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學(xué)生聚會(huì)發(fā)言稿(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-26 12:56:31
學(xué)生聚會(huì)發(fā)言稿(實(shí)用19篇)
    小編:高校男666

在現(xiàn)代社會(huì)中,我們需要學(xué)會(huì)平衡工作與生活的需要。在總結(jié)中,要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,結(jié)構(gòu)的合理有序。下面是一些總結(jié)寫(xiě)作的經(jīng)典句型和表達(dá)方式,幫助大家提高寫(xiě)作水平。

學(xué)生聚會(huì)發(fā)言稿篇一

大家好!

今天是我們鐵道信號(hào)與工程系工程專(zhuān)業(yè)(高速鐵路工程及維護(hù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)、鐵道工程技術(shù)專(zhuān)業(yè))的聚會(huì)。感謝xx級(jí)的劉輝、郭亞斌、楊柳、李順明、付泉標(biāo)、朱攀同學(xué)。

今天的報(bào)告會(huì)有三層意思:第一、工程xx級(jí)同學(xué)暢談頂崗實(shí)習(xí)體驗(yàn),豐富多彩,厚重充實(shí),我們對(duì)他們的收獲感到欣慰;第二、xx級(jí)同學(xué)完成了三年大學(xué)學(xué)業(yè),在即將離開(kāi)校園的時(shí)候,給自己也給學(xué)弟們留下精彩的謝幕,我們對(duì)他們寄予了祝福;第三我們有140名工程xx級(jí)同學(xué)即將離開(kāi)學(xué)校去實(shí)習(xí)崗位——就業(yè)崗位武漢鐵路局實(shí)習(xí),我們對(duì)他們寄予了厚望。所以,我們應(yīng)該為這個(gè)報(bào)告會(huì)的成功表示祝賀。

頂崗實(shí)習(xí)對(duì)于高職院校來(lái)說(shuō),是教學(xué)體系中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。大家都談到,“我們學(xué)到了許多課堂里學(xué)不到的東西”。其實(shí),對(duì)于職業(yè)教育來(lái)說(shuō),我們的課堂教學(xué)本來(lái)就不只是在那個(gè)容納60人或120人的教室。作為國(guó)家示范高職院校,我們的教學(xué)模式是追求“做中學(xué)”,理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)一體化。因此我們的課堂會(huì)在各種實(shí)訓(xùn)室,會(huì)在高鐵實(shí)訓(xùn)線(xiàn),更會(huì)在校外實(shí)訓(xùn)基地。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才,這種教學(xué)模式的重要標(biāo)志就在于,當(dāng)我們的畢業(yè)生走上工作崗位的時(shí)候,能夠?qū)崿F(xiàn)技能與素質(zhì)要求的“零對(duì)接”,各項(xiàng)崗位工作拿得起、扛得住。而且,我們的更大優(yōu)勢(shì)在于,對(duì)于生產(chǎn)一線(xiàn)的工作崗位,我們學(xué)生能站得上去、守得下去、做得精彩。這是因?yàn)槲覀儗W(xué)生有明確的理想、有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,更務(wù)實(shí)求真,腳踏實(shí)地;我們的高素質(zhì)就表現(xiàn)在,對(duì)于職業(yè)崗位,我們有動(dòng)力、有耐力、更有發(fā)展?jié)摿Α?/p>

今天的報(bào)告會(huì)上,學(xué)長(zhǎng)們告訴了我們很多:

憧憬美好的未來(lái)是年輕人再善長(zhǎng)的。做自己想做的事,得到自己想要的生活。但是理想的定位不準(zhǔn)確就只讓理想存放在夢(mèng)里。任何憧憬的實(shí)現(xiàn)都在于你作出的貢獻(xiàn)——對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)、對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)、對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)。所以,談理想首先是談做一個(gè)有貢獻(xiàn)能力的人,對(duì)社會(huì)對(duì)單位、對(duì)他人有用的人。請(qǐng)大家記住,“立場(chǎng)決定前途,角色決定成就”。這句話(huà)怎么解釋。對(duì)于我們上課的學(xué)生,每一次布置教學(xué)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,如果你把它作為一次作業(yè),則你是被動(dòng)地去完成,而如果你能以一個(gè)員工的身份,把它作為自己的崗位職責(zé),那你就會(huì)處處發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,力求圓滿(mǎn)完成,這里面的`效果是不一樣的。對(duì)于去武漢局實(shí)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),在未來(lái)的一年中,你們是雙重身份,是實(shí)習(xí)學(xué)生,也是崗位上的員工?!绊攳彙钡囊馑季褪悄阋男袓徫宦氊?zé)。因此,從進(jìn)入單位的第一天,你要樹(shù)立主人翁姿態(tài)去做人做事,你才會(huì)有更大的收獲。如果你老是把自己定位于學(xué)生,讓自己邊緣化,那么,在奔向理想的道路上,你已經(jīng)就輸在起跑線(xiàn)上了。

我們的同學(xué)在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng),常常會(huì)被身邊的人和事所感動(dòng)。感受到師傅的正直,感受到工長(zhǎng)的關(guān)懷,感受到人與人之間傾心交流的美妙,也感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。在我們與人交往中收獲利益與好處時(shí),要記住,“任何得到都不是理所當(dāng)然的”。學(xué)會(huì)做人,首先在于學(xué)會(huì)付出,懂得付出,以誠(chéng)相待,所有人際交往技巧則是相伴而生。

技能是個(gè)寶。有句話(huà)叫“一著鮮吃遍天”,在當(dāng)今社會(huì)這樣說(shuō)是有問(wèn)題。但反過(guò)來(lái)說(shuō),“沒(méi)有一著鮮,何談吃遍天”,是絕對(duì)正確的。作為我們學(xué)工程專(zhuān)業(yè)的人,我們有很多特征性的技能,比如cad、工程測(cè)量、寫(xiě)工程報(bào)告、整理工程資料、編制工程預(yù)算、編制網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃等,在崗位工作中,你能充分展示你的技能特長(zhǎng),就能成就你的愿望。因此,所謂職業(yè)規(guī)劃,說(shuō)到底,就是你應(yīng)該設(shè)計(jì)并實(shí)施好怎樣去掌握這些技能。

總是離別時(shí)刻方知時(shí)光短暫。今天我們工程專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在這里見(jiàn)證離別:xx級(jí)同學(xué)的畢業(yè)與xx級(jí)武漢局同學(xué)的離校。我們想要學(xué)到的東西有很多,給我們的時(shí)間很少。用短暫的時(shí)間干什么?學(xué)知識(shí)?掌握技能?提高本領(lǐng)?我認(rèn)為,都很重要。但關(guān)鍵的是,如何提高學(xué)習(xí)能力,工程xx級(jí)的群語(yǔ)錄寫(xiě)的是:學(xué)歷代表過(guò)去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力代表未來(lái)。但最重要是培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)探索、多思多問(wèn)、廣泛涉獵、注重積累。好的習(xí)慣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)不再是“苦讀”,不再是苛求,而且終身受益。記住,好習(xí)慣養(yǎng)成要從今天開(kāi)始。

在整個(gè)的鐵路事業(yè)中,我們工程專(zhuān)業(yè)是搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護(hù)的人;而在所有的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中,我們是搞軌道、路基、橋隧工程施工與維護(hù);從專(zhuān)業(yè)歸口來(lái)說(shuō),我們是土木工程的人。這個(gè)專(zhuān)業(yè)人群的職業(yè)特征:扎實(shí)、開(kāi)朗、靈活。希望大家用這六個(gè)字,去指導(dǎo)我們的待人、處事以及知識(shí)與能力的提升,從而展示我們工程專(zhuān)業(yè)同學(xué)的風(fēng)采。

對(duì)xx級(jí)的同學(xué)說(shuō),我們?cè)陉P(guān)注你們,在祝福你們,我們?cè)谄谂蔚玫侥銈兊暮孟ⅰ?/p>

對(duì)xx級(jí)即將出去實(shí)習(xí)的同學(xué)說(shuō),這是你們了解社會(huì)、懂得社會(huì)、心智成長(zhǎng)走向成熟的機(jī)會(huì),是你們懂得擔(dān)當(dāng)、能夠承擔(dān)責(zé)任走向成人的機(jī)會(huì),請(qǐng)大家好好珍惜、好好把握。

對(duì)所有在校的工程專(zhuān)業(yè)同學(xué)說(shuō),認(rèn)識(shí)自我(我是學(xué)什么的,我能夠干什么,我想要干什么)、積極進(jìn)取,圓滿(mǎn)地度過(guò)愉快的三年、有成就的三年、值得自己回味與感到驕傲的三年。

謝謝大家!

學(xué)生聚會(huì)發(fā)言稿篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

27年前的1983年,同窗共讀整五載的我們從東方紅小學(xué)分手,從此走上了不同的人生道路。27年來(lái),我們讀書(shū)就業(yè),結(jié)婚生子,每個(gè)人有著不同的生活。東方紅小學(xué)是大家共同的起跑線(xiàn),識(shí)字和算術(shù)是大家人生的開(kāi)始,正是因?yàn)槔蠋煹母冻鼋o我們打下了良好的基礎(chǔ),給了我們受益終生的財(cái)富。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向老師表達(dá)我們的謝意。賀老師、閆老師:謝謝!

27年來(lái),我們每個(gè)人都經(jīng)歷了太多的事情,在復(fù)雜的社會(huì)中,我們發(fā)現(xiàn)有一種感情始終陪伴我們,這種感情為由權(quán)力地位之分,這種感情沒(méi)有貧窮富貴之分,這種感情不受時(shí)間和地域的束縛,這就是同學(xué)之間的情意。正是這種純真樸實(shí)的情意促使我們?cè)俅蜗嗑墼谝黄稹?/p>

27年前,我們是天真活潑的少年,27年后,天真活潑的是我們的孩子,時(shí)間如此短暫,就讓我們珍惜今天這來(lái)之不易的時(shí)光,暢所欲言,具備同慶。

祝親愛(ài)的老師健康長(zhǎng)壽!

祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!

學(xué)生聚會(huì)發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

渭水翻騰秦嶺笑,諸葛五丈同歡歌;元旦佳節(jié)剛剛過(guò),轉(zhuǎn)眼春節(jié)就要到。在這一元復(fù)始、萬(wàn)象更新的喜慶日子里,我們又迎來(lái)了1991屆五丈原中學(xué)“數(shù)學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)班”學(xué)生的同學(xué)大聚會(huì)。作為老師我有幸被邀前來(lái)參加感到很榮耀,很驕傲。首先我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀并預(yù)祝聚會(huì)圓滿(mǎn)成功。

出自 KaoyanmijI.coM

你們這屆同學(xué)是我從教32年來(lái)唯一代過(guò)三年或四年的一屆學(xué)生,這在一般教師生涯中是不多見(jiàn)的,這也說(shuō)明我們師生之間有著特別的情誼和緣分,我是很珍惜的。想當(dāng)年你們風(fēng)華正茂、天真爛漫,好像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),給我留下了深刻的印象;看今朝同學(xué)們成熟穩(wěn)健、陽(yáng)光帥氣,男生豪爽、女生美麗,老師感到很成功好欣慰。

同學(xué)們:天有陰晴圓缺,人有悲歡離合。今天我們能夠相聚在一起,這是我們多年堅(jiān)持和努力的結(jié)果,也是我們以后感情加深的基礎(chǔ)和緣分,相信同學(xué)們能夠保持關(guān)系、加強(qiáng)聯(lián)系、互相關(guān)心、共同順利。

6年前你們躊躇滿(mǎn)志,滿(mǎn)懷對(duì)母校的依戀離開(kāi)母校,6年后你們從四面八方,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,帶著昂揚(yáng)成熟的風(fēng)采歡聚在這里,作為母校的老師,我們大聲說(shuō):親愛(ài)的同學(xué)們,母校歡迎你們,作為受學(xué)生之邀的老師,我們也要大聲說(shuō):同學(xué)們老師感謝你們。

6年的時(shí)間,你們?cè)诟母锏拇蟪敝?,搏擊風(fēng)浪,歷經(jīng)磨勵(lì),接受了親情,友情,愛(ài)情的諸多幸福和痛苦洗禮,你們長(zhǎng)大了很成熟了,你們?cè)诟髯缘膷徫簧辖üαI(yè),創(chuàng)造著事業(yè)與祖國(guó)的輝煌,書(shū)寫(xiě)找自己生命的樂(lè)章,無(wú)論你現(xiàn)在是工人,農(nóng)民,還者是干部,學(xué)生,是教師還著是職員,凡是從城中走出的都是我們心愛(ài)的學(xué)生,無(wú)論你們的貢獻(xiàn)大小,都是共和國(guó)大廈上一顆不可松動(dòng)的螺絲釘。我們都獻(xiàn)上教師最真誠(chéng)的祝福:祝你們家庭幸福,事業(yè)輝煌!我們逐漸衰老,但我們有青春永駐的學(xué)生,我們有教育輝煌的城中,我們的事業(yè)永恒,同學(xué)們,謝謝你們這么多年以來(lái)還記得我這個(gè)老師,在這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里,我想說(shuō),你們都是我的朋友,我會(huì)愛(ài)你們,想你們一輩子!

最后祝愿各位同學(xué)今后的人生路走得更加輝煌,更加美好,祝愿全體師生身心健康,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意。謝謝!

學(xué)生聚會(huì)發(fā)言稿篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

同窗友,非等閑,肝膽相照話(huà)無(wú)邊,心事總相連。

橫多年,豎多年,各奔東西難相見(jiàn),惟有情連綿。

畢業(yè)時(shí),我們揮揮手,淚中帶笑。再相聚,我們抱抱肩,笑中帶淚??捱^(guò),又笑過(guò)。離開(kāi)過(guò),又相聚過(guò)。,我們雖天各一方,但月共一輪。20年的風(fēng)雨,20年的打拼,20年的共進(jìn),時(shí)空距離讓我們更加珍惜友誼,更加彼此思念。

相聚看到同學(xué)們都別來(lái)無(wú)恙,都很陽(yáng)光。20個(gè)春秋,彈指一揮間。再見(jiàn)面時(shí),同窗姐妹已成人婦,窗前小伙盡是頂梁柱。真可謂是:鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添,定睛看去仍青年。這天,微笑與友誼、喜悅與激情擁抱著我們每一位。依稀的地方,恍惚的年代,埋藏在我們的記憶里。一樁樁五彩斑斕的回憶,告訴我們那段最美的人生。環(huán)視這一張張即將消失青春活力,卻又滿(mǎn)面春風(fēng)的笑臉,我們多么欣慰,我們多么幸福!人的一生中,20年不算太短,而我們已近“知天命”之年,前面,不會(huì)有太多的20年在等著我們。所以,我們務(wù)必學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)享受,學(xué)會(huì)快樂(lè)!

我們以前的四年大學(xué)生活中,我們內(nèi)心單純,我們情感豐富,我們思想成長(zhǎng),有親情的感覺(jué),有感情的萌動(dòng),更有友情的陽(yáng)光,平平淡淡而真真切切的陽(yáng)光。四年的同窗苦讀和朝夕相處讓我們結(jié)下了不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的血肉親情(同學(xué)們?nèi)ピ颇峡赐〉耐瑢W(xué)的日記就是最好的說(shuō)明)。難忘那單調(diào)乏味的飯菜,那昏昏欲睡的課堂;難忘那雖苦猶甜的思念,那悄然滋生而又欲說(shuō)還休的愛(ài)慕……在校園的林蔭小道上,曾留下我們漫步的腳??;也許在那美麗的月色下,曾留下你倆的竊竊私語(yǔ),留下你一輩子也難以忘懷的一段戀情。四年的歡笑和淚水,四年的奮爭(zhēng)與苦悶,四年的書(shū)生意氣跟人生感傷,連同那段充滿(mǎn)純真與自信的青春歲月,都深深地銘刻在我們的內(nèi)心深處。

千山萬(wàn)水,隔不斷四年同窗的純真友誼。20年滄海桑田世事變遷,20年人在旅途風(fēng)雨兼程,花開(kāi)花落,我們每個(gè)人的生命彩虹已出此刻那湛藍(lán)的人生長(zhǎng)空。歲月雖遠(yuǎn),但情正濃,讓我們把握和珍惜這次難得的相聚,傾訴生活的甘甜,盡享重逢的喜悅。我想透過(guò)這次聚會(huì),讓我們把斷了的聯(lián)系接上,把淡了的感情加深,把忘了的初戀喚醒,把不如意的婚姻摧毀!

同學(xué)們,相知無(wú)遠(yuǎn)近,萬(wàn)里尚為鄰。不管你在國(guó)內(nèi)國(guó)外,不管你是從商還是言政,20年后我們?cè)俅蜗嗑?,頻頻舉杯,暢飲友情的美酒,辣在嘴中,暖在心里;我們緊緊相擁,傾訴離別的相思,感動(dòng)在今時(shí),回憶在明朝。親愛(ài)的同學(xué)們,想念的大伙,今日得歡聚,他日常聯(lián)系。

學(xué)生聚會(huì)發(fā)言稿篇五

1.(感謝)感謝同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)后還記得我們,感謝同學(xué)們的盛情相邀,更特別感謝李麗敏陳玲麗等同學(xué)的精心組織,她們?yōu)榫蹠?huì)的成功容造了一個(gè)溫馨的,感人的,能帶給我們美好記憶的環(huán)境。謝謝你們!

2.(回顧)昨天上午接到李麗敏的電話(huà)后,20年前的記憶就一幕幕地出現(xiàn)在我的眼前。記得大家是1993年下期到桐山區(qū)中讀初中的,同年級(jí)有293031三個(gè)班,我當(dāng)時(shí)教你們數(shù)學(xué),用的是數(shù)學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)教材,一年后換成了趙老師和曾老師。

還記得大家入學(xué)時(shí)小小的樣子,當(dāng)時(shí)就油然而生了一種愛(ài)惜關(guān)心的情愫;還記得特別愛(ài)問(wèn)題的鄒春麗,蔣麗玲,樂(lè)名超--------;還記得坐在講桌旁邊的周義,一節(jié)課聽(tīng)10來(lái)分鐘就懂了;還記得有一對(duì)兄妹叫黃麗,黃?;還記得李林我把他藏到我房間里,逃過(guò)了五里橋幾個(gè)小年輕的追打;還記得李麗敏要轉(zhuǎn)學(xué)去山西,我還為優(yōu)秀學(xué)生的流失遺憾了一陣子。

3.(展望和祝愿)大家畢業(yè)時(shí),我也離開(kāi)了桐山區(qū)中,在泠東中學(xué)工作了3年,后來(lái)到了二中教高中7年,20xx年去了高考復(fù)讀班教書(shū),今年又回到了二中。真是歲月流轉(zhuǎn),日月如梭,現(xiàn)如今:頭發(fā)白了,眼睛花了,跑不動(dòng)了,老臘肉了。

但今天看到同學(xué)們漂漂亮亮,高高大大,意氣風(fēng)華,一副家庭幸福,事業(yè)有成,自自在在的得意模樣,我釋然了,我感受到了你們傳遞給我的幸??鞓?lè)。你們的成功就是我快樂(lè)的源泉。最后我衷心地祝愿各位老師健康長(zhǎng)壽!衷心地祝愿各位同學(xué)幸福快樂(lè)!謝謝大家!

學(xué)生聚會(huì)發(fā)言稿篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天是我們鐵道信號(hào)與工程系工程專(zhuān)業(yè)(高速鐵路工程及維護(hù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)、鐵道工程技術(shù)專(zhuān)業(yè))的聚會(huì)。感謝09級(jí)的劉輝、郭亞斌、楊柳、李順明、付泉標(biāo)、朱攀同學(xué)。

今天的報(bào)告會(huì)有三層意思:第一、工程09級(jí)同學(xué)暢談頂崗實(shí)習(xí)體驗(yàn),豐富多彩,厚重充實(shí),我們對(duì)他們的收獲感到欣慰;第二、09級(jí)同學(xué)完成了三年大學(xué)學(xué)業(yè),在即將離開(kāi)校園的時(shí)候,給自己也給學(xué)弟們留下精彩的謝幕,我們對(duì)他們寄予了祝福;第三我們有140名工程10級(jí)同學(xué)即將離開(kāi)學(xué)校去實(shí)習(xí)崗位——就業(yè)崗位武漢鐵路局實(shí)習(xí),我們對(duì)他們寄予了厚望。所以,我們應(yīng)該為這個(gè)報(bào)告會(huì)的成功表示祝賀。

頂崗實(shí)習(xí)對(duì)于高職院校來(lái)說(shuō),是教學(xué)體系中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。大家都談到,“我們學(xué)到了許多課堂里學(xué)不到的東西”。其實(shí),對(duì)于職業(yè)教育來(lái)說(shuō),我們的課堂教學(xué)本來(lái)就不只是在那個(gè)容納60人或120人的教室。作為國(guó)家示范高職院校,我們的教學(xué)模式是追求“做中學(xué)”,理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)一體化。因此我們的課堂會(huì)在各種實(shí)訓(xùn)室,會(huì)在高鐵實(shí)訓(xùn)線(xiàn),更會(huì)在校外實(shí)訓(xùn)基地。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才,這種教學(xué)模式的重要標(biāo)志就在于,當(dāng)我們的畢業(yè)生走上工作崗位的時(shí)候,能夠?qū)崿F(xiàn)技能與素質(zhì)要求的“零對(duì)接”,各項(xiàng)崗位工作拿得起、扛得住。而且,我們的更大優(yōu)勢(shì)在于,對(duì)于生產(chǎn)一線(xiàn)的工作崗位,我們學(xué)生能站得上去、守得下去、做得精彩。這是因?yàn)槲覀儗W(xué)生有明確的理想、有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,更務(wù)實(shí)求真,腳踏實(shí)地;我們的高素質(zhì)就表現(xiàn)在,對(duì)于職業(yè)崗位,我們有動(dòng)力、有耐力、更有發(fā)展?jié)摿Α?/p>

今天的報(bào)告會(huì)上,學(xué)長(zhǎng)們告訴了我們很多:

第一、要有理想:憧憬美好的未來(lái)是年輕人再善長(zhǎng)的'。做自己想做的事,得到自己想要的生活。但是理想的定位不準(zhǔn)確就只讓理想存放在夢(mèng)里。任何憧憬的實(shí)現(xiàn)都在于你作出的貢獻(xiàn)——對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)、對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)、對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)。所以,談理想首先是談做一個(gè)有貢獻(xiàn)能力的人,對(duì)社會(huì)對(duì)單位、對(duì)他人有用的人。請(qǐng)大家記住,“立場(chǎng)決定前途,角色決定成就”。這句話(huà)怎么解釋。對(duì)于我們上課的學(xué)生,每一次布置教學(xué)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,如果你把它作為一次作業(yè),則你是被動(dòng)地去完成,而如果你能以一個(gè)員工的身份,把它作為自己的崗位職責(zé),那你就會(huì)處處發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,力求圓滿(mǎn)完成,這里面的效果是不一樣的。對(duì)于去武漢局實(shí)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),在未來(lái)的一年中,你們是雙重身份,是實(shí)習(xí)學(xué)生,也是崗位上的員工?!绊攳彙钡囊馑季褪悄阋男袓徫宦氊?zé)。因此,從進(jìn)入單位的第一天,你要樹(shù)立主人翁姿態(tài)去做人做事,你才會(huì)有更大的收獲。如果你老是把自己定位于學(xué)生,讓自己邊緣化,那么,在奔向理想的道路上,你已經(jīng)就輸在起跑線(xiàn)上了。

第二、學(xué)會(huì)做人:我們的同學(xué)在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng),常常會(huì)被身邊的人和事所感動(dòng)。感受到師傅的正直,感受到工長(zhǎng)的關(guān)懷,感受到人與人之間傾心交流的美妙,也感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。在我們與人交往中收獲利益與好處時(shí),要記住,“任何得到都不是理所當(dāng)然的”。學(xué)會(huì)做人,首先在于學(xué)會(huì)付出,懂得付出,以誠(chéng)相待,所有人際交往技巧則是相伴而生。

第三、懷揣技能。技能是個(gè)寶。有句話(huà)叫“一著鮮吃遍天”,在當(dāng)今社會(huì)這樣說(shuō)是有問(wèn)題。但反過(guò)來(lái)說(shuō),“沒(méi)有一著鮮,何談吃遍天”,是絕對(duì)正確的。作為我們學(xué)工程專(zhuān)業(yè)的人,我們有很多特征性的技能,比如cad、工程測(cè)量、寫(xiě)工程報(bào)告、整理工程資料、編制工程預(yù)算、編制網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃等,在崗位工作中,你能充分展示你的技能特長(zhǎng),就能成就你的愿望。因此,所謂職業(yè)規(guī)劃,說(shuō)到底,就是你應(yīng)該設(shè)計(jì)并實(shí)施好怎樣去掌握這些技能。

第四、珍惜時(shí)光??偸请x別時(shí)刻方知時(shí)光短暫。今天我們工程專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在這里見(jiàn)證離別:09級(jí)同學(xué)的畢業(yè)與10級(jí)武漢局同學(xué)的離校。我們想要學(xué)到的東西有很多,給我們的時(shí)間很少。用短暫的時(shí)間干什么?學(xué)知識(shí)?掌握技能?提高本領(lǐng)?我認(rèn)為,都很重要。但關(guān)鍵的是,如何提高學(xué)習(xí)能力,工程08級(jí)的群語(yǔ)錄寫(xiě)的是:學(xué)歷代表過(guò)去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力代表未來(lái)。但最重要是培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)探索、多思多問(wèn)、廣泛涉獵、注重積累。好的習(xí)慣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)不再是“苦讀”,不再是苛求,而且終身受益。記住,好習(xí)慣養(yǎng)成要從今天開(kāi)始。

在整個(gè)的鐵路事業(yè)中,我們工程專(zhuān)業(yè)是搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護(hù)的人;而在所有的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中,我們是搞軌道、路基、橋隧工程施工與維護(hù);從專(zhuān)業(yè)歸口來(lái)說(shuō),我們是土木工程的人。這個(gè)專(zhuān)業(yè)人群的職業(yè)特征:扎實(shí)、開(kāi)朗、靈活。希望大家用這六個(gè)字,去指導(dǎo)我們的待人、處事以及知識(shí)與能力的提升,從而展示我們工程專(zhuān)業(yè)同學(xué)的風(fēng)采。

最后:

對(duì)09級(jí)的同學(xué)說(shuō),我們?cè)陉P(guān)注你們,在祝福你們,我們?cè)谄谂蔚玫侥銈兊暮孟ⅰ?/p>

對(duì)10級(jí)即將出去實(shí)習(xí)的同學(xué)說(shuō),這是你們了解社會(huì)、懂得社會(huì)、心智成長(zhǎng)走向成熟的機(jī)會(huì),是你們懂得擔(dān)當(dāng)、能夠承擔(dān)責(zé)任走向成人的機(jī)會(huì),請(qǐng)大家好好珍惜、好好把握。

對(duì)所有在校的工程專(zhuān)業(yè)同學(xué)說(shuō),認(rèn)識(shí)自我(我是學(xué)什么的,我能夠干什么,我想要干什么)、積極進(jìn)取,圓滿(mǎn)地度過(guò)愉快的三年、有成就的三年、值得自己回味與感到驕傲的三年。

謝謝大家!

學(xué)生聚會(huì)發(fā)言稿篇七

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,敬愛(ài)的校長(zhǎng):

大家新年好!

我非常高興參加今天的相隔22年的xx屆同學(xué)聚會(huì)。

二十二年的歲月變遷使我們的一切發(fā)生了巨大的變化,可唯一不變的就是我們純真的情誼和思念。同學(xué)們,這情宜和思念是十分珍貴的:患難時(shí),同窗的一句鼓勵(lì),困境中,同學(xué)的一把扶攙,總會(huì)讓人們重新鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;節(jié)日里,學(xué)生的一句祝福,一條短信,總會(huì)讓老師露出欣慰笑顏。我們的心永遠(yuǎn)相連,我們彼此的祝福從不改變。

今天,在同學(xué)們當(dāng)中,有的是腰纏萬(wàn)貫的千萬(wàn)富翁,有是鐵飯碗的的工薪一族,也有的是民營(yíng)企業(yè)的精英……應(yīng)該說(shuō),同學(xué)們個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀的,個(gè)個(gè)都是好樣的!我要向大家表示熱烈的祝賀!你們的成功就是老師最大的成功,你們的幸福就是老師最大的幸福!

同學(xué)們,我們有緣同學(xué)三年,結(jié)下了深厚情宜,讓我們加倍珍惜這難得的情緣吧。在這里,我要感謝回來(lái)聚會(huì)的全體同學(xué),要十分感謝你們,十分感謝捐獻(xiàn)巨款的同學(xué),是他們付出了辛勤勞動(dòng)和提供了資金,成功組織了這次聚會(huì),使大家有了一個(gè)相互交流、增進(jìn)友誼的平臺(tái)。我們要充分利用好這個(gè)平臺(tái),讓我們的情宜和思念回爐(lu)再釀(niang),使之發(fā)酵得更純、更甜、更深厚。

在今后的日子里我們要充分用好這份同學(xué)資源,把各自的事業(yè)做得更大,更強(qiáng),更好。

我今天就講這些。

祝愿大家:事業(yè)有成,生活甜蜜,身體健康,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

學(xué)生聚會(huì)發(fā)言稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這艷陽(yáng)高照的夏秋之交,我們相聚在八百年古城遼上京林東林東師范母校圣地,此時(shí)此刻,每個(gè)人的心情都無(wú)比喜悅和興奮!

閑暇時(shí),翻看畢業(yè)照片,多少次,我猜想過(guò)你的容顏是否改變;多少次,我在夢(mèng)里聽(tīng)過(guò)你親切的呼喚。今日相見(jiàn),我的老同學(xué):性情未改風(fēng)度添,紅顏未褪風(fēng)韻在!真是太高興了!

三十年前,我們懷著青春的夢(mèng)想來(lái)到林東師范學(xué)校,我們相識(shí)相處、相知相伴,許多美好的記憶深深的鐫刻在我們的.心底!

不會(huì)忘記,老師的循循善誘,老師們的幽默生動(dòng),老師們的博聞強(qiáng)識(shí),老師們的兢兢業(yè)業(yè),老師們的美麗溫婉&&滋養(yǎng)著每一個(gè)同學(xué),令我們一生受用不盡!

不會(huì)忘記,三十年前,那紅磚鋪砌的簡(jiǎn)陋的籃球場(chǎng)上你矯健的身影,透風(fēng)漏雨的教室里你專(zhuān)注的神情,腳踏琴琴房里你不成曲調(diào)的彈奏,作文課上你那篇優(yōu)美的散文《召?gòu)R游記》已經(jīng)演繹為永不消失的記憶!

三十年前的恩師教誨猶在耳畔,三十年前的歡歌笑語(yǔ)還蕩漾在心際。三十年前,我們朝夕相伴,三十年前,我們友情相連。三十年前的師范學(xué)習(xí)生活恍若昨天。

三十年來(lái),我們雖然經(jīng)歷了歲月的磨練和時(shí)代的變遷,但不變的是師范兩年鑄就的純潔的情誼和上進(jìn)的意志!

人生漫長(zhǎng)而又短暫,回憶起從前,總會(huì)有許多的留戀!歲月的雕琢,抹不去我們今生的師生情、同學(xué)誼,這是我們一生最富有的寶藏。

三十年來(lái),部分同學(xué)依然堅(jiān)守最初的夢(mèng)想,幾十年如一日,耕耘在三尺講臺(tái)上,守護(hù)和托起祖國(guó)和民族的希望,讓歲月的風(fēng)雨不斷堅(jiān)韌自己的執(zhí)著,把人生的精彩寫(xiě)在平凡的堅(jiān)守上;一些同學(xué)已經(jīng)把事業(yè)的空間拓展到其他領(lǐng)域,我們中有機(jī)械發(fā)明專(zhuān)利獲得者,有商界精英,有身居高位的干部,成為我們的驕傲和奪目的亮點(diǎn);更有少數(shù)同學(xué)畢業(yè)后又考取了大學(xué),考取了研究生,成為發(fā)達(dá)地區(qū)的高級(jí)官員,事業(yè)愛(ài)情都光彩奪目,我們?yōu)橹械綐s耀和自豪!

記得一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):童年是一場(chǎng)夢(mèng),少年是一幅畫(huà),青年是一首詩(shī),壯年是一部小說(shuō),中年是一篇散文,老年是一套哲學(xué),人生各個(gè)階段都有特殊的意境,構(gòu)成整個(gè)人生多彩多姿的心路歷程。我們正值人生的中年,已為人父母,為人祖父母,經(jīng)歷頗多,撰寫(xiě)了不同版本的人生小說(shuō),今日相聚在這里,讓我們盡情的傾訴彼此的牽念,訴說(shuō)人生的故事,分享彼此的快樂(lè),分擔(dān)彼此的憂(yōu)傷!

學(xué)生聚會(huì)發(fā)言稿篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng)!看著眼前這些熟悉而又有些陌生的面孔,面對(duì)曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)們,我很激動(dòng)。說(shuō)真的,好久沒(méi)這么激動(dòng)過(guò)了!我想大家的心情一定和我一樣。

為這次聚會(huì)活動(dòng),你們大約是五月份就電話(huà)通知了我。當(dāng)時(shí)放下電話(huà),我的腦子里就開(kāi)始“放電影”了,班級(jí)里的學(xué)生一一在我腦子里過(guò)目,姓名、模樣、性格、表現(xiàn)??.雖然教過(guò)你們整整三年,到底還是忘了不少學(xué)生的名字。為此我特地翻出了你們班的集體照,也主動(dòng)加入你們的qq群,基本上把班里學(xué)生的模樣都能想起來(lái)了。說(shuō)實(shí)在話(huà),接到電話(huà)后我心里還暗暗著急,因?yàn)槟菚r(shí)我對(duì)自己能不能參加這次聚會(huì)心里還沒(méi)底,當(dāng)時(shí)的我連走路都相當(dāng)吃力。

在此,我要感謝熱情發(fā)起和精心組織這次聚會(huì)的同學(xué)。你們重情重義,多方聯(lián)絡(luò),不辭辛勞,今天才得以讓在座的各位在這里相聚,在這里握手擁抱,相互看望,互相問(wèn)候,共同回憶純真、充滿(mǎn)朝氣和活力的學(xué)校生活,訴訴別后的牽念,暢談工作的趣聞,交流創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn),品味生活的真實(shí)、瑣碎,分享其中的幸福和甜蜜?,F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我?guī)е@樣激動(dòng)的心情,十分感激地對(duì)他們說(shuō):你們辛苦了,謝謝你們!

勁與斗志,人生難得幾回搏呵!其實(shí),你們跟自己的孩子在我的心里往往是同樣的感覺(jué),對(duì)你們都有一種恨鐵不成鋼的愿望。無(wú)論他們誰(shuí)有了如意的工作和成功的事業(yè),我都為你們高興和驕傲。

同學(xué)們,今天看著你們青春依舊、神采飛揚(yáng),一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著歡樂(lè),很多同學(xué)都已成為社會(huì)的成功人士,這讓我心里很高興,更讓我感慨萬(wàn)千。光陰似箭,歲月如梭,十七年一晃而過(guò)??墒峭瑢W(xué)們的音容笑貌、言談舉止至今歷歷在目:當(dāng)年的著裝、發(fā)型還清晰可見(jiàn),課前的歌聲還在我的耳畔回旋;賽場(chǎng)獲勝的驕傲,成績(jī)優(yōu)異的自豪,課間的追逐打鬧,偶爾的誤會(huì)爭(zhēng)吵,還有那熟悉的校門(mén)??一切仿佛就發(fā)生在昨天,留在我的記憶里都成了美好的回憶。如今看到你們有了事業(yè)的成就,有了家庭的建立,有了兒女的養(yǎng)育??這一切的一切,讓你們由天真幼稚,走向成熟老練。這怎么不讓我高興呢?要知道,當(dāng)了近三十年教師的我看到自己學(xué)生的成就是我最大的驕傲呀!

三十而立,現(xiàn)今正是你們事業(yè)的黃金時(shí)期。在此,我還得和你們說(shuō):人生應(yīng)該要有所追求,成就一番事業(yè),不斷超越自我;但是,健康快樂(lè)是主要的,首先要有一個(gè)好的心態(tài),要面對(duì)客觀(guān)實(shí)際,不要做超出自己能力與條件的事情,否則,會(huì)苦惱自己,這是最不應(yīng)該的;要懂得滿(mǎn)足,要知足常樂(lè);有時(shí)人不要跟別人比,要多與自己比,感覺(jué)自己在不斷進(jìn)步不斷有所成功就可以了,千萬(wàn)別跟自己過(guò)不去。

我還得強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn):有些在關(guān)鍵崗位上的同學(xué)要記住,一定要把握好自己,堅(jiān)守住原則,千萬(wàn)不要做讓自己終生后悔的事情!

同時(shí),我想給大家道個(gè)歉,特別是當(dāng)年老師對(duì)有些違紀(jì)的同學(xué),在處理方法上過(guò)于嚴(yán)厲了些,有時(shí)候老師不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)甚至是不經(jīng)意的一句話(huà)也許給你們?cè)斐闪藗?,在這里老師給你們道歉了!

人生漫長(zhǎng),人生也苦短。歲月流逝,流不去的是我們今生的師生情、同學(xué)誼,它是我們今生最可寶貴的一筆財(cái)富,它是深藏的老酒,經(jīng)久彌醇。你風(fēng)塵仆仆,我忙忙碌碌;你面對(duì)市井喧囂,我獨(dú)處桃源小村;你在這個(gè)崗位,我從事那個(gè)職業(yè)。你們乘著改革的春風(fēng),撒播各地。今天我們相聚,訴衷情,增友誼,謀發(fā)展,共富裕。讓我們把這次聚會(huì)當(dāng)成人生的小驛站,休整片刻后再快馬加鞭,同時(shí)我們也會(huì)記?。骸巴捕热志墶毕嘧R(shí)不易,相處更難;同窗三載,有緣有情;黃金有價(jià),情義難買(mǎi);彼此珍重,相互提攜。渺渺寰宇,人生如塵;浩浩長(zhǎng)河,滄海一粟。我們渺小著,我們平凡著,可我們因母校的培育,因父輩的呵護(hù),因同學(xué)的關(guān)心而沒(méi)有變成渺小的沙礫;我們因珍視真情沒(méi)有淪為平庸之輩。我們?yōu)樽蛱斓南嘤?,我們?yōu)榻裉斓木蹠?huì),我們還將因明天的重逢而感到欣喜!

同學(xué)們,讓我們?cè)诨貞涍^(guò)去的時(shí)候,更加珍惜我們的情誼,珍惜今天。我相信,這次聚會(huì)定會(huì)使這份沉甸甸的友情延伸得更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。我想,再過(guò)十年、二十年、三十年,我們一定還會(huì)笑臉依舊,年輕依舊,健康依舊,面貌日新,財(cái)富益增,友誼更深。

最后祝大家喝得盡興,玩得痛快!

學(xué)生聚會(huì)發(fā)言稿篇十

大家好!今天跟大家歡聚一堂,我很激動(dòng)。

十幾年前,我就是這樣跟大家共處一室,開(kāi)始了我的第一屆班主任工作,我們一起學(xué)習(xí)生活,一起歡笑哭泣。十年后,當(dāng)年初出茅廬的我,已經(jīng)是老徐了;當(dāng)年天真可愛(ài)的你們,個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、神采奕奕,雖然歲月洗去了你們臉上的稚氣,保留了你們的青春與陽(yáng)光,卻為你們添增了成熟和穩(wěn)重。

通過(guò)這次聚會(huì),我們發(fā)現(xiàn)這些我們從來(lái)不曾忘記。你們?cè)谥袑W(xué)所結(jié)成的友誼,是人生中最為純潔的友誼,沒(méi)有任何功利色彩參雜其間。我希望,通過(guò)這次聚會(huì),我們能夠進(jìn)一步溝通我們的情感,交流我們的生活感受,拉近我們的距離,讓我們?cè)诮窈蟮纳钪谢ハ喾龀?、勉?lì),共同進(jìn)取,使得我們的人生更為完滿(mǎn)、愉快!我更你們青春的你們,走好腳下的每一步!

最后借用汪國(guó)真的《熱愛(ài)生命》和同學(xué)們共勉:

我不去想是否能夠成功,

既然選擇了遠(yuǎn)方,

便只顧風(fēng)雨兼程。

我不去想能否贏得愛(ài)情,

既然鐘情于玫瑰,

就勇敢地吐露真誠(chéng)。

我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,

既然目標(biāo)是地平線(xiàn),

留給世界的只能是背影。

我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,

只要熱愛(ài)生命,

一切,都在意料之中。

學(xué)生聚會(huì)發(fā)言稿篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們、親密的同事們:

大家好!

天難老,人易老。年已古稀,步履蹣跚,有幸參加同學(xué)們歡聚,感慨萬(wàn)千。

人是有情感的靈長(zhǎng)動(dòng)物。柳永在《雨霖鈴》中感嘆:便總有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)。那是因?yàn)樗幍牡臅r(shí)代和所處的環(huán)境,說(shuō)不出,也無(wú)法說(shuō)。今天,我們的境遇與她是天壤之別。所以,今天,我是帶著萬(wàn)種風(fēng)情來(lái)的。

首先,我?guī)?lái)了一顆感謝的心。第一,我要感謝上帝。是上帝眷顧我,誏我這個(gè)古稀老頭,有一個(gè)不錯(cuò)的身體。還能大塊吃肉,大口喝酒。這是上帝給了我參加同學(xué)們歡聚的機(jī)會(huì)。第二,我要感謝我的弟子們,是你們還沒(méi)有忘記與你們?cè)趯W(xué)海中搏擊了數(shù)年、在講臺(tái)上時(shí)時(shí)冒出“三都河沒(méi)加蓋”的臟話(huà)的臭老頭。更要感謝為這次聚會(huì)付出辛勞的組委會(huì)的同學(xué)們,有了你們的付出,才有了今天我們師生的相聚。

其次,我這個(gè)古稀老人,閱盡人間冷暖,還有許多未了的情緣。今天,我要了卻我的情緣。

人世間的情,不外乎是血緣親情、師生情、同學(xué)請(qǐng)、同志情。今天,我要講的是師生情、同學(xué)請(qǐng)。

師生情,顧名思義,就是老師對(duì)學(xué)生的情和學(xué)生對(duì)老師的情。

先談?wù)劺蠋煂?duì)學(xué)生的情。第一,此情是彩色情。有老頭這種近似野蠻的父愛(ài);有朱秋玲老師那般深情母愛(ài);有王建平那樣內(nèi)涵深厚的兄弟情;有楊來(lái)根老師那種直視無(wú)礙的手足情。第二,此情是責(zé)任和義務(wù)情。當(dāng)我們耕耘在三尺講臺(tái),想的和做的就是要盡一個(gè)做老師的責(zé)任和義務(wù)。深夜的挑燈、雪夜的家訪(fǎng)、夏日的揮汗、冬天的送暖。一切都是為了孵化出合格的產(chǎn)品,塑造出馳騁疆場(chǎng)的英才。第三,此情是嚴(yán)父的摯愛(ài)情。當(dāng)你們一時(shí)難成正果旁逸斜出時(shí)我們恨鐵不成鋼,才演繹出“三都河沒(méi)有加蓋''、“鬼打了”經(jīng)典故事。第四,此情是牽掛之情。你們飛出了黃田溝,我們牽掛之情綿綿。當(dāng)你們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī)時(shí)我們?yōu)槟銈兣氖址Q(chēng)快;當(dāng)你們處于事業(yè)的低谷,甚至有人在銅鼓街上賣(mài)南瓜時(shí),我們心急如焚。你們?cè)谇懊孀?,老師們?nèi)缬半S行。

再說(shuō)說(shuō)學(xué)生對(duì)老師的情。弟子對(duì)老師的情愫,是一種不帶任何物欲的真情,是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩之情,是一種猶如對(duì)待父母的崇敬摯情。說(shuō)起此情,我感觸刻骨銘心,浮想聯(lián)翩,弟子們關(guān)愛(ài)我的情景歷歷在目。劉蓬勃被有的老師戲?yàn)椤耙恍α酥钡那楦械≈?。然而,就是這樣一個(gè)不善言辭、不善炫耀虛情的人。卻三十年從不間斷,每年大年初一,來(lái)給我這個(gè)沒(méi)有任何社會(huì)地位的糟老頭拜年。我敢說(shuō),長(zhǎng)林弟子沒(méi)有第二人。陳文輝事業(yè)有成,家庭幸福。三十年來(lái)從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)她的老師,每次回到廠(chǎng)里,都會(huì)帶來(lái)她的深情的問(wèn)候。那年聽(tīng)說(shuō)我要去西安,激動(dòng)的幾個(gè)晚上睡不著覺(jué)。這樣情深意重的學(xué)生又有多少。身為美國(guó)公司高管的付向東,整天事物纏身,可當(dāng)我到了北京后,用兩天時(shí)間親自為我開(kāi)車(chē),陪我游玩。這情深義重的師生情溢于言表。身為博士,桃李滿(mǎn)園的衛(wèi)家駿,在上海用最高規(guī)格宴請(qǐng)他的老師,這體現(xiàn)的不也是一種感恩師之情嗎。已身為爺爺?shù)牧置绍?,視我為生身父親,關(guān)心備至,這種發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)老師的敬重,感人至深。這一樁樁、一件件感人肺腑的事情,數(shù)不清,說(shuō)不完。這些無(wú)一不是對(duì)誠(chéng)摯的師生情的最好詮釋。

學(xué)生聚會(huì)發(fā)言稿篇十二

親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:

同窗友,非等閑,肝膽相照話(huà)無(wú)邊,心事總相連。

橫多年,豎多年,各奔東西難相見(jiàn),惟有情連綿。

畢業(yè)時(shí),我們揮揮手,淚中帶笑。再相聚,我們抱抱肩,笑中帶淚。哭過(guò),又笑過(guò)。離開(kāi)過(guò),又相聚過(guò)。20年,我們雖天各一方,但月共一輪。20年的風(fēng)雨,20年的打拼,20年的共進(jìn),時(shí)空距離讓我們更加珍惜友誼,更加彼此思念。

相聚看到同學(xué)們都別來(lái)無(wú)恙,都很陽(yáng)光。20個(gè)春秋,彈指一揮間。再見(jiàn)面時(shí),同窗姐妹已成人婦,窗前小伙盡是頂梁柱。真可謂是:鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添,定睛看去仍青年。這天,微笑與友誼、喜悅與激情擁抱著我們每一位。依稀的地方,恍惚的年代,埋藏在我們的記憶里。一樁樁五彩斑斕的回憶,告訴我們那段最美的人生。環(huán)視這一張張即將消失青春活力,卻又滿(mǎn)面春風(fēng)的笑臉,我們多么欣慰,我們多么幸福!人的一生中,20年不算太短,而我們已近“知天命”之年,前面,不會(huì)有太多的20年在等著我們。所以,我們務(wù)必學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)享受,學(xué)會(huì)快樂(lè)!

我們以前的四年大學(xué)生活中,我們內(nèi)心單純,我們情感豐富,我們思想成長(zhǎng),有親情的感覺(jué),有感情的萌動(dòng),更有友情的陽(yáng)光,平平淡淡而真真切切的陽(yáng)光。四年的同窗苦讀和朝夕相處讓我們結(jié)下了不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的血肉親情(同學(xué)們?nèi)ピ颇峡赐〉耐瑢W(xué)的日記就是最好的說(shuō)明)。難忘那單調(diào)乏味的飯菜,那昏昏欲睡的課堂;難忘那雖苦猶甜的思念,那悄然滋生而又欲說(shuō)還休的愛(ài)慕……在校園的林蔭小道上,曾留下我們漫步的腳印;也許在那美麗的月色下,曾留下你倆的竊竊私語(yǔ),留下你一輩子也難以忘懷的一段戀情。四年的歡笑和淚水,四年的奮爭(zhēng)與苦悶,四年的書(shū)生意氣跟人生感傷,連同那段充滿(mǎn)純真與自信的青春歲月,都深深地銘刻在我們的內(nèi)心深處。

千山萬(wàn)水,隔不斷四年同窗的純真友誼。20年滄海桑田世事變遷,20年人在旅途風(fēng)雨兼程,花開(kāi)花落,我們每個(gè)人的生命彩虹已出此刻那湛藍(lán)的人生長(zhǎng)空。歲月雖遠(yuǎn),但情正濃,讓我們把握和珍惜這次難得的相聚,傾訴生活的甘甜,盡享重逢的喜悅。我想透過(guò)這次聚會(huì),讓我們把斷了的聯(lián)系接上,把淡了的'感情加深,把忘了的初戀喚醒,把不如意的婚姻摧毀!

同學(xué)們,相知無(wú)遠(yuǎn)近,萬(wàn)里尚為鄰。不管你在國(guó)內(nèi)國(guó)外,不管你是從商還是言政,20年后我們?cè)俅蜗嗑?,頻頻舉杯,暢飲友情的美酒,辣在嘴中,暖在心里;我們緊緊相擁,傾訴離別的相思,感動(dòng)在今時(shí),回憶在明朝。親愛(ài)的同學(xué)們,想念的大伙,今日得歡聚,他日常聯(lián)系。

學(xué)生聚會(huì)發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

20xx年,回首望,大家都記得那時(shí)候的青蔥歲月,而今我們?cè)谶@相聚在一起,我想大家看著彼此有些陌生但又熟悉的面孔,真的大家變化很大,很多人結(jié)婚生子,成家立業(yè)了,很多人有了各種不同的發(fā)展,這次的相聚也是非常的'不容易,大家一起來(lái)到這兒,都是從天南地北相聚在一起的,想當(dāng)初高考畢業(yè)之后,大家四散天涯,也想不到20年后,我們又再次的相聚在這兒。

還記得那時(shí)候,大家一起學(xué)習(xí),為了鉆研一個(gè)題目,爭(zhēng)得面紅耳赤,為了拿到班級(jí)第一,大家一起努力吶喊,為我們的運(yùn)動(dòng)員們加油,而今坐在臺(tái)下的你們,還跑得動(dòng)嘛,開(kāi)玩笑的,大家也那么多年沒(méi)見(jiàn)了,為了工作,為了家庭,也是奮斗了辛苦了太多太多的了,很多同學(xué)可能這是畢業(yè)后第一次再相聚了,畢竟我們?nèi)サ讲煌牡胤?,很難相聚在一起,而今能集齊大家,我們也是付出了很多的努力,大家也是放下了手頭的事情,就為了讓我們一起懷念青春高中的歲月。

我想大家都是不容易的,那時(shí)候我們畢業(yè)了,有的同學(xué)考上了大學(xué)繼續(xù)的深造,有的同學(xué)直接出去打工了,有些同學(xué)談著戀愛(ài)不久就結(jié)婚了,看著身邊有些陌生的人,當(dāng)我們聊起那段時(shí)光,仿佛我們又是回到了從前,不知道大家有沒(méi)有想起我們的老師,而今坐在下面,已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,昔日在講臺(tái)上辛勤教書(shū)的老師們也是到了退休的年齡,而我們也是長(zhǎng)大了,很多同學(xué)也是有了自己理想的工作和事業(yè),我想這也是要感謝我們的老師,在這里我也是代表我們?nèi)嗟耐瑢W(xué),真誠(chéng)的跟老師們說(shuō)一聲謝謝。

三年的高中生涯,我們現(xiàn)在回想起來(lái),有太多太多的回憶,有太多太多的故事,想著曾經(jīng)的青春,誰(shuí)和誰(shuí)打架了,誰(shuí)和誰(shuí)談著戀愛(ài),又是誰(shuí)違反了校紀(jì),這些曾經(jīng)我們犯的錯(cuò)誤,現(xiàn)在都是變成我們心中那最好的回憶了,同學(xué)們,曾經(jīng)我們的年少,我們的那些故事,也是在一起相聚后,大家聊起,有著一種開(kāi)心,一種默然,而今我們不再年少,但我們依舊還是會(huì)對(duì)曾經(jīng)的同學(xué)說(shuō)起很多,聊起當(dāng)初一起學(xué)習(xí),玩鬧的故事。

一場(chǎng)回憶,一場(chǎng)夢(mèng),同學(xué)們,讓我們共同舉杯,慶祝我們的聚會(huì),感謝我們的老師,感謝我們?cè)?jīng)有緣在一起的三年美好高中時(shí)光。干杯!

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學(xué)生聚會(huì)發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師、親愛(ài)的老同學(xué)們:

大家好!

在桃花盛開(kāi),春風(fēng)沁人心脾的美好季節(jié),我們xx學(xué)校小xx屆同學(xué)相聚在xx酒店,重溫校園舊夢(mèng),重續(xù)同學(xué)友情,重?fù)躼x城雅韻,重啟故人音容。這是一次盼望已久的聚會(huì),這是一次具有里程碑意義的聚會(huì)。在此我代表一班同學(xué)向各位同學(xué)表示親切的問(wèn)候和崇高的敬意!

吹不散的是往事,打不濕的是記憶。一晃我們畢業(yè)40年了,但校園往事仍歷歷在目?;叵肫饘W(xué)校生活的一樁樁、一幕幕,依然是那么清晰,仿佛就在昨天,讓人激動(dòng)不已!40年改變了我們的容顏,但改變不了我們懷念母校,感恩老師,想念同學(xué)的深厚感情。曾經(jīng),我們經(jīng)歷了風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),神采飛揚(yáng)的青春燃燒的_歲月;曾經(jīng)我們體驗(yàn)過(guò)生活的艱辛,奮斗的拼搏,成功的喜悅和風(fēng)雨的洗禮。40年的歲月光陰,變化了我們的容顏,增添了我們的華發(fā),成熟了我們的心態(tài)。40年的歲月光陰,放飛了我們的夢(mèng)想,收獲了我們的期待,造就了我們的人生。

親愛(ài)的同學(xué)們,大千世界,茫茫人海,為什么我們是同學(xué)?我想這就是緣分吧,這種緣分是先天鑄就,這種緣分是后天錘成。我們要好好的珍惜這份緣分,好好的把握這種緣分,好好的收藏這種緣分吧。

聚會(huì)雖然短暫,但同學(xué)情誼長(zhǎng)存。我相信,今天的聚會(huì),必將促進(jìn)我們的同學(xué)情更加親密,更加濃烈,更加久遠(yuǎn)。愿同學(xué)友誼地久天長(zhǎng),愿我們相依相伴到永遠(yuǎn)!

由衷地感謝籌委會(huì)的同學(xué),為這次40年同學(xué)聚會(huì)所作的工作、所付出的努力,是他們?yōu)槲覀兇俪闪私裉斓木蹠?huì),才圓了多少年來(lái)我們心中的企盼。建議將40年聚會(huì)籌委會(huì)改為xx屆同學(xué)會(huì)委員會(huì)。

最后祝我們的母校越辦越好,再創(chuàng)輝煌!祝我們的老師健康長(zhǎng)壽,幸福吉祥!祝同學(xué)們事事如意,體健安康!

學(xué)生聚會(huì)發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師、各位同學(xué):

大家好!

光陰似箭,日月如梭。__年彈指一揮間。今天,高七三級(jí)二班同學(xué)終于聚在了一起,感受家鄉(xiāng)8月的炎熱,傾述離別的思念,品味高中時(shí)代生活的酸甜苦辣。往事如煙,歷歷在目咱們仿佛回到了四十年前,尋找曾經(jīng)的純真,重溫那一份真摯而原始的情感,回憶起那段激情燃燒的歲月!一起學(xué)習(xí),一起生活。

有時(shí)會(huì)面紅耳赤,一會(huì)又煙消云散;學(xué)習(xí)起來(lái)認(rèn)真專(zhuān)研,活動(dòng)起來(lái)又笑語(yǔ)喧天;互相叫這外號(hào),開(kāi)著這樣那樣的玩笑,這就是當(dāng)時(shí)的咱們,樸實(shí),率真,活潑。高中二年半的同窗生涯,咱們相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互包容,在這里咱們收獲了許多許多,建立了深厚的師生情、同學(xué)情。在美麗的校園里留下了一串串感人的青春樂(lè)章,恰似流光溢彩的畫(huà)卷,烙在了咱們記憶的深處。

忘不了那些日子,依稀還記得那個(gè)告別的晚會(huì),依稀還記得宿舍樓前那些整裝待發(fā)的行李,還有那分別時(shí)的擁抱和淚水,帶著年輕的夢(mèng)想,帶著和老師、同窗離別的傷感離開(kāi)了母校,踏上了社會(huì),誰(shuí)知這一別就是四十載。

四十年的時(shí)間銷(xiāo)蝕了咱們的青春,卻加深了咱們的思念;社會(huì)的歷練打磨了咱們的棱角,卻加深了咱們的情感。咱們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記咱們是同學(xué),更不會(huì)忘記咱們的老師。

今天,咱們的班主任__歲的__老師來(lái)了,他還是那么康健,神采奕奕,風(fēng)采依舊。還有咱們的班主任__歲高齡遠(yuǎn)在__市的__老師本來(lái)說(shuō)好來(lái)參加聚會(huì),卻因身體原因未能如愿,咱們默默為他祈禱,盼他早日康復(fù)!四十年來(lái),咱們無(wú)論走了多久,走了多遠(yuǎn),恩師的音容笑貌依然歷歷在目,恩師的諄諄教誨依然清晰的響在耳邊。二老的做人的準(zhǔn)則,奉獻(xiàn)精神,咱們一直銘記在心,受益終生。

今天相聚,明天又要各奔東西。不要問(wèn)咱們何時(shí)再相逢,也不要說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,咱們期待著下一次的重聚,期待著到老的時(shí)候,還能象今天一樣有著年輕的心態(tài)。

請(qǐng)同學(xué)們帶著這份珍貴的師生情、同學(xué)情以后多交流,多溝通,多走動(dòng)。逢年過(guò)節(jié),一個(gè)電話(huà)、一條信息、一聲問(wèn)候,都體現(xiàn)了師生、同學(xué)之間的深情厚誼。在此,讓咱們共同祝愿:咱們的恩師健康長(zhǎng)壽!祝同學(xué)們家庭幸福!

學(xué)生聚會(huì)發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師們,親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們:

大家下午好!我是xx管理與xx1001班的莫戀,很榮欣能作為在校學(xué)生代表在此發(fā)言。

今天是一個(gè)值得高興地日子。學(xué)院迎來(lái)了90級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,看到這么多xx校友在社會(huì)上能有自己的一番建樹(shù),我相信學(xué)院會(huì)倍感欣慰。今天,你們真正做到了母校以你們?yōu)闃s!我們學(xué)弟學(xué)妹也將以你們?yōu)榘駱樱?/p>

現(xiàn)在,我們的學(xué)院,擁有著三棟教學(xué)樓,能讓全院逾萬(wàn)名學(xué)生有一個(gè)優(yōu)良的學(xué)校環(huán)境,我院有藏書(shū)近五十萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū)館;七棟標(biāo)準(zhǔn)化公寓;還有設(shè)備齊全的實(shí)習(xí)工廠(chǎng),學(xué)院已成為全省示范高職院。相信,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們看到這些,會(huì)感嘆學(xué)院的發(fā)展迅猛,而這些與全體xx人“艱苦奮斗、勇于開(kāi)拓、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神是分不開(kāi)的。

我很慶幸選擇了這所學(xué)院,在這里,我學(xué)到了許多做人的道理及專(zhuān)業(yè)知識(shí),而學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诋厴I(yè)二十年后能夠重回母校,關(guān)心母校,為母校做出自己的貢獻(xiàn),也為我們?cè)谛W(xué)生樹(shù)立了熱愛(ài)母校、懂得感恩的榜樣。在座的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能夠有今天的成績(jī),相信也能鞭策我們?cè)谛W(xué)生不斷進(jìn)取,謀求更高的發(fā)展。

在座的你們,曾在母校學(xué)習(xí)過(guò),努力過(guò),你們雖然早已離開(kāi)了曾經(jīng)留下無(wú)數(shù)美好回憶的xx學(xué)校,離別曾經(jīng)朝夕相處的老師和同學(xué)們,但你們心中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著割舍不斷的xx情。這些年來(lái),無(wú)論你是否發(fā)達(dá)富貴,也無(wú)論你是否位高權(quán)重,但我們是“xx校友”的身份卻永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去!“xx校友”永遠(yuǎn)是我們溫暖的心靈家園。而我作為現(xiàn)在的在校生,也必將謹(jǐn)記校訓(xùn)“明德崇技,自強(qiáng)不息”,秉承xx學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),以我所學(xué),回饋社會(huì),回饋學(xué)院,成為有用的人。我將不忘母校之恩,不負(fù)母校之名,向在場(chǎng)的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí),也要讓母校今后以我為榮,為我而驕傲。

來(lái)吧,親愛(ài)的校友們,讓我們盡情分享人生的經(jīng)歷,傾訴生活的苦樂(lè),互道別后的思念吧!銘記今天的相聚,讓我們的人生力量倍增溫馨無(wú)限;珍藏永恒的友誼,讓我們的明天更加燦爛繽紛!

在此,我代表學(xué)弟學(xué)妹祝大哥哥大姐姐:事業(yè)百尺桿頭更進(jìn)一步,身體健康,家庭幸福!

學(xué)生聚會(huì)發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

同窗友,非等閑,肝膽相照話(huà)無(wú)邊,心事總相連。

橫多年,豎多年,各奔東西難相見(jiàn),惟有情連綿。

畢業(yè)時(shí),我們揮揮手,淚中帶笑。再相聚,我們抱抱肩,笑中帶淚??捱^(guò),又笑過(guò)。離開(kāi)過(guò),又相聚過(guò)。十年,我們雖天各一方,但月共一輪。十年的風(fēng)雨,十年的打拼,十年的共進(jìn),時(shí)空距離讓我們更加珍惜友誼,更加彼此思念。

相聚看到同學(xué)們都別來(lái)無(wú)恙,都很陽(yáng)光。十個(gè)春秋,彈指一揮間。再見(jiàn)面時(shí),同窗姐妹已成人婦,窗前小伙盡是頂梁柱。真可謂是:鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添,定睛看去仍青年。今天,微笑與友誼、喜悅與激情擁抱著我們每一位。依稀的地方,恍惚的年代,埋藏在我們的記憶里。一樁樁五彩斑斕的回憶,告訴我們那段最美的人生。環(huán)視這一張張即將消失青春活力,卻又滿(mǎn)面春風(fēng)的笑臉,我們多么欣慰,我們多么幸福!人的一生中,十年不算太短,()而我們已近“知天命”之年,前面,不會(huì)有太多的十年在等著我們。所以,我們必須學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)享受,學(xué)會(huì)快樂(lè)!

在校園的林蔭小道上,曾留下我們漫步的腳印;也許在那美麗的月色下,曾留下你倆的竊竊私語(yǔ),留下你一輩子也難以忘懷的一段戀情。四年的歡笑和淚水,四年的奮爭(zhēng)與苦悶,四年的書(shū)生意氣跟人生感傷,連同那段充滿(mǎn)純真與自信的青春歲月,都深深地銘刻在我們的內(nèi)心深處。

千山萬(wàn)水,隔不斷四年同窗的純真友誼。十年滄海桑田世事變遷,十年人在旅途風(fēng)雨兼程,花開(kāi)花落,我們每個(gè)人的生命彩虹已出現(xiàn)在那湛藍(lán)的人生長(zhǎng)空。歲月雖遠(yuǎn),但情正濃,讓我們把握和珍惜這次難得的相聚,傾訴生活的甘甜,盡享重逢的喜悅。我想通過(guò)這次聚會(huì),讓我們把斷了的聯(lián)系接上,把淡了的感情加深,把忘了的初戀喚醒,把不如意的婚姻摧毀!

學(xué)生聚會(huì)發(fā)言稿篇十八

各位同學(xué)大家:

今天最熱的詞就是五十年,入學(xué)至今五十年、闊別學(xué)校近四十年里,如果說(shuō)天天想你,那一定虛假,但可以肯定一刻也不曾忘記??v然跨越了半個(gè)世紀(jì),度過(guò)了一萬(wàn)多個(gè)日夜,也從未抹去那深深的記憶。

同學(xué)的情誼,不會(huì)因貧富貴賤而改變,也不會(huì)因時(shí)過(guò)境遷而降低。那是前世修來(lái)的緣分,才有那小學(xué)六年半,中學(xué)四年半的共同經(jīng)歷,正是那些的經(jīng)歷,才有了今天的相聚。經(jīng)過(guò)離開(kāi)學(xué)校近四十年的沉淀,那青澀、純真的情誼就像那陳年的美酒變得更加幽香、濃烈。

來(lái)前準(zhǔn)備了許多話(huà)語(yǔ),可見(jiàn)面后一激動(dòng),一時(shí)又不知從何說(shuō)起。

五十年過(guò)去,那些幼稚而朦朧的孩子都已步入了老年,時(shí)光像把無(wú)情的刻刀,改變了我們年輕時(shí)的模樣。秀發(fā)漸白日漸稀,皺紋額頭眼角起。自然法則,我們無(wú)力抗拒。歲月可以改變我們的容顏,但不能帶走我們年輕的心,更不能帶走我們彼此的深情厚誼。

五十年過(guò)去,轟轟烈烈的年齡漸行漸遠(yuǎn),我們已經(jīng)為這個(gè)世界釋放了自身最強(qiáng)勁的動(dòng)力。時(shí)光永是流逝,生活還將繼續(xù),平常的心態(tài)取代了激昂的情緒。六十花甲啊,未來(lái)的生活我們會(huì)更加從容而自信地面對(duì)。

五十年就這樣匆匆地過(guò)去了,再過(guò)五十年、四十年、三十年就不會(huì)那么容易了,但至少有在座的同學(xué)們見(jiàn)證了,這個(gè)世界上曾經(jīng)有他、有我、有你。僅此而足矣,也就無(wú)所謂人生是有意義還是無(wú)意義。

對(duì),心靈就已溝通;只要相逢一笑,就蘊(yùn)含了千言萬(wàn)語(yǔ)。

最后,感謝為籌備這次聚會(huì)而付出努力的同學(xué)們,謝謝你們!祝愿各位同學(xué)及你們的家人,身體健康;心情愉快,萬(wàn)事如意!

學(xué)生聚會(huì)發(fā)言稿篇十九

親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:

金秋十月,秋高氣爽。在這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的完美季節(jié)里,我們__高中__班師生相約共聚平安大廈。在此,我謹(jǐn)代表這次師生聯(lián)誼會(huì)籌備組的同學(xué),向與會(huì)的各位老師、同學(xué)及家屬朋友們,表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最熱烈的歡迎!

屈指算來(lái),自__年畢業(yè)之后的20個(gè)春秋里,我們至今還沒(méi)有相聚過(guò),但逝去的歲月并未從我們的記憶中抹去,反而逾久彌新,同窗學(xué)習(xí)生活的一幕幕仍不時(shí)的在腦海里浮現(xiàn)。三年的高中生活,我們盡管來(lái)自四面八方,卻親如兄弟姐妹;我們盡管條件各異,卻沒(méi)有影響相互之間的情感溝通;我們盡管見(jiàn)解有分,卻都有著奮發(fā)向上的理想和志向。三年里,在老師的精心培養(yǎng)和教育下,我們大家在學(xué)習(xí)上、生活上,互學(xué)、互幫、互勉、互愛(ài),結(jié)下了深深的同窗誼、濃濃的朋友情。告別高中校園,我們走上社會(huì),掀開(kāi)了新的人生篇章,深造、就業(yè)、結(jié)婚、生兒育女……擔(dān)負(fù)起了家庭和社會(huì)的重?fù)?dān)。在家里,我們上有老、下有小,堪稱(chēng)頂梁柱;在工作中,我們無(wú)論是在單位做事,還是獨(dú)自創(chuàng)業(yè),能夠說(shuō)都是社會(huì)的中堅(jiān),在各自的崗位上都付出了艱辛的汗水,贏得了社會(huì)的尊重,取得了驕人的成績(jī)!

親愛(ài)的同學(xué)們!三年的學(xué)習(xí)時(shí)光,太短太短;三年之后的期盼又太過(guò)漫長(zhǎng)。不知不覺(jué)中,當(dāng)年十八、九歲風(fēng)華正茂的我們已悄然步入了中年,歲月也將風(fēng)霜鐫刻于我們的額頭和發(fā)間,但改變的只是我們的容顏,不變的是彼此之間永遠(yuǎn)真摯的情誼!

為了此次聚會(huì),我們班__x、__x、__x、__x、__x等多位同學(xué)精心準(zhǔn)備了數(shù)月,為此付出了超多的辛勞和汗水,期望大家要珍惜這次來(lái)之不易的相聚機(jī)會(huì),在我們重逢的這二十多個(gè)小時(shí)里,能夠坦誠(chéng)相待,真心應(yīng)對(duì),不管你此刻在做什么,不管你是什么身份地位,不管你是成功還是失敗,不管收入多少,不論職務(wù)高低,不比老公英俊,也不比老婆漂亮;讓我們拋開(kāi)種種顧慮,放下所有恩怨,手和手相握,心和心靠近、傾情交談,共訴衷腸,傳遞真誠(chéng)、加深理解、共同追憶那難忘的歲月,盡情享受重逢后的喜悅和快樂(lè)!

親愛(ài)的同學(xué)們!“流水不因石而阻,友誼不因遠(yuǎn)而疏”。愿此次聯(lián)誼會(huì)的成功舉辦能夠進(jìn)一步加深我們彼此之間的同學(xué)情誼,期望大家從這天開(kāi)始,經(jīng)常持續(xù)聯(lián)系、相互鼓勵(lì)、相互扶持,相互協(xié)作,努力把我們今后的人生之路走的更加穩(wěn)健、更加輝煌、更加完美!

最后,我衷心祝愿我們的老師:身體健康!萬(wàn)事如意!祝各位同學(xué)工作順利,事業(yè)有成,合家幸福!

祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!

尊敬的老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

大家好!

20年,真的是很漫長(zhǎng)的時(shí)光,但我們回首往事,卻發(fā)覺(jué)這時(shí)間過(guò)著真快呀,曾經(jīng)青澀的我們,現(xiàn)在再聚首,依稀還能看見(jiàn)曾經(jīng)的模樣,同時(shí)也是在這20年中,大家也是變化很大,能再次的相聚,我也是感到特別的高興。

回顧20年前,我們還是在依依不舍初中的離別,而今再相聚,有的同學(xué)已經(jīng)結(jié)婚生子了,有的同學(xué)還在考研讀博,有的同學(xué)已經(jīng)創(chuàng)業(yè)有一番事業(yè)的,有的同學(xué)還在繼續(xù)的打拼著,大家都各自有各自的一個(gè)生活了,可能有些同學(xué)的名字在我們的記憶里都已經(jīng)有些模糊了,但是再次的相聚,看到有些熟悉的面孔,我們突然間也是想起了曾經(jīng)初中的那段快樂(lè)的時(shí)光,大家一起上課,一起玩鬧,一起為比賽加油,一起拿名次,聊著過(guò)去,說(shuō)著這些年大家的經(jīng)歷,我想大家都是有很多的感慨吧。

的確,20年是很漫長(zhǎng)的一段時(shí)光,我們上高中的,職校的,上大學(xué)的,進(jìn)入社會(huì)工作的,大家都有不同的人生路在走,就像一條河涌入大海就四散開(kāi)來(lái),在初中畢業(yè)之際,就各自分散了,當(dāng)然有些同學(xué)依舊保持著聯(lián)系,或者去到同一個(gè)地方,甚至一起考上同一個(gè)大學(xué),還有的同學(xué)甚至走到了一起,幸福的生活著,但我們?cè)俅蔚南嗑?,真的感慨時(shí)光在我們身上留下太多的痕跡了。

想起曾經(jīng)我們的初中,我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想,我們?cè)?jīng)希望成為的那個(gè)人,再次在這兒,大家聊著過(guò)往和現(xiàn)在,從同學(xué)們的臉上,我也是看到了高興和激動(dòng)的心情,真的不容易,大家一起在這兒相聚,分別也是在天南地北,還記得聯(lián)系的時(shí)候,大家在的地方,真的讓曾經(jīng)的我們也是想象不到的,但大家都是懷念我們?cè)?jīng)的初中時(shí)光,都回來(lái)了,都一起聚在了一起,說(shuō)真的,我也是想不到能把大家一起聚齊。

真的有太多的話(huà)想說(shuō),有太多的東西想分享給大家,但又有些不知道該從何說(shuō)起,想起我們?cè)?jīng)在課堂上聽(tīng)講的時(shí)光,也是我們的老師給予了我們知識(shí),而今的他們也漸漸的老去,在這次相聚的老師,都不再年輕了,我們已經(jīng)在社會(huì)工作了,而教育我們的老師們卻也是老了,同學(xué)們讓我們一起舉杯,感謝我們的老師們吧,謝謝他們。同學(xué)們,為了我們?cè)?jīng)幼稚,青澀,而又充滿(mǎn)希望的那個(gè)初中時(shí)代,讓我們一起舉杯,慶祝我們的再次相聚吧。干杯!

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總結(jié)可以幫助我們回顧所學(xué)和所做,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,為今后的改進(jìn)提供參考。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們首先要明確總結(jié)的目的和意義,確立總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。盡管這些總結(jié)范文僅供參
閱讀是提高自己思維能力的有效途徑。寫(xiě)總結(jié)需要注重細(xì)節(jié)和具體的例子,以增加總結(jié)的可信度和可讀性。以下是一些專(zhuān)業(yè)人士的觀(guān)點(diǎn)和建議,值得借鑒。轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)格式和內(nèi)容篇一
常言道,一分耕耘一分收獲,總結(jié)就是對(duì)我們的收獲進(jìn)行梳理和反思。"在寫(xiě)一篇完美的總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重客觀(guān)地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn),找到改進(jìn)的方向。"以下是一些總結(jié)的經(jīng)典
通過(guò)總結(jié)心得,我們能夠更好地吸取教訓(xùn),改進(jìn)自己的不足之處。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以重點(diǎn)突出自己在完成任務(wù)過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題的方法。讓我們一起欣賞以下的心得體會(huì)
總結(jié)是成為更好的自己的必經(jīng)之路。在總結(jié)中,要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,結(jié)構(gòu)的合理有序。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。骨科
計(jì)劃的制定需要有一定的時(shí)間規(guī)劃和優(yōu)先級(jí)排序,避免過(guò)度安排或漏掉重要事項(xiàng)。最重要的是,我們要保持專(zhuān)注和堅(jiān)持,只有積極執(zhí)行計(jì)劃才能達(dá)到預(yù)期的效果。計(jì)劃的制定需要考慮
報(bào)告的撰寫(xiě)需要明確目標(biāo)、有效組織信息和清晰表達(dá)觀(guān)點(diǎn)。在寫(xiě)作報(bào)告之前,我們需要收集足夠的信息和數(shù)據(jù)來(lái)支持報(bào)告內(nèi)容。希望大家在寫(xiě)報(bào)告時(shí)能夠堅(jiān)持原創(chuàng)和創(chuàng)新,不斷提高自
讀書(shū)是一種享受和提升自我的方法,我覺(jué)得讀書(shū)的快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡。總結(jié)不僅要總結(jié)自身,還要學(xué)會(huì)關(guān)注他人的意見(jiàn)和建議。希望大家可以從以下的總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和靈感。醫(yī)
心得體會(huì)是自我反省的有效途徑,可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。寫(xiě)心得體會(huì)要注重思考與感悟的深度,而不僅僅是簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì),我們可以了解到不同人
通過(guò)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出解決問(wèn)題的方法和建議。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要真實(shí)、客觀(guān)地反映自己的真實(shí)想法和感受,切忌虛假和炫耀。推薦大家閱讀以下心得體會(huì)范文,或
撰寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們保持對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的清晰認(rèn)知。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以運(yùn)用修辭手法和修辭性詞語(yǔ),增加文章的表現(xiàn)力和感染力。接下來(lái),我們共同探索這些心得體會(huì)的內(nèi)涵和
通過(guò)總結(jié),我們可以客觀(guān)地評(píng)估自己的表現(xiàn),找到問(wèn)題所在,以便更好地改進(jìn)和提升。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們首先需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以啟發(fā)我們對(duì)
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地理清思路、提高工作效率,進(jìn)一步提升自己。寫(xiě)總結(jié)要寫(xiě)出自己的思考和收獲,而不只是簡(jiǎn)單羅列事實(shí)。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范例,希望能給大家提供一
總結(jié)能夠幫助我們更好地理清思路,整理知識(shí)結(jié)構(gòu)??偨Y(jié)的開(kāi)篇要引入主題,可以使用一些引人注目的背景介紹或者問(wèn)題陳述,引發(fā)讀者的興趣。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考,
總結(jié)既是對(duì)過(guò)去的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以結(jié)合自己的成果和收獲來(lái)展示個(gè)人價(jià)值。希望以下這些總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。數(shù)學(xué)教師年度考核
總結(jié)不僅僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以多方面地思考和分析,綜合不同的角度和觀(guān)點(diǎn)來(lái)展現(xiàn)問(wèn)題。掌握一些寫(xiě)作技巧和方法,可以幫助我們更好地撰
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的梳理、總結(jié)和反思。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們應(yīng)該充分收集相關(guān)材料和信息??偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和精華部分值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。物業(yè)管理人員的工作總結(jié)篇一我
總結(jié)是一種自我反省的過(guò)程,讓我們更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)??偨Y(jié)應(yīng)該結(jié)構(gòu)清晰,邏輯合理,條理性強(qiáng),方便他人閱讀和理解。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的總結(jié)范例,希望對(duì)大家有所啟
總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要途徑。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注意哪些方面的要點(diǎn)?如果你對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作感到困惑,那么以下的總結(jié)范文或許能夠給你一些指導(dǎo)。幼兒
總結(jié)的目的是幫助我們回顧、反思并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要客觀(guān)真實(shí)地反映現(xiàn)狀和問(wèn)題,并提供相應(yīng)的改進(jìn)方向和建議。在總結(jié)范文中,你
定期進(jìn)行心得體會(huì),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。總結(jié)時(shí)可以注重挖掘經(jīng)驗(yàn)和提煉規(guī)律,以便將來(lái)能更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似的情況。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希
計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)見(jiàn)問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn),并采取相應(yīng)的措施應(yīng)對(duì)。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮周?chē)h(huán)境和他人的支持與合作。在制定計(jì)劃時(shí),大家可以參考以下的一些建議和技巧。酒店采
人們常說(shuō),“時(shí)間就是金錢(qián)”,強(qiáng)調(diào)時(shí)間的重要性。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)呢?感恩是一種美德,我們應(yīng)該常懷感恩之心,感激身邊的一切。婦女工作心得分享與職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)篇一
計(jì)劃可以使我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)更加有條不紊和有備無(wú)患。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該有備案和追蹤的機(jī)制。通過(guò)閱讀這些計(jì)劃范文,我們可以了解一些成功人士的計(jì)劃思維和執(zhí)行力。高
教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑,但如何進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教育是我們所需要思考的。制定明確的目標(biāo)是取得成功的第一步。接下來(lái)將分享一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),以幫助大家更好
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提升自身的發(fā)展水平。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以采用自己的語(yǔ)言風(fēng)格和寫(xiě)作方式,借助合適的修辭手法來(lái)增強(qiáng)文章的吸引力
一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該有具體的目標(biāo)和明確的行動(dòng)步驟,能夠有效地指導(dǎo)我們的行動(dòng)。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該考慮各方面的因素和利益關(guān)系,以確保 符合整體的利益和目標(biāo)。計(jì)劃制定
計(jì)劃可以幫助我們合理分配時(shí)間和精力,避免過(guò)度勞累和浪費(fèi)資源。計(jì)劃應(yīng)該具備明確的時(shí)間表和里程碑,幫助我們跟蹤和評(píng)估進(jìn)度。面對(duì)不同的挑戰(zhàn)和困難,以下范文中的人們?nèi)绾?/div>
計(jì)劃是人們?yōu)榱诉_(dá)成特定目標(biāo)而設(shè)定的行動(dòng)方案。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要明確目標(biāo)和目的,以便有針對(duì)性地進(jìn)行安排。通過(guò)學(xué)習(xí)他人的計(jì)劃范文,我們可以借鑒和學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和
了解和掌握情感體驗(yàn)的規(guī)律可以幫助我們更好地理解自己和他人的情感狀態(tài)。通過(guò)總結(jié),我們可以看到工作中的亮點(diǎn)和不足之處。請(qǐng)大家看看下面這些范例,或許能夠提供一些啟示。
總結(jié)是一個(gè)自我認(rèn)知的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地了解自己。如何提高寫(xiě)作水平是許多人關(guān)注的話(huà)題,下面給出幾點(diǎn)建議供參考??偨Y(jié)是進(jìn)步的階梯,我們可以從中找到提升的方
總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去,規(guī)劃未來(lái)。創(chuàng)造力是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的火花,我們應(yīng)該培養(yǎng)并善于發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。這些范文反映了不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式,對(duì)我們的寫(xiě)作有很大的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納。在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,首先要明確總結(jié)的目的和范圍。導(dǎo)向更好的總結(jié),可以從多個(gè)角度出發(fā),比如對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的
總結(jié)可以讓我們更清楚地了解自己在學(xué)習(xí)或工作中的表現(xiàn),客觀(guān)評(píng)估自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以參考一些經(jīng)典的總結(jié)范文,借鑒其中的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。在這篇文章中
通過(guò)總結(jié),我們可以挖掘出問(wèn)題的根源并找到解決方案,提高自己的工作效率。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。在下面這篇文章中,我們可以了解到一些成功團(tuán)隊(duì)
培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,享受追求夢(mèng)想的過(guò)程。需要有明確的總結(jié)的主題;想要寫(xiě)一篇好的總結(jié),可以參考一些成功的案例和經(jīng)典的總結(jié)范文。家庭感恩之旅篇一《父與子》這本書(shū)主要
撰寫(xiě)心得體會(huì)可以加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作內(nèi)容的理解和把握。撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該從全面、客觀(guān)和深入的角度去分析和總結(jié)。小編整理的這些心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘自己的潛力。怎樣寫(xiě)好一篇心得體會(huì)是我們需要思考和探索的問(wèn)題。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的參考文獻(xiàn),希望能給大家?guī)?lái)一些思考和
合同是商業(yè)社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物,有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的繁榮。為了保證合同的有效性,合同的簽訂必須是自愿、真實(shí)和合法的。以下是一些合同實(shí)例,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?。?huì)議場(chǎng)地
總結(jié)不僅是事情的結(jié)束,更是沉淀和收獲的開(kāi)始,它讓我們更有目標(biāo)和方向感。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文,以便更好地了解總結(jié)
總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài),提高自我調(diào)控能力。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合實(shí)踐和理論,注重實(shí)際應(yīng)用。通過(guò)對(duì)工作中成功案例的總結(jié),我提煉出了一些可以借鑒
制定總結(jié)的過(guò)程,可以促使我們思考自己的成長(zhǎng),進(jìn)而提高自我認(rèn)知。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意客觀(guān)公正,不偏袒個(gè)人情感,客觀(guān)地反映自己的實(shí)際情況??催^(guò)這些總結(jié)范文后,我們
2.總結(jié)是從過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)和成就中提取出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題,突出重點(diǎn),避免泛泛而談。以下總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的意義
演講稿是一種以口頭形式表達(dá)觀(guān)點(diǎn)、宣傳和演繹思想的文體,具有交流、傳達(dá)和影響聽(tīng)眾的重要功能。在各類(lèi)演講活動(dòng)中,演講稿被廣泛應(yīng)用,幫助演講者更好地組織思路、表達(dá)觀(guān)點(diǎn)
總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)與不足。思考是人類(lèi)對(duì)于問(wèn)題、現(xiàn)象和事物進(jìn)行思維、思考和分析的過(guò)程??偨Y(jié)范文可以給我們提供一些寫(xiě)作思路和參考案例。景觀(guān)
計(jì)劃是指在一定的時(shí)間范圍內(nèi),依據(jù)目標(biāo)和任務(wù),制定出一系列的活動(dòng)和安排,以達(dá)到預(yù)期的目的。計(jì)劃是對(duì)行動(dòng)的預(yù)先規(guī)劃和安排,能夠幫助我們更好地組織時(shí)間和資源,提高工作
計(jì)劃是達(dá)到特定目標(biāo)所制定的一系列安排和措施??紤]可能遇到的困難和挑戰(zhàn),制定相應(yīng)的備選方案。做好時(shí)間管理,合理安排各項(xiàng)計(jì)劃和任務(wù)。護(hù)士護(hù)理部季度工作計(jì)劃篇一20_
通過(guò)總結(jié),我們可以回顧過(guò)去,檢驗(yàn)自己的目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn),并找到不足之處。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),可以參考相關(guān)的總結(jié)范文和經(jīng)驗(yàn),吸取有益的寫(xiě)作技巧。這些總結(jié)范文涵蓋了
總結(jié)是一個(gè)回顧、總結(jié)、思考、提煉經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、提高工作效率。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。下面是一些常見(jiàn)的總結(jié)
寫(xiě)作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的一種創(chuàng)作活動(dòng),可以用于傳遞信息、表達(dá)思想和感情。突出自己的亮點(diǎn)和特長(zhǎng)。在以下范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域不同人的總結(jié)方式和寫(xiě)作
通過(guò)閱讀,可以更好地理解和欣賞文學(xué)作品??偨Y(jié)的寫(xiě)作要突出重點(diǎn),清晰明了,具有邏輯性和條理性,讓讀者一目了然。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路,提升
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