總結是對復雜問題進行簡化和概括的一種思維方式??偨Y要具備客觀性,避免主觀感情和個人偏見的影響。通過研究下面的范文,你可以更好地把握總結的要點和寫作方法。
高中生成長作文600字篇一
下面是小編為大家整理的關于成長的作文,希望大家喜歡。
成長的歷程中有許多事,會讓我們身體、心靈、道德上有一次巨大的躍進……。
而今天要說的這件事看似一件小事實則是我生命中的一個轉折點,是我向新的目標躍進的一個臺階。
我向來是一個性格內向、膽小、愛哭、怕羞的女孩。
記得小時侯,家里來客人了,大人們都說我們雙胞胎真乖,真可愛!特別是姐姐園園最漂亮!客人們喜歡讓我們姐妹倆唱歌、跳舞??擅看味际敲妹么蟠蠓椒降卣f、唱,而我總是害怕地躲在媽媽背后,不敢出來見客。如果客人們硬拉我唱歌,我便會雙手捂住臉“嗚—嗚—”地哭個不停。為這事爸爸、媽媽不知批評過我多少次。
上學了,我膽子還是很小。課堂上我從來沒有主動舉手回答過問題,都是老師點名起來答,而且聲音很小。不管老師是表揚,還是批評,我的臉紅了又紅,再就是兩滴閃光的“貓尿”。我很羨慕那些大膽發(fā)言,踴躍上臺參加班級活動的同學,我也很想讓自己大方起來??墒?,我就認為自己像丑小鴨一樣,是不會有人喜歡的。
有一次,老師叫我到辦公室去,我低著頭,哆嗦地走進辦公室。我一下子就懵了,那么多的老師都盯著我!我站在那里,臉刷的一下紅到了耳根,火辣辣的,半天沒動。
老師親切地把我叫到身邊,和藹地對我說:“肖園,你不要怕,其實老師很喜歡你,希望你能大方起來,全面發(fā)展!你看,你畫畫得好,歌唱得好,字也寫得好,要是開發(fā)出來,一定會很有前途哦!你自己要大膽些,老師也會鍛煉你的?!蔽衣犃艘院?,下決心突破舉手這一難關。
可每次上課我都想大膽舉手,積極發(fā)言,得到老師、同學的贊揚,但每次那只手仿佛不是我自己的了。我總覺得那舉起右手的動作仿佛是那天邊的星星,那么遙不可及。
一天,我心想:今天這節(jié)語文課我一定要戰(zhàn)勝自己,下決心舉起這只手。
不知為什么,剛才晴朗的天空陰了,那樹上唯一的一片黃葉也飄落了下來。在我聽來這以往喧鬧的校園今天卻靜得出奇,只能聽見我的心跳聲“嗵—嗵—嗵”。走進教室,迎面走過來的一位同學問我:“肖園,你是不是生病了?臉色這么難看?!蔽荫R上調換了一副平常的表情“沒……沒……沒事啊”??赡苡捎谖疫^度緊張了的緣故,那“叮零零”的上課鈴聲特別響,甚至有些扎心刺耳。
“這篇文章誰來分段?”劉老師提出了問題。我心想:舉手,舉手啊!我努力舉起右手,卻又放了下來。我心里仿佛有兩個小人在打架,一個說:“舉手,快,舉了你就變白天鵝了!”另一個說:“別聽他的,老師點名讓你回答,你答錯了,老師都批評你。你主動回答,答錯了,不知老師該怎么批評你呢!同學們的挖苦、譏諷、嘲笑……”哎——!
這時,我抬起頭,看見老師那充滿期望的眼神望著我呢!終于,我慢慢地托起了右手,自信地舉得高高的?!靶@”老師點我名了,我便勇敢地站起來,大膽地回答了這個問題!“嘩……”大家給了我一片同樣熱烈而響亮的掌聲?!鞍?,我終于舉手了,丑小鴨終于變成了高傲的白天鵝了!”我在心里大喊。
這時,我感到一陣輕松。窗外,一束艷陽穿透了那厚厚的烏云照在我的臉上,泛起一顆顆迷離的光點。
原來,我也可以站在這個華麗的舞臺上呀!我也可以這樣美呀!
回到家,我流出了激動與喜悅的淚花。朦朧中,我看到陽臺上的一只毛毛蟲已蛻變?yōu)橐恢涣聋惷匀说牡?,高傲地扇動著它那對閃閃發(fā)光的翅膀。
臨近考試,心中不時會有點緊張,頭整天迷迷糊糊的。看見書桌上的一大堆試題猶如一座座的高樓大廈,我更是心煩。正在這時,房門打開了,一束潔白無瑕的梔子花映入我的眼簾。梔子花的香,彌漫了整個書房,頓時令我神清氣爽。媽媽捧著花輕輕的放在窗臺上,寫滿滄桑的臉上露出迷人的微笑,溫柔地對我說:“女兒,我知道你學習很勞累。所以特意買來一束花,希望能減輕你的疲勞……”
微風帶動窗簾,一陣清香,再次撲鼻而來……。
梔子花很小,但那散發(fā)的清香,分明是媽媽的心香。啊!母愛的偉大,我感受到了!這就是幸福。
話語很短,但那里面的一句一詞都是朋友的關愛。啊!朋友的真誠,我感受到了!這就是幸福。
高中生成長作文600字篇二
童年的我,在花叢中追著蝴蝶;童年的我,在無憂無慮中跟伙伴們追逐玩耍;童年的我,在追逐著藍天白云……我沉浸在童年的快樂中。
一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地戴上鮮紅的紅領巾,當鮮艷的紅領巾在我的胸前飄起時,當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標志,這個標志不僅是要同學們都能服從我的命令,而是代表老師和同學對我信任和支持,更代表著我已經長大了,能為老師和同學分憂和服務了,我認為我是快樂的。
成長中,快樂就是友情的滋潤。隨著成長,我收獲了許多。我的許多同學,是我無窮的財富。遇到困難時,同學會給我?guī)椭?;受挫折時,同學會給我鼓勵;驕傲自滿時,同學會給我提醒等等。同學的友情永遠是最真的感情,友情讓我的生活充滿了陽光。
現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣既增強了同學之間的友誼和團結又加強了同學之間的交流和溝通,許多快樂就在其中。 現(xiàn)在我長大了,我知道,快樂是親情的溫暖,快樂是天冷時父母為我送上的暖和的棉衣;快樂是上學前父母的囑咐;快樂是生日時親人的祝?!鞓房偸桥惆槲蚁硎苤腋?,讓我溫暖在心頭。
我們措手不及,一籌莫展
高中生成長作文600字篇三
成長是一種是幸福,也是一種快樂,每個同學用自己內心最真摯的話語表達在高中第一個學期中的成長感言。鼓勵也好,感謝也好,自勉也好,都是對自己努力付出的一種肯定,對未來憧憬!精彩采錄,用一份平靜的心境,感受我們共同的成長。多年后在看,或許還能增添一份歲月的云彩。
自己選擇的路哭著也要走完。
喜在我又成長了一步、憂在我離高考又近了一步。
在學校里已漸漸習慣了獨立,請相信,現(xiàn)在的我正在成長!
在這一個學期里,我找到了我未來三年里將要奮斗的目標與理想。
每一個人在不同的階段都會有一個與之相對的褪變。因為毛毛蟲在經歷一次又一次的褪皮之后才會破殼成為蝴蝶。而我也終會有一個閃光的時刻,只不過此刻正處于過程當中。剛過了一個學期,就發(fā)現(xiàn)了高中的生活的苦、學習的忙碌、生活的忙碌。可我知道這是必經的歷程,無法抗拒命運。稚氣在一點一點消失中,成熟自信慢慢顯露,我清楚地明白自己是一個高中生了,一切應該做的與不應該做的,都應心中有數(shù)。
相信我吧,相信我能夠飛翔,發(fā)揮出自己的獨特,發(fā)揮出我應該著重的方向!心在飛翔,而承載的是希望!
成績雖然不理想,但我會繼續(xù)努力,只是我始終認為一個有用的人,有修養(yǎng)的人,有內在的人,有作為的人,有思想的人,成績占的比例實在太少了,許多事必須親生經歷,自己琢磨,自己面對,這些教科書是不會教你的。
在初中的三年我浪費了,在高中的三年我絕不能這樣糊涂地度過。
我變了,變得懂得如何學習,如何安排時間,如何復習,如何……
我不再被突如其來的測試逼的手忙腳亂,不再因為一次成功或失敗而或喜或憂,不再……
成長的感覺不錯,我希望在下個學期能有更多的收獲!
我懂得了怎樣才能擔起肩上的責任,做一個責任心強的人。我又懂得了怎樣去尊重別人,尊重別人的勞動成果。怎樣才不會傷及他人的自尊,只有我去尊重別人,別人才會來尊重我。
現(xiàn)在我也知道做為一名學生的最主要的任務是學習,現(xiàn)在所做的一切全部都是為自己的今后的成與敗,應該大部分取決于這十幾年的學習。
只要我不斷地爬,相信——勝利一定屬于我!
從進入高中起我大概算是一個準成年人了,在這里我明白了不可以什么事情都任憑自己去做,因為我不再是小孩子,沒有會再讓著我,后果要我自己去承擔。
高中會讓我從一個少年成長為青年,肩上的擔子也會越來越重,但我會踏實地走好每一步,迎接新的挑戰(zhàn)。搞笑的獲獎感言_高中生成長感言獲獎感言-作文獲獎感言-征文獲獎感言-標兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護士獲獎感言。
所以我愛這個家,愛這里所有的伙伴和老師。
我經常對自己說:人與人之間的差距,就是一天天拉大的,人生就要學會競爭。你不去適應它,你遲早要被淘汰。
盡管這一學期,學習成績不是很理想,但我仍然不泄氣,我仍然相信“我努力,我成功”這句話。只要我不放棄,就沒有做不成的事,相信自己。
我的人生格言是“沒有最好,只有更好!”因為我要、我信、我行!
當我們遇到困難時,我們揮灑了汗水。也收獲了歡笑。我們一同努力、奮斗。明天很美好,我們攜手共進。
逐漸學會了主動,主動跟新同學講話、問候。最終和他們成為朋友。學會了獨立,不再依賴別人,學會了關心同學,懂得了施比受更快樂的道理。
高中生成長作文600字篇四
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)她的大地的感恩。白云在蔚藍的天空飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對天空的感恩;因為感恩,我們的社會才如此和諧;因為感恩,她才如此豐富多采,如此溫暖人心;因為感恩,世界才有了真誠的友情,真摯的愛情;因為感恩,我們懂得了生命的意義。
中國有句古話,叫“滴水之恩,當涌泉相報?!备卸?,不是什么難事,但卻需要我們用心體會,用心報答。
感恩,是好友在競爭中失利時的安慰,是逆境中雙方傳遞的一個鼓勵的眼神,是父母勞累之后送上的一條毛巾,一碗熱水,是好友生日時真誠的祝福,是接受老師教育時的誠懇態(tài)度,更是改正錯誤的實際行動。感恩是一種質樸的感情,不需要我們用華美的語言來詮釋。
讓我們感恩老師,感謝他們細心的教導,感謝幫助我們的朋友,感恩他們在我們逆境時的鼓勵。感謝那深深的師生情,同學情。
讓我們感恩父母,感謝他們十幾年對我們的養(yǎng)育之恩。懷著感恩的心,銘記父母的叮嚀,感謝父母對我們所做的一切。感謝那比山高,比還深的愛。
一個失去了感恩之心的人就失去了靈魂。一個失去了靈魂的民族,斷會在民族競爭中一敗涂地,更無法屹立世界。
學會感恩,不僅是我們人生的必修課,更是我們評價一個民族是否優(yōu)秀的標準之一。
高中生成長作文600字篇五
小時候,一顆彈珠可以玩一天,小時候,說錯話,做錯事,會因一句小孩不懂事過去,小時候想吃什么想要什么,只要一句話,立刻便有。
現(xiàn)在的.我們正處于這樣一個尷尬期,懂得了父母的不容易,但沒說出一口一句的關心,張嘴都是叛逆之言。
回想以前,我是多么不懂事?。∠胍I東西,父母只要不依,便與他們生氣,半天不理他們。直到有一天,我去舅媽家住,舅媽家里來了客人,住不下了,我卻偏要住,媽怎么跟我說我都不聽,趴在沙發(fā)上就裝作睡著了。沒想到媽媽以為我睡熟了,便把我背下樓,背回家了。那可是六樓啊,我偷睜開一條縫,看到媽媽頭頂?shù)陌装l(fā),瞬間我的眼淚就掉下來了,落在手背上,有些溫熱,我趕忙擦去,裝作揉眼的樣子睜開眼對媽媽說:“媽,放我下來吧?!本瓦@樣一直到家我們都很安靜。這一路上我想了很多,我想也許我該學會長大了。
慢慢的,我學會偷偷關心父母了,留一塊餅干給父母,卻不想被看穿,只是說我不想吃了。不玩電腦了,父母問我是不是網絡不穩(wěn)上不去?。课疫`心的回答,是啊,連不上了,真煩。
“時光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一生換你歲月長流,一生要強的爸爸,我是你的驕傲嗎,還在為我而擔心嗎,你牽掛的孩子?。¢L大了?!边@幾句歌詞多么的深入人心!我長大了,心里也成熟了。我成長了,蛻變了,希望以后我會是父母的驕傲,我會為之不停奮斗。
在我十五歲時,我用自己的方式,關心著父母。
在我十五歲時,我成長了起來。
高中生成長作文600字篇六
俗話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。的確,書可以使人變得聰慧而富有。
書,是一顆智慧之石;書,是一部生活寶典;書,是人類進步的階梯;書,是一個不開口的老師……讀書,還能讓我們人的身心得到平靜和放松。
小的時候,我常常在滿天星星的星空下倚著大榕樹,躺在母親的懷里,聽母親非常有感情地朗讀著《一千零一夜》的故事。我經常幻想自己也可以搖身一變,成為書中的主人公,嘗遍人世間的辛酸、快樂和艱苦;稍大時,我一邊聽聽阿凡提的驢叫聲,一邊為《伊索寓言》中機智而有趣的人物興奮;到了一年級的時候,我便搖頭晃腦地背起“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水……”七歲大的駱賓王不但令我羨慕,而且我也十分的崇拜。到了二年級的時候,我又背起了《三字經》和《百家姓》,天天背著“玉不琢,不成器;人不學,不知義……”,“趙錢孫李,周吳鄭王……”到處炫耀;到了三年級的時候,我又開始去理解“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的含義,而碧玉與絲絳成了我最愛的“佳品”;到了四年級的時候,我不但能把好詞好句夠用在我的'作文或者日記里,我還能將書籍中的的比喻、擬人的手法一起融進作文。
每當我的作文本子發(fā)下來的時候,我打開本子,發(fā)現(xiàn)里面的文字的下面都是一條條紅色的波浪線,這是表示優(yōu)美的句子,我知道,這都是書給我的啟發(fā)、好處。有的時候,老師還會將我那優(yōu)秀的作文,在班級上朗讀,這時,我的心中是無比的高興。我也知道,這還是書的功勞。我覺得,只要好的書,我都愛看,因為這樣,才會讓我的學習步步上升,讓我的作文越來越優(yōu)秀,讓我變得越來越聰明,讓我的知識越來越淵博;而現(xiàn)在,我已經是五年級的小學生了,在老師的引導下,四大名著走進了我的學習生活:《三國演義》中三十六計,計計讓我佩服得五體投地,古代那些大英雄讓我自嘆不如;《水滸傳》中勇猛無敵,講義氣的一百零八將讓我不禁連聲叫好;《西游記》中神通廣大的孫悟空,貪吃的豬八戒,老實厚道的沙和尚更是讓我叫“絕!”;《紅樓夢》則讓我品味了人生百味,感受了人生的喜怒哀樂。
記得昨天我還滿頭大汗的在大樹下嬉戲玩耍,而今天的我卻已獨自捧著書思考,因為我了解到了中華文化的壯觀,欣賞了東方悠久的文明,聆聽了西游的馬蹄聲,水滸的吆喝聲,三國的吶喊聲和紅樓的釵響聲。
書是一種奇妙的東西,心情不好時,看看書,慢慢平靜下來想一想煩心事,也沒有什么可怕的;過于興奮而無法做事時,也可以看一看書,讓心靜下來,自己慢慢就變得平靜了,就能專心學習做事了!
“書是知識的源泉!”高爾基說得一點兒也沒錯。一生多讀書,就能夠讓你受益一輩子!
謝謝你,書,是你一直在我身邊陪伴我,幫助我、教育我,我愛你,書!
書香飄逸,伴我成長!
高中生成長作文600字篇七
讀書能使一個人的思想更有深度,更有內涵,更有價值。我愛讀書,讀一本好書,就像欣賞一幅意境優(yōu)美的山水圖畫,令人賞心悅目;讀一本好書,就像品味一杯醇厚無比的龍井茶,令人心曠神怡,回味無窮;讀一本好書,就像游覽一座充滿詩情畫意的花園,令人沉醉其中,流連忘返。
讀魯迅的《吶喊》,我讀懂了“狂人”的恐懼,讀懂了孔已己的悲哀;讀懂了閏土的滄桑變化,讀懂了啊q的可笑無知;讀出了一代文豪“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡腻P錚傲骨和百轉柔情。
讀沈從文的《邊城》,恍如做夢一般經歷了一個如夢的美麗故事,天真可愛,猶如一頭小珍獸一樣的翠翠,英俊能干、歌聲如夜鶯般動聽的攤送老二,還有那誠實、憨厚的天寶老大,樸質和藹的老船夫,一同在一個名為“鳳凰”的城里演繹了一段充滿鄉(xiāng)土風情的愛情故事。讀《邊城》,讀出了舊時代青年男女相愛與無奈。
讀莎士比亞的《哈姆雷特》,體會丹麥王子的悲痛與仇恨,愛情與親情,恐懼與勇氣;從王子哈姆雷特的悲劇中,我不僅讀出了封建國度權力的紛爭,更感受到了這文藝復興時期人文主義者的悲哀。
讀海明威的《老人與海》,讀出了大海英雄一一桑地亞奇的堅強與勇敢,讀出了老人“英雄”可以被毀滅,但不能被打敗的信條,讀出了作者精心塑造這一形象的良苦用心:告訴我們困難是用來打敗的,而不是用來逃避或投降的。讀《老人與?!?,我讀懂了勇敢的含義和英雄的內涵。
讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀懂了保爾鋼鐵般堅強的意志;讀史鐵生的《秋天的懷念》,我讀懂了母愛的無私與偉大;讀曹雪的《紅樓夢》,我讀懂了黛玉悲苦的愛情;讀吳承恩的《西游記》,我讀懂了唐僧師徒取經的一路艱辛;讀羅貫中的《三國演義》,我讀懂了關羽豪壯的英雄氣概;讀施耐庵的《水滸傳》,我讀懂了林沖怒上梁山的悲憤與無奈;讀列夫·托爾斯泰的《復活》,我讀懂了兩個靈魂的升華與復活。
我愛讀書,愿好書做我形影不離的良師益友,一直引領我成長!
高中生成長作文600字篇八
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的高中生成長的橋作文,希望對大家有所幫助。
我記事很晚,所有關于童年的'記憶,差不多都是在父母與別人的閑談中得知的。在很多人眼里,我是一個不折不扣的笨小孩。
上學第一天回家,母親問我:“老師今天講的啥?”我想了半天才擠出三個字:“腳板印?!蹦赣H又問一起來的同學,他們說:“老師讓我們腳踏實地,好好學習?!贝蠹乙魂囆Γ乙哺?。又有一次,我不小心摔破了家中的茶杯。我把碎碴掃到地板中央,再搬出個小凳子老實地坐在旁邊。母親回來生氣地責罵我,我振振有辭地說:“老師講要表揚誠實的孩子,你卻批評我?!蹦赣H忍不住撲哧笑了。
懵懵懂懂長到九歲,我的思想第一次發(fā)生重大轉折。
那年夏天,我被池塘里的小蝌蚪和小青蛙迷住了。我喜而忘形,就蹲在池塘邊,伸手去抓他們,卻忽略了危險。忽然腳下一滑,我一頭扎進了水里。我當時拼命地亂扒水,但由于我不會游泳,不一會兒就暈了過去。后來聽說是一位好心人看見了我,把我救了上來。私下總嫌我笨的母親聽到這個消息嚇得哭了。爸爸抱著我就往醫(yī)院跑。那次醫(yī)生差點給我下了死亡通知書。
那年期末,我的數(shù)學破天荒地考了一百分。有的鄰居說我被水淹了一次,變得聰明了。只有我知道,是母親帶淚的呼喚、父親緊握我的手的力量,讓我一剎那長大了。我知道我對父母是那么地重要。心中漸漸清晰的愛滋生成牢不可破的愿望——我要為父母好好學習。拿到通知單時,父母的驚喜和欣慰,讓我開心了許久。我至今仍不知道我的智商是高是低,這對于人的一生也許并不重要,重要的是有怎樣的父母。從懵懂到明事,其實只有一橋之隔。這座橋,就是父母溫厚的愛!就像黑云經過太陽的親吻就會變成彩霞,再笨的小孩,只要有父母的愛來呵護,也會成長為頂天立地的棟梁!
高中生成長作文600字篇九
不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。
人生變化莫測,它如同無邊無際大海,時而風平浪靜,時而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。
那是一個晨光熹微的早晨,我們進行了一次英語測試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是,我應該怎么面對挫折,是回避?是沉淪?都不是,關鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風大浪,重重艱險,也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。
其實挫折未必是壞的,而是財富。以后,因為學習上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。
失敗了沒有關系,重新振作起來。陽光總在風雨后,沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信,風雨之后的彩虹永遠都是最美的。
挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折,讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!
挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,燒凈你的心靈;挫折是水,洗滌你的思想。
小草因挫折而更加堅強;小花因挫折而更加嬌艷;小鳥因挫折而更加自由;小樹因挫折而更加挺拔。
在那沒有水,沒有土壤的石縫里,長出了一根小苗兒,它所經歷的挫折正是與這種惡劣的環(huán)境相抗爭。它堅忍不拔,每天都在與挫折抗爭。終于,在挫折面前,它不但沒有低下頭,反而把頭抬得更高。把根扎得更深,長成了一棵參天大樹。
挫折使它堅強!
在寒冷的冬天里,大雪紛飛,只有那梅還傲然挺立。又一次挫折在襲擊它——白雪。它沒有倒下,而是又一次與挫折抗爭到底!終于,雪停了,在萬物的襯托下,梅變得更加嬌艷。在它的骨子里,堅韌戰(zhàn)勝了挫折。
高中生成長作文600字篇十
我想變成一只在天空中飛行的小鳥,我想變成一只在原野上奔跑的小鹿……,你呢?請以“向往”為話題寫一篇文章,題目自擬,文體不限,不少于700字。
【精彩構思】
向往:結合個人經歷,講述自己所向往的某件事。
小時候,我就知道泰山是五岳之尊,也聽過“重于泰山”,“穩(wěn)如泰山”的成語;讀書后,我知道了“孔子登東山而小魯,登泰山而小天下的豪情”,也看到了杜甫在登完泰山后寫下的“會當凌絕頂,一覽眾山小”的詩句,于是,登泰山成為了我向往已久的一件事。今年暑假,我和父母一起終于完成了我多年的.心愿,也明白和體會到了對向往的事物需要付出努力和汗水才能得到的道理。
向往隨想曲:用抒情散文的方式,抒發(fā)自己對向往的認識和感受。
向往,你是夜航中的燈塔、旅行中的路標,指引著我們前進的方向;向往,你是嘹亮的號角、擂響的戰(zhàn)鼓,鼓勵著我們積極向上;向往,你是農民豐收的喜悅,是學生試卷上的滿分,把成功的快樂讓每一個人分享;向往,你是追求過程中的汗水,是失望后的嘆息,但“有夢就去追逐”的信念我們卻不會改變;向往,你是人們心靈中的凈土,正是因為你的存在我們勇敢面對人生中的風吹雨打。
小草的向往:變換主體視角,用一株小草的向往講述向往與努力奮斗的關系。
從小草的視角出發(fā):我是一棵剛從冬天睡醒過來的小草籽,是媽媽拜托風姑娘把我放在了泥土中。臨行前,她叮囑我先在土壤阿姨的懷抱中睡覺、養(yǎng)足精神,然后用自己的努力長成一棵健康快樂的小草,于是,長成一棵真正的小草成為了我最向往的事。為了實現(xiàn)我的目標,我克服了對黑暗的恐懼,石頭的阻力,風的調皮,太陽的無情,我在大自然的懷抱中變得越來越健康、越來越堅強。今天,一個小朋友看到我然后對他的媽媽說,我是最漂亮的小草,我終于實現(xiàn)了自己的向往。
盛開的幸?;ǎ悍聪蛩季S,講述一個用不正當?shù)姆绞綄崿F(xiàn)向往的故事,說明有了美好的向往還要采用正確的方式來實現(xiàn)的主題。
湯姆的媽媽生病了,躺在床上已經有一個多月了。湯姆的媽媽愛花,無論是玫瑰、康乃馨、郁金香還是野百合,湯姆想給媽媽買一盆花幫助她減輕病痛的折磨,但是湯姆家里很窮,沒有多余的錢去買花。為了媽**病,湯姆乘一位老奶奶不在家把她家窗臺上的幸?;ㄍ盗嘶貋恚切腋;▍s一天天枯萎下去。湯姆把花送回老奶奶家、并向她承認了錯誤,老奶奶把花送給了湯姆。幸福花在媽媽和湯姆的照料下又開出了新的花朵,媽**病也一天天好了起來。