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工會運(yùn)動會活動方案(14篇)
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  • 小編:半夏先生在澳洲
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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沒有計劃的行動往往會變得混亂無章,易于失敗。制定計劃的過程中,要充分利用資源和信息,提高計劃的可操作性和成功率。最后,讓我們一起來看看一些計劃制定的成功案例,希
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總結(jié)不僅僅是對成功的總結(jié),也是對失敗和困難的總結(jié),通過總結(jié)我們可以更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和段落劃分有哪些要求?我們應(yīng)該如何組織和安排總結(jié)的內(nèi)容呢?如果你
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
撰寫總結(jié)是一個提高自我反思和溝通能力的過程。寫總結(jié)應(yīng)該注重自身的發(fā)展和進(jìn)步,尋找不足之處并設(shè)定改進(jìn)的目標(biāo)。如果你不知道如何寫總結(jié),那么這些總結(jié)范文可以為你提供有
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撰寫演講稿時,需要充分了解主題,進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。演講稿的練習(xí)和口頭表達(dá)技巧是否需要特別注意?在演講過程中,使用幽默和情感表達(dá)可以增強(qiáng)和觀眾的親近感和共鳴,
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總結(jié)是對過去的經(jīng)驗進(jìn)行梳理和總結(jié),為下一步的行動和決策提供基礎(chǔ)。在總結(jié)時,要客觀公正地評估自己的表現(xiàn),不偏袒也不苛刻。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以一
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隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報告范文
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧存根
無論成功與否,總結(jié)都是一次珍貴的經(jīng)歷,它讓我們更加明確自己的方向。寫總結(jié)需要注意語言簡練、準(zhǔn)確,力求精煉表達(dá),讓讀者容易把握主要觀點。以下是小編為大家整理的教育
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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通過總結(jié),我們可以把握住自己的長處,進(jìn)一步優(yōu)化自己的能力??偨Y(jié)要實事求是,不能夸大事實,也不能掩蓋事實。9.下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范例,從不同的角度展示了總結(jié)的寫
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
通過總結(jié),可以對過去的成功和失敗進(jìn)行分析,從而更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方式。撰寫總結(jié)時,要注意客觀、客觀、全面和真實,不夸大和縮小事實。面對寫總結(jié)這一任務(wù),我
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)的產(chǎn)出是一份寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),它可以為自己和他人在類似情況下提供有益的借鑒和參考。3.寫總結(jié)時要充分梳理工作步驟,總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),以便更好地改進(jìn)工作方
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)是一種思維上的整理和升華,能夠使我們對所學(xué)或所做的事情有更深入的理解。在總結(jié)的過程中,可以參考相關(guān)的書籍、資料以及他人的經(jīng)驗。總結(jié)范文中的思路和論述方式可以
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作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告
總結(jié)的目的是幫助我們回顧、反思并總結(jié)經(jīng)驗,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)之前,先明確總結(jié)的對象和范圍,這樣能更有針對性。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫作
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行客觀、全面評價的重要方式??偨Y(jié)時可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗,但要結(jié)合自身的實際情況,形成獨立的思考和見解。通過閱讀這些總結(jié)范
總結(jié)是一個自我反思的過程,能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長。在寫總結(jié)時,要注重客觀性和客戶導(dǎo)向。精選的總結(jié)范文可以讓我們了解到不同領(lǐng)域和不同層次的總結(jié)寫作風(fēng)格和方法
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)可以加深對學(xué)習(xí)和工作生活等方面的理解和認(rèn)識。注意用詞準(zhǔn)確,不偏離事實,避免主觀夸張和情緒化描述。這是一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作范例,供大家參考、閱讀和學(xué)習(xí)。語文骨干

工會運(yùn)動會活動方案(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-07 18:54:41
工會運(yùn)動會活動方案(14篇)
    小編:半夏先生在澳洲

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

工會運(yùn)動會活動方案篇一

一、活動宣傳口號:

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀的團(tuán)隊運(yùn)動起來。

二、活動目的:

為了促進(jìn)學(xué)生會委員之間的交流,豐富學(xué)生們的課余活動,提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì),以比賽的形式在學(xué)生會部門間進(jìn)行團(tuán)隊競技比拼,同時也提供了一個展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過比賽體現(xiàn)團(tuán)隊精神,增強(qiáng)凝聚力、增進(jìn)各成員間的交流,利于今后各項工作的高效進(jìn)行和默契配合。

三、活動安排:

1.活動名稱:學(xué)生會體育文化節(jié)

2.活動時間:20xx年xx月

3.活動對象:團(tuán)委下屬各組織、各部門

4.活動形式:集體參與賽

5.活動地點:xxxxxx學(xué)院新校區(qū)(硬化地面)

6.活動主辦方:團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)

7.活動協(xié)助方:核算部、人才資源部

8.活動宣傳:

(1)、院學(xué)生會召開例會進(jìn)行活動宣傳和動員;

(2)、各部門內(nèi)部組織宣傳,講解活動內(nèi)容、規(guī)則。

四、比賽項目:

(一)、穿越暴風(fēng)眼內(nèi)容:

規(guī)則:......

(二)、同心協(xié)力

內(nèi)容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進(jìn),在指定

距離內(nèi)往返一次,途中繩子不能松開,隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時間),每隊有x次機(jī)會,成功完成一次往返視為勝利。

道具:繩子(自備)

規(guī)則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長、隊員要求全部參加,請假

一人次多計時xx秒并扣本部門考勤分?jǐn)?shù),最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)

一、二項目期望目標(biāo):認(rèn)識個人與集體的關(guān)系,體驗融入集體才能致勝的真諦,

感受默契配合帶來的勝利

(三)、同心解鎖內(nèi)容:

規(guī)則:

注意事項:

三項目期望目標(biāo):

五、活動細(xì)則:

1.比賽裁判由團(tuán)委老師擔(dān)任,裁判秉著公開,公平,公正的態(tài)度對比賽結(jié)果作出正確裁決。

2、主席團(tuán)人員負(fù)責(zé)整個活動的組織、解說。

3、比賽以部門為單位,各部長為隊長,副部長為副隊長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名、定口號,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。

4、各隊至少參加一項,最多參加二項。

5、沒有參賽的部門,由主席團(tuán)指派,協(xié)助主席團(tuán)完成比賽。

六、獎項設(shè)置

每個比賽項目評出一等獎x名,每人積x分;二等獎x名,每人積xx分;三等獎x名,每人積x分,設(shè)優(yōu)秀組織獎,每人積x分.

為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)同學(xué)們的體育素質(zhì),學(xué)生會體育部將于近期舉行“沙中首屆趣味運(yùn)動會”,運(yùn)動會包括個人項目和集體項目,希望同學(xué)們和各班級踴躍報名參加。

一、個人項目比賽內(nèi)容及規(guī)則

(一)項目內(nèi)容:一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子

(二)參賽對象——全校同學(xué)(自愿報名)

(三)具體時間安排

報名時間——即日起至20xx年xx月xx日下午放學(xué)前

初賽時間——20xx年xx月xx日下午x:xx分開始

決賽時間——20xx年xx月xx日下午x:xx開始

(四)比賽地點——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)

(五)報名方式——參賽同學(xué)先在本班體育委員處報名,各班體育委員于xx月xx日放學(xué)前將本班參賽同學(xué)的名單統(tǒng)一上交至高x(x)班xxx同學(xué)處

(六)比賽規(guī)則

1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為x分鐘,按報名人數(shù)確定每輪xx至xx人一組分別進(jìn)行比賽。

2)按報名人數(shù)的xx%比例選出進(jìn)入決賽的同學(xué),如“踢毽子”有xxx名同學(xué)報名,則選出前xx名進(jìn)入決賽。初賽成績和決賽成績相加,就是每位進(jìn)入決賽選手的最后成績。

3)按參賽人數(shù)的x%設(shè)獎,如跳繩有xxx名同學(xué)報名參加,則按各位選手的最后成績設(shè)前x名獎項。

4)如在規(guī)定時間內(nèi),初賽和決賽成績相加后的最后成績出現(xiàn)雷同的,則加時x分鐘進(jìn)行總決賽。

二、集體項目一“十人十一足”比賽內(nèi)容及規(guī)則

(一)項目內(nèi)容:“十人十一足”

(二)參賽對象——高中年級

(三)具體時間安排

報名時間——20xx年xx月xx日下午放學(xué)前

抽簽時間——20xx年xx月x日上午x:xx(課間操時間)

比賽時間——20xx年xx日下午x:xx分開始

(四)比賽地點——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離,約xx—xx米左右)

(五)報名方式——高x(x)班xxx同學(xué)

(六)比賽規(guī)則

1)以班為單位組隊,自愿報名參加,每隊成員x人,要求至少要有x名女隊員,班主任可作為隊員參加;

2)按報名隊伍數(shù)的xx%設(shè)獎;

3)兩支隊伍為一組按抽簽順序進(jìn)行比賽,按每支隊伍最后一個到達(dá)終點的同學(xué)的時間為準(zhǔn),最早到達(dá)終點的隊伍為勝;

4)比賽途中隊員之間出現(xiàn)腳脫離的,則取消該隊成績,如在排名中出現(xiàn)時間相同的隊伍,則再進(jìn)行一輪比賽定勝負(fù);

5)本次活動所有解釋權(quán)歸學(xué)生會所有。

三、集體項目二“集體跳繩”比賽內(nèi)容及規(guī)則

(一)項目內(nèi)容:“集體跳繩”

(二)參賽對象——初中年級

(三)具體時間安排

報名時間——20xx年xx月xx日下午放學(xué)前

初賽時間——20xx年xx月xx日下午x:xx分開始

決賽時間——20xx年xx月x日x下午x:xx分開始

(四)比賽地點——校運(yùn)動場跑道

(五)報名方式——高x(x)班xxx同學(xué)

(六)比賽規(guī)則

1)以班為單位,每班選派xx名隊員參賽;

2)比賽時間為x分鐘。xx人跳繩,x人甩繩,跳繩的xx名隊員要求男、女同學(xué)各半,班主任可作為跳繩隊員參賽;

3)選前x名的隊伍進(jìn)入決賽,初賽成績和決賽成績相加,就是每支隊伍的最后成績,設(shè)前x名獎項;

4)如初賽和決賽成績相加出現(xiàn)雷同的,則加時x分鐘進(jìn)行總決賽。

工會運(yùn)動會活動方案篇二

為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨xx周年,豐富黨員文化生活,提高黨員健身意識,觀風(fēng)亭社區(qū)擬于七一期間開展以“綠色生活趣味運(yùn)動會”為主題的紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨xx周年活動。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

一、“黨員文體活動室”揭牌儀式

二、開展“綠色生活趣味運(yùn)動會”

(一)主辦單位:xxx黨工委

(二)承辦單位:xxx社區(qū)黨委

福建省民營企業(yè)商會黨支部

福建省寶力豪健身俱樂部

(三)活動時間:20xx年6月21日(星期四)上午9點

(四)活動地點:

(五)參與人員:社區(qū)各黨支部及友好單位黨支部。每隊限報10人,參賽人員名單于6月19日前報觀風(fēng)亭社區(qū)黨委。

(六)競賽有關(guān)要求

比賽中要注意安全、相互尊重、互相幫助,遵循“友誼第一、比賽第二”和“重在參與、重在鍛煉”的原則,在身體狀況許可的`前提下,賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出友誼。

(七)競賽項目

1、集體投籃:

2、跳繩比賽:

3、雙人三足迎面接力賽

4、情感對對碰:

(八)物料配置

1、橫幅:比賽項目區(qū)一條;

黨員文體活動室牌子一面以及相應(yīng)的紅布;

2、地標(biāo):比賽項目區(qū)各1個,小計2個;

3、隊牌:50個(共有5支隊伍,每支隊伍10人,共計50人);

4、短繩:5條;

5、籃球:3個;

6、兩人三足比賽用紅繩:6條;

7、秒表:3架;

8、音響設(shè)備(話筒)。

(九)人員配置:

1、主裁判3名;

2、記分員3名;

3、醫(yī)療服務(wù)隊2名;

4、場地工作人員若干名。

工會運(yùn)動會活動方案篇三

20xx年12月11日下午2:00

大班全體幼兒、家長、老師

幼兒園操場、各班教室

陳亞蘇

陳慧

民間游戲親子運(yùn)動會

1、親子嘗試玩民間游戲,對民間游戲有濃厚的興趣。

2、增進(jìn)親子、家園間的情感溝通,提高家長和孩子一起鍛煉的意識。

3、在活動中幼兒能養(yǎng)成與爸爸媽媽克服困難、奪得勝利的精神以及一定的集體榮譽(yù)感和競賽意識。

家長助興的比賽項目——拔河。

請每個班出8名家長(4男4女),比賽分半決賽和決賽,大一和大二進(jìn)行第一輪,大一和大二進(jìn)行第二輪,大一和大二進(jìn)行第三輪,贏了的一組再進(jìn)行對決。

1、親子游戲:小腳踩大腳(塑膠操場東南)

目標(biāo):在活動中感受愛的情感,融洽親子之情。

準(zhǔn)備:4張小椅子

玩法:將每4隊親子分成一組,幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上,小手牽著家長,家長帶著幼兒向前行進(jìn),以最快速度繞過對面的椅子后走回起點,最快完成游戲的一隊為勝。

游戲規(guī)則:行進(jìn)過程中要保證幼兒的小腳一直踩在家長的腳面上。

2、親子游戲:搶凳子(塑膠操場東北)

目標(biāo):幼兒喜歡和家長一起合作完成游戲活動!

準(zhǔn)備:9張小椅子

玩法:

(1)10個人玩,教師敲鼓,那10個人圍著9個板凳轉(zhuǎn)圈;

(2)鼓聲一停,10個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。

(3)最后兩個人圍著一個板凳轉(zhuǎn),說停后,誰搶到了,誰就是勝利者!

3、親子游戲:“投沙包”(草坪)

目標(biāo):在一定距離里投擲,手眼協(xié)調(diào)力及投擲力都能得到提高。

準(zhǔn)備:沙包若干,筐4個。

玩法:在一定距離內(nèi)孩子投沙包,家長接,接得多的為勝利者。

4、親子游戲“聽話的小球”(多功能活動室)

目標(biāo):愿意與家長一起游戲,并能遵守簡單的游戲規(guī)則。

工會運(yùn)動會活動方案篇四

動物是地球上的另一種居民,人類應(yīng)該保護(hù)它們、關(guān)心他們和動物和平相處。動物更是小朋友親密的伙伴,一提起動物,小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關(guān)的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運(yùn)動會,以“森林動物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運(yùn)動會,讓孩子們走進(jìn)感興趣的森林王國,體驗不同凡響的森林動物狂歡情境,感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。

1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動的興趣,提高他們的動作協(xié)調(diào)性。

2、通過幼兒集體競賽游戲增進(jìn)彼此的感情,增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識。

3、讓幼兒在親子活動中體驗到快樂。

:cosplay、親子游戲

:未定

龍泉中學(xué)體育場

音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個代表班級的動物形象進(jìn)行cosplay、各班設(shè)計兩個競賽游戲(個人、親子)并準(zhǔn)備相應(yīng)的物品和道具。

1.動物狂歡節(jié)之序曲篇

a、動物運(yùn)動員入場(小班—中班—大班)

b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》

2.動物狂歡節(jié)之祝福篇

愛的禮物:獅王致辭

3.動物狂歡節(jié)之韻律篇

親子圓圈舞《魔法森林》

歡樂帶動跳《恰恰恰》

4.動物狂歡節(jié)之狂歡篇

(1)競技比賽:拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)

(2)班級游戲

5.動物狂歡運(yùn)動會之尾聲篇

動物運(yùn)動員頒獎儀式

注意事項:

1.家長做好孩子的榜樣,呵護(hù)花草,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。

2.游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

3.比賽時注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!

4.請家長穿便于運(yùn)動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。

5.運(yùn)動會結(jié)束后家長和孩子方可離場。

工會運(yùn)動會活動方案篇五

健康快樂動起來!”

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運(yùn)動的快樂和競爭的樂趣。

2、激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能,樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達(dá)到家園共育的目的。

輕器械表演、親子游戲

幼兒園大操場

1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己

3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務(wù)。

1、幼兒園環(huán)境及會場布置

2、音響(磁帶、光盤、國歌、運(yùn)動員進(jìn)行曲)

3、國旗、班級牌。

4、游戲道具、獎品

總指揮:王苗苗副指揮:張道松賴芳

主持人:賴芳音響、攝像:周振宇

會場布置:吳姝姝、汪嬋娟保健:楊仙蘭

舞臺監(jiān)督:蘭玲、彭鮮麗各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及老師

后勤:史愛新、周發(fā)新安全、保衛(wèi):劉前龍、成尚明

1、運(yùn)動會開幕式

(1)主持人宣布——秋季親子趣味運(yùn)動會開幕

(2)運(yùn)動員入場

(3)舉行升國旗儀式

(4)請張書記致開幕詞

(5)家長代表和運(yùn)動員代表講話

(6)運(yùn)動員退場

2、各年級組依次展示輕器械操

展示順序:小組、中組、蒙氏組、大班一組、大班二組

3、分班進(jìn)行親子游戲

4、運(yùn)動會閉幕式

工會運(yùn)動會活動方案篇六

為繁榮社區(qū)群眾文化生活,搭建社區(qū)居民交流學(xué)習(xí)的平臺,提高社區(qū)居民消防安全意識以及應(yīng)對火災(zāi)的快速反應(yīng)和自救互救能力,增強(qiáng)居民的歸屬感和認(rèn)同感,努力營造平安、和諧的社區(qū)環(huán)境,特舉辦社區(qū)首屆消防趣味運(yùn)動會。

平安社區(qū) 歡樂家園

舉辦單位:高塘嶺鎮(zhèn)人民政府

承辦單位:高塘嶺社區(qū)居民委員會

協(xié)辦單位:區(qū)文化體育廣播電視局

區(qū)教研培訓(xùn)裝備中心

參賽人員:轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位及純居民均可報名參加。

報名方式:分居民小組和單位組成參賽隊伍。每隊由4-8人組成。

1、轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位干部職工可到單位安保科報名,由安保科報社區(qū)。

2、純居民到所屬居民組組長處報名,由各居民組長報社區(qū)。

聯(lián)系人:王艷秋 張錦 聯(lián)系電話:88067565

20xx年11月23日上午8:00-11:30,下午1:30-4:30,午餐請各參賽隊自行安排。

望城區(qū)教研培訓(xùn)裝備中心前坪

(一)、接力滅火(4人)

●比賽隊伍:每個參賽隊各派4名隊員參加比賽。

●比賽規(guī)則:

1、每個參賽隊分別派出4名運(yùn)動員進(jìn)行比賽。

2、發(fā)令哨響后,1號運(yùn)動員提滅火器從起點出發(fā),將滅火器交給2號運(yùn)動員(距起點30米)。

3、2號運(yùn)動員再傳遞給3號運(yùn)動員(距離起點60米),3號運(yùn)動員跑至著火點(距離起點90米),將滅火器交給4號運(yùn)動員,由4號運(yùn)動員將火撲滅。

4、以火滅時記錄時間為該隊成績,火未滅者,取消本隊成績。

●比賽用品:滅火器12個、火盆3個、秒表1個、哨子2個。

●比賽要求:

1、各接力處運(yùn)動員必須嚴(yán)格站在接力處,未接力到自己時不能亂跑,否則本隊重新開始。

2、因為有火源,工作人員注意保證自身安全與運(yùn)動員安全,杜絕安全事故發(fā)生。

3、運(yùn)動員服從裁判員指揮。

4、圍觀人員不得進(jìn)入比賽區(qū)域。

(二)、快速接力穿消防服(4人)

●比賽隊伍:每個參賽隊各派4名隊員參加比賽。

●比賽規(guī)則:

1、每個參賽隊分別派出4名運(yùn)動員,同時進(jìn)行接力穿消防服比賽。

2、發(fā)令哨響后,1號運(yùn)動員從起點出發(fā)跑到穿衣服地點(距起點50米處),以最快的速度穿好消防服。

3、裁判員判定該運(yùn)動員穿戴合格后,向運(yùn)動員示意:“穿著無誤,請繼續(xù)比賽?!比襞卸ú缓细瘢赋霾缓细裉?,運(yùn)動員更正衣著無誤后方可繼續(xù)比賽。

4、1號運(yùn)動員接到合格指示后,原地迅速脫下消防服,跑回起點接力2號運(yùn)動員。

5、2、3、4號運(yùn)動員按照以上程序進(jìn)行比賽。

6、比賽成績以最后一名運(yùn)動員返回起點時間計算成績。

●比賽用品:消防服4套、秒表1個、哨子2個。

●比賽要求:

1、運(yùn)動員往返跑中,不能跑到別的跑道上。

2、運(yùn)動員返回起點接力下一名運(yùn)動員時,該運(yùn)動員必須在起點內(nèi)觸碰到接力運(yùn)動員的手后,方可進(jìn)行比賽;否則,該運(yùn)動員返回起點重新跑。

3、運(yùn)動員服從裁判員指揮。

4、觀看人員不得進(jìn)入比賽區(qū)域。

(三)、緊急救援(4人)

●比賽隊伍:每個參賽隊各派4名隊員參加比賽。

●比賽規(guī)則:

1、每個參賽隊分別派出4名運(yùn)動員同時進(jìn)行此項比賽。

2、起點南側(cè)20米處,有一人(1名運(yùn)動員扮演此角色)腿部受傷。

3、起點處3名救援人員(剩余3名運(yùn)動員扮演此角色)蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備救援。

4、起點處北側(cè)30米處放置制作簡易擔(dān)架的材料:兩根竹竿,一根繩子(10米)。

5、發(fā)令哨響后,3名救援人員跑到擔(dān)架部件處將部件運(yùn)送到起點,3人以最快的速度制作擔(dān)架。

6、3名救援人員拿上制作好的擔(dān)架跑到傷員處,將傷員救起抬到起點處后將傷員放下,以此到達(dá)時間計算比賽成績。

●比賽用品:可制作擔(dān)架竹竿4根、10米長繩子2根、哨子2個、秒表1個。

●比賽要求:

1、傷員不能自己上擔(dān)架,必須由救援人員抬或者抱上擔(dān)架,否則視為違規(guī)。

2、運(yùn)動員服從裁判員指揮。

3、圍觀人員不得進(jìn)入比賽區(qū)域。

(四)、穿越火線(4人)

●比賽隊伍:每個參賽隊各派4名隊員參加比賽。

●比賽規(guī)則:

1、每個參賽隊分別派出4名運(yùn)動員進(jìn)行比賽。

2、籃球場上工作人員用桌子圍成一片障礙區(qū),濃煙滾滾,各隊隊員一半人是“盲人”(能跑看不見),一半人是“瘸子”(不能跑看得見)。

3、讓“盲人”背著“瘸子”,“瘸子”為期其指引方向,并用濕毛巾捂住口鼻,以最快的時間穿越障礙區(qū)。

4、每個參賽隊自由配成2組,可以同時穿越障礙區(qū),但是碰到一次桌子,在本隊成績上加3秒,以此累計。

5、以最后一組組員通過的時間為本隊比賽成績。

●比賽用品:毛巾12條、水桶2個、眼罩3個、冒煙盆2個,秒表1個,哨子2個。

●比賽要求:

1、參賽隊自備四條毛巾。每隊“盲人”必須用眼罩捂著眼睛,瘸子腳不能著地,否則重新回到起點。

2、“瘸子”雙手各拿一條毛巾,捂著自己和隊員的口鼻,以免“中毒”,若沒做到位,重新回到起點。

3、運(yùn)動員服從裁判員指揮。

4、圍觀人員不得進(jìn)入比賽區(qū)域。

(五)、兩盤水帶連接出水操(2人)

● 比賽隊伍:每個參賽隊各派2組運(yùn)動員(每組2名)參加比賽。

● 比賽規(guī)則:

1、每個參賽隊分別派出4名運(yùn)動員,參與此項比賽中

2、主干道上,以消防栓為中心,向西向南各延伸50米為比賽場地。

3、發(fā)令哨響后,1號運(yùn)動員前往消防栓西50米起點處,將消防水帶,水槍、扳手迅速運(yùn)到消防栓處。

4、2名運(yùn)動員團(tuán)結(jié)協(xié)作,要求:消防水帶平直向前鋪開,中間無打結(jié);消防水帶一端連接到消防栓上,另一端連接在水槍上;消防扳手放在消防栓的閥門上。

5、以上項目完成后,裁判員判定合格后,比賽繼續(xù),運(yùn)動員需將水帶對折卷好,比賽的運(yùn)動員需要將水帶和噴頭,扳手一起送回到起點處,比賽結(jié)束。

6、比賽成績以完成項目的時間記錄。

7、該參賽隊結(jié)束比賽后,下一隊上場比賽,直到所有隊全部比賽結(jié)束。

●比賽用品:消防水帶4盤、水槍2支,扳手2個、秒表2個、哨子2個。

●比賽要求:

1、運(yùn)動員需按指定位置準(zhǔn)備比賽。

2、平鋪的消防水帶須平直無打結(jié)、扭曲為合格。

3、運(yùn)動員服從裁判員指揮。

4、觀看人員不得進(jìn)入比賽區(qū)域。

(六)、消防知識有獎問答環(huán)節(jié)

●比賽人員:參賽運(yùn)動員,以及所有觀看運(yùn)動會的社區(qū)居民均可參與搶答。

獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,紀(jì)念獎若干名。

記分規(guī)則:按各單項比賽成績?nèi)∏傲旱谝幻?分,第二名記5分,第三名記4分,第四名記3分,第五名記2分,第六名記1分。以五項比賽累計得分計算總成績,前六名為一、二、三等獎得主,凡參與比賽的團(tuán)隊均可獲紀(jì)念獎。

工會運(yùn)動會活動方案篇七

健康是孩子成長的基石,為了全面發(fā)展幼兒體能和增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)幼兒抗病能力,預(yù)防甲流的傳播,并提高幼兒的意志品質(zhì),促進(jìn)身心和諧發(fā)展,擬在本周組織召開幼兒秋季運(yùn)動會。依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,在國慶60年大閱兵的鼓舞下,根據(jù)中班幼兒生理、心理特點,中班教研創(chuàng)編和改編隊形隊列展示和游戲競技。

1、因甲流防控工作需要,本次活動不邀請家長參加,請諒解。

2、活動當(dāng)天請給幼兒穿園服和運(yùn)動鞋,按正常時間接送。

3、配合教師教學(xué),有意識地帶孩子觀看運(yùn)動會相關(guān)的電視節(jié)目、影像片段、照片等,聊一些關(guān)于運(yùn)動會的話題,讓孩子初步了解相關(guān)知識:裁判員、發(fā)令語匯、起跑線、沖刺線、判定取勝的依據(jù)等等。

1、運(yùn)動員入場式:

按班級順序由中一至中七沿跑道列隊、入場,繞場一周。

2、隊形隊列表演:兩個班一組進(jìn)行展示(中一、中二班入場式后直接進(jìn)入場準(zhǔn)備表演,演完即入座當(dāng)觀眾;中三、中四場地外候場;中五、中六、中七班入座觀看)。

3、運(yùn)動會單項及參賽名單:(分兩個場地進(jìn)行,中一班—中四班北側(cè)跑道;中五班——中七班南側(cè)跑道)。

①小豬運(yùn)皮球:

②小馬跨欄:

③小熊大力士:

一)充分做好各項準(zhǔn)備工作:

1、分工明確,互動配合:

①入場式,全體著園服,三人分站幼兒隊列兩側(cè)前、中、后;

②單項競賽:語言組教師負(fù)責(zé)運(yùn)動會比賽項目組織、器械,分工到人準(zhǔn)備好器材,并提前送達(dá)場地;

音樂組教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看、維持會場紀(jì)律;

保育員負(fù)責(zé)每一項參賽選手清點,送到起點并記錄名次。

③各班準(zhǔn)備入場式道具(班級標(biāo)牌、手中器械)、口號(走過主席臺前時齊呼二遍)。

2、對孩子進(jìn)行有關(guān)知識教育:組織運(yùn)動會談話活動,明確運(yùn)動會概念、目的,知道各項活動名稱,掌握名詞基本概念,如:裁判、發(fā)令員、起跑線、終點線、沖刺線等知識。

二)集體活動:幼兒和教師服裝整齊統(tǒng)一,注意力集中,精神飽滿,昂首挺胸、踏步有力,六路縱隊繞場一周;隊形隊列表演注意幼兒動作整齊到位,充分體現(xiàn)幼兒年齡特點,陽光而有朝氣。

三)單項運(yùn)動:

1、面向全體幼兒,把“快樂運(yùn)動”的理念融入到幼兒體育運(yùn)動中,讓幼兒在快樂、自主的游戲中得到發(fā)展。

2、游戲材料安全衛(wèi)生,充分體現(xiàn)幼兒身心的發(fā)展。

3、讓幼兒在參與和游戲過程中不斷提高自己的主動性,讓幼兒成為游戲的真正主人。

1、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒,比賽過程中本班老師注意記錄每一項比賽名次,結(jié)束后及時向幼兒分發(fā)比賽獎品。

2、各班自備相機(jī)為幼兒拍照(可推選一、二名家長代表全程拍照),活動后相關(guān)的照片資料在班級博客中向家長展示,并精選五張本班存入-共享2-“xxxx運(yùn)動會照片”文件夾中。

工會運(yùn)動會活動方案篇八

適用年齡:19~22個月

活動目標(biāo):鍛煉幼兒動作的協(xié)調(diào)性

活動準(zhǔn)備:為每個家庭提供一只吹塑球。

活動過程:

19~22個月的嬰幼兒對共同游戲開始產(chǎn)生興趣,他們喜歡玩有挑戰(zhàn)性的游戲。此游戲?qū)胗變旱膮f(xié)調(diào)能力和視覺靈敏度是一個挑戰(zhàn),在活動進(jìn)行中也能培養(yǎng)嬰幼兒的合作意識。

1、指導(dǎo)人員示范:兩人分別推彩球,讓幼兒和家長之間推動球。

2、家長與幼兒一起拍動彩球。家長也可以邊動邊說:彩球彈得低、彩球彈得高。語言與球彈起的高度相吻合。

注意事項:

1、幼兒必須在球落下時注視看,還必須與家長同時提起毛毯

2、開始時輕輕顛球,以免太高。

建議:在家中可以用氣球讓幼兒玩這個游戲。

目的:鼓勵寶寶在成人的引導(dǎo)下

1、鼓勵寶寶自己扶著樓梯的扶手上下樓梯。

2、請家長把寶寶的袖管卷起來,讓寶寶嘗試自己洗手。

附兒歌:伸出兩只手;用水沖一沖;

抹點洗手液;手心搓一搓,

手背搓一搓;打開水龍頭;

再來沖一沖;我的小手真干凈。

工會運(yùn)動會活動方案篇九

為豐富我校全體教職工的業(yè)余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數(shù),增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì),推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動的深入開展,校黨支部、工會舉辦本次教職工趣味運(yùn)動會。

明熙小學(xué)全體教職工

1、組委會成員:

組長:曾明星

成員:李艷萍 張艷 徐愛榮

蔡海霞 余良盛

2、時間:20xx年10月

3、地點:學(xué)校田徑場

4、主持:張艷

全校全體人員劃分為十一支隊伍,分別為行政隊、后勤隊、各年級組隊、英語隊、綜合隊、幼兒園隊,每隊由一名隊長帶隊參加。原則上每人應(yīng)至少參加兩項比賽。(注:體育組為裁判,不參加比賽。)

跳短繩、“8”字形跳長繩、羽毛球、乒乓球、拔河、20米迎面接力

1、跳短繩

每隊派兩名隊員參加,時間1分鐘,看誰跳得多。

2、“8”字形跳長繩

每隊派八人參加,其中包括兩名搖繩隊員,時間2分鐘,看誰跳得多。

3、羽毛球

每隊派兩名隊員進(jìn)行單循環(huán)淘汰賽,十一分制,三局兩勝。在10::10后領(lǐng)先2分為勝,15分為限。(具體對陣見參賽表)

4、乒乓球

每隊派兩名隊員進(jìn)行單循環(huán)淘汰賽,十一分制,三局兩勝。在10::10后領(lǐng)先2分為勝,15分為限。(具體對陣見參賽表)

5、拔河

每隊派十名隊員參加,抽簽決定對手參加單循環(huán)淘汰賽。

6、20米迎面接力

每隊派十名隊員參加,時間最少為勝。

每項取前六名積分依次為,7、5、4、3、2、1,計算團(tuán)體總分,取團(tuán)體前六名,道德風(fēng)尚獎兩名,優(yōu)秀組織獎三名。

1.各隊準(zhǔn)時組織職工參加。

2.各隊自覺遵守活動規(guī)章制度。

3.比賽開始后可自由走動,但不能大聲喧嘩。

工會運(yùn)動會活動方案篇十

本院運(yùn)動會即將來臨,通過趣味運(yùn)動會豐富多彩的內(nèi)容形式使每位同學(xué)積極參與其中。本次活動本著以豐富同學(xué)們課余生活的主旨,以選拔優(yōu)秀運(yùn)動員為院運(yùn)動會準(zhǔn)備為主要目的,希望各位同學(xué)積極報名主動參與;于此同時促進(jìn)同學(xué)間交流,加強(qiáng)班級間互動,創(chuàng)造出和諧歡樂的班級氛圍。

:20xx年3月17日星期四,下午3:00——5:00

西區(qū)體育場

三班班委

1、100米敏捷測試

2、200米耐力敏捷性測試

3、三級跳遠(yuǎn)

4、立定跳遠(yuǎn)

5、乒乓至準(zhǔn)

6、100米三足協(xié)同跑

7、跳繩接輪

8、拔河比賽

1、班委提前十分鐘到,做好比賽事項的準(zhǔn)備;

2、所有同學(xué)到時要簽到

3、比賽期間注意安全

4、穿運(yùn)動衣、運(yùn)動鞋

5、沒人至少參加三項

班委記錄成績,參與的成員要盡量展示自己的體育特長,盡可能的參加所有項目

參加完五項的同學(xué)可憑紙條兌換獎品

:三班文娛委員

工會運(yùn)動會活動方案篇十一

為進(jìn)一步提高xxx學(xué)校安排學(xué)生的身體素質(zhì),改善師生精神風(fēng)貌,增強(qiáng)學(xué)生們凝聚力和榮譽(yù)感,全面實施陽光體育活動。定于20xx年4月13日下午,在學(xué)校操場開展春季運(yùn)動會。

1.3月上旬確定比賽項目

2.3月中下旬加強(qiáng)項目練習(xí)

3.4月6日至4月11日各班準(zhǔn)備班牌

4.4月13日下午正式比賽。

1.男、女4×110米接力賽

2.低年級一分鐘跳繩比賽

3.中年級男、女分組拔河比賽

4.高年級投擲板球比賽

5.高年級440米跑比賽

6.教師拔河比賽和一分鐘跳繩比賽

(一)入場儀式

1.運(yùn)動員入場

2.升國旗,奏國歌。

3.宣布比賽正式開始

(二)進(jìn)行比賽

(三)頒獎

(四)校長致閉幕詞

(五)活動結(jié)束

總負(fù)責(zé):

負(fù)責(zé)人:

主持人:

裁判:

場地布置:

安全急救:

獎狀書寫:

工會運(yùn)動會活動方案篇十二

為豐富教職工的業(yè)余文體生活,提高教師的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量,增強(qiáng)教職工的凝聚力,構(gòu)建“和諧職中”,經(jīng)研究決定舉辦第二屆教職工趣味運(yùn)動會。具體事宜安排如下:

教務(wù)處 政教處

體育組

各年級組

時間:20xx年4月27日(星期日)

上午:8:00——12:00

下午:1:00——結(jié)束

地點:?;@球場

運(yùn)動、健康、快樂、和諧

本屆運(yùn)動會將繼承第一屆運(yùn)動會的“快樂、體育、大眾體育”原則,以鍛煉身體為準(zhǔn)則,輕松愉悅的舉行,比賽項目共設(shè)項(具體規(guī)定祥見各單項規(guī)程):

(一)集體項目(詳見附頁)

(二)個人項目(詳見附頁)

以各年級組為單位進(jìn)行報名

各年級組教職工

比賽設(shè)總團(tuán)體、單項團(tuán)體以及個人項目,總團(tuán)體錄取前三名,頒發(fā)獎狀;各單項團(tuán)體錄取前三名,個人項目錄取前六名,分別給予適當(dāng)獎勵。

總團(tuán)體獎金:300元、200元、100元;

集體項目獎金:300元、200元、100元;

個人項目獎金:300元、200元、100元、50元(4—6名)

1、單項計分為第一名n+1分,第二名n-1分,第三名n-2分,以此類推;[n為參賽隊(人)數(shù)],集體項目按雙倍計分。

2、個人名次分計入團(tuán)體分;

3、各隊所有單項得分相加之和計算團(tuán)體總分,得分多者名次列前,如得分相等,則以第一名多者名次列前;再相等,則以第

二名多者名次列前,依此類推。

各參賽隊須于 20xx年3月4日 前報體育組,報名后原則上不得更改和補(bǔ)充。

1、運(yùn)動員入場;

2、校領(lǐng)導(dǎo)講話;

3、運(yùn)動員代表宣誓;

4、裁判員代表宣誓;

5、領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動會開幕。

附頁

團(tuán)體項目:

(一)拔河

道具:拔河繩

規(guī)則:比賽采用抽簽單敗淘汰制,每場比賽三局兩勝。每局比賽時間為1分鐘,比賽前雙方擲硬幣選擇場地,每比完一局交換場地,第三局再擲硬幣選擇場地。若持續(xù)1分鐘,繩子中間標(biāo)志物偏向一方者為勝。

參賽人數(shù):每隊8人,其中至少2名女隊員,確定隊長1名,每年級組限組1隊

(二)集體跳繩

道具:10米跳繩

規(guī)則:每隊安排兩個人搖繩,其他隊員依次加入,直到絆繩為止,加入的人數(shù)最多的獲勝。每隊有三次機(jī)會,取成績最好的一組獲勝,平局則加賽直到?jīng)Q出勝負(fù)。

參賽人數(shù):不限

(三)袋鼠接力跳

道具:袋子10只

規(guī)則:參賽隊員雙腳站在袋子內(nèi),手提袋子邊緣向前跳,完成30米,4人接力最快者獲勝。

參賽人數(shù):每隊派4人參加,至少2名女隊員,每年級組限

工會運(yùn)動會活動方案篇十三

為了進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的課余生活,推動學(xué)生更加廣泛地參加體育活動,增加學(xué)生體質(zhì),活躍身心,以充分的精力投入學(xué)習(xí)。通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識,競爭意識,合作交換能力,又能激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,宏揚(yáng)個性特長,增進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,真正做到全面實施素質(zhì)教育。經(jīng)研究決定舉行第十一屆學(xué)生校園素質(zhì)運(yùn)動會。

一、活動主題:爭做和樂少年 陽光下成長

二.比賽時間、地點:

20xx年5月22日在本校操場、體育館舉行(雨天順延)。

三.參加對象:全校學(xué)生

四.比賽項目:

1.田徑類: 三—六年級:100米、800米、立定跳遠(yuǎn)、跳高、壘球

五六年級:另加鉛球

2.集體項目趣味類:

⑴ 跳繩:一二年級:一分鐘跳小繩10人、三至六年級:跳大繩10人

⑵迎面接力:一二年級:(男10、女10)、三至六年級:(男10、女10)

3.集體項目球類:一二年段拍成人籃球每班20人

五、報名辦法:

1.報名方法:三至六年級田徑比賽各班可報運(yùn)動員10名(男、女不限),每個運(yùn)動員限報二個項目,每個項目限報兩人,報單項的運(yùn)動員可兼報一個集體項目。

2.各班級必須按要求具體填寫運(yùn)動員報名單(男、女必須分開填寫),于5月13日前向政教處上傳電子文稿(遲交的扣團(tuán)體總分10分), 報名后不得更改(除運(yùn)動員傷病外,可換人但不改項)。

六、記分和錄取名次辦法:

1、田徑類均錄取前六名,按7、5、4、3、2、1計分;趣味類集體項目加倍計分。田徑類項目報名人數(shù)不足6人(含6人)遞減一位錄取。

2、破校素質(zhì)運(yùn)動會最高記錄的,每打破一個記錄班級總分加5分;

3、團(tuán)體總分均取前三名。如總分相同,則以破記錄多者名次列前;如仍相同,則以第一位多者名次列前;以此類推。

七、嘉獎辦法:

1、各段班級團(tuán)體總分前三名,發(fā)給獎狀。

2、個人在規(guī)定的錄取名次內(nèi)發(fā)給榮譽(yù)證書。

3、破“校運(yùn)動會最高記錄”者給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神嘉獎。

八、其它規(guī)定:

1、運(yùn)動員參賽時必須佩戴號碼布(由學(xué)校同一提供),否則不予參賽。

2、運(yùn)動會期間,各班要加強(qiáng)對學(xué)生安全、紀(jì)律教育,確保比賽安全,保持校園清潔。

3、各班預(yù)備一份簡短的解說詞(50字左右),供開幕式代表隊入場時使用。

九、田徑比賽號碼分配以下:

三(1)班 3101——3110 三(2)班 3201——3210

三(3)班 3301——3310 三(4)班 3401——3410

三(5)班 3501——3510 三(6)班 3601——3610

四(1)班 4101——4110 四(2)班 4201——4210

四(3)班 4301——4310 四(4)班 4401——4410

四(5)班 4501——4510 四(6)班 4601——4610

五(1)班 5101——5110 五(2)班 5201——5210

五(3)班 5301——5310 五(4)班 5401——5410

五(5)班 5501——5510 五(6)班 5601——5610

六(1)班 6101——6110 六(2)班 6201——6210

六(3)班 6301——6310 六(4)班 6401——6410

十、未盡事宜,另行通知。

工會運(yùn)動會活動方案篇十四

為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的陽光體育運(yùn)動。同時為了豐富校園文化生活。根據(jù)學(xué)校安排,特舉行我校小學(xué)部第三屆——趣味運(yùn)動會,通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情,弘揚(yáng)個性特長,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,讓校園成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

20xx年 x月x日上午(視天氣情況調(diào)整)

具體活動安排時間:

7:30到校

7:40——7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級,拿小凳坐好,做到主席臺前的跑道上,四路橫隊,可作適當(dāng)調(diào)節(jié))

以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地,難免場地為三年級用,北面場地為二年級用,一年級機(jī)動用地。

操場草坪:1陽光伙伴接力跑 2海底撈月 3定點投球 4 螃蟹背西瓜5春播秋收 6合作接力運(yùn)球

籃球場地:1沙包至盤 2兩分鐘跳長繩 3一分鐘跳短繩 4排球比多

操場東邊的跑道:50賽跑

本校小學(xué)部全體師生

1.活動方案及內(nèi)容的確定。

2.器材準(zhǔn)備。

3.根據(jù)活動項目對學(xué)生組織訓(xùn)練,由班主任組織,體育教師指導(dǎo)。

4.組織比賽。

組 長:

成 員:全體小學(xué)部教師

紀(jì)律安全衛(wèi)生組:

音樂廣播及攝影:盧玟璇

場地器材:薛姣 高穎 魏冉

總裁判長:

三年級裁判員:薛姣(總負(fù)責(zé)人組織比賽開始結(jié)束)、狄亞寧、王文然(檢錄、清點人數(shù))、賀思麟、狄亞寧(計分計數(shù)成績錄用)

二年級裁判:高穎(總負(fù)責(zé)人組織比賽開始結(jié)束)、魏冉、殷永媛(檢錄、清點人數(shù))、王聰、閆麗娜(計分計數(shù)成績錄用)

一年級裁判:遵從三年級: 薛姣、高穎、科任老師、初中體育老師

初中部教師志愿者:10人

按年級組進(jìn)行比賽(每個項目25分鐘)

集體項目:1.定點投球(4米) 每班20人,男女不限

2.海底撈月 每班20人,男女不限

3.合作運(yùn)球(20米) 每班16人,男女各8人

4沙包至盤 每班20人,男女不限

5.春播秋收(30米) 每班16人,男女各8人

個人項目:沙包至盤(每人2次 ) 排球比多 (一分鐘) 50米障礙跑

集體項目:1.陽光伙伴接力跑(30米) 每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合

2.海底撈月 每班16人,男女不限

3.合作運(yùn)球(20米) 每班12人,男女各6人

4.2分鐘 跳長繩 每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩

5.春播秋收(30米) 每班16人,男女各8人

個人項目:沙包至盤(每人2次) 一分鐘短跳繩 50米障礙跑

集體項目:1.陽光伙伴接力跑(30米) 每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合

2. 螃蟹背西瓜(20米) 每班16人,男女各8人;4人一組學(xué)生自由組合

3.合作運(yùn)球(20米) 每班12人,男女各6人

4.2分鐘 跳長繩 每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩

5.春播秋收(30米) 每班16人,男女各8人

個人項目:沙包至盤(每人3次) 一分鐘短跳繩 50米短跑

1.先集體項目后個人項目原則

2.二、三年級同時進(jìn)行。一年級最后進(jìn)行

3各年級項目順序

三年級;春播秋收、合作運(yùn)球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年級:2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運(yùn)球、陽光伙伴接力跑

一年級:定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運(yùn)球

本次活動設(shè)所有項目,按年級評分,評出年級集體項目總分第一名(二年級取前兩名)(備注:個人比賽項目得獎不加入集體項目評比中)。另外,活動期間紀(jì)律、安全和衛(wèi)生保持對參賽班級評出精神文明獎

器械:接力棒2根、綁帶8——10條

比賽規(guī)則:

以班級為單位,兩個班為一組,每隊依次進(jìn)行,兩人一組兩名隊員手搭肩,其中一名運(yùn)動員手拿接力棒。

站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達(dá)終點線繞過標(biāo)桿返回起點,將接力棒傳給下組伙伴依次接力跑,直到本隊運(yùn)動員跑完為止

單程15米,往返30米。按1班2班順序分組進(jìn)行比賽,計時。

按競賽時間少者為勝,按每年級班級的數(shù)量一次遞減,例如二年級共四個班,第一名積4分,依次為3分、2分、1分。

裁判:3名 計分一名( )吹哨計時一名( )巡視一名( )

器械:籃球4個

比賽規(guī)則:

1) 以班級為單位,每隊依次進(jìn)行。每個隊的隊員依次排開排成一列,間距一臂。

2)第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,持球隊員將球從胯下向后傳至排尾,排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳,以此類推。

3)當(dāng)最后一位抱球跑到排頭時比賽結(jié)束,用時最短隊為勝。

4)在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球,否則將一次加罰2秒。

裁判:4名 計分1名( )吹哨、計時1名( )巡視、檢查 名(志愿者)

器械:沙包3個,紙筒3個

規(guī)則:一年級三個班同時進(jìn)行,各班運(yùn)動員排成一長隊,手持沙包,距離紙筒三米遠(yuǎn),當(dāng)聽到裁判員吹哨方可投球,投入紙筒記1分,每人有兩次機(jī)會,各班成績累計相加

裁判:吹哨1名,計數(shù)3名

器材:跳繩若干根

規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi)跳個數(shù)多者獲勝。

器材:籃球1個

方法:4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點,把球交給下一組依次進(jìn)行。

規(guī)則:比賽中4人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進(jìn),直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點為優(yōu)勝。

道具:沙包20個 紙簍3個 小呼啦圈15個

規(guī)則:各班男女運(yùn)動員分成兩組間隔 30 米迎面站立,中間等距離放上 5 個小呼啦圈,一組排頭手提紙簍,里面放 5 個沙包,聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里,一個小呼啦圈放一個沙包,放完后,把小筐給另一組排頭,另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。

器材:長繩2跳

規(guī)則:規(guī)定時間內(nèi),共同跳過的總個數(shù),決定名次。

器材:乒乓球6個,羽毛球拍4個

規(guī)則:各隊排隊站好,聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落,單程10米,往返20米,到終點后交到下一個同學(xué)的手中,若中途掉落則原地?fù)烨虿⒘P從起點出發(fā),用時最短者為勝。

望各班見通知后積極參與,抓緊訓(xùn)練,迎接比賽。未盡之宜另行通知。

20xx年x月

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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
通過總結(jié),我們可以把握住自己的長處,進(jìn)一步優(yōu)化自己的能力??偨Y(jié)要實事求是,不能夸大事實,也不能掩蓋事實。9.下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范例,從不同的角度展示了總結(jié)的寫
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
通過總結(jié),可以對過去的成功和失敗進(jìn)行分析,從而更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方式。撰寫總結(jié)時,要注意客觀、客觀、全面和真實,不夸大和縮小事實。面對寫總結(jié)這一任務(wù),我
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)的產(chǎn)出是一份寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),它可以為自己和他人在類似情況下提供有益的借鑒和參考。3.寫總結(jié)時要充分梳理工作步驟,總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),以便更好地改進(jìn)工作方
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)是一種思維上的整理和升華,能夠使我們對所學(xué)或所做的事情有更深入的理解。在總結(jié)的過程中,可以參考相關(guān)的書籍、資料以及他人的經(jīng)驗。總結(jié)范文中的思路和論述方式可以
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的工作
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告
總結(jié)的目的是幫助我們回顧、反思并總結(jié)經(jīng)驗,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)之前,先明確總結(jié)的對象和范圍,這樣能更有針對性。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫作
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行客觀、全面評價的重要方式??偨Y(jié)時可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗,但要結(jié)合自身的實際情況,形成獨立的思考和見解。通過閱讀這些總結(jié)范
總結(jié)是一個自我反思的過程,能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長。在寫總結(jié)時,要注重客觀性和客戶導(dǎo)向。精選的總結(jié)范文可以讓我們了解到不同領(lǐng)域和不同層次的總結(jié)寫作風(fēng)格和方法
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)可以加深對學(xué)習(xí)和工作生活等方面的理解和認(rèn)識。注意用詞準(zhǔn)確,不偏離事實,避免主觀夸張和情緒化描述。這是一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作范例,供大家參考、閱讀和學(xué)習(xí)。語文骨干
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