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幼兒園管理人員的職責(zé)與工作內(nèi)容范文(17篇)
  • 時(shí)間:2025-01-07 18:26:24
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總結(jié)具有很強(qiáng)的實(shí)用性,可以為未來的工作、學(xué)習(xí)或生活提供有益的借鑒和經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)時(shí),可以請(qǐng)教他人的意見和建議,多角度思考,提高總結(jié)的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的總
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地調(diào)整和安排我們的時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。了解現(xiàn)實(shí)情況和環(huán)境因素是一個(gè)成功計(jì)劃的前提條件。接下來是一些制定計(jì)劃的技巧和方法,供大家
難能可貴的品質(zhì)總是與艱辛和努力相伴。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和主題??偨Y(jié)是一個(gè)總結(jié)錯(cuò)失的機(jī)會(huì)、總結(jié)倒霉的經(jīng)歷、總結(jié)失敗的原因的過程。教育工
演講是一種通過口頭表達(dá)方式傳遞觀點(diǎn)和影響聽眾的活動(dòng)。注意使用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言,避免過度專業(yè)術(shù)語(yǔ)或難以理解的詞匯。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一
演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳達(dá)思想和觀點(diǎn)的書面材料。分析聽眾的需求和興趣,結(jié)合自己的演講特點(diǎn),找到最合適的演講風(fēng)格和語(yǔ)言。演講稿的內(nèi)容要符合時(shí)代需求和觀眾的期待
總結(jié)是一種方法,通過總結(jié)我們可以提高思維的深度和廣度??偨Y(jié)應(yīng)該如何層次分明地呈現(xiàn)出問題、經(jīng)驗(yàn)和收獲?這是一份總結(jié)范文的匯總,期待能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?。教學(xué)
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì)。寫心得體會(huì)時(shí)可以通過對(duì)比與對(duì)話的方式,展示自己的心路歷程。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給您
心得體會(huì)是從實(shí)踐中獲得的,通過總結(jié)和歸納,我們可以更好地提高自己的能力和水平。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們要明確心得體會(huì)的目的和對(duì)象,是為了
在總結(jié)中,我們可以客觀評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到進(jìn)步的動(dòng)力。寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)清晰,并注意文法和拼寫的準(zhǔn)確性。能夠借鑒這些范文中的寫作技巧和表達(dá)
觀察和思考是寫作的靈感來源,我們可以通過關(guān)注身邊的事物和思考其中的道理來提升自己的寫作能力??偨Y(jié)內(nèi)容要客觀、準(zhǔn)確,突出重點(diǎn),避免模糊和主觀性過強(qiáng)。希望以下的總結(jié)
客觀評(píng)價(jià)怎樣寫一篇完美的總結(jié)?這其中存在著技巧和方法,讓我們一起探索吧??偨Y(jié)范文中可能會(huì)涉及不同的領(lǐng)域和經(jīng)驗(yàn),可以從中找到共性和啟示。教學(xué)秘書工作經(jīng)驗(yàn)分享篇一《
演講稿是指在公眾場(chǎng)合中以口頭形式表達(dá)自己觀點(diǎn)、陳述事實(shí)、發(fā)表意見和提出建議的一種文體,它可以有效地傳遞信息和引起聽眾的共鳴,激發(fā)他們的思考和行動(dòng)。演講可以是正式
寫心得體會(huì)能夠幫助我們更好地總結(jié)和歸納所學(xué)和所悟。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以從多個(gè)角度對(duì)所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析和解讀,使文章更具有全面性和深度??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)
隨著科技的快速發(fā)展,我們的生活正變得越來越便利和舒適??偨Y(jié)要簡(jiǎn)練明了,突出重點(diǎn),不要過多廢話。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。國(guó)家公祭日的紀(jì)念活動(dòng)篇
在撰寫報(bào)告時(shí),我們需要對(duì)目標(biāo)讀者進(jìn)行一定的調(diào)研和分析。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)練明了,避免使用過多的行話和術(shù)語(yǔ)。通過參考報(bào)告范文,我們可以避免一些常見的報(bào)告寫作錯(cuò)誤與問題
情感體驗(yàn)可以通過語(yǔ)言、行為和肢體表現(xiàn)等方式來傳遞和表達(dá)。在總結(jié)中適度展示個(gè)人感受和體驗(yàn),使總結(jié)更具有個(gè)性化和獨(dú)特性。在讀完以下的總結(jié)范文后,我們可以思考一下哪些
當(dāng)一個(gè)階段即將結(jié)束時(shí),寫一份總結(jié)可以幫助我們回顧所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)。事實(shí)和感受并重,同時(shí)結(jié)合自己的真實(shí)反應(yīng)與思考。在撰寫總結(jié)時(shí),借鑒一些優(yōu)秀的范文是很有必要的,
總結(jié)是學(xué)習(xí)和工作中不可或缺的一環(huán),它能夠幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地概括所要總結(jié)的內(nèi)容,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。我們一起來讀一讀以下小編為大家收集的總結(jié)范
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。在寫總結(jié)時(shí),可以參考一些經(jīng)典的總結(jié)范文,借鑒其中的寫作結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。看看下面這些總結(jié)范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同人的
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)過去的得失,直面自己的不足,進(jìn)而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展路線。總結(jié)時(shí)要注重提煉和概括,將經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)以簡(jiǎn)潔明了的方式進(jìn)行表述。以下是一些總結(jié)的范文
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)所做的事情進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。寫總結(jié)需要突出問題和成果,突出關(guān)鍵點(diǎn)。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些總結(jié)寫作的技巧和注意事項(xiàng),希望可以幫
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足,提升個(gè)人能力和素質(zhì)。在寫總結(jié)之前,我們可以先思考一下自己的目標(biāo)和成果,然后有針對(duì)性地進(jìn)行總結(jié)。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,
通過總結(jié),我們可以對(duì)過去的工作進(jìn)行分析,找到成功的原因和失敗的教訓(xùn)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該準(zhǔn)確地反映出個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,具備一定的客觀性和學(xué)術(shù)性。通過閱讀這些優(yōu)秀的總
計(jì)劃可以幫助我們更加理性地思考,不被感性因素左右,做出更加明智的決策。制定計(jì)劃時(shí),還要注意和他人進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商,確保各方的期望和要求能夠得到滿足。希望通過
在總結(jié)過程中,我們可以評(píng)估自己所取得的成就和遇到的困難,進(jìn)而為未來制定更好的計(jì)劃。在寫總結(jié)時(shí),要注重客觀真實(shí),不夸大不縮小事實(shí),避免主觀偏見和個(gè)人情緒的干擾。在
在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都扮演著重要的角色。寫總結(jié)時(shí)要注意把握重點(diǎn),突出核心內(nèi)容,避免羅列和堆砌無關(guān)信息。小編為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)的范文,可以在寫作時(shí)進(jìn)行參考。
在生活中,總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式。最后,我們可以請(qǐng)教他人對(duì)總結(jié)進(jìn)行評(píng)審,以獲得更好的改進(jìn)和完善。以下是常用的總結(jié)寫作技巧和要點(diǎn),希望對(duì)你有所幫助。校園安全人員
通過總結(jié),我們可以反思和總結(jié)自己在某個(gè)領(lǐng)域中的收獲和經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和清晰的結(jié)構(gòu)。范文中的精彩句子和段落能夠提高我們的寫作水平。學(xué)生守規(guī)矩講
計(jì)劃是為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟,它可以幫助我們合理安排時(shí)間,提高工作效率。計(jì)劃是成功的基礎(chǔ),沒有計(jì)劃就等于沒有了方向;計(jì)劃可以幫助我們更好地規(guī)劃未來
"總結(jié)是對(duì)過去的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。"在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn),確保有條不紊地寫作。以下是一些總結(jié)范文,
旅行是一種美妙的體驗(yàn),它擴(kuò)大了我們的視野,豐富了我們的人生。怎樣才能將復(fù)雜的問題簡(jiǎn)潔明了地總結(jié)出來,讓讀者更易于理解呢?如果你想了解一些好的總結(jié)素材,以下是小編
總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過程,可以讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己和他人。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以提高自己的總結(jié)寫作技巧。通過觀摩他人的總結(jié)范文,我們可以了解行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀表現(xiàn)和創(chuàng)
報(bào)告是一種系統(tǒng)性的文本形式,旨在向特定受眾介紹某個(gè)主題或問題的詳細(xì)信息。報(bào)告的結(jié)構(gòu)要清晰,通常包括引言、方法、結(jié)果和討論等部分,以便讀者能夠快速理解重點(diǎn)內(nèi)容。這
報(bào)告應(yīng)該有明確的結(jié)構(gòu)和布局,包括引言、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。在報(bào)告結(jié)束時(shí),要提供具體的建議或行動(dòng)計(jì)劃,使報(bào)告更有實(shí)用性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參
是一個(gè)時(shí)刻提醒我們保持目標(biāo)和動(dòng)力的機(jī)會(huì)。避免總結(jié)過于主觀和片面,要全面考慮各種因素和角度。歡迎大家參考以下總結(jié)范文,為自己的工作和學(xué)習(xí)提供借鑒。教學(xué)技術(shù)在教育行
心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟。寫心得體會(huì)時(shí),可以采用具體的案例和實(shí)例來說明自己的觀點(diǎn)和思考。下面是一些學(xué)子們總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的范文,或許可以給
報(bào)告通常包含背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。報(bào)告的結(jié)構(gòu)和布局應(yīng)該合理,便于讀者理解和閱讀。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。秘
總之,報(bào)告對(duì)于向他人傳達(dá)信息和展示學(xué)習(xí)或工作成果非常重要。在報(bào)告中,我們可以使用圖表和圖像等可視化手段來更好地展示和說明數(shù)據(jù)和結(jié)果。報(bào)告的寫作是一個(gè)反復(fù)推敲和修
養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,可以拓寬自己的人際交往圈。如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力是每個(gè)人追求職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。希望以下小編為大家整理的總結(jié)樣本能夠給你帶來一些寫作的靈感和方向。家
科學(xué)是人類認(rèn)知世界的工具和方法。如何解決環(huán)境污染問題,減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生?接下來是一些寫作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)生秘書的教學(xué)工作篇一日子如同白駒過隙,
教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,那么我們應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展呢?怎樣保持身心健康,享受快樂人生?總結(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的寫作思路和表達(dá)技巧
閱讀是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑,我們應(yīng)該多讀書多積累。在制定解決方案的過程中,我們需要充分了解各種相關(guān)因素的影響。由于總結(jié)的方式和應(yīng)用范圍的廣泛,不同領(lǐng)域的總結(jié)也
總結(jié)心得體會(huì)有助于我們明確自己的目標(biāo)和方向,更好地規(guī)劃未來。8.寫一篇完美的心得體會(huì)需要我們抓住重點(diǎn),突出自己的觀點(diǎn)和感悟。小編為大家整理了一些寫作心得,并附上
總結(jié)不僅是對(duì)自己的要求,也是對(duì)他人的回饋和借鑒。寫總結(jié)的時(shí)候,要注意用好段落,使得內(nèi)容更加清晰易懂。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫總結(jié)有
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作或生活中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會(huì)時(shí),要注意言之有物,結(jié)構(gòu)清晰,重點(diǎn)突出。寫心得體會(huì)是對(duì)自己付出的一種回報(bào),也是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄,
寫心得體會(huì)可以讓我們更好地反思自己的行為,發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注重個(gè)人情感和思考的表達(dá),以增強(qiáng)文章的感染力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范
總結(jié)是我們成長(zhǎng)過程中的一面鏡子,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并做出改進(jìn)。怎樣提高自己的寫作水平是許多人關(guān)心的問題,我們可以多多練習(xí)和積累。看看別人的總結(jié),可以幫
通過寫心得體會(huì),我們可以將抽象的知識(shí)與具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,形成更具實(shí)際意義的理解。寫心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免錯(cuò)誤和疏漏。下面是一些關(guān)于寫心得
心得體會(huì)是對(duì)自己日常生活中所遇到問題的思考和總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望對(duì)
總結(jié)是一個(gè)自我成長(zhǎng)的過程,通過總結(jié),我們可以找到自己的定位和方向。寫總結(jié)時(shí),可以采用圖表和數(shù)據(jù)等形式進(jìn)行直觀的展示和呈現(xiàn)。這里收集了一些總結(jié)范文的精華,供大家參
在實(shí)際工作生活中,我們常常需要制定合理的方案來解決各種問題。如何制定合理的方案是一項(xiàng)關(guān)鍵的任務(wù),需要充分考慮問題的本質(zhì)和目標(biāo)的具體要求。在下面的范文中,你可以找
通過總結(jié),我們可以找到學(xué)習(xí)和工作生活中的亮點(diǎn)和進(jìn)步之處。在總結(jié)中,我們要注意突出重點(diǎn),避免泛泛而談??纯捶段闹刑岬降目偨Y(jié)方法和思路,可以拓寬我們的思維和視野,提
總結(jié)是一種自我激勵(lì)和自我評(píng)價(jià)的方式,通過總結(jié)可以激發(fā)我們的自信心和積極性??偨Y(jié)要時(shí)限明確,準(zhǔn)確地界定總結(jié)范圍,不必羅列所有細(xì)節(jié)。通過以下總結(jié)范文的閱讀,相信大家
總結(jié)可以讓我們對(duì)過去的錯(cuò)誤和挫折有更深入的認(rèn)識(shí),從而避免再犯類似的錯(cuò)誤。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和主題。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解
了解新事物,才能更好地總結(jié)和歸納。寫總結(jié)可以適當(dāng)使用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等可視化形式,以增加可讀性。以下是總結(jié)撰寫的一些技巧和要點(diǎn),供您參考和借鑒。教育行政人員的承諾
人生中總會(huì)遇到各種不同的挑戰(zhàn)和問題,總結(jié)成為了我們前進(jìn)的必修課。一篇有效的總結(jié)要具備哪些要素?4、通過看范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法。風(fēng)險(xiǎn)管理師的銀行客
4.心得體會(huì)是我們積累的寶貴財(cái)富,也是我們與他人分享經(jīng)驗(yàn)的橋梁。寫心得體會(huì)時(shí),可以通過與他人交流和討論,獲取更多的觀點(diǎn)和啟發(fā)。看看以下小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范
寫心得體會(huì)可以讓我們更加客觀地觀察和分析自己的行為和思維方式,找到改進(jìn)的方向。在寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該客觀公正地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),既要看到成績(jī),也要看到不足。小編
總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們更好地改正和提高??偨Y(jié)需要結(jié)合具體實(shí)例,形成有說服力的論據(jù),我們要注重實(shí)例的運(yùn)用。以下是常用的總結(jié)寫作技巧和要點(diǎn),希望對(duì)你有所幫助。教師分
心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)階段的心情、感悟和體驗(yàn)的文字記錄。寫心得體會(huì)時(shí),要注重觀點(diǎn)的獨(dú)特性和個(gè)人的思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。這里有一些來自不同領(lǐng)域的心得體會(huì),
心得體會(huì)的寫作不僅僅是一種總結(jié),更是對(duì)自己思考能力和表達(dá)能力的鍛煉。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來加深自己的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀這些總結(jié)范文,并思考
在嘗試與失敗中,我們能夠找到成功的道路??偨Y(jié)能夠幫助我們找到正確的方向。寫總結(jié)時(shí),我們要避免主觀臆斷和夸大其詞,做到實(shí)事求是??偨Y(jié)可以幫助我們反思過去,規(guī)劃未來
通過總結(jié),我們可以找到學(xué)習(xí)和工作生活中的亮點(diǎn)和進(jìn)步之處。寫總結(jié)時(shí),可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提出改進(jìn)和完善的建議,以促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。大家可以通過閱讀這些總
總結(jié)是對(duì)過去的回顧,也是對(duì)未來的展望,能夠幫助我們制定明確的目標(biāo)和規(guī)劃。要注重突出重點(diǎn),總結(jié)的文章應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,言簡(jiǎn)意賅。如果你正在寫總結(jié),以下是一些范文可以給
總結(jié)是讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己,更明確地制定目標(biāo)和計(jì)劃。完善寫作組織和結(jié)構(gòu)。希望以下總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫作思路和參考,大家可借鑒其中的亮點(diǎn)和方法。教師師德
生活是充滿了各種經(jīng)歷和感悟,總結(jié)能夠讓我們更好地理解和把握生活的真諦。了解作者的寫作意圖和背景,有助于更好地理解文章。以下是專家為您推薦的相關(guān)書籍,供參考。大學(xué)
總結(jié)的過程需要有心理的對(duì)自己的行為和決策進(jìn)行全面、深入的反思。在寫總結(jié)時(shí),要客觀公正,既突出優(yōu)點(diǎn),又指出不足和改進(jìn)的方向。附上一些優(yōu)秀總結(jié)的示例,可以幫助大家更
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種寫作方式。在總結(jié)中,我們需要突出重點(diǎn),將那些真正對(duì)自己有意義的收獲和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行詳細(xì)的描述和分析。以下是小
總結(jié)能夠讓我們明確目標(biāo),更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫一篇完美的總結(jié)需要靈活運(yùn)用段落結(jié)構(gòu)和連接詞語(yǔ)。分享了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望可以激發(fā)大家寫作的靈感。教學(xué)秘書
心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)的證明和見證,也是向他人分享和交流的方式。寫心得體會(huì)時(shí),可以提出自己的疑問和困惑,以引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是一些有關(guān)工作的心得體會(huì),
總結(jié)能夠理清思路,凝練經(jīng)驗(yàn),使得我們的工作和學(xué)習(xí)更加高效。在寫總結(jié)時(shí),我們可以加入一些具體的案例或事例,使文章更具說服力和可讀性。接下來,小編將為大家分享一些精
總結(jié)是一種有效的反思和思考方式,有助于我們追求進(jìn)步。在總結(jié)過程中,應(yīng)該重點(diǎn)突出自己的亮點(diǎn)和成就。以下是一些成功的總結(jié)范例,它們能夠啟發(fā)您對(duì)總結(jié)的發(fā)揮和創(chuàng)新。個(gè)人
總結(jié)是一個(gè)理清思路和歸納判斷的過程,能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)??偨Y(jié)的時(shí)候,要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的文體和語(yǔ)言風(fēng)格,清晰易懂。接下來是一些總結(jié)的模板和范文
寫心得體會(huì)需要真實(shí)和客觀,要能夠找到問題的所在并提出合理的解決方案。寫心得體會(huì)時(shí)可以運(yùn)用一些修辭手法,增強(qiáng)文章的感染力和吸引力。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,供
計(jì)劃是為了達(dá)成特定目標(biāo)而經(jīng)過思考和安排的一系列行動(dòng)步驟。計(jì)劃的制定應(yīng)該要符合實(shí)際情況,注重可行性和實(shí)施性。制定計(jì)劃需要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向,同時(shí)要充分考慮自身
溝通與協(xié)作能力是我們?cè)诠ぷ髦斜夭豢缮俚乃刭|(zhì)。在寫總結(jié)時(shí),要注重提煉出關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句,突出核心內(nèi)容??偨Y(jié)范文可以啟發(fā)我們對(duì)于問題的不同角度和思考方式。教育工作者的
演講稿是一種通過口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)或演示技能的文本。它通常用于學(xué)校、公司、組織等場(chǎng)合,具有提供信息、激發(fā)情感、傳遞觀點(diǎn)等多種功能。演講稿可以是指導(dǎo)
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該具有親切感、感染力和說服力,以便更好地與觀眾建立情感聯(lián)系。那么我們?cè)撊绾螌懸黄鷦?dòng)、引人入勝的演講稿呢?首先,我們需要確定演講的主題和目標(biāo)受眾,
-一個(gè)好的計(jì)劃可以提高工作效率,使我們的目標(biāo)更快地實(shí)現(xiàn)。計(jì)劃中的每個(gè)步驟和任務(wù)都需要明確責(zé)任人和時(shí)間節(jié)點(diǎn),方便跟蹤和監(jiān)督??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等
總結(jié)是一種有益的思維訓(xùn)練,可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判思維能力。在總結(jié)中,要突出自己的亮點(diǎn)和成就,同時(shí)也要直面自己的不足??偨Y(jié)范文中能看到不同人的不同角度和思考
報(bào)告通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等要素,可以幫助讀者全面了解所述事物。對(duì)報(bào)告進(jìn)行自查和校對(duì),確保語(yǔ)法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)等方面的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。下面是一些報(bào)
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地評(píng)估和調(diào)整自己的進(jìn)展情況,及時(shí)進(jìn)行修正。一個(gè)良好的計(jì)劃應(yīng)該能夠激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造力,提高工作效率。以下是一些成功人士制定和執(zhí)行計(jì)
人們對(duì)未知的好奇心驅(qū)使著科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新??偨Y(jié)需要注意文字的精煉和精確,在保證內(nèi)容完整性的基礎(chǔ)上力求簡(jiǎn)潔明了。以下是健身教練總結(jié)的保持健康的的方法和技巧,請(qǐng)大家
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地組織我們的時(shí)間和資源。制定計(jì)劃應(yīng)該充分考慮個(gè)人時(shí)間管理和能力。在日常工作和學(xué)習(xí)中,計(jì)劃的制定和執(zhí)行是非常重要的,以下是一些相關(guān)的實(shí)用
總結(jié)是我們內(nèi)心成長(zhǎng)和進(jìn)步的見證,也是對(duì)過去時(shí)光的珍視和紀(jì)念。在總結(jié)中,我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的詞語(yǔ)和表達(dá),以確保觀點(diǎn)的清晰和準(zhǔn)確??偨Y(jié)范文的多樣性能夠啟發(fā)我們
計(jì)劃的制定需要有靈活性,隨時(shí)調(diào)整和適應(yīng)變化的需求。一個(gè)好的計(jì)劃需要有明確的責(zé)任分工和溝通機(jī)制。這些范文中體現(xiàn)了不同領(lǐng)域和不同目標(biāo)的計(jì)劃,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。社工
一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地分配任務(wù)和資源,實(shí)現(xiàn)更高效的團(tuán)隊(duì)合作。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到可能遇到的困難和問題,并提前制定解決方案。最后,希望大家都能制定好自
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,做出調(diào)整。要寫一篇完美的總結(jié),需要在語(yǔ)言表達(dá)上做到精煉和準(zhǔn)確。不斷反思自己的寫作過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到提高的方法。教育行政人
總結(jié)不僅是思考的過程,更是一個(gè)思維的轉(zhuǎn)化過程。增加閱讀的時(shí)間和量,鍛煉自己的閱讀能力。想要寫一篇出色的總結(jié)嗎?不妨參考以下小編為大家整理的總結(jié)范文。學(xué)生早退檢討
不僅要制定計(jì)劃,還要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)不同階段的需求和變化。為了更好地執(zhí)行計(jì)劃,我們需要制定清晰的時(shí)間表和目標(biāo)里程碑。以下是一些成功企業(yè)家和領(lǐng)導(dǎo)者的計(jì)劃
總結(jié)有助于我們形成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。在寫總結(jié)之前,我們可以先列出要總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn),然后逐一進(jìn)行敘述和分析。以下是一些成功人士總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的范文。工作會(huì)議記錄篇
通過方案的制定,我們可以更好地組織和安排自己的工作和學(xué)習(xí)。在制定方案之前,我們需要全面搜集、整理和分析相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)。方案的實(shí)踐需要不斷試錯(cuò)和改進(jìn),不怕失敗才
方案的執(zhí)行過程中,我們需要不斷評(píng)估和調(diào)整,以確保目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。制定方案的過程中,我們可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和團(tuán)隊(duì)討論,以獲取更多的想法和建議。小編給大家整理了一些實(shí)
無論是工作上的計(jì)劃,還是生活中的計(jì)劃,都需要我們認(rèn)真思考和制定。在制定計(jì)劃的時(shí)候,要注重細(xì)節(jié),合理規(guī)劃時(shí)間,把握好各項(xiàng)任務(wù)的順序和分工。不同人的計(jì)劃風(fēng)格和思考方
總結(jié)可以促進(jìn)我們不斷改進(jìn)和提升,不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。寫總結(jié)時(shí),可以采用時(shí)間順序、問題解決或?qū)Ρ葘?duì)照等不同的表達(dá)方式,提高文章的可讀性和說服力。接下來
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要首先仔細(xì)回顧和分析自己的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大
心得體會(huì)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。如何寫一份完美的心得體會(huì)是很多人關(guān)心的問題。鼓勵(lì)大家積極總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,共
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免再犯相同的錯(cuò)誤。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以提出問題和思考,引發(fā)讀者的思考和共鳴。通過閱讀這些心得體會(huì)范文,希望能夠激
實(shí)踐中的心得體會(huì)是寶貴的經(jīng)驗(yàn),可以為自己以及他人提供參考。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注意語(yǔ)言的表達(dá)準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔,避免空洞和華麗的辭藻。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文
這次的經(jīng)歷給了我很多啟示。寫一篇完美的總結(jié)需要提前做好準(zhǔn)備,收集和整理相關(guān)的素材和數(shù)據(jù)。下面是一些同學(xué)寫的心得體會(huì),希望能給大家提供一些啟示和幫助。中國(guó)式摔跤課

幼兒園管理人員的職責(zé)與工作內(nèi)容范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-07 18:26:24
幼兒園管理人員的職責(zé)與工作內(nèi)容范文(17篇)
    小編:新疆金標(biāo)尺

總結(jié)能夠幫助人們挖掘問題背后的本質(zhì),找到解決困難的有效方法。寫一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和要傳達(dá)的主要信息??偨Y(jié)范文用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,生動(dòng)地展示了作者的思考和發(fā)現(xiàn)。

幼兒園管理人員的職責(zé)與工作內(nèi)容篇一

1.根據(jù)總公司的各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度及營(yíng)業(yè)部的財(cái)務(wù)管理規(guī)定,組織本部門員工進(jìn)行日常會(huì)計(jì)核算,復(fù)核會(huì)計(jì)憑證,辦理資金調(diào)撥,審批所有業(yè)務(wù)的付款手續(xù)。

2.負(fù)責(zé)員工工資、獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼的發(fā)放,代收、代繳個(gè)人所得稅。

3.負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)監(jiān)管工作,確保財(cái)務(wù)狀況安全。

4.按照總公司、營(yíng)業(yè)部的財(cái)務(wù)制度及領(lǐng)導(dǎo)批示辦理有關(guān)財(cái)務(wù)手續(xù)。在業(yè)務(wù)上對(duì)會(huì)計(jì)、出納崗位有指導(dǎo)職能:

5、根據(jù)會(huì)計(jì)制度規(guī)定,管理現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和其它貨幣資金明細(xì)賬;。

6、確保庫(kù)存現(xiàn)金、外幣,定期進(jìn)行現(xiàn)金盤點(diǎn),保證賬實(shí)相符;。

7、做好財(cái)務(wù)出納資料的整理的歸檔,對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)信息嚴(yán)格保密;。

8、定期按公司要求進(jìn)行資產(chǎn)清查、倉(cāng)庫(kù)核查。

幼兒園管理人員的職責(zé)與工作內(nèi)容篇二

4.檢查、消除安全隱患,做到“責(zé)任、組織、制度、防范”制度四落實(shí);。

5.加強(qiáng)工人有關(guān)安全教育,全面履行安全職責(zé);。

7.負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)隱患的排查治理,落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理中存在的各項(xiàng)不安全因素的及時(shí)整改;。

8.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它事務(wù)。

幼兒園管理人員的職責(zé)與工作內(nèi)容篇三

3、維修在線不良品、確認(rèn)不良物料,處理在線異常問題;整理不良數(shù)據(jù),提出改善建議;。

4、輔導(dǎo)在線檢驗(yàn)人員的技能學(xué)習(xí),確認(rèn)培訓(xùn)效果;。

5、配合工程師開展質(zhì)量改善措施、工程變更的落實(shí)。

6、跟進(jìn)ec、產(chǎn)品返工的落實(shí)效果。

幼兒園管理人員的職責(zé)與工作內(nèi)容篇四

1.對(duì)學(xué)校不同班級(jí)學(xué)生數(shù)要清楚,做好不同年齡段的預(yù)防接種工作。

2.接種前做好疫苗和器材準(zhǔn)備工作,接種后有登記。

3.配合校醫(yī)在不同季節(jié)進(jìn)行不同疾病的防病知識(shí)宣傳。

4.對(duì)學(xué)校保健工作做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。

幼兒園管理人員的職責(zé)與工作內(nèi)容篇五

保育員在后勤隊(duì)伍中占了很大的比例,而且直接接觸孩子,所以要提高后勤人員的素質(zhì),首先要提高保育員的素質(zhì)。

一、從思想上和行動(dòng)上提高保育員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

1、從思想上轉(zhuǎn)變保育員對(duì)自己角色的認(rèn)識(shí)。

長(zhǎng)期以來,人們都以固有的眼光看幼兒園的后勤、保育工作。認(rèn)為幼兒園的保育員、后勤人員只要管好孩子的吃、喝、拉、睡和環(huán)境衛(wèi)生,后勤管理人員是“消防員”哪里有火情到哪里。保育員也覺得自己只要做好本職工作就行了。為了改變心態(tài),我園組織保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),例舉日常工作中的實(shí)際例子,讓大家認(rèn)識(shí)到保育員的一言一行、一舉一動(dòng)也直接影響著幼兒,貫徹保教結(jié)合的原則,必須有保育員的積極配合。保育員也慢慢意識(shí)到,只要不斷學(xué)習(xí)保育員的`角色在幼兒園工作中也非常重要。

2、加強(qiáng)對(duì)保育員的培訓(xùn)。

(1)提高保育員的合作意識(shí)與責(zé)任感

有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道,與優(yōu)秀的保育員配班,工作起來,稱心如意,與缺乏責(zé)任感、只顧做自己本份工作的保育員配班,總是絆手絆腳的,心情很不舒暢。為了提高保育員的合作意識(shí)與責(zé)任感,我園實(shí)行教師和保育員相互選擇配班這一形式,提高了保育員的工作積極性,增強(qiáng)合作能力與對(duì)班級(jí)工作的責(zé)任感。逐步配合教師完成班級(jí)的保教工作。

(2)提高保育員的專業(yè)技能

積極組織保育員參加保健部門舉辦的業(yè)務(wù)知識(shí)系統(tǒng)培訓(xùn),提高保育工作水平和工作流程,并進(jìn)行規(guī)范的操作。為了更好地配合教師開展教育活動(dòng),幼兒園舉行的一些專業(yè)知識(shí)講座,保育員也一起參加,了解最新的教學(xué)知識(shí),更密切地配合教師步調(diào)一致地開展日常的教育教學(xué)工作。

(3)建立一日工作常規(guī)。

在幼兒園一日活動(dòng)中,保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務(wù),減少忙亂現(xiàn)象,對(duì)保育員的工作時(shí)間和工作內(nèi)容進(jìn)行了安排,擬訂了一日保育工作常規(guī),并在工作實(shí)踐中不斷加以完善,基本形成了良好的工作程序。保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還配合老師組織好教育活動(dòng),在一日活動(dòng)中隨時(shí)注意對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育和良好生活習(xí)慣培養(yǎng),并能隨時(shí)組織幼兒活動(dòng)。

二、創(chuàng)設(shè)并管理好幼兒園的環(huán)境和物品。

1、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與管理

環(huán)境是幼兒園的門面,環(huán)境管理的如何,直接影響著幼兒園的形象,也是幼兒后勤工作管理好與壞的表現(xiàn)。幼兒園的環(huán)境任何時(shí)候都應(yīng)該是清潔、安全、美化、充滿童趣的。后勤方面應(yīng)隨時(shí)根據(jù)教育、安全、衛(wèi)生的要求和孩子的需要以及園長(zhǎng)的總體規(guī)劃和設(shè)想對(duì)幼兒園的綠化、環(huán)境、園舍、大型器械等不斷創(chuàng)設(shè)和改善。并按照勤儉辦園、開源節(jié)流的目標(biāo)辦事,想方設(shè)法用最少的資金辦最多的事情。同時(shí)也要建立和健全各項(xiàng)管理措施。教師教育幼兒愛護(hù)公物,保護(hù)好環(huán)境,做到整潔衛(wèi)生,文明,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,后勤人員注意清潔、維護(hù)。對(duì)園舍環(huán)境、器械等進(jìn)行定期的安全檢查、維修;并制訂崗位職責(zé),做好檢查、維修的記錄。

2、教學(xué)設(shè)備和物品的提供與管理

隨著社會(huì)的發(fā)展,教學(xué)設(shè)備越來越先進(jìn),選擇也越來越多樣化。后勤采購(gòu)人員根據(jù)幼兒園的教學(xué)需要,有計(jì)劃地改善和提供先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,精打細(xì)算,貨比三家,不鋪張浪費(fèi),當(dāng)好管家。辦學(xué)條件改善了,重要的是設(shè)施設(shè)備的管理和保養(yǎng)。

(1)要確立設(shè)備管理人人有責(zé)的觀念。把設(shè)備的使用和保管工作向全體教職工闡明,并逐漸確立人人有責(zé)的意識(shí)。要求大家配合保管好設(shè)備,從而能充分利用現(xiàn)有的設(shè)備和條件。

(2)定專人管理幼兒園的設(shè)備、設(shè)施。定期檢查核對(duì)設(shè)備、設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)維修,保證安全使用。

三、管好幼兒的膳食。

1、合理配餐,營(yíng)養(yǎng)計(jì)算

合理配餐是幼兒飲食的關(guān)鍵。所以在制訂幼兒食譜中注重以科學(xué)調(diào)配,使?fàn)I養(yǎng)均衡。幼兒園.園長(zhǎng)聯(lián)盟建議:每半月由保健醫(yī)師、炊事員和家長(zhǎng)代表一起共同指定食譜,按幼兒生長(zhǎng)發(fā)育必需的營(yíng)養(yǎng)要求,共同研究,提前制定下兩周食譜,不斷改善花樣品種,保證每周每天不重樣,每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算。按時(shí)公布"本周食譜",聽取班級(jí)與家長(zhǎng)對(duì)膳食工作的意見,及時(shí)給予反饋調(diào)整,使幼兒食譜不斷得到落實(shí)和提高,以提高家長(zhǎng)的滿意度,保證幼兒能夠從每日的膳食中得到符合標(biāo)準(zhǔn)的各種營(yíng)養(yǎng)素。

2、堅(jiān)持深入實(shí)際,嚴(yán)格膳食工作的檢查、監(jiān)督。

后勤管理人員和保健醫(yī)生每天堅(jiān)持下廚1-2次檢查工作;

首先嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān),不購(gòu)買腐爛、變質(zhì)的食品。

存放食品有專人專門管理其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。完善進(jìn)出倉(cāng)制度,由專人進(jìn)行食品入庫(kù)與出庫(kù)的檢查工作,包括:食品名稱,生產(chǎn)日期,供貨商地址,檢驗(yàn)報(bào)告等。其次是重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量。

為了管理好幼兒的膳食工作,對(duì)食品的采購(gòu)、食物的保管、炊事員的工作等進(jìn)行檢查和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,及時(shí)指正。保證幼兒進(jìn)餐時(shí)間和自由飲水時(shí)間。督促炊事員養(yǎng)成良好的個(gè)人生活衛(wèi)生習(xí)慣和嚴(yán)格執(zhí)行伙房清潔衛(wèi)生制度等。

幼兒園勤保育管理工作還包括很多內(nèi)容,千頭萬(wàn)緒,但只要抱著為保教服務(wù)、為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、勤儉辦園的思想,一定能做好。

1、認(rèn)真做好幼兒園的后勤管理工作,并按時(shí)檢查上報(bào)后勤工作情況。

2、工作有記錄、檢查有考核成績(jī)、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)有測(cè)查成績(jī)。

3、能為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生干凈的活動(dòng)環(huán)境,注意玩具的安全,及時(shí)督促和檢查后勤的安全工作。

4、做好維修、物品管理工作的督導(dǎo)與記錄,主動(dòng)配合保教工作,確保教學(xué)工作正常開展與安全。

5、接受園長(zhǎng)的委托,督促保健醫(yī)抓好幼兒每天營(yíng)養(yǎng)搭配,制訂食譜,養(yǎng)育好幼兒。定期向家長(zhǎng)報(bào)告伙食收支情況。

6、督促、檢查保健人員,執(zhí)行“預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作,把好防病治病和食物、用品消毒關(guān)。

7、負(fù)責(zé)抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作,提高烹調(diào)技術(shù),協(xié)助園長(zhǎng),合理地安排好后勤人員工作,不斷改善服務(wù)質(zhì)量。

8、協(xié)助園長(zhǎng)做好幼兒園的園舍維修、水電供應(yīng)、衛(wèi)生設(shè)施、倉(cāng)庫(kù)管理等項(xiàng)工作。

9、園長(zhǎng)因公外出,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)或因其它事休息時(shí)協(xié)同保教主任共同全面負(fù)責(zé)幼兒園的各項(xiàng)工作。

10、能為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)力獻(xiàn)策。

11、及時(shí)上賬,及時(shí)向園長(zhǎng)上報(bào)財(cái)務(wù)情況,做好幼兒園財(cái)務(wù)預(yù)算與經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。

12、管理好幼兒園固定賬與班賬,及幼兒日用品的發(fā)放計(jì)劃制定,確保幼兒一日活動(dòng)的正常進(jìn)行。

13、做好幼兒園后勤工作的計(jì)劃與總結(jié),宣傳。

14、協(xié)調(diào)幼兒園外出活動(dòng),幫助園長(zhǎng)考慮安全。

幼兒園管理人員的職責(zé)與工作內(nèi)容篇六

一、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作我是初次接觸物業(yè)管理工作,對(duì)綜合管-理-員的職責(zé)任務(wù)不甚了解,為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,現(xiàn)已基本勝任本職。一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地進(jìn)入了工作情況。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,從不會(huì)到會(huì),從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé)(一)耐心細(xì)致地做好財(cái)務(wù)工作。自接手××××管理處財(cái)務(wù)工作的半年來,我認(rèn)真核對(duì)上半年的財(cái)務(wù)賬簿,理清財(cái)務(wù)關(guān)系,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,做好每一筆賬,確保了年度收支平衡和盈利目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一是做好每一筆進(jìn)出賬。對(duì)于每一筆進(jìn)出賬,我都根據(jù)財(cái)務(wù)的分類規(guī)則,分門別類記錄在案,登記造冊(cè)。同時(shí)認(rèn)真核對(duì)發(fā)票、賬單,搞好票據(jù)管理。二是搞好每月例行對(duì)賬。按照財(cái)務(wù)制度,我細(xì)化當(dāng)月收支情況,定期編制財(cái)務(wù)報(bào)表,按公司的要求及時(shí)進(jìn)行對(duì)賬,沒有出現(xiàn)漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)的情況。三是及時(shí)收繳服務(wù)費(fèi)。結(jié)合××××的實(shí)際,在進(jìn)一步了解掌握服務(wù)費(fèi)協(xié)議收繳辦法的基礎(chǔ)上,我認(rèn)真搞好區(qū)分,按照鴻亞公司、業(yè)主和我方協(xié)定的服務(wù)費(fèi),定期予以收繳、催收,xx年全年的服務(wù)費(fèi)已全額到賬。四是合理控制開支。合理控制開支是實(shí)現(xiàn)盈利的重要環(huán)節(jié),我堅(jiān)持從公司的利益出發(fā),積極協(xié)助管理處主任當(dāng)家理財(cái)。特別在經(jīng)常性開支方面,嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)、消耗關(guān)和監(jiān)督關(guān),防止鋪張浪費(fèi),同時(shí)提出了一些合理化建議。(二)積極主動(dòng)地搞好文案管理。半年來,我主要從事辦公室的`工作,××××的文案管理上手比較快,主要做好了以下2個(gè)方面的工作:一是資料錄入和文檔編排工作。對(duì)管理處涉及的資料文檔和有關(guān)會(huì)議記錄,我認(rèn)真搞好錄入和編排打印,根據(jù)工作需要,制作表格文檔,草擬報(bào)表等。二是檔案管理工作。到管理處后,對(duì)檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類管理是我的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,我采取平時(shí)維護(hù)和定期集中整理相結(jié)合的辦法,將檔案進(jìn)行分類存檔,并做好收發(fā)文登記管理。(三)認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好綠化維護(hù)。小區(qū)綠化工作是10月份開始交與我負(fù)責(zé)的,對(duì)我來講,這是一項(xiàng)初次打交道的工作,由于缺乏專業(yè)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前又缺少綠化工人,正值冬季,小區(qū)綠化工作形勢(shì)比較嚴(yán)峻。我主要做了以下2個(gè)方面的工作:一是搞好小區(qū)綠化的日常維護(hù)。二是認(rèn)真驗(yàn)收交接。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲在××××工作半年來,完成了一些工作,取得了一定成績(jī),總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能盡快適應(yīng)新的工作崗位(二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真理財(cái)管賬,才能履行好財(cái)務(wù)職責(zé)(四)只有樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。四、存在的不足由于工作實(shí)踐比較少,缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),xx年的工作存在以下不足:(一)對(duì)物業(yè)管理服務(wù)費(fèi)的協(xié)議內(nèi)容了解不夠,特別是對(duì)以往的一些收費(fèi)情況了解還不夠及時(shí);(二)食堂伙食開銷較大,宏觀上把握容易,微觀上控制困難;(三)綠化工作形勢(shì)嚴(yán)峻,自身在小區(qū)綠化管理上還要下更大的功夫五、下步的打算針對(duì)xx年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個(gè)方面:(一)積極搞好與鴻亞公司、業(yè)主之間的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益。

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幼兒園管理人員的職責(zé)與工作內(nèi)容篇七

第一條為提高托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,預(yù)防和減少疾病發(fā)生,保障兒童身心健康,制定本辦法。

第二條本辦法適用于招收0~6歲兒童的各級(jí)各類托兒所、幼兒園(以下簡(jiǎn)稱托幼機(jī)構(gòu))。

第三條托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)貫徹保教結(jié)合、預(yù)防為主的方針,認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。

第四條縣級(jí)以上各級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)將托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生保健工作作為公共衛(wèi)生服務(wù)的重要內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)。

縣級(jí)以上各級(jí)人民政府教育行政部門協(xié)助衛(wèi)生行政部門檢查指導(dǎo)托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生保健工作。

第五條縣級(jí)以上婦幼保健機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。業(yè)務(wù)指導(dǎo)的內(nèi)容包括:膳食營(yíng)養(yǎng)、體格鍛煉、健康檢查、衛(wèi)生消毒、疾病預(yù)防等。

疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)定期為托幼機(jī)構(gòu)提供疾病預(yù)防控制咨詢服務(wù)和指導(dǎo)。

衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依法對(duì)托幼機(jī)構(gòu)的飲用水衛(wèi)生、傳染病預(yù)防和控制等工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。

第六條托幼機(jī)構(gòu)設(shè)有食堂提供餐飲服務(wù)的,應(yīng)當(dāng)按照《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》以及有關(guān)規(guī)章的要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)食品安全要求。

食品藥品監(jiān)督管理部門等負(fù)責(zé)餐飲服務(wù)監(jiān)督管理的部門應(yīng)當(dāng)依法加強(qiáng)對(duì)托幼機(jī)構(gòu)食品安全的指導(dǎo)與監(jiān)督檢查。

第七條托幼機(jī)構(gòu)的建筑、設(shè)施、設(shè)備、環(huán)境及提供的食品、飲用水等應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的要求。

第八條新設(shè)立的托幼機(jī)構(gòu),招生前應(yīng)當(dāng)取得縣級(jí)以上地方人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的符合《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》的衛(wèi)生評(píng)價(jià)報(bào)告。

各級(jí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)將衛(wèi)生保健工作質(zhì)量納入托幼機(jī)構(gòu)的分級(jí)定類管理。

第九條托幼機(jī)構(gòu)的法定代表人或者負(fù)責(zé)人是本機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的第一責(zé)任人。

第十條托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)規(guī)模、接收兒童數(shù)量等設(shè)立相應(yīng)的衛(wèi)生室或者保健室,具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作。

衛(wèi)生室應(yīng)當(dāng)符合醫(yī)療機(jī)構(gòu)基本標(biāo)準(zhǔn),取得衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》。

保健室不得開展診療活動(dòng),其配置應(yīng)當(dāng)符合保健室設(shè)置基本要求。

第十一條托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)聘用符合國(guó)家規(guī)定的衛(wèi)生保健人員。衛(wèi)生保健人員包括醫(yī)師、護(hù)士和保健員。

在衛(wèi)生室工作的醫(yī)師應(yīng)當(dāng)取得衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》,護(hù)士應(yīng)當(dāng)取得《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》。

在保健室工作的保健員應(yīng)當(dāng)具有高中以上學(xué)歷,經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),具有托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識(shí),掌握衛(wèi)生消毒、傳染病管理和營(yíng)養(yǎng)膳食管理等技能。

第十二條托幼機(jī)構(gòu)聘用衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)按照收托150名兒童至少設(shè)1名專職衛(wèi)生保健人員的比例配備衛(wèi)生保健人員。收托150名以下兒童的,應(yīng)當(dāng)配備專職或者兼職衛(wèi)生保健人員。

第十三條托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)定期接受當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)組織的衛(wèi)生保健專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)對(duì)機(jī)構(gòu)內(nèi)的工作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒、膳食營(yíng)養(yǎng)、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生等方面的具體指導(dǎo)。

第十四條托幼機(jī)構(gòu)工作人員上崗前必須經(jīng)縣級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查,取得《托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證》后方可上崗。

托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)組織在崗工作人員每年進(jìn)行1次健康檢查;在崗人員患有傳染性疾病的,應(yīng)當(dāng)立即離崗治療,治愈后方可上崗工作。

精神病患者、有精神病史者不得在托幼機(jī)構(gòu)工作。

第十五條托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作。

托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作包括以下內(nèi)容:

(二)為兒童提供合理的營(yíng)養(yǎng)膳食,科學(xué)制訂食譜,保證膳食平衡;

(八)建立衛(wèi)生安全管理制度,落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生安全防護(hù)工作,預(yù)防傷害事故的發(fā)生;

(九)制訂健康教育計(jì)劃,對(duì)兒童及其家長(zhǎng)開展多種形式的健康教育活動(dòng);

(十)做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作信息的收集、匯總和報(bào)告工作。

第十六條托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,做好傳染病預(yù)防和控制管理工作。

托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病患兒應(yīng)當(dāng)及時(shí)按照法律、法規(guī)和衛(wèi)生部的規(guī)定進(jìn)行報(bào)告,在疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,對(duì)環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理。

在傳染病流行期間,托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)預(yù)防控制措施。

第十七條疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)收集、分析、調(diào)查、核實(shí)托幼機(jī)構(gòu)的傳染病疫情,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)托幼機(jī)構(gòu),并向衛(wèi)生行政部門和教育行政部門報(bào)告。

第十八條兒童入托幼機(jī)構(gòu)前應(yīng)當(dāng)經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查,合格后方可進(jìn)入托幼機(jī)構(gòu)。

托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)在園(所)的兒童患疑似傳染病時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知其監(jiān)護(hù)人離園(所)診治?;紓魅静〉幕純褐斡?,憑醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的健康證明方可入園(所)。

兒童離開托幼機(jī)構(gòu)3個(gè)月以上應(yīng)當(dāng)進(jìn)行健康檢查后方可再次入托幼機(jī)構(gòu)。

醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的體檢項(xiàng)目開展健康檢查,不得違反規(guī)定擅自改變。

第十九條托幼機(jī)構(gòu)有下列情形之一的,由衛(wèi)生行政部門責(zé)令限期改正,通報(bào)批評(píng);逾期不改的,給予警告;情節(jié)嚴(yán)重的,由教育行政部門依法給予行政處罰:

(一)未按要求設(shè)立保健室、衛(wèi)生室或者配備衛(wèi)生保健人員的;

(二)聘用未進(jìn)行健康檢查或者健康檢查不合格的工作人員的;

(三)未定期組織工作人員健康檢查的;

(四)招收未經(jīng)健康檢查或健康檢查不合格的兒童入托幼機(jī)構(gòu)的;

(五)未嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作的。

衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)將處理結(jié)果通報(bào)教育行政部門,教育行政部門將其作為托幼機(jī)構(gòu)分級(jí)定類管理和質(zhì)量評(píng)估的依據(jù)。

第二十條托幼機(jī)構(gòu)未取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》擅自設(shè)立衛(wèi)生室,進(jìn)行診療活動(dòng)的,按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

第二十一條托幼機(jī)構(gòu)未按照規(guī)定履行衛(wèi)生保健工作職責(zé),造成傳染病流行、食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的,衛(wèi)生行政部門、教育行政部門依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)給予處罰。

縣級(jí)以上醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)未按照本辦法規(guī)定履行職責(zé),導(dǎo)致托幼機(jī)構(gòu)發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件的,衛(wèi)生行政部門依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)給予處罰。

第二十二條小學(xué)附設(shè)學(xué)前班、單獨(dú)設(shè)立的學(xué)前班參照本辦法執(zhí)行。

第二十三條各省、自治區(qū)、直轄市可以結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,根據(jù)本辦法制定實(shí)施細(xì)則。

第二十四條對(duì)認(rèn)真執(zhí)行本辦法,在托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作中做出顯著成績(jī)的單位和個(gè)人,由各級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門和教育行政部門給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

第二十五條《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》由衛(wèi)生部負(fù)責(zé)制定。

第二十六條本辦法自2015年11月1日起施行。1994年12月1日由衛(wèi)生部、原國(guó)家教委聯(lián)合發(fā)布的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》同時(shí)廢止。

園長(zhǎng)保健工作職責(zé)?

1、認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,負(fù)責(zé)管理園所內(nèi)的衛(wèi)生保 健工作。 ?

醫(yī)務(wù)人員工作職責(zé)?

5、負(fù)責(zé)幼兒園的營(yíng)養(yǎng)膳食管理,制定帶量食譜,進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算。 ?

9、督促檢查園內(nèi)的安全衛(wèi)生。 ?

保健老師工作職責(zé)?

4、做好兒童的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。?

8、負(fù)責(zé)檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,了現(xiàn)事故隱患,及時(shí)采取措施,避免發(fā)生。 ?

9、填寫各項(xiàng)健康記錄表格,積累資料,做好各種統(tǒng)計(jì)分析。 ?

保育教師工作職責(zé)?

6、妥善保管好本班使用的各種物品,負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒的飲水工作。 ?

7、對(duì)幼兒態(tài)度和藹、動(dòng)作輕柔,注意個(gè)人衛(wèi)生和儀表整潔,不隨便使用幼兒物品 8、努力鉆研業(yè)務(wù)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高保育工作質(zhì)量。

炊事人員工作職責(zé)?

10、幼兒進(jìn)餐時(shí),可去班上觀察幼兒的進(jìn)食狀況,以便合理改進(jìn)。

幼兒園管理人員的職責(zé)與工作內(nèi)容篇八

1、目標(biāo)規(guī)劃和科學(xué)決策“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,可見計(jì)劃、決策是工作成敗的關(guān)鍵。

2、制定規(guī)范和組織協(xié)調(diào)建立合理而有效的組織機(jī)構(gòu),制定各種全局性的管理制度,協(xié)調(diào)好內(nèi)部各種人員的關(guān)系,保證目標(biāo)規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),是管理者的。又一項(xiàng)重要工作。

3、選才用人和放權(quán)任何一個(gè)管理者的思想、意圖都需要下屬去貫徹執(zhí)行,管理者不一定處處比自己的下屬高明。而管理者的工作要想收到事半功倍的效果,必須善于選才用人。古今中外大凡有遠(yuǎn)見者都很注重舉賢、用賢和育賢。

幼兒園管理人員的職責(zé)與工作內(nèi)容篇九

1、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請(qǐng)假。

2、教職工因事假必須經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn),病假須出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的轉(zhuǎn)診證明及醫(yī)院病假單方能生效,凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。

3、因事需臨時(shí)調(diào)班,必須保教主任批準(zhǔn),無大事不能隨便調(diào)班。

4、凡園規(guī)定的學(xué)習(xí)教研活動(dòng)時(shí)間及集體活動(dòng)時(shí)間,晚到者以遲到論處,不到者(特殊情況除外)按曠工論處。

5、當(dāng)班或值班時(shí)間,一律不接待親友,不接私事電話,不能因私事離開孩子。

6、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比條例中。

幼兒園園長(zhǎng)職責(zé)

一、幼兒園園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園全面工作。

二、負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級(jí)的有關(guān)規(guī)定。

三、負(fù)責(zé)組織全園職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高職工的政治素質(zhì),解決好教職工的后顧之憂,為幼兒園幼兒健康成長(zhǎng)多作貢獻(xiàn)。

四、負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)、檢查全園的教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作。

五、負(fù)責(zé)主持建立健全并執(zhí)行各種規(guī)章制度。

六、負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配園內(nèi)工作人員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查和評(píng)估園內(nèi)工作人員的工作。

七、負(fù)責(zé)全園工作人員的考勤、獎(jiǎng)懲。

八、負(fù)責(zé)全園財(cái)務(wù)收支的審批。

幼兒園園長(zhǎng)職責(zé)

二、從實(shí)際出發(fā),深入細(xì)致做好政治思想工作,關(guān)心保教人員的思想工作,生活和健康。經(jīng)常對(duì)全園(所)職工進(jìn)行為人師表職業(yè)道德教育,把師德教育和共-產(chǎn)主義勞動(dòng)態(tài)度教育結(jié)合起來。解決各方面矛盾調(diào)動(dòng)全體職工的積極性。

三、園領(lǐng)導(dǎo)要組織全體教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研、科研活動(dòng)及培訓(xùn)工作,提高他們的政治覺悟,更新他們知識(shí)結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)水平和教育改革工作。

四、負(fù)責(zé)主持制定全園工作計(jì)劃,主持園各種會(huì)議,定期深入第一線,檢查全園各項(xiàng)工作實(shí)施情況,協(xié)調(diào)園內(nèi)外關(guān)系,總結(jié)交流園(所)內(nèi)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),表彰先進(jìn),推廣經(jīng)驗(yàn)。

五、制定人員編制,明確分工,合理組織人力,決定入選,任用、調(diào)離、晉升及,獎(jiǎng)懲等工作注意改善職工勞動(dòng)條件。

六、負(fù)責(zé)制定招生方案,組織實(shí)施和審批。

七、負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)管理的領(lǐng)導(dǎo)工作,審查,預(yù)、決算、合理使用經(jīng)費(fèi)。

八、負(fù)責(zé)園舍、設(shè)備、財(cái)產(chǎn)、綠化的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃及基建維修等工作,努力改善辦園(所)條件。

九、負(fù)責(zé)對(duì)每位副園(所)長(zhǎng)工作的督促檢查,副園(所)長(zhǎng)重點(diǎn)抓好教學(xué),科研工作,衛(wèi)生保健及膳食管理工作。

十、及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外有關(guān)托幼工作的信息動(dòng)態(tài),吸取經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作。

十一、實(shí)施科學(xué)管理的過程中向職工進(jìn)行宣傳教育,組織職工學(xué)習(xí)掌握科學(xué)管理的知識(shí)、方法、技能、技巧、不斷提高工作質(zhì)量與教育質(zhì)量。

幼兒園園長(zhǎng)崗位職責(zé)

幼兒園園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園的全面工作,主要職責(zé)如下:

1、貫徹執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級(jí)主管部門規(guī)定;

2、制定幼兒園工作目標(biāo)、規(guī)定和工作計(jì)劃,組織實(shí)施并做出總結(jié);

3、領(lǐng)導(dǎo)教育、衛(wèi)生、保健、后勤及安全保衛(wèi)工作;負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度;

4、負(fù)責(zé)聘任、調(diào)動(dòng)工作人員。指導(dǎo)檢查和評(píng)估教師及其他工作人員的工作,并給予獎(jiǎng)懲;

6、關(guān)心和逐步改善工作人員的生活、工作條件,維護(hù)他們的合法權(quán)益;

7、定期召開園務(wù)工作會(huì)議,加強(qiáng)民-主管理和監(jiān)督;

8、管理好園舍、設(shè)備和財(cái)產(chǎn),努力改善辦學(xué)條件;

9、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)人員的管理,合理安排使用經(jīng)費(fèi);

10、負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)家長(zhǎng)工作;加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系和合作,爭(zhēng)取各方面的支持和配合;

幼兒園教師崗位職責(zé)

幼兒園教師對(duì)本班工作全面負(fù)責(zé):

1、教師對(duì)本班幼兒的安全負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生。

2、依據(jù)幼兒園教育工作計(jì)劃要求,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,制定教育工作目標(biāo)、計(jì)劃,并組織實(shí)施,做好教育筆記。

3、觀察分析幼兒發(fā)展情況,認(rèn)真填寫觀察記錄。

4、指導(dǎo)和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境教育作用。

6、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)的立項(xiàng)與研究。

7、做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施。與家長(zhǎng)共同配合,完成教育任務(wù)。

8、定期向主管園長(zhǎng)匯報(bào)工作,并接受其檢查與指導(dǎo)。

幼兒園保育員崗位職責(zé)

1、重視幼兒安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止各類事故的發(fā)生。

2、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。

3、在教師指導(dǎo)下管理好幼兒的一日生活。

4、在醫(yī)務(wù)人員及教師指導(dǎo)下,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。

5、在教師指導(dǎo)下,做好各項(xiàng)教育活動(dòng)的準(zhǔn)備工作及配合教師組織幼兒教育活動(dòng)。

6、負(fù)責(zé)保管本班幼兒衣物和本班設(shè)備用具。

7、配合教師制作玩教具。

幼兒園炊事人員崗位職責(zé)

1、嚴(yán)格執(zhí)行廚房衛(wèi)生和本園廚房衛(wèi)生消毒制度,嚴(yán)格執(zhí)行炊具、餐具清洗消毒工作。

2、鉆研烹調(diào)技術(shù),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),制作營(yíng)養(yǎng)豐富、可口多樣飲食,保證幼兒攝取足夠的營(yíng)養(yǎng)和熱量。

3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),保證飲食質(zhì)量,在烹調(diào)過程中防止污染,嚴(yán)防幼兒食物中毒。

4、嚴(yán)格遵守開飯時(shí)間,做好飯菜、湯點(diǎn)等食品的保管工作。

5、協(xié)助管-理-員保管好食物、蔬菜,注意節(jié)約、衛(wèi)生;安全使用餐具、炊具。

6、主動(dòng)了解家長(zhǎng)、教師、幼兒對(duì)伙食的意見,不斷改進(jìn)工作,提高伙食質(zhì)量。

7、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的方針,節(jié)約使用煤、水、電及各種物品。

幼兒園保健醫(yī)崗位職責(zé)

1、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章制度,并監(jiān)督執(zhí)行。

2、貫徹“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)和流行病的特點(diǎn),及時(shí)采取措施做好疾病的預(yù)防工作。

3、負(fù)責(zé)幼兒疾病的門診治療,對(duì)發(fā)病的幼兒及時(shí)治療護(hù)理,對(duì)病情較重的及時(shí)送醫(yī)院治療。

4、組織安排幼兒及職工體格檢查,及時(shí)進(jìn)行健康分析,做好評(píng)價(jià)記錄,疾病統(tǒng)計(jì)及矯治工作。

5、指導(dǎo)各部門的衛(wèi)生消毒工作,并建立檢查記錄,定期公布。

6、指導(dǎo)保教人員對(duì)幼兒的生活護(hù)理、晨檢及全日觀察、體育鍛煉。

7、向全體工作人員及家長(zhǎng)宣傳幼兒保健常識(shí)、安全常識(shí)、指導(dǎo)安全工作。

班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比條件

1、保教人員衣著整潔、勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲。

2、幼兒日常生活用品專人專用,每人一巾一杯,每日消毒一次、放置合理。

3、幼兒飯前便后用流動(dòng)水洗手,飯后漱口、擦嘴。

4、幼兒勤洗頭、勤洗澡,每周剪指甲一次。

5、保持幼兒服裝整潔、床單、被罩要勤洗勤曬。

6、保持室內(nèi)空氣流通,定時(shí)開窗通風(fēng)換氣,室設(shè)有防蚊、防蠅設(shè)備,做到無蠅、蚊、無痰跡、無蜘蛛網(wǎng)。

7、各班物品擺放整齊,地面保持清潔衛(wèi)生,無雜物堆放,清潔區(qū)保持整潔。

幼兒園衛(wèi)生消毒及隔離制度

1、室內(nèi)外衛(wèi)生做到專人負(fù)責(zé),園內(nèi)定期檢查(每周一次)。

2、室內(nèi)要注意通風(fēng)換氣,廁所要清潔,通風(fēng)無異味,定期紫外線消毒。

3、幼兒玩教具保持清潔,定期清潔消毒。

4、幼兒一人一巾一杯,經(jīng)常保持干凈,每天清洗消毒一次。

5、幼兒飯前便后用流動(dòng)水洗手,飯后漱口、擦嘴。

6、每周剪指甲一次,服裝整潔,勤洗頭洗澡,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,被褥每周曬一次。

7、幼兒及工作人員患傳染病后必須立即隔離治療,患者隔離期滿痊愈后,有醫(yī)生證明方可回園,并對(duì)患兒所在班進(jìn)行檢疫、隔離,在此期間不收新生入園,檢疫期滿無癥狀者解除隔離。

8、工作人員及幼兒家中有傳染病人,必須報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)采用必要措施。

幼兒園健康檢查制度

1、幼兒入園前到指定衛(wèi)生保健部門進(jìn)行體檢,合格者方可入園,園工作人員參加工作必須進(jìn)行體檢。

2、園內(nèi)幼兒每年體檢一次,每半年測(cè)身高、體重、視力一次,為每個(gè)幼兒建立健康檔案,進(jìn)行健康分析評(píng)價(jià)。

3、工作人員每年全面體檢一次,發(fā)現(xiàn)傳染病者立即離職治療。

4、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察,保健醫(yī)認(rèn)真做好一摸(頭部)、二看(咽部、皮膚)、三聞(飲食、睡眠、大小便)、四查(有無攜帶不安全物品)。

幼兒園飲食制度

1、幼兒飲食有專人負(fù)責(zé)、民-主管理,建立由園領(lǐng)導(dǎo)、炊管人員、保健人員、保教人員、孩子家長(zhǎng)代表組成的伙委會(huì),每月一次會(huì)議,研究飲食問題。

2、飲食費(fèi)專款專用,精打細(xì)算,計(jì)劃開支,合理使用。

3、制定代量食譜,隔周一次。

4、準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人數(shù)供應(yīng)主副食,不吃隔日剩飯剩菜。

5、工作人員飲食和幼兒飲食要嚴(yán)格分開。

6、保健人員每月計(jì)算幼兒進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)量。

7、按時(shí)開飯,保證兒童吃飽、吃好每餐飯。

8、幼兒每日三餐一點(diǎn),午餐要適合幼兒年齡特點(diǎn),保證幼兒得到各種營(yíng)養(yǎng)素和足夠的熱量。

9、注意調(diào)配飲食花樣,提高蒸調(diào)技術(shù),增加幼兒進(jìn)食量,盡最大努力保存營(yíng)養(yǎng)素,防止維生素的損失。

10、經(jīng)常保持廚房整潔,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,廚房用具刀、案板、盆、筐、抹布等做到生熟分開、洗涮干凈,食具一餐一消毒,食物要有防蠅設(shè)備。

11、不買腐爛變質(zhì)的食物和蔬菜,水果要洗凈后再吃,培養(yǎng)兒童不吃零食、不挑食的好習(xí)慣。

12、炊事員上灶前要洗手,入廁前脫工作服,便后肥皂洗手,操作時(shí)不許抽煙。

幼兒園預(yù)防疾病制度

1、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好幼兒的預(yù)防接種工作。

2、及時(shí)了解疫情做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。

3、發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告,并實(shí)行正確的檢疫措施,對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。

4、對(duì)接觸傳染病的幼兒,要立即采取預(yù)防措施,并按各種傳染規(guī)定的檢疫期進(jìn)行檢疫。

5、檢疫期間不辦理入園和轉(zhuǎn)園手續(xù)。

6、積極采取各種辦法防止疾病,降低發(fā)病率。

7、在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場(chǎng)所。

8、定時(shí)按季節(jié)為幼兒服預(yù)防藥物,防止傳染病流行。

加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),防止傳染病流行。

幼兒園安全制度

1、幼兒入園時(shí),要認(rèn)真檢查幼兒是否帶有危險(xiǎn)品,如有發(fā)現(xiàn)要立即收管。

2、幼兒需要服藥的,教師要請(qǐng)家長(zhǎng)親自登記有關(guān)事項(xiàng)(姓名、藥名、劑量、次數(shù)等),并按時(shí)準(zhǔn)確地為幼兒服藥。

3、幼兒進(jìn)餐前教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,防止意外事故的發(fā)生,如:燙傷、噎食等。

4、教師和保育員配合好,組織幼兒有秩序地上下樓及進(jìn)出教室以免摔傷、擠傷。

5、幼兒的一日活動(dòng)一定要在教師的'視線之內(nèi),器材及游戲的選用安全系數(shù)要高。

6、活動(dòng)室、休息室的危險(xiǎn)隱患一定要及早發(fā)現(xiàn),及時(shí)采取有效措施進(jìn)行整治。

7、經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行防火、防電等安全知識(shí)的教育,嚴(yán)禁幼兒自己玩火、玩電。

8、班內(nèi)不要放置比較危險(xiǎn)的學(xué)習(xí)用具和物品:如剪子、實(shí)驗(yàn)器皿、勞動(dòng)工具等。非幼兒用品應(yīng)放在幼兒拿不到的地方。

9、小型顆粒狀物品教育幼兒不要放入口內(nèi),耳內(nèi)或吞食。

10、出現(xiàn)事故一定要與保健室聯(lián)系,緊急處理。

11、幼兒入園離園時(shí),教師與家長(zhǎng)必須面對(duì)面交接。

12、膳食管理人員進(jìn)貨時(shí),嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),防止食物中毒。

13、警衛(wèi)人員一定要堅(jiān)守崗位,定時(shí)開鎖大門,嚴(yán)禁陌生人入內(nèi)。

14、園領(lǐng)導(dǎo)及教師要定期檢查大型玩具及班內(nèi)物品、玩教具,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)維修,以防意外事故的發(fā)生。

15、院內(nèi)禁止各種車輛入行。

教職工行為規(guī)范

1、熱愛、尊重、理解幼兒,態(tài)度親切、溫和關(guān)系平等、和-諧、寬松。

2、儀表端莊自然、服飾大方、整潔,上班時(shí)不濃妝、不穿坦胸露肩的服裝,不穿拖鞋。

3、舉止文明,行、走、站、立、座姿端莊,處處為幼兒做表率。

4、語(yǔ)言文雅、規(guī)范、說話輕聲和氣、話不俗、語(yǔ)不高。

5、待人熱情有禮貌,主動(dòng)向客人問好,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r,虛心聽取家長(zhǎng)意見和建議。

6、同事之間相互配合、相互尊重,人際關(guān)系和-諧,使幼兒受到潛移默化的影響。

7、遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到不早退、不干私活、不隨意上班聊天、不使用兒童用品。

8、愛護(hù)財(cái)物、講究衛(wèi)生,保護(hù)園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施、玩具器械、不隨意采摘花朵、不亂扔紙屑、節(jié)水節(jié)電、節(jié)糧。

9、廉潔節(jié)律、公私分明、不將公物歸為己有。

10、注意安全、防火防盜、維護(hù)公德、遵紀(jì)守法。

另一份

1、嚴(yán)格執(zhí)行園舍的開放時(shí)間,幼兒需專人定時(shí)前來接送,家長(zhǎng)不能任意叫其它人來接幼兒,如有要事可事先把來接幼兒的人帶來與班主任認(rèn)識(shí),并說清事情及時(shí)間。不能通過電話讓不認(rèn)識(shí)的人來接。

2、保證安全設(shè)備落實(shí),每層樓設(shè)滅火器,有專職消防員。

3、加強(qiáng)安全教育,確保在園師生的生命安全。

4、嚴(yán)格執(zhí)行交接-班制度,清點(diǎn)人數(shù),防止幼兒離群,尤其是新生,發(fā)現(xiàn)走失及時(shí)報(bào)告、尋找。

5、教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑,不攀登陽(yáng)臺(tái)欄桿,以免跌傷、碰傷。

6、不讓幼兒?jiǎn)为?dú)到廚房、爐子邊等危險(xiǎn)地方玩耍。

7、隨時(shí)檢查幼兒口袋有無危險(xiǎn)物:如小刀、小釘、角子線、小彈子等。

8、加強(qiáng)安全意識(shí),嚴(yán)防幼兒往嘴鼻塞異物。

9、熱水瓶、剪刀、藥物、針等要放在幼兒拿不到的地方。

10、吃魚、排骨或有核食物時(shí),提醒幼兒不講話,以免卡傷食道。

11、及時(shí)檢查大型玩具及一切用品,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修理。

12、給幼兒服藥要看清楚姓名、藥量。

13、一旦出了問題(包括一切不安全問題)時(shí),及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)。

14、電氣插座要安裝在幼兒觸摸不到的地方。

15、食堂人員在使用機(jī)械設(shè)備時(shí),要嚴(yán)格操作、規(guī)范操作。

16、嚴(yán)禁幼兒進(jìn)食堂。

-、園長(zhǎng)任職資格:

(一)擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義祖國(guó),認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針。

(三)有一定的教育教學(xué)經(jīng)歷,并具備一定的領(lǐng)導(dǎo)才能及影響力。

(四)身體健康,能勝任工作。

二、園長(zhǎng)的主要職責(zé):幼兒園后勤總務(wù)工作實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,后勤園長(zhǎng)全面主持幼兒園的一切后勤工作,其主要職責(zé)如下:

(一)貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家有關(guān)幼兒教育的方針、政策以及教育法規(guī)、規(guī)章,堅(jiān)持正確的辦園方向。

(二)負(fù)責(zé)教職工的工資發(fā)放,獎(jiǎng)懲核算,考勤工作,服務(wù)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)在業(yè)務(wù)上的合理要求(以股東會(huì)議通過為準(zhǔn))及校園、教學(xué)設(shè)施建設(shè)。維護(hù)教職工的正當(dāng)權(quán)益,關(guān)心并逐步改善教職工的生活和工作條件;發(fā)揮教職工(或教職工代表)代表大會(huì)在幼兒園民-主管理中的作用。

(四)領(lǐng)導(dǎo)和組織行政工作,包括業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、教師及其他工作人員的考核、任免和獎(jiǎng)懲及園舍、設(shè)備和財(cái)務(wù)管理、經(jīng)費(fèi)支出或收入管理等。

(五)密切與家長(zhǎng)和社區(qū)的聯(lián)系,向家長(zhǎng)和社區(qū)宣傳正確的教育思想和科學(xué)育兒知識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社區(qū)支持幼兒園工作。

三、園長(zhǎng)崗位要求:

(一)基本思想品德要求:

1、堅(jiān)持黨的基本路線,擁護(hù)并履行我國(guó)的教育發(fā)展綱要。努力為國(guó)家的教育事業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2、熱愛教育事業(yè),尊重、依靠、團(tuán)結(jié)教職工。

3、實(shí)事求是,公正廉潔,嚴(yán)于律己,以身作則,作風(fēng)民-主。

4、敬業(yè)守職,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,勇于改革創(chuàng)新。

(二)崗位專業(yè)要求:

1、正確領(lǐng)會(huì)和掌握國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī)的基本精神,熟悉幼兒教育法規(guī)和規(guī)章,堅(jiān)持依法辦園。

2、了解和掌握幼兒身心發(fā)展和教育的基本規(guī)律,有正確的教育觀念。定期組織家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真吸納家長(zhǎng)意見,改進(jìn)辦學(xué)方針。

3、積極聽取顧問園長(zhǎng)的意見和建議。

(三)崗位能力要求:

1、能根據(jù)黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策和法規(guī)、規(guī)章結(jié)合本園實(shí)際,做好本園發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施。

2、有管理和執(zhí)行工作的能力,能組織管理幼兒園的后勤工作有條不紊順利進(jìn)行。

3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力。能調(diào)動(dòng)教職工的積極性,善于依靠和動(dòng)員家長(zhǎng)、社區(qū)等各方面的力量參與和支持幼兒園建設(shè)。

4、有一定的節(jié)儉及統(tǒng)籌辦事能力。能擬定幼兒園財(cái)務(wù)預(yù)算工作計(jì)劃,并制定出學(xué)期、學(xué)年財(cái)務(wù)報(bào)表計(jì)劃。為園少花錢多辦事,盡力不花錢能辦事。

幼兒園管理人員的職責(zé)與工作內(nèi)容篇十

為加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理,預(yù)防學(xué)校食物中毒事故的發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》第六章第十八條規(guī)定,現(xiàn)聘請(qǐng) 黃金湘 同志為我校(園)食品安全管-理-員,按照《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》第二十六條規(guī)定,承擔(dān)本單位食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)衛(wèi)生管理的職能,主要賦予以下職責(zé):

一、組織從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生法律?和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn);培訓(xùn)應(yīng)針對(duì)每個(gè)食品加工操作崗位分別進(jìn)行,內(nèi)容應(yīng)包括法律、法規(guī)?、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和食品衛(wèi)生知識(shí)、各崗位加工操作規(guī)程等。

二、制定食品衛(wèi)生管理制度及崗位責(zé)任制度,并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行督促檢查;

三、檢查食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程的衛(wèi)生狀況并記錄,嚴(yán)防食物中毒,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的不符合衛(wèi)生要求的行為及時(shí)制止并提出處理意見。

1、注意員工個(gè)人衛(wèi)生、著裝清潔; 2、不得超范圍制作經(jīng)營(yíng)西式糕點(diǎn)和涼菜;

3、不得使用過期食品,腐-敗變質(zhì)食品、易引發(fā)食物中毒的高危食品及其它違禁食品;

4、洗菜、切菜要肉菜分開、生熟分開,防止交叉污染。為去除殘留農(nóng)藥,蔬菜類須浸泡半小時(shí)以上。

5、炒菜時(shí)要煮熟煮透,煮好的'飯菜必須放在配餐間,常溫下不得超過2小時(shí)。原則上不留剩余食品,如確須留存,必須放置冰箱內(nèi)分類分柜冷藏,嚴(yán)禁生熟混放,不得超出24小時(shí),待煮熟煮透后可食用。

6、用過的餐具要洗凈、消毒并保管好。

7、及時(shí)清理垃圾,保持食堂內(nèi)部及周邊衛(wèi)生。

8、禁止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》第九條規(guī)定的腐-敗變質(zhì)等食品。

四、對(duì)食品衛(wèi)生檢驗(yàn)工作進(jìn)行管理,重點(diǎn)加強(qiáng)食品采購(gòu)索證、驗(yàn)收、臺(tái)賬登記、貯存的管理。

1、進(jìn)貨單位是否符合規(guī)定(食品衛(wèi)生許可證等證件);新購(gòu)食品及原料有無兩證(食品衛(wèi)生許可證、檢驗(yàn)合格證);食品及原料必須新鮮在保質(zhì)期內(nèi)。

3、食品倉(cāng)庫(kù)內(nèi)存放須分類、分架、隔墻、離地10cm以上,做好通風(fēng)、防潮、食品標(biāo)識(shí),不得同存放有毒、有害物品。

五、組織從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查,督促患有有礙食品衛(wèi)生疾病和病癥的人員調(diào)離相關(guān)崗位;每天早上對(duì)廚房工作人員晨檢,通過詢問、目測(cè)的方法,發(fā)現(xiàn)生病人員,責(zé)令當(dāng)事人立即治療休息。

六、建立食品衛(wèi)生管理檔案。

七、接受和配合衛(wèi)生監(jiān)督部門對(duì)本單位的食品衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督檢查,如實(shí)提供有關(guān)情況,并對(duì)提出的整改意見負(fù)責(zé)落實(shí),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);以上工作內(nèi)容,需記錄在案,備衛(wèi)生監(jiān)督部門考查。衛(wèi)生監(jiān)督部門負(fù)責(zé)對(duì)食品安全管-理-員工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),并將此作為該同志年終工作考核的主要依據(jù)之一。

八、及時(shí)參加食品衛(wèi)生管-理-員培訓(xùn)并經(jīng)考核合格,身體健康并具有從業(yè)人員健康合格證明。

九、與保證食品安全衛(wèi)生有關(guān)的其他管理工作。

?

作,具體職責(zé)如下: ?

2、定期協(xié)助組織本單位從業(yè)人員進(jìn)行食品安全法律法規(guī)和食品安全知識(shí)培訓(xùn)。 ?

3、制定本單位食品安全管理制度及崗位責(zé)任制度,并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行督促檢查。 ?

6、建立健全食品安全管理檔案,保存各種檢查記錄。?

幼兒園管理人員的職責(zé)與工作內(nèi)容篇十一

1、領(lǐng)導(dǎo)本食堂天然氣安全管理工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行天然氣公司有關(guān)規(guī)章制度。把天然氣的安全管理工作納入工作議程,做到"五同時(shí)(同計(jì)劃、同布置、同檢查、同總結(jié)、同評(píng)比)"。

2、教育職工自覺遵守食堂安全管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。

3、組織班前、班后的安全檢查,要保證所有燃器具閥門處于關(guān)閉狀態(tài),對(duì)點(diǎn)火棒、膠管等易損壞部件應(yīng)經(jīng)常檢查,損壞后及時(shí)更換。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患 要及時(shí)報(bào)當(dāng)?shù)鼐S修站整改。

4、組織職工學(xué)習(xí)防火、滅火知識(shí),做到人人會(huì)使用滅火器材。

5、發(fā)生火情要積極組織撲救,關(guān)閉天然氣部閥門,及時(shí)報(bào)警,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查事故原因。

6、安全員每月檢查一次天然氣設(shè)施是否有漏氣現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)維修站維修。

7、自覺遵守天然氣公司的有關(guān)管理法規(guī),在未經(jīng)天然氣公司允許下,不得私自拆改、移裝天然氣管道和設(shè)施,否則后果自負(fù)。

一、餐具用具衛(wèi)生消毒制度

二、粗加工管理制度

三、食堂衛(wèi)生檢查制度

四、配餐制度

五、食品衛(wèi)生“五四制”

六、食品衛(wèi)生安全管理制度

七、食品衛(wèi)生安全保衛(wèi)制度

八、食品采購(gòu)、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、加工制度

九、食品供應(yīng)制度

十、食品留樣制度

十一、食堂餐具、工用具的清洗、消毒、保潔制度

十二、食堂從業(yè)人員晨檢制度

十三、食堂環(huán)境衛(wèi)生保潔、檢查制度

十四、食物中毒或其他食源性疾患突發(fā)事件的報(bào)告制度

十五、食物中毒或其他食源性疾患突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案制度

十六、食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度

十七、幼兒園膳食管理制度

十八、食品采購(gòu)、驗(yàn)收與索證制度

(一)餐具用具使用前必須洗凈消毒。

(二)洗刷餐飲用具必須使用專用水池,不準(zhǔn)與清洗蔬菜、肉類等其他水池混用。

(三)洗滌、消毒餐飲用具使用的洗滌劑、消毒劑必須符合食品用洗滌劑、消毒劑的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求。

(四)消毒后的餐飲用具必須存放在餐具專用的保潔柜內(nèi)備用。餐用保潔柜定期清洗消毒,避免污染。

(五)已消毒和未消毒的餐具應(yīng)分開存放,存放柜上必須有明顯標(biāo)志。

(一)粗加工間保持清潔衛(wèi)生,并配有防蠅、防鼠設(shè)備,購(gòu)回的原材料先進(jìn)粗加工間,食品分類上架。

(二)各種食品原料,在粗加工過程中,應(yīng)首先檢查食品質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)腐爛、變質(zhì)、發(fā)霉、生蟲、有毒有害原材料均不得加工。

(三)洗肉、洗菜的水池要分開使用,并有明顯標(biāo)識(shí),加工肉類操作臺(tái)與蔬菜操作臺(tái)分開使用。

(四)加工完的食品要妥善保管,做好三防。

(五)每日對(duì)洗肉池、菜板、操作臺(tái)及用具進(jìn)行消毒。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生制度,食堂人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

(二)食堂清潔衛(wèi)生消毒做到:定人、定時(shí)、定區(qū)、定質(zhì)量,每天消毒,并做好記錄。

(三)管理人員及保健醫(yī)生每天對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查,每周組織全園大檢查,并作好記錄。

(四)環(huán)境衛(wèi)生要求:食堂清潔衛(wèi)生,無垃圾,無積水,無污垢,墻腳、屋頂、屋腳無蜘蛛網(wǎng),洗碗池?zé)o沉渣,下水道通暢無阻,抽油煙機(jī)無油垢。

(五)餐具衛(wèi)生要求:餐具、炊具做到一洗、二清、三消毒、四保潔。保潔柜每天消毒,餐具消毒后立即放入保潔柜,防止二次污染。菜墩清潔,生熟分開,并有明顯標(biāo)識(shí)。灶臺(tái)、案板清潔無污垢,無油膩,毛巾分類專用,冰箱廚柜定期消毒。

(六)庫(kù)房檢查:按庫(kù)房管理制度執(zhí)行。

(一)烹飪好的食品分放進(jìn)明顯標(biāo)志的容器內(nèi)(盆、桶),并作好分開使用,定位存放。用后保持清潔。

(二)幼兒食品煮熟后,其中心溫度不低于70攝氏度,煮熟后的食品應(yīng)當(dāng)與食品原料或半成品食品分開存放。

(三)在烹飪后,到食用前需要較長(zhǎng)時(shí)間存放的食品,應(yīng)當(dāng)在高于60攝氏度或低于10 攝氏度的條件下存放。

(四)凡存放熟食品的容器要消毒后使用。

(一)由原料到成品實(shí)行“四不”制度:

1、采購(gòu)員不買腐爛變質(zhì)原料。

2、保管員、驗(yàn)收員不收腐爛變質(zhì)原料。

3、加工人員、廚師不用腐爛變質(zhì)原料。

4、各班老師不給幼兒食用變質(zhì)食品,不用手拿食品,不用不潔材料存放和包裝食品。

(二)成品食品存放實(shí)行“四隔離” :

1、成品與半成品隔離。

2、生熟食品隔離。

3、食品與藥物隔離。

4、食品與天然水隔離。

(三)用(食)具實(shí)行“四過關(guān)” 一洗、二刷、三沖、四消毒(蒸汽或開水消毒)。

(四)環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行“四定” 定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量,劃片分工包干負(fù)責(zé)。

(五)個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤” 勤洗手剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服被褥、勤換工作服。

1、幼兒園食品衛(wèi)生安全管理必須堅(jiān)持“預(yù)防為主”的工作方針,實(shí)行衛(wèi)生行政部門監(jiān)督指導(dǎo)、教育行政部門管理督查、幼兒園具體實(shí)施的工作原則。

2、幼兒園成立“食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組”,配備專職或者兼職的食品衛(wèi)生管理人員。制定嚴(yán)格的檢查、落實(shí)措施,建立崗位責(zé)任制,把責(zé)任逐級(jí)分解,落實(shí)到具體崗位和具體人員,一級(jí)抓一級(jí),逐級(jí)負(fù)責(zé),定期對(duì)責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行督查。

3、幼兒園食堂必須取得所在市衛(wèi)生行政部門發(fā)放的《食品衛(wèi)生許可證》,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部門制定的有關(guān)幼兒園食堂規(guī)定的設(shè)施、人員配置標(biāo)準(zhǔn),并積極配合、主動(dòng)接受當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門的衛(wèi)生監(jiān)督檢查。

4、幼兒園食堂應(yīng)當(dāng)建立各種食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度及崗位職責(zé),相關(guān)的衛(wèi)生管理?xiàng)l款應(yīng)在用餐場(chǎng)所公示,接受用餐者的監(jiān)督。

5、必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》,以“衛(wèi)生法”為準(zhǔn)繩,定期組織食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生安全各項(xiàng)法律法規(guī)與營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并進(jìn)行考核。

6、落實(shí)“幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度”,定期開展各類檢查評(píng)比活動(dòng)及從業(yè)人員基本功大比武活動(dòng)。

1、食堂應(yīng)建立嚴(yán)格的安全保衛(wèi)措施,嚴(yán)禁非食堂工作人員隨意進(jìn)入幼兒園食堂的食品加工操作間及食品原料存放間,防止投毒事件的發(fā)生,確保師生用餐的.衛(wèi)生與安全。

出處 www.sunshinestudy.com

2、食堂從業(yè)人員每年必須進(jìn)行健康檢查,新參加工作和臨時(shí)參加工作的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員都必須進(jìn)行健康檢查,取得健康證明后方可參加工作。

3、食堂從業(yè)人員應(yīng)有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,必須做到:

(2)穿戴清潔的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內(nèi);

(3)不得留長(zhǎng)指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;

(4)不得在食品加工和銷售場(chǎng)所內(nèi)吸煙。

4、認(rèn)真執(zhí)行“食品驗(yàn)收、儲(chǔ)存、加工制度”,蔬菜和伙食品按當(dāng)天的需要量定購(gòu)和烹調(diào)。

5、嚴(yán)格執(zhí)行“餐用、工用具清洗、消毒、保潔制度”、“食堂從業(yè)人員晨檢制度”、“食堂環(huán)境衛(wèi)生保潔、檢查制度”等一系列衛(wèi)生管理規(guī)章制度,建立健全“幼兒園食物中毒或其他食源性疾患突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制”,落實(shí)食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度,嚴(yán)防集體性食物中毒。

6、每天下班前,檢查灶具、各電器開關(guān)是否關(guān)閉。

7、冬夏季節(jié)供應(yīng)點(diǎn)心、午餐,做到“五熱”、“五涼”,出食堂的飯、菜、湯必須加蓋。

1、食品采購(gòu)原則上都做到定點(diǎn)配貨中心送貨到園。

2、特殊情況下,由采購(gòu)人員外出采購(gòu)時(shí),必須做到按照有關(guān)規(guī)定索證、驗(yàn)證,嚴(yán)格查驗(yàn)食品質(zhì)量和定型包裝食品標(biāo)簽及衛(wèi)生許可證或檢驗(yàn)合格證。

3、每天有專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收食品,并認(rèn)真做好記錄。

4、驗(yàn)收時(shí),一看貨源是否新鮮,有無異味;二看有無正規(guī)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期限(物品是否在保質(zhì)期內(nèi))。杜絕腐-敗、變質(zhì)、超過保質(zhì)期,無檢驗(yàn)合格證明及衛(wèi)生許可證廠商供應(yīng)的食品進(jìn)入食堂。

5、食品經(jīng)驗(yàn)收合格后,再過磅、收貨。

6、食品貯存應(yīng)當(dāng)分類分架、隔墻離地(至少 15 厘米)存放。儲(chǔ)存食品場(chǎng)所禁止其它雜物存在,輔料缸必須加蓋。

7、儲(chǔ)存的食品應(yīng)標(biāo)明進(jìn)貨日期,出庫(kù)食品應(yīng)遵循“先進(jìn)先出”的原則。冰箱內(nèi)的溫度應(yīng)符合食品儲(chǔ)存衛(wèi)生要求。

8、用于原料、半成品、成品加工的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必須標(biāo)志明顯,做到分開使用,定位存放,用后洗凈,保持清潔。

9、蔬菜切配前應(yīng)先沖洗,浸泡十分鐘以上,再經(jīng)充分沖洗。禽蛋類在使用前應(yīng)當(dāng)對(duì)外殼進(jìn)行清洗,必要時(shí)進(jìn)行消毒處理。肉類、水產(chǎn)品類與蔬菜類食品原料的清洗必須分別在專用清洗池內(nèi)進(jìn)行。

10、燒煮或配料前應(yīng)嚴(yán)格檢查待燒煮食品原料的衛(wèi)生質(zhì)量;食品必需燒熟熟透,其中心溫度不低于 75℃。加工后的熟制品應(yīng)當(dāng)與食品原料或半成品分開存放,防止交叉污染。

1、供應(yīng)的食品必須符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、符合幼兒每日攝入的營(yíng)養(yǎng)要求,并力求色、香、味俱全。

2、不得供應(yīng)生拌食品和改刀菜。

3、食品供應(yīng)場(chǎng)所具有良好的通風(fēng)設(shè)施,由專人做好日常保潔工作。

4、營(yíng)養(yǎng)員要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)做到切菜細(xì)致,每周菜不重復(fù),注意花色品種及營(yíng)養(yǎng)元素的調(diào)配,做到葷素搭配、米面搭配、粗細(xì)搭配、干濕搭配。

5、為體弱兒童、哮喘及過敏性體質(zhì)的患兒提供病號(hào)菜。

6、應(yīng)根據(jù)不同季節(jié),隨時(shí)調(diào)整幼兒食品溫度。冬季做到五熱:熱飯、熱菜、熱湯、熱點(diǎn)心、熱開水;夏季做到五涼:涼飯、涼菜、涼湯、涼點(diǎn)心、涼開水。

7、烹飪后食品及時(shí)放入備菜間,烹飪后至供應(yīng)時(shí)間不得超過 2 小時(shí)。

1、當(dāng)日供應(yīng)的各種菜肴(包括含餡的面制品),應(yīng)當(dāng)分別在冰箱內(nèi)留樣48小時(shí)。

2、每種菜肴留樣量為250克以上,并做好留樣記錄,以便隨時(shí)檢查。

3、留樣容器為3套,留樣超過48小時(shí),及時(shí)處理并清洗、消毒容器。

4、留樣冰箱由專人負(fù)責(zé),冰箱內(nèi)不得放入其他食品。

1、食堂餐具、工用具使用后必須清洗干凈、按時(shí)消毒,并擺放在固定位置。

2、食堂餐具、生熟容器應(yīng)分開存放。熟食容器和餐具必須嚴(yán)格執(zhí)行“一洗、二清、三消毒、四保潔”制度。

3、清洗餐具、工用具必須在專用水池內(nèi)進(jìn)行。煮沸、蒸汽消毒應(yīng)保持溫度100度,作用10分鐘,煮沸消毒時(shí)餐具、工用具必須全部浸沒在沸水中;采用紅外線消毒的,溫度應(yīng)控制在120度,作用15~20分鐘;采用含氯制劑消毒的,一般使用有效氯濃度為 250mg/l,作用5分鐘以上,消毒時(shí)被消毒餐具、工用具必須全部浸沒在消毒液中。

4、已消毒和未消毒的餐具、工用具應(yīng)分開存放,并在貯存柜上有明顯標(biāo)記。

5、清洗、消毒后的餐具、工用具必須貯存在專用的密閉保潔柜中備用。保潔柜應(yīng)定期清洗,保持潔凈。

6、各類池按標(biāo)簽使用,使用后須及時(shí)清洗保潔。

7、餐具、工用具所使用的洗滌、消毒劑必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)或要求。洗滌、消毒劑必須有固定的存放場(chǎng)所(櫥柜),并有明顯的標(biāo)記。

1、從業(yè)人員上崗前必須到食品藥品監(jiān)管部門確定的體檢單位進(jìn)行體檢和培訓(xùn),未取得合格證明不得上崗,合格證明應(yīng)隨身攜帶,以備檢查。

2、幼兒園應(yīng)建立從業(yè)人員健康與培訓(xùn)檔案。

3、食堂從業(yè)人員若有以下有礙于食品衛(wèi)生的病癥時(shí),應(yīng)及時(shí)退崗或隔離,待查明病因、排除病癥或治愈后,方可重新上崗:

(1)有腹瀉、嘔吐等癥狀;

(2)有感冒咳嗽,熱度高于或等于38度。

4、凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾?。òú≡瓟y帶者),活動(dòng)性肺結(jié)核,化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛(wèi)生的疾病的,不得從事此項(xiàng)工作。

1、室內(nèi)凈高度不低于2.5米,建有通暢的污水排放系統(tǒng)和防蠅、防塵、防鼠設(shè)施;配備分別存放生熟食品的專用冰箱;配備足夠的工具、容器。

2、抹布等清潔工具要專用,砧板及各容器應(yīng)生熟分開,使用后及時(shí)清洗消毒并定點(diǎn)擺放于相應(yīng)標(biāo)簽處。

3、初加工間內(nèi)必須有專用的淘米池、蔬菜池、葷菜池、水產(chǎn)品池、污水池,并貼有標(biāo)簽。

4、每天清理操作臺(tái)、灶臺(tái)、蒸飯箱、消毒箱、調(diào)味品櫥、冰箱及盛器等,要求堆放整齊,表里清潔無油污。廢棄物盛放容器應(yīng)加蓋,做到清潔不漏。

5、國(guó)定長(zhǎng)假后,食堂工作人員、保育員提早一天上班,對(duì)食堂餐具、工用具、容器等進(jìn)行全面清洗、消毒;保育員對(duì)幼兒玩具、課桌椅、扶手等進(jìn)行擦洗、消毒。最后關(guān)閉門窗進(jìn)行空氣消毒。

6、將食堂衛(wèi)生分干到人,落實(shí)承包責(zé)任制,與月考核獎(jiǎng)掛鉤。

7、由分管園長(zhǎng)、保健老師進(jìn)行定期和不定期的檢查,有記錄有反饋,及時(shí)處理出現(xiàn)的問題。

1、應(yīng)立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng),并撤收處理該批全部食品。

2、馬上向區(qū)教育局 、區(qū)婦幼保健站、疾控中心、報(bào)告中毒人數(shù)、癥狀、第一發(fā)生時(shí)間、責(zé)任人單位地址和聯(lián)系電話。

3、協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人,并通知家長(zhǎng)。

4、保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。

5、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

6、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

7、必要時(shí)報(bào)告公安、工商等部門。

在食品加工、供應(yīng)過程中或用餐者在用餐時(shí)發(fā)現(xiàn)食品感官性狀異?;蛴凶冑|(zhì)可疑時(shí),經(jīng)確認(rèn)后,應(yīng)立即撤收處理該批全部食品。

1、發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故后,應(yīng)采取下列措施:

(1)立即停止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),并向所在地人民政府、教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報(bào)告;

(2)協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治病人;

(3)保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng);

(4)配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

(5)落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

2、對(duì)病人采取應(yīng)急處理:

(1)采取病人的嘔吐物或排泄物以及可疑食品的標(biāo)本以備檢驗(yàn);

(2)及時(shí)送去醫(yī)院治療。

3、對(duì)造成食物中毒的食品進(jìn)行處理:

(1)對(duì)剩余的可疑食物徹底清除,排除中毒隱患;

(2)對(duì)接觸過中毒食品的餐具、容器、用具及冰箱設(shè)備,包括加工人員的手都必須徹底清潔、消毒。

4、對(duì)餐具、容器、用具等采用煮沸方法消毒,煮沸時(shí)間不少于5分鐘;對(duì)不能進(jìn)行熱力消毒的可用75%酒精擦拭或用化學(xué)消毒劑浸泡。

1、責(zé)任制的分工:

(1)園長(zhǎng)對(duì)幼兒園食品衛(wèi)生安全負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,是第一責(zé)任人。

(2)幼兒園食品衛(wèi)生安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員根據(jù)各自的工作分工和職責(zé)范圍,對(duì)部門的下屬?gòu)臉I(yè)人員負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)作用。

(3)食堂從業(yè)人員對(duì)食品衛(wèi)生安全負(fù)有主要責(zé)任。

2、責(zé)任制的追究:

(1)對(duì)玩忽職守、疏于管理,造成孩子食物中毒或者其他食源性疾患的相關(guān)責(zé)任人,由幼兒園或教育行政部門按照有關(guān)規(guī)定給予通報(bào)批評(píng)或行政處分。

(2)對(duì)食物中毒或其他食源性疾患發(fā)生后,隱瞞實(shí)情不上報(bào)的幼兒園相關(guān)責(zé)任人,由幼兒園或教育行政部門按照有關(guān)規(guī)定給予通報(bào)批評(píng)或行政處分。

(3)對(duì)違反《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,造成重大食物中毒事件,情節(jié)特別嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。

一、幼兒伙食實(shí)行民-主管理,成立膳食領(lǐng)導(dǎo)小組。明確膳食專人負(fù)責(zé),編制膳食計(jì)劃,安排好每周食譜并及早公布于家長(zhǎng)。并定期召開伙委會(huì),不斷改進(jìn)工作,提高膳食質(zhì)量。

二、炊事人員及辦公室人員每周制定幼兒食譜,食物的調(diào)配力求做到平衡,主副食品種多樣,并定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)素?cái)z取量。

三、伙食費(fèi)??顚S茫搪毠せ锸澈陀變夯锸硣?yán)格分開。

四、食堂工作人員樹立為幼兒、教職工服務(wù)的思想,嚴(yán)守紀(jì)律,堅(jiān)守崗位,分工明確,友好合作。

五、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,不購(gòu)變質(zhì)食物,妥善保管剩余食物,不食用變質(zhì)食物。

六、購(gòu)買食物要精打細(xì)算,不許拿回扣,不許為私人代購(gòu)食物,帳目日清周結(jié)。

七、嚴(yán)格食品保管制度,庫(kù)房由專人保管,建立出入庫(kù)帳目,食堂炊具用具未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得外借。

八、嚴(yán)格食物驗(yàn)收制度,未經(jīng)驗(yàn)收不得入帳,不符合幼兒衛(wèi)生的食物堅(jiān)決退換。

九、嚴(yán)格開飯時(shí)間,用膳人員應(yīng)在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)用膳,不得將食物帶走。

十、保持廚房清潔衛(wèi)生,炊具、餐具、食具應(yīng)洗涮干凈、一餐一消毒。

十一、炊管人員定期召開業(yè)務(wù)會(huì)議,虛心聽取群眾意見,提高烹調(diào)技術(shù),講究科學(xué)烹調(diào)。

十二、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的作息制度,按時(shí)供給飯菜、點(diǎn)心,兩餐間隔不少于三個(gè)半小時(shí)。

十三、不吃變質(zhì)不新鮮的食物,做好食物 48小時(shí)留樣工作

一、采購(gòu)人員按《食品衛(wèi)生法》要求,購(gòu)買一切食品,應(yīng)相應(yīng)固定食品采購(gòu)場(chǎng)所,以保證質(zhì)量。

二、采購(gòu)時(shí)應(yīng)主動(dòng)向?qū)Ψ剿魅〈伺a(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告或化驗(yàn)樣品,產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證。

三、禁止采購(gòu)腐爛變質(zhì)、超期、標(biāo)識(shí)不合等不符國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)的原料和食品。

四、禁止采購(gòu)未經(jīng)衛(wèi)生檢疫或檢疫不合格的肉類及其制品。

五、定期包裝食品和食品添加劑必須有產(chǎn)品說明書或商品標(biāo)志、標(biāo)出品名、產(chǎn)品、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等內(nèi)容。禁止“三無”產(chǎn)品。

六、采購(gòu)人員在購(gòu)物時(shí),應(yīng)對(duì)食品進(jìn)行必要的感官檢查,不能外購(gòu)熟食制品。

七、運(yùn)輸包裝容器應(yīng)符合衛(wèi)生要求,不能與有毒物,污物混運(yùn),以防污染食品。

八、保管驗(yàn)收員食品衛(wèi)生要求做好食品的驗(yàn)收登記制度。對(duì)不符合食品衛(wèi)生要求的各種食物拒收入庫(kù),并經(jīng)常清理。

幼兒園管理人員的職責(zé)與工作內(nèi)容篇十二

1、配合跟進(jìn)公司科技項(xiàng)目申報(bào)、資質(zhì)管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理等工作。

2、密切注意國(guó)家、省市及地區(qū)性相關(guān)項(xiàng)目信息,配合協(xié)調(diào)并整合公司資源,參與國(guó)家、省市及地區(qū)性、與科技創(chuàng)新領(lǐng)域相關(guān)的政府資助項(xiàng)目,包括立項(xiàng)、申報(bào)、審批、驗(yàn)收等各環(huán)節(jié)工作,并負(fù)責(zé)申報(bào)項(xiàng)目的報(bào)送跟蹤、后期驗(yàn)收等,直至項(xiàng)目完成。

3、配合完成專利、商標(biāo)、著作權(quán)等無形資產(chǎn)的申請(qǐng)、管理等相關(guān)工作;。

4、組織辦理企業(yè)相關(guān)資質(zhì)的申請(qǐng)、變更、升級(jí)、延期、年審、維護(hù)等資質(zhì)管理工作;。

5、其他行政事項(xiàng)。

幼兒園管理人員的職責(zé)與工作內(nèi)容篇十三

醫(yī)院是人群密集的公共場(chǎng)所,是消防安全重點(diǎn)單位。做好醫(yī)院的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,是安全保醫(yī)衛(wèi)工作中極為重要的一項(xiàng)。醫(yī)院應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國(guó)消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等消防法律、法規(guī)、條例、規(guī)章制度,貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的消防工作方針,履行消防安全職責(zé),確保單位消防安全。

醫(yī)院消防安全管理職責(zé)根據(jù)《消防法》的規(guī)定,醫(yī)院的門診樓、病房樓應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé):

1、制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程。

2、制定火災(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案并定期演練。

3、實(shí)行防火安全責(zé)任制,確定本單位和所屬部門、崗位的消防安全責(zé)任人。

4、針對(duì)本單位的特點(diǎn)對(duì)職工進(jìn)行消防宣傳教育。

5、組織防火檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患。

6、按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定配置消防設(shè)施和器材,設(shè)置消防安全標(biāo)志,并定期組織檢驗(yàn)、維修,確保消防設(shè)施和器材完好、有效。

7、保障疏散通道、安全出口暢通,無障礙。

8、標(biāo)志醒目,專人管理,設(shè)有消防預(yù)警系統(tǒng)。

法人單位的法定代表人是單位的消防安全責(zé)任人,對(duì)本單位的消防安全工作全面負(fù)責(zé)。其主要職責(zé)如下:

1、貫徹執(zhí)行消防法規(guī),保障單位消防安全符合規(guī)定,掌握醫(yī)院的消防安全情況。

2、將消防工作與本單位的醫(yī)療、科研、教學(xué)、管理等活動(dòng)統(tǒng)籌安排,批準(zhǔn)實(shí)施年度消防工作計(jì)劃。

3、為本單位的消防安全提供必要的經(jīng)費(fèi)和組織保障。

4、確定逐級(jí)消防安全責(zé)任,批準(zhǔn)實(shí)施消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。

5、組織防火檢查,督促落實(shí)火災(zāi)隱患整改,及時(shí)處理涉及消防安全的重大問題。

6、組織制定符合本單位實(shí)際的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并實(shí)施演練。

醫(yī)院各科室(部門)的負(fù)責(zé)人履行下列職責(zé):

1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和貫徹消防法律、法規(guī)、醫(yī)院消防安全管理制度,全面落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。

2、把消防安全工作納入科室議事日程,落實(shí)消防安全責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行消防安全各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、開展消防安全宣傳教育活動(dòng),積極組織參加消防安全宣傳教育和培訓(xùn),提高消防安全意識(shí)。

4、定期開展消防安全自查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時(shí)組織整改。

5、加強(qiáng)重點(diǎn)部位消防管理,妥善保管本科室(部門)的易燃、易爆危險(xiǎn)品,禁止特殊工種崗位人員無證上崗操作。

6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),組織工作人員按預(yù)案疏散人員,撲救火災(zāi)。

一、醫(yī)院消防安全重點(diǎn)部位。

1、發(fā)生火災(zāi)影響全院,使工作不能正常進(jìn)行的部位,如變配電房、計(jì)算機(jī)(網(wǎng)絡(luò))中心等。

2、發(fā)生火災(zāi)會(huì)產(chǎn)生不可挽回的損失的部位,如檔案室、病案室、財(cái)務(wù)賬簿、存儲(chǔ)庫(kù)房等。

3、發(fā)生火災(zāi)經(jīng)濟(jì)上有重大損失的部位,如大型檢查儀器磁共振、ct、造影機(jī)等檢查室。

4、容易發(fā)生火災(zāi)的部位,如危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)、高壓氧艙、膠片室、鍋爐房等。

二、醫(yī)院消防安全重點(diǎn)部位管理措施。

1、醫(yī)院消防重點(diǎn)部位管理要做到定點(diǎn)、定人、定措施。

2、醫(yī)院要任用責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)技術(shù)熟練、懂得消防知識(shí)、身體力行的人員負(fù)責(zé)重點(diǎn)部位消防安全管理,并定期對(duì)他們進(jìn)行必要的防火業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3、要根據(jù)不同重點(diǎn)部位的性質(zhì),制定相應(yīng)的安全管理措施,防火制度健全,責(zé)任措施落實(shí),檔案記錄詳細(xì)、準(zhǔn)確、完整。

4、配備有效的防火、滅火設(shè)施,并根據(jù)實(shí)際需要采取自動(dòng)報(bào)警、自動(dòng)滅火等技術(shù)措施。

5、制定切實(shí)可行的防火和滅火預(yù)案。

6、定期進(jìn)行防火安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患。

7、應(yīng)設(shè)置明顯的防火標(biāo)志,標(biāo)明“消防重點(diǎn)部位”和“防火責(zé)任人”,落實(shí)相應(yīng)管理規(guī)定,實(shí)行嚴(yán)格管理。

三、建立醫(yī)院消防安全管理責(zé)任制。

按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》,牢固樹立“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的理念,以對(duì)人民生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)加強(qiáng)安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全保障措施,把消防安全工作擺在重要位置,采取切實(shí)有效措施,堅(jiān)決防止各類事故的`發(fā)生。

1、嚴(yán)格落實(shí)消防安全管理責(zé)任制。各單位一把手要對(duì)消防安全管理工作負(fù)總責(zé),逐級(jí)明確責(zé)任,層層落實(shí)責(zé)任制。對(duì)由于責(zé)任制落實(shí)不到位,造成火災(zāi)事故而導(dǎo)致人員傷亡的單位,要依法嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

2、廣泛開展消防安全教育,提高全員消防安全意識(shí)。要把安全知識(shí)、滅火知識(shí)、逃生知識(shí),以及安全責(zé)任宣傳、落實(shí)到每一位職工,提高全體職工的消防安全防范意識(shí)和責(zé)任意識(shí),做到人人有責(zé)任,人人知道該怎么做。

3、建立健全消防安全工作制度,注意經(jīng)常查找,并及時(shí)消除消防安全隱患。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要進(jìn)行安全生產(chǎn)自查,并主動(dòng)邀請(qǐng)消防、電力、熱力、供氣等主管部門對(duì)本單位相關(guān)消防安全工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,促進(jìn)各項(xiàng)消防安全工作符合規(guī)范要求。

4、制定切實(shí)可行的防控預(yù)案。醫(yī)療機(jī)構(gòu)消防的應(yīng)急預(yù)案中要包括應(yīng)對(duì)火災(zāi)、大面積長(zhǎng)時(shí)間停電等各種災(zāi)害突發(fā)事故的物資儲(chǔ)備、輔助逃生設(shè)施的設(shè)置、防護(hù)面罩、應(yīng)急照明設(shè)備等的配備,以及患者的轉(zhuǎn)移方案等內(nèi)容。

5、加強(qiáng)內(nèi)部消防安全專(兼)職隊(duì)伍建設(shè)。要按照《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求,充實(shí)消防安全和治安保衛(wèi)力量,配齊工作人員,加強(qiáng)培訓(xùn)和管理,不斷提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

6、定期監(jiān)督檢查、評(píng)比,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。通過監(jiān)督檢查,建立消防安全管理臺(tái)帳,定期評(píng)比,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),通報(bào)批評(píng)工作不落實(shí)的單位。

建立有效的消防安全管理制度應(yīng)同醫(yī)院的工作相結(jié)合,應(yīng)建立有效的監(jiān)督檢查系統(tǒng)。醫(yī)院消防安全主要規(guī)章制度如下:

1、組織領(lǐng)導(dǎo)制度。消防安全管理工作要在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的逐級(jí)防火責(zé)任制,成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)定職責(zé),明確任務(wù)。

2、防火責(zé)任制度。規(guī)定各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),包括法人代表(院長(zhǎng))和分管負(fù)責(zé)人,如副院長(zhǎng)以及科室主任、各科科長(zhǎng)、班(組)長(zhǎng)等負(fù)責(zé)人要對(duì)所管范圍的消防安全負(fù)責(zé)。

3、崗位防火責(zé)任制度。規(guī)定各種崗位職工的消防職責(zé)。

4、單位綜合防火管理制度。一般包括醫(yī)院防火管理制度、工作區(qū)防火制度、防火宣傳教育制度、用火用電管理制度、易燃易爆物品防火管理制度、防火檢查和火險(xiǎn)隱患整改制度、建筑防火審批制度、消防設(shè)施和器材管理制度、火災(zāi)事故處理報(bào)告制度和消防工作獎(jiǎng)懲制度等。

5、重點(diǎn)部位消防安全制度。通過上述制度的建立,使醫(yī)院消防安全工作層層分解,達(dá)到處處有人管,事事有人負(fù)責(zé)。

單位要按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本單位的特點(diǎn),建立健全各項(xiàng)消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程,并公布執(zhí)行。

幼兒園管理人員的職責(zé)與工作內(nèi)容篇十四

1、協(xié)助做好工程招標(biāo)工作。

2、協(xié)助簽定工程施工合同,并監(jiān)督執(zhí)行。

3、負(fù)責(zé)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的三通一平、前期組織工作,負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目管理工作。

4、組織施工圖會(huì)審,參加工程例會(huì),及時(shí)處理工程中出現(xiàn)的設(shè)計(jì)、材料設(shè)備供應(yīng)等問題,熟知工程施工信息,協(xié)調(diào)工程監(jiān)理、業(yè)主、承包商工作關(guān)系,負(fù)責(zé)工程中的各類變更。

5、負(fù)責(zé)督促檢查落實(shí)各項(xiàng)工程的進(jìn)度安排和工程質(zhì)量檢查,以及對(duì)監(jiān)理隊(duì)伍在土建工程質(zhì)量、進(jìn)度和投資等方面的工作檢查。組織隱蔽工程與分部分項(xiàng)工程驗(yàn)收,組織竣工工程驗(yàn)收和整改工作。

6、負(fù)責(zé)竣工工程的保修工作。

7、負(fù)責(zé)拆除己竣工工程的.臨時(shí)建筑并及時(shí)督促施工單位撤離現(xiàn)場(chǎng)。

8、負(fù)責(zé)工程建設(shè)過程中的外部聯(lián)系工作,以及工程完工后的各項(xiàng)驗(yàn)收、檢測(cè)。

9、完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。

幼兒園管理人員的職責(zé)與工作內(nèi)容篇十五

1.在主任的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)中心(站)的計(jì)量器具的管理工作。

2.傳達(dá)貫徹實(shí)施國(guó)家計(jì)量法、法規(guī)、方針和政策。

3.按規(guī)定定期報(bào)送鑒定中心(站)檢定周期的強(qiáng)制檢測(cè)計(jì)量器具。

4.普及、宣傳計(jì)量器具技術(shù)知識(shí),對(duì)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行正確使用、維護(hù)、保養(yǎng)計(jì)量器具的教育。

5.統(tǒng)一管理,建檔建卡建冊(cè),保證中心(站)計(jì)量器具的周期的合格率達(dá)到100%。

幼兒園管理人員的職責(zé)與工作內(nèi)容篇十六

2.加強(qiáng)責(zé)任心,認(rèn)真做好檢測(cè)蔬菜等樣品采集和復(fù)驗(yàn)樣品的儲(chǔ)存工作。

3.嚴(yán)格按照測(cè)試操作規(guī)程精心操作,實(shí)事求事,認(rèn)真完成各項(xiàng)測(cè)試檔案記錄工作,并及時(shí)發(fā)送各有關(guān)部門。

4.做好檢測(cè)儀器設(shè)備日常養(yǎng)護(hù)工作,檢測(cè)完畢及時(shí)做好儀器清潔工作,并保持本室環(huán)境整潔。

5.保證在8點(diǎn)前測(cè)試結(jié)果公示,對(duì)不合格的農(nóng)副產(chǎn)品要通知經(jīng)營(yíng)戶停止銷售,撤柜銷毀,并向組長(zhǎng)、管理員及領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

幼兒園管理人員的職責(zé)與工作內(nèi)容篇十七

3、負(fù)責(zé)公司各種會(huì)議、各種活動(dòng)的籌備、組織、安排工作;。

4、負(fù)責(zé)公司的對(duì)外聯(lián)絡(luò)、接待工作,安排好活動(dòng)日程和生活;。

5、負(fù)責(zé)公司經(jīng)理辦公會(huì)議決定的事項(xiàng)監(jiān)督落實(shí);。

6、負(fù)責(zé)完成經(jīng)理交辦的其它各項(xiàng)工作,管理人員工作職責(zé)。

1、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行、實(shí)施董事會(huì)的各項(xiàng)決議,組織實(shí)施公司的發(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)掘市場(chǎng)機(jī)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新與變革。

2、根據(jù)董事會(huì)下達(dá)的年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)組織制定、修改、實(shí)施公司年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。監(jiān)督、控制經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的實(shí)施過程。

3、建立良好的溝通渠道。

4、主持公司日常經(jīng)營(yíng)工作,管理制度《管理人員工作職責(zé)》。

5、領(lǐng)導(dǎo)公司各分管部門開展工作,建立、健全公司的組織管理系統(tǒng),使之合理化、精簡(jiǎn)化、高效化。

6、關(guān)心員工,以身作則,使公司具有高度凝聚力,并要求員工以高度熱情和責(zé)任感去完成本職工作。

1、總經(jīng)理受董事長(zhǎng)的授權(quán),主持公司日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作;全面執(zhí)行和落實(shí)董事會(huì)所做出的公司發(fā)展規(guī)劃及各項(xiàng)決定;如今和主持總經(jīng)理辦公會(huì)議,檢查、督促和協(xié)調(diào)各部門的工作;簽署日常行政、業(yè)務(wù)文件。

2、主持?jǐn)M訂公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略,并提交董事會(huì)審議。

3、根據(jù)董事會(huì)的.發(fā)展戰(zhàn)略決議,主持?jǐn)M訂公司未來幾年的業(yè)務(wù)目標(biāo)、業(yè)務(wù)計(jì)劃、預(yù)算計(jì)劃,并得獎(jiǎng)董事會(huì)審議。

4、主持編制公司年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算計(jì)劃、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,經(jīng)董事會(huì)審定后,將目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行分解,組織各部門實(shí)施,并對(duì)實(shí)施過程進(jìn)行監(jiān)控,確保目標(biāo)和計(jì)劃實(shí)現(xiàn)。

5、負(fù)責(zé)組織擬訂公司組織架構(gòu)、職能部門設(shè)置方案,經(jīng)董事會(huì)批準(zhǔn)后組織實(shí)施。

6、負(fù)責(zé)組織制定、初審,并不斷完善公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,經(jīng)董事會(huì)批準(zhǔn)后組織貫徹執(zhí)行。

7、負(fù)責(zé)組織審議人力資源規(guī)劃,及年度人力資源計(jì)劃,經(jīng)董事會(huì)批準(zhǔn)后,檢查、監(jiān)督規(guī)劃、計(jì)劃的執(zhí)行。

8、負(fù)責(zé)組織審議公司員工薪資標(biāo)準(zhǔn)、福利待遇標(biāo)準(zhǔn)、考核評(píng)價(jià)體系等人事管理有關(guān)。

9、向董事長(zhǎng)建議并任命或免去公司機(jī)關(guān)各職能部門經(jīng)理。

10、負(fù)責(zé)審定部門經(jīng)理以下管理人員的聘用或解聘。

11、負(fù)責(zé)組織審議公司領(lǐng)導(dǎo)層的職位說明書,負(fù)責(zé)審議部門經(jīng)理及其。

職責(zé)四:企業(yè)管理人員崗位職責(zé)——管理科負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)。

1、負(fù)責(zé)制定企業(yè)內(nèi)部行政管理制度。

2、負(fù)責(zé)監(jiān)督各項(xiàng)制度的實(shí)施與執(zhí)行。

3、負(fù)責(zé)解決公司相關(guān)法律事務(wù)。

4、負(fù)責(zé)企業(yè)文化以及企業(yè)形象的策劃及管理工作。

5、掌握和了解公司內(nèi)部各方面動(dòng)態(tài),及時(shí)向總經(jīng)理反映,并提出建議。

1、基層管理者。

主要職責(zé)是直接指揮和監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員,保證完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)計(jì)劃和指令。他們主要關(guān)心的是具體任務(wù)的完成。

2、中層管理者。

承上啟下。主要職責(zé)是正確領(lǐng)會(huì)高層的指示精神,創(chuàng)造性地結(jié)合本部門的工作實(shí)際,有效指揮各基層管理者開展工作。注重的是日常管理事務(wù)。

3、高層管理者。

對(duì)組織負(fù)全責(zé),主要側(cè)重于溝通組織與外部的聯(lián)系和決定組織的大政方針。注重良好環(huán)境的創(chuàng)造和重大決策的正確性。

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在嘗試與失敗中,我們能夠找到成功的道路??偨Y(jié)能夠幫助我們找到正確的方向。寫總結(jié)時(shí),我們要避免主觀臆斷和夸大其詞,做到實(shí)事求是??偨Y(jié)可以幫助我們反思過去,規(guī)劃未來
通過總結(jié),我們可以找到學(xué)習(xí)和工作生活中的亮點(diǎn)和進(jìn)步之處。寫總結(jié)時(shí),可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提出改進(jìn)和完善的建議,以促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。大家可以通過閱讀這些總
總結(jié)是對(duì)過去的回顧,也是對(duì)未來的展望,能夠幫助我們制定明確的目標(biāo)和規(guī)劃。要注重突出重點(diǎn),總結(jié)的文章應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,言簡(jiǎn)意賅。如果你正在寫總結(jié),以下是一些范文可以給
總結(jié)是讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己,更明確地制定目標(biāo)和計(jì)劃。完善寫作組織和結(jié)構(gòu)。希望以下總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫作思路和參考,大家可借鑒其中的亮點(diǎn)和方法。教師師德
生活是充滿了各種經(jīng)歷和感悟,總結(jié)能夠讓我們更好地理解和把握生活的真諦。了解作者的寫作意圖和背景,有助于更好地理解文章。以下是專家為您推薦的相關(guān)書籍,供參考。大學(xué)
總結(jié)的過程需要有心理的對(duì)自己的行為和決策進(jìn)行全面、深入的反思。在寫總結(jié)時(shí),要客觀公正,既突出優(yōu)點(diǎn),又指出不足和改進(jìn)的方向。附上一些優(yōu)秀總結(jié)的示例,可以幫助大家更
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種寫作方式。在總結(jié)中,我們需要突出重點(diǎn),將那些真正對(duì)自己有意義的收獲和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行詳細(xì)的描述和分析。以下是小
總結(jié)能夠讓我們明確目標(biāo),更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫一篇完美的總結(jié)需要靈活運(yùn)用段落結(jié)構(gòu)和連接詞語(yǔ)。分享了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望可以激發(fā)大家寫作的靈感。教學(xué)秘書
心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)的證明和見證,也是向他人分享和交流的方式。寫心得體會(huì)時(shí),可以提出自己的疑問和困惑,以引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是一些有關(guān)工作的心得體會(huì),
總結(jié)能夠理清思路,凝練經(jīng)驗(yàn),使得我們的工作和學(xué)習(xí)更加高效。在寫總結(jié)時(shí),我們可以加入一些具體的案例或事例,使文章更具說服力和可讀性。接下來,小編將為大家分享一些精
總結(jié)是一種有效的反思和思考方式,有助于我們追求進(jìn)步。在總結(jié)過程中,應(yīng)該重點(diǎn)突出自己的亮點(diǎn)和成就。以下是一些成功的總結(jié)范例,它們能夠啟發(fā)您對(duì)總結(jié)的發(fā)揮和創(chuàng)新。個(gè)人
總結(jié)是一個(gè)理清思路和歸納判斷的過程,能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)??偨Y(jié)的時(shí)候,要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的文體和語(yǔ)言風(fēng)格,清晰易懂。接下來是一些總結(jié)的模板和范文
寫心得體會(huì)需要真實(shí)和客觀,要能夠找到問題的所在并提出合理的解決方案。寫心得體會(huì)時(shí)可以運(yùn)用一些修辭手法,增強(qiáng)文章的感染力和吸引力。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,供
計(jì)劃是為了達(dá)成特定目標(biāo)而經(jīng)過思考和安排的一系列行動(dòng)步驟。計(jì)劃的制定應(yīng)該要符合實(shí)際情況,注重可行性和實(shí)施性。制定計(jì)劃需要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向,同時(shí)要充分考慮自身
溝通與協(xié)作能力是我們?cè)诠ぷ髦斜夭豢缮俚乃刭|(zhì)。在寫總結(jié)時(shí),要注重提煉出關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句,突出核心內(nèi)容??偨Y(jié)范文可以啟發(fā)我們對(duì)于問題的不同角度和思考方式。教育工作者的
演講稿是一種通過口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)或演示技能的文本。它通常用于學(xué)校、公司、組織等場(chǎng)合,具有提供信息、激發(fā)情感、傳遞觀點(diǎn)等多種功能。演講稿可以是指導(dǎo)
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該具有親切感、感染力和說服力,以便更好地與觀眾建立情感聯(lián)系。那么我們?cè)撊绾螌懸黄鷦?dòng)、引人入勝的演講稿呢?首先,我們需要確定演講的主題和目標(biāo)受眾,
-一個(gè)好的計(jì)劃可以提高工作效率,使我們的目標(biāo)更快地實(shí)現(xiàn)。計(jì)劃中的每個(gè)步驟和任務(wù)都需要明確責(zé)任人和時(shí)間節(jié)點(diǎn),方便跟蹤和監(jiān)督??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等
總結(jié)是一種有益的思維訓(xùn)練,可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判思維能力。在總結(jié)中,要突出自己的亮點(diǎn)和成就,同時(shí)也要直面自己的不足??偨Y(jié)范文中能看到不同人的不同角度和思考
報(bào)告通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等要素,可以幫助讀者全面了解所述事物。對(duì)報(bào)告進(jìn)行自查和校對(duì),確保語(yǔ)法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)等方面的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。下面是一些報(bào)
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地評(píng)估和調(diào)整自己的進(jìn)展情況,及時(shí)進(jìn)行修正。一個(gè)良好的計(jì)劃應(yīng)該能夠激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造力,提高工作效率。以下是一些成功人士制定和執(zhí)行計(jì)
人們對(duì)未知的好奇心驅(qū)使著科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新。總結(jié)需要注意文字的精煉和精確,在保證內(nèi)容完整性的基礎(chǔ)上力求簡(jiǎn)潔明了。以下是健身教練總結(jié)的保持健康的的方法和技巧,請(qǐng)大家
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地組織我們的時(shí)間和資源。制定計(jì)劃應(yīng)該充分考慮個(gè)人時(shí)間管理和能力。在日常工作和學(xué)習(xí)中,計(jì)劃的制定和執(zhí)行是非常重要的,以下是一些相關(guān)的實(shí)用
總結(jié)是我們內(nèi)心成長(zhǎng)和進(jìn)步的見證,也是對(duì)過去時(shí)光的珍視和紀(jì)念。在總結(jié)中,我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的詞語(yǔ)和表達(dá),以確保觀點(diǎn)的清晰和準(zhǔn)確。總結(jié)范文的多樣性能夠啟發(fā)我們
計(jì)劃的制定需要有靈活性,隨時(shí)調(diào)整和適應(yīng)變化的需求。一個(gè)好的計(jì)劃需要有明確的責(zé)任分工和溝通機(jī)制。這些范文中體現(xiàn)了不同領(lǐng)域和不同目標(biāo)的計(jì)劃,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。社工
一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地分配任務(wù)和資源,實(shí)現(xiàn)更高效的團(tuán)隊(duì)合作。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到可能遇到的困難和問題,并提前制定解決方案。最后,希望大家都能制定好自
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,做出調(diào)整。要寫一篇完美的總結(jié),需要在語(yǔ)言表達(dá)上做到精煉和準(zhǔn)確。不斷反思自己的寫作過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到提高的方法。教育行政人
總結(jié)不僅是思考的過程,更是一個(gè)思維的轉(zhuǎn)化過程。增加閱讀的時(shí)間和量,鍛煉自己的閱讀能力。想要寫一篇出色的總結(jié)嗎?不妨參考以下小編為大家整理的總結(jié)范文。學(xué)生早退檢討
不僅要制定計(jì)劃,還要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)不同階段的需求和變化。為了更好地執(zhí)行計(jì)劃,我們需要制定清晰的時(shí)間表和目標(biāo)里程碑。以下是一些成功企業(yè)家和領(lǐng)導(dǎo)者的計(jì)劃
總結(jié)有助于我們形成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。在寫總結(jié)之前,我們可以先列出要總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn),然后逐一進(jìn)行敘述和分析。以下是一些成功人士總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的范文。工作會(huì)議記錄篇
通過方案的制定,我們可以更好地組織和安排自己的工作和學(xué)習(xí)。在制定方案之前,我們需要全面搜集、整理和分析相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)。方案的實(shí)踐需要不斷試錯(cuò)和改進(jìn),不怕失敗才
方案的執(zhí)行過程中,我們需要不斷評(píng)估和調(diào)整,以確保目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。制定方案的過程中,我們可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和團(tuán)隊(duì)討論,以獲取更多的想法和建議。小編給大家整理了一些實(shí)
無論是工作上的計(jì)劃,還是生活中的計(jì)劃,都需要我們認(rèn)真思考和制定。在制定計(jì)劃的時(shí)候,要注重細(xì)節(jié),合理規(guī)劃時(shí)間,把握好各項(xiàng)任務(wù)的順序和分工。不同人的計(jì)劃風(fēng)格和思考方
總結(jié)可以促進(jìn)我們不斷改進(jìn)和提升,不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。寫總結(jié)時(shí),可以采用時(shí)間順序、問題解決或?qū)Ρ葘?duì)照等不同的表達(dá)方式,提高文章的可讀性和說服力。接下來
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要首先仔細(xì)回顧和分析自己的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大
心得體會(huì)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。如何寫一份完美的心得體會(huì)是很多人關(guān)心的問題。鼓勵(lì)大家積極總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,共
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免再犯相同的錯(cuò)誤。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以提出問題和思考,引發(fā)讀者的思考和共鳴。通過閱讀這些心得體會(huì)范文,希望能夠激
實(shí)踐中的心得體會(huì)是寶貴的經(jīng)驗(yàn),可以為自己以及他人提供參考。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注意語(yǔ)言的表達(dá)準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔,避免空洞和華麗的辭藻。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文
這次的經(jīng)歷給了我很多啟示。寫一篇完美的總結(jié)需要提前做好準(zhǔn)備,收集和整理相關(guān)的素材和數(shù)據(jù)。下面是一些同學(xué)寫的心得體會(huì),希望能給大家提供一些啟示和幫助。中國(guó)式摔跤課
幼兒園管理人員職責(zé)與工作內(nèi)容 文件夾
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