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最新理論宣講先進(jìn)個(gè)人事跡(通用篇)(八篇)
  • 時(shí)間:2024-12-30 04:10:42
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范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為
總結(jié)是成長(zhǎng)的階段性記錄,每一個(gè)階段都值得被留存。如何提高自己的邏輯思維和問(wèn)題解決能力?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力,提高自己的表達(dá)能力。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),首先要深入思考和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過(guò)學(xué)習(xí)這些心得體會(huì)范文,我
國(guó)際關(guān)系是各國(guó)之間相互依存的交往與合作。了解總結(jié)的目的和意義是寫(xiě)好一份總結(jié)的首要條件。通過(guò)閱讀范文,你可以對(duì)總結(jié)寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格有更深入的了解。三國(guó)演義的讀書(shū)體
心得體會(huì)是在我們經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作或生活后,對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高我們的思考能力和學(xué)習(xí)效果。
演講稿是一種用口頭形式向聽(tīng)眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)和感情的文稿,它是一種具有說(shuō)服力和藝術(shù)性的表達(dá)方式。演講稿可以用于各種場(chǎng)合,例如會(huì)議、演講比賽、慶典活動(dòng)等。演講稿
讀后感可以使我們更加主動(dòng)地思考閱讀中的問(wèn)題和觀點(diǎn),提高批判性思維和文學(xué)素養(yǎng)。寫(xiě)讀后感不僅僅是簡(jiǎn)單地描述故事情節(jié),更應(yīng)該深度思考其中的意義。以下是一些優(yōu)秀的讀后感
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,找到提升自我的關(guān)鍵點(diǎn)。編寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯。這些經(jīng)典的名言警句,值得我們反復(fù)品味。十九大學(xué)習(xí)心得精選
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
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計(jì)劃要有靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)外界環(huán)境和資源的變化。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo),只有明確了目標(biāo),我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)以及所得到的教訓(xùn)進(jìn)行思考和總結(jié)的過(guò)程,從而為未來(lái)的行動(dòng)提供指導(dǎo)和參考。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以加入一些個(gè)人感悟和感謝,增加情感色彩和真實(shí)性。在總
在回顧和總結(jié)的過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步,進(jìn)而改進(jìn)和提升。如何撰寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)?下面給出一些寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)供大家參考。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作中所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要考慮讀者的需求和背景,使文章更具實(shí)用性。小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)心得體會(huì)的精彩文章,希
一個(gè)有計(jì)劃的人通常能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,因?yàn)樗麄冇蓄A(yù)留的備選方案。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以參考其他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)錯(cuò)誤和走彎路。不同類(lèi)型的計(jì)劃范文,可供
總結(jié)是一次回顧,是人生中進(jìn)行自我調(diào)整和優(yōu)化的重要方式之一。在總結(jié)中要突出主題并突出重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些健康養(yǎng)生知識(shí),希望能給大家提供一些保持健康的方
寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們反思過(guò)去的行為和決策,從而提高未來(lái)的表現(xiàn)。寫(xiě)總結(jié)不僅要關(guān)注結(jié)果,還要注重過(guò)程和思考。下面是一些成功的公告范文,供大家參考和借鑒。教師實(shí)習(xí)心得篇
思考過(guò)去,展望未來(lái),總結(jié)是必要的!在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合實(shí)際例子,具體描述我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括
才華橫溢,卓有成效,來(lái)一份總結(jié)吧!如果我們想寫(xiě)出一篇好的文章,首先要做好充分的準(zhǔn)備工作。如果你有興趣了解更多關(guān)于這個(gè)話題的信息,請(qǐng)點(diǎn)擊下方鏈接進(jìn)行查看。軍訓(xùn)心得
心得體會(huì)是我們對(duì)某個(gè)經(jīng)歷或者事件的一種感悟和領(lǐng)悟。那么如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,要全面回顧自己的工作學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷,梳理出自己的收獲和經(jīng)驗(yàn)。其次,要
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大
通過(guò)寫(xiě)讀后感,可以幫助我們更深入地理解書(shū)中的文學(xué)技巧和表達(dá)方式。寫(xiě)讀后感時(shí),可以用感恩之情來(lái)回顧書(shū)中帶給自己的啟示和改變。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范
計(jì)劃能夠幫助我們合理安排各項(xiàng)事務(wù),減少?zèng)_突和壓力。計(jì)劃的成功與否很大程度上取決于制定計(jì)劃的詳細(xì)程度和合理性。已經(jīng)擬定了目標(biāo)和步驟的計(jì)劃更容易被實(shí)現(xiàn),你不妨試試。
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并利用資源。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都需要掌握的技能,下面我來(lái)給大家分享一些寫(xiě)作技巧。如果你正在尋找靈感,不妨瀏覽以下總結(jié)范文
報(bào)告是一種對(duì)特定主題進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的書(shū)面材料,它通常包含背景信息、研究方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等內(nèi)容。在報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中,我們可以請(qǐng)同事或老師進(jìn)行評(píng)閱和修改,以獲
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和局限,從而有針對(duì)性地提高自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以通過(guò)回顧過(guò)去的經(jīng)歷和思考未來(lái)的發(fā)展,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。通過(guò)閱讀這些
寫(xiě)總結(jié)可以讓我們更好地總結(jié)歸納自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)可以為我們的未來(lái)指明方向??偨Y(jié)要真實(shí),不要隨意炫耀,同時(shí)也要避免抱怨和消極的情緒。在這里,我們分享了一些成功
演講稿通常由引言、正文和結(jié)尾三部分組成,每部分都有其獨(dú)特的功能和要求。那么如何寫(xiě)一篇成功的演講稿呢?首先,需明確演講的目的和受眾,有針對(duì)性地選擇內(nèi)容和表達(dá)方式。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以激發(fā)我們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意整體的結(jié)構(gòu)和邏輯,有一個(gè)明確的開(kāi)頭、主體和結(jié)尾,讓讀者能夠迅速理解和領(lǐng)會(huì)你的觀點(diǎn)和寫(xiě)作意
是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,要注意用好段落,使得內(nèi)容更加清晰易懂。小編精心挑選了以下幾篇總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。重?yáng)
總結(jié)是匯聚思維的瑰寶,是認(rèn)知的飛躍。怎樣培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和情緒?如果你想了解一些運(yùn)動(dòng)比賽的技巧和策略,以下的資料可能會(huì)給你一些幫助。最美科技人先進(jìn)事跡篇一隨著
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意結(jié)合實(shí)際,將理論和實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)實(shí)際案例來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
我們常常說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,總結(jié)可以幫助我們更好地記憶和理解知識(shí)。深入挖掘思考,將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為寫(xiě)一篇完美總結(jié)的動(dòng)力。這些總結(jié)范文是作者在實(shí)踐中總結(jié)
學(xué)習(xí)是人一生的必經(jīng)之路,總結(jié)能夠幫助我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)成果。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和用詞,避免低級(jí)錯(cuò)誤和不當(dāng)表達(dá)。每個(gè)范文都有其獨(dú)特之處,我們可以從中挑選適合
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行一個(gè)回顧和概括,是提高自身能力的重要方式之一??偨Y(jié)是一種反思和思考的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源和解決的思路。接下來(lái)是一些經(jīng)典電影的觀
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
當(dāng)我們面對(duì)一些新鮮事物時(shí),我們會(huì)產(chǎn)生好奇心和求知欲。寫(xiě)總結(jié)需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確,避免使用太過(guò)復(fù)雜和晦澀難懂的詞匯和表達(dá)方式。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同
現(xiàn)代天文學(xué)發(fā)展迅速,已經(jīng)取得了許多重要的科研成果,對(duì)我們認(rèn)識(shí)宇宙、探索外層空間起到了重要推動(dòng)作用。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。總結(jié)的價(jià)值不僅僅在于總結(jié)本
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?,所以我們要好好?xiě)一篇心得感
讀后感是讀者在讀完一本書(shū)或者一篇文章后對(duì)所讀內(nèi)容的個(gè)人感受和思考的總結(jié),它是一種對(duì)文字的解讀和思考過(guò)程。我讀了這本書(shū)后,深受啟發(fā),感覺(jué)有必要寫(xiě)一篇讀后感。那么,
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?那
讀后感是對(duì)我們閱讀過(guò)程中所思所感的總結(jié)和歸納,可以幫助我們更深入地理解和消化所讀的書(shū)籍。寫(xiě)讀后感時(shí),要注重文字的規(guī)范和語(yǔ)法的正確,使讀者能夠更好地理解和接受自己
總結(jié)是知識(shí)沉淀的過(guò)程,它讓我們可以更好地傳承和發(fā)展前人的智慧,同時(shí)為后人提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)之前要進(jìn)行多次修改和潤(rùn)色,確保文筆流暢、條理清晰,準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
3、總結(jié)不僅僅局限于學(xué)習(xí)和工作生活。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意邏輯性和條理性,不宜過(guò)于冗長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的成功案例,希望能給大家提供一些借鑒和啟示。背影的讀書(shū)心得2
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
傳統(tǒng)文化不僅僅是歷史的沉淀,更是我們民族的瑰寶。在總結(jié)中,我們可以回顧過(guò)去,展望未來(lái),為自己制定新的目標(biāo)。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式和
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。幼兒園
報(bào)告的撰寫(xiě)應(yīng)該嚴(yán)格遵守相關(guān)的學(xué)術(shù)規(guī)范和格式要求。對(duì)于長(zhǎng)篇報(bào)告,我們可以先撰寫(xiě)一個(gè)詳細(xì)的提綱,以確保內(nèi)容的完整性和條理性。經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)和分析,我們總結(jié)了一份關(guān)于X
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
總結(jié)不僅僅是一種表面上的總結(jié),更是對(duì)自身的深度思考和自省。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行信息整理和資料收集,做好準(zhǔn)備工作。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能夠
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是反思與總結(jié)自己經(jīng)驗(yàn)的重要手段。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明了,確保邏輯的連貫性。為了更好地理解總結(jié)的作用和意義,下面是一些相關(guān)的例子和解析。汽車(chē)銷(xiāo)售工作總結(jié)
藝術(shù)是一種表達(dá)情感、展示美的方式,我欣賞各種形式的藝術(shù)作品??偨Y(jié)要體現(xiàn)自己的思考和反思,不僅僅是簡(jiǎn)單的陳述和描述。我們可以通過(guò)閱讀以下總結(jié)范文,掌握寫(xiě)作技巧和提
每天堅(jiān)持閱讀,會(huì)不斷提升我們的語(yǔ)文能力。寫(xiě)作技巧有哪些?來(lái)和我一起學(xué)習(xí)吧。接下來(lái),我們將展示一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)自我鑒定范文
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。家庭
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅
如何做好親子溝通,使父母和孩子之間的關(guān)系更加融洽?在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要著重強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和突出亮點(diǎn)??偨Y(jié)并不是為了追溯過(guò)去,而是為了更好地面向未來(lái)。讀書(shū)心得,水滸傳篇一每當(dāng)
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?
總結(jié)能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案??偨Y(jié)需要結(jié)合具體實(shí)例,形成有說(shuō)服力的論據(jù),我們要注重實(shí)例的運(yùn)用。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄,請(qǐng)大家欣賞。高校學(xué)生學(xué)年
通過(guò)閱讀,可以更好地理解和欣賞文學(xué)作品。注意總結(jié)時(shí)的結(jié)構(gòu),明確出目的、主題和要點(diǎn)。大自然是一本巨大的教科書(shū),我們可以從中學(xué)到很多人生智慧。工作自我鑒定篇一保育
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?那么下面
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去的回顧,更是為了未來(lái)的奮斗。怎樣通過(guò)總結(jié)來(lái)歸納規(guī)律和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是我們寫(xiě)總結(jié)時(shí)需要思考的問(wèn)題。在這里,小編為大家整理了一些有關(guān)總結(jié)的范文,供大家閱
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作生活進(jìn)行分析和概括,從而為未來(lái)的發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)和啟示。在總結(jié)中可以提出改進(jìn)或發(fā)展的建議和意見(jiàn)??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,為進(jìn)一步提升打下基礎(chǔ)。在寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,應(yīng)注意避免贅述和重復(fù),使內(nèi)容更加精煉。小編為大家推薦的心得體會(huì)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些心
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種必要認(rèn)知,也是自我提升的一種方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)方式,以使總結(jié)更具有吸引力和說(shuō)服力。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去所學(xué)和所做的回顧,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期許。心得體會(huì)要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和得體性。綜上所述,心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)經(jīng)歷中的
總結(jié)不僅可以幫助我們進(jìn)步,還能夠?yàn)樗颂峁﹨⒖肌H绾闻囵B(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣是每個(gè)讀者都需要關(guān)注的問(wèn)題,下面我來(lái)分享一些養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的方法??偨Y(jié)范文可以幫助我們拓寬思
在忙碌的學(xué)習(xí)和工作生活中,總結(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn),總結(jié)得失,從而不斷提升自己??偨Y(jié)要注重實(shí)用性,突出重點(diǎn),盡量避免瑣碎的細(xì)節(jié)??磩e人的總結(jié)范文可以幫助我們更好
心得體會(huì)的撰寫(xiě)過(guò)程,可以激發(fā)我們對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的深入思考和理解。1.如何寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)是我們需要思考和探索的問(wèn)題。這里是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,供大家閱讀和借
演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密?chē)@主題,以邏輯清晰、論證充分的方式展開(kāi)。演講稿的練習(xí)和演講前的準(zhǔn)備至關(guān)重要,可以通過(guò)錄音、自我評(píng)估等方式進(jìn)行提高。以下是小編為大家收集的演
通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點(diǎn),從而提升個(gè)人發(fā)展。總結(jié)應(yīng)該站在客觀的角度,對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),同時(shí)注重自我反省。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專家總結(jié),可能對(duì)您的
想要做出與眾不同的創(chuàng)作,我們需要從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)特別之處。總結(jié)應(yīng)該圍繞主題展開(kāi),避免離題和跑題。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文,供大家參考。應(yīng)屆畢業(yè)生的
閱讀是一種啟發(fā)思考的過(guò)程,寫(xiě)一篇讀后感可以幫助我們更好地理解書(shū)中的內(nèi)容。要寫(xiě)一篇較為完美的讀后感,可以從情節(jié)、人物、主題等方面入手進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。以下是一些精選
家庭是我們生活中最重要的支撐力量,我們應(yīng)該珍惜和家人的每一刻相處。寫(xiě)總結(jié)前,要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過(guò)程。探索總結(jié)的藝術(shù),愿這些范文能為大家?guī)?lái)靈感和思路。大學(xué)
報(bào)告是對(duì)某一問(wèn)題、事件、研究等所作的詳細(xì)敘述和分析,它具有客觀性和科學(xué)性,可以向人們傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)或提出建議。我認(rèn)為我們需要寫(xiě)一份報(bào)告了吧。借助圖表、表格或
總結(jié)是把一段時(shí)間內(nèi)的點(diǎn)滴匯聚為有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn)。接下來(lái)是一些總結(jié)的注意事項(xiàng)和方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。居里夫人傳讀書(shū)心得
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一
通過(guò)總結(jié),我們可以將經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)變成寶貴的財(cái)富。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意提出問(wèn)題和解決辦法,展示自己的思考和創(chuàng)新能力。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考和參考,希望能
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編

最新理論宣講先進(jìn)個(gè)人事跡(通用篇)(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-30 04:10:42
最新理論宣講先進(jìn)個(gè)人事跡(通用篇)(八篇)
    小編:懸疑影視劇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

理論宣講先進(jìn)個(gè)人事跡(通用篇)篇1

鄧亞,男,湖南望城人,中共黨員發(fā)展對(duì)象,管理工程系41112班學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任班上宣傳委員和管理工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部干事職務(wù)。是一個(gè)熱愛(ài)生活,面對(duì)生活的困難從不退縮的人,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保麍?jiān)信,自己努力了就一定會(huì)得到匯報(bào)。

在思想政治方面,他積極向上,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)主義青年的號(hào)召,在大一第一學(xué)期,就主動(dòng)遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),在黨校學(xué)習(xí)的那段時(shí)間里,他認(rèn)真地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,以理論知識(shí)來(lái)武裝自己,通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),他深刻地體會(huì)到黨員所肩負(fù)的重責(zé),作為一名黨員,就要時(shí)刻本著“全心全意為人民群眾服務(wù)”的宗旨,就要在最危急的時(shí)刻挺身而出,對(duì)待社會(huì)上不良的行為要敢于批評(píng)和改正,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)鼓舞大家,帶動(dòng)大家,樹(shù)立起黨員的光輝形象,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動(dòng)上更積極地向黨組織靠攏。在實(shí)踐的同時(shí),他還要求上進(jìn),從未放松對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷地鞏固已學(xué)知識(shí),做到溫故而知新,在大一的時(shí)候就取得了普通話二乙證書(shū),湖南省計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)以及英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,只有不斷地充實(shí)自己,才能使自己融入這個(gè)社會(huì),適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。在大一的一年中,榮獲院級(jí)優(yōu)秀宣傳委員,在“五四”表彰上獲得優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)。

在工作方面,他踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真勤懇,積極負(fù)責(zé)。他曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)的宣傳委員,生活委員,副班長(zhǎng),現(xiàn)任班上宣傳委員和管理系學(xué)生會(huì)宣傳部干事。出于對(duì)工作的熱愛(ài)與負(fù)責(zé),他一直堅(jiān)守著自己的工作崗位。在班級(jí)中,主要負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)的出刊,配合團(tuán)支書(shū)主辦每月團(tuán)會(huì)活動(dòng)的策劃等工作,并且在每次月刊黑板報(bào)評(píng)比結(jié)果中都取得了優(yōu)異的名次。在系宣傳部,雖然這個(gè)部門(mén)的工作在活動(dòng)的形式上受到的限制比較多,活動(dòng)的內(nèi)容也比較瑣碎復(fù)雜,但是只要堅(jiān)持下去,便可在為大家付出的過(guò)程中得到更多收獲。在每次出海報(bào)和寫(xiě)通報(bào)通知和喜報(bào)時(shí),都是對(duì)他能力的一次提升和肯定。在生活方面:作風(fēng)正派,坦誠(chéng)樂(lè)觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物,樂(lè)于幫助身邊的人,得到了同學(xué)的支持和擁護(hù),群眾基礎(chǔ)較為扎實(shí)。積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,因?yàn)榻?jīng)常參與一些社會(huì)活動(dòng),使得他在人際交往和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn),形成了較好的組織管理理念和加強(qiáng)了自身的團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。作為一名入黨發(fā)展對(duì)象,時(shí)刻監(jiān)督大家一起搞好寢室衛(wèi)生工作,發(fā)展寢室文化,屢次評(píng)得學(xué)院周文明寢室和月文明寢室。

他在學(xué)校期間雖然取得了很大的進(jìn)步,但是大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活所能給她的并且她所能夠接受的畢竟是有限的,面對(duì)社會(huì)這所沒(méi)有圍墻的大學(xué),他一定會(huì)不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),正視和克服自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷取得進(jìn)步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學(xué)習(xí),工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。

對(duì)于未來(lái),他想說(shuō):我相信,我能行。

理論宣講先進(jìn)個(gè)人事跡(通用篇)篇2

如今武俠影片風(fēng)行,據(jù)說(shuō)古代大俠英雄如虎、劍氣如虹、功夫了得。而現(xiàn)代人為什么武功皆失?有人說(shuō),這是“傳內(nèi)不傳外、傳男不傳女”的思想作祟,更是師傅“留一手”造成的惡果。武俠暫擱一旁,說(shuō)說(shuō)咱們的竇鐵成。

剛參加工作的年輕人,初見(jiàn)竇鐵成都稱他竇師傅。從出于禮貌到逐步了解,最終心悅誠(chéng)服,稱呼依舊,但是此“師傅”已變成彼“師父”了。

竇鐵成從不將技術(shù)視為己有,總是樂(lè)于傳授給大家。在中國(guó)中鐵一局電務(wù)公司電力系統(tǒng),上至副總經(jīng)理,下至普通電力工,三分之二的人自稱是他的徒弟。竇鐵成的徒弟中,既有頑冥搗蛋的社會(huì)青年,也有專業(yè)培養(yǎng)的技校學(xué)生,更有天之驕子的大學(xué)本科生。竇鐵成一視同仁,愛(ài)心付出、用心調(diào)教、全心培養(yǎng)。他所培養(yǎng)的人才已充實(shí)到所在公司的各個(gè)關(guān)鍵崗位,一茬又一茬的,但他還兢兢業(yè)業(yè)肩負(fù)著“傳道、授業(yè)、答疑、解惑”的師父職責(zé)。一個(gè)人的力量是有限的,而集體的力量是無(wú)窮的。去年11月,竇鐵成親率弟子參加陜西省電力線路工職業(yè)技能競(jìng)賽,技?jí)喝盒郏鼣埩藗€(gè)人三甲和團(tuán)體冠軍。竇鐵成所在的公司在他的帶動(dòng)下,實(shí)力穩(wěn)步增強(qiáng)、不斷贏得市場(chǎng)。公司大發(fā)展,個(gè)人有收益,實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的共贏。竇鐵成站在團(tuán)隊(duì)的肩上,不斷的挑戰(zhàn)專業(yè)技術(shù)的發(fā)展前沿,實(shí)現(xiàn)者人生的一次次跨越。

竇鐵成在師傅與師父兩重角色的轉(zhuǎn)換中前進(jìn)著,從而完成了金牌工人的塑造。他與大家同患難、共進(jìn)退,更多的時(shí)候他沖在施工一線,奮戰(zhàn)在最艱苦的崗位,從這個(gè)角度看他是一位普通的工人師傅。然而,他傾其所有、授徒育人,無(wú)私地拿出學(xué)習(xí)筆記,把他多年積攢的經(jīng)驗(yàn)與人分享,他又是工人值得尊敬的師父。同時(shí),他超越了武俠影片中古代師父的門(mén)第觀念、狹隘心理,只要愿意學(xué)習(xí)的,他都真心傳授,學(xué)歷不分、男女不分、知無(wú)不言、言無(wú)不盡。也人稱他為“工人教授”,一來(lái)他有教授樣的才華和經(jīng)驗(yàn),是教授級(jí)的工人。二來(lái),他廣收學(xué)子、傳授技藝,是咱們工人最貼心的教授!竇鐵成沒(méi)有止步于此,他以那種早上七八點(diǎn)鐘太陽(yáng)的激情學(xué)習(xí),然而以一個(gè)長(zhǎng)者的目光關(guān)懷著年輕人的成長(zhǎng)成才!

請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下——在竇鐵成身上,有一種精神在交流中成長(zhǎng),有一種力量在傳遞中強(qiáng)大!

理論宣講先進(jìn)個(gè)人事跡(通用篇)篇3

xx,男,現(xiàn)年46歲,中共黨員,大本學(xué)歷,現(xiàn)任xxxx黨支部書(shū)記。兩年來(lái),他堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),用理論武裝頭腦,提升自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極做好理論教育宣傳工作,為培養(yǎng)團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)精神,起到了良好的推動(dòng)作用。他具有較強(qiáng)的開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),注重學(xué)習(xí)調(diào)研,積極撰寫(xiě)理論研究文章,并用理論指導(dǎo)實(shí)踐,促進(jìn)了學(xué)校的健康發(fā)展。學(xué)校黨支部被教育局黨委評(píng)為先進(jìn)黨支部,學(xué)校被省教育廳命名為陜西省示范初中。xx同志撰寫(xiě)的理論研究文章多篇在有關(guān)報(bào)刊發(fā)表,并榮獲全國(guó)及省市獎(jiǎng)勵(lì)。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。xx同志不論在教學(xué)、公務(wù)員崗位,還是從事黨務(wù)工作,始終堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,用理論武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)以致用。他先后參加了大專、本科學(xué)歷教育學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)崗位任職培訓(xùn),使自己的文化素養(yǎng)有了較大的提升。他始終嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策和國(guó)家的法律、法規(guī),模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在改造客觀世界的同時(shí),努力改造自己的主觀世界,努力提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。兢兢業(yè)業(yè)做事,老老實(shí)實(shí)做人,事事以身作則,處處為人師表。兩年來(lái),xx同志共記政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記2大本3萬(wàn)多字,剪貼政論、德育、雜論等言論文章4大本近4萬(wàn)字。通過(guò)不斷充電,他有了較強(qiáng)的政治敏銳性和理論鑒別能力,善于運(yùn)用所學(xué)理論,分析解決學(xué)校管理和教育工作中的問(wèn)題,能夠創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,講政治,講原則,有正氣,在大是大非面前和關(guān)鍵時(shí)刻,都能保持頭腦清醒,立場(chǎng)堅(jiān)定。

做好理論宣傳,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。xx同志在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),注重做好廣泛的理論學(xué)習(xí)宣傳,加強(qiáng)黨員和教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提出開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師”活動(dòng),每個(gè)教師都制定了“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師”三年規(guī)劃,詳細(xì)提出個(gè)人在職進(jìn)修學(xué)習(xí)的內(nèi)容、研究的方向、采取的措施和達(dá)到的目標(biāo),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。xx同志堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),帶頭撰寫(xiě)心得并積極交流。他先后為全體黨員和教師作了《戰(zhàn)略課題、戰(zhàn)略思考、戰(zhàn)略決策——對(duì)<中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定>的學(xué)習(xí)和思考》、《正氣·愛(ài)心·責(zé)任心》、《新時(shí)期師德建設(shè)的重要性和必要性》等專題輔導(dǎo)講座8次,從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)、黨員教師愛(ài)崗敬業(yè)、教師的工作責(zé)任心方面談了如何保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性問(wèn)題和加強(qiáng)教師職業(yè)道德問(wèn)題,使大家受益匪淺。xx同志還主辦理論教育學(xué)習(xí)心得專欄2期3塊版面,組織制作宣傳牌、標(biāo)語(yǔ)8條(塊)。渲染了學(xué)習(xí)氣氛,給黨員創(chuàng)造了交流平臺(tái),提供了思想碰撞的機(jī)會(huì)。為了檢查學(xué)習(xí)效果,更好地促進(jìn)學(xué)習(xí),xx同志從黨支部規(guī)定學(xué)習(xí)的篇目中命題自制試卷,對(duì)每個(gè)黨員進(jìn)行政治理論答卷考試。經(jīng)組織評(píng)卷成績(jī)優(yōu)秀,總平均為99.3分。

注重學(xué)習(xí)調(diào)研,強(qiáng)化黨建工作。xx同志勤于動(dòng)腦動(dòng)手,注重學(xué)習(xí)調(diào)研,積極撰寫(xiě)理論研究文章。兩年來(lái),在區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)或在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表文章19篇,其中論文《走出大山天地寬》獲全國(guó)第二屆中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀成果評(píng)選三等獎(jiǎng),《中學(xué)生心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo)方式探微》、《送你一把開(kāi)心的鑰匙》2篇論文均獲陜西省論文研討一等獎(jiǎng),《未成年人思想道德建設(shè)面臨的問(wèn)題及改進(jìn)對(duì)策》、《學(xué)校適應(yīng)不良癥心理輔導(dǎo)案例》2篇論文均獲區(qū)教育局德育工作征文一等獎(jiǎng),征文《心血盡染黨旗艷》獲區(qū)教育局黨委黨建調(diào)研征文一等獎(jiǎng)。由xx同志撰寫(xiě)腳本并組織拍攝的《陳倉(cāng)初中辦學(xué)紀(jì)略》、《高揚(yáng)心靈之帆駛航》兩個(gè)專題片獲區(qū)教育局專題片制作優(yōu)秀獎(jiǎng),他撰寫(xiě)的3000多字的調(diào)研報(bào)告《未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)狀、面臨的問(wèn)題及改進(jìn)對(duì)策》先后在區(qū)教育局《教育簡(jiǎn)報(bào)》及《寶雞教育》、《八九點(diǎn)鐘》雜志發(fā)表。

xx同志能夠創(chuàng)新思路,創(chuàng)新方法,增強(qiáng)學(xué)校黨務(wù)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。他堅(jiān)持支委例會(huì)和黨日活動(dòng)制度,制定完善了陳倉(cāng)初中黨支部《支部活動(dòng)考勤制度》、《黨員學(xué)習(xí)制度》、《支部活動(dòng)紀(jì)律制度》、《學(xué)習(xí)宣傳制度》和《陳倉(cāng)初中黨支部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求》等,并對(duì)黨員實(shí)行目標(biāo)管理,從每個(gè)黨員的組織生活、政治學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、受表彰情況、繳納黨費(fèi)、民主評(píng)議等六個(gè)方面進(jìn)行量化考評(píng),建立了黨員管理臺(tái)帳和考核卡,將行政業(yè)務(wù)工作列入黨建目標(biāo)考核,實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)工作與黨的建設(shè)、評(píng)優(yōu)評(píng)先有機(jī)結(jié)合。xx同志不斷探索黨員教育的新方法,每年組織支委例會(huì)20次左右,組織黨日活動(dòng)22次以上,舉行民主生活會(huì)和民主評(píng)議會(huì)4次,對(duì)黨員和教師進(jìn)行師德教育、專題科技培訓(xùn)15場(chǎng)(次)左右,通過(guò)舉辦讀書(shū)競(jìng)賽、征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式的活動(dòng),將理論教育、典型教育、實(shí)踐教育相結(jié)合,做到寓教于樂(lè),寓理于情,使黨員教育活動(dòng)開(kāi)展的生動(dòng)活潑,扎實(shí)有效。使學(xué)校黨建工作步入科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理軌道。

理論指導(dǎo)實(shí)踐,推進(jìn)學(xué)校工作。xx同志堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,推進(jìn)學(xué)校工作的健康發(fā)展。由于陳倉(cāng)初中特殊的環(huán)境,除了搞好教育教學(xué)工作外,還承擔(dān)了較多的社會(huì)活動(dòng)。在外縣區(qū)來(lái)校參觀考察、省級(jí)示范初中驗(yàn)收、市級(jí)素質(zhì)教育示范校驗(yàn)收、創(chuàng)衛(wèi)生城市和文明城市活動(dòng)中,xx同志整理撰寫(xiě)有關(guān)匯報(bào)材料,指導(dǎo)有關(guān)活動(dòng),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),2005年2月被區(qū)委、區(qū)政府評(píng)為“雙創(chuàng)”工作先進(jìn)個(gè)人。xx同志通過(guò)工作實(shí)踐和調(diào)查研究,為學(xué)校管理提出指導(dǎo)意見(jiàn)并進(jìn)行理論總結(jié),為學(xué)??茖W(xué)化、規(guī)范化管理積累了經(jīng)驗(yàn)。他提出“和諧管理,務(wù)實(shí)管理”的管理理念,在學(xué)校管理中滲透,取得了一定的成效。他在《陳倉(cāng)初中教師隊(duì)伍現(xiàn)狀透析》一文中,提出實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”,建設(shè)一支“師德高尚、教藝精湛、學(xué)識(shí)淵博、愛(ài)崗敬業(yè)”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁。他在《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)組織,塑造高素質(zhì)教師群體》一文中提出“以創(chuàng)新理念為導(dǎo)向,建立共同愿景;以制度改革為保障,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍;以教育科研為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新主體;以開(kāi)展活動(dòng)為抓手,推進(jìn)創(chuàng)建工作”的思路,為建設(shè)學(xué)習(xí)型工會(huì)組織和建設(shè)學(xué)習(xí)型職工隊(duì)伍起到了很好的促進(jìn)作用。他通過(guò)學(xué)校黨務(wù)工作實(shí)踐和在黨員中廣泛開(kāi)展“黨員思想狀況問(wèn)卷調(diào)查”活動(dòng),撰寫(xiě)了《發(fā)揮黨支部在學(xué)校管理中的核心作用的啟示》的調(diào)研材料,提出4點(diǎn)啟示:“黨政領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)一心,是發(fā)揮黨支部政治核心作用的基礎(chǔ);確立共同的目標(biāo),是發(fā)揮黨支部政治核心作用的前提;黨員的先鋒模范作用,是發(fā)揮黨支部核心作用的關(guān)鍵;進(jìn)行行政監(jiān)督,是發(fā)揮黨支部核心作用的保證;廣泛聯(lián)系群眾,是發(fā)揮黨支部核心作用的重要途徑”,指導(dǎo)黨支部在學(xué)校管理中發(fā)揮政治核心作用,支持校長(zhǎng)獨(dú)立地辦好學(xué)校。他在《未成年人思想道德建設(shè)的現(xiàn)狀、面臨問(wèn)題及改進(jìn)對(duì)策》一文中,依據(jù)陳倉(cāng)初中德育工作的現(xiàn)狀及存在問(wèn)題,提出了加強(qiáng)改進(jìn)的5條對(duì)策,特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)法制教育和心理健康教育,在學(xué)校教育過(guò)程中得到了落實(shí),他本人承擔(dān)學(xué)生心理健康教育教學(xué)及實(shí)驗(yàn)工作,學(xué)校被省教育廳評(píng)為心理健康教育先進(jìn)單位,他本人被省教育廳評(píng)為“三五”普法、依法治教工作先進(jìn)個(gè)人。他在對(duì)陳倉(cāng)初中辦學(xué)現(xiàn)狀作了研究分析之后,給上級(jí)有關(guān)部門(mén)寫(xiě)了《陳倉(cāng)區(qū)陳倉(cāng)初中辦學(xué)情況管見(jiàn)》的調(diào)查報(bào)告,提出“正視現(xiàn)實(shí),采取措施,創(chuàng)造條件,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)示范學(xué)?!钡脑O(shè)想,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,經(jīng)過(guò)陳倉(cāng)初中師生的努力,去年學(xué)校被省教育廳命名為“陜西省示范初中”。

堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),傾灑熱血執(zhí)教。xx同志熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)黨務(wù)工作,在這個(gè)平凡的崗位上傾注滿腔的熱情,實(shí)現(xiàn)著自己的人生理想和追求。在付出中體會(huì)著收獲的快樂(lè),在奉獻(xiàn)中感受著成功的幸福。xx同志注重抓好支部班子和黨員干部隊(duì)伍的勤政廉潔建設(shè),努力構(gòu)建和諧學(xué)校,教育、引導(dǎo)和團(tuán)結(jié)教職工投身教育事業(yè),形成了一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤政務(wù)實(shí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,為學(xué)校的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。xx同志作為政治思想工作者,為能夠進(jìn)一步幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀,積極組織各班利用靈活多樣的活動(dòng)形式來(lái)加大政治理論學(xué)習(xí)力度,不斷提高學(xué)生政治修養(yǎng)。他經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中,從中了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,通過(guò)正面引導(dǎo),使學(xué)生們能夠清楚思想教育的重要性,使他們擁有健康的心理,處于良好的狀態(tài)。他兼任學(xué)校心理健康教育,對(duì)學(xué)生愛(ài)嚴(yán)結(jié)合,不僅注重以教師自身的高尚人格和品行素質(zhì)影響教育學(xué)生,而且注重以朋友的身份與學(xué)生進(jìn)行或集體或單獨(dú)等多方式的探討,幫助學(xué)生分析處境危機(jī),解決生活難題,引導(dǎo)學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)均衡發(fā)展和身心健康全面發(fā)展。xx同志連續(xù)幾年被區(qū)教育局黨委評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者。xx同志曾經(jīng)在一篇文章中寫(xiě)道“我不奢望成名成家,我只求我的人生比較充實(shí)些。步入社會(huì),世態(tài)多變,不為金錢(qián)所迷,不為權(quán)利所惑。日月交替,人生交梭,人每天都在探索,在探索中逐漸成熟。文章是心靈的反映,只有心靈高尚的人才能寫(xiě)出啟迪心靈的作品。為文之道實(shí)質(zhì)上是為人之道。先做一個(gè)成熟的人,爾后寫(xiě)出成熟的作品。”這就是他從事理論教育工作的內(nèi)心獨(dú)白.

理論宣講先進(jìn)個(gè)人事跡(通用篇)篇4

在安徽阜陽(yáng),有這樣一個(gè)人,他帶領(lǐng)著這樣一支理論宣講隊(duì)伍,扎根基層、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn),只為把黨和國(guó)家的理論路線方針政策傳遞給千家萬(wàn)戶;在與群眾面對(duì)面宣講理論的過(guò)程中,他們創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新機(jī)制,用生動(dòng)的故事、通俗的語(yǔ)言,把黨的理論政策真正講到群眾的心坎里,幫助群眾解疑釋惑,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的理論支持,被人們稱為群眾的“貼心人”、全面小康的“領(lǐng)路人”。

他日復(fù)一日、無(wú)名無(wú)利,風(fēng)風(fēng)火火的行走在理論宣講路上,一講就是20多年。20多年來(lái),他始終秉承著淮河兒女在抗洪救災(zāi)中形成的奉獻(xiàn)、犧牲的“王家壩精神”,把青春和年華都奉獻(xiàn)給了他摯愛(ài)的理論事業(yè):個(gè)人宣講場(chǎng)次達(dá)2000余場(chǎng),受眾超過(guò)35萬(wàn)人次,在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表文章60多篇,曾先后獲得安徽省“十佳宣講報(bào)告”獎(jiǎng)、安徽省精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、安徽省黨員教育“四個(gè)一工程”建設(shè)黨課教材一等獎(jiǎng)、省優(yōu)秀中心組學(xué)習(xí)秘書(shū)等30多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。黨的十八大以來(lái),他不僅自己帶頭宣講習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,還大膽創(chuàng)新,撬動(dòng)宣傳工作新格局,先后組織各類(lèi)宣講達(dá)20000多場(chǎng),受眾超過(guò)300萬(wàn)人次,央視《新聞聯(lián)播》、《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、新華社等紛紛給予報(bào)道……

他就是從“王家壩精神”的發(fā)源地--阜南縣走出來(lái)的“鄉(xiāng)土宣講家”:阜陽(yáng)市委講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)燕少紅。

苦練一身真本領(lǐng):渾身上下都是理論正能量

“燕教授什么時(shí)候能到我們單位講一次?”“燕老師,安排百人宣講團(tuán)活動(dòng)一定要把我們排上!”--在安徽省阜陽(yáng)市,講師團(tuán)副教授燕少紅是位“熱門(mén)人物”。早在2009年12月17日,《光明日?qǐng)?bào)》頭版就這樣報(bào)道燕少紅的宣講事跡。

多年來(lái),無(wú)論是服務(wù)市委中心組學(xué)習(xí),還是為各縣市區(qū)委中心組講課,無(wú)論是黨委安排的重大集中宣講,還是各部門(mén)邀請(qǐng)的分眾化宣講,燕少紅都想方設(shè)法用質(zhì)樸平實(shí)、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言將黨的理論路線方針政策準(zhǔn)確“翻譯”成群眾語(yǔ)言,使聽(tīng)眾在輕松愉快中理解掌握黨的理論政策,讓人們?cè)谡坡?、笑聲中獲得精神洗禮。當(dāng)?shù)馗刹咳罕婏L(fēng)趣地說(shuō),聽(tīng)燕團(tuán)長(zhǎng)講課,真正體會(huì)到啥叫“養(yǎng)眼、養(yǎng)耳、養(yǎng)心”。

燕少紅在宣講中很注重“儀表”:他經(jīng)常根據(jù)聽(tīng)眾對(duì)象,恰當(dāng)“打扮”自己。用他的話說(shuō),宣講必須做到到什么山要唱什么歌,既要會(huì)講“普通話”,更要講好“阜陽(yáng)話”,無(wú)論精美課件的制作,還是表情動(dòng)作的表達(dá),以及接地氣的語(yǔ)言運(yùn)用,三者自然地融為一體,都會(huì)讓人對(duì)他的宣講內(nèi)容過(guò)目難忘、入耳入心。

燕少紅講的好,源于真信、真學(xué)、真用。堅(jiān)定的信仰是做好黨的理論宣講工作的基礎(chǔ)。20多年來(lái),他始終如一地學(xué)習(xí)黨的理論,關(guān)注黨的聲音,基本上每天都能做到“五必”:新聞必看、網(wǎng)絡(luò)必上、報(bào)紙必讀,每有講座必聽(tīng),每有心得必記。他深知照本宣科不行,空頭說(shuō)教不行,關(guān)鍵要提高宣講水平。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針和理論外,他還常在街頭、路邊、集市、廟會(huì)駐足“學(xué)習(xí)”,用心觀察社會(huì)百態(tài),偶爾外出旅游,他也不忘記下有特色的楹聯(lián)、題詞,認(rèn)真了解相關(guān)知識(shí),豐富宣講素材。黨的十八大以來(lái),他結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話,設(shè)置了十八大系列、中國(guó)夢(mèng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)全面”、習(xí)總書(shū)記視察安徽重要講話等十多個(gè)宣講專題。十八屆五中全會(huì)以來(lái),他緊緊盯住全面小康建設(shè)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,以解決實(shí)際問(wèn)題為切入點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),精準(zhǔn)發(fā)力,讓理論宣講、研究“不在象牙塔里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,使理論武裝真正成為阜陽(yáng)發(fā)展的“引擎”?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),他的宣講專題《學(xué)習(xí)系列重要講話樹(shù)立新的發(fā)展理念》、《牢記總書(shū)記囑托建設(shè)大美阜陽(yáng)》、《不忘初心踐行誓言做一名合格的共產(chǎn)黨員》等,深受阜陽(yáng)黨員干部群眾歡迎。

講的好,來(lái)自于精思、精研、精創(chuàng)。燕少紅同志的課之所以能讓群眾坐下來(lái)、聽(tīng)進(jìn)去、聽(tīng)得懂,是因?yàn)樗屈h校教員出身,有著深厚的理論功底。對(duì)理論的深入研究,使他在宣講中既能站在戰(zhàn)略層面看問(wèn)題,又能結(jié)合實(shí)際講問(wèn)題;既能做到陽(yáng)春白雪,又能做到下里巴人;既能做到講理論不枯燥,又能做到講實(shí)踐有理論支撐。他常說(shuō),要給群眾一碗水,自己必須要有一桶水,還得是自來(lái)水。為此,他筆耕不綴,經(jīng)常把宣講感受、思考體會(huì)、考察所得進(jìn)行歸納總結(jié),形成調(diào)研報(bào)告或理論文章,先后在《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《紅旗文稿》、《時(shí)事報(bào)告》、《中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊》等報(bào)刊發(fā)表文章60多篇。其中,結(jié)合宣講經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的《理論宣講“八化”推進(jìn)馬克思主義理論大眾化》在中國(guó)馬克思恩格斯思想研究會(huì)主辦的“第四屆馬克思主義與當(dāng)代中國(guó)”論壇上進(jìn)行交流發(fā)言,并在2011年第八期《安徽宣傳》上推介。五年來(lái),他牽頭成立的課題組,先后完成中宣部10多個(gè)委托課題,多次受到中宣部的表彰。參與安徽省委宣傳部組織的《為民務(wù)實(shí)清廉--黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)讀本》和《以身作則風(fēng)清氣正--黨員干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”讀本》兩本書(shū)編著工作,受到高度評(píng)價(jià)。

講的好,來(lái)自于對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)事業(yè)的摯愛(ài)。燕少紅常講:我是從王家壩走出的一個(gè)農(nóng)家子弟,一個(gè)掌握了一定話語(yǔ)的理論工作者,回報(bào)家鄉(xiāng)最好的方式,就是把黨的政策送到千家萬(wàn)戶,把黨的理論轉(zhuǎn)化為促進(jìn)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的精神力量。這也是一名理論工作者的責(zé)任和義務(wù)。因著對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)群眾和對(duì)黨的理論政策宣講工作的無(wú)限熱愛(ài),20多年來(lái),他一直堅(jiān)守在宣講第一線,不僅把理論政策講清、講明、說(shuō)透,還能把聽(tīng)眾說(shuō)樂(lè)、說(shuō)活、說(shuō)動(dòng),所以他的宣講不管是在機(jī)關(guān)、軍營(yíng)和學(xué)校,還是在社區(qū)、企業(yè)和農(nóng)村,都能贏得廣泛的認(rèn)同和好評(píng)。他先后被聘任為阜陽(yáng)師范學(xué)院客座教授、安徽省百人理論宣講團(tuán)成員、省委宣傳部特約理論研究專家、省委講師團(tuán)宣講專家?guī)斐蓡T、省委組織部確定的省級(jí)干部教育培訓(xùn)師資庫(kù)首批入選教師等。

帶出一批宣講員:奏響基層理論宣講“大合唱”

“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園?!弊鳛橹v師團(tuán)長(zhǎng),他針對(duì)基層當(dāng)前“漏斗型”宣傳體制、宣講專業(yè)人員少、基層“無(wú)人宣講”的現(xiàn)狀,決心帶出一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、理論功底深、宣講技巧好的宣講人員,解決誰(shuí)來(lái)宣講問(wèn)題。

為變講師團(tuán)宣講“獨(dú)角戲”為全社會(huì)“大合唱”。他打破了傳統(tǒng)宣講員的構(gòu)成模式,主導(dǎo)面向全社會(huì)招募宣講志愿者,先后組建了三支宣講隊(duì)伍:由高校黨校師資、社科界專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部組成的“百人理論宣講團(tuán)”隊(duì)伍,千名文藝工作者組成的“藝術(shù)化宣講團(tuán)”隊(duì)伍,千名黨員干部、教師、大學(xué)生村官組成的“微宣講團(tuán)”隊(duì)伍,形成各方力量齊上陣、主動(dòng)宣講黨的方針政策的良好局面。

如何讓這些宣講員能宣講、會(huì)宣講,燕少紅很是下了一番功夫。每次重大主題宣講前,他都要組織大型培訓(xùn)會(huì)。培訓(xùn)會(huì)不僅向宣講員贈(zèng)送理論讀物、《宣講資料系列匯編》等資料,還請(qǐng)優(yōu)秀宣講員做宣講展示,邀各類(lèi)專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。除知與識(shí)、技與術(shù)的培訓(xùn)外,還組織實(shí)地觀摩、交流座談、分組試講、專家點(diǎn)評(píng)等互動(dòng)活動(dòng)。宣講中,他還跟蹤問(wèn)效,要求宣講員根據(jù)宣講地點(diǎn)、對(duì)象的不同隨時(shí)更新課件、事例、語(yǔ)言。宣講后,還要求宣講員互評(píng),或在微信、QQ群內(nèi)齊評(píng),對(duì)宣講技巧、內(nèi)容等作出總結(jié)提升。宣講“前中后”全過(guò)程的拉練,錘煉了宣講員們的實(shí)戰(zhàn)能力。

重心下移“接地氣”,精準(zhǔn)定位建“智庫(kù)”。為帶動(dòng)更多同志加入到宣講隊(duì)伍中,燕少紅十分注重發(fā)掘激勵(lì)宣講人才。他積極培育有潛質(zhì)的宣講員,先后推出了農(nóng)民義務(wù)宣講員李坤池(獲得2012年度全國(guó)理論宣講先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)),“藝術(shù)化宣講”員孟影(全國(guó)“牡丹獎(jiǎng)”獲得者、安徽省曲協(xié)副主席)等。他提議制定了“十佳理論宣講員”、“十佳潁淮大講堂”、“十佳中心組學(xué)習(xí)秘書(shū)”等評(píng)選表彰機(jī)制,向優(yōu)秀宣講員所在單位推薦反饋機(jī)制,調(diào)動(dòng)了宣講員的積極性,提高了宣講員所在單位支持力度。這些舉措的實(shí)施取得了明顯成效,每到重大宣講活動(dòng),都會(huì)出現(xiàn)宣講員主動(dòng)請(qǐng)纓、各部門(mén)積極參與的良好局面。2016年6月中旬,33位在宣傳習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神中表現(xiàn)優(yōu)秀的“微宣講”員受到通報(bào)表彰。宣講員們自豪地說(shuō):跟著燕團(tuán)長(zhǎng)宣講,有進(jìn)步、有榮譽(yù),我宣講,我快樂(lè)!

2015年10月,燕少紅按照省、市委宣傳部要求,參與打造了一支特殊的宣講隊(duì)伍--“時(shí)代楷?!备咚冀芡鞠冗M(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)。作為高思杰同志的老師和摯友,他對(duì)這項(xiàng)工作傾注了更多的心血。從宣講稿的打磨到四名宣講員的遴選,從宣講技巧演示到視頻音樂(lè)的設(shè)計(jì),他都事無(wú)巨細(xì)、精心雕琢。宣講報(bào)告團(tuán)作為全省“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第二批巡回報(bào)告團(tuán),先后赴安徽大劇院和全省16個(gè)地市、有關(guān)省直單位、湖北省等巡回報(bào)告48場(chǎng),直接受眾6萬(wàn)多人次,取得了巨大成功,贏得了高度好評(píng)。

?“宣講接地氣,活動(dòng)才會(huì)有人氣?!痹诎不崭逢?yáng)市的社區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校、企業(yè)、軍營(yíng)、機(jī)關(guān)……處處有宣講,天天有活動(dòng),宣講內(nèi)容時(shí)代化、語(yǔ)言大眾化,已成常態(tài),廣大干部群眾的理論需求基本得到滿足。

創(chuàng)建一批新品牌:打通理論服務(wù)群眾“最后一公里”

燕少紅同志在精心創(chuàng)造一個(gè)個(gè)經(jīng)典宣講個(gè)案的過(guò)程中,他還積極嘗試創(chuàng)新,在推進(jìn)宣講分眾化、大眾化過(guò)程中,創(chuàng)建了“潁淮大講堂”、“藝術(shù)化宣講”、“微宣講”、“末梢宣講”、“互聯(lián)網(wǎng)+宣講”等宣講模式,構(gòu)建了市縣鄉(xiāng)三級(jí)聯(lián)動(dòng)的網(wǎng)格化宣講格局,解決了在哪宣講、怎么宣講等問(wèn)題,打通了理論服務(wù)群眾基層“最后一公里”。

?“藝術(shù)化宣講”是燕少紅理論宣講方式的新發(fā)明,它是將黨的重大理論政策編成群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的順口溜、快板書(shū)、琴書(shū)、漁鼓、大鼓書(shū)、豫劇等形式,通過(guò)藝術(shù)化表演形式向群眾傳遞黨的創(chuàng)新理論和惠民政策,接地氣、聚人氣、有生氣,深受基層群眾歡迎。最多場(chǎng)次可以自發(fā)聚集2000多名群眾,改變了過(guò)去“宣講沒(méi)人聽(tīng)”的局面。

?“微宣講”是燕少紅創(chuàng)新的理論宣講“輕騎兵”。所謂“微宣講”,就是圍繞一個(gè)主題,由不同的宣講員圍繞一個(gè)方面,用簡(jiǎn)潔、通俗易懂的語(yǔ)言,通過(guò)小故事來(lái)闡釋大道理,每人只講15分鐘,小切口引出大主題,小故事闡釋大道理,講阜陽(yáng)話,說(shuō)阜陽(yáng)事。聽(tīng)眾不僅不會(huì)產(chǎn)生審美疲勞,反而被這種新穎形式所吸引?!拔⑿v”的做法受到了省委宣傳部的高度肯定,被授予“2015年度安徽省宣傳思想文化工作創(chuàng)新案例獎(jiǎng)”;《光明日?qǐng)?bào)》以《安徽阜陽(yáng)創(chuàng)新宣傳教育模式》(2015年1月11日頭版)進(jìn)行報(bào)道,總編室編印的《情況反映》將阜陽(yáng)創(chuàng)新宣講方式直報(bào)至中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳、中共中央宣傳部、中央檔案館;中宣部2016年第八期《時(shí)事報(bào)告》以《“微宣講”撬動(dòng)宣傳工作新格局》為題進(jìn)行推介。

為了使理論宣講深入農(nóng)家小院、科室樓宇、田間地頭、課堂連隊(duì)、工地車(chē)間等基層“末梢”,燕少紅又把各種創(chuàng)新宣講形式和宣講內(nèi)容融合在一起,打造了“末梢宣講”模式?!澳┥倚v”,在形式上,既有“藝術(shù)化”,也有“微宣講”;在方式上,既有“自助餐”,也有“訂單式”;在設(shè)計(jì)上,積極探索“講一送一”宣講(講十分鐘理論,針對(duì)不同群眾送十分鐘技術(shù)、衛(wèi)生等知識(shí))、“插播式”宣講(會(huì)前、放電影間隙、文藝下鄉(xiāng)演出期間穿插宣講)和“家庭式”宣講(在農(nóng)家小院、社區(qū)大院、田間地頭等宣講);在內(nèi)容上,既有黨的重大理論政策,又有農(nóng)業(yè)知識(shí)、保健知識(shí)等;宣講中還設(shè)有現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。通過(guò)宣傳宣講、互動(dòng)交流、感受變化、體味幸福,讓群眾自覺(jué)融入到學(xué)理論、用政策、樹(shù)新風(fēng)的氛圍之中。2015年10月29日,省委常委、宣傳部長(zhǎng)曹征海一行到阜陽(yáng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩后,對(duì)“末梢宣講”這一打通理論服務(wù)群眾“最后一公里”的做法給予充分肯定。《光明日?qǐng)?bào)》以《安徽:五中全會(huì)精神的“末梢宣講”》(2015年12月2日第4版)為題予以報(bào)道。

服務(wù)好中心組學(xué)習(xí)是講師團(tuán)的本職工作,為此,2012年底,他結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),主導(dǎo)整合全市資源,專門(mén)為各級(jí)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)和基層黨員打造了“潁淮大講堂”,講堂分“主講堂、分講堂、基層講堂”,“三級(jí)講堂”實(shí)行“三統(tǒng)一”:統(tǒng)一授牌、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一策劃。主講堂主要邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家為市委中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)議做高端專題報(bào)告。2013年以來(lái),已邀請(qǐng)了吳敬璉、李肇星、樊綱、王一鳴、孟偉、李本剛、張立群、施芝鴻、齊彪、馬曉河等40余位著名專家做客主講堂。分講堂主要為市直主要部門(mén)及縣市區(qū)委中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)服務(wù),設(shè)在市直部分單位及8個(gè)縣市區(qū)委。目前,分講堂已達(dá)45家,已邀請(qǐng)楊秋寶、候永志、王景福、巫永平等400多位國(guó)內(nèi)、省內(nèi)知名專家做客分講堂?;鶎又v堂設(shè)在縣直部門(mén)及鄉(xiāng)鎮(zhèn),目前已有267家,主要為基層干部群眾服務(wù),基本上實(shí)現(xiàn)每個(gè)季度舉辦各類(lèi)講座不得少于一場(chǎng)的目標(biāo)。三年來(lái),各級(jí)講堂共開(kāi)展各類(lèi)宣講1.2萬(wàn)場(chǎng)次,受眾超過(guò)220萬(wàn)人次,受到時(shí)任安徽省委常委、常務(wù)副省長(zhǎng)詹夏來(lái)的充分肯定,新華社《內(nèi)部參考》等媒體予以報(bào)道。

為適應(yīng)新要求,運(yùn)用新媒體,他率先在全省探索“互聯(lián)網(wǎng)+宣講”模式。先后指導(dǎo)界首市開(kāi)設(shè)“界首大講堂”,在潁州區(qū)試點(diǎn)“潁州e宣講”,主辦“阜陽(yáng)e起學(xué)習(xí)”微信公眾號(hào),并聯(lián)動(dòng)各有特色的講堂、宣講、學(xué)習(xí)三類(lèi)微信公眾平臺(tái),以習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神為主題,先后策劃手抄黨章100天等互動(dòng)活動(dòng),《牢記總書(shū)記囑托建設(shè)大美阜陽(yáng)》等專題評(píng)論,推薦《當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)我們學(xué)些什么?》、《我們不生產(chǎn)知識(shí)?我們只是知識(shí)的搬運(yùn)工--“好書(shū)共閱讀”推薦的十本書(shū)》系列書(shū)目,推出《習(xí)近平“七一”講話的引經(jīng)據(jù)典》、《不忘初心就是永葆黨心》等文章,通過(guò)微視頻、微課件、微雜志、微信息等“多微互動(dòng)”,實(shí)現(xiàn)了線上線下的資源共享和“同頻共振”,讓學(xué)習(xí)宣講輻射面更廣、參與者更多。

桃李不言,下自成蹊。如今,阜陽(yáng)“潁淮大講堂”、“微宣講”、“藝術(shù)化宣講”、“末梢宣講”四大宣講品牌,如同“王家壩精神”一樣響徹潁淮大地。

理論宣講先進(jìn)個(gè)人事跡(通用篇)篇5

劉來(lái)興同志1948年?生于革命老區(qū)吉安縣興橋鎮(zhèn),1971年走進(jìn)教師隊(duì)伍,自上世紀(jì)八十年代起,曾連續(xù)擔(dān)任縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校和普通完中校長(zhǎng)十多年,恢復(fù)高考后長(zhǎng)期從事高中階段政治課教學(xué),1996年任縣人民政府教育督導(dǎo)室主任,曾受聘連續(xù)兩屆擔(dān)任吉安市人民政府兼職教育督學(xué),是在當(dāng)?shù)仡H有影響的一位老教育工作者。2010年62歲起參加吉安縣關(guān)工委“五老”宣講團(tuán)以來(lái),該同志宣講60余場(chǎng),聽(tīng)眾超過(guò)2萬(wàn)人,是在當(dāng)?shù)乇蝗藗児J(rèn)的一位優(yōu)秀宣講員,大家稱贊這位有四十多年黨齡的老教師是“退休不褪色,永為黨站崗”的好黨員。

一、傾忠誠(chéng)為教育事業(yè)不遺余力

退休后不久,該縣關(guān)工委聘請(qǐng)他為“五老”宣講團(tuán)成員,按照他原先的打算,是靜下心來(lái)讀讀書(shū)、寫(xiě)點(diǎn)東西,做自己喜歡的事,但一想到“關(guān)工委”是關(guān)心下一代的工作,宣講團(tuán)主要就是向青少年進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育,向青少年講授革命思想,是一種神圣的工作,也是自己從事教育事業(yè)的延續(xù),于是欣然接受。

進(jìn)入宣講團(tuán)隊(duì)伍后,他虛心向原來(lái)的成員學(xué)習(xí),認(rèn)真思考分析當(dāng)前學(xué)校的學(xué)生和社會(huì)上的青少年存在那些問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)從哪些方面對(duì)他們進(jìn)行幫助教育,又虛心向關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)交談自己打算宣講的主題內(nèi)容,聽(tīng)取其意見(jiàn)……,根據(jù)已定的宣講主題,再進(jìn)一步收集有關(guān)資料撰寫(xiě)講稿。他每寫(xiě)一篇講稿都能做到以黨的優(yōu)良作風(fēng)熏陶感染青少年,以長(zhǎng)者的慈愛(ài)之心溫暖幫扶青少年。多年來(lái),他不講條件,不計(jì)報(bào)酬,兢兢業(yè)業(yè)參與關(guān)工委的一切活動(dòng);有時(shí)安排他到偏遠(yuǎn)山村的學(xué)校去講課,或者碰上嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨,他從不借故推諉,總是高高興興接受任務(wù),認(rèn)認(rèn)真真完成任務(wù)。

劉來(lái)興同志講課從不照本宣讀,而是把內(nèi)容爛熟于心,又能用生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),能做到聲情并茂,生動(dòng)形象、激情洋溢;同時(shí),他的講課從不“炒現(xiàn)飯”,每講都有新的內(nèi)容,新的補(bǔ)充;他不喜歡空洞說(shuō)教,每講都能聯(lián)系實(shí)際,有血有肉。他常常為了聯(lián)系實(shí)際,落實(shí)事例,不惜跑幾里路去向有關(guān)人士詢問(wèn)或打電話查實(shí)。他常說(shuō):“講臺(tái)上四十五分鐘,備課要花去四五點(diǎn)鐘,甚至是十四五點(diǎn)鐘……”他常說(shuō)講課要從“愛(ài)”字出發(fā),“教”字著眼,不能無(wú)病呻吟,盲目亂講。正因?yàn)樗龅搅诉@一條,所以他的課能讓人聽(tīng)得進(jìn),記得住,不說(shuō)青少年,成年人都愿意聽(tīng)、樂(lè)意聽(tīng)。

關(guān)工委“五老”宣講團(tuán)的工作,主要是對(duì)學(xué)校學(xué)生和社會(huì)上的青少年做教育輔導(dǎo)工作,從事學(xué)校教育工作三十八年的劉來(lái)興,自然對(duì)關(guān)工委這項(xiàng)工作情有獨(dú)鐘,所以才能兢兢業(yè)業(yè)備課講課,才能不避困難進(jìn)學(xué)校進(jìn)社區(qū)……盡管他身體不太好,患有多種慢性疾病,但從未影響他在關(guān)工委的工作,因?yàn)樗选拔謇稀毙v團(tuán)的事業(yè)看作是他從事教育工作的延續(xù),所以他不遺余力的干下去,而且能把工作干好!

二、傾熱情傳紅色基因堅(jiān)持不渝

為了大力弘揚(yáng)跨越時(shí)空的井岡山精神,近幾年,關(guān)工委“五老”宣講團(tuán)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān),向廣大群眾和干部職工宣講黨和政府的方針政策、黨的歷史以及紅色基因……為此,劉來(lái)興認(rèn)為在弘揚(yáng)跨越時(shí)空的井岡山精神宣講中,要盡量結(jié)合真實(shí)故事來(lái)講,而且要做到主人翁“地方化”,使聽(tīng)眾覺(jué)得榜樣出自家鄉(xiāng),故事發(fā)生在身邊,覺(jué)得我們江西、吉安英雄模范輩出,真真實(shí)實(shí)了解革命老區(qū)的歷史、紅色家園的光輝,真正可聽(tīng)可信,從而坐得住、聽(tīng)得進(jìn),讓精神受到洗禮。

他堅(jiān)持不渝地勤學(xué)苦研,幾年來(lái)摘錄史料和革命故事的筆記就有好幾本,在他的筆記里記錄了吉安地區(qū)160多位開(kāi)國(guó)將軍和上千位革命先烈的事跡。他還會(huì)不辭辛勞深入實(shí)地去取得第一手資料,比如講“全家革命,一門(mén)忠烈”,為此他專門(mén)到曾山同志故鄉(xiāng)—永和鎮(zhèn)錦源曾家村找人訪談,翻閱村史。正因?yàn)樗龅搅恕拔从昃I繆”,所以他作報(bào)告時(shí),既能介紹相關(guān)歷史知識(shí)、英烈故事,又能和社會(huì)主義核心價(jià)值觀、榮辱觀相結(jié)合;既能歌頌老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績(jī),又能聯(lián)系本地的革命斗爭(zhēng)史。所以他的報(bào)告,讓人覺(jué)得可親可信,絲毫不感到枯燥,讓人聽(tīng)得進(jìn)坐得住,精神上受到洗禮。

劉來(lái)興在城關(guān)中學(xué)、文山學(xué)校講余秋里、曾山為革命和共和國(guó)建設(shè)做出的巨大貢獻(xiàn),非常自然的結(jié)合著向同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,由于立足鄉(xiāng)土,事績(jī)翔實(shí),故事逼真,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,靈魂深處受到了震動(dòng)。尤其當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到余秋里參加二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,在貴州德章戰(zhàn)斗中被打斷左臂,拖著皮吊骨的斷臂,九死一生堅(jiān)持走完長(zhǎng)征路的故事,大家深深被老一輩革命家的英勇斗爭(zhēng)精神所感染,不少同學(xué)激動(dòng)得熱淚盈眶,據(jù)說(shuō),許多同學(xué)后來(lái)在日記或作文中表示要向老一革命家學(xué)習(xí),要努力改正從前的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,在學(xué)習(xí)中要不怕困難,迎難而上,發(fā)誓要當(dāng)好紅色接班人……

三、傾真心投身宣講滿腔熱忱

劉來(lái)興同志擔(dān)任“五老”宣講團(tuán)報(bào)告員后,深知這是組織上對(duì)自己的信任,決心把這種信任化作鞭策自己的動(dòng)力。為此,他廢寢忘食地看書(shū),收集資料、寫(xiě)講稿……,由于他身上有多種慢性疾病,所以他愛(ài)人勸他多休息,不要那樣勞累,而劉來(lái)興總是說(shuō):“雖然我退休了,但我還是個(gè)黨員,我不能辜負(fù)組織上對(duì)我的信任;如果不能把課講好,那豈不是有愧于聽(tīng)眾!”多年來(lái),關(guān)工委向他布置的任務(wù),他總是滿腔熱忱地接受和完成,他那種堅(jiān)持不懈的精神真是令人欽佩!

黨的十九大召開(kāi)后,中共吉安縣委立即組織了“縣委黨的十九大精神宣講團(tuán)”,劉來(lái)興作為五老宣講團(tuán)代表帶隊(duì)赴全縣各中小學(xué)校進(jìn)行宣講,劉來(lái)興在縣二中以“跟著習(xí)主席、走進(jìn)新時(shí)代”為題作了精彩的宣講,一次次博得了聽(tīng)講者熱烈的掌聲。

現(xiàn)已七十歲的劉來(lái)興同志在一次次宣講中,普及地方革命史知識(shí),用先烈先輩們堅(jiān)定不移的理想信念和奮不顧身的犧牲精神感染著縣內(nèi)成千上萬(wàn)個(gè)聽(tīng)眾,他的紅色宣講課堂實(shí)況多次被省、市、縣電視臺(tái)、報(bào)紙宣傳報(bào)道,形成了亮麗的特色。近幾年,在該同志和其他宣講員努力下,吉安縣“五老”宣講團(tuán)被省委組織部和省老干部局授于先進(jìn)集體稱號(hào)。劉來(lái)興同志也先后獲得省關(guān)工委授予的“優(yōu)秀報(bào)告員”,市文明委授予的“首屆優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)。他多次表示要向全國(guó)道德模范毛秉華同志學(xué)習(xí),要克服高血壓和曾患過(guò)腺腔性腦梗塞、以及家中的其他困難,將吉安紅色故事一直講下去。

理論宣講先進(jìn)個(gè)人事跡(通用篇)篇6

xxx同志1948年?生于革命老區(qū)xxx鎮(zhèn),1971年走進(jìn)教師隊(duì)伍,自上世紀(jì)八十年代起,曾連續(xù)擔(dān)任縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校和普通完中校長(zhǎng)十多年,恢復(fù)高考后長(zhǎng)期從事高中階段政治課教學(xué),1996年任縣人民政府教育督導(dǎo)室主任,曾受聘連續(xù)兩屆擔(dān)任吉安市人民政府兼職教育督學(xué),是在當(dāng)?shù)仡H有影響的一位老教育工作者。

xxx同志1948年?生于革命老區(qū)吉安縣興橋鎮(zhèn),1971年走進(jìn)教師隊(duì)伍,自上世紀(jì)八十年代起,曾連續(xù)擔(dān)任縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校和普通完中校長(zhǎng)十多年,恢復(fù)高考后長(zhǎng)期從事高中階段政治課教學(xué),1996年任縣人民政府教育督導(dǎo)室主任,曾受聘連續(xù)兩屆擔(dān)任吉安市人民政府兼職教育督學(xué),是在當(dāng)?shù)仡H有影響的一位老教育工作者。2010年62歲起參加吉安縣關(guān)工委“五老”宣講團(tuán)以來(lái),該同志宣講60余場(chǎng),聽(tīng)眾超過(guò)2萬(wàn)人,是在當(dāng)?shù)乇蝗藗児J(rèn)的一位優(yōu)秀宣講員,大家稱贊這位有四十多年黨齡的老教師是“退休不褪色,永為黨站崗”的好黨員。

一、傾忠誠(chéng)為教育事業(yè)不遺余力

退休后不久,該縣關(guān)工委聘請(qǐng)他為“五老”宣講團(tuán)成員,按照他原先的打算,是靜下心來(lái)讀讀書(shū)、寫(xiě)點(diǎn)東西,做自己喜歡的事,但一想到“關(guān)工委”是關(guān)心下一代的工作,宣講團(tuán)主要就是向青少年進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育,向青少年講授革命思想,是一種神圣的工作,也是自己從事教育事業(yè)的延續(xù),于是欣然接受。

進(jìn)入宣講團(tuán)隊(duì)伍后,他虛心向原來(lái)的成員學(xué)習(xí),認(rèn)真思考分析當(dāng)前學(xué)校的學(xué)生和社會(huì)上的青少年存在那些問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)從哪些方面對(duì)他們進(jìn)行幫助教育,又虛心向關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)交談自己打算宣講的主題內(nèi)容,聽(tīng)取其意見(jiàn)……,根據(jù)已定的宣講主題,再進(jìn)一步收集有關(guān)資料撰寫(xiě)講稿。他每寫(xiě)一篇講稿都能做到以黨的優(yōu)良作風(fēng)熏陶感染青少年,以長(zhǎng)者的慈愛(ài)之心溫暖幫扶青少年。多年來(lái),他不講條件,不計(jì)報(bào)酬,兢兢業(yè)業(yè)參與關(guān)工委的一切活動(dòng);有時(shí)安排他到偏遠(yuǎn)山村的學(xué)校去講課,或者碰上嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨,他從不借故推諉,總是高高興興接受任務(wù),認(rèn)認(rèn)真真完成任務(wù)。

xxx同志講課從不照本宣讀,而是把內(nèi)容爛熟于心,又能用生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),能做到聲情并茂,生動(dòng)形象、激情洋溢;同時(shí),他的講課從不“炒現(xiàn)飯”,每講都有新的內(nèi)容,新的補(bǔ)充;他不喜歡空洞說(shuō)教,每講都能聯(lián)系實(shí)際,有血有肉。他常常為了聯(lián)系實(shí)際,落實(shí)事例,不惜跑幾里路去向有關(guān)人士詢問(wèn)或打電話查實(shí)。他常說(shuō):“講臺(tái)上四十五分鐘,備課要花去四五點(diǎn)鐘,甚至是十四五點(diǎn)鐘……”他常說(shuō)講課要從“愛(ài)”字出發(fā),“教”字著眼,不能無(wú)病呻吟,盲目亂講。正因?yàn)樗龅搅诉@一條,所以他的課能讓人聽(tīng)得進(jìn),記得住,不說(shuō)青少年,成年人都愿意聽(tīng)、樂(lè)意聽(tīng)。

關(guān)工委“五老”宣講團(tuán)的工作,主要是對(duì)學(xué)校學(xué)生和社會(huì)上的青少年做教育輔導(dǎo)工作,從事學(xué)校教育工作三十八年的xxx,自然對(duì)關(guān)工委這項(xiàng)工作情有獨(dú)鐘,所以才能兢兢業(yè)業(yè)備課講課,才能不避困難進(jìn)學(xué)校進(jìn)社區(qū)……盡管他身體不太好,患有多種慢性疾病,但從未影響他在關(guān)工委的工作,因?yàn)樗选拔謇稀毙v團(tuán)的事業(yè)看作是他從事教育工作的延續(xù),所以他不遺余力的干下去,而且能把工作干好!

二、傾熱情傳紅色基因堅(jiān)持不渝

為了大力弘揚(yáng)跨越時(shí)空的井岡山精神,近幾年,關(guān)工委“五老”宣講團(tuán)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān),向廣大群眾和干部職工宣講黨和政府的方針政策、黨的歷史以及紅色基因……為此,xxx認(rèn)為在弘揚(yáng)跨越時(shí)空的井岡山精神宣講中,要盡量結(jié)合真實(shí)故事來(lái)講,而且要做到主人翁“地方化”,使聽(tīng)眾覺(jué)得榜樣出自家鄉(xiāng),故事發(fā)生在身邊,覺(jué)得我們江西、吉安英雄模范輩出,真真實(shí)實(shí)了解革命老區(qū)的歷史、紅色家園的光輝,真正可聽(tīng)可信,從而坐得住、聽(tīng)得進(jìn),讓精神受到洗禮。

他堅(jiān)持不渝地勤學(xué)苦研,幾年來(lái)摘錄史料和革命故事的筆記就有好幾本,在他的筆記里記錄了吉安地區(qū)160多位開(kāi)國(guó)將軍和上千位革命先烈的事跡。他還會(huì)不辭辛勞深入實(shí)地去取得第一手資料,比如講“全家革命,一門(mén)忠烈”,為此他專門(mén)到曾山同志故鄉(xiāng)—永和鎮(zhèn)錦源曾家村找人訪談,翻閱村史。正因?yàn)樗龅搅恕拔从昃I繆”,所以他作報(bào)告時(shí),既能介紹相關(guān)歷史知識(shí)、英烈故事,又能和社會(huì)主義核心價(jià)值觀、榮辱觀相結(jié)合;既能歌頌老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績(jī),又能聯(lián)系本地的革命斗爭(zhēng)史。所以他的報(bào)告,讓人覺(jué)得可親可信,絲毫不感到枯燥,讓人聽(tīng)得進(jìn)坐得住,精神上受到洗禮。

xxx在城關(guān)中學(xué)、文山學(xué)校講余秋里、曾山為革命和共和國(guó)建設(shè)做出的巨大貢獻(xiàn),非常自然的結(jié)合著向同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,由于立足鄉(xiāng)土,事績(jī)翔實(shí),故事逼真,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,靈魂深處受到了震動(dòng)。尤其當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到余秋里參加二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,在貴州德章戰(zhàn)斗中被打斷左臂,拖著皮吊骨的斷臂,九死一生堅(jiān)持走完長(zhǎng)征路的故事,大家深深被老一輩革命家的英勇斗爭(zhēng)精神所感染,不少同學(xué)激動(dòng)得熱淚盈眶,據(jù)說(shuō),許多同學(xué)后來(lái)在日記或作文中表示要向老一革命家學(xué)習(xí),要努力改正從前的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,在學(xué)習(xí)中要不怕困難,迎難而上,發(fā)誓要當(dāng)好紅色接班人……

三、傾真心投身宣講滿腔熱忱

xxx同志擔(dān)任“五老”宣講團(tuán)報(bào)告員后,深知這是組織上對(duì)自己的信任,決心把這種信任化作鞭策自己的動(dòng)力。為此,他廢寢忘食地看書(shū),收集資料、寫(xiě)講稿……,由于他身上有多種慢性疾病,所以他愛(ài)人勸他多休息,不要那樣勞累,而xxx總是說(shuō):“雖然我退休了,但我還是個(gè)黨員,我不能辜負(fù)組織上對(duì)我的信任;如果不能把課講好,那豈不是有愧于聽(tīng)眾!”多年來(lái),關(guān)工委向他布置的任務(wù),他總是滿腔熱忱地接受和完成,他那種堅(jiān)持不懈的精神真是令人欽佩!

黨的十九大召開(kāi)后,中共吉安縣委立即組織了“縣委黨的十九大精神宣講團(tuán)”,xxx作為五老宣講團(tuán)代表帶隊(duì)赴全縣各中小學(xué)校進(jìn)行宣講,xxx在縣二中以“跟著習(xí)主席、走進(jìn)新時(shí)代”為題作了精彩的宣講,一次次博得了聽(tīng)講者熱烈的掌聲。

現(xiàn)已七十歲的xxx同志在一次次宣講中,普及地方革命史知識(shí),用先烈先輩們堅(jiān)定不移的理想信念和奮不顧身的犧牲精神感染著縣內(nèi)成千上萬(wàn)個(gè)聽(tīng)眾,他的紅色宣講課堂實(shí)況多次被省、市、縣電視臺(tái)、報(bào)紙宣傳報(bào)道,形成了亮麗的特色。近幾年,在該同志和其他宣講員努力下,吉安縣“五老”宣講團(tuán)被省委組織部和省老干部局授于先進(jìn)集體稱號(hào)。xxx同志也先后獲得省關(guān)工委授予的“優(yōu)秀報(bào)告員”,市文明委授予的“首屆優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)。他多次表示要向全國(guó)道德模范毛秉華同志學(xué)習(xí),要克服高血壓和曾患過(guò)腺腔性腦梗塞、以及家中的其他困難,將吉安紅色故事一直講下去。

理論宣講先進(jìn)個(gè)人事跡(通用篇)篇7

xxx,男,生于1972年10月12日,中共黨員,現(xiàn)任中共xx委黨校講師、理論宣講員。

幾年來(lái),該同志以黨性為后盾,以政治責(zé)任感為動(dòng)力,從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè),恪盡職守、辛勤工作,出色地完成組織上賦予理論宣講員的光榮任務(wù),為黨的理論宣傳工作做出了積極貢獻(xiàn)。

一、勤于學(xué)習(xí),注重提升理論宣講員能力

該同志調(diào)入莫旗委黨校以來(lái),處處以一個(gè)黨的優(yōu)秀宣傳員嚴(yán)格要求自己不斷提升宣講能力。他十分注重知識(shí)的更新,充分利用業(yè)余休息時(shí)間,不斷加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),自覺(jué)加強(qiáng)理論修養(yǎng)。工作之余,他堅(jiān)持閱讀各類(lèi)報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和及時(shí)掌握黨和國(guó)家的路線、方針、政策,尤其是黨的十八大精神、科學(xué)發(fā)展觀等論述,注重政治理論水平的提高。特別注重學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的宣傳思想工作方針、政策,不斷增強(qiáng)政治上的堅(jiān)定性和對(duì)客觀事物的洞察力,增強(qiáng)思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性。

二、踏實(shí)進(jìn)取,不斷提高理論宣講員水平

作為黨的理論宣講工作人員,他具有較強(qiáng)的政治意識(shí)和業(yè)務(wù)能力。幾年來(lái),他一直在理論宣傳工作中勤奮工作,默默奉獻(xiàn),作出了不俗的業(yè)績(jī),為莫旗的宣傳工作發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn),也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。同時(shí),他結(jié)合工作實(shí)際,積極參加單位的理論教研,參加莫旗黨校、莫旗宣傳部、講師團(tuán)的理論學(xué)習(xí)。

工作中,他善于理論聯(lián)系實(shí)際,把黨的理論、方針、政策同群眾實(shí)際相結(jié)合;把宣講內(nèi)容同聽(tīng)課對(duì)象相結(jié)合,積極探索最佳的講課方法,力爭(zhēng)達(dá)到最好的宣傳效果。

三、樂(lè)于奉獻(xiàn),充分發(fā)揮理論宣講員作用

自從調(diào)入莫旗黨校工作以來(lái),該同志擔(dān)任過(guò)許多重要的宣講課題任務(wù)。一方面,在旗黨校、宣傳部、組織部等部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)班上任課;另一方面,他還擔(dān)任深入基層單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯、社區(qū)等宣講的重任。

特別是十七大以來(lái),有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀理論的宣講和十八大精神宣講。

他首先認(rèn)真學(xué)習(xí)宣講內(nèi)容,廣泛搜集相關(guān)的信息資料,努力吃透所講課題的實(shí)質(zhì)精髓;然后進(jìn)行科學(xué)合理地教學(xué)設(shè)計(jì),寫(xiě)出詳細(xì)的講課教案,并反復(fù)斟酌一些內(nèi)容細(xì)節(jié),直至達(dá)到全面、正確、準(zhǔn)確。他還經(jīng)常和同事們一起討論、研究講課要點(diǎn)和方法,向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,力求講課環(huán)節(jié)、教案能夠盡善盡美。

他對(duì)宣講工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,從不怕苦怕累。

莫旗是個(gè)農(nóng)業(yè)旗縣,除尼爾基鎮(zhèn)外,都是農(nóng)村。所以,宣傳工作的一個(gè)重要部分是---下鄉(xiāng)宣講。

下鄉(xiāng)宣講路途遠(yuǎn),交通也不是很便利。有時(shí)當(dāng)天不能返回,需要住宿在鄉(xiāng)鎮(zhèn)。條件肯定比不上旗里。但是,他始終無(wú)怨無(wú)悔,并主動(dòng)要求去邊遠(yuǎn)的村鎮(zhèn),把較近的宣講點(diǎn)讓給其他同事。

下鄉(xiāng)宣講,聽(tīng)課對(duì)象水平參差不齊,有的是不識(shí)字的農(nóng)民;他的課總能讓所有的聽(tīng)課者聽(tīng)得津津有味,他的課總能深入淺出、通俗易懂,讓聽(tīng)課者很容易聽(tīng)明白。

這是因?yàn)椋核恼n不僅理論聯(lián)系實(shí)際;還能講出好幾個(gè)不同的“版本”。他非常善于從實(shí)際出發(fā),分析聽(tīng)課的對(duì)象,因材施教、因人施教。

所以,他的課很有吸引力,深受廣大學(xué)員的歡迎。他的宣講任務(wù)都能保質(zhì)保量、圓滿完成。

他宣講的足跡遍布莫旗的寶山鎮(zhèn)、西瓦爾圖鎮(zhèn)、臥羅河鄉(xiāng)、紅巖鎮(zhèn)、巴彥鄉(xiāng)等十七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處。

四、充滿愛(ài)心,展現(xiàn)出理論宣講員的亮麗風(fēng)采

多年來(lái),陳為榮同志無(wú)論是在基層,還是在機(jī)關(guān)里,和同事們相處非常融洽。在工作和生活中,他總是熱心幫助同事,每當(dāng)同事家里有大事小情,他總是主動(dòng)出面、熱心幫助。他對(duì)待同事是這樣,對(duì)待老干部、困難黨員、群眾更是如此。對(duì)困難群眾熱心救助,熱心解決上訪群眾的困難和問(wèn)題,得到群眾的稱贊。

陳為榮同志全心全意為人民服務(wù),不圖名利、辦事公道、工作細(xì)致、持之以恒的奉獻(xiàn)精神,深受領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部和群眾們的好評(píng),是一名深受基層喜愛(ài)的黨校理論宣講員。

理論宣講先進(jìn)個(gè)人事跡(通用篇)篇8

在xxx,有這樣一個(gè)人,他帶領(lǐng)著這樣一支理論宣講隊(duì)伍,扎根基層、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn),只為把黨和國(guó)家的理論路線方針政策傳遞給千家萬(wàn)戶;在與群眾面對(duì)面宣講理論的過(guò)程中,他們創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新機(jī)制,用生動(dòng)的故事、通俗的語(yǔ)言,把黨的理論政策真正講到群眾的心坎里,幫助群眾解疑釋惑,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的理論支持,被人們稱為群眾的“貼心人”、全面小康的“領(lǐng)路人”。

他日復(fù)一日、無(wú)名無(wú)利,風(fēng)風(fēng)火火的行走在理論宣講路上,一講就是20多年。20多年來(lái),他始終秉承著淮河兒女在抗洪救災(zāi)中形成的奉獻(xiàn)、犧牲的“王家壩精神”,把青春和年華都奉獻(xiàn)給了他摯愛(ài)的理論事業(yè):個(gè)人宣講場(chǎng)次達(dá)2000余場(chǎng),受眾超過(guò)35萬(wàn)人次,在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表文章60多篇,曾先后獲得安徽省“十佳宣講報(bào)告”獎(jiǎng)、安徽省精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、安徽省黨員教育“四個(gè)一工程”建設(shè)黨課教材一等獎(jiǎng)、省優(yōu)秀中心組學(xué)習(xí)秘書(shū)等30多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。黨的十八大以來(lái),他不僅自己帶頭宣講習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,還大膽創(chuàng)新,撬動(dòng)宣傳工作新格局,先后組織各類(lèi)宣講達(dá)20000多場(chǎng),受眾超過(guò)300萬(wàn)人次,央視《新聞聯(lián)播》、《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、新華社等紛紛給予報(bào)道……

他就是從“王家壩精神”的發(fā)源地--阜南縣走出來(lái)的“鄉(xiāng)土宣講家”:阜陽(yáng)市委講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)xxx。

苦練一身真本領(lǐng):渾身上下都是理論正能量

“燕教授什么時(shí)候能到我們單位講一次?”“燕老師,安排百人宣講團(tuán)活動(dòng)一定要把我們排上!”--在安徽省阜陽(yáng)市,講師團(tuán)副教授燕少紅是位“熱門(mén)人物”。早在2009年12月17日,《光明日?qǐng)?bào)》頭版就這樣報(bào)道燕少紅的宣講事跡。

多年來(lái),無(wú)論是服務(wù)市委中心組學(xué)習(xí),還是為各縣市區(qū)委中心組講課,無(wú)論是黨委安排的重大集中宣講,還是各部門(mén)邀請(qǐng)的分眾化宣講,燕少紅都想方設(shè)法用質(zhì)樸平實(shí)、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言將黨的理論路線方針政策準(zhǔn)確“翻譯”成群眾語(yǔ)言,使聽(tīng)眾在輕松愉快中理解掌握黨的理論政策,讓人們?cè)谡坡?、笑聲中獲得精神洗禮。當(dāng)?shù)馗刹咳罕婏L(fēng)趣地說(shuō),聽(tīng)燕團(tuán)長(zhǎng)講課,真正體會(huì)到啥叫“養(yǎng)眼、養(yǎng)耳、養(yǎng)心”。

燕少紅在宣講中很注重“儀表”:他經(jīng)常根據(jù)聽(tīng)眾對(duì)象,恰當(dāng)“打扮”自己。用他的話說(shuō),宣講必須做到到什么山要唱什么歌,既要會(huì)講“普通話”,更要講好“阜陽(yáng)話”,無(wú)論精美課件的制作,還是表情動(dòng)作的表達(dá),以及接地氣的語(yǔ)言運(yùn)用,三者自然地融為一體,都會(huì)讓人對(duì)他的宣講內(nèi)容過(guò)目難忘、入耳入心。

燕少紅講的好,源于真信、真學(xué)、真用。堅(jiān)定的信仰是做好黨的理論宣講工作的基礎(chǔ)。20多年來(lái),他始終如一地學(xué)習(xí)黨的理論,關(guān)注黨的聲音,基本上每天都能做到“五必”:新聞必看、網(wǎng)絡(luò)必上、報(bào)紙必讀,每有講座必聽(tīng),每有心得必記。他深知照本宣科不行,空頭說(shuō)教不行,關(guān)鍵要提高宣講水平。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針和理論外,他還常在街頭、路邊、集市、廟會(huì)駐足“學(xué)習(xí)”,用心觀察社會(huì)百態(tài),偶爾外出旅游,他也不忘記下有特色的楹聯(lián)、題詞,認(rèn)真了解相關(guān)知識(shí),豐富宣講素材。黨的十八大以來(lái),他結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話,設(shè)置了十八大系列、中國(guó)夢(mèng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)全面”、習(xí)總書(shū)記視察安徽重要講話等十多個(gè)宣講專題。十八屆五中全會(huì)以來(lái),他緊緊盯住全面小康建設(shè)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,以解決實(shí)際問(wèn)題為切入點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),精準(zhǔn)發(fā)力,讓理論宣講、研究“不在象牙塔里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,使理論武裝真正成為阜陽(yáng)發(fā)展的“引擎”?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),他的宣講專題《學(xué)習(xí)系列重要講話樹(shù)立新的發(fā)展理念》、《牢記總書(shū)記囑托建設(shè)大美阜陽(yáng)》、《不忘初心踐行誓言做一名合格的共產(chǎn)黨員》等,深受阜陽(yáng)黨員干部群眾歡迎。

講的好,來(lái)自于精思、精研、精創(chuàng)。燕少紅同志的課之所以能讓群眾坐下來(lái)、聽(tīng)進(jìn)去、聽(tīng)得懂,是因?yàn)樗屈h校教員出身,有著深厚的理論功底。對(duì)理論的深入研究,使他在宣講中既能站在戰(zhàn)略層面看問(wèn)題,又能結(jié)合實(shí)際講問(wèn)題;既能做到陽(yáng)春白雪,又能做到下里巴人;既能做到講理論不枯燥,又能做到講實(shí)踐有理論支撐。他常說(shuō),要給群眾一碗水,自己必須要有一桶水,還得是自來(lái)水。為此,他筆耕不綴,經(jīng)常把宣講感受、思考體會(huì)、考察所得進(jìn)行歸納總結(jié),形成調(diào)研報(bào)告或理論文章,先后在《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《紅旗文稿》、《時(shí)事報(bào)告》、《中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊》等報(bào)刊發(fā)表文章60多篇。其中,結(jié)合宣講經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的《理論宣講“八化”推進(jìn)馬克思主義理論大眾化》在中國(guó)馬克思恩格斯思想研究會(huì)主辦的“第四屆馬克思主義與當(dāng)代中國(guó)”論壇上進(jìn)行交流發(fā)言,并在2011年第八期《安徽宣傳》上推介。五年來(lái),他牽頭成立的課題組,先后完成中宣部10多個(gè)委托課題,多次受到中宣部的表彰。參與安徽省委宣傳部組織的《為民務(wù)實(shí)清廉--黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)讀本》和《以身作則風(fēng)清氣正--黨員干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”讀本》兩本書(shū)編著工作,受到高度評(píng)價(jià)。

講的好,來(lái)自于對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)事業(yè)的摯愛(ài)。燕少紅常講:我是從王家壩走出的一個(gè)農(nóng)家子弟,一個(gè)掌握了一定話語(yǔ)的理論工作者,回報(bào)家鄉(xiāng)最好的方式,就是把黨的政策送到千家萬(wàn)戶,把黨的理論轉(zhuǎn)化為促進(jìn)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的精神力量。這也是一名理論工作者的責(zé)任和義務(wù)。因著對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)群眾和對(duì)黨的理論政策宣講工作的無(wú)限熱愛(ài),20多年來(lái),他一直堅(jiān)守在宣講第一線,不僅把理論政策講清、講明、說(shuō)透,還能把聽(tīng)眾說(shuō)樂(lè)、說(shuō)活、說(shuō)動(dòng),所以他的宣講不管是在機(jī)關(guān)、軍營(yíng)和學(xué)校,還是在社區(qū)、企業(yè)和農(nóng)村,都能贏得廣泛的認(rèn)同和好評(píng)。他先后被聘任為阜陽(yáng)師范學(xué)院客座教授、安徽省百人理論宣講團(tuán)成員、省委宣傳部特約理論研究專家、省委講師團(tuán)宣講專家?guī)斐蓡T、省委組織部確定的省級(jí)干部教育培訓(xùn)師資庫(kù)首批入選教師等。

帶出一批宣講員:奏響基層理論宣講“大合唱”

“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園?!弊鳛橹v師團(tuán)長(zhǎng),他針對(duì)基層當(dāng)前“漏斗型”宣傳體制、宣講專業(yè)人員少、基層“無(wú)人宣講”的現(xiàn)狀,決心帶出一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、理論功底深、宣講技巧好的宣講人員,解決誰(shuí)來(lái)宣講問(wèn)題。

為變講師團(tuán)宣講“獨(dú)角戲”為全社會(huì)“大合唱”。他打破了傳統(tǒng)宣講員的構(gòu)成模式,主導(dǎo)面向全社會(huì)招募宣講志愿者,先后組建了三支宣講隊(duì)伍:由高校黨校師資、社科界專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部組成的“百人理論宣講團(tuán)”隊(duì)伍,千名文藝工作者組成的“藝術(shù)化宣講團(tuán)”隊(duì)伍,千名黨員干部、教師、大學(xué)生村官組成的“微宣講團(tuán)”隊(duì)伍,形成各方力量齊上陣、主動(dòng)宣講黨的方針政策的良好局面。

如何讓這些宣講員能宣講、會(huì)宣講,燕少紅很是下了一番功夫。每次重大主題宣講前,他都要組織大型培訓(xùn)會(huì)。培訓(xùn)會(huì)不僅向宣講員贈(zèng)送理論讀物、《宣講資料系列匯編》等資料,還請(qǐng)優(yōu)秀宣講員做宣講展示,邀各類(lèi)專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。除知與識(shí)、技與術(shù)的培訓(xùn)外,還組織實(shí)地觀摩、交流座談、分組試講、專家點(diǎn)評(píng)等互動(dòng)活動(dòng)。宣講中,他還跟蹤問(wèn)效,要求宣講員根據(jù)宣講地點(diǎn)、對(duì)象的不同隨時(shí)更新課件、事例、語(yǔ)言。宣講后,還要求宣講員互評(píng),或在微信、QQ群內(nèi)齊評(píng),對(duì)宣講技巧、內(nèi)容等作出總結(jié)提升。宣講“前中后”全過(guò)程的拉練,錘煉了宣講員們的實(shí)戰(zhàn)能力。

重心下移“接地氣”,精準(zhǔn)定位建“智庫(kù)”。為帶動(dòng)更多同志加入到宣講隊(duì)伍中,燕少紅十分注重發(fā)掘激勵(lì)宣講人才。他積極培育有潛質(zhì)的宣講員,先后推出了農(nóng)民義務(wù)宣講員李坤池(獲得2012年度全國(guó)理論宣講先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)),“藝術(shù)化宣講”員孟影(全國(guó)“牡丹獎(jiǎng)”獲得者、安徽省曲協(xié)副主席)等。他提議制定了“十佳理論宣講員”、“十佳潁淮大講堂”、“十佳中心組學(xué)習(xí)秘書(shū)”等評(píng)選表彰機(jī)制,向優(yōu)秀宣講員所在單位推薦反饋機(jī)制,調(diào)動(dòng)了宣講員的積極性,提高了宣講員所在單位支持力度。這些舉措的實(shí)施取得了明顯成效,每到重大宣講活動(dòng),都會(huì)出現(xiàn)宣講員主動(dòng)請(qǐng)纓、各部門(mén)積極參與的良好局面。2016年6月中旬,33位在宣傳習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神中表現(xiàn)優(yōu)秀的“微宣講”員受到通報(bào)表彰。宣講員們自豪地說(shuō):跟著燕團(tuán)長(zhǎng)宣講,有進(jìn)步、有榮譽(yù),我宣講,我快樂(lè)!

2015年10月,燕少紅按照省、市委宣傳部要求,參與打造了一支特殊的宣講隊(duì)伍--“時(shí)代楷?!备咚冀芡鞠冗M(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)。作為高思杰同志的老師和摯友,他對(duì)這項(xiàng)工作傾注了更多的心血。從宣講稿的打磨到四名宣講員的遴選,從宣講技巧演示到視頻音樂(lè)的設(shè)計(jì),他都事無(wú)巨細(xì)、精心雕琢。宣講報(bào)告團(tuán)作為全省“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第二批巡回報(bào)告團(tuán),先后赴安徽大劇院和全省16個(gè)地市、有關(guān)省直單位、湖北省等巡回報(bào)告48場(chǎng),直接受眾6萬(wàn)多人次,取得了巨大成功,贏得了高度好評(píng)。

?“宣講接地氣,活動(dòng)才會(huì)有人氣。”在安徽阜陽(yáng)市的社區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校、企業(yè)、軍營(yíng)、機(jī)關(guān)……處處有宣講,天天有活動(dòng),宣講內(nèi)容時(shí)代化、語(yǔ)言大眾化,已成常態(tài),廣大干部群眾的理論需求基本得到滿足。

創(chuàng)建一批新品牌:打通理論服務(wù)群眾“最后一公里”

燕少紅同志在精心創(chuàng)造一個(gè)個(gè)經(jīng)典宣講個(gè)案的過(guò)程中,他還積極嘗試創(chuàng)新,在推進(jìn)宣講分眾化、大眾化過(guò)程中,創(chuàng)建了“潁淮大講堂”、“藝術(shù)化宣講”、“微宣講”、“末梢宣講”、“互聯(lián)網(wǎng)+宣講”等宣講模式,構(gòu)建了市縣鄉(xiāng)三級(jí)聯(lián)動(dòng)的網(wǎng)格化宣講格局,解決了在哪宣講、怎么宣講等問(wèn)題,打通了理論服務(wù)群眾基層“最后一公里”。

?“藝術(shù)化宣講”是燕少紅理論宣講方式的新發(fā)明,它是將黨的重大理論政策編成群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的順口溜、快板書(shū)、琴書(shū)、漁鼓、大鼓書(shū)、豫劇等形式,通過(guò)藝術(shù)化表演形式向群眾傳遞黨的創(chuàng)新理論和惠民政策,接地氣、聚人氣、有生氣,深受基層群眾歡迎。最多場(chǎng)次可以自發(fā)聚集2000多名群眾,改變了過(guò)去“宣講沒(méi)人聽(tīng)”的局面。

?“微宣講”是燕少紅創(chuàng)新的理論宣講“輕騎兵”。所謂“微宣講”,就是圍繞一個(gè)主題,由不同的宣講員圍繞一個(gè)方面,用簡(jiǎn)潔、通俗易懂的語(yǔ)言,通過(guò)小故事來(lái)闡釋大道理,每人只講15分鐘,小切口引出大主題,小故事闡釋大道理,講阜陽(yáng)話,說(shuō)阜陽(yáng)事。聽(tīng)眾不僅不會(huì)產(chǎn)生審美疲勞,反而被這種新穎形式所吸引?!拔⑿v”的做法受到了省委宣傳部的高度肯定,被授予“2015年度安徽省宣傳思想文化工作創(chuàng)新案例獎(jiǎng)”;《光明日?qǐng)?bào)》以《安徽阜陽(yáng)創(chuàng)新宣傳教育模式》(2015年1月11日頭版)進(jìn)行報(bào)道,總編室編印的《情況反映》將阜陽(yáng)創(chuàng)新宣講方式直報(bào)至中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳、中共中央宣傳部、中央檔案館;中宣部2016年第八期《時(shí)事報(bào)告》以《“微宣講”撬動(dòng)宣傳工作新格局》為題進(jìn)行推介。

為了使理論宣講深入農(nóng)家小院、科室樓宇、田間地頭、課堂連隊(duì)、工地車(chē)間等基層“末梢”,燕少紅又把各種創(chuàng)新宣講形式和宣講內(nèi)容融合在一起,打造了“末梢宣講”模式?!澳┥倚v”,在形式上,既有“藝術(shù)化”,也有“微宣講”;在方式上,既有“自助餐”,也有“訂單式”;在設(shè)計(jì)上,積極探索“講一送一”宣講(講十分鐘理論,針對(duì)不同群眾送十分鐘技術(shù)、衛(wèi)生等知識(shí))、“插播式”宣講(會(huì)前、放電影間隙、文藝下鄉(xiāng)演出期間穿插宣講)和“家庭式”宣講(在農(nóng)家小院、社區(qū)大院、田間地頭等宣講);在內(nèi)容上,既有黨的重大理論政策,又有農(nóng)業(yè)知識(shí)、保健知識(shí)等;宣講中還設(shè)有現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。通過(guò)宣傳宣講、互動(dòng)交流、感受變化、體味幸福,讓群眾自覺(jué)融入到學(xué)理論、用政策、樹(shù)新風(fēng)的氛圍之中。2015年10月29日,省委常委、宣傳部長(zhǎng)曹征海一行到阜陽(yáng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩后,對(duì)“末梢宣講”這一打通理論服務(wù)群眾“最后一公里”的做法給予充分肯定。《光明日?qǐng)?bào)》以《安徽:五中全會(huì)精神的“末梢宣講”》(2015年12月2日第4版)為題予以報(bào)道。

服務(wù)好中心組學(xué)習(xí)是講師團(tuán)的本職工作,為此,2012年底,他結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),主導(dǎo)整合全市資源,專門(mén)為各級(jí)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)和基層黨員打造了“潁淮大講堂”,講堂分“主講堂、分講堂、基層講堂”,“三級(jí)講堂”實(shí)行“三統(tǒng)一”:統(tǒng)一授牌、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一策劃。主講堂主要邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家為市委中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)議做高端專題報(bào)告。2013年以來(lái),已邀請(qǐng)了吳敬璉、李肇星、樊綱、王一鳴、孟偉、李本剛、張立群、施芝鴻、齊彪、馬曉河等40余位著名專家做客主講堂。分講堂主要為市直主要部門(mén)及縣市區(qū)委中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)服務(wù),設(shè)在市直部分單位及8個(gè)縣市區(qū)委。目前,分講堂已達(dá)45家,已邀請(qǐng)楊秋寶、候永志、王景福、巫永平等400多位國(guó)內(nèi)、省內(nèi)知名專家做客分講堂。基層講堂設(shè)在縣直部門(mén)及鄉(xiāng)鎮(zhèn),目前已有267家,主要為基層干部群眾服務(wù),基本上實(shí)現(xiàn)每個(gè)季度舉辦各類(lèi)講座不得少于一場(chǎng)的目標(biāo)。三年來(lái),各級(jí)講堂共開(kāi)展各類(lèi)宣講1.2萬(wàn)場(chǎng)次,受眾超過(guò)220萬(wàn)人次,受到時(shí)任安徽省委常委、常務(wù)副省長(zhǎng)詹夏來(lái)的充分肯定,新華社《內(nèi)部參考》等媒體予以報(bào)道。

為適應(yīng)新要求,運(yùn)用新媒體,他率先在全省探索“互聯(lián)網(wǎng)+宣講”模式。先后指導(dǎo)界首市開(kāi)設(shè)“界首大講堂”,在潁州區(qū)試點(diǎn)“潁州e宣講”,主辦“阜陽(yáng)e起學(xué)習(xí)”微信公眾號(hào),并聯(lián)動(dòng)各有特色的講堂、宣講、學(xué)習(xí)三類(lèi)微信公眾平臺(tái),以習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神為主題,先后策劃手抄黨章100天等互動(dòng)活動(dòng),《牢記總書(shū)記囑托建設(shè)大美阜陽(yáng)》等專題評(píng)論,推薦《當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)我們學(xué)些什么?》、《我們不生產(chǎn)知識(shí)?我們只是知識(shí)的搬運(yùn)工--“好書(shū)共閱讀”推薦的十本書(shū)》系列書(shū)目,推出《習(xí)近平“七一”講話的引經(jīng)據(jù)典》、《不忘初心就是永葆黨心》等文章,通過(guò)微視頻、微課件、微雜志、微信息等“多微互動(dòng)”,實(shí)現(xiàn)了線上線下的資源共享和“同頻共振”,讓學(xué)習(xí)宣講輻射面更廣、參與者更多。

桃李不言,下自成蹊。如今,阜陽(yáng)“潁淮大講堂”、“微宣講”、“藝術(shù)化宣講”、“末梢宣講”四大宣講品牌,如同“王家壩精神”一樣響徹潁淮大地。

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心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)以及所得到的教訓(xùn)進(jìn)行思考和總結(jié)的過(guò)程,從而為未來(lái)的行動(dòng)提供指導(dǎo)和參考。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以加入一些個(gè)人感悟和感謝,增加情感色彩和真實(shí)性。在總
在回顧和總結(jié)的過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步,進(jìn)而改進(jìn)和提升。如何撰寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)?下面給出一些寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)供大家參考。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作中所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要考慮讀者的需求和背景,使文章更具實(shí)用性。小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)心得體會(huì)的精彩文章,希
一個(gè)有計(jì)劃的人通常能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,因?yàn)樗麄冇蓄A(yù)留的備選方案。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以參考其他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)錯(cuò)誤和走彎路。不同類(lèi)型的計(jì)劃范文,可供
總結(jié)是一次回顧,是人生中進(jìn)行自我調(diào)整和優(yōu)化的重要方式之一。在總結(jié)中要突出主題并突出重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些健康養(yǎng)生知識(shí),希望能給大家提供一些保持健康的方
寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們反思過(guò)去的行為和決策,從而提高未來(lái)的表現(xiàn)。寫(xiě)總結(jié)不僅要關(guān)注結(jié)果,還要注重過(guò)程和思考。下面是一些成功的公告范文,供大家參考和借鑒。教師實(shí)習(xí)心得篇
思考過(guò)去,展望未來(lái),總結(jié)是必要的!在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合實(shí)際例子,具體描述我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括
才華橫溢,卓有成效,來(lái)一份總結(jié)吧!如果我們想寫(xiě)出一篇好的文章,首先要做好充分的準(zhǔn)備工作。如果你有興趣了解更多關(guān)于這個(gè)話題的信息,請(qǐng)點(diǎn)擊下方鏈接進(jìn)行查看。軍訓(xùn)心得
心得體會(huì)是我們對(duì)某個(gè)經(jīng)歷或者事件的一種感悟和領(lǐng)悟。那么如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,要全面回顧自己的工作學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷,梳理出自己的收獲和經(jīng)驗(yàn)。其次,要
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大
通過(guò)寫(xiě)讀后感,可以幫助我們更深入地理解書(shū)中的文學(xué)技巧和表達(dá)方式。寫(xiě)讀后感時(shí),可以用感恩之情來(lái)回顧書(shū)中帶給自己的啟示和改變。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范
計(jì)劃能夠幫助我們合理安排各項(xiàng)事務(wù),減少?zèng)_突和壓力。計(jì)劃的成功與否很大程度上取決于制定計(jì)劃的詳細(xì)程度和合理性。已經(jīng)擬定了目標(biāo)和步驟的計(jì)劃更容易被實(shí)現(xiàn),你不妨試試。
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并利用資源。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都需要掌握的技能,下面我來(lái)給大家分享一些寫(xiě)作技巧。如果你正在尋找靈感,不妨瀏覽以下總結(jié)范文
報(bào)告是一種對(duì)特定主題進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的書(shū)面材料,它通常包含背景信息、研究方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等內(nèi)容。在報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中,我們可以請(qǐng)同事或老師進(jìn)行評(píng)閱和修改,以獲
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和局限,從而有針對(duì)性地提高自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以通過(guò)回顧過(guò)去的經(jīng)歷和思考未來(lái)的發(fā)展,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。通過(guò)閱讀這些
寫(xiě)總結(jié)可以讓我們更好地總結(jié)歸納自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)可以為我們的未來(lái)指明方向。總結(jié)要真實(shí),不要隨意炫耀,同時(shí)也要避免抱怨和消極的情緒。在這里,我們分享了一些成功
演講稿通常由引言、正文和結(jié)尾三部分組成,每部分都有其獨(dú)特的功能和要求。那么如何寫(xiě)一篇成功的演講稿呢?首先,需明確演講的目的和受眾,有針對(duì)性地選擇內(nèi)容和表達(dá)方式。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以激發(fā)我們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意整體的結(jié)構(gòu)和邏輯,有一個(gè)明確的開(kāi)頭、主體和結(jié)尾,讓讀者能夠迅速理解和領(lǐng)會(huì)你的觀點(diǎn)和寫(xiě)作意
是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,要注意用好段落,使得內(nèi)容更加清晰易懂。小編精心挑選了以下幾篇總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。重?yáng)
總結(jié)是匯聚思維的瑰寶,是認(rèn)知的飛躍。怎樣培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和情緒?如果你想了解一些運(yùn)動(dòng)比賽的技巧和策略,以下的資料可能會(huì)給你一些幫助。最美科技人先進(jìn)事跡篇一隨著
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意結(jié)合實(shí)際,將理論和實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)實(shí)際案例來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
我們常常說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,總結(jié)可以幫助我們更好地記憶和理解知識(shí)。深入挖掘思考,將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為寫(xiě)一篇完美總結(jié)的動(dòng)力。這些總結(jié)范文是作者在實(shí)踐中總結(jié)
學(xué)習(xí)是人一生的必經(jīng)之路,總結(jié)能夠幫助我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)成果。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和用詞,避免低級(jí)錯(cuò)誤和不當(dāng)表達(dá)。每個(gè)范文都有其獨(dú)特之處,我們可以從中挑選適合
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行一個(gè)回顧和概括,是提高自身能力的重要方式之一。總結(jié)是一種反思和思考的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源和解決的思路。接下來(lái)是一些經(jīng)典電影的觀
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
當(dāng)我們面對(duì)一些新鮮事物時(shí),我們會(huì)產(chǎn)生好奇心和求知欲。寫(xiě)總結(jié)需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確,避免使用太過(guò)復(fù)雜和晦澀難懂的詞匯和表達(dá)方式。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同
現(xiàn)代天文學(xué)發(fā)展迅速,已經(jīng)取得了許多重要的科研成果,對(duì)我們認(rèn)識(shí)宇宙、探索外層空間起到了重要推動(dòng)作用。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。總結(jié)的價(jià)值不僅僅在于總結(jié)本
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?,所以我們要好好?xiě)一篇心得感
讀后感是讀者在讀完一本書(shū)或者一篇文章后對(duì)所讀內(nèi)容的個(gè)人感受和思考的總結(jié),它是一種對(duì)文字的解讀和思考過(guò)程。我讀了這本書(shū)后,深受啟發(fā),感覺(jué)有必要寫(xiě)一篇讀后感。那么,
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?那
讀后感是對(duì)我們閱讀過(guò)程中所思所感的總結(jié)和歸納,可以幫助我們更深入地理解和消化所讀的書(shū)籍。寫(xiě)讀后感時(shí),要注重文字的規(guī)范和語(yǔ)法的正確,使讀者能夠更好地理解和接受自己
總結(jié)是知識(shí)沉淀的過(guò)程,它讓我們可以更好地傳承和發(fā)展前人的智慧,同時(shí)為后人提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)之前要進(jìn)行多次修改和潤(rùn)色,確保文筆流暢、條理清晰,準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
3、總結(jié)不僅僅局限于學(xué)習(xí)和工作生活。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意邏輯性和條理性,不宜過(guò)于冗長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的成功案例,希望能給大家提供一些借鑒和啟示。背影的讀書(shū)心得2
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
傳統(tǒng)文化不僅僅是歷史的沉淀,更是我們民族的瑰寶。在總結(jié)中,我們可以回顧過(guò)去,展望未來(lái),為自己制定新的目標(biāo)。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式和
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。幼兒園
報(bào)告的撰寫(xiě)應(yīng)該嚴(yán)格遵守相關(guān)的學(xué)術(shù)規(guī)范和格式要求。對(duì)于長(zhǎng)篇報(bào)告,我們可以先撰寫(xiě)一個(gè)詳細(xì)的提綱,以確保內(nèi)容的完整性和條理性。經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)和分析,我們總結(jié)了一份關(guān)于X
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
總結(jié)不僅僅是一種表面上的總結(jié),更是對(duì)自身的深度思考和自省。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行信息整理和資料收集,做好準(zhǔn)備工作。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能夠
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是反思與總結(jié)自己經(jīng)驗(yàn)的重要手段。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明了,確保邏輯的連貫性。為了更好地理解總結(jié)的作用和意義,下面是一些相關(guān)的例子和解析。汽車(chē)銷(xiāo)售工作總結(jié)
藝術(shù)是一種表達(dá)情感、展示美的方式,我欣賞各種形式的藝術(shù)作品??偨Y(jié)要體現(xiàn)自己的思考和反思,不僅僅是簡(jiǎn)單的陳述和描述。我們可以通過(guò)閱讀以下總結(jié)范文,掌握寫(xiě)作技巧和提
每天堅(jiān)持閱讀,會(huì)不斷提升我們的語(yǔ)文能力。寫(xiě)作技巧有哪些?來(lái)和我一起學(xué)習(xí)吧。接下來(lái),我們將展示一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)自我鑒定范文
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。家庭
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅
如何做好親子溝通,使父母和孩子之間的關(guān)系更加融洽?在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要著重強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和突出亮點(diǎn)??偨Y(jié)并不是為了追溯過(guò)去,而是為了更好地面向未來(lái)。讀書(shū)心得,水滸傳篇一每當(dāng)
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?
總結(jié)能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案??偨Y(jié)需要結(jié)合具體實(shí)例,形成有說(shuō)服力的論據(jù),我們要注重實(shí)例的運(yùn)用。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄,請(qǐng)大家欣賞。高校學(xué)生學(xué)年
通過(guò)閱讀,可以更好地理解和欣賞文學(xué)作品。注意總結(jié)時(shí)的結(jié)構(gòu),明確出目的、主題和要點(diǎn)。大自然是一本巨大的教科書(shū),我們可以從中學(xué)到很多人生智慧。工作自我鑒定篇一保育
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?那么下面
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去的回顧,更是為了未來(lái)的奮斗。怎樣通過(guò)總結(jié)來(lái)歸納規(guī)律和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是我們寫(xiě)總結(jié)時(shí)需要思考的問(wèn)題。在這里,小編為大家整理了一些有關(guān)總結(jié)的范文,供大家閱
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作生活進(jìn)行分析和概括,從而為未來(lái)的發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)和啟示。在總結(jié)中可以提出改進(jìn)或發(fā)展的建議和意見(jiàn)??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,為進(jìn)一步提升打下基礎(chǔ)。在寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,應(yīng)注意避免贅述和重復(fù),使內(nèi)容更加精煉。小編為大家推薦的心得體會(huì)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些心
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種必要認(rèn)知,也是自我提升的一種方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)方式,以使總結(jié)更具有吸引力和說(shuō)服力。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去所學(xué)和所做的回顧,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期許。心得體會(huì)要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和得體性。綜上所述,心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)經(jīng)歷中的
總結(jié)不僅可以幫助我們進(jìn)步,還能夠?yàn)樗颂峁﹨⒖?。如何培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣是每個(gè)讀者都需要關(guān)注的問(wèn)題,下面我來(lái)分享一些養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的方法??偨Y(jié)范文可以幫助我們拓寬思
在忙碌的學(xué)習(xí)和工作生活中,總結(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn),總結(jié)得失,從而不斷提升自己??偨Y(jié)要注重實(shí)用性,突出重點(diǎn),盡量避免瑣碎的細(xì)節(jié)。看別人的總結(jié)范文可以幫助我們更好
心得體會(huì)的撰寫(xiě)過(guò)程,可以激發(fā)我們對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的深入思考和理解。1.如何寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)是我們需要思考和探索的問(wèn)題。這里是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,供大家閱讀和借
演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密?chē)@主題,以邏輯清晰、論證充分的方式展開(kāi)。演講稿的練習(xí)和演講前的準(zhǔn)備至關(guān)重要,可以通過(guò)錄音、自我評(píng)估等方式進(jìn)行提高。以下是小編為大家收集的演
通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點(diǎn),從而提升個(gè)人發(fā)展??偨Y(jié)應(yīng)該站在客觀的角度,對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),同時(shí)注重自我反省。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專家總結(jié),可能對(duì)您的
想要做出與眾不同的創(chuàng)作,我們需要從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)特別之處??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開(kāi),避免離題和跑題。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文,供大家參考。應(yīng)屆畢業(yè)生的
閱讀是一種啟發(fā)思考的過(guò)程,寫(xiě)一篇讀后感可以幫助我們更好地理解書(shū)中的內(nèi)容。要寫(xiě)一篇較為完美的讀后感,可以從情節(jié)、人物、主題等方面入手進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。以下是一些精選
家庭是我們生活中最重要的支撐力量,我們應(yīng)該珍惜和家人的每一刻相處。寫(xiě)總結(jié)前,要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過(guò)程。探索總結(jié)的藝術(shù),愿這些范文能為大家?guī)?lái)靈感和思路。大學(xué)
報(bào)告是對(duì)某一問(wèn)題、事件、研究等所作的詳細(xì)敘述和分析,它具有客觀性和科學(xué)性,可以向人們傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)或提出建議。我認(rèn)為我們需要寫(xiě)一份報(bào)告了吧。借助圖表、表格或
總結(jié)是把一段時(shí)間內(nèi)的點(diǎn)滴匯聚為有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn)。接下來(lái)是一些總結(jié)的注意事項(xiàng)和方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。居里夫人傳讀書(shū)心得
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一
通過(guò)總結(jié),我們可以將經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)變成寶貴的財(cái)富。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意提出問(wèn)題和解決辦法,展示自己的思考和創(chuàng)新能力。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考和參考,希望能
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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