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教育講座策劃書(shū)(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-27 20:24:32
教育講座策劃書(shū)(優(yōu)秀19篇)
    小編:guangju_dev

人際交往是社會(huì)生活的重要組成部分,我們應(yīng)該提高交際能力。寫(xiě)總結(jié)首先要明確總結(jié)的對(duì)象和范圍??偨Y(jié)是一個(gè)整理思緒、明確目標(biāo)、展望未來(lái)的過(guò)程。

教育講座策劃書(shū)篇一

本協(xié)會(huì)是一個(gè)年輕的、充滿朝氣的協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)理念:立足于集勵(lì)志、創(chuàng)新、勤奮為一體,搭建勤工儉學(xué)的平臺(tái);培養(yǎng)敢為人先精神,鍛煉吃苦耐勞的韌力,打造應(yīng)用創(chuàng)新的團(tuán)體?,F(xiàn)今就業(yè)問(wèn)題愈加嚴(yán)竣,愈來(lái)越多的青年大學(xué)生在畢業(yè)之后選擇創(chuàng)業(yè),但創(chuàng)業(yè)成功率很低。而今在校學(xué)生同樣有著強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)渴望。

為讓同學(xué)們更加了解創(chuàng)業(yè),增加同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)深層的認(rèn)識(shí),為廣大有著創(chuàng)業(yè)渴望的同學(xué)們服務(wù),也為增加校內(nèi)外對(duì)“創(chuàng)業(yè)”的交流。為進(jìn)一步促進(jìn)我校社團(tuán)的發(fā)展,充分展示學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采,更好的繁榮校園文化生活,更好的培養(yǎng)應(yīng)用型人才,為構(gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)。為更加充分展現(xiàn)攀枝花學(xué)院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和不斷超越自我的工作理念。同時(shí)也為了展示社團(tuán)魅力,為社團(tuán)文化添磚加瓦,我們機(jī)電工程學(xué)院農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)準(zhǔn)備申一次創(chuàng)業(yè)講座。邀請(qǐng)校外典型的創(chuàng)業(yè)成功認(rèn)識(shí)與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)老師一起,為全校同學(xué)做一次理論與實(shí)踐想結(jié)合的創(chuàng)業(yè)講座,也為校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教學(xué)與校外創(chuàng)業(yè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)作一個(gè)很好的交流平臺(tái)。希望全校同學(xué)和創(chuàng)業(yè)學(xué)老師參加與合作,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,豐富創(chuàng)業(yè)生活。

近人文,樹(shù)新風(fēng),以創(chuàng)業(yè)講座,增加創(chuàng)業(yè)知識(shí)。

先邀請(qǐng)校外創(chuàng)業(yè)成功人士再確定準(zhǔn)確時(shí)間(暫定八周六晚上即4月24日晚)。

二教某室

全校有創(chuàng)業(yè)興趣的同學(xué)

1、制作海報(bào)五張4月20日貼出(八周二)

2、橫幅三條4月20日掛出(八周二)

3、噴繪一張4月20日擺出(八周二)

1、統(tǒng)籌:農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)

2、活動(dòng)的申請(qǐng),校記者的邀請(qǐng),盆景租用(杜啟偉負(fù)責(zé))

3、嘉賓邀請(qǐng)(主席團(tuán),主要由張?jiān)C舳艈ヘ?fù)責(zé))

4、海報(bào)(宣傳部)

5、橫幅,噴繪(楊東)

6、禮儀、主持人聘期,以及服裝(吳藝)

7、大會(huì)流程安排和嘉賓座位(蒲玉蓉)

8、會(huì)場(chǎng)布置(組織部,文藝部)

9、會(huì)場(chǎng)秩序紀(jì)律(辦公室)

10、大會(huì)結(jié)束后衛(wèi)生(后勤部,策劃部

1、由主持人宣布講座開(kāi)始,介紹到席嘉賓,詳細(xì)介紹培訓(xùn)嘉賓。

2、有請(qǐng)校外創(chuàng)業(yè)成功人士為我們做他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),并給予一些創(chuàng)業(yè)的知識(shí)培訓(xùn)。

3、有請(qǐng)校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)教學(xué)老師代表為我們做理論的方面的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

4、有請(qǐng)培訓(xùn)嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)的到會(huì)同學(xué)做現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)(由同學(xué)提問(wèn),請(qǐng)培訓(xùn)嘉賓一一作答,發(fā)表各自的見(jiàn)解)。

5、向培訓(xùn)嘉賓致謝。

教育講座策劃書(shū)篇二

二、活動(dòng)背景及目的:

心理健康不容忽視,時(shí)代呼喚心理健康,人才呼喚心理健康。為了提高我院學(xué)生的思想意識(shí),增加對(duì)心理知識(shí)的了解,提高其心理素質(zhì),為學(xué)生提供一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問(wèn)題的思維方式,使廣大學(xué)生樹(shù)立正確擇業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀,希望以此進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)身邊生活的體驗(yàn),關(guān)注自我心靈的健康。為同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪刑岢鼍荆屚瑢W(xué)們更好的完成自己的靚麗人生。心理協(xié)會(huì)特舉辦此次活動(dòng)。

三、活動(dòng)宣傳:1、海報(bào)宣傳;

2、協(xié)會(huì)宣傳部通知各班;

四、活動(dòng)流程:

1、主持人做活動(dòng)開(kāi)始陳詞;

2、教授自我介紹并開(kāi)始授課;

五、主辦單位:重慶工商大學(xué)融智學(xué)院。

六、承辦單位:重慶工商大學(xué)融智學(xué)院團(tuán)委社團(tuán)部心理協(xié)會(huì)。

七、活動(dòng)參與人:全體社團(tuán)成員及師生。

八、活動(dòng)時(shí)間:**年12月1號(hào)。

重慶工商大學(xué)融智學(xué)院心理協(xié)會(huì)策劃部。

教育講座策劃書(shū)篇三

面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我院報(bào)關(guān)專業(yè)和物流專業(yè)的學(xué)生積極面對(duì),及早做好準(zhǔn)備,除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)知識(shí)外,還根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn)、要求和本人興趣考取各類(lèi)證書(shū)。為了更詳細(xì)的了解社會(huì)需要那種類(lèi)型的報(bào)關(guān)人才,物流協(xié)會(huì)盛情邀請(qǐng)了唐益群老師來(lái)我校開(kāi)展講座。

如何成為實(shí)踐及創(chuàng)新型報(bào)關(guān)人才。

通過(guò)這次的講座活動(dòng),了解到社會(huì)所需要的到底是怎么樣的人才,我們的大專生的優(yōu)勢(shì)。認(rèn)真學(xué)習(xí),成為實(shí)踐及創(chuàng)新型的人才。

xx年9月26日下午16:00—18:00。

報(bào)告廳。

唐益群老師。

物流教研室所有老師及物流、報(bào)關(guān)專業(yè)所有學(xué)生。

(一)活動(dòng)前期工作。

1、聯(lián)系講座老師,確定講座主題,并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項(xiàng),正式開(kāi)始講座的準(zhǔn)備工作。

2、時(shí)間確定后,向?qū)W校申請(qǐng)舉辦這次活動(dòng),確定場(chǎng)所,借好設(shè)備。

3、與部門(mén)協(xié)商,分配好任務(wù)。

4、與社團(tuán)聯(lián)溝通,制作好所需的海報(bào)(至少兩張,9月18號(hào)前)。

5、提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系、溝通,確保講座前,能夠順利使用。

6、相關(guān)人員提前一個(gè)小時(shí)到會(huì)場(chǎng),搞好衛(wèi)生,布置好會(huì)場(chǎng),并與相關(guān)人員聯(lián)系,準(zhǔn)備、調(diào)試好相關(guān)的設(shè)備。

(二)活動(dòng)當(dāng)天流程。

1、組織人員進(jìn)常。

2、頒發(fā)企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,物流技能競(jìng)賽及教師的頒獎(jiǎng)。

3、唐益群進(jìn)行“如何成為實(shí)踐及創(chuàng)新型報(bào)關(guān)人才”的演講。

4、活動(dòng)結(jié)束后,先請(qǐng)演講者離開(kāi)。

5、組織會(huì)場(chǎng)人員離開(kāi)。

(三)活動(dòng)后期工作。

1、收拾、整理會(huì)場(chǎng)。

2、對(duì)講座進(jìn)行總結(jié),寫(xiě)一份總結(jié)報(bào)告。

1、礦泉水:10瓶=15元。

2、海報(bào)制作:2張=70元。

3、其他:a4打印紙=7.5元。

總計(jì):92.5元。

xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

教育講座策劃書(shū)篇四

活動(dòng)主題:在人生的競(jìng)技場(chǎng)上,建立優(yōu)質(zhì)人脈在這里,你可以放下心里包袱,盡情感受的快樂(lè)。

活動(dòng)目的:

我們生活在復(fù)雜的人際社會(huì)中,每天都要應(yīng)對(duì)各種各樣的人際關(guān)系。親友、同事、客戶、陌生人……人說(shuō)“相識(shí)容易,相處難”。怎樣應(yīng)對(duì)人際關(guān)系中的問(wèn)題與挫折,讓我們與人溝通更加順暢?如何在人際交往中取得雙贏的效果,更好地拓展我們的人脈空間,人際關(guān)系協(xié)會(huì)助你一臂之力!

活動(dòng)宗旨:讓同學(xué)獲取更多書(shū)本外的知識(shí),豐富其校園生活。

活動(dòng)對(duì)象:德州職業(yè)高職院全體學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:周三下午4:30。

活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室。

活動(dòng)流程:

一、前期準(zhǔn)備:

宣傳。

1.海報(bào):講座開(kāi)始前兩天分別張貼社團(tuán)宣傳欄,史德鵬負(fù)責(zé)。

2.歡迎學(xué)院老師:講座開(kāi)始前半小時(shí)在階梯教室循環(huán)播放,王金鵬制作。

3.通知:以短信通知和開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議通知結(jié)合,周一通知,周二會(huì)員宣傳到各班學(xué)生,周二中午報(bào)人數(shù)于孫芬;鐘衡和王金鵬負(fù)責(zé)短信通知。

后勤。

1.收講座手冊(cè)及敲章:協(xié)會(huì)秘書(shū)處。

2.領(lǐng)取講座手冊(cè)的人員登記表:鐘衡制作。

4.飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場(chǎng)地、攝影等方路負(fù)責(zé)。

5.桌椅整齊排放:講座參加人數(shù)多的時(shí)候,中間兩組全部靠攏,四個(gè)男生負(fù)責(zé)。

6.講座小結(jié):鐘衡和王金鵬。

(注:以上是初步安排,為了給每個(gè)干事提供一個(gè)發(fā)揮特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,豐富大家的課余生活,學(xué)習(xí)部依照每個(gè)干事的性格和特長(zhǎng)分配不同的工作,當(dāng)然干事之間的崗位可以變動(dòng),從而做到有機(jī)的結(jié)合,提高工作效率。上學(xué)期我們已經(jīng)以問(wèn)卷調(diào)查形式了解同學(xué)們對(duì)講座的總體評(píng)價(jià),希望能舉辦更多不同類(lèi)型的講壇,努力做到讓同學(xué)們?cè)趯I(yè)提升、知識(shí)拓展的同時(shí)得到人生啟迪。)。

二.活動(dòng)當(dāng)天流程:

1)主持人介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和老師。

2)播放相關(guān)圖片資料。

3)請(qǐng)老師進(jìn)行人際關(guān)系講座。

4)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)。

5)回答部分提問(wèn)。

6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,組織全體師生退場(chǎng)。

三.活動(dòng)后期:對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),上交報(bào)告。

(講座人的介紹、會(huì)場(chǎng)講座的照片、活動(dòng)小結(jié))。

四.活動(dòng)經(jīng)費(fèi);贊助商贊助。

人際關(guān)系拓展協(xié)會(huì)。

教育講座策劃書(shū)篇五

一、活動(dòng)主題:把握現(xiàn)在,展望未來(lái)。

二、活動(dòng)背景:博海管理咨詢公司于2009年11月正式。

院,為我們新生代的大學(xué)生帶來(lái)了新的希望、新的起點(diǎn)。

三、活動(dòng)目的及意義:為了讓同學(xué)們更清楚地了解自我,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),在短暫的大學(xué)生活中更好地為自己定好位,能夠嚴(yán)格的規(guī)劃自己的生活,為自己以后有更好的舞臺(tái)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

四、主辦單位:江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)。

五、承辦單位:江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)。

六、支持單位:博海管理咨詢公司。

七、媒體支持:校園的媒體資源。

八、緊急事件處理方案:要準(zhǔn)備好緊急事件的處理方。

案,比如搶救,消毒,消除中暑等措施。

九、活動(dòng)時(shí)間:2010年9月29日下午2:30(待定)。

十、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室201教室(待定)。

十一、演講人:博海管理咨詢公司xxx講師。

十二、參與人員:江西機(jī)電學(xué)院全體學(xué)生。

十三、工作安排:

(一)活動(dòng)前期工作:

1、由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)制定一套博海管理咨詢公司滿意的座談會(huì)策劃書(shū)。

2、由演講協(xié)會(huì)內(nèi)部討論,集中聽(tīng)取各位會(huì)員的意見(jiàn),策劃活動(dòng)及分配任務(wù)。

3、在社團(tuán)內(nèi)部召開(kāi)講座前期的動(dòng)員大會(huì)。

4、講座的前期宣傳,主要以海報(bào)、橫幅等的形式進(jìn)行宣傳。

5、印發(fā)策劃書(shū)及相關(guān)的文本材料。

6、準(zhǔn)備好講座所需的道具。

7、邀請(qǐng)嘉賓及通知與會(huì)人員。

8、制作嘉賓牌。

9、申請(qǐng)會(huì)場(chǎng)。

(二)活動(dòng)當(dāng)天流程:

1、主持人介紹本次講座的意義及大會(huì)的流程。

2、主持人介紹本次講座的嘉賓,宣布講座正式開(kāi)始。

3、博海管理咨詢公司xxx講師進(jìn)行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。(待定)。

4、歡送嘉賓。

5、由輔導(dǎo)員xx老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

6、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。

(三)活動(dòng)后期工作:

1、收拾、整理會(huì)場(chǎng)。

2、指導(dǎo)、監(jiān)督與會(huì)人員進(jìn)行大學(xué)生生涯規(guī)劃工作。(待定)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、礦泉水:15瓶×1元=15元。

2、海報(bào)、橫幅制作:40元。

3、嘉賓牌制作:10元。

總計(jì):65元。

九、預(yù)期效果:希望通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo),能很好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,對(duì)博海管理咨詢公司有更深的了解和認(rèn)識(shí).十、其他:(待定)。

1、9月23日(周四)通知演講協(xié)會(huì)所有成員關(guān)于召開(kāi)講座的相關(guān)事宜。

2、5月27日(周二)中午確定所有的嘉賓是否出席大會(huì)。

3、海報(bào)必須在9月24日(周五)展出。

江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)。

二零一零年九月十日策劃人:倪克洲。

教育講座策劃書(shū)篇六

1、邀請(qǐng)百優(yōu)卡老總前來(lái)演講(班主任)

2、選定講座教室,試用教室音響及投影設(shè)備是否完好,排整齊桌椅,適當(dāng)檢查前排座椅是否干凈。按講座講臺(tái)的模式布置教室講臺(tái)。布置材料:少許花朵,彩帶,膠帶紙。(徐燕,黃可)

3、從高沙定花一束,準(zhǔn)備茶杯四個(gè),熱水瓶一個(gè)。(沈超)

4、講座時(shí)拍照人員(徐燕)

5、結(jié)束時(shí)送給老總禮物一份,禮物為書(shū)法作品一份,字體內(nèi)容再議。(沈繼偉)

6、主持人一名。(沈繼偉)

7、通知全體班級(jí)人員將于xx日在xx教室舉行百優(yōu)卡老總關(guān)于二手行業(yè)講座,全體人員必須參加,并注意個(gè)人形象(魏星)

13:10全體班級(jí)人員到齊等待講座開(kāi)始(周剛、朱佳銘)

13:30老總車(chē)到,門(mén)口迎接(班主任、陳飛云。雷麗麗、魏星、李圣泉)

老總到后請(qǐng)至?xí)h室休息。

13:45引導(dǎo)老總至講座教室,進(jìn)門(mén)口時(shí)獻(xiàn)花(陳飛云),班級(jí)同學(xué)集體鼓掌表示歡迎。

主持人上前介紹。并請(qǐng)人員就位,茶水到位(雷麗麗)

14:00主此人開(kāi)場(chǎng)白

講座中間茶水負(fù)責(zé)(雷麗麗)

15:00 互動(dòng)環(huán)節(jié),學(xué)生提問(wèn),老總解答,時(shí)間控制在30分鐘內(nèi)(主持人負(fù)責(zé))。

15:30主持人圓場(chǎng),送上禮物(魏星),集體鼓掌歡送老總。

15:40講座結(jié)束。帶老總參觀學(xué)?;蚴撬屠峡偵宪?chē)。(班主任、陳飛云、雷麗麗、沈繼偉、劉寅)

1、事先安排活動(dòng)環(huán)節(jié)的提問(wèn)人員及問(wèn)題,以防冷場(chǎng),問(wèn)題大約為八個(gè),最好分八個(gè)人提問(wèn)。(班主任,沈繼偉)

2、講座過(guò)程中,所有人手機(jī)必須保持靜音。(魏星)

3、事先提醒講座的過(guò)程中保持安靜,不能交頭接耳,以為班級(jí)給老總留下好印象。

教育講座策劃書(shū)篇七

一、講座主題:

如何應(yīng)對(duì)考試前的困惑。

二、講座內(nèi)容及流程:

1、對(duì)學(xué)生考試前的狀況分析。

2、解說(shuō)考生為何在考前會(huì)出現(xiàn)這些情緒。

3、舉例說(shuō)明。

4、做出考前困惑的解決辦法。

(協(xié)會(huì)各個(gè)工作人員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、迎賓工作和講座前后的事務(wù))。

三、講座地點(diǎn):九樓報(bào)告廳。

四、講座目的:

緩解自考生考試前的壓力,增強(qiáng)信心,充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生涯,為成功畢業(yè)墊定基礎(chǔ)。

五、主講人:

鐘xx。

六、講座負(fù)責(zé)人:

張錄應(yīng)聯(lián)系電話:*****。

七、講座預(yù)期效果:

相信通過(guò)這次的講座,能夠給在校大學(xué)生帶來(lái)輕松愉快的心情,也有個(gè)積極向上的態(tài)度投入到自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,不再為考試而煩惱,不再因?qū)W習(xí)而焦慮,不再為一次的失敗而灰心喪氣。再次相信江西藍(lán)天學(xué)院在校生對(duì)心理健康講座有個(gè)新的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)會(huì)有許多學(xué)生會(huì)明白什么叫心理健康,而且主動(dòng)了解心理健康,對(duì)心理協(xié)會(huì)以后在藍(lán)天的工作打下基礎(chǔ)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

宣傳資料復(fù)印150份15元。

嘉賓飲料:20元。

條幅扣針:20元。

其它資料打印:5元。

十、講座對(duì)象:

在校大學(xué)生。

十一、指導(dǎo)單位:

xxx學(xué)院心理健康中心。

主辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

承辦單位:心理協(xié)會(huì)。

來(lái)自 sunshinestudy.com

教育講座策劃書(shū)篇八

為了活躍大學(xué)生活,提高專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,我們邀請(qǐng)我院老師,英語(yǔ)組李靈哲老師為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。

1、主講人:李靈哲。

2、主講題目:英語(yǔ)演講。

b.答疑解惑。

將采取現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問(wèn)題與老師一起思考、探討和研究,激發(fā)聽(tīng)眾熱情,促進(jìn)師生交流。

4、講座時(shí)間。

xx年11月13日周五晚。

5、講座地點(diǎn):公教。

二、宣傳。

1、海報(bào)。

三張海報(bào),分別張貼在三食堂門(mén)口、教一一樓宣傳欄、學(xué)院協(xié)會(huì)宣傳區(qū),介紹講座的基本情況,吸引學(xué)生,尤其是大一的新生。

2、通知。

為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生,向各班班長(zhǎng)或班委發(fā)一張宣傳單。

3、多媒體。

在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜,歡迎各系同學(xué)聽(tīng)取講座,積累知識(shí),豐富知識(shí)。講座完后,及時(shí)將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。

三、后勤。

1、人員:由英語(yǔ)協(xié)會(huì)具體負(fù)責(zé)。

3、設(shè)備:與公教管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地,確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。

4、攝影:拍制講座全過(guò)程,可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。

5、禮儀:由組織部出四名禮儀,方便老師與學(xué)生進(jìn)場(chǎng);講座時(shí)及時(shí)倒水(水視天氣而定);提問(wèn)時(shí)遞話筒等事宜。

6、會(huì)場(chǎng):講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi),必須確認(rèn)會(huì)場(chǎng)整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。

四、經(jīng)費(fèi)。

1、杯子和水2元。

2、條幅場(chǎng)外一條。

3、海報(bào)3張。

共計(jì)2元。

策劃人:活動(dòng)策劃部。

教育講座策劃書(shū)篇九

當(dāng)今社會(huì)處于日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,如今又面臨著畢業(yè)高峰期,大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形式。為了豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,提高學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力,就業(yè)處與學(xué)生處勤工督察部特準(zhǔn)備邀請(qǐng)中國(guó)教育網(wǎng)的專家xxx來(lái)我校講座。目的:就是幫助大學(xué)生分析當(dāng)前商業(yè)形式,發(fā)展方向。以便同學(xué)們能夠更好的走向社會(huì),找到滿意的工作,走向自己滿意的人生路。

時(shí)間:暫定下午兩點(diǎn)半,因?yàn)槟翘焓侵芪宸奖愀嗟耐瑢W(xué)有機(jī)會(huì)聽(tīng)到。

地點(diǎn):在本校的文淵樓。

嘉賓:院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、主席。

宣傳部:張貼海報(bào)宣傳此次講座。

事務(wù)部:邀請(qǐng)嘉賓前來(lái),負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的考勤情況,負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)嘉賓的飲料水果等。

1、xxx負(fù)責(zé)安排場(chǎng)內(nèi)布置。(12點(diǎn))。

2、講座開(kāi)始前準(zhǔn)備一段幽默的視頻,緩解臺(tái)下氣氛。(1:30)。

3、視頻結(jié)束有主持人宣布講座正式開(kāi)始。(2:00)。

4、講座開(kāi)始,主要是ppt演示講座,過(guò)程。(持續(xù)一小時(shí))。

5、講座結(jié)束(3:00)。

6、有部長(zhǎng)xxx歡送講師及嘉賓出校。

7、全體部員負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。

人員安排:主持人一名。

ppt控制一名。

維持秩序四名。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:海報(bào),小,需要10張,約合計(jì):300.大,需要5張,約合計(jì):370。

條幅,需要9條,約合計(jì):150。

水,一提,約合計(jì):20。

麥克風(fēng)租借待定。

其他方面待定。

活動(dòng)宣傳:在各學(xué)院懸掛一橫幅和展板進(jìn)行宣傳本講座。

活動(dòng)器材:一個(gè)麥克風(fēng)。

活動(dòng)總結(jié):經(jīng)費(fèi)核對(duì),租借物品如原歸還,對(duì)本次活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)與缺陷進(jìn)行總結(jié)。展望未來(lái),再接再厲。

教育講座策劃書(shū)篇十

創(chuàng)業(yè)就業(yè),青年行!

創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。

有意創(chuàng)業(yè)就業(yè)的全體杭電在校學(xué)生。

據(jù)國(guó)家教育部門(mén)統(tǒng)計(jì),20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生630萬(wàn)人,比20xx年增加20萬(wàn)人。而20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)660萬(wàn)人,比20xx增加約30萬(wàn)人。在近年高校畢業(yè)生數(shù)量急劇膨脹的形勢(shì)下,就業(yè)的難題似乎變得更加嚴(yán)峻和突出。因此,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹(shù)立自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)是當(dāng)今大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)需求的重要指標(biāo)。由社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社正式出版的20xx年就業(yè)藍(lán)皮書(shū)《20xx年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》指出20xx屆大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例上升。所以當(dāng)自主創(chuàng)業(yè)越來(lái)越被當(dāng)今大學(xué)生認(rèn)可的`同時(shí)還有許多大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)看成是高不可攀之事,畏手畏腳,不敢嘗試;有的大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)與就業(yè),對(duì)創(chuàng)造、創(chuàng)新的涵義及其相互關(guān)系的理解存在種種模糊、甚至是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí);也有一些大學(xué)生心懷創(chuàng)業(yè)理想但是不知道怎么創(chuàng)業(yè)或者缺少鍛煉自己創(chuàng)業(yè)能力的機(jī)會(huì)。因此,開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座勢(shì)在必行!

1)促使學(xué)生了解現(xiàn)今的就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)環(huán)境。

2)引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,正確對(duì)待就業(yè)和創(chuàng)業(yè)使學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)的必要條件,

3)提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

4)擴(kuò)大社團(tuán)的在校知名度及影響力。

5)增加社員的工作經(jīng)驗(yàn),鍛煉社員的組織、協(xié)作能力。

20xx年xx月xx日13:30~15:30。

杭州電子科技大學(xué)7教127教室。

(一)前期準(zhǔn)備工作。

1)辦公室:物資準(zhǔn)備,工作人員簽到表制作,臺(tái)牌制作,相關(guān)物資采買(mǎi)。

2)外聯(lián)部:活動(dòng)審批,教室審批,宣傳場(chǎng)地審批,撰寫(xiě)主持人發(fā)言稿(部分審批表樣本見(jiàn)附件))。

(二)講座期間工作。

1)2)3)4)。

(三)后期工作。

1)外聯(lián)部、宣傳策劃部:疏散前來(lái)聽(tīng)講座的學(xué)生2)辦公室:物品回收。

3)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部:送別主講人。

4)所有工作人員:打掃、收拾會(huì)場(chǎng)(以下工作一周內(nèi)完成)。

5)辦公室整理活動(dòng)資料。

6)所有社員撰寫(xiě)活動(dòng)心得體會(huì)。

互動(dòng)環(huán)節(jié),主講人答同學(xué)問(wèn)主持人致辭并宣布活動(dòng)結(jié)束協(xié)會(huì)人員與主講人合影留念。

物品名稱。

海報(bào)臺(tái)牌礦泉水紀(jì)念品(予主講人)。

海報(bào)架一個(gè)總計(jì)。

數(shù)量單價(jià)(元)。

2張501個(gè)102箱361份1001臺(tái)0。

總價(jià)(元)。

1001072100028。

2策劃人:創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)黃林策劃日期:20xx年xx月xx日

附一。

海報(bào)放置申請(qǐng)表。

內(nèi)容放置地點(diǎn)放置時(shí)間申請(qǐng)人。

主講人介紹(見(jiàn)附件二)活動(dòng)中心門(mén)口。

20xx年xx月xx日~xx月xx日xxx聯(lián)系方式。

教育講座策劃書(shū)篇十一

11月24日(星期一)晚上7:30。

:xx師院榕樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

:汽車(chē)協(xié)會(huì)會(huì)員及汽車(chē)愛(ài)好者。

:信念、創(chuàng)作、擁有。

1、主持人介紹嘉賓(xx陽(yáng)海別克總經(jīng)理許紅偉先生、xx電臺(tái)車(chē)迷俱樂(lè)部主持人英凱先生、xx汽車(chē)資訊網(wǎng)市場(chǎng)總監(jiān)吳文杰先生;xx學(xué)生處黃達(dá)海處長(zhǎng),物理學(xué)院黨委吳萬(wàn)副書(shū)記,物理學(xué)院機(jī)電系蘇財(cái)茂主任,汽車(chē)專業(yè)李明圣老師,黃明鑫老師,蘭瑩老師和輔導(dǎo)員郭老師;高陽(yáng)駕校負(fù)責(zé)人莫抒詩(shī)女士)。

2、請(qǐng)學(xué)生處黃達(dá)海處長(zhǎng)致辭。

3、許總開(kāi)始講學(xué)。

4、互動(dòng)環(huán)節(jié),玩游戲。

5、主持人宣布結(jié)束。

1、宣傳海報(bào):5張,每張30元,共150元。

2、宣傳橫幅:3條,每條56元,共168元。

3、嘉賓邀請(qǐng)函:共75元。

4、相機(jī):2臺(tái),每臺(tái)30元,共60元。

5、主持人聘書(shū)及嘉賓活動(dòng)紀(jì)念品:共60元。

6、活動(dòng)資料打?。汗?7元。

7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(礦泉水等):共30元。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總預(yù)算:共570元。

以上是本次活動(dòng)的預(yù)算,并衷心感謝贊助單位xx高陽(yáng)駕校的大力支持!相信在與貴公司的合作下,本次活動(dòng)將會(huì)取得圓滿的成功。

教育講座策劃書(shū)篇十二

機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

顧問(wèn):吳興彬,攀枝花學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記。

朱冠軍,農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師。

主任:楊華平,機(jī)電工程學(xué)院第一團(tuán)委副書(shū)記劉洋,機(jī)電工程學(xué)院第二團(tuán)委副書(shū)記。

張明海,機(jī)電工程學(xué)院社團(tuán)管理委員會(huì)主任。

王加彪,機(jī)電工程學(xué)院社團(tuán)管理委員會(huì)副主任。

張?jiān)C簦r(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。

吳藝,農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。

蒲玉蓉,農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。

楊東,農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。

杜啟偉,農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)助理。

攀枝花學(xué)院全體學(xué)生。

杜啟偉。

農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)講座。

本協(xié)會(huì)是一個(gè)年輕的、充滿朝氣的協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)理念:立足于集勵(lì)志、創(chuàng)新、勤奮為一體,搭建勤工儉學(xué)的平臺(tái);培養(yǎng)敢為人先精神,鍛煉吃苦耐勞的韌力,打造應(yīng)用創(chuàng)新的團(tuán)體?,F(xiàn)今就業(yè)問(wèn)題愈加嚴(yán)竣,愈來(lái)越多的青年大學(xué)生在畢業(yè)之后選擇創(chuàng)業(yè),但創(chuàng)業(yè)成功率很低。而今在校學(xué)生同樣有著強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)渴望。

為讓同學(xué)們更加了解創(chuàng)業(yè),增加同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)深層的認(rèn)識(shí),為廣大有著創(chuàng)業(yè)渴望的同學(xué)們服務(wù),也為增加校內(nèi)外對(duì)“創(chuàng)業(yè)”的交流。為進(jìn)一步促進(jìn)我校社團(tuán)的發(fā)展,充分展示學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采,更好的繁榮校園文化生活,更好的培養(yǎng)應(yīng)用型人才,為構(gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)。為更加充分展現(xiàn)攀枝花學(xué)院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和不斷超越自我的工作理念。同時(shí)也為了展示社團(tuán)魅力,為社團(tuán)文化添磚加瓦,我們機(jī)電工程學(xué)院農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)準(zhǔn)備申一次創(chuàng)業(yè)講座。邀請(qǐng)校外典型的創(chuàng)業(yè)成功認(rèn)識(shí)與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)老師一起,為全校同學(xué)做一次理論與實(shí)踐想結(jié)合的創(chuàng)業(yè)講座,也為校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教學(xué)與校外創(chuàng)業(yè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)作一個(gè)很好的交流平臺(tái)。希望全校同學(xué)和創(chuàng)業(yè)學(xué)老師參加與合作,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,豐富創(chuàng)業(yè)生活。

近人文,樹(shù)新風(fēng),以創(chuàng)業(yè)講座,增加創(chuàng)業(yè)知識(shí)。

先邀請(qǐng)校外創(chuàng)業(yè)成功人士再確定準(zhǔn)確時(shí)間(暫定八周六晚上即4月24日晚)。

二教某室。

全校有創(chuàng)業(yè)興趣的同學(xué)。

1、制作海報(bào)五張4月20日貼出(八周二)。

2、橫幅三條4月20日掛出(八周二)。

3、噴繪一張4月20日擺出(八周二)。

1、統(tǒng)籌:農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)。

2、活動(dòng)的申請(qǐng),校記者的`邀請(qǐng),盆景租用(杜啟偉負(fù)責(zé))。

3、嘉賓邀請(qǐng)(主席團(tuán),主要由張?jiān)C舳艈ヘ?fù)責(zé))。

4、海報(bào)(宣傳部)。

5、橫幅,噴繪(楊東)。

6、禮儀、主持人聘期,以及服裝(吳藝)。

7、大會(huì)流程安排和嘉賓座位(蒲玉蓉)。

8、會(huì)場(chǎng)布置(組織部,文藝部)。

9、會(huì)場(chǎng)秩序紀(jì)律(辦公室)。

10、大會(huì)結(jié)束后衛(wèi)生(后勤部,策劃部。

1、由主持人宣布講座開(kāi)始,介紹到席嘉賓,詳細(xì)介紹培訓(xùn)嘉賓。

2、有請(qǐng)校外創(chuàng)業(yè)成功人士為我們做他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),并給予一些創(chuàng)業(yè)的知識(shí)培訓(xùn)。

3、有請(qǐng)校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)教學(xué)老師代表為我們做理論的方面的創(chuàng)業(yè)。

培訓(xùn)。

4、有請(qǐng)培訓(xùn)嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)的到會(huì)同學(xué)做現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)(由同學(xué)提問(wèn),請(qǐng)培訓(xùn)嘉賓一一作答,發(fā)表各自的見(jiàn)解)。

5、向培訓(xùn)嘉賓致謝。

飲用水。

主持人聘請(qǐng)。

禮儀服租用。

宣傳紙墨。

宣傳橫幅。

噴繪。

盆景裝飾。

會(huì)場(chǎng)裝飾。

請(qǐng)?zhí)?/p>

教育講座策劃書(shū)篇十三

借助mba中心與原商學(xué)院合并的契機(jī),商學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)積極引入mba中心資源,將邀請(qǐng)來(lái)自于不同行業(yè)并且在某行業(yè)中磨礪多年具有豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的mba學(xué)員為商學(xué)院本科生介紹相關(guān)行業(yè)的情況。為保證行業(yè)導(dǎo)航系列精品講座專業(yè)、小而精的特點(diǎn),我們將對(duì)同學(xué)們最感興趣的一至兩個(gè)行業(yè),并邀請(qǐng)5名mba學(xué)員從不同角度、多條主線進(jìn)行深入剖析,為商學(xué)院本科生提供了解社會(huì)的窗口,幫助其做出職業(yè)選擇。

從11月初開(kāi)始,每月舉行一次,周三舉辦。地點(diǎn)選為沙河校區(qū)。

通過(guò)充分挖掘mba中心資源,邀請(qǐng)其成員為本科生講述行業(yè)現(xiàn)狀、分析行業(yè)發(fā)展前景、分享行業(yè)經(jīng)驗(yàn),讓在校本科生對(duì)感興趣的行業(yè)有一個(gè)更加全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。一方面讓其對(duì)社會(huì)有更加直觀的接觸,另一方面促進(jìn)其職業(yè)生涯規(guī)劃,利于在校生盡早確定自己的職業(yè)方向與人生規(guī)劃,讓在校生從大學(xué)開(kāi)始更加關(guān)注某些行業(yè),提升其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

本次活動(dòng)將由校友工作部,學(xué)術(shù)部和團(tuán)總支助理三個(gè)部門(mén),6名副部,14名干事主辦。其中校工部和學(xué)術(shù)部主要負(fù)責(zé)前期策劃,三部門(mén)共同負(fù)責(zé)宣講會(huì)和講座舉辦。

1、會(huì)議宣傳。

宣講前兩周在學(xué)院南路張貼海報(bào),發(fā)放傳單,在沙河校區(qū)張貼海報(bào)。并在食堂門(mén)口安排人員進(jìn)行宣傳,為報(bào)名參與的同學(xué)進(jìn)行登記。

通知班級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議時(shí)間地點(diǎn),讓其通知班級(jí)同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加。

2、邀請(qǐng)嘉賓。

邀請(qǐng)商院主要領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議,邀請(qǐng)mba中心主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議。

3、會(huì)場(chǎng)布置。

為嘉賓購(gòu)買(mǎi)礦泉水,水果等并擺放,提前測(cè)試多媒體設(shè)備。布置黑板報(bào),下載暖場(chǎng)音樂(lè),拷貝宣講ppt。在會(huì)場(chǎng)門(mén)口設(shè)置禮賓進(jìn)行引導(dǎo)。

4、宣講內(nèi)容。

制作ppt,向同學(xué)詳細(xì)介紹該系列活動(dòng)的內(nèi)容,包括活動(dòng)意義,行業(yè)投票確定信息,講座嘉賓介紹,活動(dòng)時(shí)間等。

5、主持?jǐn)z影。

請(qǐng)校友工作部有主持特長(zhǎng)的同學(xué)主持宣講活動(dòng),請(qǐng)新聞中心同學(xué)為會(huì)議攝像拍照,記錄會(huì)議流程。

6、會(huì)議流程。

(1)主持人宣布宣講會(huì)開(kāi)始。

(2)請(qǐng)商院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行大致介紹,并介紹活動(dòng)意義。

(3)然后請(qǐng)主持人播放ppt,向同學(xué)詳細(xì)講解活動(dòng)內(nèi)容。

(4)然后請(qǐng)老師對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)。

(5)最后主持人宣布會(huì)議結(jié)束,感謝嘉賓,同學(xué)到場(chǎng)。

(二)確定行業(yè)。

1、行業(yè)篩選。

通過(guò)研究mba中心成員就職情況,選取行業(yè)就職成員多且經(jīng)驗(yàn)豐富的行業(yè),列為行業(yè)導(dǎo)航的備選行業(yè)。并加以簡(jiǎn)單介紹,在宣講會(huì)上進(jìn)行公布。

2、確定行業(yè)。

建立人人小站和微博主頁(yè),將備選行業(yè)列表和簡(jiǎn)單行業(yè)介紹發(fā)布在小站或微博上,通知大二學(xué)生進(jìn)行投票,確定四個(gè)最受關(guān)注的行業(yè)為講座確選行業(yè)。

3、行業(yè)公布。

通過(guò)班級(jí)負(fù)責(zé)人向大二在校生通知確選行業(yè),并將信息在人人主頁(yè)及微博上公布。

(三)舉辦講座。

1、準(zhǔn)備階段。

向嘉賓以及老師發(fā)出邀請(qǐng)函并在講座當(dāng)天由工作人員與老師及嘉賓進(jìn)行接洽,然后引入會(huì)場(chǎng)。

物品:水、場(chǎng)地(包括多媒體的調(diào)試、場(chǎng)地的打掃、黑板字的準(zhǔn)備)。

人員*2用于處理現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)情況以及場(chǎng)地的布置以及現(xiàn)場(chǎng)的主持。

2、宣傳階段。

(1)海報(bào)。

(2)易拉寶。

(3)橫幅。

(4)人人網(wǎng)。

(5)微信平臺(tái)。

(6)每個(gè)班班內(nèi)宣傳。

3、講座階段。

(1)主持人宣布講座開(kāi)始,說(shuō)明主題,并介紹老師及嘉賓。

(2)老師開(kāi)始進(jìn)行講座的演講。

(5)主持人宣布講座結(jié)束,并對(duì)講座進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié),組織有序離場(chǎng)。工作人員收拾會(huì)常。

(6)由新聞中心負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)影音資料的錄制。

1、前期準(zhǔn)備:

宣講前兩周發(fā)放傳單,在沙河校區(qū)張貼海報(bào)。并在食堂門(mén)口安排人員進(jìn)行宣傳。在人人上對(duì)每期講座進(jìn)行回顧總結(jié),并制作總結(jié)視頻。

2、邀請(qǐng)嘉賓。

邀請(qǐng)商院主要領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議,邀請(qǐng)mba中心主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議。邀請(qǐng)往屆會(huì)議的主要講座嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),邀請(qǐng)各班同學(xué)代表暢談參加活動(dòng)的收獲和感想。

3、會(huì)場(chǎng)布置。

為嘉賓購(gòu)買(mǎi)礦泉水,水果等并擺放,提前測(cè)試多媒體設(shè)備。布置黑板報(bào),下載暖場(chǎng)音樂(lè),拷貝宣講ppt。

4、總結(jié)會(huì)內(nèi)容及流程。

(1)播放總結(jié)視頻,對(duì)每期所講行業(yè)及嘉賓進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧。

(2)請(qǐng)兩名同學(xué)發(fā)表收獲感言。

(3)邀請(qǐng)往屆講座的嘉賓到場(chǎng)參加,對(duì)優(yōu)秀講師進(jìn)行表彰,并頒發(fā)紀(jì)念品。

(4)請(qǐng)老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

5、主持?jǐn)z影。

請(qǐng)校友工作部有主持特長(zhǎng)的同學(xué)主持宣講活動(dòng),請(qǐng)新聞中心同學(xué)為會(huì)議攝像拍照,記錄會(huì)議流程。

(一)宣傳材料置購(gòu):

宣傳海報(bào)用于宣講會(huì)、系列講座宣傳100*5=500元。

易拉寶用于行業(yè)系列講座整理宣傳120*2=240元。

橫幅“中央財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院行業(yè)系列精品講座”90*1=90元。

視頻制作用于系列講座視頻宣傳200*1=200元。

小計(jì)1030元。

(二)現(xiàn)場(chǎng)布置材料置購(gòu):

礦泉水用于宣講會(huì)、系列講座36*2=72元。

文具用于系列講座30元。

小計(jì)102元。

總計(jì)1132元。

1、情況:嘉賓老師遲到。

預(yù)案:如果老師在半個(gè)小時(shí)內(nèi)能及時(shí)趕到,則請(qǐng)主持人與現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)。如果情況特殊無(wú)法進(jìn)行講座活動(dòng),則安撫觀眾,宣布講座推遲舉行。

2、情況:投影失靈、全場(chǎng)照明失靈,停電等。

預(yù)案:聯(lián)系技術(shù)人員迅速到場(chǎng)解決問(wèn)題,主持控場(chǎng),控制觀眾情緒,不要發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂。如果長(zhǎng)時(shí)間難以解決,則宣布講座推遲舉行。

3、情況:話筒失靈。

預(yù)案:派一名迅速向技術(shù)人員求助,派一名干事去借無(wú)線話筒或喇叭,并安排主持人與主持嘉賓與觀眾的互動(dòng),等待設(shè)備整修。如果實(shí)在難以解決,且嚴(yán)重影響講座效果,則宣布講座推遲舉行。

4、情況:場(chǎng)地沖突。

預(yù)案:與另一主辦方協(xié)商溝通,如果實(shí)在無(wú)法解決,盡快聯(lián)系其他場(chǎng)地。

(二)其他活動(dòng):

1、情況:部分mba學(xué)員無(wú)法到場(chǎng)。

預(yù)案:將小組進(jìn)行合并,如果人數(shù)過(guò)少,則改變活動(dòng)形式。

2、情況:出現(xiàn)冷場(chǎng)。

預(yù)案:主持人隨機(jī)應(yīng)變,調(diào)動(dòng)大家參與積極性,或者跳過(guò)進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。

教育講座策劃書(shū)篇十四

及學(xué)校的教育資源,活動(dòng)即將在4月份開(kāi)展。

讀書(shū)是青春展翅 知識(shí)讓命運(yùn)飛翔

點(diǎn)燃讀書(shū)激情 共建書(shū)香校園

美好人生 始于讀書(shū)

20xx年4月23日下午4時(shí)

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院在校學(xué)生

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)

前期工作:

1、宣傳時(shí)間:

4月19日(周四)

2、所需物品及內(nèi)容:

展板、宣傳單 橫幅(內(nèi)容另附)、

熱水瓶、茶葉、水瓶、請(qǐng)柬

人員安排表(另附)、

讀書(shū)講座活動(dòng)詳細(xì)流程內(nèi)容(另附)、

主講材料(另附)、ppt內(nèi)容、

3、宣傳形式:

a、把宣傳材料下放到各系部、由各系部宣傳并

指派人員參加講座

b、在食堂主干道上宣傳

c、海報(bào)和展板形式及請(qǐng)柬

中期工作:

1、“學(xué)習(xí)論壇講座“開(kāi)始儀式流程:

a、主持人介紹相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

b、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致辭并開(kāi)始發(fā)表論述

c、中間穿插與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)(另附)

2、參與人員:

a、學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、主講人

b、每系派出150人

c、每個(gè)協(xié)會(huì)成員(5~10人);

d、主持人一名(記者團(tuán)成員)

e、以班級(jí)為單位選擇一些班干部以及對(duì)學(xué)習(xí)熱愛(ài)的學(xué)生

(10~15人)。

2、主講內(nèi)容:

a、撰寫(xiě)畢業(yè)論文如何檢索資源;

b、如何檢索外文資源及網(wǎng)絡(luò)上的外文資源;

c、圖書(shū)館的利用與學(xué)習(xí)關(guān)系;

d、在校期間如何利用好圖書(shū)資源;

e、介紹相關(guān)類(lèi)專業(yè)知識(shí)的畢業(yè)論文撰寫(xiě);

f、相關(guān)創(chuàng)業(yè)事跡案例分析及一些心得。

后期工作:

1、秘書(shū)處做好人員的簽到情況

2、新聞部做好活動(dòng)結(jié)束后的新聞稿書(shū)寫(xiě)

3、攝影部做好活動(dòng)照片的整理

4、其他相關(guān)人員做好禮堂內(nèi)部的衛(wèi)生打掃及物品歸還

1、宣傳單 300張x0.15 = 45元

請(qǐng)柬 30x1.5=45元

2、橫幅 2x50=100元

3、主講材料25張 10元

4、茶葉1袋 15元

預(yù)計(jì)費(fèi)用:210元

1、活動(dòng)期間記者團(tuán)所有成員應(yīng)起積極帶頭作用。

2、被安排任務(wù)的人員必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)如有特殊情況

不能參加,請(qǐng)?zhí)崆跋蛎貢?shū)處或相關(guān)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假

3、工作人員須知相關(guān)活動(dòng)細(xì)節(jié),如有不清楚的地方向相關(guān)負(fù)責(zé)人詢問(wèn)。

4、所有參與的人員必須佩帶工作證

5、活動(dòng)開(kāi)展期間要求態(tài)度端正,并寫(xiě)好工作總結(jié)。

6、本次活動(dòng)一切解釋權(quán)歸大學(xué)生記者團(tuán)所有

1、 人員安排表:

2、 橫幅內(nèi)容:

營(yíng)造書(shū)香校園,倡導(dǎo)讀書(shū)人生

精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈

教育講座策劃書(shū)篇十五

為了讓我們大學(xué)生活的的充實(shí),也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場(chǎng)合有一個(gè)良好的行為規(guī)范,在集體面前有一個(gè)更好的形象,讓大家能更好更出色的交往,不斷地展現(xiàn)自己的才華!

學(xué)習(xí)社交禮儀,規(guī)范自己行為!

本次活動(dòng)由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦,由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座,由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽(tīng)取學(xué)習(xí),首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項(xiàng)和我們應(yīng)該注意的事項(xiàng),讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實(shí)用性,讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀,以及對(duì)我們的重要性,會(huì)上我們?nèi)w學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個(gè)場(chǎng)合出現(xiàn)的禮儀問(wèn)題,也可以向張老師提問(wèn)自己還不明白的一些禮儀事項(xiàng),本次活動(dòng)可以在老師和同學(xué)的互動(dòng)中進(jìn)行.

主講老師:張彥歌老師。

活動(dòng)時(shí)間:12月9日晚上6:30(暫定)。

活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳或階梯教室(目前待定)。

活動(dòng)對(duì)象:電信學(xué)院全體學(xué)生。

活動(dòng)嘉賓:電信學(xué)院院長(zhǎng)、書(shū)記及部分輔導(dǎo)員。

主辦方:電信學(xué)院學(xué)生會(huì)。

承辦方:電信學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。

協(xié)辦方:電信學(xué)院學(xué)生會(huì)其他各部門(mén)。

1.海報(bào)宣傳,通過(guò)海報(bào)的張貼形式來(lái)宣傳本次活動(dòng),主要是通過(guò)讓學(xué)生會(huì)宣傳部給本次活動(dòng)做出幾張宣傳海報(bào),將海報(bào)張貼在五號(hào)教學(xué)樓的大廳我院學(xué)生會(huì)的海報(bào)張貼欄里,以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。

2.班級(jí)宣傳,通過(guò)個(gè)班班長(zhǎng)進(jìn)行班級(jí)里的宣傳,主要是通過(guò)我們把本次活動(dòng)直接跟各班班長(zhǎng)講述清楚,再讓各班班長(zhǎng)把本次活動(dòng)在班級(jí)跟自己班的學(xué)生講清楚。

3.紀(jì)檢部宣傳,通過(guò)我們紀(jì)檢部對(duì)各班宣傳,主要是通過(guò)我們紀(jì)檢部的所有成員直接到各個(gè)班級(jí)跟各個(gè)班級(jí)的學(xué)生講清楚,這樣有利于各班學(xué)生的全面了解,還可以解答一些小問(wèn)題。

(一)時(shí)間安排。

1、宣傳階段;。

11月22日到12月9日。

2、準(zhǔn)備階段;。

11月28日到12月9日。

3、舉辦階段;。

12月9日晚上6:30(暫定)。

(二)前期安排。

1、與張老師把本次講座進(jìn)行全面討論所講的類(lèi)容和講座形式;

2、申請(qǐng)學(xué)校階梯教室或報(bào)告廳;

3、討論本次活動(dòng)的大體流程;

4、討論人員的大體安排和工作的安排;

5、活動(dòng)參加人員的安排和各班參加的人數(shù);

6、嘉賓邀請(qǐng),包括電信學(xué)院院長(zhǎng),書(shū)記和全體導(dǎo)員;。

7、主持人的選定;

8、禮儀隊(duì)的人數(shù)和場(chǎng)上的安排;

(三)活動(dòng)實(shí)施。

1、提前去看階梯教室或報(bào)告廳的設(shè)備和場(chǎng)地;

活動(dòng)的前兩天去看看申請(qǐng)下來(lái)的階梯教室或報(bào)告廳,看看里面的音響設(shè)備和話筒設(shè)備是否正常,有無(wú)一些小問(wèn)題,有的及時(shí)解決或者向?qū)W校報(bào)告情況,讓學(xué)校給以解決。

2、活動(dòng)中要來(lái)的的學(xué)生的接待和安置;

首先,要知道各班需要來(lái)的大致人數(shù);

其次,對(duì)各班人數(shù)在場(chǎng)的座次的詳細(xì)安排;

最后,活動(dòng)當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置,各班的參賽學(xué)生先在會(huì)場(chǎng)外面進(jìn)行站隊(duì)看多少人數(shù),站好之后由紀(jì)檢部干事班每個(gè)班帶到指定的地點(diǎn),各班學(xué)生在自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開(kāi)始。

3、開(kāi)場(chǎng)前設(shè)備調(diào)試;

在活動(dòng)開(kāi)始前讓學(xué)生會(huì)再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下,看看有無(wú)問(wèn)題,包括前面看的設(shè)備。

4、開(kāi)始前主持人和張老師的溝通交流;

在開(kāi)始之前由主持人和張老師的溝通交流,確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開(kāi)場(chǎng)白以及中間的一些環(huán)節(jié)。

當(dāng)參加人數(shù)到齊后,先由預(yù)先選的主持人宣布本次講座的開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹到場(chǎng)的嘉賓,再介紹主講老師的一些基本信息,大致描述一下本次活動(dòng)。

當(dāng)主持人說(shuō)完下臺(tái)后張老師就可以開(kāi)始本次的講座,講座一開(kāi)始由張老師對(duì)社交禮儀的全面講解,中間張老師會(huì)把禮儀里面的一些基本動(dòng)作和一些要注意的問(wèn)題讓禮儀展示給在場(chǎng)的同學(xué)觀看,讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀,了解社交禮儀在我們生活中的重要性,這個(gè)講解的時(shí)間可以在一個(gè)小時(shí)以上,把我們所想要了解東西基本了解一下,時(shí)間的長(zhǎng)短可以有張老師自己把握,內(nèi)容是老師自己提前給我們準(zhǔn)備好的。

6、互動(dòng)環(huán)節(jié);

當(dāng)張老師把所講內(nèi)容全部講完,我們就進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)的開(kāi)始是由主持人來(lái)操作,可以吧前一部分演講做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié),再?gòu)默F(xiàn)場(chǎng)找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問(wèn)讓張老師來(lái)解答,可以用舉手方式來(lái)。

提問(wèn)的學(xué)生可以對(duì)自己不太了解的部分進(jìn)行提問(wèn),或者是可以把生活中的一些社交問(wèn)題進(jìn)行請(qǐng)教,當(dāng)每個(gè)學(xué)生把自己想要問(wèn)的問(wèn)題問(wèn)完以后張老師就可以對(duì)每個(gè)問(wèn)題進(jìn)行一一解答。

7、活動(dòng)結(jié)束場(chǎng)上人員的離場(chǎng);

當(dāng)主持人宣布本次活動(dòng)的結(jié)束時(shí),讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場(chǎng),在組織學(xué)生的離場(chǎng)。

8、活動(dòng)結(jié)束的善后工作;

可以讓生活部幫忙把場(chǎng)地的衛(wèi)生簡(jiǎn)單的打掃一下,再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位,和教室的歸還。

(四)注意事項(xiàng)。

1、參加人數(shù)要盡量提前或準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);

2、到場(chǎng)的安排人員坐下要盡量節(jié)省時(shí)間,以免人多擁擠;

3、開(kāi)始時(shí)和開(kāi)始中間的會(huì)場(chǎng)秩序;。

4、互動(dòng)環(huán)節(jié)的會(huì)場(chǎng)秩序;

5、設(shè)備問(wèn)題的及時(shí)處理;

宣傳海報(bào)(此項(xiàng)由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé))。

活動(dòng)策劃的打印(6份左右)。

邀請(qǐng)函(10份左右)。

會(huì)場(chǎng)嘉賓的茶水(一箱礦泉水)。

1、主講老師到來(lái)的時(shí)間和所講的時(shí)間;

2、嘉賓到來(lái)的人數(shù)和聯(lián)系;

3、主講老師的課件和主持人的準(zhǔn)備工作;

4、主辦部紀(jì)檢部人員的工作安排;

5、學(xué)生會(huì)協(xié)辦部門(mén)在活動(dòng)時(shí)的工作的安排;

1、若人數(shù)來(lái)的不是很多;

在活動(dòng)快開(kāi)始之前看看哪個(gè)班來(lái)的人少,可以再讓那班再?gòu)陌喽嘟行┤?,以?chǎng)地坐滿為準(zhǔn)。

2、主講老師臨時(shí)有事來(lái)的晚來(lái)一點(diǎn);

可以在老師沒(méi)到的情況下先放一些提前準(zhǔn)備的禮儀視頻。

3、講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂;

會(huì)場(chǎng)四周可以安排紀(jì)檢部或其他部的人,到時(shí)候可以維持一下到場(chǎng)紀(jì)律,必要的時(shí)候制止一下到場(chǎng)同學(xué)的一些行為。

4、如果設(shè)備在活動(dòng)中出現(xiàn)問(wèn)題;

在開(kāi)始之前先檢查好設(shè)備,前面可以安排一個(gè)網(wǎng)絡(luò)部了解設(shè)備的人員,到時(shí)候?qū)υO(shè)備進(jìn)行調(diào)試。

5、有些學(xué)生在活動(dòng)沒(méi)有結(jié)束想離開(kāi);

在四周安排的人員一定要制止活動(dòng)中想要離開(kāi)的同學(xué),可以在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)把門(mén)關(guān)好不給同學(xué)出去的機(jī)會(huì)。

策劃書(shū):電子信息工程學(xué)院紀(jì)檢部。

20xx年11月24日。

教育講座策劃書(shū)篇十六

為了促進(jìn)建院英語(yǔ)文化的繁榮發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)英語(yǔ)系及學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。提高我院大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語(yǔ)湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語(yǔ)講座。

在講座前,播放一部經(jīng)典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎(jiǎng)影片,與此同時(shí),對(duì)整個(gè)文化節(jié)進(jìn)行宣傳,向全院同學(xué)進(jìn)行全面地介紹。在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,可以對(duì)贊助商進(jìn)行相應(yīng)的宣傳活動(dòng)。

瘋狂英語(yǔ)湖南區(qū)分校屆時(shí)將派講師來(lái)我校進(jìn)行講演。將針對(duì)中國(guó)學(xué)生口語(yǔ)方面的弱點(diǎn)進(jìn)行糾正,同時(shí)傳授歐美文化,讓學(xué)生更多的了解世界。在本次活動(dòng)中本著公益性的原則,不利用講座進(jìn)行商業(yè)性。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將承辦本次活動(dòng)的宣傳工作院學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部會(huì)場(chǎng)安排和現(xiàn)場(chǎng)秩序維持等具體工作。屆時(shí)并將瘋狂英語(yǔ)湖南校區(qū)所贈(zèng)資料發(fā)放給到場(chǎng)同學(xué)。

院團(tuán)委。

英語(yǔ)作為一種國(guó)際語(yǔ)言越來(lái)越深刻地影響著世界,也可以說(shuō)它已經(jīng)滲透到我們社會(huì)的各個(gè)方面。即將到來(lái)的奧運(yùn)會(huì)更加凸顯了英語(yǔ)的重要性。鑒于此我們舉行此次活動(dòng),旨在挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。

如何在最短的時(shí)間里樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的強(qiáng)大信心,并快速告別聾啞英語(yǔ),掌握一定的英語(yǔ)交流技能,脫口而出地道、流利、漂亮、標(biāo)志的現(xiàn)口語(yǔ)是這次講座的最大亮點(diǎn)。它會(huì)幫我們從無(wú)數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出!成為求職場(chǎng)上的佼佼者!

主講老師:

講座時(shí)間:

三講座的前期準(zhǔn)備工作。

1.廣宣部:負(fù)責(zé)前期的宣傳,貼海報(bào)和口頭通知會(huì)員。聯(lián)系主講老師,取得老師同意并知道老師主講內(nèi)容(能否對(duì)主講老師提出的問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答)、形式,了解老師的要求(需準(zhǔn)備的東西),了解老師的一些基本信息,為宣傳主講人工作提供資料。對(duì)此次講座的主講人以及講課內(nèi)容進(jìn)行介紹,活動(dòng)的目的與參與的意義。

2.辦公室:負(fù)責(zé)講座的工作記錄,進(jìn)行活動(dòng)可行性調(diào)查,并負(fù)責(zé)買(mǎi)花,準(zhǔn)備水瓶、杯子、音響、相機(jī)和掛條幅。

現(xiàn)場(chǎng)布置黑板書(shū)寫(xiě)(講座名稱、主講人、主辦單位),現(xiàn)場(chǎng)一些其他工作。

4.外聯(lián)部:邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng),打掃衛(wèi)生,搬音響,給主講人買(mǎi)禮品(商定),現(xiàn)場(chǎng)必需物(飲料、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品),借數(shù)碼相機(jī)(向?qū)W院或同學(xué)借?。?。

5.教學(xué)部:負(fù)責(zé)講座互動(dòng)環(huán)節(jié),積極配合講師,調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛。會(huì)后的學(xué)習(xí)總結(jié)工作,從會(huì)員那里獲得聽(tīng)課后的效果反饋。針對(duì)會(huì)后出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論,并為下一次活動(dòng)制定可行性目標(biāo)。

1.會(huì)員入場(chǎng)安排會(huì)員入座,邀請(qǐng)的嘉賓坐在第一排(若座位不夠可以再續(xù)第二排),讓干事與普通會(huì)員插花坐在一起(會(huì)員有什么不懂的,干事可以予以講解)。

2.助教調(diào)節(jié)氣氛播放動(dòng)感音樂(lè)、跳舞(也可以帶動(dòng)大家一起跳舞)、唱歌(單唱或合唱,最好以英文歌曲為主)講笑話(中英皆可以)。

3.講師進(jìn)場(chǎng)講師進(jìn)場(chǎng)前,秘書(shū)處提醒會(huì)員手機(jī)關(guān)機(jī)或是調(diào)成靜音。講師進(jìn)場(chǎng)時(shí),全體起立鼓掌歡迎(同時(shí)可以高喊welcome),講師就座后我們會(huì)員再做下。

4.講師授課助教干事積極配合,同時(shí)帶動(dòng)會(huì)員做出相應(yīng)的反應(yīng)。

5.講師退場(chǎng)全體起立歡送(可以的話,會(huì)員及干事上前表示感謝的情意)。

6.會(huì)長(zhǎng)帶著喊口號(hào)把本俱樂(lè)部所學(xué)過(guò)的口好都喊一遍(時(shí)間允許,否則,只喊imustdoit,icandoit,iwilldoit,iwillsucced)。

7.會(huì)員退場(chǎng)強(qiáng)調(diào)保持會(huì)場(chǎng)干凈的重要性(怎么來(lái)的就要怎么回去,不丟紙屑或果皮,不隨地吐痰),提高我們的自身素質(zhì),向校園內(nèi)外分享我們瘋狂學(xué)英語(yǔ)的精神,提高我們的英語(yǔ)水平。播放輕松音樂(lè)。(在此過(guò)程中不要大聲喧嘩)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

經(jīng)費(fèi)類(lèi)別:1、禮品費(fèi)用:待定。

2、宣傳費(fèi)用:待定。

3、飲料費(fèi)用:待定。

4、現(xiàn)場(chǎng)布置物品:待定。

合計(jì):待定。

會(huì)后總結(jié):

在面對(duì)面的問(wèn)答式對(duì)話中,老師了解到同學(xué)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中所存在的各種問(wèn)題。并有針對(duì)性的給以解答。使得同學(xué)們認(rèn)識(shí)了自我,了解自我,之后而改善自我。

老師流利的英語(yǔ),帶領(lǐng)著同學(xué)們進(jìn)入了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的高潮。同時(shí)在講敘她如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,一針見(jiàn)血地道出我們?yōu)楹螌W(xué)不好英語(yǔ)的原因。并且指出學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)該注意的幾項(xiàng)障礙問(wèn)題。為同學(xué)們練好口語(yǔ)提供了學(xué)習(xí)方法:瘋狂的操練,不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,糾正錯(cuò)誤,逐漸糾正英語(yǔ)口語(yǔ)。

總而言之,這次講座給我們帶來(lái)了許多好處:

1、使同學(xué)們清醒地認(rèn)識(shí)自我。

2、從中學(xué)習(xí)他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)。

3、從他們成功的事例中,受到鼓舞,增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心,。

4、為提高英語(yǔ)口語(yǔ)帶來(lái)很大幫助。

協(xié)會(huì)發(fā)展方向。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,英語(yǔ)學(xué)習(xí)日益被人們受到重視。為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和提高英語(yǔ)交流的能力。我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)計(jì)劃開(kāi)展多項(xiàng)有意義的活動(dòng)。為會(huì)員們課余生活增添一份樂(lè)趣。

1.晨曦之光:主辦每天早上的晨讀活動(dòng);

2.影音部落:組織會(huì)員定期觀看英語(yǔ)原聲電影,并對(duì)其中的經(jīng)典片斷進(jìn)行情景再現(xiàn);

3.社會(huì)實(shí)踐:組織會(huì)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及春游,秋游公園,名勝景點(diǎn)等;

4.英語(yǔ)沙龍:邀請(qǐng)校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)教師講座,對(duì)會(huì)員進(jìn)行指導(dǎo);

6.英語(yǔ)廣播臺(tái):每周固定時(shí)間檔期的系列英語(yǔ)主題的廣播節(jié)目;

7.英語(yǔ)比賽組委會(huì):舉辦各種類(lèi)型如英語(yǔ)演講比賽,英語(yǔ)朗誦比賽,英語(yǔ)配音比賽的一系列英語(yǔ)比賽。

工作重點(diǎn):

在四六級(jí)英語(yǔ)考試的新變革中新增了的口試部分,因此在本學(xué)期中,我們將工作重點(diǎn)放在了提高會(huì)員的口語(yǔ)水平上,以便在過(guò)級(jí)上給會(huì)員們提供一定的幫助。

大部分的會(huì)員在英語(yǔ)交流上有一定的缺陷,為了提高會(huì)員的交際能力,在提高口語(yǔ)水平的同時(shí),盡可能組織會(huì)員與外界更多的交流和溝通。

出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法。

出現(xiàn)的問(wèn)題。

1.只求數(shù)量不顧及質(zhì)量。

2.缺乏條理性,有些混亂。

3.教學(xué)內(nèi)容有些單調(diào)不夠多元化。

4.會(huì)員交流不要總是找不足。

5.糾正發(fā)音可以多用幾種方法。

6.新老學(xué)員進(jìn)度不一致,找到解決方法。

解決的方法。

1.交流時(shí)也要講自己的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都不同,只講缺點(diǎn)不會(huì)讓大家都滿意。

2.新老會(huì)員可以先分開(kāi)上課,但主講又不夠,可以挖掘新主講,鍛煉一下。

3.上述出現(xiàn)的其他問(wèn)題大家可以共同探討,提出自己的見(jiàn)解,上網(wǎng)查詢有關(guān)此方面的資料,訪問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的老者,大家共同努力,共同解決。

教育講座策劃書(shū)篇十七

三、活動(dòng)時(shí)間:5月18日晚上7:30(待定)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):出版樓201教室(待定)。

五、演講人:韋內(nèi)靈主任。

六、參與人員:1x級(jí)社會(huì)體育全體同學(xué)。

七、工作安排:

(一)活動(dòng)前期工作:

1、由班團(tuán)委討論,集中同學(xué)的意見(jiàn),策劃活動(dòng)及分配任務(wù)。

2、召開(kāi)講座前期的動(dòng)員大會(huì)。

3、講座的前期宣傳,主要以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。

4、印發(fā)策劃書(shū)及相關(guān)的文本材料。

5、準(zhǔn)備好講座所需的道具。

6、邀請(qǐng)嘉賓及通知與會(huì)人員。

7、制作嘉賓牌。

8、申請(qǐng)會(huì)常。

(二)活動(dòng)當(dāng)天流程:

1、主持人介紹本次講座的意義及大會(huì)的流程。

2、主持人介紹本次講座的嘉賓,宣布講座正式開(kāi)始。

3、韋內(nèi)靈主任進(jìn)行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。

4、歡送嘉賓。

5、由輔導(dǎo)員韓磊老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

6、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。

(三)活動(dòng)后期工作:

1、收拾、整理會(huì)常。

2、指導(dǎo)、監(jiān)督與會(huì)人員進(jìn)行大學(xué)生生涯規(guī)劃工作。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、礦泉水:2瓶×1.5元=3元。

2、海報(bào)制作:2元。

3、嘉賓牌制作:2元。

總計(jì):7元。

九、預(yù)期效果:希望通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo),能更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。

十、其他:

1、5月12日(周二)通知班團(tuán)委關(guān)于召開(kāi)講座的相關(guān)事宜。

2、5月15日(周五)中午確定所有的嘉賓是否出席大會(huì)。

3、海報(bào)必須在5月14日(周四)展出。

教育講座策劃書(shū)篇十八

及學(xué)校的教育資源,活動(dòng)即將在4月份開(kāi)展。

讀書(shū)是青春展翅知識(shí)讓命運(yùn)飛翔。

點(diǎn)燃讀書(shū)激情共建書(shū)香校園。

美好人生始于讀書(shū)。

20xx年4月23日下午4時(shí)。

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂。

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院在校學(xué)生。

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)。

前期工作:

1、宣傳時(shí)間:

4月19日(周四)。

2、所需物品及內(nèi)容:

展板、宣傳單橫幅(內(nèi)容另附)、

熱水瓶、茶葉、水瓶、請(qǐng)柬。

人員安排表(另附)、

讀書(shū)講座活動(dòng)詳細(xì)流程內(nèi)容(另附)、

主講材料(另附)、ppt內(nèi)容、

3、宣傳形式:

a、把宣傳材料下放到各系部、由各系部宣傳并。

指派人員參加講座。

b、在食堂主干道上宣傳。

c、海報(bào)和展板形式及請(qǐng)柬。

中期工作:

1、“學(xué)習(xí)論壇講座“開(kāi)始儀式流程:

a、主持人介紹相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。

b、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致辭并開(kāi)始發(fā)表論述。

c、中間穿插與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)(另附)。

2、參與人員:

a、學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、主講人。

b、每系派出150人。

c、每個(gè)協(xié)會(huì)成員(5~10人);

d、主持人一名(記者團(tuán)成員)。

e、以班級(jí)為單位選擇一些班干部以及對(duì)學(xué)習(xí)熱愛(ài)的學(xué)生。

(10~15人)。

2、主講內(nèi)容:

a、撰寫(xiě)畢業(yè)論文如何檢索資源;

b、如何檢索外文資源及網(wǎng)絡(luò)上的外文資源;

c、圖書(shū)館的利用與學(xué)習(xí)關(guān)系;

d、在校期間如何利用好圖書(shū)資源;

e、介紹相關(guān)類(lèi)專業(yè)知識(shí)的畢業(yè)論文撰寫(xiě);

f、相關(guān)創(chuàng)業(yè)事跡案例分析及一些心得。

后期工作:

1、秘書(shū)處做好人員的簽到情況。

2、新聞部做好活動(dòng)結(jié)束后的新聞稿書(shū)寫(xiě)。

3、攝影部做好活動(dòng)照片的整理。

4、其他相關(guān)人員做好禮堂內(nèi)部的衛(wèi)生打掃及物品歸還。

1、宣傳單300張*0.15=45元請(qǐng)柬30*1.5=45元。

2、橫幅2*50=100元。

3、主講材料25張10元。

4、茶葉1袋15元。

預(yù)計(jì)費(fèi)用:210元。

1、活動(dòng)期間記者團(tuán)所有成員應(yīng)起積極帶頭作用。

2、被安排任務(wù)的人員必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)如有特殊情況。

不能參加,請(qǐng)?zhí)崆跋蛎貢?shū)處或相關(guān)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。

3、工作人員須知相關(guān)活動(dòng)細(xì)節(jié),如有不清楚的地方向相關(guān)負(fù)責(zé)人詢問(wèn)。

4、所有參與的人員必須佩帶工作證。

5、活動(dòng)開(kāi)展期間要求態(tài)度端正,并寫(xiě)好工作總結(jié)。

6、本次活動(dòng)一切解釋權(quán)歸大學(xué)生記者團(tuán)所有。

1、人員安排表:

2、橫幅內(nèi)容:

營(yíng)造書(shū)香校園,倡導(dǎo)讀書(shū)人生。

精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。

3、宣傳單內(nèi)容:

教育講座策劃書(shū)篇十九

把握現(xiàn)在,展望未來(lái)。

20xx年5月18日晚上7:30(待定)。

出版樓201教室(待定)。

韋內(nèi)靈主任。

x級(jí)社會(huì)體育全體同學(xué)。

(一)活動(dòng)前期工作:

1、由班團(tuán)委討論,集中同學(xué)的意見(jiàn),策劃活動(dòng)及分配任務(wù)。

2、召開(kāi)講座前期的動(dòng)員大會(huì)。

3、講座的前期宣傳,主要以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。

4、印發(fā)策劃書(shū)及相關(guān)的文本材料。

5、準(zhǔn)備好講座所需的道具。

6、邀請(qǐng)嘉賓及通知與會(huì)人員。

7、制作嘉賓牌。

8、申請(qǐng)會(huì)常。

(二)活動(dòng)當(dāng)天流程:

1、主持人介紹本次講座的意義及大會(huì)的流程。

2、主持人介紹本次講座的嘉賓,宣布講座正式開(kāi)始。

3、韋內(nèi)靈主任進(jìn)行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。

4、歡送嘉賓。

5、由輔導(dǎo)員韓磊老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

6、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。

(三)活動(dòng)后期工作:

1、收拾、整理會(huì)常。

2、指導(dǎo)、監(jiān)督與會(huì)人員進(jìn)行大學(xué)生生涯規(guī)劃工作。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、礦泉水:2瓶×1.5元=3元。

2、海報(bào)制作:2元。

3、嘉賓牌制作:2元。

總計(jì):7元。

九、預(yù)期效果:希望通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo),能更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。

十、其他:

1、5月12日(周二)通知班團(tuán)委關(guān)于召開(kāi)講座的相關(guān)事宜。

2、5月15日(周五)中午確定所有的嘉賓是否出席大會(huì)。

3、海報(bào)必須在5月14日(周四)展出。

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心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種總結(jié)和概括。寫(xiě)心得體會(huì)要突出重點(diǎn),將自己的思考和收獲與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,供大家欣賞和
總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)技巧,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。清晰明確自己總結(jié)的對(duì)象和內(nèi)容,以便更好地組織文章結(jié)構(gòu)。總結(jié)范文可以幫助我們拓寬思路,避免陷入思
世界上每個(gè)獨(dú)立發(fā)展的國(guó)家都曾在古代文明史中留下了自己的篇章。發(fā)表一篇優(yōu)秀的總結(jié)可以提升我們?cè)趯W(xué)術(shù)界或職場(chǎng)中的聲譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大
報(bào)告應(yīng)該具備結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容豐富和邏輯清晰的特點(diǎn),以確保讀者能夠獲得全面而準(zhǔn)確的信息。用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)報(bào)告內(nèi)容,避免使用太多可有可無(wú)的廢話,突出重點(diǎn)和關(guān)鍵信息
無(wú)論是學(xué)術(shù)界還是商業(yè)領(lǐng)域,報(bào)告都是一種常見(jiàn)的溝通工具。最后,對(duì)于撰寫(xiě)的報(bào)告,要進(jìn)行仔細(xì)的審校和校對(duì),確保語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,我們可以將自己的工作成果向他人展示,并得到反饋和評(píng)價(jià)。要寫(xiě)一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確寫(xiě)作的目的和讀者群體。希望大家在寫(xiě)報(bào)告時(shí)能夠堅(jiān)持原創(chuàng)和創(chuàng)
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和不足,為未來(lái)的發(fā)展做好規(guī)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些相關(guān)的范文和案例,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。在閱讀這些范文時(shí),大家可以對(duì)照
通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的成績(jī)和進(jìn)步進(jìn)行量化和評(píng)估,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展提供有力依據(jù)。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以采用時(shí)間順序或問(wèn)題解決的方式進(jìn)行組織。在這份總結(jié)范文中,作
總結(jié)之后,我們才能更加明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而做出更好的規(guī)劃和改進(jìn)。如何克服困難,取得成功?讓我們一起探討這個(gè)問(wèn)題。培養(yǎng)自律能力是實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的關(guān)鍵。幼兒園普
總結(jié)需要從不同的角度出發(fā),全面地評(píng)價(jià)和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)成果。理清總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu)是寫(xiě)好一篇總結(jié)的關(guān)鍵,我們可以按時(shí)間順序、問(wèn)題分析、成果總結(jié)等進(jìn)行組織。總結(jié)范
健康是人生的第一財(cái)富,我們應(yīng)該注重保持身心健康的生活方式。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠全面地概括所總結(jié)的內(nèi)容,不落下任何重要的細(xì)節(jié)。以下是一些常見(jiàn)的總結(jié)范文,供大家參
在人生的道路上,總有一些事情是那么難以預(yù)料的。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?接下來(lái)是一些建議,可幫助你提高總結(jié)寫(xiě)作的水平。成功的自薦信范例篇一經(jīng)理:您好!我寫(xiě)此信應(yīng)聘
在學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是一種重要的反思方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決??偨Y(jié)需要有具體的目標(biāo)和任務(wù),明確總結(jié)的對(duì)象和范圍,避免泛泛而談或內(nèi)容雜亂。免費(fèi)提供大量
總結(jié)是一種整合思維的過(guò)程,能夠幫助我們將零散的信息和經(jīng)驗(yàn)整理成有價(jià)值的成果。具備概括性和準(zhǔn)確性,言簡(jiǎn)意賅。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望對(duì)你有所啟發(fā)。學(xué)術(shù)成績(jī)?yōu)?/div>
心得體會(huì)能夠提高我們的思考能力和分析問(wèn)題的能力。充分回顧整個(gè)學(xué)習(xí)和工作過(guò)程,將關(guān)鍵信息和重要細(xì)節(jié)記錄下來(lái)。下面是一些成功人士的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)和故事可能會(huì)對(duì)
總結(jié)是思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以更深刻地理解所學(xué)知識(shí)。選擇清晰簡(jiǎn)明的語(yǔ)言表達(dá),讓讀者更容易理解和接受我們的總結(jié)。在讀完以下的總結(jié)范文后,我們可以思考一下哪些地
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免再犯同樣的錯(cuò)誤。適當(dāng)采用圖表和數(shù)據(jù)分析可以使總結(jié)更具說(shuō)服力。請(qǐng)大家參考以下的總結(jié)范文,或許能提供一些思路和靈感。幼兒園教育工作者分
計(jì)劃可以幫助我們保持專注和目標(biāo)導(dǎo)向,避免走偏。和他人溝通合作,根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整計(jì)劃。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。中班班主任工作計(jì)
計(jì)劃可以幫助我們分清輕重緩急,避免過(guò)度焦慮和急躁。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該考慮到自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并制定相應(yīng)的策略。一個(gè)好的計(jì)劃可以為你的人生增添成就感和動(dòng)力,以
計(jì)劃可以幫助我們充分利用時(shí)間,提高時(shí)間的利用率,讓我們更加高效地完成任務(wù)。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)好的計(jì)劃呢?首先,明確自己的目標(biāo)和愿景是非常重要的。其次,根據(jù)目
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地安排時(shí)間和資源,保證任務(wù)的順利完成。編寫(xiě)一個(gè)好的計(jì)劃需要先明確自己的目標(biāo)和需求。以下是小編整理的一些計(jì)劃制定的常見(jiàn)問(wèn)題,希望對(duì)大家有
報(bào)告內(nèi)容的準(zhǔn)確性、邏輯性和可讀性是評(píng)價(jià)一份報(bào)告質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。報(bào)告的開(kāi)頭應(yīng)該有引人入勝的敘事或引用,以引起讀者的興趣和閱讀欲望。希望大家在寫(xiě)報(bào)告時(shí)能夠堅(jiān)持原創(chuàng)和
計(jì)劃可以幫助我們預(yù)見(jiàn)和解決問(wèn)題,減少出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要有一個(gè)明確的時(shí)間安排,合理安排每個(gè)任務(wù)的時(shí)間和順序。這些計(jì)劃范文涵蓋了不同領(lǐng)域和層次的計(jì)劃
生活中有許多平凡的瞬間,卻蘊(yùn)藏著深刻的哲理和感悟。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重結(jié)構(gòu)的合理,分段分章,層次清楚,邏輯性強(qiáng)。以下是小編為大家匯總的讀書(shū)總結(jié),希望對(duì)大家的閱讀有所幫
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行回顧與總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),從而得到更全面的視角和更深入的思考。以下是一些總結(jié)
8.總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決辦法和改進(jìn)措施怎樣才能寫(xiě)出一篇簡(jiǎn)明扼要、清晰明了的總結(jié)?以下是小編為大家整理的一些旅游景點(diǎn)介紹,希望能給大家提供一些旅行的參考和建
報(bào)告是一種對(duì)某個(gè)問(wèn)題、事件或調(diào)查結(jié)果等進(jìn)行詳細(xì)闡述和分析的書(shū)面材料,它包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。報(bào)告能夠系統(tǒng)地記錄和傳達(dá)信息,幫助人們理解和解
總結(jié)可以幫助我們審視自己的成長(zhǎng)過(guò)程,記錄下每個(gè)階段的重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意提煉和歸納關(guān)鍵信息,突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是一些來(lái)自各行各業(yè)的優(yōu)秀
通過(guò)總結(jié),我們可以深入了解事物的規(guī)律性和變化情況??偨Y(jié)應(yīng)具備邏輯性和條理性,按照一定的結(jié)構(gòu)和思路進(jìn)行展開(kāi),使讀者易于理解和接受。通過(guò)借鑒總結(jié)范文的經(jīng)驗(yàn),我們可以
報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中需要進(jìn)行反復(fù)修改和審校,確保準(zhǔn)確性和流暢度。寫(xiě)完報(bào)告后,還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)难葜v或解釋,以幫助他人更好地理解報(bào)告內(nèi)容。報(bào)告范文中的觀點(diǎn)和建議可以引發(fā)我
總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤和不良習(xí)慣。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分。這些范文有助于您更好地理解如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的總結(jié)。教師辭職
培養(yǎng)積極樂(lè)觀的心態(tài),擁抱每一天的陽(yáng)光。總結(jié)可以通過(guò)提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式展開(kāi)。以下是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的報(bào)告和指導(dǎo)意見(jiàn),供大家參考借鑒。學(xué)術(shù)講座活動(dòng)策劃篇一南京
“心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。”、“通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以更好地對(duì)自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)進(jìn)行回顧和總結(jié)。”、“心得體會(huì)是對(duì)自己在某一段時(shí)間內(nèi)
音樂(lè)和藝術(shù)是表達(dá)和傳達(dá)情感的重要方式??偨Y(jié)不只是對(duì)事情的簡(jiǎn)單歸納,還要有對(duì)過(guò)程的回顧和對(duì)成果的評(píng)價(jià)。這里是一些總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和思路。百日誓師
通過(guò)總結(jié),我們可以整理思緒,對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)有更深入的認(rèn)識(shí)??偨Y(jié)要突出事實(shí)和數(shù)據(jù),能夠客觀準(zhǔn)確地反映工作和學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。閱讀這些范文可以讓我們更好地了解總結(jié)
總結(jié)需要有具體的數(shù)據(jù)和事實(shí)作為支撐,避免主觀臆斷的觀點(diǎn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)和文字的優(yōu)化,提高文章的可讀性。這些總結(jié)范文根據(jù)不同的領(lǐng)域和情境,給出了不同的
總結(jié)是對(duì)工作或?qū)W習(xí)的反思和總結(jié),可以讓我們更好地了解自己的得失。在總結(jié)的結(jié)尾部分,可以對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作或生活進(jìn)行一定的規(guī)劃和展望。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的技巧和要
總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),可以幫助我們避免同樣的錯(cuò)誤。要注意總結(jié)的客觀性和公正性,不要夸大或縮小事實(shí)。下面是一些總結(jié)的實(shí)例,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作要求
總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納的重要環(huán)節(jié),有助于加深理解和記憶??偨Y(jié)的篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),必須言簡(jiǎn)意賅,重點(diǎn)突出,避免辭藻華麗和龐雜的語(yǔ)句。下面是一些經(jīng)過(guò)篩選的總結(jié)范
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成對(duì)待問(wèn)題的有效方式與策略。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,如使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和引用適當(dāng)?shù)睦C。推薦閱讀以下心得體會(huì)
總結(jié)可以幫助我們更好地評(píng)估自己的表現(xiàn),為未來(lái)的發(fā)展做出計(jì)劃。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需注意敘述準(zhǔn)確、條理清晰和有重點(diǎn)??偨Y(jié)范文的閱讀可以幫助我們對(duì)總結(jié)的重要性和作用
總結(jié)是一種思維的整理和歸納,有助于提高我們的思考能力。在總結(jié)結(jié)尾時(shí),可以用簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言來(lái)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn)和啟示。大自然是一本巨大的教科書(shū),我們可以從中學(xué)到很多人生
社會(huì)人際關(guān)系是指?jìng)€(gè)體與他人之間在社會(huì)關(guān)系中的相互關(guān)系。有效的團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。以下是一些優(yōu)秀的博客范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。勞動(dòng)與幸福的關(guān)聯(lián)篇一
對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)而言,總結(jié)是對(duì)完成情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的一種歸納總結(jié)??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去所取得成果和失敗的一種自省和總結(jié),它有助于我們提高和成長(zhǎng)。范文可以幫助我們更好地理
總結(jié)可以使我們更加客觀地評(píng)估自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不足并加以改進(jìn)。較為完美的總結(jié)需要具備一定的邏輯性和條理性,以便讀者更好地理解和接受。參考這些總結(jié)范文可以
接納自己的不完美,與自己和解,擁抱真實(shí)的自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要圍繞主題展開(kāi),突出重點(diǎn),避免不必要的廢話和冗長(zhǎng)的敘述。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大
通過(guò)總結(jié)可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力,并為下一階段的工作生活做好準(zhǔn)備。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免使用太多的廢話和修辭手法。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希
通過(guò)總結(jié),我們可以找到解決問(wèn)題的方法和改進(jìn)自己的途徑??偨Y(jié)要具備可操作性和可實(shí)施性,不能只停留在理論上。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,或許能給我們帶來(lái)些許靈感和啟發(fā)。社
總結(jié)是一種反思和審視的過(guò)程,可以幫助我們進(jìn)一步提升自己??偨Y(jié)部分是對(duì)整個(gè)文章內(nèi)容進(jìn)行概括和提煉的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,你可以了解到不同行業(yè)對(duì)總結(jié)的要求
通過(guò)總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和價(jià)值觀,為個(gè)人發(fā)展規(guī)劃方向。注意總結(jié)的篇幅,不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,一般應(yīng)根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容和要求來(lái)合理控制字?jǐn)?shù)。以下是小編
制定方案的過(guò)程中,我們需要明確目標(biāo)并制定具體的實(shí)施計(jì)劃。方案的制定需要結(jié)合實(shí)際情況和可行性做出權(quán)衡和取舍。方案的執(zhí)行過(guò)程中可能會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困難,以下是一些應(yīng)
心得體會(huì)可以讓我們更深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí),提高自己在相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要認(rèn)真審查和修改,盡量避免錯(cuò)別字和語(yǔ)句不通順的情況。接下來(lái),我們共同探索
一個(gè)合理的方案能夠有效地提高工作的效率,降低出錯(cuò)的概率。制定方案時(shí),需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通和協(xié)商,充分發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)和創(chuàng)造力。掌握制定方案的方法和技巧可以幫助
心得體會(huì)的撰寫(xiě)是一個(gè)提煉經(jīng)驗(yàn)、提高思維和表達(dá)能力的過(guò)程。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以用一些具體的事例和案例來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和論述。這里收集了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家
自由是每個(gè)人的追求,但在現(xiàn)實(shí)中我們會(huì)面臨各種限制,如何在限制中保持自由度是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。當(dāng)面臨這個(gè)問(wèn)題時(shí),我們需要考慮到各種不同的角度和利益關(guān)系??偨Y(jié)是在
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,不斷提升自身素質(zhì)。寫(xiě)心得體會(huì)需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰,盡量用簡(jiǎn)潔明了的文字來(lái)描述和闡述。以下是小編為
總結(jié)可以使我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足??偨Y(jié)要注重歸納和概括,避免過(guò)多的細(xì)節(jié)??偨Y(jié)是人們對(duì)自己一生經(jīng)歷和成長(zhǎng)的概括和反思,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完
記錄是記錄重要事項(xiàng)、規(guī)劃未來(lái)的重要手段??偨Y(jié)要言簡(jiǎn)意賅,言之有物??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想
總結(jié)的目的是找到問(wèn)題并解決問(wèn)題,不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重條理清晰、重點(diǎn)突出,以便讀者能夠更好地理解和吸收所傳達(dá)的思想。4.以下是小編為大家整理的一些典型總
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)進(jìn)行修正和改善??偨Y(jié)需要用心用腦,不怕費(fèi)時(shí)費(fèi)力,只要能對(duì)自己的發(fā)展有所幫助就是很值得的。推薦以下總結(jié)范文給大家,希望能夠幫
在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,總結(jié)是我們從海量信息中篩選有效內(nèi)容的重要手段。寫(xiě)總結(jié)前,要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過(guò)程。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文,可以發(fā)現(xiàn)共同的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,借
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),在日后面對(duì)相似的情況時(shí),我們可以更加從容和自信地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)??偨Y(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。在總結(jié)自己的心得體會(huì)時(shí),要注意思考所提供的
心得體會(huì)是我們對(duì)多種經(jīng)驗(yàn)和感悟的匯總,是我們思考和成長(zhǎng)的見(jiàn)證。寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,可以借用一些有意義的名言警句來(lái)豐富文章內(nèi)容。心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、感悟
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行系統(tǒng)梳理和整理的一種表現(xiàn)方式。在總結(jié)中,我們要盡量用簡(jiǎn)單而準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn),避免使用含糊不清的詞匯。接下來(lái)是一些總
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們需要時(shí)常對(duì)各項(xiàng)工作和生活進(jìn)行總結(jié)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是一些值得參考的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,它可以提高學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中保持自信心?以下是一些經(jīng)典總結(jié)示范,希望對(duì)大家寫(xiě)作總結(jié)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)和回顧,它可以幫助我們更好地審視自己的成長(zhǎng)軌跡。寫(xiě)心得體會(huì)要注重事實(shí)依據(jù),結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感悟。以下是小編為大家整理的一些心得
總結(jié)是一個(gè)對(duì)過(guò)去的復(fù)盤(pán),讓我們可以從歷史中吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步到更高的層次??偨Y(jié)要避免空泛和籠統(tǒng)的陳述,要有具體的案例和數(shù)據(jù)支撐。有人說(shuō),好的總結(jié)范文是總結(jié)寫(xiě)作的
總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去的成就和進(jìn)步,增強(qiáng)自信心。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,供大家參考借鑒。教育管理人員
總結(jié)能幫助我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。如何有效地管理時(shí)間是每個(gè)人都面臨的挑戰(zhàn)之一。以下是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。司機(jī)表?yè)P(yáng)
在總結(jié)中,我們可以找到前進(jìn)的動(dòng)力和改進(jìn)的方向。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該能夠體現(xiàn)出我們的思考和反思過(guò)程,展示出我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)范文展示了不同人、不同事、不同領(lǐng)域的總
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解哪些方面需要改進(jìn)和加強(qiáng)。如何管理好時(shí)間,合理安排生活和工作?以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,大家可以參考借鑒。司機(jī)表?yè)P(yáng)信的重要性
總結(jié)是一種思維整合的過(guò)程,可以幫助我們更好地理解和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),還需要運(yùn)用合適的語(yǔ)言技巧和表達(dá)方式,讓讀者能夠快速理解。以下總結(jié)范文可以幫助我
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷進(jìn)行回顧、總結(jié)和總結(jié)的方法。對(duì)于寫(xiě)一篇完美的總結(jié)而言,首先需要明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn)。以下是一份經(jīng)過(guò)精心收集的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教師
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,言之有物,避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)驗(yàn)
一個(gè)明確的計(jì)劃可以讓我們清晰地知道自己要做什么。在制定計(jì)劃時(shí),我們要相信自己的能力,有信心按計(jì)劃行動(dòng)。以下是小編為大家匯總的一些計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)
在總結(jié)中,我們應(yīng)該善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功與失敗,總結(jié)過(guò)程與結(jié)果。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí)應(yīng)注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練和主題明確。以下是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)案例,希望
- 在快節(jié)奏的生活中,制定計(jì)劃可以幫助我們更好地組織和管理時(shí)間。計(jì)劃制定過(guò)程中,我們要充分考慮可能出現(xiàn)的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn),并制定相應(yīng)的對(duì)策。小編整理了一些成功人士的計(jì)
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更清楚地了解我們的目標(biāo)和下一步的行動(dòng)。不僅要制定計(jì)劃,還要及時(shí)調(diào)整和更新計(jì)劃,以適應(yīng)變化的環(huán)境和情況。以下是一些成功人士制定的計(jì)劃范例,可
在面臨困難或挑戰(zhàn)的時(shí)候,我們需要制定一份詳細(xì)的方案,以便有條不紊地解決問(wèn)題。合理利用和管理資源是編寫(xiě)方案時(shí)需要關(guān)注的重點(diǎn)?,F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些國(guó)際經(jīng)典方案
計(jì)劃能夠提高時(shí)間利用效率,避免時(shí)間的浪費(fèi)和拖延。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以將大的目標(biāo)分解為小的階段性目標(biāo),使計(jì)劃更易實(shí)施和衡量。以下是一些成功人士分享的制定計(jì)劃的經(jīng)
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