有了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們可以利用總結(jié)來(lái)梳理思路。在總結(jié)中，要注重詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性和用語(yǔ)的規(guī)范性，使其更具說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對(duì)大家的總結(jié)有一定的啟發(fā)和參考作用。
教師和學(xué)生的元旦晚會(huì)主持詞篇一
甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。
甲：錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!
乙：本次播音由五(6)中隊(duì)主持。
甲：我是主持人卓柳潔。
乙：我是主持人曾鴻宇。
二、明來(lái)歷。
甲：鴻宇啊，都說(shuō)一寸光陰一寸金，時(shí)間老人腳步勤，說(shuō)得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢，現(xiàn)在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別了!
乙：噢，這個(gè)嘛，我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說(shuō)的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的`日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議：“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。這樣我們就過(guò)兩個(gè)新年了。
甲：噢，還有這么復(fù)雜的來(lái)歷呀!你的知識(shí)面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!乙：對(duì)!是該拜個(gè)早年!
合：祝大家新年快樂(lè)!!!happynewyear!!
三、說(shuō)風(fēng)俗。
乙：咦，說(shuō)起元旦，你知道各國(guó)慶元旦的習(xí)俗嗎?
甲：知道一點(diǎn)，但不太清楚，看來(lái)你肯定知道，給我大家介紹幾個(gè)吧!
乙：好啊!
新的一年，總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來(lái)。
在英國(guó)，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國(guó)人認(rèn)為，如果沒(méi)有余下的酒肉，來(lái)年便會(huì)貧窮。除此之外，英國(guó)還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水，認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來(lái)的水是吉祥之水。
印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過(guò)年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開(kāi)始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年，由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭(zhēng)先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人，才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱之為“尋?！薄?/p>
巴基斯坦的習(xí)俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門，見(jiàn)了親友，道過(guò)新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
……。
四、道感謝。
甲：哈，各國(guó)的風(fēng)俗還真是有意思，每個(gè)國(guó)家對(duì)元旦都很重視。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，元旦也非同一般。元旦的到來(lái)，代表著舊的一年又過(guò)去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲：謝謝。
甲：其實(shí)常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?
乙：嗯，說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。因此，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝。下面，就請(qǐng)欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝》。
感謝。
爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說(shuō)。
孩子，你們都是幸福的一代。
天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里。
爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō)。
孩子，你們都是幸運(yùn)的一代。
天天生活在溫暖的陽(yáng)光里。
老師也曾這樣對(duì)我說(shuō)。
同學(xué)們，你們都是快樂(lè)的一代。
展開(kāi)理想的翅膀。
翱翔在知識(shí)的海洋里。
我想對(duì)。
教師和學(xué)生的元旦晚會(huì)主持詞篇二
(開(kāi)場(chǎng)白1)。
ad：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
ab：新的鐘聲。
cd：新的一年。
合：新的祝福。
合：新的期待。
a：2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：2019年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來(lái)，我們重任在肩。
ab：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
cd：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
ab：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
a：今夜無(wú)眠。
b：今夜有夢(mèng)。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
合：我們宣布2019年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
(結(jié)束語(yǔ))。
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
ab：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
cd：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
a：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
c：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
d：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
bc：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
ad：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
教師和學(xué)生的元旦晚會(huì)主持詞篇三
踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。下面是本站小編給大家整理的學(xué)生主持的元旦晚會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
一、晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)。
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好!
甲:新的鐘聲、新的祝福。
乙:新的希望、新的未來(lái)。
甲:回首20xx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。
乙:唱出新年最美的旋律。
甲:讓我們用最動(dòng)人的舞姿。
乙:跳出新年最炫的節(jié)拍。
合：店當(dāng)小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、校長(zhǎng)致新年祝辭。
甲：首先有請(qǐng)吉校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎!
三、文藝節(jié)目表演。
乙：我們熱情奔放,我們快樂(lè)飛揚(yáng)。
乙:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們一起欣賞歌曲《穿越火線》。表演者：李聰、劉爭(zhēng)東。
甲:大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞陳家樂(lè)同學(xué)帶來(lái)的這首歌。
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞李鵬、高耀臣的相聲《說(shuō)大話》。
甲:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《青花瓷》，有請(qǐng)演唱者高賀、李鵬。
乙:請(qǐng)欣賞。
三句半。
表演者：高超年、田海超、陳家樂(lè)、高鵬。甲：下面請(qǐng)欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。
乙：《小蘋果》這首歌曲大家都很熟悉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞高果同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首歌曲。
甲：聽(tīng)著這首優(yōu)美的歌曲，讓我們跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》，表演者：王閃閃、高曉帆、高月、高雨婷。
乙：下面請(qǐng)欣賞高賀、高騫同學(xué)給我們帶來(lái)的雙簧表演，大家掌聲有請(qǐng)。
甲：接下來(lái)田海超同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《逆戰(zhàn)》，掌聲有請(qǐng)!
乙：請(qǐng)欣賞歌舞表演《螢火蟲(chóng)》，表演者：高雨婷、高優(yōu)、高心程。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《著魔》。演唱者：陳陽(yáng)飛、劉爭(zhēng)東。
乙：門前大橋下，游過(guò)一群鴨，有一群可愛(ài)的小鴨向我們游過(guò)來(lái)了，請(qǐng)欣賞鴨子舞、表演者：王佳藝、張小含、高耀飛、高金成、高茵、陳欣冉。
四、結(jié)束語(yǔ)：
甲：我們就要和20xx說(shuō)“再見(jiàn)”了;。
乙:再見(jiàn)20xx，感謝你讓我歡笑。
甲:再見(jiàn)20xx，感謝你教我成長(zhǎng)。
乙:再見(jiàn)20xx，感謝你讓我難忘。
甲:我們就要和20xx說(shuō)“你好”了。
乙你好20xx，我們將更加斗志昂揚(yáng)。
甲:你好20xx，我們將更加奮發(fā)向上。
乙:你好20xx，我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)。
合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂(lè)!
甲:再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂(lè)!
乙:祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
合：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
女親愛(ài)的同學(xué)們,大家(合)晚上好!
a：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞。
b：今晚，我們激-情滿懷、心潮澎湃。
c：今晚，我們用音樂(lè)釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情。
d：今晚，我們送去我們的祝福，歡迎來(lái)自全國(guó)各地的新同學(xué)。
a：帶著祝愿，帶著囑托，我們相約在石油化工學(xué)院。
b：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在這收獲的季節(jié)。
c：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們經(jīng)歷了一次又一次的挑戰(zhàn)。
d：世紀(jì)暢想、金聲玉振，我們祝愿石油化工學(xué)院走向輝煌。
a：下面由我來(lái)為大家介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
他們是……。
b：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝!
c：我宣布石油化工學(xué)院20xx級(jí)迎新生文藝晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
6模仿秀今天我們還請(qǐng)來(lái)了許多特別的嘉賓，他們是誰(shuí)呢?大家想知道嗎?那就好好看看這些《神秘嘉賓》吧!
8《geegeegee》。
13《breaking》。
18薩克斯配樂(lè)我相信。
a：時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了。
b:在這難忘的歡歌笑語(yǔ)中,我們又不得不說(shuō)再見(jiàn)了。
張：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
王：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
張：尊敬的各位老師。
王：各位同學(xué)。
合：大家晚上好!
張：我是主持人張思雨。
王：今晚的元旦晚會(huì)以“一期一會(huì)”為主題，你知道一期一會(huì)的含義嗎?
張：咱們趕緊進(jìn)入主題吧，大家都等不及了。在我們學(xué)院有位很會(huì)跳舞的同學(xué)，今天她也來(lái)到這里要為大家獻(xiàn)上一段舞蹈。下面就有請(qǐng)王靜同學(xué)為大家?guī)?lái)《change》，大家掌聲歡迎(王靜單人舞開(kāi)場(chǎng))。
王：非常感謝王靜同學(xué)為大家?guī)?lái)的《change》，真的是很精彩，讓我大飽了眼福。
合：相親相愛(ài)。
(文藝部：《相親相愛(ài)》歌曲)。
(學(xué)習(xí)部：似火年華三部曲)。
張：好，下面掌聲歡迎生活部為我們帶來(lái)《唐伯虎點(diǎn)秋香》。
(生活部：小品“唐伯虎點(diǎn)秋香”)。
張：感謝生活部的同學(xué)的精心排練為我們帶來(lái)如此精彩的一場(chǎng)表演。剛剛的表演都很精彩，帶動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的熱烈的氣氛。接下來(lái)就讓我們輕松一下。
張：這很簡(jiǎn)單，都是和陶瓷有關(guān)。
王：答對(duì)了，所以，接下來(lái)的表演也是和陶瓷有關(guān)的，這回你知道是什么嗎?
張：這。。。猜不出來(lái)，你還是別賣關(guān)子了，快說(shuō)吧。
(組織部：一段啞劇引出《青花瓷》的演唱及表演)。
張：我知道我知道。我平時(shí)經(jīng)常看這個(gè)節(jié)目呢，還是不要賣關(guān)子了，大家都和我一樣很心急王：好，那下面我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這個(gè)游戲規(guī)則。主席團(tuán)派出一名代表，其她八個(gè)部門也派出一個(gè)代表，一共是9名參賽人員。游戲規(guī)則：在場(chǎng)9個(gè)人中8個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ)，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ))，不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，9人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，倆個(gè)人一樣多的話，待定(就是保留)。若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。
張：下面就有請(qǐng)9名參賽人員，同時(shí)也有請(qǐng)我們的工作人員。
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王：恭喜________________獲勝，有請(qǐng)工作人員為他們頒獎(jiǎng)。
張：剛剛的游戲環(huán)節(jié)，大家都玩的很開(kāi)心。我都不忍心打擾大家了。
王：我也是，那就把這個(gè)主動(dòng)權(quán)交給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾——你們想看接下來(lái)的表演嗎?
張：好，既然大家這么熱情。那就有請(qǐng)辦公室為我們大家?guī)?lái)《讓愛(ài)住我家》。
(辦公室：《讓愛(ài)住我家》)。
王：你這么說(shuō)，是不是因?yàn)榻酉聛?lái)的表演與功夫有關(guān)?
張：對(duì)了，接下來(lái)就有請(qǐng)外聯(lián)部的同學(xué)為我們帶來(lái)搞笑版《功夫》。
(外聯(lián)部：小品表演《功夫》)。
王：哈哈，果然是搞笑版的《功夫》，非常的精彩。
張：感謝外聯(lián)部的同學(xué)為大家?guī)?lái)的《功夫》，也祝愿大家都能夠有各自的功夫。
(體育部：舞蹈串燒)。
張：連我都暗暗羨慕呢，看著他們能歌善舞，我都想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)跳舞了。
王：別急別急，學(xué)習(xí)跳舞還是有機(jī)會(huì)的，而且，還有可愛(ài)版的舞蹈讓你學(xué)呢。
張：在哪里啊，快讓讓我看看。
(網(wǎng)絡(luò)宣傳部：《愛(ài)》、三只小熊(舞蹈表演))。
張：這回我可算是見(jiàn)識(shí)到了，會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)舞蹈。
王：那你給大家來(lái)一段。
張：我就不給大家獻(xiàn)丑了，我還是回去修行，這年頭流行低調(diào)。
(王：下面就有請(qǐng)我們的_________老師為我們致辭。
王：感謝____老師的致辭，我相信有了老師的期望和建議，我們這個(gè)大家庭一定會(huì)走得更加順利和諧。
張：晚會(huì)進(jìn)行到這里，就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
王：下面我宣布，20xx年信息學(xué)院“一期一會(huì)”結(jié)束。
合：最后祝愿大家元旦快樂(lè)。
教師和學(xué)生的元旦晚會(huì)主持詞篇四
合：大家下午好！
abc：時(shí)光荏苒，歲月如梭
def：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
a:過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，
b:有汗水也有掌聲；
c:有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
d：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
e：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.
f：是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄.
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
a：在五四班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
b：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
c：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
d：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
e：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
f：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
a:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，劉子晗為大家?guī)?lái)葫蘆絲表演《高山青》。掌聲有請(qǐng)。
b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《上課》。
c:謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)李怡坤，他帶來(lái)了歌曲演唱《全球變冷》，大家鼓掌歡迎。
d:請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》，表演者：裴文清、李紫若等。
e:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《玫瑰花的葬禮》，有請(qǐng)演唱者史騰遠(yuǎn)等。
f:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《最后一分鐘》，朗誦者：孫一搏等。
a:苗佳怡、亢丹陽(yáng)等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《櫻桃花》，請(qǐng)欣賞。
b：接下來(lái)裴文清等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《犯錯(cuò)》，掌聲有請(qǐng)！
c：《讓一讓》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽(tīng)張彭媛等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。
d：童年是最美麗的地方，那里有最美麗的花朵在飄香，童年是最快樂(lè)的地方。那里有最快樂(lè)的歌聲在飛翔。下面我們就來(lái)欣賞苗藝衡等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《童年叮叮當(dāng)》。
e：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲獨(dú)奏《粉刷匠》。表演者張恒瑜。
f：《江南style》這首歌曲大家都很熟悉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞李怡坤等同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首歌曲。
a:請(qǐng)欣賞由張紹祖等同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《傷不起》。掌聲有請(qǐng)。
b:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是史騰遠(yuǎn)等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《嘆服》。
c:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《三國(guó)殺》，演唱者：裴彤等。
d:下面請(qǐng)欣賞孫一搏等同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《騷擾電話》，大家掌聲有請(qǐng)。
e:《最炫民族風(fēng)》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，請(qǐng)欣賞張紹祖等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。
f:《失敗乃成功之母》，下面我們就來(lái)欣賞王政杰帶來(lái)的這個(gè)小品。
a:請(qǐng)欣賞舞蹈《教室就像一首詩(shī)》，表演者：李科霖等。
b：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
c：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞張紹祖同學(xué)帶來(lái)的這首歌。
d：請(qǐng)欣賞小品《師徒砸車記》，表演者：孫一博等。
e：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《play with style》,演唱者：史騰遠(yuǎn)。f：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請(qǐng)聽(tīng)故事《好與壞》。
a:同學(xué)們喜歡聽(tīng)笑話嗎？有請(qǐng)李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。
b：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天里》。表演者：張紹祖等。
c:你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來(lái)。相信很多同學(xué)對(duì)這首《最炫民族風(fēng)》耳熟能詳。接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞賈楠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
結(jié)束語(yǔ)：
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
c：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
e：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
f：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
教師和學(xué)生的元旦晚會(huì)主持詞篇五
女1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男1：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
女2：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，
男2：新年染紅了我們快樂(lè)的童年，
女1：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
女2：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
男2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
女1：曙光小學(xué)20xx年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。首先，請(qǐng)?jiān)蹅兊膭⒐饷骼蠋熤滦履曩R詞！大家掌聲歡迎！
教師和學(xué)生的元旦晚會(huì)主持詞篇六
踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的夜晚，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的x年。
乙春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校建校的二周年慶典。
丙：(譯：)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：(譯：)新年的臉紅了;。
乙：(譯：)新年的心飛了;。
丙：(譯：)春的腳步近了;。
甲：(譯：)春的身段也婀娜了;。
乙：(譯：)新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
丙：(譯：)新年染紅了我們快樂(lè)的生活;。
甲：(譯：)新年讓我們截取下了四季的片段;。
乙：(譯：)新年給了我們?nèi)松亩U想。
丙：(譯：)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天;。
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
(譯)：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
今夜，我們送去我們的祝福;。
帶著祝愿、帶著囑托;。
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
(譯)：聽(tīng)一下，午夜的夜空里漸漸傳來(lái)了新年的清脆鈴聲，元旦節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩,。
聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。.......
教師和學(xué)生的元旦晚會(huì)主持詞篇七
甲：職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由處長(zhǎng)致新年祝詞！感謝處長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
1、新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好，這也是我們大家的想法，我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好！下面，就讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊《相約新年》！
2、每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面，電大班xxx等給大家?guī)?lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大以后想想童年》。有請(qǐng)！
3、趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由xx、xx、xx為我們演繹02級(jí)版本的《昨天，今天，明天》！
6、一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》。
7、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！
8、各位班長(zhǎng)的話讓我們特別感動(dòng)，電大三年生活，我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著，被老師感動(dòng)著，被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng)，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師xxx、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)xxx女士，感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出！下面，我們08級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
9、在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書(shū)，而且育人，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出職教處是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
教師和學(xué)生的元旦晚會(huì)主持詞篇八
a:各位領(lǐng)導(dǎo)！
b:尊敬的老師和同學(xué)們：
a:各位。
:晚上好！
a:新年鐘聲。
b:新祝福，新期待。
a:20xx在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
b:20xx的鈴聲即將響起?；厥淄?，我們充滿自豪。
a:展望未來(lái)，我們的責(zé)任在我們肩上。為了點(diǎn)燃一個(gè)夢(mèng)想，讓我們一起點(diǎn)亮新年的燭光。
b:讓燭光不變，讓它明亮永恒，送你1000份祝福。我的祝福有千言萬(wàn)語(yǔ)。
答：我送你一萬(wàn)個(gè)祈禱文，祈禱文里有我的水晶杯。
讓笑聲陪伴你。笑聲的名字是輝煌的。
答：讓溫暖陪伴你。溫暖的名字是永遠(yuǎn)。
我們的祝福隨風(fēng)飄蕩，像歌曲和夢(mèng)一樣。
結(jié)束：正式開(kāi)始。
相聲。
b:那么，有請(qǐng)23班6位同學(xué)準(zhǔn)備的團(tuán)舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)?jiān)?025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
今天，我們聚在一起。這是一年中最快樂(lè)的時(shí)光。此時(shí)此刻，懷著同樣的心情和喜悅，有請(qǐng)李為我們帶來(lái)《我們都一樣》。上課請(qǐng)準(zhǔn)備《我明白》。
b:年輕，我們大膽地去愛(ài)，去愛(ài)，我們懂得珍惜，懂得堅(jiān)持。不管愛(ài)不愛(ài)，都要懂。請(qǐng)為我們唱張和李的《我明白》，并在課堂上為《老男孩》做準(zhǔn)備。
答：一個(gè)月后，一批畢業(yè)生將離開(kāi)農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。接下來(lái)請(qǐng)楊_帶他的吉他彈奏《老男孩》給我們，請(qǐng)__高職學(xué)院《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
獲獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。
1.看了這么久的節(jié)目，大家應(yīng)該都有點(diǎn)累了。今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是問(wèn)關(guān)于國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題。我會(huì)提問(wèn)。到臺(tái)上的同學(xué)會(huì)當(dāng)場(chǎng)回答問(wèn)題，不允許帶答案上臺(tái)。回答錯(cuò)誤或回答不完整的同學(xué)不會(huì)得獎(jiǎng)，回答正確的同學(xué)會(huì)得獎(jiǎng)。
答：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬天，讓舞蹈創(chuàng)造冬天的活力，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這個(gè)寒冷的季節(jié)。請(qǐng)準(zhǔn)備0923班《如果愛(ài)下去》。
如果我們繼續(xù)這樣愛(ài)下去，我們會(huì)怎么樣？請(qǐng)欣賞顏x帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，準(zhǔn)備0931班爵士舞。
答：生活的魅力在那里閃耀，青春的風(fēng)格在那里綻放。請(qǐng)?jiān)?021班《白月光》準(zhǔn)備。
b:記憶是一種奇妙的東西，充滿了對(duì)往事的喜與悲，引起人們的遐想和懷念。接下來(lái)請(qǐng)欣賞熊光寶的《白月光》，請(qǐng)準(zhǔn)備__課《會(huì)呼吸的痛》。
2.欣賞完精彩的歌舞后，我們將進(jìn)行“問(wèn)答獎(jiǎng)”的第二個(gè)環(huán)節(jié)，“我請(qǐng)你回答”。
答：悠揚(yáng)的歌聲顯示出青春的活力。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)_學(xué)生唱《會(huì)呼吸的痛》。請(qǐng)準(zhǔn)備09_《月光下的鳳尾竹》班。
b:美麗的西雙版納伴隨著悠揚(yáng)的葫蘆絲。讓我們一起感受傣族的風(fēng)情。請(qǐng)欣賞張_帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)準(zhǔn)備《你那么愛(ài)她》課。
答：直到愛(ài)情消失，我才懂得珍惜身邊每一處完美的風(fēng)景。然而，她已經(jīng)離開(kāi)了，她放棄了在這首歌中的表演。讓我們?cè)俾?tīng)一遍孫的聲音《你那么愛(ài)她》。請(qǐng)準(zhǔn)備街舞《非誠(chéng)勿擾》。
3.完美的時(shí)間往往很短。在最后的節(jié)目開(kāi)始之前，繼續(xù)我們“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
b:一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，可以傳遞青春的活力?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞今晚的最后一個(gè)節(jié)目，王x和李帶來(lái)的街舞。
結(jié)束語(yǔ)。
今天的聚會(huì)是為了向每個(gè)人告別，但是我們的祝福是永恒的，我們的祈禱也是永恒的。
我希望我們的國(guó)家更加繁榮，我們的學(xué)校更加茂盛和綠色。
我祝我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福。祝我們同學(xué)學(xué)習(xí)更好，未來(lái)更好！
甲：老師。
同學(xué)。
讓我們?cè)谛碌囊荒昀飻y手同行。
結(jié)束：為成功而跑。
甲：_市農(nóng)校新年晚會(huì)到了。
接近：圓滿結(jié)束！
文檔為doc格式。
教師和學(xué)生的元旦晚會(huì)主持詞篇九
尊敬的丁園長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們：
大家晚上好!
又是一年歲末，又是一個(gè)春始。在這辭舊迎新的日子里，我先向大家拜個(gè)早年，祝大家：豬年事業(yè)步步高，金銀財(cái)寶裝滿包;愛(ài)情甜蜜到白頭，家人平安樂(lè)開(kāi)懷!
老師們，過(guò)去的一年，在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全園教職工同心同德，努力拼搏，保教工作取得了很大的成績(jī)，為黨的幼教事業(yè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，迎接新年的到來(lái)。在這里，我提議：請(qǐng)大家放下一年的疲勞，打開(kāi)您的心扉，放飛您的夢(mèng)想，和我一起，擁抱美好的明天!!xx幼兒園20xx職工新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
首先，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)丁園長(zhǎng)做新年致辭，大家歡迎!
感謝丁園長(zhǎng)的講話。接下來(lái)，我們將進(jìn)行精彩的文藝表演。
1.她們是一群活潑開(kāi)朗的女性，在平凡的幼教崗位上，卻譜寫著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的篇章。請(qǐng)欣賞由二層劉浩月等表演的歌伴舞《紅紅的日子》，掌聲有請(qǐng)。
2.伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，新年旋著婀娜的舞步走來(lái)。撣掉我們身上的征塵，換上新年贈(zèng)給我們的春裝。新年!你好!你好!我們的20xx。下面請(qǐng)欣賞由一層給我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《你好，20xx》。掌聲有請(qǐng)。
3.在滔滔的長(zhǎng)河中，你是一朵浪花;在綿綿的山脈里，你是一座奇峰。你燃燒著自已，溫暖了大地。下面請(qǐng)欣賞由三層的康霞給大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《貞觀長(zhǎng)歌》，掌聲有請(qǐng)。
4.對(duì)于上班族來(lái)說(shuō)，廣場(chǎng)舞就是一種修身養(yǎng)性，鍛煉身體的好形式。下面請(qǐng)大家跟隨后勤老師一起跳起廣場(chǎng)舞《大高原》吧。
5.歌曲串燒是發(fā)燒友的棒棒糖和開(kāi)心果。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由一層老師帶來(lái)的串燒《換大米》，掌聲有請(qǐng)。
6.“扇子舞”是朝鮮族代表性的舞蹈，距今已有三千多年的歷史。今天，三層的老師也來(lái)為我們秀一把扇子舞《青花瓷》，請(qǐng)欣賞。
7.前勤老師為我們呈現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目，我們后勤也不甘落后。楊師傅，你說(shuō)是不是呢?趕緊拿出咱的看家本領(lǐng)吧!
8.你就像一縷陽(yáng)光一樣照射著我,點(diǎn)亮我最黑暗的夜晚，無(wú)論我走到哪里，都能看到你那神圣的光環(huán)!下面請(qǐng)欣賞由二層老師帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《helo》，掌聲有請(qǐng)。
游戲環(huán)節(jié)：踩氣球，抽到雙簧表演的即興表演。
道具：椅子一把。
大家好，元旦好，新年好，祝各位身體健康，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意!
要問(wèn)我是哪一位?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
老黃我今年一十三，體重已超過(guò)了八十三，餐餐飯菜堆成山，又有肉來(lái)，又有湯，我吃一口肉、我喝一口湯，我吃肉、我喝湯，我吃、我喝，我吃、我喝，我吃……哎喲喂我肚子疼，哎喲喂我腦袋疼，哎喲喂我牙疼、腿疼、腳也疼，怎么我的背、背、背、背、背。
9.你是否在期待，我從沒(méi)有走開(kāi)，用全部的情懷，送給你一路平安。請(qǐng)欣賞由一層老師帶來(lái)的舞蹈《大大的愛(ài)》。
10.女人花搖曳在紅塵中，如果大海能夠喚回曾經(jīng)的愛(ài)，就讓我用一生等待。我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空。這幾句歌詞分別來(lái)自三首歌曲，下面請(qǐng)欣賞三層帶來(lái)的歌曲連唱，掌聲有請(qǐng)。
12.與上一個(gè)表演者互動(dòng)，引出后勤最后一個(gè)節(jié)目：詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。
結(jié)束語(yǔ)：
飛向春天，春光無(wú)限祖國(guó)好;飛向春天，春意盎然萬(wàn)家樂(lè)。老師們，xx幼兒園20xx職工新年聯(lián)歡晚會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，感謝各位的精彩演出，讓我們?cè)诟杪曋性S下心愿，共同擁抱撲面而來(lái)的美好春天!老師們!再見(jiàn)!
教師和學(xué)生的元旦晚會(huì)主持詞篇十
（男）在冬日里溫暖的陽(yáng)光中，20xx年元旦如約而至。
（女）在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
（男）今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
（女）今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
（男）今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
（女）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
（男）20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由xxx—致新年祝詞！
（女）感謝xxx—的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
（男）燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xxx—給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
（女）校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
（男）同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
（女）請(qǐng)欣賞由xxx—為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（男）每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
（女）父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xxxxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
（男）在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx—帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
（女）我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xxx—給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
（男）看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx—《苗嶺連北京》。
（女）青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
（男）揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx—的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
（女）花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
（男）敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)xxx—給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
（女）如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx—帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
（男）一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
（女）有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
（男）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
（女）一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
（男）追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花。
（女）奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）祝急流勇進(jìn)的xxxxxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
（男）晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
（女）朋友們，
（合）再見(jiàn)！
教師和學(xué)生的元旦晚會(huì)主持詞篇十一
新的一年就要到來(lái)了，下面小編整理了教師元旦晚會(huì)。
主持詞。
歡迎閱讀!
男合：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕，
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2019年元旦如約而至;。
甲：今天，我們相約在世中，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
乙：今天，我們相聚在世中，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
丙：今天，我們相聚在世中，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
?。航裉?，我們相聚在世中，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
甲乙丙丁合：世紀(jì)中學(xué)2019年教師元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(甲:首先，由校長(zhǎng)致新年祝詞!
乙：感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!)。
閉幕詞。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出世中是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體;。
?。涸谶@里，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,更有我們這些能吃苦能戰(zhàn)斗的辛勤園丁;。
男合：在這里，散發(fā)著和諧的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。
女合：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
全合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：世紀(jì)中學(xué)的明天會(huì)更好!
今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
以下是我總結(jié)的一些，僅供參考!希望對(duì)您有幫助!
男：金牛報(bào)春來(lái)!
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們*集團(tuán)這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日!
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，工作順利，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首2019年，我們驕傲。
女：回首2019年，我們自豪。
男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢。
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀。
女：向著更高的目標(biāo)飛翔。
男：*集團(tuán)2019年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
1、
2、
3、
4、
結(jié)束語(yǔ)(二人上)。
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)。
女：今天我們暢想未來(lái)。
男：讓我們記住今天。
女：讓我們期待明天。
男：*集團(tuán)慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福!
再見(jiàn)。
教師和學(xué)生的元旦晚會(huì)主持詞篇十二
馮：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
楊：燦爛輝煌的xxxx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的xxxx年正微笑著向我們走來(lái)。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
翁：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的xxxx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
馮：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書(shū)寫今晚的樂(lè)章。
合：振華后安分校xxxx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始！
楊：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
3、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。
6、下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，請(qǐng)欣賞一年級(jí)陳宇。
教師和學(xué)生的元旦晚會(huì)主持詞篇十三
男：尊敬的老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)。
合：大家——上午好!
男：風(fēng)雨送春歸。
女：飛雪迎春到。
男：已是懸崖百丈冰。
女：我們大家笑——(俏皮)。
男：在這歡聲笑語(yǔ)聲中，我們迎來(lái)了五·一班元旦聯(lián)歡會(huì)。
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們。
合：共同分享這美好時(shí)光!
男：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者：__，__。
男：俗話說(shuō)：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，請(qǐng)欣賞魔術(shù)，表演者：__等。
男：快期末考試了，不知大家復(fù)習(xí)的怎么樣了?下面這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思，請(qǐng)欣賞雙簧《復(fù)習(xí)》，表演者：__，__。
女：螞蟻搬家，大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家，大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》，表演者：__等。
男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請(qǐng)__。
女：我是誰(shuí)，我是我，誰(shuí)是我，我是我。自我介紹，很簡(jiǎn)單，也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位——(雙簧《自我介紹》，表演者：__，__)。
男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會(huì)這絕活的人還不少呢?？矗謥?lái)了幾位——(__等)。
女：為什么牛在天上飛，因?yàn)槟阍诘厣洗?。吹牛，大家都?huì)，可吹牛又是門學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞__，__表演的相聲《吹牛》。
男：雙簧可能大家也沒(méi)看夠，再來(lái)一個(gè)要不要?(下面回答：要)好，有請(qǐng)__，__——。
女：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周__的二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!
男：舊的一年已經(jīng)過(guò)去。
女：新的一年即將來(lái)臨，對(duì)于我們。
合：每一刻都永遠(yuǎn)美好!
(齊唱英語(yǔ)歌曲《新年好》，領(lǐng)唱：__，__)。
教師和學(xué)生的元旦晚會(huì)主持詞篇十四
在生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用主持稿，主持稿一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。還是對(duì)主持稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的大學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿，歡迎大家分享。
答：新年鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，滿心歡喜，元旦如約而至。
新年讓我們離成長(zhǎng)更近了。新年把我們幸福的生活染紅了。
新年讓我們捕捉四季的片段。
答：這一天，我們聚集在那里，享受命運(yùn)帶來(lái)的喜悅，享受這美好的時(shí)光。
這一天，我們聚集在那里，用心感受真實(shí)的感受，用愛(ài)融化冰雪。
答：這一天，我們聚集在那里，打開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
這一天，我們將在那里相聚，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓幸福響徹云霄。
一起：讓我們展開(kāi)翅膀，向著新的一年更高的目標(biāo)飛去。福清學(xué)校的元旦晚會(huì)就在這一刻開(kāi)始。
答：旅行者是英雄。他們用雙手和智慧把貧瘠的土地變成了陜北的好江南！
請(qǐng)欣賞二班帶來(lái)的節(jié)目：《南泥灣》。
答：童年的印記里，有永遠(yuǎn)抹不掉的笑聲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞3班帶來(lái)的節(jié)目《月亮勾勾》）。
答：溫暖的搖籃，抖出甜美的歌聲；幼苗在夢(mèng)里笑著睡著了。
藍(lán)天和銀河中有一艘白色的小船。
乙：船上有一棵桂花樹(shù)，小白兔正在玩耍。
請(qǐng)欣賞一班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小白船》。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種瓜》。
我有一個(gè)美好的愿望。長(zhǎng)大了可以去播太陽(yáng)，一個(gè)給南班，一個(gè)給北冰洋。
讓世界的每個(gè)角落都變得溫暖而明亮。
男：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
健康、安全、和諧。
健康、安全、和諧的新校園。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞二班學(xué)生帶來(lái)的節(jié)目《風(fēng)鈴》。
答：雖然我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。
雖然我們只是一顆小星星，但我們?cè)诶蠋熒磉吙鞓?lè)地發(fā)光。
在這個(gè)完美的節(jié)日里，讓我們感恩地說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽！謝謝各位辛苦的老師！”，
請(qǐng)欣賞51班的龍燕京、蔣子娟帶來(lái)的《拍手歌》。
答：我們常常感嘆人生苦短，但在這匆匆忙忙的一生中，我們經(jīng)歷了世界上最偉大的感情。
感謝我的父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)。a：感謝老師給我知識(shí)和眼睛看世界。
答：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)的季節(jié)里記住生活的美好；
b：感恩，拿出你的真心，真心，善良。感恩這個(gè)世界，感恩一切。請(qǐng)欣賞六班的李、陳琳演唱的《感恩的心》。
我們生活在同一片藍(lán)天下。媽媽，我們都有一個(gè)祖國(guó)，
同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感覺(jué)，唱著同樣的歌。
讓我們攜手并進(jìn)，心心相印，共同進(jìn)步，迎接明天的太陽(yáng)，擁抱明天的輝煌！
請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的合唱《同一首歌》。
答：春天，桃李芬芳；夏天，荷花飄；
b：秋天菊花變黃；冬天，紅色漿果盛開(kāi)。
答：花一年四季都很香，我做夢(mèng)都想飛到很遠(yuǎn)的地方。
校園里的早晨很熱鬧。太陽(yáng)剛剛從東方升起，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地歌唱，仿佛在演奏一首“早晨交響曲”。
讓我們走進(jìn)校園的早晨，享受早晨的興奮！請(qǐng)聽(tīng)六班姜、劉、帶來(lái)的節(jié)目《校園的早晨》。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由班級(jí)帶來(lái)的舞蹈《哎咿呀》。
五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家人，請(qǐng)欣賞班帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞班和帶來(lái)的歌曲《斷橋殘雪》。
讓我們以美妙的鋼琴聲走進(jìn)童年的完美。請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》表演班李。
a：聽(tīng)完動(dòng)人的鋼琴曲，我們?cè)俜潘梢幌掳桑∽屛覀兏挠?、龔艷萍、李靜和班上的其他同學(xué)走。歡迎他們帶我們跳舞《瀟灑小姐》。
答：時(shí)間過(guò)得真快。乙：時(shí)間過(guò)得真快。
20年后，我們將如何改變。
乙：歡迎同學(xué)帶來(lái)的小品《二十年后的我們》。
看，舞蹈班的學(xué)生正在唱歌和跳舞。讓我們?yōu)樗麄儙?lái)的精彩舞蹈而歡呼吧！~。
答：長(zhǎng)江黃河感情深厚，藍(lán)天大海蘊(yùn)含忠誠(chéng)。祝偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)充滿活力和青春。請(qǐng)欣賞莫丹的龔鵬的歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》。
教師和學(xué)生的元旦晚會(huì)主持詞篇十五
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
何：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
王：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
王：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
黃：下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，
楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?
王：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何：初中生活是快樂(lè)的，不是嗎?
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
何：八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。
何：七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
王：九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。
何：九(11)班準(zhǔn)備。
《6》楊：九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
黃：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
何：七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo)，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。
黃：九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
楊：八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊：今天，這里是快樂(lè)的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王：七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王：愛(ài)心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗?ài)心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃：九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
王：八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》，請(qǐng)欣賞。
黃：八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛(ài)情，一曲《梁?！罚蔀榍Ч沤^唱，請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁祝》。
王：八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《16》王：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的'日子》，掌聲有請(qǐng)。
楊：八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《17》何：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《ime》，請(qǐng)欣賞。
黃：八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《18》楊：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶;親愛(ài)的朋友們，在這個(gè)不同的時(shí)刻，請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。
何：九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《19》黃：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。
何：下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。
黃：七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《20》楊：師兄，你看過(guò)童話《白雪公主》嗎?
黃：看過(guò)啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話劇《白雪公主》。
黃：七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《21》王：戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請(qǐng)。
楊：九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《22》何：常言道，音樂(lè)是世界的語(yǔ)言，音樂(lè)是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽(tīng)鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《23》王：成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望。
楊：讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
《24》黃：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請(qǐng)欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想，在翱翔。
楊：讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋校褵崆榕c活力灑向校園每個(gè)角落。
《26》頒獎(jiǎng)。
閉幕詞。
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來(lái)!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，xx二中xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)!
教師和學(xué)生的元旦晚會(huì)主持詞篇十六
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男：金牛報(bào)春來(lái)!
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們*集團(tuán)這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日!
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，工作順利，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢。
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀。
女：向著更高的目標(biāo)飛翔。
男：*集團(tuán)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!
(點(diǎn)燭)(歌聲背景)。
吳：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。(迎娟上，立于舞臺(tái)左側(cè)。話筒遞與何)。
娟：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。(立于吳旁，話筒與芳)。
結(jié)束語(yǔ)：《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
