一鍵復(fù)制
總結(jié)可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。在寫總結(jié)時，要注意適當(dāng)?shù)恼{(diào)整語氣和態(tài)度，保持客觀中立?？偨Y(jié)范文可以為我們提供一些建議和指導(dǎo)，讓我們的總結(jié)更精彩。
做文明學(xué)生的倡議書篇一
各位同學(xué)：
我是一（1）班的宣傳委員，在這里我代表我們班向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個和諧、舒適的生活空間。在學(xué)校里，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，健康成長。可是在我們的校園中，總會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃干凈的校園，總是有人亂扔紙屑。在教室，在走廊，就有我們同學(xué)扔下的方便面袋，一次性餐盒，飲料罐，果皮紙屑等，嚴(yán)重影響了校容校貌；課間時有少數(shù)同學(xué)總是有追逐打鬧的現(xiàn)象。有些走讀生上學(xué)放學(xué)不履行簽到手續(xù)，甚至進(jìn)出校園，個別同學(xué)騎在自行車上，橫沖直闖，完全把校規(guī)置之腦后；墻壁、宣傳標(biāo)語上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡；在安靜無聲的自習(xí)課時，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩；甚至在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的`同學(xué)還左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響，出口成“臟”，一點(diǎn)矛盾就“武力”相加；有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個性，穿奇裝異服，留長發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。
以上這些種種現(xiàn)象，雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但影響較壞。不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明、和諧不相符。一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門，代表班級；走出校門，代表學(xué)校。你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，更代表著學(xué)校的形象，甚至代表著未來祖國的形象。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守，何以能遵紀(jì)守法，何以報答我們的父母，何以報效祖國，何以肩負(fù)起祖國未來的重任，何以讓世人對我們中國人刮目相看。
在此，我們班向全校每一個學(xué)生發(fā)出倡議；從我做起，從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的學(xué)生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強(qiáng)化節(jié)約意識、使用文明語言，做一個模范遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)于律己的人。
同學(xué)們，讓我們共同攜手，創(chuàng)建文明、和諧的校園，做一個文明的中學(xué)生。
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
做文明學(xué)生的倡議書篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
金秋是我們校園最美的時節(jié)，美麗的西醫(yī)，滿園蒼翠，集自然之秀，匯人文之流，為了創(chuàng)建講文明、知文明、學(xué)文明的'校園氛圍，打造和諧文明舒適溫馨的校園環(huán)境，我們特面向全校師生員工發(fā)出以下倡議：
1、樹立文明形象。做有知識有文化的大學(xué)生，做有道德有禮貌的中國人。尊敬師長，文明用語;關(guān)愛同學(xué)，關(guān)心集體。文明行動，從我做起，從點(diǎn)滴做起，一舉一動體現(xiàn)風(fēng)度，同心同德美化校園。
2、創(chuàng)建和諧校園。真誠待人、樂于助人，互相尊重、互相學(xué)習(xí)，學(xué)會理解、學(xué)會包容，學(xué)會微笑、學(xué)會寬恕，勇于自省、敢于認(rèn)錯，共同創(chuàng)造舒適溫馨的家，讓校園充滿真摯的愛。
3、養(yǎng)成節(jié)約意識。節(jié)約水電、節(jié)約糧食、節(jié)約資源。杜絕浪費(fèi)、杜絕奢侈，循環(huán)利用、廢物回收，注意細(xì)節(jié)、養(yǎng)成習(xí)慣，心疼滴水、隨手關(guān)燈。一點(diǎn)一滴匯聚生命之源、文明從節(jié)約點(diǎn)滴開始。
4、愛護(hù)校園環(huán)境。一花一草一木，且看且愛且護(hù);不亂扔果皮碎屑、不隨地吐痰，讓自己成為一名校園清潔工，主動積極的去愛護(hù)校園環(huán)境。
5、珍惜公共資源。養(yǎng)成良好習(xí)慣，愛護(hù)課桌、愛護(hù)墻壁、愛護(hù)電教設(shè)備，不在墻壁涂鴉、不在課桌簽名、不亂動教學(xué)設(shè)備、不在教室吃零食，珍惜公共資源、愛護(hù)我們共同擁有的一切。
6、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。繼承發(fā)揚(yáng)延安精神，牢記“厚德博學(xué)、精益求精”的校訓(xùn)，樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，勤奮努力、積極進(jìn)取，敢于吃苦、樂于奉獻(xiàn)，做新時期團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新的西醫(yī)人。
西醫(yī)是我家、文明禮儀靠大家，讓我們攜起手來、共同努力，在全校范圍內(nèi)講文明、知文明、學(xué)文明，做文明風(fēng)尚的傳播者、做文明新風(fēng)的引領(lǐng)者，讓文明禮儀之花開滿校園，用自身的言行共同樹立校園文明新風(fēng)尚、共同創(chuàng)建校園和諧新氛圍!
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
做文明學(xué)生的倡議書篇三
親愛的同學(xué)：
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
為使我校文明校園創(chuàng)建工作更深入地開展，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生。
思想。
政治教育，創(chuàng)造優(yōu)雅、恬靜、健康、積極向上的校園文化氛圍，使文明之風(fēng)吹拂淮師大的每一個角落，為此，校團(tuán)委、學(xué)工處、保衛(wèi)處、校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；
講究誠信，以誠待人；
說話文明得體，拒絕臟話；
專心學(xué)習(xí)，不在教室大聲喧嘩、用餐；
男女同學(xué)，自尊自愛，行為得體，不在公共場合有過親密行為。
不吸煙酗酒，不聚眾賭博；
愛護(hù)環(huán)境，注意個人以及公共衛(wèi)生；
打水、買飯等有序排隊(duì)，不插隊(duì)；
創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境，用完餐后將餐具放到指定地點(diǎn)；
愛護(hù)草坪，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；
不隨意張貼小廣告，不亂擺宣傳展板，不亂拉條幅；
以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。
節(jié)約用水用電；
愛惜糧食，不亂花錢，不盲目攀比；
儀容得體，生活勤儉節(jié)約。
科學(xué)上。
網(wǎng)
不沉溺。
網(wǎng)
絡(luò)，合理利用。
網(wǎng)
絡(luò)資源，做。
網(wǎng)
絡(luò)道德模范、文明使者；
感恩父母、回報社會，做父母的好子女、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好公民。
道德素質(zhì)建設(shè)，縱然擁有了科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何為？
親愛的`同學(xué)們，我們是校園文明的受益者，更是文明校園的創(chuàng)建者。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到自己的一言一行上，爭做文明大學(xué)生，共創(chuàng)文明校園。
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
做文明學(xué)生的倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
近日我校啟動了加強(qiáng)大學(xué)生文明禮貌教育活動。為響應(yīng)學(xué)校的號召我們倡議：
1.愛護(hù)校園，開展五個文明工程行動。
以“八榮八恥”為準(zhǔn)則努力推進(jìn)學(xué)校倡導(dǎo)的五個文明工程建設(shè)，堅(jiān)持從文明教室、文明校園、文明宿舍、文明食堂、文明大學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，從長遠(yuǎn)著眼，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自我做起，從日常的行為規(guī)范抓起，塑造文明和諧的校園環(huán)境，為同學(xué)創(chuàng)建良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.注重言行，開展禮儀文明行動。
自覺養(yǎng)成在言行交往、社交禮儀等方面的良好行為習(xí)慣和孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)等方面的良好品質(zhì)。
3.勤儉節(jié)約，開展簡樸文明行動。
要從現(xiàn)在做起，大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，堅(jiān)決反對和抵制鋪張浪費(fèi)，為建設(shè)節(jié)約型校園和節(jié)約型社會做貢獻(xiàn)。
4.謙虛禮讓，開展團(tuán)結(jié)文明行動。
繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族寬容謙遜、厚德載物的傳統(tǒng)美德，與人為善，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，互相促進(jìn)，建立和諧、友好的新型人際關(guān)系。
5.誠實(shí)守信，開展誠信教育行動。
做人做事應(yīng)誠實(shí)守信，言行一致；應(yīng)誠信考試，考試不作弊；在各類評定及評優(yōu)中不拉幫結(jié)派；自覺上繳學(xué)費(fèi)，償還貸款利息。
6.加強(qiáng)教育，開展安全文明行動。
多參加學(xué)校開展的安全文明校園創(chuàng)建活動；加強(qiáng)自身安全防范意識，提高自我防范能力。
就像濮存昕所說的我們每個人的心靈就像是一盞窗戶，窗戶打開了光亮也就進(jìn)來了，相信文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時候，文明離我們只不過十公分的距離，有時候也許只是幾十厘米的寬度，也有時候可能只是一張紙的.厚度，我們會在生活中不經(jīng)意地流露，有時多一個手勢對別人來說就是一份體諒，還有時多一點(diǎn)耐心的等待對別人來說就是一種關(guān)愛，有時多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對別人來說就是多一份溫暖。文明是一種力量，相信每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步，它像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣在每個人的手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情！
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
做文明學(xué)生的倡議書篇五
校園是我們共同的家園，校園環(huán)境直接影響我們的生活質(zhì)量。營造整潔優(yōu)美的校園生活環(huán)境，是我們的共同心愿。為此，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、人人行動，倡導(dǎo)新風(fēng)。
深刻理解“美麗廣西清潔校園”活動的重要意義，自覺提高節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識。倡導(dǎo)文明新風(fēng)，培育道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)良好公共衛(wèi)生習(xí)慣。自覺遵守公民基本道德規(guī)范，培養(yǎng)良好的社會公德和個人品德，以文明行為引領(lǐng)身邊人，形成“人人關(guān)心校園、人人愛護(hù)校園、人人建設(shè)校園”的良好氛圍。
二、身體力行，主動參與。
以主人翁的姿態(tài)，爭做“美麗廣西清潔校園”的表率和模范，不亂倒垃圾、不亂排污水、不隨地吐痰、不亂停亂放、不亂寫亂畫、不亂搭亂建、不野蠻施工、不踐踏花草樹木、不破壞海水沙灘、不損壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施。全力支持配合活動的開展，積極參加各項(xiàng)集中清潔行動，共同清潔家園、清潔水源、清潔田園，營造碧海藍(lán)天、健康和諧的.生活環(huán)境。
三、倡導(dǎo)正氣，強(qiáng)化監(jiān)督，爭做優(yōu)美校園環(huán)境的維護(hù)者。
要積極維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境，不亂潑亂扔，不亂停亂放，不毀壞公共設(shè)施。認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù)，對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設(shè)施的現(xiàn)象和行為進(jìn)行勸阻、制止，為建設(shè)美好校園盡一份心、出一份力。
小節(jié)彰顯大德，小家匯成大家。有了大家的自覺行動和良好習(xí)慣，才有舒適優(yōu)美的校園環(huán)境。讓我們一起從現(xiàn)在做起，共建美麗校園!
xxx初級中學(xué)。
20xx年xx月xx日。
做文明學(xué)生的倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
光陰似水，匆匆流過。不知不覺中期末考試臨近了，也許有人平時都已經(jīng)將專業(yè)知識積淀好，也許有人忙于其他事情而忽略了學(xué)習(xí)。無論怎樣，現(xiàn)在的我們應(yīng)該把全部注意力集中到期末考試上來，做好最后的沖刺。
古人云“人而無信，不知其可”，誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的基本原則，樹道德之新風(fēng)，立誠信之根本，是我們義不容辭的責(zé)任。因此，我們號召全體同學(xué)：“養(yǎng)成誠實(shí)意識，從考試做起”，用自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)在考場中發(fā)揮出色水平，做一個高素質(zhì)的大學(xué)生。
在此期末考試即將來臨之際，為弘揚(yáng)我校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，請全體同學(xué)在各種考試中自覺遵守考試紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為。在此，特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、充分利用一切時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，正確認(rèn)識、對待考試，不抱有僥幸心理，滿懷信心迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出自己的真實(shí)水平。
三、在考試過程中尊重監(jiān)考教師，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)考風(fēng)考紀(jì)規(guī)定，杜絕一切考試舞弊的行為。
四、嚴(yán)肅考場制度，不剽竊，不抄襲，認(rèn)真獨(dú)立完成答卷，相互監(jiān)督，共同營造一個良好的考試氛圍。
五、弘揚(yáng)誠信正義，樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉和揭發(fā)考試作弊行為。
“言必信，行必果”。同學(xué)們，讓我們共同行動起來，互相提醒，互相督促。把誠信的品質(zhì)內(nèi)化為自己的信念，外化為自己的'實(shí)際行動，一起為營造一個良好的考試環(huán)境，一股清新的誠信風(fēng)尚，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠信永駐心中。
最后衷心祝愿所有的同學(xué)都能在考試中取得優(yōu)異的成績！
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
做文明學(xué)生的倡議書篇七
同學(xué)們：
二十一世紀(jì)是一個充滿競爭的信息時代，閉塞、保守必定落后，落后必定挨打。今天我們是在校學(xué)生，明天我們就是社會棟梁，我們更需要信息，電腦、上網(wǎng)給了我們一個驚喜，給了我們一個支點(diǎn)，如今的互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式，的確呈現(xiàn)給人們一個美麗而精彩的嶄新世界。
然而我們也應(yīng)該清醒地意識到，網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大的便利的同時，也帶來了巨大的負(fù)面影響，它是一個不設(shè)防的“陷阱”。在我們的身邊，就有許多同學(xué)迷戀上網(wǎng)吧，甚至逐步擴(kuò)大之勢，他們利用雙休日下午第三節(jié)課下等一切可以利用的時間，泡進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，廢寢忘食，甚至有一些住宿生三更半夜翻出校門，上網(wǎng)到天明，這些同學(xué)熬紅了眼睛，累壞了身體，到了課堂上則昏昏欲睡，沒精打彩，嚴(yán)重地影響了課堂效率，學(xué)習(xí)受到了極大的影響，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績一落千丈。
上網(wǎng)究竟有多大好處呢?如果帶著正確的目的，把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成一個寶貴的.信息資源庫，確實(shí)會受益匪淺。然而由于網(wǎng)絡(luò)發(fā)展尚處于一個不規(guī)范的階段，網(wǎng)上的內(nèi)容也是五花八門，魚龍混雜，骯臟的東西充斥其中。再加上我們是學(xué)生，在觀念、思維、閱歷、認(rèn)知結(jié)構(gòu)等方面還存在許多的局限性，稍有不慎，就會落入網(wǎng)絡(luò)陷阱。事實(shí)上無論是在美、日、英等發(fā)達(dá)國家，還是在我國，“網(wǎng)禍”、“網(wǎng)害”已成為一個不可回避的現(xiàn)實(shí)問題。
既然我們已經(jīng)意識到網(wǎng)絡(luò)存在著明顯的不足，特別是進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧，不加節(jié)制的上網(wǎng)更會大受其毒害。為此，我們團(tuán)支部特向全校同學(xué)發(fā)出倡儀：
一、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日規(guī)范》，端正自己的言行，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。
二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，不遲到、不早退、不曠課，有效利用時間，形成良好的學(xué)習(xí)、生活規(guī)律，切實(shí)提高課堂45分鐘效率。
三、發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，節(jié)約零花錢，不鋪張浪費(fèi)，更不把父母血汗錢流進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧。
四、從現(xiàn)在起，堅(jiān)決不踏進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧一步，告別網(wǎng)吧，告別游戲，告別那虛擬的世界。
五、充分利用本學(xué)期有限的一個月時間，集中精力勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績向我們的家長和老師匯報。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)，增強(qiáng)自己的職業(yè)感吧!敬業(yè)不僅僅要求我們的父母，也應(yīng)是我們學(xué)生的追求。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，輝煌燦爛的明天需要我們從今天做起。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
做文明學(xué)生的倡議書篇八
各位同學(xué)：
我是一（1）班的宣傳委員，在這里我代表我們班向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個和諧、舒適的生活空間。在學(xué)校里，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，健康成長?？墒窃谖覀兊男@中，總會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃干凈的校園，總是有人亂扔紙屑。在教室，在走廊，就有我們同學(xué)扔下的方便面袋，一次性餐盒，飲料罐，果皮紙屑等，嚴(yán)重影響了校容校貌；課間時有少數(shù)同學(xué)總是有追逐打鬧的現(xiàn)象。有些走讀生上學(xué)放學(xué)不履行簽到手續(xù)，甚至進(jìn)出校園，個別同學(xué)騎在自行車上，橫沖直闖，完全把校規(guī)置之腦后；墻壁、宣傳標(biāo)語上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡；在安靜無聲的自習(xí)課時，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩；甚至在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)還左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響，出口成“臟”，一點(diǎn)矛盾就“武力”相加；有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個性，穿奇裝異服，留長發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日。
做文明學(xué)生的倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
每當(dāng)看到同學(xué)們在學(xué)校門口等車，待車一到，同學(xué)們就我擁我擠地蜂擁而上，搶著上車，給自己找一個好的座位，對抱著孩子的婦女、孕婦和年邁的老人上車沒座位時，同學(xué)們卻視而不見，這時，好心的售票員阿姨讓出了自己的座位。問同學(xué)是否可以讓出幾個座位呢？但同學(xué)卻你看看我，我看看你，一點(diǎn)都沒讓座的意思，更沒有慚愧的感覺?？吹竭@里，我真想對同學(xué)們說：“同學(xué)們，請講文明，“尊老愛幼”是一種美德。”
每當(dāng)走在放學(xué)回家的路上，總是能看見一些同學(xué)們將吃過的果殼、塑料袋、飲料瓶、牛奶殼等等垃圾，隨手扔在了地上，看到這里，我真想大聲對同學(xué)們說：“同學(xué)們，請講文明，環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財富，“環(huán)境，人人有責(zé)?！弊龅叫?nèi)校外一個樣?！?/p>
公園是我們大家的休閑場所。每當(dāng)我看見有幾個同學(xué)在綠茵茵的草坪上亂踩亂踏，有的同學(xué)采摘了幾朵美麗的花兒時，我真想大聲的對同學(xué)們說：“同學(xué)們，你們知道嗎？小草小花它們也是有生命的，你們這樣亂采亂踏時，它們用內(nèi)心在呼喚：“疼，疼?！敝徊贿^是我們聽不到而已。同學(xué)們，請講文明，請不要損壞公園內(nèi)的`一草一木”
要做一個講文明有素養(yǎng)的學(xué)生，我們就要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，注意自己的一言一行，還要時常注意提醒和督促身邊的同學(xué)講文明，講禮貌。做文明學(xué)生，要管住我們的口，不隨地吐痰。管住我們的腳，不殘?zhí)せú荨Ｎ蚁Ｍㄟ^我們大家的共同努力，使我們的城市處處講文明，處處有文明。
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
