心得體會是自我成長的關(guān)鍵,它讓我不斷進(jìn)步。寫一篇較為完美的心得體會需要全面深入地反思和總結(jié)自己的工作生活經(jīng)驗。在這些范文中,我們可以感受到作者的思考深度和獨到的見解。
防空演練心得體會500篇一
上星期五上午,正好是九一八紀(jì)念日,學(xué)校舉行了防空演習(xí)。
警報又一次拉響了,我們一個個地跑出教室。在樓道里,我們擠成一團(tuán),這時有個大胖子踩了我的大腳趾,“??!疼死我了!”,真熱呀,簡直就跟蒸包子一樣,我趕緊說:“不要擠,我已經(jīng)夠瘦的了。”到了樓下,我們趕緊蹲下來,抱著頭,我們班的同學(xué)丁若瑾哭兮兮說:“我的尾巴又燒掉了,剛剛才長出了兔子那么長的尾巴呢。”同學(xué)們聽了都哈哈大笑。
這次防空演習(xí)讓我明白了,災(zāi)難發(fā)生時,一定不要擁擠,要有次序地出來。
防空演練心得體會500篇二
為貫徹落實上級文件精神,我校在________月________日下午進(jìn)行了地震演練,通過實踐演練,增強(qiáng)了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗和能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震、消防安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的`能力。其次對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,擬定了“平明中心小學(xué)地震演練活動方案”。為了使得演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、程序、路線等都作了具體的說明。并教育學(xué)生,聽到校長宣布險情發(fā)生后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
5月12日下午,班主任和疏散指揮員各就各位。值周校長通過廣播下達(dá)命令,各班班主任立即指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班馬上清點人數(shù),向校長匯報。最后對此次演練活動進(jìn)行簡要總結(jié),并宣布演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,并要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
這次活動全校共有1900多名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場只用了3分鐘。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。通過這次演練活動,大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。今天,我們學(xué)校舉行了地震演習(xí)。當(dāng)聽到一聲巨大的怪吼是,同學(xué)們都不顧一切的向桌子下鉆去,隨后,就聽到了房屋倒塌,瓦礫追掉的聲音,讓人感覺就像真的地震來了。這是第二遍怪吼響起,同學(xué)們一窩蜂的涌向樓梯口,盡管緊急疏散老師說:“不要擁擠,注意秩序!”可同學(xué)們卻不理睬,把疏散老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),仍舊沒命的向下跑去。
當(dāng)同學(xué)們都撤離到操場上時,學(xué)校地震指揮中心發(fā)出命令:“全體學(xué)生立即到各班指定地點去,蹲下,包頭!”
地震演習(xí)結(jié)束了,可同學(xué)們學(xué)到了地震來臨時的自救方法。
我希望,如果有一天,地震來了,同學(xué)們能利用地震演習(xí)時學(xué)的自救方法來幫助自己逃生;也希望賦予我們只是的老師們,也可自救;更希望災(zāi)難永遠(yuǎn)不會來侵襲我們中華民族!
防空演練心得體會500篇三
10月20日下午,根據(jù)我校實際情況制訂的“學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案”,進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處臵實發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。現(xiàn)將活動過程總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署
根據(jù)上級要求和學(xué)校的實際情況,我校成立了以校長為組長的應(yīng)急演練小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,我校擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議,進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個樓梯口都有老師把守,以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生,聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位臵,完成各自的任務(wù)。
2、疏散演練活動過程及效果
活動中,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。演練活動結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié),再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,出色的完成了疏散演練,達(dá)到了提高自救能力的要求。全程無一受傷事故發(fā)生,大部分班級的同學(xué)表現(xiàn)較好,能夠作到姿勢正確,積極配合老師,按提前的計劃進(jìn)行,但也有少數(shù)班級及個別同學(xué)表現(xiàn)很差,不認(rèn)真對待,望以后同學(xué)們能認(rèn)真對待,生命開不得玩笑。
此次活動還得到了全體老師的配合,在此向他們表示感謝。另外,安全小組成員在此次演練中表現(xiàn)出色,付出很多努力,同樣對他們表示感謝!
防空演練心得體會500篇四
今天是5月11日,也就是四川汶川大地震xx周年前一天,因此,我們杭州市文一街小學(xué)全校舉行了一次“抗震救災(zāi),防空演習(xí)”的活動。
早上一到學(xué)校,校長就跟我們講了這次防空演習(xí)的注意事項,并且著重強(qiáng)調(diào)了在這時候該如何保護(hù)好自己,怎么樣讓自己不受到傷害,加強(qiáng)自我防范意識。正當(dāng)我們上午第二節(jié)課上到一半的時候,突然,防空警報呼嘯著響起了,但我們班的同學(xué)都非常鎮(zhèn)定,聽從著班主任桑老師的指揮。先派幾位同學(xué)先把教室兩邊的窗戶,用膠布粘成一個個大大的“米”字形,以免震碎璃,使玻璃濺開傷到自己;接著,我們趕緊放下手中的文具書,以迅雷不及掩耳之勢立刻蹲在了地上,雙手捂在耳朵,嘴巴張開,以免震傷耳朵;并把頭盡量往胸部靠近。我們每個人都幾乎忘了這只是一場演習(xí),把它當(dāng)成了一個真正的防空躲避;防空警報每六秒為一個周期,在等待過程中,我們班幾乎一聲不響,沒有人喊出一聲。過了十五分鐘左右,警報終于結(jié)束了,大家的腿都蹲麻掉了,過了一會兒,大家才慢站起身來,有序地回到了座位上,聽桑老師的講評。
通過這次防空演習(xí),令我深深地感受到了安全的重要性,并且讓我學(xué)會了去如何去正確地面對這些困難,給我的腦子里更加深了一條至關(guān)重要的意識——為自己的未來負(fù)起責(zé)任。我相信,這次防空演習(xí)一定會使我終生難忘!
防空演練心得體會500篇五
本周星期五課間操時間,全校師生在操場上集合。白校長想借這次軍訓(xùn)對全校同學(xué)進(jìn)行防控演習(xí)。他講了演習(xí)的安全事項。演習(xí)在我校是第一次,一定有不周全的地方,不能出一點紕漏。強(qiáng)通林校長把整個過程的步驟一一作了安排,時間安排在下午第一節(jié)課演習(xí)。
下午第一節(jié)課,我給本班同學(xué)安排好出門順序和路線,當(dāng)警報拉響時,我班在一樓,只聽樓上啪啪的腳步聲,本來每個班要聽學(xué)校的統(tǒng)一指揮有序走到操場,學(xué)校還沒有任何指示,大多數(shù)班級的同學(xué)已跑到操場。演習(xí)在沒有節(jié)奏的情況下就這樣結(jié)束了。
防空演練心得體會500篇六
第一段:介紹防空演練的背景和目的(200字)。
近些年來,社會安全形勢的不確定性日益增強(qiáng),高中防空演練逐漸成為學(xué)校日常教育活動的重要一環(huán)。防空演練是一種重要的預(yù)防措施,旨在加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和應(yīng)急能力。其目的是讓學(xué)生熟悉防空措施和逃生技巧,培養(yǎng)他們的應(yīng)急反應(yīng)能力,為遇到突發(fā)情況時提供最基本的保護(hù)。
第二段:參與防空演練帶來的感受和收獲(300字)。
參與高中防空演練給我?guī)砹松羁痰母惺芎椭匾氖斋@。首先,演練過程中,我體驗到了真實的緊急情況,感受到了應(yīng)對突發(fā)事件時的緊迫感。這讓我認(rèn)識到面對危險,冷靜和迅速的應(yīng)對是至關(guān)重要的。其次,在演練中,我們學(xué)習(xí)了一些實用的逃生技巧,比如借助防護(hù)物品遮掩呼吸、尋找安全地帶等。這些技能對于我們提高應(yīng)急逃生能力非常有幫助。此外,參與演練也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作意識,我們互相幫助、攜手前行,共同保護(hù)自己和他人的安全。
第三段:演練中可能存在的問題與改進(jìn)措施(300字)。
然而,在參與防空演練的過程中,我們也注意到了一些問題,并且思考了一些改進(jìn)的措施。首先,一些同學(xué)可能缺乏應(yīng)對突發(fā)事故的知識和經(jīng)驗,導(dǎo)致應(yīng)急反應(yīng)不及時。因此,我們應(yīng)該增加平時的安全知識宣傳和培訓(xùn),提高全體學(xué)生的應(yīng)急意識。其次,演練過程中,存在一些同學(xué)沒有能夠按照規(guī)定的時間和流程進(jìn)行撤離。這可能與缺乏正確的演練指導(dǎo)和實踐機(jī)會有關(guān),因此,我們需要加強(qiáng)教師的指導(dǎo)和監(jiān)督,確保所有同學(xué)都能熟悉和掌握防空演練的要領(lǐng)。
第四段:防空演練對學(xué)生的重要意義(200字)。
高中防空演練對學(xué)生的意義非常重大。首先,演練可以提高學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自我保護(hù)意識,使他們能夠在突發(fā)事件中冷靜應(yīng)對,降低傷亡風(fēng)險。其次,通過演練,學(xué)生可以學(xué)到一些實用的逃生技巧和自救方法,為自己和他人的安全保駕護(hù)航。此外,演練還可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班集體的凝聚力。
第五段:結(jié)尾和總結(jié)(200字)。
通過參與高中防空演練,我深刻認(rèn)識到了應(yīng)對突發(fā)危險的重要性,并且學(xué)到了很多實用的逃生技巧和安全知識。同時,我們也看到了演練中存在的問題,并提出了一些改進(jìn)的建議。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我們才能在面對突發(fā)危險時,保護(hù)好自己和他人的生命安全。我希望全體同學(xué)都能關(guān)注安全問題,提高自身應(yīng)對突發(fā)情況的能力,同時也希望學(xué)校和老師能夠進(jìn)一步完善演練計劃,使其更加符合實際情況和學(xué)生需求。
防空演練心得體會500篇七
根據(jù)市教育局的有關(guān)文件精神,為了切實增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和國防意識,提高全校師生的安全防范能力,保障師生的生命財產(chǎn)安全,我校積極行動,在上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的大力支持下,于20xx年9月18日下午1點45分,組織全體師生開展了防空應(yīng)急疏散演練活動,地點是學(xué)校教學(xué)樓。全校5個班級,1在演練指揮部的組織下分別從不同樓層、不同通道,由平時演練的疏散路線有序、快速撤離到安全地帶,有效提高了師生對應(yīng)急情況的處臵能力,加強(qiáng)了師生的安全應(yīng)急意識,提高了學(xué)生自我保護(hù)能力和自救逃生能力?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)校成立由學(xué)校校長為組長,各部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員參與的防空防災(zāi)疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)制定、組織和實施演練方案。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)落實對緊急情況下可能發(fā)生的意外情況并根據(jù)情況分析制定適合本校情況的落實工作方案,同時負(fù)責(zé)安排、審查疏散的演練工作方案,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間出現(xiàn)的問題,負(fù)責(zé)對緊急情況發(fā)生時的救助、聯(lián)系、協(xié)調(diào)等工作。
2、以演練指揮組為核心,成立現(xiàn)場指揮組、場地安臵組、疏導(dǎo)指揮組等相關(guān)的組織工作機(jī)構(gòu),分別負(fù)責(zé)制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、發(fā)送信號、緊急救治等工作機(jī)制,確保各工作機(jī)構(gòu)能夠在緊急情況下正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、方案詳實,師生教育富有成效。為了搞好這次演練活動,根據(jù)我校實際制定了詳細(xì)的《防空疏散演練方案》,科學(xué)規(guī)劃學(xué)生疏散路線,并將疏散路線與防震、防火演練路線結(jié)合,確保最優(yōu)化路線能深入學(xué)生記憶深處,確保學(xué)生第一時間能疏散到安全區(qū)域。
4、組織有效,總結(jié)及時。學(xué)校在組織之初,細(xì)致排查各疏散通道的安全隱患,在每個樓梯設(shè)臵安全疏散點,專人負(fù)責(zé),在活動結(jié)束后,學(xué)校對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時點評、總結(jié)、反思,切實提高我校師生應(yīng)急處臵能力。
5、本次演練的主題是:“提高自救互救能力,增強(qiáng)防空防災(zāi)意識”。
6、這次演練呈現(xiàn)如下特點:耗時短、速度快和效率高,演練中沒有一名學(xué)生受傷,取得了很好的效果。
我校歷來十分重視學(xué)生的安全工作,這次演練是繼防震、防火演練之后的又一次成功演練,將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動,并不定期開展,從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識和防護(hù)能力,向?qū)W生灌輸遇到危險時的自我保護(hù),將安全教育落到了實處,打造安全、和諧的文明校園,使學(xué)生的安全意識、防災(zāi)意識和國防意識大大增強(qiáng)。
防空演練心得體會500篇八
隨著現(xiàn)代戰(zhàn)爭威脅日益增加,防空演練逐漸成為高中教育中的一項重要組成部分。最近我們學(xué)校進(jìn)行了一次防空演練,我深感受益良多。下面我將從演練的意義、演練的準(zhǔn)備、演練的過程、演練的感受以及演練后的反思以五段式來分享我的心得體會。
演練的意義。
高中防空演練是為了提高學(xué)生應(yīng)對空襲的能力,增強(qiáng)“災(zāi)難來臨,人人有責(zé)”的防空意識。演練還能加強(qiáng)學(xué)校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,讓我們體驗到緊急狀態(tài)下的社會效率和自我保護(hù)能力。此外,演練過程中,老師們還能通過模擬實際情況,讓學(xué)生更加深入理解防空知識,增強(qiáng)他們的應(yīng)變能力。
演練的準(zhǔn)備。
一次成功的演練,需要精心的準(zhǔn)備。在演練前,學(xué)校組織了多次演練準(zhǔn)備會議,明確演練目的、流程和安全要求。學(xué)生也要在事先進(jìn)行防空演習(xí),了解不同類別警報的含義,并培養(yǎng)逃生自救的意識。此外,學(xué)校還要檢查防空器材和通訊設(shè)備的運(yùn)行情況,確保一切都處于最佳狀態(tài)。
演練的過程。
當(dāng)防空演練的號角響起時,學(xué)校廣播系統(tǒng)傳來響亮的警報聲,全校師生立即按照預(yù)定的逃生路線、遵循指示集中到指定地點。學(xué)校工作人員會對演練過程進(jìn)行全程監(jiān)控,確保每個人都能夠有序地到達(dá)安全地點。停到安全地點后,同學(xué)們低下身體、蹲下、用雙手保護(hù)頭部,以防碎片和沖擊物傷害。在演練過程中,我們還進(jìn)行了一些緊急救護(hù)的基本技能培訓(xùn),如急救包的使用方法,人工呼吸和心肺復(fù)蘇等。
演練的感受。
通過這次防空演練,我更加深入地認(rèn)識到了防空工作的重要性。在演練中,我能夠親身體驗到生死攸關(guān)時的緊張和恐懼感,也意識到了自己應(yīng)對緊急情況的能力。同時,我也看到了學(xué)校的安全措施和應(yīng)急措施的科學(xué)性和有效性。此外,演練還鍛煉了我的溝通和合作能力,使我更加明白,團(tuán)結(jié)合作是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。
演練后的反思。
在演練結(jié)束后,學(xué)校組織了一個反思會議,師生們結(jié)合演練情況提出了一些改進(jìn)意見。首先,演練參與人數(shù)過多,導(dǎo)致疏散速度較慢,建議將演練參與人員調(diào)整為適當(dāng)數(shù)量。其次,師生們普遍反映演練期間的通訊設(shè)備存在一些問題,需要更換更可靠的設(shè)備。最后,學(xué)校決定在以后的演練中加強(qiáng)救護(hù)和急救方面的培訓(xùn),以提高學(xué)生在緊急情況下的自救能力。
總結(jié)。
防空演練是高中教育中一項重要的活動,通過演練可以增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)對能力、提高防空意識,同時也提供了鍛煉團(tuán)結(jié)合作精神的機(jī)會。通過這次演練,我不僅加深了對防空工作的理解和認(rèn)識,也增強(qiáng)了自己的應(yīng)急能力。希望在以后的演練中,能夠進(jìn)一步提高演練的質(zhì)量和效果,更好地保障學(xué)校師生的安全。
防空演練心得體會500篇九
在我們?nèi)粘I钪?,防火和防空都是非常重要的,尤其是在現(xiàn)代城市化進(jìn)程越來越快的今天,對于我們?nèi)諒?fù)一日的工作和學(xué)習(xí),這些基本安全常識更是不能忽視。而防火防空演練就是我們?yōu)榱烁玫仡A(yù)防和處理突發(fā)情況而進(jìn)行的重要活動之一。在這次演練中,我學(xué)習(xí)到了很多知識和技能,并且積累了豐富的經(jīng)驗和體會。
第二段:眼前的安全問題。
假如一旦遭遇火災(zāi)或突發(fā)空襲等緊急情況,我們一定要冷靜,沉著決斷,并迅速采取正確的行動,從而保護(hù)自己和周圍的人。在演練中,我親身體驗到了火災(zāi)和空襲的場景,了解了應(yīng)該如何逃生、如何撲滅火源、如何合理分配救援資源等基本安全常識,同時,我們還要注意平時對家庭、辦公場所設(shè)施、消防通道等基礎(chǔ)設(shè)施的及時檢查和維護(hù),進(jìn)行消防安全的先決操作。
第三段:災(zāi)難的文化表現(xiàn)。
防火防空演練不僅僅是一種機(jī)械性的訓(xùn)練,它還反映了一個社會的文化素養(yǎng)。在傳統(tǒng)文化中,消防安全始終占據(jù)重要地位,演練則是一種重要的文化傳承。我們可以選擇在演練中聽取專業(yè)教師授課,加強(qiáng)對相關(guān)知識的了解和掌握,領(lǐng)悟消防安全的重要性和我們作為每一個社會零分子應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。同時,我們還可以從演練中得出其中蘊(yùn)含的道德和價值觀念,包括團(tuán)隊合作、互助精神、生命敬畏等等。這些價值觀念將幫助我們在平時生活中不斷完善自己的品格。
第四段:演練要素。
完善的演練需要安排合理的時間、場地和人員配備,專業(yè)人士管理引導(dǎo)和實施演練等方面的資源投入。同時,指揮系統(tǒng)和信息傳遞機(jī)制的完善也是保證演練成功關(guān)鍵的一環(huán)。
第五段:總結(jié)。
防火防空演練是我們不能忽視的重要活動。在演練過程中,我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識,了解不同情況下的應(yīng)對措施,掌握逃生自救等基本技能,獲得生活單調(diào)學(xué)習(xí)以外的樂趣,提高自身素質(zhì),同時也幫助我們更好地了解社會文化與價值觀。通過防火防空演練,我們了解到這些重要知識,能夠有效減少造成意外事故的概率,防患于未然,確保我們身處安全、穩(wěn)定、可持續(xù)的社會發(fā)展之中。
防空演練心得體會500篇十
為警示師生牢記歷史,勿忘國恥,珍愛和平,同時也為增強(qiáng)學(xué)生風(fēng)險和憂患意識,熟知緊急避險時疏散的程序和路線,提高師生密度疏散及應(yīng)對突發(fā)事件能力,上午9時18分,在刺耳的防空預(yù)警警報聲中,我?!?.18”應(yīng)急安全疏散演練正式開始。全校師生安全、有序、快速地從教學(xué)樓中2分17秒撤離到安全地帶,整個演練過程有序、高效,圓滿的結(jié)束了本次演練活動。
親愛的同學(xué)們,警報拉響,悲音撕裂長空。長達(dá)十多分鐘的防空警報是對抗日英烈的哀悼,是對日本帝國主義的控訴,我們仿佛聽到了千千萬萬個死難同胞那不屈的吶喊。
今天,我想提醒你們,雖然傷痛遠(yuǎn)去了!苦難遠(yuǎn)去了!但我們要永記歷史,勿忘國恥。
同學(xué)們,總有一種力量讓我們感動,總有一種精神催我們奮進(jìn)。歷史老人依舊在前行,我們依舊需要努力,因為我們不能忘記那段不容忘卻的歷史——1931年9月18日。
所以我們今天要做的就是好好學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),為將來建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝事業(yè),為更好地促進(jìn)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)!