計(jì)劃的制定需要明確具體的目標(biāo)和步驟,同時(shí)也需要考慮可能出現(xiàn)的變數(shù)和風(fēng)險(xiǎn)。在執(zhí)行計(jì)劃的過程中,我們可以借鑒一些管理思想和技巧,如PDCA循環(huán)、SMART原則等。下面是一些成功人士分享的計(jì)劃心得,希望對大家有所啟發(fā)。
教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇一
學(xué)校教育裝備室工作要緊緊圍繞學(xué)校中心工作,在工作中“爭優(yōu)創(chuàng)先”,認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,進(jìn)一步確立學(xué)校教育技術(shù)裝備工作在教育教學(xué)中的地位和作用,轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化職能,發(fā)揮優(yōu)勢,圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以現(xiàn)代教育技術(shù)為載體,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,為辦好人民滿意教育提供條件保障。
教育信息化日常維護(hù)工作分工到人,責(zé)任明確。在開學(xué)初組織力量對全校各班多媒體平臺進(jìn)行維護(hù),在學(xué)期中針對各班的報(bào)修情況,及時(shí)組織人員第一時(shí)間進(jìn)行維修,確保教學(xué)工作正常開展。
2、優(yōu)化電教設(shè)備運(yùn)用。
加強(qiáng)教育教學(xué)研究,促進(jìn)信息技術(shù)與課程的深度整合,有序開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究的教學(xué)研討活動,做好教師教育技術(shù)培訓(xùn),組織師生參加各級信息技術(shù)應(yīng)用評比活動。規(guī)范班級多媒體使用要求,明確使用規(guī)定,落實(shí)到位。鼓勵(lì)教師充分利用多媒體進(jìn)行授課和備課,做到有計(jì)劃、有記錄。對每天多媒體課進(jìn)行登記,作為期末在教師信息化崗位考核之一。
3、搭建平臺。
學(xué)校網(wǎng)站是我校校園文化建設(shè)的重要基地,是學(xué)校對外交流、展示學(xué)校形象的窗口、更是現(xiàn)代化環(huán)境下教師教育教學(xué)工作的基本平臺。本學(xué)期重點(diǎn)做好學(xué)校站的改版,為實(shí)施校務(wù)公開,搭建oa辦公平臺,進(jìn)行信息共享,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的信息化、網(wǎng)絡(luò)化。
4、重視培訓(xùn)。
要將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,根據(jù)發(fā)展需要組織全體教師開展相關(guān)培訓(xùn),指導(dǎo)各類教學(xué)設(shè)備設(shè)施的操作規(guī)范和使用方法,組織教師學(xué)習(xí)國家、省市教育信息化發(fā)展規(guī)劃,開展未來教室、智慧教育等新技術(shù)、新理念的培訓(xùn)工作,提升全體教師的信息化素養(yǎng)和使用技能。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校“信息技術(shù)與課程整合協(xié)作組”建設(shè),通過培養(yǎng)骨干,以點(diǎn)帶面,不斷推進(jìn)信息技術(shù)與課程深度整合。
1、規(guī)范管理。
實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備嚴(yán)格按照上級要求進(jìn)行登記擺放,期初裝備室加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格要求做到做到了帳目清楚,帳、簿、冊、卡、物相符一致。
實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無”(無灰塵,無銹蝕,無丟失,無損壞);嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全;實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約,注意安全,做到無耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。
2、重視應(yīng)用。
理化生實(shí)驗(yàn)室管理人員期初根據(jù)各年級的教學(xué)內(nèi)容編寫各冊教材的演示、分組實(shí)驗(yàn)的匯總表,制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,保證本學(xué)期演示實(shí)驗(yàn)開出率100%,分組實(shí)驗(yàn)開出率100%。裝備室定期對理化生實(shí)驗(yàn)的開出情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)跟進(jìn)。
教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇二
以“四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”為依據(jù),落實(shí)市教育局荊教基[]6號《市教育局關(guān)于實(shí)施中小學(xué)常規(guī)教育技術(shù)達(dá)標(biāo)工程的通知》文件精神,進(jìn)一步提高學(xué)校教育技術(shù)裝備水平,實(shí)現(xiàn)我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化,更好地推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育工作,根據(jù)東寶區(qū)教育技術(shù)裝備站的通知精神,結(jié)合我校實(shí)驗(yàn)工作實(shí)際,特制訂本方案。
二、工作目標(biāo)。
1、通過達(dá)標(biāo)工作,加強(qiáng)對我校教育技術(shù)裝備的規(guī)劃、管理。
2、不斷加大學(xué)校教育技術(shù)裝備的.投入,提高裝備水平,達(dá)到教育部新標(biāo)準(zhǔn)的基本要求。
3、提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力和創(chuàng)新精神。
4、按教育部新標(biāo)準(zhǔn)在3年內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)室的配備工作,實(shí)現(xiàn)技術(shù)裝備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的規(guī)范化管理,爭創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)下的實(shí)驗(yàn)合格學(xué)校。同時(shí)建設(shè)一支數(shù)量足夠、質(zhì)量合格的教育技術(shù)裝備隊(duì)伍和實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍。
三、工作措施。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行責(zé)任制。
實(shí)驗(yàn)室新標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)工作是促進(jìn)教育均衡發(fā)展、縮小校與校之間差距的重大舉措,是今后三年內(nèi)裝備工作的主要任務(wù)。學(xué)校要成立達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,全面負(fù)責(zé)達(dá)標(biāo)工作。學(xué)校成立實(shí)驗(yàn)室達(dá)標(biāo)工作小組,全面實(shí)施達(dá)標(biāo)工作。
組長:陳祥本。
副組長:賈國平吳光斌張光家。
成員:雷鵬鄧達(dá)云羅慶華劉其銀王良軍王中元。
2、加大經(jīng)費(fèi)投入,建立穩(wěn)固的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。
學(xué)校將按照上級有關(guān)精神,用足公用經(jīng)費(fèi)中用于裝備的經(jīng)費(fèi),統(tǒng)一安排,集中使用,配備儀器與藥品。學(xué)校建立穩(wěn)固的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,對內(nèi)開源節(jié)流,對外積極爭取外援,確保達(dá)標(biāo)工作在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,搞好實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)。
學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,完善實(shí)驗(yàn)室各種規(guī)章制度,不斷加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)工作,盡快掌握新的標(biāo)準(zhǔn),做到人員到位、制度健全、帳物相符,保證設(shè)備不流失。
4、遵照新標(biāo)準(zhǔn),在教學(xué)中科學(xué)應(yīng)用。
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室達(dá)標(biāo)過程中,一定要遵照教育部新行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中一定要科學(xué)安排課時(shí),充分應(yīng)用教學(xué)儀器設(shè)備,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),保質(zhì)保量足課時(shí)上好實(shí)驗(yàn)課。
四、實(shí)施步驟。
(一)前期準(zhǔn)備階段(5月)。
205月,按照中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室房屋、實(shí)驗(yàn)設(shè)備及教學(xué)儀器達(dá)標(biāo)情況進(jìn)一步澄清底子,并依照“實(shí)事求是”的原則,制定學(xué)校達(dá)標(biāo)工程工作實(shí)施方案。
(二)“達(dá)標(biāo)工程”建設(shè)裝備階段(2011年6月——2011年6月)。
學(xué)校與設(shè)備和教學(xué)儀器供應(yīng)商簽定合同,并嚴(yán)格遵照合同規(guī)定開展實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和儀器裝備工作。
按照基本建設(shè)程序和相關(guān)管理規(guī)定,組織中標(biāo)的施工隊(duì)伍和設(shè)計(jì)、監(jiān)理單位對實(shí)驗(yàn)室房屋新建、改建項(xiàng)目進(jìn)行建設(shè)和管理;負(fù)責(zé)安排專職人員協(xié)調(diào)和監(jiān)督中標(biāo)供應(yīng)商做好實(shí)驗(yàn)設(shè)備和教學(xué)儀器裝備工作;負(fù)責(zé)按照國家《建設(shè)項(xiàng)目(工程)竣工驗(yàn)收辦法》的規(guī)定,組織相關(guān)單位對已建成的實(shí)驗(yàn)室房屋新建、改建項(xiàng)目及時(shí)進(jìn)行竣工驗(yàn)收。
(三)“達(dá)標(biāo)工程”檢查驗(yàn)收階段(元月)先進(jìn)行達(dá)標(biāo)自檢,然后請上級領(lǐng)導(dǎo)到校檢查評估。
教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的共同努力下,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)儀器的配備和管理,實(shí)驗(yàn)教學(xué)和應(yīng)用現(xiàn)代教有技術(shù)工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校建立了以校長為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長辦公室主任殷浩分管教育技術(shù)裝備工作,電教老師方惠珍、吳萍分管電子閱覽室、機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)中心和其他專用教室,音體美各學(xué)科分管各專用教室,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書館都有專人管理。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。
學(xué)校借助學(xué)校督導(dǎo)評估驗(yàn)收工作,多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和擴(kuò)大會議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。
本年度,我校為全體老師每人配備筆記本電腦一臺,為教師更好的利用多媒體進(jìn)行教學(xué)提供了便利。目前,學(xué)?,F(xiàn)有電腦網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè),學(xué)生用機(jī)161臺,生機(jī)比為14:1,所有教室均裝備了多媒體投影儀,多媒體會議室2個(gè),校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、自動廣播音響系統(tǒng)、校內(nèi)通信系統(tǒng)經(jīng)常隨著形勢的需要而升級換代,消防、防盜等安全設(shè)施齊全,這些設(shè)備為廣大師生教育教學(xué)活動,實(shí)施新課程改革提供了有力的支撐。
開學(xué)初,對各類實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行查驗(yàn)、對一些短缺的器材和藥品進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)充。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。我們鼓勵(lì)教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),增加了學(xué)生動手機(jī)會,提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α8鞣N演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、儀器使用等記錄齊備。
學(xué)校行政班子努力督查管理好信息技術(shù)組,開學(xué)初就結(jié)對聽課,努力提高信息技術(shù)組老師的專業(yè)水平。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵(lì)其他學(xué)科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,學(xué)校網(wǎng)站專門開辟了城中論壇,方便學(xué)科組老師之間的資源共享的同時(shí)提高了我校教師信息技術(shù)的能力。
學(xué)校教師積極參加電教中心組織的青年教師學(xué)科大比武、評優(yōu)課比賽,全國小學(xué)生電腦繪畫比賽,通過教師間通力合作,互相學(xué)習(xí),互相探討,取得了優(yōu)異的成績。
重視對學(xué)生信息技術(shù)的靈活運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。積極開展豐富多彩的課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要是以學(xué)校信息興趣小組形式,以點(diǎn)促面,梯隊(duì)培養(yǎng),讓學(xué)生在活動中體驗(yàn),在活動中得到素養(yǎng)的提高。在學(xué)校舉行的信息技術(shù)應(yīng)用競賽中,我校學(xué)生在打字、繪畫、幻燈片的制作方面等方面均體現(xiàn)出了很高的信息技術(shù)素養(yǎng)。有很多學(xué)生的創(chuàng)作水平較好,作品有一定的創(chuàng)新性,在多屆小學(xué)生電腦繪畫中獲獎(jiǎng)。
目前,學(xué)校整體上,教師教的輕松,學(xué)生學(xué)的輕松,學(xué)校的教學(xué)資源得到合理的利用,辦學(xué)面貌煥然一新。
按期購買新書,供全校師生隨時(shí)查看。對圖書館工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),要求增強(qiáng)服務(wù)意識,特別是對學(xué)生的服務(wù)意識,加大對學(xué)生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,合理安排好各班借閱圖書的時(shí)間段,提高了學(xué)校圖書的使用頻率,也發(fā)揮了學(xué)校圖書館的應(yīng)用功能。舉辦形式多樣的讀書征文活動,讓全校學(xué)生全面參于進(jìn)來,提高其閱讀興趣,讓圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。
在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況,隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。
責(zé)任明確到人,在電教工作室,電子閱覽室、圖書館、廣播室、多媒體教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂室等專用教室制定管理制度,安全防護(hù)制度,各室都有專人負(fù)責(zé)管理。
學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,學(xué)校上下充分認(rèn)識到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性,意識到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必要性,為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動力。費(fèi)娜獲江陰市美術(shù)基本功比賽二等獎(jiǎng);朱益民、黃潔蓉老師指導(dǎo)的學(xué)生在江陰乃至全國的小學(xué)生繪畫比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。劉艷紅老師指導(dǎo)的舞蹈在無錫市小百靈鳥比賽中榮獲金獎(jiǎng),方惠珍、吳萍老師指導(dǎo)的學(xué)生在全國小學(xué)生電腦繪畫比賽,電子報(bào)刊制作中取得了優(yōu)異的成績,學(xué)校素質(zhì)教育呈現(xiàn)出喜人的局面。
在總結(jié)收獲的同時(shí),我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。在今后的工作,我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個(gè)字上多作努力,使來年的工作取得更大的成績,再上一個(gè)新的臺階。成績的取得離不開政府的大力投入,離不開上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助,離不開學(xué)校全體同志的共同努力。今后我們將進(jìn)一步完善制度,精細(xì)管理,提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平,為開創(chuàng)我校教育裝備工作新局面而努力奮斗。
教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇四
1、抓好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備的使用和管理,使“模式三”、“模式二”、“模式一”設(shè)施發(fā)揮其應(yīng)用的作用。
2、繼續(xù)抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理,加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)管理人員的培訓(xùn),樹立各方面典型,提高實(shí)驗(yàn)儀器的.使用率。達(dá)到:管理組織體系化、建設(shè)配備標(biāo)準(zhǔn)化、管理工作責(zé)任化、裝備使用目標(biāo)化、規(guī)章制度完善化、檔案建設(shè)實(shí)用化。
3、全面落實(shí)《寧城縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作檢查評估標(biāo)準(zhǔn)》、《寧城縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作檢查評估標(biāo)準(zhǔn)》、《寧城縣中小學(xué)圖書工作檢查評估標(biāo)準(zhǔn)》。以點(diǎn)帶面加強(qiáng)中小學(xué)教育技術(shù)管理規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建工作,全面推進(jìn)教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)的應(yīng)用。
4、全面開展中小學(xué)實(shí)驗(yàn)和信息技術(shù)操作考查考試工作。所有具備條件的中小學(xué)校全面實(shí)施操作考試,繼續(xù)對各校實(shí)驗(yàn)室工作和現(xiàn)代教育技術(shù)工作進(jìn)行評估。
5、組織參加上級信息技術(shù)與課程整合觀摩課、電教錄像競賽課、教育技術(shù)成果評優(yōu)等研究活動。
6、分層次舉辦實(shí)驗(yàn)員、實(shí)驗(yàn)教師、電教管理員的實(shí)際操作和應(yīng)用技能培訓(xùn)與考試。
7、整合教育資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設(shè)備的作用,中小學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95%以上,分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)90%以上。培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動手操作能力和創(chuàng)新能力。
8、加強(qiáng)電教教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及圖書管理工作的研究和指導(dǎo)。
9、根據(jù)新《實(shí)驗(yàn)管理要求》配齊配足實(shí)驗(yàn)操作所需儀器和器材。
教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇五
1、抓好電教管理員和實(shí)驗(yàn)員隊(duì)伍的建設(shè)。保持相對穩(wěn)定,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化責(zé)任意識、服務(wù)意識、目標(biāo)意識和效率意識,逐步形成一支業(yè)務(wù)過硬的隊(duì)伍。
2、各校成立以校長為組長,由實(shí)驗(yàn)員和實(shí)驗(yàn)教師組成的實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研組織和電教教研組織。制定配套的計(jì)劃、管理、教研、督查、考核等方案,使電教教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)健康有序的開展。
3、加大對電教管理員和實(shí)驗(yàn)管理員的培訓(xùn)力度,強(qiáng)化專業(yè)教師的指導(dǎo)、引領(lǐng)、輻射作用,做到持證上崗并且相對穩(wěn)定。
4、全面推進(jìn)校本培訓(xùn)。以骨干教師為主要師資力量,全面開展校本培訓(xùn),內(nèi)容主要為多媒體組合教學(xué)理論、信息技術(shù)與學(xué)科課程整合理論、電子教案撰寫和課件制作,教師培訓(xùn)面總體達(dá)到90%以上,一般教師學(xué)會使用powerpoint等軟件撰寫電子教案或制作課件。
(二)多渠道融資,確保裝備資金的到位。
1、確保政策性收費(fèi)的到位,并做到??顚S谩W(xué)校信息技術(shù)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。
2、在裝備工作中要正確認(rèn)識發(fā)展與經(jīng)濟(jì)承受能力、計(jì)劃與實(shí)際需求、普及與提高等關(guān)系,堅(jiān)持夠用、實(shí)用、適度超前的原則,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)用型裝備的研究,提高資金使用效益。
(三)發(fā)揮設(shè)備作用,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。
(三)樹立示范窗口,以點(diǎn)帶面促進(jìn)整體發(fā)展。
1、抓好一中、存中、格蒙、三孝格孝西鋪、李鋪等校電教規(guī)范化管理。
2、廣泛開展創(chuàng)建教育技術(shù)管理規(guī)范化學(xué)校的工作,選擇2所學(xué)校作為樣板校,6月份召開“模式三”規(guī)范化管理交流會。
3、在一中、存中、三孝西卜開展遠(yuǎn)程教育資源使用試點(diǎn),總結(jié)遠(yuǎn)程教育的經(jīng)驗(yàn)與模式,年內(nèi)進(jìn)行一次專項(xiàng)督查,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的管理,提高使用效益。
教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、各位老師。
“十一五”,是重慶天星橋中學(xué)教育技術(shù)裝備工作發(fā)生革命性變化的五年,五年來學(xué)校教育技術(shù)裝備工作,在沙區(qū)教委關(guān)心支持,尤其在沙區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院教儀站的領(lǐng)導(dǎo)、支持和具體指導(dǎo)幫助下,堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以服務(wù)教學(xué)為中心,緊緊圍繞沙區(qū)教委和教儀站的工作布署,突出學(xué)校重點(diǎn)、體現(xiàn)天中特色,使我校教育技術(shù)裝備工作緊跟全區(qū)乃至全市的發(fā)展步伐,不斷拓展、不斷完備、不斷提升,不斷取得新成效。
下面我擇其要點(diǎn),向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師匯報(bào)我校教育技術(shù)裝備的工作。不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師指正。
一、健全機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化有效領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和能級管理
長期以來學(xué)校在教育技術(shù)裝備功能室建設(shè)與配置上,堅(jiān)持以總務(wù)處、教務(wù)處、科信處、相關(guān)裝備室工作人員組成專項(xiàng)小組。對涉及的教育技術(shù)裝備建與配進(jìn)行專項(xiàng)負(fù)責(zé)。
學(xué)校在教育技術(shù)裝備的管理上,堅(jiān)持由教學(xué)校長主管,教務(wù)處主任具體指導(dǎo)督促,各裝備室工作人員具體負(fù)責(zé)實(shí)施的三級管理。主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入各裝備室檢查指導(dǎo)工作。有目的地委派相關(guān)教育技術(shù)裝備工作人員外出考查學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。通過健全機(jī)構(gòu)和能級管理,使我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)現(xiàn)了方方面面有人管,事事有人落實(shí),軟件從嚴(yán),硬件從實(shí)。
二、與時(shí)俱進(jìn),樹立前瞻意識,從“建、配、管、用、研、效”的多維度,綜合化、系統(tǒng)化、信息化的實(shí)施我校教育技術(shù)裝備工作。
我們認(rèn)識到,建設(shè)是基礎(chǔ),配備是關(guān)鍵,管理是核心,使用是目的,研究是促進(jìn),效益是根本。
首先,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、配置相關(guān)功能室和儀器設(shè)備。十一五期間,學(xué)校投入1200多萬元,建設(shè)了綜合大樓。在綜合大樓內(nèi)按國家教育部,市教委教育技術(shù)裝備處制定的標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置了理、化、生實(shí)驗(yàn)室,教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、藏書室、心理健康咨詢室、科技活動中心、專用美術(shù)教室、專用音樂教室、計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、高中通用技術(shù)教室。同時(shí)實(shí)現(xiàn)了全校班班通。
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通過建設(shè)和配置,極大的提升了我校教育技術(shù)裝備水平,為學(xué)校的教育技術(shù)裝備工作和有關(guān)功能室有效運(yùn)作和發(fā)揮作用奠定了良好的設(shè)施設(shè)備基礎(chǔ)和教學(xué)保障基礎(chǔ)。
第二、堅(jiān)持對學(xué)校教育技術(shù)裝備工作實(shí)施目標(biāo)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化、信息化管理
我們認(rèn)為:有一種最大的力量,他來自于“目標(biāo)”和“機(jī)制”。明確的工作目標(biāo)和工作標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)校從事教育技術(shù)裝備工作的人員對自己所從事的工作隨時(shí)有一個(gè)方向性的指引和檢驗(yàn)性的衡量。
在目標(biāo)的引領(lǐng)下,學(xué)校專門制定了各裝備室工作人員的職位說明書。,擬定了一系列符合學(xué)校實(shí)情的規(guī)章制度,各功能室制度上墻,經(jīng)過多年來不斷的增補(bǔ)、修訂,如今我校已經(jīng)有一整套較為完善相關(guān)制度,使我校教育技術(shù)裝備“工作有規(guī)矩,做事有依據(jù),管理有章法”
第三、堅(jiān)持使用為目的,在使用中使教育技術(shù)裝備效益最大化。
在教育技術(shù)裝備工作中,我校始終遵循:管理是手段,使用是目的,管是為了用,用中又有管。管而不死,用而不亂,用有效的管理促進(jìn)有效的使用的原則。
學(xué)校各個(gè)裝備室做到了專人專職管理。按有關(guān)規(guī)定落實(shí)裝備室工作人員的職稱評定、評優(yōu)評先、晉級等待遇。
學(xué)校堅(jiān)持各功能室每學(xué)年兩次進(jìn)行儀器設(shè)備檢查,以保證設(shè)備儀器的完好率和使用率。
學(xué)校明確把教育技術(shù)裝備的使用作為教師課堂教學(xué)要求之一,每學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與考核。
每學(xué)年伊始教務(wù)處、理化生備課組、實(shí)驗(yàn)室工作人員三方在認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃基礎(chǔ)上,共同擬訂學(xué)年實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)選修課計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)競賽計(jì)劃。教務(wù)處以指令形式下達(dá),期末檢查總結(jié)。多年來我校的理、化、生實(shí)驗(yàn)保持了較高的覆蓋率和開出率。其它裝備功能室的使用率也非常高。
三、取得的成績
十一五期間,我校在沙區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)績效考核評比中,連續(xù)四年獲一等獎(jiǎng)三次,二等獎(jiǎng)一次。20xx年1月,我校實(shí)驗(yàn)室代表沙坪壩區(qū)接待重慶市教學(xué)儀器研討會的考查參觀團(tuán),展示了沙區(qū)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作成果,展示了沙區(qū)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、計(jì)算機(jī)室、電教室的管理水平。今年我校被評為沙坪壩區(qū)教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)集體。
我校張宇老師代表重慶市參加在浙江舉行的全國信號息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課決賽,獲一等獎(jiǎng)。20xx年在沙區(qū)承辦的全國特色學(xué)校高峰論壇上展示課,獲得高度好評。同時(shí)我校多年來在教具制作,教育技術(shù)裝備論文發(fā)表和評選,課題研究等方面獲獎(jiǎng)也非常豐富。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。隨著重慶市高中課程改革的實(shí)施,新課程背景下的中學(xué)教育技術(shù)裝備的發(fā)展也呈現(xiàn)出:規(guī)模擴(kuò)大化,功能拓展化,多層次化、多學(xué)科化、開放化的特點(diǎn)?,F(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作是一項(xiàng)日新月異、不斷推陳出新的事業(yè),無論硬件投入、軟件管理還是實(shí)踐應(yīng)用都需要我們持續(xù)推進(jìn),不斷研究,不斷改善。
我們相信以沙區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作十二五開局為契機(jī)。在沙區(qū)教委,沙區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院教儀站的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、支持、幫助下,虛心向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。使我校教育技術(shù)裝備工作成為促進(jìn)學(xué)校新課改、確保教育教學(xué)質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要支撐,學(xué)校也將一如繼往的從人力、物力、財(cái)力等方面保證教育技術(shù)裝備的投入。使我校教育技術(shù)裝備成為學(xué)校工作的一大靚色。
我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝各位的聆聽。
教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇七
南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)脫胎于原南環(huán)中心小學(xué),學(xué)校創(chuàng)辦于1981年,幾經(jīng)積淀,歷史積累的優(yōu)秀教育成果和優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)奠定了學(xué)校生存與發(fā)展的基石。20xx年,借南環(huán)危舊房改造的盛世東風(fēng),學(xué)校拆除重建,迎來了前所未有的發(fā)展新機(jī)遇,開啟了傳承和開拓并舉的發(fā)展新藍(lán)圖。
20xx年,當(dāng)南環(huán)新村危舊房改造工程順利竣工之時(shí),學(xué)校也如浴火的鳳凰一般實(shí)現(xiàn)了涅磐重生,并更名為“南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)?!?。新校南臨南環(huán)高架,北依護(hù)城河,西靠城市發(fā)展中心軸人民路,地處南門商圈,與南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園、南環(huán)中學(xué)一起,構(gòu)筑了南環(huán)家園新的精神地標(biāo)?!靶聦W(xué)校,新家園”。校園內(nèi),樹木蔥蘢,花影搖曳,小憩座排列錯(cuò)落有致;室場中,功能規(guī)劃合理,數(shù)量配置到位,儀器設(shè)備先進(jìn),操作應(yīng)用便捷?,F(xiàn)代化的教育設(shè)施設(shè)備、拓展教育基地一應(yīng)俱全。
新校按6軌36班規(guī)模設(shè)計(jì),能容納近1600名學(xué)生,占地面積16772平方米,建筑面積16554平方米。校園布局合理、環(huán)境幽雅、辦學(xué)設(shè)施設(shè)備完善,圖書館、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、勞技教室等近20個(gè)按照省i類標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的現(xiàn)代化專用場室一應(yīng)俱全,同時(shí)建有200米環(huán)形跑道和近1200平方米的風(fēng)雨操場。目前學(xué)校擁有教學(xué)班13個(gè),在校學(xué)生490人,專任教師31人。學(xué)校建成了千兆校園網(wǎng)絡(luò),做到了室室通、班班通,現(xiàn)擁有學(xué)生電腦331臺,生機(jī)比達(dá)2。4:1,教師辦公電腦人手一臺,基本實(shí)現(xiàn)了辦公無紙化。學(xué)校圖書室藏書達(dá)35804冊,人均擁有圖書73冊,各學(xué)科教學(xué)參考書、工具書、教學(xué)掛圖、電教軟件、多媒體課件等也達(dá)到了省i類標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo)要求,為學(xué)生的學(xué)習(xí)與活動,成長與成才,提供了優(yōu)美的場所和堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
為更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,打造學(xué)校辦學(xué)特色品牌,學(xué)校認(rèn)真對照江蘇省教育技術(shù)裝備配備的一類標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持合理規(guī)劃、認(rèn)真準(zhǔn)備,踏實(shí)推進(jìn)、有效實(shí)施的發(fā)展思路,構(gòu)建我校的教育技術(shù)裝備工作體系,不斷提升我校的教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平。并緊緊抓住創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校的契機(jī),在硬件達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,狠抓管理和應(yīng)用,加快推進(jìn)教育技術(shù)裝備整體工作向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化發(fā)展的進(jìn)程,具體工作如下:
1、提高認(rèn)識。
在思想上足夠重視,領(lǐng)會上級精神,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作的重要意義,把這項(xiàng)工作作為加快基礎(chǔ)教育發(fā)展,改善辦學(xué)條件、實(shí)現(xiàn)教育均衡化的重要舉措。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立以校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé);在總務(wù)處下設(shè)教育技術(shù)裝備室,并由分管后勤的副校長兼任主管裝備工作分管領(lǐng)導(dǎo),具體負(fù)責(zé)學(xué)校裝備工作,明確了教育技術(shù)裝備室的工作職能和主任崗位職責(zé),并不斷健全和規(guī)范現(xiàn)代教育裝備管理機(jī)制,做到標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校制定了教育技術(shù)裝備項(xiàng)目計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行。
3、建章立制。
學(xué)校逐步建立、健全教育技術(shù)裝備管理制度,建立了專用室場管理制度和儀器設(shè)備使用規(guī)范等,并做到上墻公示。在日常管理中,堅(jiān)持以“用”為中心,建、配、管、研齊頭并進(jìn)的原則,建立了一套實(shí)用有效的檢查機(jī)制和監(jiān)督體系。
4、精配人員。
學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)要求配備和落實(shí)各專用教室的專兼職管理人員,管理人員學(xué)歷達(dá)標(biāo),持證上崗。目前學(xué)校有信息技術(shù)專職教師1人、科學(xué)專職教師1人、藝術(shù)類專職教師2人、體育專職教師2人和專兼職圖書管理員1人。同時(shí),學(xué)校能積極創(chuàng)造條件,搭建平臺,組織他們參加各級各類培訓(xùn)。
我們依托重建東風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)配置普通教室、專用室場和教育技術(shù)裝備。學(xué)校認(rèn)真對照江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),為13個(gè)普通教室配置了多媒體電腦、數(shù)碼展臺、短焦投影配電子白板等教育技術(shù)裝備,實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)室室通、電視直播班班通,滿足了在校師生的日常教育教學(xué)需求。此外,學(xué)校配備有5個(gè)美術(shù)教室(其中一個(gè)是書法教室)、4個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(其中一個(gè)是科學(xué)探究室、還有一個(gè)科學(xué)體驗(yàn)館)、3個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室(兼做電子閱覽室)、3個(gè)音樂教室(其中一個(gè)是電子琴教室)、1個(gè)舞蹈教室、1個(gè)勞技教室和2個(gè)多媒體開課教室,每個(gè)專用教室的面積達(dá)標(biāo),并配有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,每個(gè)音樂教室都配置了鋼琴。學(xué)校建有200米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場和近1200平方米的室內(nèi)體育館。學(xué)校按省標(biāo)還配有美術(shù)準(zhǔn)備室2個(gè),科學(xué)準(zhǔn)備室2個(gè),音樂器材室1個(gè),舞蹈器材室1個(gè),體育器材室1個(gè)、圖書館1個(gè)、網(wǎng)絡(luò)信息中心1個(gè)和校園電視臺1個(gè)。
學(xué)校不僅高標(biāo)準(zhǔn)配足配齊了每個(gè)專用教室,還打造了近1500平方米的下沉式空間――靈動空間,用于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。靈動空間中,設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心,落地式玻璃幕墻全景開放,流虹廳(美術(shù)教室)、圓方閣(棋苑)、勤妙屋(手工教室)、夢想天梯(機(jī)器人工作室)、論哲坊(辯論室)、高朋齋(接待室)、彩樂屋(電視臺)、海聚川(開課教室1)、萬花筒(多功能劇場)、愉墨軒(書法教室)等特色場室精彩紛呈,給孩子提供了張揚(yáng)個(gè)性、施展才華的場所。
學(xué)校各室場儀器設(shè)備配置達(dá)標(biāo),有專人負(fù)責(zé),各項(xiàng)管理制度健全,儀器設(shè)備擺放規(guī)范、整齊。儀器設(shè)備賬冊齊全,并及時(shí)做好使用、維護(hù)記錄。
(一)強(qiáng)化過程管理。
學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整好各類功能室和實(shí)驗(yàn)室,同時(shí)改善各室的安全、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的保障條件,以適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課題研究。
1、期初,組織信息中心、實(shí)驗(yàn)室、專用室的老師對學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面檢查、清理,做到帳目清楚,帳、冊、物相符一致。
2、電教教材、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無”(無灰塵,無銹蝕,無丟失,無損壞);嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全;實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備,堅(jiān)持節(jié)約,注意安全,做到無耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。
3、電教、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度,電教設(shè)備、電教教材使用后及時(shí)收回,防止設(shè)備、資源的流失和損壞。
4、每學(xué)期定期檢查、督促各年段、班級做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。
5、做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù)。定期對部門、年級辦公室、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障,及時(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場檢查、處理和維護(hù),確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài)。
6、認(rèn)真做好檔案資料整理。做好電教、裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集與規(guī)范整理工作。
(二)優(yōu)化實(shí)驗(yàn)室管理。
學(xué)校專門為實(shí)驗(yàn)室公示了“學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行表”,教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段及時(shí)做好記錄,并通過大屏幕顯示屏直觀地反映各年級各班實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)展情況。在實(shí)驗(yàn)室的醒目位置也建立了插卡式“實(shí)驗(yàn)教學(xué)周課程表”公示板,方便師生明確實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)間。此外,教師能做好實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃,危險(xiǎn)品領(lǐng)用記錄,儀器驗(yàn)收、借還、使用、維修和報(bào)損記錄,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄,學(xué)生實(shí)驗(yàn)開設(shè)率統(tǒng)計(jì)等工作。積極推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、管理信息化,結(jié)合教育裝備網(wǎng)站,初步實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)管理和儀器設(shè)備管理的網(wǎng)絡(luò)化。
(三)規(guī)范圖書館管理。
1、開放學(xué)生圖書館,組織全開架借閱。
圖書館全天開放,并在各班發(fā)放流動圖書箱,由班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱,每天中午及興趣課安排集體閱覽,圖書的流通率比較理想。
2、適時(shí)培訓(xùn),及時(shí)宣傳。
利用晨會課對全校學(xué)生進(jìn)行借還書的培訓(xùn)。內(nèi)容包括:介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分類體系,怎樣找書,借還書手續(xù)等。對新購圖書科學(xué)合理地分類、編目、登記、上架。并及時(shí)宣傳,讓廣大師生能看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。
3、悉心安排,竭誠服務(wù)。
切實(shí)發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用,熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好他們教學(xué)中的助手和顧問。認(rèn)真制訂借閱安排表,保證服務(wù)時(shí)間。并認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。
(四)注重信息化管理。
1、注重信息技術(shù)運(yùn)用。
學(xué)校嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)開全開足信息技術(shù)課程,鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)教室開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究與推廣,加強(qiáng)各學(xué)科在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)對網(wǎng)絡(luò)教室的使用。教導(dǎo)處多次組織開展青年教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)活動,把教學(xué)課件制作作為教師技能考核的內(nèi)容。學(xué)校大力推廣信息技術(shù)在教務(wù)、財(cái)務(wù)、總務(wù)、人事、學(xué)籍、檔案、圖書管理等方面的應(yīng)用,并利用網(wǎng)絡(luò)、廣播等開展形式多樣的教育教學(xué)活動。
2、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。
學(xué)校網(wǎng)站對版面的設(shè)計(jì)和欄目的設(shè)置進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì),注重美觀性、交互性、體驗(yàn)性和實(shí)效性,內(nèi)容豐富,及時(shí)更新,架起了學(xué)校、師生與家庭社會的橋梁,實(shí)時(shí)反映校園動態(tài),起到很好的窗口宣傳工作。
3、重視信息技術(shù)培訓(xùn)。
有效開展教師教育信息化技術(shù)培訓(xùn),培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是教育信息化的重點(diǎn)任務(wù),也是教育信息化建設(shè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。學(xué)校通過教師集中學(xué)習(xí)的時(shí)間宣傳信息技術(shù)教育的優(yōu)越性和必要性,邀請行家來校講座,以及骨干教師的外出聽課學(xué)習(xí)等手段,讓教師們親身感受到信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)科技對教學(xué)所帶來的沖擊,引導(dǎo)教師在教育理念上的更新。教師們通過在教育教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、合作、反思,使教研、教學(xué)日常工作成為教師提高信息技術(shù)能力的全過程;同時(shí)積極組織教師參加各級教育主管部門舉辦的培訓(xùn)班和信息技術(shù)考試,并充分發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)人員和骨干教師的帶頭作用,引領(lǐng)全體教師共同提高。
1、打造“家文化”品牌,立學(xué)校文化重心。
學(xué)校將在南環(huán)大家園的背景下,用家園式教育的理念來構(gòu)建校園,讓校園的每一處都充滿教育的思想,校內(nèi)校外、師生之間,處處洋溢著祥和、幸福的氛圍,充滿家園的溫暖和關(guān)懷。學(xué)校始終恪守“品‘家’之溫暖,享教育之幸?!边@一辦學(xué)理念,力爭在校園中營造家的影子,創(chuàng)設(shè)溫馨溫暖的辦公、學(xué)習(xí)條件。讓師生一進(jìn)學(xué)校,如進(jìn)家門,感覺親切、放松,創(chuàng)設(shè)最佳的育人環(huán)境。學(xué)?!俺旨摇布摇?,打造溫馨家園,關(guān)注每個(gè)家庭成員的成長,是家園發(fā)展的守望者。教師“養(yǎng)家、發(fā)家”,做孩子的家人,為孩子的成人成才傾盡專業(yè)所長,為孩子的全面發(fā)展提供家人的關(guān)愛和個(gè)性化服務(wù)。學(xué)生“當(dāng)家、愛家”,做家庭的小主人,自立、自信,進(jìn)而把愛和自豪感傾注在學(xué)習(xí)上。
通過以人為本的“家園環(huán)境”的打造和“家園化策略”的實(shí)施,引導(dǎo)師生形成陽光、感恩的生活態(tài)度,享受教育的幸福,產(chǎn)生對學(xué)校的歸屬感。將“家文化”理念滲透到硬件建設(shè)與軟件建設(shè)的各個(gè)方面,包括校園環(huán)境建設(shè)、管理實(shí)施、課堂建設(shè)、教師培養(yǎng)、學(xué)生成長等各個(gè)方面,且在這些領(lǐng)域都體現(xiàn)出家園的特點(diǎn)。
2。傳承“琴棋書畫”特色,顯學(xué)校文化品質(zhì)。
學(xué)校傳承老南環(huán)“琴棋書畫”的特色,開設(shè)“琴棋書畫特色角”,讓學(xué)生在互動游藝中得到熏陶和浸染,發(fā)揮文化育人的功能。在近1500平方米的下沉式廣場中漫步,書法教室、繪畫教室、手工室、勞技室、機(jī)器人工作室等特色專用教室,設(shè)計(jì)風(fēng)格各異,給孩子提供了張揚(yáng)個(gè)性、施展才華的舞臺?!稗q理室”讓學(xué)生在明理、辯理中,實(shí)現(xiàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的積極轉(zhuǎn)換;開放式的學(xué)生活動場館,我們感受到的不僅是學(xué)校秉承的“琴棋書畫”的優(yōu)良育人傳統(tǒng),更是在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,形成的高水平現(xiàn)代化教育的一方風(fēng)景。
南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一定的歷史積淀,同時(shí)也是一所新建學(xué)校,這就注定了她不管在哪一方面,都會在擁有先天優(yōu)勢的同時(shí)面臨更大的挑戰(zhàn)。所以,在創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校過程中,一方面我們看到了自身硬件配備的優(yōu)勢,堅(jiān)定了創(chuàng)建的信心;另一方面我們也認(rèn)識到自身的不足,更明確了努力的方向,我們深知:先進(jìn)的設(shè)備、完備的設(shè)施,必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用,我們將通過創(chuàng)建,進(jìn)一步對照標(biāo)準(zhǔn),提升目標(biāo),尋找差距,相信通過不懈的努力,學(xué)校教育技術(shù)裝備在標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、均衡化和現(xiàn)代化方向上,一定能更好地服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于學(xué)生。
教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想:
二、工作任務(wù)及目標(biāo)。
1、抓好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備的使用和管理,使“模式三”、“模式二”、“模式一”設(shè)施發(fā)揮其應(yīng)用的作用。
3、全面落實(shí)《寧城縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作檢查評估標(biāo)準(zhǔn)》、《寧城縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作檢查評估標(biāo)準(zhǔn)》、《寧城縣中小學(xué)圖書工作檢查評估標(biāo)準(zhǔn)》。以點(diǎn)帶面加強(qiáng)中小學(xué)教育技術(shù)管理規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建工作,全面推進(jìn)教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)的應(yīng)用。
4、全面開展中小學(xué)實(shí)驗(yàn)和信息技術(shù)操作考查考試工作。所有具備條件的中小學(xué)校全面實(shí)施操作考試,繼續(xù)對各校實(shí)驗(yàn)室工作和現(xiàn)代教育技術(shù)工作進(jìn)行評估。
5、組織參加上級信息技術(shù)與課程整合觀摩課、電教錄像競賽課、教育技術(shù)成果評優(yōu)等研究活動。
6、分層次舉辦實(shí)驗(yàn)員、實(shí)驗(yàn)教師、電教管理員的實(shí)際操作和應(yīng)用技能培訓(xùn)與考試。
7、整合教育資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設(shè)備的作用,中小學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95%以上,分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)90%以上。培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動手操作能力和創(chuàng)新能力。
8、加強(qiáng)電教教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及圖書管理工作的研究和指導(dǎo)。
9、根據(jù)新《實(shí)驗(yàn)管理要求》配齊配足實(shí)驗(yàn)操作所需儀器和器材。
三、主要工作措施。
教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇九
善待單位,就是發(fā)自內(nèi)心的感恩單位;善待單位,就是毫不猶豫的主動付出;善待單位,就是不折不扣的完成任務(wù);善待單位,就是讓敬業(yè)成為常態(tài)!
我們知道,敬業(yè)就是敬重自己的工作,把工作當(dāng)成自己的事情,具體表現(xiàn)為忠于職守、盡職盡責(zé)、一絲不茍、全心全意、善始善終等職業(yè)道德,其中糅合了一種使命感和責(zé)任感,它使我們對自己所從事的職業(yè)懷著一份熱愛、珍惜和敬重的心情,并心甘情愿地為之付出和奉獻(xiàn)。其實(shí)善待單位,就是要踏實(shí)做好本職工作。因?yàn)槿说哪芰蜐撃苤挥性诓粩嗟墓ぷ髦胁拍馨l(fā)揮出來,人的成就只能從工作中才能取得,人的夢想只能從工作中得以實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都希望能從事自己喜歡的工作,但是現(xiàn)實(shí)生活中能如愿的卻很少。但是一旦走上工作崗位,我想踏實(shí)做好工作是第一位的,不論是否喜歡?,F(xiàn)實(shí)中,有許多人總是抱怨自己的崗位不好,沒有他人的好,要求單位給予換崗。那真的換崗,你就能做的好?在單位提出這個(gè)問題的時(shí)候,許多人又不敢給予肯定的回答。那你還有什么好抱怨的呢,自己的本職工作都做不好,你就確信你一定能做好其他崗位的工作?如果你真的是金子,不用你抱怨,單位能看的到。
善待單位,就是要勤奮做精本職工作。社會不斷發(fā)展,知識不斷更新,學(xué)習(xí)是永恒的主題。許多崗位是相同的,但是不同時(shí)期對崗位的要求是不同的,因此,只有勤奮學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)才能適應(yīng)工作的需要,才能做精本職工作。面對廣電網(wǎng)絡(luò)日新月異的發(fā)展變化,就必須不斷地更新知識,在實(shí)踐中鍛煉才干,從而推動自己工作的良好發(fā)展。
善待單位,讓肩上扛好責(zé)任。
善待單位,我們主動扛起工作的責(zé)任,自己的工作自然而然變得愈加燦爛;我們的前景,因?yàn)槎蒙拼龁挝?,而變得充滿希望;我們的人生,因?yàn)橛辛诉@一切的一切,而變得更加輝煌!這一切,都需要把責(zé)任扛在自己的肩上!
文檔為doc格式。
教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇十
本年度,我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力整合教育技術(shù)資源,營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,做了以下工作:
為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展,增大工作預(yù)期性,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,開學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)與措施,強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。
我校從上到下,認(rèn)識統(tǒng)一,十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,為充分發(fā)揮裝備效益,確保教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行,加大管理力度,完善工作機(jī)制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。
1、組織管理。實(shí)行“三級組織,層層落實(shí)”的教育技術(shù)組織運(yùn)行機(jī)制。成立由校長為組長的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校的教育技術(shù)工作藍(lán)圖,布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標(biāo)任務(wù),學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實(shí)措施;由校長室、教導(dǎo)處、專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各教研組、課題組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。
2、制度管理。制定各個(gè)專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé),做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全,責(zé)任明確到人。
3、裝備管理。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。
4、培訓(xùn)師資。為切實(shí)提高廣大教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn),特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn);學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、計(jì)算機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)儀器室、美術(shù)室、音樂室、體育器材都得到充分利用。現(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo),提高教師信息化教育素質(zhì)。
1、日常學(xué)科教學(xué)中,學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度,全期資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的10%以上。
2、組織開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評比等活動,提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。同時(shí)認(rèn)真、規(guī)范填寫、完整相關(guān)表冊的記錄。
3、抓住實(shí)踐教育課題研究契機(jī),組織中高年級優(yōu)秀學(xué)生開展了打字、電腦繪畫、編程等課外活動,通過層層選拔,推薦優(yōu)秀學(xué)生參加上級組織的電腦操作比賽。
1、認(rèn)真組織開展實(shí)驗(yàn)操作考核,學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核成績平均及格。
2、實(shí)驗(yàn)員及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的表、冊、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,做好資料檔案收集整理。
圖書館管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作,當(dāng)老師或?qū)W生來查詢資料時(shí),及時(shí)答復(fù),通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關(guān)的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急,注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí)、活動中的實(shí)際問題,學(xué)生有問必答。平時(shí),經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)?;顒樱ㄈ缡殖?bào)比賽、朗誦會、講故事比賽、知識競賽、征文比賽以及少先隊(duì)活動、第二課堂活動等),來圖書館查閱資料,我們便積極配合,有針對性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找,及時(shí)提供所需的書刊資料。
在“讀書節(jié)”等系列活動中,圖書館積極做好服務(wù)工作,還將部分優(yōu)秀讀書筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范。我們每天要對書庫內(nèi)的書整理幾次,對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時(shí)修補(bǔ)。整理裝訂去年的雜志刊物,做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作,并上架流通。認(rèn)真記載好圖書館日志,登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細(xì),統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù),做好年度情況匯總。學(xué)校圖書館網(wǎng)站在計(jì)算機(jī)老師的配合協(xié)助下,內(nèi)容不斷充實(shí)。
認(rèn)真做好電教、裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。
1、音體美裝備工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)資金投入力度,充實(shí)音體美裝備,以更有利于組織學(xué)生開展豐富多彩的活動。
2、學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ζ毡椴粡?qiáng),有待對專職科學(xué)教師加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)。
1、首先是狠抓裝備建設(shè)常規(guī)管理,繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美室的管理制度,加強(qiáng)制度檢查力度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。
2、加強(qiáng)學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ挠?xùn)練。
教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇十一
按照廣南縣教育局對教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)檢查的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對教育技術(shù)裝備條件、材料準(zhǔn)備及使用情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下。
高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個(gè)重點(diǎn),發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃。學(xué)?,F(xiàn)在已有微機(jī)室、圖書室、儀器實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室和體育器材室。
學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機(jī)制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。,確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。
1、組織管理。成立以校長為組長的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校的教育技術(shù)工作目標(biāo),布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù),做到有計(jì)劃、有總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神,并研究討論具體落實(shí)措施;由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各班在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。
2、制度管理。我校制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等。做到了制度健全,責(zé)任明確到人。
3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。
4、教師培訓(xùn)。為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)儀器室、體育器材的利用較好。現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。
學(xué)校圖書室全面開放,發(fā)揮圖書效益,提高書刊流通量。結(jié)合創(chuàng)建書香校園這項(xiàng)工作,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高學(xué)生的寫作能力。
1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專職教師的能力水平有待于提高,與教材配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器少,不便于開展正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué);在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過少;學(xué)生動手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);實(shí)驗(yàn)儀器室沒有急救藥品箱;實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核及實(shí)驗(yàn)教研材料不健全、不完善。
2、音樂舞蹈室、美術(shù)室的設(shè)施需進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細(xì)化管理。
在今后的工作中,我們將從積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi),從全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代化教育技術(shù),從全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來指導(dǎo)激勵(lì)教師探索現(xiàn)代化教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,進(jìn)一步促進(jìn)教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動學(xué)校全面發(fā)展。
20xx-6-19。
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教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇十二
按照廣南縣教育局對教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)檢查的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對教育技術(shù)裝備條件、材料準(zhǔn)備及使用情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下。
高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個(gè)重點(diǎn),發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃。學(xué)?,F(xiàn)在已有微機(jī)室、圖書室、儀器實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室和體育器材室。
學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機(jī)制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。,確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。
1、組織管理。成立以校長為組長的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校的教育技術(shù)工作目標(biāo),布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù),做到有計(jì)劃、有總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神,并研究討論具體落實(shí)措施;由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各班在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。
2、制度管理。我校制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等。做到了制度健全,責(zé)任明確到人。
3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。
4、教師培訓(xùn)。為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)儀器室、體育器材的利用較好?,F(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。
學(xué)校圖書室全面開放,發(fā)揮圖書效益,提高書刊流通量。結(jié)合創(chuàng)建書香校園這項(xiàng)工作,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高學(xué)生的寫作能力。
1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專職教師的能力水平有待于提高,與教材配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器少,不便于開展正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué);在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過少;學(xué)生動手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);實(shí)驗(yàn)儀器室沒有急救藥品箱;實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核及實(shí)驗(yàn)教研材料不健全、不完善。
2、音樂舞蹈室、美術(shù)室的設(shè)施需進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細(xì)化管理。
在今后的工作中,我們將從積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi),從全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代化教育技術(shù),從全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來指導(dǎo)激勵(lì)教師探索現(xiàn)代化教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,進(jìn)一步促進(jìn)教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動學(xué)校全面發(fā)展。
20xx-6-19。
教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇十三
為進(jìn)一步規(guī)范教育裝備管理行為,提升教育裝備管理和使用水平,我校按照上級要求,認(rèn)真進(jìn)行了教育技術(shù)裝備工作自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
1、行政上有明確分工。宋占蘭副校長分管教育技術(shù)裝備工作。
2、成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。劉滿春校長任組長xxx蘭副校長、xx副校長任副組長,組員有馮國英、田亮、劉寶等。
3、成立教育技術(shù)裝備工作檢查小組。宋占蘭副校長任組長,總務(wù)主任劉寶任副組長,組員有張志軍老師(負(fù)責(zé)檢查信息中心、岳玉梅老師(負(fù)責(zé)檢查圖書室)、逯靜梅老師(負(fù)責(zé)檢查實(shí)驗(yàn)室)、李萬金老師(負(fù)責(zé)檢查體育器材室)、趙艷霞老師(負(fù)責(zé)檢查音樂室)、李玉峰老師(負(fù)責(zé)檢查美術(shù)室)。
目前,我校有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)微機(jī)室、一個(gè)音樂教室和一個(gè)美術(shù)室,此外還有體育器材室、圖書室、閱覽室?,F(xiàn)在共有36個(gè)教室配備了多媒體設(shè)備,學(xué)校共有電腦144臺。
學(xué)校在教育局和當(dāng)?shù)卣年P(guān)心下,不斷加大投入力度,教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備工作每年逐步推進(jìn)。盡管目前我們學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)很緊張,我們盡量做到開源節(jié)流,并尋求多方支持,不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。
1.學(xué)校現(xiàn)已配備科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室和體育器材室等,基本上能夠滿足我們目前的教學(xué)需求和學(xué)生活動需求。近幾年來,我校在資金較困難的情況下,想方設(shè)法籌措資金,為教師、學(xué)生更換了桌凳,添置了部分多媒體設(shè)備和圖書,增加了班班通授課平臺,并對校園監(jiān)控系統(tǒng)等進(jìn)行了維修改造等。
2.學(xué)校每年利用寒暑假期,投入資金,對各類專用室和教室進(jìn)行維修、粉刷與美化,做到寬敞明亮,窗明幾凈。
3.按照教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)我校的實(shí)際情況逐步進(jìn)行設(shè)備的配備。學(xué)校每年都要投入一定資金,配備實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)藥品,購置藝術(shù)、體育器材,添置新電腦和軟件,做到了年年有投入,年年有更新。
我校在逐步更新硬件設(shè)施的同時(shí),重點(diǎn)狠抓軟件建設(shè),規(guī)范制度,強(qiáng)化裝備管理,落實(shí)管理人員,做好防潮、防盜、防塵、防腐、防火等措施,做好管理工作,臺賬完整,發(fā)揮裝備作用。
1.組織管理。實(shí)行“三級管理,責(zé)任落實(shí)”的教育技術(shù)組織運(yùn)行機(jī)制。成立由校長為組長的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校教育技術(shù)工作發(fā)展目標(biāo),布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標(biāo)任務(wù),學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件并研究討論具體落實(shí)措施;由教導(dǎo)處和總務(wù)處牽頭,專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各年級組、教研組、課題組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。各專用室及圖書室,按要求設(shè)崗,數(shù)量達(dá)標(biāo),人員穩(wěn)定,培訓(xùn)落實(shí)到位。
2.制度管理。我校制定各個(gè)專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé),做到制度上墻,職責(zé)明確。每學(xué)期有教學(xué)設(shè)備及實(shí)驗(yàn)消耗品的補(bǔ)充計(jì)劃,儀器采購正規(guī),質(zhì)量可靠。各項(xiàng)制度和職責(zé)的的制定與落實(shí),保證了我校目前的裝備設(shè)施的有效維護(hù)和充分利用,發(fā)揮了裝備的應(yīng)有的效益。
3.資產(chǎn)登記。我們將教育技術(shù)裝備硬件按資產(chǎn)管理要求登記,學(xué)校有總帳,各室有明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)報(bào)修報(bào)批。
4.專業(yè)培訓(xùn)。為切實(shí)提高廣大教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。學(xué)校的教育技術(shù)室先后對有關(guān)管理人員進(jìn)行了培訓(xùn),特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn);學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5.常規(guī)使用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、實(shí)驗(yàn)儀器室、美術(shù)室、音樂室、體育器材都得到充分利用,課時(shí)覆蓋率高。分組實(shí)驗(yàn)按要求完成,圖書期刊、音像資料供閱率高,保證開放時(shí)間?,F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。
教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃篇十四
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)地處xx地區(qū)中心地段,占地面積約xx平方米。學(xué)校創(chuàng)建于xx年,以xx老街城皇廟為校舍,屬私塾民辦性質(zhì),1952年改為公辦小學(xué)。其間屢次搬遷,數(shù)易其名。xx年始更為“xx鎮(zhèn)xx小學(xué)”。xx年9月,學(xué)校整體搬遷至現(xiàn)址。
我校自優(yōu)秀畢業(yè)生xx先生捐建教學(xué)樓后,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)特色不斷強(qiáng)化。我?,F(xiàn)有一個(gè)集閱覽室、會議室、遠(yuǎn)程播放室等包括利用一體機(jī)上課為一體的多功能教室一間,圖書室一間,定時(shí)向全校師生開放。我?,F(xiàn)有電腦14臺,其中屬教師個(gè)人的10臺,dvd2臺,電視機(jī)3臺,衛(wèi)星接收機(jī)一套,打印一體機(jī)一臺,收錄機(jī)兩臺,一體機(jī)一臺,卡西歐電子琴兩臺,led電子顯示屏一塊,貓、路由器、交換機(jī)各一部,藏書近萬冊。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識。
我校有一個(gè)強(qiáng)有力的學(xué)校管理隊(duì)伍,領(lǐng)導(dǎo)班子成員中連58歲的總務(wù)主任能打字會課件,使用一體機(jī)、修電腦樣樣在行,領(lǐng)導(dǎo)帶好頭,統(tǒng)一認(rèn)識,讓全體教師充分意識到了現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的深遠(yuǎn)意義,學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展必須依靠現(xiàn)代教育技術(shù),教育現(xiàn)代化的觀念深入人心。
2、加強(qiáng)管理落實(shí)制度。
為保證教育現(xiàn)代化建設(shè)工作的在我校順利有序的開展,對教育技術(shù)裝備的'管理和使用,做到圖書、一體機(jī)、電腦及音體器材等分類登記造冊,帳物相符,定期檢修、維護(hù)。
同時(shí),學(xué)校制定了一系列的制度,包括《教學(xué)制度》《圖書室閱覽室借閱制度》等一系列規(guī)章制度,保證了現(xiàn)代教育技術(shù)工作有序、高效、安全地在我校進(jìn)行。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)注重實(shí)效。
學(xué)校十分重視對教師的培訓(xùn),通過培訓(xùn),教師使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力有顯著提高——參加職稱計(jì)算機(jī)考試、國培計(jì)劃和英特爾未來教育的老師均以高分順利過關(guān)。
現(xiàn)在我校有90%的教師可以熟練打字,制作簡單ppt,上學(xué)期我校在教學(xué)開放月活動中全體教師均使用一體機(jī)進(jìn)行教學(xué)。
4、加強(qiáng)宣傳資源共享。
學(xué)校建有新教育博客,校方qq空間,充分利用網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校,將學(xué)校的一些活動開展情況,優(yōu)秀論文、教案、試卷、總結(jié)、報(bào)告等放在其中,深受同行、學(xué)生及其家長好評,真正實(shí)現(xiàn)同在藍(lán)天,資源共享。
對照《xx縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作檢查評分表》,通過認(rèn)真自查,我校主要還存在下列問題:
圖書室藏書較多,雖配備了專管電腦專管教師但受沒有掃描槍,缺少管理軟件等原因目前借書量很少。