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2025年護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)主持詞(十九篇)
  • 時(shí)間:2025-01-06 06:58:28
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一鍵復(fù)制
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方案的制定需要考慮各種因素,如資源、時(shí)間和成本等。方案的編寫(xiě)需要采用專業(yè)的術(shù)語(yǔ)和表達(dá)方式。方案是指解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的可行性計(jì)劃,我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。如何制
方案的成功與否往往取決于執(zhí)行的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)的配合。在制定方案之前,我們首先需要明確目標(biāo)。目標(biāo)的明確能夠讓我們知道我們要達(dá)到什么樣的結(jié)果,能夠給我們方向和動(dòng)力。然
總結(jié)是一個(gè)提升自己的途徑,只有不斷總結(jié)才能不斷進(jìn)步。注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句表達(dá)復(fù)雜的內(nèi)容,讓讀者易于理解。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)他人的總結(jié)稿件,提升自己的寫(xiě)
方案的實(shí)施需要有明確的步驟和具體的指導(dǎo)。制定方案時(shí)應(yīng)該充分調(diào)研和收集相關(guān)信息,為決策提供依據(jù)。這個(gè)方案的初步實(shí)施效果是令人鼓舞的。春節(jié)年會(huì)活動(dòng)方案篇一3、表彰業(yè)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
總結(jié)是一種提高思維能力的有效方法。怎樣才能將一段復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了地總結(jié)出來(lái)?以下是我為大家收集整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。沒(méi)寫(xiě)作業(yè)500字檢討篇一本
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總結(jié)可以幫助我們更好地評(píng)估自己的表現(xiàn),為未來(lái)的發(fā)展做出計(jì)劃。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先列出自己在學(xué)習(xí)或工作中的成就、困難和教訓(xùn),從而更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下是一些總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。遲
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
方案是根據(jù)目標(biāo)和需求,經(jīng)過(guò)調(diào)研和評(píng)估后,確定的一種可行的工作方向。在制定方案時(shí),我們還需要與相關(guān)的利益相關(guān)方進(jìn)行溝通和協(xié)商,以確保各方的合理利益得到保障。以下是
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。打架檢
社會(huì)是我們奮斗的舞臺(tái),每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)??偨Y(jié)應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括問(wèn)題的陳述、原因的分析和解決方案的提出。請(qǐng)欣賞以下總結(jié)范文,它們或許能為我們的寫(xiě)
制定方案需要調(diào)研、分析和決策等過(guò)程,以確保方案的可行性和有效性。推敲和完善方案的各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)。值得一提的是以下是一些行之有效的方案實(shí)施經(jīng)驗(yàn)分享。植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
閱讀能夠培養(yǎng)人們的觀察力和思考能力。我們可以借鑒一些經(jīng)典范文,學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。在下面給大家展示一些值得一讀的總結(jié)范文,希望能夠啟發(fā)大家寫(xiě)出更好的總
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在各種工作和學(xué)習(xí)場(chǎng)合,我們都可能需要撰寫(xiě)或提交各種類型的報(bào)告。報(bào)告的語(yǔ)氣和態(tài)度應(yīng)該如何調(diào)整,以滿足不同目標(biāo)讀者的需求?這些報(bào)告范文展示了不同的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)安排
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地掌控自己的生活和事業(yè)。在制定計(jì)劃時(shí)要考慮到時(shí)間的限制和要求,合理安排任務(wù)的時(shí)間和工期。計(jì)劃是安排和規(guī)劃未來(lái)行動(dòng)的一種方法,它可以幫助
報(bào)告需要具備準(zhǔn)確、客觀、詳盡、有條理的特點(diǎn),以便讀者或聽(tīng)眾能夠理解和接受其中的內(nèi)容。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),要遵守學(xué)術(shù)規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),不得抄襲他人研究成果,并正確引用相關(guān)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!銷售
學(xué)會(huì)信任自己,是走向成功的第一步,我們要堅(jiān)定自己的信心??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)該如何運(yùn)用具體的例子和實(shí)證資料?這些范文包含了豐富的內(nèi)容和觀點(diǎn),相信會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相
經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)的聯(lián)系更加緊密,但也帶來(lái)了一系列的挑戰(zhàn)。寫(xiě)總結(jié)需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。接下來(lái)是一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。迎新
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
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計(jì)劃的具體內(nèi)容可以包括目標(biāo)設(shè)定、時(shí)間安排、任務(wù)分配等。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并做好應(yīng)對(duì)措施的準(zhǔn)備。以下是一些計(jì)劃制定的技巧和要點(diǎn),希望能夠?qū)δ?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧教師述職報(bào)告
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀
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人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求
方案的成功與否往往取決于實(shí)施的過(guò)程和管理的能力。方案的制定需要我們對(duì)目標(biāo)的分解和細(xì)化,以明確每個(gè)步驟和任務(wù)的具體要求和完成時(shí)間。接下來(lái)是一些相關(guān)的方案實(shí)施經(jīng)驗(yàn),
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要手段。2、完美的總結(jié)應(yīng)該具備內(nèi)容全面、關(guān)鍵明確的特點(diǎn)。下面是一些智者們的名言警句,或許能夠給我們一些新的思考方
一個(gè)好的方案應(yīng)該具有可行性和可持續(xù)性。方案制定的過(guò)程中,我們需要多方面的參考和意見(jiàn)交流,避免片面思考。請(qǐng)您閱讀以下方案范文,并從中獲得一些有益的啟示。幼兒園大班
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
有計(jì)劃地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)可以使我們更專注和有條理。在制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮自身的能力和資源限制。合理的計(jì)劃將為我們的生活和工作帶來(lái)積極的改變和成果。幼兒園配班工作
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
批評(píng)是對(duì)他人行為或作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和指責(zé)的一種方式,有助于改進(jìn)和提高。如何避免寫(xiě)作中的常見(jiàn)錯(cuò)誤?讓我們一起查漏補(bǔ)缺吧。掌握一些寫(xiě)總結(jié)的技巧和方法,可以幫助我們更好地
有一個(gè)明確的計(jì)劃可以增強(qiáng)我們對(duì)任務(wù)的認(rèn)同感和責(zé)任心。最后,我們還可以制定一些期望和目標(biāo)達(dá)成的評(píng)估指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),以便評(píng)估計(jì)劃的有效性和成果。如果你正在制定一個(gè)計(jì)劃,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
是提高工作效率和提升綜合能力的重要環(huán)節(jié)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要先梳理自己的思路和觀點(diǎn)。推薦幾篇經(jīng)典總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。區(qū)域運(yùn)營(yíng)總監(jiān)崗位職責(zé)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
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總結(jié)是提升自己思維能力的途徑之一。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),但要保持獨(dú)立的思考和表達(dá)。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以拓寬思路,豐富寫(xiě)作的內(nèi)容和形式。企業(yè)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
總結(jié)不僅是對(duì)自己的要求,也是對(duì)他人的回饋和借鑒。寫(xiě)總結(jié)之前,先梳理一下過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,做好準(zhǔn)備。善良是我們應(yīng)該努力追求的目標(biāo),它會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的
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計(jì)劃是為了更好地規(guī)劃未來(lái),提前做好準(zhǔn)備。計(jì)劃需要具備可衡量性,通過(guò)合理的指標(biāo)評(píng)估來(lái)檢驗(yàn)計(jì)劃的完成度。計(jì)劃的制定需要一些技巧和方法,以下是一些范文,供大家學(xué)習(xí)參考
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2025年護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)主持詞(十九篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-06 06:58:28
2025年護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)主持詞(十九篇)
    小編:公考咨詢室

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護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)主持詞篇一

為充分展示_醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍積極向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,活躍醫(yī)院文娛生活,提高護(hù)理工作者的身體素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新意識(shí),構(gòu)建和諧護(hù)理團(tuán)隊(duì),特開(kāi)展慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)主題

慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

三、活動(dòng)口號(hào)

美麗天使 追逐夢(mèng)想 凝聚力量 強(qiáng)健體魄

四、參與對(duì)象

院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、科主任、全體護(hù)士、部分男生

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和主要內(nèi)容:

1、活動(dòng)時(shí)間:5.12護(hù)士節(jié)

2、活動(dòng)地點(diǎn):縣體育館

3、主要內(nèi)容:

護(hù)士簽字儀式:制作長(zhǎng)約6米左右的條幅(美麗天使 追逐夢(mèng)想 凝聚力量 強(qiáng)健體魄)

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):選6-8個(gè)趣味游戲,將護(hù)士分四隊(duì),用彩色絲綢區(qū)分,每隊(duì)指定隊(duì)長(zhǎng)1人,并為本團(tuán)隊(duì)自擬隊(duì)名,隊(duì)名適宜3—4個(gè)字,如龍虎隊(duì)、智斗隊(duì)……。游戲要按比賽形式積分,排出名次。

護(hù)士的心聲:找?guī)酌稀⒅小⑶嘧o(hù)士,談?wù)劗?dāng)護(hù)士的感受與心聲,該項(xiàng)活動(dòng)在趣味活動(dòng)中間舉行。

六、領(lǐng)導(dǎo)小組與分工:

七、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)要求:

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)是本院的一項(xiàng)集體活動(dòng),要求各科室主任、護(hù)士長(zhǎng)帶隊(duì)認(rèn)真組織,積極參加,可邀請(qǐng)部分男生協(xié)助。

2、參加競(jìng)賽的運(yùn)動(dòng)員必需是身體健康的在崗員工。

3、參加人員在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間應(yīng)穿著運(yùn)動(dòng)服及運(yùn)動(dòng)鞋。

4、參加人員既要生動(dòng)活潑,又要有組織守秩序。

5、參加競(jìng)賽的運(yùn)動(dòng)員必須提前做好賽前準(zhǔn)備活動(dòng)。

6、文明入場(chǎng)、離場(chǎng),自備垃圾袋,離場(chǎng)時(shí)隨身帶走。

護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)主持詞篇二

為慶祝5.4青年節(jié)和5.12國(guó)際護(hù)士節(jié),豐富醫(yī)院全體職工的文化活動(dòng),增強(qiáng)健身意識(shí),提高職工們的體能和身體素質(zhì),激發(fā)工作積極性、創(chuàng)造性,展示各部門職工拼搏進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,使之以更加飽滿的熱情投入到各項(xiàng)工作中去。

我院計(jì)劃于20_年5月舉辦春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我院定于20_年5月12日舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),活動(dòng)安排如下:

一、活動(dòng)時(shí)間

5月12日下午3:30-6:00。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

內(nèi)科住院大樓門前停車場(chǎng)。

三、參賽對(duì)象

全院職工。

四、比賽項(xiàng)目

1、集體賽:趣味接力賽、拔河。

2、個(gè)人賽:跳繩、仰臥起坐、掰手腕。

五、參賽規(guī)則:

1、集體項(xiàng)目各科室組織代表隊(duì)報(bào)名參賽。

2、個(gè)人賽在科室報(bào)名,由科室統(tǒng)一上報(bào)。

3、統(tǒng)一報(bào)送地點(diǎn):護(hù)理部。

護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)主持詞篇三

一:活動(dòng)名稱:

迎中秋,送祝福,關(guān)愛(ài)夕陽(yáng)紅

二:活動(dòng)主題:

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,關(guān)愛(ài)老人,共度中秋。

三:活動(dòng)背景:

目前我國(guó)社會(huì)處于尊老尚老以及努力構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下,為發(fā)揚(yáng)中華民族尊敬老人的美德,我們螞蟻力量公益團(tuán)隊(duì)將秉承著“情系中秋節(jié),愛(ài)駐敬老院”的理念,熱情參加此次活動(dòng),并發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德

四:活動(dòng)目的'及意義:

目的:金秋八月,碩果累累,一年一度的中秋佳節(jié)即將來(lái)臨!在這特殊日子里,螞蟻力量志愿者決定前往__敬老院,為他們送去微笑與祝福,讓老人們感受溫馨氣氛的同時(shí)豐富他們的精神文化生活,在問(wèn)候中將我們的感恩傳達(dá),讓孤單遠(yuǎn)離他們,而我們志愿者也可以在活動(dòng)中充實(shí)自己,在奉獻(xiàn)中享受快樂(lè),充分增強(qiáng)我們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高綜合素質(zhì)。

意義:使孤寡老人們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷,同時(shí)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,讓大家了解社會(huì),關(guān)注這群龐大而特殊的群體,從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。

五:主辦單位:

螞蟻力量公益團(tuán)隊(duì)

六:協(xié)辦單位:

__集團(tuán)(__辦事處),__柵月餅,均瑤(盛發(fā)副食商行),鵬鵬紙業(yè),……

七:活動(dòng)地點(diǎn):

__鎮(zhèn)福利院院

八:活動(dòng)時(shí)間:

八月十五中秋節(jié)

九:活動(dòng)流程

(1)提前聯(lián)系好敬老院,取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開(kāi)展活動(dòng)

(2)、前期準(zhǔn)備:包括人員召集、經(jīng)費(fèi)籌集、物資籌備。

(3)農(nóng)歷八月十三(9月6號(hào))進(jìn)行大型義賣活動(dòng)。

地點(diǎn):白天:在水南新大新門口

晚上:龍泉公園門口(名流會(huì)所旁)

(4)義賣物品:月餅,柚子,牛奶等

(5)本次義賣款項(xiàng)全部用于八月十五走進(jìn)敬老院活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

十:活動(dòng)階段

1.全體志愿者向老人們問(wèn)好,送上誠(chéng)摯的祝福。

2.從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點(diǎn),生活習(xí)慣和健康情況。

3.給老人送愛(ài)心小禮物,送月餅。

4.幫助老人整理內(nèi)務(wù),打掃衛(wèi)生。

5.和老人談心。給老人們講講夏天的生活保健和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識(shí)。

6.陪老人娛樂(lè),如玩撲克、下棋等。

7,活動(dòng)全程:上午8.30到下午2點(diǎn)左右

十一:后期整理

打掃敬老院衛(wèi)生,與老人拍照留念。認(rèn)真記錄活動(dòng)的開(kāi)展,并拍照記錄方便日后對(duì)志愿者的培訓(xùn)。

十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.統(tǒng)一著裝。

2.在活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)候要服從安排

3.注意個(gè)人行為,注意維護(hù)志愿者形象。

4.合理分配好每個(gè)志愿者的工作。

5.在敬老院服務(wù)的志愿者們不得擅自離開(kāi)崗位。

6.盡量避免只針對(duì)一個(gè)或錄

幾個(gè)老人,要顧及到全部的老人。

7,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展落實(shí)到具體人,分工明確。每次活動(dòng)要有一名考核部的項(xiàng)目監(jiān)督員,負(fù)責(zé)活動(dòng)中的監(jiān)督管理和志愿者服務(wù)的時(shí)數(shù)統(tǒng)計(jì)。每次活動(dòng)需宣傳部記錄人員一名,負(fù)責(zé)活動(dòng)的拍攝及詳情記錄。

護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)主持詞篇四

一. 活動(dòng)目的:

(1)為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的工作,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部的氣氛;

(2)發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長(zhǎng),提高各成員的能力,增強(qiáng)校園的文藝氣息;

(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

二. 活動(dòng)主題:

(1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)

三. 參與人員:環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員

四. 活動(dòng)時(shí)間:三月中下旬

五. 活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳

六. 活動(dòng)內(nèi)容:

(1)向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門,聽(tīng)取各部門的意見(jiàn)和建議;

(2)對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳;

(3)邀請(qǐng)各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請(qǐng)外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個(gè)節(jié)目即可)

(4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進(jìn)行,這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié);

(5)在活動(dòng)結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會(huì)發(fā)覺(jué)人才)

(6)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),服飾,場(chǎng)地布置等由商討決定。

護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)主持詞篇五

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來(lái),初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。

3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、語(yǔ)言:冬至我知道準(zhǔn)備冬至相關(guān)圖片

“師:小朋友們,今天是冬至,你們知道這是什么節(jié)日嗎?

冬至,是中國(guó)古代24節(jié)氣之一,此時(shí)北半球白天最短,夜間最長(zhǎng),是冬去春來(lái)轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國(guó)后,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱的“過(guò)年”,后雖改夏歷,但冬至“過(guò)年”的舊俗一直流傳至今。

“師:小朋友們,你們知道《二十四節(jié)氣歌》嗎?

春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,

秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美,而且包含了勞動(dòng)人民的智慧。

“師:冬至這天,我們有什么習(xí)俗呢?(出示相關(guān)圖片)

兒歌《冬至到》

冬至到,冬至到;

南餛飩,北方餃;

曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

冬至到,冬至到,

敬祖宗,把墓掃;

會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂(lè)陶陶。

冬至到,冬至到,

這一夜,最長(zhǎng)了;

甜甜蜜蜜睡一覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì)更好。

2、科學(xué):白天短、黑夜長(zhǎng)師:冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(zhǎng)的一天。由此,白天開(kāi)始一天天變長(zhǎng),夜間開(kāi)始一天天變短,這是冬天真正來(lái)臨的日子。

3、社會(huì):區(qū)角游戲活動(dòng),制作冬至美食。讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

在古代,有個(gè)郎中,每年冬至都熬制一種取暖的藥湯給村民喝,湯里的食材很像耳朵,流傳至今,便有了吃餃子不會(huì)凍掉耳朵的傳說(shuō)。

護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)主持詞篇六

一、背景

在后奧運(yùn)時(shí)代全民健身浪潮的推動(dòng)下,在校大學(xué)生的身體素質(zhì)鍛煉無(wú)疑是浩蕩歷史浪潮中最絢爛也是最引人注目的一朵浪花。生活中甲流的陰霾似乎也在時(shí)刻的提醒我們提高自我抵抗能力是多么的重要!

為了增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員對(duì)體育活動(dòng)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)干部參與體育鍛煉的激情,從而達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的身體素質(zhì)的目的,使大家以更加飽滿的熱情投入到工作中,值此學(xué)生會(huì)干部新一輪的人事變動(dòng)中之際,紀(jì)檢部決定在20__年12月5日舉行一次籃球活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員的溝通交流,激發(fā)大家對(duì)體育鍛煉的興趣,讓大家在冬日的陽(yáng)光下感受集體的溫暖。

二、活動(dòng)名稱

“冬日陽(yáng)光”籃球活動(dòng)

三、活動(dòng)主題

玩籃球,健體魄,提素質(zhì)

四、活動(dòng)參與對(duì)象

校學(xué)生會(huì)全體成員

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月5日上午8:00至9:30(考慮到有周末干部要上公共選修課適時(shí)調(diào)整)

六、活動(dòng)地點(diǎn)

?;@球場(chǎng)(考慮到是周末早上,人員較少,負(fù)責(zé)人會(huì)盡早占場(chǎng)地)

七、活動(dòng)前期工作

1、宣傳

各副部長(zhǎng)通知各部門人員,值班期間相互轉(zhuǎn)告,還可由宣傳部出海報(bào)向全校同學(xué)報(bào)知此次活動(dòng)。并邀請(qǐng)各院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)聯(lián)和會(huì)的干事來(lái)觀看比賽。

2、材料準(zhǔn)備

三個(gè)籃球、兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)記分牌、飲水機(jī)、一次性水杯、秒表一個(gè)、口哨一只、相機(jī)一臺(tái)。

3、報(bào)名方式

由負(fù)責(zé)人發(fā)短信通知所有人員,有意向者到負(fù)責(zé)人處報(bào)名.徐群 顏裕堅(jiān) 賴冰

八、活動(dòng)內(nèi)容

1、男生4對(duì)4籃球?qū)官悾?/p>

時(shí)間安排:時(shí)間為30分鐘,中場(chǎng)休息五分鐘。(男生要提前10分鐘來(lái)熱身,由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知)

具體規(guī)則:將報(bào)名的男生分為四人一組,按照籃球規(guī)則進(jìn)行比賽。每組有一名替補(bǔ)球員點(diǎn)球決定哪隊(duì)發(fā)球。

裁判賴冰口哨音開(kāi)始比賽、中場(chǎng)休息、結(jié)束比賽。輸球的球隊(duì)隊(duì)員每人做20個(gè)俯臥撐。比賽將產(chǎn)生mvp一名,得分王一名,搶斷王一名,蓋帽王一名,籃板王一名。

2、男女混合籃球比賽

時(shí)間安排: 15分鐘一輪

具體規(guī)則:不打?qū)官惖哪猩杂山M合,由兩名男生、

三名女生組成一隊(duì),自取隊(duì)名進(jìn)行籃球友誼賽。參照籃

球具體規(guī)則,由裁判顏裕堅(jiān)具體負(fù)責(zé)球賽的判(文章轉(zhuǎn)載自: 請(qǐng)保留此標(biāo)記)決。

3、投籃比賽

時(shí)間安排:分隊(duì)伍進(jìn)行,預(yù)計(jì)每隊(duì)7分鐘,計(jì)15分鐘。

具體規(guī)則:將學(xué)生會(huì)內(nèi)部八個(gè)部門分為兩個(gè)聯(lián)隊(duì)。初步

計(jì)劃將辦公室、女生部、紀(jì)檢部、民族與宗教部分為a

聯(lián)隊(duì),學(xué)科部、外聯(lián)部、宣傳部、文藝部分為b聯(lián)隊(duì),

各自取名。每一隊(duì)有30次投籃的機(jī)會(huì),由內(nèi)部自我協(xié)

調(diào)人員上場(chǎng),但必須有兩名以上的女生投籃。比賽產(chǎn)生

一支優(yōu)秀聯(lián)隊(duì),拍照留念。裁判由徐群擔(dān)任。

4、男女運(yùn)球接力比賽

時(shí)間安排:預(yù)計(jì)10分鐘(在上一個(gè)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,分隊(duì)進(jìn)行比賽)

具體規(guī)則:兩大聯(lián)隊(duì)分配好一男一女分別在籃球場(chǎng)的兩頭,迎面運(yùn)球過(guò)場(chǎng),兩頭接力。比賽在裁判吹哨后開(kāi)始、結(jié)束,并用秒表計(jì)時(shí)。最快完成的那一隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì),裁判由賴冰擔(dān)任。

5、夾球跑動(dòng)活動(dòng)

時(shí)間安排:分聯(lián)隊(duì)進(jìn)行,預(yù)計(jì)10分鐘。

具體規(guī)則:每一聯(lián)隊(duì)成員自由組合,兩人一組,背靠背,手挽手,將球放在兩背之間,由裁判喊開(kāi)始后,兩人側(cè)身跳向球場(chǎng)中線,如中途掉球重新開(kāi)始,由裁判用秒表計(jì)時(shí),先完成的聯(lián)隊(duì)獲勝,裁判由賴冰擔(dān)任。

6、照片拍攝員在比賽進(jìn)行時(shí)抓拍精彩畫(huà)面。

九、后期工作

1、整理材料回辦公室 并清理場(chǎng)地

2、參與者寫(xiě)活動(dòng)心得一份交于負(fù)責(zé)人處

3、撰寫(xiě)活動(dòng)新聞稿,由宣傳部負(fù)責(zé)。

4 攝影員將照片上傳至qq群空間共同分享美好時(shí)刻

十、經(jīng)費(fèi)

水杯3元 ,飲水5元,計(jì)8元。

十一、應(yīng)急方案

如果事前下雨,比賽將推遲進(jìn)行。比賽中期下雨,視情況而定,至少完成第一項(xiàng)籃球?qū)悺M瑫r(shí),負(fù)責(zé)人要密切注意天氣情況.并決定是否帶雨傘。

如果四號(hào)下雨,5號(hào)未下雨,則要對(duì)場(chǎng)地積水進(jìn)行清掃

如果在比賽中遇到球員受傷的情況,則由應(yīng)急干部將其送至醫(yī)務(wù)室

備注:1、比賽設(shè)榮譽(yù)獎(jiǎng)(拍照)

2附件:人員安排表

搬運(yùn)水人員

兩名

記分員(帶記分牌)

一名

裁判(帶口哨、秒表)

三名

攝影(帶照相機(jī))

一名

搬運(yùn)桌椅人員

三人

籃球負(fù)責(zé)人

三人

端茶員

兩人

秩序維護(hù)員

兩人

時(shí)間: 20__-11-29

護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)主持詞篇七

a準(zhǔn)備階段:(30分鐘)

①肉(已絞好的)、芹菜、蔥姜、調(diào)味佐料、面團(tuán)、刀、案板、小搟丈兩個(gè),小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。

②各班小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺(tái),小朋友分坐在操作臺(tái)的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開(kāi)始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。

③生活老師把芹菜(每班一顆蔥姜)分配給各班,小朋友在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行摘去菜葉,老師把分摘后的芹菜整理后,在小朋友的監(jiān)督下淘洗干凈。(此過(guò)程老師應(yīng)組織得有趣。如:有關(guān)芹菜顏色、生長(zhǎng)[地面地上]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理,小朋友選出監(jiān)督員監(jiān)督干活的質(zhì)量等。)

④生活老師把收集上來(lái)淘洗干凈的芹菜、蔥姜(在活動(dòng)室)進(jìn)行切碎。班級(jí)老師請(qǐng)小朋友逐個(gè)觀看切菜的過(guò)程。

b拌餡階段:(10分鐘)

生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、味精、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進(jìn)行搓和、拌餡。請(qǐng)小朋友依次參觀。(并說(shuō)明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強(qiáng)食欲)(地點(diǎn):活動(dòng)室)

c搟面皮階段:(30分鐘)(與包餃子同步進(jìn)行)

生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工,搟面杖,切成小面團(tuán)。老師先示范,請(qǐng)小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(2個(gè)/人次)(地點(diǎn):活動(dòng)室)(開(kāi)始前,請(qǐng)班級(jí)老師給小朋友們洗手)

d包餃子階段:(50分鐘)

生活老師把餃子皮分給小朋友(2個(gè)/人次),班級(jí)老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級(jí)老師進(jìn)行示范,小朋友依示范進(jìn)行包餃子。(評(píng)出包得又快又好的餃子,對(duì)小朋友進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)小禮品一份)(各班根據(jù)自己班級(jí)包的餃子進(jìn)行數(shù)數(shù))(地點(diǎn):各班教室)

e水煮階段:(30分鐘)

生活老師集中包好的餃子,放進(jìn)開(kāi)水的鍋里。水煮開(kāi)添涼水一勺,共三遍,至直餃子熟透。請(qǐng)各班選出代表兩名到廚房參觀?;匕嗪笾v給小朋友們聽(tīng)。

f吃餃子階段:

生活老師把煮熟的餃子分發(fā)給各班的餐盆中,老師進(jìn)行配餐,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。(此階段氣氛應(yīng)更為活躍:這是誰(shuí)包的餃子?盛的數(shù)量?)

護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)主持詞篇八

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年2月_日至_月(正月初十至十五)

二、活動(dòng)主體

正月里來(lái)鬧元宵

三、活動(dòng)主題

1.正月里來(lái)鬧元宵,20__元宵節(jié)有戲

活動(dòng)期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價(jià)搶購(gòu),價(jià)格絕對(duì)低,趕快行動(dòng)!

___等名優(yōu)精品元宵以及無(wú)糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì)。最新引進(jìn)的湯圓機(jī),現(xiàn)場(chǎng)為顧客制作各種口味的湯圓。

備注:每天至少兩小時(shí)(活動(dòng)時(shí)段請(qǐng)自行安排,建議安排在客流高峰時(shí)段,以促進(jìn)業(yè)績(jī)的提升,各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌搶購(gòu)活動(dòng),力求搶購(gòu)價(jià)低于全縣平均水平,以提高搶購(gòu)業(yè)績(jī)。采購(gòu)部提前洽談)。

2.投色子贏元宵歡歡樂(lè)樂(lè)___

正月初十至十五,凡在超市購(gòu)物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購(gòu)物購(gòu)物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動(dòng)一次,單票最多投5次。

獎(jiǎng)品設(shè)置:

1點(diǎn)至5點(diǎn):瓜子一袋6點(diǎn):元宵1包

2.燈謎猜猜猜,___燈謎文化展

正月初十至十五,凡在超市購(gòu)物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購(gòu)物購(gòu)物小票參加“有獎(jiǎng)猜射燈謎活動(dòng)”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取精美禮品一份。

獎(jiǎng)品設(shè)置:1元左右

備注:

①此活動(dòng)必須憑購(gòu)物小票參加。

②所猜射燈謎底編號(hào)必須與謎面編號(hào)相符,并將答案寫(xiě)于購(gòu)物小票背面。

③所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺(tái)核對(duì)準(zhǔn)確后,領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

四、廣告宣傳

1.電視臺(tái)廣告、飛字廣告,氣象局廣告

2.播放時(shí)間:2月_日至_日

3燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面。

4吊掛pop鬧元宵___

年貨大街換元宵掛旗。

5門外看板:東門、圓門、南門大看板。

播音:服務(wù)臺(tái)全樓播音。

6.超市收銀臺(tái)/服務(wù)臺(tái)活動(dòng)告知板:小看板。

7.門貼:一樓所有正門。

8.橫幅:一樓化妝品樓梯口。

kt板雙面。

禮花:一樓外部燃放禮花。

護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)主持詞篇九

一、促銷目標(biāo)

1、以中秋月餅的消費(fèi)來(lái)帶動(dòng)賣場(chǎng)的銷售,以賣場(chǎng)的形象激活月餅的銷售。團(tuán)圓月,團(tuán)圓情,“___月餅”送家中。

2、通過(guò)中秋大使送禮時(shí)的良好言行感染客戶,提升企業(yè)形象。

3、為顧客提供便利,吸引更多的顧客群。

4、為顧客傳達(dá)情感。

5、以此活動(dòng)為基本,可延伸到其它節(jié)日中使用,如圣誕或元旦等。

6、增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)手段,做出差異。

二、商品促銷環(huán)境分析

(一)宏觀的市場(chǎng)因素對(duì)企業(yè)有很大影響,而且這種影響因素企業(yè)無(wú)法控制。企業(yè)只能研究宏觀環(huán)境及其變化,尋找對(duì)自己有利的機(jī)會(huì),才能占領(lǐng)市場(chǎng),獲得較大的經(jīng)濟(jì)利益。

宏觀環(huán)境因素主要有:

1.人口因素:中秋時(shí)節(jié),合家團(tuán)圓,消費(fèi)者比較集中,有利于商品促銷。

2.經(jīng)濟(jì)因素:金融危機(jī)之時(shí),拉動(dòng)內(nèi)需,刺激消費(fèi)。

3.社會(huì)和自然因素:中國(guó)人民重視這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,在文化氣息的帶動(dòng)下,也掀起了一場(chǎng)消費(fèi)風(fēng)暴。

(二)“顧客就是上帝”,只有我們促銷的產(chǎn)品滿足了消費(fèi)者的需要,贏得消費(fèi)者的信賴,才能中秋時(shí)節(jié),家人團(tuán)聚,“___月餅”給您帶來(lái)幸福美滿。

1.消費(fèi)者消費(fèi)行為及心理:中秋佳節(jié)倍思親;合家團(tuán)圓過(guò)中秋。中秋送禮,親戚朋友走訪等消費(fèi)行為,消費(fèi)者在消費(fèi)過(guò)程中對(duì)于產(chǎn)品選擇有自己的心理,促銷要抓住消費(fèi)者消費(fèi)心理合理促銷。

2.消費(fèi)者需要的服務(wù)水平:在競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈的中秋月餅市場(chǎng),消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品追求物美價(jià)廉,___月餅老字號(hào)已經(jīng)有各種的的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。滿足需要提高服務(wù)水平。

3.消費(fèi)者購(gòu)買能力分析:消費(fèi)者追求能夠滿足其需求又物美價(jià)廉的商品,我們促銷立足于低價(jià),優(yōu)質(zhì),真正為顧客帶來(lái)實(shí)惠,也適應(yīng)了顧客的購(gòu)買力。

4.消費(fèi)者消費(fèi)環(huán)境分析:消費(fèi)者在眾多月餅促銷活動(dòng)中,選擇的余地很大,我們會(huì)在促銷過(guò)程中限度地提高促銷環(huán)境,改善服務(wù)質(zhì)量,是消費(fèi)者在促銷中真正感受雙贏。

(三)現(xiàn)代社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),“中秋節(jié)月餅”的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加激烈,只有打敗了競(jìng)爭(zhēng)者,才能使我們“___月餅”有更大的銷售量,獲得更大的利潤(rùn)。

1.競(jìng)爭(zhēng)者的策略:在同一時(shí)期,利用各種方式進(jìn)行促銷,如商場(chǎng)促銷,超市促銷,與其他產(chǎn)品綁定在一起進(jìn)行促銷。

2.競(jìng)爭(zhēng)者的目標(biāo):進(jìn)一步擴(kuò)大品牌效應(yīng),提高銷售利潤(rùn)。

3.競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì)是拓展范圍廣;劣勢(shì)是手段單一,成本高,運(yùn)輸不便。

4.競(jìng)爭(zhēng)者的反應(yīng)模式:有完整的服務(wù)機(jī)構(gòu),各部門有效配合,能及時(shí)滿足消費(fèi)者的需求,接受消費(fèi)者的反饋意見(jiàn)。

(四)內(nèi)部環(huán)境分析。

1.資源:能與廠家及時(shí)聯(lián)絡(luò)貨源,不會(huì)造成商品堆積或脫銷。

2.競(jìng)爭(zhēng)力:質(zhì)優(yōu)價(jià)廉:運(yùn)輸方便:團(tuán)隊(duì)合作能力較強(qiáng),服務(wù)手段多樣化。

3.物流輸出輸入:運(yùn)輸方便,基本“零庫(kù)存”。

4.生產(chǎn)運(yùn)營(yíng):流水作業(yè),保證質(zhì)量,高效生產(chǎn)。

三、廣告分析

1.廣告目標(biāo):通過(guò)較大規(guī)模的廣告宣傳,實(shí)現(xiàn)促銷活動(dòng)的真實(shí)化和廣泛化。

2.廣告費(fèi)用:1000元。

3.廣告信息:宣傳品牌,提高影響力,擴(kuò)展銷售渠道,增加銷售量。

4.廣告媒體:報(bào)紙和宣傳單。

5.廣告效果評(píng)價(jià):在節(jié)日期間達(dá)到促銷目的,在消費(fèi)者心里樹(shù)立___品牌意識(shí);進(jìn)一步宣傳___老字號(hào)企業(yè)文化!

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、時(shí)間:_月_日---中秋前一天。

2、地點(diǎn):活動(dòng)僅限惠__城區(qū)。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)安排一定量的運(yùn)輸車與“中秋大使”。

(2)駕駛員必須熟悉城區(qū)行車路線,要求盡量在運(yùn)送過(guò)程中減少時(shí)間消耗,提高運(yùn)送效率。

(3)對(duì)“中秋大使”進(jìn)行語(yǔ)言與動(dòng)作的教育,并學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題的處理方法。

(4)對(duì)月餅售價(jià)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn),盡量提高總體利潤(rùn)額。

(5)聯(lián)系卡片經(jīng)銷商,購(gòu)買一定數(shù)量的精美卡片,能根據(jù)贈(zèng)送對(duì)象不同而分類的卡片,如:情人卡、親人卡、朋友卡等。

4、活動(dòng)推廣:在活動(dòng)實(shí)施前一星期左右在商場(chǎng)張貼海報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,也可通過(guò)報(bào)章、電臺(tái)等途徑加強(qiáng)宣傳廣度。但要進(jìn)行一定的成本核算方可實(shí)施。宣傳時(shí)應(yīng)盡量做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂,并需要對(duì)特殊情況進(jìn)行必要說(shuō)明。

護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)主持詞篇十

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。

2、體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè),增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

3、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動(dòng)日期

12月26、27、28日

三、活動(dòng)場(chǎng)地

__四樓

四、參加人員

早教部的教師、家長(zhǎng)、幼兒

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

場(chǎng)地的布置(體現(xiàn)新年的氛圍),游戲所用道具、幼兒裝扮。

六、活動(dòng)主持

各班主任老師

七、音樂(lè)準(zhǔn)備

貝貝老師

八、活動(dòng)道具準(zhǔn)備

jane、心心老師

九、活動(dòng)流程

1、8:30家長(zhǎng)送幼兒入園進(jìn)班(一位老師幫助幼兒做簡(jiǎn)單的裝扮),家長(zhǎng)則到四樓大教室分享視頻以及家長(zhǎng)會(huì)。

2、9:00老師帶幼兒入場(chǎng),為家長(zhǎng)展示特色表演。

3、每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備3—4個(gè)表演節(jié)目(以特色活動(dòng)為主)。

4、親子游戲大闖關(guān):扔沙包、抬花轎、音樂(lè)游戲——拉個(gè)圓圈走走、握手舞。

5、結(jié)束:新年快樂(lè)歌,送祝福。

十、活動(dòng)友情提醒

1、與幼兒提前做好情緒安撫工作,防止幼兒看見(jiàn)家長(zhǎng)哭鬧。

2、把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,做到不拖拉。

3、每個(gè)班視頻要到四樓進(jìn)行試放,確保視頻可以播放,各班視頻拍攝請(qǐng)于本周五完成。

4、家長(zhǎng)發(fā)言稿請(qǐng)于19號(hào)完成。

5、場(chǎng)地布置、游戲材料請(qǐng)于25號(hào)完成并放置指定位置。

護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)主持詞篇十一

一、活動(dòng)主題

星光唱響——城市的心

二、活動(dòng)時(shí)間

待定

三、活動(dòng)主旨

1、本活動(dòng)把中秋和國(guó)慶兩個(gè)銷售旺季合并在一個(gè)活動(dòng)周期,一方面兩個(gè)活動(dòng)可以相互造勢(shì),節(jié)省媒體投入資源,更重要的是利用活動(dòng)的連續(xù)性,隱匿競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)我們的阻擊,并在_形成節(jié)日的相應(yīng)氛圍。

2、結(jié)合_業(yè)態(tài)綜合特征,中秋國(guó)慶營(yíng)銷活動(dòng)更多的以參與性、娛樂(lè)性、時(shí)尚性為主,盡量淡化商品折扣的效應(yīng),盡量豐富購(gòu)物中心綜合業(yè)態(tài)形象。

四、活動(dòng)預(yù)期

按照_目前的營(yíng)業(yè)額度,平日,節(jié)假日,活動(dòng)第一階段,平日銷售額約_萬(wàn)元,預(yù)計(jì)活動(dòng)期間銷售額增長(zhǎng)幅度平日不低于_%,節(jié)假日銷售額約_萬(wàn)元,預(yù)計(jì)活動(dòng)期間節(jié)假日銷售額不低于_0%,即活動(dòng)_天銷售額約達(dá)到_萬(wàn)元。

五、活動(dòng)內(nèi)容

商品促銷

1、月圓折更高!

__日18:00起,_步行街1、2、3街穿著類商品驚喜折扣_折(或者滿就減_元,與廣場(chǎng),超市聯(lián)合進(jìn)行);

_環(huán)球影城中秋節(jié)當(dāng)天5元票價(jià);

餐飲_月_日推出“月圓情更濃”套餐系列,家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐,各餐館和排擋部分區(qū)域參加。

娛樂(lè)城買10贈(zèng)5,推出中秋特別優(yōu)惠場(chǎng)。

2、星光唱響,城市的心!

_月_日——_月_日,_商品類每滿_元減_元(公司不承擔(dān)任何由于滿減造成的利潤(rùn)損失)。

為了提升氣氛,可以探討抽獎(jiǎng)的相關(guān)活動(dòng),費(fèi)用另計(jì)。

_影城、餐飲、娛樂(lè)等項(xiàng)目推出國(guó)慶特輯。

公關(guān)演藝類活動(dòng)

1、星光唱響,城市的心——_暨_(dá)酷城開(kāi)業(yè)典禮。

2、中秋國(guó)慶禮品一條街

月餅區(qū)

_月_日開(kāi)始,在_步行一街南區(qū)至中興廣場(chǎng)區(qū)域以超市堆頭形式,舉行中秋禮品展銷會(huì),擺放超市經(jīng)營(yíng)的月餅品牌,展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開(kāi)不同程度的優(yōu)惠、贈(zèng)送小禮品等促銷活動(dòng)。

可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域,如肉餡月餅、無(wú)糖月餅,水果餡月餅等。同時(shí)可以開(kāi)設(shè)一些知名品牌月餅專柜。

現(xiàn)場(chǎng)制作月餅:現(xiàn)在的月餅質(zhì)量已成為眾多消費(fèi)者心中擔(dān)心的問(wèn)題,即使商場(chǎng)的產(chǎn)品也不例外,可以聯(lián)系超市供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)制作月餅,以現(xiàn)做現(xiàn)售形式,一方面可以讓顧客消除對(duì)月餅質(zhì)量問(wèn)題的擔(dān)心,另一方面可以可以提高顧客對(duì)商場(chǎng)的信任度。

禮品區(qū)

中秋節(jié),人們購(gòu)買禮品孝敬老人或贈(zèng)送朋友,一般除了購(gòu)買月餅外,還會(huì)買點(diǎn)其他什么禮品的,一般多是保健品之類的,將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購(gòu)買,在價(jià)格上也可以采取一定優(yōu)惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起,分為幾檔,如_元、_元、_元….

餐飲美食區(qū)

中秋節(jié)到來(lái),吃更是必不可少的,在步行一街展示月餅的同時(shí),重點(diǎn)打造吃的概念,重點(diǎn)宣傳二街的以吃為主的餐館,通過(guò)氛圍布置宣傳,嘗試推出中秋節(jié)團(tuán)圓飯?zhí)撞?具體由各餐館定制)。

娛樂(lè)區(qū)

邀請(qǐng)娛樂(lè)城將其小型的可以靈活搬動(dòng)的一些游藝項(xiàng)目,搬到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的娛樂(lè)區(qū),購(gòu)物滿額可以免費(fèi)娛樂(lè),增加現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)感受。

影城可以把一些大片的宣傳形象,dp點(diǎn)安排到街區(qū)的指定位置,豐富整個(gè)一條街的活動(dòng)內(nèi)容。

文藝演出區(qū)

_廣場(chǎng),在9月24日中秋季前一天晚19:00—21:00組織市老年藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行迎中秋歌舞文藝表演,26日晚上_員工文藝演出。費(fèi)用控制在500元以內(nèi)。

氛圍營(yíng)造

(1)、中秋禮盒一條街

由超市采購(gòu)部統(tǒng)一采購(gòu)商品(包括月餅禮盒、酒水禮盒、保健品禮盒、水果禮盒等等,商品要講究包裝和品味),超市提供堆頭及尺寸,營(yíng)銷部統(tǒng)一制作堆頭包裝及一條街的整體形象入口設(shè)計(jì)場(chǎng)地提供約80米

(2)、天下美食一條街

由餐飲部提供精品菜系,可部分展覽,外加現(xiàn)場(chǎng)制作、免費(fèi)品嘗等項(xiàng)目;

場(chǎng)地提供50米

(3)、時(shí)尚娛樂(lè)

由娛人碼頭提供部分小型機(jī)器,放置一街,可免費(fèi)娛樂(lè)吸引人氣,場(chǎng)地提供約50米

以上幾大塊的整體氛圍將由營(yíng)銷部統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作,須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸,各相關(guān)單元的商品信息及實(shí)際所需的物品是否自備(象美食的展臺(tái)等)

3、中秋畫(huà)月

轉(zhuǎn)眼間,中秋又到了,每逢佳節(jié)倍思親,你想念你的家人了嗎?想念你的另一半了嗎?天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半;一輪明月,寄托了多少人的思念之情;那一刻,我們幻想著時(shí)光能停滯,明月能永存……

現(xiàn)在,實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的機(jī)會(huì)來(lái)了!_舉辦的“中秋畫(huà)月”活動(dòng),讓你有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。拿起你手中的筆,融入你豐富的聯(lián)想,畫(huà)出你心中的月亮,讓這輪中秋的明月永遠(yuǎn)留在人間!還猶豫什么?趕緊來(lái)參加吧!

活動(dòng)方法:用簡(jiǎn)潔明快的線條畫(huà)出你想象中的中秋明月,帶有傳奇,夸張色彩的更好。可以適當(dāng)配以文字說(shuō)明或者詩(shī)歌、散文。圖片大小不限,但必須是原創(chuàng)作品。(電子稿和手繪稿均可)

護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)主持詞篇十二

___分公司工會(huì) “快樂(lè)戲水”游泳活動(dòng)方案今年夏季高溫持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),ccc分公司結(jié)合實(shí)際,遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、節(jié)儉文本、講求實(shí)效”的原則,為激發(fā)員工愛(ài)崗敬業(yè)精神、豐富員工文化生活、防暑降溫,使大家過(guò)一個(gè)涼爽的夏季,特舉辦“快樂(lè)戲水”游泳活動(dòng)。

一、主要內(nèi)容:此次游泳戲水活動(dòng),展示廣大青年員工勇于拼搏敢于爭(zhēng)先的精神面貌和對(duì)員工子女關(guān)愛(ài)的體現(xiàn),抒發(fā)廣大員工愛(ài)崗敬業(yè)的熾熱感情,使大家在炎炎夏季感受公司給予的關(guān)懷。2、上報(bào)時(shí)間:請(qǐng)各部室班組上報(bào)活動(dòng)參與人員名單,包含子女游玩人員名單,年齡在6-12歲,6歲以下不可以參加,20__年7月5日前報(bào)工會(huì)管理員徐老師處。

二、活動(dòng)時(shí)間及乘車指南

1、 活動(dòng)時(shí)間:7月10日。

2、 乘車時(shí)間:上午9:30、18:30、

3、 調(diào)度:zzz、bbb。(說(shuō)明:各單位參賽隊(duì)員可以自行組織前往、需乘車人員必須在09:20在公司門口集中乘車)。

三、活動(dòng)場(chǎng)所 :西環(huán)路“vvvv游泳館”

四、活動(dòng)內(nèi)容

市場(chǎng)、營(yíng)業(yè)廳、綜合、駕駛員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、財(cái)務(wù)共計(jì)8個(gè)代表隊(duì),分抽簽賽、小組賽、半決賽、決賽。

五、活動(dòng)細(xì)則

1、 公司負(fù)責(zé)車輛、場(chǎng)地租賃、裁判員邀請(qǐng)、運(yùn)動(dòng)員飲水及活動(dòng)獎(jiǎng)品的購(gòu)買。

2、 每項(xiàng)活動(dòng)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng),獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)分別為500元、400元、300元標(biāo)準(zhǔn),預(yù)計(jì)費(fèi)用bbb元、場(chǎng)地租賃、裁判邀請(qǐng)等費(fèi)用ccc元,運(yùn)動(dòng)員飲水:mmmm元,合計(jì):yyyyy元左右。

六、注意事項(xiàng)

綜合部負(fù)責(zé)組織好各部室班組鄉(xiāng)鎮(zhèn)等單位成員參加活動(dòng),活動(dòng)期間要本著友誼第一,比賽第二的原則,公平合理競(jìng)技。

____公司

護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)主持詞篇十三

活動(dòng)目標(biāo):

1、喜歡和同伴一起念兒歌。

2、感受節(jié)日的熱鬧氣氛和愉快情緒。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各種花燈若干。

2、圖片

活動(dòng)過(guò)程:

1、教師請(qǐng)幼兒玩燈,引導(dǎo)幼兒觀察并相互交流:玩的是什么燈?過(guò)什么節(jié)玩燈?大家一起玩燈,心里怎樣?

2、教師利用圖片與幼兒共同回憶燈會(huì)的快樂(lè)情景,用兒歌中的句子進(jìn)行歸納。

――過(guò)什么節(jié)玩燈?小朋友在干什么?

――玩的是什么燈?

――小朋友心情怎樣?

3、幼兒看圖片學(xué)念兒歌。

兒歌學(xué)會(huì)后可將“飛機(jī)燈,飛得高,兔子燈,拉著跑”兩句進(jìn)行創(chuàng)編。

如:金魚(yú)燈游游游,荷花燈水上飄。

護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)主持詞篇十四

一.活動(dòng)背景

我們來(lái)自不同的省份,不同的學(xué)校,但是緣分讓我們聚在一起,在校園我們必須學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致,碰到是難題我們共同找到正確適合的方法去解決它;堅(jiān)持鍛煉身體,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)請(qǐng)教,用火一般的熱情去對(duì)待生活,去創(chuàng)造美好。趣味體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技比賽和能引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)。它是介于體育運(yùn)動(dòng)及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競(jìng)技相結(jié)合的社會(huì)運(yùn)動(dòng),我們擅于把趣味運(yùn)動(dòng)和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃,使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強(qiáng)了觀賞性。

二.活動(dòng)目的

豐富校園文化生活,構(gòu)建it1301、1302班良好氛圍,激發(fā)兩班學(xué)生積極向上,團(tuán)結(jié)一心的意識(shí),增強(qiáng)我同學(xué)們的身體素質(zhì)。培養(yǎng)上進(jìn)心,增強(qiáng)自信心,開(kāi)發(fā)自身潛能,增強(qiáng)人際交往能力和分析解決問(wèn)題能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。

三.活動(dòng)介紹

(一)活動(dòng)時(shí)間:20__年 5月2日 9:20——12:30

(二)活動(dòng)主題:讓我們凝聚起來(lái),共創(chuàng)新的輝煌!

(三)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校望星體育場(chǎng)

(四)參賽對(duì)象 :ui1401班、1402班全體師生。

(五)活動(dòng)名稱:班級(jí)聯(lián)誼校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

(六) 注意事項(xiàng)

1 各班參賽人員以10人為一組。

2 保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,小組成員須聽(tīng)從指揮。 3 時(shí)刻謹(jǐn)記安全第一,注意保持場(chǎng)地衛(wèi)生。 4.活動(dòng)期間勿帶手機(jī)等通訊設(shè)備。

四.活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備

1 活動(dòng)申請(qǐng) ,商議活動(dòng)形式及內(nèi)容,確定方案。 2 活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備及時(shí)間安排。

3 活動(dòng)宣傳:通知兩班宣傳委員,做好參賽動(dòng)員工作。 4 設(shè)計(jì)活動(dòng)規(guī)則,做好獎(jiǎng)勵(lì)工作準(zhǔn)備。

(二)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

[籃球場(chǎng)活動(dòng)]

1.開(kāi)場(chǎng)儀式

宣傳活動(dòng)目的,告知上午的活動(dòng)內(nèi)容,以及注意事項(xiàng)。

2.熱身運(yùn)動(dòng)

a.繞操場(chǎng)小跑一圈(螃蟹跑),結(jié)束后返回籃球場(chǎng);

b.”看誰(shuí)拍的多“項(xiàng)目,進(jìn)行2次(次數(shù)增加會(huì)15—20下)

規(guī)則:導(dǎo)員計(jì)時(shí)開(kāi)始,同學(xué)們進(jìn)行鼓掌,聲音必須大,掌面必須鼓起來(lái),要有力度,盡自己的能力,默數(shù)次數(shù),時(shí)間30秒,導(dǎo)員叫停后必須停止,報(bào)數(shù)。[意義]:突破常規(guī)思維,沒(méi)有嘗試就不知道自己的潛能有多大;在進(jìn)行鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)激情后,我們會(huì)更加投入和努力,此時(shí)能力和效率會(huì)有很大的提升和提高。

3.分組活動(dòng):6組(10人)

1.分組規(guī)則:由導(dǎo)員負(fù)責(zé)出60張小紙條,每10張標(biāo)寫(xiě)同一組,共6組,每人抽一張,確定自己的組別。(男、女生分開(kāi)抽簽)

2.各組在3分鐘內(nèi)為自己組起組名和口號(hào)。

3.由導(dǎo)員負(fù)責(zé)宣布活動(dòng)項(xiàng)目以及計(jì)分措施和獎(jiǎng)勵(lì)方式。 4.自我介紹:分小組進(jìn)行,聲音洪亮有力。

項(xiàng)目一(“我背你投”)

參賽隊(duì)員:每隊(duì)6人 ,男生3人女生各6人;分2輪,共計(jì)6人出戰(zhàn)。 道具:籃球一個(gè),秒表1個(gè),哨子一個(gè)。

規(guī)則:男生背著女生,一人負(fù)責(zé)撿球,在籃球場(chǎng)合理沖撞區(qū)外,女生進(jìn)行投籃,由計(jì)時(shí)員發(fā)令開(kāi)始,2分鐘,計(jì)投中個(gè)數(shù)。2組同時(shí)進(jìn)行,共計(jì)6輪比賽,賽后統(tǒng)計(jì)得分。

得分規(guī)則:累計(jì)投中個(gè)數(shù)最多的小組得6分,依遞減次序得分分別為:6,5,4,3,2,1分,投中次數(shù)一樣多者,分?jǐn)?shù)并列。

[意義]:讓大家打破男女生之間的害羞格局,為下面的活動(dòng)做好鋪墊。同時(shí)也是配合大家的默契程度和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

[足球場(chǎng)活動(dòng)]

項(xiàng)目二(”火眼金睛“—撿豆子)

參賽隊(duì)員:各組派出五位隊(duì)員出戰(zhàn)。

道具:瓜子(2種)、黃豆、綠豆、大米各若干,飯盒6個(gè),洗臉盆6個(gè),一次性紙杯12個(gè),秒表一個(gè)。

規(guī)則:每個(gè)飯盒里有一定數(shù)量的2種瓜子,黃豆和綠豆以及大米,每組五個(gè)隊(duì)員需在最短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確的說(shuō)出前四種物品的數(shù)量,且在四個(gè)容器中將其分好類,其中大米是干擾項(xiàng),如果隊(duì)員某一種物品報(bào)數(shù)有誤,則需重?cái)?shù),直至全部報(bào)數(shù)正確為止!15分鐘。

得分規(guī)則:根據(jù)完成任務(wù)時(shí)間計(jì)分,依時(shí)間長(zhǎng)度依次,計(jì)6,5,4,3,2,1分,15分鐘內(nèi)未完成任務(wù)的隊(duì)伍均計(jì)1分。

[意義]:考驗(yàn)大家的耐力和信念,最主要的是希望大家在平時(shí)的生活與學(xué)習(xí)中,要學(xué)會(huì)關(guān)注和把握細(xì)節(jié),所謂“失之毫厘差之千里”,做學(xué)問(wèn)一定要這種意識(shí)。還有就是當(dāng)自己失敗時(shí),很少有人知道自己失敗在哪,因此要學(xué)會(huì)總結(jié),每天都要反思和總結(jié),這樣對(duì)自己的一生才能拿捏得準(zhǔn)!

項(xiàng)目三(拔河大pk)

參賽隊(duì)員:參加活動(dòng)的所有隊(duì)員。 道具:拔河繩一根,哨子一個(gè),黃線2根

規(guī)則:6組隊(duì)員分三輪兩兩pk,勝者晉級(jí),敗者淘汰,勝利的三隊(duì)進(jìn)行半決賽,剪刀石頭布選擇pk對(duì)手,共有3輪,根據(jù)pk掉對(duì)手的次數(shù)。

得分規(guī)則:根據(jù)獲勝次數(shù),前三名分別為3,2,1分,被淘汰的隊(duì)伍計(jì)為0分。[意義]:只有團(tuán)結(jié)一致,才能產(chǎn)生出大的力量,一個(gè)團(tuán)隊(duì)如此,一個(gè)班級(jí)更是如此。心往一處走,勁往一處使,才能共創(chuàng)輝煌!

項(xiàng)目四(“勇士吹牛皮”)【危險(xiǎn)項(xiàng)目,必須戴泳鏡進(jìn)行】

參賽隊(duì)員:每組派出5人出戰(zhàn)。

道具:氣球若干,泳鏡1個(gè),秒表一個(gè)。

規(guī)則:每位隊(duì)員有5個(gè)氣球,每組有2分鐘時(shí)間,導(dǎo)員計(jì)時(shí)開(kāi)始時(shí),5位隊(duì)員同時(shí)進(jìn)行吹氣球,直至氣球吹爆裂為止,不準(zhǔn)用手捏爆或者指甲等刺破。一分鐘時(shí)可以更換2人次。記時(shí)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)吹爆氣球個(gè)數(shù)!

得分規(guī)則:累計(jì)吹爆氣球數(shù)最多的隊(duì)伍得6分,依吹爆氣球個(gè)數(shù)遞減,分?jǐn)?shù)分別為6,5,4,3,2,1分,吹爆個(gè)數(shù)一樣多者,分?jǐn)?shù)并列。

[意義]:最主要的還是考驗(yàn)大家膽識(shí)。當(dāng)氣球越吹越大時(shí)你會(huì)感到越來(lái)越害怕,心理承受的壓力越來(lái)越大,這時(shí)當(dāng)你退縮時(shí),一切的成果就沒(méi)有了。當(dāng)你克服了心理壓力,再吹上那么一口氣時(shí)也許它就爆了!跟我們平時(shí)學(xué)習(xí)生活原理一樣,c語(yǔ)言越學(xué)越難,當(dāng)你在最關(guān)鍵的時(shí)候泄了那口氣,一切都會(huì)前功盡棄,而當(dāng)你咬咬牙堅(jiān)持時(shí),或許你就能穿越霧靄,見(jiàn)到光明!

項(xiàng)目五(“n人n足”)

參賽隊(duì)員:參加活動(dòng)的所有隊(duì)員

道具:秒表,綁腳繩,終點(diǎn)線

規(guī)則:每組10名隊(duì)員,兩兩腳綁在一起,相互搭肩,組成一字長(zhǎng)陣,用最快速度,行進(jìn)30米,先做好綁腳準(zhǔn)備,各隊(duì)均可試跑一次。計(jì)時(shí)員發(fā)令開(kāi)始,分為三輪,每輪2組進(jìn)行比賽。路途中如有隊(duì)員摔倒等特殊情況,則需停下,調(diào)整好后繼續(xù)行進(jìn)。

得分規(guī)則:根據(jù)每組隊(duì)員完成比賽用時(shí)長(zhǎng)短計(jì)分,依時(shí)間遞增次序,分別計(jì)為6,5,4,3,2,1分。

[意義]:旨在培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和相互合作的意識(shí),以及在遇到突發(fā)情況時(shí),要有冷靜地頭腦和隨機(jī)應(yīng)變的處事能力。

項(xiàng)目六(“豬八戒背媳婦吹牛皮”)

參賽隊(duì)員:各組派2名男生和2名女生出戰(zhàn)。 道具:氣球,秒表,終點(diǎn)線。

規(guī)則:兩輪比賽,每輪6組隊(duì)員同時(shí)進(jìn)行,行進(jìn)路程為25米。參賽男生背女生在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,當(dāng)導(dǎo)員發(fā)令后,男生背著女生快速前進(jìn),在前進(jìn)過(guò)程中,女生必須協(xié)助男生吹大2個(gè)氣球(同標(biāo)準(zhǔn)球比較),女生必須把氣球扎緊,且吹好的氣球不能掉落,在到達(dá)終點(diǎn)之前必須完成任務(wù),否則成績(jī)無(wú)效。

得分規(guī)則:根據(jù)每組隊(duì)員完成比賽用時(shí)長(zhǎng)短計(jì)分,依時(shí)間遞增次序,分別計(jì)為6,5,4,3,2,1分。(根據(jù)氣球大小可酌情扣分)

[意義]:“男女搭配,干活不累”,在大學(xué)的校園生活中,男生女生之間應(yīng)該和諧相處,擺正心態(tài),在學(xué)習(xí)上要互幫互助,在生活中也要加強(qiáng)溝通和交流,這對(duì)我們個(gè)人的全面發(fā)展是很有必要的。大學(xué)生談戀愛(ài)也要注意相互幫助,相互體諒,相互促進(jìn),這樣才能覺(jué)得青春沒(méi)有被狗吃了。大學(xué)不談場(chǎng)戀愛(ài),你不急,你爸媽都會(huì)著急的!所以,各位要好好把握這次活動(dòng)的機(jī)會(huì)。。。

項(xiàng)目七(“無(wú)敵風(fēng)火輪”)

參賽隊(duì)員:每組派出5人出戰(zhàn)。

道具:報(bào)紙若干,膠帶6卷,秒表一個(gè),終點(diǎn)線

規(guī)則:每組隊(duì)員有10分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,準(zhǔn)備時(shí)間各隊(duì)員均可幫忙,10分內(nèi)需完成5人次”坦克鏈“的拼接組裝。準(zhǔn)備時(shí)間后,各隊(duì)在起點(diǎn)準(zhǔn)備,由導(dǎo)員發(fā)令,各組“坦克鏈”開(kāi)始前進(jìn),前進(jìn)距離為20米。期間如果出現(xiàn)報(bào)紙破裂或者斷裂等狀況,則需坦克鏈內(nèi)部隊(duì)員在原地暫停,不離開(kāi)腳下報(bào)紙的情況下快速修補(bǔ)(如果坦克鏈出現(xiàn)大面積斷裂,可由另五名隊(duì)員上場(chǎng)急救修補(bǔ)),完成后繼續(xù)前進(jìn)。得分規(guī)則:根據(jù)每組隊(duì)員完成比賽用時(shí)長(zhǎng)短計(jì)分,依到達(dá)次序先后計(jì)分,分別計(jì)為6,5,4,3,2,1分,中途棄權(quán)者0分。

[意義]:集所有智慧于一身的活動(dòng)項(xiàng)目,從開(kāi)始的準(zhǔn)備時(shí)間,隊(duì)員如何配合,隊(duì)員如何高效的節(jié)省時(shí)間,隊(duì)員如何選擇上場(chǎng)人員,在場(chǎng)上如何通過(guò)五人的配合能快速而平穩(wěn)且不破壞報(bào)紙的情況下前進(jìn),在報(bào)紙破裂時(shí)隊(duì)員又如何通過(guò)默契的合作快速修補(bǔ)?!疤箍随湣钡牡谝粋€(gè)“輪子”是核心,是整個(gè)過(guò)程的,他的命令直接影響到整個(gè)行進(jìn)的方向和境況?;貧w到我們生活中,班主任,班委,寢室長(zhǎng),課代表等等都是坦克鏈的第一個(gè)輪子,唯有這些人把握住了正確的方向,才不會(huì)讓整體走偏,所以領(lǐng)頭羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。這樣一個(gè)集體才能走的更遠(yuǎn),飛的更高!

(三)活動(dòng)尾聲

1.由導(dǎo)員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),宣布各組得分情況,并且為得分前三名的小組頒發(fā)獎(jiǎng)品;以資鼓勵(lì),且為所以所有參加活動(dòng)的隊(duì)員分發(fā)棒棒糖;2.由導(dǎo)員負(fù)責(zé)做簡(jiǎn)單稱述,簡(jiǎn)述活動(dòng)內(nèi)容和大家參賽狀況; 3.由2個(gè)班的班主任進(jìn)行發(fā)言點(diǎn)評(píng)和對(duì)后期班級(jí)工作做出要求; 4.集體合影留戀;

5.由導(dǎo)員宣布活動(dòng)結(jié)束,并指揮大家清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),整理道具。

五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 (略)

六.后期總結(jié)

由兩個(gè)班的班長(zhǎng)安排同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的精彩瞬間制作成ppt和視頻,刻錄光盤,收錄保存。

護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)主持詞篇十五

一、活動(dòng)目的:

值20__年元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,營(yíng)造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“搭建活動(dòng)平臺(tái),豐富校園文化”—__一小“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年,感受濃濃的班級(jí)文化氛圍,健健康康的成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月31日下午1:40-3:00整

三、活動(dòng)對(duì)象:一年級(jí)全體師生

四、活動(dòng)形式:

組織班級(jí)文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級(jí)文化”展示班級(jí)的特色活動(dòng)(例如:詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競(jìng)賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂(lè)、觀看愛(ài)國(guó)電影等多種形式)。

各班根據(jù)自己班級(jí)的具體情況來(lái)設(shè)計(jì),確定活動(dòng)主題,認(rèn)真填寫(xiě)“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)表,活動(dòng)結(jié)束后,上交電子版活動(dòng)表、照片兩張,到ftp—政教處——__慶元旦活動(dòng)夾內(nèi)。

五、活動(dòng)辦法:

1.各中隊(duì)布置好活動(dòng)場(chǎng)所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動(dòng)的主題張貼在黑板上。

2.整個(gè)活動(dòng),由班主任老師和家長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.各班班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。

2.各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具。

3.活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4.活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。

七、注意事項(xiàng):

1.各班認(rèn)真組織,確?;顒?dòng)有序開(kāi)展。

2.要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)主持詞篇十六

冬至是中國(guó)傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一,是冬天真正來(lái)臨的日子。這一天,全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂(lè)趣,又能提高孩子的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力,所以設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)句型:我把_給_吃。然后通過(guò)完成操作表演仿編句型,將單調(diào)的仿編活動(dòng)變得有趣好玩。

活動(dòng)目標(biāo):

1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給_吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把_給_吃。

2、通過(guò)活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家人的感情。

活動(dòng)重點(diǎn):

能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給_吃”。

活動(dòng)難點(diǎn):

學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給_吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把_給_吃。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn):幼兒在生活中吃過(guò)餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶

活動(dòng)過(guò)程:

一、點(diǎn)名法檢查助聽(tīng)器的工作狀態(tài)。

聽(tīng)到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好。

二、活動(dòng)導(dǎo)入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

羊媽媽(雙手比自己,一蹲一站)

包餃子(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來(lái)回扳)

中間突起(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢(shì))

有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))

師:兒歌里,羊媽媽包什么?

幼:羊媽媽包餃子。

三、出示實(shí)物餃子,進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流。請(qǐng)幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。

師:小朋友們看一看,餃子長(zhǎng)什么樣子?

幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……

師:你們吃過(guò)餃子嗎?什么時(shí)候吃的?

師:冬至的時(shí)候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。

師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?

幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……

師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì)不會(huì)做餃子?

四、請(qǐng)小動(dòng)物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給_吃。

師:“喵喵喵”,小貓來(lái)了,它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰(shuí)想讓小貓吃餃子?

師:小貓說(shuō):謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子?

(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給_吃。)

五、學(xué)習(xí)仿編:“我把_給_吃”的句式。

通過(guò)“我愛(ài)我家”游戲,學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒通過(guò)教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子。我們也請(qǐng)爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋(píng)果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

六、老師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)延伸:

在家中和家人一起包餃子,體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè)。

護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)主持詞篇十七

一.活動(dòng)目的:做為一名大學(xué)生,因該時(shí)刻關(guān)注國(guó)家的時(shí)事政治,一方面能夠提升自身的思想能力,另一方了解國(guó)家的相關(guān)動(dòng)向,對(duì)于自身以后的發(fā)展將有很大益處。因此,開(kāi)展有關(guān)學(xué)習(xí)“兩會(huì)精神”的主題班會(huì)很重要。對(duì)“兩會(huì)”涉及的多方面內(nèi)容做細(xì)致的敘述分析,加深了同學(xué)們對(duì)“兩會(huì)”的了解和彼此間的交流,讓大家從思想上開(kāi)始重視“兩會(huì)”的召開(kāi),為日后踏上社會(huì)將會(huì)遇到的問(wèn)題打好了預(yù)防針。

二. 承辦單位:____班全體

三. 活動(dòng)時(shí)間:__年_月_日-晚上7點(diǎn)

四. 活動(dòng)對(duì)象:____班全體人員

五. 活動(dòng)地點(diǎn):__省__學(xué)院____教室

六. 活動(dòng)內(nèi)容:

1.提前將全班同學(xué)分成小組,分別討論如何學(xué)習(xí)“兩會(huì)”。

2.介紹班會(huì)主題及班會(huì)流程,對(duì)“兩會(huì)”進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明.

3.進(jìn)行“兩會(huì)”問(wèn)答游戲環(huán)節(jié),以宿舍為單位各派一名代表選取一個(gè)帶有“兩會(huì)”問(wèn)題的氣球,踩破氣球回答問(wèn)題,與舍友共同探討,回答問(wèn)題。若答不上可以向其他人求助。

4.征求同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)“兩會(huì)”的各種方式,主動(dòng)學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神,/zt/bhfa/號(hào)召同學(xué)們幾級(jí)參加班級(jí)宣傳欄關(guān)于“兩會(huì)”的宣傳布置。讓同學(xué)們?cè)谌粘I钪嘘P(guān)注“兩會(huì)”,與中國(guó)共奮進(jìn),爭(zhēng)做合格的大學(xué)生。

七. 活動(dòng)流程:

1.提前通知同學(xué)到指定地點(diǎn),準(zhǔn)備參加做好準(zhǔn)備。

2.安排部分同學(xué)提前到教室場(chǎng)地布置,維持秩序;各種所需要物品搬運(yùn)等。

3.在布置時(shí)在黑板上畫(huà)上團(tuán)徽或者國(guó)旗的標(biāo)志,同時(shí)規(guī)劃各小組同學(xué)座次分布。以及活動(dòng)中所需物品

4. 其他同學(xué)提前10分鐘到場(chǎng),維護(hù)秩序的人員讓同學(xué)有序入座,避免出現(xiàn)擁擠與哄鬧現(xiàn)象發(fā)生。

5.主題活動(dòng)開(kāi)始前,紀(jì)律委員點(diǎn)到(預(yù)計(jì)3分鐘) 6.被選主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,之后有序安排活動(dòng)開(kāi)展。

護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)主持詞篇十八

為了促使單位職工激情、職責(zé)、快樂(lè)的工作,提高單位全體職工的凝聚力,向心力。特舉辦20__年機(jī)關(guān)年終趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、時(shí)間

20__年1月22日至24日14:30-18:00(三個(gè)半天)。

二、地點(diǎn):旅游局辦公區(qū)域

三、參賽人員及組隊(duì)要求

1、旅游局局機(jī)關(guān)所有成員,人人參與。

2、個(gè)人項(xiàng)目參賽,部門群眾項(xiàng)目和部門協(xié)作項(xiàng)目,每人每項(xiàng)限報(bào)2項(xiàng),因部門隊(duì)員不足,經(jīng)組委會(huì)同意,可兼報(bào)。

3、部門群眾項(xiàng)目和部門協(xié)作項(xiàng)目參賽,按游戲規(guī)定人數(shù)參與。

四、比賽項(xiàng)目設(shè)置

(一)個(gè)人項(xiàng)目1月22日14:30-18:00

1、珠行萬(wàn)里

每個(gè)隊(duì)員手拿一支乒乓球拍,將乒乓球放到球拍上,繞過(guò)障礙物到達(dá)指定目的地,乒乓球不能落地。先到達(dá)者為勝。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)

2、套圈游戲

每人每次發(fā)五個(gè)鐵環(huán),套中目標(biāo)將獲得一份獎(jiǎng)品。每人只能玩一次,重復(fù)玩此游戲者,不獲獎(jiǎng)。(道具:套圈10個(gè)、啤酒瓶4個(gè))

3、夾乒乓球

比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離4米),用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝,途中掉到地上不允許撿起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)

4、正話反說(shuō)

選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“誠(chéng)信創(chuàng)新”選手念“新創(chuàng)信誠(chéng)”,主持人出題“說(shuō)曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說(shuō)”等等。選手比賽共分三輪,采用淘汰制進(jìn)行。第一輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。三輪過(guò)后留存選手勝出。

(二)部門群眾項(xiàng)目1月23日14:30-18:00

1、毛毛蟲(chóng)

準(zhǔn)備呼拉圈兩個(gè),每個(gè)部門派出三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,放置障礙物。(道具:呼啦圈4個(gè),椅子2把)

2、踩氣球

每個(gè)部門選派三名隊(duì)員,一名站在起點(diǎn),一名站在終點(diǎn)(相距4米),站在起點(diǎn)的隊(duì)員吹氣球,吹好氣球后第三人拿到終點(diǎn)隊(duì)員處,終點(diǎn)隊(duì)員踩氣球,在5分鐘時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)部門吹得多為勝。(道具:氣球若干)

3、指手畫(huà)腳

每個(gè)部門選派兩名隊(duì)員,一個(gè)人根據(jù)主持人手中的資料透過(guò)肢體語(yǔ)言向另一人表達(dá),在3分鐘時(shí)間內(nèi)猜出最多的獲勝。

4、心心相印

每個(gè)部門選派兩名隊(duì)員,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。(道具:皮球2個(gè))

(三)部門協(xié)作項(xiàng)目1月24日14:30-18:00

1、盲人方陣

各部門選派兩人,分派到兩組,每組4人,讓所有隊(duì)員都蒙上眼睛,在十分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個(gè)的正方形,并且四個(gè)隊(duì)員分別站在四個(gè)角上。哪組先完成,哪組獲勝。(道具:8米長(zhǎng)的繩子2根)

2、抱球接力

每?jī)刹块T選派兩名參賽隊(duì)員,每組2人,一名隊(duì)員抱起3個(gè)皮球,從起點(diǎn)繞過(guò)終點(diǎn)障礙物回到起點(diǎn),由另一名隊(duì)員接過(guò)三個(gè)皮球,繼續(xù)從起點(diǎn)繞過(guò)終點(diǎn)障礙物,回到起點(diǎn)的。途中不能掉球,先回來(lái)者為勝。

3、大珠小珠落紙簍

各部門選派參賽隊(duì)員,每組三人,其中一人拿一個(gè)紙簍,與另兩位應(yīng)對(duì)面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中,另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。(道具:5個(gè)乒乓球、5個(gè)皮球、一副乒乓球拍)

4、袋鼠跳跳跳

各部門選派代表,每組3人,各隊(duì)員將布袋套至腰部,聽(tīng)裁判員發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā)到繞過(guò)終點(diǎn)回起點(diǎn),其他兩人逐一接力,中途布袋不得脫離雙腿,先到者為勝。(道具:布袋2個(gè))

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

每組比賽分為a、b兩組進(jìn)行比賽,比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為勝出獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

勝出獎(jiǎng):洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎(jiǎng):毛巾/香皂

六、物品采購(gòu)

道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長(zhǎng)繩子2根、布袋2個(gè)、鐵環(huán)5個(gè)、啤酒瓶4個(gè)、皮球5個(gè)、紙簍2個(gè)、紙箱2個(gè)、氣球一包、呼啦圈2個(gè)。

獎(jiǎng)品:洗衣液/家庭裝洗衣粉100份

護(hù)士節(jié)趣味活動(dòng)主持詞篇十九

一、活動(dòng)目的:

20__年元宵節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年2月__日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間

三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排:

1、午會(huì)課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來(lái),習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)。

2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排:

一年級(jí)

主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)

在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈,觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)。

活動(dòng)要求:

1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)

2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

爺爺樂(lè)得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

二年級(jí)

主題:運(yùn)動(dòng)元宵樂(lè)樂(lè)樂(lè)

活動(dòng)要求:

1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)

2、負(fù)責(zé)人:

3、活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(hào)(傳傳傳、樂(lè)樂(lè)樂(lè),元宵佳節(jié)同歡樂(lè)!)

(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)

三、四、五年級(jí)

主題:元宵燈謎猜猜猜

活動(dòng)要求:

1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫(xiě)在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫(xiě),但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎(jiǎng)品。

2、各班在班內(nèi)通過(guò)猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)。

3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:在班會(huì)課開(kāi)始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級(jí)中的獎(jiǎng)品,做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。

活動(dòng)人員安排:

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前

自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng)

主題:巧手做燈妙妙妙

活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)

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方案的成功與否往往取決于執(zhí)行的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)的配合。在制定方案之前,我們首先需要明確目標(biāo)。目標(biāo)的明確能夠讓我們知道我們要達(dá)到什么樣的結(jié)果,能夠給我們方向和動(dòng)力。然
總結(jié)是一個(gè)提升自己的途徑,只有不斷總結(jié)才能不斷進(jìn)步。注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句表達(dá)復(fù)雜的內(nèi)容,讓讀者易于理解。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)他人的總結(jié)稿件,提升自己的寫(xiě)
方案的實(shí)施需要有明確的步驟和具體的指導(dǎo)。制定方案時(shí)應(yīng)該充分調(diào)研和收集相關(guān)信息,為決策提供依據(jù)。這個(gè)方案的初步實(shí)施效果是令人鼓舞的。春節(jié)年會(huì)活動(dòng)方案篇一3、表彰業(yè)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
總結(jié)是一種提高思維能力的有效方法。怎樣才能將一段復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了地總結(jié)出來(lái)?以下是我為大家收集整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。沒(méi)寫(xiě)作業(yè)500字檢討篇一本
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總結(jié)可以幫助我們更好地評(píng)估自己的表現(xiàn),為未來(lái)的發(fā)展做出計(jì)劃。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先列出自己在學(xué)習(xí)或工作中的成就、困難和教訓(xùn),從而更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下是一些總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。遲
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
方案是根據(jù)目標(biāo)和需求,經(jīng)過(guò)調(diào)研和評(píng)估后,確定的一種可行的工作方向。在制定方案時(shí),我們還需要與相關(guān)的利益相關(guān)方進(jìn)行溝通和協(xié)商,以確保各方的合理利益得到保障。以下是
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。打架檢
社會(huì)是我們奮斗的舞臺(tái),每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)??偨Y(jié)應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括問(wèn)題的陳述、原因的分析和解決方案的提出。請(qǐng)欣賞以下總結(jié)范文,它們或許能為我們的寫(xiě)
制定方案需要調(diào)研、分析和決策等過(guò)程,以確保方案的可行性和有效性。推敲和完善方案的各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)。值得一提的是以下是一些行之有效的方案實(shí)施經(jīng)驗(yàn)分享。植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
閱讀能夠培養(yǎng)人們的觀察力和思考能力。我們可以借鑒一些經(jīng)典范文,學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。在下面給大家展示一些值得一讀的總結(jié)范文,希望能夠啟發(fā)大家寫(xiě)出更好的總
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在各種工作和學(xué)習(xí)場(chǎng)合,我們都可能需要撰寫(xiě)或提交各種類型的報(bào)告。報(bào)告的語(yǔ)氣和態(tài)度應(yīng)該如何調(diào)整,以滿足不同目標(biāo)讀者的需求?這些報(bào)告范文展示了不同的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)安排
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地掌控自己的生活和事業(yè)。在制定計(jì)劃時(shí)要考慮到時(shí)間的限制和要求,合理安排任務(wù)的時(shí)間和工期。計(jì)劃是安排和規(guī)劃未來(lái)行動(dòng)的一種方法,它可以幫助
報(bào)告需要具備準(zhǔn)確、客觀、詳盡、有條理的特點(diǎn),以便讀者或聽(tīng)眾能夠理解和接受其中的內(nèi)容。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),要遵守學(xué)術(shù)規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),不得抄襲他人研究成果,并正確引用相關(guān)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!銷售
學(xué)會(huì)信任自己,是走向成功的第一步,我們要堅(jiān)定自己的信心。總結(jié)時(shí)應(yīng)該如何運(yùn)用具體的例子和實(shí)證資料?這些范文包含了豐富的內(nèi)容和觀點(diǎn),相信會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相
經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)的聯(lián)系更加緊密,但也帶來(lái)了一系列的挑戰(zhàn)。寫(xiě)總結(jié)需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。接下來(lái)是一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。迎新
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
計(jì)劃的具體內(nèi)容可以包括目標(biāo)設(shè)定、時(shí)間安排、任務(wù)分配等。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并做好應(yīng)對(duì)措施的準(zhǔn)備。以下是一些計(jì)劃制定的技巧和要點(diǎn),希望能夠?qū)δ?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧教師述職報(bào)告
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求
方案的成功與否往往取決于實(shí)施的過(guò)程和管理的能力。方案的制定需要我們對(duì)目標(biāo)的分解和細(xì)化,以明確每個(gè)步驟和任務(wù)的具體要求和完成時(shí)間。接下來(lái)是一些相關(guān)的方案實(shí)施經(jīng)驗(yàn),
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要手段。2、完美的總結(jié)應(yīng)該具備內(nèi)容全面、關(guān)鍵明確的特點(diǎn)。下面是一些智者們的名言警句,或許能夠給我們一些新的思考方
一個(gè)好的方案應(yīng)該具有可行性和可持續(xù)性。方案制定的過(guò)程中,我們需要多方面的參考和意見(jiàn)交流,避免片面思考。請(qǐng)您閱讀以下方案范文,并從中獲得一些有益的啟示。幼兒園大班
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
有計(jì)劃地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)可以使我們更專注和有條理。在制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮自身的能力和資源限制。合理的計(jì)劃將為我們的生活和工作帶來(lái)積極的改變和成果。幼兒園配班工作
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
批評(píng)是對(duì)他人行為或作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和指責(zé)的一種方式,有助于改進(jìn)和提高。如何避免寫(xiě)作中的常見(jiàn)錯(cuò)誤?讓我們一起查漏補(bǔ)缺吧。掌握一些寫(xiě)總結(jié)的技巧和方法,可以幫助我們更好地
有一個(gè)明確的計(jì)劃可以增強(qiáng)我們對(duì)任務(wù)的認(rèn)同感和責(zé)任心。最后,我們還可以制定一些期望和目標(biāo)達(dá)成的評(píng)估指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),以便評(píng)估計(jì)劃的有效性和成果。如果你正在制定一個(gè)計(jì)劃,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
是提高工作效率和提升綜合能力的重要環(huán)節(jié)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要先梳理自己的思路和觀點(diǎn)。推薦幾篇經(jīng)典總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。區(qū)域運(yùn)營(yíng)總監(jiān)崗位職責(zé)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
總結(jié)是提升自己思維能力的途徑之一。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),但要保持獨(dú)立的思考和表達(dá)。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以拓寬思路,豐富寫(xiě)作的內(nèi)容和形式。企業(yè)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
總結(jié)不僅是對(duì)自己的要求,也是對(duì)他人的回饋和借鑒。寫(xiě)總結(jié)之前,先梳理一下過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,做好準(zhǔn)備。善良是我們應(yīng)該努力追求的目標(biāo),它會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
計(jì)劃是為了更好地規(guī)劃未來(lái),提前做好準(zhǔn)備。計(jì)劃需要具備可衡量性,通過(guò)合理的指標(biāo)評(píng)估來(lái)檢驗(yàn)計(jì)劃的完成度。計(jì)劃的制定需要一些技巧和方法,以下是一些范文,供大家學(xué)習(xí)參考
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
有一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地專注和集中注意力,從而提高我們的工作和學(xué)習(xí)效果。規(guī)劃時(shí)間是制定計(jì)劃的重要一環(huán),需要根據(jù)任務(wù)的緊急程度和重要程度來(lái)安排工作的優(yōu)先
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
激發(fā)創(chuàng)造力,豐富生活,創(chuàng)造屬于自己的美好。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,這樣才能更好地進(jìn)行概括。創(chuàng)造性地運(yùn)用以下總結(jié)范文中的思路和表達(dá)方式,可以讓您
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
社會(huì)是一個(gè)綜合性的概念,涵蓋了人類社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的方方面面。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重適當(dāng)運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等可視化工具,以增強(qiáng)總結(jié)的說(shuō)服力和可讀性。在這里,我們匯總了一些精華
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科學(xué)是我們認(rèn)識(shí)和改造世界的工具,它推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。總結(jié)團(tuán)隊(duì)合作中的成功經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地協(xié)調(diào)工作,提升團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效。想要寫(xiě)一份優(yōu)秀的總結(jié)嗎?下面是小
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通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作和學(xué)習(xí)的效果。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以從時(shí)間順序、重點(diǎn)突出、問(wèn)題解決等角度入手。這些總結(jié)范文從不同角度反思了個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織在
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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