一鍵復制
音樂是一種通過聲音和樂器演奏來表達情感和觀念的藝術(shù)形式。如何提高青少年的閱讀能力和文學素養(yǎng)是教育改革的重要課題。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家精選的相關(guān)范文，供大家參考。
寫人的作文300字篇一
最近，媽媽生了一個可愛的小妹妹，卻也給我?guī)砹嗽S多麻煩。
妹妹的名字真麻煩。
清晨的太陽從東方的地平線悄悄走出來，真可謂是“紅日初升，其道大光?！?/p>
下課了，只聽同學們?nèi)宄扇涸谝黄鹩懻?，“聽說閆梓博有了一個小妹妹，名叫閆詩音?！薄笆裁?？司音，這不是《三生三世桃花》中的人物嗎？”我只好一人率領“0字”軍開始戰(zhàn)斗?！拔颐妹媒虚Z詩音，詩歌的詩，音樂的音?！边@一“戰(zhàn)斗”，同學們更亂了。我只好送上“黃金”百兩，才得以休戰(zhàn)。(原創(chuàng)投稿)。
妹妹的尿布真麻煩。
星期天，鳥兒們在電線桿上“高歌”，天空一望無際，仿佛是波瀾壯闊的大海，無比湛藍，世界就是這般美好。
又一次，我到臥室看格格，格格的尿布仿佛跟我有不共戴天之仇。不信你等著瞧。我坐到椅子上，用手摸著一塊布，正摸得歡快，低頭一看，天哪！那塊布竟然是妹妹的尿布，幸好，尿布是干凈的。但我還要以防萬一，再次用肥皂洗了n次手，可真是一朝被蛇咬，十年怕井繩??！你還別說，那一刻，我還真想瞪格格幾眼呢！
格格，雖然你的降生給我?guī)砹瞬簧俾闊?，但你依然是哥哥的驕傲和最愛?/p>
寫人的作文300字篇二
“pig，起床啦！”我從被窩里鉆出來，見床邊我姐姐竟然起的這么早。
我的姐姐，比我大六歲，但是卻比我矮那么一個耳朵，她扎著一撮小馬尾，大眼睛眨巴眨巴的像吐魯番的黑葡萄，又像帕米爾高原上裊裊星空上一閃一閃的星星，都快二十歲了卻還像個小孩一樣，因為她擁有一張娃娃臉。她的鼻梁挺拔挺拔的，像那雅魯藏布大峽谷中橫臥的一道長虹。
她這個人最愛吃零食，每次爸爸媽媽帶我們?nèi)ス浣?，她總會掏出自己打工賺到的零花錢給大家買小玩意吃，同時自己也一飽口福。
她這個人也很愛在假日里睡懶覺……對了，她今天怎么起的這么早?。?/p>
我秉著一個打破砂鍋問到底的信念，黑包公般的走到了姐姐面前，一本正經(jīng)的說：“堂下犯人為何舊事新做？”姐姐笑了笑：“青天大老爺，我沒有罪啊，我只是閑著沒事干繡繡十字繡省的無聊??！”
后來才知道，我姐姐現(xiàn)在想要當淑女了，在學繡十字繡呢！
你們說，我的姐姐是不是很賢惠??？
寫人的作文300字篇三
有貪吃鬼——李響；有機靈鬼——周沅賓……但最“引人注目”的還是調(diào)皮鬼——洪皓軒。
說起他的外表，也不知該怎樣形容。他個子不是很高，兩只眼睛圓溜溜的，在他身上，讓人感覺有點蠢萌。他很喜歡講廢話，還老是拿著紅領巾用來擦鼻涕，老是讓大家哈哈大笑。
記得有一次語文考試，老師發(fā)下試卷后，又給我們嘮叨了幾句：“考試時別講話，把嘴巴封住?！睕]想到，洪皓軒“乖乖”地聽了老師的話，拿起膠帶，把嘴“封”住了。這正好被老師發(fā)現(xiàn)了，同學們見了后也哈哈大笑?？伤兀窟€是雙目睜圓無辜地看著老師，好像這事和他無關(guān)似的。
他還常常做出一些很搞笑的動作呢！
有一次，我們在上體育課，老師讓我們在太陽底下做一些運動。洪皓軒立刻“暈倒在地”，嘴里還嘀嘀咕咕的：“??！老師，我做不動了！”他表演得極其形象呢！我們做蛙跳時，他還真變成了一只青蛙呢，嘴里還“啊啊”地叫著，惹得全班笑得前俯后仰。好不容易到終點了，他又躺在了地上，“呼哧呼哧”地喘著氣。還有一次，他用紅領巾蒙住了自己的臉，還說自己是什么“蒙面大盜”，這又讓全班笑得前俯后仰。
這下你應該記住我們班的調(diào)皮鬼了吧！下次有機會跟你一一道來我們班其他的“鬼”吧！
寫人的作文300字篇四
他，好似一陣涼風捉摸不透；他，好似一朵梅花冷傲高貴；他，好似一層冰霧若隱若現(xiàn)；他，好似一簇鮮花美艷芬芳；他，好似一滴冰水轉(zhuǎn)瞬即逝。他是溫柔，也是暴躁，他是沖動，也是理智。他是誰？“我就是我。”這是他，只是他。
我問他，“你會不會突然變了一個人？”
他告訴我：“我就是我，我不會隨任何人而變動?！蹦惴稿e，他幫你完善；你沖動，他控制理智；你不安，他給你安慰。他是誰？“我就是我?！边@是他，只是他。
如果你是風，那么他便是輕柔的蒲公英。他會隨你之動而動，隨你飄向遠方，隨你的腳步前進。為你善后，為你護航。如果你是水，他便是靈活的游魚。魚離不開水就像他離不開你。他會隨你遠去。他是誰？“無條件的信任你只是因為你讓我覺得你值得?！边@是他，只是他。
你千萬不要問他“如果”“假如”“要是”這類詞。他會告訴你：“假的永遠是假的，人只能看著現(xiàn)在。知道不了未來，也回憶不了過去?！彼钦l？“人只求問心無愧就好。”這是他，只是他。
他會以別樣且特殊的身份陪著你度過無聊。他像是靜謐的朋友，又像是溫情的家人。他是猛烈的狂風，誰也琢磨不了他。他會突然的莫名其妙，也會古里古怪?？伤^不會半途而廢。他說：“要么自己就不要做，一做了就要上心?！彼钦l？“心里起的海嘯讓他永遠待在心里就好了?！边@是他，只是他。
“你害怕死嗎？”我突然問他?！皬男睦淼姆矫嫔蟻碇v，我不怕死，但我極其怕疼。”他面無表情的回答。他是誰？“我就是我。”他是離開我三年的兄弟。是朋友，是伙伴，是同學。
他離開那天依舊面帶微笑。他走了，再也沒有回來過。致三年前的他。"。
寫人的作文300字篇五
我的爸爸是個很平凡的人。他的個子高高的，一頭干凈利落的短發(fā)。因為他是一名軍人，所以總喜歡穿著一件迷彩的軍裝。我的爸爸見人總是熱情地打招呼：小朋友，放學啦？大娘，買菜回來啦！大伯，賣面條啊！我們家里，不管家里電燈壞了、玻璃碎了、暖氣漏水了……總能看到我爸爸的身影。
記得有一次，天色已晚，我正在書桌上寫著作業(yè)，忽然，電燈壞了，房間里一片漆黑。這時，一個高大的身影向我走過來。一開始，我還以為是強盜呢。后來一看清楚，原來是爸爸。他手里拿著一些工具，我一看，就知道他是來修燈的。
他叫我搬來一張桌子，再拿一個備用的小夜燈。然后，他拿起一把螺絲刀把電燈上面的螺絲全部擰了下來，才發(fā)現(xiàn)是電線斷了。爸爸穿上手套，把斷掉的電線仔細地接了起來，再把燈泡裝上。我跑到開燈的地方，把燈重新開啟，電燈又亮了起來。我心里不由得佩服起爸爸：我的爸爸真能干?。?/p>
當我在燈下繼續(xù)看書寫字的時候，借著房間里的燈光，我看見爸爸已經(jīng)躺在床上，進入了甜甜的夢鄉(xiāng)！
諾爸：
很多爸爸，在孩子的童年中，沒有媽媽到位。
有一檔節(jié)目《爸爸去哪兒》，很多人看過吧。這傳遞的是一種聲音：父愛的力量。
這個家庭的爸爸，在孩子的眼中，很棒，所以，許多細節(jié)都能娓娓道來。
爸爸，加油！孩子，加油！
寫人的作文300字篇六
姑姑今年30多歲了，長得很漂亮，她可愛時髦了。
這不，我們家請客。姑姑說：“當了幾十年中國人了，我也該嘗嘗當‘老外’的滋味了?！辈灰粫?，就染了一頭黃頭發(fā)回來，全家人看了看姑姑的頭發(fā)，怎么都別別扭扭的。
晚上吃飯的時候，妹妹盯著姑姑的頭發(fā)，奶聲奶氣地說：“姑姑，你應該多吃點兒蔬菜。老師說過，菜吃少了缺少營養(yǎng)，頭發(fā)就會黃。你看，你的頭發(fā)多黃呀！”聽了妹妹的話，全家人集體噴飯。
過了幾天，姑姑又上街了——這回是要染眼睛。她說別人染過，覺得效果不錯。這樣一來，姑姑的眼睛又換了一種顏色。當時，我還以為姑姑的眼睛被別人給打傷了呢。
又過了幾天，姑姑買來一件短袖衫，穿在長袖衫的外面。她不嫌熱，還說這樣時髦。
接著，姑姑又去買了口紅……
大家去給太奶奶祝壽，一家人正高興呢，聽到門鈴響了，奶奶趕緊去開門，原來是姑姑。但奶奶眼睛不好，還沒等姑姑說話，就“咚”的一聲把門關(guān)了，還慌慌張張地說：“你太奶奶大壽，怎么還有來打架的？真是的！
原來姑姑又改了發(fā)型，變成了“刺猬頭”，再加上一身黑色的緊身衣，也難怪奶奶會這么說了。要是我和妹妹，早就嚇得躲到桌子底下去了。
哎！你看我這趕時髦的姑姑！
寫人的作文300字篇七
去年的今天，您靜悄悄地走了。
暑假時，媽媽帶我去您家，空空的院子，少了一些生氣。在那一片菜地中，我隱隱約約地看見了一個背影：高大的個子，黝黑的皮膚，還有那充滿歲月的皺紋……一件又一件的往事閃入了我的腦海。
我愛吃涼皮，您心里最清楚。每次我去時，您總愛拄著拐杖去給我買涼皮。記得去年的冬天，您的腿不好，加上你患有風濕癥，腿在大冬天疼得要命，但您沒有哼過一聲，總是那樣默默地忍受著。那天我也不知犯了什么病，竟然想吃涼皮。媽媽說天太冷，不同意，于是我又哭又鬧。您當時什么也沒說，在媽媽教育我的時候，您悄悄拄著您的拐杖，蹣跚地出了家門。開飯了，桌子上赫然擺著一盤涼皮。我接著破涕為笑，望了望您，您也笑了，皺紋在那一刻仿佛也舒展了許多。等上學時才得知，您為了那一碟涼皮，腿又疼了一個星期。一種熱熱的東西滑過我的臉頰。
那幾天您說您越來越?jīng)]有胃口吃飯了。媽很著急，天天給您買最愛吃的東西，但是您還是吃不下，最終選擇了看醫(yī)生。而當時我卻不以為然，認為沒什么大不了的。當檢查結(jié)果出來時，上面的那兩個字刺痛了我的眼睛——癌癥！
最后一次見您時，您已經(jīng)在病床上躺著，明顯比以前瘦多了。您見我來了，勉強地撐起身子。您說，您老了，不中用了。我不肯相信??！卻也不懂得用什么話去安慰您。
聽媽媽說，您臨終前爸爸本想把我接回來，您卻不同意，說，別耽誤了孩子學習。就這樣安心地走了，沒有聽見我最后叫您一聲“姥爺”。
天冷了，姥爺，不知道在另一個國度的您還好嗎？
寫人的作文300字篇八
時間才是反映對于兩個年代的人的共融意義。
年代，一個年代為十年，指連續(xù)的十年，通常適用于用公元紀年。
人們花了幾個世紀制作了鐘表，便是為了深刻自己對于時間的感覺。
古有逝者如斯夫…，今有時間就是生命。我們能留住的，只是記憶。這一刻過去了，便是記憶。人們活著了，便是探索著或消磨亦或創(chuàng)造著未知的時間。來換得生活的意義。
對于我們，父母的少年是在他們心中而我們眼中再也不可能看得到的記憶。而我們的生活，我們的秘密，我們的時間。多數(shù)也沒有他們的介入。于是有所體會的人把它稱之為“代溝”。
我們不了解父母的年代，以及他們的生活，而也沒有去了解。而父母在我們的年代里，生活在我們的年代里，刻意的去了解我們，但就是與我們格格不入。
他們不了解，他們以前流行的“踩腳褲”時代，為何我們變成牛仔、休閑或運動或嬉哈，雖然嘴里沒說，但從他們的眼光中透露出了他們的不解。盡管有的父母對孩子千依百順。
他們不了解，他們過年吃一次肉而高興的年代，為什么會有這么挑食的孩子。
他們不了解，為什么現(xiàn)在的孩子這么好的條件，而考不上大學的那么多。不了解電視都難瞧上的他們，為什么會有這么愛玩電腦的孩子。他們沒見過游戲，便反對著我們玩游戲。他們沒見過什么，便反對著我們什么。
他們很多不了解。
哪怕孩子無奈，憤怒的說；時代再不同了，我們和你們不一樣?！倍谒麄冏砸詾榱私馕覀兊难壑校⒉恍加谝猜牪贿M這種話?！昂⒆泳褪呛⒆樱麄冞€不懂事，還沒有長大?！边@便是他們反駁的理由。
于是我們，開始沉默，對抗，反叛。這是對于大人的，就讓他們不了解吧。
但我們，并沒有想象中那么壞。誰知道？我們自己知道。我們也不屑與讓他們知道。
當“代溝”愈演愈烈的時候，他們才發(fā)現(xiàn)，原來我們的孩子是這個樣子。我們也坦然的讓父母知道，我們就是和你們不同的孩子。
然而，親人還是親人。
如果和朋友吵架的話，很難和好，如果和親人吵架的話，回家后他們便說“你肚子餓嗎？吃點吧?！?/p>
一個人，一生真正的哭過，只有兩種。
一次就是自己出生時候閉著眼當看不到親人的時候便哇哇大哭過，還有一次，就是親人去世，已經(jīng)看不到我們的時候會哭。
鐘表依然會刻錄著時間，然而人卻變化著。
對于生活，對于身邊的親人，我們活著，更多的，應該是珍惜。
