我們有必要對(duì)最近的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行總結(jié)和歸納,了解自己的表現(xiàn)。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該特別關(guān)注自己在學(xué)習(xí)和工作中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范例,希望對(duì)大家有所幫助。
職員教育工作總結(jié)篇一
xx年是我*各項(xiàng)改革迅速發(fā)展的一年,教學(xué)、科研、管理工作有條不紊的開展,為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計(jì)處認(rèn)真貫徹落實(shí)審計(jì)廳、教育廳等上級(jí)部門的指示精神,結(jié)合我*實(shí)際,在做好審計(jì)工作的同時(shí),積極配合其它各項(xiàng)工作的開展。堅(jiān)持"完善自我,提高認(rèn)識(shí)"的原則,努力完善審計(jì)制度,健全審計(jì)機(jī)構(gòu),調(diào)整人員結(jié)構(gòu)。
1、參與制定了學(xué)*物資采購、設(shè)備管理及相關(guān)規(guī)章制度若干項(xiàng)。規(guī)范了經(jīng)濟(jì)行為,使審計(jì)工作進(jìn)一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。
2、在學(xué)*機(jī)構(gòu)改革后,進(jìn)一步明確了審計(jì)工作人員的職責(zé)和權(quán)限。使內(nèi)審工作的內(nèi)部監(jiān)督職能進(jìn)一步得到體現(xiàn),可以更好的為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。
3、調(diào)整人員的知識(shí)和年齡結(jié)構(gòu),新增專業(yè)審計(jì)人員2名(均為應(yīng)屆本科畢業(yè)生),加強(qiáng)了審計(jì)隊(duì)伍建設(shè),一名同志獲高級(jí)會(huì)計(jì)師資格。經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志和積極上進(jìn)的年輕人相互交流、相互學(xué)習(xí)、以老帶新、新老結(jié)合,形成了一支知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)較為合理的充滿生機(jī)和活力的審計(jì)隊(duì)伍。
本人和營業(yè)室主任在分管行長、會(huì)計(jì)主管的要求及指導(dǎo)下嚴(yán)格按照內(nèi)控制度的要求,研究不同業(yè)務(wù)量、不同業(yè)務(wù)種類的崗位設(shè)置和勞動(dòng)組合形式,重新制定細(xì)化了會(huì)計(jì)崗位職責(zé),嚴(yán)格了操作流程,并根據(jù)不同的營業(yè)人員經(jīng)辦的業(yè)務(wù)權(quán)限,確定相應(yīng)的職責(zé)。同時(shí),根據(jù)上級(jí)行的要求和我行各網(wǎng)點(diǎn)的實(shí)際情況,今年先后參與制定了錢箱現(xiàn)金管理辦法、錢箱單證管理辦法、證券業(yè)務(wù)管理辦法及憑證裝訂管理辦法、會(huì)計(jì)差錯(cuò)考核辦法等一系列規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范各網(wǎng)點(diǎn)帳務(wù),使我行的核算手續(xù)更加嚴(yán)密,業(yè)務(wù)辦理程序更加安全科學(xué),做到了相互制約、職責(zé)分明。強(qiáng)化了內(nèi)部控制,提高了工作效率。在日常工作中,通過主動(dòng)觀察和總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題和業(yè)務(wù)操作中不合理的地方,都能及時(shí)給主任和主管匯報(bào),并能及時(shí)給柜員和網(wǎng)點(diǎn)提醒,起到了警示建議作用。
職員教育工作總結(jié)篇二
在剛結(jié)束不久的對(duì)于遵義縣遠(yuǎn)程教育工作的驗(yàn)收中,驗(yàn)收小組一致通過了對(duì)抽樣站點(diǎn)的驗(yàn)收,并對(duì)遵義縣的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作給予了肯定,這讓我們志愿者很受鼓舞,遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)。在剛到遵義縣的時(shí)候,遠(yuǎn)程教育就已經(jīng)開展了近一年,取得了很多的成果。遠(yuǎn)程教育的基本框架、組織領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)、工作流程等正在逐步地建立和完善。從下鄉(xiāng)了解遠(yuǎn)程教育的情況,技術(shù)人員已經(jīng)具備了微機(jī)操作基本知識(shí),同時(shí)一些站點(diǎn)的操作人員能自主下載文件,并進(jìn)行有序地管理,內(nèi)容豐富多樣。從黨員理論、農(nóng)業(yè)適用技術(shù)到生活常識(shí)和疾病防治,均與本地生活、生產(chǎn)實(shí)際需求相結(jié)合,并成功地組織了黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)。在實(shí)際操作當(dāng)中,農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與農(nóng)村加強(qiáng)基層組織建設(shè)、“四在農(nóng)家”活動(dòng)相結(jié)合,擴(kuò)了遠(yuǎn)程教育的實(shí)用效果。
遠(yuǎn)程教育最的優(yōu)勢(shì)在于它的內(nèi)容豐富和信息及時(shí),它擺脫了原有固定學(xué)習(xí)團(tuán)體、時(shí)間和地點(diǎn)的教學(xué)模式,可以在同一時(shí)間對(duì)不同空間的個(gè)人、團(tuán)體進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。
依托現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開展理論學(xué)習(xí),為新形勢(shì)下卓有成效地開展黨員教育,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)提供了新途徑。農(nóng)村的遠(yuǎn)程教育在具體實(shí)施中按學(xué)習(xí)主體分為兩塊:黨員干部和農(nóng)民群眾。
1、黨員干部培訓(xùn)黨員干部是農(nóng)村致富的帶頭人,豎家政策的解讀人和宣傳人。因此對(duì)國家干部的要求是綜合性的、高要求的。干部除要具備基本的法律常識(shí)、行政知識(shí)外,還要具備行政能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)等個(gè)人素質(zhì),工作總結(jié)《遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)》。農(nóng)村工作任務(wù)繁重,村干部有許多的工作要抓,以致于自身建設(shè)都沒有足夠的意識(shí)和實(shí)踐?,F(xiàn)在每星期的干部培訓(xùn)已經(jīng)納入了日常規(guī)范,成為了基層黨員的一項(xiàng)基本要求。
2、農(nóng)民群眾培訓(xùn)目前農(nóng)民的文化素質(zhì)普遍較低,而要讓他們運(yùn)用現(xiàn)代科技去接觸外邊的`世界,學(xué)習(xí)相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識(shí),則是一件比較困難的事情?,F(xiàn)階段的工作還是依靠黨員干部和站點(diǎn)管理人員來具體操作和實(shí)施。因此,為農(nóng)民提供所需信息的內(nèi)容盡量要做到簡單易懂,清晰明了,易于掌握。致富才是農(nóng)民的切實(shí)需要,讓農(nóng)民改變落后的思想守鍵,但是激發(fā)他們的積極性靠的是發(fā)財(cái)致富,讓農(nóng)民過上好日子,用俗話說就是“找錢”。所以農(nóng)民最關(guān)心的是農(nóng)業(yè)技術(shù)信息和農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)信息。
有些站點(diǎn)仍存在一些問題,學(xué)習(xí)計(jì)劃還缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃,工作缺乏細(xì)致性,顯得籠統(tǒng),落實(shí)起來有些困難。同時(shí)我們下鄉(xiāng)了解情況和宣傳的力度還沒有跟上遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作硬件開發(fā)和軟件建設(shè)的進(jìn)展。作為長效機(jī)制的載體,一方面是要有牢固的遠(yuǎn)程教育理念和群眾基礎(chǔ)、組織管理機(jī)制、流暢的信息饋,就像計(jì)劃生育政策一樣,深入人心;另一方面是要有常備不懈的人力資源保證。站點(diǎn)管理人員遠(yuǎn)程教育素養(yǎng)、信息技能和應(yīng)用能力以及相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識(shí)、市場(chǎng)信息意識(shí)等,還有農(nóng)業(yè)技術(shù)人員,要求具備相當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)知識(shí)水平,能夠開展關(guān)于農(nóng)民知識(shí)講座和培訓(xùn)農(nóng)民農(nóng)業(yè)技能。
1.做好宣傳,持續(xù)加強(qiáng)宣傳力度首先讓干部接受遠(yuǎn)程教育觀念,讓農(nóng)民群眾深入了解什么是遠(yuǎn)程教育,遠(yuǎn)程教育究竟會(huì)給農(nóng)民群眾致富奔小康帶來怎樣的便利。只有認(rèn)識(shí)到了,想學(xué)了,才能收到學(xué)習(xí)的效果。因此對(duì)村民進(jìn)行一些相關(guān)的培訓(xùn),懂得遠(yuǎn)程教育的意義很有必要。同時(shí)在宣傳的同時(shí),量收集農(nóng)民的意見和建議,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,建立地域性的信息資源庫。
2.開展遠(yuǎn)程教育作為一個(gè)長遠(yuǎn)的民心工程,要長期堅(jiān)持下去,就需要有一套完整的制度和運(yùn)行程序。我們所了解到的情況是站點(diǎn)建設(shè)是快速而且完善的,只是操作人員技能上還沒能很好地跟進(jìn)。
3.我們志愿者對(duì)農(nóng)村的總體情況還把握不夠,下鄉(xiāng)了解的次數(shù)也不多,下鄉(xiāng)走得多,就能了解農(nóng)民需要什么,就能做到工作有干勁,有目標(biāo)?!包h員干部素質(zhì)”和“農(nóng)民群眾利益”是互相牽制和互相促進(jìn),我們從中可以起橋梁的作用,利用好遠(yuǎn)程教育這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)交流機(jī)制,爭取更多的自下而上的饋信息,再將遠(yuǎn)程教育逐漸內(nèi)化成終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一,通過改變思想來改變農(nóng)民的生存狀態(tài),然后在探索的過程中再逐步豐富遠(yuǎn)程教育的內(nèi)容,擴(kuò)展停它的功能。
4.開展遠(yuǎn)程教育,學(xué)守鍵,用是目的。農(nóng)民的知識(shí)水平有限,而讓農(nóng)民簡單直接地學(xué)和用,省去對(duì)信息進(jìn)行逐個(gè)篩選的環(huán)節(jié),工作才能做扎實(shí)。而這也是現(xiàn)階段我盲作還沒做到位的。因此,學(xué)以致用的推廣還是遇到了農(nóng)業(yè)技術(shù)觀看和實(shí)際運(yùn)用相脫節(jié)的問題?,F(xiàn)在已經(jīng)成立的農(nóng)業(yè)技術(shù)輔導(dǎo)隊(duì)就是在有效解決這樣的問題。另外,先組織種植戶或養(yǎng)殖戶學(xué)習(xí)運(yùn)用專門的種植辣椒和養(yǎng)豬技術(shù)取得成效后,農(nóng)民之間再自行對(duì)信息進(jìn)行傳播,互相評(píng)比,能調(diào)動(dòng)很一部分農(nóng)民的積極性。
職員教育工作總結(jié)篇三
學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)是提高學(xué)生整體素質(zhì),逐步培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的主陣地。按照學(xué)校學(xué)年初制定的工作計(jì)劃,積極地開展這一工作,促進(jìn)了教育網(wǎng)絡(luò)步入正軌?,F(xiàn)將一年來工作情況總結(jié)如下:
學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)是教育學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情,初步養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心集體、認(rèn)真負(fù)責(zé),誠實(shí)、勇敢、勤勞、節(jié)儉等品德和文明禮貌、遵守紀(jì)律等行為習(xí)慣,初步具有辨別是非的能力,為培養(yǎng)他們成為跨世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的各類人才和各行各業(yè)的勞動(dòng)者奠定初步的良好的思想品德基礎(chǔ)。
學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“五愛”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和淺顯易懂的政治常識(shí)教育,教育學(xué)生心中有他人、有集體、有人民、有祖國,提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的道德感情,指導(dǎo)學(xué)生的道德行為。同時(shí),有計(jì)劃地分別召開學(xué)生家長會(huì),讓家長與學(xué)校、社會(huì)一起,共同教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)服務(wù)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。學(xué)校、少先隊(duì)有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國的教育、熱愛集體的教育,文明禮貌、遵紀(jì)守法的教育,良好品格的教育和辯證唯物主義的啟蒙教育。
教育網(wǎng)絡(luò)要在鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論的指導(dǎo)下,以中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),以養(yǎng)成良好的愛國主義文明習(xí)慣為重點(diǎn)和起點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生知事、明理、動(dòng)情、踐行。同時(shí)要切實(shí)搞好“五愛”教育,并注意挖掘和發(fā)揮本地各種德育資源,豐富教育內(nèi)容。
學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育有機(jī)地相結(jié)合,在知事、明理、動(dòng)情的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并逐步建立學(xué)校、社會(huì)、家庭教育相互聯(lián)系的有效機(jī)制,不斷鞏固教育成果。學(xué)校教育的主陣地,主渠道是各學(xué)科的課堂教學(xué)和班主任老師日常對(duì)學(xué)生的品行教育與引導(dǎo),并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,有機(jī)地滲透教育內(nèi)容,使學(xué)生知事、明事,長大成為社會(huì)的有用之才。
社會(huì)教育對(duì)學(xué)生的品行教育有著一定的輔助作用。每學(xué)期,我們將采用請(qǐng)進(jìn)來,走出去的方法,讓校外教育隊(duì)伍對(duì)學(xué)生開展教育,做到絕大多數(shù)學(xué)生離校不離教,并利用我鄉(xiāng)德育基地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育。
家庭教育對(duì)學(xué)生的品行有著一定的主導(dǎo)作用,學(xué)校除健全家訪制度外,每學(xué)年家長學(xué)校開班一次,每學(xué)期分年級(jí)段召開學(xué)生家長會(huì),共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,適時(shí)將開展家庭教育咨詢,并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。同時(shí),學(xué)校加大了在校園文化建設(shè)方面的投入,加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè),優(yōu)化了育人環(huán)境。在樓道內(nèi)懸掛的領(lǐng)袖、先烈和名人的畫像、詩詞、格言的同時(shí),利用墻報(bào)、板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,充分發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。
通過不斷努力,學(xué)生基本做到心中有他人、有集體、有人民、有祖國,提高了學(xué)生的道德認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的道德感情,指導(dǎo)了學(xué)生的道德行為。
職員教育工作總結(jié)篇四
時(shí)間過得飛快,試用期馬上就要過去了,不知不覺中我已經(jīng)在xx公司待了三個(gè)月了,這三個(gè)月的時(shí)間里我已經(jīng)徹底適應(yīng)了這個(gè)公司的環(huán)境。
這三個(gè)月里我體會(huì)到了xx公司的的魅力,原先我對(duì)公司的了解大多來源于網(wǎng)絡(luò)上,來源于員工的渺渺幾語里,后來我了解了下這個(gè)公司的歷史,有了一個(gè)稍微完整點(diǎn)的認(rèn)知,它經(jīng)歷了哪些巨變?出現(xiàn)了哪些厲害的人?這些歷史使得我對(duì)于這個(gè)公司充滿著敬佩,也讓我對(duì)這個(gè)公司的未來充滿信心。
我最喜歡的還是公司的工作環(huán)境,上班時(shí)公司員工個(gè)個(gè)神色認(rèn)真的討論著這個(gè)問題那個(gè)問題,偶爾他們也會(huì)因?yàn)橐庖姷姆制缍车妹婕t耳赤,我差點(diǎn)都以為兩個(gè)人會(huì)打起來,可一到下班的時(shí)候這兩個(gè)人又開始勾肩搭背商量著要去哪里玩,這樣的反差讓我的覺得很是親切。
公司的任務(wù)起初稍微讓我感到有些繁重,開始的時(shí)候很不適應(yīng),趕不上公司的效率,通常別人很早就完成了任務(wù),而我卻不得不靠著每天的加班來完成任務(wù)。但經(jīng)歷了試用期之后,對(duì)于這些工作任務(wù)的流程有了一個(gè)非常清晰的認(rèn)知,也知道了如何在最短的時(shí)間內(nèi)最有效的完成工作,讓我輕松了不少。
公司的各個(gè)部門在這段時(shí)間內(nèi)我也有了一定的了解,了解到自己與他人的差距,了解到自己有哪些不足。首先是態(tài)度上,我從來都是完成了任務(wù),到點(diǎn)就下班,但我發(fā)現(xiàn)有些人,已經(jīng)完成了任務(wù)但還是選擇在公司,她們用多余的時(shí)間來提升自己,充實(shí)自己。其次就是我的專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),因此在很多方面,我不得不靠著查閱大量的資料,或者是去詢問別人,這浪費(fèi)了我不少的時(shí)間。我做事也不夠干練,我總是習(xí)慣按著自己的節(jié)奏去完成工作任務(wù),如果時(shí)間充足就慢一點(diǎn)完成,時(shí)間不夠才會(huì)加快速度,除了自己的工作任務(wù),也很少主動(dòng)的去完成一些事情。
我于20xx年7月1日成為公司的試用員工,到今天2個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
我的工作崗位是信息管理及知識(shí)產(chǎn)權(quán)專員,在試用實(shí)習(xí)期間,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,我曾在公司的研究所里學(xué)習(xí)工作了一個(gè)星期,期間熟悉了藥物基本的制作流程,跟隨研究人員進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室,做些有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn),令我意外的是,這些前輩們并沒有因?yàn)槲沂且粋€(gè)新手而認(rèn)為我礙手礙腳的,取而代之的卻是悉心的教導(dǎo)和一遍遍的示范。
由于考慮到我的專業(yè)能力和目前所勝任的崗位的要求上不太相關(guān),公司非??犊亟o了我一周在x市知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心所開辦的“xx市專利工作者”的公費(fèi)培訓(xùn)機(jī)會(huì),在這短短的一周內(nèi),讓我從對(duì)企業(yè)專利以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的知識(shí)一無所知徹底蛻變?yōu)橐粋€(gè)合格的專利工作者,獲益匪淺。在此,我真的很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),今后我一定會(huì)把所學(xué)的知識(shí)和技能全部用到自己的工作中去,為公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20xx年8月11日至20xx年8月13日,為了更快的適應(yīng)公司的生產(chǎn)工藝和節(jié)奏進(jìn)度,領(lǐng)導(dǎo)讓我參加了由美歐咨詢公司所舉辦的“cgmp培訓(xùn)”,明白了這次培訓(xùn)的最終目的是要讓我公司的產(chǎn)品通過fdacgmp的審核認(rèn)證,在這幾天內(nèi),我又了解了一些關(guān)于硫酸羥氯喹的生產(chǎn)流程和制作工藝。這次培訓(xùn)又讓我加大了對(duì)公司的了解和認(rèn)識(shí),非常值得。
雖然這些工作是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大;但是各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
經(jīng)過這兩個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠試著做起專利的分析報(bào)告,整理部門內(nèi)部的各種資料,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo),同事進(jìn)行資料的搜集和分類,從整體上配合公司的運(yùn)作流程。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第一份工作,這兩個(gè)月下來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!
職員教育工作總結(jié)篇五
歲末臨近,新春將至,不知不覺20__年的工作即將告一段落。對(duì)于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來說,免不了會(huì)在年終歲未對(duì)自己進(jìn)行一番“盤點(diǎn)”,也是對(duì)自己的一種鞭策。過去的近一年是忙碌而充實(shí)的一年,也是我加入公司從陌生到熟悉的一年。這一年中工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我不斷地學(xué)習(xí)、成長著?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,我在公司總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)、各部門的積極配合以及各位同事的支持協(xié)助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司要求,較好地發(fā)揮了行政部服務(wù)基層、以文輔政的工作職能,完成了自己的本職工作。雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。
一、20__年的工作回顧。
1、辦公室的日常管理工作:行政工作對(duì)我而言是一個(gè)相對(duì)熟悉的工作領(lǐng)域。作為行政部的主管,我自己清醒地認(rèn)識(shí)到,行政部正是一個(gè)公司承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四方的樞紐,是推動(dòng)各項(xiàng)工作朝既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。細(xì)數(shù)行政的工作,可說是千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議及活動(dòng)安排等等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,我努力強(qiáng)化自我工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜處理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯(cuò)。行政工作緊密圍繞年初制定的工作重點(diǎn),充分結(jié)合具體工作實(shí)際,不斷開拓工作思路,創(chuàng)新工作方法。通過近一年的工作、學(xué)習(xí),在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將去年的工作情況總結(jié)如下:
(1)行政統(tǒng)籌工作的關(guān)鍵事物控制和內(nèi)部管理。行政事務(wù)性工作的內(nèi)部分工、前臺(tái)文員的管理、辦公室保潔、資料的分配整理等工作以及物流和售后、維修等的監(jiān)管。
(2)切實(shí)抓好公司的福利、企業(yè)管理的日常工作。按照預(yù)算審批制度,組織落實(shí)公司辦公設(shè)施、辦公用品、勞保福利等商品的采購、調(diào)配和實(shí)物管理工作;聯(lián)系辦公設(shè)備的維修保養(yǎng)合作單位;與飲用水公司洽談優(yōu)惠條件及贈(zèng)品;對(duì)比辦公用品等的采購渠道,尋找高性價(jià)比供應(yīng)商。
(3)愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置。以“謙虛”“謹(jǐn)慎”“律己”的態(tài)度開展每項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的崗位職責(zé)。
(4)做好協(xié)調(diào)工作。行政作為后勤服務(wù)和辦公協(xié)調(diào)的核心部門,在理順各部門關(guān)系,提高管理效率,保證上傳下達(dá)等方面具有樞紐作用。過去的這一年,行政部以溝通協(xié)調(diào)作為開展工作的切入點(diǎn),在做好辦文、辦會(huì)工作的同時(shí),更注重與各部門的協(xié)作配合。
(5)認(rèn)真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報(bào)告等文字工作,負(fù)責(zé)辦公會(huì)議的記錄、整理和會(huì)議概要及重點(diǎn)的提煉,并負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)議有關(guān)決議的實(shí)施;認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、分遞和督辦工作;及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會(huì)議、文件、批示的精神;公司的重要文件資料、批文等整理歸檔,做好資料的歸檔管理工作。
(6)制度建設(shè)。配合總經(jīng)理在原制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充和完善,包括行政人事類、財(cái)務(wù)類、售后類、業(yè)務(wù)類等等,以及根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀,制定新的規(guī)章制度以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
(7)落實(shí)公司人事、勞資管理工作。組織落實(shí)公司的勞動(dòng)、人事和員工的考勤控制監(jiān)督工作,根據(jù)人事相關(guān)規(guī)定規(guī)范勞動(dòng)合同管理,做好勞動(dòng)合同的簽訂、解除及勞動(dòng)合同檔案管理等工作。依法到勞動(dòng)管理部門辦好錄用、繳納社保(養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn))的各項(xiàng)手續(xù)。體現(xiàn)公司的規(guī)范性,解決員工的后顧之憂。
(8)做好公司主管會(huì)議及其他各部門會(huì)議的組織和后勤服務(wù)工作。落實(shí)各類會(huì)議的會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)議資料搜集等以及會(huì)后的會(huì)議記錄、整理及重點(diǎn)提煉匯總等工作。
2、憑借個(gè)人經(jīng)驗(yàn),傳授方法,協(xié)助銷售部逐步建立、健全客戶檔案,并強(qiáng)化管理。
3、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平:作為行政部的主管,自身素質(zhì)和工作能力是決定辦公室是否能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),是發(fā)揮“承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四方”作用的關(guān)鍵,對(duì)推動(dòng)各項(xiàng)工作起著決定性因素。隨著時(shí)代發(fā)展和新形勢(shì)的需要,我越發(fā)感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與公司的要求及想要達(dá)到的工作效果還有一定的距離,所以不敢掉以輕心,也正在持續(xù)學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)、向總經(jīng)理及其他部門主管學(xué)習(xí),向周圍的同事學(xué)習(xí)。
總體感覺自己近一年來還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和積累,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面都有了一定程度的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)并努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動(dòng)性,并且具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,積極努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
二、工作中存在的問題。
自我任職以來,深切的體會(huì)到:地位來自成績、創(chuàng)新提高一個(gè)學(xué)年匆匆而過,我校后勤工作,遵循學(xué)??傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,經(jīng)全體后勤工作人員的努力,基本完成了學(xué)期初制定的計(jì)劃指標(biāo)。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、負(fù)責(zé)學(xué)校油印工作,保證了各科考試、測(cè)試工作的正常進(jìn)行。
2、搞好了學(xué)校各項(xiàng)維修維護(hù)保管工作。維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理,今年維修、更換燈管18次,更換閥門水嘴共3只。零星維修服務(wù)21次。
3、配合政教、教務(wù)開展工作,基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強(qiáng)了倉庫的分類管理,使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。
5、今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請(qǐng)審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報(bào)制度》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。
6、為了加強(qiáng)校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。
7、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由校領(lǐng)導(dǎo)審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù),并由專人負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
8、認(rèn)真做好了資金管理。(1)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的開支做到了合理、合法,堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,量入為出,并且要把錢用到刀刃上,不該用的堅(jiān)決不用。(2)購物發(fā)票做到有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審核人三人簽定后方有效,購物不符實(shí)者,一律不予報(bào)銷。(3)做到每月辦公費(fèi)開支的情況向?qū)W校、上級(jí)主管部門匯報(bào)。
9、進(jìn)一步完善值班護(hù)校制度值班護(hù)校人員在護(hù)校期間做到了堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),維護(hù)好了學(xué)校的校產(chǎn)。
10、加大校園文化建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)教室的文化宣傳建設(shè),布置好了名言警句以及宣傳畫,創(chuàng)辦了校刊和班刊。營造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。
11、抓好了綜合管理,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。
后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作,因此我校后勤工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),聽取每條合理化建議,主動(dòng)配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。經(jīng)費(fèi)管理方面,嚴(yán)把經(jīng)費(fèi)關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)資,避免浪費(fèi)。在資金問題上可花可不花的錢堅(jiān)決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品做到了貨比三家,為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上,做到工作細(xì)心,兢兢業(yè)業(yè)。總之,后勤工作頭緒多,還有很多是估計(jì)不到的,根據(jù)學(xué)校的需要,應(yīng)及時(shí)處理,爭取把此項(xiàng)工作做好,為學(xué)校教育教學(xué),為全體師生服好務(wù)。
職員教育工作總結(jié)篇六
我校以“美的環(huán)境陶冶美的心靈”為指導(dǎo)思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”,取得了良好的效果。主要的做法有:
風(fēng)沙日趨嚴(yán)重,洪水泛濫成災(zāi),地球氣溫變暖,臭氧層出現(xiàn)空洞,種種跡象無不在告誡人們:破壞環(huán)境必將受到大自然的懲罰,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)已刻不容緩?;谶@種認(rèn)識(shí),我校領(lǐng)導(dǎo)把環(huán)保教育列入學(xué)校的工作常規(guī)管理,提出“綠色教育”的口號(hào),制定了以“培養(yǎng)意識(shí)、規(guī)范行為、保護(hù)環(huán)境、提高素質(zhì)”為宗旨的環(huán)境教育規(guī)劃,把“樹立綠色參與意識(shí),選擇與環(huán)境友善的生活方式,以自己的行為去影響他人”作為“綠色教育”的重點(diǎn),在工作中具體落實(shí),建立了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng),形成了環(huán)境教育的良好氛圍。
為使環(huán)境教育工作落到實(shí)處,學(xué)校專門成立了環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組,把環(huán)境衛(wèi)生工作列為評(píng)選“文明班級(jí)”的條件之一,緊抓“計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)”三環(huán)節(jié),要求期初計(jì)劃有安排,集體備課要研究,期末總結(jié)并交流。學(xué)校專設(shè)了“環(huán)境與衛(wèi)生”板,宣傳知識(shí)和法規(guī),公布環(huán)境衛(wèi)生成績,天天檢查,周周小結(jié),月月評(píng)比,每學(xué)期至少布置兩次有關(guān)環(huán)保的德育作業(yè)等。由于有健全的制度,做到組織、計(jì)劃、人員落實(shí),從而有力地推動(dòng)了環(huán)境教育的深入開展。
教師是環(huán)保教育工作的主力軍,關(guān)系到環(huán)保教育工作的成敗。為此,學(xué)校除了組織教師學(xué)習(xí)“全國環(huán)境保護(hù)工作綱要”,還經(jīng)常對(duì)老師進(jìn)行環(huán)境保護(hù)知識(shí)的培訓(xùn),組織教師討論初中教育應(yīng)當(dāng)如何為新世紀(jì)的未來公民上好環(huán)境保護(hù)這一課,以不斷提高教師的環(huán)保教育意識(shí)。對(duì)于地理、生物、語文、化學(xué)、物理等相關(guān)學(xué)科,要求教師把環(huán)境教育列入教學(xué)工作計(jì)劃,在課堂教學(xué)中大力滲透和拓寬環(huán)境教育,力爭使環(huán)境滲透教學(xué)達(dá)到最大覆蓋面。
課堂是進(jìn)行“綠色教育”的主渠道,教師們結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的年齡特點(diǎn)自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中,從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識(shí),了解人類及人類活動(dòng)與環(huán)境的密切關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價(jià)值觀,初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系,做到細(xì)水長流,用涓涓細(xì)流澆灌學(xué)生的心田,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和人格素質(zhì)。學(xué)生重點(diǎn)了解人與自然的關(guān)系,知道怎樣保護(hù)環(huán)境,認(rèn)識(shí)益蟲、益鳥及有益的動(dòng)物;在不斷強(qiáng)化已掌握的環(huán)保知識(shí)外,逐步了解“工業(yè)三廢”及噪音的危害和防治,綠色植物的作用,綠化、美化的意義,初步了解生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)平衡,認(rèn)識(shí)到人是自然之子,而不是自然的征服者,人與自然存在共命運(yùn)和相互依存的一面,樹立起在合理利用的同時(shí),還要保護(hù)環(huán)境的新觀念,從而做到珍惜愛護(hù)每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。
在教學(xué)中,各課老師都自覺結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行滲透教育,以課本為本,不牽強(qiáng)附會(huì),不生搬硬套,不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。如《黃河頌》、《敬畏自然》《羅布泊,消失的仙湖》等,在教學(xué)中,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下欣賞品味優(yōu)美語句,既領(lǐng)略到了大自然的鬼斧神工,也產(chǎn)生了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”神圣使命感。在作文教學(xué)中,教師引導(dǎo)學(xué)生以環(huán)保為題寫“一次有趣的活動(dòng)”,指導(dǎo)學(xué)生寫動(dòng)植物生長變化的觀察日記,創(chuàng)作環(huán)保童話故事,參加環(huán)保征文活動(dòng),收集環(huán)境資料等活動(dòng),在語文學(xué)科形成了讀說寫的序列滲透教育。
環(huán)境教育與第二課堂結(jié)合,使我校堅(jiān)持不懈的有效做法,春游秋游是對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠
色教育”的有利時(shí)機(jī),教師在帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略大自然美麗景色的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,做綠色公民。學(xué)校文藝組以環(huán)保為題材自編《海燕》、《渴望》、《小生命》、《我眼中的“虎”》等文藝節(jié)目,反映環(huán)保的重要意義。學(xué)校還以《可愛的校園》《美麗的祖國》為題組織征文活動(dòng)。在學(xué)校每月一次的“焦點(diǎn)導(dǎo)播”欄目開辦以來,許多班級(jí)都自發(fā)地以環(huán)保為主題,如“保護(hù)環(huán)境,珍惜資源”、“建設(shè)我們美好家園”、“人類只有一個(gè)地球”等,向?qū)W校師生和家長宣傳環(huán)保知識(shí),倡導(dǎo)綠色行為,多種形式的活動(dòng)把“綠色教育”推向一個(gè)新的高度。
每年的“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界地球日”“環(huán)境日”、“氣象日”,我校大隊(duì)部都不失時(shí)機(jī)地開展豐富多采的環(huán)??破战逃顒?dòng),如動(dòng)植物課題研究、環(huán)保服飾展,環(huán)保小報(bào)制作競(jìng)賽、生物園、綠化帶管理評(píng)比,“變廢為寶”的手工勞作以及主題班隊(duì)會(huì)等,做到每年有活動(dòng)主題,形式多樣,各有特色,讓同學(xué)積極參與各項(xiàng)活動(dòng),提高環(huán)境意識(shí)。
“爭當(dāng)環(huán)保小勇士”活動(dòng)也是共青團(tuán)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng),全校師生積極投入到活動(dòng)中,每個(gè)中隊(duì)都寫出一份“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書,決心從小事做起,從我做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒人時(shí)燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時(shí),能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境,凈化心靈。結(jié)合活動(dòng)的開展,共青團(tuán)又評(píng)選出40名校園環(huán)保小勇士,利用校園廣播、板報(bào)等大力宣傳,從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。
在校園中還活躍著兩支特別的小分隊(duì),那就是由學(xué)生自愿組成的“環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”、“護(hù)綠小分隊(duì)”,他們每天巡邏在校園的各個(gè)角落,巡視學(xué)校衛(wèi)生狀況,定時(shí)為植物培土、澆水,督促師生做好衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
單純地說教,效果畢竟不如人意。只有把教育與學(xué)生的生活實(shí)際以及當(dāng)前的時(shí)事緊密結(jié)合起來,才能達(dá)到震撼人心的效果。例如災(zāi)難性影片《后天》,描繪的是人們與暴風(fēng)雪搏斗的場(chǎng)面,警告人們善待地球,保護(hù)自然。學(xué)校積極宣傳這部影片,組織學(xué)生觀看影片,并進(jìn)行了征文比賽。電影的真實(shí)感深深地震撼了孩子們的心,看過電影之后,同學(xué)們都由衷地感嘆道:太可怕了,我們一定要保護(hù)地球。他們?cè)谖恼轮猩钋榈睾粲跬瑢W(xué)們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然!此外,學(xué)校還組織學(xué)生觀看了《可可西里》等影片,收到了極好的教育效果。
又如20xx年發(fā)生的“玉蝴蝶”,奪去了幾十萬人的生命,給人類留下了無法愈合的創(chuàng)傷。沒有人會(huì)忘記那一幕幕悲慘的景象,也沒有人會(huì)忘記那一張張絕望的面孔。這一震驚世界的自然災(zāi)難再一次敲響了人類的警種!學(xué)校以此為契機(jī),一面組織學(xué)生關(guān)注事態(tài)的進(jìn)展,一面發(fā)出了“海嘯無情人有情”的捐贈(zèng)倡議,而且還以廣播、手抄報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種形式組織學(xué)生進(jìn)行討論:是誰激怒了印度洋?“事實(shí)勝于雄辯”,廣大師生在事實(shí)中,在討論中,在思考中,深深地認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,環(huán)保意識(shí)猶如一粒種子在學(xué)生的心中生根發(fā)芽。
污設(shè)施等,讓學(xué)生受到了環(huán)保教育,也豐富了寫作素材。暑假期間,我校結(jié)合市鎮(zhèn)舉辦的夏令營,組織學(xué)生去森林,走進(jìn)大自然,體驗(yàn)大自然的美。通過一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生熱愛生活,熱愛大自然的美好情懷,認(rèn)識(shí)到環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)代,立在千秋的大業(yè)。
實(shí)踐活動(dòng)"小手牽大手"是讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步帶進(jìn)家庭,通過家庭環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,動(dòng)員家長和子女一起接受環(huán)境教育。通過調(diào)查,培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)踐能力。為環(huán)境建設(shè)提“金點(diǎn)子”,拓展了學(xué)生接受環(huán)境教育的時(shí)間和空間,并以保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
幾年來,我校在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)環(huán)保部門的指導(dǎo)幫助下,辦出了“綠色教育”的特色,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),學(xué)校多次被評(píng)為“高陵縣文明單位”、“西安市環(huán)境教育先進(jìn)單位”等。十多位老師被評(píng)為環(huán)境教育先進(jìn)個(gè)人。
然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但也存在一些問題。學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。據(jù)我們觀察,這些學(xué)生的家長多數(shù)環(huán)保意識(shí)弱,加上社會(huì)上大部分人的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),他們?cè)谶@種環(huán)境下,已經(jīng)養(yǎng)成了不好的.習(xí)慣,一時(shí)難以糾正。我們常??吹絹硇=铀秃⒆拥募议L在校園內(nèi)不加遮掩地亂扔垃圾,甚至吐痰,卻絲毫不覺得有何不妥。有些家長不但不支持環(huán)保工作,而且還因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)孩子參加環(huán)保教育活動(dòng),而對(duì)老師有成見在環(huán)保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學(xué)校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動(dòng),使學(xué)生、家長的環(huán)保意識(shí)共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),為順德的春天增添一點(diǎn)綠意,讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
xx中學(xué)20xx年12月
職員教育工作總結(jié)篇七
我校根據(jù)金牛區(qū)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于今年下發(fā)的《金牛區(qū)20xx年社區(qū)教育工作要點(diǎn)》的要求,積極開展社區(qū)教育,于年內(nèi)開展了形式多樣的送教進(jìn)社區(qū)活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效益,現(xiàn)將近一年來我校教育進(jìn)社區(qū)工作開展情況匯報(bào)如下:
一.制度保障。
在實(shí)施送教進(jìn)社區(qū)的過程中,我校成立了由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負(fù)責(zé)人、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理,制定資源開放的總體思路和管理制度,明確管理的具體辦法、開放時(shí)間、人員安排、要求等,并公示在校門口顯著位置,向社區(qū)居民廣而告之,保證活動(dòng)的規(guī)范性和實(shí)效性。
二.請(qǐng)進(jìn)來。
1.大力支持“家長教育同盟”小組活動(dòng)。
學(xué)校各班均成立了“家長教育同盟小組”,各小組常利用周末和假期組織學(xué)生同家長開展豐富多彩的活動(dòng)。凡是需要在校內(nèi)開展的活動(dòng),學(xué)校均全力支持,積極為活動(dòng)提供場(chǎng)地及設(shè)備設(shè)施。
2.堅(jiān)持
每年一度的家長開放日活動(dòng)。學(xué)校每年都會(huì)適時(shí)地抓住教育契機(jī),邀請(qǐng)家長共同參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。今年5月初,學(xué)校用兩天時(shí)間舉辦家長開放日活動(dòng),全方面向家長開放學(xué)生的課堂、課間、午餐、閱讀等系列活動(dòng),并邀請(qǐng)全國知名家庭教育專家為家長舉辦家庭教育專題講座,受到家長的好評(píng)。參加家長人數(shù)1200多人次。
3.邀請(qǐng)社區(qū)居民走進(jìn)生命教育課堂。學(xué)校開設(shè)了生命教育課堂,常邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)各行各業(yè)的人員走進(jìn)課堂,從專業(yè)的角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)教育,拓寬學(xué)生視野,深受學(xué)生歡迎。本期共計(jì)邀請(qǐng)各類人員6名為學(xué)生進(jìn)行生命教育。
4.開放運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地相對(duì)緊缺,但依然盡最大努力滿足社區(qū)居民需求,定時(shí)開放并做好登記。本年度共200多人次進(jìn)入學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地鍛煉。
三.走出去。
學(xué)校積極與九里堤社區(qū)合作,開展了“百姓故事會(huì)”,組織學(xué)校教師為社區(qū)居民講述精彩的故事,組織家長和學(xué)生進(jìn)行親子故事講述。學(xué)校程琦老師講述的《鐵絲網(wǎng)上的小花》、五年級(jí)學(xué)生秦阿卓和爸爸講述的親身經(jīng)歷的故事《我?guī)托▲B找媽媽》等節(jié)目獲得一致好評(píng)。學(xué)校的經(jīng)典誦讀參加九里堤社區(qū)社會(huì)團(tuán)體比賽脫穎而出,代表金牛區(qū)參加成都市比賽獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。
四.下階段工作思路
1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系,積極發(fā)揮家長協(xié)會(huì)、關(guān)工委等部門的職能,使其參與學(xué)校重要決策。建好社會(huì)實(shí)踐基地和青少年之家,供學(xué)生開展校外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好選擇活動(dòng)項(xiàng)目,堅(jiān)持定期開展活動(dòng),組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.學(xué)校主動(dòng)為社區(qū)服務(wù),促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)向居民開放設(shè)施和場(chǎng)地,用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時(shí)間內(nèi)開展文化體育活動(dòng),力求取得良好的社會(huì)效益。
3.發(fā)揮學(xué)校教師專長,為社區(qū)居民提供攝影、聲樂、信鴿飼養(yǎng)等方面的專題講座。
職員教育工作總結(jié)篇八
學(xué)校作為傳承與發(fā)展文化的載體,在引導(dǎo)和弘揚(yáng)先進(jìn)文化中發(fā)揮著重要作用。學(xué)校文化建設(shè)是我國先進(jìn)文化建設(shè)的重要組成部分,是促進(jìn)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的重要保證。以國學(xué)的儒家之德、儒家之學(xué)、儒家之教為血肉精魂,豐富學(xué)生的語言,提高學(xué)生的智力,陶冶學(xué)生的情操,以期形成整體效益,提高學(xué)生整體素質(zhì)?,F(xiàn)將我校實(shí)施國學(xué)教育的情況匯報(bào)如下:
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)國學(xué)教育隊(duì)伍建設(shè)。
我校成立了以校長為組長的國學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)定班主任及語文科任教師都必須參與其中,來共同開發(fā)研究這一課程。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),從身邊的每一件小事出發(fā),循序漸進(jìn)的去達(dá)到我們預(yù)定的培養(yǎng)目標(biāo)。
(二)改革課程設(shè)置,充實(shí)傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容。
1、教學(xué)是學(xué)校教育的中心,也是進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的主渠道,我們充分挖掘語文教材中的傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容,選取較佳的教育方法進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。
2、課程設(shè)置方面,七年級(jí)、八年級(jí)每周每班各一節(jié),確保有充足的教學(xué)時(shí)間。
(三)有效開展系列主題教育活動(dòng)。
1、舉辦寫字比賽。漢字有著悠久的歷史,它是漢民族文化的載體,蘊(yùn)含著豐富的文化信息。它是中華民族智慧的結(jié)晶。在為期一月的活動(dòng)中,由寫字老師組織,圍繞漢字文化,各有關(guān)班級(jí)自由舉辦一系列適合學(xué)生特點(diǎn)的生動(dòng)活潑的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中加深對(duì)國學(xué)、對(duì)漢字的了解,從而加深對(duì)中華文化的了解,進(jìn)而熱愛漢字,熱愛國學(xué),熱愛中華文化。
2、設(shè)定自主誦讀時(shí)間。我們利用早自習(xí)時(shí)間,組織學(xué)生自主誦讀國學(xué)經(jīng)典,這樣,既有效地營造了校園傳統(tǒng)文化教育氛圍,又提高了學(xué)生經(jīng)典積累的數(shù)量。
3、學(xué)校國學(xué)經(jīng)典研讀領(lǐng)導(dǎo)小組組織出版專題板報(bào),大力宣傳國學(xué)經(jīng)典研讀活動(dòng)的目的意義、實(shí)施目標(biāo)和方案以及措施步驟,讓研讀活動(dòng)深入師生心中。
(一)有效地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。各項(xiàng)國學(xué)活動(dòng)不但拓寬了語文教學(xué)的時(shí)空,而且推動(dòng)了學(xué)校德育工作、校園美化等各項(xiàng)工作的開展,也促進(jìn)了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,有效地促進(jìn)了校園文化建設(shè)。誦讀活動(dòng)使教師的思想觀念得到轉(zhuǎn)變,師生的"精、氣、神"得到提升,使學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)一步規(guī)范,良好的思想道德修養(yǎng)進(jìn)一步得到提高。
(二)提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。國學(xué)經(jīng)典,不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,是對(duì)青少年進(jìn)行教育的好材料。首先,國學(xué)誦讀對(duì)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣起到了積極健康的作用。其次,提高了學(xué)生的閱讀能力。學(xué)生對(duì)經(jīng)典一遍遍地誦讀,每一遍都是一個(gè)感知過程。在反復(fù)誦讀中,誦讀的水平在步步提高,誦讀者的理解、體會(huì)也在層層加深。"書讀百遍,其義自見"就是這個(gè)道理。
學(xué)生在朗讀水平大面積提高的同時(shí),形成了良好的語感,對(duì)語言的感知和理解能力也大大提高。然后,是擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面。學(xué)生在誦讀經(jīng)典的過程中,不但提高文學(xué)修養(yǎng),而且開闊了視野,知識(shí)面不斷擴(kuò)大。最后,促進(jìn)了學(xué)生表達(dá)能力的提高。俗語說得好:"讀書破萬卷,下筆如有神","厚積薄發(fā)"。誦讀可以使學(xué)生積累大量的妙詞佳句,他們的語言"材料庫"在誦讀中不斷地豐富,而且在誦讀中也學(xué)習(xí)到一些表達(dá)方法。
教然后知不足,我們?cè)趯W(xué)習(xí)與實(shí)踐中,雖取得一定的成績,但仍面臨一些需要不斷完善解決的問題:
1、教師的國學(xué)功底不夠深厚,亟需提高。經(jīng)典是文化的精粹,是人類文明的積淀,而我們每一個(gè)國學(xué)教師對(duì)于國學(xué)教育的接觸時(shí)間不是很長,有限的時(shí)間制約了教師的閱讀量,影響了教師的閱讀水平。怎樣通過培訓(xùn),通過觀摩學(xué)習(xí),提升教師的水平,是推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)質(zhì)量的關(guān)鍵。
2、關(guān)注國學(xué)教育的.方法。既然國學(xué)經(jīng)典誦讀已經(jīng)作為課程,作為學(xué)生學(xué)習(xí)的必要內(nèi)容,那么相應(yīng)的教學(xué)研究、教學(xué)探討就應(yīng)該伴隨國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展,加強(qiáng)國學(xué)經(jīng)典誦讀的指導(dǎo),方法的提煉,經(jīng)驗(yàn)的交流,以便更好、更有效的開展活動(dòng)。
3、國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)還得不到部分學(xué)生尤其是家長們的高度重視,學(xué)生雖然學(xué)習(xí)了經(jīng)典中的道理,但生活中的某些行為還是沒有改變,沒有做到言行一致。所以,我們今后的工作中還要更加努力,進(jìn)一步加大宣傳的力度,有針對(duì)性地開展這項(xiàng)活動(dòng)。向著"傳播國學(xué)知識(shí),提升綜合素質(zhì)"的目標(biāo)努力奮進(jìn)。
時(shí)間匆匆而過,我們?cè)跉q月回望中積淀著、豐富著、成長著。誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,這是國學(xué)教育賦予我們的歷史重任,也是我們語文教育中一道亮麗的風(fēng)景線。一路行來,其中的甘苦,如人飲水,冷暖自知。然而,我們甘愿為之匍匐,不為別的,只為晨光熹微時(shí)那傲人的綠意,微風(fēng)輕撫時(shí)那縷縷的馨香。
職員教育工作總結(jié)篇九
我主要負(fù)責(zé)核算、行政、人事、等基礎(chǔ)性工作,一個(gè)多月來,及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)工作環(huán)境,頂住工作壓力,克服種種困難,較好地完成了公司主管交給的工作任務(wù),工作總結(jié)如下:
在日常行政工作中,以辦公自動(dòng)化為依托,做好各類文書的起草,記錄、文印,以及相關(guān)文書上傳下達(dá),對(duì)需落實(shí)的文書及時(shí)布置、落實(shí),對(duì)落實(shí)中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題,認(rèn)真收集歸納,分類整理,變被動(dòng)為主動(dòng),確保一切工作向既定的方向發(fā)展。認(rèn)真貫徹公司的各項(xiàng)制度,及工作流程,對(duì)實(shí)行中的制度和規(guī)定需要改進(jìn)補(bǔ)充的,提出合理化建議,不斷學(xué)習(xí)國際先進(jìn)管理理念,降低工作流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié),減少耗能;對(duì)辦公用品的使用情況,本著節(jié)約的原則,定額領(lǐng)發(fā),同時(shí)做好庫存管理。對(duì)車輛的使用情況,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)使用情況,對(duì)油耗和行駛公里做好統(tǒng)計(jì),正確反映車輛運(yùn)營成本。在對(duì)職工的檔案和公司合同的歸檔工作中,聯(lián)系實(shí)際工作通過管理,研究和發(fā)現(xiàn)人的有利因素,提出合理化建議,使人這個(gè)重要因素能在不同工作崗位中發(fā)揮各自才干,各盡其能;其實(shí)公司效益的體現(xiàn)很大程度上取決于公司各類資源的合理搭配,如果資產(chǎn)閑置,人才擱置,這對(duì)公司都是極大的浪費(fèi),在合理配置的基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)各類因素的關(guān)系,特別是人的關(guān)系,在出勤率等制度的約束下,關(guān)鍵是讓人的因素發(fā)揮到極致,首先要飽滿工作熱情,融入到工作中,勞逸結(jié)合發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,這樣的工作才有成效,因?yàn)槠>氲墓ぷ魇菦]有效率的,只能在消耗財(cái)力,物力。
按照我一貫的工作習(xí)慣,在核算工作中時(shí)刻遵循“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、客觀公正、堅(jiān)持準(zhǔn)則、提高技能、參與管理、強(qiáng)化服務(wù)”的職業(yè)道德理念,對(duì)財(cái)務(wù)核算按照公司客觀發(fā)生的業(yè)務(wù)事實(shí),及時(shí)、客觀、準(zhǔn)確的記錄,反映,上傳,對(duì)發(fā)生的反?,F(xiàn)象,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)查找原因,客觀公正反映經(jīng)濟(jì)事實(shí);記錄核算臺(tái)帳內(nèi)容齊全,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,正確反映機(jī)械設(shè)備的收入、通用車輛的使用情況,對(duì)各工地的機(jī)械及車輛使用過程中的各類材料的消耗及時(shí)統(tǒng)計(jì)、對(duì)比,掌握動(dòng)態(tài)變化,對(duì)出現(xiàn)較大變化的情況,及時(shí)分析原因,掌握變化方向。對(duì)各部門的上報(bào)的報(bào)表認(rèn)真匯總、審核,按照公司規(guī)定的.時(shí)間及時(shí)上報(bào)各職能部門。對(duì)主管交辦的工作,按照急事急辦的原則,合理分配工作,確保公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)行。在搞好核算工作地同時(shí),注重和企業(yè)部門的溝通,及時(shí)了解工作事項(xiàng)的發(fā)展進(jìn)程,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),摸索工作地發(fā)展規(guī)律,增強(qiáng)對(duì)工作事項(xiàng)的預(yù)判力;通過對(duì)工作地完成,極力提出工作建議,為公司管理提出合理建議,提高效能。對(duì)公司的業(yè)務(wù)及核算數(shù)據(jù),保守秘密,維護(hù)公司利益。
人是公司最活躍的因素,是創(chuàng)作價(jià)值的更本,因此對(duì)本公司的人員情況,要及時(shí)掌握和更新人員的信息,利用工作之便充分發(fā)現(xiàn)個(gè)人的優(yōu)勢(shì),根據(jù)工作需要及時(shí)提出合理建議。根據(jù)每個(gè)人的工作實(shí)際認(rèn)真統(tǒng)計(jì)人員的績效考核情況,根據(jù)公司的實(shí)際薪酬福利制度認(rèn)真上報(bào)。為實(shí)現(xiàn)公司的不斷發(fā)展,要不斷更新職工的知識(shí)結(jié)構(gòu)和專業(yè)化知識(shí),因此要根據(jù)工作實(shí)際需要及時(shí)調(diào)整工作時(shí)間,擬定合理培訓(xùn)計(jì)劃,并注重實(shí)施,要通過培訓(xùn),要對(duì)提高公司效益,增強(qiáng)公司知名度,樹立品牌意識(shí)起到促進(jìn)作用。在工作中要注重溝通,注意工作各環(huán)節(jié)的順暢。經(jīng)過這段時(shí)間的工作,我深感自己工作崗位的重要,有些工作可能做的不夠好,但我用心學(xué)就一定能勝任,盡管工作的方式、方法還有待在工作中摸索和改進(jìn),各項(xiàng)工作的管理知識(shí)掌握的還不夠,但我有信心做好自己的工作!工作心得:干一行就要愛崗敬業(yè);做人就要誠實(shí)守信;做事就要客觀公正;要做好工作就要提高技能、不斷學(xué)習(xí);要想提高企業(yè)品質(zhì)就要參與管理、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
存在的問題和不足:工作的方式、方法還有待在工作中摸索和改進(jìn),各項(xiàng)工作的管理知識(shí)掌握的還不夠,還需在今后加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高。
自我鑒定:熱情大方,待人和藹,工作有條理,語言表達(dá)清晰,很快能融入新的工作中去,善于與人溝通。具有團(tuán)隊(duì)意識(shí),工作認(rèn)真,自覺主動(dòng)保質(zhì)保量按時(shí)完成各項(xiàng)工作。
工作業(yè)績:正確核算機(jī)械設(shè)備、通用車輛的租賃和使用情況,對(duì)各工地的機(jī)械及車輛使用過程中的各類材料消耗及時(shí)統(tǒng)計(jì)、對(duì)比,掌握動(dòng)態(tài)變化,對(duì)出現(xiàn)的異常情況,及時(shí)分析原因,掌握發(fā)展趨勢(shì);對(duì)各工地上報(bào)的報(bào)表認(rèn)真匯總、審核,按照公司規(guī)定的時(shí)間及時(shí)上報(bào)各職能部門。認(rèn)真做好檔案和部門合同的歸檔分類,及時(shí)掌握和更新檔案信息;按照各種工作計(jì)劃,注重落實(shí)。
職員教育工作總結(jié)篇十
回首過去的一年,或許沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也的確經(jīng)受了不平凡的考驗(yàn)和磨礪。在這辭舊迎新之際,對(duì)本部門一年來的工作做以總結(jié),同時(shí)祈愿我們公司明年會(huì)更好。
本年度車間能按年度保養(yǎng)規(guī)劃進(jìn)展設(shè)備的月保養(yǎng),并能按設(shè)備周期檢測(cè)規(guī)劃進(jìn)展關(guān)鍵檢測(cè)設(shè)備的周期校準(zhǔn)。設(shè)備消失問題做到早預(yù)備,早發(fā)覺,早解決。生產(chǎn)設(shè)備根本可滿意公司的生產(chǎn)需求。車間每天不忘安全,不管什么狀況,都嚴(yán)格遵守安全守則,按操作規(guī)程工作。全年度未發(fā)生重大人身損害、設(shè)備損壞之類的安全事故。
年初按設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)規(guī)劃完成了熱脫扣檢測(cè)、型式試驗(yàn)設(shè)備的校準(zhǔn)工作,保證了產(chǎn)品檢測(cè)的牢靠性。通過對(duì)端子加工機(jī)以及線圈加工設(shè)備送料氣缸的修復(fù),更換了一臺(tái)注射機(jī)的掌握系統(tǒng),并通過幾次集中修理,更換密封圈及易損、老化部件,解決了設(shè)備漏油的問題,同時(shí)也根本消退注射機(jī)的現(xiàn)有其它隱患。
經(jīng)過查找相關(guān)資料補(bǔ)充、細(xì)化了原來的5s治理規(guī)定、工位器具治理規(guī)定、周轉(zhuǎn)搬運(yùn)治理規(guī)定。對(duì)車間現(xiàn)場(chǎng)的原料部件、合格品、返修品、廢品、工量具、工位器具、生活用品、生產(chǎn)垃圾等都做了具體規(guī)定。并組織班組長及其成員學(xué)習(xí),將5s治理深入傳播到員工當(dāng)中。對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)以車間班組為單位劃分5s區(qū)域及責(zé)任人,每個(gè)班組的每臺(tái)設(shè)備,工作臺(tái)都有專人負(fù)責(zé),做到日清掃、周整理、月整頓。
完善對(duì)責(zé)任人、責(zé)任班組的考核監(jiān)視制度,堅(jiān)持對(duì)各班組的5s運(yùn)行狀況進(jìn)展監(jiān)視考核。根據(jù)班組5s考核表不定期對(duì)各班組的現(xiàn)場(chǎng)時(shí)行檢查,將檢查結(jié)果進(jìn)展匯總分析,對(duì)屢次檢查不合格的班組和個(gè)人根據(jù)相關(guān)規(guī)定處理。逐步根據(jù)已制定的工作流程進(jìn)展每項(xiàng)工作,使之成為一種工作習(xí)慣。在實(shí)際運(yùn)行中不斷對(duì)近各種工作流程做以總結(jié),提高工作流程的適用性和有效性。經(jīng)過近一年的運(yùn)行,對(duì)生產(chǎn)治理,提高工作效率,避開質(zhì)量問題起到了積極的作用。
制定完善了新的工資治理規(guī)定,每批次零部件、產(chǎn)品完成后,由班長收集核實(shí)班組成員在本批次零部件、產(chǎn)品所完成工作及數(shù)量,確認(rèn)無誤后在工票上簽章。取消原來與返修相關(guān)的計(jì)件工序,工票上只能反映出所做的返修工作及數(shù)量,返修工時(shí)由車間給出。按新的工資統(tǒng)計(jì)方法計(jì)算工資后,返修工時(shí)削減了,員工工資收入也有了肯定程度的`改善,充分表達(dá)了多勞多得的原則,員工的工作積極性有了顯著的提高,對(duì)員工的穩(wěn)定性也起到了很大作用。
新的一年已經(jīng)開頭,生產(chǎn)部全體員工將以飽滿的熱忱迎接新的生產(chǎn)任務(wù)和挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,再接再厲,克制存在缺乏之處,提高工作質(zhì)量,抓好安全生產(chǎn),為公司的進(jìn)展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)!
職員教育工作總結(jié)篇十一
我現(xiàn)為工程公司儀控室技術(shù)崗位職員,20xx年先后在技術(shù)質(zhì)量部和工程公司工作,現(xiàn)將xx年的工作匯報(bào)總結(jié)如下。
隨著對(duì)工作的熟悉,才發(fā)現(xiàn)這里的工作是我非常感興趣的,也能用得到我所學(xué)的知識(shí)。因此我不再畏懼工作中的困難,再加上有老同志的指導(dǎo)幫助,我工作起來越來越有信心。有了興趣和信心,就有了動(dòng)力,我工作得更加主動(dòng)、愉快、勤奮、努力。
無害化處理廠垃圾填埋氣體收集發(fā)電工程監(jiān)控系統(tǒng)是我來工程公司后接手的第一個(gè)工程,所用的組態(tài)王軟件是我接觸的第一個(gè)上位機(jī)組態(tài)軟件,使我對(duì)智能儀表、組態(tài)有了入門的認(rèn)識(shí)。幸好,有白工和賀工的指導(dǎo),經(jīng)過努力完成了任務(wù)。這是我自動(dòng)化設(shè)計(jì)工作的第一步,非常的不易??梢哉f,這個(gè)項(xiàng)目是對(duì)我來說,是零的.突破,工作的開端,受益匪淺。
有了無害化處理廠工程的經(jīng)驗(yàn),才使得我對(duì)自動(dòng)化不再恐慌,對(duì)工作不再畏懼。傳揚(yáng)燒結(jié)機(jī)工程,我主動(dòng)參與,在老同志的指導(dǎo)下,協(xié)助xxx,聯(lián)系廠家,測(cè)試儀表。這個(gè)工程,在鍛煉自己、增強(qiáng)知識(shí)的同時(shí),也幫助了同事,互助協(xié)作的工作精神,也鼓舞了我繼續(xù)努力工作。
出自 www.sunshinestudy.com
1750魚雷罐鑄鐵機(jī)工程,是我參加的第一個(gè)完整工程。在仇工的帶領(lǐng)下,從開始的設(shè)計(jì)、編程,到現(xiàn)場(chǎng)的plc安裝、調(diào)試,使我學(xué)到了許多新知識(shí)。在最近的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試過程中,暴露了我臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)欠缺,現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足。這一切促使我盡快適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,學(xué)習(xí)調(diào)試的方法,積累經(jīng)驗(yàn)。目前,1750魚雷罐鑄鐵機(jī)工程現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試工作正在進(jìn)行中,我決心做好這項(xiàng)工作。
這幾個(gè)工程的參與,使我學(xué)習(xí)了很多的知識(shí)和技能,使得我個(gè)人能力有很大的發(fā)展,感覺距離我的個(gè)人目標(biāo)更加接近了一步。近期的工作目標(biāo)是盡力作好1750魚雷罐鑄鐵機(jī)工程的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試工作,增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變和實(shí)踐動(dòng)手能力,盡早能夠獨(dú)立承擔(dān)項(xiàng)目工作。
xx年是我個(gè)人工作生活的轉(zhuǎn)折和提升,技術(shù)和能力取得了的進(jìn)步和發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)加倍的努力,揚(yáng)長避短,汲取教訓(xùn),改過自新。自學(xué)電氣自動(dòng)化知識(shí),有問題積極向老同志請(qǐng)教,盡快適應(yīng)工作需要。我一定把自己的精力和聰明才智全部投入到瑞寶電氣的電氣自動(dòng)化設(shè)計(jì)工作之中,為我院電氣自動(dòng)化的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和調(diào)試等工作貢獻(xiàn)自己的力量。為公司的發(fā)展壯大,也為個(gè)人能力的提升、生活的提高而努力。
xx年1月至5月在技術(shù)質(zhì)量部,負(fù)責(zé)計(jì)量器具的管理、檢測(cè),標(biāo)準(zhǔn)文件的購買、管理,公司網(wǎng)站相關(guān)板塊的內(nèi)容輸入,編寫管理應(yīng)用程序(任務(wù)完成后,由于部門職責(zé)的調(diào)整等原因未能使用)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù)。
xx年5月22日調(diào)至工程公司工作,至今。
xx年8、9月,濟(jì)南無害化處理廠垃圾填埋氣體收集發(fā)電工程監(jiān)控系統(tǒng),完成了濟(jì)南無害化處理廠垃圾填埋氣體收集發(fā)電工程監(jiān)控系統(tǒng)的調(diào)研、設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)室編程調(diào)試工作。
xx年10月,傳洋78平方米燒結(jié)控制系統(tǒng),幫助完成了傳洋78平方米燒結(jié)控制系統(tǒng)和數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)室的編程和調(diào)試工作。
xx年11月至今,濟(jì)鋼1750高爐魚雷罐鑄鐵機(jī)控制系統(tǒng),完成了1750高爐鑄鐵機(jī)控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室的編程和調(diào)試工作,現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試工作正在進(jìn)行中。
職員教育工作總結(jié)篇十二
已經(jīng)接近尾聲,逝去的時(shí)光已成為歷史,屬于我們的只有今天,我們能把握的也只有今天!我們要學(xué)會(huì)在順境中感恩和體會(huì)幸福,在逆境中成熟和堅(jiān)強(qiáng)!學(xué)會(huì)用激情創(chuàng)造燦爛,使我們的生命更加精彩。失敗不是成功之母,失敗之后的總結(jié)才是成功之母?,F(xiàn)就工作情況總結(jié)如下:
做為一名前臺(tái)柜員,窗口是一個(gè)極其重要的,前臺(tái)服務(wù)的好壞直接關(guān)系到整個(gè)行在客戶中的印象。在日常辦理業(yè)務(wù)過程中,我注重對(duì)服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),將人性化服務(wù)、親情化服務(wù)融入到服務(wù)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,扎實(shí)有效地踐行我行“以客戶為中心”的理念,想客戶所想,急客戶所急,客戶理財(cái),提供多方位的、超值的服務(wù),確保通過高效率、高水平的服務(wù)來穩(wěn)定客戶。、加強(qiáng)內(nèi)控制度建設(shè),防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)。
抓執(zhí)行、抓落實(shí)督促員工不折不扣嚴(yán)格執(zhí)行,從防范操作風(fēng)險(xiǎn)入手狠抓制度落實(shí),逐步使管理工作向規(guī)范化方向邁進(jìn),提高服務(wù)水平和營業(yè)環(huán)境檔次,以真誠的服務(wù)和細(xì)微的關(guān)注來打動(dòng)客戶,贏得客戶的支持。同時(shí),我把思想教育和實(shí)際工作相結(jié)合,對(duì)照工作找差距、找問題,真正防范風(fēng)險(xiǎn)工作落到實(shí)處。
要增強(qiáng)客戶忠誠度,就必須把客戶關(guān)系擺上重要位置,在提升客戶滿意度和忠誠度的基礎(chǔ)上,獲取應(yīng)有的回報(bào)。所以,這就要求我們?cè)谕瞥雒宽?xiàng)產(chǎn)品、每項(xiàng)服務(wù)時(shí),在制定每項(xiàng)制度、流程時(shí),要從以內(nèi)部工作要求為標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥蛻粜枨鬄闃?biāo)準(zhǔn),特別是要針對(duì)不同層次的客戶,制定差異化的服務(wù)規(guī)范,為高端客戶制定并落實(shí)整體服務(wù)方案;要樹立“服務(wù)無小事”的觀念。不斷改進(jìn)服務(wù);要堅(jiān)持拓展與維護(hù)并重,深度挖掘客戶價(jià)值。要通過強(qiáng)化客戶關(guān)系管理,積極促進(jìn)營銷服務(wù)從單向服務(wù)向互動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變,由粗略化服務(wù)向精細(xì)化服務(wù)轉(zhuǎn)變,由普遍性服務(wù)向個(gè)性化服務(wù)轉(zhuǎn)變,真正與客戶形成利益均沾、雙贏互利、唇齒相依的關(guān)系。
學(xué)習(xí)不夠。時(shí)代在變、環(huán)境在變,銀行的工作也時(shí)時(shí)變化著,每都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生,面對(duì)這種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),還缺乏一點(diǎn)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。學(xué)習(xí)新的知識(shí),掌握新的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)、工作方法以之適應(yīng)周圍環(huán)境的變化,這都需要我跟著形勢(shì)而改變,提高自己的履崗能力,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)業(yè)務(wù)全面的建行員工,是我所努力的目標(biāo)。對(duì)一些業(yè)務(wù)還不夠精通。
在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),我將堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)行里的新業(yè)務(wù)知識(shí),并用于實(shí)踐,以更好的適應(yīng)建行發(fā)展的需要。努力提高工作效率和質(zhì)量,積極配合行領(lǐng)導(dǎo)和同事們把工作做得更好。
最后,工作取得了一定的成績,但也還存在著諸多不足。在一些細(xì)節(jié)的處理和操作上我還存在一定的欠缺,我會(huì)在今后的工作、學(xué)習(xí)中磨練自己,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)助中提高自己,發(fā)揚(yáng)長處,彌補(bǔ)不足。在下里我將制定自己新的奮斗目標(biāo),以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。
職員教育工作總結(jié)篇十三
我是銷售部內(nèi)勤。不知不覺中,我加入公司已經(jīng)六個(gè)月了。我十分榮幸能夠成為公司的一員。在那里,我首先要感激公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和工作上給予的肯定,同時(shí)也十分感激各位同事對(duì)我工作的支持和幫忙。
公司給了我一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己的平臺(tái),以及在工作實(shí)踐中不斷完善自己的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間的工作過程中,對(duì)我自身的改變和影響很大,從中也讓我學(xué)到了許多,懂得了許多。下頭就這段時(shí)間的工作情景做一總結(jié),如下:
作為公司銷售內(nèi)勤,我深知本崗位的重要性,內(nèi)勤是一個(gè)服務(wù)于銷售部全體員工的職位。對(duì)部門同事必須做到有求必應(yīng),有需必幫,我始終本著“公司利益第一,把工作做到“的目標(biāo),認(rèn)真進(jìn)取的完成了以下本職工作:
1、負(fù)責(zé)部門內(nèi)部銷售人員的服務(wù)工作,包括協(xié)助修改方案、合同等文件資料,協(xié)助查詢相關(guān)資料及其他工作的協(xié)調(diào),登記確認(rèn)部門資料及物品的發(fā)放、整理、保管與領(lǐng)取。
2、負(fù)責(zé)記錄部門考勤以及績效考核,包括每一天追蹤確認(rèn)部門外出人員的所在方位、統(tǒng)計(jì)確認(rèn)每月部門人員的績效考核成績(每月按時(shí)將部門考勤記錄表及績效考核表交部門領(lǐng)導(dǎo)審核)。
3、負(fù)責(zé)部門銷售人員的費(fèi)用報(bào)銷問題,包括確認(rèn)所報(bào)銷費(fèi)用是否合理,是否有依據(jù),協(xié)助報(bào)銷單的規(guī)范化貼涂及報(bào)銷,統(tǒng)計(jì)記錄每月的報(bào)銷費(fèi)用總額并定期做匯總(每月將當(dāng)月部門報(bào)銷費(fèi)用匯總表交由部門領(lǐng)導(dǎo)審核)。
4、負(fù)責(zé)整理業(yè)務(wù)員日工作報(bào)告及每月業(yè)務(wù)客戶信息跟蹤表等資料(每月按時(shí)將匯總好的業(yè)務(wù)員工作報(bào)告及客戶信息資料表提交給部門領(lǐng)導(dǎo))。
5、負(fù)責(zé)公司部門內(nèi)部文件、制度等的傳達(dá)、執(zhí)行。
6、負(fù)責(zé)與客戶和集團(tuán)各公司之間的業(yè)務(wù)及其他工作的溝通協(xié)調(diào)(尤其是銷售部、工程部及技術(shù)采購三部門之間的工作溝通及協(xié)調(diào))。
7、負(fù)責(zé)部門合同、員工檔案、客戶信息等重要文件的`整理歸檔及保管。
8、部門周會(huì)及月會(huì)前,負(fù)責(zé)及時(shí)通知參會(huì)人員;會(huì)議時(shí)則負(fù)責(zé)做好會(huì)議記錄。
9、為壯大銷售團(tuán)隊(duì),協(xié)助人事部招聘人員。
10、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成部門規(guī)章制度、績效考核表、購銷合同等的制定及員工日工作報(bào)告格式和銷售合同的修改確認(rèn)。
1、在內(nèi)勤工作崗位工作過程中,能夠積極主動(dòng)全心全意地對(duì)待每一項(xiàng)工作,對(duì)于剛剛開始工作的我,始終堅(jiān)持謙虛、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,虛心向同事學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),努力把工作做到。
2、在工作期間,豐富業(yè)務(wù)知識(shí)、提高工作本事,不斷地給自己充電,積累產(chǎn)品的專業(yè)知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)。在做好本職工作的基礎(chǔ)上,另外協(xié)助其他部門的一些日常工作事務(wù)。為了做好本職工作,我盡可能提高自己的工作效率,爭取為部門同事做好服務(wù)保障工作。
結(jié)合上述內(nèi)勤工作經(jīng)歷,我也深刻認(rèn)識(shí)到:作為公司的一員,無論在哪個(gè)崗位,都應(yīng)當(dāng)有強(qiáng)烈的敬業(yè)心、高度的職責(zé)感、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和任勞任怨的忘我精神。任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)以公司利益為重,切實(shí)履行自己的崗位職責(zé),與此同時(shí),更應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)主人翁精神,將公司的每一件事情當(dāng)做自己的事情來做,堅(jiān)決杜絕“事不關(guān)己,高高掛起”的工作心態(tài)。
總結(jié)這段時(shí)間以來的工作,自身在許多方面還存在著不足。對(duì)于剛剛步入社會(huì)參加工作的我,由于工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,導(dǎo)致一些問題研究得還不夠周全,在處理問題上方法不夠得當(dāng),缺乏創(chuàng)造性的工作思路。在以后的工作中要求自己做到五勤:眼勤、手勤、嘴勤、腿勤、腦勤。在工作實(shí)踐中不斷完善自己,鞭策自己,努力為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
職員教育工作總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼間已至xx月,進(jìn)入公司至今,已有兩個(gè)月的時(shí)間,回首這兩個(gè)月的工作表現(xiàn),雖存在些許的不足之處,但總體的付出,還是獲得了不少收益,現(xiàn)就這幾個(gè)月的工作情況,做簡要總結(jié):
(1)工作敏感度有所提高,能夠較積極地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)度與結(jié)果。
(2)工作適應(yīng)力逐步增強(qiáng)。
(3)踏實(shí)的工作態(tài)度:我堅(jiān)持工作踏實(shí),任勞任怨,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。
2、工作中存在的不足:
工作細(xì)心度仍有所欠缺;在日常工作中,時(shí)常有些工作因?yàn)椴粔蚣?xì)心,從而浪費(fèi)時(shí)間或是再做一遍。相信在接下來的工作中,本人一定會(huì)仔細(xì)、仔細(xì)、再仔細(xì)來完成每項(xiàng)工作。
作者的粉絲還是不少的。
事例敘述生動(dòng),具體。
大學(xué)畢業(yè)后我就來到目前工作的公司了,在經(jīng)過半年的工作和學(xué)習(xí)后,我已經(jīng)完全的適應(yīng)了公司的工作和生活。我的工作業(yè)績也開始慢慢的提升了,這使我很高興,因?yàn)槲议_始走上正軌了,之前的彷徨和無助已經(jīng)消失的無影無蹤了,取而代之的'就是興奮和干勁了。為了在新一段時(shí)期我能夠快速的提高我的工作能力和業(yè)績,特?cái)M此個(gè)人工作計(jì)劃。目前負(fù)責(zé)的工作有:
1、處理日常的《質(zhì)量問題反饋單》、《技術(shù)文檔反饋單》以及來自公司各部門對(duì)研發(fā)部工作的反饋意見。每天及時(shí)處理來自公司各部門提出的《質(zhì)量問題、技術(shù)問題反饋》,即時(shí)聯(lián)系相關(guān)的工程師處理解決,并及時(shí)通知相關(guān)部門負(fù)責(zé)人問題的處理辦法,敦促工程師定期完成問題整改,并定期把共性的質(zhì)量問題反饋給部門經(jīng)理,以促進(jìn)部門工作質(zhì)量的改進(jìn)。詳情見《質(zhì)量問題、技術(shù)問題登記表》。從目前收到的《技術(shù)問題反饋單》中可以看出,問題主要集中在硬件部分的圖紙中,絕大部分的問題反應(yīng)是說:圖紙與實(shí)物不符或圖紙關(guān)鍵參數(shù)沒有描述清楚,導(dǎo)致品質(zhì)部無法檢驗(yàn)。而造成這種問題的主要原因就出現(xiàn)在硬件工程師身上,所以圖紙?jiān)诎l(fā)出前要把好關(guān),工程師確保圖紙的正確性與完整性是十分重要的。
2、研發(fā)部內(nèi)部文件的撰寫,針對(duì)實(shí)際工作情況管理并整改現(xiàn)行的質(zhì)量體系文件,包括相關(guān)的《程序文件》、《作業(yè)指導(dǎo)書》以及各類表單。進(jìn)入公司以來已編修過的文件如下:rt—dwi—a15《工程更改輸出作業(yè)指導(dǎo)》,rt—dwi—a19《工程更改會(huì)簽評(píng)審規(guī)范》,《研發(fā)少量樣品采購作業(yè)流程》、《工程更改與設(shè)計(jì)記錄表》等等,規(guī)范了工程更改的作業(yè)流程與研發(fā)部采購作業(yè)流程。接下來,會(huì)根據(jù)實(shí)際研發(fā)程序修改rt—dqp—01《設(shè)計(jì)和開發(fā)控制程序》、《軟件評(píng)審作業(yè)指導(dǎo)書》等文件。
3、工程更改發(fā)出前的檢查與落實(shí),工程更改在研發(fā)中心各部門之間的會(huì)簽與質(zhì)量問題的反饋,根據(jù)工程更改的內(nèi)容編修bom清單。工程更改的會(huì)簽與分發(fā)是一個(gè)繁瑣且重要的工作,雖然我只是頂替鄭琳的工作,在其中充當(dāng)一個(gè)傳閱信息的人。但是我個(gè)人認(rèn)為,工程更改在各部門的會(huì)簽過程中,可以讓我了解做出一份工程更改,公司各個(gè)部門考慮的方向,如客服部會(huì)著重考慮該份工程更改是否會(huì)影響已售產(chǎn)品的維修等等,這些都是我們研發(fā)的工程師在設(shè)計(jì)過程中經(jīng)常忽略的。研發(fā)工程師不能做一個(gè)“兩耳不聞窗外事”的設(shè)計(jì)者,每個(gè)部門的會(huì)簽者分別代表著不同環(huán)節(jié)、不同客戶的聲音,他們的聲音是強(qiáng)而有力的。
4、研發(fā)過程中,新物料的采購,包括:與供應(yīng)商聯(lián)系、議價(jià)、溝通送貨細(xì)節(jié)并報(bào)銷審批;物料到樣后的登記入庫、整理封樣、樣品及供應(yīng)商資料的整理。自從3月底開始,研發(fā)部自行采購少量的研發(fā)樣品后,本人承擔(dān)起研發(fā)部少量樣品采購的責(zé)任,已成功形成并完善了樣品購買申請(qǐng)審批流程、與供應(yīng)商溝通聯(lián)系細(xì)則、打樣報(bào)銷流程,編修了《研發(fā)少量樣品采購作業(yè)指導(dǎo)書》并對(duì)部門工程師進(jìn)行了詳細(xì)的培訓(xùn)。
5、研發(fā)部各類會(huì)議的記錄及情況跟蹤。進(jìn)入公司以來曾多次參加各類型會(huì)議如項(xiàng)目會(huì)議、部門內(nèi)部會(huì)議、質(zhì)量會(huì)議等,并撰寫多份會(huì)議記錄;會(huì)議后根據(jù)時(shí)間安排定期進(jìn)行會(huì)議遺留問題的跟蹤并及時(shí)反饋給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)部門,詳情見《各項(xiàng)會(huì)議記錄與問題跟蹤》。撰寫各類會(huì)議記錄、技術(shù)文檔是我一個(gè)比較薄弱的地方,追究原因其一是我每次參加會(huì)議之前都是稀里糊涂的,不知道會(huì)議召開的目的和意義,其二是本身對(duì)技術(shù)會(huì)議中提到的技術(shù)知識(shí)不了解,從而導(dǎo)致我只能作為一個(gè)基本的會(huì)議記錄人的角色參與其中,撰寫出來的會(huì)議記錄質(zhì)量自然也不高。有見及此,我希望日后在多了解產(chǎn)品技術(shù)知識(shí)的前提下,對(duì)所參與的每個(gè)會(huì)議的目的與意義都要明確把握,弄清會(huì)議召開的緣由、會(huì)議希望解決的問題,學(xué)習(xí)技術(shù)文檔撰寫的技巧,技術(shù)會(huì)議記錄的要點(diǎn)等。
1、參與tuv外審工作,并按照iso13485的要求改進(jìn)項(xiàng)目管理流程。熟習(xí)iso13485等管理體系要求,參與tuv外審的資料準(zhǔn)備工作,按照外審要求整改項(xiàng)目文件,改進(jìn)產(chǎn)品項(xiàng)目研發(fā)流程。詳情見《rt—9100外審資料準(zhǔn)備》等。
目前,我只在項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)時(shí)參與到文檔整理中來,但是從4月份的tuv外審中就可以看出,我們研發(fā)的項(xiàng)目從一開始就沒有注意做好文檔的整理,也沒有做好項(xiàng)目流程管理??赡芎芏嗳擞X得在項(xiàng)目一開始沒有必要拘泥于什么文檔,認(rèn)為這些都是形式上的東西,對(duì)研發(fā)項(xiàng)目沒有實(shí)際效用。其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。好的項(xiàng)目管理不僅可以加快項(xiàng)目進(jìn)度,而且可以提前設(shè)定諸如項(xiàng)目評(píng)審計(jì)劃等要點(diǎn),按時(shí)做好階段評(píng)審以確保產(chǎn)品各部件的質(zhì)量,提早避免風(fēng)險(xiǎn)問題的出現(xiàn)。