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2025年應(yīng)用文寫作通知的例題 應(yīng)用文寫作通知的特點(diǎn)(十五篇)
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共鳴是一種情感體驗(yàn),它可以使我們與他人建立聯(lián)系和理解彼此的感受。如何合理安排時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率?可以從這些總結(jié)范文中學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的總結(jié)思路和表達(dá)方式。
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別人的歡笑,是對(duì)你付出的肯定;充分利用碎片化時(shí)間,可以讓生活更有節(jié)奏感和充實(shí)感。收集總結(jié)范文可以幫助我們了解不同類型和風(fēng)格的總結(jié),從而更好地進(jìn)行寫作。尋找身邊的
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一個(gè)用來概括和總結(jié)某一事物或事件的書面材料,我們稱之為總結(jié)。寫作是一種表達(dá)思想的方式,我們要不斷鍛煉自己的寫作能力。以下是一些別具一格的總結(jié)范文,希望能夠引發(fā)你
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?那么下面我就給大家講
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學(xué)習(xí)能力是指能夠不斷吸取新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并將其應(yīng)用于任務(wù)執(zhí)行中的能力。寫總結(jié)要先回顧整個(gè)過程,將重點(diǎn)放在收獲和成長上。這些總結(jié)范文將為大家提供一些寫作的思路和方法
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2025年應(yīng)用文寫作通知的例題 應(yīng)用文寫作通知的特點(diǎn)(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-29 10:25:39
2025年應(yīng)用文寫作通知的例題 應(yīng)用文寫作通知的特點(diǎn)(十五篇)
    小編:見不凡公務(wù)攝影

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

應(yīng)用文寫作通知的例題 應(yīng)用文寫作通知的特點(diǎn)篇一

通知的寫作格式如下:

(1) 標(biāo)題。通知的標(biāo)題格式有五種:①通常由發(fā)文機(jī)關(guān)、主要內(nèi)容和文種組成,如《學(xué)生處關(guān)于召開工作例會(huì)的通知》;②有主要內(nèi)容和文種組成;③非正式文件,標(biāo)題可只由文種構(gòu)成,即《通知》;④發(fā)布規(guī)章的通知,所發(fā)布的規(guī)章名稱要出現(xiàn)在標(biāo)題,并使用書名號(hào);⑤筆法和轉(zhuǎn)發(fā)文件的通知,所轉(zhuǎn)發(fā)的文件內(nèi)容要出現(xiàn)在標(biāo)題中,但不一定使用書名號(hào)。

(2) 主送機(jī)關(guān),即通知對(duì)象。

(3) 正文。通知的正文一般包括通知的緣由、通知事項(xiàng)、通知要求三部分。不同種類的通知,其正文寫作有所不同。

發(fā)布性通知,一般比較簡短,寫明發(fā)布的意義和目的,提出執(zhí)行要求。

指示性通知,開頭部分寫明通知的緣由,通常由“特發(fā)本通知”或“特通知如下”轉(zhuǎn)入通知內(nèi)容。通知的內(nèi)容多采用分條列項(xiàng)法,不單獨(dú)結(jié)尾。

會(huì)議通知,一般需具體寫明召開會(huì)議的單位、會(huì)議名稱、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參會(huì)人員、報(bào)到時(shí)間地點(diǎn)、需攜帶材料及其他相關(guān)要求。

任免通知,只要寫清任免的時(shí)間、機(jī)關(guān)、會(huì)議或依據(jù)文件,以及人面人員的主要任務(wù)。

一般性通知,因涉及的事項(xiàng)比較具體,正文主要交代要辦什么事,什么時(shí)間完成和要求,等等。

(4) 落款和日期。

【范文】

關(guān)于舉辦“**學(xué)院社團(tuán)招新咨詢會(huì)”的`通知

各系團(tuán)總支、各學(xué)生社團(tuán):

學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我展示的群體,在活躍校園文化等方面發(fā)揮著積極而重要的作用,為更好地服務(wù)和壯大學(xué)生社團(tuán),繁榮校園文化,規(guī)范學(xué)生社團(tuán)招新工作,豐富2017級(jí)新生的校園文化生活,經(jīng)**學(xué)院團(tuán)委批準(zhǔn),院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定舉辦“**學(xué)院社團(tuán)招新咨詢會(huì)”,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間

2017年9月26日下午6:30—9:30

二、活動(dòng)地點(diǎn)

**學(xué)院一期6號(hào)樓籃球館

三、參加對(duì)象

我院各類學(xué)生社團(tuán)、**學(xué)院在籍學(xué)生,以2017級(jí)新生為主。

四、相關(guān)要求

1、各系團(tuán)總支積極組織和宣傳,務(wù)必將咨詢會(huì)相關(guān)事宜通知到 各團(tuán)支部每一位學(xué)生。

2、各學(xué)生社團(tuán)務(wù)必按照要求提前布置好咨詢攤位,同時(shí)做好咨 詢會(huì)現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)咨詢和報(bào)名工作。

五、各社團(tuán)招新計(jì)劃見附件一。

六、未盡事宜,另行通知。

附件一:2017年**學(xué)院社團(tuán)招新計(jì)劃一覽表

**學(xué)院團(tuán)委 **學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

應(yīng)用文寫作通知的例題 應(yīng)用文寫作通知的特點(diǎn)篇二

應(yīng)用文之通知

通知主要是把一些重要情況告知給相關(guān)的讀者或者聽眾,通知的內(nèi)容就是文章的主體,主要包括通知的對(duì)象,事由,時(shí)間,地點(diǎn),注意事項(xiàng)及要求等;一般來說,書面通知都需要有發(fā)出通知的時(shí)間及落款,位置就在正文下方,通常是右下角。其中,可以用比較長、容量大的語句,這樣可以體現(xiàn)得正式、也可以用短句,節(jié)奏明快,通俗易記。

例1:你們學(xué)校在下周五(11月9日)19:00在校報(bào)告廳舉行一場(chǎng)學(xué)術(shù)講座,主要討論如何有效學(xué)習(xí)英語。目前在美國西北大學(xué)任教的johnson教授將應(yīng)邀講話。請(qǐng)你寫一個(gè)通知,希望大家踴躍參加。 詞數(shù):60詞左右

academic lecture

effectively/ in an effective way

lecture hall/ auditorium

要點(diǎn)轉(zhuǎn)換:

there is going to be a lecture about how to learn english.

we’re going to hold a lecture to discuss ways to learn english.

a lecture about learning english effectively is going to be held at 7 . next friday.

應(yīng)用文寫作通知的例題 應(yīng)用文寫作通知的特點(diǎn)篇三

學(xué)院各部門:

為了進(jìn)一步了解職工的身體健康狀況,努力給職工辦實(shí)事,辦好事。確保職工保健工作有序化、規(guī)范化、制度化。經(jīng)學(xué)院工會(huì)委員會(huì)集體研究決定,訂于20xx年7月11日-12日(周一、二)開展20xx年全體職工健康體檢工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、體檢醫(yī)院:湖南省人民醫(yī)院體檢中心(湖南省人民醫(yī)院門診樓八樓)。

二、當(dāng)日體檢開始時(shí)間:早上7:30至11:30。

三、參加體檢人員:所有在編職工(含內(nèi)退人員、勞務(wù)派遣輔助性崗位人員)。

四、體檢項(xiàng)目:內(nèi)科、外科、耳鼻喉科、口腔、肝功能、腎功能、血脂全套、血糖、血常規(guī)、乙肝全套、尿常規(guī)、肝膽脾胰腎b超、胸片、心電圖;新增胰腺膀胱b超、甲狀腺b超及甲胎蛋白(app)、癌胚抗原(cea)防癌檢查;

五、車輛安排:7月11日、12日學(xué)院派大客車二輛,一輛早上7:00從東湖校區(qū)辦公樓出發(fā),一輛早上7:00從馬坡嶺校區(qū)家屬區(qū)后門口至人民醫(yī)院,不負(fù)責(zé)接回。考慮到此次體檢人多車少,鼓勵(lì)有條件的職工自行前往。

六、注意事項(xiàng)

1.空腹參加體檢,請(qǐng)參加體檢的同志在抽血和b超檢查前不喝水,不吃早歺。

2.正常身體狀態(tài)參加體檢,請(qǐng)參加體檢的同志在體檢日前三天起停吃有關(guān)西藥,并注意休息,不喝酒,也不要太勞累。

3.體檢項(xiàng)目不得更改、更換。

4.體檢時(shí)間一般不得更改,確有特殊情況者,請(qǐng)?jiān)?0xx年7月13日至20xx年8月30日期間的周一至周五憑身份證向湖南省人民醫(yī)院體檢中心申報(bào)說明后參加體檢。

應(yīng)用文寫作通知的例題 應(yīng)用文寫作通知的特點(diǎn)篇四

通知是知照*公文應(yīng)用文,是上級(jí)機(jī)關(guān)用來批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文、轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文,發(fā)布規(guī)章,向下級(jí)機(jī)關(guān)和有關(guān)單位傳達(dá)需要周知或者共同執(zhí)行的事項(xiàng),以及用來任免和聘用干部的。通知的特點(diǎn):

1、知照*。通知的主要功能在于知照。

2、廣泛*。通知的廣泛*表現(xiàn)在多方面。

3、時(shí)效*。通知有一定的時(shí)效要求。

通知的分類:

根據(jù)內(nèi)容的不同,通知大體可以分為五類,

1、批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)、頒發(fā)*通知。

2、指示*通知。

3、事務(wù)*通知。

4、會(huì)議通知。

5、任免通知。

各高新校校(院)長辦公室主任(或副主任):

教育廳準(zhǔn)備于××××年××月××日至××日,在××市××大學(xué)學(xué)術(shù)交流中心報(bào)告廳召開全省高校校(院)長辦公室工作會(huì)議。本次會(huì)議的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)高校校(院)長辦公室工作,促進(jìn)全省各高校校(院)長辦公室工作的協(xié)作與交流。參加會(huì)議人員有本省各高新校校(院)長辦公室主任(或副主任),每校1——2人。請(qǐng)與會(huì)人員于××月××日持本通知到學(xué)術(shù)交流中心接待室報(bào)到。、會(huì)議的注意事項(xiàng)有四點(diǎn):請(qǐng)參加會(huì)議人員將到達(dá)時(shí)間、車次和返程時(shí)間及車次提前電告會(huì)務(wù)組,以便安排接待和代辦購票;請(qǐng)?zhí)顚懰健杜c會(huì)表》,加蓋單位公章,于××月××日前郵寄給會(huì)務(wù)組(設(shè)在××大學(xué)校長辦公室),以便統(tǒng)計(jì)與會(huì)人數(shù),安排住宿;請(qǐng)各校將擬提交的會(huì)議交流的經(jīng)驗(yàn)材料

應(yīng)用文寫作通知的例題 應(yīng)用文寫作通知的特點(diǎn)篇五

各系:

20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試針對(duì)本學(xué)期無體育課學(xué)生的測(cè)試階段,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備?,F(xiàn)將該測(cè)試階段相關(guān)事宜通知如下:

注意:必須攜帶有效證件:身份證原件和校園卡方可參加測(cè)試。(校園卡必需攜帶)無身份證原件的.同學(xué)可使用以下任一種證件代替:駕駛證、社??ɑ蜃o(hù)照

一、測(cè)試時(shí)間:

20xx年4月25至5月中旬,具體名單及時(shí)間安排隨后以系為單位進(jìn)行通知。

名單上的學(xué)生應(yīng)按安排的時(shí)間參加測(cè)試,并按流程完成所有測(cè)試項(xiàng)目的測(cè)試。

二、測(cè)試項(xiàng)目及方法

該階段測(cè)試要求所有項(xiàng)目全部測(cè)試。

儀器測(cè)試:身高、體重、肺活量、立定跳遠(yuǎn)。

人工測(cè)試:坐位體前屈、50米、女生800米和仰臥起坐(男生1000米和引體向上)。

三、其它事項(xiàng)

1、測(cè)試次數(shù):每個(gè)項(xiàng)目原則只有一次刷卡測(cè)試的機(jī)會(huì)。如有特殊原因,經(jīng)測(cè)試項(xiàng)目管理員同意后在同一臺(tái)儀器上可再次刷卡測(cè)試,并以第二次刷卡測(cè)試的成績?yōu)樽罱K成績。若未經(jīng)項(xiàng)目儀器管理員同意或超過兩次刷卡測(cè)試的成績無效,后果自負(fù)。

2、違紀(jì)處罰:詳見《資料站學(xué)院體質(zhì)健康測(cè)試違規(guī)作弊處罰規(guī)定》。

4、未盡事宜,另行通知。

公體教學(xué)部

20xx年x月xx日

應(yīng)用文寫作通知的例題 應(yīng)用文寫作通知的特點(diǎn)篇六

各中小學(xué)(含民辦高中)、幼兒園(含民辦園)、職業(yè)中專:

根據(jù)《省教育廳關(guān)于做好20xx教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作的通知》(湘教辦通〔20xx〕105號(hào))及全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議精神,為做好今年我縣教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,經(jīng)研究,定于9月30日召開全縣教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、會(huì)議內(nèi)容

布置20xx-20xx學(xué)年初教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的數(shù)據(jù)采集、整理與填報(bào)工作。

二、會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)

定于9月30日下午3:00,在縣教育局四樓會(huì)議室召開。

三、參會(huì)人員

全縣中小學(xué)(含民辦高中)、幼兒園(含民辦園)及職業(yè)中專從事教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作人員。

注:請(qǐng)參會(huì)人員自帶筆記本電腦(windows xp sp),20xx年統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

xx侗族自治縣教育局

20xx年9月26日

應(yīng)用文寫作通知的例題 應(yīng)用文寫作通知的特點(diǎn)篇七

一、通 知

(一)文種常識(shí)

1.概念

通知是傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)(人員)辦理和需要有關(guān)單位(人員)周知或者執(zhí)行的.事項(xiàng),任免人員時(shí)使用的文種。

2.文種特征

(1)發(fā)布性。

(2)中轉(zhuǎn)性。

(3)廣泛性。

(4)告之性。

為了便于工作,有必要將某些事項(xiàng)、信息傳達(dá)和告知給有關(guān)單位和人員知曉。這類通知起知照作用,如設(shè)置機(jī)構(gòu)通知,啟用印章通知,會(huì)議通知等等。例如《飛利達(dá)電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校關(guān)于設(shè)立公開課的通知》、《××公司關(guān)于舉辦勞資干部培訓(xùn)班的通知》、《××市總工會(huì)關(guān)于召開第三屆工會(huì)代表大會(huì)的通知》、《××大學(xué)關(guān)于舉行校慶三十周年紀(jì)念活動(dòng)的通知》。

(二)格式掃描

通知一般由四個(gè)部分構(gòu)成:標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款。

標(biāo)題中的事由如果十分重要或非常緊急,可在文種前加上“重要”、“緊急”等詞語;如果是兩個(gè)及以上機(jī)關(guān)聯(lián)合行文,加“聯(lián)合”;是對(duì)不久前發(fā)的文件內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充,加“補(bǔ)充”。

正文一般由緣由和目的、通知事項(xiàng)、執(zhí)行要求三部分構(gòu)成。通知的緣由和目的是通知正文的導(dǎo)語,要交代清楚為什么制發(fā)該通知,一般寫得簡潔明了。過渡語往往用“現(xiàn)通知如下”、“現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下”、“現(xiàn)就有關(guān)問題通知如下”、“特作如下緊急通知”等。

二、通 報(bào)

(一)文種常識(shí)

1.通報(bào)的概念

通報(bào)是對(duì)典型的先進(jìn)事跡、人物進(jìn)行表彰,對(duì)嚴(yán)重的錯(cuò)誤予以批評(píng)教育,對(duì)重要的經(jīng)審核情況予以傳遞溝通的一種常用公文。

2.通報(bào)的特點(diǎn)

(1)嚴(yán)肅性。

(2)典型性。

(3)時(shí)效性。

(4)用事實(shí)說話。

3.通報(bào)的種類

(1)表彰性通報(bào)。

(2)批評(píng)性通報(bào)。

(3)事項(xiàng)性通報(bào)。

(二)寫法指要

通報(bào)一般由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四部分構(gòu)成。標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、落款這三部分的寫法與通知相同,我們主要介紹正文的寫法。

不同類型的通報(bào),其正文寫法也不盡相同。我們分別介紹。

1.表彰性通報(bào)

正文由三部分組成:

(1)事項(xiàng):概括地?cái)⑹鱿冗M(jìn)事跡或先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

(2)決定:撰寫經(jīng)過研究,對(duì)先進(jìn)群體或個(gè)人作出的表彰決定。

(3)號(hào)召:發(fā)出向先進(jìn)人物或先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的號(hào)召。

2.批評(píng)性通報(bào)

其正文一般由緣由、事項(xiàng)、分析、要求四部分構(gòu)成。

(1)緣由:寫通報(bào)事由和發(fā)文機(jī)關(guān)的態(tài)度。

(2)概要寫出所批評(píng)對(duì)象的錯(cuò)誤事實(shí)。

(3)分析:闡述分析所批評(píng)事項(xiàng)的性質(zhì)、歸納出教訓(xùn)所在。

3.事項(xiàng)性通報(bào)

事項(xiàng)性通報(bào)首先寫明所通報(bào)的情況,對(duì)主要情節(jié)進(jìn)行客觀敘述,注意把人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件、結(jié)果寫清楚。其次寫事項(xiàng)的現(xiàn)況,即事情發(fā)生后的臨時(shí)處理情況。最后要寫明發(fā)文機(jī)關(guān)的意見和要求,可以在對(duì)客觀事實(shí)分析的基礎(chǔ)上提出。

(三)寫作須知

1.事例要典型

2.情況要真實(shí)

3.詳略要得當(dāng)

4.分析要準(zhǔn)確

5.通報(bào)要及時(shí)

應(yīng)用文寫作通知的例題 應(yīng)用文寫作通知的特點(diǎn)篇八

通報(bào)是一種內(nèi)容比較詳細(xì)的周知性文體。它與通知不同,一般來說,通知是告知他人干什么和怎樣干,而通報(bào)是通過典型事實(shí)教育群眾,要求通報(bào)的內(nèi)容比較詳細(xì)。

通報(bào)是國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神或情況所使用的一種下行公文。通報(bào)的作用如下:

(1)互通情況,溝通信息,使有關(guān)單位或組織

了解工作進(jìn)程,安排好自己的工作。

(2)學(xué)習(xí)先進(jìn)的典型經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)和推進(jìn)工作。

(3)吸取他人教訓(xùn),警惕類似問題發(fā)生。

在結(jié)構(gòu)上大體是由標(biāo)題、受文單位、正文、落款四部分組成。

(1)標(biāo)題 通報(bào)的標(biāo)題寫作情況同通知、通告,可以有幾種情況。

(2)受文單位 一般通報(bào)有受文單位。少數(shù)普及性通報(bào),可以不寫受文單位。

(3)正文 正文一般由四部分組成。一是引言部分,主要是概括通報(bào)的內(nèi)容、性質(zhì)、作用和要求。如批評(píng)性通報(bào)的引言可以寫:“現(xiàn)將××通報(bào)發(fā)給你們,

望從中吸取教訓(xùn),引以為戒。^v^表揚(yáng)性通報(bào)的引言是:“特對(duì)××通報(bào)表揚(yáng),望各單位組織學(xué)習(xí)’’等。

二是事實(shí)部分。表揚(yáng)性通報(bào)寫先進(jìn)事跡,批評(píng)性通報(bào)寫錯(cuò)誤事實(shí)。既要把主要事實(shí)寫出來,又要寫得精練概括。

三是分析處理部分。對(duì)先進(jìn)事跡的先進(jìn)性或錯(cuò)誤事實(shí)的本質(zhì),進(jìn)行恰如其分的分析,有的還要分析出先進(jìn)事跡的經(jīng)驗(yàn)或犯錯(cuò)誤的原因,并且提出處理意見,如表揚(yáng)性通報(bào)還可以寫出給予精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的決定,批評(píng)性通報(bào)寫出處分決定。

四是號(hào)召或要求部分。提出根據(jù)通報(bào)的精神要求人們?nèi)ト绾巫?,或者?hào)召為實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)奮斗。

有的通報(bào)正文部分不寫引言.開門見山直接敘述事實(shí),這也是可以的。

(4)落款 寫上發(fā)文機(jī)關(guān)名稱及發(fā)文日期。

關(guān)于××同志上課遲到的通報(bào)

各處、室、組:

我校青年教師××同志, ××年×月×日上午第一節(jié)

課遲到,使初二(201)班的物理課耽誤20分鐘。據(jù)查,×x的遲到是因?yàn)樗疤焱砩洗蚺七^度,第二天晚醒所致。

xx同志身為教師,對(duì)工作對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任,其遲到造成的后果是嚴(yán)重的,影響是很壞的。

經(jīng)學(xué)校研究決定,除批評(píng)教育,給予適當(dāng)?shù)男姓幏滞猓⑼▓?bào)全校。希望全校教師從x×同志錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。我們要熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生,為人師表、嚴(yán)守紀(jì)律,杜絕類似事情的發(fā)生。

x x中學(xué)

xxx年xx月xx日

關(guān)于表彰校園文學(xué)大賽中獲獎(jiǎng)學(xué)生和老師的通報(bào)

各處室、各教研組:

在湖南省第四屆中小學(xué)(中學(xué)組)校園文學(xué)大賽中,我校學(xué)生積極參賽,成績優(yōu)異,共有22位學(xué)生獲獎(jiǎng),其中3位學(xué)生獲一等獎(jiǎng),5位學(xué)生獲二等獎(jiǎng),8位學(xué)生獲三等獎(jiǎng),6位學(xué)生獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

成績的取得,既是學(xué)生自身刻苦攻讀的結(jié)果,也與指導(dǎo)老師悉心指導(dǎo)密不可分。經(jīng)校長室研究決定,對(duì)指導(dǎo)老師進(jìn)行通報(bào)表彰,并給予現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。

岳陽市湘北女子職業(yè)學(xué)校(蓋章) 二〇xx年二月二十八日

應(yīng)用文寫作通知的例題 應(yīng)用文寫作通知的特點(diǎn)篇九

為提高員工對(duì)個(gè)人健康狀況的了解和重視,保障員工的身體健康,使廣大員工在繁忙的工作之余能夠獲得充分的健康關(guān)懷,以充沛的精力投入工作;公司特組織一年一度的員工體檢工作,現(xiàn)將有關(guān)具體事項(xiàng)通知如下:

一、參檢人員:公司全體員工

二、體檢時(shí)間:

三、體檢地點(diǎn):

四、詳細(xì)地址:

五、注意事項(xiàng):

1、周六早需空腹、不喝水,周五晚忌大量飲酒及食用過于油膩食物;

2、男性體檢項(xiàng)目為:血常規(guī)、尿常規(guī)、血糖、血脂四項(xiàng)、腎功三項(xiàng)、肝功六項(xiàng)、腫瘤標(biāo)志物(40歲以上)、 心電圖、x片、彩超及其他健康咨詢;

3、女性體檢項(xiàng)目為:婦科檢查(已婚)、一般檢查、血常規(guī)、尿常規(guī)、血糖、血脂四項(xiàng)、腎功三項(xiàng)、肝功六項(xiàng)、心電圖、x片、彩超及其他健康咨詢;

4、體檢中心免費(fèi)提供營養(yǎng)早餐;

5、體檢期間請(qǐng)帶好隨身物品,避免漏項(xiàng);

特此通知。

****有限公司

二o**年*月**日

應(yīng)用文寫作通知的例題 應(yīng)用文寫作通知的特點(diǎn)篇十

×××部門:

為了××××,現(xiàn)定于×月×日-×日召開××××?xí)?,?qǐng)×××××(各有關(guān)部門根據(jù)需要安排人員)參加。具體事宜通知如下:

會(huì)議地點(diǎn):

會(huì)議時(shí)間:×月×日××:××—××:××

會(huì)議召集人:

參與人員:

會(huì)務(wù)聯(lián)系人:

會(huì)務(wù)聯(lián)系地址:

會(huì)務(wù)電話:

會(huì)務(wù)傳真:

會(huì)務(wù)費(fèi)用:××元/人(含住宿、交通等)

會(huì)議議程:

會(huì)議要求:

備注:

1.××××

2.會(huì)議報(bào)名方法:必須將本通知所附回執(zhí)于×月×日×:×前通過傳真反饋至?xí)?wù)組。(傳真:××)

×××年××月××日

受*漢語應(yīng)用寫作學(xué)會(huì)之托,為深入探討新時(shí)期應(yīng)用文使用與教學(xué)發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,交流各國、各地區(qū)應(yīng)用文使用和教學(xué)研究的新成果,根據(jù)學(xué)會(huì)首屆第二次常務(wù)理事會(huì)決定,第九屆現(xiàn)代應(yīng)用文*研討會(huì)將委托×××大學(xué)人文學(xué)院主辦,由××秘書公文協(xié)會(huì)和××寫作學(xué)會(huì)協(xié)辦,定于xx年×月×日——×月×日在××××召開。為使會(huì)員有較充分的時(shí)間開展學(xué)術(shù)研究,撰寫高質(zhì)量論文,特就有關(guān)事項(xiàng)預(yù)先通知如下:

一、會(huì)議議題

1.總結(jié)、交流學(xué)術(shù)研究成果,舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)和學(xué)術(shù)成果交流會(huì),同時(shí)展示近年來出版、發(fā)表的會(huì)員研究專著、教材和論文集等。

2.會(huì)議期間召開會(huì)員代表大會(huì)和理事會(huì)議,報(bào)告學(xué)會(huì)工作,修改學(xué)會(huì)章程,調(diào)整或增選學(xué)會(huì)理事與負(fù)責(zé)人,研究、布置學(xué)會(huì)今后工作。

二、會(huì)議學(xué)術(shù)研討主題

本屆會(huì)議學(xué)術(shù)研討的主題是:探索與創(chuàng)新——應(yīng)用文寫作與教學(xué)研究的新視角、新思路、新成果。

為突出新視角、新思路、新成果,請(qǐng)參考本會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)制訂的《學(xué)術(shù)研究選題綱要》。本次會(huì)議還專門對(duì)本屆研討會(huì)選題重點(diǎn)作出說明,用附件形式隨通知一起發(fā)出,敬請(qǐng)參閱。

三、參加會(huì)議的條件與資格

1.凡本會(huì)會(huì)員均可按本通知要求,在開展學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)上撰寫論文,并于xx年×月×日前將論文提要和報(bào)名登記表寄交或傳真、電郵××××大學(xué)本屆會(huì)議籌委會(huì)秘書處。秘書處將組織專家對(duì)論文基本內(nèi)容進(jìn)行審定,只要論文符合本屆會(huì)議學(xué)術(shù)研討主題并具有一定質(zhì)量,將按期寄上會(huì)議邀請(qǐng)。

2.非本會(huì)會(huì)員,愿意參加本屆研究會(huì)的,我們深表歡迎,并請(qǐng)按要求惠寄論文。

3.請(qǐng)每位參加會(huì)議的代表自行攜帶論文××份,報(bào)到時(shí)交大會(huì)秘書處,以便統(tǒng)一分發(fā)給與會(huì)人員。

四、會(huì)議報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)及會(huì)議費(fèi)用

1.會(huì)議報(bào)到時(shí)間:xx年×月×日(比會(huì)議召開時(shí)間提前一日)。

2.會(huì)議報(bào)到地點(diǎn):×××大學(xué)人文學(xué)院(具體前往辦法及路線見附件2)。

3.會(huì)議費(fèi)用:會(huì)議費(fèi)用請(qǐng)于報(bào)到時(shí)一次*繳納。住宿費(fèi)每人每天××元;伙食費(fèi)每人每天××元(三餐);會(huì)務(wù)費(fèi)每人×××元。

五、其他事項(xiàng)

1.本屆大會(huì)籌委會(huì)主任為×××,副主任為×××。大會(huì)秘書處負(fù)責(zé)人為×××。

2.大會(huì)籌委員會(huì)秘書處聯(lián)系方式:電話和傳真:×××××××、×××××××、

通訊地址:××××××××××××(郵編:××××××)

電郵信箱:×××××××××

附件:1.關(guān)于第九屆研討會(huì)選題重點(diǎn)的說明

2.關(guān)于報(bào)到地點(diǎn)的交通指引及注意事項(xiàng)

(*漢語應(yīng)用寫作學(xué)會(huì)印)

(xxxx大學(xué)印)

二oo七年×月×日

各科室、處屬各單位:

為貫徹落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神,總結(jié)回顧xx年工作,安排部署xx年工作,經(jīng)研究,決定召開管理處工作會(huì)議暨職工迎春聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下;

一、會(huì)議時(shí)間xx年2月5日(星期二)上午8;30—12;00二、會(huì)議地點(diǎn)管理處四樓會(huì)議室三、會(huì)議議程1、通報(bào)全省高速公路運(yùn)營管理大檢查情況2、宣讀省交通廳、廳高管局、省高管中心先進(jìn)集體暨先進(jìn)個(gè)人表彰決定

3、成小原處長做管理處工作報(bào)告4、職工迎春聯(lián)歡會(huì)四、參加人員1、管理處領(lǐng)導(dǎo)、管理處機(jī)關(guān)(含運(yùn)維中心、服務(wù)區(qū)管理公司)全體人員、分中心班子成員暨各部門負(fù)責(zé)人、各收費(fèi)站(綠通驗(yàn)貨站)站長、服務(wù)區(qū)(停車區(qū))經(jīng)理、路政大隊(duì)(超限站)站隊(duì)長。

2、會(huì)議特邀德商、南林高速公路建設(shè)公司班子成員暨部門負(fù)責(zé)人參加。

3、參加職工迎春聯(lián)歡會(huì)部分演出人員可列席會(huì)議。

五、會(huì)議要求

1、各參會(huì)代表請(qǐng)于xx年2月5日(星期二)上午8;20分前入場(chǎng)。

2、各單位要按照通知要求組織參會(huì)代表集體乘車,按時(shí)參會(huì)。

聯(lián)系人;馬強(qiáng)電話;xxxxxxx

20xx年x月x日

應(yīng)用文寫作通知的例題 應(yīng)用文寫作通知的特點(diǎn)篇十一

一、教學(xué)要求:讓學(xué)生對(duì)應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識(shí)有一個(gè)概括性認(rèn)識(shí),為下面的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

二、教學(xué)重點(diǎn):

1、理解應(yīng)用文的基本概念。

2、應(yīng)用文的特點(diǎn)

三、教學(xué)過程:

第一節(jié)應(yīng)用文概述

一、應(yīng)用文的概念

應(yīng)用文是國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及公民在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中辦理公務(wù)或個(gè)人事務(wù)時(shí)所使用的、具有某些慣用格式的文章的總稱。

二、應(yīng)用文的種類行政公文:如公告、通告、通知、通報(bào)通用類事務(wù)應(yīng)用文:如計(jì)劃、總結(jié)、會(huì)議記錄

公務(wù)文體

法律應(yīng)用文:如起訴書、自訴狀

經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文:如經(jīng)濟(jì)合同

專用類

禮儀應(yīng)用文:如歡迎詞、歡送詞、開幕詞、祝詞

應(yīng)用文涉外應(yīng)用文:如涉外函電、備忘錄

書信類:如證明信、推薦信、感謝信、申請(qǐng)書

私務(wù)文體條據(jù)類:如借條、請(qǐng)假條

新聞文體:如新聞、消息、通訊

其他:如論文

三、應(yīng)用文的作用

1、規(guī)范和準(zhǔn)繩作用

2、宣傳和教育作用

3、交流和溝通作用

4、憑證和檔案作用

四、應(yīng)用文的一般特點(diǎn)

1、實(shí)用性2、程式性3、時(shí)效性4、樸實(shí)性

第二節(jié)應(yīng)用文寫作的基本要求

一、材料真實(shí)典型

二、觀點(diǎn)正確鮮明

三、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

1、層次清楚、段落分明

2、過渡自然、前后照應(yīng)

3、開頭結(jié)尾簡潔明了

四、語言得體

1、莊重得體2、通俗易懂3、準(zhǔn)確規(guī)范4、簡明扼要

五、格式規(guī)范

1、廣泛閱讀范文

2、大量實(shí)踐訓(xùn)練

作業(yè):在本單元學(xué)習(xí)了應(yīng)用文寫作的基本要求后,你掌握了哪些新知識(shí)?有哪些感悟?

一、教學(xué)目的要求:

1、了解公告、通告、通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、函、會(huì)議紀(jì)要等9種公文的概念、特點(diǎn)、作用和使用范圍。

2、掌握通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、函、會(huì)議紀(jì)要等6種常用公文的行文關(guān)系及其具體的寫作要求和方法。

3、學(xué)會(huì)仿照教材中的范文進(jìn)行寫作,做到格式規(guī)范。

二、教學(xué)重點(diǎn):公文的格式和寫法。

三、教學(xué)過程:

第一節(jié)公文概述

一、公文的概念

從廣義上講,公文是國家黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位在進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)時(shí)所使用的體式完整、內(nèi)容系統(tǒng)的各種書面材料。狹義的公文是指行政公文,主要是指行政機(jī)關(guān)在行政管理過程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書,是依法行政和進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)的重要工具。

二、公文的特點(diǎn)

1、法定的權(quán)威性2、明確的政策性3、嚴(yán)格的時(shí)效性4、程式的規(guī)范性

三、公文的作用

1、規(guī)范和指導(dǎo)作用

2、宣傳和教育作用

3、憑證和依據(jù)作用

4、交流和溝通作用

四、公文的種類

(1)按適用范圍劃分為命令、決定、公告、通告、通報(bào)、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見、函、會(huì)議紀(jì)要,共13種。

(2)按行文方向劃分為上行文、平行文、下行文。

(3)按緩急程度劃分為特急、急件兩種。

(4)按保密級(jí)別劃分為絕密、機(jī)密、秘密三級(jí)

五、公文的格式

1、眉首部分

眉首部分位于公文首頁上部紅色反線之上。

(1)公文的份數(shù)序號(hào)。簡稱份號(hào),它是將同一文稿印制若干份時(shí)每份公文的順序編號(hào)。《辦法》規(guī)定:絕密、機(jī)密公文應(yīng)當(dāng)標(biāo)明份號(hào)。份號(hào)標(biāo)注在公文首頁左上角第一行,用七位阿拉伯?dāng)?shù)碼頂格標(biāo)注,不足七位數(shù)用“0”補(bǔ)齊,如“0000006”。

(2)秘密等級(jí)和保密期限。秘密等級(jí)簡稱密級(jí)。《辦法》規(guī)定:涉及國家秘密的公文應(yīng)當(dāng)標(biāo)明密級(jí)和保密期限。密級(jí)頂格標(biāo)注在首頁右上角的第一行,密級(jí)和保密期限之間用“”隔開。保密一年以上的,注明年數(shù);不足一年的,注明月數(shù)。

(3)緊急程度。緊急公文均應(yīng)該標(biāo)明緊急程度,分特急和急件。緊急程度標(biāo)注在首頁右上角密級(jí)之下。

(4)發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)。一般由發(fā)文機(jī)關(guān)的全稱或規(guī)范化簡稱后加“文件”組成。若是幾個(gè)機(jī)關(guān)聯(lián)合行文,應(yīng)將主辦機(jī)關(guān)排列在前。

(5)發(fā)文字號(hào)。包括發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、序號(hào)三部分,如“中青辦發(fā)〔2010〕22號(hào)”發(fā)文機(jī)關(guān)代字是發(fā)文機(jī)關(guān)名稱的縮略語,如“中青辦”“是共青xxx辦公廳”的縮略語。

(6)簽發(fā)人。它是代表機(jī)關(guān)最后核查并批準(zhǔn)公文發(fā)出的領(lǐng)導(dǎo)人姓名。簽發(fā)人平列于發(fā)文字號(hào)右側(cè),寫“簽發(fā)人”三個(gè)字,加冒號(hào),再寫簽發(fā)人姓名。

2、主體部分

(1)公文標(biāo)題。一般包括發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、公文主題和公文種類三部分。如《共青xxx關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)共青團(tuán)工作的意見》。

(2)主送機(jī)關(guān)。就是主要受理機(jī)關(guān),是接受公文并對(duì)公文負(fù)主辦或答復(fù)責(zé)任的機(jī)關(guān)。主送機(jī)關(guān)標(biāo)注在標(biāo)題之下,靠左頂格書寫。

(3)正文。它是公文的具體內(nèi)容部分。在主送機(jī)關(guān)下一行,每自然段空兩格寫起。數(shù)字、年份不能回行。正文有開頭、主體、結(jié)尾三部分組成。

開頭要求開門見山地交代發(fā)文的依據(jù)、起因、目的。常常用“為了”“為使”“根據(jù)”“按照”“由于”“鑒于”等詞語開頭。

主體是公文的最主要的部分。敘事要突出重點(diǎn),說理要把握黨和國家的方針、政策的核心。在結(jié)構(gòu)上多用總分式,分條列項(xiàng),做到條理清楚。

結(jié)尾常使用固定的習(xí)慣用語。一般對(duì)受文機(jī)關(guān)提出具體要求和希望。

(4)附件。公文如有附件,應(yīng)在正文下空一行左側(cè)起空兩格注“附件:”然后標(biāo)出附件名稱,名稱后不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào);如不止一個(gè)附件,應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字排序。

(6)印章。

(7)發(fā)文日期。

3、版記部分

版記包括主題詞、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)說明。

第二節(jié)公告、通告

一、公告與通告的概念和特點(diǎn)

(一)公告的概念和特點(diǎn)

1、公告的概念

公告是政府職能部門向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或法定事項(xiàng)時(shí)所使用的公文。

2、公告的特點(diǎn)

(1)內(nèi)容公開性。(2)形式多樣性(3)行文莊重性

(二)通告的概念和特點(diǎn)

1、通告的概念

通告是在一定范圍內(nèi)向社會(huì)公布應(yīng)當(dāng)遵守或周知的事項(xiàng)時(shí)使用的公文。

2、通告的特點(diǎn)

(1)制約性。對(duì)遵守性通告而言,他帶有強(qiáng)制性,要求人們必須遵守。

(2)周知性。通過公告可以提示人們知曉或注意相關(guān)事項(xiàng)。

二、公告與通告的主要區(qū)別

1、告知范圍

2、約束性

3、事項(xiàng)重要程度

4、發(fā)文機(jī)關(guān)級(jí)別

三、公告與通告的寫作方法

1、標(biāo)題

公告和通告的標(biāo)題可分為完全是標(biāo)題、非完全是標(biāo)題兩種。完全是標(biāo)題是“發(fā)文機(jī)關(guān)﹢事由+文種”三要素組成的標(biāo)題。如《國家教委關(guān)于維護(hù)中小學(xué)正常教學(xué)秩序的通告》?!陡=ㄊxx常務(wù)委員會(huì)關(guān)于頒布施行<福建省消防條例>的公告》。非完全式標(biāo)題只有三要素的一個(gè)或兩個(gè)。如《xxx農(nóng)業(yè)部公告》、《關(guān)于京通快速路施工期間禁止機(jī)動(dòng)車通行的通告》、《公告》《通告》。

2、正文

公告的正文一般有兩種寫法。

第一種寫法包括:

(1)發(fā)布公告的緣由。它是發(fā)布公告的依據(jù),因何事而發(fā),通常用一兩句話概況。

(2)公告的具體事項(xiàng),寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)、事件、決定等。

(3)結(jié)束語。一般另起一行,寫“特此公告”“現(xiàn)予公告”。

第二中寫法:只寫具體事項(xiàng)。

通告正文的寫法。

(1)發(fā)布通告的緣由。

(2)通告的具體事項(xiàng),寫清楚什么范圍內(nèi)、告知誰、告知何事。

(3)結(jié)束語。通告的結(jié)束語根據(jù)具體內(nèi)容而定,一般寫執(zhí)行通告的要求,作為強(qiáng)調(diào);也

可以寫明執(zhí)行的時(shí)間、范圍和有效期;還可以用“特此通告”“此告”作結(jié)束語。

3、落款。

在正文的右下方寫明發(fā)文機(jī)關(guān)的全稱或規(guī)范化簡稱,有的直接加蓋公章。聯(lián)合發(fā)文時(shí),將主辦單位名稱寫在最前,其余分行書寫。發(fā)文日期另起一行,注明年、月、日。

四、公告和通告的寫作要求

1、公告的寫作要求

(1)行文簡要。(2)用語得體。

2、通告的寫作要求。

(1)目的明確。(2)行文清晰。

第三節(jié)通知

一、通知的概念和作用

通知”,是“適用于批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文,轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文,批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文,傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),任免人員”的一種公文文體。

二、通知的特點(diǎn)

1、適用范圍廣

2、具有知照性

3、具有時(shí)效性

三、通知的種類

從性質(zhì)和內(nèi)容上劃分,通知大體可分為以下幾種:

(1)發(fā)布性通知,指國家行政機(jī)關(guān)或其他有關(guān)單位在發(fā)布(或廢止)行政法規(guī)和條例、規(guī)定、辦法、實(shí)施細(xì)則等規(guī)章和其他重要文件時(shí)的使用的通知。

(2)轉(zhuǎn)發(fā)性通知,轉(zhuǎn)發(fā)需要下屬單位知曉的上級(jí)單位、同級(jí)單位或不相隸屬單位的公文。

(3)指示性通知。用于直接發(fā)布行政法規(guī)和對(duì)下級(jí)某項(xiàng)工作的指示、要求。帶有強(qiáng)制性、指揮性和決策性。

(4)批示性通知,又稱轉(zhuǎn)發(fā)性通知。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)用批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)的方式發(fā)布某些法規(guī),要求下級(jí)貫徹執(zhí)行。批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)送來的工作報(bào)告、建議、計(jì)劃等,以及溝通情況,指導(dǎo)工作。

(5)周知性通知。多用于上級(jí)機(jī)關(guān)向下級(jí)機(jī)關(guān)宣布某些應(yīng)知事項(xiàng),不具有強(qiáng)制性。

(6)會(huì)議通知。用于對(duì)上級(jí)或平級(jí)。

(7)任免通知。上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)任免的人員用通知的形式告知下級(jí)機(jī)關(guān)。

四、通知與通告的區(qū)別

1、適用范圍不同

通知的適用范圍廣,通知除公布和傳達(dá)某些事項(xiàng)外,還有多種用途,如批轉(zhuǎn)通知、轉(zhuǎn)發(fā)通知等;通告只用來發(fā)布應(yīng)當(dāng)遵守或周知的事項(xiàng)。

2、受文對(duì)象不同

通知有明確的受文對(duì)象,寫作中標(biāo)明主送機(jī)關(guān);通告的受文對(duì)象不確定、不具體、也不標(biāo)明主送對(duì)象。

六、通知的寫作方法和要求

1、通知的格式和寫法

通知一般由標(biāo)題、正文和落款三部分組成。具體寫法如下:

(1)標(biāo)題。通常有三種形式,一種是由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成;一種是由事由和文種構(gòu)成;一種是由文種“通知”作標(biāo)題。

(2)正文。由開頭、主體和結(jié)尾三部分組成。開頭主要交代通知緣由、根據(jù);主體說明通知事項(xiàng);結(jié)尾提出執(zhí)行要求。在寫正文之前,要在標(biāo)題之下、正文之上頂格寫出被通知對(duì)象的名稱,在名稱后加冒號(hào),或?qū)⒚Q以“抄送”形式寫于最后一頁的最下方。

(3)落款。寫出發(fā)文機(jī)關(guān)名稱和發(fā)文時(shí)間。如已在標(biāo)題中寫了機(jī)關(guān)名稱和時(shí)間,這里可以省略不寫。

通知是上級(jí)要求下級(jí)或個(gè)人參加某一會(huì)議或者做某件事情時(shí)使用的一種文體。通知的內(nèi)容要寫得明白、具體。

a、在第一行正中寫“通知”二字,也可視情況寫成“關(guān)于xx的通知”、“緊急通知”等。

b、寫被通知單位或個(gè)人的名稱。

c、寫通知內(nèi)容。如內(nèi)容較多,可分條開列。

d、結(jié)尾可寫“特此通知”等字樣。

e、最后寫上發(fā)通知者的名稱和發(fā)通知的日期。用公文形式發(fā)出的通知要加蓋公章。

2、通知的寫作要求

(1)注意規(guī)范使用不同種類的通知。

(2)擬好公文的標(biāo)題。

(3)通知事項(xiàng)必須清楚明白。

第四節(jié)通報(bào)

一、通報(bào)的概念和作用

通報(bào)時(shí)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神或情況的下行文。無論是表彰性的、批評(píng)性的,還是情況通報(bào),通報(bào)所反映的內(nèi)容都是典型、突出的,具有一定影響力,給人們提醒與啟迪,能起到楷?;蚓渥饔?。

二、通報(bào)的特點(diǎn)

1、典型性

2、真實(shí)性

3、向?qū)?/p>

三、通報(bào)的種類

1、表彰通報(bào)。用于在一定范圍內(nèi)表揚(yáng)好人好事。

2、批評(píng)通報(bào)。用于在一定范圍內(nèi)批評(píng)錯(cuò)誤,糾正不良傾向。

3、情況通報(bào)。多用于向有關(guān)方面知照應(yīng)該掌握和了解的信息、動(dòng)態(tài),以供工作參考。

四、通報(bào)和通知的區(qū)別

1、行文的作用

通報(bào)的作用是教育、啟迪、提醒或交流情況,一般沒有遵守、執(zhí)行的要求;通知的作用

是受文單位知曉相關(guān)事項(xiàng)并按要求辦理。

2、表達(dá)方式

通報(bào)要敘述結(jié)合,既有對(duì)具體事實(shí)敘述,又有對(duì)事實(shí)分析評(píng)價(jià);通知一般用概括性語言敘述、說明,較少或不做議論。

3、行文時(shí)間

通報(bào)是事后行文;通知是事前行文。

五、通報(bào)的寫作方法和要求

1、通報(bào)的格式和寫法

通報(bào)的寫法,在結(jié)構(gòu)上大體是由標(biāo)題、受文單位、正文、落款四部分組成。

(1)標(biāo)題通報(bào)的標(biāo)題寫作情況同通知、通告,可以有幾種情況。

(2)受文單位一般通報(bào)有受文單位。少數(shù)普及性通報(bào),可以不寫受文單位。

(3)正文正文一般由四部分組成。

一是引言部分,主要是概括通報(bào)的內(nèi)容、性質(zhì)、作用和要求。如批評(píng)性通報(bào)的引言可以寫:“現(xiàn)將xx通報(bào)發(fā)給你們,望從中吸取教訓(xùn),引以為戒。^v^表揚(yáng)性通報(bào)的引言是:“特對(duì)xx通報(bào)表揚(yáng),望各單位組織學(xué)習(xí)”等。

二是事實(shí)部分。表揚(yáng)性通報(bào)寫先進(jìn)事跡,批評(píng)性通報(bào)寫錯(cuò)誤事實(shí)。既要把主要事實(shí)寫出來,又要寫得精練概括。

三是分析處理部分。對(duì)先進(jìn)事跡的先進(jìn)性或錯(cuò)誤事實(shí)的本質(zhì),進(jìn)行恰如其分的分析,有的還要分析出先進(jìn)事跡的經(jīng)驗(yàn)或犯錯(cuò)誤的原因,并且提出處理意見,如表揚(yáng)性通報(bào)還可以寫出給予精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的決定,批評(píng)性通報(bào)寫出處分決定。

四是號(hào)召或要求部分。提出根據(jù)通報(bào)的精神要求人們?nèi)ト绾巫?,或者?hào)召為實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)奮斗。有的通報(bào)正文部分不寫引言、開門見山直接敘述事實(shí)。這也是可以的。

(4)落款。寫上發(fā)文機(jī)關(guān)名稱及發(fā)文日期。

2、通報(bào)的寫作要求

(1)事實(shí)要真實(shí)、典型。

(2)評(píng)析、獎(jiǎng)罰要客觀公正。

(3)表達(dá)方式要敘述結(jié)合。

第五節(jié)報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)

一、報(bào)告、請(qǐng)示

1、報(bào)告、請(qǐng)示的概念和作用

報(bào)告屬于上行文,是向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見和建議、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問時(shí)所使用的公文。報(bào)告的作用是讓領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)了解本單位的工作情況,為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定政策、指導(dǎo)工作提供依據(jù)。報(bào)告是上級(jí)機(jī)關(guān)了解下情、下級(jí)機(jī)關(guān)反映情況、上下溝通的主要渠道。

請(qǐng)示是請(qǐng)求性上行文,是下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)決斷、指示、批準(zhǔn)、支持并明確答復(fù)使用的公文。下級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)于自身無法解決、無權(quán)決定或無力辦理的事項(xiàng),需要使用請(qǐng)示。

2、報(bào)告、請(qǐng)示的特點(diǎn)

(1)報(bào)告的特點(diǎn)。①行文的單向性。②表達(dá)的敘述性。

(2)請(qǐng)示的特點(diǎn)。①事前性。②恢復(fù)性。③單一性

3、報(bào)告、請(qǐng)示的種類

(1)報(bào)告的種類

①工作報(bào)告。

凡是用來向上級(jí)匯報(bào)工作的報(bào)告,都是工作報(bào)告。

工作報(bào)告又可分為綜合工作報(bào)告和專題工作報(bào)告兩種。

綜合報(bào)告涉及面寬,要把主要工作范圍之內(nèi)的方方面面都涉及到,可以有主次的區(qū)分,但不能有大的遺漏。大到xxx提供給xxx的政府工作報(bào)告,小到某單位向上級(jí)提供的年度、季度、月份工作報(bào)告,都屬于這種類型。

專題報(bào)告的涉及面窄,只針對(duì)某一方面的工作或者某一項(xiàng)具體工作進(jìn)行匯報(bào),如黨的機(jī)關(guān)關(guān)于“三講”工作的報(bào)告,行政機(jī)關(guān)關(guān)于技術(shù)革新工作的報(bào)告等等。

②情況報(bào)告

如果本單位出現(xiàn)了正常工作秩序之外的情況,譬如說發(fā)生了事故,出現(xiàn)了意想不到的問題等,對(duì)工作產(chǎn)生了一定程度的影響,應(yīng)該及時(shí)向上級(jí)將有關(guān)情況原原本本的進(jìn)行匯報(bào)。即使對(duì)工作沒有太大影響,一些有傾向性的新動(dòng)態(tài)、新風(fēng)氣,以及最近出現(xiàn)的新事物等等,必要時(shí)也要向上級(jí)報(bào)告。

③答復(fù)報(bào)告

答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢問的報(bào)告,稱為答復(fù)報(bào)告。這種報(bào)告內(nèi)容針對(duì)性最強(qiáng),上級(jí)詢問什么,就答復(fù)什么,不能答非所問。對(duì)待上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問,一定要慎重,如果不了解真情,要經(jīng)過深入的調(diào)查研究后再作答復(fù)。

(2)請(qǐng)示的種類

根據(jù)內(nèi)容的不同,可將請(qǐng)示分為以下四種:①請(qǐng)求指示類。下級(jí)機(jī)關(guān)在工作中遇到重大、疑難問題或出現(xiàn)新情況時(shí),請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)給予處理該問題或情況的指示。②請(qǐng)求批準(zhǔn)類。下級(jí)機(jī)關(guān)在辦理某一事項(xiàng)時(shí)遇到某種困難或問題,自己無權(quán)決定和處理時(shí),請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)的批準(zhǔn)。③請(qǐng)求幫助類。下級(jí)機(jī)關(guān)應(yīng)辦的事項(xiàng),在人力、物力、財(cái)力上本單位有困難,請(qǐng)求上級(jí)幫助解決。④請(qǐng)求批轉(zhuǎn)類。下級(jí)機(jī)關(guān)處理的重大事項(xiàng),超出本機(jī)關(guān)職權(quán)范圍,需要其他地區(qū)、部門、單位貫徹執(zhí)行,所有提出意見,請(qǐng)求上級(jí)批轉(zhuǎn)。

4、報(bào)告、請(qǐng)示的區(qū)別

(1)內(nèi)容要求不同。請(qǐng)示的內(nèi)容要求一文一事;報(bào)告的內(nèi)容可一文一事也可一文數(shù)事。

(2)側(cè)重點(diǎn)不同。請(qǐng)示屬于請(qǐng)示性公文,側(cè)重于提出司題和請(qǐng)求指示、批準(zhǔn);報(bào)告屬于陳述性公文,側(cè)重于匯報(bào)工作,陳述意見或者建議。

(3)行文目的不同。請(qǐng)示的目的是請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)某項(xiàng)工作或者解決某個(gè)問題;報(bào)告的目的是讓上級(jí)機(jī)關(guān)了解下情,掌握情況,便于及時(shí)指導(dǎo)。

(4)行文時(shí)間不同。請(qǐng)示必須事前行文;報(bào)告可以在事后或者事情發(fā)展過程中行文。

(5)報(bào)送要求不同。請(qǐng)示一般只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān);受雙重領(lǐng)導(dǎo)的單位報(bào)其上級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示,應(yīng)根據(jù)請(qǐng)示的內(nèi)容注明主報(bào)機(jī)關(guān)和抄報(bào)機(jī)關(guān),主報(bào)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)答復(fù)請(qǐng)示事項(xiàng);報(bào)告可以報(bào)送一個(gè)或多個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)。

(6)篇幅不同。請(qǐng)示一般都比較簡短;報(bào)告的內(nèi)容涉及面較為廣泛,篇幅一般較長。

(7)標(biāo)題寫作不同。一般來講請(qǐng)示的標(biāo)題中不寫報(bào)告二字,就是xxx關(guān)于xxxxxx的請(qǐng)示;報(bào)告的標(biāo)題中不寫請(qǐng)示二字,就是xx”x關(guān)于xxxxxx的報(bào)告。

(8)結(jié)束用語不同。請(qǐng)示的結(jié)尾一般用“妥否,請(qǐng)批示”或“特此請(qǐng)示,請(qǐng)予批準(zhǔn)”等形式,請(qǐng)示的結(jié)束用語必須明確表明需要上級(jí)機(jī)關(guān)回復(fù)的迫切要求;報(bào)告的結(jié)尾多用“特此報(bào)告”等形式,一般不寫需要上級(jí)必須予以答復(fù)的詞語。

(9)處理結(jié)果不同。請(qǐng)示屬于“辦件”,指上級(jí)機(jī)關(guān)應(yīng)對(duì)請(qǐng)示類公文及時(shí)予以批復(fù);報(bào)告屬于“閱件”,對(duì)報(bào)告類公文上級(jí)機(jī)關(guān)一般以批轉(zhuǎn)形式予以答復(fù),但也沒必要件件予以答復(fù)。

5、報(bào)告、請(qǐng)示的寫作方法和要求

(1)報(bào)告的寫作方法。

①標(biāo)題。寫明制發(fā)機(jī)關(guān)名稱、報(bào)告所針對(duì)的時(shí)間或內(nèi)容、文種。②主送機(jī)關(guān)。③正文。一般包括四部分:工作進(jìn)程、成績、工作措施與經(jīng)驗(yàn)(體會(huì)),工作中的缺點(diǎn)與不足,今后工作安排。最后通常以“特此報(bào)告”結(jié)尾。④制發(fā)機(jī)關(guān)名稱與成文日期。

(2)報(bào)告的寫作要求。①重點(diǎn)突出。②條理清楚

(3)請(qǐng)示的寫作方法。

①標(biāo)題——請(qǐng)示的標(biāo)題有兩種形式,一是標(biāo)準(zhǔn)公文標(biāo)題,即由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種構(gòu)成。如《市商業(yè)局關(guān)于增設(shè)社會(huì)商業(yè)科的請(qǐng)示》。二是由事由、文種組成。如《關(guān)于海關(guān)車輛養(yǎng)路費(fèi)繳納標(biāo)準(zhǔn)問題的請(qǐng)示》。擬寫請(qǐng)示標(biāo)題,關(guān)鍵是寫好“事由”。要明確、簡括地表達(dá)出請(qǐng)示的核心內(nèi)容,以便上級(jí)機(jī)關(guān)準(zhǔn)確了解和把握,及時(shí)作出有針對(duì)性的批復(fù)。

②主送機(jī)關(guān)——請(qǐng)示的主送機(jī)關(guān)原則上只能是一個(gè)直接上級(jí)。如需同時(shí)送其他機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)用抄送形式。請(qǐng)示不得直接送領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人。

③正文——正文是請(qǐng)示的核心內(nèi)容、必須寫得充分、明確、具體,要寫清一下兩方面的內(nèi)容:

a、請(qǐng)示緣由。這是請(qǐng)示寫作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),直接關(guān)系到請(qǐng)示的目的能否得以順利實(shí)現(xiàn)。因此,必須給予充分重視。要用簡明扼要的語言,將請(qǐng)示的原因和背景情況,或請(qǐng)示問題的依據(jù)、出發(fā)點(diǎn)及思想基礎(chǔ)交代清楚。寫法上一般采用敘事和說理結(jié)合的表達(dá)方式,敘事要精煉,說理要透徹,力戒繁冗累贅。

b、請(qǐng)示事項(xiàng)。即請(qǐng)示的具體內(nèi)容。要將請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)給予指示、批準(zhǔn)或批轉(zhuǎn)的具體問題或事情全盤托出,請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)作出答復(fù)。寫好這一部分,一要明確,即直截了當(dāng),明白顯露。是請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)某項(xiàng)工作作出指示,還是對(duì)處理某一問題作出批準(zhǔn),抑或是請(qǐng)示批撥資金或物資等等,必須明確無誤地予以表達(dá),令人一目了然。切忌含混晦澀,隱約其辭,亦不可拐彎抹角,言此意彼。二要具體,即對(duì)于請(qǐng)示事項(xiàng)的陳述,一定要細(xì)致入微,清晰可鑒。若請(qǐng)求批撥資金,則應(yīng)寫明總計(jì)需用資金數(shù)額多少?已籌到多少?尚需領(lǐng)導(dǎo)解決若干,切記籠統(tǒng)空泛。若請(qǐng)求批駁物資,應(yīng)將品名、型號(hào)、規(guī)格、數(shù)量等要素寫清楚。有時(shí)亦可提出本單位對(duì)解決問題的觀點(diǎn)和方案,并表明傾向性的意見。

④結(jié)語。請(qǐng)示的結(jié)尾,一般用較為固定的結(jié)語,以示對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的尊重。要講究規(guī)范,通常用“特此請(qǐng)示,請(qǐng)予批準(zhǔn)”(請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示)、“妥否,請(qǐng)批示”(請(qǐng)求指示的請(qǐng)示)、“以上請(qǐng)示如無不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)”(批轉(zhuǎn)性請(qǐng)示)等習(xí)慣用語。特別需要注意的是,請(qǐng)示的結(jié)語絕對(duì)不能出現(xiàn)“報(bào)告”字樣,免致混亂,延時(shí)誤事,給工作帶來不必要的麻煩。

⑤落款——請(qǐng)示機(jī)關(guān)的署名,并加蓋公章。如標(biāo)題中已標(biāo)明請(qǐng)示機(jī)關(guān)名稱,則只需加蓋公章。成為時(shí)間。寫明請(qǐng)示世紀(jì)發(fā)出日期。要用漢子寫全年月日。在成文日期下一行居左空兩格附注處注明聯(lián)系人的姓名和電話。

4、請(qǐng)示的寫作要求。①一事一請(qǐng)。②不可越級(jí)。③不可多頭請(qǐng)示。④語氣要謙虛恭敬。

二、批復(fù)

1、批復(fù)的概念

批復(fù)是下行文,是上級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)時(shí)使用的公文。

2、批復(fù)的特點(diǎn)

(1)權(quán)威性。(2)針對(duì)性。(3)鮮明性。(4)指示性。

3、批復(fù)的寫作方法和要求

(1)批復(fù)的寫作方法。

批復(fù)的結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、主送單位、正文、結(jié)尾、發(fā)文機(jī)關(guān)幾部分。

①標(biāo)題

標(biāo)題包括批復(fù)機(jī)關(guān)、批復(fù)事項(xiàng)和批復(fù)文種三個(gè)部分。如《宏大公司對(duì)〈燕奇國際文化交流公司舉辦^v^燕奇杯^v^書法大賽的請(qǐng)示〉的批復(fù)》。也可只寫批復(fù)事項(xiàng)及文種兩部分,如《關(guān)于建立東風(fēng)電機(jī)廠工會(huì)委員會(huì)的批復(fù)》。

②主送單位

即來文請(qǐng)示的單位。其位置在標(biāo)題之下,正文之上。批復(fù)是有針對(duì)性的,所以不可缺少主送單位。

③正文

分為開頭、內(nèi)容和結(jié)語三部分。

開頭一般注明批復(fù)的依據(jù),用以說明是針對(duì)哪個(gè)請(qǐng)示所作的批復(fù),要求寫得嚴(yán)謹(jǐn)、明確。如^v^《燕奇國際文化交流公司關(guān)于舉辦燕奇杯書法大賽的請(qǐng)示》(燕奇字[1994]14號(hào))收悉^v^,然后,一般寫如^v^經(jīng)董事會(huì)研究,現(xiàn)批復(fù)如下^v^、^v^經(jīng)研究,批復(fù)如下^v^等。注意不可簡單寫成^v^x年x月x日來文收悉^v^,許多來文,究竟是哪份,很不清楚。

請(qǐng)示的內(nèi)容決定批復(fù)的寫法。下級(jí)機(jī)關(guān)只就某個(gè)具體事項(xiàng)請(qǐng)示,批復(fù)的內(nèi)容亦簡單明了,可直接表態(tài),同意的就寫肯定意見,不可意的要提出有根據(jù)的、有針對(duì)性的緣由。有的批復(fù)具有一定的普遍性,則需上級(jí)機(jī)關(guān)較為詳細(xì)地寫明批復(fù)態(tài)度,充分闡明理由。還有些批復(fù)可在同意的前提下,原則性地提出希望。如^v^希望在弘揚(yáng)民族文化、促進(jìn)民族文化與國際文化交流方面,在發(fā)揚(yáng)我公司的企業(yè)文化傳統(tǒng)方面,作出努力^v^。

結(jié)語使用的語言要簡短,語氣要堅(jiān)決,態(tài)度要鮮明。

④批復(fù)的結(jié)尾多用^v^此復(fù)^v^、^v^特此批復(fù)^v^等習(xí)慣用語。

⑤發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文日期也是不可遺漏和忽視的部分,并且要書寫完整。

批復(fù)的寫作范例

xx市xx區(qū)人民政府

x政批[1998]第3號(hào)

關(guān)于組建xx集團(tuán)的請(qǐng)示的批復(fù)

xx實(shí)業(yè)總公司:

你公司xx[1998]1號(hào)文收悉,經(jīng)區(qū)政府研究,同意你公司組建xx集團(tuán),特此批復(fù)。xx市xx區(qū)人民政府

一九九八年六月二十九日

(蓋章)

主題詞:機(jī)構(gòu)組建批復(fù)

送:區(qū)財(cái)貿(mào)部、區(qū)經(jīng)委

xx市xx區(qū)人民政府辦公室一九xx年六月二十九日印發(fā)

共印9份

應(yīng)用文寫作通知的例題 應(yīng)用文寫作通知的特點(diǎn)篇十二

應(yīng)用寫作學(xué)習(xí)應(yīng)用寫作學(xué)習(xí)心得 應(yīng)用寫作原本對(duì)我來說沒有什么概念,大學(xué)畢業(yè)工作后,我在單位的人事科呆過一段兒時(shí)間,頭頭兒時(shí)不時(shí)讓我起草個(gè)文件,寫個(gè)發(fā)言稿或者階段性的工作總結(jié),開會(huì)的時(shí)候有時(shí)也讓作個(gè)記錄。

這也算是和應(yīng)用寫作開始有了接觸,不過我是學(xué)理科的,對(duì)應(yīng)用寫作的要求不甚了了。我當(dāng)時(shí)的做法是模仿,我每次寫這些東西時(shí),總是借來相關(guān)的已有的材料,比如:起草文件,我就找來原來已有的類似的文件,照貓畫虎,“描摹”而成。

至于其他的總結(jié)和會(huì)議記錄等等,也沒什么要求,那就按自己的理解任意發(fā)揮。好在領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此要求也不嚴(yán)格,也應(yīng)付了下來。

后來,離開了行政科室,從事業(yè)務(wù)工作,自然和這些公文接觸就少了,但平時(shí)的工作報(bào)告,年末的年終總結(jié),以及寫個(gè)請(qǐng)假條,填寫考核表格等等也是少不了的。從此我對(duì)應(yīng)用寫作有了一些感性的認(rèn)識(shí),但尚缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

本學(xué)期開設(shè)了應(yīng)用寫作課程,我認(rèn)為是很有必要的,因?yàn)閼?yīng)用文的寫作在工作中往往接觸得最多,用處是很大的。 雖然后半學(xué)期受到“非典”因素干擾停課,但通過在課上孫老師生動(dòng)的講解和課下的自學(xué)以及完成老師布置的作業(yè),還是有了一些收獲。

所以在寫作時(shí)不要總想著自己,而要多考慮文中所代表的單位的立場(chǎng),因?yàn)楸磉_(dá)的是“非我”,而非“自我”。 比如:給領(lǐng)導(dǎo)草擬文件,一定弄清楚他的意圖,不然忙忙去寫,接著恐怕要經(jīng)歷多次“返工”的痛苦經(jīng)歷。

因?yàn)槟闶墙o領(lǐng)導(dǎo)寫的,領(lǐng)導(dǎo)又是從單位和自己的行政思想出發(fā)來共同完成這份文件。 再比如寫請(qǐng)示、公函、報(bào)告、簡報(bào)等,一定要弄清楚本單位與所發(fā)的單位之間的關(guān)系,如隸屬關(guān)系、行政級(jí)別關(guān)系、業(yè)務(wù)工作關(guān)系等等,據(jù)此才能采取合適的文體,在文中使用相應(yīng)的語氣和措辭,這樣才能作到文如其事、恰如其分。

否則可能一個(gè)細(xì)小的疏忽,可能會(huì)釀成大錯(cuò)。在課上孫老師舉了很多例子,正說明了這一點(diǎn),應(yīng)用寫作所站的角度的重要性。

二、應(yīng)用寫作—— “死板”而不乏“靈活”的寫作 無論是公文、專用文件、規(guī)章制度和日常應(yīng)用文,人們?cè)陂L期的寫作過程中,一些格式和要求約定俗成,甚至一些公文的格式政府部門有明確的規(guī)定,因此,我們應(yīng)用寫作時(shí)往往不能亂來,必須遵守規(guī)則。這不同于文學(xué)創(chuàng)作,個(gè)人可以有較大的發(fā)揮空間,無論在形式還是內(nèi)容上,都可以打破陳規(guī),不斷創(chuàng)新。

且不可對(duì)規(guī)則置若罔聞,否則會(huì)造成寫作上的失敗。 但這并不是說,應(yīng)用文寫作就沒有我們可以發(fā)揮的空間了,我認(rèn)為除了形式上的較多的約束外,在內(nèi)容上除了注意一些語氣的東西,這里面還是有一定的空間去馳騁的,當(dāng)然畢竟應(yīng)用文不是其他的文學(xué)作品,有那么多可以發(fā)揮的地方,還是以實(shí)用為上。

應(yīng)用文的寫作格式和要求,具體不同的文體不盡相同,初學(xué)者不免眼花繚亂,不勝其煩,對(duì)于這些規(guī)則,我覺得靠死記硬背是不行的,因?yàn)榧词顾烙涀?,也往往不能靈活應(yīng)用。最好的方法是找來一些標(biāo)準(zhǔn)范文去看,對(duì)照規(guī)則去看,多想想為什么這樣,最好能理解這樣要求的合理性,當(dāng)然對(duì)于一些習(xí)慣性的東西,記住就是了。

然后,可以不看規(guī)則去寫一兩篇相同文體的,在對(duì)照規(guī)則和范文去檢查。我覺得在反復(fù)實(shí)踐中去理解記憶比較好。

在課上,孫老師給我們一些有問題的材料,去挑錯(cuò),這也是個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的教學(xué)方法,有利于我們快速掌握應(yīng)用文的寫作要領(lǐng)。 三、應(yīng)用寫作的“樸實(shí)”文風(fēng) 我們很多人包括我自己,都喜歡文辭華美、韻味雋永的文學(xué)作品,因?yàn)檫@些作品往往能給我們帶來極大的藝術(shù)享受和精神愉悅,但應(yīng)用寫作不太追求辭藻的華麗,它的文風(fēng)相對(duì)來說就要樸實(shí)無華一些,基本上很少在詞句上粉飾雕琢。

我們很多同學(xué),特別是原來文學(xué)功底較深的,往往有唯美主義的傾向,總喜歡寫東西寫得很藝術(shù)化,文中使用大量的修辭手法,什么比喻、夸張、擬人等等,堆砌許多優(yōu)美的詞句和典故。如果這樣來寫小說、詩歌、散文,只要使用適時(shí)適地,自然是很好的。

但應(yīng)用寫作追求一個(gè)“實(shí)”字,應(yīng)用文不是供人們把玩鑒賞的藝術(shù)品,它和人們的社會(huì)生活結(jié)合得非常緊密,它是一種應(yīng)用文體,是為了實(shí)際工作、實(shí)際生活而使用,是傳遞交流信息、商洽處理問題的一種工具。因此,寫應(yīng)用文時(shí)一定要避免那種不合適的文風(fēng)。

切記洗盡鉛華、。

應(yīng)用文寫作通知的例題 應(yīng)用文寫作通知的特點(diǎn)篇十三

各中小學(xué)(含民辦):

為做好20xx年我區(qū)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表填報(bào)工作,經(jīng)研究決定召開教育統(tǒng)計(jì)年報(bào)工作布置會(huì)議,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、會(huì)議時(shí)間:20xx年9月19日上午9:00

二、會(huì)議地點(diǎn):xx中學(xué)行政樓二樓會(huì)議室

三、會(huì)議內(nèi)容:

1.布置20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年報(bào)相關(guān)工作;

2.培訓(xùn)20xx/20xx學(xué)年初基礎(chǔ)教育統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填報(bào)要點(diǎn);

3.總結(jié)交流。

四、參加人員:

各單位負(fù)責(zé)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年報(bào)工作的人員和學(xué)籍管理員。

請(qǐng)相關(guān)人員安排好工作,準(zhǔn)時(shí)參加。

xx區(qū)教育局

20xx年9月13日

應(yīng)用文寫作通知的例題 應(yīng)用文寫作通知的特點(diǎn)篇十四

應(yīng)用文寫作——通知

知識(shí)目標(biāo):

了解通知的概念、分類和用途。

能力目標(biāo):

掌握通知的寫作方法。

情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過習(xí)作,能認(rèn)識(shí)到通知與日常生活有著密切的聯(lián)系,養(yǎng)成學(xué)以致用的習(xí)慣。

掌握通知的寫法。

引導(dǎo)學(xué)生把通知的相關(guān)信息表達(dá)清楚、完整。

一課時(shí)

教學(xué)過程:

一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課

二、解題(概念與分類)。

(一)、通知的定義

通知,是用于批下級(jí)機(jī)關(guān)的公文、轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文、發(fā)布規(guī)章、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和有關(guān)單位需要周知或共同執(zhí)行的事項(xiàng)、任免和聘用干部的一種公文。(《國家行政公文處理辦法》)

通知是一種上級(jí)對(duì)下級(jí)、組織對(duì)所屬成員傳達(dá)信息或布置工作的常用的應(yīng)用文。可分為工作通知、會(huì)議通知、任免通知等,其中最常用的是會(huì)議通知。

(二)、通知的特點(diǎn):

通知除了用于國家行政機(jī)關(guān)之外、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等使用也非常廣泛,它是一種應(yīng)用廣泛,使用頻率高,不受內(nèi)容制約,即可用于布置工作、傳達(dá)重要指標(biāo),也可以用于知照一般事項(xiàng)的下行文種。

三、寫法指導(dǎo)

(一)通知一般由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文和落款四部分組成。具體寫法如下:

(1)標(biāo)題:通常有四種形式,一種是由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱+事由+文種構(gòu)成;一種是由事由

+文種構(gòu)成;發(fā)文機(jī)關(guān)+文種:一種是僅用文種“通知”作標(biāo)題。

(2)主送機(jī)關(guān):受文單位或個(gè)人的名稱。

(3)正文:由開頭、主體和結(jié)尾三部分組成。

開頭主要交代通知緣由、根據(jù);

主體說明通知事項(xiàng);

結(jié)尾提出執(zhí)行要求。

(在寫正文之前,要在標(biāo)題之下、正文之上頂格寫出被通知對(duì)象的名稱,在名稱后加冒號(hào),或?qū)⒚Q以“抄送”形式寫于最后一頁的最下方。)

(4)落款:寫出發(fā)文機(jī)關(guān)名稱和發(fā)文時(shí)間。如已在標(biāo)題中寫了機(jī)關(guān)名稱和時(shí)間,這里

可以省略不寫。

(二)課堂小結(jié):教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)通知的常規(guī)格式和寫作時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

(三)示例演示:

四、寫作實(shí)踐

請(qǐng)以廣漢市金雁中學(xué)教務(wù)處的名義通知全體任課教師在12月22日下午4點(diǎn)到階梯教室參加教學(xué)工作會(huì)議。(兩種格式都寫,注意抓住材料中的有效信息。)

五、練習(xí)糾錯(cuò)、講評(píng)(請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀以下通知,說說有哪些錯(cuò)誤之處)。

六、作業(yè):請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容以校學(xué)生處的名義寫一份通知。

學(xué)校將于5月18日晚上7點(diǎn)在多功能廳開展“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”主題演講比賽,請(qǐng)各班學(xué)習(xí)委員組織好本班選手準(zhǔn)時(shí)參加。

應(yīng)用文寫作通知的例題 應(yīng)用文寫作通知的特點(diǎn)篇十五

內(nèi)容如下:

1.你們學(xué)校為了提高中生的口語水平,將于10月2號(hào)下午在教學(xué)樓一樓報(bào)告廳舉行英語口語競賽

2.愿意參加的同學(xué)在9月25號(hào)前在學(xué)生會(huì)報(bào)名。

3.前五名有獎(jiǎng)勵(lì)。

寫作思路:

1. 應(yīng)用文:書面通知。

2. 寫作注意事項(xiàng):(1)格式 (2)使用婉轉(zhuǎn)語氣 (3) 開頭寫出what ;who ;why ;where and when ,句子簡潔。

3. 單詞和短語的選擇:improve one`s english ;hold an english-speaking contest;sign up ;give prizes ;

notice

an english-speaking contest is going to be held for senior students in order to improve the oral english .it will be held in our lecture hall on the first floor in the teaching building at 2 october 7 .those who would like to take part in it are supposed to sign up at the office of student union before september 25 .all the senior students are welcome to join in the contest .the first five winners will be given prizes .please try your best and get ready in time .

wish you success !

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
好的交流是實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系和工作效果的關(guān)鍵。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先確定總結(jié)的目的和受眾,以便更好地進(jìn)行文字表達(dá)。以下是小編為大家介紹的科技創(chuàng)新成果,一起探索科技的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。公
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環(huán)境保護(hù)是我們時(shí)代一個(gè)重要的議題,我們每個(gè)人都應(yīng)該為守護(hù)地球家園而努力。總結(jié)可以幫助我們找到自身的優(yōu)勢(shì)和不足,更好地發(fā)展個(gè)人能力。接下來,我們將會(huì)分享一些總結(jié)的
在這個(gè)分類中,我們會(huì)探討一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新觀點(diǎn)和新趨勢(shì)。完美的總結(jié)需要我們從客觀事實(shí)出發(fā),真實(shí)客觀地總結(jié)自己的成果和經(jīng)驗(yàn)。看看他人的總結(jié)范文,可以更
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編給大家介紹的方案范
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)
通過總結(jié),我們能更清晰地認(rèn)識(shí)自己。一個(gè)較為完美的總結(jié)需要跳出細(xì)節(jié),從宏觀上概括并指出問題的核心。要寫一篇好的總結(jié),可以先參考一下以下小編整理的總結(jié)范文,相信可以
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總結(jié)是一種思維的整理和歸納過程,可以幫助我們更好地理清思路和提煉核心要點(diǎn)。寫總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。以下是歷史上一些偉大人物的名言,希望能給大家?guī)?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
演講是培養(yǎng)語文能力的好方式??偨Y(jié)要具備簡明扼要、重點(diǎn)突出的特點(diǎn)。總結(jié)是對(duì)過去的一個(gè)回顧和總結(jié),以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。道不盡的母愛作文700
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
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共鳴是一種情感體驗(yàn),它可以使我們與他人建立聯(lián)系和理解彼此的感受。如何合理安排時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率?可以從這些總結(jié)范文中學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的總結(jié)思路和表達(dá)方式。
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文學(xué)作品是人類情感和思想的抒發(fā)。寫總結(jié)時(shí),我們要用簡練明了的語言,使讀者能夠輕松理解和接受。參加一些總結(jié)交流和分享的活動(dòng),可以借助他人的意見和建議來提升自己的總
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
寫作是培養(yǎng)語文表達(dá)能力的關(guān)鍵。在寫總結(jié)時(shí),要注重客觀真實(shí)、簡明扼要。以下的文章介紹了一些運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中常見的問題和解決方法,希望對(duì)你有所啟發(fā)。作文夏天的作文篇一春天
總結(jié)是一種反思過去,為未來做準(zhǔn)備的重要方式??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰,包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分,確保內(nèi)容的連貫性和完整性。以下是專家為大家總結(jié)的一些有效的學(xué)習(xí)方法,
別人的歡笑,是對(duì)你付出的肯定;充分利用碎片化時(shí)間,可以讓生活更有節(jié)奏感和充實(shí)感。收集總結(jié)范文可以幫助我們了解不同類型和風(fēng)格的總結(jié),從而更好地進(jìn)行寫作。尋找身邊的
總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)歷和所得經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。如果有必要,我們可以適當(dāng)?shù)丶尤雮€(gè)人的思考和觀點(diǎn),使總結(jié)更具有獨(dú)特性和創(chuàng)造性。希望大家能夠充分利用這些總結(jié)范文,不斷提升自
了解新事物,才能更好地總結(jié)和歸納??偨Y(jié)的內(nèi)容要有邏輯性和條理性,避免重復(fù)或過多的廢話。探索總結(jié)的相關(guān)文獻(xiàn)和資料,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和寫作方法。身
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
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總結(jié)是對(duì)過去的一種回顧,同時(shí)也是對(duì)未來的一種規(guī)劃和指導(dǎo)。使用明確而簡練的語言,讓讀者能夠易于理解;這些總結(jié)范文是經(jīng)過精心篩選和整理的,具有一定的可借鑒性。新聞評(píng)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
一個(gè)用來概括和總結(jié)某一事物或事件的書面材料,我們稱之為總結(jié)。寫作是一種表達(dá)思想的方式,我們要不斷鍛煉自己的寫作能力。以下是一些別具一格的總結(jié)范文,希望能夠引發(fā)你
人與人之間的交流是構(gòu)建良好關(guān)系的關(guān)鍵,我們應(yīng)該注重提升溝通能力。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有較深的理解和洞察力。在以下范文中,我們可以看到不同領(lǐng)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?那么下面我就給大家講
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作中需要改進(jìn)的地方,為未來提供更好的指導(dǎo)。多讀名著是提升語文能力的有效途徑之一。以下是一些智者們的智慧箴言和格言,或許可以給我們
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
游泳是一項(xiàng)健康又鍛煉全身的運(yùn)動(dòng)方式。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先梳理好需要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它
總結(jié)不僅能夠反思過去,還能夠?yàn)槲磥淼男袆?dòng)提供參考和指導(dǎo)。如何提高自己的溝通能力,建立良好的人際關(guān)系?如果你對(duì)總結(jié)寫作還不太了解,不妨看看以下小編為大家整理的總結(jié)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
學(xué)習(xí)能力是指能夠不斷吸取新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并將其應(yīng)用于任務(wù)執(zhí)行中的能力。寫總結(jié)要先回顧整個(gè)過程,將重點(diǎn)放在收獲和成長上。這些總結(jié)范文將為大家提供一些寫作的思路和方法
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢
總結(jié)是提高自身發(fā)展和學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我們不妨試著寫一篇總結(jié)來梳理思路。總結(jié)的寫作需要考慮結(jié)構(gòu)、語言和內(nèi)容,下面為您詳細(xì)介紹一些指導(dǎo)建議。在這里,小編為大家整
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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