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2025年小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)差生 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-21 01:04:47
2025年小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)差生 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短(十四篇)
    小編:懂壹點(diǎn)人情世故

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

2023年小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)差生 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短(十四篇)

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)差生 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇一

2.獨(dú)特的思維角度和富有創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)為你賺得了不少掌聲,但現(xiàn)在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎?對(duì)作文題的狹隘理解,總讓你失分慘重。回答問(wèn)題抓不住要點(diǎn),讓聽(tīng)者匪夷所思。好在你一直都很自信,沒(méi)有放棄。相信總有一天,你的創(chuàng)造力會(huì)成為你肩上的翅膀,帶你飛向無(wú)人能企及的領(lǐng)地。

3.首先恭喜你當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的班長(zhǎng),這可是你幾年的執(zhí)著和努力換得的,真是來(lái)之不易。所以你更要珍惜這份勞動(dòng)成果。不過(guò),成績(jī)和榮譽(yù)永遠(yuǎn)只屬于過(guò)去,未來(lái)的道路還很漫長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)更加激烈和殘酷,而機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只屬于有準(zhǔn)備的人,所以,成長(zhǎng)之路不能驕傲自滿,更不能逃避放棄。加油!

4.你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變:落落大方地和身邊的人交談,敢于走上講臺(tái)發(fā)表自己的見(jiàn)解,在體育場(chǎng)奮力的奔跑或者努力地學(xué)習(xí)跆拳道,你還和細(xì)心交了好朋友。所以,小個(gè)子的你卻在我們心目中顯得越來(lái)越強(qiáng)大。但愿你的付出能得到理想的收獲,你的勤奮能實(shí)現(xiàn)心中每一個(gè)美好的愿望!

5.你是個(gè)很有潛力的孩子,只要一努力,學(xué)習(xí)就會(huì)隨之進(jìn)步。但是這學(xué)期,懶惰和隨意似乎天天陪伴著你,讓你總不能靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。你現(xiàn)在的成績(jī)并不能代表你的能力,因?yàn)槟銢](méi)有去辛勤耕耘。老師希望你快快懂事起來(lái),加油把學(xué)習(xí)趕上去,你看看身邊的孩子,他們都開(kāi)始發(fā)奮努力了,可別讓他們把你甩在身后喲!

6.你發(fā)明了好多游戲:比如夢(mèng)幻西游、男女大戰(zhàn)、在濕地上滑冰等等,你是最好的游戲領(lǐng)導(dǎo)者。但全能陽(yáng)光少年和優(yōu)秀班干部的條件里沒(méi)有玩游戲一條,是嗎?你的腦子轉(zhuǎn)得很快,但考慮問(wèn)題不夠全面。你要花更多的時(shí)間整理你學(xué)到的知識(shí),并將它踏踏實(shí)實(shí)地用出來(lái)。還像陳老師一年級(jí)時(shí)跟你說(shuō)過(guò)的:你別“君子動(dòng)口不動(dòng)手”呀!

7.曾經(jīng)的挫折并沒(méi)有阻止你的進(jìn)步和努力。你默默無(wú)語(yǔ)的認(rèn)真學(xué)習(xí),沉靜中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)本總讓人感受到你追求完美的執(zhí)著。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),遇到問(wèn)題要敢于同老師探討,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

8.毫無(wú)疑問(wèn),有很多人羨慕你在書(shū)法上取得的優(yōu)異成績(jī)。我們總是期盼你能在課堂上展示自己更多的才情,那絕不僅僅是一幅令人驚嘆的書(shū)法作品,或者試卷上引人注目的分?jǐn)?shù)。要知道“多思則明;多學(xué)則精;多問(wèn)則博?!毕M聦W(xué)期你能有所突破,積累更多更廣的知識(shí),使自己成為更加優(yōu)秀的孩子。

9.你是一個(gè)對(duì)什么事情都認(rèn)真的人。學(xué)習(xí)上的認(rèn)真人們最欣賞,這是你成功的前提和保證。這個(gè)你一定要堅(jiān)持下去。不過(guò),有些事情的過(guò)分認(rèn)真就變成了計(jì)較,認(rèn)死理。這會(huì)讓你看不清楚很多東西,聽(tīng)不進(jìn)去別人的話,會(huì)讓自己很生氣。這點(diǎn),你要改改!

10.你是那么地?zé)釔?ài)學(xué)習(xí),你幾乎不休息,課間、飯前、飯后,無(wú)時(shí)無(wú)刻,你都在讀書(shū),做作業(yè)!我看全班就數(shù)你學(xué)習(xí)的時(shí)間最長(zhǎng)了!但你是不是沒(méi)有玩的時(shí)間了呢?不是的,你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在玩,上課,做作業(yè),甚至吃飯也在玩!老師希望你能把時(shí)間安排地合理些,學(xué)習(xí)的時(shí)候非常認(rèn)真地學(xué),把時(shí)間擠出來(lái),爽爽快快地玩!這樣是不是能更開(kāi)心些呢?

11.你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的看圖說(shuō)話,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!

12.你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不掉隊(duì)。

13. “不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)章?!焙⒆?,什么時(shí)候開(kāi)始,原來(lái)那個(gè)積極向上,勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?要知道,想得到大家的贊賞,首先你得多多地展示自己!但愿你重拾自信,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績(jī)。

14.我們喜歡聽(tīng)到你上課精彩的發(fā)言,但是卻不愿意受到閑談的打擾;我們欣賞你活躍的思維,更希望你學(xué)會(huì)聆聽(tīng)別人的見(jiàn)解;我們佩服你反應(yīng)敏捷,更愿意看到你成效完美。列寧說(shuō)過(guò):“要成就一件大事業(yè),必須從小事做起?!焙⒆?,用這句話鞭策自己吧!

15.你是老師的驕傲:平時(shí),你認(rèn)真書(shū)寫,所以你作業(yè)總能得到“紅五星”;你認(rèn)真聽(tīng)講,所以你能迅速掌握課堂上所學(xué)的知識(shí);你平時(shí)善于積累,所以你總能考出理想的成績(jī)。在家里,媽媽對(duì)你要求非常嚴(yán)格,讓你鞏固了知識(shí)。雖然在作文中,你曾流露出對(duì)媽媽太過(guò)嚴(yán)厲的質(zhì)疑,但你并沒(méi)有任何怨氣,因?yàn)槟闱宄@才是真正的好媽媽。加油,相信你會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡!

16.這學(xué)期你最讓老師心疼了,我為什么看不大到你開(kāi)懷的笑容了呢?原來(lái)的你認(rèn)為自己是班里最棒的,現(xiàn)在可能覺(jué)得自己學(xué)得挺累,但效果沒(méi)那么好,是嗎?郭錦燁,像每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)陳老師說(shuō)的一樣,忘了以前,下一學(xué)期,我們?cè)購(gòu)念^開(kāi)始,不懂就問(wèn),踏踏實(shí)實(shí)地把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,好嗎?

17.你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見(jiàn)你和別人交談,上課能專心聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神,多看課外書(shū),提高自己的閱讀能力和寫作水平。

18.想到你,老師馬上想到了一個(gè)詞:靈活!你有靈活的思維,眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),答案馬上有了。你有靈活的身姿,旱冰鞋一蹬,如飛地沖了出去,同學(xué)們都羨慕地看著你。你還有靈活地嘴巴,你總有說(shuō)不完的話,下課說(shuō),上課也說(shuō);有時(shí)候,連你的成績(jī)會(huì)被你的嘴巴“吃”掉!是不是?繼續(xù)你靈活的思維和靈活的身姿,但請(qǐng)管管你過(guò)分靈活的嘴巴,好嗎?

19.你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。

20.你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

21.你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的孩子。你很有上進(jìn)心,老師喜歡看到你課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)的專注神情,可是偶爾的懶惰和粗心卻成了你學(xué)習(xí)道路上的絆腳石。如果平時(shí)你能在細(xì)心一點(diǎn),勤奮一些,聰明的你一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。最后老師還得提醒你:一定要認(rèn)真完成暑假作業(yè)哦!

22.這學(xué)期,你雖然看上去默默無(wú)聞,但內(nèi)心卻一直在努力。你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,不甘落后,可是偶爾的粗心總會(huì)讓你學(xué)習(xí)起來(lái)不那么順利。那就從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)細(xì)心的孩子吧,寫作業(yè)的時(shí)候既要周密思考,又要處處小心。我相信,只要你付出勤奮,就一定會(huì)有所收獲。

23.老師一直相信,慢慢來(lái),泓宇一定會(huì)越來(lái)越好的!果然,這學(xué)期,你在數(shù)學(xué)上的表現(xiàn)讓陳老師欣喜若狂。當(dāng)老師提出一個(gè)問(wèn)題,班級(jí)里的小手一只一只地舉起來(lái),你在思考著,不一會(huì)兒,你的手也舉起來(lái)了,雖然是有些縮在那兒的,但這個(gè)時(shí)候,老師真是開(kāi)心極了!你通過(guò)努力思考,你想到了,你學(xué)會(huì)了!甚至有些題目,你會(huì)很快地把答案嚷出來(lái):“這個(gè)很簡(jiǎn)單”。是呀,泓宇,學(xué)習(xí)本來(lái)不像你想象地那么難,只要你投入地學(xué)習(xí)了,投入地思考了,你就會(huì)成功!下學(xué)期,陳老師要看見(jiàn)你在數(shù)學(xué)課中高高地舉起手,要看見(jiàn)你在英語(yǔ)作業(yè)上的五角星,要看到你漂亮的作文慢慢來(lái),你行的!

24.看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。

25.你是一個(gè)性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,執(zhí)筆姿勢(shì)不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度提高。

26.做作業(yè)快是你最大的優(yōu)點(diǎn),這說(shuō)明你很有責(zé)任心,今天的事情不拖到明天。但你似乎太著急了,為了快點(diǎn)完成作業(yè),有時(shí)作業(yè)上空著沒(méi)做就交給老師了!這樣行嗎?知真,你長(zhǎng)大了,你要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),自己的作業(yè)自己記住,自己檢查,自己改正!你一定能做到的!

27.孩子,讀書(shū)有三到:心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,口誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?如果學(xué)習(xí)時(shí)你注意了這些,成功一定會(huì)與你緊緊握手。這學(xué)期,你一直在默默努力。悟出方法,你會(huì)更容易地走上進(jìn)步的階梯。

28.除了學(xué)習(xí)外,你的腦子里還有好多你這個(gè)年齡所不該有的想法。這讓你的學(xué)習(xí)分心了。學(xué)生的任務(wù)最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)與鍛煉身體,你要將你的注意力都放在學(xué)習(xí)上。功夫不負(fù)有心人,花更多的時(shí)間去思考,你會(huì)進(jìn)步的!

29.你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩,你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。

30.這學(xué)期,你跟你的好朋友李青燦一樣,在比賽誰(shuí)進(jìn)步得多!陳老師再也沒(méi)看到作業(yè)沒(méi)完成的你了,而是看到每次考試都能九十分以上的你了,老師真開(kāi)心!你開(kāi)心嗎?柔伊,你來(lái)排排隊(duì)吧,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),哪個(gè)最好?是英語(yǔ),對(duì)嗎?總結(jié)一下你是怎么來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的吧,然后,再把學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)上,你的進(jìn)步會(huì)更大的!

31.我們這個(gè)大家庭都因?yàn)槟愣陡袦嘏驗(yàn)槟憧偸怯媚阕钫J(rèn)真的態(tài)度對(duì)待老師交給你工作;你總能在課堂一展你獨(dú)特的見(jiàn)學(xué)習(xí)網(wǎng)解;你活潑又不散漫,天真而又穩(wěn)重。因?yàn)檫@種種的優(yōu)點(diǎn),成功自然青睞于你。我們都想真心的祝福你,一如既往,堅(jiān)持不懈,全面發(fā)展自己。

32.你現(xiàn)在的作業(yè)干凈又整齊,字跡也越來(lái)越清秀,回想起從前的你,真是判若兩人。你做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,愛(ài)勞動(dòng),尤其喜歡做老師的小助手。盡管學(xué)習(xí)成績(jī)還不太理想,但我看到你似乎已經(jīng)找到開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙,那就是勤奮刻苦,永不放棄!

33.你是個(gè)有禮貌乖巧聽(tīng)話又細(xì)心的孩子,能尊敬師長(zhǎng)。課上能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。希望在數(shù)學(xué)方面能繼續(xù)努力,多研究,考出更好的成績(jī)來(lái)。

34.你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛(ài)開(kāi)小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希望今后改掉壞習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

35.你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩子,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也認(rèn)真,和同學(xué)相處融洽??墒怯幸稽c(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

36.你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。

37.你樸直豁達(dá),積極樂(lè)群,同學(xué)一有什么困難,你馬上會(huì)想到去幫助。金凡添鉛筆沒(méi)了,你馬上遞了過(guò)去;老師要你幫忙,你跑得比誰(shuí)都快!你是我們大家的好朋友。你知道你的缺點(diǎn)在哪兒?jiǎn)?你像那個(gè)下山的小猴子一樣,撿了西瓜就丟了芝麻!事情有四個(gè)方面,你會(huì)只想到三個(gè);老師提出了問(wèn)題,你只想到一點(diǎn)點(diǎn)就舉手了;下學(xué)期,試著讓自己考慮問(wèn)題全面一些,好嗎?

38.生性活潑好動(dòng)的你總時(shí)不時(shí)的給老師惹一點(diǎn)小“麻煩”。而這學(xué)期,“麻煩”越來(lái)越少。這說(shuō)明你長(zhǎng)大了,更懂事,也更能約束自己的行為了,老師為你的進(jìn)步由衷地感到高興。不過(guò)現(xiàn)在,我覺(jué)得你的“麻煩”是學(xué)習(xí)還不踏實(shí),許多知識(shí)沒(méi)有掌握牢固,如果你能把這個(gè)“麻煩”也克服掉那就太好了。

39.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。

40.在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

41.你是個(gè)機(jī)靈的孩子,對(duì)任何事物都感到好奇,但缺乏探究到底的決心。你知道的事情很多,但卻很難講得有條有理。列寧說(shuō)過(guò):“要成就一件大事業(yè),必須從小事做起?!比绻阆肴〉酶觾?yōu)異的成績(jī),那就對(duì)自己要求再嚴(yán)格一些,腳踏實(shí)地地走好每一步。

42.孩子,我想用“王者歸來(lái)”來(lái)形容你。雖然你個(gè)性內(nèi)斂不張揚(yáng),但并不能掩飾你學(xué)習(xí)的勤奮和對(duì)知識(shí)把握的精準(zhǔn)、牢固。你曾一度松懈和懶散,不過(guò)這學(xué)期卻一直踏實(shí)和用心。所以好成績(jī)自然屬于你。你是老師心目中最有潛力的孩子,希望你能保持住這份學(xué)習(xí)的動(dòng)力,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

43.你為人誠(chéng)實(shí),是一個(gè)活潑可愛(ài)的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。如今的你更加懂事了,對(duì)身邊的人和事也越來(lái)越關(guān)心。如果上課若能積極發(fā)言,多開(kāi)動(dòng)腦筋,從心底做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生,這樣老師和同學(xué)會(huì)更加喜歡你!

44.你越來(lái)越聽(tīng)話懂事了,這學(xué)期表現(xiàn)令人信任和放心。你熱愛(ài)學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。你追求上進(jìn),骨子里有一股不服輸?shù)膭艃骸8屓烁吲d的是你與同學(xué)相處得越來(lái)越融洽,身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。

45.做手工小制作的時(shí)候,你很文靜,你的作品讓人贊嘆!玩游戲的時(shí)候,你很投入,小朋友們都是你的追隨者!寫作業(yè)的時(shí)候,你很擔(dān)心,總覺(jué)得自己是錯(cuò)的,總認(rèn)為別人的是對(duì)的,于是,漸漸有了抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣。你也知道,這樣不好的,對(duì)嗎?做任何事情都一樣,只要你專心,有自己的想法,你的學(xué)習(xí)也會(huì)像你的小制作一樣出色!

46.許多老師都表?yè)P(yáng)你聰明,但勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足,而聰明卻無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證?!疤觳旁谟诜e累,聰明在于勤奮。”成功總是眷顧勤奮的人,如果你總覺(jué)得自己成績(jī)不太理想,說(shuō)明你還得努力哦!

47.你被評(píng)為全能學(xué)生,恭喜你了!這說(shuō)明你各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。但在老師心目中,你還缺少一樣:溝通、表演、笑的本領(lǐng)。比如你的英語(yǔ)口語(yǔ)成績(jī)不如筆試,sophia說(shuō)你很少開(kāi)口說(shuō)話。你上課的發(fā)言數(shù)量也不多,是嗎?而且你還很深沉,老師不??吹侥阈?。這也是一個(gè)缺點(diǎn)哦。想想在下一學(xué)期,你怎么改正自己的缺點(diǎn)吧!加油!

48.你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

49.你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫(huà)出的畫(huà),形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班全面發(fā)展的學(xué)生之一。你發(fā)言積極,見(jiàn)解獨(dú)到,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,工作能力強(qiáng),不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì)更加優(yōu)秀,更加可愛(ài)!

50.你是個(gè)非??蓯?ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。

51.在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂(lè)于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對(duì)待同學(xué)熱情、真誠(chéng),學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

52.撒下一路笑聲,好像從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,你的快樂(lè)感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書(shū),勤練筆,你的寫作能力會(huì)提高得更快,愿意試試嗎?

53.在老師眼里,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

54.你尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動(dòng)。不知道,為什么你的成績(jī)總是提不上去?要自己找找原因。上課不是只坐在那“不動(dòng)”,要口、耳、眼、心,都要?jiǎng)悠饋?lái),要學(xué)會(huì)“思考”

55.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)差生 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇二

1. 看見(jiàn)你那整日里笑瞇瞇,無(wú)憂無(wú)慮的樣子,都會(huì)想到你一定是個(gè)活潑可愛(ài)、正直善良的孩子,生活中你確是如此。你尊師知禮,關(guān)心班集體,課堂上能聽(tīng)到你流利的朗讀這些都證明你是個(gè)很惹人喜愛(ài)的孩子。可是,這樣一個(gè)可愛(ài)的孩子,為什么不能在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一些,在作業(yè)和考試中再認(rèn)真一些呢?這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步得更快!

2. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最惹人喜愛(ài),恰好你也是;下階段的你,在各方面都有了一定的進(jìn)步。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門課程,如果你對(duì)待時(shí)間能再抓緊一點(diǎn),如果你能多讀一些課外書(shū),如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手如果你能把這些“如果”變成現(xiàn)實(shí),相信在下學(xué)期,你一定會(huì)給老師和同學(xué)更多的驚喜,真的!

3. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最惹人喜愛(ài),恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,每當(dāng)你朗朗讀書(shū)的時(shí)候,從你那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音中,老師看到了你的自信??墒?,為什么你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是不穩(wěn)定呢?這是因?yàn)槟闳鄙倭艘粋€(gè)“勤”字和一個(gè)“韌”字。要知道“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,只有明白了刻苦的意義,同時(shí)能做到以苦為樂(lè),才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中獲得更大的收益!

4. 誠(chéng)實(shí)、善良是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)做事是你優(yōu)秀的一面;敢于發(fā)言、樂(lè)于表達(dá)是你自信的一面。但踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)會(huì)應(yīng)掌握的知識(shí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成績(jī)提高上去,但這需要勤奮和好的學(xué)習(xí)方法,博覽群書(shū),學(xué)會(huì)聽(tīng)講可以讓你更快的有所進(jìn)步。課下,多去和同學(xué)交流,你一定會(huì)有很大的收獲的。

5. 誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),關(guān)心同學(xué)是你優(yōu)秀的一面;但踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課則是你薄弱的一面。老師知道你已經(jīng)很努力,你所缺少的是勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法。提高上課聽(tīng)講的效率,肯花別人不肯花的時(shí)間,吃別人不肯吃的苦,你才會(huì)有所進(jìn)步!個(gè)子長(zhǎng)高了,人也應(yīng)該懂事了,老師期待著你的進(jìn)步!

6. 你的表現(xiàn)不差,但也不是很好。說(shuō)你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,上課還能積極發(fā)言呢。說(shuō)你表現(xiàn)不很好,是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是需要有積極的進(jìn)取心的?!白杂X(jué)讀書(shū)印象深,勉強(qiáng)讀書(shū)心不專”說(shuō)的就是這個(gè)道理。別人再怎么幫你,不如你自己去努力!一天天的長(zhǎng)大了,應(yīng)該讓家長(zhǎng)和老師放心了才對(duì)。跟“懶惰”告別吧!老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來(lái),好嗎?老師在等你,大家都在等你。

7. 你是老師最為鐘愛(ài)的孩子。你天真純潔,無(wú)憂無(wú)慮,卻又有一顆細(xì)膩敏感的心,懂得體諒父母、關(guān)心老師、照顧他人;你愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,活潑開(kāi)朗,總把歡樂(lè)帶給大家,把銀鈴般的笑聲灑向四方;你勤奮踏實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,無(wú)論是作業(yè)還是考試,無(wú)論是日記還是練筆,你總是一絲不茍用心完成,那一手漂亮的鋼筆字,那正確率極高的答卷,哪一樣不令人嘖嘖稱贊,心曠神怡!你的出色,你的優(yōu)秀,都來(lái)自你有一顆要強(qiáng)上進(jìn)的心。如果能夠和書(shū)交上朋友,相信你的明天會(huì)更美好!馮媛心:

8. 乖巧、懂事的你本學(xué)期各方面都有了一定的進(jìn)步,能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)守紀(jì)、字寫得越來(lái)越漂亮了。對(duì)待自己的衛(wèi)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你待人有禮,與同學(xué)相處的很融洽!老師知道你心中有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心,希望自己成為最出色的學(xué)生,這就要把自己的實(shí)力證明給大家看!如果總等著別人給你機(jī)會(huì),那成功的機(jī)會(huì)將會(huì)少很多!而在這背后,你要付出艱苦的努力!老師會(huì)一直支持和幫助你的!

9. 本來(lái),你是一個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚,而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)。

10. 你是一位聰明可愛(ài)的女孩。課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的,是嗎?

11. 撇開(kāi)你的學(xué)習(xí)不說(shuō),你是個(gè)可愛(ài)的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力,爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生!

12. 老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色.

13. 譚浩冬:你能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)也在穩(wěn)步上升,這都是持之以恒的結(jié)果。老師覺(jué)得你還

14. 你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的旋律,你長(zhǎng)得很漂亮,舞姿也賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫(huà)在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng),老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升,昔日潦草的書(shū)寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽(tīng)講了,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

15. 你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部?!靶€(gè)子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

16. 在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。

17. 范歡:你的一雙大眼睛透露出聰穎,可是學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁床环€(wěn)定呢?是不是過(guò)于貪玩、學(xué)習(xí)不認(rèn)真所造成的?老師希望活潑可愛(ài)的你能把精力多用到學(xué)習(xí)上,讓你的成績(jī)獲得更大的進(jìn)步。

18. 張林:你這學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯(cuò),比如,上課認(rèn)真聽(tīng)講,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你常常站出來(lái)之后,發(fā)言吞吞吐吐。希望你以后能組織好語(yǔ)言再發(fā)言,同時(shí),練好字、多讀書(shū)。

19. 看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。

20. 老師從你撲索迷離的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現(xiàn),為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會(huì)更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!

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1、你這個(gè)善良可愛(ài)的小家伙,你會(huì)主動(dòng)關(guān)心同學(xué),幫忙別人,愿意為老師和同學(xué)服務(wù)。你有上進(jìn)心,也希望自己學(xué)習(xí)進(jìn)步,甚至能當(dāng)上班干部。老師多么希望你能實(shí)現(xiàn)你的愿望,只然而你能給自己設(shè)定目標(biāo),痛下決心,付諸行動(dòng)。要明白“沒(méi)有付出,就不會(huì)有收獲”。希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),養(yǎng)成好習(xí)慣,為自己的將來(lái)打好基礎(chǔ),做個(gè)更加用心上進(jìn)的好學(xué)生。加油哦,寶貝!

2、你然而一個(gè)聰明伶俐活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,能主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),然而老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭(zhēng)上游。

3、你然而一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)必須會(huì)認(rèn)真完成,用心舉手發(fā)言,尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心班級(jí)事務(wù),老師很喜歡你哦,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你。加油哦,寶貝!

4、你然而一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績(jī)較好,但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)還要惹然而生非。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī),改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)潛力。

5、你的作業(yè)然而那么認(rèn)真專心,從作業(yè)中能夠看出你然而一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總?cè)欢e起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當(dāng)你然而值日生時(shí),總?cè)欢闷鹜习眩J(rèn)真地拖地,你干得十分起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字。

6、尊師守紀(jì),友愛(ài)同學(xué)的小女孩,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說(shuō)明你還不夠自信,其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還然而比較用心的,只然而膽子太小,不善于動(dòng)腦筋。成功然而辛勤的汗水換來(lái)的,加倍努力,你必須會(huì)很棒。

7、你然而一個(gè)內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時(shí)穿戴整潔,對(duì)人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動(dòng)中,興趣較濃,愛(ài)唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。希你上課用心動(dòng)腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛(ài)習(xí)的好習(xí)慣。

8、活潑,好動(dòng)然而你的天性學(xué)習(xí)自覺(jué),同學(xué)之間友好相處,群眾活動(dòng)用心參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步

9、每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí),總?cè)欢Y貌相待,每次值日時(shí),你干得然而那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,但然而,這次考試你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)。

10、以前有一段時(shí)間,你上課發(fā)言聲音響亮,作業(yè)書(shū)寫優(yōu)美,尊師守紀(jì),受到老師不斷的夸獎(jiǎng),真讓人羨慕!可此刻的你不然而十分令人滿意。望你進(jìn)一步樹(shù)立信心,努力克服依靠性,多向好同學(xué)看齊,相信聰明的你必須不會(huì)讓大家失望。

11、你很關(guān)心群眾,班級(jí)里的事總?cè)欢鴵屩桑等展ぷ魇重?fù)責(zé),拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就然而不認(rèn)真學(xué)習(xí),語(yǔ)文作業(yè)雖然做了,但然而字也默來(lái)出來(lái),不知怎樣回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動(dòng)那樣起勁,你也會(huì)學(xué)到很多知識(shí),老師希望你努力學(xué)習(xí)。

12、你然而一個(gè)好動(dòng)可愛(ài)的男孩,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。

13、你然而個(gè)十分可愛(ài)的女孩。用心參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫忙有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,用心舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。

14、在老師眼里,你然而一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心群眾,樂(lè)于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,還能寫出一手好字,要然而你膽子放大些,心胸開(kāi)闊些會(huì)然而一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

15、你然而一個(gè)文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎粗心,字跡也不端正。

16、個(gè)性喜歡你——尊師有禮,聰明大方的孩子,你關(guān)心群眾,勞動(dòng)負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)用心,待人熱情,很容易與人接近。如果上課發(fā)言再用心一點(diǎn),把字寫認(rèn)真,你必須會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

17、你然而一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不用心,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績(jī)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

18、你然而一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng),性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性。

19、你能團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)心群眾,學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管然而誰(shuí)看了會(huì)豎起大拇指,平常做操比較認(rèn)真。能講衛(wèi)生,講禮貌,老師希望你上課時(shí)要用心發(fā)言,多看課外書(shū)。

20、你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

21、你你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心群眾,樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

22、你然而一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績(jī)較好,發(fā)言熱列,勞動(dòng)用心。但老師布置的做業(yè)不能完成,時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)做好學(xué)生。

23、你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心群眾,用心參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

24、你然而個(gè)乖巧,好學(xué)的女孩同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生

25、你性格內(nèi)向,不善多言,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,考試時(shí)能做到認(rèn)真細(xì)心正確,但然而,你的寫字姿勢(shì)可不正確啊,老師很想看到你正確的寫字姿勢(shì)正確了,字也會(huì)寫得很漂亮,你說(shuō)然而嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)現(xiàn)你說(shuō)話的聲音太低了,要然而你的說(shuō)話聲能高一點(diǎn),那多好?。≡僬f(shuō),你做的紙工還沒(méi)有同學(xué)好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

26、你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),見(jiàn)人總?cè)欢荒樅┬?。只然而?duì)自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足然而向上的車輪”,望嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。

27、你的腦子不比別人笨,有時(shí)發(fā)言老師也很喜歡聽(tīng),你認(rèn)真寫字,寫出來(lái)的字還然而不錯(cuò)的但然而腦子里只想著快點(diǎn)寫完就能夠玩了,結(jié)果字寫得潦潦草草,老師看到你做的作業(yè)就會(huì)頭痛,老師相信你會(huì)認(rèn)真做的,你數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),假如語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都認(rèn)真學(xué)了,你將變得更聰明起來(lái)。

28、老師發(fā)現(xiàn)你然而一個(gè)聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個(gè)問(wèn)題就想出來(lái)了,你回答問(wèn)題總?cè)欢敲从眯?,認(rèn)真,老師很喜歡你,你對(duì)老師十分有禮貌,做事行動(dòng)迅速,不甘落后,有力爭(zhēng)上游的念頭,課間活動(dòng)比較活躍,老師希望你認(rèn)真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。

29、你然而一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績(jī)較好,發(fā)言熱列,勞動(dòng)用心。但老師布置的做業(yè)不能完成,時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)做好學(xué)生。

30、你思維靈活,資質(zhì)可佳,上課回答問(wèn)題用心,發(fā)言經(jīng)常有精彩之處,也能寫一手漂亮的鉛筆字。本學(xué)期來(lái),執(zhí)拗的毛病已改了不少。如果能下決心克制好動(dòng)和隨意性,下課和大家友好相處,同學(xué)們會(huì)更愿意和你交朋友。

31、你然而一個(gè)內(nèi)向不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心群眾,樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

32、干得滿頭大汗,上課能專心聽(tīng)講,用心舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要然而你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。

33、趙晉軒:文文靜靜然而你完美的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),然而你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,然而你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別然而非的潛力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽些,書(shū)寫更漂亮些,就更棒了。加油哦,寶貝!

34、周潔茹:你然而個(gè)可愛(ài)的女孩子,你也有一顆上進(jìn)的心。老師看到了你的進(jìn)步,學(xué)習(xí)越來(lái)越自覺(jué),和同學(xué)之間相處得越來(lái)越融洽,朋友多了,笑容也多了。希望你繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)更加主動(dòng),課堂上更加專心致志,發(fā)言更加用心。力爭(zhēng)做一個(gè)獨(dú)立自主的好孩子,加油哦,寶貝!

35、你然而一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見(jiàn)你和別人說(shuō)話,真因如吃此,你的寫作潛力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習(xí)成績(jī)個(gè)性差。希今后認(rèn)真讀書(shū),上課用心發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

36、老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),性格內(nèi)向,課間能用心參加活動(dòng),能愛(ài)護(hù)公物,但然而,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總?cè)欢艽中?,甚至每一天要錯(cuò)一道題,你說(shuō)然而嗎?這然而什么原因?請(qǐng)你找一找,只有找出來(lái)了,你才能把作業(yè)做正確。

37、你尊敬師愛(ài)友,守紀(jì)聽(tīng)話,能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,平時(shí)喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀,如果你上課能專心聽(tīng)講,勇于發(fā)言,并注意必須的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的。

38、你然而個(gè)老實(shí)害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績(jī)。

39、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書(shū),課外知識(shí)較多,語(yǔ)言表達(dá)潛力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更大。

40、每次批到你的作業(yè),總覺(jué)得正確率很高,這與你的認(rèn)真細(xì)心然而分不開(kāi)的,每堂課上都能聽(tīng)到你滿意的回答,你此刻比以前懂事了,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這然而你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)用心肯干,你然而一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)差生 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇四

1. 本來(lái),你是一個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚,而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)。

2. 周俊濤:你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講"悄悄話"、開(kāi)小差,而且老是坐不好,更糟糕的是你總是不能正視你的缺點(diǎn),不能接受別人對(duì)你提出的建議。老師希望你能改正缺點(diǎn),認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

3. 你認(rèn)真聽(tīng)講的模樣真可愛(ài);你端坐書(shū)桌前寫作業(yè)時(shí)表情很專注;你朗朗讀書(shū)的聲音真悅耳,老師心里有說(shuō)不出的高興!作為中隊(duì)干部,你總是盡全力把工作做好,在一次次的鍛煉中,你的組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、辦事能力都有了很大的提高,要再接再厲啊!你一定會(huì)更棒的!不過(guò),有了這樣的成績(jī),可不能驕傲呀!要知道,知識(shí)猶如大海,無(wú)邊無(wú)際,博大精深。只有不斷進(jìn)取,才能在這知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

4. 郭怡:你是個(gè)勤奮踏實(shí)的孩子,對(duì)待作業(yè)一絲不茍,能和同學(xué)和睦相處,及時(shí)認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù)。上課的時(shí)候如果能更專心一些,你就能取得更大的進(jìn)步。繼續(xù)努力吧!

5. 你是一個(gè)思維敏捷,樂(lè)于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。

6. 你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)非常出色。

7. 你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的看圖說(shuō)話,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!

8. 在老師眼中你是一個(gè)乖巧的孩子,同學(xué)們也都很喜歡你。你熱愛(ài)勞動(dòng)也熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其是打籃球,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,尤其是這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績(jī)又有了很大的提高,老師真為你高興。下學(xué)期,希望你能在課堂上給自己更多的鍛煉的機(jī)會(huì),多主動(dòng)回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)更講究方法,讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,相信自己你會(huì)做得更好的。

9. 你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

10. 林炅豪:思維敏捷,頭腦靈活的你,有條不紊地安排著自己的學(xué)習(xí)、游玩;只是課堂上,老師很難看到你高舉的小手,是否將自己的思維火花深埋在心里獨(dú)自享受?勇敢地舉手發(fā)言吧,讓大家一起來(lái)分享你的獨(dú)特觀點(diǎn),見(jiàn)證你的優(yōu)秀。

11. 陳名豪:一年不見(jiàn),名豪從一年級(jí)時(shí)的膽小內(nèi)向,變成現(xiàn)在的積極勇敢,陳老師非常喜歡現(xiàn)在的名豪——做事細(xì)致、認(rèn)真,有耐心。在自己能力范圍內(nèi)將字一筆一劃寫得端端正正,又不管不顧周遭吵鬧的氛圍,自己一個(gè)人沉浸在學(xué)習(xí)中,這得多大的自制力呀,你真了不起。同時(shí),對(duì)于班級(jí)里的活動(dòng)也很積極參與。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)米往返跑,你很努力地練習(xí)著,爭(zhēng)取為提高班級(jí)的分?jǐn)?shù)盡自己最大的力量,陳老師非常感動(dòng)小小身軀的你的爆發(fā)力,跳大繩也是這樣,孩子,你非常棒!

12. 陳柔璇:不知從何時(shí)起,你成了老師的得力助手。積極為班級(jí)的活動(dòng)出力,甩大繩時(shí)的響亮口號(hào)和堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了同學(xué)們和老師。課堂上,也看到了你積極發(fā)言的身影,以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉(zhuǎn)變深感喜悅,下學(xué)期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡,好好加油。

13. 蔡盈盈:聲音洪亮,膽量出奇,管理有方,體育很棒的蔡盈盈同學(xué)成了老師的得力助手,成了同學(xué)們心目中的好榜樣,這一切都是因?yàn)樽约旱男燎诟冻?。孩子,你身上的?yōu)點(diǎn)非常多,你非常了不起,所以請(qǐng)對(duì)自己自信一些,大方地亮出自己燦爛的笑容,大方地與他人交流,而不要習(xí)慣性地用手捂住嘴巴說(shuō)話。

14. 王瑞宇:再見(jiàn)你,有兩方面你給老師留下了深刻印象:一是字有了模樣,能寫出筆畫(huà)的蒼勁有力;二是管理班級(jí)能力,表現(xiàn)的很不錯(cuò)。同時(shí)老師還發(fā)現(xiàn)你在寫作業(yè)速度方面有待加強(qiáng),不要一邊寫一邊玩,更不要一邊寫一邊和同學(xué)說(shuō)笑,這樣會(huì)影響你的作業(yè)質(zhì)量。希望你能改正缺點(diǎn),讓自己身上的優(yōu)點(diǎn)多多,閃亮多多。

15. 陳項(xiàng)一:這學(xué)期記住了佩戴,不再丟三落四,著實(shí)給陳老師留下了好印象。其次,牛奶監(jiān)督員的工作做得有聲有色,管理的井井有條,真不錯(cuò)。希望你也能管理好自己的學(xué)習(xí)用品,讓學(xué)習(xí)用品充足,不再需要東借西借。課堂上積極發(fā)言,樂(lè)于與大家分享自己的真知灼見(jiàn),但方式有些不對(duì),不能老發(fā)出聲音“我,我”.安安靜靜地舉手,老師會(huì)發(fā)現(xiàn)你的。老師期待表現(xiàn)越來(lái)越優(yōu)秀的項(xiàng)一。

16. 林書(shū)含:在獨(dú)奏方面的天賦,讓同學(xué)們和老師們驚嘆不已,你太棒了!希望在這條路上,繼續(xù)努力,創(chuàng)造出自己的一片天空。在上課認(rèn)真聽(tīng)講方面,老師希望你能拿出自己對(duì)待鋼琴的熱情,參與思考、參與討論,在課堂上也能揮灑自己的精彩,我們期待著你的“綻放”.

17. 王繼滿:在學(xué)習(xí)上,你表現(xiàn)非常棒,漂亮的字跡,優(yōu)異的成績(jī),默讀的速度令老師佩服、令同學(xué)向往,大量閱讀課外書(shū)籍,讓自己的作文“下筆有物”.如果在每天早上來(lái)校后,能愉快地父母說(shuō)再見(jiàn),能愉快地融入班級(jí)早讀,相信你會(huì)更優(yōu)秀。

18. 鄭發(fā)榮:從來(lái)都是默默無(wú)聞的你,這個(gè)學(xué)期仍然將默默無(wú)聞進(jìn)行到底。雖然安靜地在課堂上傾聽(tīng)著,雖然身子坐得筆直筆直,但是缺少了思考,缺少了讓大腦動(dòng)起來(lái)的動(dòng)力,積極參與班級(jí)課堂討論,在慢慢的練習(xí)中,你會(huì)有所提升,不要放棄了一次又一次的嘗試機(jī)會(huì),下學(xué)期,期待你高舉的小手。

19. 虞晨豪:一年不見(jiàn),你長(zhǎng)大了很多,專注了很多。但專注的是自己的世界,課堂上安安靜靜地坐著,老師讓大家讀課文了、拿筆寫東西了,你卻還在沉思。很好奇你在想什么?不過(guò)你的專注也讓自己內(nèi)心蘊(yùn)藏的潛力發(fā)揮了出來(lái)。那次你專注地練寫《寫字課》,寫出來(lái)的字讓老師簡(jiǎn)直不敢相信是你寫的,太棒了!因?yàn)槟愕膶W?,教室里的多媒體關(guān)得非常勤,謝謝你,我的小幫手。希望你能正確使用自己的“專注”.

20. 陳豪翔:陳老師真為你擔(dān)心,三年級(jí)了,但你的學(xué)習(xí)積極性仍然沒(méi)有,識(shí)字量成了你最大的障礙,可悲的是你沒(méi)有感覺(jué)到這樣的嚴(yán)重性,仍然在課堂上享受“云里霧里”的神游,下課玩得不見(jiàn)蹤影。孩子,長(zhǎng)此以往,你該如何面對(duì)一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代呢?

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)差生 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇五

1、一年來(lái),你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí),我非常感動(dòng),這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

2、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

3、你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著知識(shí)的甘露,學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色,老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。

4、你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,性格開(kāi)朗又獨(dú)立,有個(gè)人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),對(duì)很多事情能夠一笑置之,不會(huì)斤斤計(jì)較,尊敬老師,有責(zé)任心,做事踏實(shí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),課堂練習(xí)完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂(lè)地在學(xué)校里生活!

5、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨(dú)到的見(jiàn)解時(shí),是多么喜悅,你的特長(zhǎng)真不少,畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行,成績(jī)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

6、回想當(dāng)年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉(zhuǎn)眼間,你已成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會(huì)步入中國(guó)最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。

7、你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;環(huán)境識(shí)字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

8、你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進(jìn)步!

9、有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧桑芘Φ暮煤⒆樱贿^(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

10、你是一個(gè)非常聰明,非常可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

11、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。

12、撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,你的快樂(lè)感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書(shū),勤練筆,你的寫作能力會(huì)提高得更快,愿意試試嗎?

13、你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!

14、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。

15、你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,再你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部?!靶€(gè)子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)差生 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇六

你是一個(gè)很懂事的男孩。在學(xué)習(xí)上,你特別認(rèn)真,作業(yè)有了錯(cuò)誤,及時(shí)訂正,遇到困難,肯動(dòng)腦筋,不懂就問(wèn)。無(wú)論在教室還是寢室,你都是一名讓老師信任、令同學(xué)信服的小干部。你能和大家友好相處,樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)的道路還很長(zhǎng),老師希望你千萬(wàn)不能滿足,而要繼續(xù)努力!

在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真完成各科作業(yè)。你樂(lè)于幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記?。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮,但上課不認(rèn)真,自控能力差,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭(zhēng)做好學(xué)生。

在老師心目中,你是個(gè)可愛(ài)的女孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò),老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見(jiàn)你和別人說(shuō)話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希今后認(rèn)真讀書(shū),上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見(jiàn)你和別人交談,上課能專心聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神,多看課外書(shū),提高自己的閱讀能力和寫作水平。

你的進(jìn)步令老師和同學(xué)刮目相看。和同學(xué)之間的“不愉快”越來(lái)越少,完成作業(yè)的速度大大加快,生活自理能力不斷增強(qiáng)。只是書(shū)寫還應(yīng)該更工整流暢,正確率也要進(jìn)一步提高哦。另外,每個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)都離不開(kāi)集體,把3年級(jí)12班裝到你的心里去,你會(huì)得到更多朋友的。好成績(jī)屬于勤奮踏實(shí)的人,快鼓足學(xué)習(xí)的熱情吧!

你是我們班的“劉翔”,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你都跑出了三年級(jí)的“冠軍”速度。學(xué)習(xí)上,你也很努力,效果也不錯(cuò)。當(dāng)然,離學(xué)習(xí)冠軍還有一點(diǎn)兒差距,老師期望:每學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金名單上、數(shù)學(xué)之星榜上,也能見(jiàn)到你的大名。

你是一位科學(xué)謎,在電腦專業(yè)隊(duì)里成績(jī)優(yōu)秀,還取得了渝中區(qū)科技創(chuàng)新大賽獎(jiǎng)。在三年級(jí)上期時(shí),你的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)拔尖,勇摘年級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。遺憾的是本期你的數(shù)學(xué)作業(yè)為什么不肯寫得認(rèn)真一點(diǎn)呢?希望下次的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,再次出現(xiàn)你的身影!

你是個(gè)很聰明的小男孩,豐富的見(jiàn)聞令你的發(fā)言有時(shí)特別精彩,令大家羨慕不已!課堂上你思維敏捷,但卻不愿主動(dòng)展現(xiàn)。還有你的作業(yè)為什么不肯快點(diǎn)給老師欣賞呢?為什么字要寫得很潦草呢?鋼筆為什么不事先多準(zhǔn)備一枝呢?你那么聰明,肯定知道該怎么做了,對(duì)嗎?加油,你還有許多的機(jī)會(huì)!

你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與人爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。

看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。

你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。

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1. 陶軍,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

2. 陳 鵬: 你思想很純樸,能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)校與班級(jí)的規(guī)章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)狀況,并主動(dòng)接受老師的輔導(dǎo),能看到你理解知識(shí)時(shí)堅(jiān)定地點(diǎn)頭,你付出了努力,這是肯定的,學(xué)習(xí)也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。

3. 你是一位聰明可愛(ài)、待人真誠(chéng)的好孩子,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,喜歡聽(tīng)到你響亮的回答,更喜歡你默默努力的樣子但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,加油吧,我們一起努力好嗎?我相信一定會(huì)成功的!

4. 趙貝貝:這學(xué)期的你繼續(xù)保持了好學(xué)上進(jìn)、不甘落后的精神,并且能和同學(xué)們友好合作,搞好班級(jí)團(tuán)隊(duì)工作,是老師的小助手。希望你以后不驕不躁,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)

5. 你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認(rèn)真,的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦;在活動(dòng)中,你踴躍積極;對(duì)待工作,你又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!

6. 你是一個(gè)活潑的孩子。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。每次的作業(yè)只要認(rèn)真,都完成得不錯(cuò)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有起伏,是你學(xué)習(xí)不踏實(shí)的緣故。老師多么希望你能自覺(jué)遵守紀(jì)律。改掉你的壞習(xí)慣,老師喜歡你!

7. 你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績(jī)。一個(gè)尊師守紀(jì),愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng)。成績(jī)優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書(shū)寫。不講謊話。做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜歡你,努力吧!

8. 這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí),自信和快樂(lè)的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上,但看得出來(lái),你并不滿足,你對(duì)自己還有更高的要求,你會(huì)繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

9. 你是個(gè)活潑可愛(ài)、機(jī)靈的女孩,你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!

10. 在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

11. 你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書(shū)表演都很出眾??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說(shuō)話聲音小得可憐。“學(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

12. 平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來(lái)”,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成績(jī)一定能夠有很大提高。

13. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!

14. 你是一個(gè)善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。把事情交給你做老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)書(shū)寫工整,成績(jī)優(yōu)良。希望你提高做事效率,多花一點(diǎn)時(shí)間看看課外書(shū),拓寬知識(shí)面。

15. 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,可愛(ài)的笑容時(shí)時(shí)綻放,熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,經(jīng)過(guò)努力,這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,你的字也有了進(jìn)步。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問(wèn)題的能力,勤于思考,大膽提問(wèn),那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

16. “有志不在年高”,雖然你年齡小,但你的智慧、機(jī)靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識(shí);在別人不敢說(shuō),不敢做時(shí),你會(huì)高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓老師佩服。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,老師希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn)!

17. 書(shū)恒:活潑聰穎的你做事敏捷,能積極主動(dòng)為班級(jí)工作,步!在集體活動(dòng)中表現(xiàn)出色,才智過(guò)人。你作業(yè)速度較快,可是由于你缺乏耐心,作業(yè)質(zhì)量不夠好:認(rèn)真的時(shí)候?qū)懙煤芷粒R虎起來(lái)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。希望你能與“認(rèn)真、仔細(xì)”交朋友,讓自己成為班級(jí)中的佼佼者。

18. 你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你。你聰明樂(lè)觀,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,這學(xué)期的進(jìn)步太大了,作業(yè)速度提高了很多,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”,相信你一定能做到。

19. 王玉:小巧玲瓏的你,聰明好學(xué),尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)工作一絲不茍;能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

20. 你是位聰明又懂禮貌的小男孩,無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課講悄悄話做小動(dòng)作時(shí),看到你試卷上一個(gè)接一個(gè)的圈兒時(shí),不禁皺眉了,下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?

21. 你能歌善舞,勤勞能干,是班級(jí)中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯,希望你從書(shū)香中品味出更多的知識(shí)來(lái),不斷進(jìn)步!

22. 婉婷:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步!你更加關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)了,能積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你愛(ài)清潔講衛(wèi)生。如果上課再專心一點(diǎn),學(xué)習(xí)再自覺(jué)一點(diǎn),你的表現(xiàn)會(huì)更出色。

23. 佳圻:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認(rèn)真寫好每一個(gè)字,你的表現(xiàn)會(huì)更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無(wú)難事只怕有心人!

24. 你是個(gè)可愛(ài)懂事的小姑娘,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫(huà)、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無(wú)不讓人佩服;你又是個(gè)助人為樂(lè),人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,無(wú)論誰(shuí)有了困難,你總是熱心幫助。你面對(duì)榮譽(yù)而不驕傲,真是同學(xué)們心中的好榜樣?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”老師希望你好好努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

25. 在老師的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文靜靜的你,只要一走上舞臺(tái),那精彩的表演,令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽(tīng)講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢,好好努力吧,老師相信你一定會(huì)更出色!

26. 喬龍宇:你的臉上整天掛著陽(yáng)光般的笑容,人見(jiàn)人愛(ài)。你的作業(yè)能及時(shí)完成了,不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在集體活動(dòng)中鍛煉自己、表現(xiàn)自己?!?,這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀!這么出色的你,只要再加一把勁,就能成為班級(jí)帶頭人。孩子,努力,爭(zhēng)取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎(jiǎng)狀抱回家!

27. 你是個(gè)聰明可愛(ài),勤學(xué)好問(wèn)的好孩子,總有問(wèn)不完的為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭;你不僅活潑開(kāi)朗,聰穎靈活而且勤勞肯干,對(duì)于班級(jí)的工作,你總積極參與??蓯?ài)的小姑娘,老師相信你一定會(huì)繼續(xù)加油,使自己更出色的,我說(shuō)得對(duì)嗎?

28. 你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好孩子。上課時(shí)你認(rèn)真地聽(tīng)講,下課時(shí)你的眼睛總是關(guān)注著班集體。同學(xué)們遇到困難,你總是樂(lè)意幫助解決。你又是一個(gè)懂事的孩子,老師相信你一定會(huì)勇敢地邁出前進(jìn)的步伐,迎接美好的明天。

29. 梁李翔:講究衛(wèi)生的你,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。你上課回答問(wèn)題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學(xué),注重復(fù)習(xí),你的學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落后于人的。在此,老師送你兩個(gè)你熟悉的成語(yǔ):人一己百,奮起直追!

30. 你勤學(xué)好問(wèn),總有問(wèn)不完的為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭;你活潑開(kāi)朗,聰穎靈活;你很肯干,對(duì)于班級(jí)的工作,你總積極參與??蓯?ài)的小姑娘,老師希望你嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)加油,你一定會(huì)更棒的!

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)差生 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇八

1. 健誠(chéng)是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯(cuò),幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績(jī)能更上一層樓。

2. 從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準(zhǔn)備,課堂上注意力集中。期中考試的成績(jī)說(shuō)明了你的潛力,老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步

3. 對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng),對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

4. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)不是很好,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!!!

5. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jī)。

6. 你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺(jué),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,多參加班級(jí)活動(dòng),你會(huì)更加出眾。

7. 每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過(guò),這次考試你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)。

8. 你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級(jí)里的黑板報(bào),每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn),你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。

9. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足。

10. 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

11. 你是個(gè)尊師聽(tīng)話的小朋友,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,上課聽(tīng)講專注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時(shí)間你的字寫得很漂亮,可現(xiàn)在又有回落?!皩W(xué)貴有恒”,如果你能堅(jiān)持不懈地努力,上課多動(dòng)腦筋,一定會(huì)非常出色!

12. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。

13. 想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。

14. “人生如同做雕塑,捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴?!崩蠋熤孕牡南M隳軙r(shí)刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,為自己捏一個(gè)成功的雕塑。

15. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

16. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

17. 古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

18. 平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

19. 你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績(jī),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快,相信我們的xx會(huì)做到的,對(duì)嗎?老師期待著。

20. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,與同學(xué)們相處愉快,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,誠(chéng)實(shí)勇敢,意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持做好兩操,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,但老師還愿意在課堂上聽(tīng)到你的大膽發(fā)言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動(dòng)。老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

21. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

22. 李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立、自理、懂事、聽(tīng)話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識(shí),李斌要相信自己,堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,多想辦法,多作嘗試,過(guò)程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會(huì)讓你終生受益。

23. 你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

24. 在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

25. 你聰明過(guò)人,在數(shù)學(xué)方面有較高天賦,上課能專心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,是個(gè)非常要強(qiáng)的孩子。可愛(ài)的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習(xí)慣,相信自信的你一定會(huì)更加出類拔萃!

26. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字。

27. 在我班男生中,你是最認(rèn)真,最守紀(jì),最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),工作負(fù)責(zé),積極上進(jìn),有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會(huì)更加令人欽佩!

28. 你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

29. 你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強(qiáng),學(xué)過(guò)的知識(shí),不能靈活運(yùn)用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績(jī)。

30. 你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書(shū),努力提高寫作水平。

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1. 你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績(jī)。一個(gè)尊師守紀(jì),愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng)。成績(jī)優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書(shū)寫。不講謊話。做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜歡你,努力吧!

2. 這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí),自信和快樂(lè)的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上,但看得出來(lái),你并不滿足,你對(duì)自己還有更高的要求,你會(huì)繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

3. 你是個(gè)活潑可愛(ài)、機(jī)靈的女孩,你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!

4. 在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

5. 在老師眼里,你是個(gè)文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動(dòng)你總是任勞任怨,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,但還缺乏一份鉆研。請(qǐng)你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績(jī)!

6. 我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎? 只要你嚴(yán)格要求自己,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

7. 該同學(xué)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的,雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn),但都能堅(jiān)持到校,在此說(shuō)聲辛苦了!紀(jì)律觀念強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,成績(jī)理想。多讀書(shū)、勤思考,是他的優(yōu)點(diǎn)。繼續(xù)努力吧!一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸!

8. 你是個(gè)可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

9. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,但是,平時(shí)作業(yè)書(shū)寫字跡潦草,特別是最近兩個(gè)月成績(jī)不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎? 你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書(shū)寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認(rèn)真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

10. 雖然你平時(shí)沉默寡言,但老師喜歡你那博覽群書(shū),文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練的精神,提高做事的效率,改掉丟三落四的習(xí)慣,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)差生 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十

1.陳冰倩在老師心目中,你總是默默無(wú)聞,不過(guò)對(duì)待學(xué)習(xí),你是個(gè)認(rèn)真的人。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)總不能穩(wěn)中求升。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),努力把成績(jī)提高上去!

2.欣欣:文靜、聽(tīng)話的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最愛(ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽(tīng)講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!老師拭目以待。

3.你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

4.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!

5.尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書(shū)寫不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問(wèn),那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。

6. “一步一個(gè)腳印”希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。

7.某你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛(ài)好又很廣泛,彈琴、畫(huà)畫(huà)、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,每次作文都寫得生動(dòng)優(yōu)美,每次測(cè)試成績(jī)都是a,還樂(lè)于為班集體服務(wù)。但作為班長(zhǎng),你處事還是不夠大膽、主動(dòng)和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你,我更喜歡!

8.你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?

9.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

10.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題要勇敢地提問(wèn),繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!

11.你尊敬師長(zhǎng),積極參加勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,上課認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真地完成,在學(xué)習(xí)上頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)業(yè)成績(jī)較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

12.你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽(tīng)講,回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會(huì)非常出色。

13.在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂(lè)于幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記?。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

14.在老師心目中,你是個(gè)可愛(ài)的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò),老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

15.想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽(tīng)講,常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目”。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)差生 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十一

涵涵:智慧、美麗的你,是那樣活潑可愛(ài)。甜甜的笑容和真誠(chéng)的問(wèn)候,洋溢著文明禮儀的風(fēng)采??上?,粗心是跟屁蟲(chóng),和你粘得緊緊,只有刻苦、細(xì)心、謙遜,才會(huì)讓你書(shū)寫出與眾不同的精彩人生!

雨芯:你是一個(gè)文靜、乖巧的孩子,能與同學(xué)和睦相處,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強(qiáng),學(xué)過(guò)的知識(shí),不能靈活運(yùn)用,正因如此,正確率降低。望在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

沛希:本學(xué)期,你趕走了羞澀和內(nèi)向,自信在你清澈的眸中閃耀,回答問(wèn)題聲音也比從前響亮。試問(wèn):誰(shuí)還敢把蔣沛希小瞧?腳踏實(shí)地邁好每一步,用勤奮和細(xì)心,吹起進(jìn)攻知識(shí)高峰的沖鋒號(hào)!

小瑞:你是一個(gè)非常聰明,非??蓯?ài)的孩子。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美的享受,課堂上有時(shí)也能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,無(wú)疑,你是位優(yōu)秀的學(xué)生。但上課偶爾會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好孩子。

小然:你是一個(gè)思維敏捷的聰明孩子,課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會(huì)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

佳豪:帥氣的小伙子,你關(guān)心班集體,熱愛(ài)勞動(dòng),能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒(méi)有鉆研精神,遇到疑難得過(guò)且過(guò),所以學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。望你正視自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)取下學(xué)期有更大的進(jìn)步。

小航:每當(dāng)老師看到你高舉的小手,看到你一篇篇優(yōu)美的習(xí)作時(shí),心中便充滿了欣喜與感動(dòng),但是,聰明的孩子,為什么錯(cuò)別字總是與你形影不離?望你腳踏實(shí)地邁好每一步,用勤奮和細(xì)心,吹起進(jìn)攻知識(shí)高峰的沖鋒號(hào)!

小瑞:在老師心目中,你關(guān)心班級(jí),熱愛(ài)勞動(dòng),但在學(xué)習(xí)上熱情不高,以致成績(jī)不夠理想。新學(xué)期里,老師希望你在把字寫工整的同時(shí),在學(xué)習(xí)上勤奮一點(diǎn),相信你會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生,努力吧!

小宇:時(shí)好時(shí)差的字跡,就像你搖擺不定的成績(jī),回答問(wèn)題不夠流利,畢竟動(dòng)腦筋還算積極。要知道,態(tài)度決定一切,勤奮的孩子才有出息。珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光吧,用優(yōu)異的成績(jī)向父母報(bào)喜!

小博:忽閃忽閃的眼睛,反映出你的活潑機(jī)靈。上課再也不分散注意力,回答問(wèn)題是那樣自信。可惜粗心是跟屁蟲(chóng),和你粘得緊緊。男子漢不會(huì)被困難嚇到,刻苦、細(xì)心、謙遜,會(huì)讓你書(shū)寫出與眾不同的精彩人生!

小松:緩緩舉起的小手,證明你開(kāi)始學(xué)會(huì)思考??邶X清晰地表達(dá)自己的見(jiàn)解,男子漢的音量應(yīng)該更高。作業(yè)速度還要加快,多讀課外書(shū),作文怎會(huì)寫得糟糕?把全部心思放在學(xué)習(xí)上,就像鬧鐘上足發(fā)條。老師為你加油,新學(xué)年里你要加倍努力地奔跑!

小洋:智商絕對(duì)不低,可為何尖子生的名單中總沒(méi)有你?做事不求最好,馬馬虎虎其實(shí)是哄你自己。朗讀缺少感情,寫作更需努力。春天的鐘聲即將敲響,新學(xué)年里期盼你能改正不足,給大伙兒帶來(lái)驚喜。

景航:你聰明可愛(ài),活潑調(diào)皮,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,上進(jìn)心不強(qiáng),課后少于溫習(xí)功課,因此成績(jī)不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生。

靖檐:你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,同學(xué)們都默默地把你作為榜樣。老師想,要是你能多看書(shū),勤練筆,相信你的閱讀、寫作能力會(huì)提高得更快,愿意試試嗎?

宏濤:你聰明活潑,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,上進(jìn)心不強(qiáng),學(xué)習(xí)效率不高,因此成績(jī)不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生。

雋涵:時(shí)好時(shí)差的字跡,就像你搖擺不定的成績(jī),回答問(wèn)題不夠流利,畢竟動(dòng)腦筋還算積極。要知道,態(tài)度決定一切,勤奮的孩子才有出息。希望家長(zhǎng)能加強(qiáng)對(duì)你學(xué)習(xí)的輔導(dǎo),你自己也要為父母爭(zhēng)口氣。

云天:你是一個(gè)令老師驕傲,讓同學(xué)佩服的好孩子。特別是你寫的作文總有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,常常贏得大家的陣陣掌聲??上愕陌l(fā)言次數(shù)依然不多,缺少一點(diǎn)點(diǎn)男子漢的勇氣。攥緊拳頭,暗暗使勁,永不服輸,挑戰(zhàn)自己,迎接勝利!

鋒毅:你是一個(gè)小小男子漢,活潑,好動(dòng),天真,可愛(ài) 。我真為你惋惜,憑你的頭腦,你完全可以學(xué)得很優(yōu)秀的,為什么不努力呢?有好幾次,你舉手回答問(wèn)題,不是很精彩嗎?老師給你提個(gè)醒:改掉貪玩的毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在新的一學(xué)期里,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

國(guó)棟:你聰明活潑,熱愛(ài)班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),能認(rèn)真完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,上進(jìn)心不強(qiáng),課后少于溫習(xí)功課,因此成績(jī)不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生。

小欣:你是一個(gè)待人真誠(chéng)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,上課能專心聽(tīng)講,但不太善于動(dòng)腦筋,老師多么希望在上課的時(shí)候,能夠看見(jiàn)你高舉的小手呀!新學(xué)期里,只要你多一份勤奮,你的成績(jī)一定會(huì)有更大的進(jìn)步!

佳麗:你聰慧機(jī)靈,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你拼命奔跑的姿勢(shì),就像石刻一般印在我的腦海。新學(xué)期里,老師希望你在把字寫工整的同時(shí),在學(xué)習(xí)上勤奮一點(diǎn),相信你會(huì)成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,努力吧!

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)差生 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十二

1.你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認(rèn)真,的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦;在活動(dòng)中,你踴躍積極;對(duì)待工作,你又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!

2.你是個(gè)很有靈氣的小姑娘,文章的思路和文采都勝人一籌!這一點(diǎn),老師很為你驕傲。在理科的學(xué)習(xí)上,你總是不太順,遇到困難不要緊,千萬(wàn)不能失去信心。把困難看成一次考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì),合理的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著你的好消息!

3.你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

4.你是個(gè)活潑大方,明辨是非,明理懂事的孩子,能自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)較認(rèn)真。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見(jiàn),取得好成績(jī)。

5.你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩,能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)人有禮貌,說(shuō)話有分寸,對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,只是對(duì)于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!

6.該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),為人友善,品德兼優(yōu),文明禮貌,做事一絲不茍,積極參加各種活動(dòng),是一位優(yōu)秀的好學(xué)生。

7.該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人禮貌熱情,成績(jī)優(yōu)異,有很強(qiáng)的團(tuán)體意識(shí),與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)上勤于思考,做事快速敏捷,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

8.該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級(jí)紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)有很大提高,望今后再接再勵(lì)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

9.該生在校上課認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)獨(dú)立完成,尊敬師長(zhǎng),積極參加勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,學(xué)業(yè)成績(jī)較好,望今后再接再勵(lì),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

10.該生自入校以來(lái),學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度端正,有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,遵守校規(guī)校紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),為人友善,品德兼優(yōu),熱愛(ài)班集體,積極參加各種活動(dòng),學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真,吃苦耐勞,勤奮好學(xué),是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

11.該生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),品德兼優(yōu),學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,熱愛(ài)勞動(dòng),誠(chéng)實(shí)善良,樂(lè)于助人,是同學(xué)們的榜樣,老師的得力助手。是一位優(yōu)秀的好學(xué)生。

12.該生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為人友善,品德兼優(yōu),文明禮貌,做事一絲不茍,積極參加各種活動(dòng),在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,是一名有潛力的好學(xué)生。

13.該生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極參加各種活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀,有很強(qiáng)的組織能力,有上進(jìn)心,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

14.你是個(gè)活潑可愛(ài)、機(jī)靈的女孩,你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!

15.你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。

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1、數(shù)學(xué)經(jīng)???00分。老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性而高興,當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興。一份耕耘,一份收獲,每次數(shù)學(xué)考試都證明了你的實(shí)力。希望你再接再厲,永攀高峰!

2、你是一個(gè)很活潑的孩子,開(kāi)學(xué)時(shí),老師曾經(jīng)為此而頭疼過(guò),可你的進(jìn)步很大?,F(xiàn)在,你上課能認(rèn)真聽(tīng)講了,作業(yè)也能認(rèn)真完成,偶爾與同學(xué)鬧不愉快,只要大家一提醒,你就能馬上意識(shí)到自己的不對(duì)。希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

3、你的作業(yè)很認(rèn)真,學(xué)習(xí)上你有一定的自覺(jué)性,不過(guò)努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專心聽(tīng)講,大膽發(fā)問(wèn)。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。繼續(xù)努力吧,老師相信你能做得更好!你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。上課認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題總是少不了你的參與。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量減少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)非常出色!

4、你是一個(gè)懂事的孩子,笑起來(lái)特別可愛(ài)。平時(shí)你對(duì)老師有禮貌,與同學(xué)能友好相處,勞動(dòng)時(shí)也很能干!這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定,如果學(xué)習(xí)上再刻苦些,課上聽(tīng)講再認(rèn)真些,老師相信你的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓!

5、你是一個(gè)善良聽(tīng)話的男孩,你從不與同學(xué)爭(zhēng)吵。你學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力,有較強(qiáng)的紀(jì)律性和責(zé)任感,勞動(dòng)時(shí)你總是積極主動(dòng),是老師得力的小助手,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也是突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。如果你能把字寫得再工整些那就更好了,加油吧!

6、你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。懂得謙讓,與同學(xué)們相處從來(lái)都是寬容的、大方的,大家都喜歡你!上課你從來(lái)不講悄悄話,作業(yè)多數(shù)時(shí)候能按質(zhì)按量的完成。遇到不懂的問(wèn)題能主動(dòng)問(wèn)老師,這真難得!老師期盼著你更大的進(jìn)步,加油!

7、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生,而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問(wèn)題雖然不夠積極,但是一旦回答,則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開(kāi)小差的習(xí)慣,并能寫一手好字,你一定會(huì)收獲更好的成績(jī)。你性格溫和,言語(yǔ)不多,勤奮好學(xué),老師最愛(ài)看你上課時(shí)那專心聽(tīng)講的樣子。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在新的學(xué)期有更多的收獲!

8、你是個(gè)善良的孩子,平時(shí)你很少與同學(xué)爭(zhēng)吵。經(jīng)過(guò)你不懈的努力,學(xué)習(xí)成績(jī)有很大進(jìn)步。如果你能更加努力的學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,你在學(xué)習(xí)上也一定能取得更好的成績(jī),你說(shuō)是嗎?老師期待著你的進(jìn)步!

9、你太乖巧了,從來(lái)不調(diào)皮,連說(shuō)話的聲音也是細(xì)聲細(xì)氣的。你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)異,書(shū)寫漂亮。遇到老師總是笑一笑,與同學(xué)相處更是懂得謙讓,希望你再接再厲,做一個(gè)最棒的孩子!

10、你是一個(gè)很乖巧的孩子,老師打心眼里喜歡你。你的自理能力很強(qiáng),而且能寬容待人,跟同學(xué)能和睦相處,每次值日都能把教室打掃的特別干凈,這真難得!上課時(shí),你能認(rèn)真聽(tīng)老師講課,還能積極地回答問(wèn)題,真不錯(cuò)!但老師希望你在學(xué)習(xí)上能有更多的思考,這樣你的成績(jī)才能有更大的提高。

11、你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

12、在老師的印象里,你是一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,但課堂上偶爾會(huì)走神,而且學(xué)習(xí)時(shí)不怎么愛(ài)動(dòng)腦筋。如果你能改掉這些缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)上多思考,老師相信你的成績(jī)一定會(huì)提高的。

13、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小女孩,有著一雙漂亮的眼睛,老師很喜歡你。你上課反應(yīng)快,而且能積極舉手發(fā)言,你的字寫得那樣的漂亮,每次看到你的作業(yè)老師都忍不住要多望幾眼,你還是老師得力的小助手,希望你下學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),做班級(jí)的“領(lǐng)頭羊”。

14、每當(dāng)老師看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞,你刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。在學(xué)習(xí)上,你積極努力,領(lǐng)悟力較強(qiáng)。希望你在新學(xué)期繼續(xù)努力,取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

15、你是一個(gè)文靜漂亮的小姑娘,你很懂事,而且心中充滿了熱情。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上更加努力,書(shū)寫筆以前工整許多,作業(yè)能夠按時(shí)完成,學(xué)習(xí)也越來(lái)越認(rèn)真,取得了優(yōu)異的成績(jī),老師不僅為你高興,而且越來(lái)越喜歡你了。老師期待著你的更大進(jìn)步。

16、你是個(gè)懂事的女孩,學(xué)習(xí)努力,課上聽(tīng)講認(rèn)真,作業(yè)工整漂亮,正確率很高,各科成績(jī)優(yōu)秀。但回答問(wèn)題卻不夠積極,今后你要勇敢的鍛煉自己積極回答問(wèn)題的能力,這樣才能活躍你的思維,全面提高你的成績(jī)。加油吧,孩子!在數(shù)學(xué)課上你能夠積極思考,是個(gè)很聽(tīng)話、很惹人喜愛(ài)的孩子。有你這樣懂事的學(xué)生老師感到很自豪。愿你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓!

17、在老師面前,你雖然很少說(shuō)話,但我看得出,你是個(gè)懂事的孩子;你熱愛(ài)勞動(dòng),值日時(shí)臟活累活你都搶著干;學(xué)習(xí)上你很踏實(shí),作業(yè)完成的很漂亮;你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,老師真為你高興。希望今后你能繼續(xù)努力,在各方面都取得更好的成績(jī)。

18、你頭腦聰明,學(xué)習(xí)努力,在課上能專心聽(tīng)講,回答問(wèn)題積極主動(dòng),成績(jī)優(yōu)異。勞動(dòng)時(shí)你積極能干,而且任勞任怨。同時(shí)黃老師也要提醒你要注意與同學(xué)相處的方式,那樣同學(xué)會(huì)更喜歡你。希望你能改正缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做更棒的自己!

19、一提到你,不由想起你那圓乎乎的小臉蛋,長(zhǎng)的真可愛(ài)。好成績(jī)的取得與平時(shí)的努力是你是一個(gè)活潑、好動(dòng)男孩。數(shù)學(xué)成績(jī)一直很棒,平時(shí)作業(yè)能夠按時(shí)完成,但不夠整潔。希望今后改掉這個(gè)不良的習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。分不開(kāi)的,如果你能夠開(kāi)動(dòng)腦筋,課堂上積極發(fā)言,作業(yè)按時(shí)完成,黃老師相信你也一定能取得理想的成績(jī)。加油吧!

20、你是個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子,一直以來(lái)都很尊敬老師、熱愛(ài)勞動(dòng),是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上你比較努力,成績(jī)優(yōu)異,但老師希望你平時(shí)能多老師和同學(xué)交流,做個(gè)開(kāi)朗的孩子。相信下學(xué)期在師長(zhǎng)的幫助下,你一定會(huì)有很大的進(jìn)步!

21、你是老師很欣賞的學(xué)生,你的聰明叫大家驚訝。不論語(yǔ)語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),你總是走在前面,別的同學(xué)不認(rèn)識(shí)的字你認(rèn)識(shí),別人不知道的事你知道,真了不起!如果在與同學(xué)相處時(shí)多一些謙讓,你會(huì)更棒!繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。

22、你平時(shí)沉默寡言,很少引起老師和同學(xué)的主意,但考試后,你卻能成為班里的一道亮點(diǎn),這是你平時(shí)踏實(shí)、努力學(xué)習(xí)的結(jié)果;如果你能跟老師和同學(xué)主動(dòng)的溝通,多參與學(xué)校的各種活動(dòng),使自己成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩就更好了。繼續(xù)努力哦!

23、在課堂上你能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽(tīng)老師講課,作業(yè)也能及時(shí)地完成,有時(shí)還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是你每次考試都能取得優(yōu)秀的成績(jī),更讓老師開(kāi)心。希望你能越來(lái)越懂事,不要讓家長(zhǎng)和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會(huì)做到,老師期待你更大的進(jìn)步!

24、你是個(gè)聽(tīng)話的孩子,對(duì)于老師平時(shí)提得一些紀(jì)律上的要求,你一直都做得很好。學(xué)習(xí)上,比較努力,你的字寫的比以前也工整了許多,希望你能通過(guò)自己的努力把字寫的更工整,更漂亮。你一定能做到的,不是嗎?你是個(gè)聰明可愛(ài)的女孩,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真多了,作業(yè)也能及時(shí)完成,課堂上常常有你高舉的小手,響亮的回答,老師真為你感到高興。希望你改掉粗心大意的壞毛病,老師一定可以看到一個(gè)更加出色的你。

25、你是一個(gè)懂事又可愛(ài)的小姑娘,在學(xué)習(xí)上,你勤奮努力,作業(yè)做得干凈又漂亮,課堂遵守紀(jì)律,成績(jī)優(yōu)異;在生活中,你還能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),你真是一個(gè)好孩子。老師相信,今后你會(huì)做得更好!

26、你是個(gè)懂事的女孩,學(xué)習(xí)努力,課上聽(tīng)講認(rèn)真,作業(yè)工整漂亮,各科成績(jī)優(yōu)秀。但回答問(wèn)題卻不夠積極,今后你要勇敢的鍛煉自己積極回答問(wèn)題的能力,這樣才能活躍你的思維,全面提高你的成績(jī)。加油吧,孩子!

27、你是一個(gè)聰明有上進(jìn)心的女孩,課堂上積極發(fā)言,聲音響亮,,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。老師知道你想成為一名班干部,那就需要更加嚴(yán)格要求自己,處處以身作則。老師期待你的表現(xiàn),加油吧!

28、你學(xué)習(xí)比較努力,基本上能認(rèn)真完成老師的作業(yè),與同學(xué)們相處也還不錯(cuò),沒(méi)有什么大不了的矛盾需要老師來(lái)調(diào)和的。你的自理能力強(qiáng),基本上能做到自己的事情自己做。希望你后更加用心學(xué)習(xí),讓自己的成績(jī)步入班級(jí)的前列。

29、你聰明懂事,惹人喜愛(ài)。每次見(jiàn)到老師你總是熱情地向老師打招呼。學(xué)習(xí)上你非常用心,是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,尤其是你寫得一手好字,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)更加優(yōu)秀的!

30、從認(rèn)識(shí)你到現(xiàn)在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛(ài),寫字工整,喜愛(ài)讀書(shū),成績(jī)優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,你的知識(shí)面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會(huì)更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧!

31、你是一個(gè)有禮貌的孩子。你尊敬老師,每一次見(jiàn)到老師你總會(huì)送上一句真誠(chéng)的問(wèn)候。你熱愛(ài)勞動(dòng),每一次搞衛(wèi)生你都搶著干。老師交待的事情,你都能認(rèn)真完成,如果學(xué)習(xí)上再用功些,你一定會(huì)更加出色,加油!

32、老師喜歡你,是因?yàn)槟闵险n認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,同學(xué)喜歡你,是因?yàn)槟阈郧闇睾?,?lè)于助人。但是,你知道嗎?課堂上,每位老師都好想看到你高高舉起的小手,好想聽(tīng)到你大膽發(fā)言的聲音!其實(shí),每次你回答得都不錯(cuò),相信自己,勇敢地向自己的膽小開(kāi)炮吧!

33、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小男孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,上課積極舉手回答問(wèn)題,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,作業(yè)書(shū)寫的速度再快些,那么,你的各方面一定會(huì)再上一層樓的。

34、你尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng),是一個(gè)勤勞的好學(xué)生。老師有時(shí)叫你做事,你也從不拒絕。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但思維不夠活躍,敢于在課堂上表現(xiàn)自己,但聲音不夠響亮。如果你能改正缺點(diǎn),多學(xué)習(xí)同學(xué)們身上的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)上再加把勁,那你會(huì)令同學(xué)們刮目相看的。繼續(xù)努力吧。

35、你是一個(gè)懂事又可愛(ài)的小姑娘,在學(xué)習(xí)上,你勤奮努力,成績(jī)優(yōu)異;在生活中,你還能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),你真是一個(gè)好孩子。老師相信,今后你會(huì)做得更好!

36、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但老師看得出你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇、禮貌,熱愛(ài)班級(jí)。課堂上敢于舉手發(fā)言,默寫經(jīng)常得100分,成績(jī)能一直保持在班級(jí)的前列。繼續(xù)努力,老師相信你會(huì)成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。

37、你是個(gè)聰明的孩子,你很愛(ài)動(dòng)腦筋,上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛(ài)聽(tīng)你的發(fā)言,因?yàn)槟悴坏曇繇懥炼宜季S敏捷。希望你今后能與“細(xì)心”、“認(rèn)真”交朋友,做一個(gè)更出色的孩子。

38、你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。學(xué)習(xí)比剛開(kāi)學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多,老師為你的進(jìn)步感到高興。希望你繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),老師相信你會(huì)越來(lái)越出色的!

39、你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。老師喜歡聽(tīng)你發(fā)言,因?yàn)槟悴坏曇羟宕囗懥?,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè),因?yàn)槟愕淖舟E總是那么工整。老師希望你今后在學(xué)習(xí)上那繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

40、你是一個(gè)相當(dāng)聰明的孩子。課堂上你只要注意聽(tīng)老師講課了,你的反應(yīng)就會(huì)很快,同學(xué)們經(jīng)常被你精彩的發(fā)言所吸引;課堂外,你的機(jī)警與聰明也是大家所公認(rèn)的;你作業(yè)認(rèn)真,老師們也不時(shí)會(huì)表?yè)P(yáng)你。但老師希望你今后能更加嚴(yán)格的要求自己,做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。

41、你很懂事,也很重視學(xué)習(xí),還寫了一手漂亮的字,真了不起。但你在上課時(shí)經(jīng)常舉手發(fā)言,而且回答得非常精彩,但黃老師也希望你能勇敢一些,男子漢可不能經(jīng)常掉眼淚,男子漢流血不流淚嗎!希望在新的一年里,看到堅(jiān)強(qiáng)的你!

42、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強(qiáng)的自尊心,上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。你尊敬老師,喜歡幫助老師做事,能與同學(xué)和睦相處,如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,和“小馬虎”說(shuō)再見(jiàn),你一定會(huì)更出色的,加油!

43、你純真可愛(ài),不過(guò),有時(shí)你還是不能夠嚴(yán)格要求自己。隨著知識(shí)的增多,你可能會(huì)感到學(xué)習(xí)不像以前那么輕松了,這時(shí)就要特別注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,希望你繼續(xù)努力,老師等著你的好消息。

44、你很老實(shí),也比較聽(tīng)話,你學(xué)習(xí)努力,但課上卻很少積極主動(dòng)回答問(wèn)題,使你對(duì)學(xué)習(xí)失去了主動(dòng)性,老師真希望你能成為一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣的孩子,相信你一定能做到。

一雙明亮的大眼睛告訴我:你是個(gè)聰明的孩子!的確如此,你有靈活的大腦,能積極思考;你有會(huì)說(shuō)的嘴巴,能大膽地與老師交流。如果你做作業(yè)速度能再快一點(diǎn),你會(huì)更受大家的歡迎。

45、你是個(gè)善良聽(tīng)話的孩子,你學(xué)習(xí)努力,成績(jī)穩(wěn)定;你的字寫得也不錯(cuò),每天的作業(yè)你都能認(rèn)真地完成。勞動(dòng)中不管什么樣的活,你總能干好。繼續(xù)努力吧,老師期待今后的你能做得更好。

46、老師上課時(shí),聽(tīng)課的同學(xué)數(shù)你最認(rèn)真,回答問(wèn)題數(shù)你的聲音最響亮。你的作業(yè)總是那么干凈整齊,讓老師改得賞心悅目,你讀書(shū)時(shí)那甜美的聲音,給老師留下了深刻的印象,忘不了你在朗誦比賽上的風(fēng)度,更忘不了你在家長(zhǎng)會(huì)上小主持的大氣。老師希望你不驕不躁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

47、小小的你特別可愛(ài),課堂上勇于發(fā)言,口語(yǔ)表達(dá)很不錯(cuò),小腦袋也很靈活。就是偶爾發(fā)起小脾氣來(lái),老師也不忍心批評(píng)。你從來(lái)不欠交作業(yè),作業(yè)很是工整。特別讓老師印象深刻的是你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上風(fēng)馳電掣的樣子,成績(jī)也是穩(wěn)中有進(jìn)。希望你再接再厲,下學(xué)期還可以為班級(jí)做更多的事情!

48、你是一個(gè)很棒的孩子,成績(jī)優(yōu)異,書(shū)寫漂亮。課外,能提前閱讀許多課外書(shū),就是不標(biāo)拼音的讀物你也能看不少,真了不起!課上,你能集中精神聽(tīng)課,課堂的知識(shí)能及時(shí)消化,這也是你會(huì)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。但老師希望你今后繼續(xù)努力,做一個(gè)更加優(yōu)秀的小學(xué)生。

49、你的'學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),書(shū)寫漂漂亮亮,作業(yè)整整齊齊,老師很喜歡。你還是老師的小助手,總是經(jīng)常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無(wú)論上什么課都要認(rèn)真聽(tīng)課,不講悄悄話,不分心,那樣你的學(xué)習(xí)將會(huì)更好。繼續(xù)努力哦!

50、你是老師選定的小班長(zhǎng),你很乖巧,對(duì)自己的要求也很嚴(yán)。學(xué)習(xí)上你從來(lái)都是名列前茅,組織紀(jì)律上也從來(lái)不用老師操心,忘不了你在朗誦比賽上的風(fēng)度,更忘不了你在家長(zhǎng)會(huì)上小主持的大氣,你真是大家學(xué)習(xí)的典范。作為班干部,老師希望你能更加大膽的工作,除了管好自己外,更要管好其他同學(xué),要知道,你就是一個(gè)小老師哦!

小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)13

1、知道嗎,你認(rèn)真書(shū)寫的字多么的美觀大方,非常的賞心悅目。老師還喜歡你晃著頭認(rèn)真讀書(shū)的樣子,真可愛(ài)。如果在學(xué)習(xí)上你能更細(xì)心專心一點(diǎn),你會(huì)得到老師同學(xué)更多的青睞呢!加油吧。

2、你是個(gè)勤奮好學(xué)懂禮貌的孩子。這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大。老師很喜歡你認(rèn)真書(shū)寫的好字。老師發(fā)現(xiàn),只要你用心去做,你能行。下學(xué)期,期待你的又一次進(jìn)步!

3、一個(gè)人,無(wú)論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無(wú)成。要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的好學(xué)生。

4、你是一個(gè)聰明文靜的孩子。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,懂得尊敬老師友愛(ài)同學(xué)。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期成績(jī)有進(jìn)步,寫作能力也有提高,望繼續(xù)努力。

5、你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。關(guān)心班集體和熱愛(ài)公物。如果你不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),你也能把學(xué)習(xí)搞好。用你的行動(dòng)表明你的能力,行嗎?

6、你一直相當(dāng)一名優(yōu)秀少先隊(duì),現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師愛(ài)校,上進(jìn)心強(qiáng)的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專心聽(tīng)講,積極舉手回答題,認(rèn)真書(shū)寫,做一個(gè)人人敬佩的好學(xué)生。

7、你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅?,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢俗話說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試。

8、你有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,但是你好像不太愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。這樣可讓老師捉摸不透了。希望你下學(xué)期,把你想到的都說(shuō)出來(lái),與老師與同學(xué)一起分享吧。

9、尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,課堂上回答問(wèn)題表現(xiàn)不積極,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問(wèn),那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。

10、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(zhǎng)時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。

11、你是個(gè)聰明活潑的孩子,不管是外表的帥氣,還有內(nèi)在的修養(yǎng),以及對(duì)于學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度讓老師們都贊賞不已。老師祝你在新的學(xué)年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步!只要你努力,沒(méi)有達(dá)不成的目標(biāo)。

12、一年來(lái),你總是文文靜靜羞羞答答的。你那絹秀工整的字跡使人過(guò)目難忘,在班會(huì)中還獲得了好評(píng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,班長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。

13、一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,直到校運(yùn)會(huì)那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿,才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺(jué),成績(jī)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難那么你定能成為“三好學(xué)生”。

14、這學(xué)期,你好像一下子長(zhǎng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個(gè)當(dāng)小干部的料,不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進(jìn)不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。

15、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)老師都會(huì)更加喜歡你。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)差生 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇十四

1. “靜能生慧。”你是一個(gè)充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語(yǔ),但寬厚仁道,不激進(jìn),少與人爭(zhēng)鋒。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補(bǔ)上,也努力與同學(xué)和老師多交流!

2. 其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學(xué)習(xí)上也很自覺(jué),真是難能可貴!但是有沒(méi)發(fā)現(xiàn)平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容,多聽(tīng)到你開(kāi)朗的笑聲。

3. 你是個(gè)可愛(ài)安靜的女孩,學(xué)習(xí)上自覺(jué)、認(rèn)真,是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。只是在班級(jí)活動(dòng)的舞臺(tái)上較少看見(jiàn)你的身影,其實(shí)可以大膽地將自己的想法說(shuō)出來(lái),讓班級(jí)多一份力量!

4. 該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

5. “靜能生慧?!蹦闶且粋€(gè)充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語(yǔ),但寬厚仁道,不激進(jìn),少與人爭(zhēng)鋒。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補(bǔ)上,也努力與同學(xué)和老師多交流!

6. 你是個(gè)能獨(dú)立、有主見(jiàn)的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨(dú)立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點(diǎn)上做的還是不錯(cuò)的。晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,能堅(jiān)持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡(jiǎn)單快樂(lè)地生活。

7. 你是個(gè)可愛(ài)善良,懂事乖巧的女孩。作為語(yǔ)文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對(duì)人也是特別真誠(chéng)熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺(jué)的。但是你知道,成長(zhǎng)就是破蛹成蝶的過(guò)程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長(zhǎng)帶來(lái)的所有痛苦和快樂(lè)!

8. 高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強(qiáng),是老師的得力助手。你為人熱情,性格開(kāi)朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,當(dāng)然也遇到了一些困難,其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報(bào)。

9. 你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,你聰明,理解力強(qiáng),接受新知識(shí)快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),故成績(jī)不是很理想。今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注意克服浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。

10. 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為自身的進(jìn)步找到方向。適當(dāng)運(yùn)用一些案例和實(shí)例,能夠更好地支撐總結(jié)的觀點(diǎn)和結(jié)論。接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,希望能給
心得體會(huì)的寫作可以促使我們思考問(wèn)題的更深入,提高我們的思維能力和邏輯思維能力。在寫心得體會(huì)時(shí),首先要明確總結(jié)的對(duì)象和目的。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的案例,希望能
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
寫心得體會(huì)能夠幫助我們更好地總結(jié)和歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例,用具體事例來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和體會(huì),使文章更有說(shuō)服力。以下是一些對(duì)于
心得體會(huì)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所經(jīng)歷的事情進(jìn)行思考和回顧的一種方式。一個(gè)完美的心得體會(huì)應(yīng)該包括對(duì)過(guò)程的描述、體會(huì)和思考的提煉。這些心得體會(huì)范文具有一定的參考價(jià)值,
總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救和改進(jìn)。在寫總結(jié)時(shí),要適當(dāng)融入自己的情感和體驗(yàn),使總結(jié)更具親和力和感染力??偨Y(jié)范文中的表達(dá)方式和論證方法可以給我們提供
心得體會(huì)是一種反思和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們更深入地理解自己的經(jīng)歷。寫心得體會(huì)時(shí)可以采用具體的事例來(lái)支撐觀點(diǎn)和論述。這些心得體會(huì)范文僅供參考,大家可以根據(jù)自己的
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成更加科學(xué)合理的工作方法和學(xué)習(xí)策略。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行客觀的回顧和分析。總結(jié)范文可以作為我們寫作的參考
撰寫心得體會(huì)是培養(yǎng)我們的觀察力、分析力和總結(jié)能力的有效方法。寫心得體會(huì)前要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,這有助于提高寫作的針對(duì)性和實(shí)用性。以下這些心得體會(huì)范文都是經(jīng)過(guò)精
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富,通過(guò)總結(jié)能夠讓我們發(fā)現(xiàn)人生的意義和價(jià)值。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注意字?jǐn)?shù)適中,避免過(guò)于冗長(zhǎng)或缺乏內(nèi)容和觀點(diǎn)的不足。讓我們一起瀏覽一些寫得
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。最后,在寫心得體會(huì)時(shí),要積極開(kāi)放心態(tài),勇于表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和感受,做到真實(shí)、自信。以下是小編為大家收集
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫才
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?,所以我們要好好寫一篇心得感悟下面是小?/div>
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭?,可是?yīng)該怎么寫心得感悟呢?下面小編給大家?guī)?lái)
心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一
感悟是我們?cè)诿鎸?duì)困境、挫折和失敗時(shí)所產(chǎn)生的心境和體會(huì)。思考問(wèn)題時(shí)要多角度、全面地考慮。下面是一些關(guān)于感悟的實(shí)例,希望能給大家提供一些啟示。軍訓(xùn)收獲與感悟300字
方案是解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一套具體行動(dòng)步驟。在制定方案的過(guò)程中,我們需要不斷評(píng)估和反饋,以及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)方案的執(zhí)行。方案的成功需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和積極溝通,形成
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
寫總結(jié)是一種自我反思的機(jī)會(huì),可以促使我們提升自己??梢酝ㄟ^(guò)對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)狀進(jìn)行比較和分析,來(lái)提煉總結(jié)的核心觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)一些好的總結(jié)范文可以提高我們的寫作水平和思維
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)
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