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環(huán)保工作者提供的小學生植樹節(jié)活動方案設計(優(yōu)質18篇)
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  • 小編:奈何奈何情
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環(huán)保工作者提供的小學生植樹節(jié)活動方案設計(優(yōu)質18篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-05 17:12:10
環(huán)保工作者提供的小學生植樹節(jié)活動方案設計(優(yōu)質18篇)
    小編:奈何奈何情

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環(huán)保工作者提供的小學生植樹節(jié)活動方案設計篇一

1.了解樹的知識。

2.進一步了解樹與人類的關系。

3.提高學生的保護責任感思想?yún)R報。

4.增強愛護樹木的能力。

二、行動口號:

行動起來,爭做護綠小使者。

三、活動時間:

20xx、3、11―――20xx、3、14。

四、活動內容。

1.成立領導小組:全體領導、班主任。

2.開展系列活動。

(1)圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)。

(2)學生們在學校和網(wǎng)社區(qū)進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

(3)制作綠化心愿卡。

(4)大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)。

環(huán)保工作者提供的小學生植樹節(jié)活動方案設計篇二

1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

一、晨間談話

植樹節(jié)的時間以及意義,我們可以做的事情

二、利用午餐后時間

1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

2、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、種樹

激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

2、教師帶領班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?

3、師生共同參觀大班年級組的種植地。

環(huán)保工作者提供的小學生植樹節(jié)活動方案設計篇三

以三月份植樹節(jié)為契機,結合城鄉(xiāng)綜合整治“進校園”活動,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,并以此拉開xxx小學第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的.了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。

20xx年3月8日至20xx年6月1日

1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、為校園增添一點綠

a、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。

b、3月11日(周四)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術。

c、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。

d、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。

e、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。

f、學生撰寫觀察日記或實驗報告,并在每班評選出3份優(yōu)秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。

3、我給小樹寫寫詩

結合植樹節(jié)各項活動,1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩,并與3月19日(周五)之前交與大隊部,由大隊部負責每班評選出2-3篇優(yōu)秀詩歌,期末進行頒獎和展示(時間待定)。

1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負責,科學組提供技術支持,后勤處提供物質保障。

2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。

3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準備完成。

4、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3-5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責,并于12號之前完成初步處理。

5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。

環(huán)保工作者提供的小學生植樹節(jié)活動方案設計篇四

為了保護我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡;1979年2月,將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié),為提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,我院(校)志愿者擬開展植樹節(jié)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩同學們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到學校增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的.。

3月13日-3月24日(建議在3月17日及3月24日開展植樹活動,其余時間為植樹活動準備時間。)。

全院(校)班級代表。

動員全院(校)班級代表前往總務部門確定的種樹地點開展植樹活動。

植樹造林,利在當今,功在千秋!

1、后勤服務處牽頭確定植樹地點、移栽樹苗種類(3月14日之前完成)。植樹建議地點:共青園及后勤服務處確定的校內需要補種樹木的地點。移栽樹苗來源:現(xiàn)學校大門口右側,即將五月份開工建設的康復實訓樓處。

2、團委負責活動宣傳(3月15日出海報,并召開各班團支書會議,確定各班植樹代表。)。團委負責召開植樹代表會議,通知植樹節(jié)活動事項并交代注意事項。團委負責橫幅制作,橫幅內容為"讓森林走進校園,讓校園擁抱森林",并舉行簽字儀式。

3、總務部門及團委共同負責植樹活動當天相關事宜(含現(xiàn)場組織、定點放線等相關工作)。

1、若有重大事故,立即與負責人取得聯(lián)系,及時處理。

2、各小組需要統(tǒng)一聽從學生會工作人員的安排,遵守植樹的有關規(guī)定。

3、注意場地衛(wèi)生,不要亂扔垃圾。

4、植樹過程注意合理利用工具,節(jié)約用水,注意方法和安全。

5、活動完畢,合影留念。

環(huán)保工作者提供的小學生植樹節(jié)活動方案設計篇五

活動目的:

以三月份植樹節(jié)為契機,在全校共青團團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級,學校,社會增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的.

行動口號:

珍愛我們美麗的校園

活動時間:

3.12

活動內容:

1、讓我們美麗的校園更加嫩綠:

校團委在升旗儀式上向全體團員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠,養(yǎng)綠系列活動,為美化,凈化環(huán)境盡一份力。

學生自帶工具進行動手種植的實踐,[蓮 山課件 ]撰寫觀察日記或實驗報告,進行成果展示。

2、環(huán)保護綠行動:

各分隊成立護綠小隊,認養(yǎng)校內綠化植物,定期對小樹澆上水,開展揀垃圾,落葉,擦花壇,養(yǎng)護綠化等活動.各中隊制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。

3、"我知道……"植物生長知識交流活動:

電視資料片輔導和科常課講座,收集有關植物生長知識在十分鐘班會上交流,宣傳。

4、"綠意角"的設計評比:

充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化,生物養(yǎng)殖,植物種植等融為一體。

環(huán)保工作者提供的小學生植樹節(jié)活動方案設計篇六

為紀念我國植樹節(jié)及開展全民義務植樹運動,加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,決定組織開展xx學校義務植樹活動,具體事項如下:

一、時間。

xx年3月12日上午10:00。

二、地點。

社區(qū)附近的'郊區(qū)或林區(qū)。

三、活動目的。

1、情感目的:在活動中,培養(yǎng)主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。

2、能力目的:在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。

3、知識目的:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。

四、有關事項。

1、集合。

3月12日12:00全體師生在社區(qū)口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數(shù)以及簽到。

2、出發(fā)。

12:30由學校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學公益宣傳旗幟,要求學生最好著統(tǒng)一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。

3、到達場地。

13:00預計到達場地,清點人數(shù),并向學生說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

4、開始植樹。

14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。

5、植樹評比。

15:00對各小組植樹成果進行評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放黃岡數(shù)學優(yōu)惠券或小禮品。

“我和小樹同生長”

6、15:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。

7、16:00全體在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

來自 www.sunshinestudy.com

環(huán)保工作者提供的小學生植樹節(jié)活動方案設計篇七

早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,x月x日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,班級組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓同學們在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

1、培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2、通過實踐活動,增強學生植綠護綠的環(huán)保意識,提高學生主人翁的意識和社會責任感。

3、培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力。

4、培養(yǎng)學生的持之以恒的態(tài)度。

我與小樹一起成長。

2022年x月xx日上午。

義務植樹地點位于經(jīng)濟開發(fā)區(qū)xx村西南方田(路線:x路口向北,沿工業(yè)五路至x路,西行至北側方田)。

可以駕車、騎自行車、電動車。

(1)自備鐵鍬。

(2)找一件適合的孩子工具。

(3)根據(jù)自己孩子的實際情況而準備。

1、x月x日早上x參與的學生和家長在班級教室集合并清點人數(shù),強調安全。

2、分配好組別,x出發(fā),前往植樹地點。

3、x到達植樹地點,在專業(yè)人員指導下有秩序地進行植樹。

4、植樹完成后,每組懸掛愛心植樹卡片。

5、x植樹活動結束,全體參與者集合并合影?;顒舆^程中xx的爸爸、及攝影愛好者做好照片采集工作。

6、集合解散后自行回家。

7、參與的學生周末日記的內容:對此次活動的認識和活動后的感受。

1、建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套;

2、給孩子或自己自備一些飲品、小食品;(畢竟要費體力)。

3、野外植樹請大家聽從組織者的安排,注意自身安全,尤其孩子的安全。我們不對任何意外損傷事件負責。

4、再次說明這是一次植樹活動,絕不是春游,請做好吃苦的心里準備。

5、活動期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排,嚴禁私自行動。本活動屬自愿活動,請根據(jù)自己的實際情況而定。

6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛心植樹卡片(不怕雨淋),給樹苗起名字并寫下祝福語,待植樹完成后掛在小樹苗上。

7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。

環(huán)保工作者提供的小學生植樹節(jié)活動方案設計篇八

一、活動目的:

以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號:

行動起來,爭做護綠小使者。

三、活動時間:

32——2011316。

四、活動內容:

※植物節(jié)宣傳活動:

1、全校學生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內展出。

2、學校在3月9日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3、各班出一期“綠色環(huán)?!钡?主題板報,3月10日評比。

4、我給小樹寫寫詩,結合植樹節(jié)各項活動,各班組織學生寫幾首兒童詩,班主任精選2-3篇,于3月16日前上傳至ftp--德育處—少先隊—2011第二學期—植樹節(jié)(童詩)文件夾內,大隊部將評選出優(yōu)秀作品,予以表彰。

※環(huán)保護綠活動:

按照護綠小隊,認養(yǎng)校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。

1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內清理雜物。

2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)。

3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

※“綠意角”的設計評比:

在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。

評比時間:3月19日中午12:20進行。

環(huán)保工作者提供的小學生植樹節(jié)活動方案設計篇九

一、活動目的:

以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而增強學生的環(huán)保意識,自己動手美化校園、綠化生活。

二、行動口號:

行動起來,爭做綠色小使者!

三、活動時間:

20__.3.10——20__.3.17。

四、活動內容:

(一)播種行動:

大隊部在3月10日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

(二)實施行動:

1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。

2、我為校園添綠:各中隊成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動。

3、我為家庭添綠:在自家房前屋后栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。

4、我知道植物生長知識交流。

隊員們收集有關植物生長知識,在十分鐘隊會上交流、宣傳。

(三)添綠活動反饋。

大隊部將組織添綠、護綠活動優(yōu)秀照片大征集,每班上交3張左右具有代表性的照片(請在照片背面寫上照片名稱以及作者的班級、姓名),請各班主任于3月18日放學之前把照片交到德育處進行綠色之星評比。

環(huán)保工作者提供的小學生植樹節(jié)活動方案設計篇十

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的'植樹節(jié),為激發(fā)學生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

行動起來,爭做護綠小使者。

全體少先隊員。

(一)播種行動:利用校園廣播及校園網(wǎng)向學生發(fā)布活動通知。

(二)實施行動:

1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。

2、我為校園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、澆水和養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。

3、我為家庭添綠:在自家房前后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景,將植樹圖片發(fā)給學校。班主任收集圖片.

(三)主題活動

1、3月12日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求:各中隊要上交主題班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊。

2、“我知道……”植物生長知識交流會:隊員們收集有關植物生長知識,在中午陪餐活動中交流、宣傳。

(四)表彰先進:評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?;顒油瑢W,學校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。

環(huán)保工作者提供的小學生植樹節(jié)活動方案設計篇十一

在一年一度的植樹節(jié)到來之際,在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

行動起來,爭做綠色小使者!

(一)播種行動:

大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

(二)實施行動:

1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。

2、我為校園添綠:各中隊成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動。

3、我為家庭添綠:在自家養(yǎng)殖一些小盆景。

4、“我知道……”植物生長知識交流。

※植物節(jié)宣傳活動:

在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。

環(huán)保工作者提供的小學生植樹節(jié)活動方案設計篇十二

踏著青春的腳步,呼吸這清新的空氣,又迎來了一年一度的植樹節(jié)。為強化大學生低碳環(huán)保意識,激發(fā)大學生親近自然、投入實踐的熱情;同時為美化校園環(huán)境,倡導和諧文明校園理念,結合商學院實際情況,商學院黨員服務站攜手院青協(xié)共同開展植樹節(jié)系列活動。

二、活動目的

1、通過活動,提高大學生低碳環(huán)保意識,體驗親近自然樂趣,倡導綠色文明生活;

2、添蔭護校,進一步達到綠化、美化校園的目的;

3、以櫻花林為契機,加強各部門交流,提高大家對學院的認同感、自豪感。

4、愛林、護林、造林改善生態(tài)環(huán)境,綠化祖國,讓森林走進城市,讓城市擁抱森林,許美好愿望、獻綠色愛心。美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。

5、通過制作告示牌、橫幅宣傳、發(fā)放宣傳單等形式,增強大學生對環(huán)境保護的認識,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,“志愿添蔭護家園”。

三、活動主題

愛林護林、綠化校園

四、活動時間

20xx年3月12日

五、活動地點

1、六棟與惟義樓之間;

2、明達樓南面櫻花林。

六、活動對象

全體大學生及商學院黨員服務站、“為民社”青年志愿者協(xié)會

七、活動內容

(一)前期準備

1、商學院黨員服務站宣編部準備好活動海報、設計宣傳單;

2、“為民社”青年志愿者協(xié)會準備好橫幅及展示圖片;

3、商學院黨員服務站實踐部及“為民社”青年志愿者協(xié)會準備澆水、修剪樹木的工具。

(二)活動過程

1、在3月12日下午2:00青協(xié)學干將有關校園的各類照片用照片夾夾好,貼好海報,布置好活動現(xiàn)場。

2、活動分為兩個階段:

2:10-3:00黨站成員及部分青協(xié)學干前往櫻花林澆水,修剪樹枝、鋤草等;

3:10-4:30 商學院黨員服務站實踐部及“為民社”青年志愿者協(xié)會將在六棟擺點宣傳。

3、商學院黨員服務站宣編部在活動期間進行拍照。

4、活動結束后的所有照片和海報放于商學院黨員服務站檔案室保管。

(三)后期總結

部長對活動中存在的問題及時提出及指正,學干反饋活動意見和建議,總結經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)良做法,改進不足,為以后活動積累經(jīng)驗。

八、活動可行性分析

1、內容豐富,形式新穎,能夠提高大家的參與積極性;

2、通過簽名、為櫻花樹澆水等措施,能夠提高活動的意義。

九、活動注意問題

1、部門攜手,人員應分配得當,以保證活動順利進行;

2、宣傳人員應提前了解植樹各相關知識,以便講解宣傳等;

3、澆水工具等應注意保管歸還。

十、活動預算

宣傳單 200*0.1=20元

橫幅 6*4=24元

圖片 20*0.5=10元

總計 54元

十一、活動組織單位

商學院黨員服務站

“為民社”青年志愿者協(xié)會

環(huán)保工作者提供的小學生植樹節(jié)活動方案設計篇十三

一、活動背景:

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了我們的熱情。為了保護我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡;1979年2月,中國五屆人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié),為提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,社聯(lián)組織大家開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令大家在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動目的:

植樹節(jié)是為激發(fā)人們愛木、造林的感情,促進國土綠化、保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,通過立法的節(jié)日。以三月份為植樹節(jié)契機,借著與市林業(yè)局合辦的機會,在全校學生和全市人民中開展形式多樣的植樹綠化護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與宣傳與實踐行動相結合。從而學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色、凈化、美化環(huán)境的目的。

三、活動主題:

“保護環(huán)境,綠化地球”

活動對象:

東華理工大學藝術學院青志協(xié)全體成員。

四、活動地點:

_x人民公園。

五、活動準備階段:

1、到夢湖及人民公園聯(lián)系場地,聯(lián)系來去車輛,向學校物管部門借好水桶鐵鍬。

2、確定植樹地點、訂購樹苗。

3、活動宣傳,招募志愿者、籌備費用,統(tǒng)計參加人數(shù)和名單。

4、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水和必備藥品自帶。要求各志愿者自己準備寫好愿望的卡片和繩子,植樹時將卡片掛在樹上。

5、踩點。確定植樹地點和路線等相關事項。

6、橫幅制作:由宣傳部做好活動橫幅“種一棵小樹,綠一方凈土”以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。

六、活動時間:

20_年3月12日。

七、活動內容:。

1、綠地認養(yǎng)可在3月10日左右的時候,召集各部部長開會。會議內容是進行綠地的認養(yǎng)動員,并要求各部門對認養(yǎng)的綠地定期除草、澆水、開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。

2、植物書種掛牌——可成立生物興趣小組,成員在10—15人內,并由老師帶領各小組對我們學院的植物樹種進行分類,制作精致的卡片給植物掛牌。

3、開展植物生長知識交流會:由各部部長收集植物常識的資料,并要求對有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。

4、植物繪畫活動,讓各部門以綠化地球為主題展開想象力,制作植物繪畫的藍圖,然后由各部部長交至協(xié)會的宣傳部,并由宣傳部進行評比。

5、植樹節(jié)短信互動,由各班團支書動員班上同學以短信的形式給身邊的老師、朋友、同學發(fā)送植樹節(jié)短信,并倡導我們身旁的人們播種綠色、播種文明。

八、活動安排:

1、宣傳部必須做好宣傳的工作,配合撫州市林業(yè)局加強對植樹節(jié)的來歷,及其意義做充分地理解,使得更多的人加入到這個活動中去。

2、其它部門要對活動的開展做好監(jiān)督的工作,并且要配合各部們開展工作,發(fā)放宣傳單并倡導我們對植物進行保護。

九、注意事項:

1.活動人員必須統(tǒng)一配戴?;?,著裝整潔。注意乘車安全。

2.活動人員必須服從負責人統(tǒng)一安排,不得擅自離開隊伍。

3.植樹時安全使用工具,服從組織者安排。

一、活動背景。

春季萬物復蘇,以三月份植樹節(jié)為契機,在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動,增強廣大學生的生態(tài)和環(huán)保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節(jié)植樹活動。達到凈化、美化環(huán)境的目的。

“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務造林為活動內容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學生團體聯(lián)合會(環(huán)保協(xié)會)特發(fā)起植樹活動。

二、活動意義。

植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

三、活動口號。

我為校園添把綠。

四、主辦單位。

_學院學生團體聯(lián)合會。

五、策劃支持單位。

環(huán)保協(xié)會。

六、活動時間。

三月十一號—三月十一號18:00信息統(tǒng)計結束。

a三月十二日9:00進行活動。

b三月十四日中午12:00—13:50。

下午16:40—18:50。

七、活動地點。

_學院校園內。

八、工作計劃。

審批時間三月十二日之前。

通知時間三月十一日之前完成。

集合地點校園廣場旗桿處。

活動開始前有指導老師宣布活動開始。

九、活動宣傳。

宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成。

校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班。

a有個班班完后交道學生團體聯(lián)合會。

b同學們自己報名到學生團體聯(lián)合會。

十一、活動經(jīng)費。

活動經(jīng)費:預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵。

預計一百一十元左右。

十二、活動分析。

1、分析結果:

a協(xié)會成員人力資源充足,應注意人員的調配與分工。

b本次活動要求設備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可。

c請_學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師。

2、環(huán)境因素分析。

3、校園因素分析。

a本次活動不違反任何法規(guī)法紀,不違反任何校規(guī)校紀。

b本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展,有利于_學院在校學生對學院影響力的提高,同時有利于增強同學生們的環(huán)保意識。

十三、活動涉及內容。

為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分,需要同學們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

環(huán)保工作者提供的小學生植樹節(jié)活動方案設計篇十四

3月12日植樹節(jié),市園林局在人民公園開展咨詢活動,并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M行市民植樹活動。市小記者協(xié)會將與市園林局和部分公園合作,共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動,了解城市綠化和植樹造林的相關政策與知識,以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下:

時間:3月12日上午9點半(可帶好手機,結束后可叫父母來接)。

地點:人民公園(注意安全,不認識的請父母送)。

參與小記者:xxxxxx小學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)。

采訪內容:(采訪時選擇好的角度,大膽采訪,及時寫采訪稿)。

1、通過現(xiàn)場觀察,采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景;

2、采訪園林工作人員,了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的'成績;

3、采訪咨詢人員,采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關知識;

4、采訪現(xiàn)場咨詢市民,了解他們關心哪些綠化問題。

1、學校自行組織學生到達活動現(xiàn)場,并由老師帶隊組織。

帶隊老師:、電話:;

2、園林局安排人員接待小記者,協(xié)助開展采訪活動。

聯(lián)系人:城鄉(xiāng)綠化綜合處處長謝星安,電話:13951226962。

3、小記者協(xié)會安排工作人員,協(xié)調小記者采訪活動。

工作人員:韓中寅;電話:13861051353。

1、13日晚,小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;劉老師郵箱地址:

3、16日,常州晚報小記者周刊刊出植樹節(jié)報道專版。

參與人員:(略)。

環(huán)保工作者提供的小學生植樹節(jié)活動方案設計篇十五

3月12日植樹節(jié),市園林局在人民公園開展咨詢活動,并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M行市民植樹活動。市小記者協(xié)會將與市園林局和部分公園合作,共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動,了解城市綠化和植樹造林的相關政策與知識,以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下:

一、采訪咨詢活動。

時間:3月12日上午9點半(可帶好手機,結束后可叫父母來接)。

地點:人民公園(注意安全,不認識的請父母送)。

參與小記者:******小學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)。

采訪內容:(采訪時選擇好的角度,大膽采訪,及時寫采訪稿)。

1、通過現(xiàn)場觀察,采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景;。

2、采訪園林工作人員,了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的'成績;。

3、采訪咨詢人員,采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關知識;。

4、采訪現(xiàn)場咨詢市民,了解他們關心哪些綠化問題。

二、活動安排:

1、學校自行組織學生到達活動現(xiàn)場,并由老師帶隊組織。

帶隊老師:、電話:;。

2、園林局安排人員接待小記者,協(xié)助開展采訪活動。

聯(lián)系人:城鄉(xiāng)綠化綜合處處長謝星安,電話:13951226962。

3、小記者協(xié)會安排工作人員,協(xié)調小記者采訪活動。

工作人員:韓中寅;電話:13861051353。

三、報道安排。

1、13日晚,小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;。

劉老師郵箱地址:

3、16日,常州晚報小記者周刊刊出植樹節(jié)報道專版。

參與人員:(略)。

環(huán)保工作者提供的小學生植樹節(jié)活動方案設計篇十六

準備階段:各中隊輔導員做好宣傳引導,全校學生于20xx年3月9日至11日,完成每人拿出2顆鵝卵石的任務;學校購買小樹苗;20xx年3月11日,由學校行政領導對學校操場旁邊的泥巴地進行規(guī)劃和分區(qū)。

翁坪鄉(xiāng)中心小學學校操場旁泥巴地及校園內花壇。

組長:楊貴華

副組長:楊繼文 潘開義 楊森發(fā) 羅云召

成員:楊昌隆 邰勝蘭 潘文勇 王文英 楊圣

楊國森 楊通杰 吳治榮 辛 沖

1、按照分工完成植樹任務;

2、按照規(guī)劃圖給學?;▓@鋪路;

3、上午課程中,第四節(jié)課由班主任給各班級上班好一節(jié)以“我為母校建設出一份力”為主題,以森林放火、植樹護林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內容的班會課。

環(huán)保工作者提供的小學生植樹節(jié)活動方案設計篇十七

為紀念我國第41個全民義務植樹節(jié)及開展全民義務植樹運動x周年,加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,決定組織開展x學校義務植樹活動,具體方案如下:

學校附近的郊區(qū)或林區(qū)。

1、情感目的:

在活動中,培養(yǎng)學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。

2、能力目的:

在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。

3、知識目的:

了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。

1、集合。

3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數(shù)以及簽到。

2、出發(fā)。

12:30由學校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學公益宣傳旗幟,要求學生著統(tǒng)一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。

3、到達場地。

13:00預計到達場地,清點人數(shù),并向學生說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

4、開始植樹。

14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。

5、植樹評比。

15:00對各小組植樹成果進行評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放x數(shù)學優(yōu)惠券或小禮品。

“我和小樹同生長”

6、15:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。

7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

環(huán)保工作者提供的小學生植樹節(jié)活動方案設計篇十八

第一項:“綠色小衛(wèi)士”進場活動(依年級組次序:小班、中班、小班、小小班)。

第二項:園領導講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

第四項:孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化孩子園”。

活動階段:(初期、中期、后期)。

一、活動初期:(3月12日——3月19日)。

活動內容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動。

活動流程:以各班為單位,劃分綠化場地,給孩子園內的小樹澆水、松土、修枝葉。

二、活動中期:(3月22日——3月31日)。

活動內容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動。

活動流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請孩子撒播種子,進行“綠色種植活動”。

三、活動后期:(4月1日——4月12日)。

活動內容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心愿樹祝?;顒?。

活動流程:各班孩子將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。

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通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)勢,充分發(fā)揮個人潛力。在總結過程中,我們需要有自己獨立的見解和思考。在這里,小編為大家整理了一些實用的總結樣本,希望能夠幫助
在工作或學習的過程中,總結是一種必要的手段,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處并做出改進。寫總結時,要注重邏輯、條理性,使讀者能夠更好地理解自己的觀點和思考。小編為大家整
報告是一種系統(tǒng)、客觀、詳盡地描述某一工作、活動或問題的文獻形式。在寫報告時,要注意排版和格式的規(guī)范,使報告整潔、易讀。以下是一些經(jīng)典的報告例子,希望它們能夠激發(fā)
總結能夠幫助我們提高工作效率和學習效果。寫一篇完美的總結,首先要了解總結的目的和要求。請細心閱讀這些范文,它們可能會對你的總結寫作提供有益的參考和指導。社區(qū)工作
一個好的方案應該綜合考慮各方面的利益。制定方案時要考慮問題的長期性和可持續(xù)性,以確保方案的成功實施。我們搜集了一些成功案例和創(chuàng)新方案,希望對大家有所啟發(fā)。酒吧跨
總結是一個反思和總結的過程,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題和改進方法。在寫總結時,要全面考慮到自己的學習、工作、生活各個方面。這里有一些優(yōu)秀的總結模板,您可以根據(jù)需要進行適
在實際工作中,一個好的方案可以為我們的工作提供指導和規(guī)劃。在實施方案的過程中,我們應該做好風險管理,隨時應對可能發(fā)生的問題。健康管理的方案范文,可以幫助我們制定
方案應該具備可操作性和可量化的目標和指標。方案的制定需要根據(jù)緊急程度和優(yōu)先級進行排序。請大家參考以下方案的核心思想和實施步驟,制定自己的方案。酒吧跨年活動方案策
總結是借助文字表達自己對過去學習和工作的思考和認識。寫總結時,可以通過列舉具體的例子來支持自己的觀點和結論。總結范文中的案例和實例能夠讓我們更好地理解總結的核心
總結是提高學習和工作效率的重要手段,可以幫助我們更好地管理時間和資源。在寫總結之前,我們可以先進行一次全面的梳理和整理,以便更好地把握主要內容。以下是小編為大家
總結是對過去經(jīng)驗的反思,也是積累智慧的過程,通過總結可以發(fā)現(xiàn)新的思路和解決問題的方法。寫總結時需要注重客觀、準確地概括和總結。以下是一些成功的總結案例,值得我們
總結是一種提升自我認知和思考能力的好方法,有助于我們更好地認清自己。一個有效的總結應該能夠給人以啟示和反思,引發(fā)讀者的共鳴和思考。通過閱讀這些總結范文,我們可以
總結是一種自我反省和自我提高的手段。寫總結時,需要客觀、全面地分析自己的表現(xiàn),包括成功的方面和不足之處??偨Y范文中的案例和事例豐富多樣,增加了總結的實用性和可信
總結可以幫助我們梳理思緒,提煉出精華,使得我們的表達更加準確、簡潔??偨Y可以參考一些已有的優(yōu)秀范文,借鑒它們的結構和表達方式。以下是一些專家整理的總結樣例,希望
教育是培養(yǎng)人才的基石,我們需要關注和改進教育體系。在寫總結之前,我們需要明確總結的目的和要點,以便更好地進行總結。掌握一些寫作技巧,可以幫助大家提高語文寫作水平
總結是一種自我反思的過程,讓我們更有意識地觀察和思考自己的行為和思維方式。為了達到更好的效果,我們需要對解決方案進行進一步的優(yōu)化和改進。以下是一些總結范文的案例
1.總結是對一段時間內的學習、工作、生活等方面進行概括和總結。寫一篇較為完美的總結需要清晰的邏輯和結構。通過閱讀這些總結范文,可以了解到總結的結構和邏輯,提升自
寫心得體會可以幫助我們實現(xiàn)對自己的自我認知和自我管理,從而更好地發(fā)展個人潛力。寫心得體會時,要多多與他人進行交流和分享,從不同的視角和角度來思考問題,使文章更具
心得體會是對所經(jīng)歷的事情進行深入思考后得出的結論。寫心得體會時要注重實事求是,客觀記錄自己的感受和反思,不要過分渲染或夸大。小編為大家整理了一些旅行者的心得體會
傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶,我們應該傳承和弘揚。總結的過程應當全面客觀地反映自己在某段時間內的表現(xiàn)和收獲。以下是小編為大家推薦的經(jīng)典文學作品,希望大家能夠從中獲得
父母與子女之間的溝通是家庭和諧的基石。完美的總結應該有具體的數(shù)據(jù)和案例支撐,增加說服力和可信度。閱讀總結范文是一種鍛煉自己總結能力的方式,推薦給大家。應急救援屬
心得體會是通過思考和總結來提煉出經(jīng)驗和智慧的過程,能夠幫助我們更好地應對未來的挑戰(zhàn)。寫心得體會時要真實、客觀地反映自己的真實想法和感受,切忌虛假和炫耀。以下是小
總結自己的心得體會,可以加深對學習和工作的理解和認識。那么我們如何寫出一篇有深度、富有思考的心得體會呢?首先,我們要明確心得體會的主題和目的,在寫之前進行充分的
通過總結,我們可以找到自己的方向,進一步提高自己的能力??偨Y時要有批判性思維,能夠發(fā)現(xiàn)問題并提出相應的改進措施。推薦以下這幾篇總結范文,希望能夠幫助大家提高寫作
合同是法律規(guī)范商業(yè)行為的重要手段。合同的修訂和變更應當經(jīng)過各方的協(xié)商和一致同意。在簽署合同之前,我們可以借鑒一些相關的合同范本,以確保合同的完整和合法性。北京房
總結可以幫助我們梳理思路,強化記憶,更好地應對類似的情況。寫總結時要注重細節(jié),關注細微之處,把握全局。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的總結范文,希望能給大家以啟示和思
合同是維護當事人合法權益和社會秩序的重要工具。編寫合同時需要綜合考慮多個方面,包括法律要求、商業(yè)實際和雙方利益等。下面是一些合同起草和簽署過程中需要注意的問題和
生命不息,總結不止??偨Y是我們對生活中所經(jīng)歷的事情進行回顧和總結的重要方式。善于歸納和總結是寫好總結的關鍵。請參考以下總結范文,相信能夠為你的寫作提供一些建設性
才華橫溢,卓有成效,來一份總結吧!3.總結應該突出重點和亮點,避免冗長和重復以下是一些經(jīng)過篩選的總結范文,希望對您的寫作有所啟示。教學秘書的自我介紹篇一尊敬的老
總結可以讓我們更有條理地整理自己的思考和經(jīng)驗。寫總結時,要注意條理清晰,邏輯嚴密。感謝以下作者分享的總結范文,它們?yōu)槲覀兲峁┝撕芎玫膶懽鲄⒖?。教學秘書工作總結篇
在總結過程中,我們可以評估自己所取得的成就和遇到的困難,進而為未來制定更好的計劃。在寫總結時,要做到全面、系統(tǒng),不偏廢、不偏執(zhí)。希望這些范文可以給大家在寫總結時
總結可以幫助我們系統(tǒng)地理解過去的經(jīng)驗和教訓,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結時,可以請他人進行審閱和指導,從中獲取更多的意見和建議。祝大家在寫總結時取得好的
通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學習和工作生活中的進步,從而更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。結合實際例子和數(shù)據(jù),給出具體的事實和證據(jù)支持。這里為大家推薦了一些經(jīng)典的總結范
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