方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮到資源、時(shí)間、預(yù)算等因素，以及相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。一個(gè)完美的方案需要具備明確的目標(biāo)和實(shí)施步驟，以及合理的資源分配。以下是一些建議和方案，希望能夠幫助你更好地解決問題或達(dá)成目標(biāo)。
新年聯(lián)歡活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，慶祝20xx年的到來展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的.舞臺，分享彼此的成功與快樂，增強(qiáng)班級凝聚力，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
收獲感恩展望
12月31日下午2:00---3:35(周二下午兩節(jié)課與周三下午兩節(jié)課對調(diào))
各班教室
1、展示學(xué)生特長，全員參與。
2、節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。
3、班主任總結(jié)工作，對學(xué)生新年寄語，提出班級發(fā)展新目標(biāo)。
1、各班級活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動(dòng)，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)如舞蹈、小品、歌曲、樂器獨(dú)奏、合奏等，猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。
方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過程要周密，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。
2、各班要高度重視，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)。精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
3、班級布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡單裝飾教室，烘托氣氛。嚴(yán)禁帶噴、撒的物品和氣球、鞭炮等危險(xiǎn)有危害的物品，以減少不必要的環(huán)境污染，增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。
4、嚴(yán)格按照活動(dòng)進(jìn)程，確保節(jié)目的順利安全進(jìn)行
5、各班級自行安排好攝影，活動(dòng)中充分發(fā)揮多媒體設(shè)備的應(yīng)用。
總負(fù)責(zé)：駱校長
一、二年級負(fù)責(zé)人：xx
三、四年級負(fù)責(zé)人：xx
五、六年級負(fù)責(zé)人：xx
安全負(fù)責(zé)人：xx
攝影：xx
簡報(bào)：xx
1、下午第一節(jié)課時(shí)間各任課教師按周二下午課表進(jìn)班級和班主任組織學(xué)生活動(dòng)。
2、下午第二節(jié)課時(shí)間，班主任組織學(xué)生活動(dòng)，各任課教師可以到任意授課班級與學(xué)生聯(lián)歡，確保學(xué)生安全活動(dòng)。
新年聯(lián)歡活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；為更好的`推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，在這個(gè)洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里，xx小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會。
開心快樂，喜迎元旦
全體師生
擬定20xx年x月x日下午2：00
校園操場
1、提倡集體節(jié)目，創(chuàng)新節(jié)目，節(jié)目時(shí)間長度不超過5分鐘。
2、節(jié)目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。
3、節(jié)目內(nèi)容健康向上，結(jié)合校園生活實(shí)際，充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌。
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng)；
3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、原則上每班至少申報(bào)2個(gè)節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。
1。x月x日至x日，各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，音樂老師輔導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。
2。x月x號上報(bào)節(jié)目單、學(xué)生名單。x號中午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用。
3。x月x日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。（具體情況另行通知）
除班主任以外的任課老師
（一）按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級。
（二）各節(jié)目不分類別，評委根據(jù)評分細(xì)則打分。
（三）本次文藝匯演比賽總評分為10分。
（四）計(jì)分辦法：評委所給分?jǐn)?shù)中，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。
（五）評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)若干。
1、出場迅速，不拖沓。（0。5分）
2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。（1分）
3、內(nèi)容健康，積極向上，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。（3分）
4、表演大方，技巧性強(qiáng)，能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有一定的藝術(shù)水平。（5分）
5、收場不草率，落落大方。（0。5分）
1。領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：x校長
成員：各班主任及任課教師
2。節(jié)目總編導(dǎo)：xx
3?；顒?dòng)指導(dǎo)老師：各班主任（負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào)）
4。主持人：
本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校文化的藝術(shù)增添光彩！
新年聯(lián)歡活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
為豐富教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，學(xué)校工會決定在20xx年元旦前夕舉行"迎新年、慶元旦"教職工活動(dòng)。本次活動(dòng)以"快樂"為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。學(xué)校工會的特制定了如下的活動(dòng)方案：
風(fēng)雨操場
以教研組為單位
(一)穿針引線：
1.參賽選手站在起始線等待裁判員發(fā)令，比賽開始后第一個(gè)選手跑至規(guī)定區(qū)域內(nèi)，將桌上的細(xì)線穿入指定的針后，按原路返回與下一個(gè)隊(duì)友交接。
2.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次，用時(shí)少的，名次靠前。
3.參賽人數(shù)每個(gè)教研組實(shí)際人數(shù)。
(二)過河拆橋：
1.參賽選手各站在一張報(bào)紙上，第一個(gè)選手在起始線等待裁判員發(fā)令，比賽開始后，最后一個(gè)人手持一張報(bào)紙傳至第一個(gè)人，第一個(gè)人把報(bào)紙往前放，后面的依次往前移動(dòng)一張報(bào)紙的距離，整個(gè)隊(duì)伍依次往前進(jìn)。
2.總距離長度為20米。
3.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次，用時(shí)少的，名次靠前。
4.參賽人數(shù)每個(gè)教研組實(shí)際人數(shù)。
(三)趕小豬：
1.參賽選手站在起始線等待裁判員發(fā)令，第一個(gè)選手手持一根體操棒，將籃球趕到20米后的豬圈內(nèi)，換成排球，再將球趕回來交于第二個(gè)隊(duì)員。
2.總距離長度為20米。
3.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次，用時(shí)少的.，名次靠前。
4.參賽人數(shù)每個(gè)教研組實(shí)際人數(shù)。
(四)夾乒乓球：
1.參賽選手站在規(guī)定區(qū)域內(nèi)，手持一雙筷子，將臉盆內(nèi)的5個(gè)乒乓球，夾到另一個(gè)臉盆內(nèi)。第二個(gè)選手迅速接上，直至最后一個(gè)選手完成。
2.以每組完成的時(shí)間計(jì)算名次，用時(shí)少的，名次靠前。
3.參賽人數(shù)每個(gè)教研組10人。
(五)猜猜我是誰：
1.按組為單位猜名字的順序依次是語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜組。
2.主持人準(zhǔn)備各教研組內(nèi)人員一名，依次說出特征，各組依次猜，順序同上。
3.一共五個(gè)特征，每說出一個(gè)特征減一分，最后得分最高的一組獲勝。
新年聯(lián)歡活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
(1)堅(jiān)持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會;讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會的主旋律。
(2)班委會要主動(dòng)邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及本班任課老師參加班級聯(lián)歡活動(dòng)。
(3)布置教室時(shí)，本著愛護(hù)環(huán)境和節(jié)約的原則，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛。
(4)注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。
(5)聯(lián)歡會期間，不得在樓道、教室內(nèi)追逐打鬧，不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險(xiǎn)的.游戲，以免受傷;不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會;班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。
(6)杜絕一切威脅師生安全的節(jié)目和活動(dòng)。
(7)活動(dòng)結(jié)束后，安排好衛(wèi)生掃除，學(xué)校將組織檢查。
(8)活動(dòng)結(jié)束后，各班將活動(dòng)的過程性材料整理好，上報(bào)政教處。
新年聯(lián)歡活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
送走瑞氣吉祥的20xx，迎萬馬奔騰的20xx，為了豐富幼兒園教職工的體生活，展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)采，創(chuàng)造和諧的精神化，增強(qiáng)教職工的凝聚力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中，再創(chuàng)幼兒園更燦爛、輝煌的明天，經(jīng)幼兒園園務(wù)管理委員會決定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯(lián)合舉辦一臺以“114我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯(lián)歡會。
總指揮：
總策劃：
組織領(lǐng)導(dǎo)：
舞美組：承擔(dān)舞臺及會場的環(huán)境布置，承擔(dān)責(zé)任人xx。
音響組：承擔(dān)音響設(shè)備，包括調(diào)音設(shè)備、話筒、及節(jié)目音樂等，承擔(dān)責(zé)任人xx。
后勤組：承擔(dān)教職工晚餐事宜、聯(lián)歡會所需禮品等，承擔(dān)責(zé)任人xx。
安全組：保障晚會安全有序地進(jìn)行，避免閑雜人員進(jìn)入，承擔(dān)責(zé)任人：xx。
攝影組：各姊妹園派一名青年明號成員承擔(dān)攝像或照相工作。
xx幼兒園的全體教職工。
萬xx。
1、本次活動(dòng)以教師拓展訓(xùn)練及各園表演節(jié)目形式為主。
2、節(jié)目內(nèi)容以教師和后勤培訓(xùn)的舞蹈、小品為主，內(nèi)容積極健康。
3、各園園領(lǐng)導(dǎo)要充分重視，積極動(dòng)員、調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性，鼓勵(lì)全員參加，并組織好排練。
1、策劃組討論活動(dòng)的形式。
2、各園排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具及音樂及時(shí)上報(bào)節(jié)目。
3、活動(dòng)環(huán)境布置、橫幅、音響等。
20xx年1月日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳。
1、16：00—18：00：全體教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練。
2、18：00—18：0：全體教職工共進(jìn)晚餐。
3、19：00—20：00：全體教職工藝聯(lián)歡晚會。
一、教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練，負(fù)責(zé)人：拓展訓(xùn)練教練。
1、舞蹈《茉莉花》，表演者：xx等。
2、小品《人在旅途》，表演者：xx等。
3、陶笛合奏：《望春風(fēng)》、《美人吟》，表演者：xx等。
4、舞蹈《廣場舞》，表演者：后勤代表隊(duì)。
5、互動(dòng)游戲活動(dòng)：114在一起（愛的抱抱）。
6、舞蹈：《雨和花》表演者：科學(xué)園幼兒園xx等。
7、陶笛獨(dú)奏：特邀嘉賓：xx教師：孫老師。
8、舞蹈《康定情歌》表演者：xx等。
9、舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者：xx等。
新年聯(lián)歡活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定在x年元旦前夕舉行教職工"慶元旦，迎新年"系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以"快樂"為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的`激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動(dòng)方案如下：
20xx年x月x日下午第三節(jié)課
多媒體教室
全體教職工
游戲競賽等
氣球、各種小禮物
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、活動(dòng)安排：活動(dòng)一：倒著說(每個(gè)辦公室各選一名代表)
用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙人數(shù)：4個(gè)人(以辦公室為單位開展)方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是"賊"字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執(zhí)行。
活動(dòng)三：游戲、拍三令用具：無人數(shù)：無限制(全員參與)
用具：氣球人數(shù);不限(每個(gè)辦公室各選一名代表)方法：把氣球拴在腳上，去踩別人的氣球保護(hù)自己的。限制時(shí)間，誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利。
結(jié)束活動(dòng)：大合唱《今兒真高興》
新年聯(lián)歡活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
為歡慶20xx年元旦，充分展現(xiàn)我校教職工的精神風(fēng)貌，創(chuàng)造和諧團(tuán)結(jié)的教師精神文化，使教師度過一個(gè)快樂吉祥的`元旦，我校擬舉辦慶元旦教職工聯(lián)歡會。特制定此方案。
主題：與20xx幸福相約
宗旨：和諧、熱烈、快樂
組長：
副組長：
舞臺總監(jiān)：
聯(lián)歡會――感受快樂、放飛心情。地點(diǎn)：學(xué)校餐廳2樓。時(shí)間：x年29日下午4：40。內(nèi)容：全體教師一起唱歌、做游戲、表演節(jié)目。拋開一切事務(wù)，洗去一身的疲憊，放松一下心情!
1、本次活動(dòng)以年級組為單位選送三個(gè)以上節(jié)目。
2、節(jié)目形式多樣，要有創(chuàng)意，能充分展示教師風(fēng)采。
分組:高一年級組、高二年級組、高三年級組、行政后勤組。
1、節(jié)目上報(bào)：12月10日，各組將節(jié)目上報(bào)至工會辦公室。
2、訓(xùn)練時(shí)間自定，服裝、伴奏、道具各組負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)時(shí)間安排：12月29日下午4:00―7:30。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：餐廳二樓
1、各年級組長要充分重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極動(dòng)員，調(diào)動(dòng)本年級組教師的積極性。
2、本次活動(dòng)根據(jù)節(jié)目的情況，參與者均有小禮品相送。
此次活動(dòng)除教職工們的精彩演出外，學(xué)校還將在節(jié)目中穿插一些有趣的小游戲和抽獎(jiǎng)活動(dòng)，游戲負(fù)責(zé)人：庫爾班?江、張建軍。
游戲一：頂氣球
游戲二：夾氣球
游戲三：搶凳子
1、主持人：孫景蓮、邱春玉、阿斯哈爾、阿依努爾
2、音響、燈光、攝像：郭國利、邱春玉、王景亞
3、物品采購：李新萍、王景亞、秦惠英
4、果品準(zhǔn)備：秦惠英、任紅霞、王冬俠、姬飛云、姚蘭、張紅玉、鄭紅麗、趙敏、周小江、楊秋杰、高鳳、石艷花、王浩杰、賈艷靜、郭江偉、孜麗、吾熱斯鐵木、葉爾登其其格。
6、安全：陳進(jìn)、戴洪亮、閆坤
7、迎賓：
8、獎(jiǎng)品發(fā)放：姚蘭、王冬俠
x年迎新春節(jié)目單
1.舞蹈：《幸?？鞓诽饋怼?表演者：譚瑞云、羅琴等20人
2.獨(dú)唱：《光陰的故事》,表演者：楊林1人
3.小品：《非誠勿擾》(校園版)表演者：許歆、任紅霞等14人
4.詩朗誦《新年你好》，表演者：周淑華、范秀玲等5人
5.歌伴舞：《老婆最大》,表演者：孫云華、楊桂蓮9人
6.時(shí)裝秀：表演者：王娟、庫特麗汗等18人
7.哈族舞：《黑駿馬》表演者：吾熱思鐵木?
8.三句半：《說說咱校的新鮮事》，表演者：屈靜、賽力克等8人
9.吉他彈唱：表演者，努爾江?胡1人
10.歌伴舞《女人花》，表演者：劉麗林、孟莉等7人
11.獨(dú)唱：《希望》,表演者：亞力1人
12.舞蹈：舞蹈串燒,表演者：趙舒華、湯秀萍等12人
13.獨(dú)唱：《越來越好》，表演者：段景艷1人
14.歌伴舞：麥西來普，表演者：熱依木江等
新年聯(lián)歡活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
如今很多年輕人都覺得生活、工作沒有意義，他們時(shí)常會感到自己的.存在沒有價(jià)值。他們想要表現(xiàn)自己，卻又缺乏勇氣和膽量；他們精力充沛，但很多時(shí)候無處消耗；他們生活中有壓力，卻又無法釋放和宣泄。xxxx將以元旦晚會為契機(jī)，為廣大青年員工提供一個(gè)更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂放松的機(jī)會，讓他們在這里充分展示自我、張揚(yáng)個(gè)性、釋放壓力、陶冶情操，進(jìn)而融入xxx這個(gè)大集體。
春節(jié)
全體員工
公司辦公樓前
歌舞表演與互動(dòng)游戲相結(jié)合
以歌舞表演和做互動(dòng)游戲相結(jié)合的方式完成整場聯(lián)歡會，歌舞表演節(jié)目以各二級公司為單位進(jìn)行籌備，每個(gè)節(jié)目表演完成后，做一個(gè)互動(dòng)小游戲，游戲參與者再根據(jù)游戲相關(guān)要求進(jìn)行表演（唱歌、跳舞、相聲、小品、詩歌朗誦等）。
各單位籌備的歌舞節(jié)目，盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化，舞蹈要求動(dòng)作簡單，現(xiàn)場員工也能參與到其中。
新年聯(lián)歡活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
狂歡xx，喜迎元旦。
xx學(xué)院xx班元旦文藝匯演——暨“20xx新年狂歡夜”。
xx月xx日。
xx教室(暫定)。
xx學(xué)院xx班。
六、活動(dòng)贊助
xx班。
迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，本班擬定此次元旦晚會。我們是個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，在這個(gè)夜里，我們要以最飽滿的姿態(tài)，最豐富的.情感來迎接20xx年，以全新的精神面貌來迎接另一個(gè)光輝，今夜，我們xx的學(xué)子將淋漓盡致的展現(xiàn)各自的才華，讓這個(gè)緣分所凝聚成的集體，更加的充滿生機(jī)，充滿活力，更加會懂得相互團(tuán)結(jié)，相互信任，為了我們的另一個(gè)光輝，為了我們的明天而努力。
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體學(xué)生。
具體物品消費(fèi)情況請看實(shí)際賬單(考慮到節(jié)省班費(fèi)情況)。
(一)籌劃階段
1、節(jié)目組負(fù)責(zé)人
(1)負(fù)責(zé)收集節(jié)目，包括歌曲、朗誦、舞蹈、演講、相聲等，于xx月xx日報(bào)名結(jié)束。
(2)負(fù)責(zé)節(jié)目的排練(可以由第一負(fù)責(zé)人指定各小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行排練)。
(3)負(fù)責(zé)節(jié)目的篩選，節(jié)目數(shù)在20個(gè)左右，將節(jié)目單上交至xx。
2、娛樂組負(fù)責(zé)人
(1)負(fù)責(zé)收集三到四個(gè)娛樂游戲的收集并在xx月xx日之前由班委進(jìn)行審核。
要求：游戲必須能使氣氛熱烈起來，是班級全員參加。
(2)責(zé)游戲的道具準(zhǔn)備。在xx月xx日之前必須準(zhǔn)備完成。
3、人員組負(fù)責(zé)人
(1)文藝節(jié)目主持人：xx(負(fù)責(zé)節(jié)目的銜接與串連)。
(2)娛樂游戲主持人：xx(負(fù)責(zé)節(jié)目的銜接與串連)。
(3)裁判：xx。
(4)獎(jiǎng)品設(shè)計(jì)：xx。
(5)音樂及負(fù)責(zé)人：xx。
(二)活動(dòng)進(jìn)行階段
1、主持人開場白。
2、文藝表演。
3、娛樂游戲的進(jìn)行。
4、宣布最佳歌手獎(jiǎng)以及最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。(由老師或班干頒獎(jiǎng))
4、獻(xiàn)給同學(xué)兩份驚喜禮物。(根據(jù)發(fā)放的傳單由主持人抽獎(jiǎng))
5、同學(xué)們歡唱《明天會更好》。
6、晚會結(jié)束時(shí)，主持人宣布晚會結(jié)束，老師做總結(jié)講話。
7、主持人至閉幕詞。
8、晚會結(jié)束合影留念
9、人事安排
(1)活動(dòng)場景布置：xx月xx日下午2點(diǎn)(暫定)。
(2)攝像與拍照：由xx負(fù)責(zé)。
(3)活動(dòng)期間紀(jì)律：由各個(gè)寢室長負(fù)責(zé)。
(4)活動(dòng)結(jié)束衛(wèi)生：當(dāng)天值日人員與班干。
(5)節(jié)目流程：活動(dòng)總計(jì)約2個(gè)小時(shí)。
注意：必須保證同學(xué)們的安全。如若出現(xiàn)發(fā)燒等癥狀，必須由班委帶領(lǐng)其同學(xué)送往醫(yī)務(wù)室，如若出現(xiàn)打架斗毆等暴力行為，肇事者不允許參加以下即將進(jìn)行的活動(dòng)，活動(dòng)之后交由老師處理。
新年聯(lián)歡活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
太陽每天都是新的，象征著希望的誕生;而我們xxx(單位)即將迎來希望的2016年，期待著在2016年全員成長與公司業(yè)績百尺竿頭更進(jìn)一步!所謂好的開始乃成功的一半，我們將之寄于“2016年聯(lián)歡晚會”，喚起xxx(單位)挑戰(zhàn)來年,奮發(fā)向上，開拓進(jìn)取,的更大決心!
二、【晚會主題】。
聯(lián)歡晚會的主題是“中華全家福，祥龍賀新春”。通過在本次晚會。在和諧的，快樂的氛圍中表達(dá)企業(yè)對員工的關(guān)懷與問候，使員工開開心心、快快樂樂的過好2012年春節(jié)。增強(qiáng)員工的歸屬感，期待著員工們能積極地愉快地在新的一年里愛崗敬業(yè)。
三、【晚會形式及內(nèi)容】。
4、現(xiàn)場布置。
負(fù)責(zé)人：
5、活動(dòng)物品采購。
負(fù)責(zé)人：
由計(jì)劃財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)本次晚會的食品，禮品，道具等物品的采購于1月25日到位。
5、節(jié)目編排。
負(fù)責(zé):。
聯(lián)歡晚會的節(jié)目編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。節(jié)目單要在1月1日上報(bào)到晚會節(jié)目策劃組。彩排時(shí)，各節(jié)目帶上與節(jié)目的cd配音。
6、通知晚會貴賓。
負(fù)責(zé)人：
7、演員化妝。
由人事部現(xiàn)購買化妝品，請人/有經(jīng)驗(yàn)的公司員工自行化妝，節(jié)目主持人專業(yè)化妝。
8、dv拍攝。
由酒店dj人員負(fù)責(zé)：主要控制當(dāng)晚dv拍攝的內(nèi)容、方式，確保晚會現(xiàn)場的整個(gè)過程不漏拍，拍攝角度多樣，保證錄像帶制作出來的質(zhì)量。
9、晚會現(xiàn)場拍照。
負(fù)責(zé)：
負(fù)責(zé)晚會前后整個(gè)過程的拍攝記錄，用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照，反映晚會的各方面工作，拍完后交由綜合辦進(jìn)行整理。
10、協(xié)調(diào)工作。
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)晚會的人員調(diào)動(dòng)，節(jié)目出場的傳達(dá)及道具的擺放。人員調(diào)動(dòng)要合理，保證晚會每一項(xiàng)工作都要有人管，都要按要求完成。
11、音響音樂播放。
負(fù)責(zé)人：
(3名)主要負(fù)責(zé)本次晚會的音響調(diào)試話筒及音樂的播放工作。保證本次晚會能保質(zhì)保量的圓滿進(jìn)行。
12、保安部負(fù)責(zé)整個(gè)晚會的安保及秩序，保證本次晚會有秩序的進(jìn)行。
四、【晚會籌備日程安排】。
前期宣傳12月1日左右。
策劃書12月4日開始。
跟蹤節(jié)目12月20日、30日、5日、14日。
確定節(jié)目單1月1日。
道具準(zhǔn)備截至1月10日。
選擇主持人節(jié)目基本到位時(shí)(第一次彩排時(shí))。
出自 kAoYanMIJI.coM
節(jié)目彩排1月15日第一次初排。
1月20日第二次彩排。
現(xiàn)場布置1月28日14:00-下午17：00。
五、晚會現(xiàn)場。
會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置，舞美設(shè)計(jì)也要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時(shí)舞臺設(shè)計(jì)上考慮到互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾進(jìn)入場的方便。
多媒體設(shè)備：電腦1臺，話筒4個(gè)，備用話筒電池4個(gè)，泡泡機(jī)1臺，射燈一臺。
注：1、歡迎全體員工帶家屬著便裝參加。
2、請各部門積極配合參與游戲及節(jié)目。
3、緊急情況：會場及吧臺備用蠟燭若干以防電路故障。
六、晚會經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)。
幸運(yùn)觀眾抽獎(jiǎng)箱2個(gè)。
紙條若干，蒙眼布3條。
新年聯(lián)歡活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
在公司上下各部門、全體員工的共同努力下，公司的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營取得了良好地成績，為了進(jìn)一步增加企業(yè)凝聚力，更好地做好2011年的工作，特舉辦迎新年員工趣味運(yùn)動(dòng)會，活動(dòng)方案如下：
總協(xié)調(diào)人：
裁判組：
撲克、時(shí)代列車、呼拉圈、踢毽、
活動(dòng)項(xiàng)目由辦公室負(fù)責(zé)組織，以部門為單位報(bào)名參加比賽。
撲克（每隊(duì)3人）：
財(cái)務(wù)部1隊(duì);辦公室1隊(duì);計(jì)劃部1隊(duì);管理+水電1隊(duì);銷售部1隊(duì);。
時(shí)代列車（每隊(duì)4人）：
財(cái)務(wù)部1隊(duì);辦公室1隊(duì);計(jì)劃部1隊(duì);管理+水電1隊(duì);銷售部1隊(duì);。
呼拉圈（每隊(duì)4人）：
財(cái)務(wù)部1隊(duì);辦公室1隊(duì);計(jì)劃部1隊(duì);管理+水電1隊(duì);銷售部1隊(duì);。
踢毽（每隊(duì)4人）：
財(cái)務(wù)部1隊(duì);辦公室1隊(duì);計(jì)劃部1隊(duì);管理+水電1隊(duì);銷售部1隊(duì);。
每個(gè)項(xiàng)目分別評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，
項(xiàng)目一：呼拉圈。
1、比賽為一分鐘計(jì)時(shí)，最多只允許試一下;。
2、一次決定成績，不允許多次參加比賽;。
3、當(dāng)出現(xiàn)并列的現(xiàn)象時(shí)，由所有并列的選手加賽，以最終確定名次;。
4、參賽人員在裁判口令之后開始跳繩，中途失誤可調(diào)整后繼續(xù);。
項(xiàng)目二。
新年聯(lián)歡活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
一、活動(dòng)主題：
相聚一起，有你有我有大家。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日下午。
三、簽到負(fù)責(zé)人：金彩琴、陳正寶。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：3號教學(xué)樓，1樓：音體美和各校區(qū)，2樓：一至四年級，3樓：五六年級(順序由西往東)。
四、參賽人員：全街道教師，共設(shè)一至六年級各一隊(duì)、音體美一隊(duì)、各校區(qū)各一隊(duì)，共10隊(duì)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)：各位教師至少玩九個(gè)節(jié)目后到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
六、領(lǐng)獎(jiǎng)處：校倉庫。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
1、教師游園活動(dòng)：
三甲街道小學(xué)教師“慶元旦”游園卡。
本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩!”;至少玩九個(gè)節(jié)目后到倉庫領(lǐng)獎(jiǎng)。
2、摸獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)：10名，二等獎(jiǎng)：30名，三等獎(jiǎng)50名。
3、晚上會餐。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備要求。
1、由隊(duì)各自行商量定出一個(gè)最佳活動(dòng)上報(bào)，如有重復(fù)者則先報(bào)者優(yōu)先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。
2、確定好活動(dòng)內(nèi)容后，各隊(duì)積極準(zhǔn)備活動(dòng)材料和方案。
3、各隊(duì)認(rèn)真組織并商討活動(dòng)的方案，大家集思廣益讓活動(dòng)更有趣味性。同時(shí)，全體教師應(yīng)該主動(dòng)地出謀劃策把活動(dòng)搞的更好些，團(tuán)結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
九、由王邦老師拍照并上報(bào)信息。
新年聯(lián)歡活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務(wù)來放松一下心情，洗去一身的疲憊!展示自我、張揚(yáng)個(gè)性。
一、指導(dǎo)思想：為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定在x年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日下午第三節(jié)課。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室。
四、參加對象：全體教職工。
五、活動(dòng)形式：游戲競賽等。
六、準(zhǔn)備：氣球、各種小禮物七、活動(dòng)流程：1、領(lǐng)導(dǎo)講話。2、活動(dòng)安排：活動(dòng)一：倒著說(每個(gè)辦公室各選一名代表)。
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙人數(shù)：4個(gè)人(以辦公室為單位開展)方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
活動(dòng)三：游戲、拍三令用具：無人數(shù)：無限制(全員參與)。
用具：氣球人數(shù);不限(每個(gè)辦公室各選一名代表)方法：把氣球拴在腳上，去踩別人的氣球保護(hù)自己的。限制時(shí)間，誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利。
結(jié)束活動(dòng)：大合唱《今兒真高興》。
新年聯(lián)歡活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
三余讀書社于20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期的第十五周周二，12月17號下午于教學(xué)樓109舉辦了20xx新年聯(lián)歡會，此次活動(dòng)僅為三余讀書社內(nèi)部活動(dòng)，但歡迎退社的老社員們積極回來參與。本次活動(dòng)是為促進(jìn)社員之間的了解，增進(jìn)友誼，共同迎接新年的到來而舉辦的迎新年活動(dòng)；本次活動(dòng)雖成功舉辦，但整場活動(dòng)紕漏太多，有著許多的不足之處，在此，我對本次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。
1）活動(dòng)方案由張x完成。
2）主持人稿由鄭xx、林xx完成。
3）活動(dòng)ppt由張x、黃xx、黃x完成。
4）宣傳海報(bào)由吳xx完成。
5）活動(dòng)零食由鄒xx準(zhǔn)備。
6）活動(dòng)用道具由黃x，劉xx準(zhǔn)備。
7）活動(dòng)視頻由劉x準(zhǔn)備。
此次方案和主持人稿是通過借鑒往屆聯(lián)歡會而初步完成的，但我們在完成后就將方案和主持人稿扔在一邊，直到臨近活動(dòng)舉辦才慌忙交予老師修改，其中由于溝通問題:沒有通知到各系負(fù)責(zé)人各系文藝表演是所有成員都要上，所以最后只得取消生物系、汽車系、電氣系的文藝表演。由于時(shí)間關(guān)系，ppt和主持人稿均倉促完成，其中紕漏過多，主持人對主持人稿極不熟悉，等到匆忙修改完，活動(dòng)便已開始。
本次活動(dòng)時(shí)間定在周二下午四點(diǎn)開始，由于大家下課時(shí)間不同，所以多數(shù)同學(xué)沒能準(zhǔn)時(shí)到場，以至于活動(dòng)推遲至4點(diǎn)40分才正式召開。
活動(dòng)開始時(shí)由朱老師組織大家先唱了一遍社歌《和你一樣》和一首《啟程》把大家拉入氣氛，但整場活動(dòng)會場秩序混亂，其中管理層沒有盡到該做的職務(wù)，整次活動(dòng)沒有任何人員去管理秩序，社員之間各自玩各自的，多數(shù)同學(xué)沒有融入到聯(lián)歡會的氛圍當(dāng)中。主持人沒能主持好此次活動(dòng)，其中銜接力不足，進(jìn)行互動(dòng)時(shí)也沒有掌控好場面，在多次活動(dòng)中主持非常絮亂，造成場面混亂。
本次活動(dòng)由于開始時(shí)間推遲，活動(dòng)環(huán)節(jié)預(yù)算時(shí)間失誤導(dǎo)致活動(dòng)結(jié)束時(shí)間嚴(yán)重超時(shí)，近八點(diǎn)活動(dòng)才舉辦完成，對許多走讀的同學(xué)造成影響?；顒?dòng)結(jié)束后所有管理層都自發(fā)留下整理會場，還原教室109桌椅，整理衛(wèi)生，給活動(dòng)會場進(jìn)行了較高的還原度。
1、優(yōu)點(diǎn)：
1）：社員積極參與，所有社員都參加了此次活動(dòng)，其中多位退社的老社員均來參加此次活動(dòng)捧場。
2）：社員反應(yīng)積極，給此次活動(dòng)營造了一個(gè)良好的氣氛。
3）：每次活動(dòng)提供給大家一個(gè)良好的交流平臺，讓大家相互認(rèn)識，相互了解。
4）：社員的禮物準(zhǔn)備都非常充分，并且通過祝福互換，禮物互換這兩個(gè)環(huán)節(jié)拉近了大家的距離，使大家相處更加融洽。
5）：互動(dòng)環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié)帶給了大家快樂，給大家留下了一個(gè)難忘的夜晚。
6）：朱麗葉幸運(yùn)獎(jiǎng)除了帶給了大家驚喜與歡樂，更符合了三余讀書社的氣息，鼓勵(lì)大家讀書，共同營造書香人生。
2、不足之處。
1）：活動(dòng)沒有提前量，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作均在臨近活動(dòng)召開才開始完成。
2）：主持人對主持人稿十分不熟悉，銜接不夠嫻熟，頻頻出錯(cuò)。整場活動(dòng)沒有使大家完全融入活動(dòng)氣氛中來。
3）：整場活動(dòng)秩序混亂，沒有管理層進(jìn)行管理，沒有專門安排人員管理秩序。
4）：ppt制作匆忙，出現(xiàn)過多紕漏，其中你做我猜僅做了四份，導(dǎo)致汽車系沒能參加，更是少了三余讀書社知識問答這一環(huán)節(jié)。
5）：通知失誤，沒能全員參與的各系文藝表演被臨時(shí)取消。
6）：禮物互換耗費(fèi)時(shí)間過多。
7）：游戲環(huán)節(jié)主要是參加的社員參與，其他社員卻各自做各自的。
8）：社長及活動(dòng)負(fù)責(zé)人沒能協(xié)調(diào)好整次活動(dòng)。
此次活動(dòng)不足之處較多，許許多多的錯(cuò)誤打亂了整個(gè)活動(dòng)的流程，正因?yàn)槿绱?，才需要去總結(jié)，去反思，吸取此次的教訓(xùn)，改進(jìn)不足之處，去準(zhǔn)備下次的工作，只有這樣，才能做得越來越好。
新年聯(lián)歡活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
20xx年元旦將至，為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教職工的凝聚力，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，展示我校教師嶄新的精神風(fēng)貌，經(jīng)學(xué)校黨總支和工會研究決定：在20xx年12月31日晚舉行則正小學(xué)“明天會更好”迎新年、慶元旦聯(lián)誼活動(dòng)。本次活動(dòng)以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨，以“明天會更好”為主題。結(jié)合則正具體情況，制定活動(dòng)方案如下：
20xx年12月31日晚
校區(qū) 節(jié)目分配 負(fù)責(zé)人 審查時(shí)間 備注
南區(qū) 2個(gè)節(jié)目 1個(gè)趣味游戲
12月22日
整個(gè)晚會過程中穿插現(xiàn)金抽獎(jiǎng)活動(dòng)。（當(dāng)場抽獎(jiǎng)，當(dāng)場領(lǐng)獎(jiǎng)，末到者棄權(quán)。）
北區(qū)
2個(gè)節(jié)目
1個(gè)趣味游戲
西門
1個(gè)節(jié)目
一個(gè)趣味游戲
新北門
1個(gè)節(jié)目
校長致辭
主持稿
節(jié)目主持
新年聯(lián)歡活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
在黨的十八大精神統(tǒng)領(lǐng)的新形勢下，本著反對鋪張浪費(fèi)，厲行勤儉節(jié)約的原則。隨著我校課改的不斷推進(jìn)，為了減輕教師的工作壓力，提升凝聚力，增強(qiáng)教職工的集體觀念，體驗(yàn)大家庭的溫暖，喜迎元旦，開心快樂!(游戲有獎(jiǎng)品，且得獎(jiǎng)率高，望各位同志踴躍參加)。
主辦部門：定邊縣第二小學(xué)黨政、工會參加人員：二小全體教職工。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日下午[17:20]。
活動(dòng)地點(diǎn):二小六樓會議室。
會場布置：董仲金滕芮蘇潤紅李登云趙海龍。
馬東飛石磊呂飛揚(yáng)鄭智升姜鳳鳳。
活動(dòng)籌備：張富張芳馬麗霞滕芮。
生活安排：張占軍張富張芳趙振霞座次安排：武志仁崔艷梅陳雅潔田海軍。
(按分組安排座次，詳見附件1)。
獎(jiǎng)品管理及發(fā)放：張芳陳秀霞。
主持人：滕芮趙海龍。
音響及攝像：張富馬麗霞。
照相：尙娜米潔。
1、馮校長致新年賀詞。
2、高書記慰問教師講話。
3、教師代表向校領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花。
4、教師代表王倩玉發(fā)言。
5、教師才藝展示。
6、六年級組選派節(jié)目表演。
7、互動(dòng)游戲：爆氣球。
8、五年級組節(jié)目表演。
9、互動(dòng)游戲：蘿卜蹲。
10、四年級組表演節(jié)目。
11、互動(dòng)游戲：九九乘法表12、三年級組表演節(jié)目。
13、互動(dòng)游戲：誰來比劃誰來猜。
14、二年級組表演節(jié)目。
15、互動(dòng)游戲：正話反說16、一年級組表演節(jié)目。
17、互動(dòng)游戲：搶凳子。
18、實(shí)習(xí)生團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。
19、集體舞：播放舞曲盡情跳。
20、活動(dòng)結(jié)束。
略
新年聯(lián)歡活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
20xx年1月21日下午（暫定）。
四樓教師會議室。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx副組長：xx。
組員：xx。
（二）工作小組：（各組第一人為各組負(fù)責(zé)人）。
1、總策劃：xx。
2、節(jié)目組：xx。
3、游戲組：xx。
4、主持人：xx。
5、主持稿審核：xx。
6、會場布置：xx。
7、音響組：xx。
8、會場食品：xx。
9、獎(jiǎng)品組：xx。
10、攝影攝像：xx。
11、新聞：xx。
1、本次活動(dòng)以年級組為單位，每個(gè)年級組報(bào)一個(gè)文藝節(jié)目和一個(gè)游戲活動(dòng)，另外音樂組1—2個(gè)節(jié)目（孫震宇負(fù)責(zé)），行政組（莊彩華負(fù)責(zé)）、共青團(tuán)（路寬負(fù)責(zé)）、潘莉的節(jié)目另行參加，不代表年級組。要求內(nèi)容健康，形式不限，各年級文藝節(jié)目的參與率不得低于50%，加上游戲節(jié)目盡量做到人人參加。
2、各年級組確定后于1月8日前把報(bào)給節(jié)目組惲超，游戲活動(dòng)報(bào)給支慧。節(jié)目申報(bào)表和游戲申報(bào)表見附件1和附件2。
3、節(jié)目彩排20xx年1月15日左右，具體時(shí)間另行通知。
4、所有參加節(jié)目和游戲的'老師均會獲得一份小禮物。
新年聯(lián)歡活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八
2021年12月31日下午，xxx小學(xué)二年級二班舉行了“迎新年，慶元旦”活動(dòng)。
一首歡快活潑的《新年好》拉開了活動(dòng)的序幕。先讓同學(xué)們圍坐成一個(gè)大圓圈，然后進(jìn)行《雨點(diǎn)變奏曲》的手指游戲，其中手指互相敲擊表示小雨，兩手輪拍大腿表示中雨，大力鼓掌表示大雨，跺腳表示暴雨。接著同學(xué)們在我的提示語下，進(jìn)行小雨、中雨、大雨和暴雨的變化。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是通過“唱起童謠來編隊(duì)”的形式將學(xué)生進(jìn)行分組。伴隨著“各位伙伴請注意，咱們現(xiàn)場來編隊(duì)，現(xiàn)場編隊(duì)要幾人，現(xiàn)場編隊(duì)要十一人”童謠，學(xué)生被迅速分為5組，然后每組中組員自行選一個(gè)組長。
接下來的幾個(gè)活動(dòng)都是小組間的比賽游戲。才藝展示、穿越雷區(qū)、無敵風(fēng)火輪這三個(gè)團(tuán)體小游戲讓活動(dòng)達(dá)到了高潮，每個(gè)組員都投入在團(tuán)結(jié)合作的快樂氣氛中，賽出了友誼，賽出了特長。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是心語心愿。同學(xué)們寫下新年里的美好愿望，并放在許愿瓶中。
此次活動(dòng)的展開，進(jìn)一步活躍了班級的氛圍，增加了班級的凝聚力，同學(xué)們感受到班級的溫暖和快樂，為了明天的美好愿望而努力奮斗。
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，12月31日下午，xxx小學(xué)舉行了“迎元旦”活動(dòng)。
各班在老師的組織下，進(jìn)行“迎元旦”活動(dòng)。瞧！同學(xué)們正在寫自己的愿望或新年的祝福。寫完之后，把它放進(jìn)心愿瓶里。緊接著，同學(xué)們開始玩起了游戲、表演等。最后還一起分享了食物。師生們的陣陣歡笑聲、加油聲、驚呼聲此起彼伏，將活動(dòng)推向高潮。到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間，同學(xué)們卻還未盡興，依舊戀戀不舍地流連在活動(dòng)中。
這次“迎元旦”活動(dòng)極大地激發(fā)了他們的濃厚興趣，為xx年畫上了一個(gè)圓滿的句號，更在孩子們心中畫上了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
新年聯(lián)歡活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十九
活動(dòng)由來：
春節(jié)對幼兒來說是一個(gè)非常難忘的喜慶節(jié)日，漂亮的新衣服，一把把的壓歲錢，好看的舞龍炮，歡天喜地的放煙花，讓他們笑開了花。為了讓幼兒重新回味過年的趣事、樂事，學(xué)會與別人分享自己的快樂，特意為大班幼兒設(shè)計(jì)了過年真熱鬧的語言教學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、交流過年的所見所聞所感，提高幼兒的語言表達(dá)能力，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
2、學(xué)會與別人分享自己的快樂，感受喜慶的春節(jié)給人們帶來的快樂。
3、學(xué)會把自己的生活實(shí)景創(chuàng)編成兒歌，促進(jìn)幼兒邏輯思維能力的發(fā)展。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
1、把自己過年的真實(shí)生活場景編成兒歌。
2、引導(dǎo)幼兒大膽、流利的與別人交流自己過年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、過年的鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年聲的錄音磁帶。
2、迎新年過新年慶新年的教學(xué)課件。
活動(dòng)過程：
2、老師提問：春節(jié)你們是怎么過的?做了什么事?看到了什么?聽到了什么?(請幼兒相互交流自己在春節(jié)的所見所聞所感。)。
3、老師：小朋友們真棒，我們來看看其他小朋友是怎樣過年的?(播放準(zhǔn)備過年過年的課件。)。
4、老師：其他小朋友過年和你們過年一樣嗎?哪些是一樣的?哪些是不一樣的?(讓幼兒了解我國南北方的過年習(xí)俗，開拓幼兒眼界。)。
活動(dòng)延伸：
1、在幼兒園的語言區(qū)，可以給幼兒提供有關(guān)過年的圖畫書、連環(huán)畫等，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，加深對年的認(rèn)識。
2、可爭取家長配合，幫助幼兒收集過年的廢舊物品，引導(dǎo)幼兒將廢舊物品變廢為寶，如用塑料盤制作螃蟹，用塑料瓶制作可愛小人等。
