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2025年三國(guó)演義讀書筆記摘抄(大全12篇)
  • 時(shí)間:2024-01-12 12:13:44
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總結(jié)是一個(gè)重要的思考過(guò)程,讓我們更加了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。提高工作效率已成為現(xiàn)代人面臨的一大挑戰(zhàn)。每個(gè)總結(jié)范文都有其獨(dú)特之處,從中我們可以學(xué)到一些總結(jié)的技巧和方
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心得體會(huì)是在我們學(xué)習(xí)、工作和生活中的一種寶貴經(jīng)驗(yàn),它可以幫助我們總結(jié)和概括自己的體會(huì)和感悟,從而更好地改進(jìn)和提升自己。心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)
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寫心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧與反思,對(duì)未來(lái)的規(guī)劃與期許。寫心得體會(huì)時(shí)可以采用自問(wèn)自答的方式,進(jìn)行自我反思和解答。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家借鑒和
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生活中的磨礪和挫折使我們更加堅(jiān)韌,更加成熟。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目的,突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)廢話。感恩是一種美德,我們應(yīng)該常懷感恩之心,感激身邊的一切。有趣的一
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合同是明確交易雙方權(quán)益和義務(wù)的法律文書。合同的解釋和爭(zhēng)議解決應(yīng)當(dāng)遵循法律和誠(chéng)實(shí)信用原則,尋求和解和有利于雙方的解決辦法。如果遇到合同糾紛,雙方可以通過(guò)協(xié)商、調(diào)解
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)整理信息,提高信息的保存和利用效率。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的主題和目標(biāo),避免主題雜亂無(wú)章。這里有一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,讓我們一起來(lái)看看吧。
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總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò),提高工作效率和質(zhì)量。在寫總結(jié)時(shí),要注意邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和結(jié)論。下面是小編為大家搜集的一些
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通過(guò)總結(jié),我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)自己。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,提高他們的整體素養(yǎng)和綜合能力。以下是一些通用的總結(jié)寫作技巧和方法,供大
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總結(jié)的目的不僅僅在于總結(jié),更在于給自己一個(gè)新的開始。做好總結(jié)可以幫助我們找到問(wèn)題并提出改進(jìn)的措施。接下來(lái)是一些寫作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所幫助。讀紅軍長(zhǎng)征的故
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總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種激勵(lì)和肯定,也是對(duì)自己的一種促進(jìn)和沖擊。了解常用的修辭手法可以使我們的文章更富有表現(xiàn)力,下面簡(jiǎn)要介紹一下幾種常見的修辭手法。下列是一
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教案具有指導(dǎo)性和規(guī)范性,可以幫助教師實(shí)施有效的教學(xué)。教案應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。教案的質(zhì)量直接影響教學(xué)效果,希望大家能夠重視教案的編寫工作。合
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總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。在寫總結(jié)的過(guò)程中,我們要注重邏輯性,要讓大家清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。看看最新的科技產(chǎn)品和創(chuàng)新理念
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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教案的編寫需要教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)資源和學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行全面分析和研究。編寫教案時(shí)應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。好的教案能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。馬
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演講稿是一種在公眾場(chǎng)合向聽眾傳達(dá)信息、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)情感或者演繹文學(xué)藝術(shù)等目的的文字材料,它要求言之有物、語(yǔ)言精確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯嚴(yán)密。通過(guò)演講稿,演講者可以有
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演講稿的語(yǔ)氣可以根據(jù)情境和目的選擇適當(dāng)?shù)男问?,如莊重、親切或幽默等。在寫演講稿前,可以進(jìn)行一些背景資料的收集和整理,以增加演講的可信度和權(quán)威性。以下是一些重要?dú)v
有一個(gè)明確的計(jì)劃可以增加工作的可操作性,減輕工作壓力。確定合理的優(yōu)先級(jí),將重要且緊急的任務(wù)放在優(yōu)先位置進(jìn)行處理。想要了解更多關(guān)于計(jì)劃編制和管理的知識(shí),可以參考下
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說(shuō)明是一種通過(guò)直觀的事實(shí)、數(shù)據(jù)等進(jìn)行解釋和闡述的文字形式,旨在讓讀者了解事物的原由和規(guī)律。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用相關(guān)的數(shù)據(jù)和事實(shí)。想要寫一篇好的總結(jié),不妨參考以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文
總結(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個(gè)及時(shí)概括。在寫總結(jié)時(shí),可以采用歸納和概括的方法,將重點(diǎn)整合出來(lái)。請(qǐng)大家積極學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文,提高自己的寫作能力和總結(jié)能力。授
具體是指在特定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有目標(biāo)和策略,同時(shí)注重實(shí)施和評(píng)估效果。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看下面
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通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行分析,找到成功的原因和失敗的教訓(xùn)。適當(dāng)運(yùn)用數(shù)字、數(shù)據(jù)和事例,可以使總結(jié)更具說(shuō)服力和可信度。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供

2025年三國(guó)演義讀書筆記摘抄(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-12 12:13:44
2025年三國(guó)演義讀書筆記摘抄(大全12篇)
    小編:奈何奈何情

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)我們自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方式。其次,在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主題。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。

三國(guó)演義讀書筆記摘抄篇一

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅?!痹陂L(zhǎng)江岸邊,在神州大地上,在2000年前的中國(guó),這片神圣的土地經(jīng)歷了什么呢?三國(guó)時(shí)期。雖然民不聊生,卻趣事連連;雖然連年戰(zhàn)亂,卻英雄輩出;雖然戰(zhàn)士們的鮮血染紅了長(zhǎng)江、黃河,但是他們的事跡、這個(gè)年代的歷史卻永遠(yuǎn)流淌在我們心中,就像血液是熱的,更是充滿色彩的。我從小就看三國(guó),6歲時(shí),一本厚厚的,表面枯燥無(wú)味的書擺在了我的書架上,懷著充滿期望的情緒翻開了這本書,書中的資料竟一下子吸引了我,我鉆進(jìn)了這本充滿魔力的書,直到此刻,我還在研究三國(guó)。

這本書記載的是東漢末年,由農(nóng)民起義到群雄割據(jù)的一系列故事。這個(gè)時(shí)期沒(méi)有誰(shuí)是王者,沒(méi)有皇帝,更沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家。個(gè)個(gè)秣兵厲馬,個(gè)個(gè)雄心勃勃,都想成為最終的霸主。個(gè)性是劉備、曹操、孫權(quán)這三個(gè)老大,都有無(wú)數(shù)的兵馬,無(wú)限的魅力,打來(lái)打去,一場(chǎng)仗打了八十多年后,最后決出了勝負(fù),勝者不是魏、蜀、吳,而是新的勢(shì)力晉,這個(gè)搞笑的結(jié)局為三國(guó)畫上了“!”,或是個(gè)“?”。

三國(guó)時(shí)期,不僅僅有血肉橫飛,猛將如云的戰(zhàn)場(chǎng),還有在戰(zhàn)場(chǎng)后方,無(wú)數(shù)出謀劃策、運(yùn)籌帷幄的“戰(zhàn)場(chǎng)”。有像呂布、趙云這樣的猛將,有像諸葛亮、周瑜這樣的不用刀槍卻勝過(guò)刀槍的謀士。更有像劉備、曹操這樣的王者。從這些英雄與歷史的身上,我懂得了許多道理。

三國(guó)世界個(gè)個(gè)王者最終的目標(biāo)無(wú)非是當(dāng)上皇上,他們充滿野心,自以為是,恨不得一步登天,但是最后卻誰(shuí)也沒(méi)能得逞。做人就不要這樣,野心越大,輸?shù)镁驮綉K。一步登天是不可能的,只有踏實(shí)的做事,一步一個(gè)腳印,從小到大,從無(wú)到有,才能取得最終的成功。如果一口吃個(gè)胖子是絕對(duì)吃不下的。雖然一開始你可能像劉備一樣渺小,但是只要努力,踏踏實(shí)實(shí)的來(lái)攀登生活的這個(gè)梯子,當(dāng)爬到梯子頂端時(shí),你會(huì)看到自我腳印,看到下面的世界那么美麗。成功需要努力,只有心還不夠,除了有心還要有行動(dòng)。滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成??纯丛B這樣的人,只是充滿了野心,卻不付出努力,一顆心是到達(dá)了成功,但是透過(guò)實(shí)際行動(dòng)走的路,他還遠(yuǎn)沒(méi)有走完。

這三國(guó)這個(gè)亂世中,其實(shí)每一個(gè)人都是我們的老師,曹操告訴我們做人務(wù)必有心計(jì),劉備說(shuō)想成功就必須要有執(zhí)著的信念和一顆充滿慈愛的心。諸葛亮扇動(dòng)羽扇,告訴我們只有時(shí)刻謹(jǐn)慎、細(xì)心才能成大事。關(guān)羽滿臉懊悔:“哎,千萬(wàn)別像我這樣,心高氣傲,這樣得不到什么好的結(jié)局”。呂布來(lái)了,趙云來(lái)了,董卓來(lái)了,他們都來(lái)到了《三國(guó)演義》這本書中,講述他們的人生。

以史為鑒,以史為例。從《三國(guó)演義》這本書中,我體會(huì)到了做人的真理,足夠享用一生?!度龂?guó)演義》本身就是真理。讀歷史,讓人明智,讀國(guó)學(xué),讓人明理。從這些經(jīng)典中,我們就能夠與英雄對(duì)話,與歷史交談。讀三國(guó),讓我身處這個(gè)充滿魔力的三國(guó)世界,我還要在這個(gè)三國(guó)世界中繼續(xù)去探索。

三國(guó)演義讀書筆記摘抄篇二

不由分說(shuō)、不知所云、五內(nèi)如焚、人生如寄、位極人臣、作奸犯科、偃旗息鼓。

初出茅廬、刮目相待、名不虛傳、吳下阿蒙、手不釋卷、旦夕之危、如魚得水。

1、強(qiáng)弩之末,勢(shì)不能穿魯縞?!酌鲗?duì)孫權(quán)(魯縞,魯國(guó)的絲織品,據(jù)說(shuō)是最薄的。強(qiáng)力的弩劍到了射程終了時(shí),已經(jīng)沒(méi)有力量了,即使是魯縞也不能穿破。)。

3、吾觀顏良,如插標(biāo)賣首耳。(關(guān)羽)。

4、吾露父母之形,以顯清白之體耳。(禰衡)。

5、丈夫處世兮立功名,立功名兮慰平生。慰平生兮吾將醉,吾將醉兮發(fā)狂吟。(周瑜)。

6、生子當(dāng)如孫仲謀!若劉景升父子,豚犬耳。(曹操評(píng)孫權(quán))。

7、將軍外托服從之名,內(nèi)懷疑貳之見,事急而不斷,禍至無(wú)日矣!——孔明說(shuō)孫權(quán)。

8、治世之能臣,亂世之奸雄——評(píng)曹操。

9、夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志也?!懿佟?/p>

10、治世之能臣,亂世之奸雄。(評(píng)價(jià)曹操)。

11、夫?yàn)橹斡畜w,上下不可相侵。譬之治家之道,……,其家主從容自在,高枕飲食而已。(孫策)。

12、分久必合,合久必分。

13、為人者,有大度成大器矣!———仲達(dá)。

14、馬之將亡!其鳴也哀!人之將死!其言也善?!?jiǎng)洹?/p>

15、兄弟如手足,妻子如衣服。衣服破,尚可縫;手足斷,安可續(xù)?(劉備)。

16、子龍一身都是膽也!(劉備評(píng)趙云)。

17、雞肋,食之無(wú)肉,棄之有味——曹操(比喻有些事情,雖然做了也得益不大,但不做總覺得惜。)。

18、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(劉備對(duì)劉禪)。

19、大丈夫生于亂世,當(dāng)帶三尺劍立不世之功。(太史慈)。

20、妻子如衣服兄弟如手足——?jiǎng)洹?/p>

21、今天下英雄,惟使君與操耳!——曹操以手指玄德。

22、丈夫處世兮立功名;立功名兮慰平生。慰平生兮吾將醉;吾將醉兮發(fā)狂吟!——周瑜。

23、韓盧,東郭自困于前,而遺田交之獲也?!n盧,天下跑的最快的獵犬,東郭是海內(nèi)的`狡兔,韓盧追東郭二者都精疲力盡,死于山下,過(guò)路的農(nóng)夫不費(fèi)一點(diǎn)力氣把它們撿走了。

24、父精母血,不可棄也。(夏侯敦)。

26、我乃燕人張翼德也!誰(shuí)敢與我決一死戰(zhàn)。(張飛)。

27、吾弟張翼德,于百萬(wàn)軍中取上將之頭,如探囊取物耳。(關(guān)羽評(píng)張飛)。

28、汝視我之劍不利否?汝劍利,吾劍未嘗不利。(袁紹)。

29、大丈夫愿臨陣斗死,豈可入墻而望活乎。(袁紹)。

30、不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。(桃園三結(jié)義)。

三國(guó)演義讀書筆記摘抄篇三

1、夫?yàn)橹斡畜w,上下不可相侵。譬之治家之道,……,其家主從容自在,高枕飲食而已。(孫策)。

2、分久必合,合久必分。

3、為人者,有大度成大器矣!---仲達(dá)。

4、賠了夫人又折兵。

5、鞠躬盡瘁死而后已。

6、令我永生難忘的還是姜維的一句話:人生如白駒過(guò)隙!

7、大丈夫生于天地間,不識(shí)其主而事之,是無(wú)智也!今日受死,夫何足惜!――田豐。

8、攻心為上,攻城為下;心戰(zhàn)為上,兵戰(zhàn)為下。(馬謖)。

9、賢哉徐母,流芳千古:守節(jié)無(wú)虧,于家有補(bǔ);教子多方,處身自苦;氣若丘山,義出肺腑;贊美豫州,毀觸魏武;不畏鼎鑊,不懼刀斧;唯恐后嗣,玷辱先祖。伏劍同流,斷機(jī)堪伍;生得其名,死得其所:賢哉徐母,流芳千古!――《徐母贊》(徐庶之母)鼎鑊,古代烹飪器,此指鼎鑊烹人們酷刑。伏劍同流,指劉邦時(shí)期王陵之母,與徐母是一類人。斷機(jī)堪伍,孟母曾把布機(jī)上的線剪斷,以“廢學(xué)如同斷線一樣成不了事”教育曾逃學(xué)的孟子。

11、強(qiáng)弩之末,勢(shì)不能穿魯縞。――孔明對(duì)孫權(quán)(魯縞,魯國(guó)的絲織品,據(jù)說(shuō)是最薄的。強(qiáng)力的弩劍到了射程終了時(shí),已經(jīng)沒(méi)有力量了,即使是魯縞也不能穿破。)。

14、吾露父母之形,以顯清白之體耳。(禰衡)。

15、丈夫處世兮立功名,立功名兮慰平生。慰平生兮吾將醉,吾將醉兮發(fā)狂吟。(周瑜)。

16、生子當(dāng)如孫仲謀!若劉景升父子,豚犬耳。(曹操評(píng)孫權(quán))。

17、將軍外托服從之名,內(nèi)懷疑貳之見,事急而不斷,禍至無(wú)日矣!――孔明說(shuō)孫權(quán)。

18、治世之能臣,亂世之奸雄――評(píng)曹操。

19、夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志也。――曹操。

20、治世之能臣,亂世之奸雄。(評(píng)價(jià)曹操)。

21、今天下英雄,惟使君與操耳!――曹操以手指玄德。

22、丈夫處世兮立功名;立功名兮慰平生。慰平生兮吾將醉;吾將醉兮發(fā)狂吟!――周瑜。

23、韓盧,東郭自困于前,而遺田交之獲也。――韓盧,天下跑的最快的獵犬,東郭是海內(nèi)的狡兔,韓盧追東郭二者都精疲力盡,死于山下,過(guò)路的農(nóng)夫不費(fèi)一點(diǎn)力氣把它們撿走了。

26、我乃燕人張翼德也!誰(shuí)敢與我決一死戰(zhàn)。(張飛)。

27、吾弟張翼德,于百萬(wàn)軍中取上將之頭,如探囊取物耳。(關(guān)羽評(píng)張飛)。

28、汝視我之劍不利否?汝劍利,吾劍未嘗不利。(袁紹)。

29、大丈夫愿臨陣斗死,豈可入墻而望活乎。(袁紹)。

30、不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。(桃園三結(jié)義)。

三國(guó)演義讀書筆記摘抄篇四

1、古者擇賢者而讓之。

2、吾手中寶刀卻不老!

3、萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。

4、鞠躬盡瘁,死而后已。

5、分久必合,合久必分。

6、父精母血,不可棄也。

7、但有斷頭將軍,無(wú)降將軍。

8、為人者,有大度成大器矣!

9、吾觀顏良,如插標(biāo)賣首耳。

10、今天下英雄,惟使君與操耳!

11、雞肋,食之無(wú)肉,棄之有味。

12、良禽擇木而犧,賢臣擇主而事。

13、鷦鷯尚存一枝,狡兔猶藏三窟。

14、寬以待人,柔能克刖,英雄莫敵。

15、吾露父母之形,以顯清白之體耳。

16、強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,用詐還逢識(shí)詐人。

17、寧教我負(fù)天下人,莫教天下人負(fù)我。

18、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

19、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

20、大丈夫愿臨陣斗死,豈可入墻而望活乎。

21、我乃燕人張翼德也!誰(shuí)敢與我決一死戰(zhàn)。

22、勇將不怯死以茍免,壯士不毀節(jié)而求生。

23、大丈夫生于亂世,當(dāng)帶三尺劍立不世之功。

24、生子當(dāng)如孫仲謀!若劉景升父子,豚犬耳。

25、干大事而惜身,見小利而忘命,非英雄也。

26、此時(shí)人困馬乏,大家面面相覷,各欲逃生。

27、汝視我之劍不利否?汝劍利,吾劍未嘗不利。

28、攻心為上,攻城為下;心戰(zhàn)為上,兵戰(zhàn)為下。

29、大丈夫處世,不能立功建業(yè),幾與草木同腐乎?

30、吾弟張翼德,于百萬(wàn)軍中取上將之頭,如探囊取物耳。

31、令我永生難忘的還是姜維的一句話:人生如白駒過(guò)隙!

32、操即使典韋出馬,直取侯成。侯成抵?jǐn)巢贿^(guò),回馬望城中走。

33、兄弟如手足,妻子如衣服。衣服破,尚可縫;手足斷,安可續(xù)?

34、夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志也。

35、丈夫處世兮立功名,立功名兮慰平生。慰平生兮吾將醉,吾將醉兮發(fā)狂吟。

36、城上孔融望見太史慈與關(guān)張趕殺賊眾,如虎入羊群,縱橫莫當(dāng),便驅(qū)兵出城。

37、兩人到門邊,城上火炮滾下,樂(lè)進(jìn)馬不能入。典韋冒煙突火,又殺入去,到處尋覓。

38、曹操于黃昏時(shí)分,引軍至西寨,四面突入。寨兵不能抵擋,四散奔走,曹操奪了寨。

39、時(shí)秋末冬初,涼風(fēng)透骨;黃昏將近,哭聲遍野。至四更時(shí)分,只聽得西北喊聲震地而來(lái)。

40、曹操兵近濮陽(yáng),下住寨腳。次日,引眾將出,陳兵于野。操立馬于門旗下,遙望呂布兵到。

三國(guó)演義讀書筆記摘抄篇五

指讀書時(shí)為了把自己的讀書心得記錄下來(lái)或?yàn)榱税盐闹械木什糠终沓鰜?lái)而做的筆記。在讀書時(shí),寫讀書筆記是訓(xùn)練閱讀的好方法。以下是由小編為大家收集整理的三國(guó)演義讀書筆記摘抄范文,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

不由分說(shuō)、不知所云、五內(nèi)如焚、人生如寄、位極人臣、作奸犯科、偃旗息鼓。

初出茅廬、刮目相待、名不虛傳、吳下阿蒙、手不釋卷、旦夕之危、如魚得水。

一手包辦、一舉兩得、一親芳澤、七步成詩(shī)、三顧茅廬、下筆成章、不出所料。

卻說(shuō)曹豹見張飛只十?dāng)?shù)人護(hù)從,又欺他醉,遂引百十人趕來(lái)。飛見豹,大怒,拍馬來(lái)迎。戰(zhàn)了三合,曹豹敗走,飛趕到河邊,一槍正刺中曹豹后心,連人帶馬,死于河中。飛于城外招呼士卒,出城者盡隨飛投淮南而去。呂布入城安撫居民,令軍士一百人守把玄德宅門,諸人不許擅入。

卻說(shuō)玄德引十?dāng)?shù)萬(wàn)百姓三千余軍馬,一程程挨著往江陵進(jìn)發(fā)。趙云保護(hù)老小,張飛斷后??酌髟唬骸霸崎L(zhǎng)往江夏去了,絕無(wú)回音,不知若何。”玄德曰:“敢煩軍師親自走一遭。劉琦感公昔日之教,今若見公親至,事必諧矣。”孔明允諾,便同劉封引五百軍先往江夏求救去了。

卻說(shuō)張飛拍馬趕到關(guān)下,關(guān)上矢石如雨,不得進(jìn)而回。八路諸侯,同請(qǐng)玄德關(guān)張賀功,使人去袁紹寨中報(bào)捷。紹遂移檄孫堅(jiān),令其進(jìn)兵。堅(jiān)引程普黃蓋至袁術(shù)寨中相見。

時(shí)秋末冬初,涼風(fēng)透骨;黃昏將近,哭聲遍野。至四更時(shí)分,只聽得西北喊聲震地而來(lái)。

是年蝗蟲忽起,食盡禾稻。關(guān)東一境,每谷一斛,直錢五十貫,人民相食。曹操因軍中糧盡,引兵回鄄城暫住。呂布亦引兵出屯山陽(yáng)就食。因此二處權(quán)且罷兵。

孫策換回黃祖,迎接靈柩,罷戰(zhàn)回江東,葬父于曲阿之原。喪事已畢,引軍居江都,招賢納士,屈己待人,四方豪杰,漸漸投之。不在話下。

孫策既死,孫權(quán)哭倒于床前。張昭曰:“此非將軍哭時(shí)也。宜一面治喪事,一面理軍國(guó)大事?!睓?quán)乃收淚。張昭令孫靜理會(huì)喪事,請(qǐng)孫權(quán)出堂,受眾文武謁賀。孫權(quán)生得方頤大口,碧眼紫髯。

玄德回新野之后,光陰荏苒,又早新春。乃令卜者揲蓍,選擇吉期,齋戒三日,薰沐更衣,再往臥龍岡謁孔明。關(guān)張聞之不悅,遂一齊入諫玄德。正是:高賢未服英雄志,屈節(jié)偏生杰士疑。

玄德正慌,方欲自戰(zhàn),高覽后軍忽然自亂,一將沖陣而來(lái),槍起處,高覽翻身落馬。視之,乃趙云也。玄德大喜。云縱馬挺槍,殺散后隊(duì),又來(lái)前軍獨(dú)戰(zhàn)張邰。邰與云戰(zhàn)三十余合,撥馬敗走。云乘勢(shì)沖殺,卻被邰兵守住山隘,路窄不得出。正奪路間,只見云長(zhǎng)關(guān)平周倉(cāng)引三百軍到。兩下相攻,殺退張邰。各出隘口,占住山險(xiǎn)下寨。玄德使云長(zhǎng)尋覓張飛。原來(lái)張飛去救龔都,龔都已被夏侯淵所殺;飛奮力殺退夏侯淵,迤邐趕去,卻被樂(lè)進(jìn)引軍圍住。云長(zhǎng)路逢敗軍,尋蹤而去,殺退樂(lè)進(jìn),與飛同回見玄德。

約十余合,云不敢戀戰(zhàn),奪路而走。背后張郃趕來(lái),云加鞭而行,不想趷跶一聲,連馬和人,顛入土坑之內(nèi)。張郃挺槍來(lái)刺,忽然一道紅光,從土坑中滾起,那匹馬平空一躍,跳出坑外。

曹操正慌走間,正南上一彪軍到,乃夏侯惇引軍來(lái)救援,截住呂布大戰(zhàn)。斗到黃昏時(shí)分,大雨如注,各自引軍分散。操回寨,重賞典韋,加為領(lǐng)軍都尉。

曹操追至南皮,時(shí)天氣寒肅,河道盡凍,糧船不能行動(dòng)。操令本處百姓敲冰拽船,百姓聞令而逃。操大怒,欲捕斬之。百姓聞得,乃親往營(yíng)中投首。操曰:“若不殺汝等,則吾號(hào)令不行;若殺汝等,吾又不忍:汝等快往山中藏避,休被我軍士擒獲?!卑傩战源箿I而去。

留郭嘉于易州養(yǎng)病,求向?qū)Ч僖砸贰H怂]袁紹舊將田疇深知此境,操召而問(wèn)之。疇曰:“此道秋夏間有水,淺不通車馬,深不載舟楫,最難行動(dòng)。不如回軍,從盧龍口越白檀之險(xiǎn),出空虛之地,前近柳城,掩其不備:蹋頓可一戰(zhàn)而擒也?!辈?gòu)钠溲裕馓锂牉榫副睂④?,作向?qū)Ч?,為前?qū);張遼為次;操自押后:倍道輕騎而進(jìn)。

且說(shuō)董承自劉玄德去后,日夜與王子服等商議,無(wú)計(jì)可施。建安五年,元旦朝賀,見曹操驕橫愈甚,感憤成疾。帝知國(guó)舅染病,令隨朝太醫(yī)前去醫(yī)治。此醫(yī)乃洛陽(yáng)人,姓吉,名太,字稱平,人皆呼為吉平,當(dāng)時(shí)名醫(yī)也。平到董承府用藥調(diào)治,旦夕不離;常見董承長(zhǎng)吁短嘆,不敢動(dòng)問(wèn)。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,人們都會(huì)想到四大名著之一的《三國(guó)演義》?!度龂?guó)演義》,全名是《三國(guó)志通俗演義》,是明代文學(xué)家羅貫中編著而成的。由題目可知,這部小說(shuō)是依據(jù)《三國(guó)志》寫的,但是不向正史那樣莊重,而是古代的白話文小說(shuō)。與《三國(guó)志》相比,《三國(guó)演義》變得藝術(shù)性更強(qiáng)了?!度龂?guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人?!度龂?guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。下面,我就從幾個(gè)方面來(lái)點(diǎn)評(píng)一下這部66萬(wàn)字的名著。

演義與正史的最大區(qū)別就是,演義不是全部真實(shí)的,演義是小說(shuō)。人人都說(shuō)《三國(guó)演義》是七分史實(shí),三分虛構(gòu),的確是這樣。但是虛構(gòu),使用藝術(shù)的手法進(jìn)行虛構(gòu),而不是隨便那段史實(shí)就可以拿來(lái)虛構(gòu)的。比如,關(guān)公溫酒斬華雄,史書上并沒(méi)有寫這件事。又如,關(guān)于單刀赴會(huì)見魯肅,史書上寫的是魯肅單刀赴會(huì)見關(guān)羽。類似的例子當(dāng)然是數(shù)不勝數(shù)。讀過(guò)之后,稍做分析,可知這些虛構(gòu)的情節(jié),大部分是為小說(shuō)描述的一個(gè)個(gè)人物作鋪墊的。因?yàn)椋绻麅H僅是象正史中所說(shuō)的塑造真實(shí)的人物,有些人物就和作者的政治思想觀相違背了。而且,作者在虛構(gòu)的同時(shí),還注意到了情節(jié)的合理性、連貫性,而不是生硬的去虛構(gòu),這也就是為什么讀過(guò)之后,會(huì)有身臨其境的感覺??傊?,作者在這方面的寫作是相當(dāng)成功的,而且這些情節(jié)也表現(xiàn)了作者的一部分主觀愿望。

《三國(guó)演義》中的人物,并不完全是真實(shí)人物,而是正史經(jīng)過(guò)加工后的人物,這其中就有被神化的人物和被丑化的人物。

被神化的人物的典型代表就是諸葛亮和關(guān)羽了。諸葛亮被神化的地方是“未卜先知”,關(guān)羽被神化的地方則是“忠”“義”。下面,我想簡(jiǎn)單比較一下作者為什么著重的神化這兩個(gè)人。

南宋著名的理學(xué)家朱熹,認(rèn)為三國(guó)之中蜀漢是正統(tǒng)。而朱熹以前的觀點(diǎn),從陳壽開始大部分都是以曹魏為正統(tǒng)。自朱熹之后,君王、大臣、百姓也開始接受朱熹的觀點(diǎn),原因就是這種觀點(diǎn)是符合儒家思想,并能被統(tǒng)治階級(jí)所接受的。羅貫中也是同意朱熹的觀點(diǎn)的。所以他神化的人物大多是忠于“漢室”的。這其中,作者又把諸葛亮寫成了“智”的化身,把關(guān)羽寫成了“忠”“義”的化身。這也就是為什么受《三國(guó)演義》的影響,道光年間的統(tǒng)治者曾給關(guān)羽長(zhǎng)達(dá)三十余字的謚號(hào)了。

至于丑化,基本是對(duì)神化而言的。比如周瑜,歷史上是英雄早逝,《三國(guó)演義》卻把他描述成了一個(gè)忌賢妒能的人;比如曹操,絕對(duì)是劉備的一個(gè)死敵,絕對(duì)被丑化成一個(gè)大惡之人。當(dāng)然,丑化大部分都是為神化作映襯的。

對(duì)于神化的幾個(gè)人物,大家都知道他們的好,他們的英雄之處。但是,這里我要特別指出曹操這個(gè)人物,因?yàn)榇藭鴮?duì)他的描寫,是有失偏頗的。雖然為了突出劉備的任一,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西站中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,是他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),使得后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

對(duì)于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方。曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門第高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了“唯才是舉”的用人方針,于公元210、214和22019年連續(xù)下了三道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他的用人方針。他要求人事主管部門和各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,只要有才能救予以重用。

最值得我欣賞,是他那豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說(shuō)了一句“今北方仍由我所據(jù)”,并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂(lè)觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡。

作文。

賦詩(shī),及時(shí)大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩(shī)作都是樂(lè)府中的名篇。

《三國(guó)演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的人物,比如:足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對(duì)細(xì)節(jié)的刻畫,來(lái)體現(xiàn)人物鮮明的特點(diǎn)。如,寫張飛,第七十回中,作者對(duì)張飛使了一個(gè)小心眼智敗張郃的戰(zhàn)例進(jìn)行了細(xì)致入微的刻畫與描寫,與此同時(shí)又加入了一段諸葛亮與劉備的對(duì)話,更顯出了諸葛亮的智謀高超。

《三國(guó)演義》能夠把繁多的人物以及之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系處理的恰到好處,就是因?yàn)樽髡咴谟霉P上不僅有實(shí)寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,還有作者采用了沿線索來(lái)記敘的文學(xué)手法?!度龂?guó)演義》的主線索就是蜀漢政權(quán)的建立以及滅亡直至三分歸晉的過(guò)程,其中有穿插有支線索。如,赤壁之戰(zhàn)時(shí)期,作者是從劉備、孫權(quán)、曹操三條線索來(lái)展開敘述的。而這三條線索有互有聯(lián)系,不會(huì)在一個(gè)章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索,這樣交織進(jìn)行,就會(huì)讓讀者感到很連貫,而不是只讀一條線索的冗長(zhǎng)與乏味。

三國(guó)演義讀書筆記摘抄篇六

《三國(guó)演義》是四大名著之一。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的三國(guó)演義。

600字摘抄,希望能夠幫到大家。

《三國(guó)演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說(shuō):劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的斗爭(zhēng),這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個(gè)時(shí)代。書中有幾個(gè)人物讓我對(duì)他們產(chǎn)生了很深的感受。

首先是劉備,從一開始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛心,也非常的顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來(lái)說(shuō),劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請(qǐng)到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無(wú)法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,一定要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時(shí)聽從諸葛亮的話,就一定能聯(lián)吳抗曹。

然后是關(guān)羽,他一生獲得了許多的戰(zhàn)功,比如說(shuō):千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會(huì)合,便不遠(yuǎn)千里來(lái)找劉備,斬顏良,誅文丑,結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準(zhǔn)備要?dú)⑺缓笥挚匆娝鷶撤酱蛘?,這才明白。于是關(guān)羽和張飛準(zhǔn)備一起去找劉備,最后終于與劉備會(huì)合,想象著那令人激動(dòng)的場(chǎng)面,真為他們而高興!在書中描寫關(guān)羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵!

最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說(shuō):當(dāng)今天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過(guò)關(guān)。他在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí),可以說(shuō)是知己知彼,百戰(zhàn)百勝。他的策略,無(wú)不可以統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,只是因?yàn)橹荑さ囊粋€(gè)小計(jì)策,而失去了蔡瑁、張?jiān)誓敲春玫膶④?,也?dǎo)致了他們沒(méi)有好的水軍將領(lǐng),也沒(méi)能識(shí)破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)計(jì),結(jié)果大敗而歸,全軍覆沒(méi)。

通過(guò)這本書,讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待;關(guān)羽教我們忠誠(chéng)就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。

我到現(xiàn)在讀過(guò)很多本好書,有《論語(yǔ)》《。

三字經(jīng)。

》還有《海底兩萬(wàn)里》和《八十天環(huán)游地球》可是這些都不是我最喜歡的,我最喜歡的還是在中國(guó)暢銷了幾百年的中國(guó)四大名著之一——《三國(guó)演義》。

要提起《三國(guó)演義》這學(xué)名著就不得不提起寫他的著名小說(shuō)家羅貫中了,羅貫中生于元末,猝于明初,據(jù)說(shuō)在朝廷更替的變動(dòng)中,它曾參加了張士誠(chéng)的起義活動(dòng),在寫《三國(guó)演義》一書時(shí),他一方面剔除了司馬仲相陰斷獄,劉備太行山落草之類荒誕的情結(jié),添加了一些正史和。

詩(shī)詞。

書表以加強(qiáng)歷史性,另一方面又對(duì)藝術(shù)進(jìn)行了大量加工。,使得文字流利,形象生動(dòng),故事情節(jié)上豐富多彩,他作為一個(gè)杰出的小說(shuō)家與戲劇家,羅貫中除了《三國(guó)演義》外,還著有歷史演義《隋唐兩朝職傳》《殘?zhí)莆宕萘x傳》及雜劇《宋太祖龍虎風(fēng)云會(huì)》等杰出的文學(xué)作品。

《三國(guó)演義》的故事精彩紛呈,分一百二十回,優(yōu)秀的片段很多,有連環(huán)計(jì),一部分取于第八回“王司徒巧使連環(huán)計(jì),董太師大鬧風(fēng)波亭”和第九回“除暴兇呂布助司徒,犯長(zhǎng)安李催聽賈詡”中選的,故事為董卓進(jìn)京后廢殺少帝,縱兵殺掠奸淫,無(wú)惡不作,越騎校尉伍孚與驍騎校尉曹操刺殺董卓不成,一死一逃;渤海太守袁紹聯(lián)絡(luò)17路諸侯討伐失敗,董卓更加驕橫殘暴寫起。司徒王允表面趨奉董卓,回到府中憂心如焚,仰天垂淚。府中歌妓貂嬋大義獻(xiàn)身,與王允共定“連環(huán)計(jì)”:先將貂嬋許嫁呂布,后獻(xiàn)與董卓;貂嬋從中取便,離間董卓呂布父子反目。王允又多方結(jié)好友呂布,曉而大義,終于使呂布?xì)⑺懒硕?,為朝廷出掉了大惡。這一段故事情節(jié)波瀾起伏,人物性格鮮明,董卓的驕橫跋扈,王允的深謀不漏,呂布的反復(fù)無(wú)常,均令人過(guò)目不忘,貂嬋雖然是虛構(gòu)的人物,但是仍然如見其人,如聞其聲,很能顯出作者的途述故事的能力和塑造人物的功力。

我覺得《三國(guó)演義》真如它的開篇詞說(shuō)的一樣,滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花濤盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁椎上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

三國(guó)演義讀書筆記摘抄篇七

我最近看了《三國(guó)演義》,對(duì)桃園結(jié)義中的劉備、關(guān)羽、張飛三兄弟非常喜歡。

那時(shí)還是東漢末年,國(guó)家處于動(dòng)蕩之中,生靈涂炭,民不聊生,劉備、關(guān)羽、張飛看到老百姓生活非常苦,他們發(fā)誓:一定要報(bào)效國(guó)家,懲除奸臣,讓國(guó)家興旺,百姓都過(guò)上好日子。于是,他們?nèi)私Y(jié)成異姓兄弟,同生共死,為國(guó)家出力。在他們一生中,雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的理想,但在歷史的長(zhǎng)河中,他們都是英雄,都是敢說(shuō)敢當(dāng)?shù)哪凶訚h大丈夫,在我心中留下了深刻的印象。

古時(shí)候的人在國(guó)家有難的時(shí)候都知道挺身而出,我們作為小學(xué)生,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。

三國(guó)演義讀書筆記摘抄篇八

危在旦夕、危急存亡之秋、司馬昭之心,路人皆知、同符合契、吳下阿蒙、敝帚千金。

不由分說(shuō)、不知所云、不容偏廢、乘虛而入、五內(nèi)如焚、人生如寄、仰人鼻息、伯仲之間。

廊廟之器、才高八斗、手不釋卷、指日可待、探囊取物、文思泉涌、旦夕之危、明眸善睞。

一手包辦、一舉兩得、一臂之力、一親芳澤、七步成詩(shī)、三顧茅廬、下筆成章、不出所料。

1、吾手中寶刀卻不老!

3、子龍一身都是膽也!

3、勇將不怯死以茍免,壯士不毀節(jié)而求生。

4、英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也。

5、兄弟如手足,妻子如衣服。衣服破,尚可縫;手足斷,安可續(xù)?

6、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

7、治世之能臣,亂世之奸雄。

8、吾露父母之形,以顯清白之體耳。

9、丈夫處世兮立功名,立功名兮慰平生。慰平生兮吾將醉,吾將醉兮發(fā)狂吟。

10、是夜風(fēng)雨交作,及曉,不見了于吉尸首。守尸軍士報(bào)知孫策。策怒,欲殺守尸軍士。忽見一人,從堂前徐步而來(lái),視之,卻是于吉。策大怒,正欲拔劍斫之,忽然昏倒于地。左右急救入臥內(nèi),半晌方蘇。

11、是夜月色微明。玄德在左,張飛在右,分兵兩隊(duì)進(jìn)發(fā);只留孫乾守小沛。且說(shuō)張飛自以為得計(jì),領(lǐng)輕騎在前,突入操寨,但見零零落落,無(wú)多人馬,四邊火光大起,喊聲齊舉。飛知中計(jì),急出寨外。正東張遼、正西許褚、正南于禁、正北李典、東南徐晃、西南樂(lè)進(jìn),東北夏侯惇、西北夏侯淵,八處軍馬殺來(lái)。張飛左沖右突,前遮后當(dāng);所領(lǐng)軍兵原是曹操手下舊軍,見事勢(shì)已急,盡皆投降去了。飛正殺間,逢著徐晃大殺一陣,后面樂(lè)進(jìn)趕到。飛殺條血路突圍而走,只有數(shù)十騎跟定。欲還小沛,去路已斷,欲投徐州、下邳,又恐曹軍截??;尋思無(wú)路,只得望芒碭山而去。

12、肅從其言,遂同周瑜來(lái)見孫權(quán)。權(quán)甚敬之,與之談?wù)?,終日不倦。一日,眾官皆散,權(quán)留魯肅共飲,至晚同榻抵足而臥。

13、孫策既死,孫權(quán)哭倒于床前。張昭曰:“此非將軍哭時(shí)也。宜一面治喪事,一面理軍國(guó)大事。”權(quán)乃收淚。張昭令孫靜理會(huì)喪事,請(qǐng)孫權(quán)出堂,受眾文武謁賀。孫權(quán)生得方頤大口,碧眼紫髯。昔漢使劉琬入?yún)?,見孫家諸昆仲,因語(yǔ)人曰:“吾遍觀孫氏兄弟,雖各才氣秀達(dá),然皆祿祚不終。惟仲謀形貌奇?zhèn)ィ歉穹浅?,乃大貴之表,又享高壽,眾皆不及也?!?/p>

15、譚引敗軍奔平原,尚收兵還。袁譚與郭圖再議進(jìn)兵,令岑璧為將,領(lǐng)兵前來(lái)。尚自引兵出冀州。兩陣對(duì)圓,旗鼓相望。璧出罵陣;尚欲自戰(zhàn),大將呂曠,拍馬舞刀,來(lái)戰(zhàn)岑璧。二將戰(zhàn)無(wú)數(shù)合,曠斬岑璧于馬下。譚兵又?jǐn)?,再奔平原。審配勸尚進(jìn)兵,追至平原。譚抵擋不住,退入平原,堅(jiān)守不出。尚三面圍城攻打。譚與郭圖計(jì)議。

16、玄德回新野之后,光陰荏苒,又早新春。乃令卜者揲蓍,選擇吉期,齋戒三日,薰沐更衣,再往臥龍岡謁孔明。關(guān)、張聞之不悅,遂一齊入諫玄德。正是:高賢未服英雄志,屈節(jié)偏生杰士疑。

17、玄德乃辭二人,上馬投臥龍岡來(lái)。到莊前下馬,扣門問(wèn)童子曰:“先生今日在莊否?”童子曰:“現(xiàn)在堂上讀書?!毙麓笙?,遂跟童子而入。至中門,只見門上大書一聯(lián)云:“淡泊以明志。寧?kù)o而致遠(yuǎn)。”玄德正看間,忽聞吟詠之聲,乃立于門側(cè)窺之,見草堂之上,一少年擁爐抱膝,歌曰:“鳳翱翔于千仞兮,非梧不棲;士伏處于一方兮,非主不依。樂(lè)躬耕于隴畝兮,吾愛吾廬;聊寄傲于琴書兮,以待天時(shí)。”

18、顏良敗軍奔回,半路迎見袁紹,報(bào)說(shuō)被赤面長(zhǎng)須使大刀一勇將,匹馬入陣,斬顏良而去,因此大敗。紹驚問(wèn)曰:“此人是誰(shuí)?”沮授曰:“此必是劉玄德之弟關(guān)云長(zhǎng)也?!苯B大怒,指玄德曰:“汝弟斬吾愛將,汝必通謀,留爾何用!”喚刀斧手推出玄德斬之。正是:初見方為座上客,此日幾同階下囚。

19、眾將請(qǐng)曹操入城。操方欲起行,只見刀斧手擁一人至,操視之,乃陳琳也。操謂之曰:“汝前為本初作檄,但罪狀孤可也;何乃辱及祖父耶?”琳答曰:“箭在弦上,不得不發(fā)耳?!弊笥覄癫贇⒅?;操憐其才,乃赦之,命為從事。

20、正飲酒間,忽見座上一人大哭而起,拔劍在手,直取甘寧。寧忙舉坐椅以迎之。權(quán)驚視其人,乃凌統(tǒng)也,因甘寧在江夏時(shí),射死他父親凌操,今日相見,故欲報(bào)仇。權(quán)連忙勸住,謂統(tǒng)曰:“興霸射死卿父,彼時(shí)各為其主,不容不盡力。今既為一家人,豈可復(fù)理舊仇?萬(wàn)事皆看吾面?!绷杞y(tǒng)即頭大哭曰:“不共戴天之仇,豈容不報(bào)!”權(quán)與眾官再三勸之,凌統(tǒng)只是怒目而視甘寧。權(quán)即日命甘寧領(lǐng)兵五千、戰(zhàn)船一百只,往夏口鎮(zhèn)守,以避凌統(tǒng)。寧拜謝,領(lǐng)兵自往夏口去了。權(quán)又加封凌統(tǒng)為承烈都尉。統(tǒng)只得含恨而止。東吳自此廣造戰(zhàn)船,分兵守把江岸;又命孫靜引一枝軍守吳會(huì);孫權(quán)自領(lǐng)大軍,屯柴桑;周瑜日于鄱陽(yáng)湖教練水軍,以備攻戰(zhàn)。

21、蘇飛在檻車內(nèi),密使人告甘寧求救。寧曰:“飛即不言,吾豈忘之?”大軍既至吳會(huì),權(quán)命將蘇飛裊首,與黃祖首級(jí)一同祭獻(xiàn)。甘寧乃入見權(quán),頓首哭告曰:“某向日若不得蘇飛,則骨填溝壑矣,安能效命將軍麾下哉?今飛罪當(dāng)誅,某念其昔日之恩情,愿納還官爵,以贖飛罪。”權(quán)曰:“彼既有恩于君,吾為君赦之。但彼若逃去奈何?寧曰:“飛得免誅戮,感恩無(wú)地,豈肯走乎!若飛去,寧愿將首級(jí)獻(xiàn)于階下?!睓?quán)乃赦蘇飛,止將黃祖首級(jí)祭獻(xiàn)。祭畢設(shè)宴,大會(huì)文武慶功。

三國(guó),一個(gè)烽火連天、英雄輩出的年代;三國(guó),一個(gè)撲朔迷離、疑問(wèn)重重的年代;三國(guó),一個(gè)令人神往、轟動(dòng)幾世的年代。三國(guó),它是一段言不盡,說(shuō)不明的奇幻歷史。

第一次接觸《三國(guó)演義》時(shí),我還只是個(gè)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。雖說(shuō)能看懂許多字,但卻不知其意。就這樣,一直到了四年級(jí),我再次觀賞了這本名著。從前籠罩在心間的濃霧變稀了,文章大意也悟出了許多。如今,我又翻開了這本陳舊的書,打開塵封的記憶,暢談今之感言。

“山不厭高,水不厭深”這正是曹操的人格風(fēng)范。這種人格風(fēng)范,氣勢(shì)恢宏,君臨天下,是他成為三國(guó)時(shí)期最有成就的政治家和軍事家的內(nèi)在決定力量。但是,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。曹操縱然是稀世偉才,但他也有不足。曹操“挾天子以令諸侯”,可見其“奸”。他曾狂語(yǔ):“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我?!笨梢娖洹皭骸?。

“老驥伏櫪,志在千里?!辈懿伲遣湃A橫溢的文人,他是凌云壯志的政客,他是用兵如神的宰相。他是個(gè)善惡共存的奇幻偉才。

品淡茶,依坐窗前,手捧一名著,笑談風(fēng)云人物,縱觀三國(guó)之變幻。悠哉!悠哉!

三國(guó)演義讀書筆記摘抄篇九

中國(guó)的四大名著,想必大家都知道的吧?!都t樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》還有《三國(guó)演義》。而我就看了其中的一部——《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》,一本家喻戶曉的書,其中的故事也是精彩萬(wàn)分,有的還演變成俗語(yǔ)或成語(yǔ)。比如過(guò)五關(guān),斬六將,刮骨療毒,樂(lè)不思蜀,還有好多好多。不僅這樣,《三國(guó)演義》中的英雄豪杰們也都是一腔熱血,他們的故事都讓我受益匪淺!

說(shuō)到愛國(guó),我不得不說(shuō)一下諸葛亮。他為了漢朝在興盛起來(lái),在劉備去世后,一心料理國(guó)事,任勞任怨。還七出祁山,最終還是疲勞過(guò)度,升天了。只有“忠誠(chéng)”這個(gè)詞才能形容諸葛亮,諸葛亮的忠誠(chéng)是誰(shuí)都比不上的!

《三國(guó)演義》這本書教會(huì)了我太多太多,這本書,很值得我們?nèi)タ础?/p>

三國(guó)演義讀書筆記摘抄篇十

1、曹操取得其成功,自有其出眾之處。無(wú)論什么人怎么評(píng)論他的過(guò)錯(cuò),我還是會(huì)以一家之言為其說(shuō)句:這就是他成就大人格大事業(yè)的必要犧牲――雖然我是絕不會(huì)追隨其足跡的。

2、魏國(guó)兵強(qiáng)馬壯,曹操在位時(shí),擁有百萬(wàn)雄兵。曹操挾天子以令諸侯,被世人稱為奸雄。但我認(rèn)為曹操是千古難遇的英雄。曹操刺殺董卓,雖然未果,但足顯其吞吐日月星辰的氣魄。

3、讀了這本書之后,我感覺不應(yīng)該爭(zhēng)奪自己的利益而互相殘殺,友誼是最重要的,團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,不要搞獨(dú)立,只要團(tuán)結(jié)一致,就會(huì)成為一支不可戰(zhàn)勝的力量祖國(guó)會(huì)永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

4、誰(shuí)說(shuō)君王只會(huì)打仗,出自魏王之手的《蒿里行》讀來(lái)令人回味,曹操還著有《孫子略解》、《兵書接要》等,除了崔瑗、崔實(shí)、張芝、張旭外,章草大家五人中的另一人就是曹操,真可謂多才多藝的一代霸主。

5、總之,《三國(guó)演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩(shī)。正因?yàn)槿绱?,《三?guó)演義》在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。

6、性格關(guān)系著成功與否。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。

7、曹操是《三國(guó)演義》中一個(gè)刻畫得最精彩的人物。作者羅貫中將其評(píng)價(jià)為“亂世梟雄”,對(duì)之大加貶斥,還刻意以之與劉備作對(duì)比,渲染封建正統(tǒng)思想。對(duì)此,我不敢茍同:在亂世梟雄“的背后,曹操其實(shí)是”治世奇才“。

8、羅貫中生于元末,猝于明初,據(jù)說(shuō)在朝廷更替的變動(dòng)中,它曾參加了張士誠(chéng)的起義活動(dòng),在寫《三國(guó)演義》一書時(shí),他一方面剔除了司馬仲相陰斷獄,劉備太行山落草之類荒誕的情結(jié),添加了一些正史和詩(shī)詞書表以加強(qiáng)歷史性,另一方面又對(duì)藝術(shù)進(jìn)行了大量加工。

9、曹操取信于董卓后,本來(lái)可以依附董卓升官發(fā)財(cái),但是他沒(méi)有這樣做,而是敢為人所不敢為,持七星寶刀行刺董卓。我認(rèn)為,這是曹操富有政治遠(yuǎn)見的體現(xiàn):不圖榮祿而圖天下。他深知董賊倒行逆施,殘暴不仁,天下人皆痛恨,這樣的政權(quán)是沒(méi)有前途的――君子不立危墻之下也,曹操深明此道。

10、我總想著,若無(wú)諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國(guó),諸葛亮的才華可謂是深不可測(cè)。他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻,想當(dāng)初,諸葛亮的隆中對(duì),巧借東風(fēng),寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無(wú)不體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智才華。正是因?yàn)槿绱?,我深深的敬佩這一位先生。

12、蜀國(guó)君王劉備三顧茅廬,委身請(qǐng)諸葛亮出山相助,諸葛亮感恩涕零,于是忠心輔佐劉備。當(dāng)陶謙遭遇曹操圍攻之時(shí),無(wú)人愿意援助與他,只有當(dāng)時(shí)擁有幾千軍隊(duì)的劉備愿意相助。曹操撤軍后,陶謙欲將徐州送給劉備,但無(wú)安身之地的劉備毅然的拒絕了他,在他看來(lái),仁義比什么都重要。自古得民心著,得天下。

13、曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬牛€在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說(shuō)了一句”今北方仍由我所據(jù)“,并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂(lè)觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩(shī),即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩(shī)作都是樂(lè)府中的名篇。

14、在三國(guó)演義里還可以看到,各政治集團(tuán)為了自己的切身利益,今天勢(shì)不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭(zhēng)滲透到生活的許多方面,連家庭,朋友等,都毫無(wú)例外地被卷入了斗爭(zhēng)的漩渦,甚至成為斗爭(zhēng)的工具。他們?yōu)榱藵M足自己權(quán)利,財(cái)產(chǎn)的欲望,為了使自己在激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角。

15、再說(shuō)蜀國(guó):首當(dāng)其沖的必定是伏龍――諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳國(guó):一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。從這些人物和國(guó)家當(dāng)中,我們不難看出人的性格的重要性。

16、吳王孫權(quán)九歲時(shí)擔(dān)任使者,奉命要回父親的尸體,小小年紀(jì)氣宇軒昂,他最終不負(fù)眾望,將父親的尸體索要回來(lái)。吳國(guó)面向長(zhǎng)江天塹,地理位置十分優(yōu)越。面對(duì)曹操百萬(wàn)雄兵,江東各才俊絲毫不懼,紛紛出計(jì)謀,其中出現(xiàn)了一派,其主張孫劉聯(lián)合,但江東各才俊看法不一,孫權(quán)權(quán)衡利弊后決定實(shí)行孫劉聯(lián)合。為防止內(nèi)亂,孫權(quán)說(shuō)了一些話便凝聚了江東文人武士的心。

17、《三國(guó)演義》是一部歷史演義小說(shuō)。羅貫中著中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史小說(shuō),以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主,大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分。在廣闊的背景上,上演了一幕幕波瀾起伏,氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,成功刻畫了一千多個(gè)人物形象,其中曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛、趙云等等人物形象膾炙人口,對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。

18、在此之中,我最欣賞的人非曹操莫數(shù)了。許攸評(píng)價(jià)他為”治世之能臣,亂世之奸雄“。只是在三國(guó)中為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐狡猾之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的`東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以我認(rèn)為他才是一位真正的英雄。

19、站在歷史的海岸上看著那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,也要仰天長(zhǎng)笑,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè),躬耕隴畝,這是高雅的選擇,如陶淵明悠然南山,飲酒采菊……在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。

20、三國(guó)演義內(nèi)容豐富,成語(yǔ)眾多,雖然看起來(lái)比較麻煩,但是能讓我們真正領(lǐng)會(huì)作者的藝術(shù)才華。這本書的主要內(nèi)容講張角,張梁,張寶黃巾起義,劉備,關(guān)羽,張飛桃園三結(jié)義之后,三兄弟開始打天下,以及當(dāng)中發(fā)生的事。我讀了這本書真是受益非淺,看,諸葛亮的出現(xiàn)使三國(guó)變得更有意義,真是進(jìn)入白熱化階段?;馃乱?,草船借箭,智取漢中,七擒孟獲,智取三城等都是諸葛亮的杰作,就連他死了的時(shí)候也機(jī)關(guān)算盡。

21、《三國(guó)演義》描述了三國(guó)時(shí)期的局面。自從董卓被殺后,整個(gè)朝廷就亂了套,大家都爭(zhēng)著當(dāng)皇上,劉備、關(guān)羽、張飛為了恢復(fù)漢室,請(qǐng)來(lái)了諸葛亮,有了諸葛亮的幫助,他們一連攻下了荊州、南郡、襄陽(yáng)等城池。孫權(quán)一心要得到荊州,就千方百計(jì)去搶,諸葛亮識(shí)破了一計(jì)又一計(jì),使孫權(quán)賠了夫人和大將周瑜,又打了敗仗。可好景不長(zhǎng),不久劉備、關(guān)羽、張飛三人都被曹操害死了,很快,諸葛亮也死了。這時(shí),地盤已被晉軍占領(lǐng)。

22、我們可以看到,所謂亂世,一般都是末年,君王弱而臣下強(qiáng),等到一方坐大,便欲樹立威嚴(yán)以求他日稱王,于是暴虐專橫,使人不敢言而敢怒。而中國(guó)自古以來(lái)亂世的結(jié)果都是被新的王朝取代,雖說(shuō)唐朝的安史之亂和宋朝的靖康之變都未導(dǎo)致亡國(guó),但國(guó)家元?dú)獯髠?。而亂世持續(xù)下去的原因是以亂代亂,何進(jìn)無(wú)謀,董卓貪戾,未曾以德服人,以仁愛平天下。這里劉備就采取得非常好,曹操北占天時(shí),孫權(quán)南得地利,劉備取人和。從此”三國(guó)“鼎立形成。

23、《三國(guó)演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的人物,比如:足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對(duì)細(xì)節(jié)的刻畫,來(lái)體現(xiàn)人物鮮明的特點(diǎn)。如,寫張飛,第七十回中,作者對(duì)張飛使了一個(gè)小心眼智敗張合的戰(zhàn)例進(jìn)行了細(xì)致入微的刻畫與描寫,與此同時(shí)又加入了一段諸葛亮與劉備的對(duì)話,更顯出了諸葛亮的智謀高超。

24、俗話說(shuō):”亂世出英雄“。在軍閥爭(zhēng)雄的戰(zhàn)爭(zhēng)角逐中,浪起濤翻,必然會(huì)涌現(xiàn)出一大批能軍治國(guó)的人才。像春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫武,吳起,管仲,樂(lè)毅,孫臏等人,三國(guó)時(shí)期的曹操,諸葛亮,周瑜,司馬懿,陸遜等,都是風(fēng)云際遇,大顯身手,各自都留下了不可磨滅的史記?!度龂?guó)演義》在詳細(xì)地記載魏,蜀,吳三方龍爭(zhēng)虎斗的歷史情形中,刻畫了軍事家們那種氣壯山河,叱咤風(fēng)云的英雄風(fēng)貌,對(duì)于我們學(xué)習(xí)和研究這段軍事斗爭(zhēng)史,有著極為重要的參考價(jià)值。

25、《三國(guó)演義》能夠把繁多的人物以及之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系處理的恰到好處,就是因?yàn)樽髡咴谟霉P上不僅有實(shí)寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,還有作者采用了沿線索來(lái)記敘的文學(xué)手法?!度龂?guó)演義》的主線索就是蜀漢政權(quán)的建立以及滅亡直至三分歸晉的過(guò)程,其中有穿插有支線索。如,赤壁之戰(zhàn)時(shí)期,作者是從劉備、孫權(quán)、曹操三條線索來(lái)展開敘述的。而這三條線索有互有聯(lián)系,不會(huì)在一個(gè)章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索,這樣交織進(jìn)行,就會(huì)讓讀者感到很連貫,而不是只讀一條線索的冗長(zhǎng)與乏味。

26、曹操一生屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他胸懷大志,目標(biāo)明確,終成大事。不敢茍同的一點(diǎn)就是為達(dá)目的不擇手段。他誤殺了呂伯奢一家人,明知錯(cuò)了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無(wú)情無(wú)義至此,陳宮離他而去,曹操后來(lái)說(shuō)的那句話耐人尋味:”寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我“。如此為人,就難怪曹操誰(shuí)也不相信,深受多疑之苦了。與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了,他以仁義當(dāng)先,他熱愛百姓。深得百姓擁戴。劉備在落難時(shí),還帶著百姓逃命,他管理一個(gè)新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的愛戴。劉備身上還有一大優(yōu)點(diǎn)就是非常注重人才,他懂得一個(gè)人的力量是有限的,需要尋找志同道合的人,一同創(chuàng)建事業(yè),才是成功之道,由此才有了劉備三顧茅廬的典故。

27、演義與正史的最大區(qū)別就是,演義不是全部真實(shí)的,演義是小說(shuō)。人人都說(shuō)《三國(guó)演義》是七分史實(shí),三分虛構(gòu),的確是這樣。但是虛構(gòu),使用藝術(shù)的手法進(jìn)行虛構(gòu),而不是隨便那段史實(shí)就可以拿來(lái)虛構(gòu)的。比如,關(guān)公溫酒斬華雄,史書上并沒(méi)有寫這件事。又如,關(guān)于單刀赴會(huì)見魯肅,史書上寫的是魯肅單刀赴會(huì)見關(guān)羽。類似的例子當(dāng)然是數(shù)不勝數(shù)。讀過(guò)之后,稍做分析,可知這些虛構(gòu)的情節(jié),大部分是為小說(shuō)描述的一個(gè)個(gè)人物作鋪墊的。因?yàn)?,如果僅僅是象正史中所說(shuō)的塑造真實(shí)的人物,有些人物就和作者的政治思想觀相違背了。而且,作者在虛構(gòu)的同時(shí),還注意到了情節(jié)的合理性、連貫性,而不是生硬的去虛構(gòu),這也就是為什么讀過(guò)之后,會(huì)有身臨其境的感覺。總之,作者在這方面的寫作是相當(dāng)成功的,而且這些情節(jié)也表現(xiàn)了作者的一部分主觀愿望。

28、《三國(guó)演義》的另一大成功便是引入了大量的詩(shī)詞歌賦,雖然數(shù)量比《紅樓夢(mèng)》中要少,但是其中不乏精品之作。一部分詩(shī)詞是為了表達(dá)情感而引入的,另一部分則是出現(xiàn)在人物的吟唱中或筆下。如,”蒼天如圓蓋,陸地似棋局……“(第三十七回),此乃文中諸葛亮所作。又如,”曹操奸雄不可當(dāng),一時(shí)詭計(jì)中周郎……“(第四十五回),此乃后人嘆曹操中計(jì)誤殺蔡瑁、張?jiān)手?。篇頭詞”臨江仙“,氣勢(shì)磅礴,讓讀者感到一股浩然之氣;讀過(guò)之后,更有一種意猶未盡、引人入勝的感覺。篇尾詩(shī)”古風(fēng)“,則把三國(guó)一個(gè)世紀(jì)的興衰成敗、長(zhǎng)達(dá)66萬(wàn)字的文字概括成僅300余字的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。雖然沒(méi)有華麗的詞藻,但是它卻像一片押韻的后記一般,帶領(lǐng)讀者重溫三國(guó)風(fēng)云。其最后幾句,更是引發(fā)了作者對(duì)歷史的思考與認(rèn)識(shí):”紛紛世事無(wú)窮盡,天數(shù)茫茫不可逃。鼎足三分已成夢(mèng),后人憑吊空牢騷?!傲艚o讀者無(wú)限的遐想。

三國(guó)演義讀書筆記摘抄篇十一

3.云長(zhǎng)早出,直取管亥。兩馬相交,眾軍大喊。量管亥怎敵得云長(zhǎng),數(shù)十合之間,青龍刀起,劈管亥于馬下。

4.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

5.大丈夫處世,不能立功建業(yè),幾與草木同腐乎?

7.夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志也。――曹操論英雄。

8.愿陛下將息龍?bào)w!臣等盡施犬馬之勞,以報(bào)陛下知遇之恩也諸葛亮語(yǔ)。

10.龍能大能小,能升能隱;大則興云吐霧,小則隱介藏形;升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內(nèi)。方今春龍乘時(shí)變化,猶人得志而縱橫四海。龍之為物,可比世之英雄。

11.北讓曹操占天時(shí),南讓孫權(quán)占地利,將軍可占人和――隆中對(duì)。

12.兄弟如手足,妻子如衣服。衣服破,尚可縫;手足斷,安可續(xù)?

14.為社稷之臣,不能匡君救主,空生天地間耳!――楊彪對(duì)朱y語(yǔ)。

15.君憂則臣辱,君辱則臣死!――吳質(zhì)語(yǔ)。

16.城上孔融望見太史慈與關(guān)、張趕殺賊眾,如虎入羊群,縱橫莫當(dāng),便驅(qū)兵出城。

18.操曰:“汝為清白,誰(shuí)為污濁?”衡曰:“汝不識(shí)賢愚,是眼濁也;不讀詩(shī)書,是口濁也;不納忠言,是耳濁也;不通古今,是身濁也;不容諸侯,是腹?jié)嵋?常懷篡逆,是心濁也!吾乃天下名士,用為鼓吏,是猶陽(yáng)貨輕仲尼,臧倉(cāng)毀孟子耳!欲成王霸之業(yè),而如此輕人耶?”

19.古人云:兄弟如手足,妻子如衣服。衣服破,尚可縫;手足斷,安可續(xù)?――劉備語(yǔ)。

21.干大事而惜身,見小利而忘命,非英雄也。

22.早有人來(lái)濮陽(yáng)報(bào)呂布,說(shuō)曹操被火燒傷肢體,到寨身死。布隨點(diǎn)起軍馬,殺奔馬陵山來(lái)。將到操寨,一聲鼓響,伏兵四起。呂布死戰(zhàn)得脫,折了好些人馬;敗回濮陽(yáng),堅(jiān)守不出。

25.此時(shí)人困馬乏,大家面面相覷,各欲逃生。

27.子龍一身都是膽也!

28.大丈夫生于亂世,當(dāng)帶三尺劍立不世之功。

31.陶謙勞軍已畢,趙云辭去,玄德執(zhí)手揮淚而別??兹凇⑻锟喔飨鄤e,引軍自回。玄德與關(guān)、張引本部軍來(lái)至小沛,修葺城垣,撫諭居民。

32.子龍身故,國(guó)家損一棟梁,吾去一臂也!諸葛亮語(yǔ)。

33.古者擇賢者而讓之。

34.原來(lái)孔融、田楷兩路軍馬,懼怕曹兵勢(shì)猛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)依山下寨,未敢輕進(jìn)。曹操見兩路軍到,亦分了軍勢(shì),不敢向前攻城。

35.誰(shuí)敢殺我?――魏延最后一句。

36.孔明曰:“新野小縣,不可久居,近聞劉景升病在危篤,可乘此機(jī)會(huì),取彼荊州為安身之地,庶可拒曹操也?!毙略唬骸肮陨跎?但備受景升之恩,安忍圖之!”孔明曰:“今若不取,后悔何及!”玄德曰:“吾寧死,不忍作負(fù)義之事?!?/p>

37.膺指融曰:“此奇童也。”煒曰:“小時(shí)聰明,大時(shí)未必聰明?!比诩磻?yīng)聲曰:“如君所言,幼時(shí)必聰明者?!睙樀冉孕υ唬骸按俗娱L(zhǎng)成,必當(dāng)代之偉器也?!?/p>

38.周郎妙計(jì)安天下,陪了夫人又折兵!

39.生子當(dāng)如孫仲謀!若劉景升父子,豚犬耳。

40.布平生不好斗,惟好解斗――轅門射戟前呂布語(yǔ)。

三國(guó)演義讀書筆記摘抄篇十二

讀三國(guó),品味三國(guó)演義中的風(fēng)情與豪邁,走近他,品味他,定會(huì)讓你手不釋卷,深深地陶醉在他蕩氣回腸的故事里。正如一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特,每個(gè)對(duì)《三國(guó)演義》的理解和看法都不一樣。讀后感正是發(fā)表自己看法和見解的一中方式。讀后感欄目為您免費(fèi)提供《三國(guó)演義》讀后感范文,希望對(duì)你有用!

讀了《三國(guó)演義》一書,使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂?guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人?!度龂?guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。都讓我佩服不已。

諸葛亮在當(dāng)時(shí)的地主階級(jí)統(tǒng)治集團(tuán)中,是一個(gè)看問(wèn)題比較敏銳、處事比較有膽識(shí)謀略、能隨機(jī)應(yīng)變的人。然而,他之所以具有這些優(yōu)勢(shì),就是因?yàn)樗匾晫?shí)踐。所以我覺得諸葛亮所具有的品質(zhì)都是很值得我們學(xué)習(xí)的。

諸葛亮不但計(jì)謀多端,且口才了得.罵死王朗便是最好的例證.王朗本欲使諸葛亮拱手而降,不戰(zhàn)自退.誰(shuí)知沒(méi)有說(shuō)退蜀軍,自己反被諸葛亮說(shuō)得理屈詞窮,最后甚至被諸葛亮罵死,真是搬起石頭砸自己的腳.后人說(shuō)得好:“兵馬出西秦,雄才敵萬(wàn)人.輕搖三寸舌,罵死老奸臣.”

諸葛亮在有生之年為蜀國(guó)立下無(wú)可比擬的功勞,甚至在死去之后,還能以木偶退兵,用錦囊計(jì)殺死魏延,其洞察天機(jī)的能力有如天神,怪不得魯迅先生說(shuō)“狀諸葛之多智近妖”呢.

諸葛亮自出茅廬之后巧施妙計(jì)屢試不爽,指揮作戰(zhàn)無(wú)往不利.他的一生鞠躬盡瘁,死而后已,不負(fù)劉備所托,竭盡畢生精力效忠蜀國(guó),實(shí)在是百年難遇的良臣謀士,得力助手.他用自己傳奇的一生為《三國(guó)演義》這部著作添上了絢爛的一筆.

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一份合同應(yīng)當(dāng)明確雙方權(quán)益,確保合作的公平、公正和合法性。合同的簽署應(yīng)當(dāng)是自愿和真實(shí)的,雙方必須具備法定能力。合同的有效性影響著商業(yè)交易的穩(wěn)定性和可預(yù)計(jì)性。門面商
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。畢
演講稿中可以加入適當(dāng)?shù)膫€(gè)人經(jīng)歷、案例分析、引用名人名言等來(lái)增加說(shuō)服力。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。每一篇演講稿都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)和表
計(jì)劃有助于我們規(guī)劃自己的未來(lái),使我們的努力更加有方向性和具體化。計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中,我們要及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化計(jì)劃,以適應(yīng)各種變化和挑戰(zhàn)。以下是一些成功企業(yè)家和領(lǐng)導(dǎo)者分
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?
心得體會(huì)是我們思考和整合自己對(duì)某個(gè)事物、事件或話題的觀點(diǎn)和看法。寫心得體會(huì)時(shí),要注重語(yǔ)言的精煉和準(zhǔn)確性,用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在這里,小編分享了一些
合同的簽署可以采用書面形式、口頭形式或電子形式。編寫合同時(shí)要注意避免常見的陷阱和爭(zhēng)議點(diǎn),保證合同的有效性。如果你需要起草合同,可以參考以下范文,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行
在人生的道路上,我們會(huì)遇到很多坎坷和挫折,但最重要的是如何勇敢面對(duì)。寫總結(jié)時(shí)要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功,不斷提升自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的讀書筆記范文,
讀后感是一個(gè)人對(duì)所讀內(nèi)容的心理和情感的體驗(yàn)和反應(yīng)。如何使讀后感不僅僅是對(duì)書中情節(jié)的簡(jiǎn)單回憶,而是通過(guò)思考和總結(jié)來(lái)展示個(gè)人的觀點(diǎn)和理解?以下是小編為大家收集的讀后
通過(guò)寫下心得體會(huì),我們可以更好地反思自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。在寫心得體會(huì)時(shí),可以參考一些相關(guān)的書籍和資料,拓寬自己的思路和見解。請(qǐng)注意,以下心得體
教案具有指導(dǎo)性和規(guī)范性,可以幫助教師實(shí)施有效的教學(xué)。教案應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。教案的質(zhì)量直接影響教學(xué)效果,希望大家能夠重視教案的編寫工作。合
"總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)所做的總結(jié),是我們提高的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。"總結(jié)時(shí)要客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),對(duì)得失有一個(gè)深入的思考。以下是小編為你準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。施
寫總結(jié)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和成長(zhǎng)的體現(xiàn)。在總結(jié)的過(guò)程中,要注意突出重點(diǎn),展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)和成果。你可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)文章,獲取靈感和寫作技巧。我的媽媽的寫人
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。在寫總結(jié)的過(guò)程中,我們要注重邏輯性,要讓大家清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論??纯醋钚碌目萍籍a(chǎn)品和創(chuàng)新理念
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)
一個(gè)明確的計(jì)劃可以增強(qiáng)我們的執(zhí)行力,讓我們的目標(biāo)更加有可能實(shí)現(xiàn)。鼓勵(lì)成員參與計(jì)劃制定,增加執(zhí)行的積極性。下面是一些成功人士的計(jì)劃案例,或許能夠給你一些靈感。幼兒
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,
教育是培養(yǎng)人才、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工作,對(duì)國(guó)家和個(gè)人都有著重要意義。寫一篇完美的總結(jié),要注重文字的精練和表達(dá)的清晰。每篇總結(jié)范文都有其獨(dú)特之處,愿大家在借鑒的同
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
環(huán)境保護(hù)是全球關(guān)注的話題,我們應(yīng)該共同努力保護(hù)我們的地球家園。正確使用一些修辭手法,能夠讓總結(jié)更生動(dòng)有趣,吸引讀者的注意力。以下是一些經(jīng)典的案例分析和解決辦法,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
教案的編寫需要教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)資源和學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行全面分析和研究。編寫教案時(shí)應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。好的教案能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。馬
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
演講稿是一種在公眾場(chǎng)合向聽眾傳達(dá)信息、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)情感或者演繹文學(xué)藝術(shù)等目的的文字材料,它要求言之有物、語(yǔ)言精確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯嚴(yán)密。通過(guò)演講稿,演講者可以有
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的記錄和整理,有助于我們更好地了解自己的成長(zhǎng)軌跡。善于提煉關(guān)鍵信息,是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以從中尋找靈感,以提升自己的表達(dá)能力和
演講稿的語(yǔ)氣可以根據(jù)情境和目的選擇適當(dāng)?shù)男问?,如莊重、親切或幽默等。在寫演講稿前,可以進(jìn)行一些背景資料的收集和整理,以增加演講的可信度和權(quán)威性。以下是一些重要?dú)v
有一個(gè)明確的計(jì)劃可以增加工作的可操作性,減輕工作壓力。確定合理的優(yōu)先級(jí),將重要且緊急的任務(wù)放在優(yōu)先位置進(jìn)行處理。想要了解更多關(guān)于計(jì)劃編制和管理的知識(shí),可以參考下
針對(duì)周末的規(guī)劃與安排,我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)的把握,對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行客觀的分析和總結(jié),不可遺漏或忽視重要的細(xì)節(jié)。下面是一些優(yōu)秀的作品
總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)機(jī)會(huì)去審視自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。寫總結(jié)時(shí)可以使用一些符號(hào)或圖表來(lái)增加可讀性。你可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)文章,獲取靈感和寫作技巧。工作
閱讀是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑,它可以拓寬人們的視野與思維。完美的總結(jié)要能夠準(zhǔn)確地概括主要內(nèi)容和要點(diǎn)。接下來(lái)是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠給你的總結(jié)寫作
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。寫總結(jié)時(shí),可以從不同的角度出發(fā),對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。此次總結(jié)范文的收集是為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)和運(yùn)用總結(jié)的技
積極樂(lè)觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的法寶,它讓我們看到希望。寫總結(jié)時(shí)要圍繞主題展開,突出重點(diǎn),避免不必要的廢話和冗長(zhǎng)的敘述。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望
說(shuō)明是一種通過(guò)直觀的事實(shí)、數(shù)據(jù)等進(jìn)行解釋和闡述的文字形式,旨在讓讀者了解事物的原由和規(guī)律。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用相關(guān)的數(shù)據(jù)和事實(shí)。想要寫一篇好的總結(jié),不妨參考以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文
總結(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個(gè)及時(shí)概括。在寫總結(jié)時(shí),可以采用歸納和概括的方法,將重點(diǎn)整合出來(lái)。請(qǐng)大家積極學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文,提高自己的寫作能力和總結(jié)能力。授
具體是指在特定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有目標(biāo)和策略,同時(shí)注重實(shí)施和評(píng)估效果。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看下面
總結(jié)是一次回顧,它幫助我們回想起那些美好的時(shí)刻和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。如何準(zhǔn)確、流暢地表達(dá)自己的思想,寫出優(yōu)美的文字?總結(jié)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié),以下是一些總結(jié)范
在對(duì)待問(wèn)題和挑戰(zhàn)時(shí),保持積極的態(tài)度和樂(lè)觀的心態(tài)可以幫助我們更好地面對(duì)困難。該如何在面試中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考
通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行分析,找到成功的原因和失敗的教訓(xùn)。適當(dāng)運(yùn)用數(shù)字、數(shù)據(jù)和事例,可以使總結(jié)更具說(shuō)服力和可信度。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供
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