一鍵復(fù)制
我們要保持積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。一個(gè)完美的總結(jié)，應(yīng)該包含具體的案例和實(shí)際的應(yīng)用。這里整理了一些工作中可能遇到的挑戰(zhàn)與總結(jié)，希望能夠幫到大家。
校園一角六年級(jí)作文400字篇一
你知道我們校園里的特色景物是什么嗎？告訴你吧，我們學(xué)校最具特色的就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。
一進(jìn)校門，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就映入眼簾。下課了，操場(chǎng)就成了同學(xué)們最大的樂(lè)園，有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步，操場(chǎng)讓我們的課間生活變得豐富起來(lái)。
操場(chǎng)的西南面有兩顆高大挺拔的楓樹(shù)，據(jù)說(shuō)這兩顆楓樹(shù)是龍山小學(xué)開(kāi)校的時(shí)候栽種的，現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。夏天，我們總是喜歡在樹(shù)底下乘涼、做游戲。秋天的時(shí)候，樹(shù)上不但掛滿了碩果累累的果實(shí)，還掛滿了同學(xué)們自己親手制作的許愿卡。所以，我們把這兩顆楓樹(shù)又稱為許愿樹(shù)。
操場(chǎng)的北邊是一個(gè)升旗臺(tái)，每周一開(kāi)晨會(huì)升國(guó)旗、奏國(guó)歌。當(dāng)國(guó)歌響起，五星紅旗高高飄揚(yáng)的時(shí)候，同學(xué)們就立刻對(duì)五星紅旗敬禮，我心里想：我一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后對(duì)祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn)。
操場(chǎng)的西面是一面榮譽(yù)墻。墻里面有很多的榮譽(yù)證書(shū)，有學(xué)校的榮譽(yù)，有老師的榮譽(yù)，還有同學(xué)們的榮譽(yù)。當(dāng)我看到那滿滿一墻的榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，我真為我們的學(xué)校感到驕傲。只要我努力，我相信在不久的將來(lái)，榮譽(yù)墻里一定也會(huì)有我的名字。
我愛(ài)我美麗的學(xué)校，更愛(ài)我們學(xué)校的操場(chǎng)。
校園一角六年級(jí)作文400字篇二
衛(wèi)門口小學(xué)是一所美麗的小學(xué)。它座落在祖國(guó)的懷抱里，擁抱在南方一座繁華的小城的一角。
清晨，走進(jìn)豪華的鐵藝大門，就聞到桂花的香氣，使人覺(jué)得秋高氣爽，心曠神怡，隨香氣走動(dòng)，映入眼簾的是一個(gè)矩形花壇，其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞的枝繁葉茂的桂花樹(shù)呢，環(huán)繞桂花樹(shù)的是四季常綠的萬(wàn)年青，它顯得格外精神，你看那環(huán)扣萬(wàn)年青的一排排粉紅的月季，在那兒盡情的綻放，隨風(fēng)兒翩翩起舞，桂花旁是一棵還沒(méi)美麗的桃花樹(shù)?！岸霹N”好悅耳的名子，雖然它開(kāi)始在秋風(fēng)中凋謝了，可一朵朵仍然像個(gè)害羞的小姑娘。你看那一串紅，可真稱得上是絢麗多姿啊：有的還是骨朵兒，有的含苞欲放，有的花瓣兒全都展開(kāi)了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點(diǎn)綴，還有五彩蝴蝶飛揚(yáng)，顯得分外美麗、生機(jī)勃勃。
花壇的地下是小草作毯，它艱強(qiáng)的穿過(guò)土地，調(diào)皮的擺動(dòng)身軀，花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路，用金色鑲邊，你可別小看這幾條路，它還有鍵身的作用。
“鈴”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向花壇，欣賞這美麗的景色，補(bǔ)捉靈感。
校園一角讓校園具有特殊魅力，讓校園四季青松環(huán)繞，花兒絢麗多姿，蝴蝶五彩飛揚(yáng)，校內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使校園的天更藍(lán)，云更白，陽(yáng)光更燦爛。
校園一角六年級(jí)作文400字篇三
我讀書(shū)的學(xué)校美麗得讓人入迷，有綠油油的草坪；有整潔高大的教學(xué)樓；有遼闊的操場(chǎng)，真是應(yīng)有盡有，但是，最引人注目的要數(shù)鋤園了。那鋤園還是我讀四年級(jí)以來(lái)第一次看見(jiàn)，所以我十分興奮。
我們來(lái)到了鋤園，它的大門旁有各式各樣的向日葵，它們像一個(gè)個(gè)昂頭仰望太陽(yáng)的小孩一樣，非?？蓯?ài)。
走進(jìn)鋤園大門，映入眼簾的是一方小池塘，池塘里有許許多多形態(tài)各異的石頭，那里的水清澈見(jiàn)底，池底有一個(gè)小巧玲瓏的噴泉，噴泉的柱子伸出水面，露在水面上一停不停地噴著涼爽的水，但是最讓同學(xué)們驚訝的是水面上漂浮著好多片碩大的睡蓮，它們猶如一只只小船一樣在水面上飄蕩。
繞過(guò)小池塘，我們來(lái)到了一條鵝卵石路上。這條路很狹窄、很細(xì)長(zhǎng)，我們仿佛感到這條路十分漫長(zhǎng)，像走不完得一樣。雖然這條路走起來(lái)非常困難，但是路的兩旁有一根根石柱，葡萄樹(shù)的莖纏繞著石柱，變成了葡萄架。我想：到了秋天，這里的葡萄一定會(huì)豐收的。它那葉子翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)！我們被這枝繁葉茂的葡萄架吸引住了，但是，最終我們還是走出了葡萄架，走出了使我流連忘返的鋤園大門。
走出了鋤園大門，我想：我以后一定要自己建造一座更加美麗的學(xué)校！還要成為這座學(xué)校的校長(zhǎng)！
校園一角六年級(jí)作文400字篇四
我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，景色秀麗，特別是校門口那個(gè)美麗小花園，更是讓人流連忘返。春天來(lái)臨時(shí)，小花園長(zhǎng)滿綠油油的小草。乍看花園，花園仿佛是一塊碧綠的毯子，沒(méi)有半點(diǎn)雜色，細(xì)看，小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽(yáng)光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草顯得虎虎有生氣!
夏天來(lái)臨時(shí)，小花園開(kāi)滿了五彩斑斕的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳撲鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被這誘人的香氣吸引過(guò)來(lái)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，花兒們時(shí)而左右搖擺，時(shí)而上下點(diǎn)頭，仿佛很多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你能夠坐在小石凳上，看著這沁人心脾的花海，聞著這香氣誘人的花香。這簡(jiǎn)直就是一種奢侈的享受!
秋天來(lái)臨時(shí)，小草換上了金色，桃樹(shù)上結(jié)滿了新鮮的.桃子，空氣中散發(fā)著桃子的芳香，桃樹(shù)的落葉在小花園中，仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞，落在地上，給大地蓋上了金色的毯子!
冬天來(lái)臨時(shí)，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，頓時(shí)，整個(gè)小花園銀裝素裹，同學(xué)們能夠在雪地上玩耍嬉戲，享受著冬天的洗禮!
這個(gè)小花園帶給了我很多歡樂(lè)，恰恰是這種歡樂(lè)，才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美。
校園一角六年級(jí)作文400字篇五
我們走進(jìn)學(xué)校第一眼看見(jiàn)的便是那迷人的花壇，她們就像迎賓小姐滿懷笑臉地對(duì)走進(jìn)學(xué)校的同學(xué)們說(shuō)：“你好！”。花壇從上面看好像是兩個(gè)色彩繽紛的圓皮球，中間是紅的，紅的地方都是那迷人的玫瑰，外面是綠色的花叢，花叢里有許多勤勞的蜜蜂在采蜜。這樣，紅襯托著綠，綠映照著紅，使你擁有一種神清氣爽的感覺(jué)。在那美麗的花壇之中還有許多綠油油的小草，小草們迎著風(fēng)，挺著胸絲毫不動(dòng)地站在地上，就像是軍人們?cè)诓賵?chǎng)上接受檢閱。
這美麗的景色使人贊不絕口，嘆為觀止。
校園一角六年級(jí)作文400字篇六
我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓，有下課熱鬧非凡的操場(chǎng)，也有像筆一樣筆直寬闊的甬路，還有像綠絲帶一般的綠化帶……但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。
從學(xué)校正門進(jìn)入便可以看見(jiàn)東邊那美不勝收的大花壇。
校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹(shù)，它們每天都像兩個(gè)大將一樣看守著花兒公主和我們的校園?；▔虚g有一個(gè)大圓圈，走近一看?。≡瓉?lái)是用許多品種的花圍在一起才形成的。萬(wàn)年紅，紅的似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。牽?；ㄒ膊煌５叵蛑駰U上爬，好像在跳漂亮的華爾茲。開(kāi)不夠的菊花像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉子的后面，還有一些我都叫不上名的花它們爭(zhēng)奇斗艷。最后面是一排小灌木叢，像一群小兵一樣保護(hù)著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著，顯得格外妖嬈漂亮。
在我的眼里校園一角沒(méi)有天安門廣場(chǎng)前方的花壇那樣絢爛多姿，也沒(méi)農(nóng)博會(huì)上植物區(qū)里的花草那樣惹眼，但它卻是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)里一道漂亮的風(fēng)景線！
校園一角六年級(jí)作文400字篇七
有人喜歡芬芳撲鼻的玫瑰，有人喜歡絢麗多彩的郁金香，有人喜歡美麗妖艷的鳳仙，但我喜歡學(xué)?；▔锏脑录净ā?/p>
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是學(xué)校的花壇，花壇里種著許多美麗的花，有競(jìng)相開(kāi)放的迎春花；有姹紫嫣紅的杜鵑花；有香味撲鼻的茶花；還有瑰麗多彩的桃花。淡紅色的杏花爭(zhēng)妍斗麗，好想要和那邊的桃花媲美。顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千，美不勝收。一到花旺時(shí)期，就有令人陶醉的香味。
我最喜歡月季花，有火紅的，有淡黃的，有淺紅的，顏色各異。有的還是花骨朵兒?；ㄏ銚浔嵌鴣?lái)，花朵的花瓣是橘紅的，紅中帶黃，月季的葉子是深綠的，還帶點(diǎn)小刺，芬芳引來(lái)了許多可愛(ài)的小蜜蜂，它們圍著花兒轉(zhuǎn)，跳著舞蹈，不時(shí)還發(fā)出“嗡嗡”的聲音，似乎每朵花都是他們的女神，而蜜蜂就是保護(hù)女神的衛(wèi)士，而花壇的小草則是它們的同伴，有時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒隨風(fēng)搖擺，像一個(gè)身著紅袍的仙女在翩翩起舞，風(fēng)韻猶存。再加上小草的村托，把校園裝扮得更美了！
啊！我愛(ài)我的校園。
校園一角六年級(jí)作文400字篇八
我們的學(xué)校草木鮮明，有寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓；穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了一片鮮花明艷、四季如春的后花園。
一走進(jìn)后花園，一陣陣帶有清香的涼氣迎面吹來(lái)，即使是夏天，只要被清香的涼氣撫摸著你，炎熱的悶氣便飄然而去，整個(gè)人就像是充滿了精神一樣。
在里面有一條彎彎曲曲的讀書(shū)廊，仿佛就是一條蜿蜒盤旋的龍。走在廊道上，可以漫步觀賞一些成語(yǔ)、繪畫(huà)作品，這些是用許多智慧凝結(jié)出來(lái)的結(jié)晶。周圍都是五顏六色的灌木叢；灌木叢間種滿了美麗的花草。
在讀書(shū)廊的頂部種有金銀花，那金銀花開(kāi)得是那么地美，又是那么地香；沿著柱子盤繞上去，就像是一條青蛇在往上爬似的。
走過(guò)了這彎彎曲曲的讀書(shū)廊，就來(lái)到了實(shí)驗(yàn)田。實(shí)驗(yàn)田里種滿了蔬菜，有的是玉米，有的是菜心，還有的是番茄……各式各樣，都是我們同學(xué)的勞動(dòng)成果。同學(xué)們對(duì)它們的照料可用心了！瞧，有的同學(xué)在給蔬菜澆水，有的在拔草和施肥還有地在認(rèn)真地寫著觀察記錄。回到教室，雖然同學(xué)們都是大汗淋漓，但是他們的勞動(dòng)成果又使得校園增添了勃勃生機(jī)。
我愛(ài)我們的美麗的校園，更愛(ài)這充滿勃勃生機(jī)的后花園！
校園一角六年級(jí)作文400字篇九
真中的夢(mèng)。學(xué)校就像夢(mèng)境一樣美。在這個(gè)如夢(mèng)一樣美的校園里，我的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。
我們的學(xué)校非常大，最有趣的要數(shù)生物園了。一進(jìn)學(xué)校大門向后走就可以看見(jiàn)了。
生物園的第一步就可以看見(jiàn)一個(gè)水池，池水清澈見(jiàn)底。水里有許多的錦鯉，一條條錦鯉就像一個(gè)個(gè)穿五顏六色衣裳的小姑娘在歡快的跳舞。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙，在水面上灑落下斑駁的影子，給人一種大自然般安謐靜美的享受。在水池的正中間有一座假山，假山上有一個(gè)塑料做的老翁在釣魚(yú)，他的魚(yú)筐里裝滿了許許多多的魚(yú)。臉上露出了一絲絲的微笑，仿佛在說(shuō)：“哈哈，今天又大豐收了！”
水池的左邊有很多的動(dòng)物籠，籠里養(yǎng)兔子與鴿子，這些動(dòng)物是上自然課時(shí)所要用的。里面最有趣的要數(shù)鴿子了，鴿子里有灰、白兩種顏色。我最喜歡灰色的鴿子，因?yàn)榛疑镍澴由砩线€點(diǎn)綴一些淡白，使它更加鮮艷奪目。水池的后面有一個(gè)養(yǎng)花場(chǎng)，里面種有二三十種花草，樣樣生機(jī)勃勃，嬌艷欲滴。使生物園里更添一點(diǎn)情趣。
無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，這里四季如春，景色怡人。那青翠的綠色，使生物園永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力。
校園一角六年級(jí)作文400字篇十
一走進(jìn)我們的校園，在東北角有一個(gè)美麗的大花壇。
花壇是由三個(gè)扇形的小花壇組成，上面貼雪白的瓷片，瓷片在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，真是美極了！
花壇中間立一個(gè)石碑，上面刻我校的建校史，石碑上面立一個(gè)少先隊(duì)員，她身穿白色連衣裙，手上舉科技光環(huán)。真像一個(gè)仙女在翩翩起舞。她的眼睛注視遠(yuǎn)方，好像看到我校的未來(lái)，看到了21世紀(jì)的明天。
花壇一年四季都開(kāi)美麗的鮮花，而且個(gè)有千秋。
春天，柳樹(shù)發(fā)出了嫩嫩的綠芽，小草也伸伸懶腰，探出了小腦袋，好像在迎接春天的到來(lái)。這時(shí)，桃花，杏花，飄出一陣陣迷人的芳香。
夏天，花壇里是一片火紅，有似火的美人蕉。還有那顏色各異的月季，這時(shí)的花壇成了彩色的了。
秋天，花壇就是那菊花的海洋。菊花的顏色各種各樣，有如火的紅色，嬌嫩的黃色與潔白的白色。菊花不光顏色各異，而且形狀也各種各樣。有的像獅子頭，有的像嬰兒的小手，還有的像一個(gè)個(gè)絨球，美麗極了！
這就是我們學(xué)校的花壇，它給我們學(xué)校增添了不美色。啊，我們學(xué)校一角的景色真美啊！
校園一角六年級(jí)作文400字篇十一
我們的校園像個(gè)大花園，一年四季都風(fēng)景如畫(huà)，瞧！南邊的小花園更是景色怡人，美不勝收?。?/p>
春天，校園里百花盛開(kāi)，明媚的陽(yáng)光照耀著如茵的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊大大的綠地毯，地上百花齊放?？?！那粉紅的桃花，白白的玉蘭花，火紅的牡丹花，黃色的迎春花……它們有的才長(zhǎng)出兩三片花瓣，有的還是花骨朵，還有的花全部長(zhǎng)出來(lái)了。露出了那可愛(ài)的小臉蛋。一排排柳樹(shù)都掛滿了鵝黃色的枝條。呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，一群小鳥(niǎo)落在上面歡樂(lè)的唱著歌。
夏天，花園里的大榕樹(shù)下是孩子們避暑的好去處，我們?cè)诖髽?shù)下一邊做游戲，一邊收集樹(shù)葉做標(biāo)本。榕樹(shù)上知了在不停地唱著歌“知了、知了”像小提琴在奏響動(dòng)聽(tīng)的歌曲，給夏天增添了幾分清涼。
秋天，花園里那兩棵又高又大的梧桐樹(shù)在秋天的吹拂下，葉子已開(kāi)始變黃只見(jiàn)黃色的葉子在陽(yáng)光的照耀下，宛如千萬(wàn)只金色的蝴蝶在空中飛舞，又像是仙女在捧著金花，煞是好看。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄落下來(lái)，一會(huì)兒把大地裝扮得銀裝素裹。臘梅花迎著寒風(fēng)笑得那么燦爛，給冰冷的空氣撒滿陣陣清香。
我愛(ài)校園的一年四季，更愛(ài)這美麗的小花園。
校園一角六年級(jí)作文400字篇十二
我的學(xué)校xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有悠久的歷史。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)行政樓前面的兩棵大梧桐樹(shù)吧！兩棵梧桐樹(shù)挺立在行政樓前面，一年四季與我們相伴。尤其到了秋天，像巴掌大小的梧桐葉變黃了，風(fēng)一吹過(guò)，葉子就像一只只飛舞的黃蝴蝶，偶爾伸出手去，落在手心上，輕輕的、軟軟的。
行政樓前面有一個(gè)小水池，水池里的水真清??！清得可以看見(jiàn)水里的水草。水池里的水真靜啊！靜得連梧桐葉掉在地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。水池里的水真綠??！綠得像一大片的綠寶石鋪在水面上。小水池里有許多金魚(yú)，麻老師每天都會(huì)給它們喂食，讓它們長(zhǎng)得肥肥的?；ǖ?、黑的、金色的，大的、小的，各種顏色的金魚(yú)在水里自由自在地互相追逐，偶爾停歇，也會(huì)冒出水面吐個(gè)泡泡。五六月份的時(shí)候是桅子花開(kāi)的好季節(jié)，這時(shí)，整個(gè)校園里充滿了濃濃的香氣。
我愛(ài)我的校園，伴我走過(guò)童真的歲月！
校園一角六年級(jí)作文400字篇十三
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。我的校園又變成了一個(gè)綠草如茵，花團(tuán)錦簇的大花園。而我們校園之中的美中之美就是中央花園。
一來(lái)到中央花園，紅花繼木就立刻撲入你的眼簾:紫紅色的花瓣，紛紛飄落，在石子路上鋪了一條紫紅色的地毯，軟軟的，還散發(fā)著一股清香呢！
山茶花也不比紅花繼木差。瞧！有的山茶花已經(jīng)全開(kāi)了，就像一個(gè)小姑娘穿著粉紅色的舞裙，正準(zhǔn)備去參加舞會(huì)呢!看!有的山茶花已經(jīng)半開(kāi)了，正憋足了勁，想快點(diǎn)開(kāi)花，把臉都憋紅了。有的山茶花還是個(gè)花骨朵呢！好像一個(gè)害羞的小姑娘正在自己的房間里化妝打扮，卻不敢露面。
再看看池塘吧!池塘中有許多金魚(yú)。魚(yú)兒在碧綠的水中歡快地游著。池塘中央還有兩個(gè)蘑菇亭，同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候可以踏著水里石磚，到蘑菇亭里看書(shū)，寫作業(yè).......
在池塘邊，柳樹(shù)姑娘正在梳著頭發(fā)呢!她的頭發(fā)那么均勻.美麗.我不禁想起了詩(shī)人賀知章的詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>
我的校園真美，我愛(ài)我的校園！
校園一角六年級(jí)作文400字篇十四
校園由無(wú)數(shù)個(gè)角落組成，而我最喜歡的卻是那小小的花壇。
雖說(shuō)花壇小，但它一年四季都有不同的風(fēng)姿。
春意萌動(dòng)的春天，黝黑的土地被草弟弟，蚯蚓弟弟打開(kāi)了一個(gè)個(gè)小洞洞，草弟弟"扒"開(kāi)土壤，伸出腦袋，像個(gè)好奇寶寶一樣左瞧右瞧；蚯蚓在花的腳下左鉆右鉆為它們松土，好想瞧瞧花兒們最美的芳姿。
寒風(fēng)瑟瑟的秋天，花兒們都凋謝了，而唯有菊花向人們展現(xiàn)自己的傲然身姿，她的花瓣蜷縮起來(lái)，正等著含苞欲放呢！這時(shí)人們總會(huì)低吟唐代詩(shī)人元稹的：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。
啊！花壇，你永遠(yuǎn)是我心目中那最美的一角。
校園一角六年級(jí)作文400字篇十五
在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)，在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的主干與支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快，現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天，白楊樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條，被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。
到了夏天，白楊樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽(yáng)傘似的，為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。
到了秋天，白楊樹(shù)的葉子都枯萎了，隨秋風(fēng)的陣陣吹過(guò)，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了，非常壯觀。
到了冬天，黃葉落盡，白楊樹(shù)赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞，來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。
挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù)，是我們校園生活的見(jiàn)證，它們伴隨我們一起成長(zhǎng)。我愛(ài)它們。
校園一角六年級(jí)作文400字篇十六
我們的學(xué)校座落在群山之中，是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱，碧草鋪地的美麗的環(huán)境。尤其是學(xué)校西側(cè)的一角，更為引人向往。
一樹(shù)樹(shù)青綠的茶葉，一棵棵高大俊秀的白楊，一片片碧波映天，令人目不暇接的莊稼地，一個(gè)個(gè)寬闊的草坪。草坪里一頭頭肥壯矯健的牛兒，在撒歡，在甜叫；一個(gè)個(gè)防牛的兒童在明麗霞光中嘻鬧。有時(shí)低語(yǔ)，有時(shí)高歌，他們時(shí)而贊嘆東方的紅日，林中的鳥(niǎo)鳴和莊稼地里傳來(lái)的蟲(chóng)唧蛙歌，時(shí)而騎上牛背呤誦古詩(shī)…不管是春夏秋冬，樹(shù)總是綠的，草總是青的，人總是樂(lè)的。鳥(niǎo)兒，蟲(chóng)子，牛兒，總是歌唱。為有這樣的青山綠草，它們才來(lái)到這個(gè)世界上。才在這里集合?？傊?，這里的一切都是新鮮的，都是有意義的。處處都有一種快樂(lè)的情調(diào)。
?。∥覀兊男@如此美麗，校園的這一個(gè)屈是美麗的明珠，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)這個(gè)角落。
校園一角六年級(jí)作文400字篇十七
提起校園，我的腦海里不知不覺(jué)地一下子就浮現(xiàn)出我的可愛(ài)校園，這里有花有草，有水有木。其中，紫園是最美麗的。
現(xiàn)在是春天，初春的紫園并不是那么完美。紫園里的葉子才剛發(fā)芽，形狀各不相同，有大的，有小的，有寬的，有細(xì)的，再加上顏色有深有淺，即使不太好看，也很值得觀賞。紫園頂上的莖正在快速生長(zhǎng)，長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，像個(gè)小女孩的辮子，掛在了高高的架子上；又像是春姑娘的絲線，落在紫園的架子上。
這樣的景色雖然很美，可跟夏天的卻完全沒(méi)法比。
夏天，紫園里的葉子密密麻麻的一大片，籠罩在我們的頭頂上，我們?cè)谧蠄@里嬉戲，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱，即使你玩得滿頭大汗，走進(jìn)紫園，熱意也會(huì)從一個(gè)調(diào)皮的孩子變成一個(gè)聽(tīng)話的孩子，乖乖地走了。紫園池塘里的水真涼啊，把手放入水中，立刻感到神清氣爽；紫園池塘里的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的泥沙；紫園池塘里的水真靜啊，靜得像一面無(wú)瑕的鏡子，明亮，潔凈。紫園里不僅有葉子有水，還有婀娜多姿的荷花。一朵朵都像是一位位亭亭玉立的少女。
美麗的紫園為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
校園一角六年級(jí)作文400字篇十八
更要向他們學(xué)習(xí)，因?yàn)橛兴麄?，大自然的`生命才能延續(xù)，我愛(ài)他們每一個(gè)人！
在校園里，總是如舞臺(tái)一般，上演著各種令人感概的故事。
偶然的一個(gè)上午，我從側(cè)門走進(jìn)校園，驀然發(fā)現(xiàn)原本空曠的土地中，各種花朵和樹(shù)苗筆直地挺立著。含苞待放的花兒低垂著頭，仿佛一個(gè)沉默的科學(xué)家，遇到了難題，低著頭默默的思考著，嫩綠的葉子圍繞著花苞，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒搖了幾下，那樣子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈，還有一兩滴露珠留在花苞上，在陽(yáng)光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光，又好像重獲新生似地，爭(zhēng)先恐后地綻放起來(lái)，一眼望去，五彩繽紛的花兒就像土地中的彩虹。還有五六只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在勤勞地采著蜜；綠油油的樹(shù)苗在小池塘邊，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。
次日中午上學(xué)，烈日當(dāng)空，我再次來(lái)到這片花圃邊，卻意外地看見(jiàn)一群4、5年級(jí)的同學(xué)，他們頂著烈日，有的拿著水壺，向著旁邊的土地澆著水，有的手握鐵鏟，把泥土翻過(guò)來(lái)，給花松土。一會(huì)兒下來(lái)，他們都已經(jīng)是滿頭大汗了，汗從頭發(fā)邊、脖子旁留下來(lái)，但他們卻并沒(méi)有離開(kāi)，還是繼續(xù)留在那兒悉心地照顧土中的每一束花兒、每一株樹(shù)苗。
他們不是校工，但也能像珍惜自己很珍貴的東西那樣，來(lái)照顧這些在別人眼里看來(lái)并不是很起眼的東西。大自然中，有著許許多多的植物，盡管是讓人欣喜的古樹(shù)，還是綠地中的一棵小草，它們都是一條生命，我們都要珍惜。
校園一角六年級(jí)作文400字篇十九
我們的校園既漂亮又充滿生機(jī)和活力，處處都有漂亮的景色，然而我最喜歡教學(xué)樓下的天井。
來(lái)到天井，一眼就能看見(jiàn)天井四周擺滿了漂亮的鮮花。有嬌妍的大麗菊，明艷的映山紅，還有五彩的雞冠花等等。它們亭亭玉立，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，真是美不勝收。
天井的四個(gè)角落有許多嫩綠的翠竹，竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠，亮閃閃的非常可愛(ài)。那些竹子一株挨著一株，剛勁清新，和松樹(shù)一樣碧綠常青，和梅花一樣挺雪傲霜。它還具有中通外直，不屈不擾的氣概。
天井的兩頭有著兩個(gè)古銅色的大魚(yú)缸。魚(yú)缸里有漂亮的睡蓮，可愛(ài)的金魚(yú)。魚(yú)兒時(shí)而吐泡泡，時(shí)而嬉戲，時(shí)而浮出水面，時(shí)而潛入水中?！棒~(yú)戲蓮葉間”的美景令人流連。
天井里還種著許多的桂花樹(shù)，站在天井里，芳香習(xí)習(xí)，真讓人心曠神怡。
課間時(shí)間到了，一群小朋友沖出教室，在天井里玩耍。有的打小皮球，有的跳繩，有的跳皮筋，有的玩跑跑抓，還有的在捉迷藏。瞧，他們玩得多開(kāi)心呀！
校園里的天井不僅為學(xué)校增添了無(wú)限色彩，而且為同學(xué)們提供了活動(dòng)的場(chǎng)所，成了同學(xué)們的樂(lè)園。
