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小學(xué)秋游的必備活動(dòng)方案(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-04 09:12:47
小學(xué)秋游的必備活動(dòng)方案(匯總17篇)
    小編:一顆冰栗子

一個(gè)好的方案會(huì)帶來事半功倍的效果,為個(gè)人和組織帶來更好的發(fā)展機(jī)遇。在制定方案時(shí),要充分評(píng)估可能的影響和效果。方案范文的參考價(jià)值取決于我們的理解和運(yùn)用能力,希望大家能夠靈活運(yùn)用。

小學(xué)秋游的必備活動(dòng)方案篇一

為了豐富我校教職工的文化生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,體現(xiàn)學(xué)校人文關(guān)懷,特組織本次秋游活動(dòng)。

(1)通過秋游活動(dòng),讓大家感受大自然的美,放松身心。

(2)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的凝聚力與協(xié)作能力。

(3)增加我校教師隊(duì)伍的情感交流。

組長(zhǎng):馬艷育、

副組長(zhǎng):劉德林。

成員:祝少輝、黃俊偉、曾建超、王德義。

1、活動(dòng)期間所有人員應(yīng)做到準(zhǔn)時(shí)、守時(shí)。

2、請(qǐng)您根據(jù)自身情況,準(zhǔn)備好您出行必備的衣物和藥品。以穿著舒服為宜。

3、活動(dòng)期間注意自身安全!

4、活動(dòng)期間應(yīng)具有團(tuán)隊(duì)意識(shí),活動(dòng)期間要聽從統(tǒng)一安排,禁止私自脫離隊(duì)伍。

5、這次出游我們?nèi)w人員要體現(xiàn)出我們我校教職工的精神面貌,要發(fā)揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),要相互關(guān)心、相互幫助,體現(xiàn)我校教職工的愛心和風(fēng)采。

最后預(yù)祝同志們秋游活動(dòng)圓滿成功,預(yù)祝我們每一位同志能在秋游活動(dòng)中走進(jìn)自然、感受春天、調(diào)節(jié)身心、放飛心情。

小學(xué)秋游的必備活動(dòng)方案篇二

告家長(zhǎng)書、照相機(jī)、家長(zhǎng)簽名表、各班準(zhǔn)備好親子小游戲。

1、各班下發(fā)告家長(zhǎng)書,事先做好安全教育工作。

2、活動(dòng)當(dāng)天老師、保育員8:30集中金倉(cāng)湖公園門口等候家長(zhǎng),做好點(diǎn)名等工作。

3、9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位進(jìn)入公園,組織開展活動(dòng)。

小學(xué)秋游的必備活動(dòng)方案篇三

借助秋游活動(dòng),讓學(xué)生走向社會(huì),融入大自然,有更多的機(jī)會(huì)了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。

20xx年10月15、16日(分兩批進(jìn)行)。

xxxxxx公園。

另見附件。

各班在年級(jí)組長(zhǎng)組織帶領(lǐng)下開展以實(shí)踐、體驗(yàn)為主要形式的特色活動(dòng)。

1、在活動(dòng)開始前,各班要做好學(xué)生的安全教育工作,落實(shí)安全措施。

2、出發(fā)前以班為單位在教室外整隊(duì)集合,等待車隊(duì)接送。

3、帶齊活動(dòng)中所需物品,器材等。

1、各班以班為單位進(jìn)行分組,開展活動(dòng)。

2、活動(dòng)結(jié)束后,各班進(jìn)行總結(jié)講評(píng),對(duì)活動(dòng)過程中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

為切實(shí)搞好這次外出秋游活動(dòng),確保學(xué)生安全,確保學(xué)生能夠通過本次活動(dòng),達(dá)到我們的預(yù)期目的,提出如下要求:

1、各帶隊(duì)老師要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度組織好本班的隊(duì)伍秩序、活動(dòng)秩序;活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,教育學(xué)生一切行動(dòng)聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng),排隊(duì)有序上下汽車,上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,行車時(shí)不準(zhǔn)離開座位在車廂內(nèi)走動(dòng),不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)在行車時(shí)吃東西。學(xué)生上下車時(shí)不得擁擠,聽從老師安排;出發(fā)前、返回前均要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

2、行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍,每班至少安排兩位老師負(fù)責(zé)管理。除統(tǒng)一安排的活動(dòng)外,各班事先準(zhǔn)備形式多樣的活動(dòng)內(nèi)容,把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,并有序地開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng);各帶隊(duì)老師根據(jù)任教學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合大自然的實(shí)際,積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)接受一些課外知識(shí)。

3、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域,禁止學(xué)生在有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。

4、核查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動(dòng),并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。老師不得以其他任何理由,拒絕學(xué)生參加活動(dòng)。

5、在學(xué)生秋游活動(dòng)過程中,要求帶班教師全程參與學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng),不離隊(duì),會(huì)同導(dǎo)游做好安全管理工作。

(1)發(fā)揚(yáng)集體主義和團(tuán)結(jié)互助精神,幫困助弱。

(2)言行文明,不爭(zhēng)吵,不打架,不推搡。

(3)愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共財(cái)物。

(1)一切行動(dòng)聽從老師指揮,不得隨便離開班集體。

(2)在路上(車?yán)?或目的地都要有秩序。

(3)臨時(shí)掉隊(duì)或提前離隊(duì)都要征得老師同意?;顒?dòng)結(jié)束應(yīng)先回家,不得擅自到同學(xué)或親戚家去玩。

(1)不買“三無”或不潔食品。

(2)不準(zhǔn)在路上(車上)及公共場(chǎng)所地亂丟垃圾。

(3)每生帶一只塑料袋放食品垃圾,垃圾袋或帶回或放在老師允許放的地點(diǎn)。

4(1)路上注意來往車輛,乘車時(shí)頭、手不得伸出窗外。

(2)活動(dòng)過程中,不去峭壁、懸崖、水邊等危險(xiǎn)的地方。

禁帶火種。

(3)不準(zhǔn)個(gè)人或小群體私自遠(yuǎn)離班集體活動(dòng)。

要求各班在活動(dòng)前,務(wù)必對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次有效的安全專題教育,確保秋游順利進(jìn)行。

1、明確責(zé)任,各司其責(zé)。班級(jí)活動(dòng)時(shí)由帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)。

2、班主任要以高度的責(zé)任感組織好活動(dòng),時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)向,防止學(xué)生靠近河邊水邊玩耍,攀爬高物、做危險(xiǎn)性游戲等。

3、定時(shí)和不定時(shí)清點(diǎn)人數(shù),確保來回一人不少。

4、各年級(jí)組備好常有藥物,以及創(chuàng)可貼、紗布等醫(yī)藥備用品(校衛(wèi)生室提供)。5、要求學(xué)生時(shí)刻注意安全,嚴(yán)禁到靠近河邊水邊玩耍,嚴(yán)禁攀爬高物,禁止做危險(xiǎn)性游戲,禁止攜帶小刀、打火機(jī)、玩具槍等危險(xiǎn)物品。在公路上列隊(duì)靠右行走,嚴(yán)禁追車、追攆等。

6、如有意外情況發(fā)生,及時(shí)報(bào)告年級(jí)聯(lián)系帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),并采取緊急救護(hù)措施,如遇重大事情,于第一時(shí)間報(bào)告校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)。

7、活動(dòng)完畢后,各班清點(diǎn)人數(shù),并上報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)和年級(jí)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校設(shè)立應(yīng)急情況處置工作小組,在安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xx。

組員:xxx。

指揮協(xié)調(diào)組:xxx。

應(yīng)急處置程序:發(fā)現(xiàn)應(yīng)急突發(fā)情況,班主任老師及輔導(dǎo)員要在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急采取相應(yīng)措施,并在第一時(shí)間向有關(guān)部門報(bào)告;應(yīng)急處置小組現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行應(yīng)急救護(hù),視情況送醫(yī)院。

小學(xué)秋游的必備活動(dòng)方案篇四

3、透過秋游能夠營(yíng)造和諧融洽的群眾氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐潛力、自主活動(dòng)潛力,同時(shí)更好地領(lǐng)略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

2、活動(dòng)地點(diǎn):xx風(fēng)景區(qū)

3、參加人員:xx年級(jí)所有老師、同學(xué)

1、前期準(zhǔn)備

2)年級(jí)組事先與校園聯(lián)系,確定車輛、路線、價(jià)格及午后老師、學(xué)生用餐事宜;

4)確保安全,與校醫(yī)聯(lián)系,備上一些應(yīng)急藥品。

2、活動(dòng)進(jìn)程

15:00各班清點(diǎn)人數(shù),大家按原路回到。

3、跟班教師安排

秋游管理教師安排(初三年級(jí))

四、活動(dòng)組織保障

1、以班為單位進(jìn)行統(tǒng)一管理,分小組活動(dòng);

2、出發(fā)前各班進(jìn)行安全教育;

3、班長(zhǎng)、組長(zhǎng)定時(shí)、定點(diǎn)、定人組織集合清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告班主任、年級(jí)組。

各班利用班會(huì)時(shí)間、晨會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀(jì)律教育,愛護(hù)花草樹木及公物教育,公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動(dòng)行為,利用本次活動(dòng)充分展示新城學(xué)子的風(fēng)采,具體要求如下:

1、步行時(shí)不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊(duì),不擁擠,就座時(shí)能互相謙讓;

2、一切行動(dòng)聽指揮,如有事情務(wù)必先向組長(zhǎng)報(bào)告,手機(jī)持續(xù)開機(jī),好找人;

3、不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;

4、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;

5、自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、搞笑、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲,不要戲水。

小學(xué)秋游的必備活動(dòng)方案篇五

秋高氣爽,正是同學(xué)們踏足出游的好時(shí)節(jié),班委會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng),為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的.聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們這個(gè)班級(jí)能成為一個(gè)更具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。

xx年xx月xx日。

xx水庫(kù)。

三班班委。

xx全班同學(xué)與老師。

1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到具體同學(xué)那。(所需食物和用品清單列在后面)。

2、出發(fā)的時(shí)間定在早上8點(diǎn)半。請(qǐng)同學(xué)們?cè)缟?點(diǎn)20在南門前面(門內(nèi))集合。

3、指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地,到達(dá)目的地的時(shí)間大約為早上9點(diǎn)半。

4、到達(dá)目的地之后,用二十分鐘左右布置班級(jí)燒烤活動(dòng)范圍,順便休息一下。同學(xué)們幫忙把燒烤的東西處理好,菜洗干凈。

5、對(duì)釣魚感興趣的同學(xué)還可以去釣魚,釣到的魚還可以用來烤。(一定要注意安全!)

5、此為游戲環(huán)節(jié)。

6、包餃子,大家積極動(dòng)手,互相學(xué)習(xí)。

7、燒烤活動(dòng)開始,全班同學(xué)分為幾個(gè)小組,每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評(píng)出最佳廚師獎(jiǎng)。

8、視當(dāng)時(shí)的氣氛而定,打氣排球,斗地主。

9、大約16點(diǎn),返校。

1、門票:90元。

2、食物:元牛肉豬肉合計(jì)10斤,韭菜4斤,生菜10斤,紅蘿卜2個(gè),蔥,白菜,香菇,指天椒,香菜,餃子皮,火腿腸,雞翅,豆腐干,火腿腸,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,營(yíng)養(yǎng)快線2瓶。水果和紅薯。

3、工具xx元。

4、木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、燒烤網(wǎng)。

5、配料:燒烤蜜,鹽,油,辣椒粉,油,孜然粉,蠔油,雞精,醬油。

小學(xué)秋游的必備活動(dòng)方案篇六

1、組織留守兒童走進(jìn)大自然,親近大自然,感受人與自然的和諧,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的真切情感。

2、培養(yǎng)留守兒童互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會(huì)公德等良好的行為禮儀。

組長(zhǎng):楊興軍。

副組長(zhǎng):朱澤艷楊中玉。

組員:劉遠(yuǎn)景謝玉蘭卜汝昌胡玉蘭彭麗。

楊會(huì)趙杰孫祖秀王翠榮姚娟。

20xx年11月19日。

三鋪新農(nóng)村(參觀、體驗(yàn)活動(dòng))(三、四、五、六年級(jí)留守兒童)。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的配備,層層落實(shí),責(zé)任到人。

2、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題的秋游活動(dòng)安全教育、活動(dòng)目的教育、組織紀(jì)律教育、社會(huì)公德教育,使活動(dòng)安全、有意。

1、安全教育:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人身安全,活動(dòng)安全,交通安全,飲食安全,物品安全及其他安全教育。

2、公德教育:教育學(xué)生不能在公共場(chǎng)所擁擠喧嘩,愛護(hù)公物、珍愛動(dòng)物,注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。

3、組織紀(jì)律教育:教育學(xué)生在活動(dòng)時(shí)堅(jiān)決聽從老師指揮,統(tǒng)一行動(dòng)、不得擅自離開班級(jí)、不掉隊(duì)。

4、活動(dòng)目的教育:引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真觀察、主動(dòng)體驗(yàn)、記錄感受。

1、出發(fā)時(shí)間:8:00。

2、各班做好出發(fā)前的人數(shù)記錄及回校后的清點(diǎn)工作。

3、回校時(shí)間:5:30左右。

小學(xué)秋游的必備活動(dòng)方案篇七

為了豐富學(xué)生的校園生活,陶冶情操,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,同時(shí)深化社會(huì)實(shí)踐教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,我校計(jì)劃組織學(xué)生開展“走進(jìn)青青世界,感受自然風(fēng)光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動(dòng),既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,放飛同學(xué)們的心情,讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,在陶冶性情的同時(shí)提升實(shí)踐探究的能力,又可以增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會(huì)公德等良好行為習(xí)慣。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

總領(lǐng)隊(duì):張文春。

副領(lǐng)隊(duì):夏靜波。

成員:各班班主任。

三、活動(dòng)時(shí)間:10月31日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):青青世界。

五、隨隊(duì)醫(yī)護(hù):李華君。

六、安全文明教育工作。

安全教育:

1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務(wù)學(xué)生工作。

2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人身、活動(dòng)、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3.教育學(xué)生活動(dòng)時(shí)聽從老師指揮,統(tǒng)一行動(dòng)、要有團(tuán)隊(duì)精神,同學(xué)之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級(jí)、不掉隊(duì)。

4.教育學(xué)生要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。

5.各班主任在本班做好布置宣傳,每班設(shè)若干安全小組,并設(shè)安全員,隨時(shí)提醒督促,及時(shí)向正副班主任或隨班教師報(bào)告偶然性事件,上下車安全提醒,人數(shù)清點(diǎn)。

文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場(chǎng)所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

5.引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真觀察、主動(dòng)體驗(yàn)、記錄感受。

七、秋游注意事項(xiàng):

1、本次秋游活動(dòng)時(shí)間定為:10月31日(8:10到校,8:10~8:30分班教育,8:30出發(fā)。)中午12:00從青青世界返回,12:20請(qǐng)家長(zhǎng)到校接孩子。

2、如有不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫好請(qǐng)假條,同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。

3、每位班主任老師在活動(dòng)前著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,講衛(wèi)生、遵守紀(jì)。

4、以班級(jí)為單位,不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽?zhēng)ш?duì)老師的指揮。

5、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。建議不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。

6、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上、同學(xué)家逗留、玩耍。

7、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。

八、隨班教室安排。

班級(jí)班主任副班主任及隨班教師。

一(1)班錢旭紅(1365xxxxx)余四德、夏靜波。

一(2)班陳佳雨(152xxxx)李華君、王萍素。

二(1)班王娟紅(134xxxxx)黃昭智、張友岳。

二(2)班林燕(1358xxxx)李蘭波、黃杰。

三(1)班葉善君(138xxxx)王紅兒、羅愛耀。

三(2)班李玉琴(189xxxxx)王利軍。

四(1)班張燕華(135xxxxx)張銀飛。

四(2)班王丹艷(136xxxxx)周滿飛。

五年級(jí)張文雅(158xxxxx)余曉巧、張冰磊。

六(1)班何媛(138xxxxx)屠幼芬。

六(2)班陳滿燕(138xxxxx)周馳。

出發(fā)時(shí),各教師隨班級(jí)乘坐車輛,協(xié)助班主任管理班級(jí)。

小學(xué)秋游的必備活動(dòng)方案篇八

4.在活動(dòng)中滲透環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

定于20xx年10月19日星期四。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

陳平。

四、活動(dòng)資料:

一、二年級(jí)秋游;。

三至六年級(jí)野炊。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.班主任提前做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作:

a、要求學(xué)生要注意自身安全,如:用火時(shí)要注意前后左右同學(xué)的安全,注意燙傷等。

b、注意野外用火安全,學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)用水將火撲滅。

c、對(duì)學(xué)生行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過程中的環(huán)保進(jìn)行教育,來去路上,不準(zhǔn)邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達(dá)野炊地點(diǎn)也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。

d、教育學(xué)生在活動(dòng)過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)用心主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。

2.由班主任與配班老師負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)。

3.按學(xué)生的生活自理潛力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關(guān)事宜:如食品的采購(gòu)要實(shí)惠、衛(wèi)生,用具攜帶狀況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實(shí),于活動(dòng)前日或當(dāng)日帶到校園。

4.學(xué)生和教師一律步行到達(dá)目的地,開始野炊活動(dòng)。

過程:搭灶—生火—做飯炒菜—用餐—自由活動(dòng)—收拾場(chǎng)地,

回到時(shí)按班級(jí)次序步行返校。

5.學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際提出推薦,為了培養(yǎng)學(xué)生的自理潛力,所有的東西都由學(xué)生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工狀況。

6.活動(dòng)后自覺地將垃圾帶回,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生并分組進(jìn)行總結(jié),寫出野炊體會(huì)。

六、活動(dòng)過程。

1.8:00在教學(xué)樓前集合整隊(duì),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。

2.8:20出發(fā)。

3.10:30野炊。在烹調(diào)過程中,各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼:如壘灶王、高級(jí)廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個(gè)過程要做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作。

4.13:00清理現(xiàn)場(chǎng)。

5.13:30活動(dòng)結(jié)束,步行原路回到。

七、人員安排。

第一組組長(zhǎng):涂雁飛。

成員:徐萍藍(lán)寅劍。

鄧壽林(后勤)何獻(xiàn)祥(后勤)。

第二組組長(zhǎng):鄭國(guó)杰。

成員:鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳。

何和球鄭土旺邱金明(后勤)吳愛斌(后勤)。

八、安全事項(xiàng)。

1.從我校到我們活動(dòng)的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛十分稀少,但學(xué)生所帶東西比較多,這是一個(gè)就應(yīng)注意的方面,我們做到前有老師領(lǐng)隊(duì),中間、后面有老師維持。這樣一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。

2.活動(dòng)要求學(xué)生在生火時(shí)注意用火安全,搭的灶要遠(yuǎn)離易燃物,并做到人走火滅,嚴(yán)防火災(zāi)。

3.學(xué)生一律不準(zhǔn)帶刀具、火具,野炊時(shí)的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時(shí)要求學(xué)生注意自己的安全,留意燙傷。

4.嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動(dòng),不準(zhǔn)學(xué)生上到深水坑和其他危險(xiǎn)地段去玩耍。提倡學(xué)生多準(zhǔn)備一些文藝節(jié)目,開展有意義的群眾聯(lián)歡。

5.嚴(yán)禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足必須的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。

6.活動(dòng)中各教師持續(xù)手機(jī)的暢通,以便及時(shí)取得聯(lián)系。

九、其他:

1.學(xué)生務(wù)必系紅領(lǐng)巾、帶好中隊(duì)旗。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。

2.為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外,能夠讓學(xué)生看看書讀讀報(bào),不要讓學(xué)生在校園追跑打鬧,或做其它的游戲。

3.推薦學(xué)生帶適量與秋游有關(guān)的物品。每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

4.對(duì)身體有疾病的學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,個(gè)性是心率不齊或手腳不變的學(xué)生堅(jiān)決不給予參加。不參加的學(xué)生必須要家長(zhǎng)寫好請(qǐng)假條或回執(zhí),參加的同學(xué)在回執(zhí)上必須要填寫好家長(zhǎng)的聯(lián)系電話。

5.活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)必須要先回校園,不能在路上或同學(xué)家逗留。

本次活動(dòng),以安全第一為前提,進(jìn)行了周密的組織安排,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,職責(zé)落實(shí)到人,確?;顒?dòng)成功。

小學(xué)秋游的必備活動(dòng)方案篇九

為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,確保每一位師生的人身安全,學(xué)校認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生集體外出活動(dòng)管理的通知》和《中小學(xué)生集體外出活動(dòng)安全預(yù)案必備內(nèi)容》的有關(guān)規(guī)定,特制定以下活動(dòng)安全預(yù)案:

xxx中心小學(xué)。

20xx年xx月xx日(周五)8:30——13∶30。

新城區(qū)大龍湖景區(qū)。

包公交車。

組長(zhǎng):xxx。

組員:xxx。

職責(zé):xxx。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)考察活動(dòng)地點(diǎn),保證活動(dòng)場(chǎng)所安全。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,安全責(zé)任落實(shí)到人。

3、活動(dòng)期間,將全校每一位成員安排到各年級(jí)組、各班,準(zhǔn)確掌握各班出發(fā)及返回學(xué)校人數(shù)。

4、活動(dòng)期間,每位成員保證通訊設(shè)備暢通,與帶班老師及時(shí)聯(lián)系,互通信息。

總指揮:xxx。

調(diào)度:xxx負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)組織,

組織協(xié)調(diào):xxx負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)活動(dòng)及對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜,強(qiáng)化安全教育工作。

各組帶班領(lǐng)導(dǎo)安排:

一年級(jí)組:xxx包掛領(lǐng)導(dǎo):xxx。

二年級(jí)組:xxx包掛領(lǐng)導(dǎo):xxx。

三年級(jí)組:xxx包掛領(lǐng)導(dǎo):xxx。

四年級(jí)組:xxx包掛領(lǐng)導(dǎo):xxx。

五年級(jí)組:xxx包掛領(lǐng)導(dǎo):xxx。

六年級(jí)組:xxx包掛領(lǐng)導(dǎo):xxx。

土山寺校區(qū):xxx。

下河頭校區(qū):xxx。

巴山校區(qū):xxx。

李莊校區(qū):xxx。

以上人員分別負(fù)責(zé)各組學(xué)生景點(diǎn)活動(dòng)及全程安全,現(xiàn)場(chǎng)處理突發(fā)事件并及時(shí)上報(bào)總指揮。

后勤、安全保衛(wèi)人員:xxx負(fù)責(zé)后勤工作,配合各年級(jí)做好上傳下達(dá)及溝通工作。

醫(yī)療保健:xxx,如遇意外傷害,采取緊急措施,對(duì)師生進(jìn)行及時(shí)救護(hù)。

一、突發(fā)事件處理原則:

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。

2、學(xué)生優(yōu)先原則。

3、就地?fù)尵仍瓌t。

4、報(bào)警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

二、應(yīng)急反應(yīng)措施:

1、行政領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生保健老師、全體任課教師隨行。

2、所有教師的`手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

3、進(jìn)入目的地后,由校領(lǐng)導(dǎo)在出入口執(zhí)守,觀察學(xué)生情況。

三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:

1、帶隊(duì)教師維持好學(xué)生秩序,應(yīng)防止交通事故發(fā)生。師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨班帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由保健老師作處理、或就近送醫(yī)院。

2、師生在活動(dòng)點(diǎn)突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),視輕重由校醫(yī)作處理,病情嚴(yán)重的送醫(yī)院急救。

四、學(xué)生走失處理:

1、確保學(xué)生小組長(zhǎng)知曉班主任及其他帶隊(duì)教師電話號(hào)碼,以便聯(lián)系。

2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

全體師生在活動(dòng)期間,保持高度警惕,防止事故發(fā)生,確保安全事故零目標(biāo)。

小學(xué)秋游的必備活動(dòng)方案篇十

為保障“秋游”活動(dòng)有序、順利、安全進(jìn)行,特制定本方案。

一、活動(dòng)目的:

1、帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然,陶冶性情,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施自我管理、自我教育,樹立公德意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。

2、以秋游為主題,以資料搜集、采集標(biāo)本、娛樂活動(dòng)等為一體,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力和創(chuàng)新活動(dòng)的能力。

3、以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力,讓活動(dòng)既突出意義,又安全愉快。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

成員:xxxx、各年段長(zhǎng)。

職責(zé):制訂本次活動(dòng)的各種方案,領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的順利進(jìn)行,處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故。

學(xué)生管理組:各年級(jí)班科任老師。

職責(zé):組織并帶好本班學(xué)生,加強(qiáng)安全教育。確保學(xué)生安全、快樂地進(jìn)行秋游活動(dòng)。

三、緊急事故處理程序:

發(fā)生交通事故、意外傷害。由帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報(bào)事宜;由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織報(bào)警、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、醫(yī)療隊(duì)的臨時(shí)救援、控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員負(fù)責(zé)實(shí)施后勤保障工作。

四、負(fù)責(zé)人任務(wù)及要求:

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

1、所有參加活動(dòng)的人員必須明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過程。

2、小組成員必須保證信息暢通。服從統(tǒng)一部署和指揮。

3、要仔細(xì)檢查道路的周邊環(huán)境,對(duì)有危險(xiǎn)的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

4、學(xué)生過馬路時(shí),組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過馬路。

(二)班主任及跟班教師:

1、所有參加活動(dòng)的人員必須明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。

2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好各種注意事項(xiàng)教育,同時(shí)做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學(xué)生人數(shù))包生負(fù)責(zé)。

3、組織帶好學(xué)生,保證學(xué)生的安全,做到去、回、集合等要清點(diǎn)學(xué)生從數(shù)。

4、提高認(rèn)識(shí),隨時(shí)隨地做好學(xué)生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境,如有施工場(chǎng)地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方要分頭站崗,并注意學(xué)生動(dòng)態(tài),不允許學(xué)生出入危險(xiǎn)場(chǎng)地。

5、學(xué)生過馬路要走人行道,并時(shí)時(shí)提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學(xué)生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報(bào)總負(fù)責(zé)。

6、自始自終,活動(dòng)中不得請(qǐng)假、不得中途私自離開學(xué)生,保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

7、隨班教師(特別是班主任)須在學(xué)生安全離校后方可離開。

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小學(xué)秋游的必備活動(dòng)方案篇十一

讓同學(xué)們通過活動(dòng),廣泛接觸社會(huì)和親近大自然,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,拓展知識(shí)面,磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增長(zhǎng)知識(shí)和才干。

文明之旅。

一、時(shí)間:10月12星期六(雨天延后)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)安排:

一年級(jí)組:二年級(jí)組:三年級(jí)組:

四年級(jí)組:五年級(jí)組:六年級(jí)組:

三、部分行政班子人員隨班活動(dòng)安排:

一年級(jí):二年級(jí):

三年級(jí):四年級(jí):

五年級(jí):六年級(jí):

五、隨隊(duì)醫(yī)護(hù):

(一)安全教育:

1.排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2.游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;(3)不觸摸電線。(4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育:

1.來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3.在游玩過程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到安靜、有序。

(三)特色活動(dòng):

與我校開展的“向國(guó)旗敬禮,爭(zhēng)做有道德的人”活動(dòng)相結(jié)合,以年級(jí)為單位開展特色活動(dòng),開展有個(gè)性特點(diǎn)的活動(dòng)。

建議活動(dòng)的主題是:從自身做起,不亂扔果殼紙屑,為爭(zhēng)創(chuàng)文明縣城出一份力。

1.每位班主任老師在活動(dòng)前著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀(jì)。

2.10月12:10全體師生在紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)集合,8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),11:00之前各班班主任必須把學(xué)生帶回學(xué)校,11:00開始各班按照平時(shí)的順序有序去乘坐公交,或等待家長(zhǎng)來接。

3.各班主任自帶一份班級(jí)學(xué)生名冊(cè),做好學(xué)生接送記載。各班主任提前與家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)聯(lián)系好接回孩子時(shí)間地點(diǎn)。

3.以班為單位組織學(xué)生活動(dòng)。

4.各班分好活動(dòng)小組,組里同學(xué)相互督促,不得單獨(dú)行動(dòng)。

5.各年級(jí)組長(zhǎng)是活動(dòng)安全第一責(zé)任人,各班主任是活動(dòng)安全直接責(zé)任人。全體教師要切實(shí)做好活動(dòng)的安全管理,確保師生安全。

6.活動(dòng)方案經(jīng)縣教育局相關(guān)股室審批后實(shí)施。

xx小學(xué)少先隊(duì)總隊(duì)。

二〇一三年九月三十。

小學(xué)秋游的必備活動(dòng)方案篇十二

讓學(xué)生親近自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩。

在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人交往的.常識(shí)和技巧,積累感知。

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作精神,開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

在生態(tài)園進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)。

進(jìn)橘園進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。觀察橘樹,采摘橘子。

召開班主任會(huì)議,明確活動(dòng)內(nèi)容,討論活動(dòng)要求。

各班以綜合實(shí)踐活動(dòng)小組為單位制定小組活動(dòng)方案。

班主任宣講活動(dòng)內(nèi)容,各班制定活動(dòng)公約。

(1)組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。

(2)愛護(hù)花草樹木,做文明游客,樹局小學(xué)生的形象。(3)采摘橘子講文明,講謙讓,體現(xiàn)局小學(xué)生的素質(zhì)。

(4)保持場(chǎng)地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士。

(5)活動(dòng)中注意安全,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

帶隊(duì)老師各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察自然、搜集標(biāo)本、攝影記錄等。

指導(dǎo)學(xué)生不到湖邊玩水洗手,不走湖邊崎嶇小道,不單獨(dú)行動(dòng),不損壞花木。

領(lǐng)隊(duì)老師認(rèn)真考察各班學(xué)生活動(dòng)情況。

各班總結(jié)交流秋游收獲。

布置板報(bào)。

小學(xué)秋游的必備活動(dòng)方案篇十三

20xx年11月11日。

小石村。

步行。

1、11月3日召開校務(wù)會(huì),商量有關(guān)秋游活動(dòng)安排,確定人員分工,商定活動(dòng)方案;。

2、11月5日教導(dǎo)處牽頭組織各年級(jí)代表到活動(dòng)地點(diǎn)考察,聯(lián)系工作,研究活動(dòng)線路;。

4、11月10日召開全體教師會(huì),強(qiáng)調(diào)秋游活動(dòng)分工、具體工作要求,責(zé)任到人?;顒?dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé):

組長(zhǎng):

組員:

職責(zé):

1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)考察活動(dòng)地點(diǎn),保證活動(dòng)場(chǎng)所安全。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,安全責(zé)任落實(shí)到人。

3、活動(dòng)期間,將全校每一位成員安排到各年級(jí)組、各班,準(zhǔn)確掌握各班出發(fā)及返回學(xué)校人數(shù)。

4、活動(dòng)期間,每位成員保證通訊設(shè)備暢通,與帶班老師及時(shí)聯(lián)系,互通信息。具體人員安排及職責(zé):

總指揮:郭洪樹全面負(fù)責(zé)秋游活動(dòng)。

組織協(xié)調(diào):郭新負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的聯(lián)絡(luò)活動(dòng)及對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜,強(qiáng)化安全教育工作。各班帶班教師安排:

負(fù)責(zé)后勤工作,配合各年級(jí)做好上傳下達(dá)及溝通工作。如遇意外傷害,采取緊急措施,對(duì)師生進(jìn)行及時(shí)救護(hù)。全過程家長(zhǎng)一律不陪同,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立、勇敢,堅(jiān)持到底的精神。

小學(xué)秋游的必備活動(dòng)方案篇十四

一、活動(dòng)宗旨:

此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容之一,借秋游活動(dòng)的契機(jī),讓學(xué)生走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)谇锔邭馑募竟?jié)里放飛心情。

二、秋游領(lǐng)導(dǎo)小組:

出自 sunshinestudy.com

總負(fù)責(zé)人:

具體負(fù)責(zé)人:

責(zé)任人:三、六年級(jí)年級(jí)主任。

后勤保障:

環(huán)保責(zé)任人:各班主任。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月25日(早上8:30出發(fā),下午3:30回校)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

生態(tài)公園。

五、活動(dòng)要求及安全保障措施:

1、事先制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,從目的、人員及路線、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人、安全保障等方面作精細(xì)分析和周密安排,切實(shí)做好秋游的一切準(zhǔn)備工作。

2、秋游前各班組織一次秋游安全教育活動(dòng),使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全裝在心中。

4、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

5、注意活動(dòng)安全,防止學(xué)生摔傷和落水,防止丟失學(xué)生,禁止學(xué)生在野外生火。另外備帶必需的藥品,以防學(xué)生身體不適。

6、自備午餐及飲用水(為了活動(dòng)的便捷,請(qǐng)學(xué)生不要攜帶過多的東西)。垃圾自己解決,每生帶一個(gè)或幾個(gè)垃圾袋,保護(hù)環(huán)境,注意良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

7、一切行動(dòng)聽指揮,不得獨(dú)自行動(dòng)或自由結(jié)伴擅自離隊(duì);有事及時(shí)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。

用禮貌用語(yǔ),不講臟話粗話。

9、不得進(jìn)行一切娛樂設(shè)施的活動(dòng),不去河邊玩水。

10、學(xué)生統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋,別好校徽、戴好紅領(lǐng)巾。

12、學(xué)校集體活動(dòng),無特殊情況必須參加。

小學(xué)秋游的必備活動(dòng)方案篇十五

大龍?zhí)豆珗@。

活動(dòng)時(shí)間:

xxxx年10月26日。

活動(dòng)目的:

秋天秋高氣爽,也是帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略大自然的好時(shí)光,為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,感受秋天農(nóng)村田野的風(fēng)光,組織全體學(xué)生參加秋游活動(dòng)。讓孩子感受田園風(fēng)光的美麗,同時(shí)初步了解要遵守規(guī)則,保護(hù)環(huán)境等。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過秋游讓學(xué)生觀察花、草、樹、木自然現(xiàn)象的變化,感受秋天的美。

2、通過集體活動(dòng),體驗(yàn)同學(xué)們一起游戲的快樂,增進(jìn)彼此情感。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、游覽龍?zhí)豆珗@。

2、找秋天。

3、集體游戲。

4、自由活動(dòng)。

注意事項(xiàng):

1、活動(dòng)前著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀(jì)律教育。

2、按指定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合,動(dòng)作要快、靜、齊。

3、遵守交通規(guī)則,注意安全,不追跑打鬧,服從命令,聽從指揮。

4、遵守紀(jì)律,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

5、遵守公共秩序和公共道德,舉止文明,有禮貌,不做有損于學(xué)校榮譽(yù)的事情。

6、學(xué)生在活動(dòng)時(shí),不要離開教師的“視野”。

7、通知好家長(zhǎng)接孩子時(shí)間。

小學(xué)秋游的必備活動(dòng)方案篇十六

為保障“秋游”活動(dòng)有序、順利、安全進(jìn)行,特制定本方案。

1.帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然,陶冶性情,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施自我管理、自我教育,樹立公德意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。

2.以春游為主題,融資料搜集、采集標(biāo)本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動(dòng)等為一體,培養(yǎng)學(xué)生的`綜合實(shí)踐活動(dòng)能力和創(chuàng)新活動(dòng)的能力。

3、以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力,讓活動(dòng)課件下載[]既突出意義,又安全愉快。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

成員:xxx。

職責(zé):制訂本次活動(dòng)的各種方案,領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)順利進(jìn)行,處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時(shí)間內(nèi)立即上報(bào)玉環(huán)縣教育局。

學(xué)生管理組:

一年級(jí)組長(zhǎng):xxx組員:帶班老師、跟班教師。

二年級(jí)組長(zhǎng):xxx組員:帶班老師、跟班教師。

三年級(jí)組長(zhǎng):xxx組員:帶班老師、跟班教師。

四年級(jí)組長(zhǎng):xxx組員:帶班老師、跟班教師。

五年級(jí)組長(zhǎng):xxx組員:帶班老師、跟班教師。

六年級(jí)組長(zhǎng):xxx組員:帶班老師、跟班教師。

小學(xué)秋游的必備活動(dòng)方案篇十七

1、讓學(xué)生親近自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩。

2、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人交往的常識(shí)和技巧,積累感知。

3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作精神,開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

a、在生態(tài)園進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)。

b、進(jìn)橘園進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。觀察橘樹,采摘橘子。

一、活動(dòng)前:

1、召開班主任會(huì)議,明確活動(dòng)內(nèi)容,討論活動(dòng)要求。

2、各班以綜合實(shí)踐活動(dòng)小組為單位制定小組活動(dòng)方案。

3、班主任宣講活動(dòng)內(nèi)容,各班制定活動(dòng)公約。

(1)組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。

(2)愛護(hù)花草樹木,做文明游客,樹局小學(xué)生的'形象。

(3)采摘橘子講文明,講謙讓,體現(xiàn)局小學(xué)生的素質(zhì)。

(4)保持場(chǎng)地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士。

(5)活動(dòng)中注意安全,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

二、活動(dòng)時(shí):

1、帶隊(duì)老師各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察自然、搜集標(biāo)本、攝影記錄等。

3、指導(dǎo)學(xué)生不到湖邊玩水洗手,不走湖邊崎嶇小道,不單獨(dú)行動(dòng),不損壞花木。

4、領(lǐng)隊(duì)老師認(rèn)真考察各班學(xué)生活動(dòng)情況。

三、活動(dòng)后:

1、各班總結(jié)交流秋游收獲。

2、布置板報(bào)。

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一個(gè)好的方案應(yīng)該有清晰的目標(biāo)和可行的操作步驟。方案的執(zhí)行計(jì)劃需要考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施。在這里,為大家分享一些改善生活質(zhì)量的實(shí)用方案?;顒?dòng)策劃師圖書館活動(dòng)
總結(jié)不僅可以幫助我們更好地回顧過去,還可以為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)??偨Y(jié)中的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)要準(zhǔn)確到位,避免使用模糊和不具體的詞語(yǔ)。小編整理了一些培養(yǎng)品德的方法
通過寫心得體會(huì),我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的不足和問題,進(jìn)而改進(jìn)和提升自己。如何撰寫一篇干貨滿滿、有啟示的心得體會(huì)?小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地掌控自己的時(shí)間和節(jié)奏,提高自己的自我管理能力。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)高效的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確我們的目標(biāo),即我們想要實(shí)現(xiàn)什么。
跑步是一種簡(jiǎn)單且經(jīng)濟(jì)的戶外健身方式。在總結(jié)過程中,我們可以回顧整個(gè)過程或階段的重要事件和關(guān)鍵環(huán)節(jié),找出其中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。接下來是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲做出有益回顧。總結(jié)是對(duì)過往的回顧和總結(jié),對(duì)未來的規(guī)劃提供了重要的參考依據(jù)??纯聪旅孢@些范文,或許能給你帶來一些靈感和啟示。精彩紛
計(jì)劃是為了達(dá)成特定目標(biāo)所制定的行動(dòng)步驟和時(shí)間安排的安排書,它可以幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)效率。計(jì)劃的制定需要考慮目標(biāo)的可行性和合理性,以及所
計(jì)劃是一個(gè)行動(dòng)的指南,幫助我們有條不紊地完成任務(wù)。制定計(jì)劃時(shí),我們要考慮到任務(wù)的優(yōu)先級(jí),將重要的事情放在前面,并安排合理的時(shí)間。制定計(jì)劃是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和提升
寫心得體會(huì)可以幫助我們實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的自我認(rèn)知和自我管理,從而更好地發(fā)展個(gè)人潛力。那么要想寫一篇較為完美的心得體會(huì),需要注意哪些要點(diǎn)呢?小編精心挑選了一些優(yōu)秀的心得
寫心得體會(huì)有助于梳理思路,發(fā)現(xiàn)問題,并能對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作做出更有針對(duì)性的規(guī)劃和調(diào)整。寫心得體會(huì)時(shí)可以采用具體的案例和實(shí)例,以更好地支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。在這份
一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),制定行動(dòng)步驟。計(jì)劃的制定需要遵循SMART原則,即具體、可衡量、可實(shí)現(xiàn)、具有相關(guān)性和時(shí)間限制。下面是一些制定計(jì)劃時(shí)常用的方
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或者工作中所獲得的經(jīng)驗(yàn)與感悟,它幫助我們總結(jié)過去的成果,反思自己的不足,對(duì)未來的發(fā)展起到積極促進(jìn)的作用。總結(jié)自己的心得體會(huì)有助于鞏固所學(xué)知識(shí),提
總結(jié)是記錄成長(zhǎng)的重要方式之一。制定明確的目標(biāo),確??偨Y(jié)的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們擴(kuò)展自己的知識(shí)面,了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。提高工作效
編寫總結(jié)不僅能夠展現(xiàn)個(gè)人的努力和成績(jī),還能夠促進(jìn)自我反思和自我調(diào)整??偨Y(jié)應(yīng)注意結(jié)尾的收束,可以回顧主要觀點(diǎn),給人一個(gè)完整的結(jié)束感。掌握一些寫作技巧和方法,可以幫
總結(jié)是一種對(duì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的提煉,有助于我們不斷提升自己。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有深入的理解和熟練的把握。請(qǐng)隨意閱讀以下總結(jié)范文,希望它們能
心得體會(huì)是一種反思的過程,讓我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),借鑒他們的思路和寫作方法。在下面的范文中,我們可以看到作者通過深入思考
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和歸納的有效方式。總結(jié)需要簡(jiǎn)明扼要,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的描述,突出重點(diǎn)與亮點(diǎn)。通過閱讀這些總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解
總結(jié)可以幫助我們回顧自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)不足之處,并制定下一步的計(jì)劃。要寫一篇較為完美的總結(jié),需要充分發(fā)揮自己的思考和分析能力,提出有深度和見解的觀點(diǎn)。這些總
總結(jié)是一個(gè)整理思維的過程,讓我們更清晰地了解自己的成長(zhǎng)路徑。寫一篇較為完美的總結(jié)需抓住關(guān)鍵點(diǎn)、突出重點(diǎn)并注重邏輯性。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,它們涵蓋了各個(gè)方面
寫作是一種思考的方式,通過書面表達(dá)可以更加系統(tǒng)地整理自己的思緒。怎樣寫一篇有深度的總結(jié)是需要我們思考的問題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能為大家提供一些
在各行各業(yè)中,總結(jié)是提高工作效率和技能的重要環(huán)節(jié)??偨Y(jié)的內(nèi)容要具有實(shí)用性和可操作性,具體可行的建議會(huì)更有吸引力??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以讓我們?cè)趯懣偨Y(jié)時(shí)避免一
總結(jié)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)的記錄和見證,幫助我們保持對(duì)自己的責(zé)任感和動(dòng)力。為了撰寫一篇較為完美的總結(jié),我們可以分析所涉及的問題和經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行歸納總結(jié)。通過閱讀這些總結(jié)
總結(jié)是我們提高自身能力和水平的重要手段,也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種肯定和激勵(lì)。最后,寫完總結(jié)后要進(jìn)行反思和檢查,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。以下是小編為大家精選的總結(jié)范
計(jì)劃可以幫助我們優(yōu)化工作流程,減少重復(fù)勞動(dòng)和無效操作。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該根據(jù)不同的階段和任務(wù),合理分配工作重點(diǎn)和時(shí)間,以提高效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的
總結(jié)是對(duì)自己所做的努力和成果進(jìn)行檢視的機(jī)會(huì),可以激勵(lì)我們迎接新的挑戰(zhàn)。鼓勵(lì)與他人交流和分享總結(jié)的成果,互相學(xué)習(xí)和借鑒,共同進(jìn)步。請(qǐng)大家注意參考范文中的寫作思路和
教育是培養(yǎng)人才的基石,我們需要關(guān)注和改進(jìn)教育體系。切忌抄襲他人的總結(jié),要有自己的思考和見解??偨Y(jié)可以讓我們更全面地了解自己,發(fā)現(xiàn)自身的潛力。名家散文好句摘抄篇一
總結(jié)是自我反省的良機(jī),寫一篇吧!可以選擇適合的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu)。總結(jié)是進(jìn)步的階梯,我們可以從中找到提升的方向;散文名家的好句摘抄篇一八、"一勞永逸"的話,有是有的
報(bào)告需要具備準(zhǔn)確、客觀、詳盡、有條理的特點(diǎn),以便讀者或聽眾能夠理解和接受其中的內(nèi)容。在報(bào)告中引用和參考他人的研究和觀點(diǎn)時(shí),要注明引用來源,保證學(xué)術(shù)誠(chéng)信。以下是小
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的重要事務(wù)進(jìn)行回顧和概括的重要方式。寫一篇完美的總結(jié)需要從不同的角度和層次進(jìn)行思考和總結(jié),形成有深度和廣度的內(nèi)容。在這些總結(jié)范文中,大家可以看
描寫是一種文字表達(dá)方式,通過細(xì)致入微的描述來展現(xiàn)事物的外貌、特征、動(dòng)態(tài)等。在總結(jié)中,我們可以根據(jù)具體情況分析問題的原因和解決方案。以下是一些關(guān)于如何提高自我學(xué)習(xí)
現(xiàn)代科技給我們的生活帶來了很多便利,但我們也應(yīng)注意科技對(duì)我們的影響。一個(gè)好的總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)寫作的范文,希望能夠?yàn)榇?/div>
總結(jié)是思考人生的機(jī)會(huì),是提高自身能力的必經(jīng)之路。總結(jié)應(yīng)該注重提煉和歸納,將重要的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和目的,以及如何撰
邀請(qǐng)函是一種以邀請(qǐng)他人參加某個(gè)具體活動(dòng)為目的的書信。寫總結(jié)應(yīng)該注重實(shí)際效果,應(yīng)以問題解決為中心,實(shí)事求是。以下是專家智囊團(tuán)整理的行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告,歡迎參考。大學(xué)
當(dāng)下社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該符合事實(shí),盡量不夸大和夸張。請(qǐng)閱讀以下相關(guān)內(nèi)容大學(xué)生貧困申請(qǐng)書的申請(qǐng)流程篇一尊敬的__:您好!我是__學(xué)院
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我,找到自身的發(fā)展方向和目標(biāo)。寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)要注意客觀性、實(shí)事求是和邏輯性。小編精選了一些總結(jié)的實(shí)用工具和方法,希望可以幫助
通過總結(jié)反思,我們能夠更好地有效利用時(shí)間和資源,提高工作效率。寫總結(jié)時(shí),可以提前做好詳細(xì)的計(jì)劃和提綱,以便在寫作過程中更加有條理和流暢。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹?/div>
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并進(jìn)行改進(jìn)和提升。寫一篇較為完美的總結(jié)的方法下面是一些精選的總結(jié)樣本,可以給大家?guī)硪恍╈`感和思路。職員社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇一本
通過感悟,我們能夠更好地理解自己和他人,提升自己的人生品質(zhì)。感悟可以通過讀書、旅行、交流等方式來啟發(fā)和提升,要多種途徑來拓寬自己的視野。感悟可以來自生活的點(diǎn)滴和
總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們更好地掌握知識(shí)和技能。寫作完成后,要進(jìn)行反復(fù)的修改和潤(rùn)色,確保文字的準(zhǔn)確性和表達(dá)的完整性??偨Y(jié)并非一成不變,可以根據(jù)具體情
總結(jié)可以促使我們保持學(xué)習(xí)和工作的持續(xù)進(jìn)步和優(yōu)化。寫總結(jié)時(shí)要有一定的邏輯性,按照時(shí)間順序或者邏輯順序進(jìn)行組織和歸納。總結(jié)是人們對(duì)自己一生經(jīng)歷和成長(zhǎng)的概括和反思,那
報(bào)告的格式一般包括標(biāo)題、摘要、引言、主體部分、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等部分。要寫一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾,清楚自己想要傳達(dá)的信息。請(qǐng)注意,這些范
計(jì)劃可以通過合理安排和目標(biāo)設(shè)定,提高我們的工作和學(xué)習(xí)效率。列出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的具體步驟和行動(dòng)計(jì)劃。以下是一些在實(shí)際生活中制定計(jì)劃的常見問題和解決辦法。公司工作總結(jié)
無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),總結(jié)都是必不可少的一環(huán),它可以幫助我們不斷優(yōu)化自己的表現(xiàn)和行為。要寫一篇較為完美的總結(jié),我們首先需要梳理出自己的學(xué)習(xí)、工作或生活的主要內(nèi)容。
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