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最新公文知識(shí)題庫(kù)(五篇)
  • 時(shí)間:2025-01-07 18:04:05
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通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作、學(xué)習(xí)和生活中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在寫總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)引用相關(guān)理論或?qū)嵺`案例,提升總結(jié)的深度和廣度。下面是一些總結(jié)的范文,希望能
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎
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總結(jié)和概括是心得體會(huì)的主要特點(diǎn),通過(guò)對(duì)所學(xué)所思的總結(jié),可以形成更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該突出重點(diǎn),將自己的感悟和領(lǐng)悟進(jìn)行歸納和總結(jié),言簡(jiǎn)意賅地表
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總結(jié)是一個(gè)培養(yǎng)思考和總結(jié)能力的過(guò)程,它對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步具有重要意義。編寫總結(jié)時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)與亮點(diǎn)。下面是一些總結(jié)范文供參考,它
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世界是多姿多彩的,人類在探索世界、認(rèn)識(shí)自我過(guò)程中產(chǎn)生了無(wú)數(shù)思想和觀點(diǎn)。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。在下面的范文中,我們可以看到一些總結(jié)的寫作技巧和
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一份好的總結(jié)應(yīng)該包含實(shí)際情況的描述、分析和反思,以及對(duì)未來(lái)改進(jìn)和提升的規(guī)劃。在寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、明確,避免冗長(zhǎng)和廢話。建議大家閱讀下面這篇總結(jié)范文,對(duì)于
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看
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總結(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗(yàn),它是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)和社會(huì)公平發(fā)展呢?閱讀是一種積累知識(shí)和提升能力的有效途徑,希望大家能夠
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通過(guò)報(bào)告,我們可以系統(tǒng)地整理和呈現(xiàn)所研究或調(diào)查的內(nèi)容。在寫報(bào)告之前,我們需要明確報(bào)告的受眾群體和目的,以便選擇適合的內(nèi)容和形式。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)某一事物的全面總結(jié)和概括。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┛偨Y(jié)的精華部分,供大家參考學(xué)習(xí)。建筑工程個(gè)人工作
通過(guò)撰寫報(bào)告,我們可以展示自己的專業(yè)知識(shí)和研究成果,增強(qiáng)自信心和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在完成報(bào)告后,應(yīng)進(jìn)行審校和修改,確保語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢,并檢查格式和排版等細(xì)節(jié)。報(bào)告
報(bào)告具有結(jié)構(gòu)性和邏輯性,能夠清晰地傳達(dá)信息和觀點(diǎn)。最后,寫完報(bào)告后要進(jìn)行仔細(xì)的審校和修改,確保語(yǔ)法和拼寫無(wú)誤,提高報(bào)告的整體質(zhì)量。這是一份通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在總結(jié)中,我們可以找到前進(jìn)的動(dòng)力和改進(jìn)的方向。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和用詞,避免低級(jí)錯(cuò)誤和不當(dāng)表達(dá)。希望大家能夠善于借鑒和吸收范文中的寫作經(jīng)驗(yàn),提升自己的總結(jié)寫作能
通過(guò)總結(jié),我們可以找出學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),以便更好地利用和發(fā)展。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)具備可讀性和可理解性,使讀者能夠清晰地了解自己的表現(xiàn)。閱讀這些總結(jié)范文,可以幫
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
報(bào)告是對(duì)特定議題或問(wèn)題進(jìn)行詳盡闡述和分析的一種書面材料,通過(guò)搜集、整理和呈現(xiàn)相關(guān)信息來(lái)向讀者傳達(dá)相關(guān)內(nèi)容和結(jié)論。它可以幫助我們系統(tǒng)地了解某一議題的背景、目的和結(jié)
健康的身心狀態(tài)對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)非常重要。解決問(wèn)題的能力是在職場(chǎng)中非常重要的技能。以下是成功人士總結(jié)出的職業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),大家可以借鑒一下。土地租賃協(xié)議書篇一出租方:
當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)和難題時(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是一種非常重要的方法。審視自己的過(guò)去表現(xiàn),找出其中的亮點(diǎn)和不足。接下來(lái)是一些保持樂(lè)觀心態(tài)的秘訣,希望能給大家?guī)?lái)正能量。技術(shù)服務(wù)
報(bào)告通常包括題目、摘要、目錄、正文、結(jié)論等部分,結(jié)構(gòu)清晰。編輯和校對(duì)是寫報(bào)告過(guò)程中不可或缺的環(huán)節(jié),以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確和流暢度。報(bào)告范文的收集和分析可以幫助我們拓寬
總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和追求。論證是總結(jié)文章中通過(guò)邏輯推理和證據(jù)支持論點(diǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在下面給大家整理了一些關(guān)于總結(jié)的名言警句,希望能激勵(lì)大家更好地總結(jié)
報(bào)告是向上級(jí)、同事或外界匯報(bào)工作情況或匯總研究結(jié)果等的一種表達(dá)形式。在撰寫報(bào)告時(shí)要注重排版和格式的規(guī)范性,提高閱讀體驗(yàn)。撰寫報(bào)告可以參考以下范文中的寫作風(fēng)格和結(jié)
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通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)化個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。在總結(jié)中要突出重點(diǎn),展示自己的發(fā)現(xiàn)和收獲。如果你正在尋找靈感,不妨瀏覽以下總結(jié)范文,或許能給你一些啟示。給校長(zhǎng)的建議書作文
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的反思,是向更好的自己邁進(jìn)的一步。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒已有范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式,但要注意保持自己的風(fēng)格和個(gè)性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在寫報(bào)告時(shí),我們需要收集和整理大量的資料,并進(jìn)行深入的分析和解釋。那么我們?cè)撊绾螌懸环莩錾膱?bào)告呢?首先,要明確報(bào)告的目的和主題,然后收集、整理和分析相關(guān)的資料
謝禮是一種以表示感謝之情和回報(bào)對(duì)方友好舉動(dòng)為目的的禮品。在撰寫總結(jié)時(shí),可以采用時(shí)間順序、因果關(guān)系、問(wèn)題解決等方式進(jìn)行組織和表達(dá)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生
報(bào)告的撰寫需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和精煉性,確保清晰地傳達(dá)所要闡述的觀點(diǎn)。在報(bào)告中,我們可以采用圖表、數(shù)據(jù)、案例等方式來(lái)支持和說(shuō)明我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。通過(guò)閱讀范文,可
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,在學(xué)習(xí)和工作上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫總結(jié)最后要注意總結(jié)全文,突出亮點(diǎn),使人回味無(wú)窮。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以從中汲取到很多寫作技
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考
報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,避免使用過(guò)多的行話和術(shù)語(yǔ)。最后,在完成報(bào)告后要進(jìn)行反復(fù)的審校和修改,確保語(yǔ)句通順、邏輯嚴(yán)密、表述準(zhǔn)確。以下是一些學(xué)術(shù)報(bào)告的模板,展示了如
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!飯店辭職報(bào)告
教案是教師在教學(xué)活動(dòng)中制定的一種教學(xué)計(jì)劃,它可以指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程的實(shí)施。在編寫教案時(shí),要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。以下是小編為大家整理的教案范文,供大家參考
報(bào)告的寫作包括材料搜集、數(shù)據(jù)分析和結(jié)果呈現(xiàn)等環(huán)節(jié)。在寫報(bào)告的過(guò)程中,我們應(yīng)該使用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言和邏輯的組織來(lái)傳遞信息。報(bào)告是一種匯報(bào)工作、調(diào)查研究或者感悟體會(huì)的書面
寫總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)知識(shí)的漏洞和不足之處,進(jìn)而更好地優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程。提高寫作表達(dá)的技巧。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文,我們可以開拓思路,豐富自己的表達(dá)方式和用詞選擇。代
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括引言、正文和結(jié)論三部分,每部分的內(nèi)容和格式都有相應(yīng)要求。最后要注意報(bào)告的呈遞方式和語(yǔ)言表達(dá),盡量做到自信、流暢和生動(dòng)。在寫報(bào)告時(shí),可以參考這些
編寫報(bào)告需要充分了解所要講述的內(nèi)容,并有能力對(duì)其進(jìn)行分析和整理。在報(bào)告的撰寫過(guò)程中,可以請(qǐng)教他人的意見和建議,以便進(jìn)一步完善自己的思路和觀點(diǎn)。英語(yǔ)報(bào)告寫作也是一
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是一個(gè)對(duì)成果和收獲的總結(jié)和評(píng)價(jià),有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)軌跡。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠真實(shí)地反映過(guò)去一段時(shí)間的成果和經(jīng)驗(yàn)。這些總結(jié)范文涵蓋了不同的主
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫
競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)代社會(huì)的主旋律,無(wú)論是學(xué)業(yè)還是職場(chǎng),我們都需要具備競(jìng)爭(zhēng)力才能脫穎而出。寫總結(jié)之前,先要仔細(xì)回憶和整理自己的經(jīng)歷和感受。通過(guò)研究下面的范文,你可以更好地把

最新公文知識(shí)題庫(kù)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-07 18:04:05
最新公文知識(shí)題庫(kù)(五篇)
    小編:厚嘴小帥

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

公文知識(shí)題庫(kù)篇一

1.在我國(guó)商代后期,出現(xiàn)了一種體式較為完整的公務(wù)文書,它就是()。

2.有正式文件版頭的文件,發(fā)文字號(hào)的書寫位置應(yīng)當(dāng)在()。

a.間隔橫線之上,居中排列 b.公文標(biāo)題之上,右側(cè)排列

3.國(guó)務(wù)院的文件先發(fā)到各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,然后由各省、區(qū)、市人民政府結(jié)合本省的實(shí)際情況下達(dá)貫徹執(zhí)行,這種行文的方式稱之為()。

4.人民代表向同級(jí)人民代表大會(huì)提出的請(qǐng)會(huì)議審議事項(xiàng)的文種是()。

5、在以下記錄類文書中,屬于機(jī)關(guān)法定公文文種的是()。

6.對(duì)公文處理工作質(zhì)量上的要求,主要是應(yīng)當(dāng)做到()。

7.辦公部門負(fù)責(zé)人對(duì)來(lái)文的處理提出初步意見,供領(lǐng)導(dǎo)人批辦時(shí)參考,稱之為()。

8.在以下的文件材料中,屬于公文立卷范圍的有()。

a.未成文的草稿 b.有關(guān)業(yè)務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)本機(jī)關(guān)工作檢查形成的文件材料

9.在卷內(nèi)文件排列編號(hào)的基礎(chǔ)上,填寫卷內(nèi)文件目錄備考表和案卷封皮等工作,稱為()。

二、多項(xiàng)選擇題

1、屬國(guó)家行政機(jī)關(guān)法定公文文種的是()。

2.在以下的公文結(jié)構(gòu)要素中,處在公文文頭(眉首)部分的有()。

3.在公文中標(biāo)注“注釋或特殊要求說(shuō)明”的主要作用是()。

a.用以說(shuō)明公文中在其他區(qū)域不使用說(shuō)明的各種事項(xiàng)b.需要加以解釋的名詞術(shù)語(yǔ)

e.用以表示公文的使用方法

4.公文的行文關(guān)系是指機(jī)關(guān)之間的文件授受關(guān)系,它確定的根據(jù)是()。

5.“請(qǐng)示”的主要特點(diǎn)是()。

6.調(diào)查報(bào)告的主要特點(diǎn)是()。

7.開幕詞是在大會(huì)開始時(shí),由主要領(lǐng)導(dǎo)人向大會(huì)宣讀的書面文稿,其作用往往具有()。

8.公文處理工作是機(jī)關(guān)工作的必要組成部分,它的特點(diǎn)主要是()。

9、對(duì)來(lái)文的處理提出初步意見,供領(lǐng)導(dǎo)人批辦時(shí)參考,稱為擬辦,做好擬辦工作的要求是()。

a.有針對(duì)性地提出切實(shí)可行的竟見b.熟悉和掌握有關(guān)政策規(guī)定

e.要寫出具體的承辦計(jì)劃或方案

10.在公文立卷中,應(yīng)列為永久保存的案卷主要有()。

a.本機(jī)關(guān)制定的法規(guī)政策性文件

b.本機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)演變、機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人任免的文件材料

d.本機(jī)關(guān)一般事務(wù)性文件材料

e.下級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送的重要報(bào)告、總結(jié)

三、判斷改錯(cuò)題

1.公布法律的命令以及施行重大強(qiáng)制性方針政策時(shí)發(fā)布的命令稱之為法令文件。()

正確錯(cuò)誤

2.公文的生動(dòng)性是指不僅字句要合乎文法,面且要有一定的邏輯力量,以增強(qiáng)公文的效果。()

正確錯(cuò)誤

3.附件說(shuō)明位于正文的左下方,公文文尾部分之上,注明所附文件材料的名稱及件數(shù)。()

正確錯(cuò)誤

4.公文行文規(guī)范的內(nèi)容包括行文關(guān)系、行文方向與方式以及職權(quán)范圍三個(gè)方面。()

正確錯(cuò)誤

5.批轉(zhuǎn)公文在標(biāo)題中必須標(biāo)明“批轉(zhuǎn)”字樣。()

正確錯(cuò)誤

6.內(nèi)容的紀(jì)實(shí)性、材料的直接性和語(yǔ)言的生動(dòng)性是記錄類文書的主要特點(diǎn)。()

正確錯(cuò)誤

7.黨和政府系統(tǒng)的文書工作,從全國(guó)來(lái)說(shuō),是由辦公廳和國(guó)家檔案局分別領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的。()

正確錯(cuò)誤

8.傳閱文件應(yīng)以機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為中心進(jìn)行傳遞,這種方法稱之為“輪輻式傳閱”。()

正確錯(cuò)誤

9.公文立卷的準(zhǔn)備工作包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:—是制好案卷標(biāo)題;二是堅(jiān)持做好平時(shí)歸卷工作。()

正確錯(cuò)誤

10.案卷標(biāo)題是案卷的名稱,或稱案卷題名,是對(duì)文件內(nèi)容的總概括。()

正確錯(cuò)誤

11.機(jī)關(guān)的收文有時(shí)也可以轉(zhuǎn)化為發(fā)文。()

正確錯(cuò)誤

12.在公文寫作中運(yùn)用敘述這一表達(dá)方式主要是寫“人”,而不是寫“事”。()

正確錯(cuò)誤

13.講話稿也就是發(fā)言稿或稱演講稿。()

正確錯(cuò)誤

14.公文處理工作的規(guī)范性主要體現(xiàn)在公文的形成階段。()

正確錯(cuò)誤

15.公文立卷應(yīng)當(dāng)保持文件之間的歷史聯(lián)系。()

正確錯(cuò)誤

四、簡(jiǎn)答題

1.為什么公文要標(biāo)注主題詞?

2.根據(jù)適用范圍的不同,通知可以分成哪幾種類型?

3.講話類文書的寫作要求是什么?

4.為什么要加強(qiáng)公文的擬辦工作?

5.在調(diào)整定卷時(shí),應(yīng)當(dāng)注意哪些問(wèn)題?

五、論述題

試述我國(guó)黨政機(jī)關(guān)確定行文關(guān)系的基本原則。

六、綜合題

以下是公文辦理程序各環(huán)節(jié)的名稱,請(qǐng)將收文辦理的各個(gè)環(huán)節(jié)選出來(lái)。(在下面劃上橫線表示),并按其相互銜接的順序重新排列(中間用 — 表示先后順序)。

用印 擬稿 簽收 批辦 審核 注辦 分辦 簽發(fā) 登記 承辦 封發(fā) 折封 查辦 發(fā)文登記 繕印 催辦 歸卷 傳閱 擬辦 核發(fā)

七、寫作題

1、根據(jù)以下內(nèi)容為該文件擬定一個(gè)適當(dāng)?shù)臉?biāo)題(5分)

中國(guó)人民銀行()

經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),我行定于1995年3月1日起發(fā)行1990年版壹元券人民幣。

一、1990年版壹元券與1980年版壹元券比較,總體設(shè)計(jì)不變,對(duì)局部圖案和色調(diào)稍有調(diào)整,具有以下特征:(略)

二、新發(fā)行的1990年版壹元券人民幣與現(xiàn)行壹元券人民幣在市場(chǎng)上同時(shí)流通使用,任何單位和個(gè)人不得拒收其中任何一種人民幣。

行長(zhǎng) 朱熔基

一九九五年二月二十二日

2、根據(jù)請(qǐng)示的寫作要求,試分析下面這篇請(qǐng)示存在的問(wèn)題并作修改(15分)

關(guān)于我臺(tái)向xx無(wú)線電工業(yè)學(xué)校

交納畢業(yè)生培訓(xùn)費(fèi)的請(qǐng)示

臺(tái)領(lǐng)導(dǎo):

我臺(tái)接收應(yīng)屆大中專畢業(yè)生的工作正在進(jìn)行。有的中專學(xué)校提出要培訓(xùn)費(fèi),每個(gè)學(xué)生交:1ooo元到3000元,有的也可少交或免交。

我臺(tái)擬向xx無(wú)線電工業(yè)學(xué)校要三名畢業(yè)生.校方提出,如我臺(tái)有淘汰的舊機(jī)器支援該校作教學(xué)設(shè)備,即可免交培訓(xùn)費(fèi).據(jù)了解,我臺(tái)有一些棄置不用的舊設(shè)備,如有該校適用的,能否清出幾樣給他們,以抵交培訓(xùn)費(fèi)。

當(dāng)否,請(qǐng)批示。

公文知識(shí)題庫(kù)篇二

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公文知識(shí)競(jìng)賽試題

來(lái)源 課 件 w w 5 k j.o m 2

一、單項(xiàng)選擇題

1.在我國(guó)商代后期,出現(xiàn)了一種體式較為完整的公務(wù)文書,它就是()。

a.縑帛文書 b.金石文書c.甲骨文書 d.竹簡(jiǎn)文書

2.有正式文件版頭的文件,發(fā)文字號(hào)的書寫位置應(yīng)當(dāng)在()。

a.間隔橫線之上,居中排列 b.公文標(biāo)題之上,右側(cè)排列

c.公文標(biāo)題之下,居中排列 d.間隔橫線之上,右側(cè)排列

3.國(guó)務(wù)院的文件先發(fā)到各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,然后由各省、區(qū)、市人民政府結(jié)合本省的實(shí)際情況下達(dá)貫徹執(zhí)行,這種行文的方式稱之為()。

a.多級(jí)下行文 b.下行文c.逐級(jí)下行文 d.直達(dá)基層的下行文

4.人民代表向同級(jí)人民代表大會(huì)提出的請(qǐng)會(huì)議審議事項(xiàng)的文種是()。

a.建議 b.意見c.提案 d.議案

5、在以下記錄類文書中,屬于機(jī)關(guān)法定公文文種的是()。

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a.會(huì)議記錄 b.會(huì)議紀(jì)要c.電話記錄 d.大事記

6.對(duì)公文處理工作質(zhì)量上的要求,主要是應(yīng)當(dāng)做到()。

a.集中統(tǒng)一 b.準(zhǔn)確周密c.精減文件 d.保守機(jī)密

7.辦公部門負(fù)責(zé)人對(duì)來(lái)文的處理提出初步意見,供領(lǐng)導(dǎo)人批辦時(shí)參考,稱之為()。

a.擬辦 b.承辦c.注辦 d.分辦

8.在以下的文件材料中,屬于公文立卷范圍的有()。

a.未成文的草稿 b.有關(guān)業(yè)務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)本機(jī)關(guān)工作檢查形成的文件材料

c.一般性文件的歷次修改稿 d.本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人兼任外機(jī)關(guān)職務(wù)形成的文件材料

9.在卷內(nèi)文件排列編號(hào)的基礎(chǔ)上,填寫卷內(nèi)文件目錄備考表和案卷封皮等工作,稱為()。

a.案卷編目 b.案卷題名c.組合案卷 d.調(diào)整定卷

二、多項(xiàng)選擇題

1、屬國(guó)家行政機(jī)關(guān)法定公文文種的是()。

a.公報(bào)b.議案 c.通知d.請(qǐng)示 e.批復(fù)

2.在以下的公文結(jié)構(gòu)要素中,處在公文文頭(眉首)部分的有()。

a.秘密等級(jí)b.緊急程度 c.發(fā)文字號(hào)d.主送機(jī)關(guān) e.公文標(biāo)題

3.在公文中標(biāo)注“注釋或特殊要求說(shuō)明”的主要作用是()。

a.用以說(shuō)明公文中在其他區(qū)域不使用說(shuō)明的各種事項(xiàng)b.需要加以解釋的名詞術(shù)語(yǔ)

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c.用以說(shuō)明附件的名稱及件數(shù)d.用以表示公文的閱讀或傳達(dá)范圍

e.用以表示公文的使用方法

4.公文的行文關(guān)系是指機(jī)關(guān)之間的文件授受關(guān)系,它確定的根據(jù)是()。

a.機(jī)關(guān)的組織系統(tǒng)b.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系 c.職權(quán)范圍d.行文方式 e.行文目的

5.“請(qǐng)示”的主要特點(diǎn)是()。

a.可行性b.超前性 c.建議性d.說(shuō)明性 e.單一性

6.調(diào)查報(bào)告的主要特點(diǎn)是()。

a.針對(duì)性b.理論性 c.政策性d.紀(jì)實(shí)性 e.經(jīng)驗(yàn)性

7.開幕詞是在大會(huì)開始時(shí),由主要領(lǐng)導(dǎo)人向大會(huì)宣讀的書面文稿,其作用往往具有()。

a.指導(dǎo)性b.方向性 c.基調(diào)性d.總結(jié)性 e.評(píng)估性

8.公文處理工作是機(jī)關(guān)工作的必要組成部分,它的特點(diǎn)主要是()。

a.政治性b.權(quán)威性 c.時(shí)限性d.規(guī)范性 e.機(jī)要性

9、對(duì)來(lái)文的處理提出初步意見,供領(lǐng)導(dǎo)人批辦時(shí)參考,稱為擬辦,做好擬辦工作的要求是()。

a.有針對(duì)性地提出切實(shí)可行的竟見b.熟悉和掌握有關(guān)政策規(guī)定

c.熱悉本單位職責(zé)和業(yè)務(wù)范圍d.要綜合考慮各方面的因素和3

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影響

e.要寫出具體的承辦計(jì)劃或方案

10.在公文立卷中,應(yīng)列為永久保存的案卷主要有()。

a.本機(jī)關(guān)制定的法規(guī)政策性文件

b.本機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)演變、機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人任免的文件材料

c.非直屬上級(jí)機(jī)關(guān)針對(duì)本機(jī)關(guān)主管業(yè)務(wù)并要貫徹執(zhí)行的重要文件材料

d.本機(jī)關(guān)一般事務(wù)性文件材料

e.下級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送的重要報(bào)告、總結(jié)

三、判斷改錯(cuò)題

1.公布法律的命令以及施行重大強(qiáng)制性方針政策時(shí)發(fā)布的命令稱之為法令文件。()

正確錯(cuò)誤

2.公文的生動(dòng)性是指不僅字句要合乎文法,面且要有一定的邏輯力量,以增強(qiáng)公文的效果。()

正確錯(cuò)誤

3.附件說(shuō)明位于正文的左下方,公文文尾部分之上,注明所附文件材料的名稱及件數(shù)。()

正確錯(cuò)誤

4.公文行文規(guī)范的內(nèi)容包括行文關(guān)系、行文方向與方式以及職權(quán)范圍三個(gè)方面。()

正確錯(cuò)誤

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5.批轉(zhuǎn)公文在標(biāo)題中必須標(biāo)明“批轉(zhuǎn)”字樣。()

正確錯(cuò)誤

6.內(nèi)容的紀(jì)實(shí)性、材料的直接性和語(yǔ)言的生動(dòng)性是記錄類文書的主要特點(diǎn)。()

正確錯(cuò)誤

7.黨和政府系統(tǒng)的文書工作,從全國(guó)來(lái)說(shuō),是由辦公廳和國(guó)家檔案局分別領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的。()

正確錯(cuò)誤

8.傳閱文件應(yīng)以機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為中心進(jìn)行傳遞,這種方法稱之為“輪輻式傳閱”。()

正確錯(cuò)誤

9.公文立卷的準(zhǔn)備工作包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:—是制好案卷標(biāo)題;二是堅(jiān)持做好平時(shí)歸卷工作。()

正確錯(cuò)誤

10.案卷標(biāo)題是案卷的名稱,或稱案卷題名,是對(duì)文件內(nèi)容的總概括。()

正確錯(cuò)誤

11.機(jī)關(guān)的收文有時(shí)也可以轉(zhuǎn)化為發(fā)文。()

正確錯(cuò)誤

12.在公文寫作中運(yùn)用敘述這一表達(dá)方式主要是寫“人”,而不是寫“事”。()

正確錯(cuò)誤

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13.講話稿也就是發(fā)言稿或稱演講稿。()

正確錯(cuò)誤

14.公文處理工作的規(guī)范性主要體現(xiàn)在公文的形成階段。()

正確錯(cuò)誤

15.公文立卷應(yīng)當(dāng)保持文件之間的歷史聯(lián)系。()

正確錯(cuò)誤

四、簡(jiǎn)答題

1.為什么公文要標(biāo)注主題詞?

2.根據(jù)適用范圍的不同,通知可以分成哪幾種類型?

3.講話類文書的寫作要求是什么?

4.為什么要加強(qiáng)公文的擬辦工作?

5.在調(diào)整定卷時(shí),應(yīng)當(dāng)注意哪些問(wèn)題?

五、論述題

試述我國(guó)黨政機(jī)關(guān)確定行文關(guān)系的基本原則。

六、綜合題

以下是公文辦理程序各環(huán)節(jié)的名稱,請(qǐng)將收文辦理的各個(gè)環(huán)節(jié)選出來(lái)。(在下面劃上橫線表示),并按其相互銜接的順序重新排列(中間用 — 表示先后順序)。

用印 擬稿 簽收 批辦 審核 注辦 分辦 簽發(fā) 登記 承辦 封發(fā) 折封 查辦 發(fā)文登記 繕印 催辦 歸卷 傳閱 擬辦 核發(fā)

七、寫作題

1、根據(jù)以下內(nèi)容為該文件擬定一個(gè)適當(dāng)?shù)臉?biāo)題(5分)

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中國(guó)人民銀行()

經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),我行定于1995年3月1日起發(fā)行1990年版壹元券人民幣。

一、1990年版壹元券與1980年版壹元券比較,總體設(shè)計(jì)不變,對(duì)局部圖案和色調(diào)稍有調(diào)整,具有以下特征:(略)

二、新發(fā)行的1990年版壹元券人民幣與現(xiàn)行壹元券人民幣在市場(chǎng)上同時(shí)流通使用,任何單位和個(gè)人不得拒收其中任何一種人民幣。

行長(zhǎng) 朱熔基

一九九五年二月二十二日

2、根據(jù)請(qǐng)示的寫作要求,試分析下面這篇請(qǐng)示存在的問(wèn)題并作修改(15分)

關(guān)于我臺(tái)向xx無(wú)線電工業(yè)學(xué)校

交納畢業(yè)生培訓(xùn)費(fèi)的請(qǐng)示

臺(tái)領(lǐng)導(dǎo):

我臺(tái)接收應(yīng)屆大中專畢業(yè)生的工作正在進(jìn)行。有的中專學(xué)校提出要培訓(xùn)費(fèi),每個(gè)學(xué)生交:1ooo元到3000元,有的也可少交或免交。

我臺(tái)擬向xx無(wú)線電工業(yè)學(xué)校要三名畢業(yè)生.校方提出,如我臺(tái)有淘汰的舊機(jī)器支援該校作教學(xué)設(shè)備,即可免交培訓(xùn)費(fèi).據(jù)了解,我臺(tái)有一些棄置不用的舊設(shè)備,如有該校適用的,能否清出幾樣給他們,以抵交培訓(xùn)費(fèi)。

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當(dāng)否,請(qǐng)批示。

電視臺(tái)人事處 來(lái)源 課 件 w w 5 k j.o m 2

公文知識(shí)題庫(kù)篇三

公文知識(shí)競(jìng)賽試題

一、單項(xiàng)選擇題

1.在我國(guó)商代后期,出現(xiàn)了一種體式較為完整的公務(wù)文書,它就是()。

a.縑帛文書 b.金石文書 c.甲骨文書 d.竹簡(jiǎn)文書

2.有正式文件版頭的文件,發(fā)文字號(hào)的書寫位置應(yīng)當(dāng)在。

a.間隔橫線之上,居中排列 b.公文標(biāo)題之上,右側(cè)排列

c.公文標(biāo)題之下,居中排列 d.間隔橫線之上,右側(cè)排列

3.國(guó)務(wù)院的文件先發(fā)到各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,然后由各省、區(qū)、市人民政府結(jié)合本省的實(shí)際情況下達(dá)貫徹執(zhí)行,這種行文的方式稱之為()。

a.多級(jí)下行文 b.下行文 c.逐級(jí)下行文 d.直達(dá)基層的下行文

4.人民代表向同級(jí)人民代表大會(huì)提出的請(qǐng)會(huì)議審議事項(xiàng)的文種是()。

a.建議 b.意見 c.提案 d.議案

5、在以下記錄類文書中,屬于機(jī)關(guān)法定公文文種的是。

a.會(huì)議記錄 b.會(huì)議紀(jì)要 c.電話記錄 d.大事記

6.對(duì)公文處理工作質(zhì)量上的要求,主要是應(yīng)當(dāng)做到()。

a.集中統(tǒng)一 b.準(zhǔn)確周密 c.精減文件 d.保守機(jī)密

7.辦公部門負(fù)責(zé)人對(duì)來(lái)文的處理提出初步意見,供領(lǐng)導(dǎo)人批辦時(shí)參考,稱之為()。

a.擬辦 b.承辦 c.注辦 d.分辦

8.在以下的文件材料中,屬于公文立卷范圍的有()。

a.未成文的草稿 b.有關(guān)業(yè)務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)本機(jī)關(guān)工作檢查形成的文件材料

c.一般性文件的歷次修改稿 d.本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人兼任外機(jī)關(guān)職務(wù)形成的文件材料

9.在卷內(nèi)文件排列編號(hào)的基礎(chǔ)上,填寫卷內(nèi)文件目錄備考表和案卷封皮等工作,稱為()。

a.案卷編目 b.案卷題名 c.組合案卷 d.調(diào)整定卷

二、多項(xiàng)選擇題

1、屬國(guó)家行政機(jī)關(guān)法定公文文種的是。

a.公報(bào) b.議案 c.通知 d.請(qǐng)示 e.批復(fù)

2.在以下的公文結(jié)構(gòu)要素中,處在公文文頭(眉首)部分的有()。

a.秘密等級(jí) b.緊急程度 c.發(fā)文字號(hào) d.主送機(jī)關(guān) e.公文標(biāo)題

3.在公文中標(biāo)注“注釋或特殊要求說(shuō)明”的主要作用是()。

a.用以說(shuō)明公文中在其他區(qū)域不使用說(shuō)明的各種事項(xiàng) b.需要加以解釋的名詞術(shù)語(yǔ)

c.用以說(shuō)明附件的名稱及件數(shù) d.用以表示公文的閱讀或傳達(dá)范圍

e.用以表示公文的使用方法

4.公文的行文關(guān)系是指機(jī)關(guān)之間的文件授受關(guān)系,它確定的根據(jù)是()。

a.機(jī)關(guān)的組織系統(tǒng) b.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系 c.職權(quán)范圍 d.行文方式 e.行文目的

5.“請(qǐng)示”的主要特點(diǎn)是()。

a.可行性 b.超前性 c.建議性 d.說(shuō)明性 e.單一性

6.調(diào)查報(bào)告的主要特點(diǎn)是()。

a.針對(duì)性 b.理論性 c.政策性 d.紀(jì)實(shí)性 e.經(jīng)驗(yàn)性

7.開幕詞是在大會(huì)開始時(shí),由主要領(lǐng)導(dǎo)人向大會(huì)宣讀的書面文稿,其作用往往具有()。

a.指導(dǎo)性 b.方向性 c.基調(diào)性 d.總結(jié)性 e.評(píng)估性

8.公文處理工作是機(jī)關(guān)工作的必要組成部分,它的特點(diǎn)主要是。

a.政治性 b.權(quán)威性 c.時(shí)限性 d.規(guī)范性 e.機(jī)要性

9、對(duì)來(lái)文的處理提出初步意見,供領(lǐng)導(dǎo)人批辦時(shí)參考,稱為擬辦,做好擬辦工作的要求是。

a.有針對(duì)性地提出切實(shí)可行的竟見 b.熟悉和掌握有關(guān) 政策規(guī)定

c.熱悉本單位職責(zé)和業(yè)務(wù)范圍 d.要綜合考慮各方面的因素和影響

e.要寫出具體的承辦計(jì)劃或方案

10.在公文立卷中,應(yīng)列為永久保存的案卷主要有()。

a.本機(jī)關(guān)制定的法規(guī)政策性文件

b.本機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)演變、機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人任免的文件材料

c.非直屬上級(jí)機(jī)關(guān)針對(duì)本機(jī)關(guān)主管業(yè)務(wù)并要貫徹執(zhí)行的重要文件材料

d.本機(jī)關(guān)一般事務(wù)性文件材料

e.下級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送的重要報(bào)告、總結(jié)

三、判斷改錯(cuò)題

1.公布法律的命令以及施行重大強(qiáng)制性方針政策時(shí)發(fā)布的命令稱之為法令文件。()

正確 錯(cuò)誤

2.公文的生動(dòng)性是指不僅字句要合乎文法,面且要有一定的邏輯力量,以增強(qiáng)公文的效果。()

正確 錯(cuò)誤

3.附件說(shuō)明位于正文的左下方,公文文尾部分之上,注明所附文件材料的名稱及件數(shù)。()

正確 錯(cuò)誤

4.公文行文規(guī)范的內(nèi)容包括行文關(guān)系、行文方向與方 式以及職權(quán)范圍三個(gè)方面。()

正確 錯(cuò)誤

5.批轉(zhuǎn)公文在標(biāo)題中必須標(biāo)明“批轉(zhuǎn)”字樣。()

正確 錯(cuò)誤

6.內(nèi)容的紀(jì)實(shí)性、材料的直接性和語(yǔ)言的生動(dòng)性是記錄類文書的主要特點(diǎn)。()

正確 錯(cuò)誤

7.黨和政府系統(tǒng)的文書工作,從全國(guó)來(lái)說(shuō),是由辦公廳和國(guó)家檔案局分別領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的。()

正確 錯(cuò)誤

8.傳閱文件應(yīng)以機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為中心進(jìn)行傳遞,這種方法稱之為“輪輻式傳閱”。()

正確 錯(cuò)誤

9.公文立卷的準(zhǔn)備工作包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:—是制好案卷標(biāo)題;二是堅(jiān)持做好平時(shí)歸卷工作。()

正確 錯(cuò)誤

10.案卷標(biāo)題是案卷的名稱,或稱案卷題名,是對(duì)文件內(nèi)容的總概括。()

正確 錯(cuò)誤

11.機(jī)關(guān)的收文有時(shí)也可以轉(zhuǎn)化為發(fā)文。()

正確 錯(cuò)誤

12.在公文寫作中運(yùn)用敘述這一表達(dá)方式主要是寫 “人”,而不是寫“事”。()

正確 錯(cuò)誤

13.講話稿也就是發(fā)言稿或稱演講稿。()

正確 錯(cuò)誤

14.公文處理工作的規(guī)范性主要體現(xiàn)在公文的形成階段。()

正確 錯(cuò)誤

15.公文立卷應(yīng)當(dāng)保持文件之間的歷史聯(lián)系。()

正確 錯(cuò)誤

四、簡(jiǎn)答題

1.為什么公文要標(biāo)注主題詞?

2.根據(jù)適用范圍的不同,通知可以分成哪幾種類型?

3.講話類文書的寫作要求是什么?

4.為什么要加強(qiáng)公文的擬辦工作?

5.在調(diào)整定卷時(shí),應(yīng)當(dāng)注意哪些問(wèn)題?

五、論述題

試述我國(guó)黨政機(jī)關(guān)確定行文關(guān)系的基本原則。

六、綜合題

以下是公文辦理程序各環(huán)節(jié)的名稱,請(qǐng)將收文辦理的各個(gè)環(huán)節(jié)選出來(lái)。(在下面劃上橫線表示),并按其相互銜接的順序重新排列(中間用 — 表示先后順序)。

用印 擬稿 簽收 批辦 審核 注辦 分辦 簽發(fā) 登記 承 辦 封發(fā) 折封 查辦 發(fā)文登記 繕印 催辦 歸卷 傳閱 擬辦 核發(fā)

七、寫作題

1、根據(jù)以下內(nèi)容為該文件擬定一個(gè)適當(dāng)?shù)臉?biāo)題

中國(guó)人民銀行

經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),我行定于1995年3月1日起發(fā)行1990年版壹元券人民幣。

一、1990年版壹元券與1980年版壹元券比較,總體設(shè)計(jì)不變,對(duì)局部圖案和色調(diào)稍有調(diào)整,具有以下特征:(略)

二、新發(fā)行的1990年版壹元券人民幣與現(xiàn)行壹元券人民幣在市場(chǎng)上同時(shí)流通使用,任何單位和個(gè)人不得拒收其中任何一種人民幣。

行長(zhǎng) 朱熔基

一九九五年二月二十二日

公文知識(shí)題庫(kù)篇四

公文寫作競(jìng)賽試題

一、單項(xiàng)選擇題(選對(duì)每題1分,共10分)

1.在我國(guó)商代后期,出現(xiàn)了一種體式較為完整的公務(wù)文書,它就是()。

a.縑帛文書 b.金石文書c.甲骨文書 d.竹簡(jiǎn)文書

2.有正式文件版頭的文件,發(fā)文字號(hào)的書寫位置應(yīng)當(dāng)在()。

a.間隔橫線之上,居中排列 b.公文標(biāo)題之上,右側(cè)排列

c.公文標(biāo)題之下,居中排列 d.間隔橫線之上,右側(cè)排列

3.國(guó)務(wù)院的文件先發(fā)到各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,然后由各省、區(qū)、市人民政府結(jié)合本省的實(shí)際情況下達(dá)貫徹執(zhí)行,這種行文的方式稱之為()。

a.多級(jí)下行文 b.下行文c.逐級(jí)下行文 d.直達(dá)基層的下行文

4.人民代表向同級(jí)人民代表大會(huì)提出的請(qǐng)會(huì)議審議事項(xiàng)的文種是()。

a.建議 b.意見c.提案 d.議案

5、在以下記錄類文書中,屬于機(jī)關(guān)法定公文文種的是()。

a.會(huì)議記錄 b.會(huì)議紀(jì)要c.電話記錄 d.大事記

6.對(duì)公文處理工作質(zhì)量上的要求,主要是應(yīng)當(dāng)做到()。

a.集中統(tǒng)一 b.準(zhǔn)確周密c.精減文件 d.保守機(jī)密

7.辦公部門負(fù)責(zé)人對(duì)來(lái)文的處理提出初步意見,供領(lǐng)導(dǎo)人批辦時(shí)參考,稱之為()。

a.擬辦 b.承辦c.注辦 d.分辦

8.在以下的文件材料中,屬于公文立卷范圍的有()。

a.未成文的草稿 b.有關(guān)業(yè)務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)本機(jī)關(guān)工作檢查形成的文件材料

c.一般性文件的歷次修改稿 d.本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人兼任外機(jī)關(guān)職務(wù)形成的文件材料

9.在卷內(nèi)文件排列編號(hào)的基礎(chǔ)上,填寫卷內(nèi)文件目錄備考表和案卷封皮等工作,稱為()。

a.案卷編目 b.案卷題名c.組合案卷 d.調(diào)整定卷 10.《關(guān)于xx廠進(jìn)口sd6型自動(dòng)車床的請(qǐng)示》,作者是 廠 廠負(fù)責(zé)人 c.起草文件的劉秘書 d.簽發(fā)文件的董廠長(zhǎng)

二、多項(xiàng)選擇題(每題全選對(duì)2分,少選多選不得分,共20分)

1、屬國(guó)家行政機(jī)關(guān)法定公文文種的是()。

a.公報(bào)b.議案 c.通知d.請(qǐng)示 e.批復(fù)

2.在以下的公文結(jié)構(gòu)要素中,處在公文文頭(眉首)部分的有()。

a.秘密等級(jí)b.緊急程度 c.發(fā)文字號(hào)d.主送機(jī)關(guān) e.公文標(biāo)題

3.在公文中標(biāo)注“注釋或特殊要求說(shuō)明”的主要作用是()。

a.用以說(shuō)明公文中在其他區(qū)域不使用說(shuō)明的各種事項(xiàng)b.需要加以解釋的名詞術(shù)語(yǔ)

c.用以說(shuō)明附件的名稱及件數(shù)d.用以表示公文的閱讀或傳達(dá)范圍

e.用以表示公文的使用方法

4.公文的行文關(guān)系是指機(jī)關(guān)之間的文件授受關(guān)系,它確定的根據(jù)是()。

a.機(jī)關(guān)的組織系統(tǒng)b.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系 c.職權(quán)范圍d.行文方式 e.行文目的

5.“請(qǐng)示”的主要特點(diǎn)是()。

a.可行性b.超前性 c.建議性d.說(shuō)明性 e.單一性

6.調(diào)查報(bào)告的主要特點(diǎn)是()。

a.針對(duì)性b.理論性 c.政策性d.紀(jì)實(shí)性 e.經(jīng)驗(yàn)性

7.開幕詞是在大會(huì)開始時(shí),由主要領(lǐng)導(dǎo)人向大會(huì)宣讀的書面文稿,其作用往往具有()。

a.指導(dǎo)性b.方向性 c.基調(diào)性d.總結(jié)性 e.評(píng)估性

8.公文處理工作是機(jī)關(guān)工作的必要組成部分,它的特點(diǎn)主要是()。

a.政治性b.權(quán)威性 c.時(shí)限性d.規(guī)范性 e.機(jī)要性

9、對(duì)來(lái)文的處理提出初步意見,供領(lǐng)導(dǎo)人批辦時(shí)參考,稱為擬辦,做好擬辦工作的要求是()。

a.有針對(duì)性地提出切實(shí)可行的竟見b.熟悉和掌握有關(guān)政策規(guī)定

c.熱悉本單位職責(zé)和業(yè)務(wù)范圍d.要綜合考慮各方面的因素和影響

e.要寫出具體的承辦計(jì)劃或方案

10.在公文立卷中,應(yīng)列為永久保存的案卷主要有()。

a.本機(jī)關(guān)制定的法規(guī)政策性文件

b.本機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)演變、機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人任免的文件材料

c.非直屬上級(jí)機(jī)關(guān)針對(duì)本機(jī)關(guān)主管業(yè)務(wù)并要貫徹執(zhí)行的重要文件材料

d.本機(jī)關(guān)一般事務(wù)性文件材料

e.下級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送的重要報(bào)告、總結(jié)

三、判斷改錯(cuò)題(每題判斷正確得2分,共30分)

1.公布法律的命令以及施行重大強(qiáng)制性方針政策時(shí)發(fā)布的命令稱之為法令文件。()

正確錯(cuò)誤

2.公文的生動(dòng)性是指不僅字句要合乎文法,面且要有一定的邏輯力量,以增強(qiáng)公文的效果。()

正確錯(cuò)誤

3.附件說(shuō)明位于正文的左下方,公文文尾部分之上,注明所附文件材料的名稱及件數(shù)。()

正確錯(cuò)誤

4.公文行文規(guī)范的內(nèi)容包括行文關(guān)系、行文方向與方式以及職權(quán)范圍三個(gè)方面。()

正確錯(cuò)誤

5.批轉(zhuǎn)公文在標(biāo)題中必須標(biāo)明“批轉(zhuǎn)”字樣。()

正確錯(cuò)誤

6.內(nèi)容的紀(jì)實(shí)性、材料的直接性和語(yǔ)言的生動(dòng)性是記錄類文書的主要特點(diǎn)。()

正確錯(cuò)誤

7.黨和政府系統(tǒng)的文書工作,從全國(guó)來(lái)說(shuō),是由辦公廳和國(guó)家檔案局分別領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的。()

正確錯(cuò)誤

8.傳閱文件應(yīng)以機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為中心進(jìn)行傳遞,這種方法稱之為“輪輻式傳閱”。()

正確錯(cuò)誤

9.公文立卷的準(zhǔn)備工作包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:—是制好案卷標(biāo)題;二是堅(jiān)持做好平時(shí)歸卷工作。()

正確錯(cuò)誤

10.案卷標(biāo)題是案卷的名稱,或稱案卷題名,是對(duì)文件內(nèi)容的總概括。()

正確錯(cuò)誤

11.機(jī)關(guān)的收文有時(shí)也可以轉(zhuǎn)化為發(fā)文。()

正確錯(cuò)誤

12.在公文寫作中運(yùn)用敘述這一表達(dá)方式主要是寫“人”,而不是寫“事”。()

正確錯(cuò)誤

13.講話稿也就是發(fā)言稿或稱演講稿。()

正確錯(cuò)誤

14.公文處理工作的規(guī)范性主要體現(xiàn)在公文的形成階段。()

正確錯(cuò)誤

15.公文立卷應(yīng)當(dāng)保持文件之間的歷史聯(lián)系。()

正確錯(cuò)誤

四、簡(jiǎn)答題(每題回答準(zhǔn)確得3分,共15分)

1.為什么公文要標(biāo)注主題詞?

2.根據(jù)適用范圍的不同,通知可以分成哪幾種類型?

3.講話類文書的寫作要求是什么?

4.為什么要加強(qiáng)公文的擬辦工作? 5.在調(diào)整定卷時(shí),應(yīng)當(dāng)注意哪些問(wèn)題?

五、綜合題(先后順序全部正確的10分)

以下是公文辦理程序各環(huán)節(jié)的名稱,請(qǐng)將收文辦理的各個(gè)環(huán)節(jié)選出來(lái)。(在下面劃上橫線表示),并按其相互銜接的順序重新排列(中間用 — 表示先后順序)。

用印 擬稿 簽收 批辦 審核 注辦 分辦 簽發(fā) 登記 承辦 封發(fā) 折封 查辦 發(fā)文登記 繕印 催辦 歸卷 傳閱 擬辦 核發(fā)

六、公文寫作題(共15分)

(一)、根據(jù)以下內(nèi)容為該文件擬定一個(gè)適當(dāng)?shù)臉?biāo)題(5分)

中國(guó)人民銀行()

經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),我行定于1995年3月1日起發(fā)行1990年版壹元券人民幣。1、1990年版壹元券與1980年版壹元券比較,總體設(shè)計(jì)不變,對(duì)局部圖案和色調(diào)稍有調(diào)整,具有以下特征:(略)

2、新發(fā)行的1990年版壹元券人民幣與現(xiàn)行壹元券人民幣在市場(chǎng)上同時(shí)流通使用,任何單位和個(gè)人不得拒收其中任何一種人民幣。

行長(zhǎng) 朱熔基

一九九五年二月二十二日

(二)、根據(jù)請(qǐng)示的寫作要求,試分析下面這篇請(qǐng)示存在的問(wèn)題并作修改(10分)

關(guān)于我局向xx電力職業(yè)技術(shù)學(xué)校

交納畢業(yè)生培訓(xùn)費(fèi)的請(qǐng)示

局領(lǐng)導(dǎo):

我局接收應(yīng)屆大中專畢業(yè)生的工作正在進(jìn)行。有的中專學(xué)校提出要培訓(xùn)費(fèi),每個(gè)學(xué)生交:1ooo元到3000元,有的也可少交或免交。

公文知識(shí)題庫(kù)篇五

公文知識(shí)競(jìng)賽試題

一、單項(xiàng)選擇題

1.在我國(guó)商代后期,出現(xiàn)了一種體式較為完整的公務(wù)文書,它就是()。

a.縑帛文書 b.金石文書c.甲骨文書 d.竹簡(jiǎn)文書

2.有正式文件版頭的文件,發(fā)文字號(hào)的書寫位置應(yīng)當(dāng)在。

a.間隔橫線之上,居中排列 b.公文標(biāo)題之上,右側(cè)排列

c.公文標(biāo)題之下,居中排列 d.間隔橫線之上,右側(cè)排列

3.國(guó)務(wù)院的文件先發(fā)到各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,然后由各省、區(qū)、市人民政府結(jié)合本省的實(shí)際情況下達(dá)貫徹執(zhí)行,這種行文的方式稱之為()。

a.多級(jí)下行文 b.下行文c.逐級(jí)下

行文 d.直達(dá)基層的下行文

4.人民代表向同級(jí)人民代表大會(huì)提出的請(qǐng)會(huì)議審議事項(xiàng)的文種是()。

a.建議 b.意見c.提案 d.議案

5、在以下記錄類文書中,屬于機(jī)關(guān)法定公文文種的是。

a.會(huì)議記錄 b.會(huì)議紀(jì)要c.電話記錄 d.大事記

6.對(duì)公文處理工作質(zhì)量上的要求,主要是應(yīng)當(dāng)做到()。

a.集中統(tǒng)一 b.準(zhǔn)確周密c.精減文件 d.保守機(jī)密

7.辦公部門負(fù)責(zé)人對(duì)來(lái)文的處理提出初步意見,供領(lǐng)導(dǎo)人批辦時(shí)參考,稱之為()。

a.擬辦 b.承辦c.注辦 d.分辦

8.在以下的文件材料中,屬于公文立卷范圍的有()。

a.未成文的草稿 b.有關(guān)業(yè)務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)本機(jī)關(guān)工作檢查形成的文件材料

c.一般性文件的歷次修改稿 d.本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人兼任外機(jī)關(guān)職務(wù)形成的文件

材料

9.在卷內(nèi)文件排列編號(hào)的基礎(chǔ)上,填寫卷內(nèi)文件目錄備考表和案卷封皮等工作,稱為()。

a.案卷編目 b.案卷題名c.組合案卷 d.調(diào)整定卷

二、多項(xiàng)選擇題

1、屬國(guó)家行政機(jī)關(guān)法定公文文種的是。

a.公報(bào)b.議案 c.通知d.請(qǐng)示 e.批復(fù)

2.在以下的公文結(jié)構(gòu)要素中,處在公文文頭(眉首)部分的有()。

a.秘密等級(jí)b.緊急程度 c.發(fā)文字號(hào)d.主送機(jī)關(guān) e.公文標(biāo)題

3.在公文中標(biāo)注“注釋或特殊要求說(shuō)明”的主要作用是()。

a.用以說(shuō)明公文中在其他區(qū)域不使用說(shuō)明的各種事項(xiàng)b.需要加以解釋的名詞術(shù)語(yǔ)

c.用以說(shuō)明附件的名稱及件數(shù)d.用以表示公文的閱讀或傳達(dá)范圍

e.用以表示公文的使用方法

4.公文的行文關(guān)系是指機(jī)關(guān)之間的文件授受關(guān)系,它確定的根據(jù)是()。

a.機(jī)關(guān)的組織系統(tǒng)b.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系 c.職權(quán)范圍d.行文方式 e.行文目的

5.“請(qǐng)示”的主要特點(diǎn)是()。

a.可行性b.超前性 c.建議性d.說(shuō)明性 e.單一性

6.調(diào)查報(bào)告的主要特點(diǎn)是()。

a.針對(duì)性b.理論性 c.政策性d.紀(jì)實(shí)性 e.經(jīng)驗(yàn)性

7.開幕詞是在大會(huì)開始時(shí),由主要領(lǐng)導(dǎo)人向大會(huì)宣讀的書面文稿,其作用往往具有()。

a.指導(dǎo)性b.方向性 c.基調(diào)性d.總結(jié)性 e.評(píng)估性

8.公文處理工作是機(jī)關(guān)工作的必要組成部分,它的特點(diǎn)主要是。

a.政治性b.權(quán)威性 c.時(shí)限性d.規(guī)范性 e.機(jī)要性

9、對(duì)來(lái)文的處理提出初步意見,供領(lǐng)導(dǎo)人批辦時(shí)參考,稱為擬辦,做好

擬辦工作的要求是。

a.有針對(duì)性地提出切實(shí)可行的竟見b.熟悉和掌握有關(guān)政策規(guī)定

c.熱悉本單位職責(zé)和業(yè)務(wù)范圍d.要綜合考慮各方面的因素和影響

e.要寫出具體的承辦計(jì)劃或方案

10.在公文立卷中,應(yīng)列為永久保存的案卷主要有()。

a.本機(jī)關(guān)制定的法規(guī)政策性文件

b.本機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)演變、機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人任免的文件材料

c.非直屬上級(jí)機(jī)關(guān)針對(duì)本機(jī)關(guān)主管業(yè)務(wù)并要貫徹執(zhí)行的重要文件材料

d.本機(jī)關(guān)一般事務(wù)性文件材料

e.下級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送的重要報(bào)告、總結(jié)

三、判斷改錯(cuò)題

1.公布法律的命令以及施行重大強(qiáng)制性方針政策時(shí)發(fā)布的命令稱之為法令文件。()

正確錯(cuò)誤

2.公文的生動(dòng)性是指不僅字句要合乎文法,面且要有一定的邏輯力量,以增強(qiáng)公文的效果。()

正確錯(cuò)誤

3.附件說(shuō)明位于正文的左下方,公文文尾部分之上,注明所附文件材料的名稱及件數(shù)。()

正確錯(cuò)誤

4.公文行文規(guī)范的內(nèi)容包括行文關(guān)系、行文方向與方式以及職權(quán)范圍三個(gè)方面。()

正確錯(cuò)誤

5.批轉(zhuǎn)公文在標(biāo)題中必須標(biāo)明“批轉(zhuǎn)”字樣。()

正確錯(cuò)誤

6.內(nèi)容的紀(jì)實(shí)性、材料的直接性和語(yǔ)言的生動(dòng)性是記錄類文書的主要特點(diǎn)。()

正確錯(cuò)誤

7.黨和政府系統(tǒng)的文書工作,從全國(guó)來(lái)說(shuō),是由辦公廳和國(guó)家檔案局分別領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的。()

正確錯(cuò)誤

8.傳閱文件應(yīng)以機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為中心

進(jìn)行傳遞,這種方法稱之為“輪輻式傳閱”。()

正確錯(cuò)誤

9.公文立卷的準(zhǔn)備工作包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:—是制好案卷標(biāo)題;二是堅(jiān)持做好平時(shí)歸卷工作。()

正確錯(cuò)誤

10.案卷標(biāo)題是案卷的名稱,或稱案卷題名,是對(duì)文件內(nèi)容的總概括。()

正確錯(cuò)誤

11.機(jī)關(guān)的收文有時(shí)也可以轉(zhuǎn)化為發(fā)文。()

正確錯(cuò)誤

12.在公文寫作中運(yùn)用敘述這一表達(dá)方式主要是寫“人”,而不是寫“事”。()

正確錯(cuò)誤

13.講話稿也就是發(fā)言稿或稱演講稿。()

正確錯(cuò)誤

14.公文處理工作的規(guī)范性主要體現(xiàn)在公文的形成階段。()

正確錯(cuò)誤

15.公文立卷應(yīng)當(dāng)保持文件之間的歷史聯(lián)系。()

正確錯(cuò)誤

四、簡(jiǎn)答題

1.為什么公文要標(biāo)注主題詞?

2.根據(jù)適用范圍的不同,通知可以分成哪幾種類型?

3.講話類文書的寫作要求是什么?

4.為什么要加強(qiáng)公文的擬辦工作?

5.在調(diào)整定卷時(shí),應(yīng)當(dāng)注意哪些問(wèn)題?

五、論述題

試述我國(guó)黨政機(jī)關(guān)確定行文關(guān)系的基本原則。

六、綜合題

以下是公文辦理程序各環(huán)節(jié)的名稱,請(qǐng)將收文辦理的各個(gè)環(huán)節(jié)選出來(lái)。(在下面劃上橫線表示),并按其相互銜接的順序重新排列(中間用 — 表示先后順序)。

用印 擬稿 簽收 批辦 審核 注辦 分辦 簽發(fā) 登記 承辦 封發(fā) 折封 查辦

發(fā)文登記 繕印 催辦 歸卷 傳閱 擬辦 核發(fā)

七、寫作題

1、根據(jù)以下內(nèi)容為該文件擬定一個(gè)適當(dāng)?shù)臉?biāo)題

中國(guó)人民銀行

經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),我行定于1995年3月1日起發(fā)行1990年版壹元券人民幣。

一、1990年版壹元券與1980年版壹元券比較,總體設(shè)計(jì)不變,對(duì)局部圖案和色調(diào)稍有調(diào)整,具有以下特征:(略)

二、新發(fā)行的1990年版壹元券人民幣與現(xiàn)行壹元券人民幣在市場(chǎng)上同時(shí)流通使用,任何單位和個(gè)人不得拒收其中任何一種人民幣。

行長(zhǎng) 朱熔基

一九九五年二月二十二日

2、根據(jù)請(qǐng)示的寫作要求,試分析下面這篇請(qǐng)示存在的問(wèn)題并作修改

關(guān)于我臺(tái)向xx無(wú)線電工業(yè)學(xué)校

交納畢業(yè)生培訓(xùn)費(fèi)的請(qǐng)示

臺(tái)領(lǐng)導(dǎo):

我臺(tái)接收應(yīng)屆大中專畢業(yè)生的工作正在進(jìn)行。有的中專學(xué)校提出要培訓(xùn)費(fèi),每個(gè)學(xué)生交:1ooo元到3000元,有的也可少交或免交。

我臺(tái)擬向xx無(wú)線電工業(yè)學(xué)校要三名畢業(yè)生.校方提出,如我臺(tái)有淘汰的舊機(jī)器支援該校作教學(xué)設(shè)備,即可免交培訓(xùn)費(fèi).據(jù)了解,我臺(tái)有一些棄置不用的舊設(shè)備,如有該校適用的,能否清出幾樣給他們,以抵交培訓(xùn)費(fèi)。

當(dāng)否,請(qǐng)批示。

電視臺(tái)人事處

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世界是多姿多彩的,人類在探索世界、認(rèn)識(shí)自我過(guò)程中產(chǎn)生了無(wú)數(shù)思想和觀點(diǎn)。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。在下面的范文中,我們可以看到一些總結(jié)的寫作技巧和
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)要注意客觀性、實(shí)事求是和邏輯性。小編整理了一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。安全環(huán)保工
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范
一份好的總結(jié)應(yīng)該包含實(shí)際情況的描述、分析和反思,以及對(duì)未來(lái)改進(jìn)和提升的規(guī)劃。在寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、明確,避免冗長(zhǎng)和廢話。建議大家閱讀下面這篇總結(jié)范文,對(duì)于
總結(jié)是促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的重要工具,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,避免冗長(zhǎng)和瑣碎。想要寫一篇完美的總結(jié)嗎?不妨先看看下面這些范文,或許能給你一
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,提出改進(jìn)的建議和方案。編寫一份完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯??偨Y(jié)可以是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),也可以是對(duì)工作和學(xué)習(xí)成果的總結(jié)。
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家能夠
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
總結(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗(yàn),它是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)和社會(huì)公平發(fā)展呢?閱讀是一種積累知識(shí)和提升能力的有效途徑,希望大家能夠
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
通過(guò)報(bào)告,我們可以系統(tǒng)地整理和呈現(xiàn)所研究或調(diào)查的內(nèi)容。在寫報(bào)告之前,我們需要明確報(bào)告的受眾群體和目的,以便選擇適合的內(nèi)容和形式。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)某一事物的全面總結(jié)和概括。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┛偨Y(jié)的精華部分,供大家參考學(xué)習(xí)。建筑工程個(gè)人工作
通過(guò)撰寫報(bào)告,我們可以展示自己的專業(yè)知識(shí)和研究成果,增強(qiáng)自信心和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在完成報(bào)告后,應(yīng)進(jìn)行審校和修改,確保語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢,并檢查格式和排版等細(xì)節(jié)。報(bào)告
報(bào)告具有結(jié)構(gòu)性和邏輯性,能夠清晰地傳達(dá)信息和觀點(diǎn)。最后,寫完報(bào)告后要進(jìn)行仔細(xì)的審校和修改,確保語(yǔ)法和拼寫無(wú)誤,提高報(bào)告的整體質(zhì)量。這是一份通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在總結(jié)中,我們可以找到前進(jìn)的動(dòng)力和改進(jìn)的方向。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和用詞,避免低級(jí)錯(cuò)誤和不當(dāng)表達(dá)。希望大家能夠善于借鑒和吸收范文中的寫作經(jīng)驗(yàn),提升自己的總結(jié)寫作能
通過(guò)總結(jié),我們可以找出學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),以便更好地利用和發(fā)展。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)具備可讀性和可理解性,使讀者能夠清晰地了解自己的表現(xiàn)。閱讀這些總結(jié)范文,可以幫
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
報(bào)告是對(duì)特定議題或問(wèn)題進(jìn)行詳盡闡述和分析的一種書面材料,通過(guò)搜集、整理和呈現(xiàn)相關(guān)信息來(lái)向讀者傳達(dá)相關(guān)內(nèi)容和結(jié)論。它可以幫助我們系統(tǒng)地了解某一議題的背景、目的和結(jié)
健康的身心狀態(tài)對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)非常重要。解決問(wèn)題的能力是在職場(chǎng)中非常重要的技能。以下是成功人士總結(jié)出的職業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),大家可以借鑒一下。土地租賃協(xié)議書篇一出租方:
當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)和難題時(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是一種非常重要的方法。審視自己的過(guò)去表現(xiàn),找出其中的亮點(diǎn)和不足。接下來(lái)是一些保持樂(lè)觀心態(tài)的秘訣,希望能給大家?guī)?lái)正能量。技術(shù)服務(wù)
報(bào)告通常包括題目、摘要、目錄、正文、結(jié)論等部分,結(jié)構(gòu)清晰。編輯和校對(duì)是寫報(bào)告過(guò)程中不可或缺的環(huán)節(jié),以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確和流暢度。報(bào)告范文的收集和分析可以幫助我們拓寬
總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和追求。論證是總結(jié)文章中通過(guò)邏輯推理和證據(jù)支持論點(diǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在下面給大家整理了一些關(guān)于總結(jié)的名言警句,希望能激勵(lì)大家更好地總結(jié)
報(bào)告是向上級(jí)、同事或外界匯報(bào)工作情況或匯總研究結(jié)果等的一種表達(dá)形式。在撰寫報(bào)告時(shí)要注重排版和格式的規(guī)范性,提高閱讀體驗(yàn)。撰寫報(bào)告可以參考以下范文中的寫作風(fēng)格和結(jié)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)化個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。在總結(jié)中要突出重點(diǎn),展示自己的發(fā)現(xiàn)和收獲。如果你正在尋找靈感,不妨瀏覽以下總結(jié)范文,或許能給你一些啟示。給校長(zhǎng)的建議書作文
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的反思,是向更好的自己邁進(jìn)的一步。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒已有范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式,但要注意保持自己的風(fēng)格和個(gè)性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在寫報(bào)告時(shí),我們需要收集和整理大量的資料,并進(jìn)行深入的分析和解釋。那么我們?cè)撊绾螌懸环莩錾膱?bào)告呢?首先,要明確報(bào)告的目的和主題,然后收集、整理和分析相關(guān)的資料
謝禮是一種以表示感謝之情和回報(bào)對(duì)方友好舉動(dòng)為目的的禮品。在撰寫總結(jié)時(shí),可以采用時(shí)間順序、因果關(guān)系、問(wèn)題解決等方式進(jìn)行組織和表達(dá)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生
報(bào)告的撰寫需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和精煉性,確保清晰地傳達(dá)所要闡述的觀點(diǎn)。在報(bào)告中,我們可以采用圖表、數(shù)據(jù)、案例等方式來(lái)支持和說(shuō)明我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。通過(guò)閱讀范文,可
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,在學(xué)習(xí)和工作上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫總結(jié)最后要注意總結(jié)全文,突出亮點(diǎn),使人回味無(wú)窮。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以從中汲取到很多寫作技
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考
報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,避免使用過(guò)多的行話和術(shù)語(yǔ)。最后,在完成報(bào)告后要進(jìn)行反復(fù)的審校和修改,確保語(yǔ)句通順、邏輯嚴(yán)密、表述準(zhǔn)確。以下是一些學(xué)術(shù)報(bào)告的模板,展示了如
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!飯店辭職報(bào)告
教案是教師在教學(xué)活動(dòng)中制定的一種教學(xué)計(jì)劃,它可以指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程的實(shí)施。在編寫教案時(shí),要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。以下是小編為大家整理的教案范文,供大家參考
報(bào)告的寫作包括材料搜集、數(shù)據(jù)分析和結(jié)果呈現(xiàn)等環(huán)節(jié)。在寫報(bào)告的過(guò)程中,我們應(yīng)該使用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言和邏輯的組織來(lái)傳遞信息。報(bào)告是一種匯報(bào)工作、調(diào)查研究或者感悟體會(huì)的書面
寫總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)知識(shí)的漏洞和不足之處,進(jìn)而更好地優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程。提高寫作表達(dá)的技巧。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文,我們可以開拓思路,豐富自己的表達(dá)方式和用詞選擇。代
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括引言、正文和結(jié)論三部分,每部分的內(nèi)容和格式都有相應(yīng)要求。最后要注意報(bào)告的呈遞方式和語(yǔ)言表達(dá),盡量做到自信、流暢和生動(dòng)。在寫報(bào)告時(shí),可以參考這些
編寫報(bào)告需要充分了解所要講述的內(nèi)容,并有能力對(duì)其進(jìn)行分析和整理。在報(bào)告的撰寫過(guò)程中,可以請(qǐng)教他人的意見和建議,以便進(jìn)一步完善自己的思路和觀點(diǎn)。英語(yǔ)報(bào)告寫作也是一
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是一個(gè)對(duì)成果和收獲的總結(jié)和評(píng)價(jià),有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)軌跡。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠真實(shí)地反映過(guò)去一段時(shí)間的成果和經(jīng)驗(yàn)。這些總結(jié)范文涵蓋了不同的主
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫
競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)代社會(huì)的主旋律,無(wú)論是學(xué)業(yè)還是職場(chǎng),我們都需要具備競(jìng)爭(zhēng)力才能脫穎而出。寫總結(jié)之前,先要仔細(xì)回憶和整理自己的經(jīng)歷和感受。通過(guò)研究下面的范文,你可以更好地把
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