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                          體育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合2020年福建師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱

Ⅰ  考查目標(biāo)

體育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試涵蓋運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)課程。要求考生系統(tǒng)掌握上述學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本方法,能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法分析和解決有關(guān)理論和實(shí)際問題。

Ⅱ  考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

一、試卷滿分及考試時(shí)間

本試卷滿分為300分,考試時(shí)間為180分鐘。

二、答題方式

答題方式為閉卷、筆試。

三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)

運(yùn)動(dòng)生理學(xué):150分。

學(xué)校體育學(xué):150分。

四、試卷題型結(jié)構(gòu)

運(yùn)動(dòng)生理學(xué):判斷題(20分),名詞解釋(40分),簡答題(40分),論述題(50分)。

學(xué)校體育學(xué):名詞解釋(30分),簡答題(60分),論述題(60分)。

Ⅲ  考查范圍

一、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)

考查目標(biāo)

掌握運(yùn)動(dòng)生理學(xué)的基本理論、基本知識(shí),主要知識(shí)點(diǎn)包括肌肉活動(dòng)、能量代謝、肌肉與肌肉控制、血液、呼吸、循環(huán)、內(nèi)分泌、身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)中人體功能變化、肥胖與體重控制等,能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)解釋有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題。

主要內(nèi)容

(一)肌肉活動(dòng)

1. 肌肉收縮原理

2. 肌肉收縮形式和力學(xué)特征

3. 肌纖維類型與運(yùn)動(dòng)能力

(二)能量代謝

1.  ATP與ATP穩(wěn)態(tài)

2. 能量系統(tǒng)的特點(diǎn)

3. 影響能量代謝的因素

4. 基礎(chǔ)代謝

5. 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的能量代謝

(三)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能

1. 感受器的一般生理特性

2. 軀體感覺、視覺功能與聽覺功能

3. 平衡覺功能

4. 脊髓、腦干對姿勢的調(diào)節(jié)

1. 人體主要激素的生理功能

(四)內(nèi)分泌調(diào)節(jié)

1. 內(nèi)分泌的作用

2. 主要內(nèi)分泌激素的作用

(五)血液與運(yùn)動(dòng)

1. 血液的理化特性

2. 血液的功能、血漿的功能

3. 運(yùn)動(dòng)對血液成分的影響

(六)呼吸與運(yùn)動(dòng)

1. 肺通氣功能的評(píng)定

2. 肺通氣對運(yùn)動(dòng)的反應(yīng)與適應(yīng)

3. 肺換氣與組織換氣原理

4. 氣體在血液中的運(yùn)輸、氧解離曲線

5. 呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)

(七)血液循環(huán)與運(yùn)動(dòng)

1. 心臟生理(心臟生理特性,心泵功能評(píng)價(jià))

2. 血管生理(動(dòng)脈血壓形成及影響因素,靜脈回心血量及其影響因素)

3. 心血管中樞及心血管反射

4. 運(yùn)動(dòng)對心血管系統(tǒng)的影響

(八)身體素質(zhì)

1. 力量素質(zhì)的生理學(xué)基礎(chǔ)

2. 力量訓(xùn)練的原則

3. 速度素質(zhì)的生理學(xué)基礎(chǔ)

4. 無氧耐力素質(zhì)的生理學(xué)基礎(chǔ)

5. 影響最大攝氧量的因素

6. 氧虧與運(yùn)動(dòng)后過量氧耗、無氧閾

7. 有氧耐力素質(zhì)的生理學(xué)基礎(chǔ)

8. 有氧耐力的訓(xùn)練

(九)運(yùn)動(dòng)與身體機(jī)能變化

1. 賽前狀態(tài)

2. 進(jìn)入工作狀態(tài)和穩(wěn)定狀態(tài)

3. 運(yùn)動(dòng)性疲勞

4. 恢復(fù)過程

(十)肥胖、體重控制與運(yùn)動(dòng)處方

1. 體重與身體成分

2. 肥胖與體重控制

二、學(xué)校體育學(xué)

考查目標(biāo)

了解學(xué)校體育的地位、功能、目標(biāo);把握體育教學(xué)的特點(diǎn)、基本規(guī)律、目標(biāo)與原則;掌握體育教學(xué)內(nèi)容、方法、體育教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)的組織、體育課的備課與說課、體育教學(xué)評(píng)價(jià)等基本理論與方法;掌握課外體育活動(dòng)的形式與特點(diǎn)、實(shí)施與管理、學(xué)校體育相關(guān)法規(guī)等知識(shí);能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用學(xué)校體育學(xué)的基本理論和方法,分析和解決有關(guān)實(shí)際問題。

主要內(nèi)容

(一)學(xué)校體育發(fā)展概況

(二)學(xué)校體育的地位、功能、目標(biāo)

(三)體育教學(xué)過程

1.體育教學(xué)的特點(diǎn)與基本規(guī)律

2.體育教學(xué)過程的基本要素

3.體育教學(xué)過程中的人際交往

4.體育教學(xué)目標(biāo)

5.體育教學(xué)原則

(四)體育教學(xué)內(nèi)容

1.體育教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)、分類

2.體育教學(xué)內(nèi)容的選擇與加工

3.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)

(五)體育教學(xué)方法

1.體育教學(xué)方法的分類

2.體育教學(xué)方法改革與發(fā)展的趨勢

3.常用的體育教學(xué)方法

4.體育教學(xué)方法的選擇與運(yùn)用

(六)體育課教學(xué)的組織與管理

1.體育課組織教學(xué)的階段特征

2.體育課教學(xué)組織形式的選擇

3.體育課場地器材的布置

4.體育課教學(xué)隊(duì)伍的安排與調(diào)動(dòng)

5.體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的安排與調(diào)控

6.體育課堂教學(xué)秩序

7.體育課突發(fā)事件的應(yīng)變技巧

(七)體育教學(xué)設(shè)計(jì)

1.體育教學(xué)設(shè)計(jì)的一般程序

2.體育教學(xué)設(shè)計(jì)的過程

3.體育教學(xué)設(shè)計(jì)的類型

(八)體育課的備課與說課

1.體育課的備課

2.說課

(九)體育教學(xué)評(píng)價(jià)

1.體育教學(xué)評(píng)價(jià)的特點(diǎn)、功能、流程

2.體育教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)

3.學(xué)生體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)

(十)課外體育活動(dòng)

1.課外體育活動(dòng)的形式與特點(diǎn)

2.校園體育社團(tuán)

3.學(xué)校大型體育活動(dòng)的策劃

4.課外體育活動(dòng)的實(shí)施與管理

(十一)體育教師

1.體育教師的社會(huì)角色與職業(yè)特點(diǎn)

2.體育教師的職業(yè)素養(yǎng)

3.體育教師專業(yè)化發(fā)展

(十二)學(xué)校體育管理

1.學(xué)校體育與法規(guī)管理

2.學(xué)校體育管理的內(nèi)容和方法

3.學(xué)校體育組織管理體制

4.學(xué)校體育安全管理

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