在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
春天篇一
把你的妹妹給叫了回去,原本大地落葉繽紛,寒風(fēng)刺骨,這些景像和感覺(jué)也都因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)而消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
河里的冰溶化了,小溪正涓涓的流著,樹(shù)也不再枯萎,而是綠葉新枝,世界因?yàn)槟銣嘏蝗?。?dāng)你吹一口氣時(shí),花兒也開(kāi)了遍地,紅紅綠綠地,不再是冬的滿地枯草。
春??!有你陪伴,校園是美好的,美好地想讓人躺在地上,聽(tīng)著巧囀動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲,欣賞好似一幅圖畫(huà)的天空,享受著所有所有你帶來(lái)的一切。當(dāng)我走到街上看著人群,大家都在說(shuō)著一年新計(jì)劃,去哪兒賞花,我知道只有你的到來(lái)才能掀起人們的熱鬧。
春??!你是一年之始,我也曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)音樂(lè)頌揚(yáng)你,看過(guò)一些散文,詩(shī),詞談?wù)撃恪?/p>
里面不但提到你帶來(lái)的景色,他還寫(xiě)說(shuō)你可以伴我們一面讀書(shū),一面賞景,你為我們一成不變的讀書(shū)生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣與變化。
春,你來(lái)了!帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅,帶來(lái)了新希望!
春樂(lè)奏響了大地,彩霞的來(lái)臨,卷走了眼前的燦爛,但它仍會(huì)在漆黑的夜中,展現(xiàn)更精彩的一面。
我愛(ài)春的溫暖,純潔,亦眷戀春的璀璨,我牽著春的美而走了,心嘆:美是短暫的,但只要曾經(jīng)擁有,便再也沒(méi)遺憾了。
春天篇二
春天,不像夏天那樣熱情奔放,也不像秋天果實(shí)累累,給人一種豐收的喜悅,更不像冬天晶瑩剔透,可春天是溫柔的,醉人的。我們一起來(lái)看看春天的看圖寫(xiě)話。
范文一
寫(xiě)作思路:1、這是在什么地方?
2、有哪些景物呢?
3、按照順序把圖片中的景物和動(dòng)物寫(xiě)清楚。
參考范文:
送走了冬天,迎來(lái)了溫暖的春天。燕子從南方飛回來(lái)了,春風(fēng)又輕柔又暖和。河水融化了,唱著歌潺潺流動(dòng)。小草在春風(fēng)的鼓勵(lì)下鉆出來(lái)了,它們好奇地看著外面的世界。河邊的野花也開(kāi)放了,一朵朵色彩鮮艷,像害羞的姑娘我被春天深深地吸引住了。我喜歡這美麗的春天。
范文二
寫(xiě)作思路:1、圖片中的是誰(shuí)呢?
2、有哪些景物呢?
3、小朋友們?cè)谧鍪裁茨兀?/p>
參考范文:
春天到了,小草綠了,花兒開(kāi)了。一個(gè)晴朗的早上,小明和小紅一起去公園里玩,這里的空氣十分清新。,他們玩累了就坐在公園的長(zhǎng)椅上喝著飲料,旁邊有三只鴿子,其中一只最有趣,叨著一根樹(shù)枝在玩,河里一群小蝌蚪在游里游去,一直往水草邊游,多美麗的春天景象啊。
范文三
寫(xiě)作思路:1、這是在什么地方呢?
2、圖片中有什么春天的跡象?請(qǐng)描寫(xiě)出來(lái)
3、兩位小朋友在做什么呢?心情如何?
參考范文:
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小草偷偷地從土里伸出頭來(lái),嫩嫩的、綠綠的,柳樹(shù)垂下了柔軟如絲的枝條,在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕地?fù)u曳,美麗極了。河水叮咚叮咚地唱起了歌,小動(dòng)物們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的冬眠也都蘇醒了,一起感受春天的溫暖。我和小伙伴們也來(lái)到草地上放風(fēng)箏,微風(fēng)吹在臉上,真是舒服極了。風(fēng)箏在空中自由的飛翔,我們?cè)诓莸厣蠚g快的奔跑。
春天篇三
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?確實(shí),轉(zhuǎn)眼間,寒冷的冬天已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,春天已不知不覺(jué)來(lái)到了我們身邊。一切生物沐浴著春晨的曙光,在春風(fēng)中搖弋、輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。涼爽的春風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐,溫暖的春日使我們脫下厚厚的大衣。
在春天里,小草迫不及待地探出腦袋,看看絢麗多彩的世界。在草地上,人們可以放風(fēng)箏,踢足球,聊聊天,散散步。那嬌艷欲滴的花兒,含情不盡,給人以嫵媚,給人以嬌艷。她們?cè)陲L(fēng)中盡情地?fù)u擺著,爭(zhēng)奇斗艷,香氣襲人,令人心曠神怡。蝴蝶也翩翩起舞,嬉戲在花叢中,那幾只勤勞的蜜蜂正在這花香撲鼻的花朵中翻飛忙碌。
微風(fēng)中,柳絲如同婀娜多姿的少女在翩翩起舞。大樹(shù)經(jīng)歷過(guò)幾個(gè)春秋后,似乎也懂得一年之計(jì)在于春的道理,不斷地吐出新葉,滿樹(shù)的嫩綠。小蝸牛也背著自己的外殼,悠閑地從肥沃的土里爬出來(lái),表情慢慢從困倦變成了驚奇。鳥(niǎo)兒在林間唱出的歌聲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。那些小燕子,也由南方飛來(lái),加入了這個(gè)美妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中,為春光平添了許多的生機(jī),真令人陶醉。
春天的雨更美,細(xì)如牛毛般撒在草地上,撒在樹(shù)林上,撒在花叢里。漸漸地滲透到泥土里,又輕又細(xì),聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲,覺(jué)得好像這是一種濕漉漉的煙霧,輕輕滋潤(rùn)著大地和人心。在春雨的滋潤(rùn)下,小草長(zhǎng)得更茂盛,花兒開(kāi)得更艷麗。揚(yáng)樹(shù)、柳樹(shù)在春雨中舒展著枝葉,慢慢地品嘗甜的雨水。讓他們生根發(fā)芽,為春天增添勃勃生機(jī)。
雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,空氣也更清新了。小草變得更青了,花兒開(kāi)的更鮮艷了,地上、樹(shù)上和大地上呈現(xiàn)出一派耀眼的景色,真是美麗極了。
教師評(píng)語(yǔ):好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。春天催發(fā)大地的一切事物,使閑散了一冬的人們也精神起來(lái)。小作者觀察事物細(xì)致,表達(dá)感情細(xì)膩,有身臨其境的感覺(jué)。
春天篇四
春天,是一位會(huì)魔法的姑娘。她把柳樹(shù)的舊衣服,換上了新的服裝,她把凋零的花兒變得鮮艷美麗,她把枯萎的樹(shù)變得茂盛……她把死寂的萬(wàn)物變得有活力,賦予了它們生機(jī)。
瞧,小河邊,我看到柳枝上長(zhǎng)出了新的小綠芽,給柳枝找到新的朋友。柳枝看到小柳葉很高興,微風(fēng)拂過(guò)它們緊緊地?fù)肀г谝黄?,孤寂了一整個(gè)冬天的柳枝一點(diǎn)兒也不想和綠葉分開(kāi),他們玩得可開(kāi)心了!當(dāng)柳枝和柳葉想蕩秋千時(shí),只要呼喚春風(fēng)姑娘,她輕輕一吹,就可以蕩上好一會(huì)了。
咦,這是哪來(lái)的香味呀?我沿著河邊,尋香而去,抬頭一看,原來(lái)是百香傳千里的桃花樹(shù)呀!站在桃樹(shù)下面,看著粉色的,玫紅色的花朵就像嬰兒嬌嫩的小臉,一二三四五……好多好多,數(shù)都數(shù)不清。我情不自禁地深吸一口氣,清香撲鼻,頓時(shí)就像被施了魔法一樣,什么疲勞都沒(méi)有了。
再往前走,我看到了五顏六色的茶花,有黃色的,有白色的,有粉色的……茶花可不是用來(lái)泡茶喝的呦!它們最多有60朵花瓣,跟半圓一樣,層層疊疊,葉子濃綠綠的,可好看了,為曼妙的春天增添了色彩。
漫步在春天里,欣賞著美景與新生,春天,為大地帶來(lái)了新的篇章!
春天篇五
風(fēng),它在,但卻并不柔和。刺骨的寒風(fēng)卷起飄渺的塵土,怒吼著猛沖而來(lái),它不是春風(fēng),它是一只“狂?!?。
氣候,它在!但對(duì)人們反目成仇,早已不是原來(lái)那和藹可親的春了,它是冬天的使者,操縱著被控制的冷風(fēng)來(lái)到人間。
植物,它在!但在這本應(yīng)屬于萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,它卻枯黃了。小草不見(jiàn)了,鮮花消失了,在這屬于溫暖的日子里,它們?nèi)ナ懒耍?/p>
陽(yáng)光,它在!但陽(yáng)光也無(wú)能為力,它盡力地將溫暖撒下,卻被邪惡的烏云遮蔽,再也探不出頭來(lái)。