道歉信是一種用于表達歉意和向他人道歉的書信。思考寫作主題的重要性和獨特性,以確保文章有吸引力和價值。這是一些總結(jié)優(yōu)秀范文的精選,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⑹尽?/p>
教育工作者的教師節(jié)慶?;顒悠?/h3>
今年9月10日是我國第34個教師節(jié)。連日來,滕州市各級各部門強化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排,廣泛動員,多方參與,積極開展豐富多彩的慶?;顒?,營造尊師重教的濃厚社會氛圍,團結(jié)凝聚各方力量,辦好人民滿意的教育,為加快建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)強市、生態(tài)文化名城作出新的更大貢獻。
教師節(jié)期間,我市召開慶祝教師節(jié)大會,隆重表彰獎勵教育教學(xué)工作突出貢獻單位、素質(zhì)教育先進單位和“十佳優(yōu)秀校長”“十佳師德標兵”“二十佳優(yōu)秀班主任”“三十佳教學(xué)名師”等。各鎮(zhèn)街、各學(xué)校也圍繞今年教師節(jié)主題,結(jié)合各自實際,爭取各方支持,廣泛開展形式多樣、內(nèi)涵豐富、影響廣泛的宣傳慶?;顒?,大力表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和尊師重教先進單位、先進個人等,大力弘揚尊師重教傳統(tǒng),引領(lǐng)師生、家長和社會各界將尊師敬師內(nèi)化于心、外化于行。
深入貫徹落實各級關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的部署,突出師德第一標準,通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)站等各類媒體,以及表彰會、報告會、專題研討、主題講座、宣誓承諾等多樣形式,大力宣傳市委、市政府為解決教師實際問題而出臺的政策舉措,宣傳教育改革發(fā)展和教師隊伍建設(shè)取得的顯著成就,宣傳和表彰優(yōu)秀師德典型,弘揚崇高師德。組織廣大師生認真收看收聽全國“尋找最美教師”活動、“20xx齊魯最美教師”頒獎典禮等,并結(jié)合各自實際,開展相應(yīng)工作,同頻共振唱響師德好聲音。教師節(jié)當(dāng)晚,我市還將在市民廣場開展“為教師亮燈”公益活動,在全社會營造尊師重教和關(guān)心、理解、支持教育的濃厚氛圍。
市委、市政府高度重視教師隊伍建設(shè),從今年9月份開始,制約教師隊伍建設(shè)的瓶頸得到破解,全面實現(xiàn)“三個統(tǒng)籌”,鎮(zhèn)街教師工資全部由市財政統(tǒng)籌發(fā)放,教師編制由教育部門統(tǒng)籌調(diào)配,教師專業(yè)技術(shù)崗位由教育部門統(tǒng)籌設(shè)置。結(jié)合全省正在開展的教師政策落實情況“回頭看”自查整改活動,組織各鎮(zhèn)街、各部門全面自查關(guān)于教師地位待遇的惠師舉措落實情況,對政策落實不到位的,要求采取有力措施及時整改,推動各項政策落地見效。同時,采取務(wù)實舉措,把對教師的關(guān)愛與尊重落實到實實在在的行動上,通過各種方式走訪慰問鄉(xiāng)村教師、支教教師、離退休教師、家庭生活困難教師等,解決教育教學(xué)和教師的實際困難,送去黨和政府的關(guān)懷與溫暖。
組織全市中小學(xué)繼續(xù)開展師德承諾宣誓活動,把教師宣誓作為加強師德建設(shè)的重要載體,切實增強教師教書育人的責(zé)任感、使命感和榮譽感。深入開展“師德建設(shè)教育月”活動,抓住教師節(jié)這一重要時間節(jié)點,提升廣大教師的思想政治素質(zhì)和師德學(xué)養(yǎng)水平。進一步健全落實師德建設(shè)長效機制,通過座談會、報告會、征文演講等多種形式,組織廣大教師深入學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范以及相關(guān)政策文件,自覺將師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為內(nèi)在信念和行為品質(zhì),提高師德踐行能力,著力營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。
教育工作者的教師節(jié)慶?;顒悠?/h3>
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、同事,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們相約在超等這片薪火相傳圣潔之地,共同慶祝xx個教師節(jié)。今天站在這里,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達心聲,心情非常激動。在此,向全體教師們說一聲:節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷并給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的謝意!向參會的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界友人表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,更無愧于自己的稱號!
作為人民教師,責(zé)任重大,使命光榮,我們更應(yīng)該自尊自勵,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我代表全體教師作出以下承諾:
一、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,滿懷對學(xué)生的真心關(guān)愛,樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情奉獻給教育事業(yè),崗敬業(yè)的模范。
三、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。以我校課改為契機,我們會踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,結(jié)合我校實際,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)方法、手段,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
四、淡泊名利、志存高遠。我們嚴格履行校訓(xùn)不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,潛心育人,努力做受學(xué)生愛戴、家長尊敬、社會尊重的教師。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,現(xiàn)在校領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、承前啟后的職業(yè)而感到驕傲和自豪!
讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和汗水為超等教育開拓進取的新篇章。
最后再一次祝老師們節(jié)日歡快!
謝謝大家!
教育工作者的教師節(jié)慶?;顒悠?/h3>
第x個教師節(jié)到來之際,我園按照上級教育主管部門的通知安排,結(jié)合幼兒園實際,組織了系列活動,讓全體教職工度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的節(jié)日,現(xiàn)將幼兒園開展活動的情況匯報如下:
我園以教師節(jié)為契機,采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,組織全園教職工學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要,要求教職工結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,聯(lián)系自己工作實際撰寫心得體會,進一步形成學(xué)習(xí)綱要、宣傳綱要、貫徹落實綱要的濃厚氛圍,把思想行動統(tǒng)一到中央、省、州、市的要求和部署上,增強廣大教職工的職業(yè)榮譽感,激勵廣大教職工熱愛教育事業(yè),全面提高師德素養(yǎng),努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實際行動,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師,為全市落實教育規(guī)劃綱要、推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻。
1、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,園長作了感教師培育之恩、樹立志成才之路國旗下講話。教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。她們?yōu)橛變杭糁讣?、制作玩具等,深受幼兒喜愛也獲得了家長的好評。
2、教師節(jié)前夕,幼兒園召開了全體教職工大會,對上學(xué)年考核出來的優(yōu)秀教師進行了公布,并同時進行了本年度優(yōu)秀教師和先進教育工作者的評選工作,公開、公平、公正地選出了本年度園內(nèi)優(yōu)秀教師和先進教育工作者,并對評出的優(yōu)秀人員進行表彰。同時推薦出市級優(yōu)秀教師和先進教育工作者。
3、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。進一步增強了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。
4、由工會牽頭組織全體教職工開展了做時代先鋒,當(dāng)行動楷模知識競賽活動,號召廣大教職工把智慧和力量凝聚到改革發(fā)展穩(wěn)定的目標任務(wù)上來,在自己工作崗位中踐行實際行動,譜寫新時代的楷模新篇章。
我園在教師節(jié)之際組織慰問了退休教師,對生活有困難的教師給予幫助,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖。在會上,幼兒園對退休教師和家庭困難的教師進行了慰問,感謝他們對教育事業(yè)作出的貢獻,感謝他們在家庭遇到不幸或親人常年患病時,卻依舊堅持在崗位上,默默無聞,無私奉獻。會上,退休教師代表進行發(fā)言,對幼兒園近年來取得的成績感到欣慰,對園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。他們還表示,會在以后一如既往的關(guān)注幼兒園的發(fā)展,期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下取得更大的進步。園領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,聽取他們的意見和建議,接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督,使退休教師成為我園發(fā)展的專業(yè)型社會監(jiān)督指導(dǎo)隊伍。
在以往教師節(jié)來臨之際,幼兒為表達自己對老師的感激之情時,大都由家長掏錢購買禮物送給教師,無形之中形成了幼兒之間的'攀比之風(fēng),造成不良的影響。今年教師節(jié)之前,我們就強調(diào)教師拒絕收禮,倡議孩子們用最簡樸的方式表達自己情感。組織小班幼兒進行我為老師唱首歌,中班幼兒進行詩朗誦,大班幼兒進行我為老師做賀卡系列活動,讓孩子學(xué)會正確表達自己的愛,懂得自己表達的情感比買一束鮮花、一件禮物更有意義。活動中,老師非常的欣慰,覺得孩子們都張大了,懂事了。
總之,今年我園的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我園今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
教育工作者的教師節(jié)慶?;顒悠?/h3>
按照市教育局關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)相關(guān)工作(寧教人〔20xx〕51號文)的要求,為慶祝第32個教師節(jié),弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚,展示我校教師的良好精神風(fēng)貌,確保廣大教師過一個喜慶、祥和而有意義的節(jié)日,我校于20xx年9月上旬、中旬陸續(xù)開展慶祝第32個教師節(jié)系列活動,投入少,接地氣,簡單靈活的形式更能體現(xiàn)廣大教師甘于清貧,樂于奉獻的高尚品質(zhì)。
熱心傳幫帶,交流促進步優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會為慶祝第32個教師節(jié),展示我校教師風(fēng)采,營造教師互相學(xué)習(xí)的良好氛圍,提高班主任的工作能力和素養(yǎng),我校于9月4日下午在校會議室舉辦了慶祝第三十個教師節(jié)系列活動班主任工作經(jīng)驗交流會。交流會上王雪平老師、李炯老師、馮莉老師、甘瑞潔老師就班主任工作談了自己的經(jīng)驗和心得,她們將自己的寶貴經(jīng)驗毫無保留地與老師們分享,一些創(chuàng)新有效的做法、想法讓老師們獲益匪淺,交流的老師們沒有長篇的理論說教,而是以一個個鮮活的實例來展示自己的教育教學(xué)思想,值得所有班主任借鑒和深思。陳校長充分肯定了班主任精彩的發(fā)言,并結(jié)合學(xué)校班主任工作中存在的問題,談了做好班主任工作的教育理念,提出了做好班主任工作的六點建議。政教處劉主任小結(jié)了這次交流會,指出了我校班主任工作存在的不足,簡述了今后政教處工作的思路。全體班主任及中層以上領(lǐng)導(dǎo)參加了這次交流會,政教處劉主任主持了會議。交流會富有實效,得到了老師們的一致好評。
不忘老教師,座談訴真情退休教工座談會9月9日上午10:32,西寧十二中在藝術(shù)樓四樓會議室召開慶祝第32個教師節(jié)退休教工座談會,表達對全體退休教工的慰問和關(guān)懷之情,座談會由副校長劉清香同志主持。陳偉校長向大家致以節(jié)日的問候,衷心感謝各位的辛勤勞動和奉獻,特別感謝了在教師緊缺、人員不夠的情況下,被臨時返聘回來幫助學(xué)校渡過難關(guān)的退休教師,并真切地希望退休教師能為學(xué)校發(fā)展建設(shè)出謀劃策。老教師們暢所欲言,紛紛表示:雖然自己已經(jīng)離開了工作崗位,但心時刻與學(xué)校緊緊相連,關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展和變化。話語間,老人們對學(xué)校近年來取得的成績和變化給予了高度贊揚,對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛表示由衷的感謝。
獻詞感師恩,表彰樹榜樣西寧十二中慶祝第32個教師節(jié)市級優(yōu)秀教育人才、市級優(yōu)秀班主任證書發(fā)放儀式20xx年9月10日(周三)上午大課間,全校師生舉行了慶祝第三十個教師節(jié)升旗儀式暨市級優(yōu)秀教育人才、市級優(yōu)秀班主任證書頒發(fā)儀式。初二7班李世橋同學(xué)代表全校學(xué)生做了主題為感謝師恩、贊美老師的國旗下演講,抒發(fā)了對老師的無限感恩和崇高敬意。為了進一步調(diào)動廣大教職工愛崗敬業(yè)的精神,使大家學(xué)有榜樣,干有方向,陳校長向獲得市級優(yōu)秀教育人才和市級優(yōu)秀班主任的教師頒發(fā)了榮譽證書并向他們表示祝賀,向全體教職工致以節(jié)日的祝福,勉勵大家樹立先進的教育觀,自覺加強修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平以高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù),扎實的工作,豐碩的成果回報社會!
感恩教師節(jié),最炫校園風(fēng)慶祝教師節(jié)學(xué)生賀卡、攝影作品展9月10日,第32個教師節(jié)如約而至。校園里洋溢著節(jié)日的氣氛。我校藝術(shù)高中學(xué)生通過感恩教師節(jié)活動表達了對老師們的美好祝愿。高中各班團支部及全體學(xué)生本著熱烈、儉樸、務(wù)實的原則,自發(fā)通過原創(chuàng)參與、真情實感、形式鮮活的板報和手繪賀卡,利用課前10分鐘來表達對教師的真摯祝福及衷心問候,并將合影照及活動感言曬至個人微博上。本次感恩教師節(jié)活動將線下開展與線上展示相結(jié)合,既讓學(xué)生用心感悟教師的教誨之恩,又讓教師切實感受到學(xué)生的真情實意,營造尊師重教的良好風(fēng)氣。為慶祝第32個教師節(jié),初二、初三各班同學(xué)創(chuàng)作了以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報,政教處舉辦了平凡中的感動學(xué)生愛戴的好老師征文、攝影獲獎作品暨學(xué)生給老師的祝福賀卡作品展,這些作品表達了學(xué)生對老師的愛戴,營造了濃郁的節(jié)日氛圍,展示了同學(xué)們的才藝。
教育工作者的教師節(jié)慶?;顒悠?/h3>
20xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),大田壩鄉(xiāng)中心完小決定以“簡樸、熱烈、溫暖”的原則要求慶祝20xx年第xx個教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,愛崗敬業(yè)的熱情,營造社會尊重教師、關(guān)心教育和教師回報社會的良好氛圍,推動學(xué)校教育教學(xué)的良好發(fā)展。
20xx年9月8日至10日。
成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第xx個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李永剛(中心完小校長)。
副組長:李永進、李全、李成吳(中心完小副校長)。
成員:瞿國寶、王樹森、段國銀、韓金李、劉富、王少君。
1、主題宣傳活動。
通過各種宣傳渠道和手段,營造“簡樸、熱烈、溫暖”的節(jié)日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織)。
(1)學(xué)校板報宣傳:要求:有教師節(jié)慶祝活動專欄及圖畫,宣傳本年度我校各類先進名單、事跡,慶祝教師節(jié)活動動態(tài)等。
(2)學(xué)校廣播宣傳:要求:播放歌頌教師的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。
(3)學(xué)校標語宣傳:要求:校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第xx個教師節(jié)!
2、開慶祝大會。
9月8日12:00,全鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過節(jié)。(中心校全體教師組織)。
程序如下:
(1)首先請大田壩鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長等領(lǐng)導(dǎo)講話。
(2)接下來中心完小校長講話。
(3)表彰先進教師。
(4)請退休老教師代表發(fā)言。
(5)各教師自由暢談。
(1)歌詠活動,愛好音樂的老師參加。
(2)籃球活動,愛好體育的老師參加。
(3)象棋活動,愛好象棋的老師參加。
3、感謝師恩活動。
組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動。
(1)9月10日早晨組織校禮儀隊和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊輔導(dǎo)員組織)。
(2)9月10日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)。
(3)9月10日課余時間,組織學(xué)生參加學(xué)?!袄蠋?,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊組織)。
(4)9月8日—10日組織3—6年級學(xué)生撰寫“感謝您,xx老師”征文活動。(班主任組織)。
(1)9月13日-14日組織教師慰問行動不便的退休老教師。
(2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動,深入了解學(xué)生的家庭狀況,共商促進學(xué)生成長的教育措施和方法。
(3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長開展教育咨詢活動。
教育工作者的教師節(jié)慶?;顒悠?/h3>
圍繞今年教師節(jié)“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚偉大師魂”的主題,借此機會,我想對全市教師提三點希望。
愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,這是對教師最基本的道德要求,也是教師這個職業(yè)受人尊敬的根本所在。廣大教育工作者要以抗震救災(zāi)英雄教師和今天受到表彰的優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們臨危不懼,奮不顧身地保護學(xué)生的英勇獻身精神;學(xué)習(xí)他們危難時刻,堅守崗位,奮力搶救學(xué)生的拼搏奉獻精神;學(xué)習(xí)他們大災(zāi)面前,振奮精神,迅速投身重建校園,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序的自強不息精神;學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、忠誠于教育事業(yè)的職業(yè)精神。
9月1日,教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會重新修訂、印發(fā)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。《規(guī)范》的基本內(nèi)容繼承了我國的優(yōu)秀師德傳統(tǒng),并充分反映了新形勢下經(jīng)濟、社會和教育發(fā)展對中小學(xué)教師應(yīng)有的道德品質(zhì)和職業(yè)行為的基本要求。廣大教育工作者要高度重視,加強學(xué)習(xí),自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,教書育人,敬業(yè)奉獻,做讓人民滿意的教師。
當(dāng)今社會,信息技術(shù)飛躍發(fā)展,知識創(chuàng)新與日俱增,綜合實力競爭異常激烈,面臨的挑戰(zhàn)越來越多,同時,教育的改革和發(fā)展也對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷提高教育科研水平,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,提高教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng),形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,才能不斷適應(yīng)改革和發(fā)展的需要。
教師是人類靈魂的工程師,從事的是培養(yǎng)人、塑造人的工作,也是創(chuàng)造性的工作。教師只有富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。廣大教師要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新,在構(gòu)建育人模式、課程改革中創(chuàng)新,在學(xué)校管理中創(chuàng)新。有了廣大教師的不斷創(chuàng)新,我們才能培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,蕪湖教育才能為建設(shè)創(chuàng)新型城市做出更大的貢獻。
前不久,南陵博文中學(xué)舉行建校十周年慶典,我因有事沒有去,但博文中學(xué)請柬上介紹的“低進高出、特色教育”辦學(xué)理念卻讓我記憶深刻。其實,可以說這也是我們幾乎所有學(xué)校的辦學(xué)理念。由于實行就近劃片入學(xué),我市義務(wù)教育階段的學(xué)校的生源條件是相對均衡的,但不是絕對均衡,由于學(xué)區(qū)內(nèi)居住人群的不同,以及對來蕪務(wù)工人員子女指定入學(xué)學(xué)校的存在,都在一定程度上造成了義務(wù)教育階段學(xué)校生源條件的差異。在高中階段,由于實行中考制度和示范與非示范學(xué)校的存在,不同學(xué)校之間的生源條件差異更大。衡量一個學(xué)校是不是真正優(yōu)秀,不能不考慮進校時的生源情況,單純看中考時省示范高中的錄取比例和高考錄取指標。一流的生源考上二流的大學(xué)肯定是失敗,一流的生源考上一流的大學(xué)也不能算作本事,在保證學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的前提下,三流的生源考上二流甚至一流的大學(xué)才是成功。能真正做到低進高出、因材施教的學(xué)校才是真正優(yōu)秀的學(xué)校!能真正做到低進高出、因材施教的老師才是真正優(yōu)秀的老師。真誠地希望我們的每一位老師都能成為真正最優(yōu)秀的老師!
國家的希望根本在教育,在新的時期,各級黨委和政府以及相關(guān)部門要站在實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的高度,進一步貫徹落實“尊重知識,尊重人才”的重要思想,將教育事業(yè)擺在更加重要的位置,努力為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。要以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)發(fā)展,加強教師隊伍建設(shè),關(guān)注教師的發(fā)展,不斷改善教師的經(jīng)濟待遇、學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,提高教師的社會地位,切實幫助教師特別是農(nóng)村基層教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際困難,以便廣大教師更好的發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性。
各位老師、同志們,千秋基業(yè),教育為本,國運興衰,系于教育。我們相信,在中共x市委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全市各級黨委、政府、各有關(guān)部門和教育戰(zhàn)線廣大教育工作者以及全社會的共同努力下,我們一定會開創(chuàng)出蕪湖教育發(fā)展的新局面,迎來蕪湖教育事業(yè)更加美好的明天!
最后,衷心祝愿全市教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、家庭幸福!
謝謝!
教育工作者的教師節(jié)慶祝活動篇七
一、活動目的:
為迎接第31個教師節(jié),進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵學(xué)部教師積極進取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,打造陽光向上、追求卓越的學(xué)部文化,構(gòu)建和諧校園、幸福校園,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,特擬訂本方案。
二、活動主題:幸福校園師愛飄香
三、活動對象:小學(xué)部師生
活動一:“師愛心語”賀卡制作
我心目中最棒的老師:(填上教師真實姓名)
師愛心語(推薦理由):
活動要求:2---4年級學(xué)生參加。以此格式填寫愛心卡。
活動2:“師愛飄香”征文活動
征稿要求:5---6年級參加。講老師們的愛心故事,講個人的成長歷程。還可以結(jié)合小學(xué)部的成長課程,特色教育,開學(xué)典禮,以及以往的一些特別的活動,歌頌教師,贊揚學(xué)校等。500--600左右,統(tǒng)一四號字體,間距最小值20,有記者證的注明記者證號。
教育工作者的教師節(jié)慶?;顒悠?/h3>
親愛的家長朋友:
您好!
秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在第32個教師節(jié)到來之際,我們感到最珍貴的莫過于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持,真誠地感謝您對我校工作的高度關(guān)注!彎塘小學(xué)教育集團的全體教師始終牢記“教學(xué)生六年為學(xué)生著想一輩子”的辦學(xué)宗旨,追求“如水之清”的師德要求,力求在陪伴孩子們生命成長的過程中,保持心靈的純凈,做到利萬物而不爭。
學(xué)校向全體學(xué)生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關(guān)愛全體學(xué)生,不收受家長的禮品禮卡、鮮花、微信紅包與宴請。我們向全體家長倡議:自覺響應(yīng)學(xué)校號召,在心理和社會環(huán)境上營造具有正能量的尊師重教氛圍,悉心維護人民教師的社會形象,與崇廉倡潔同行,讓清風(fēng)正氣彌散在校園的每一個角落,用真心陪伴教師們度過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)!
教育工作者的教師節(jié)慶?;顒悠?/h3>
不知不覺,開學(xué)已經(jīng)一個多星期了,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是第31個老師的節(jié)日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會活動。
這次活動,我們做了充分的準備,每一個節(jié)目都進行了精心的串排,還各自安排了負責(zé)人來監(jiān)督排練。下面,讓我對各個節(jié)目的情況做個總結(jié)。
這是一個比較有新意的節(jié)目,它同時也能夠體現(xiàn)我們032班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領(lǐng)全班同學(xué)延長。高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛。唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學(xué)也不夠放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量。
這是一個考驗?zāi)闶峙c心的敏感度的游戲。首先請3名人員上臺參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子。桌上放著一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最后得出答案—此物系何物。游戲分成了3組,準備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚。最有意思的是,當(dāng)?shù)矫S鱔時,同學(xué)們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與。膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個嘉賓鄒萍老師伸手一撈,還仔細觸摸一陣后,回答了聲“應(yīng)該是黃鱔”,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
這個游戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放松,大家都覺得是個不錯的游戲。
這是中場花絮。我們安排了兩名小記者在節(jié)目中蹦出來對各位嘉賓老師進行采訪,連問幾個“最難忘”“最欣慰”“最糗”等等,各位老師都十分積極地配合采訪,會場上更是時不時爆出陣陣掌聲。
由3名同學(xué)上臺朗誦。雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來。這個節(jié)目的不足是準備的時間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然。
這是由班上較調(diào)皮的幾個男生加上兩名女同學(xué)和班干部排的小品。劇情簡單地說就是—一個調(diào)皮的班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導(dǎo)主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲。教師節(jié)快到了,在班長的帶領(lǐng)下,打擊啊精心準備了幾份禮物送給老師。教師節(jié)這天,老師剛進門就被團團鮮花和禮物包圍起來。同學(xué)門齊喊“老師,節(jié)日快樂”。教導(dǎo)主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住。這時,節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化。大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中。主持人帶領(lǐng)大家齊呼“老師,節(jié)日快樂”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中。
總的來說,本次班會活動舉辦得還算是十分成功的。在活動前,同學(xué)們更是積極地布置班級,給了活動場所一個溫馨的環(huán)境。這次活動促進了師生間的互動,也讓各同學(xué)施展了其才能?;顒託夥找草^活躍,展現(xiàn)了我們032的班級魅力。但是,排練的時間較短,使我們各節(jié)目的串排還不是很精,讓我們?nèi)∑溟L,補其短,把下次活動辦得更好!
教育工作者的教師節(jié)慶?;顒悠?/h3>
一、活動主題:
濃濃尊師意,款款愛生情。
二、活動目的:
在第二十七個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動內(nèi)容:
1、感恩愛心接力欄(我祝老師節(jié)日快樂)。
2、音之翾全天播報學(xué)生感謝師恩來稿。
3、愛心氣球串祝福。
4、教師辦公室,教室門口貼感恩橫幅:老師,您辛苦了!
5、黑板報以“祝福,感恩,誠摯,簡潔”為主題表達對老師節(jié)日祝福。
6、鮮花、愛心卡片示學(xué)生關(guān)懷。
7、辦公室衛(wèi)生由學(xué)生組織打掃,清理,用行動示誠心。
三、總結(jié)。
在這次活動中,同學(xué)們?yōu)楸磉_對老師的祝福和感恩,開展了各種不同形式的活動,活動內(nèi)容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情。同學(xué)們在平時感恩受老師的關(guān)懷,呵護與教育,早已心懷感恩,“老師,您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師,謝謝您!”是學(xué)生們的心聲。借此活動,流露出滿懷真情與感恩,促進了師生感情的友好和諧發(fā)展。
教育工作者的教師節(jié)慶?;顒悠?/h3>
通過活動慶祝第39個教師節(jié),讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動中學(xué)會主動關(guān)心身邊的師長,通過學(xué)生勞動與實際行動表達對老師的祝愿,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。
謝師恩送祝福。
9月8日9月10日。
1、在9月10日前每個班級的中隊長負責(zé),同學(xué)參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報。
2、9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進行全校慶祝第39個教師節(jié)的活動倡議,提出活動要求:
a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話。
b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡。
c、寫一篇感謝老師的征文。
d、用自己的勞動表達對老師的祝福。
少先隊大隊干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺,為老師營造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節(jié)日快樂。
由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊員代表向老師們表達節(jié)日的'祝福。
利用課間和午間,各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑?,為老師提供服?wù),用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發(fā)尊師感恩服務(wù)卡,活動結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊部,大隊部擇優(yōu)評選出出色的小隊進行全校表彰。
下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會;4:00在小會議室召開老教師座談會。
5:00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐;7:30參加娛樂活動。
教育工作者的教師節(jié)慶?;顒悠?/h3>
金秋9月,一個收獲的季節(jié),一個應(yīng)該感恩的季節(jié),我們即將迎來一年一度的教師節(jié),今年是第30個教師節(jié),為連系師生情,也為弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),經(jīng)校黨委研究決定,在教師節(jié)來臨期間,全校舉行一系列的教師節(jié)慶?;顒?,主要活動安排如下:
1.各班級在教師節(jié)期間出一期教師節(jié)主題黑板報,營造良好的節(jié)日氛圍,并由校學(xué)生會組織檢查完成情況,評出優(yōu)秀板報材料,加入班級的綜合量化。
2.組織一次“致我敬愛的老師”主題征文活動,評出一,二,三及優(yōu)秀獎,并在教師節(jié)活動總結(jié)大會上進行表彰獎勵。
3.組織“初為人師-我們青春宣言”新任教師演講比賽活動,結(jié)合自身工作實際,表達自己對教師職業(yè)的感受、理解和期冀。培養(yǎng)對教師職業(yè)的熱愛。
4.各班級組織一次向老師寫感謝信的活動,培養(yǎng)孩子們對師恩的感念之情,增強師生之間的溝通和理解,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
5.由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。進一步拉近師生之間的感情。
以上是我校組織的迎教師節(jié)主要活動安排,望各班級積極落實,營造良好的節(jié)日氛圍,引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。
教育工作者的教師節(jié)慶?;顒悠?/h3>
20xx年的9月10日,我們迎來了第三十一個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
9月5日——9月16日。
一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
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活動目標:
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容。
2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對老師的愛戴。
活動準備:
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。
2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。
活動重點:
唱準歌曲旋律、節(jié)奏。
活動過程:
1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:
“誰能告訴大家,圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)。
“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)。
2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)。
3、理解歌詞內(nèi)容:
(1)“今天我們也來給老師唱支歌。”
a教師示范演唱歌曲。
b理解歌詞內(nèi)容:
(2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”
a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。
b幼兒跟著老師朗誦歌詞。
4、學(xué)會歌曲:
(1)教師再次示范演唱。
(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。
(3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。
教育工作者的教師節(jié)慶祝活動篇十四
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。安排和組織好各項慶?;顒訉τ跔I造尊師重教良好社會風(fēng)氣,激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè)具有十分重要的意義。根據(jù)區(qū)教育部門有關(guān)文件制定本活動方案。
以“祖國的未來與教師的使命”教師節(jié)主題為慶祝活動的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,樂于奉獻的精神。
9月1日——9月10日。
1、校工會牽頭,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)專刊,集中宣傳學(xué)校各類先進集體和先進個人事跡。
2、以“祖國的未來與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。
3、校內(nèi)表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。
4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭。
5、學(xué)校團委、學(xué)生會、少先隊組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。
6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。
7、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。
8、學(xué)校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進典型,營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進、爭一流的良好氛圍。
9、組織開展“愛國歌曲大家唱”活動。
10、舉辦“祖國的未來與教師的使命”為主題的演講比賽。
教育工作者的教師節(jié)慶?;顒悠?/h3>
今年的9月10日是我國的第二十六個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。
“感恩老師,讓心靈飄香”
9月2日----9月14日。
(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動,并可以寫一句感謝教師的話。
(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內(nèi)進行演講比賽。
(三)班級內(nèi)舉辦一次故事會,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
(五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。
(六)自己動手給老師做一張賀卡。
1、各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙,每班上交10份,學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學(xué)生自己寫作,每班上交5份高質(zhì)量的作文,優(yōu)秀作文將在學(xué)??锷峡?,演講比賽時間另行通知。
4、黑板報內(nèi)容全面更新,要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。
5、手抄報要求用8開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。
6、上交時間:9月15日大課間時間;地點:政教處。