總結(jié)是對過去的總結(jié)和總結(jié)的總結(jié),是一種對自己的回顧和歸納。怎樣才能撰寫一份引人入勝的工作總結(jié)?以下是一些優(yōu)秀運(yùn)動員的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望可以給大家啟發(fā)。
高中借景抒情作文500字篇一
今天下午,我正寫著作業(yè),雨悄無聲息的下了起來。
我打開窗戶趴在窗臺上,欣賞起了美麗的雨景。雨落到山里,樹更綠了,草更青了,美麗的.花朵更紅了,還落到土地上,土更松了。
雨落到房頂上,就像一串串美麗的珠簾。雨落到馬路上,像是給馬路痛痛快快的洗了一個澡。雨落到窗戶上,“噼噼啪啪”的響著,就像演奏一曲優(yōu)美的打擊樂。
馬路上的人們,撐著五顏六色的雨傘,有紅的、黃的、綠的……像盛開著的美麗的花朵。
突然,一輛車疾馳而過,濺起一片水花,我才從美麗的雨景中回過神來。
高中借景抒情作文500字篇二
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”我看著窗外蒙蒙細(xì)雨,嘴里不由地念著。春天,好雨來了;春天,好事也來了!
早晨,我陪媽媽去商店?!鞍?,我的錢找不著了……”一陣焦急的喊聲,把我們的視線都“牽”了去。只見一位衣褲沾滿石灰漬的老伯噙著淚訴苦道:“那是我辛苦20天掙下來的300塊錢,怎么會掉的呢?”他邊說邊直蹬腳,急得大汗淋漓。春天可是個涼爽的季節(jié)呀,還飄著細(xì)細(xì)的雨絲!
“唉,你的錢,在我這兒——在我這兒!”只見不遠(yuǎn)處一位年邁的老人拄著拐杖奮力趕來。老伯聽了這話,呆若木雞愣了好一會兒。當(dāng)老人走到老伯面前,掏出用食品袋里緊緊裹著的錢,老伯握著老人的手不停地發(fā)顫?!斑@是我半小時前從商店門口撿的。我想找到失主,所以就在不遠(yuǎn)處坐著,等待失主。果然,你真的來了,太好了!”老人慢條斯理地說著。老伯聽著,不由哭了,眼中充滿了真誠的感激。
春天鳥語花香,真好;春天好事不斷,真好!春天,真好!
高中借景抒情作文500字篇三
主題闡釋:
一、以真言寫景,情蘊(yùn)景中。
真言寫景,就是運(yùn)用源于自然的樸實(shí)無華的語言來描寫自然景色。
原例空間:
晨曦初露,村內(nèi)到處煙霧飄渺,籠罩著一層輕輕的薄霧,給人一種美感。沒多久,清風(fēng)吹來,池中的荷花輕輕地晃動,啊娜多姿??吹竭@些,我心曠神怡,感受到大自然的美景拉開了一天的帷幕。
特點(diǎn)解析:
對景物的描繪,要做到細(xì)致入微,要寫透徹。例文中寫“薄霧”感覺寫得不夠到位,如能用一個比喻之類的句子加以描繪,會給人以形象的感受;再者寫池中的荷花同樣感到不夠具體,給人的感覺籠統(tǒng)。
升格天地:
晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始,便由大自然的美景拉開了帷幕。
成功體驗(yàn):
運(yùn)用形象的比喻使“薄霧”顯得輕柔、朦朧;寫荷花采用擬人的手法,更使人覺得美麗動人。修辭手法的運(yùn)用,增強(qiáng)了文章的美感。這樣的寫景,為抒情奠定了基調(diào)。
二、以真語抒情,景為情設(shè)。
真語抒情,就是發(fā)自內(nèi)心表達(dá)情感,物我互觀,盡顯性靈。
原例空間:
吹開谷皮,品一盞清茶,抖落塵土,沐浴金色陽光;守候心靈的領(lǐng)地,為幸福采擷一片綠葉。幸福,靠每個人去創(chuàng)造,不要抱怨你擁有得太少,要讓幸福親近我,親近你,親近每一個人。
特點(diǎn)解析:
抒情貴在有情,真語抒情要靠有情的語言、貼切的詞語來表達(dá)。選段句子缺少形容類的修飾詞,多是些大白話,顯得很干癟。用這樣的句子來抒情,很難達(dá)到抒情的效果。因此,建議在每個句子中加上一些形容類的詞語,使感情著色。
升格天地:
輕輕地吹開漂浮的末葉,來品一口甘甜的清茶;悄悄地抖落身上的泥土,去沐浴那暖人的驕陽;靜靜去守候心靈的領(lǐng)地,為幸福采去擷一片陽光。幸福,靠每個人去摸索,去創(chuàng)造。且不要抱怨自己擁有的太少,要讓幸福走進(jìn)我,走進(jìn)你,走進(jìn)社會,走進(jìn)每一個人的心。成功體驗(yàn):作者在文段中加進(jìn)了許多形容詞語,使抒情更加生動感人。如:“輕輕地”“悄悄地”“靜。
高中借景抒情作文500字篇四
白色的話瓣,嵌在湛藍(lán)的天幕里,收獲了我一生的幸福。這片山坡,初夏的時候,是最美的。滿山的梔子花像是一夜間觸及了天使的翅膀,全都綻放開了那香香的味道,久久地圍繞著古老的房子,稀稀淙淙流淌在小河里。
人生似流星滑過,有生之年,如果你是窮人請你付出你的努力,我想別人一定會接受你,你會過上富有的生活;如果你是富人,請你一定不要在金錢中賽跑,否則將收獲虛無,除此將一無所有.
我是一朵梔字花,別人接受了我,我將為美麗付出,總有一天我將無重量的幻散在天際中,消失在蔥蔥的綠野上……到了另一個地方.
有生之年我想做一個太陽,為人們付出我燦爛的光茫,帶給人們定的信念;我向成為一個小小的雨滴,為人們付出我清涼的感覺,滋潤人的心里,我想成為一棵大樹,為人們付出我龐大的身軀,即使我很蒼老,但可以帶給人們蔭涼;我想成為一鴻清泉,付出我的全部,讓干渴的人們得到生的希望.正因?yàn)槿藗兘邮芪?,所以我努力付?
梔子花開,梔子花謝,輕風(fēng)拂過,落英繽紛,幸福著別人的幸福,快樂著別人的快樂……。
高中借景抒情作文500字篇五
真言寫景,就是運(yùn)用源于自然的樸實(shí)無華的語言來描寫自然景色。
原例空間:
晨曦初露,村內(nèi)到處煙霧飄渺,籠罩著一層輕輕的薄霧,給人一種美感。沒多久,清風(fēng)吹來,池中的荷花輕輕地晃動,啊娜多姿??吹竭@些,我心曠神怡,感受到大自然的美景拉開了一天的帷幕。
特點(diǎn)解析:
對景物的描繪,要做到細(xì)致入微,要寫透徹。例文中寫“薄霧”感覺寫得不夠到位,如能用一個比喻之類的句子加以描繪,會給人以形象的感受;再者寫池中的荷花同樣感到不夠具體,給人的感覺籠統(tǒng)。
升格天地:
晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始,便由大自然的美景拉開了帷幕。
成功體驗(yàn):
運(yùn)用形象的比喻使“薄霧”顯得輕柔、朦朧;寫荷花采用擬人的手法,更使人覺得美麗動人。修辭手法的運(yùn)用,增強(qiáng)了文章的美感。這樣的寫景,為抒情奠定了基調(diào)。
真語抒情,就是發(fā)自內(nèi)心表達(dá)情感,物我互觀,盡顯性靈。
原例空間:
吹開谷皮,品一盞清茶,抖落塵土,沐浴金色陽光;守候心靈的領(lǐng)地,為幸福采擷一片綠葉。幸福,靠每個人去創(chuàng)造,不要抱怨你擁有得太少,要讓幸福親近我,親近你,親近每一個人。
特點(diǎn)解析:
抒情貴在有情,真語抒情要靠有情的語言、貼切的詞語來表達(dá)。選段句子缺少形容類的修飾詞,多是些大白話,顯得很干癟。用這樣的句子來抒情,很難達(dá)到抒情的效果。因此,建議在每個句子中加上一些形容類的詞語,使感情著色。
升格天地:
輕輕地吹開漂浮的末葉,來品一口甘甜的清茶;悄悄地抖落身上的泥土,去沐浴那暖人的驕陽;靜靜去守候心靈的領(lǐng)地,為幸福采去擷一片陽光。幸福,靠每個人去摸索,去創(chuàng)造。且不要抱怨自己擁有的太少,要讓幸福走進(jìn)我,走進(jìn)你,走進(jìn)社會,走進(jìn)每一個人的心。
高中借景抒情作文500字篇六
小草,多么富有生機(jī)??!一個生機(jī)勃勃的“小家伙”啊,它是綠色,清新的,看上那么嬌嫩,那么惹人喜愛??!
小草,多么頑強(qiáng)的一個“小家伙”??!就算下了狂風(fēng)暴雨,也壓不倒它的堅強(qiáng)的身軀,也壓不倒它的嫩綠色的身影……它多么的頑強(qiáng)啊,它似乎永遠(yuǎn)都不會滅亡,一片接著一片的綠色,有它在的地方都是那樣的美麗,那么的純真,那樣的清新啊!
小草啊,我多么喜愛你!
高中借景抒情作文500字篇七
借景抒情是寫景類文章最常用的表現(xiàn)手法,即通過描寫自然景物或生活場景,抒發(fā)作者的`思想感情。大自然絢麗多姿,一草一木、一花一鳥、一枝一葉,時時會觸動我們的心靈。古人有云“登山則情滿于山,觀海則意溢于?!薄耙磺芯罢Z皆情語”。寫作時如果把景物描寫和抒情結(jié)合起來,就可以創(chuàng)造出深遠(yuǎn)的意境。
即看到眼前的景物,引起了作者某種內(nèi)在的思想感情,這是借景抒情最基本的寫法。如茅盾《風(fēng)景談》中有這樣一個寫景片段:“這時候,太陽已經(jīng)下山,卻將它的余輝幻成了滿天的彩霞,河水喧嘩得更響了,跌在石上的便噴出了雪白的泡沫,人們把沾著黃土的腳伸在水里,任它沖刷,或者掬起水來,洗一把臉??”既有自然之景,又有人的活動,接著作者借這一特定景抒發(fā)內(nèi)心的感受;“在這里,藍(lán)天明月,禿頂?shù)纳?,單調(diào)的黃土,淺瀨的水,似乎都是最恰當(dāng)不過的背景,無可更換。自然是偉大的,人類是偉大的,然而充滿了崇高精神的人類的活動,乃是偉大中之尤其偉大者。”借風(fēng)景的描繪贊頌了充滿崇高精神的人的活動。
二、融情于景。
高中借景抒情作文500字篇八
我眼中的秋天是火紅的、金黃的,高粱熟了,許多瓜果都結(jié)了果實(shí),我覺得秋天是個豐收的季節(jié)。
春天的風(fēng)是溫柔的,夏天的風(fēng)是熱烘烘的,冬天的風(fēng)是冷冷的,只有秋天的是涼爽的,秋天的風(fēng)和其他季節(jié)的風(fēng)是不一樣的,雨也不一樣,因?yàn)榍锾斓挠甏蠖嗍蔷d綿細(xì)雨,所以我喜歡秋天的雨。
秋天一直印刻在我心中,我永遠(yuǎn)會記住你的——秋天!
高中借景抒情作文500字篇九
第一次看到你,不知道是什么?那是在一個圣地,媽媽告訴我,你是梅花。我對你產(chǎn)生了敬佩之情,在嚴(yán)寒的冬天你依然開放的那么艷麗,那時的你,真的是:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
你的花瓣層層如絲,瓣瓣如綢,摸上去柔軟而細(xì)膩。像一位羞澀的姑娘不敢敞開自己的心扉。你小小的,不易被發(fā)現(xiàn),可仍然是最吸引人眼球的花。
你那鮮紅的花瓣,像是冬夜里的一把火。你那雪白的花瓣是向征和平與健康的一面旗。旗上雖然沒有圖案,可是它向征的是和平。
你在春、夏、秋時養(yǎng)精蓄銳,在冬天不遺余力地綻放你最絢爛的美!
第一眼看見你,就想到你是個堅強(qiáng)的女人。敢在冬天與北風(fēng)作戰(zhàn),把自己最好的香氣釋放出來。
今年成都下了兩場大雪,你的身上蓋滿了潔白的雪,甚至分不清你是鮮紅的還是雪白的呢??赡阍诒憋L(fēng)吹來的時候盡力抖動著自己的樹枝,讓雪從枝子上一片片落下來,好像在你的身上,老天爺為你單獨(dú)下了這一場“小小”的雪。
如果說牡丹是百花之王,康乃馨是母親之花,百合是純潔之后,玫瑰是愛情天使,那么你就是堅強(qiáng)的戰(zhàn)士!
你在風(fēng)雪中不畏困難,堅強(qiáng)的面對狂風(fēng)暴雨對你的洗禮與考驗(yàn)。你永遠(yuǎn)是那樣堅強(qiáng)勇敢,是冬天的使者。