖不發(fā)達(dá)，四肢雖不強(qiáng)健，但它們卻有堅(jiān)強(qiáng)的意志和無畏的精神。
有一次，我去植物園，在被眾多植物的美艷，奇特所置得眼花繚亂時(shí)，我卻被一只奄奄一息的動(dòng)物所吸引，那是一只蝴蝶，一只傷殘的蝴蝶它躺在地上，翅膀微微顫抖著，它好像在用最后的渴望的目光看著這美麗的大千世界。我對(duì)蝴蝶頓時(shí)起了同情心，看著它便開始想：這可能是一只年幼的蝴蝶，才剛剛成為一只小蝴蝶就將要死在這片“百草園”內(nèi)了，真是太可惜了?？伤呀?jīng)奄奄一息卻仍用它那瘦弱的翅膀微微扇動(dòng)，可能是未完成畢生的心愿而感到遺憾吧，生命真是頑強(qiáng)啊。這是我再蹲下來仔細(xì)的看它，透過那微弱的目光我似乎看到它正在用一種乞求援助的目光看著四周?？吹竭@，我便伸出手把它托起來而它并沒有敵意似的用盡力氣拼命扇動(dòng)翅膀，我想它可能是知道自己已經(jīng)沒有希望了，不想再做無用的掙扎了，好好“享受”這寧靜的，即將飛往更高更遠(yuǎn)更闊的天堂的最后時(shí)刻了滿分作文網(wǎng)https:///吧，或許是信任吧，信任往往會(huì)創(chuàng)造出一種境域的奇跡，使我忘乎一切，仿佛這個(gè)世界上只有我和它的存在，是我為它打開了殘酷的死亡前的最后的心靈相通的情境。我頓時(shí)感到一個(gè)弱小的火種即將熄滅的凄涼悲愴之情。霎時(shí)間，那只蝴蝶不再動(dòng)了，我才認(rèn)識(shí)到那是生命的頑強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的意志和無謂的精神。它真值得我去學(xué)習(xí)，人生在世幾何多，人一生總歸會(huì)死的，更何況是動(dòng)物，總要的是你如何看待死亡，是啊，面對(duì)殘酷冷漠的死神做什么都是無用功，不同的只有面對(duì)死神的態(tài)度罷了，蝴蝶面對(duì)死亡是用一種積極樂觀的態(tài)度，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，無畏的精神和死神所最后的斗爭(zhēng)，盡管無濟(jì)于事。我想這就是態(tài)度了吧。
人生在世有多少悲愴，絕望置之你于死地；又有多少喜悅，快樂使你激動(dòng)不已，心情一漲萬丈高，卻不曾想低谷時(shí)一落千丈。置之死地有人能后生，有人不能后生，這相比就是面對(duì)死亡的態(tài)度不同了吧，所以有人名垂史冊(cè)，永不腐朽，有人遺臭萬年，這是人生在世的區(qū)別了，如果那只蝴蝶是人那它已名垂史冊(cè)了。
最新拙與巧的作文素材(十九篇)九
con1();每逢初春，我的思緒便會(huì)隨輕揚(yáng)的春風(fēng)飛到那南國連綿的丘陵上，采茶女的歌聲伴隨著那一抹抹新綠渲染了整個(gè)初春的清晨。這時(shí)候的茶，其滋味為上等，細(xì)細(xì)品來，入口怡甜。伴隨著茶的香氣，回甘在整個(gè)口腔、鼻腔中縈繞，在水氣的溫?zé)嶂须硽琛?/p>
品茶是我在閑暇時(shí)候最大的樂趣，捧一杯香茗，肆意享受午后慵懶的陽光。人們常說茶如人生，品茶便如同品味人生。的確如此，濃郁如云南的普洱，苦澀如廣西的苦丁，甜美如嶗山的新綠，滄桑如福建的烏龍，淡雅如杭州的龍井。人生的幾味雜陳在五湖四海的茶中都有所對(duì)應(yīng)，茶便成了人生中必不可少的調(diào)劑。
不僅是品味道，那沖泡的過程與人生也頗有幾分相似。
取一小撮茶葉，不可過多，亦不可過少，多了太苦澀，少則無味。人生也大概如此吧，凡事不可太計(jì)較，手中的東西握緊了會(huì)碎，握松了會(huì)掉。所謂的度便是人生的準(zhǔn)則，也是沖泡一杯好茶的開始。
沖茶的水也是極有講究的，清甜的泉水為上選，其他的水沖泡過的茶都會(huì)或多或少使茶葉失去原味，有損茶質(zhì)。這就好比我們所處的環(huán)境，所接近的人，所謂“近朱者赤滿分作文網(wǎng)https:///，近墨者黑”。良好的環(huán)境可使我們?cè)谧畲蟪潭壬习l(fā)揮自我才華，而惡劣的環(huán)境也許會(huì)令我們墜入深淵。這就好比一壺井水泡過的碧螺，其苦澀令人咋舌。
當(dāng)茶葉在沸水的沖騰中起起浮浮，有的飄到了杯底，有的浮出了水面。絲絲的白氣留下時(shí)間走過的痕跡，隨著水霧繚繞，本蜷縮著的茶葉在沸水的洗禮中舒展開身軀，露出原本的模樣。茶湯的澄澈與否也是評(píng)定茶質(zhì)量好壞的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。這時(shí)，你不必將鼻子湊近杯口，便可以嗅到茶香。慢慢地，這香氣便會(huì)充斥著這一方小小的天地。
而人生不也在這起起浮浮中升華嗎？沒有苦難的生活注定是不完整的，沒有痛苦摧殘過的人格也不會(huì)是完美的。只有經(jīng)歷了考驗(yàn)，經(jīng)歷了時(shí)間的磨練，那輕浮而單薄的青春才會(huì)變的厚重而深沉。懂得了如何生存，如何與社會(huì)融為一體，才能展現(xiàn)自己的人生魅力。沒有哪一個(gè)人的一生都是如此順心，唯有在大起大落之中站立著的人才會(huì)如同好茶一般，散發(fā)出沁人心脾的香，唯有在大是大非面前堅(jiān)挺著的人格，才會(huì)迸發(fā)出耀眼的光芒。
茶如人生，人生如茶，品一杯香茗，同時(shí)也盡情品味那五味人生吧。
最新拙與巧的作文素材(十九篇)十
con1();眼淚，是感情的流露，也是成長(zhǎng)的記錄。有時(shí)候流過的淚水會(huì)在我心靈深處留下深深的印跡。
那是我第一次去漂流，聽說漂流非常驚險(xiǎn)刺激，我心里充滿了期待。
我們穿好救生衣，戴好頭盔，坐上皮筏時(shí)，我的心情由期待變得緊張起來。只見眼前的水流湍急，起點(diǎn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)幾乎垂直的落差在等著我們，嘩嘩的水聲震耳欲聾。
隨著一聲聲的尖叫，我們的皮筏滑了出去，像一輛剎車失靈的汽車一樣往前沖，我不禁倒吸了一口冷氣，嚇得緊緊抓住皮筏上的把手。皮筏順著水流掉了下去，重重地撞在溪邊的石頭上，沒等我反應(yīng)過來，皮筏又撞到了旁邊的石頭上，掀起一個(gè)大浪劈頭蓋臉地打過來。頓時(shí)，我耳朵里嘴巴里全是水，皮筏里也灌滿了水，慢慢往下沉。
我渾身都濕透了，整個(gè)人幾乎浸在水中。這時(shí)天突然陰下來，一陣風(fēng)吹來，我打了個(gè)冷顫，便大哭起來，眼淚不停地往下掉，一邊哭一邊叫：“我不要玩了！不要玩了！”
媽媽頭發(fā)上不斷地在滴著水，她無奈地看著我說：“那怎么辦呢？現(xiàn)在爬到岸上去？”她指了指滿分作文網(wǎng)https:///旁邊高高的岸堤。我望望兩邊一人多高的岸堤，和腳下的急流，哭得更大聲了。
這時(shí)爸爸一邊脫下自己的頭盔一邊說：“別哭了，哭又解決不了問題，來來來，趕緊舀水吧！”爸爸媽媽都用頭盔舀起皮筏里的水往外倒，我見了也加入了舀水大軍，皮筏里的水很快就淺下去了。
爸爸環(huán)顧了一下四周后又說：“你們看，為什么我們的船里有這么多水，是不是因?yàn)槲覀兊拇较虿粚?duì)呢？”找到原因后，我們繼續(xù)出發(fā)。又到了下坡的急流，我們齊心協(xié)力把好方向，用力地劃，終于順利地渡過了急流，這一次皮筏里面的水少多了，我心中舒坦極了。這時(shí)，太陽從云層中鉆了出來，暖暖地曬在濕漉漉的身上，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，擦掉還掛在眼角的眼淚，想起了剛才那些險(xiǎn)坡，似乎不怎么害怕了。
經(jīng)過了一個(gè)又一個(gè)激流，我們終于到達(dá)了平坦的水域。放眼望去，岸邊插滿了彩旗，我們到達(dá)終點(diǎn)了！我突然覺得這段路程有點(diǎn)短，還沒玩夠呢！
經(jīng)歷了這次驚險(xiǎn)的漂流，我明白，困難面前眼淚是沒有用的，只有努力想辦法解決困難才能成功。
最新拙與巧的作文素材(十九篇)十一
con1();一生一世一夢(mèng)繁華，三生三世十里桃花
——題記
笑望碧空云卷霞飛，閑看庭院花開花落。翻開歷史塵封的書頁，低聲吟唱醉人心腸的詩句，時(shí)而淡雅，時(shí)而激昂又時(shí)而憂傷。低眉頷思，若能在淺吟中感悟人生，領(lǐng)悟成長(zhǎng)，在詩詞里取其精華剔其糟粕，此生無憾。
紅顏?zhàn)?，胭脂淚，伊人待君君未歸。很多人都曾堅(jiān)守兩情長(zhǎng)久在于朝夕，相知相伴。此時(shí)秦觀發(fā)出了《鵲橋曲》的感慨，“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”點(diǎn)醒萬千離愁，真摯的語言，深深的文字驚漾牛郎與織女那可歌可泣的傾世之戀的同時(shí)，感嘆自己似有似疑的情愫也成為過往，往事如煙，也因此成為情人眼里的千古絕唱，造就段段人間佳話。
戰(zhàn)時(shí)亂，家難歸，感時(shí)濺淚淚難揮。身處國家動(dòng)亂，烽煙四起，戰(zhàn)火連連，百姓惶恐，流浪逃災(zāi)。杜甫不禁抹淚傷懷“烽火連三月，家書抵萬金，白頭搔更短，渾欲不勝簪”。這不禁讓我嘆息，可憐大好河山如今竟是戰(zhàn)亂時(shí)起，慘不忍睹，百姓無安寧，又想起“興，百姓苦；亡百姓苦”的社會(huì)現(xiàn)象以及那位“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的詩人——杜甫，憂國憂民，一生熱滿分作文網(wǎng)https:///愛祖國卻始終被遺棄的偉大詩人，他已無法看見一個(gè)時(shí)代的輝煌熱鬧。最終依賴于歌吟，也最終湮滅于歌吟。
春風(fēng)吹，萬物蘇，含苞待綻綠枝芽。又是一個(gè)生機(jī)勃勃、朝氣蓬發(fā)的暖春之季，于是白居易感言那春的點(diǎn)綴——小小草?！半x離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！蹦强此迫崛鯀s剛毅的小草，哪怕寒雪侵襲，風(fēng)雨交加都不曾彎下枝丫，昂頭站立，不屈不傲的堅(jiān)守最后的尊嚴(yán)，如果有一天它倒下了，并不是他認(rèn)輸了，而是在泥土里聚集一身力量，等待來年的輕風(fēng)把它喚醒。年復(fù)一年日復(fù)一日，它拼命地往上爬最后終于鉆出了地面，與大地共存，風(fēng)兒共舞，與清泉共飲、飛鳥共旋。
“斷橋邊，青石巷，青煙漫卷黛瓦墻。明月幾時(shí)有，把酒問青天”，蘇軾高歌暢飲、把酒臨風(fēng)，拉開萬縷情思纏繞心頭，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”來寄托心中思念和憂愁，以及雙眼蝕明之后的豁達(dá)胸襟，所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。笑問世間，淡然面對(duì)世事變遷。
詩，中國文學(xué)之魂，博大而精神，韻寓傳神，引人入勝，詩之精髓，入骨三分，讓我們共同去詩的海洋暢游吧！
最新拙與巧的作文素材(十九篇)十二
con1();被需要的我們
常坐于門前古樹邊思考，何為人生，價(jià)值何在？然多日無解，為此深感困惑。一日，一道虛無縹緲的聲音在耳邊響起：價(jià)值就在身邊，就在你被人需要之時(shí)……
友之需
坐在樹邊，抬頭便看到正沖著你微笑的那張臉，方才意識(shí)到，原來自己正被朋友需要者。
正如蘇軾與客客那般，客心中憂愁，“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無窮。”而蘇軾便是那被需要了，“唯江上之清風(fēng)，與山間之明月，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適?！比詢烧Z化解客心中的苦悶，這便是朋友之間的需要和被需要。又如劉禹錫與白居易揚(yáng)州相逢，彼此相似的貶嫡經(jīng)歷使他們彼此需要，如此才有了“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神?！迸笥验g的需與被需，沒有功利，只是以友情為線，引互助之火。
友之需，顯人生價(jià)值之美。
師之需
坐在樹邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見下班回家的疲憊的身影，方才意識(shí)到，原來自己也被老師需要著。
正如韓愈在師說中所言“人非生而知之者，孰能無感？惑而不從師，其為或也，終不解矣。”，我在學(xué)習(xí)過程中需要老師，老師滿分作文網(wǎng)https:///為自己提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們能夠有更好的前程，與此同時(shí)，我們也被老師需要，“笛子不必不如師，師不必賢于弟子?！崩蠋熍c學(xué)生相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步?？鬃釉溃骸叭诵校赜形?guī)熝?。”，師，本就無規(guī)定好的定義，只是有比自己好的值得學(xué)習(xí)之處的人罷了。師徒之間的需和被需，沒有功利，只是以恩情為線，引互學(xué)之火。
師之需，顯人生價(jià)值之美
親之需
坐在樹邊，回頭便見手中端著水的母親，方才意識(shí)到，原來自己正被親人需要著。
正如退之與老成之間的親情一樣，兩人不為同一輩，卻自小經(jīng)歷相似，相依為命，“誠知其如此，雖萬秉之公相，吾不以一日輟汝而就也。”十二郎去世，韓愈不勝悲傷，這便體現(xiàn)了十二郎對(duì)于韓愈之價(jià)值的大，兩人相互需要，體現(xiàn)人生的價(jià)值。又如歸有光的祖母對(duì)其鼓勵(lì)“他日汝當(dāng)用之”，亦可看出來親人之間的相互所需，沒有功利，只是以親情為線，引互愛之火。
親之需，顯人生價(jià)值之美。
從古至今，無數(shù)的人都在這種被需要中尋得價(jià)值，而這門前的古樹卻看遍一切，搖曳一個(gè)又一個(gè)千古。
最新拙與巧的作文素材(十九篇)十三
con1();泰戈?duì)栐f過：“當(dāng)鳥翼系上黃金時(shí)，鳥就飛不遠(yuǎn)了”。人亦如此，當(dāng)金錢、利益、榮譽(yù)、地位將你的腳步牢牢絆住，將你的大腦死死系住時(shí)，這個(gè)人便很難走向成功。倒不如拋開所有，輕裝上陣，回歸純粹。用心畫好每一張畫，不管世人評(píng)價(jià)其價(jià)值連城或是一文不值；用心寫好每一篇文章，不想著這價(jià)值一個(gè)面包或是一頓大餐。是非在己，毀譽(yù)由人。往往在這個(gè)時(shí)候，你總能把事做好。
回歸純粹需要拋開榮譽(yù)。自從郎平和她的隊(duì)友們打敗日本隊(duì)后，中國女排便青黃不接，連連敗下陣來，外界發(fā)出了極大的不看好之聲。里約奧運(yùn)會(huì)時(shí)，當(dāng)女排迎來可以“打道回府”的最后一戰(zhàn)，對(duì)戰(zhàn)東道主巴西時(shí)，她們卻奇跡般地贏了，這究竟是為什么？當(dāng)然，中國女排一定是有充分的實(shí)力，但拋開這個(gè)不說，來說說心態(tài)。郎平曾在一次采訪中說：“我們又不怕輸，都輸這么多次了，還差這一次嗎？我們就放開了打，認(rèn)真打完這場(chǎng)比賽！”女排們正是拋下了榮譽(yù)和勝負(fù)欲，才能放開了打，專心打，心無雜念，才能在賽場(chǎng)上如魚得水，游刃有余。反觀巴西隊(duì)，在中國隊(duì)連連反超時(shí)慌了手腳，開始頻頻失誤，為什么？壓力大了呀，那壓力又是從哪來的？巴西是滿分作文網(wǎng)https:///東道主，臺(tái)上全是本國觀眾，且巴西這次的目標(biāo)是奪冠，便放不開了。因?yàn)樗齻兿胍獦s譽(yù)，榮譽(yù)卻毫不客氣地使她們束手束腳，把勝負(fù)看得很重反而走不遠(yuǎn)。
回歸純粹需要拋開金錢?！度辶滞馐贰分忻枥L了范進(jìn)中舉的場(chǎng)景，他考了二十余次都沒能考中，終于在考官的憐惜下中了舉，但他卻在得知消息的那一刻瘋了。雖最后搶救了回來，但這也足以反射出那個(gè)時(shí)代的文人被八股文的摧殘之深，都為了金錢利益而鉆破腦袋讀書，讀書不為了修身養(yǎng)性、提高學(xué)識(shí)，而只為了那五斗米，那黃金屋。但就算中了舉，得了錢又如何？這些人之目光短淺也終究決定了他們的可悲的結(jié)局，只能在狹隘的官場(chǎng)度過余生。反之，不為五斗米折腰的陶淵明則獲得了內(nèi)心的自由，“衣沾不足惜，但使愿無違”，不僅道出了他對(duì)人生的滿足與暢快，也使他的文字得以被后人識(shí)舉，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。又問，誰還會(huì)記得那年中舉的、混跡官場(chǎng)的文人呢？
拋開榮譽(yù)，拋開金錢，仿佛在那時(shí)來看就如阿甘一樣是個(gè)傻子，但時(shí)間足以證明，你獲得的不僅有榮譽(yù)、金錢，更有內(nèi)心的滿足與認(rèn)可！回歸純粹，贏得良好的心態(tài)，做好每一件事的靜心，便會(huì)走得更長(zhǎng)、更遠(yuǎn)！
最新拙與巧的作文素材(十九篇)十四
con1();“器”宇軒昂的力量
器，內(nèi)容寬泛，功能多樣；器，助人成事，相得益彰。生活中的器，多種多樣……
器具利事
有一種“器”，叫器具。小到平面幾何中填加的輔助線，大到人類探索世界的裝備，都叫做器具。器具的種類繁多，形態(tài)各異，但它們有一個(gè)共同點(diǎn)：能夠方便我們做事。從遠(yuǎn)古時(shí)代祖先們第一次發(fā)現(xiàn)火開始，“工具”便成為判別人與動(dòng)物的最本質(zhì)特征。人們的智慧，便體現(xiàn)在器具制作上。從石刀石斧，到青銅器物，再到蒸汽火車，航空飛船，器物的發(fā)展體現(xiàn)了人類智慧的發(fā)展。沒有它們，人類也不可能取得如此巨大的成就。沒有望遠(yuǎn)鏡，我們無法認(rèn)識(shí)到太空的神奇與瑰麗；沒有芯片，我們也無法領(lǐng)略現(xiàn)代科技的魅力與成就。
便利強(qiáng)大，這是有利于做事的器具。
器具利人
有一種“器”，叫器量?！霸紫喽抢锬軗未保@句俗語形象說明了器量的重要性。韓信忍辱負(fù)重，蒙受胯下之辱，這是器量；諸葛亮七擒孟獲，面對(duì)孟獲一次又一次的不服與挑釁，諸葛亮用自己的智慧打動(dòng)了他，這也是器滿分作文網(wǎng)https:///量。相比之下，項(xiàng)羽竟因一時(shí)受困無顏見江東父老而自刎而死，這器量未免太小了些！現(xiàn)代人際交往中，器量小的人往往會(huì)因別人得罪了自己而把他拉入“黑名單”，久而久之發(fā)現(xiàn)自己身邊沒有一個(gè)朋友了。其實(shí)，器量對(duì)為人處事影響重大，器量大的人更會(huì)與人相處，不會(huì)因別人無意的舉動(dòng)而患得患失，因而往往更受人尊敬。
寬闊風(fēng)度，這是有利于做人的器具。
重器利邦
有一種“器”，叫重器。1955年，被譽(yù)為“一個(gè)人頂一個(gè)師”的錢學(xué)森放棄了他在美國的功名利祿，回到了一窮二白的新中國。從此，以錢學(xué)森為代表的無數(shù)無名英雄隱形埋名幾十年，先后研制成功了原子彈、氫彈、人造衛(wèi)星、核潛艇……等，一批又一批大國重器陸續(xù)被研制出來，一直到最近幾年的“天眼”工程、墨子號(hào)、隱身戰(zhàn)斗機(jī)等等，這些重器提升了我國的國際地位、國家力量；同時(shí)，也極大增強(qiáng)了我們的民族自信心、自豪感。
威力先進(jìn)，這是有利于國家的重器。
正是這些利人利事利邦的“器”，構(gòu)成了我們豐富多彩的生活。
最新拙與巧的作文素材(十九篇)十五
con1();古人曾說：“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來?！比f物的變化一刻也不曾停歇過，而我也發(fā)現(xiàn)，身邊的某樣?xùn)|西發(fā)生了變化。
“因?qū)W校要做考場(chǎng)，故提早放學(xué)?！贝蠹叶?xì)g呼雀躍，而我卻因又有一堆書要捧而叫苦不堪。
肩上的沉重壓得我快喘不過氣來，手臂也已漸漸麻木，只有腳還機(jī)械地向前走著，目光早已不知游離到哪去了。嘿，這！我循著聲音看去，你急忙跑過來搶一般拽過我的書包，拿過我的書，這才上了車。回家的路上你照常開始問我最近學(xué)習(xí)怎么樣，有沒有什么不懂的？然而今天我卻有些煩躁，剛剛搬書的手臂還酸著，便語氣有些沖的回了一句：“沒有！別再問了！”我開始覺得與父親的距離越來越遠(yuǎn)，現(xiàn)在的我們，談話中三句不離學(xué)習(xí)，不像小時(shí)候，我依稀記得父親拉著我的手過馬路的場(chǎng)景。陽光灑在我們身上，他的大手里仿佛藏著無盡的安全與溫暖，罩著我的小手，讓我的童年很快樂。如今我的生活兩點(diǎn)一線，似乎兩個(gè)人有交集的時(shí)間也就只在上學(xué)的路上了，這過于規(guī)律的生活便讓我覺得與父親漸行漸遠(yuǎn)，他對(duì)我的關(guān)愛似乎也不如從前了。
回到家中，媽媽早已忙滿分作文網(wǎng)https:///完了晚飯。吃飯前，父親又叮囑我飯前要洗手。我早早地坐到飯桌上，爸爸又把筷子遞到我的手上，將湯碗中勺子那一頭巧妙地轉(zhuǎn)離我的夾菜范圍內(nèi)……這些看似平常的動(dòng)作卻看得我?guī)缀趼錅I，今天難得有空一家人一起吃飯，他這嫻熟的動(dòng)作勾起我的回憶，數(shù)不清有多少次了吧，這種細(xì)微的關(guān)懷：早上總是早早地幫我把書包拿進(jìn)車?yán)?；冬天到了，總把手表有金屬的部分捂熱再給我戴；晚上放學(xué)見到我總是先搶過我身上的書包；削水果給我吃的時(shí)候總是拿表面沒有瑕疵的；吃飯時(shí)將湯勺轉(zhuǎn)向另一邊，以方便我夾菜……很難想象，傳說中擁有最深沉的愛的父親也會(huì)有這些細(xì)膩的心思，一直以為父親不善于表達(dá)愛或是對(duì)我的愛已經(jīng)變了，其實(shí)不然。
我這才意識(shí)到，父親對(duì)我的愛沒有變，今天他一系列細(xì)微的動(dòng)作，都讓我深刻體會(huì)到了他對(duì)我的愛。這份愛，像那春雨，滋潤(rùn)萬物卻悄無聲息；又像那黑夜里的明星，光雖微弱卻能照亮前方的路程。我就是那沐浴春雨與星光的人，我會(huì)在未來的路途中堅(jiān)定步伐，勇往直前。
花開花又謝，燕去燕歸來，變的是萬物，不變的是規(guī)律，如同父親對(duì)我的愛。
最新拙與巧的作文素材(十九篇)十六
con1();你的模樣，是我鐫刻心上最好的印象。
——題記
廚房里不斷溢出孜然的香味，玻璃門后影影綽綽的身影，“滋滋”的細(xì)微聲響不斷傳入耳朵，客廳里電視的聲音略微嘈雜，她常說，這才是“生活本味”。
她的少女時(shí)代，我也只是“略知一二”，在不大重視教育的村子里，她本是有機(jī)會(huì)接受完整教育的，是那個(gè)年紀(jì)的叛逆，是那個(gè)年紀(jì)的天真，她不顧父親的一勸再勸，輟學(xué)了。
時(shí)光荏苒，她還是在適當(dāng)?shù)哪昙o(jì)，結(jié)了婚，生了孩子。后來的她與我談起自己的生活經(jīng)歷，常對(duì)大學(xué)，那個(gè)她未曾去過的地方一臉向往。她對(duì)我說：“若有一天，我可以看見你著一襲白裙在大學(xué)的校園里，照一張笑靨如花的相片，那也很好?！?/p>
我相信，少女時(shí)代的她，一定也有屬于自己的諸多夢(mèng)想，那些平凡而又閃閃發(fā)光的夢(mèng)想，隨著少女的成長(zhǎng)，隨著柴火油鹽，隨著平凡生活的日日不變，漸漸地，藏在她的心中。
她是極其寵愛我的，任憑小時(shí)候的我如何哭，如何鬧，她似乎一滿分作文網(wǎng)https:///下都舍不得打我的。后來常常想，為何她對(duì)我的萬般柔情，不會(huì)在我一次次“胡作非為”中消失殆盡呢。
那天，我們一同回老家。當(dāng)晚，我們住在她從前的房間里。那是閣樓中一間不大不小的房間，她的床是極其普通的木床，上面有著極具年代感的花紋。她翻出從前的照片，輕拭去上面的灰。
“看，這是媽媽年輕時(shí)候的樣子。”
年輕時(shí)候的樣子，是呀，她已經(jīng)不再年輕了。我看向照片，照片有點(diǎn)泛黃了，照片上長(zhǎng)發(fā)及腰，明眸皓齒的少女讓我陣陣恍惚。暖暖的橘黃燈下，她的臉?biāo)坪跻脖挥骋r得很暖。我看看母親，再望望相片，心里某個(gè)地方很柔軟很柔軟。
她為我煮過十五年的飯，她為我在夜空掖過十五年的被角，她為我付諸千般的愛，十五年，十六年，到很久很久的以后……她為我做過許多事。
我虧欠了她許多……
我的母親，縱然隨著歲月的變遷，她或許有千萬種模樣，在我眼里，她會(huì)一直一直都是那個(gè)眼中有萬般柔情，言笑晏晏的美麗模樣……
最新拙與巧的作文素材(十九篇)十七
con1();在這莽莽紅塵之中，人生就如一條小徑，自顧行走，或許有人會(huì)借道而行，或許只是擦肩而過，僅此一次，可是就是這一面，讓一片湖水泛起溫暖的波瀾。
或許溫暖只是在一張輪椅之上。他，撥動(dòng)著輪椅的滾輪來到一家商店。蒼蒼的白發(fā)，渾濁的目光，陳舊的衣服，使他與整個(gè)社會(huì)格格不入。他徐徐地從琳瑯滿目的貨架間穿過，微仰著頭，挑選著精美的禮物。一個(gè)時(shí)辰了，他終于招呼售貨員包裝精美的禮品，他緩緩地?fù)軇?dòng)輪椅來到前臺(tái)，顫顫巍巍地拿起了一支筆，在一張精致的賀卡上莊重地寫下“祝孫女生日快樂”。他寫得如此專注，一筆一劃，一絲不茍，他的目光從未離開過那張賀卡，眼神停留在這一行字上，他微微抬起手，珍愛地?fù)崦诉@一行字。許久，他突然抬起頭，眉毛微揚(yáng)，嘴角微挑，他的眼神中春暖開花……
他，只是一位殘疾老人，賀卡見證了他對(duì)孫女的無限疼愛，讓微冷的貨架間溫暖起來。
或許溫暖只是在一頁頁的書頁。他，輕輕地摸出了一張彩色卡紙，深深吸了一口氣，用平靜的目光望著紙張，他又平靜地呼出，稚嫩光澤的手指在紙張中跳動(dòng)，卡紙像一只五彩的蝴蝶伴著手指跳動(dòng)，繽滿分作文網(wǎng)https:///紛地飛舞出一只千紙鶴。他默默地從筆袋中摸出了一支筆，他的眼角有點(diǎn)濕潤(rùn)。但他工工整整地寫下“祝老師早日康復(fù)”時(shí)，眼淚無聲地落下，淌濕了字體。他毅然站起，步步邁向講臺(tái)的書本，他輕輕地將千紙鶴放入書頁。許久，他抬起頭，淚花紛飛的眼中春暖花開……
他，只是一位稚嫩的小學(xué)生。書頁見證了他對(duì)老師無限的尊敬，讓冰冷的教室溫暖起來。
或許溫暖只是在一盞寒燈之下。她，永遠(yuǎn)只是坐在摩天大樓的墻角旁，小心翼翼地從身上的布包中摸出一半已經(jīng)僵硬的饅頭，在寒燈之下，無奈而無聲地將其撕成兩半，顫顫地遞給坐在她身邊的小孩，又把剩余的撕碎撒落在路邊，任飛鳥啄食。清冷的燈光照在她消瘦的臉上，坎坷的皺紋蔓延著，目光呆滯地望著吃得津津有味的小孩，搖了搖頭，默默地伸出充滿皺紋的手去撫摸那孩子，眼中春暖花開……
她，只是一名環(huán)衛(wèi)工人，寒燈見證了她無私的奉獻(xiàn)，將冰涼的街角溫暖起來。
或許，人生只是一團(tuán)火，自顧燃燒，自顧熄滅?？墒?，往往當(dāng)你用自己的火焰幫助其它人復(fù)燃時(shí)，那種感覺是如此微妙?；鸸鉀_天的夜空中散發(fā)著淡淡的、飄渺的，溫暖……
最新拙與巧的作文素材(十九篇)十八
作為華夏人民第一個(gè)大一統(tǒng)的多民族國家，在這個(gè)角度上，秦帝國是個(gè)傳奇。為何亂世戰(zhàn)國中，這個(gè)西北的荒蠻國家能最終帝臨天下？我認(rèn)為與天時(shí)、地利、人和，均有干系。
首先是天時(shí)。秦國在戰(zhàn)國前期，是一個(gè)弱國。以魏國為核心的早期合縱隊(duì)伍，屢次想瓜分秦國，然而在分配利益上，各國君主權(quán)臣各為各的利益，爭(zhēng)執(zhí)不下，六國聯(lián)軍軍心渙散。這給了秦國以時(shí)間，完成商鞅變法，脫胎換骨，國力極大強(qiáng)盛，此后與六國聯(lián)軍交戰(zhàn)，除了信陵公子魏無忌統(tǒng)率聯(lián)軍時(shí)惜敗之外，其余大獲全勝。故秦國的天時(shí)，正是六國為爭(zhēng)奪各自利益而形成的那一窗口期，且為秦孝公極好的利用。
然后是地利。秦國從魏國奪回函谷關(guān)，并占據(jù)了巴東蜀地大好土地后，財(cái)力空前增長(zhǎng)，生產(chǎn)總值突飛猛進(jìn)。秦國后期屢次大戰(zhàn)卻能保持軍隊(duì)，其農(nóng)耕效率之高，耕地面積之大，是關(guān)鍵之一。而函谷關(guān)的易守難攻，也令山東六國膽寒，使合縱大軍之形成，更是難上加難。而人和，則是諸多因素中最為重要的一點(diǎn)。人和可一分為二以論。
一是秦國憑借數(shù)代賢君，吸引了眾多賢臣良相來秦大展宏圖，如秦孝公與商鞅，秦惠王與張儀他們積極奮發(fā)于一派朝氣的秦國，有變法，有連橫，為秦國稱帝一統(tǒng)奠下了基石。而秦民之團(tuán)結(jié)一心，亦是人和之要點(diǎn)。在水家鄭國治水一例中，可謂一舉震懾山東六國。民心所向，為天下所向，人心在秦，天下便在秦，此可謂秦國人之和。
二是山東六國面對(duì)這般強(qiáng)敵，始終無法團(tuán)結(jié)合作。這最根本之原因有二：唯利是圖、廟堂腐敗。這直接導(dǎo)致了六國國力大跌，甚至出現(xiàn)了以權(quán)術(shù)謀國的韓國這等荒謬之國，竟將周王室土地同一個(gè)水家大才——鄭國拱手贈(zèng)予秦國，還冠以權(quán)術(shù)弱秦之美名。此可謂山東六國人之不和。
機(jī)遇并不難得，難得的是抓住每一次機(jī)遇。秦帝國的崛起，不僅僅因?yàn)樘鞎r(shí)地利，更因大秦以其勤懇務(wù)實(shí)，求賢若渴，贏得了天下民心。
眼下中華民族立志于二十一世紀(jì)中葉崛起，從秦國這一傳奇的崛起中，我們應(yīng)當(dāng)汲取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)其對(duì)機(jī)遇的驚人把控力，為中華民族的偉大復(fù)興，而奮進(jìn)！
最新拙與巧的作文素材(十九篇)十九
為中華之崛起而讀書，這是周恩來總理在少年時(shí)立下的偉大志向，這就讓我不由想到國與書的關(guān)系。
明朝心學(xué)大師王陽明幼時(shí)以諸葛亮自比，詩文、騎射、兵法等，樣樣精通，而最為人稱道的是他在龍場(chǎng)悟道的故事。王陽明因得罪大宦官劉瑾而被貶謫到貴州龍場(chǎng)，在窮鄉(xiāng)僻壤的邊陲小鎮(zhèn)，內(nèi)心極度失望的王陽明開始潛心于讀書、靜坐，反思自己的言行，漸漸形成了自己的“知行合一”觀，他強(qiáng)調(diào)知中有行、行中有知、以只為行、知決定行。自此，他的心境開始徹底轉(zhuǎn)變，縱使身處各種逆境、險(xiǎn)境、絕境，他都不曾背離自己的內(nèi)心。后來他統(tǒng)軍征戰(zhàn)、平定叛亂，開庭講學(xué)、著書立說，終成一代大儒。王陽明為國而讀書，使國與書緊扣在一起。
晚清重臣曾國藩更加倡
可以說，王陽明的知行合一觀和曾國藩經(jīng)世致用的
知行合一、經(jīng)世致用、為國讀書；有繼承、有發(fā)展，一脈相承；正因?yàn)橐淮鷤ト嗽跒閲x書，才引領(lǐng)了全社會(huì)和人類文明的進(jìn)步。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，為中華之崛起而讀書，不亦樂乎？
