總結(jié)可以幫助我們梳理思路,找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在,從而更好地解決問(wèn)題。閱讀是提高語(yǔ)言表達(dá)能力的有效途徑之一,下面分享一些閱讀的方法和技巧。以下是小編為大家整理的幸福秘訣,希望大家能有一個(gè)幸福的人生。
以遇見(jiàn)為題的記敘文800字篇一
世上每個(gè)人之間都有一種緣分,而這種緣分牽引著我們相遇,或是親人,或是朋友,冥冥之間都被一根叫做緣分的線牽引著。你剛好遇見(jiàn)我,我剛好遇見(jiàn)你。
還記得那個(gè)明媚的早晨,我們初次相遇的情景被框在了記憶相框里,你的一頭長(zhǎng)發(fā),我的一身短裙,第一次對(duì)視,好像注定了我們之后的道路會(huì)有彼此的陪伴。
你還記得那一次嗎?那好像是我們的第一次,也是唯一一次的吵架。你被選為了家長(zhǎng)會(huì)的主持人,在老班帶我們?nèi)ゲ逝诺臅r(shí)候,你那有點(diǎn)跑調(diào)的普通話成了全班的笑話,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有考慮到你的感受,也隨著說(shuō)了兩句,你并不在意別人的話,但你聽(tīng)到我的話后,眼淚像雨水一樣落了下來(lái),我意識(shí)到自己的話傷害到了你,就親手做了一個(gè)小發(fā)飾送給你,你說(shuō)重要的不是發(fā)飾,而是我們的友誼。
后來(lái)啊,我們的關(guān)系越來(lái)越好,每天形影不離。學(xué)校的操場(chǎng)成了我們每天放學(xué)后約會(huì)的地點(diǎn),每天放學(xué)后我們就會(huì)繞著操場(chǎng)走了一圈又一圈,說(shuō)說(shuō)心里話,你經(jīng)?;禺?dāng)我的“情緒垃圾桶”,我不開(kāi)心時(shí)、生氣時(shí)你都會(huì)在我的身邊,耐心的把我發(fā)的牢騷聽(tīng)完。
雖然我們已經(jīng)的分別,但我們的緣分還未盡,時(shí)間它會(huì)改變?nèi)说哪?,卻改變不了人之間的感情。我相信我們之間的友誼,也相信在未來(lái)的某一天再次相遇。
無(wú)論時(shí)光怎樣變遷,我們的默契終不會(huì)改變。時(shí)光讓我們相遇又分離……
以遇見(jiàn)為題的記敘文800字篇二
還是時(shí)常會(huì)想起那個(gè)地方。
外面的雨聲淅淅瀝瀝,我想銜一束玫瑰。就鳥(niǎo)一樣去回到遠(yuǎn)方,回到那個(gè)美好的地方。
想起那個(gè)時(shí)候總會(huì)有點(diǎn)遺憾,我應(yīng)該拿個(gè)筆記本,記下一切事,記下遠(yuǎn)方的暮色,記下熱氣騰騰的茶。我知道一些東西不能用文字描述,知道一些東西不能用相片記載。生命總是有不期而遇的美好,當(dāng)我當(dāng)起筆記下時(shí),發(fā)現(xiàn)什么都想不起了。我會(huì)在一個(gè)小小的地方,為珍愛(ài)的東西立下一個(gè)小小的墓,墓上有一層層深深的灰,無(wú)人問(wèn)津,我也希望沒(méi)有人來(lái)。有些記憶是獨(dú)一份的。
窗外雨聲依舊嘩啦啦,我不喜歡下雨。我在雨天認(rèn)識(shí)了太多人,不過(guò)大多數(shù)人都走了,總是會(huì)傷感。記得六年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)小姑娘,我們匆匆見(jiàn)過(guò)兩次,后來(lái)就再?zèng)]有遇見(jiàn)。我還記得那是一個(gè)雨天,是秋季的雨天。你小小的身子擠進(jìn)我的傘中,我在好奇你為什么擠進(jìn)來(lái),你好像知道我在思考什么,說(shuō)了句我們老師說(shuō)有拐賣(mài)的兒童,你告訴我你的名字,班級(jí),我后面去找,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有你。
離別是常態(tài),今生不想遇見(jiàn)太多人,怕?tīng)繏焯嗔恕?/p>
我還會(huì)打聽(tīng)你的消息,我小心翼翼地出現(xiàn)在你的生活中,我很害怕你不認(rèn)識(shí)我。我們的感情淡了怎么辦?所以還是不打擾,過(guò)去就過(guò)去,就當(dāng)我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。你依然會(huì)在我心底珍藏。就讓大海沖刷墓碑,我想忘了你。
以遇見(jiàn)為題的記敘文800字篇三
那天的寒風(fēng)格外的冷,寒風(fēng)刮在我的臉上,不知道怎么了,命運(yùn)偏偏讓我在那一天遇到這個(gè)陌生人,從此,讓我對(duì)陌生人改變了觀點(diǎn)。
在別人的眼里我也是一個(gè)陌生人,陌生人是好是壞是我們不能決定的。但茫茫人海中有太多的陌生人伸出他們無(wú)私奉獻(xiàn)的手,給太多太多的人帶去了溫暖。所以,陌生人即使在我們生活中有很多,但他們大多數(shù)都會(huì)給我們帶來(lái)溫暖。而我們不能以他們的特征去想這個(gè)人一定是壞人,而是應(yīng)該尊重他們,他們是我們危難時(shí)的朋友。
那天的寒風(fēng)格外的冷,我把身體縮了起來(lái),站在學(xué)校門(mén)口,等著媽媽來(lái)接我,我看著學(xué)校的人一個(gè)一個(gè)的走光,轉(zhuǎn)眼間,學(xué)校就剩我一個(gè)人了,我孤零零的站在學(xué)校門(mén)口,看著街上的行人越來(lái)越少,我便在想:是不是媽媽不來(lái)接我了?還是媽媽有事晚點(diǎn)再來(lái)接我……一個(gè)一個(gè)的疑問(wèn)在我的腦海中出現(xiàn),我無(wú)奈的嘆了口氣說(shuō):“哎~算了,我還是自己回家吧!”
走在回家的路上,寒風(fēng)刮在我的臉上,腳已經(jīng)凍僵了,我冷的實(shí)在是走不動(dòng)了,我迎著寒風(fēng)走到了公交車(chē)的站點(diǎn),身上還有三塊錢(qián),打算用僅有的三塊錢(qián)乘公交車(chē)回家,下雪的路有些滑,公交車(chē)沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)趕到,我便坐在公交車(chē)的站點(diǎn)上的椅子上,等著公交車(chē)的到來(lái),等了一會(huì),公交車(chē)來(lái)了,我慢慢的走上公交車(chē),公交車(chē)上的人比較多,所以公交車(chē)上的味道讓我有點(diǎn)頭暈?zāi)垦?,站在我后面的是一位健壯有力的大叔,他的神情讓我莫名的有點(diǎn)害怕。我心里想:這么強(qiáng)壯的大叔,是陌生中的好人呢?還是陌生中的壞人呢?他真的讓我很害怕,真希望能夠早一點(diǎn)到家。
公交車(chē)剎車(chē)的那一瞬間,我的身體往前傾,在我馬上要摔倒的時(shí)候,突然,有一雙健壯有力的大手拉住了我,這才沒(méi)讓我摔倒,我往后一看,是哪位讓我莫名的有些害怕的健壯大叔,我給他說(shuō)了一聲謝謝,然后我就把頭扭過(guò)去了。
到終點(diǎn)站了,我慢慢的下車(chē),我后面的大叔也慢慢下車(chē),我打算走著回家,大叔叫住我說(shuō):“你家是不是也在×××,走吧,我順路?!蔽覍擂蔚狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,回家的過(guò)程中空氣充滿了尷尬的氣氛。
回到家后,媽媽看到我回來(lái)了,激動(dòng)地過(guò)來(lái)抱住我說(shuō),媽媽激動(dòng)對(duì)我說(shuō):“冷不冷呀,媽媽先說(shuō)一聲對(duì)不起,媽媽今天有事沒(méi)去接你,對(duì)不起。”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽沒(méi)事的,是這位陌生人叔叔把我送回來(lái)的?!眿寢屪叩侥吧耸迨宓拿媲?,對(duì)陌生人叔叔說(shuō)了聲謝謝。陌生人叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了,隨后,陌生人叔叔又說(shuō):“以后別讓孩子自己走了,一個(gè)女孩子家的,晚上走路不安全?!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
陌生人叔叔走了,我想著我與陌生人叔叔的遇見(jiàn),又看著陌生人叔叔的背影,我覺(jué)得我可以解決以前的疑問(wèn)了,原來(lái),不是所有的陌生人都是壞的,有的陌生人是好的。
世界上有很多的陌生人,我們不知道他們是好人,還是壞人,但他們都會(huì)接踵而至地出現(xiàn)他們。而有的陌生人給了我陽(yáng)光,讓我得到了溫暖,我很感謝他們。
以遇見(jiàn)為題的記敘文800字篇四
天空陰沉,好像隨時(shí)會(huì)砸下來(lái)。我邁著沉重的步伐,向家走去。被我塞在包底的那張?jiān)嚲?,不堪入目,我嘆了嘆氣,強(qiáng)迫自己不再去想。
走到半路,下起了大雨。天氣變涼,凍得我瑟瑟發(fā)抖。突然,試卷又浮現(xiàn)在眼前,一個(gè)個(gè)叉號(hào)就像一道道閃電,試圖將我吞噬。老師的責(zé)怪、父母的失望、內(nèi)心的無(wú)奈,一起向我涌來(lái),我終是沒(méi)能忍住,哭了起來(lái)。
風(fēng)和雨更加肆意地向我衣服里灌。
好不容易到了家,我卻沒(méi)有勇氣讓母親開(kāi)門(mén),只能蹲在門(mén)口。無(wú)意間,一抹不起眼的野花叢躍入眼簾,在風(fēng)雨的侵蝕下,只剩幾朵還屹立著,不肯彎腰屈服。風(fēng)雨雷電,更加瘋狂,似乎勢(shì)必要將它們拿下。而野花也毫不退縮,挺直了腰板,做好準(zhǔn)備與風(fēng)雨一戰(zhàn)的架勢(shì)。今天它要是勝了,日后定會(huì)長(zhǎng)勢(shì)更好;可若是敗了,便也只能零落成泥碾作塵。
我不忍再看,結(jié)果可想而知,我甚至有些同情野花的執(zhí)拗。雨依舊很大,我躲到屋檐下,瞟了一眼野花,發(fā)現(xiàn)它還在堅(jiān)持著。
突然,風(fēng)放棄攻擊,提前跑了,雨見(jiàn)勢(shì)不妙,也灰溜溜地走了。是的,野花勝利了,我不禁有些羞愧,它以一個(gè)勝者的姿態(tài)在微風(fēng)中擺動(dòng),似在為自己慶祝。
連一株野花都在堅(jiān)持,我又有什么理由放棄和退縮呢?心中的風(fēng)雨再大,堅(jiān)持一下,也許就能發(fā)現(xiàn)美好。
我站起身來(lái),喊媽媽開(kāi)了門(mén)?!敖裉煸趺催@么晚回來(lái)?還淋了雨?先去洗澡,過(guò)會(huì)兒吃飯吧?!?/p>
“媽,我這次沒(méi)考好,對(duì)不起?!蔽抑е嵛岬卣f(shuō),“下次我會(huì)努力的!”
“知道努力就好,別想太多,我和你爸也不會(huì)給你太大的壓力。”媽媽答。
飯后,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑了進(jìn)來(lái)。我打開(kāi)窗戶,居然看見(jiàn)了剛才那朵野花!“謝謝你!”我朝它大喊,它搖了搖纖細(xì)的腰肢,似在與我呼應(yīng)。
感謝遇見(jiàn),那株野花,讓我有勇氣面對(duì)那份試卷,讓我與母親敞開(kāi)心扉,讓我發(fā)現(xiàn)了生活的美好,讓我學(xué)會(huì)感恩這個(gè)世界。
以遇見(jiàn)為題的記敘文800字篇五
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
——題記
學(xué)校的洋槐開(kāi)了。
它美的令人窒息。不知是什么時(shí)候開(kāi)的,只是一抬眼,便遇見(jiàn)了這棵洋槐。剎那間,心臟漏拍。
它的花是一嘟嚕一嘟嚕的,掩在那繁密蒼綠的葉子中,花穗下面是深紫色的,而頂端卻被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮,一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣落了滿地。我不忍去看了,一想到花瓣落在地上,被“零落成泥輾作塵”便有那么一絲絲憂傷。
但這憂傷轉(zhuǎn)瞬即逝,花瓣落在地上,厚厚的,像地毯,風(fēng)一吹,這花瓣兒又像波浪了,層層疊疊,那是紫色的花海。落下的花瓣,它的顏色是淡紫色的,滿足人們對(duì)美好事物的幻想。
這是我們第一次遇見(jiàn)。
本以為會(huì)一直這樣開(kāi)下去,結(jié)果這幾天偏又陰雨連綿。我不禁又擔(dān)憂起來(lái)了,我想你被狂風(fēng)撕咬著,被雨水無(wú)情地抽打著,當(dāng)真多了分“風(fēng)流總被風(fēng)吹雨打去”的意味。
第二次遇見(jiàn),是下雨過(guò)后的一天。你的花穗明顯少了許多,只有那么一點(diǎn)淡紫,夾雜在大片的綠色當(dāng)中,顯得太弱小,太脆弱了。那紫多一分艷了,少一分素了。我欣慰起來(lái)了,雖然經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨,可你卻把它們當(dāng)成一種洗禮。你沒(méi)有病懨懨的樣子,反而還有著幾穗小小的花穗,顯得更美麗。
人生,不亦如此乎?打擊,挫折是人生的一種洗禮,是為了讓你更強(qiáng)。你需要做的,只是微笑著,堅(jiān)持下去,終了,總會(huì)有幾朵花含苞欲放地掛在枝梢上,來(lái)回報(bào)你昔日的堅(jiān)持。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
這真是一次美好的遇見(jiàn)。
以遇見(jiàn)為題的記敘文800字篇六
那是好久以前的事了。那場(chǎng)景,就像濃茶浸過(guò),透出些許古色古香的感覺(jué);同時(shí),也包含著一種淡淡的溫馨的意蘊(yùn)。
我們?cè)?jīng)。
我遇見(jiàn)你時(shí),你比我小了一歲,卻是一個(gè)世紀(jì)的“漫長(zhǎng)”。我出生在一個(gè)世紀(jì)末,似乎還含著那個(gè)世紀(jì)所經(jīng)歷的痛處,而你,出生在一個(gè)世紀(jì)之初,充滿了新世紀(jì)所贈(zèng)予的陽(yáng)光,但這一切并沒(méi)有絲毫影響到我們的。
我們經(jīng)常在一起玩,玩得痛痛快快,玩得大汗淋漓,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的頭腦,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一切,伴隨著我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的每一天。
一切就像是夢(mèng)。
不知你是否還記得我們的秘密基地?那一叢矮竹深處——藏滿了我們的憧憬和歡樂(lè);
如果說(shuō),遇見(jiàn)是一種緣,那分別就是一種愁了。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起說(shuō),我們就這樣一起生活——這也算是個(gè)約定吧。而我,卻先違約了。
前不久,給了我一張照片,是你在上跑步,鏡頭很遠(yuǎn),卻是那么親切。得知你即將去南京戲劇學(xué)院學(xué)習(xí),還在茫茫人海中穿梭的我,祝福你順利邁入自己的舞蹈生涯。
這次回家,我在那一叢矮竹前久久佇立……
我們?cè)?jīng)打水仗的那一片操場(chǎng),躲雨的那一方斜檐,還有……沉浸在兒時(shí)的回憶里,猛地拉回現(xiàn)實(shí),才覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了兩年。
兩年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),也僅僅是生命長(zhǎng)河中的兩朵小小浪花。說(shuō)短也不短,已然是過(guò)了700多個(gè)日日夜夜。
兩年來(lái),無(wú)論是這陽(yáng)光下的觸景遐想,還是那夜深處的回首翹望,總會(huì)不由自主地憶起我們的相遇,和相遇中的我們。
點(diǎn)評(píng):
一份離愁,把瑣碎的回憶片斷連起來(lái),營(yíng)造了一種意境。語(yǔ)言流暢,情感濃郁,散文總體還可以。缺陷是這個(gè)離愁缺少內(nèi)涵,立意不足,競(jìng)賽很難得高分。希望以后寫(xiě)文章提高立意水平。
以遇見(jiàn)為題的記敘文800字篇七
假如人生不曾相遇,我還是那個(gè)我,偶爾做做夢(mèng)。然后,開(kāi)始日復(fù)一日的奔波,淹沒(méi)在這喧囂的城市里。我不會(huì)了解,這個(gè)世界還有這樣的一個(gè)你。只有你能讓人回味,也只有你會(huì)讓我思念。假如人生不曾相遇,我不會(huì)相信,有一個(gè)人的微笑可以讓煩惱統(tǒng)統(tǒng)消失。有一個(gè)人的聲音可以驅(qū)盡所有陰霾。有一個(gè)人一認(rèn)識(shí)就覺(jué)得溫馨。
習(xí)慣了一個(gè)人一條路走走停停,在月亮升起的地方,獨(dú)自走向歸途。習(xí)慣了一個(gè)人一身影走走停停,在深邃的夜里數(shù)落著寂寞的腳步,雨霧彌漫,撕裂了身體,墮落了一身的寒泥,飄落了滿地的冷香。習(xí)慣了一個(gè)人一生度,在校園里匆匆逃離行行色色的人,我只想要逃離,卻不知道自己究竟要躲避什么。習(xí)慣了一個(gè)人接受一切,只要你好好的。
朋友說(shuō),如果愛(ài)就深深去愛(ài)??珊芏嗍聦?shí)是不如人意的,理想是豐滿的,可現(xiàn)實(shí)是骨感的?;蛟S命運(yùn)多舛,讓我冷冷淡淡度過(guò)青春。如果見(jiàn)你也許會(huì)傷心,明明傷剛剛?cè)?。如果?jiàn)你場(chǎng)面會(huì)煽情,片刻閑談之后,剩下的沉默也只是會(huì)尷尬而已。就算不會(huì)這樣,時(shí)間距離會(huì)沖淡一切。曾一段時(shí)間,我“失憶”了。做了一段所謂的三好高中生,每天只是在課桌前做題,不再閑暇之余去wc途中忘記上課時(shí)間;不再和同學(xué)圍在一起談笑間吃飯;不再悠閑自在的欣賞晚自習(xí)后的靜謐夜晚。那段時(shí)間我的世界只有自己,僅僅而已。
驀然回首,燈火闌深處的你已不在。惟有風(fēng)中獨(dú)自搖曳的自己,回憶著我們的曾經(jīng)。那段時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了太多太多。。。走過(guò)的太過(guò)卑微、匆忙、單調(diào)??擅棵炕貞浧鹉悖??是美美,不經(jīng)意間,自己笑冽咧的,便又不舍得對(duì)過(guò)去、對(duì)未來(lái)“sayno”。夢(mèng)醒了卻害怕愛(ài)不在了,甜蜜的淪陷已經(jīng)無(wú)力的逃開(kāi)。
“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮”。古往今來(lái),有情人終成眷屬。你若不離,我便不棄。管他什么世俗眼色,又聽(tīng)得他們什么錯(cuò)對(duì)與否。不會(huì)再膽膽怯怯的面對(duì)一切了。
我不愿你一人,走在這夜的寂寥。夜很美,美到這場(chǎng)景像是童話一般;夜很寂寥,寂寥的讓你恐懼。我愿意獨(dú)自承受那寂寥,陪你笑看那些美。
于我而言,時(shí)光如水,總是無(wú)言。你若安好,便是晴天。你若幸福,便是終點(diǎn)
以遇見(jiàn)為題的記敘文800字篇八
幾個(gè)月前,我剛與朝夕相處六年的小學(xué)同學(xué)告別,轉(zhuǎn)身便迎來(lái)了接下來(lái)三年里要同窗共讀的新朋友。
這一切的轉(zhuǎn)變是那么緩慢,又那么突然。正如心理老師所說(shuō)的,我們已經(jīng)從小學(xué)那里畢業(yè)了,初中向我們展開(kāi)他的畫(huà)卷。還記得第一次邁入教室,沒(méi)有小學(xué)時(shí)的嘈雜,只有陌生,教室里沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。大家穿著各式各樣的衣服,我默默地打量著陌生的教室、陌生的同學(xué)。周?chē)耐瑢W(xué)都不大說(shuō)話,只有幾個(gè)可能之前是一個(gè)小學(xué)的聊得歡快。不合群,是我上初中后給自己貼的新標(biāo)簽。
開(kāi)學(xué)前的報(bào)到,大家都身著整齊的校服,清一色的校服拉近了我們的距離感,我個(gè)人感覺(jué)沒(méi)有那么生疏了,大家的說(shuō)笑聲也明顯比上次要多了些,而我也認(rèn)識(shí)了一名女同學(xué),她的頭發(fā)比我要長(zhǎng)很多,我倆時(shí)不時(shí)的聊兩句。
開(kāi)學(xué)后的第一周,老師安排了座位,選出了各科課代表。我很榮幸地被選為語(yǔ)文課代表,接下來(lái)的幾天我和另外三位同學(xué)一起協(xié)助老師做一些我們力所能及的工作。在這三人中我最先認(rèn)識(shí)的是一位個(gè)子不高,寫(xiě)字比我好看很多的女生。她做事很負(fù)責(zé),每天都要在班級(jí)群里發(fā)布各科作業(yè),很快我倆成了好朋友。這讓我開(kāi)始嘗試和新同學(xué)一起玩,嘗試融入其中,我已經(jīng)能夠叫出好幾位同學(xué)的名字了。
第二周多個(gè)學(xué)科都進(jìn)行了周考,周考讓我感受到中學(xué)與小學(xué)最大的不同,考試頻率明顯增加,壓力山大呀。這周我已經(jīng)能叫出我附近同學(xué)的名字了,不過(guò)尷尬的事情還是發(fā)生了,跟我一起共事的一位語(yǔ)文課代表的名字,我啊、啊了半天也沒(méi)能交出來(lái),真是汗顏。
時(shí)光一天天過(guò)去,興許是課代表每天收發(fā)作業(yè)的原因,漸漸的我可以準(zhǔn)確得叫出所有同學(xué)的名字了。記得做過(guò)的一道英語(yǔ)題,“如何與他人處好關(guān)系?首先,正確叫出他人的名字是人與人之間的尊重?!币苍S是因?yàn)檫@個(gè)原因,我和班里的同學(xué)也熟絡(luò)了起來(lái),從最初的陌不相識(shí)到現(xiàn)在短短三周的相處,我相信我們的友誼會(huì)沿著這三周越走越遠(yuǎn)。
親愛(ài)的小學(xué),感謝您對(duì)我六年的培養(yǎng),在此我想您鞠躬。請(qǐng)?jiān)试S我大步向前,追逐心中的夢(mèng)想。
親愛(ài)的初中,您好,請(qǐng)您稍作等待,請(qǐng)給我多一點(diǎn)熟悉你的時(shí)間,很高興,在我生命中最重要的時(shí)刻我遇見(jiàn)了最美的你。