發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為進(jìn)一步提升做準(zhǔn)備??偨Y(jié)需要簡(jiǎn)明扼要地表達(dá),并結(jié)合實(shí)際案例。總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和格式等方面的要求。
去圖書(shū)館日記150字篇一
今天,媽媽陪著我去圖書(shū)館借書(shū)。“媽媽,我要看這本,那本我也要看!”媽媽把我叫過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子別急,我們還沒(méi)有辦手續(xù),手續(xù)辦完才能借書(shū)。”原來(lái)媽媽早有準(zhǔn)備,她從一只白色的包包里拿出了我的戶口本,再付了100元做押金。拿好了借書(shū)卡,我興奮地向書(shū)架奔去。
書(shū)很多,有我們中國(guó)人寫(xiě)的書(shū),有外國(guó)人寫(xiě)的書(shū)。我看到想看的書(shū),就把它取下來(lái),放在腋下,夾著它,又拿來(lái)一本放在腋下,腋下書(shū)太多了,有一本掉了下來(lái)。“媽媽,!”我大喊。媽媽過(guò)來(lái)問(wèn):“有什么問(wèn)題嗎?”“幫我拿書(shū)?!蔽夷昧艘槐居忠槐?,放在媽媽手上,一下子挑了很多本,。媽媽說(shuō):“十本快到了,只能借最后一本了喲!”我又一下子取了兩本,挑了其中一本“這本下次再借吧”。
我心滿意足的捧了10本書(shū),高高興興的回家了。從此,我與圖書(shū)館結(jié)下了不解之緣。圖書(shū)館也給我?guī)?lái)很多收獲。比如,學(xué)校要舉行閱讀知識(shí)競(jìng)賽,老師發(fā)下了練習(xí)卷,我趕緊去圖書(shū)館二樓查找資料。回到家后,我又讀幾遍,第二天把試卷交上去,全對(duì)!那一天老師又發(fā)下來(lái)一張卷子,我又去圖書(shū)館查資料……競(jìng)賽開(kāi)始了,我認(rèn)真答題,結(jié)果得了全班第一的好成績(jī)。同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我,你考了全班第一,有什么訣竅嗎?我神神秘秘的告訴他們,圖書(shū)館就在我們每一個(gè)人的身邊。
圖書(shū)館是知識(shí)的海洋,帶給我們知識(shí),帶給我們智慧,你永遠(yuǎn)都是我們最好的朋友。
去圖書(shū)館日記150字篇二
今天我和媽媽爸爸一起去圖書(shū)館還書(shū),因?yàn)槲蚁虢钑?shū)看看。
我自己挑了好多好多本,真是太有趣了,我挑了一點(diǎn)讓媽媽讀的書(shū),我還借了一本《呆頭爆笑課堂》就是我在趙雨辰哥哥家里看的那本,太好笑了。我今天看笑得比在趙雨辰哥哥家看的時(shí)候還要厲害,我差點(diǎn)笑昏過(guò)去了。
哇塞,這本書(shū)《呆頭爆笑課堂》太搞笑了,其中有一段,他們到大人的地方去撒尿,可是太高了他夠不到,他想了想,就倒立撒尿,人家都笑,然后他又站在另一個(gè)朋友的頭上,終于開(kāi)始撒尿了,下面的人說(shuō):“啊~~”
這本書(shū)本來(lái)是人家在看,我一直在旁邊等著,等人家看完以后,我就拿過(guò)來(lái),哈哈,我終于借到了這本書(shū)。
我在借書(shū)的地方還交到了一個(gè)好朋友,他跟我一樣大,我們?cè)谕嫔鋼層螒?,我射、我射、我射、射、射,沒(méi)有射到服務(wù)員,如果被服務(wù)員發(fā)現(xiàn),我們就丟掉一條命,我們總共有二十條命,服務(wù)員就是怪獸,有三條命,有很多很多的服務(wù)員,我們打著打著,他丟了很多命,我也只剩十條命。
我們就這樣玩得很開(kāi)心。
后來(lái)媽媽叫我,我們借好書(shū)就回家了?;丶业臅r(shí)候還順便在超市里買(mǎi)了很多東西,有冰淇凌、洗衣粉、肉松等等。
去圖書(shū)館日記150字篇三
今天我去圖書(shū)館了。到了圖書(shū)館,老師讓我們挑書(shū),我挑了一本有關(guān)艾瑪?shù)臅?shū)。這本書(shū)很好看。艾瑪早上在散步,看見(jiàn)了一根大木棍擋住了他的路,這時(shí)候有一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)“救命呀,救命”他一看原來(lái)是小蝴蝶壓在那,他就抬起大木棍,小蝴蝶飛了出來(lái)。小蝴蝶說(shuō)“當(dāng)你有什么困難,我會(huì)來(lái)幫助你!”說(shuō)完就飛走了。艾瑪想:這么小的小蝴蝶怎么能救得了我呢?他就往前走。走到一座小橋,快走到頭時(shí),“咯吧”一聲,艾瑪趕緊跑到對(duì)面洞里,藏了起來(lái)!艾瑪喊了一聲救命,沒(méi)人來(lái),又喊了一聲,還沒(méi)人來(lái),最后再喊一聲吧“救命”小蝴蝶來(lái)了。艾瑪說(shuō):“我掉到洞里出不來(lái)了,你快去叫我的朋友來(lái)!”小蝴蝶就跑到艾瑪?shù)呐笥涯莾赫f(shuō)“艾瑪被困到一個(gè)洞里了!”一群大象都跑去了。其中有一只大象看見(jiàn)有根繩子,他就把繩子往下一扔,其他大象一起拉,艾瑪用鼻子拉著另一頭,給他救上來(lái)了。他給朋友們說(shuō)再見(jiàn),一轉(zhuǎn)身,他們就跑沒(méi)影了。
我覺(jué)得圖書(shū)館的書(shū)真的很好看!
去圖書(shū)館日記150字篇四
讀書(shū)可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),讓我們閱讀更多更好的文章,它是一件非常有意義的事情!
今天上午,媽媽帶我去圖書(shū)館借書(shū),是因?yàn)橐嘧x書(shū)來(lái)提高我的習(xí)作水平。
我們坐人力車(chē)來(lái)到金龜廣場(chǎng)的圖書(shū)館,剛進(jìn)門(mén)口,我就看見(jiàn)了墻壁上面貼著一張大海報(bào),上面寫(xiě)著4月23日是世界讀書(shū)日。哦,原來(lái)這天就是世界讀書(shū)日啊,我又掌握了一個(gè)新的知識(shí)。
圖書(shū)室在三樓,我們上樓了,只見(jiàn)門(mén)開(kāi)著好像沒(méi)有人,走進(jìn)去一看,原來(lái)同學(xué)們都安安靜靜的在讀書(shū)呢。我看見(jiàn)旁邊書(shū)架上擺著好多書(shū),就興奮的跑過(guò)去,媽媽一把拉住我說(shuō):“我們先去辦借書(shū)證,然后再過(guò)來(lái)慢慢挑書(shū),好嗎?”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,趕緊拉著媽媽去辦借書(shū)證。證辦好了,我開(kāi)開(kāi)心心的跑去選書(shū)了,那里書(shū)可真多,看的我眼睛都花了,不知選那本好。我找來(lái)找去看見(jiàn)了我的老朋友馬浩,他也在選書(shū)。我找到了《烏丟丟的奇遇》,又找到了《追蹤小綠人》。媽媽說(shuō)只可以借兩本,看完下次再借。
我只好拿了兩本開(kāi)開(kāi)心心的跟著媽媽回家了,去圖書(shū)館真好,它可以讓我懂得更多的知識(shí),而且還可以挑自己喜歡看的書(shū)哦。
去圖書(shū)館日記150字篇五
今天,我要去圖書(shū)館借書(shū),正好我妹妹在讀書(shū),其實(shí)她不想讀的,都是我阿姨逼著她讀的,這樣她才肯讀課文。這時(shí),我爸爸對(duì)我妹妹說(shuō):“汝渝,你去不去圖書(shū)館?。”我妹妹高興極了說(shuō):“我去,我非常愿意去。”我在爸爸的耳旁悄悄地對(duì)爸爸說(shuō):“她肯定愿意去的,不用讀書(shū),她會(huì)很高興的?!卑职致?tīng)了我的話,眼睛都瞇成了一條線。”
我們乘著公交車(chē)來(lái)到圖書(shū)館。我走進(jìn)圖書(shū)館先去還書(shū),啊,這條隊(duì)伍可真長(zhǎng),像一條龍,必須過(guò)好幾分鐘才輪到我,所以就叫爸爸幫我還書(shū),我去借書(shū),這樣可以省好多時(shí)間,妹妹跟著我去借書(shū)。
我在漫畫(huà)館里找了好長(zhǎng)時(shí)間,才借了一本《櫻桃小丸子》和一本《大頭兒子和小頭爸爸》,借好了書(shū),再和妹妹去四樓借小學(xué)生的童話書(shū),找來(lái)找去,覺(jué)得《一個(gè)人的時(shí)裝秀》和《野蠻女友沈克克》這兩本書(shū)好看。
書(shū)已經(jīng)都借好了,而且已經(jīng)下午了,我和妹妹以及爸爸都戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。
去圖書(shū)館日記150字篇六
一個(gè)地方,可以讓你不受拘束的優(yōu)游在書(shū)海中,也可以讓你自由自在的遨游在網(wǎng)絡(luò)世界。那個(gè)地方,就是學(xué)校的圖書(shū)館。
到了學(xué)校的圖書(shū)館,我便跑進(jìn)那廣大的書(shū)海,看著一本本好書(shū),好像正在挖掘一大堆的無(wú)價(jià)之寶,也像正在受老師教導(dǎo)的學(xué)生,這時(shí)的我,就如同一塊海綿,把知識(shí)吸進(jìn)頭腦裏,讓我學(xué)問(wèn)更充實(shí)了。
放假時(shí),我喜歡去學(xué)校的圖書(shū)館,一下回到三國(guó)時(shí)代,一下子到了充滿想像力的童話世界,一下子,又到了大自然中,去探索動(dòng)植物的奧妙,突然,又到了高潮迭起的小說(shuō)情境中,云游四海,真是快樂(lè)似神仙。
在心情不好時(shí),我也會(huì)去學(xué)校的圖書(shū)館,看看那兒的笑話,保證腦內(nèi)的“微笑精靈”增加一百倍,讓你從悲傷的`幽谷中走出,不再傷心了!
我喜歡圖書(shū)館,圖書(shū)館是書(shū)的家,也是知識(shí)的森林,每一棵枝葉茂密的樹(shù)木,都藏著許許多多的知識(shí),在森林內(nèi)追逐、跑跳、探險(xiǎn)……每一次的森林之旅,都讓我吸收到有益頭腦的知識(shí)氧氣。我因?yàn)閳D書(shū)館這個(gè)地方,使學(xué)校生活更充實(shí);我因?yàn)閳D書(shū)館這個(gè)地方,使下課變得豐富。來(lái)吧!大家一起到圖書(shū)館拓展視野、充實(shí)自己吧!
去圖書(shū)館日記150字篇七
我和爸爸去了常州新建的圖書(shū)館,整體宏偉大氣。
來(lái)到圖書(shū)館門(mén)前,呈現(xiàn)在眼前的樓房,建得像波浪一樣奇特。排隊(duì)的人也很多,遠(yuǎn)看猶如一條長(zhǎng)龍。
到了四樓少兒借書(shū)區(qū),這兒格外寧?kù)o,似乎一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)得見(jiàn)。許多小朋友正在全神慣注地看書(shū),我慢慢地走到書(shū)架邊,生怕吵到他們。我往里面望了望,有許多書(shū)架,書(shū)架里擠滿了五顏六色的書(shū),看得我眼花繚亂。我在擺滿的書(shū)架中穿梭,終于找到了我最喜歡的書(shū)籍,興高采烈地拿起了那幾本書(shū),還不忘聞一聞書(shū)的香味。選好幾本書(shū)后,我輕輕地踏上木制的樓梯,找到一個(gè)風(fēng)景最美的位置,津津有味地看了起來(lái)。
不知道過(guò)了多久,爸爸說(shuō):“我們可以辦卡借書(shū)!這些書(shū)可以帶回家?!蔽蚁渤鐾獾卣f(shuō):“真的嗎?多看書(shū)可以多積累知識(shí)呢!爸爸,這是個(gè)好主意!”原來(lái)圖書(shū)館有這么多的書(shū),而且都是免費(fèi)借閱的,有這么好的機(jī)會(huì),我一定要好好地利用暑假多讀些書(shū)。
常州新圖書(shū)館就是一個(gè)很大的知識(shí)寶庫(kù)。參觀完常州圖書(shū)館,我被圖書(shū)館的莊重和高雅所感染。
去圖書(shū)館日記150字篇八
書(shū)是我們不可缺少的精神食糧。今天,我們四年級(jí)全體同學(xué)以飽滿的精神狀態(tài),步行到了吉林市圖書(shū)館。
我們?cè)谕饷媾藕藐?duì)。當(dāng)我們進(jìn)入正大在廳時(shí),我一抬頭,看見(jiàn)整體是一個(gè)長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)方形里,有一個(gè)橢圓形,橢圓形上還有很多線,每?jī)蓷l線中間有5個(gè)燈,它們中間有一條大柱子,柱子支撐著地面和房頂?shù)木嚯x,穩(wěn)定房頂。
接著,我們?nèi)和瘓D書(shū)館看書(shū)。我發(fā)現(xiàn)桌椅很奇特,桌子是花形的,椅子矮矮的,坐起來(lái)很舒服。我在桌子上選中了一本,它是動(dòng)物類(lèi)的閱讀書(shū),我看著看著就入了迷,直到集合為止。
最后,我們?nèi)チ怂臉顷?yáng)光電影院,這次播放的是《蝸?!罚@部電影我非常喜歡。
參觀完后,我們戀戀不舍地離開(kāi)了吉林市圖書(shū)館。
去圖書(shū)館日記150字篇九
今天,奶奶帶我和妹妹一起去圖書(shū)館看書(shū),我?guī)辖钑?shū)證,興致勃勃的出發(fā)了。
到了圖書(shū)館,里面的書(shū)玲瑯滿目,可我都不感興趣,趕緊拿起了一本我昨天想借沒(méi)借成的書(shū),專心致志的讀了起來(lái)。
這本書(shū)叫《感動(dòng)小學(xué)生的100篇寓言》,里面非常生動(dòng)的描繪出了動(dòng)物,人的每一面,善良,卑鄙,知恩圖報(bào),忘恩負(fù)義。其中,有一篇故事----核桃與鐘樓,就說(shuō)明了核桃的陰險(xiǎn)和狡詐,故事大意是這樣的,一只烏鴉嘴里含著一個(gè)核桃,飛到鐘樓上,剛站穩(wěn),核桃就劃掉了出來(lái),核桃掉進(jìn)了墻縫里不見(jiàn)了,用花言巧語(yǔ)讓墻收留他,盡管大鐘警告過(guò)墻,但墻仍是不相信,時(shí)間慢慢過(guò)去了,核桃終于長(zhǎng)成了大樹(shù),而墻卻不見(jiàn)了,怎么回事呢,早就被核桃擠得粉碎了!讀了這個(gè)故事我明白這樣一個(gè)道理,,他人的忠告是良言,它能使我們擦亮眼睛,看清楚事物的本質(zhì)和真相,更好的明辨是非,少犯錯(cuò)誤。
這里也有我們以前學(xué)過(guò)的課文,名字我不記得了----一只大雁從遠(yuǎn)方飛來(lái),兄弟倆人看到,一個(gè)說(shuō)射下來(lái)就煮著吃,一個(gè)說(shuō)射下來(lái)就烤著吃,就這樣爭(zhēng)論不休,好不容易談好,一半煮,一半烤,可再一看天空,連雁的影子也沒(méi)有了!
你喜歡這本書(shū)嗎?
去圖書(shū)館日記150字篇十
周末到了,我又吵著要去買(mǎi)書(shū)。爸爸告訴我一個(gè)新的看書(shū)辦法,帶我去圖書(shū)館的閱覽室看書(shū),還可以把書(shū)借回來(lái)看。我頓時(shí)心花怒放,激動(dòng)得一夜沒(méi)有睡好。
第二天上午,爸爸。媽媽騎著摩托車(chē),帶著我來(lái)到了圖書(shū)館。圖書(shū)館好漂亮呀。外面的花園里開(kāi)著各種各樣的花,有紅的、白的、黃的,美麗極了。
圖書(shū)館里,各種各樣的書(shū)整整齊齊地?cái)[放在書(shū)架上,琳瑯滿目。我挑了一本《愛(ài)的教育》的書(shū)津津有味地看了起來(lái),我一邊看一邊拿出摘錄本把書(shū)里的好詞好句都記到了摘錄本上。
圖書(shū)館里大家安安靜靜都在看書(shū),時(shí)間過(guò)得飛快,爸爸來(lái)接我了。我們又來(lái)到借書(shū)室挑了四本名叫《神奇校車(chē)》《愛(ài)的教育》《馬小跳》的書(shū)借回家看。
去圖書(shū)館日記150字篇十一
今天,天氣晴朗,阿姨要帶哥哥去圖書(shū)館?!皥D書(shū)館?”我頭一次聽(tīng)說(shuō),好想跟著去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),就央求說(shuō):“阿姨,我長(zhǎng)這么大還沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館呢?我也好想跟你們一起去看看?!卑⒁陶f(shuō):“好的,那一起去吧!”我興奮極了。一路上,我滿腦子竄出許許多多個(gè)問(wèn)號(hào):“圖書(shū)館有多大?是什么樣子的呢?它里面有什么呢?”
很快,就到了圖書(shū)館,我一下車(chē)就迫不及待地跟著哥哥走了進(jìn)去,來(lái)到圖書(shū)館二樓。一走進(jìn)去,“哇——”我發(fā)現(xiàn)里面放著一排排的書(shū)架,每個(gè)架子上都密密麻麻、整整齊齊地放著好多書(shū),那簡(jiǎn)直就是一座座書(shū)塔。許多哥哥姐姐穿梭在書(shū)架間挑選他們心儀的課外書(shū),還有一些小朋友安靜地坐在圖書(shū)館里在看書(shū)。我也連忙跟著進(jìn)去,學(xué)著別人的樣兒去選書(shū)??墒抢锩娴臅?shū)太多了,有童話類(lèi)的,有小說(shuō),還有我最喜歡的英雄聯(lián)盟書(shū)……我挑了好幾本,找了個(gè)位置坐下來(lái)安靜地看書(shū)。都不知道過(guò)了多久,直到阿姨來(lái)帶我和哥哥回家了,我才依依不舍地把書(shū)放回原位。
圖書(shū)館里的課外書(shū)實(shí)在太豐富了啦,這兒就像是知識(shí)的海洋,我好想做一條暢游書(shū)海的小魚(yú)呀!我下次還要再來(lái)!