通過(guò)報(bào)告的撰寫(xiě)，我們可以積極主動(dòng)地與他人分享和交流自己的工作成果和發(fā)現(xiàn)。除了文字表達(dá)，我們還可以使用圖表、表格等輔助工具來(lái)展示和解釋相關(guān)數(shù)據(jù)與情況。這些報(bào)告范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題，可以為你提供廣泛的寫(xiě)作素材。
校長(zhǎng)德能勤績(jī)廉述職報(bào)告的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)分享篇一
時(shí)間過(guò)得真快，不轉(zhuǎn)眼間就是嶄新的一年了。在xxxx年，在路橋公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大職工的支持及配合下，一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺(jué)悟和理論水平，另一方面，我嚴(yán)格要求自己，自省自律，努力工作，并努力為職工辦好事、辦實(shí)事，讓職工感覺(jué)到巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司的溫暖，努力做職工的貼心人，調(diào)動(dòng)了職工熱愛(ài)企業(yè)享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作，從德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué)六個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)，既是對(duì)過(guò)去工作的檢討，也是對(duì)自己今后工作的促進(jìn)。
【德】反映了一個(gè)人的思想覺(jué)悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”。項(xiàng)目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰(zhàn)的精神一直感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，我只有更加努力工作，讓職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報(bào)，才能表達(dá)我對(duì)職工的感激之情。
【能】一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力。
1、堅(jiān)持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。
2、深入工地、了解職工掌握實(shí)際情況，為正確履行工作提供真實(shí)依據(jù)。
3、珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧，一個(gè)單位、一個(gè)小部門，職工們只要團(tuán)結(jié)共事，形成一個(gè)和諧氛圍才能心情舒暢地開(kāi)展工作，在工作中我嚴(yán)格要求自己，配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。
【勤】反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔(dān)任路橋巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司黨支書(shū)記以來(lái)，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托，廣大干部職工對(duì)我的厚望，化作工作的動(dòng)力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。
【績(jī)】繼續(xù)組織開(kāi)展為職工過(guò)生日活動(dòng)，職工生日當(dāng)天，都能收到巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司發(fā)出的真情祝福和生日禮物;為大學(xué)生員工牽線搭橋，選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學(xué)生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮，同時(shí)盡全力解決他們的生活等問(wèn)題，為企業(yè)發(fā)展感情留人;對(duì)職工的婚喪嫁娶，與巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)一起前往慰問(wèn)、看望;每逢春節(jié)都對(duì)特困職工進(jìn)行慰問(wèn)和探訪;每有職工生病或住院，必定前去看望。
為規(guī)范巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司宣傳管理工作，20**年，《基礎(chǔ)之家》電子報(bào)創(chuàng)刊了?！痘A(chǔ)之家》作為聯(lián)系各個(gè)項(xiàng)目的重要紐帶，有了它，所有路橋基礎(chǔ)人的心連在了一起。每一期的《基礎(chǔ)之家》發(fā)布時(shí)，大家都爭(zhēng)相閱讀，知道了兄弟姐妹的近況，看到了施工的亮點(diǎn)，了解了工程的進(jìn)度，感受溫暖的同時(shí)形成了一種“比、學(xué)、趕、超”的施工熱潮。
這些成績(jī)的取得，得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝!
【廉】我是一名共產(chǎn)黨員，在廉潔自律方面，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要自重：就要珍重自己的言行，人格、和名譽(yù)，決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情。要自?。壕鸵?jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。時(shí)時(shí)刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，努力工作，不辜負(fù)上級(jí)黨委對(duì)我的期望。
【學(xué)】學(xué)習(xí)是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力，特別是當(dāng)今知識(shí)性社會(huì)快速發(fā)展的今天，必需加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和管理水平。從工作實(shí)踐中不斷的提高和完善自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，跟上時(shí)代的步伐，不斷總結(jié)工作中的得與失，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，在工作中成為既懂專業(yè)又懂管理的兩用人才。
以上就是我工作情況的述職報(bào)告。雖說(shuō)工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級(jí)黨委和全體職工的幫助和關(guān)心下，努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，為企業(yè)強(qiáng)盛做出自己最大的貢獻(xiàn)。
校長(zhǎng)德能勤績(jī)廉述職報(bào)告的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)分享篇二
我叫xx，現(xiàn)任學(xué)校副校長(zhǎng)，主管教學(xué)工作。我擬從德能勤績(jī)廉五個(gè)方面對(duì)個(gè)人過(guò)去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)匯報(bào)，敬請(qǐng)審核!
一德——我用愛(ài)心和誠(chéng)信鑄就師魂。
1.我的愛(ài)心來(lái)自于對(duì)學(xué)校歷史的深沉熱愛(ài)。
我從1990年調(diào)入xx中學(xué)工作，至今已有近了，和許多老師一起共同見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展與壯大。學(xué)校把我從一個(gè)普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師;xx年8月，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦、測(cè)評(píng)，我又走上了副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位。我對(duì)讓我得到成長(zhǎng)的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情。
我的愛(ài)心來(lái)自于對(duì)學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷。
當(dāng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滑坡時(shí)，我憂慮;當(dāng)一個(gè)又一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)出xx中學(xué)時(shí)，我難過(guò)自責(zé);我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔的誓言!”當(dāng)學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道時(shí)，當(dāng)老師們工作舒心有了成績(jī)時(shí)，當(dāng)學(xué)生考取理想學(xué)校時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心的高興。但當(dāng)老師上課遲到時(shí)，當(dāng)有老師工作缺乏責(zé)任心時(shí)，我也有過(guò)憤怒和無(wú)奈，可是被我批評(píng)的老師理解我，因?yàn)樗麄冎?我憤怒我無(wú)奈，是因?yàn)槲覑?ài)!
我的愛(ài)心來(lái)自于對(duì)我所從事的教學(xué)管理工作的激情。我堅(jiān)信這樣一句話:要有勇氣改變可以改變的一切，要有胸懷接受不能改變的一切。
2.我的誠(chéng)信來(lái)自于我對(duì)學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)的承諾?！白屴D(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了，教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了，xx雖小，但目前生源卻較為穩(wěn)定!
我的誠(chéng)信來(lái)自于我虛心接受老師們的意見(jiàn)和建議。本期期中考試，原計(jì)劃是考完再利用教師們的休息日閱卷，但有老師提出了建議:能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時(shí)間。經(jīng)過(guò)周密安排，我采納了老師們的建議，調(diào)整了原先的計(jì)劃。
我的誠(chéng)信來(lái)自于我對(duì)一把手的責(zé)任與敬重，來(lái)自于對(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重。我清醒自己的定位，工作不能缺位，但也不能越位，要到位。
我的誠(chéng)信來(lái)也自于個(gè)人的人格修養(yǎng)，我堅(jiān)定地認(rèn)為:誠(chéng)信是人生的核心價(jià)值觀。
我用愛(ài)心和誠(chéng)信鑄就師魂，是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)教育理想，我的教育理想是:讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長(zhǎng)，工作愉快，生活幸福;所有學(xué)生都能成為社會(huì)有用之才。
二能——用勤學(xué)肯干和創(chuàng)新磨礪才能。
1.我主動(dòng)學(xué)習(xí)充電，以適應(yīng)教育管理的新形勢(shì)。
一年來(lái)，我自學(xué)了計(jì)算機(jī)技術(shù)，現(xiàn)在也開(kāi)設(shè)了個(gè)人教育博客，與師生在網(wǎng)上交流。資教生xx看到我為他們資教生寫(xiě)的博客后，十分感動(dòng)，回復(fù)了“三年資教，終身受益，感謝劉校長(zhǎng)三年來(lái)的關(guān)心!”等內(nèi)容，其實(shí)關(guān)心他的不止我一人。我將期中總結(jié)放到博客中，有學(xué)生看到后，也有留言，表達(dá)了對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的不同看法。我認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)將會(huì)創(chuàng)造一個(gè)全新的師生溝通平臺(tái)，教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用，發(fā)揮管理效能。
我注重從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，也注重向書(shū)本學(xué)習(xí)。本期來(lái)，我精讀了朱永新的《理想的教育》一書(shū)，寫(xiě)了一篇近4000字的教學(xué)管理論文《對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)校創(chuàng)辦理想教育的思考》，己接到編輯部通知，該文將于20xx年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上。
2.我認(rèn)為我肯干事。
我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo)，常規(guī)性的工作是:每天巡視課堂一次，每天督查教師辦公一次，每天督促公示考勤情況一次，每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，每月開(kāi)展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查，每期組織好期中期末兩次考試，每期開(kāi)展一次教學(xué)擂臺(tái)賽和教研手拉手活動(dòng)，每期開(kāi)展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動(dòng)等等。
3.我認(rèn)為我能干事。
本期在規(guī)范辦學(xué)行為當(dāng)中，特別是教師專任化和小班化的工作推進(jìn)中，有一定難度。光課表就調(diào)整6次，教師任課就調(diào)整3次，與相關(guān)教師一對(duì)一、面對(duì)面的溝通至少不下40人次。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實(shí)處，我率先垂范。在第一次課程調(diào)整時(shí)，我主動(dòng)帶八年級(jí)和六年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文;在第二次調(diào)整時(shí)，由于有個(gè)病休教師的加入，在他要求上八年級(jí)課程時(shí)，我顧全大局，不怕丟面子，承擔(dān)了六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。
4.我認(rèn)為我能創(chuàng)新干事。
為規(guī)范課堂教學(xué)行為，我將在xx培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到管理中:在全校開(kāi)展“抽課”活動(dòng)。即事先不通知上課老師，而是由臨時(shí)抽簽決定到哪個(gè)班上聽(tīng)哪個(gè)教師的課，全校其他沒(méi)有課的教師都到抽到的班級(jí)聽(tīng)課，以此催逼教師用心備課、用心上課。我覺(jué)得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對(duì)也是一種創(chuàng)新。
聯(lián)系實(shí)際改變不適應(yīng)形勢(shì)的工作方法更是一種創(chuàng)新。本期由于教師們的工作負(fù)擔(dān)普遍加重，頻繁的開(kāi)展教研活動(dòng)肯定會(huì)流于形式。為此，我們決定以教研組為單位，全期精心推出一次教研活動(dòng)。像語(yǔ)文組，圍繞目標(biāo)教學(xué)舉行了一次賽課活動(dòng)，并將教研室專家請(qǐng)來(lái)指導(dǎo)，將目標(biāo)教學(xué)的理念深入到每個(gè)語(yǔ)文教師的心中。像外語(yǔ)組，開(kāi)展了常規(guī)的“一課多人上”活動(dòng)，通過(guò)同課異構(gòu)，達(dá)到相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。
5.我認(rèn)為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻(xiàn)言獻(xiàn)策上。
比如:本期在規(guī)范辦學(xué)和績(jī)效工資背景下，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化。為了解老師們的真實(shí)心聲，我向一把手建議開(kāi)展一次教師問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，得到了一把手的肯定。我親自設(shè)計(jì)問(wèn)卷，并匯總了問(wèn)卷的相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，寫(xiě)出了一份3000字的調(diào)查分析報(bào)告，為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考。
我認(rèn)為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上。
教導(dǎo)主任xx在6次課表調(diào)整中，累得不行，可是依然無(wú)悔;教研主任xx雖然本期教研工作有難度，但他迎難而上;年級(jí)主任xx每天在學(xué)生起床前就趕到學(xué)校，與早起的師生打成一片;xx主任更有雄心壯志，早就計(jì)劃向一中輸送5名實(shí)驗(yàn)班學(xué)生，團(tuán)支部書(shū)記xx負(fù)責(zé)六年級(jí)工作，在幾次批評(píng)和鼓勵(lì)下，六年級(jí)學(xué)風(fēng)也有了很大改變。
三.勤——我用堅(jiān)守和勤勉守望教育。
轉(zhuǎn)載自 sunshinestudy.com
我一直吃住在學(xué)校，假日也很少回家，雖然我的家距離學(xué)校不到三里路。每月放假回來(lái)的女兒，因不愿一個(gè)人回去住，只好和父母擠在一起。女兒沒(méi)有怨言，只覺(jué)得這樣更親熱。
其實(shí)，我并不是很高尚，只覺(jué)得這樣更方便守望我的教育;妻子呢，在學(xué)校旁邊種了一點(diǎn)地，她守望的是她的草坪、莊稼和家庭。
xx很偏僻，我愿意堅(jiān)守在這片熱土，用我的勤勉改變這里的一切。
四.績(jī)——用平淡和坦然看待。
先說(shuō)個(gè)人教學(xué)成績(jī)。春我教學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文，中考學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)十分出色，班上共考取了4名一中生，其中2名正線生，三中生有近30名。09秋任畢業(yè)班語(yǔ)文，進(jìn)行了兩次教學(xué)改革：一是課堂目標(biāo)教學(xué);二是活動(dòng)作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)。學(xué)生很喜歡。
再說(shuō)學(xué)校教學(xué)成績(jī)。09年中考再創(chuàng)歷史，黃高生1名，一中正線生9人，校線生12人，共有22名學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)就讀，130多名學(xué)生進(jìn)入三中就讀。令人高興的是老師中有1人獲得省級(jí)農(nóng)村優(yōu)秀教師稱號(hào)。09秋基本實(shí)行了教師專任化，徹底實(shí)行了小班化教學(xué)。
校長(zhǎng)德能勤績(jī)廉述職報(bào)告的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)分享篇三
本文目錄。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
彈指一揮間，我在花鼓中心小學(xué)任職的第二個(gè)學(xué)年度即將結(jié)束，因工作需要，現(xiàn)將xx—xx學(xué)年度的工作狀況從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志匯報(bào)如下。
這一年，我依然堅(jiān)持自己做人做事的準(zhǔn)則，那就是“誠(chéng)心對(duì)人，真心做事”?！罢\(chéng)心對(duì)人”使我團(tuán)結(jié)了同志，尤其是團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員。團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)因?yàn)椤罢\(chéng)心對(duì)人”使我的學(xué)生喜歡我，家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可我，社會(huì)的認(rèn)可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系。“真心做事”讓我更加熱愛(ài)我的工作，并用實(shí)際行動(dòng)踐行著。作為校長(zhǎng)和總支部書(shū)記，毫不動(dòng)搖地?fù)碜o(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者，在社會(huì)上也較好地維護(hù)了自己的形象。
近一年來(lái)，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚，職責(zé)明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下幾個(gè)方面的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路，那就是“立足自身，搶抓機(jī)遇，充實(shí)內(nèi)涵，提升質(zhì)量”;二是加強(qiáng)對(duì)全體教職工在思想意識(shí)方面教育，強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等方面意識(shí);三是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕人提供機(jī)會(huì)，讓他們參與到學(xué)校的管理中來(lái)。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是豐富教育教學(xué)活動(dòng)，促師生全面發(fā)展;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營(yíng)造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí)，我也沒(méi)放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來(lái)，我聽(tīng)課30節(jié)，聽(tīng)專題講座19次，上校級(jí)研修課2節(jié)，撰寫(xiě)有關(guān)學(xué)校工作的文章6篇。
本人能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
作為校長(zhǎng)力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣因此做到了小事、小病不請(qǐng)假堅(jiān)持出勤、出滿勤因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報(bào)告。平日里對(duì)工作勤于思考力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范已撰寫(xiě)工作心得系列日志8篇。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通本年度我主持召開(kāi)教師座談會(huì)4次并多次與教師個(gè)別談心一年來(lái)和我商談過(guò)工作的教師達(dá)50余人次溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。我想“兼聽(tīng)則明”多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手上課、寫(xiě)材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行期望這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。
近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
本年度，學(xué)校收支平衡，支出合理、有序、透明，4月份，借學(xué)校資金會(huì)計(jì)調(diào)整的機(jī)會(huì)，請(qǐng)鎮(zhèn)財(cái)政所的同志來(lái)校會(huì)同相關(guān)人員對(duì)學(xué)校歷年的賬目進(jìn)行了徹底的清理。一年來(lái)，個(gè)人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動(dòng)要求規(guī)范自己的行為，學(xué)校全體教師均能廉潔從教，無(wú)違法違紀(jì)情況出現(xiàn)。由于成績(jī)突出，學(xué)校被縣紀(jì)委和教育局授予廉潔文化進(jìn)校園示范單位稱號(hào)。
本年度，學(xué)?？傮w工作穩(wěn)中有進(jìn)，但是暴露出的問(wèn)題也不容忽視，主要有以下幾個(gè)方面：
1、個(gè)人能力欠缺，知識(shí)水平有限，再加上學(xué)習(xí)不夠，所以隨著工作深度和廣度的拓展，越來(lái)越感覺(jué)到吃力;2、管理仍還不夠精細(xì)，管理鏈銜接不緊，對(duì)末端觸動(dòng)不大，個(gè)人和部分管理同志在工作中缺乏細(xì)心、耐心和恒心;3、教學(xué)成績(jī)?cè)谌w老師的共同努力下雖說(shuō)有進(jìn)步，但進(jìn)步緩慢，與部分兄弟學(xué)校相比，還有不小的差距;4、個(gè)人和部門辦事“雙效”不高，教育教學(xué)設(shè)施沒(méi)發(fā)揮出最大的效益，工作中有拖拉現(xiàn)象，效率不算高;5、整個(gè)中心小學(xué)辦學(xué)條件低下，教育教學(xué)配套設(shè)施嚴(yán)重缺乏，教師學(xué)科不配套等問(wèn)題沒(méi)有得到根本性的解決;6、幼兒園的辦學(xué)層次較低，龍頭示范幼兒園還未形成，同時(shí)幼兒園的管理還需進(jìn)一步規(guī)范。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
一、德。
二、能。
三、勤。
四、績(jī)。
近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
五、廉。
本年度，學(xué)?？傮w工作穩(wěn)中有進(jìn)，但是暴露出的問(wèn)題也不容忽視，主要有以下幾個(gè)方面：
針對(duì)上述問(wèn)題，今后將采取的主要措施：
謝謝大家。
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一年來(lái)以來(lái)，始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為人，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，我認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無(wú)私奉獻(xiàn)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面作如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本，成事之基。一年來(lái)，真正學(xué)習(xí)鄧小平理論，積極實(shí)踐重要思想，尤其認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，學(xué)習(xí)黨的xx大文獻(xiàn)，思想上、行動(dòng)上能夠與黨中央保持高度一致。作為一名教育工作者，認(rèn)真學(xué)習(xí)與理會(huì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)教育事業(yè)的熱情與干勁，更加堅(jiān)定了教育教學(xué)改革的信念，以堅(jiān)定的步伐走在了教育改革的最前沿，在工作和事業(yè)面前，顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，全心全意為人民服務(wù)，始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀，為xx學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
二、注重求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力。
我是一名教育戰(zhàn)線上的一名老兵，在學(xué)校教育教學(xué)領(lǐng)域摸爬滾打了30年，所熟悉的就是教育，最喜歡的還是教學(xué)。在教育教學(xué)領(lǐng)域的獨(dú)特經(jīng)歷積累了豐富的學(xué)校管理與教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我曾經(jīng)在一中人業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，后來(lái)到初中做校長(zhǎng)后，一直都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)教學(xué)，沒(méi)離開(kāi)過(guò)課堂，而且是一直潛心于教育教學(xué)研究。尤其是xx年以來(lái)，對(duì)新課程改革下的課堂研究更加深入，幾年如一日，深入教學(xué)一線，與教師在一起，與學(xué)生在一起，每年聽(tīng)課不少于600節(jié)，就是現(xiàn)在每年也不少于400節(jié)課。xx年創(chuàng)立的“xx學(xué)校課堂教學(xué)模式”曾經(jīng)是xx市教科所的課題，xx年已結(jié)題并全市推廣。xx年主持了山東省教科所的“國(guó)家課題學(xué)校文化與特色建設(shè)”的課題研究，目前已經(jīng)入結(jié)題階段，所取得的經(jīng)驗(yàn)已在全省推廣。目前正在主持開(kāi)展的中央教科所全國(guó)重點(diǎn)課題“有效教學(xué)行動(dòng)與策略研究”的課題研討，正開(kāi)展的如火如荼，廣受省內(nèi)外關(guān)注。在長(zhǎng)期實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)曾經(jīng)幾次在全國(guó)會(huì)議上做重點(diǎn)介紹，本人先后多次受邀到濰坊、淄博、德州、濟(jì)寧等地講學(xué)，無(wú)不受到熱烈追捧。所著《課堂教學(xué)模式思想專輯》《校園里的守望者》等個(gè)人教學(xué)專著在業(yè)界廣受好評(píng)，被譽(yù)為是學(xué)者型校長(zhǎng)。
三、敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，保證了全所工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象，始終堅(jiān)守在工作崗位上，我始終認(rèn)為，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。長(zhǎng)期浸淫于教育教學(xué)工作中，養(yǎng)成了實(shí)事求是、腳踏實(shí)地、勤勉謹(jǐn)嚴(yán)、無(wú)私忘我的工作作風(fēng)。教育本身是一門科學(xué)，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假、虛浮搖擺，三心二意不行，半心半意也不行，全心全意是前提，忘我奉獻(xiàn)是教育人的天職，當(dāng)然也是我的工作與生活的常態(tài)。就拿課堂教學(xué)來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)教育統(tǒng)治中國(guó)講臺(tái)幾十年，應(yīng)試教育在中國(guó)教壇登峰造極，多少業(yè)內(nèi)人士呼吁“救救孩子”，但是，大多數(shù)人卻不敢越雷池半步。不是不想改，實(shí)在是沒(méi)有勇氣改。而我們?cè)趚x年就致力于課堂改革，并取得階段性成果。在這個(gè)期間，我除了聽(tīng)課、評(píng)課、開(kāi)講座、搞座談，還要親自上公開(kāi)課，引領(lǐng)、指導(dǎo)、激勵(lì)、督促我們的老師快速走上素質(zhì)教育的康莊大道。有汗水、有淚水，還要頂住來(lái)自外界的種種壓力。也就是在這個(gè)過(guò)程中，進(jìn)一步養(yǎng)成了自己的工作作風(fēng)?？梢赃@樣說(shuō)，我個(gè)人的努力完成了學(xué)校工作，而工作也成就了我個(gè)人。
四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，不斷取得新成效。
無(wú)論在何地工作，我都本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績(jī)。首先是xx學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)突出，名列全縣前茅，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，被評(píng)為“縣教育與人先進(jìn)單位”，xx市語(yǔ)言文規(guī)范化學(xué)校，xx市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校，省消防工作先進(jìn)單位，省優(yōu)秀綠色學(xué)校等。xx縣消防工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、xx市家庭教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、xx市教科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、全國(guó)語(yǔ)文數(shù)學(xué)高效課堂研討會(huì)等在我校召開(kāi)?！缎隆贰冬F(xiàn)代教育報(bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《基礎(chǔ)教育改革論壇》《發(fā)展前沿》等報(bào)刊，先后介紹了學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。個(gè)人先后被評(píng)為“縣優(yōu)秀校長(zhǎng)”、“山東省精神文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”，被中國(guó)關(guān)心下一代委員會(huì)聘為教育專家?guī)鞂＜?，撰?xiě)文稿“一個(gè)高效課堂模式的解讀”獲得山東省教育科學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，注重廉潔自律。
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人。牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終，堅(jiān)決做到立黨為公，執(zhí)政為民，自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)，做到拒腐蝕永不沾。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，作為一名教育干部，要有定力，要耐得住寂寞，更要守得住清貧，否則，你就不要做教育。當(dāng)然，也要面對(duì)種種誘惑與沖擊。這些年來(lái)，自己靠黨性修養(yǎng)、意志品質(zhì)、學(xué)校規(guī)章、工作機(jī)制，能頂住種種誘惑與沖擊，保持了自己的操守與廉潔。在干部選聘、教師選招、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)樹(shù)先、學(xué)校招生、工程建設(shè)、設(shè)備投標(biāo)等等工作中，沒(méi)有給學(xué)校多花一分錢，并且保質(zhì)保量。在日常工作中，厲行節(jié)約，與信息技術(shù)整合，積極倡導(dǎo)綠色低碳校園。面對(duì)每學(xué)期上千萬(wàn)的收入，財(cái)務(wù)賬目，日清周報(bào)月結(jié)，分外的開(kāi)支絕不松動(dòng)，保持著良好的財(cái)會(huì)賬目信譽(yù)記錄。
三、主要不足：
思路不靈活，眼界不開(kāi)闊。幾十年的教育經(jīng)歷，我的所有思維都是教育思維，有時(shí)與社會(huì)流行的處事準(zhǔn)則格格不入，不能適應(yīng)人們對(duì)一個(gè)校長(zhǎng)的素質(zhì)的多方面要求。比如，學(xué)校有很多事是需要與各界協(xié)調(diào)，人家告訴我說(shuō)，“協(xié)調(diào)就是喝醉”，自己書(shū)生意氣，覺(jué)得很難去適應(yīng)這種需求，無(wú)形中給集體帶來(lái)不必要的損失，錯(cuò)失了一些本來(lái)屬于我們團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì)。因?yàn)閭€(gè)人的脾性影響團(tuán)隊(duì)，雖然我一直不允許自己這樣，但還是有不良影響出現(xiàn)。外界的評(píng)價(jià)如是，我自己也認(rèn)定自己是思路不靈活，眼界狹隘的人。
工作上急于求成，時(shí)常會(huì)有浮躁情緒。面對(duì)教學(xué)改革，這是一個(gè)很大的工程，干部、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)，都需要有一個(gè)了解、適應(yīng)的過(guò)程，絕不是一蹴而就的事。尤其是我們的老師，處在改革的風(fēng)口浪尖上，能有行動(dòng)改變就值得肯定，但自己往往是操之過(guò)急，要求過(guò)高、過(guò)嚴(yán)，對(duì)干部、群眾缺乏應(yīng)有的耐心與熱情。失去了耐心的指導(dǎo)就變得很無(wú)效，客觀上又影響了改革的推進(jìn)。青年教師盼望校長(zhǎng)能給予指導(dǎo)，但又怕給校長(zhǎng)留下不良印象，我想，就是因?yàn)樽约旱募痹昵榫w感染了大家?guī)?lái)的后果。
思想上時(shí)常有惰性，行動(dòng)上不能果敢做事，立說(shuō)立行。隨著年齡增加，這種思想苗頭時(shí)常會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，影響事業(yè)的發(fā)展。今年的“校安工程”實(shí)施工作就差點(diǎn)因?yàn)檫@些耽誤了學(xué)校發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，覺(jué)得不愿意做“前人栽樹(shù)，后人乘涼”的事，得過(guò)且過(guò)思想暴露無(wú)遺。
以上是對(duì)自己一年來(lái)工作的鑒定，若有不當(dāng)，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正！
校長(zhǎng)德能勤績(jī)廉述職報(bào)告的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)分享篇四
一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無(wú)私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得不錯(cuò)的成績(jī)?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)是校園干部的立身之本，成事之基。近年來(lái)，我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，持續(xù)良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái)，我用心參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn)。
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了必須的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語(yǔ)表達(dá)潛力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。平時(shí)我能用心主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的校園管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué)；用心開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使校園教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守校園各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了校園工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我務(wù)必以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。
我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù)，堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得必須成績(jī)。
(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。
做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì)，集廣大教師的民主意識(shí)，決策校園的發(fā)展。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善校園安全防護(hù)體系。
校園在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。
(三)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，建立學(xué)習(xí)型校園。
我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書(shū)柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展，通過(guò)教室的，班級(jí)圖書(shū)的分發(fā)，學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔；開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在那里每位學(xué)生展示自己、發(fā)展自己，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型校園。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng)。近年來(lái)，校園受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，雖然如此，校園還是對(duì)青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。
(五)抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
校園繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素，校園召開(kāi)專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì)，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過(guò)全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
(六)校園后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi)，沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。
校園硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。如：校園大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、、廁所及教學(xué)樓門窗等，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織持續(xù)高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)轉(zhuǎn)成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。
校長(zhǎng)德能勤績(jī)廉述職報(bào)告的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)分享篇五
我現(xiàn)任地委黨校校委委員、副校長(zhǎng)，地區(qū)行政學(xué)院副院長(zhǎng)。主持學(xué)校全面工作。按照xx紀(jì)發(fā)（20xx）34號(hào)關(guān)于開(kāi)展20xx年度地區(qū)縣（處）級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及干部考核和懲防體系建設(shè)暨黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核工作的通知精神，現(xiàn)將本人20xx年度履行崗位職責(zé)情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況匯報(bào)如下：
注重加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策，國(guó)家的法律、法規(guī)和地委、行署的決策、決議。旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，在大是大非問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定，不斷增強(qiáng)政治敏銳性及鑒別力。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)決與自治區(qū)黨委和地委保持高度一致。堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照黨校“五重一大”議事規(guī)則，重大事項(xiàng)堅(jiān)持集體研究決定，遇事能與班子成員交換意見(jiàn)，溝通思想，尤其是在重大問(wèn)題上自覺(jué)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，服從大局，注意聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，充分發(fā)揚(yáng)民主，積極主動(dòng)與其他領(lǐng)導(dǎo)配合，使班子形成合力。
主持學(xué)校全面工作，身感責(zé)任重大，自己注意發(fā)揮中層干部的工作能力和積極性，同時(shí)能結(jié)合黨校實(shí)際，引導(dǎo)干部職工轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立全校一盤棋的思想，圍繞學(xué)校中心工作，把注意力放在預(yù)判、把握和解決實(shí)際問(wèn)題上，努力提高統(tǒng)攬全局和駕馭協(xié)調(diào)以及處理復(fù)雜問(wèn)題的能力，工作上有一定的預(yù)見(jiàn)性和超前性，做到部署重要工作、過(guò)問(wèn)重大問(wèn)題、協(xié)調(diào)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、督辦重點(diǎn)任務(wù)。重大問(wèn)題、原則問(wèn)題頭腦清醒，堅(jiān)持管全局、管方向、管大事，在全局指導(dǎo)和宏觀決策上，不斷提高自己系統(tǒng)思考和綜合把握的能力，力求和班子成員共同帶好教職工隊(duì)伍，學(xué)校工作進(jìn)展順利。
工作有事業(yè)心，責(zé)任感，以身作則，公道正派，凡要求教職工做到的，自己首先身體力行，從未搞特殊化，有良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常與干部職工交流談心，了解他們的工作、生活、思想等情況，鼓勵(lì)他們做好本職工作，團(tuán)結(jié)同志。注意掌握教職工思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)思想政治工作，注重教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，幫助教職工解決實(shí)際問(wèn)題。能夠注意聽(tīng)取不同意見(jiàn)，注意加強(qiáng)民主決策的透明度，能夠嚴(yán)格遵守并落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，并注意抓執(zhí)行落實(shí)環(huán)節(jié)，能夠嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。
（一）維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作。組織辦公室完善社會(huì)治安長(zhǎng)效機(jī)制，建立嚴(yán)格的學(xué)校安全保衛(wèi)值班制度，按照地委、行署關(guān)于做好社會(huì)穩(wěn)定工作各階段的要求，嚴(yán)防死守，全力確保不出任何安全差錯(cuò)，做到了思想意識(shí)到位、安全防范措施到位，維護(hù)了自治區(qū)文明單位的榮譽(yù)，營(yíng)造出政治安定、工作秩序良好的校園環(huán)境。
（二）組織后勤處完成主體班學(xué)員及參加紅色教育各個(gè)班次學(xué)員在校住宿和就餐等工作任務(wù)，努力提高服務(wù)水平和質(zhì)量，學(xué)員比較滿意。嚴(yán)格學(xué)員管理，組織學(xué)員處完成全年主體班學(xué)員日常管理、黨性鍛煉、學(xué)員文體活動(dòng)、遵守紀(jì)律情況檢查、總結(jié)評(píng)比等工作。
（三）組織教學(xué)各相關(guān)處室，順利地完成了主體班、專題研修班及紅教班三個(gè)層次，總計(jì)3020人的培訓(xùn)任務(wù)。社會(huì)化培訓(xùn)會(huì)計(jì)繼續(xù)教育完成1300人的培訓(xùn)任務(wù)。
（四）組織辦公室人員編寫(xiě)《黨校動(dòng)態(tài)》9期，及時(shí)將學(xué)校開(kāi)展工作情況向上級(jí)反映。
（五）財(cái)務(wù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)“收支兩條線”的規(guī)定，做到不該花的錢堅(jiān)決不花，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度，嚴(yán)格預(yù)算外收入和管理，堅(jiān)決不設(shè)小金庫(kù)。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校物資、物品、食品等采購(gòu)管理，實(shí)行“雙人采購(gòu)”方法，嚴(yán)格制度管理。
（六）積極參與“重走人民進(jìn)軍新疆路”紅色教育基地工作，作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，多次帶參加紅色教育班次學(xué)員赴星星峽和伊吾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。
（七）全力配合地委組織部，做好xx省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目和地委黨校新校址建設(shè)項(xiàng)目相關(guān)工作?，F(xiàn)河南省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目已完成主體施工，正在進(jìn)行二次結(jié)構(gòu)施工。地委黨校新校址綜合樓項(xiàng)目招標(biāo)已完成，正在進(jìn)行場(chǎng)地平整、搭設(shè)圍欄等工作。
（八）積極落實(shí)地委扶貧工作的相關(guān)精神，做好包村幫扶工作，協(xié)助地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)泰勝風(fēng)能設(shè)備有限公司提供50萬(wàn)元的專項(xiàng)扶貧款，支持淖毛湖開(kāi)發(fā)區(qū)農(nóng)牧設(shè)施建設(shè)。
（九）發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用，積極參加各類政治活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)和各種捐獻(xiàn)活動(dòng)。
（十）組織安排相關(guān)人員完成黨建工作季度考核驗(yàn)收，機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作驗(yàn)收及社會(huì)管理綜合治理、普法工作、安全生產(chǎn)、計(jì)劃生育及檔案等年終迎檢工作。
（十一）積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)和部門支持，全年解決8名教職工中級(jí)職稱問(wèn)題并兌現(xiàn)工資。
遵守《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)制度，沒(méi)有違反黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和要求。認(rèn)真落實(shí)《中共哈密地委黨校20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任分解方案》，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度，能聯(lián)系自身思想實(shí)際和工作實(shí)際，提高對(duì)廉潔從政重要性的認(rèn)識(shí)，不斷強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑思想道德防線，自覺(jué)接受廉潔從政教育，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵入，增強(qiáng)拒腐防變的能力。以身作則、廉潔自律，抓好學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，堅(jiān)決杜絕和反對(duì)以權(quán)謀私，注意從根源上預(yù)防腐敗問(wèn)題。在廉政建設(shè)方面，我認(rèn)識(shí)明確，能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，沒(méi)有發(fā)生過(guò)鋪張浪費(fèi)，奢侈揮霍的現(xiàn)象，在個(gè)人收入申報(bào)，個(gè)人重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告、車輛使用、住房、公務(wù)接待等方面沒(méi)有發(fā)生問(wèn)題。
一是理論學(xué)習(xí)不全面，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，理論聯(lián)系實(shí)際不夠。
二是創(chuàng)造性地開(kāi)展工作不夠。由于忙于應(yīng)付和處理日常事務(wù)，在超前謀劃、創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作思路等方面與地區(qū)形勢(shì)發(fā)展的要求還有較大差距。
校長(zhǎng)德能勤績(jī)廉述職報(bào)告的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)分享篇六
我叫xx，現(xiàn)任學(xué)校副校長(zhǎng)，主管教學(xué)工作，我擬從德能勤績(jī)廉五個(gè)方面對(duì)個(gè)人過(guò)去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)匯報(bào)，敬請(qǐng)審核！
1、我的愛(ài)心來(lái)自于對(duì)學(xué)校歷史的深沉熱愛(ài)。
我從19xx年調(diào)入劉佐中學(xué)工作，至今已有近20年了，和許多老師一起共同見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展與壯大。學(xué)校把我從一個(gè)普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師；20xx年8月，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦、測(cè)評(píng)，我又走上了副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位。我對(duì)讓我得到成長(zhǎng)的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情。
我的愛(ài)心來(lái)自于對(duì)學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷。
當(dāng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滑坡時(shí)，我憂慮；當(dāng)一個(gè)又一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)出劉佐中學(xué)時(shí)，我難過(guò)自責(zé)；我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔的誓言！”當(dāng)學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道時(shí)，當(dāng)老師們工作舒心有了成績(jī)時(shí)，當(dāng)學(xué)生考取理想學(xué)校時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心的高興，但當(dāng)老師上課遲到時(shí)，當(dāng)有老師工作缺乏責(zé)任心時(shí)，我也有過(guò)憤怒和無(wú)奈，可是被我批評(píng)的老師理解我，因?yàn)樗麄冎溃何覒嵟覠o(wú)奈，是因?yàn)槲覑?ài)！
我的愛(ài)心來(lái)自于對(duì)我所從事的教學(xué)管理工作的激情。我堅(jiān)信這樣一句話：要有勇氣改變可以改變的一切，要有胸懷接受不能改變的一切。
2、我的誠(chéng)信來(lái)自于我對(duì)學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)的承諾?！白屴D(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了，教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了，劉佐雖小，但目前生源卻較為穩(wěn)定！
我的誠(chéng)信來(lái)自于我虛心接受老師們的意見(jiàn)和建議。本期期中考試，原計(jì)劃是考完再利用教師們的休息日閱卷，但有老師提出了建議：能否邊考試邊閱卷呢？這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時(shí)間。經(jīng)過(guò)周密安排，我采納了老師們的建議，調(diào)整了原先的計(jì)劃。
我的誠(chéng)信來(lái)自于我對(duì)一把手的責(zé)任與敬重，來(lái)自于對(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重。我清醒自己的定位，工作不能缺位，但也不能越位，要到位。
我的誠(chéng)信來(lái)也自于個(gè)人的人格修養(yǎng)，我堅(jiān)定地認(rèn)為：誠(chéng)信是人生的核心價(jià)值觀。
我用愛(ài)心和誠(chéng)信鑄就師魂，是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)教育理想，我的教育理想是：讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長(zhǎng)，工作愉快，生活幸福；所有學(xué)生都能成為社會(huì)有用之才。
1、我主動(dòng)學(xué)習(xí)充電，以適應(yīng)教育管理的新形勢(shì)。
一年來(lái)，我自學(xué)了計(jì)算機(jī)技術(shù)，現(xiàn)在也開(kāi)設(shè)了個(gè)人教育博客，與師生在網(wǎng)上交流。資教生劉長(zhǎng)志看到我為他們資教生寫(xiě)的博客后，十分感動(dòng)，回復(fù)了“三年資教，終身受益，感謝劉校長(zhǎng)三年來(lái)的關(guān)心！”等內(nèi)容，其實(shí)關(guān)心他的不止我一人。我將期中總結(jié)放到博客中，有學(xué)生看到后，也有留言，表達(dá)了對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的不同看法。我認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)將會(huì)創(chuàng)造一個(gè)全新的師生溝通平臺(tái)，教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用，發(fā)揮管理效能。
我注重從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，也注重向書(shū)本學(xué)習(xí)。本期來(lái)，我精讀了朱永新的《理想的教育》一書(shū)，寫(xiě)了一篇近4000字的教學(xué)管理論文《對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)校創(chuàng)辦理想教育的思考》，己接到編輯部通知，該文將于20xx年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上。
2、我認(rèn)為我肯干事。
我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo)，常規(guī)性的工作是：每天巡視課堂一次，每天督查教師辦公一次，每天督促公示考勤情況一次，每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，每月開(kāi)展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查，每期組織好期中期末兩次考試，每期開(kāi)展一次教學(xué)擂臺(tái)賽和教研手拉手活動(dòng)，每期開(kāi)展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動(dòng)等等。
3、我認(rèn)為我能干事。
本期在規(guī)范辦學(xué)行為當(dāng)中，特別是教師專任化和小班化的工作推進(jìn)中，有一定難度。光課表就調(diào)整6次，教師任課就調(diào)整3次，與相關(guān)教師一對(duì)一、面對(duì)面的溝通至少不下40人次。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實(shí)處，我率先垂范。在第一次課程調(diào)整時(shí)，我主動(dòng)帶八年級(jí)和六年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文；在第二次調(diào)整時(shí)，由于有個(gè)病休教師的加入，在他要求上八年級(jí)課程時(shí)，我顧全大局，不怕丟面子，承擔(dān)了六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。
4、我認(rèn)為我能創(chuàng)新干事。
為規(guī)范課堂教學(xué)行為，我將在武漢大學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到管理中：在全校開(kāi)展“抽課”活動(dòng)。即事先不通知上課老師，而是由臨時(shí)抽簽決定到哪個(gè)班上聽(tīng)哪個(gè)教師的課，全校其他沒(méi)有課的教師都到抽到的班級(jí)聽(tīng)課，以此催逼教師用心備課、用心上課。我覺(jué)得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對(duì)也是一種創(chuàng)新。
聯(lián)系實(shí)際改變不適應(yīng)形勢(shì)的工作方法更是一種創(chuàng)新。本期由于教師們的工作負(fù)擔(dān)普遍加重，頻繁的開(kāi)展教研活動(dòng)肯定會(huì)流于形式。為此，我們決定以教研組為單位，全期精心推出一次教研活動(dòng)。像語(yǔ)文組，圍繞目標(biāo)教學(xué)舉行了一次賽課活動(dòng)，并將教研室專家請(qǐng)來(lái)指導(dǎo)，將目標(biāo)教學(xué)的理念深入到每個(gè)語(yǔ)文教師的心中。像外語(yǔ)組，開(kāi)展了常規(guī)的“一課多人上”活動(dòng)，通過(guò)同課異構(gòu)，達(dá)到相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。
5、我認(rèn)為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻(xiàn)言獻(xiàn)策上。
比如：本期在規(guī)范辦學(xué)和績(jī)效工資背景下，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化。為了解老師們的真實(shí)心聲，我向一把手建議開(kāi)展一次教師問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，得到了一把手的肯定。我親自設(shè)計(jì)問(wèn)卷，并匯總了問(wèn)卷的相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，寫(xiě)出了一份3000字的調(diào)查分析報(bào)告，為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考。
我認(rèn)為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上。
教導(dǎo)主任xx在6次課表調(diào)整中，累得不行，可是依然無(wú)悔；教研主任李國(guó)珍雖然本期教研工作有難度，但他迎難而上；年級(jí)主任廖愛(ài)華每天在學(xué)生起床前就趕到學(xué)校，與早起的師生打成一片；費(fèi)文杰主任更有雄心壯志，早就計(jì)劃向一中輸送5名實(shí)驗(yàn)班學(xué)生，團(tuán)支部書(shū)記汪升旗負(fù)責(zé)六年級(jí)工作，在幾次批評(píng)和鼓勵(lì)下，六年級(jí)學(xué)風(fēng)也有了很大改變。
我一直吃住在學(xué)校，假日也很少回家，雖然我的家距離學(xué)校不到三里路。每月放假回來(lái)的女兒，因不愿一個(gè)人回去住，只好和父母擠在一起。女兒沒(méi)有怨言，只覺(jué)得這樣更親熱。
其實(shí)，我并不是很高尚，只覺(jué)得這樣更方便守望我的教育；妻子呢，在學(xué)校旁邊種了一點(diǎn)地，她守望的是她的草坪、莊稼和家庭。
劉佐很偏僻，我愿意堅(jiān)守在這片熱土，用我的勤勉改變這里的一切。
先說(shuō)個(gè)人教學(xué)成績(jī)。20xx年春我教學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文，中考學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)十分出色，班上共考取了4名一中生，其中2名正線生，三中生有近30名。20xx秋任畢業(yè)班語(yǔ)文，進(jìn)行了兩次教學(xué)改革：一是課堂目標(biāo)教學(xué)；二是活動(dòng)作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)。學(xué)生很喜歡。
再說(shuō)學(xué)校教學(xué)成績(jī)。20xx年中考再創(chuàng)歷史，黃高生1名，一中正線生9人，校線生12人，共有22名學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)就讀，130多名學(xué)生進(jìn)入三中就讀。令人高興的是老師中有1人獲得省級(jí)農(nóng)村優(yōu)秀教師稱號(hào)。20xx秋基本實(shí)行了教師專任化，徹底實(shí)行了小班化教學(xué)，體育課、實(shí)驗(yàn)課得到了重視，體育及實(shí)驗(yàn)器材設(shè)備得以更新。理想教育的理念開(kāi)始為大家所接受。
成績(jī)也許不止這些，對(duì)于成績(jī)我很淡然。不欣喜，也不追求。追求的應(yīng)是過(guò)程。我信奉這樣一句話：過(guò)去無(wú)悔，現(xiàn)在無(wú)怨，將來(lái)無(wú)憂。
我是一個(gè)能嚴(yán)格要求自己的人，從未利用職權(quán)為個(gè)人謀取利益，也從未利用教學(xué)主管工作推銷教輔資料，從中謀取個(gè)人私利。
我在工作中追求的是理想，關(guān)注的是責(zé)任；在生活中追求的是平安，關(guān)注的是健康。我認(rèn)為我們教師多少是個(gè)知識(shí)分子，讀書(shū)人立世的根本應(yīng)是品格，應(yīng)是文化。
各位領(lǐng)導(dǎo)：以上是我一年來(lái)的述職報(bào)告，敬請(qǐng)審核、指正！
校長(zhǎng)德能勤績(jī)廉述職報(bào)告的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)分享篇七
我叫xx，現(xiàn)任學(xué)校副校長(zhǎng)，主管教學(xué)工作。我擬從德能勤績(jī)廉五個(gè)方面對(duì)個(gè)人過(guò)去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)匯報(bào)，敬請(qǐng)審核!
1.我的愛(ài)心來(lái)自于對(duì)學(xué)校歷史的深沉熱愛(ài)。
我從1990年調(diào)入xx中學(xué)工作，至今已有近20年了，和許多老師一起共同見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展與壯大。學(xué)校把我從一個(gè)普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師;xx年8月，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦、測(cè)評(píng)，我又走上了副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位。我對(duì)讓我得到成長(zhǎng)的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情。
我的愛(ài)心來(lái)自于對(duì)學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷。
當(dāng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滑坡時(shí)，我憂慮;當(dāng)一個(gè)又一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)出xx中學(xué)時(shí)，我難過(guò)自責(zé);我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔的誓言!”當(dāng)學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道時(shí)，當(dāng)老師們工作舒心有了成績(jī)時(shí)，當(dāng)學(xué)生考取理想學(xué)校時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心的高興。但當(dāng)老師上課遲到時(shí)，當(dāng)有老師工作缺乏責(zé)任心時(shí)，我也有過(guò)憤怒和無(wú)奈，可是被我批評(píng)的老師理解我，因?yàn)樗麄冎?我憤怒我無(wú)奈，是因?yàn)槲覑?ài)!
我的愛(ài)心來(lái)自于對(duì)我所從事的教學(xué)管理工作的激情。我堅(jiān)信這樣一句話:要有勇氣改變可以改變的一切，要有胸懷接受不能改變的一切。
2.我的誠(chéng)信來(lái)自于我對(duì)學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)的承諾?！白屴D(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了，教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了，xx雖小，但目前生源卻較為穩(wěn)定!
我的誠(chéng)信來(lái)自于我虛心接受老師們的意見(jiàn)和建議。本期期中考試，原計(jì)劃是考完再利用教師們的休息日閱卷，但有老師提出了建議:能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時(shí)間。經(jīng)過(guò)周密安排，我采納了老師們的建議，調(diào)整了原先的計(jì)劃。
我的誠(chéng)信來(lái)自于我對(duì)一把手的責(zé)任與敬重，來(lái)自于對(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重。我清醒自己的定位，工作不能缺位，但也不能越位，要到位。
我的誠(chéng)信來(lái)也自于個(gè)人的人格修養(yǎng)，我堅(jiān)定地認(rèn)為:誠(chéng)信是人生的核心價(jià)值觀。
我用愛(ài)心和誠(chéng)信鑄就師魂，是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)教育理想，我的教育理想是:讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長(zhǎng)，工作愉快，生活幸福;所有學(xué)生都能成為社會(huì)有用之才。
1.我主動(dòng)學(xué)習(xí)充電，以適應(yīng)教育管理的新形勢(shì)。
一年來(lái)，我自學(xué)了計(jì)算機(jī)技術(shù)，現(xiàn)在也開(kāi)設(shè)了個(gè)人教育博客，與師生在網(wǎng)上交流。資教生xx看到我為他們資教生寫(xiě)的博客后，十分感動(dòng)，回復(fù)了“三年資教，終身受益，感謝劉校長(zhǎng)三年來(lái)的關(guān)心!”等內(nèi)容，其實(shí)關(guān)心他的不止我一人。我將期中總結(jié)放到博客中，有學(xué)生看到后，也有留言，表達(dá)了對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的不同看法。我認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)將會(huì)創(chuàng)造一個(gè)全新的師生溝通平臺(tái)，教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用，發(fā)揮管理效能。
我注重從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，也注重向書(shū)本學(xué)習(xí)。本期來(lái)，我精讀了朱永新的《理想的教育》一書(shū)，寫(xiě)了一篇近4000字的教學(xué)管理論文《對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)校創(chuàng)辦理想教育的思考》，己接到編輯部通知，該文將于20xx年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上。
2.我認(rèn)為我肯干事。
我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo)，常規(guī)性的工作是:每天巡視課堂一次，每天督查教師辦公一次，每天督促公示考勤情況一次，每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，每月開(kāi)展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查，每期組織好期中期末兩次考試，每期開(kāi)展一次教學(xué)擂臺(tái)賽和教研手拉手活動(dòng)，每期開(kāi)展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動(dòng)等等。
3.我認(rèn)為我能干事。
本期在規(guī)范辦學(xué)行為當(dāng)中，特別是教師專任化和小班化的工作推進(jìn)中，有一定難度。光課表就調(diào)整6次，教師任課就調(diào)整3次，與相關(guān)教師一對(duì)一、面對(duì)面的溝通至少不下40人次。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實(shí)處，我率先垂范。在第一次課程調(diào)整時(shí)，我主動(dòng)帶八年級(jí)和六年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文;在第二次調(diào)整時(shí)，由于有個(gè)病休教師的加入，在他要求上八年級(jí)課程時(shí)，我顧全大局，不怕丟面子，承擔(dān)了六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。
4.我認(rèn)為我能創(chuàng)新干事。
為規(guī)范課堂教學(xué)行為，我將在xx培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到管理中:在全校開(kāi)展“抽課”活動(dòng)。即事先不通知上課老師，而是由臨時(shí)抽簽決定到哪個(gè)班上聽(tīng)哪個(gè)教師的課，全校其他沒(méi)有課的教師都到抽到的班級(jí)聽(tīng)課，以此催逼教師用心備課、用心上課。我覺(jué)得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對(duì)也是一種創(chuàng)新。
聯(lián)系實(shí)際改變不適應(yīng)形勢(shì)的工作方法更是一種創(chuàng)新。本期由于教師們的工作負(fù)擔(dān)普遍加重，頻繁的開(kāi)展教研活動(dòng)肯定會(huì)流于形式。為此，我們決定以教研組為單位，全期精心推出一次教研活動(dòng)。像語(yǔ)文組，圍繞目標(biāo)教學(xué)舉行了一次賽課活動(dòng)，并將教研室專家請(qǐng)來(lái)指導(dǎo)，將目標(biāo)教學(xué)的理念深入到每個(gè)語(yǔ)文教師的心中。像外語(yǔ)組，開(kāi)展了常規(guī)的“一課多人上”活動(dòng)，通過(guò)同課異構(gòu)，達(dá)到相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。
5.我認(rèn)為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻(xiàn)言獻(xiàn)策上。
比如:本期在規(guī)范辦學(xué)和績(jī)效工資背景下，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化。為了解老師們的真實(shí)心聲，我向一把手建議開(kāi)展一次教師問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，得到了一把手的肯定。我親自設(shè)計(jì)問(wèn)卷，并匯總了問(wèn)卷的相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，寫(xiě)出了一份3000字的調(diào)查分析報(bào)告，為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考。
我認(rèn)為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上。
教導(dǎo)主任xx在6次課表調(diào)整中，累得不行，可是依然無(wú)悔;教研主任xx雖然本期教研工作有難度，但他迎難而上;年級(jí)主任xx每天在學(xué)生起床前就趕到學(xué)校，與早起的師生打成一片;xx主任更有雄心壯志，早就計(jì)劃向一中輸送5名實(shí)驗(yàn)班學(xué)生，團(tuán)支部書(shū)記xx負(fù)責(zé)六年級(jí)工作，在幾次批評(píng)和鼓勵(lì)下，六年級(jí)學(xué)風(fēng)也有了很大改變。
我一直吃住在學(xué)校，假日也很少回家，雖然我的家距離學(xué)校不到三里路。每月放假回來(lái)的女兒，因不愿一個(gè)人回去住，只好和父母擠在一起。女兒沒(méi)有怨言，只覺(jué)得這樣更親熱。
其實(shí)，我并不是很高尚，只覺(jué)得這樣更方便守望我的教育;妻子呢，在學(xué)校旁邊種了一點(diǎn)地，她守望的是她的草坪、莊稼和家庭。
xx很偏僻，我愿意堅(jiān)守在這片熱土，用我的勤勉改變這里的一切。
先說(shuō)個(gè)人教學(xué)成績(jī)。09年春我教學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文，中考學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)十分出色，班上共考取了4名一中生，其中2名正線生，三中生有近30名。09秋任畢業(yè)班語(yǔ)文，進(jìn)行了兩次教學(xué)改革：一是課堂目標(biāo)教學(xué);二是活動(dòng)作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)。學(xué)生很喜歡。
再說(shuō)學(xué)校教學(xué)成績(jī)。09年中考再創(chuàng)歷史，黃高生1名，一中正線生9人，校線生12人，共有22名學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)就讀，130多名學(xué)生進(jìn)入三中就讀。令人高興的是老師中有1人獲得省級(jí)農(nóng)村優(yōu)秀教師稱號(hào)。09秋基本實(shí)行了教師專任化，徹底實(shí)行了小班化教學(xué)。
校長(zhǎng)德能勤績(jī)廉述職報(bào)告的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)分享篇八
我現(xiàn)任地委黨校校委委員、副校長(zhǎng)，地區(qū)行政學(xué)院副院長(zhǎng)。主持學(xué)校全面工作。按照xx紀(jì)發(fā)20xx34號(hào)關(guān)于開(kāi)展20xx年度地區(qū)縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及干部考核和懲防體系建設(shè)暨黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核工作的通知精神，現(xiàn)將本人20xx年度履行崗位職責(zé)情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況匯報(bào)如下：
注重加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策，國(guó)家的法律、法規(guī)和地委、行署的決策、決議。旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，在大是大非問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定，不斷增強(qiáng)政治敏銳性及鑒別力。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)決與自治區(qū)黨委和地委保持高度一致。堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照黨?！拔逯匾淮蟆弊h事規(guī)則，重大事項(xiàng)堅(jiān)持集體研究決定，遇事能與班子成員交換意見(jiàn)，溝通思想，尤其是在重大問(wèn)題上自覺(jué)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，服從大局，注意聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，充分發(fā)揚(yáng)民主，積極主動(dòng)與其他領(lǐng)導(dǎo)配合，使班子形成合力。
主持學(xué)校全面工作，身感責(zé)任重大，自己注意發(fā)揮中層干部的工作能力和積極性，同時(shí)能結(jié)合黨校實(shí)際，引導(dǎo)干部職工轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立全校一盤棋的思想，圍繞學(xué)校中心工作，把注意力放在預(yù)判、把握和解決實(shí)際問(wèn)題上，努力提高統(tǒng)攬全局和駕馭協(xié)調(diào)以及處理復(fù)雜問(wèn)題的能力，工作上有一定的預(yù)見(jiàn)性和超前性，做到部署重要工作、過(guò)問(wèn)重大問(wèn)題、協(xié)調(diào)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、督辦重點(diǎn)任務(wù)。重大問(wèn)題、原則問(wèn)題頭腦清醒，堅(jiān)持管全局、管方向、管大事，在全局指導(dǎo)和宏觀決策上，不斷提高自己系統(tǒng)思考和綜合把握的能力，力求和班子成員共同帶好教職工隊(duì)伍，學(xué)校工作進(jìn)展順利。
工作有事業(yè)心，責(zé)任感，以身作則，公道正派，凡要求教職工做到的，自己首先身體力行，從未搞特殊化，有良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常與干部職工交流談心，了解他們的工作、生活、思想等情況，鼓勵(lì)他們做好本職工作，團(tuán)結(jié)同志。注意掌握教職工思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)思想政治工作，注重教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，幫助教職工解決實(shí)際問(wèn)題。能夠注意聽(tīng)取不同意見(jiàn)，注意加強(qiáng)民主決策的透明度，能夠嚴(yán)格遵守并落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，并注意抓執(zhí)行落實(shí)環(huán)節(jié)，能夠嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。
一維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作。組織辦公室完善社會(huì)治安長(zhǎng)效機(jī)制，建立嚴(yán)格的學(xué)校安全保衛(wèi)值班制度，按照地委、行署關(guān)于做好社會(huì)穩(wěn)定工作各階段的要求，嚴(yán)防死守，全力確保不出任何安全差錯(cuò)，做到了思想意識(shí)到位、安全防范措施到位，維護(hù)了自治區(qū)文明單位的榮譽(yù)，營(yíng)造出政治安定、工作秩序良好的校園環(huán)境。
二組織后勤處完成主體班學(xué)員及參加紅色教育各個(gè)班次學(xué)員在校住宿和就餐等工作任務(wù)，努力提高服務(wù)水平和質(zhì)量，學(xué)員比較滿意。嚴(yán)格學(xué)員管理，組織學(xué)員處完成全年主體班學(xué)員日常管理、黨性鍛煉、學(xué)員文體活動(dòng)、遵守紀(jì)律情況檢查、總結(jié)評(píng)比等工作。
三組織教學(xué)各相關(guān)處室，順利地完成了主體班、專題研修班及紅教班三個(gè)層次，總計(jì)3020人的培訓(xùn)任務(wù)。社會(huì)化培訓(xùn)會(huì)計(jì)繼續(xù)教育完成1300人的培訓(xùn)任務(wù)。
四組織辦公室人員編寫(xiě)《黨校動(dòng)態(tài)》9期，及時(shí)將學(xué)校開(kāi)展工作情況向上級(jí)反映。
五財(cái)務(wù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)“收支兩條線”的規(guī)定，做到不該花的錢堅(jiān)決不花，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度，嚴(yán)格預(yù)算外收入和管理，堅(jiān)決不設(shè)小金庫(kù)。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校物資、物品、食品等采購(gòu)管理，實(shí)行“雙人采購(gòu)”方法，嚴(yán)格制度管理。
六積極參與“重走人民進(jìn)軍新疆路”紅色教育基地工作，作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，多次帶參加紅色教育班次學(xué)員赴星星峽和伊吾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。
七全力配合地委組織部，做好xx省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目和地委黨校新校址建設(shè)項(xiàng)目相關(guān)工作?，F(xiàn)河南省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目已完成主體施工，正在進(jìn)行二次結(jié)構(gòu)施工。地委黨校新校址綜合樓項(xiàng)目招標(biāo)已完成，正在進(jìn)行場(chǎng)地平整、搭設(shè)圍欄等工作。
八積極落實(shí)地委扶貧工作的相關(guān)精神，做好包村幫扶工作，協(xié)助地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)泰勝風(fēng)能設(shè)備有限公司提供50萬(wàn)元的專項(xiàng)扶貧款，支持淖毛湖開(kāi)發(fā)區(qū)農(nóng)牧設(shè)施建設(shè)。
九發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用，積極參加各類政治活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)和各種捐獻(xiàn)活動(dòng)。
十組織安排相關(guān)人員完成黨建工作季度考核驗(yàn)收，機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作驗(yàn)收及社會(huì)管理綜合治理、普法工作、安全生產(chǎn)、計(jì)劃生育及檔案等年終迎檢工作。
十一積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)和部門支持，全年解決8名教職工中級(jí)職稱問(wèn)題并兌現(xiàn)工資。
遵守《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)制度，沒(méi)有違反黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和要求。認(rèn)真落實(shí)《中共哈密地委黨校20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任分解方案》，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度，能聯(lián)系自身思想實(shí)際和工作實(shí)際，提高對(duì)廉潔從政重要性的認(rèn)識(shí)，不斷強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑思想道德防線，自覺(jué)接受廉潔從政教育，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵入，增強(qiáng)拒腐防變的能力。以身作則、廉潔自律，抓好學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，堅(jiān)決杜絕和反對(duì)以權(quán)謀私，注意從根源上預(yù)防腐敗問(wèn)題。在廉政建設(shè)方面，我認(rèn)識(shí)明確，能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，沒(méi)有發(fā)生過(guò)鋪張浪費(fèi)，奢侈揮霍的現(xiàn)象，在個(gè)人收入申報(bào)，個(gè)人重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告、車輛使用、住房、公務(wù)接待等方面沒(méi)有發(fā)生問(wèn)題。
一是理論學(xué)習(xí)不全面，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，理論聯(lián)系實(shí)際不夠。
二是創(chuàng)造性地開(kāi)展工作不夠。由于忙于應(yīng)付和處理日常事務(wù)，在超前謀劃、創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作思路等方面與地區(qū)形勢(shì)發(fā)展的要求還有較大差距。
校長(zhǎng)德能勤績(jī)廉述職報(bào)告的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)分享篇九
本人能較好地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為副校長(zhǎng)，力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤、出滿勤，因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報(bào)告。平日里，對(duì)工作勤于思考，力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范，已撰寫(xiě)工作心得系列日志8篇。
勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通，本年度，我主持召開(kāi)教師座談會(huì)4次，并多次與教師個(gè)別談心，一年來(lái)，和我商談過(guò)工作的教師達(dá)50余人次，溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。我想兼聽(tīng)則明，多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處，事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手，上課、寫(xiě)材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行，期望這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。
近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
本年度，學(xué)校收支平衡，支出合理、有序、透明，4月份，借學(xué)校資金會(huì)計(jì)調(diào)整的機(jī)遇，請(qǐng)鎮(zhèn)財(cái)政所的同志來(lái)校會(huì)同相關(guān)人員對(duì)學(xué)校往年的賬目開(kāi)展了徹底的清理。一年來(lái)，個(gè)人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動(dòng)規(guī)定規(guī)范自己的做法，學(xué)校全體教師均能廉潔從教，無(wú)犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。由于成績(jī)突出，學(xué)校被縣紀(jì)委和教育局授予廉潔文化進(jìn)校園示范企業(yè)稱號(hào)。
本年度，學(xué)?？傮w工作穩(wěn)中有進(jìn)，但是暴露出的問(wèn)題也不容忽視，主要有以下幾個(gè)地方：
6、幼兒園的辦學(xué)層次較低，龍頭示范幼兒園還未形成，同時(shí)幼兒園的管理還需進(jìn)一步規(guī)范。
針對(duì)上述問(wèn)題，今后將采取的主要措施：
1、依托繼續(xù)教育工作，立足自身，搞好校內(nèi)研修，并抓住機(jī)遇，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升。
3、依托主管部門和地方政府，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
任務(wù)多多，困難重重，但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下，在全校教職員工的的鼎力支持下，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上，奮發(fā)拼搏，永不言棄，為xx中心小學(xué)明天的輝煌貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
校長(zhǎng)德能勤績(jī)廉述職報(bào)告的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)分享篇十
我叫xx，現(xiàn)任學(xué)校副校長(zhǎng)，主管教學(xué)工作。我擬從德能勤績(jī)廉五個(gè)方面對(duì)個(gè)人過(guò)去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)匯報(bào)，敬請(qǐng)審核！
1、我的愛(ài)心來(lái)自于對(duì)學(xué)校歷史的深沉熱愛(ài)。
老師們的推薦、測(cè)評(píng)，我又走上了副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位。我對(duì)讓我得到成長(zhǎng)的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情。我的愛(ài)心來(lái)自于對(duì)學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷。
當(dāng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滑坡時(shí)，我憂慮；當(dāng)一個(gè)又一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)出xx中學(xué)時(shí)，我難過(guò)自責(zé)；我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔的誓言！”當(dāng)學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道時(shí)，當(dāng)老師們工作舒心有了成績(jī)時(shí)，當(dāng)學(xué)生考取理想學(xué)校時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心的高興。但當(dāng)老師上課遲到時(shí)，當(dāng)有老師工作缺乏責(zé)任心時(shí)，我也有過(guò)憤怒和無(wú)奈，可是被我批評(píng)的老師理解我，因?yàn)樗麄冎溃何覒嵟覠o(wú)奈，是因?yàn)槲覑?ài)！我的愛(ài)心來(lái)自于對(duì)我所從事的教學(xué)管理工作的激情。我堅(jiān)信這樣一句話：要有勇氣改變可以改變的一切，要有胸懷接受不能改變的一切。
2、我的誠(chéng)信來(lái)自于我對(duì)學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)的承諾?！白屴D(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了，教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了，xx雖小，但目前生源卻較為穩(wěn)定！我的誠(chéng)信來(lái)自于我虛心接受老師們的意見(jiàn)和建議。本期期中考試，原計(jì)劃是考完再利用教師們的休息日閱卷，但有老師提出了建議：能否邊考試邊閱卷呢？這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時(shí)間。經(jīng)過(guò)周密安排，我采納了老師們的建議，調(diào)整了原先的計(jì)劃。
我的誠(chéng)信來(lái)自于我對(duì)一把手的責(zé)任與敬重，來(lái)自于對(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重。我清醒自己的定位，工作不能缺位，但也不能越位，要到位。
我的誠(chéng)信來(lái)也自于個(gè)人的人格修養(yǎng)，我堅(jiān)定地認(rèn)為：誠(chéng)信是人生的核心價(jià)值觀。
我用愛(ài)心和誠(chéng)信鑄就師魂，是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)教育理想，我的教育理想是：讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長(zhǎng)，工作愉快，生活幸福；所有學(xué)生都能成為社會(huì)有用之才。
1、我主動(dòng)學(xué)習(xí)充電，以適應(yīng)教育管理的新形勢(shì)。
一年來(lái)，我自學(xué)了計(jì)算機(jī)技術(shù)，現(xiàn)在也開(kāi)設(shè)了個(gè)人教育博客，與師生在網(wǎng)上交流。資教生xx看到我為他們資教生寫(xiě)的博客后，十分感動(dòng)，回復(fù)了“三年資教，終身受益，感謝劉校長(zhǎng)三年來(lái)的關(guān)心！”等內(nèi)容，其實(shí)關(guān)心他的不止我一人。我將期中總結(jié)放到博客中，有學(xué)生看到后，也有留言，表達(dá)了對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的不同看法。我認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)將會(huì)創(chuàng)造一個(gè)全新的師生溝通平臺(tái)，教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用，發(fā)揮管理效能。
該文將于20xx年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上。
2、我認(rèn)為我肯干事。
我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo)，常規(guī)性的工作是：每天巡視課堂一次，每天督查教師辦公一次，每天督促公示考勤情況一次，每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，每月開(kāi)展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查，每期組織好期中期末兩次考試，每期開(kāi)展一次教學(xué)擂臺(tái)賽和教研手拉手活動(dòng)，每期開(kāi)展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動(dòng)等等。
3、我認(rèn)為我能干事。
本期在規(guī)范辦學(xué)行為當(dāng)中，特別是教師專任化和小班化的工作推進(jìn)中，有一定難度。光課表就調(diào)整6次，教師任課就調(diào)整3次，與相關(guān)教師一對(duì)一、面對(duì)面的溝通至少不下40人次。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實(shí)處，我率先垂范。在第一次課程調(diào)整時(shí)，我主動(dòng)帶八年級(jí)和六年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文；在第二次調(diào)整時(shí)，由于有個(gè)病休教師的加入，在他要求上八年級(jí)課程時(shí)，我顧全大局，不怕丟面子，承擔(dān)了六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。
4、我認(rèn)為我能創(chuàng)新干事。
為規(guī)范課堂教學(xué)行為，我將在xx培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到管理中：在全校開(kāi)展“抽課”活動(dòng)。即事先不通知上課老師，而是由臨時(shí)抽簽決定到哪個(gè)班上聽(tīng)哪個(gè)教師的課，全校其他沒(méi)有課的教師都到抽到的班級(jí)聽(tīng)課，以此催逼教師用心備課、用心上課。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對(duì)也是一種創(chuàng)新。
聯(lián)系實(shí)際改變不適應(yīng)形勢(shì)的工作方法更是一種創(chuàng)新。本期由于教師們的工作負(fù)擔(dān)普遍加重，頻繁的開(kāi)展教研活動(dòng)肯定會(huì)流于形式。為此，我們決定以教研組為單位，全期精心推出一次教研活動(dòng)。像語(yǔ)文組，圍繞目標(biāo)教學(xué)舉行了一次賽課活動(dòng)，并將教研室專家請(qǐng)來(lái)指導(dǎo)，將目標(biāo)教學(xué)的理念深入到每個(gè)語(yǔ)文教師的心中。像外語(yǔ)組，開(kāi)展了常規(guī)的“一課多人上”活動(dòng)，通過(guò)同課異構(gòu)，達(dá)到相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。
5、我認(rèn)為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻(xiàn)言獻(xiàn)策上。比如：本期在規(guī)范辦學(xué)和績(jī)效工資背景下，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化。為了解老師們的真實(shí)心聲，我向一把手建議開(kāi)展一次教師問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，得到了一把手的肯定。我親自設(shè)計(jì)問(wèn)卷，并匯總了問(wèn)卷的相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，寫(xiě)出了一份3000字的調(diào)查分析報(bào)告，為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考。我認(rèn)為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上。
負(fù)責(zé)六年級(jí)工作，在幾次批評(píng)和鼓勵(lì)下，六年級(jí)學(xué)風(fēng)也有了很大改變。
我一直吃住在學(xué)校，假日也很少回家，雖然我的家距離學(xué)校不到三里路。每月放假回來(lái)的女兒，因不愿一個(gè)人回去住，只好和父母擠在一起。女兒沒(méi)有怨言，只覺(jué)得這樣更親熱。其實(shí)，我并不是很高尚，只覺(jué)得這樣更方便守望我的教育；妻子呢，在學(xué)校旁邊種了一點(diǎn)地，她守望的是她的草坪、莊稼和家庭。
xx很偏僻，我愿意堅(jiān)守在這片熱土，用我的勤勉改變這里的一切。
小班化教學(xué)。
校長(zhǎng)德能勤績(jī)廉述職報(bào)告的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)分享篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、人大政協(xié)同志、各位家長(zhǎng)、全體教師：
時(shí)光飛逝如電，一晃繁忙的20xx年就這樣過(guò)去了，回首往事，拾掇點(diǎn)滴，對(duì)自我定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對(duì)照，收益頗多。這一年來(lái)，在上級(jí)的支持和關(guān)懷下，在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下：
本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工，實(shí)行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式，加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制，并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度，實(shí)行封閉式管理模式，建立護(hù)校隊(duì)，加強(qiáng)晚間的巡邏，加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理，加強(qiáng)綜合治理的針對(duì)性，設(shè)立安全課程，以黑板報(bào)、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地，真正做到安全天天講，衛(wèi)生天天抓，本年度實(shí)現(xiàn)了零安全事故，并被評(píng)為縣綜合治理、安全先進(jìn)單位。
1、簽訂安全職責(zé)書(shū)，實(shí)行職責(zé)追究制度。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校校長(zhǎng)與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全職責(zé)書(shū)，把學(xué)校各處的安全隱患、安全職責(zé)用書(shū)面的形式呈現(xiàn)，然后政教處和班主任簽訂安全職責(zé)書(shū)，政教處每一天對(duì)學(xué)生的到校情景進(jìn)行公布，并制定了教學(xué)安全職責(zé)書(shū)，明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由教師本人負(fù)責(zé)。
2、組織大型活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)。
利用星期一升旗，利用早操、課間操對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，張貼安全掛圖，組織各班參觀，觀看安全自救寶典，上好安全課程，上好法制教育課程。
3、規(guī)范操作，索證齊全，做好手足口病的晨檢。
食堂、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度，不要三無(wú)商品、過(guò)期食品、不貼合規(guī)定的商品，嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)范進(jìn)行操作。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查，天天報(bào)告，不出任何紕漏。
1、本年度繼續(xù)實(shí)行效益工資制度，并對(duì)原先不盡合理的地方進(jìn)行了改革，對(duì)教師的考勤、坐班、教學(xué)常規(guī)、競(jìng)賽、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定，使教師心中有數(shù)，有一個(gè)行為規(guī)范。
2、親歷親為，以身作則，深入辦公室，深入課堂，了解教師工作情景，本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規(guī)情景、親自到課堂檢查教師上課情景，聽(tīng)課，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情景，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料，也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據(jù)。
3、實(shí)行年級(jí)分管包干制度，教學(xué)設(shè)立一副校長(zhǎng)，一主任，一副主任，分別包干九、七、八年級(jí)，對(duì)本年級(jí)的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé)，取消了原先的年級(jí)主任負(fù)責(zé)制度。提高了辦事效率。
4、本年度中考以考取一中53人，普高126人，進(jìn)入理工中專8人成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可，社會(huì)反應(yīng)良好，綜合名次雖不夢(mèng)想，可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競(jìng)賽成績(jī)也捷報(bào)頻傳。異常是理化生學(xué)科的成績(jī)位居全縣先進(jìn)行列。
債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙，不光從經(jīng)濟(jì)上，并且影響到校長(zhǎng)管理學(xué)校，我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大，并且錯(cuò)綜復(fù)雜，牽扯頭緒多，并且關(guān)鍵借債的校長(zhǎng)已經(jīng)去世，留下許多遺留問(wèn)題均沒(méi)有處理，比如教學(xué)樓和師生食堂的.工程款沒(méi)有結(jié)算，包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒(méi)有結(jié)算，當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)又不在，工程方結(jié)算的要求又高，有的還沒(méi)有合同，還有工程款拿昌了的情景，債主多，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭，今年國(guó)家化解普九債務(wù)，我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序，按照國(guó)家的政策要求、耗時(shí)一個(gè)多月，日夜加班，最終按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳，結(jié)算了前幾位校長(zhǎng)結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀(jì)輕輕的我，今年頭發(fā)熬白了許多，明顯蒼老了許多。但我覺(jué)得，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂，吃苦再大也值得!
校長(zhǎng)德能勤績(jī)廉述職報(bào)告的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)分享篇十二
我現(xiàn)任地委黨校校委委員、副校長(zhǎng)，地區(qū)行政學(xué)院副院長(zhǎng)。主持學(xué)校全面工作。按照紀(jì)發(fā)(20xx)34號(hào)關(guān)于開(kāi)展20xx年度地區(qū)縣(處)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及干部考核和懲防體系建設(shè)暨黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核工作的通知精神，現(xiàn)將本人20xx年度履行崗位職責(zé)情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況匯報(bào)如下:。
注重加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策，國(guó)家的法律、法規(guī)和地委、行署的決策、決議。旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，在大是大非問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定，不斷增強(qiáng)政治敏銳性及鑒別力。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)決與自治區(qū)黨委和地委保持高度一致。堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照黨?！拔逯匾淮蟆弊h事規(guī)則，重大事項(xiàng)堅(jiān)持集體研究決定，遇事能與班子成員交換意見(jiàn)，溝通思想，尤其是在重大問(wèn)題上自覺(jué)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，服從大局，注意聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，充分發(fā)揚(yáng)民主，積極主動(dòng)與其他領(lǐng)導(dǎo)配合，使班子形成合力。
主持學(xué)校全面工作，身感責(zé)任重大，自己注意發(fā)揮中層干部的工作能力和積極性，同時(shí)能結(jié)合黨校實(shí)際，引導(dǎo)干部職工轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立全校一盤棋的思想，圍繞學(xué)校中心工作，把注意力放在預(yù)判、把握和解決實(shí)際問(wèn)題上，努力提高統(tǒng)攬全局和駕馭協(xié)調(diào)以及處理復(fù)雜問(wèn)題的能力，工作上有一定的預(yù)見(jiàn)性和超前性，做到部署重要工作、過(guò)問(wèn)重大問(wèn)題、協(xié)調(diào)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、督辦重點(diǎn)任務(wù)。重大問(wèn)題、原則問(wèn)題頭腦清醒，堅(jiān)持管全局、管方向、管大事，在全局指導(dǎo)和宏觀決策上，不斷提高自己系統(tǒng)思考和綜合把握的能力，力求和班子成員共同帶好教職工隊(duì)伍，學(xué)校工作進(jìn)展順利。
工作有事業(yè)心，責(zé)任感，以身作則，公道正派，凡要求教職工做到的，自己首先身體力行，從未搞特殊化，有良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常與干部職工交流談心，了解他們的工作、生活、思想等情況，鼓勵(lì)他們做好本職工作，團(tuán)結(jié)同志。注意掌握教職工思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)思想政治工作，注重教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，幫助教職工解決實(shí)際問(wèn)題。能夠注意聽(tīng)取不同意見(jiàn)，注意加強(qiáng)民主決策的透明度，能夠嚴(yán)格遵守并落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，并注意抓執(zhí)行落實(shí)環(huán)節(jié)，能夠嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。
(一)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作。組織辦公室完善社會(huì)治安長(zhǎng)效機(jī)制，建立嚴(yán)格的學(xué)校安全保衛(wèi)值班制度，按照地委、行署關(guān)于做好社會(huì)穩(wěn)定工作各階段的要求，嚴(yán)防死守，全力確保不出任何安全差錯(cuò)，做到了思想意識(shí)到位、安全防范措施到位，維護(hù)了自治區(qū)文明單位的榮譽(yù)，營(yíng)造出政治安定、工作秩序良好的校園環(huán)境。
(二)組織后勤處完成主體班學(xué)員及參加紅色教育各個(gè)班次學(xué)員在校住宿和就餐等工作任務(wù)，努力提高服務(wù)水平和質(zhì)量，學(xué)員比較滿意。嚴(yán)格學(xué)員管理，組織學(xué)員處完成全年主體班學(xué)員日常管理、黨性鍛煉、學(xué)員文體活動(dòng)、遵守紀(jì)律情況檢查、總結(jié)評(píng)比等工作。
(三)組織教學(xué)各相關(guān)處室，順利地完成了主體班、專題研修班及紅教班三個(gè)層次，總計(jì)3020人的培訓(xùn)任務(wù)。社會(huì)化培訓(xùn)會(huì)計(jì)繼續(xù)教育完成1300人的培訓(xùn)任務(wù)。
(四)組織辦公室人員編寫(xiě)《黨校動(dòng)態(tài)》9期，及時(shí)將學(xué)校開(kāi)展工作情況向上級(jí)反映。
(五)財(cái)務(wù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)“收支兩條線”的規(guī)定，做到不該花的錢堅(jiān)決不花，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度，嚴(yán)格預(yù)算外收入和管理，堅(jiān)決不設(shè)小金庫(kù)。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校物資、物品、食品等采購(gòu)管理，實(shí)行“雙人采購(gòu)”方法，嚴(yán)格制度管理。
(六)積極參與“重走人民軍隊(duì)進(jìn)軍新疆路”紅色教育基地工作，作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，多次帶參加紅色教育班次學(xué)員赴星星峽和伊吾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。
(七)全力配合地委組織部，做好xx省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目和地委黨校新校址建設(shè)項(xiàng)目相關(guān)工作。現(xiàn)河南省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目已完成主體施工，正在進(jìn)行二次結(jié)構(gòu)施工。地委黨校新校址綜合樓項(xiàng)目招標(biāo)已完成，正在進(jìn)行場(chǎng)地平整、搭設(shè)圍欄等工作。
(八)積極落實(shí)地委扶貧工作的相關(guān)精神，做好包村幫扶工作，協(xié)助地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)泰勝風(fēng)能設(shè)備有限公司提供50萬(wàn)元的專項(xiàng)扶貧款，支持淖毛湖開(kāi)發(fā)區(qū)農(nóng)牧設(shè)施建設(shè)。
(九)發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用，積極參加各類政治活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)和各種捐獻(xiàn)活動(dòng)。
(十)組織安排相關(guān)人員完成黨建工作季度考核驗(yàn)收，機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作驗(yàn)收及社會(huì)管理綜合治理、普法工作、安全生產(chǎn)、計(jì)劃生育及檔案等年終迎檢工作。
(十一)積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)和部門支持，全年解決8名教職工中級(jí)職稱問(wèn)題并兌現(xiàn)工資。
遵守《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)制度，沒(méi)有違反黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和要求。認(rèn)真落實(shí)《中共哈密地委黨校20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任分解方案》，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度，能聯(lián)系自身思想實(shí)際和工作實(shí)際，提高對(duì)廉潔從政重要性的認(rèn)識(shí)，不斷強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑思想道德防線，自覺(jué)接受廉潔從政教育，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵入，增強(qiáng)拒腐防變的能力。以身作則、廉潔自律，抓好學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，堅(jiān)決杜絕和反對(duì)以權(quán)謀私，注意從根源上預(yù)防腐敗問(wèn)題。在廉政建設(shè)方面，我認(rèn)識(shí)明確，能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，沒(méi)有發(fā)生過(guò)鋪張浪費(fèi)，奢侈揮霍的現(xiàn)象，在個(gè)人收入申報(bào)，個(gè)人重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告、車輛使用、住房、公務(wù)接待等方面沒(méi)有發(fā)生問(wèn)題。
一是理論學(xué)習(xí)不全面，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，理論聯(lián)系實(shí)際不夠。
二是創(chuàng)造性地開(kāi)展工作不夠。由于忙于應(yīng)付和處理日常事務(wù)，在超前謀劃、創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作思路等方面與地區(qū)形勢(shì)發(fā)展的要求還有較大差距。
校長(zhǎng)德能勤績(jī)廉述職報(bào)告的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)分享篇十三
一年來(lái)以來(lái)，始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為人，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，我認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無(wú)私奉獻(xiàn)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面作如下總結(jié)：
理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本，成事之基。一年來(lái)，真正學(xué)習(xí)鄧小平理論，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，尤其認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，學(xué)習(xí)黨的十七大文獻(xiàn)，思想上、行動(dòng)上能夠與黨中央保持高度一致。作為一名教育工作者，認(rèn)真學(xué)習(xí)與理會(huì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)教育事業(yè)的熱情與干勁，更加堅(jiān)定了教育教學(xué)改革的信念，以堅(jiān)定的步伐走在了教育改革的最前沿，在工作和事業(yè)面前，顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，全心全意為人民服務(wù)，始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀，為xx學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
我是一名教育戰(zhàn)線上的一名老兵，在學(xué)校教育教學(xué)領(lǐng)域摸爬滾打了30年，所熟悉的就是教育，最喜歡的還是教學(xué)。在教育教學(xué)領(lǐng)域的獨(dú)特經(jīng)歷積累了豐富的學(xué)校管理與教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我曾經(jīng)在xx一中人業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，后來(lái)到初中做校長(zhǎng)后，一直都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)教學(xué)，沒(méi)離開(kāi)過(guò)課堂，而且是一直潛心于教育教學(xué)研究。尤其是xx年以來(lái)，對(duì)新課程改革下的課堂研究更加深入，幾年如一日，深入教學(xué)一線，與教師在一起，與學(xué)生在一起，每年聽(tīng)課不少于600節(jié)，就是現(xiàn)在每年也不少于400節(jié)課。xx年創(chuàng)立的“xx學(xué)校課堂教學(xué)模式”曾經(jīng)是xx市教科所的課題，xx年已結(jié)題并全市推廣。xx年主持了山東省教科所的“國(guó)家xxx課題學(xué)校文化與特色建設(shè)”的課題研究，目前已經(jīng)入結(jié)題階段，所取得的經(jīng)驗(yàn)已在全省推廣。目前正在主持開(kāi)展的中央教科所全國(guó)xxx重點(diǎn)課題“有效教學(xué)行動(dòng)與策略研究”的課題研討，正開(kāi)展的如火如荼，廣受省內(nèi)外關(guān)注。在長(zhǎng)期實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)曾經(jīng)幾次在全國(guó)會(huì)議上做重點(diǎn)介紹，本人先后多次受邀到濰坊、xx、淄博、德州、濟(jì)寧等地講學(xué)，無(wú)不受到熱烈追捧。所著《xx課堂教學(xué)模式思想專輯》《校園里的守望者》等個(gè)人教學(xué)專著在業(yè)界廣受好評(píng)，被譽(yù)為是學(xué)者型校長(zhǎng)。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，保證了全所工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象，始終堅(jiān)守在工作崗位上，我始終認(rèn)為，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。長(zhǎng)期浸淫于教育教學(xué)工作中，養(yǎng)成了實(shí)事求是、腳踏實(shí)地、勤勉謹(jǐn)嚴(yán)、無(wú)私忘我的工作作風(fēng)。教育本身是一門科學(xué)，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假、虛浮搖擺，三心二意不行，半心半意也不行，全心全意是前提，忘我奉獻(xiàn)是教育人的天職，當(dāng)然也是我的工作與生活的常態(tài)。就拿課堂教學(xué)來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)教育統(tǒng)治中國(guó)講臺(tái)幾十年，應(yīng)試教育在中國(guó)教壇登峰造極，多少業(yè)內(nèi)人士呼吁“救救孩子”，但是，大多數(shù)人卻不敢越雷池半步。不是不想改，實(shí)在是沒(méi)有勇氣改。而我們?cè)趚x年就致力于課堂改革，并取得階段性成果。在這個(gè)期間，我除了聽(tīng)課、評(píng)課、開(kāi)講座、搞座談，還要親自上公開(kāi)課，引領(lǐng)、指導(dǎo)、激勵(lì)、督促我們的老師快速走上素質(zhì)教育的康莊大道。有汗水、有淚水，還要頂住來(lái)自外界的種種壓力。也就是在這個(gè)過(guò)程中，進(jìn)一步養(yǎng)成了自己的工作作風(fēng)?？梢赃@樣說(shuō)，我個(gè)人的努力完成了學(xué)校工作，而工作也成就了我個(gè)人。
無(wú)論在何地工作，我都本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績(jī)。首先是xx學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)突出，名列全縣前茅，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，被評(píng)為“縣教育與人先進(jìn)單位”，xx市語(yǔ)言文規(guī)范化學(xué)校，xx市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校，省消防工作先進(jìn)單位，省優(yōu)秀綠色學(xué)校等。xx縣消防工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、xx市家庭教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、xx市教科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、全國(guó)語(yǔ)文數(shù)學(xué)高效課堂研討會(huì)等在我校召開(kāi)?！缎聏x》《現(xiàn)代教育報(bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《基礎(chǔ)教育改革論壇》《發(fā)展前沿》等報(bào)刊，先后介紹了學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。個(gè)人先后被評(píng)為“縣優(yōu)秀校長(zhǎng)”、“山東省精神文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”，被中國(guó)關(guān)心下一代委員會(huì)聘為教育專家?guī)鞂＜?，撰?xiě)文稿“一個(gè)高效課堂模式的解讀”獲得山東省教育科學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人。牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終，堅(jiān)決做到立黨為公，執(zhí)政為民，自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)，做到拒腐蝕永不沾。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，作為一名教育干部，要有定力，要耐得住寂寞，更要守得住清貧，否則，你就不要做教育。當(dāng)然，也要面對(duì)種種誘惑與沖擊。這些年來(lái)，自己靠黨性修養(yǎng)、意志品質(zhì)、學(xué)校規(guī)章、工作機(jī)制，能頂住種種誘惑與沖擊，保持了自己的操守與廉潔。在干部選聘、教師選招、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)樹(shù)先、學(xué)校招生、工程建設(shè)、設(shè)備投標(biāo)等等工作中，沒(méi)有給學(xué)校多花一分錢，并且保質(zhì)保量。在日常工作中，厲行節(jié)約，與信息技術(shù)整合，積極倡導(dǎo)綠色低碳校園。面對(duì)每學(xué)期上千萬(wàn)的收入，財(cái)務(wù)賬目，日清周報(bào)月結(jié)，分外的開(kāi)支絕不松動(dòng)，保持著良好的財(cái)會(huì)賬目信譽(yù)記錄。
思路不靈活，眼界不開(kāi)闊。幾十年的教育經(jīng)歷，我的所有思維都是教育思維，有時(shí)與社會(huì)流行的處事準(zhǔn)則格格不入，不能適應(yīng)人們對(duì)一個(gè)校長(zhǎng)的素質(zhì)的多方面要求。比如，學(xué)校有很多事是需要與各界協(xié)調(diào)，人家告訴我說(shuō)，“協(xié)調(diào)就是喝醉”，自己書(shū)生意氣，覺(jué)得很難去適應(yīng)這種需求，無(wú)形中給集體帶來(lái)不必要的損失，錯(cuò)失了一些本來(lái)屬于我們團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì)。因?yàn)閭€(gè)人的脾性影響團(tuán)隊(duì)，雖然我一直不允許自己這樣，但還是有不良影響出現(xiàn)。外界的評(píng)價(jià)如是，我自己也認(rèn)定自己是思路不靈活，眼界狹隘的人。
工作上急于求成，時(shí)常會(huì)有浮躁情緒。面對(duì)教學(xué)改革，這是一個(gè)很大的工程，干部、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)，都需要有一個(gè)了解、適應(yīng)的過(guò)程，絕不是一蹴而就的事。尤其是我們的老師，處在改革的風(fēng)口浪尖上，能有行動(dòng)改變就值得肯定，但自己往往是操之過(guò)急，要求過(guò)高、過(guò)嚴(yán)，對(duì)干部、群眾缺乏應(yīng)有的耐心與熱情。失去了耐心的指導(dǎo)就變得很無(wú)效，客觀上又影響了改革的推進(jìn)。青年教師盼望校長(zhǎng)能給予指導(dǎo)，但又怕給校長(zhǎng)留下不良印象，我想，就是因?yàn)樽约旱募痹昵榫w感染了大家?guī)?lái)的后果。
思想上時(shí)常有惰性，行動(dòng)上不能果敢做事，立說(shuō)立行。隨著年齡增加，這種思想苗頭時(shí)常會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，影響事業(yè)的發(fā)展。今年的“校安工程”實(shí)施工作就差點(diǎn)因?yàn)檫@些耽誤了學(xué)校發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，覺(jué)得不愿意做“前人栽樹(shù)，后人乘涼”的事，得過(guò)且過(guò)思想暴露無(wú)遺。
以上是對(duì)自己一年來(lái)工作的鑒定，若有不當(dāng)，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正！
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