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三年級童話 三年級童話故事心得體會(huì)(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-27 15:24:15
三年級童話 三年級童話故事心得體會(huì)(模板20篇)
    小編:Darcy大發(fā)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級童話篇一

三年級是孩子們開始接觸童話故事的階段,這些故事不僅充滿了奇幻的想象力,還蘊(yùn)含著深刻的道德教育。在這三年的學(xué)習(xí)中,我有幸閱讀了許多經(jīng)典的童話故事,每一篇故事都給我?guī)砹瞬煌膯⑹竞屠斫?。下面,我將分享我關(guān)于“三年級童話故事”的心得體會(huì)。

首先,童話故事教會(huì)了我勇敢和堅(jiān)持。在《小紅帽》這個(gè)故事中,小紅帽不畏艱險(xiǎn)地前往奶奶家,她展示了堅(jiān)持和勇氣的力量。無論是遇到狼的誘惑,還是漫長的路途,小紅帽都沒有放棄。這給了我巨大的啟示,告訴我面對困難時(shí),我要勇敢地迎接挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。

其次,童話故事教會(huì)了我善良和真誠?!赌粗腹媚铩愤@個(gè)故事中,拇指姑娘用她微小的身軀幫助了許多需要幫助的人。她的善良和真誠感動(dòng)了我。從這個(gè)故事里,我明白了善良是一種無私的情感,只有用心去付出,才能收獲真正的友誼,才能讓世界變得更加美好。

另外,童話故事教會(huì)了我智慧和聰明?!痘夜媚铩愤@個(gè)故事中,灰姑娘借助她的聰明智慧,最終和王子幸福地生活在一起。這個(gè)故事告訴我,知識和智慧是強(qiáng)大的武器。只要我們用心去學(xué)習(xí),思考問題,并且充分發(fā)揮自己的智慧,就能找到解決問題的方法,迎接更美好的未來。

此外,童話故事教會(huì)了我責(zé)任和關(guān)愛。在《小紅腳丫與大狼狗》這個(gè)故事中,小紅腳丫對狼狗的關(guān)愛和好感,最終使得狼狗改邪歸正。這個(gè)故事告訴我,每個(gè)人都有責(zé)任去關(guān)心、保護(hù)和幫助弱者。愛的力量是無限的,只要我們心存善意,用行動(dòng)去表達(dá)關(guān)愛和對他人的幫助,就能讓世界變得更加美好。

最后,童話故事教會(huì)了我對幸福的理解。在《青蛙王子》這個(gè)故事中,青蛙王子經(jīng)歷了一系列的困難和考驗(yàn),最終變回了王子,找到了屬于他的幸福。這個(gè)故事告訴我,幸福不是靠外在的美麗來決定的,而是靠內(nèi)心的善良和真誠去創(chuàng)造的。只要我們用心對待他人,善待世界,就能收獲真正的幸福。

通過三年級的童話故事學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到了勇敢、堅(jiān)持、善良、真誠、智慧、聰明、責(zé)任、關(guān)愛和幸福的重要性。這些故事啟發(fā)了我成為一個(gè)更好的人,學(xué)會(huì)了如何正確地面對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。我相信,在接下來的學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)從童話故事中獲得更多的啟示和成長,更好地塑造自己的品格。

三年級童話篇二

有一天,在小河邊的草叢里,有一束玫瑰花唱著歡快的歌,人們一出門就聞到了花的芳香。

玫瑰花雙手插著腰驕傲地唱著歌,一條小金魚從小河里游了過來對著玫瑰花說:“玫瑰花呀!你唱的歌很好聽,但是你太驕傲了,你沒有聽過一句話嗎?謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!泵倒寤ㄕf:“你懂什么,我是最美麗的玫瑰花,為什么我不能驕傲。”說完,玫瑰花又開始唱起了歌。

這時(shí)小貓過來了,小貓對玫瑰花說。:“玫瑰花你太驕傲了,這樣會(huì)沒有人跟你玩的。”玫瑰花說:“你們兩個(gè)一個(gè)比一個(gè)丑,還好意思說我?!毙〗痿~和小貓聽了都搖搖頭地離開了。

過了不一會(huì)兒,一群小魚從遠(yuǎn)處游了過來帶著小金魚一起去玩耍,小金魚開心的和小貓告別,說著便和小伙伴們一起游走了。

不久,又來了一群小朋友,他們看見了可愛的小貓,就和小貓一起玩捉迷藏去了。玫瑰花想了想:“為什么沒有小朋友和我一起玩耍呢?”玫瑰花有點(diǎn)后悔自己開始的行為了。

可能是因?yàn)槊倒寤ㄌ湴亮税?,所以才沒有人愿意陪它玩耍了,最后玫瑰花就慢慢地枯萎了。

三年級童話篇三

一天傍晚,到處都是靜悄悄,咦誰在說話!哦,原來是文具袋里面的“小國寶”。

'唉-聽小主人說,他又要買一個(gè)新成員了,不知道誰才會(huì)被扔進(jìn)垃圾箱里呀?'尺子躺著說。

鋼筆驕傲地說:“不可能是我,我一直是小主人的‘手上明珠',小主人用我寫出美麗的字,老師都夸過呢!”

魔筆自信地說:“反正不是我,我渾身雪白,小主人把我用得臟臟的,他要對我負(fù)責(zé)任,哼,倒是鋼筆你,前幾天,小主人因?yàn)槟阃铝恕谒?,還被老師罵了呢,肯定是你要退出了!”說完魔筆打開‘帽子’,雪白的肌膚上多出了幾條黑印。

“才不是呢!你胡說!”鋼筆怒氣沖沖地說“我長得那么漂亮,身上還散發(fā)著主人最喜歡的玫瑰香,聽好了,是主人最-喜-歡的玫瑰香哦!”鋼筆得意地讓大伙兒都聞了聞她的香味。“魔筆,是你吧!你讓小主人本子上一塊白一塊藍(lán),還說呢!”

魔筆氣得直咬牙,對著鋼筆破口大罵:“就你好,就你好!你這個(gè)自以為是的臭鋼筆,呸!還香呢!臭氣熏天!”

鋼筆心中的火山砰的一下爆發(fā)了,他們倆橫鼻子豎眼,已經(jīng)快打起來了!

這時(shí),做了一會(huì)觀眾的尺子再也忍不住了“你-們-給-我-停-!”

鋼筆和魔筆呆若木雞,被剛才的吼聲嚇了一大跳,同時(shí)它們也知道,尺子太生氣了可不行,人命關(guān)天呀,大家不知道,在文具世界里,尺子太生氣了可使不得?。〕咦右粩?,就像定時(shí)炸彈一樣一下子爆炸了!那對文具里的每一個(gè)人都有傷害。

鋼筆和魔筆氣消了,它們都對剛才的失禮感到抱歉,就這樣,文具之爭結(jié)束了,也不知道那個(gè)新成員是什么東西,舊成員誰被扔進(jìn)垃圾桶啊,但是,小主人聽到了,也許會(huì)保護(hù)好自己的每一個(gè)文具吧!

三年級童話篇四

很久很久以前,有一位國王,他住在豪華的皇宮里,殿內(nèi)金碧輝煌,宮殿金頂、紅門,這古色古香的格調(diào),使人油然而生莊重之感。國王看著自己富麗堂皇的宮殿,又想了想自己那片亂糟糟的森林,下指令道:“來人呀!傳我指令,號召森林衛(wèi)士一名,有毫無畏懼的精神,十天內(nèi)讓森林綠草如茵?!?/p>

第二天,皇宮開始了報(bào)名,有老虎、烏鴉、蜜蜂、老鼠、蝴蝶……老虎首先意氣風(fēng)發(fā)地說:“國王,我是百獸之王,森林由我管,一定能枝繁葉茂……”話音剛落,靈巧的小老鼠一躍縱身到老虎頭上,得意洋洋地說:“吱吱,國王,你看我這么小,什么洞都能鉆進(jìn)去,森林一定會(huì)很好……”

報(bào)名的.動(dòng)物都相繼向國王稟報(bào)了自己治理森林的計(jì)劃,可是一個(gè)也沒通過,卻在十天以后在皇宮門前貼了一個(gè)黃金榜,上面寫著:“森林衛(wèi)士已經(jīng)選出,他就是——啄木鳥!”

原來這十天里,國王打扮成平民百姓,去森林考察森林衛(wèi)士。星期天的黃昏,國王走到小河邊,旁邊有棵參天大樹,這時(shí),國王看見這棵樹上停著一只啄木鳥,用他尖銳的嘴巴把可惡的蟲子一條一條地揪了出來,大樹伯伯疼得直冒汗,這時(shí)候,啄木鳥給大樹伯伯傷口趕緊上了藥,大樹伯伯馬上臉上露出了舒服的表情。一轉(zhuǎn)眼時(shí)間,啄木鳥又飛往另一棵樹去治療,大樹們紛紛給啄木鳥說謝謝!國王看到此時(shí)此景,肯定地說:“森林衛(wèi)士就是啄木鳥了,他有顆大愛的心,森林需要這樣的衛(wèi)士?!?/p>

大自然是我們的母親,所以我們都要保護(hù)大自然,國王命令其他動(dòng)物像愛戴自己一樣愛戴“森林衛(wèi)士”——啄木鳥!

三年級童話篇五

小狗旺旺,一生下來就會(huì)汪汪地叫,他的主人給他起了個(gè)好聽的名字“旺旺”,主人可喜歡他了,每天都為他準(zhǔn)備好多的食物,旺旺吃得圓滾滾的,快趕上主人養(yǎng)的小豬崽了。

這天,狗媽媽說:“旺旺,你長大了,也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了?!薄昂美?,好啦,我知道了!”旺旺還沒等媽媽說完就轉(zhuǎn)身跑出門去了。旺旺看見鄰居小雞花花在捉蟲子,它想:“花花都會(huì)捉蟲子了,我學(xué)捉蟲子吧?!庇谑?,旺旺跟著花花學(xué)捉蟲子,可是旺旺沒有尖尖的嘴巴,也沒有鋒利的爪子,學(xué)了老半天還是沒有學(xué)會(huì)。旺旺正生氣,它看見小貓喵喵叼著一只老鼠經(jīng)過,他想:“我不學(xué)捉蟲子了,跟喵喵學(xué)抓老鼠吧,這會(huì)有趣得多。”,就這樣,旺旺又跟著喵喵學(xué)抓老鼠,可是,旺旺沒有喵喵一樣的長胡子,沒有肉肉地腳心,一動(dòng)起來就讓機(jī)靈的小老鼠給發(fā)覺了,學(xué)了老半天,還是一只老鼠也沒有抓到。旺旺難過極了,它認(rèn)為自己太笨了,什么也學(xué)不會(huì)。

媽媽看著旺旺垂頭喪氣的走回來,說:“別難過,孩子,你學(xué)的`都不是我們狗所擅長的本領(lǐng),我們有自己的長處和優(yōu)點(diǎn),你不是學(xué)不會(huì)只是學(xué)錯(cuò)了。孩子,你聽,是不是有腳步聲向這邊走來?”旺旺認(rèn)真的聽,真的是呢,“你再聽聽,這腳步聲輕輕的,鬼鬼祟祟的,一定不是好人,你大聲點(diǎn)叫,把他嚇走,也好給主人提個(gè)醒?!薄巴敉?、汪汪”旺旺大聲的叫起來,果然腳步聲停住了,慢慢地腳步聲離院子越來越遠(yuǎn),主人出來了,他摸摸旺旺的頭說:“旺旺,你真棒,嚇走了一個(gè)偷雞賊?!蓖吲d極了,因?yàn)?,它終于學(xué)到了本領(lǐng)。

三年級童話篇六

從前,有一朵玫瑰花,可是,它偏偏被種在一片沒有花的樹林里。那里的一棵樹上掛著一個(gè)大蜂窩,里面有著很多只可愛的小蜜蜂,雖然它們離得很近,但小蜜蜂并沒有看到它。

玫瑰花的倉庫里有著很多的花蜜,別看這朵花很普通,可它的花蜜很香很甜,吃一口,就會(huì)讓你感到陶醉,但沒有一個(gè)人吃過。有一天,這個(gè)大蜂窩里的一只小蜜蜂發(fā)現(xiàn)了這朵花。玫瑰花向它笑了笑,小蜜蜂知道,這朵花是在說:“快來呀,我有很多香甜可口的花蜜,快來吃我吧!”小蜜蜂把這朵花告訴了大蜂窩里的'蜜蜂,大家都想:樹林里有這么一朵花,那不就不用跑那么遠(yuǎn)去采花蜜了嗎?大家就齊聲問到:“在哪里,在哪里?”小蜜蜂說:“就在我們家的旁邊,我們以前都沒發(fā)現(xiàn)呢?!?/p>

于是,小蜜蜂就帶著大家來到那朵花旁,大家看到玫瑰花說:“真的!不過只有一朵花,怎么分呢?”

小蜜蜂說:“我有辦法了,這朵花這么香,不如我們進(jìn)去做飯,怎么樣?”大家都說:“好,既然它那么香,做出來的飯一定也很好吃?!?/p>

于是,它們飛到花朵里,玫瑰花看到它們,別提有多高興了,玫瑰花仰著頭,讓它們來采花蜜,它萬萬沒有想到蜜蜂會(huì)做飯。

它們在那里工作了很多年,也做了很多飯,有一只小蜜蜂按禁令招來了很多動(dòng)物,動(dòng)物們吃了這些飯,都說好吃。動(dòng)物們問這朵花:“這里面有廚師嗎?”

里面的一只小蜜蜂說:“當(dāng)然有啦!”

小蜜蜂們從里面飛出來,讓動(dòng)物們驚奇的是,以前被它們嘲笑的小蜜蜂會(huì)做這樣美味可口的飯。

三年級童話篇七

學(xué)習(xí)桌上有一盒蠟筆,工作的時(shí)候,它們齊心協(xié)力,群芳吐艷。休息的時(shí)候,它們排列整齊,有規(guī)則,給人一種“閱兵式”美感。一天,粗心的抹布一踢,不小心把它們的平靜溫暖的家給打翻了。蠟筆們一個(gè)個(gè)的掉了下來,它們躺在了空蕩蕩的地板爺爺?shù)膽牙?,不太喜歡。于是,大家爭先恐后的.往家跑,你撞到了我,我撞傷了他,誰都沒有擠進(jìn)門。藍(lán)色忍不住發(fā)言了:“我們必須得選一個(gè)老大,來做指揮官,大家選我吧!我的顏色是水的顏色,水就是生命?!奔t色不服氣,使勁跺了一腳:“憑什么是你,大家選我吧,因?yàn)槿藗兿矚g吃的蘋果是紅的,我的顏色還代表生命呢!”黃色也不甘示弱,往前走了一步:“我的顏色代表土,土才能培養(yǎng)出花草樹木呢!大家選我好了?!迸赃叺幕锇閭兟犃耍脖弧袄洗蟆边@個(gè)職位給誘惑了,也都紛紛加入了選拔。漸漸的,越來越多的同伴吵了起來,最后它們竟然打了起來,不知打了多久,弄得大家筋疲力盡,傷痕累累,誰也不理誰,各分東西。這時(shí),燈泡先生看不下去了,眼睛一瞪,蠟筆們被亮光嚇傻了團(tuán)團(tuán)抱在了一起??吹竭@副情景,燈泡放緩了語氣:“你們這樣多好,團(tuán)結(jié)在一起,才能五彩繽紛,綻放光彩。要不然,你們每一個(gè)離開團(tuán)體都會(huì)讓人感覺單調(diào)而又乏味?!毕灩P們都恍然大悟,紛紛給伙伴們道歉。淡定的掃把哥哥默默的把他們送回了家。幾天后,在博覽管里掛著一副美麗的畫。路人見了,都豎起大拇指贊揚(yáng)。蠟筆們聽了,你看看我,我看看它,一個(gè)個(gè)的都眉開眼笑了。

三年級童話篇八

從前,在一片茂密的森林里,居住著一只狐貍,這只狐貍非常狡猾,它干了特別多的壞事:搶劫、殺人……反正壞人該干的事情它都干了。

有一天,獅子聽說了這件事,心想:“原來狐貍外表上對其它動(dòng)物那么好,私底下竟然這么壞,我一定要親自除掉它!”于是,獅子先命令蝙蝠去監(jiān)視狐貍。不到一分鐘,蝙蝠發(fā)了一個(gè)信息過來:“獅子大王,我已經(jīng)看到了狐貍,它正在不遠(yuǎn)處偷鳥蛋呢!”“原來如此,我馬上派三支小隊(duì)過去支援你!”獅子回答。蝙蝠又看見狐貍朝田野跑去,于是又發(fā)了一個(gè)信息:“狐貍已經(jīng)溜到田野里去了,不知道能不能追得上?!焙髞?,大家一起努力想抓住狐貍,狐貍知道自己做了很多壞事,所以拼命地逃跑。終于,狐貍跑得上氣不接下氣,一不小心,摔了一個(gè)大跟頭,摔死了。

獅子得到消息,說:“又除了一害,真好!”

三年級童話篇九

鼠小弟總是不打招呼就偷走了剛才來的草莓,啃壞了可愛的布娃娃,還把家里新買的皮鞋咬出個(gè)洞來,所以貓先生一直想找它談一談。這一天,它們相遇了。

貓先生坐在沙發(fā)背上對正在偷吃草莓的鼠小弟說:“小老鼠,你到我面前來,好好解釋一下,你之前所干的事?!笔笮〉苈犃素埾壬穆曇?,嚇得兩腿發(fā)軟:“親愛的貓先生,我真的'沒干什么壞事?!必埾壬犃?,氣呼呼地說:“你還說你沒干什么壞事呢,你看你做了什么事,把花瓶打碎了,把抱枕咬掉外面的外布,把里面的棉花偷回家,還把布娃娃咬出口洞來,草莓有的被你偷走,有的被你偷吃了……”鼠小弟說:“反正我們老鼠就是壞人,我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑、姑父和祖父、祖母……它們都是壞人?!?/p>

貓先生聽了之后,決定給鼠小弟一次懲罰,它假裝在屋子里上蹦下跳,當(dāng)鼠小弟樂得哈哈大笑時(shí),貓先生就急忙把它吃掉了。

三年級童話篇十

一個(gè)冬天的黃昏,啄木鳥正在給樹治病,忽然一群烏鴉飛過,告訴它國王正在舉行宴會(huì)。啄木鳥聽到后,趕緊飛往王宮。

當(dāng)它來到王宮時(shí),發(fā)現(xiàn)所有人都在爭吵。啄木鳥飛到國王身邊,問他:“為什么宴會(huì)這么吵鬧?”國王愁眉苦臉地說:“有一道菜是菱角做的.。我說菱角長在水里,可是有的動(dòng)物不同意,有的同意,它們就吵了起來?!弊哪绝B聽罷,也感到很為難。正在這時(shí),小公主剛好路過,聽到了他們的對話,于是說:“你們與其在這里爭吵,為何不去小河邊找找答案?”

國王和動(dòng)物們急忙來到小河邊,他們看見一朵玫瑰花正在悠閑地曬太陽,便問:“你知道菱角長在陸地上還是水里嗎?”玫瑰花說:“那還不簡單嗎?菱角當(dāng)然是長在水里的。瞧,那里就有一片?!眹鹾托?dòng)物們一起向河里望去,果然看見一片菱角,他們這才恍然大悟。

從此以后,森林里再也沒有關(guān)于菱角的爭論了。

三年級童話篇十一

小鹿是森林醫(yī)院的院長,他每天都會(huì)給森林里的小動(dòng)物看病,每一天都有幾百號人來找他看病。

可是,今天第一個(gè)來看病的是一只又高有大的大獅子,醫(yī)院的人都慌了,警衛(wèi)大象保護(hù)小動(dòng)物們,他對獅子憤怒的說:“你來干什么,你在森林里吃了許多動(dòng)物,怎么又跑到這里來了?嗯?”

獅子委屈的回答:“我不是來吃動(dòng)物的,你們讓我吃我也吃不下,因?yàn)槲铱赡艿昧宋覆?,是來看病的?!?/p>

小鹿院長站出來,走到獅子面前,說:“那你胃好了,還會(huì)吃我們嗎?”

小鹿院長拒絕了他。

獅子不吭聲了,只好失望的回家了。

第二天,獅子又來了,他一把抱住小鹿院長的腿,跪著跟他說:“求求你,我發(fā)誓,你只好了我的病,我不再吃肉?!?/p>

小鹿院長考慮了一會(huì),山羊大夫說:“獅子說的話根本不能信,你們忘了兔子的女兒是怎樣被獅子騙到他家的鍋里了嗎?忘了小鹿院長的爸爸是怎樣被獅子騙到樹上的嗎?”

獅子回答:“可是我這次守信,我……”

小鹿院長打斷了獅子的話:“不要說了,我不會(huì)醫(yī)你的?!?/p>

小鹿又拒絕了他。

第三天,獅子爬進(jìn)醫(yī)院,護(hù)士把他抬上床,檢查過后,發(fā)現(xiàn)他的胃里已經(jīng)是什么都沒有,恐怕活不了了。

獅子的嘴微微動(dòng)了動(dòng),山羊大夫上前去聽,獅子說:“你們不用醫(yī)我了,就算醫(yī)好了,我也不吃肉了,我下輩子不做獅子了,我要做小鹿……”

小鹿院長哭了,獅子餓死在醫(yī)院了。

冰兒最喜歡吃巧克力了,連夢里也在吃巧克力。

一天,冰兒被一股巧克力味驚醒了,她順著味道找啊找,這個(gè)味道是從一個(gè)用巧克力做的小仙子,小仙子說:“你好,冰兒,我是來自巧克力王國的小仙子,我的名字叫巧兒,我是奉巧克力國王的命令特地來接你的?!北鶅号赂改缚匆娮约翰辉跁?huì)很著急,但又很想去巧克力王國,猶豫不決,便說道:“我很想去,但父母知道我不在會(huì)很著急的?!毙∠勺诱f“你放心,只要把這兒的時(shí)間定格住就好了?!北鶅哼@下放心了,有問道:“我要怎么去?。俊毙∠勺踊卮鹫f:“我把你變小,再乘著巧克力飛機(jī)去?!北鶅鹤冃『蠛托∠勺映酥煽肆︼w機(jī)出發(fā)了。

不一會(huì)兒,巧克力王國到了,那兒有許多巧克力的問道,小草是抹茶味巧克力,樹葉是綠茶味的,白云是牛奶味的。冰兒看了,忍不住摘了朵草莓味巧克力的花,津津有味地吃著,小仙子看了說:“我們快走吧,國王在等你呢!”不一繪兒,來到了巧克力皇宮,皇宮非常雄偉。她們進(jìn)了皇宮,國王是一個(gè)很胖巧克力人,國王開口說話了:“你好,我這次請你來是想讓你幫我一個(gè)忙,事成后我會(huì)送你吃不完的巧克力的?!北鶅阂宦犛星煽肆Ρ泷R上答應(yīng)了,國王說道:“我的女兒,也就是巧克力公主,她天天悶悶不樂的,你能讓她高興嗎?”逗人開行是冰兒的絕招,她當(dāng)然答應(yīng)啦。

一下子,冰兒回到了自己的房間。

哈哈!朝師附小是一座美麗的校園,我們在這里學(xué)習(xí),在這里游戲,在這里生活。這里充滿了歡聲笑語。我們這些小苗在朝師附小的沃土中成長,在園丁們的辛勤培育下長大。這里留下了我的成長足跡,校園里也有我到處奔跑游戲的痕跡。

我最喜歡的是學(xué)校的童話王國了!從一樓大廳的旋轉(zhuǎn)樓梯上去到二樓,就是一個(gè)漂亮又神奇的大廳----童話夢工廠。每周一、三、五這里都會(huì)有演員和觀眾在這里亮相演出,每次我們都會(huì)翹首企盼呢。每當(dāng)新一年開始的時(shí)候,這里還會(huì)有在外演出過的節(jié)目展演,今年更不一樣了呢,不只是在外演出的節(jié)目,還有“安徒生團(tuán)隊(duì)”來講故事。夢工廠的兩側(cè),有很多盆小月季花,一股淡淡的清香使空氣更加的清新、甜蜜。各種各樣的顏色,紅的、黃的、粉的使夢工廠更加的絢麗多彩。樓梯旁還有一顆大而壯觀的楊樹,夏天太陽透過窗戶,樹木就成了我們避暑的天堂。童話夢工廠讓我們大開眼界,學(xué)到了很多知識,讓我們的夢想在這里展翅飛翔。充滿了活力的童話夢工廠我最喜歡了!

沿著一條彎彎的小路,走到了我們校園最美的地方-----花壇,雖說是花壇,樹也不少,翠綠翠綠的站的筆直,好像歡迎我們來這里玩。各種各樣、遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近、高高低低的樹下就成了我們炎炎夏日中乘涼的好去處,我們在樹下游戲、跳舞、看書等等。當(dāng)然啦,最吸引人的還是那些美不勝收的花兒啦!我最喜歡的就是月季了,美麗的花瓣,一層又一層的,飄散著淡淡的清香,還有各種各樣的顏色,如紅艷艷的、紫瑩瑩的、黃燦燦的、白花花的,使我們的花壇變得更加絢麗多彩啦!

這就是美麗的朝師附小。我愛我的校園,這是我成長最開心的地方。

童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑?!}記。

滿地金黃的葉子,像一個(gè)古老的傳說,恍恍惚惚,又似乎是那個(gè)我記憶深處迷人而又易碎的童話。

童心無忌啊,不懂得陌生,亦不懂得珍惜。玩過就走,又何曾定下了五年十年這樣的約定?只是在我童真的記憶里,珍藏下了這個(gè)秋日。

偶然吧,當(dāng)又一陣燦爛的金風(fēng)吹過,操場的那棵大楊樹下,那遍地的詩箋之中,心血來潮,又做起了那個(gè)叫做“拔根兒”的游戲。往往愈是枯黃、俞顯蒼老的根兒愈有韌性,連樹枝也比不上,玩的好盡興呵。直到朋友童心大起,搶走了我的“常勝將軍”,丟進(jìn)了那一片片密密的落葉中。我笑著,發(fā)誓一定要將它找出來,找著找著,我又回到了童年。

其實(shí)歲月就是那么容易讓人滄桑,讓人哭出來卻忍不住憂傷。一地厚厚的富麗之下,我將自己的童年埋葬。

風(fēng)乍起,吹亂萬縷思緒……。

咦?是誰在嚶嚶哭泣,那聲音為何如此嬌美?原來是月季公主傷透了心。

“月季公主,你為何要哭?”聽了她真誠樸素的話,才知曉:小月季兄妹眾多,繁如明星,而小月季形態(tài)出眾:嫩粉絲滑的肌膚,金光閃閃的眼睛……連蜜蜂王子都禁不住了。

大姐愛慕虛榮,惡狠狠、兇巴巴地說:“小妹—快扒給我你美麗的肌膚,挖給我閃爍的眼睛……還有,是什么,讓蜜蜂王子醉醺醺地迷戀你?告訴我,告訴我?”

二姐婀娜多姿,十分清秀,僅次于小月季:“小妹呀—快給我窩進(jìn)樹叢!跳入深谷!永不要被世人發(fā)現(xiàn)。你讓他們嘖嘖贊嘆,卻忽略了體態(tài)柔美的我,你知道嗎?我很寂寞!”

桃花也爭風(fēng)吃醋,奶聲奶氣地叫:“滾出花界,快馬加鞭!我才是花花皇后,花界之主,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)的淑女就趾高氣揚(yáng)的。你不配,你什么都不配!”

玉蘭花姐姐冷言相待:“小月—?jiǎng)e不知好歹的,我賜于你上好的盆栽一邊涼快去吧!不要再插足于蜜蜂王子的爭奪賽了,你太嫩!”

只有同齡的小茶花扶慰著小月季,讓她有一絲絲溫暖“月兒,花界無人不想擁有蜜蜂王子真摯的愛,想開點(diǎn)吧!入夏后一切都會(huì)好的!她們肯定用甜言蜜語善待你的!堅(jiān)強(qiáng)些!”

小月季承受不了每日每夜都有堆積如山的諷刺,她現(xiàn)在睜眼是大姐二姐兇神惡煞的臉龐;閉眼是桃花玉蘭劈頭蓋臉的辱罵。連一個(gè)個(gè)美妙如畫的夢都化為一句句冷言冷語。只有同齡的小茶花不想爭齊斗艷,只是默默地開放,樸素?zé)o華,在小月季受挫時(shí)總用溫柔的語言安慰著她。但這不夠。每當(dāng)小月季從惡夢中清醒時(shí),是多么恐慌無助。

小月季最終憂郁而死,只有小茶花在連連嘆息……。

。

三年級童話篇十二

小兔灰灰跟著馬教師學(xué)習(xí)長跑。

馬教師帶著灰灰一邊跑一邊講解,他們穿過了一片小樹林,又越過了一座小山坡。

不久灰灰就累得汗流浹背了。

他多么盼望能夠停下來,好好休息一會(huì)兒啊。

灰灰越來越累了,他慢慢落后了,一不當(dāng)心被一根樹枝狠狠地絆倒在了地上。

這一下可摔得不輕,連新買的褲子都被磕破了,灰灰痛得大聲哭了起來。

馬教師聽到哭聲立刻返了回來,說:“灰灰,你要記住,堅(jiān)持才能成功,遇到一點(diǎn)困難就退縮那是確定不行?!盎一衣犃私處煹脑?,從地上站了起來,樹上的'小鳥看到了也忍不住地鼓舞道:“灰灰,加油!灰灰,加油!你肯定會(huì)勝利的?!盎一尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干眼淚連續(xù)向前跑。

后來呀,哭鼻子的小兔灰灰在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得了長跑冠軍,他可快樂啦!

三年級童話篇十三

有一個(gè)豌豆莢,黃黃的,里面并排坐著五顆黃黃的豌豆。

一天,豌豆莢被摘了下來,五顆豌豆滴溜溜滾了出了,落在一個(gè)小男孩的手心里。小男孩有一支玩具槍,他把豌豆一顆一顆裝進(jìn)槍筒,又砰砰地把他們一顆一顆打出去。

最大的一顆驕傲地說:“我要跑到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,誰也追不上我!”

第二顆得意地說:“我要飛到太陽里去,那才叫神氣呢!”

還有兩顆懶洋洋地說:“我們滾到哪兒,就在哪兒睡一覺?!?/p>

最小的一顆想了想說:“我要是能為大家做點(diǎn)事,就高興了?!?/p>

小豌豆落在了窗臺的石縫里,發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果,陪伴生病的小姑娘戰(zhàn)勝了疾病,健康成長。小豌豆實(shí)現(xiàn)了自己美好的愿望。

最大的那顆豌豆飛呀飛,飛到了草原上,落到了綠茵茵的草叢中。小草們被突然闖入他們世界的豌豆嚇了一跳,都顫抖著身子尖叫了起來:“怎么了?怎么了?”整個(gè)草叢亂成一團(tuán)。大豌豆也被小草們嚇壞了,靜靜地,一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì),小草們停止了尖叫,慢慢地彎下了腰,看了看這個(gè)圓圓的怪物,驚奇地問道:“你是誰呀?”大豌豆顫抖著聲音回答:“我……是……大豌豆……”小草聽說是豌豆,聲音變得溫和起來:“你在這里來干什么啊?”大豌豆也不再害怕:“我想飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,想不到飛到了這里。這是我的榮耀!”小草們高興地說:“歡迎!歡迎!歡迎你來到我們的世界!”“真的嗎?”大豌豆高興起來?!罢娴模≌娴?!”小草們齊聲答道。“謝謝你們!”“不用謝!”從此,大豌豆就在這里生根、發(fā)芽,過上了幸福的生活。

第二顆豌豆飛呀飛,落到了大海最深處,嚇得附近的魚兒立刻躲到了珊瑚后面,不敢離開珊瑚一步。而二豌豆也被嚇得蜷住身子,瑟瑟發(fā)抖。過了一會(huì)兒,魚兒們見沒什么動(dòng)靜,便慢慢地探出頭來,問道:“你是誰?”二豌豆慢慢地睜開眼睛,弱弱地回答道:“我是二豌豆?!濒~兒們聽說后,才從珊瑚后面游了出來,奇怪地問道:“你怎么會(huì)到這里來?”二豌豆見這些魚兒不會(huì)傷害他,便神氣地說:“我本來是想飛到太陽上去的,卻沒想到落在了這里!”魚兒聽了高興地說:“那你就住在大海里吧!”二豌豆驕傲地說:“我才不愿住在海里呢!我要到太陽上去,那才叫神氣呢!”魚兒好奇地問:“那你要用什么方法到太陽上去呢?”二豌豆不屑地說:“不要你們管!”魚兒們生氣地游走了,再也不愿意理他。二豌豆嘗盡了各種方法,最終還是沒能離開大海,他被海水泡得又大又圓,浮在了海面上。

其余的兩顆豌豆呢,最終掉進(jìn)了臭水溝里……。

三年級童話篇十四

在數(shù)字王國里,數(shù)字們正在舉行宴會(huì),慶賀零國王任職百年。

宴會(huì)才舉行到一半,便聽到有人喊:“喂,大鴨蛋,快給我從王位上下來,當(dāng)國王的人應(yīng)該是我!”零國王聽了勃然大怒,四處尋找叫板者。叫板者找到了,是小數(shù)點(diǎn)。零國王下令,要將小數(shù)點(diǎn)斬首示眾。零國王話音未落,門外就進(jìn)來了一個(gè)大漢,原來是100萬。100萬來到小數(shù)點(diǎn)面前,一刀砍下,小數(shù)點(diǎn)躲開了。他迅速?zèng)_到100萬的1后面,一個(gè)巨人瞬間就變成了小矮人。100萬成了1.0000000,零國王無可奈何,只得乖乖地走下王位,讓小數(shù)點(diǎn)成為新的數(shù)字國國王。

零垂頭喪氣地走下王位,小數(shù)點(diǎn)得意洋洋地走上王位。

就在小數(shù)點(diǎn)坐上王位時(shí),參謀長2大聲喊道:“尊敬的零國王,您不要畏懼小數(shù)點(diǎn),您站在小數(shù)點(diǎn)后面,您就成了0.0,跟原來一樣,沒有變化,所以我們就指望您了!”

就這樣,自以為是的小數(shù)點(diǎn)被數(shù)字們斬首示眾了。

三年級童話篇十五

在密密的森林里,河水清清的,草兒綠茵茵的,有一棵高大的樹,樹葉茂盛。

有一天大樹覺得自己老是暈頭轉(zhuǎn)向的,過了幾天,大樹生病了,它請了很多醫(yī)生,都沒治好它的病。

后來它請來了一只啄木鳥醫(yī)生,啄木鳥說:“你的病是你身體里長蟲子,所以你以后一定要好好吃飯,增強(qiáng)體質(zhì)?!贝髽湔f:“我會(huì)好好吃飯的,快點(diǎn)治病吧?!?/p>

啄木鳥飛到大樹的跟前用嘴巴快快地啄,啄了一下說:“你的病治好了?!贝髽湔f:“謝謝你,啄木鳥?!弊哪绝B趕緊說:“不用謝,不用謝,我還要給其它樹治病呢?!?/p>

從此,大樹又枝繁葉茂了,還有許許多多的小鳥到它的枝葉上安家呢。

三年級童話篇十六

春季來了,有一只嫩嫩的小羊離開了羊母親,一個(gè)人去玩。

走了一會(huì)兒,小羊看見了很多的小草,開心極了,跑過去正要吃,忽然,一只兇惡的大灰狼從草叢中蹦出來,嚇了小羊一跳。

“哈哈!我有好幾天沒吃東西啦,正餓得發(fā)慌,你正好可以填填我的肚子?!闭f完就惡狠狠地?fù)溥^來。

聰明的小羊眼珠子一轉(zhuǎn),快點(diǎn)抱著肚子在地上直打滾:“哎喲喲,我好疼啊,我得了禽流感,難受死了,你快來吃掉我吧?!?/p>

大灰狼嚇一跳:“你得了禽流感啊?”

大灰狼左想想右想想,為難極了,小羊還在裝摸作樣地叫喚著滾來滾去,大灰狼一跺腳:“算了算了,你死我還不想死,對不起,我才不吃你呢,你一個(gè)人慢慢等死吧?!?/p>

三年級童話篇十七

很久很久以前,在一個(gè)花園里,盛開著一朵玫瑰花。黃昏到了,突然,從天而降一艘宇宙飛船,一個(gè)外星人走過來,把它摘了下來,送上宇宙飛船,把它放在花盆里,養(yǎng)了起來。

于是,玫瑰花清醒過來,它就已經(jīng)在外太空了。這時(shí),外星人把它拿到自己面前,說:“嘿嘿,你馬上要被做實(shí)驗(yàn)啦!”玫瑰花假裝沒聽見,卻無法逃走,外星人走了,因?yàn)樗?zhǔn)備材料了。

突然,冒出來一個(gè)小小的蝴蝶,它開口道:“你好,我是小蝴蝶,你為什么會(huì)在這里?”

玫瑰花說道:“你好,我是玫瑰花。我是被一個(gè)人摘來的。”我很想回到我的家鄉(xiāng)——花園?!?/p>

“哦,原來是這樣啊。等會(huì)兒,我會(huì)被做實(shí)驗(yàn),做完后我會(huì)變成大蝴蝶,那時(shí)我?guī)阋黄鹛幼甙?!?/p>

“一言為定哦!”

一會(huì)兒,外星人把蝴蝶帶到實(shí)驗(yàn)室做起了實(shí)驗(yàn)。玫瑰花等呀等,好久之后,終于看到了外星人從實(shí)驗(yàn)室出來了。玫瑰花趕緊搖搖自己的花瓣,變大的蝴蝶看見了,小聲的說:“等會(huì)兒我馬上就來?!彼南耄何铱斓炔患傲?,快把我放了!

恰在此時(shí),外星人松開手去洗手了。大蝴蝶立馬飛到玫瑰花旁邊,按下按鈕,飛船的大門打開了,它輕輕地拿起玫瑰花盆,成功地逃出了宇宙飛船。

“現(xiàn)在我們回地球吧,抓緊啦,等會(huì)兒穿過隕石帶就到了?!?/p>

過了半小時(shí),它們終于沖過大氣層,緩緩降落在花園里。

“你愿意住在花園里嗎?”

“愿意?!?/p>

從此,它們就幸福的生活在一起。

三年級童話篇十八

森林小學(xué)開學(xué)第一天的美術(shù)課,狐貍教師走上講臺,大聲對同學(xué)們說:“今日我們來比賽做手工!冠軍獲得一輛自行車,亞軍游戲機(jī)一個(gè),季軍假木船一個(gè)!”

狐貍教師又把同學(xué)分為蘋果組、松果組、葡萄組、信鴿組……“真趣味!”同學(xué)們小聲在下頭議論。

開始比賽了,金魚組的同學(xué)做得很不錯(cuò),讓我們看看吧!

小豬做的是一個(gè)千紙鶴,差不多好了;小兔做的葉片貼畫,只差一個(gè)了,貼的是一棵大樹上有一只猴子,正在吃桃子;小松鼠也在做樹葉貼畫,貼得只剩一片了,他貼的是游樂場里。

下課了,教師讓同學(xué)們把作品交來。

評論過后,小松鼠第一,小兔第二,小豬第三。

其他同學(xué)也得到了禮物——手工書,所以,他們也沒有沮喪。

等教師說“下課”時(shí)已經(jīng)打上課鈴了,可大家依然興致很高,還想繼續(xù)呢!

三年級童話篇十九

大森林真熱鬧天空碧綠的草地上種著五顏六色的'小花。小鳥一唱歌,池塘里的水就清澈了,小魚在水里游來游去,烏龜在地上爬去。小鳥和小貓?jiān)谕?,兔子和小狗快樂地唱歌,大花貓和小花貓?jiān)诙Z,大樹看到大家玩得開心,自己也唱歌了。草叫道:“我很幸福,我很幸福。單擊孔雀也展示了自己美麗的羽毛,鹿高興地跑過來了,小狗在草地上打滾,小花貓和孔雀很漂亮。?。〈笊终鏌狒[!

三年級童話篇二十

從前,在一座小房子里,住著一只老鼠。老鼠沒有朋友,所以它決定和柱子交往。

一天,柱子誠懇地對老鼠說:“老鼠,冬天快要來了,我頭頂上有鳥留下的羽毛和其他一些東西,你拿走吧!”老鼠趕緊爬上柱子搬東西。但它為了把東西搬完,搬了一次又一次,終于一不小心,重重地摔了下來。柱子立刻開了口:“老鼠,你怎么了?受傷了嗎?”老鼠疼得亂叫了好一陣子,才從地上爬起來,眼神里充滿了怨恨。它對柱子狠狠地說:“柱子,你存心讓我受傷???你要賠償我損失!”柱子愣住了,但自己動(dòng)不了,所以沒說話。從此,柱子再也沒有跟老鼠說話。

這件事過后,幾乎整座房子里的居民都被老鼠騷擾過,比如:簸箕給了老鼠半塊蛋糕,結(jié)果老鼠把肚子吃壞了,它就成百次地向簸箕勒索,要求賠償;籮筐給了老鼠一片洗滌用的燒堿,結(jié)果老鼠把胡子洗掉了,老鼠又向籮筐勒索,籮筐也不跟老鼠說話了。就這樣一天一天過去,老鼠最終還是沒有交到一個(gè)朋友。

小朋友,你們千萬不要像故事中的`老鼠一樣哦!

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
總結(jié)是對前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體??偨Y(jié)書寫有哪些
總結(jié)是對前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
心得體會(huì)是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希
在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)可以
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。以下是小編
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編為大家?guī)?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
心得體會(huì)是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面我給大
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是
報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
總結(jié)是對前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。什么樣的總結(jié)才
計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下
總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
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在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家
當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我給大家
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編
圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗(yàn)。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)
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