每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
感恩大學(xué)老師的話精辟篇一
大學(xué)是每個人成長的重要階段,是一個人開始邁向社會的重要發(fā)展階段。在這四年的大學(xué)生涯中,我們會受到老師、同學(xué)、家長的關(guān)愛和幫助。我們大學(xué)應(yīng)該要懷著感恩的心去面對自己的學(xué)習(xí)和生活。下面,我將結(jié)合我的親身體驗(yàn),談一談大學(xué)感恩心得體會。
第一段:感恩家人的支持和幫助
在我的大學(xué)過程中,我的父母一直支持我,給了我很大的鼓勵和支持。從報(bào)考大學(xué)開始,他們就陪伴我走過了一段艱辛的路程。其實(shí),大學(xué)期間有很多我不能解決的問題,但是我的家人會毫不吝惜地給予我各種經(jīng)驗(yàn)和照顧。我永遠(yuǎn)都感恩我們的家人,如果沒有他們的支持和幫助,我不可能在大學(xué)這段美好的時光中成長和學(xué)習(xí)。
第二段:感恩老師的指導(dǎo)和鼓勵
大學(xué)是一個充滿挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的老師們給了我很多關(guān)心、理解和支持。每一位老師都耐心地指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活。更令我感激的是,老師在學(xué)術(shù)和生活層面上的建議非常重要。教授們在培養(yǎng)我們的專業(yè)技能上做出了偉大的貢獻(xiàn),他們的激勵和支持是我日后邁向職場發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾。
第三段:感恩同學(xué)的友誼和幫助
大學(xué)生活是一個充滿變化和機(jī)會的階段。我的同學(xué)之間有很多群體活動和合作。我們度過了很多快樂和難忘的時光。在這四年的大學(xué)里,我們充滿愛心和同情,盡自己的能力去幫助別人。同學(xué)給予我的友情和幫助使我覺得生活不再有枯燥和單調(diào),一切都變得更加有意義。
第四段:感恩陌生人的善意和關(guān)愛
在大學(xué)里,偶爾會遇到讓人敬佩的人,他們的善意和關(guān)愛對我很有幫助。比如,曾經(jīng)的我在公共場合失落過許多次,但會有人遞來溫暖的手,使我恢復(fù)了勇氣。這給了我謹(jǐn)記感恩之心的啟示。
第五段:總結(jié)感恩心得體會
在大學(xué)這個溫暖的大家庭中成年,學(xué)會感恩是一個重要的方面。感恩讓我們在日常的生活中感到幸福,并讓我們在成長中更快地提高自己。感恩之心讓我們變得善良、勤奮和有愛心,未來的道路上將遇到更多的困難,但感恩之心會讓我們勇敢地挺過去。
總之,大學(xué)的經(jīng)歷對于每個人來說都是重要的,所有的學(xué)習(xí)、成長和經(jīng)歷都需要我們心懷感恩情緒。我在大學(xué)里學(xué)會了感恩,這給我的未來生活帶來了很多的改變和良性的影響。我也相信,在人生的路上,只有cultivate hearts of gratitude,我們才可以越過各種阻礙,走向成功和幸福。
感恩大學(xué)老師的話精辟篇二
實(shí)習(xí)的第一周,我了解到了黨委辦和人事處的主要工作,成功協(xié)助上傳發(fā)改委近幾個月來的工作報(bào)告,整合觀影活動的新聞稿。除此之外,實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了一些基本工作技巧,學(xué)會了怎樣使用復(fù)印機(jī)打印書本版的文件,怎樣在官方文件上正確地蓋章,而且還學(xué)到了該怎么籌備正式會議。雖然在這幾天的實(shí)習(xí)過程中,也有一些不足點(diǎn)和失誤,但是感受到了自己在工作中的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,學(xué)到了之前不知道的東西,受益頗多。
希望在接下來的實(shí)習(xí)期間學(xué)到很多有益的東西,能夠成為畢業(yè)后工作的基墊。
感恩大學(xué)老師的話精辟篇三
作為大學(xué)生,感恩是我們永恒的主題。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,我深刻地認(rèn)識到,感恩不僅是一種情感,更是一種行動。在這篇文章中,我將分享我對大學(xué)感恩心得體會的五個方面。
第一,感恩父母的養(yǎng)育之恩。大學(xué)生活是我們自己的選擇和決定,但我們不能忘記,我們的成長和發(fā)展都離不開父母的養(yǎng)育之恩。沒有家庭的支持和付出,我們也不可能獲得這樣的機(jī)會來到大學(xué)讀書。因此,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母,要好好珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)好知識,回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。
第二,感恩老師的教誨之恩。大學(xué)生是老師的學(xué)生,老師們不僅在課堂上傳授知識,更在日常生活中給我們以指導(dǎo)和幫助。他們?yōu)槲覀兊某砷L和發(fā)展付出了很多精力和時間。因此,我們應(yīng)當(dāng)感恩老師,要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,不斷進(jìn)步和提高。
第三,感恩同學(xué)的合作之恩。大學(xué)生活是一個團(tuán)隊(duì)活動,我們需要與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和合作。在這里,我們需要關(guān)注他人,需要互相幫助和支持。每個人都有自己的專長和優(yōu)點(diǎn),我們需要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,同時也要關(guān)注同學(xué)的需求和優(yōu)勢,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,建立友誼,共同成長。
第四,感恩社會的支持之恩。大學(xué)生活是在社會中進(jìn)行的,我們需要感謝社會給予我們的支持和鼓勵。無論是政府的投資,企業(yè)的贊助,還是社區(qū)的支持,都能夠?yàn)槲覀兲峁└玫膶W(xué)習(xí)和生活環(huán)境。因此,我們應(yīng)當(dāng)感恩社會,從學(xué)生到社會工作者逐步轉(zhuǎn)化,積極參與社會服務(wù)和宣傳工作,回報(bào)社會的支持。
第五,感恩自己的成長之恩。大學(xué)生活是一段旅程,我們在這個過程中不斷成長和進(jìn)步,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)不僅是我們個體的成功,更證明了我們的努力和堅(jiān)持。因此,我們應(yīng)當(dāng)感恩自己,要珍惜這個學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,保持積極的心態(tài),不斷體驗(yàn)和挑戰(zhàn),成為更完美的自己。
總之,在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,感恩是我們不可或缺的一部分。我們需要感恩家人、老師、同學(xué)、社會和自己的成長。只有把感恩融入行動中,才能更好地去實(shí)現(xiàn)和展示它的意義和價值。學(xué)習(xí)不只是為了高分或未來的工作,更多的是塑造一個美好的自己,成長一個完整的人。帶著感恩之心,讓我們在大學(xué)的歲月中留下一份光彩的記憶。
感恩大學(xué)老師的話精辟篇四
各位老師、同學(xué):
大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會感恩的一些心得。
有首歌相信大家都耳詳能熟的,“感恩的.心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌的時候我都會有不一樣的感受。
感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,才有了今天的我。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。
《史記》里說,韓信小時家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓?;此吷嫌袀€老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。
這所有的一切不難看出我們每個人都應(yīng)該要學(xué)會感恩不管你是平凡的還是不平凡的。
生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠Υ禾斓南MN覀兏兄x上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!獨(dú)和黑暗。
學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。
學(xué)會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
借此機(jī)會感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單。
謝謝大家,我的演講完畢!
感恩大學(xué)老師的話精辟篇五
大學(xué)生活已經(jīng)成為了我人生中的重要一頁。在進(jìn)入大學(xué)的第一天,我意識到了這個新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,這是一個接受挑戰(zhàn)和成長的時期,也是一個感恩的時期。感恩是對于自己所擁有的生命,機(jī)遇,和機(jī)遇之外的所有的東西所表達(dá)的感謝之情。在接下來的這幾年里,我學(xué)到了很多,也收獲了很多,在這里我要分享一些感恩的心得與體會。
第二段:學(xué)習(xí)成長
大學(xué)的學(xué)習(xí),對我來說是一個新的開始。它不僅僅是一種知識的積累,更是一種思想的拓展和人格的塑造。在大學(xué)里,我學(xué)習(xí)了很多知識,掌握了許多技能,尤其是時間管理和自我學(xué)習(xí)的能力。除此之外,大學(xué)生活也帶給我了無數(shù)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,讓我不斷地走出自己的舒適區(qū),從而獲得更多的成長和進(jìn)步。
第三段:人際交往
在大學(xué)里,我結(jié)交了許多不同背景,來自不同地區(qū)的同學(xué)和朋友,由此我改變了過去的偏見和看法。通過交流和溝通,我深刻的理解到了一個人品德的重要性和自我修煉的必要性。大學(xué)所提供的人際交往的機(jī)會讓我深刻認(rèn)識到了自己的價值和身份,擁抱了陽光和自信,同時我也學(xué)會了用開放的心態(tài)去體驗(yàn)和接受不同的文化和信仰。
第四段:青春歲月
在這段旅程中,我感受到了大學(xué)所帶來的青春的活力和生命的活力。我跑步、打球、唱歌、跳舞等,這一切的一切讓我有了休息和放松的機(jī)會,重新認(rèn)識我自己,展現(xiàn)自己的天賦。我享受這個年輕的時期,來自肌肉和記憶的所帶來的快樂,同時也珍惜這個年輕的時期,努力前進(jìn),勇敢挑戰(zhàn),把握每一分鐘的時光。
第五段:結(jié)尾
回顧在大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我深刻的認(rèn)識到了自己成長的重要性和感恩的意義。在這個感恩的時刻,我想對支持我的人說:感謝您讓我在追求夢想的同時,收獲了生活中最珍貴的財(cái)富;感謝您讓我學(xué)會了成長和堅(jiān)韌,讓我擁有了未來的信心和勇氣。感恩讓我更加珍視所擁有的一切,讓我的人生更加充滿動力和信心,成為我成長旅程中重要的啟示和光輝的足跡。
感恩大學(xué)老師的話精辟篇六
作為大學(xué)生,在這個充滿機(jī)會與挑戰(zhàn)的階段,我們常常會關(guān)注自身的成長與發(fā)展,卻往往忽視了我們身后默默支持與付出的母校。母校為我們提供了一個溫暖的環(huán)境,在這里,我們才得以享受到豐富的學(xué)術(shù)資源、個人成長的空間以及一群親切的導(dǎo)師和伙伴。因此,我深感大學(xué)生應(yīng)該對母校懷有一份感恩之心。下面將通過五個方面來談?wù)勎覍Υ髮W(xué)感恩母校的體會和心得。
首先,母校給予了我們良好的學(xué)術(shù)環(huán)境和資源。作為一所高等學(xué)府,母校擁有豐富的圖書館資源、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。無論是在學(xué)習(xí)過程中還是開展科研項(xiàng)目中,這些資源都為我們提供了無盡的支持和幫助。我依稀記得進(jìn)入大學(xué)的第一天,圖書館的龐大藏書量給我?guī)砹苏鸷常磉叺耐瑢W(xué)更是陪伴我度過了無數(shù)的夜晚。正是這些資源的存在,讓我們得以從各個方面充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
其次,母校提供了豐富的課余活動和社團(tuán)組織。大學(xué)是一個承載著無數(shù)活動的地方,而這些活動無疑豐富了我們的大學(xué)生活。母校舉辦的各類學(xué)術(shù)講座、文化演出、體育比賽等,不僅拓寬了我們的眼界,傳遞了豐富的思想和知識,同時也提供了一個展示自己才能的平臺。我還記得參加過的一場社團(tuán)招新活動,在那一天,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,也加入了一個感興趣的社團(tuán)。這個社團(tuán)為我提供了寶貴的鍛煉和提升自我的機(jī)會,尤其是在組織一次大型活動之后,我深刻體會到母校給予我的機(jī)遇和培養(yǎng)。
第三,母校培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。大學(xué)是成長的過程,也是接受培養(yǎng)與教育的一個過程。母校在這個過程中起到了至關(guān)重要的作用。從新生入學(xué)教育到大學(xué)期間的各項(xiàng)活動培訓(xùn),母校始終關(guān)注著我們的成長和發(fā)展。同時,母校也鼓勵我們參與到各種社會實(shí)踐和志愿者活動中,培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。每一次活動的參與都使我深刻體會到,人與人之間的關(guān)愛和幫助可以產(chǎn)生巨大的力量。而這些,正是母校培養(yǎng)我們成為全面發(fā)展的人的重要方式之一。
第四,母校教會了我們正確的價值觀與人生觀。大學(xué)生活是接觸各種各樣人、事、物的一個過程,也是對自我的審視和認(rèn)識的一個過程。在這個過程中,母校不僅教會了我具備批判性思維和獨(dú)立思考的能力,還教會了我積極向上的人生態(tài)度和正確的價值觀。大學(xué)不僅僅是為了獲得一紙文憑,更是為了提升自身素質(zhì)和發(fā)展個人特長。而母校在這個過程中提供了正確的引導(dǎo)和指導(dǎo),讓我明確人生的目標(biāo)和方向。
最后,大學(xué)讓我們明白感恩母校除了口頭表達(dá),更要以實(shí)際行動予以回饋。感恩我們的母校不僅僅是言之鴻住,更要在日常生活中積極參與學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。我們可以參加各類社團(tuán)、組織或活動,為學(xué)校添磚加瓦;我們也可以努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培養(yǎng);我們更可以將母校的精神和文化傳承下去,為社會做出更多貢獻(xiàn)。
總結(jié)來說,大學(xué)感恩母校是一種情感的表達(dá),更是一種行為的回應(yīng)。母校提供了給了我們成長、學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會,而我們要用自己美好的未來來回報(bào)母校。讓我們懷揣感恩之心,傳承母校的精神,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想努力奮斗,為母校的光輝事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣,我們才能真正體會到大學(xué)感恩母校的意義和價值。
感恩大學(xué)老師的話精辟篇七
20xx年11月20日星期一,還有31個工作日就要到20xx年了,新年的腳步一步步逼近,內(nèi)心的焦慮癥卻一步步加重。
一:關(guān)于工作,人事的工作才接觸到一點(diǎn)皮毛,我需要尋找一個更好的平臺去學(xué)習(xí),對于年齡不小的我,其中的壓力是可想而知的,我甚至在想,轉(zhuǎn)型的初衷到底是不是對的,這種焦慮是以前從未有過的。想到這里,感覺惶惶不可終日。
二:關(guān)于家庭,從小縣城一路走到武漢市,在這里安家,一切都是順理成章的事情,我和老公基本上是通過兩人的努力,在武漢買房買車,對于都是上班族的我們來說,還是有不少壓力的,每個月的房貸,孩子的教育費(fèi)用等等,讓我不敢輕易的休息一天,有時候夜里突然醒來,想到我的負(fù)債,心慌得睡不著覺。
三:關(guān)于夢想,曾想過如果條件允許的情況下,我和老公都要提升自己的學(xué)歷,去考研,完成自己沒有完成的夢想,但是現(xiàn)實(shí)似乎是不允許的……也曾計(jì)劃著要去很多地方旅游,但有時候計(jì)劃趕不上變化......
好了,總結(jié)完了,我需要給自己打一點(diǎn)氣了:
在剩下的30來個工作日里,我依然要努力奮斗,無論如何,要對得起自己一年的時光,要給自己一個交代,需要定期的總結(jié)自己,看看近期的小目標(biāo)是否達(dá)到,是否有所收獲。同樣在即將到來的20xx年里,我也希望自己每天都能進(jìn)步。
很多時候,生活并不是一部勵志劇,我們凡夫俗子的生活可不就是這樣嘛,我們不求一夜之間大富大貴,不求一朝一夕美夢就實(shí)現(xiàn),只期待明天比今天更好一點(diǎn)點(diǎn)。
今天不比昨天糟,就很好呀。與大家共勉!
感恩大學(xué)老師的話精辟篇八
按照學(xué)校的要求,經(jīng)濟(jì)學(xué)院在放假前期積極籌備家訪工作,并決定在學(xué)院緊張的學(xué)生經(jīng)費(fèi)中劃撥3萬元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于此次家訪活動。作為體現(xiàn)貼近廣大學(xué)生,提高輔導(dǎo)員工作能力,提升學(xué)院工作整體水平,加強(qiáng)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地的建設(shè),加快學(xué)院學(xué)生工作步伐的有利契機(jī)。在學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)的組織下,學(xué)生工作人員廣泛與貧困學(xué)生談話,以座談會、個別交談的方式,對貧困學(xué)生的基本情況精心梳理,不僅確定家訪人員,還為今后各項(xiàng)工作的展開積累豐富的第一手資料。
學(xué)生家訪領(lǐng)導(dǎo)小組對行程、家訪對象、行動時間反復(fù)研究,從經(jīng)濟(jì)、安全等多方面考慮,預(yù)案周密。確定家訪學(xué)生名單后,柳春副書記跟每一個學(xué)生進(jìn)行了深入的交流,詳細(xì)了解了學(xué)生家庭的實(shí)際困難。所以,在此次活動中,減少不必要的困難,非常順利地完成了家訪任務(wù),達(dá)到預(yù)期的效果。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)
組成由學(xué)院黨委書記劉信義、院長葛金田親自參與,由學(xué)院黨委副書記柳春為活動聯(lián)系人的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)工作的具體實(shí)施。組成家訪工作小組,每組設(shè)執(zhí)行組長一名,通訊員一名。學(xué)院宣傳員為劉晨亮、侯環(huán)兼任。
學(xué)院根據(jù)困難學(xué)生集中在濰坊、臨沂兩地的情況,初步確定了走訪的路線。1月16日下午,經(jīng)濟(jì)學(xué)院寒假籌備會順利召開。會議就家訪路線、人員分組、具體行程進(jìn)行了細(xì)致地安排,要求輔導(dǎo)員發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,做好充分的思想準(zhǔn)備,做好家訪日記、家訪報(bào)告的記錄和整理工作。家訪活動得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持。學(xué)院的兼職班主任積極要求加入到家訪隊(duì)伍中來,薛瓏?yán)蠋煄Р⒓蛹以L,目的是真正走近學(xué)生,為學(xué)生送去冬日里的一點(diǎn)溫暖;學(xué)院的教師也捐錢捐物,為貧困學(xué)生獻(xiàn)出自己的一份心意。
根據(jù)會議討論的結(jié)果,學(xué)院設(shè)立了兩只分隊(duì),分別是濰坊一線和臨沂一線。濰坊一線由學(xué)院黨委書記劉新義、副書記柳春以及兩名輔導(dǎo)員侯環(huán)和況明明組成,走訪昌樂和安丘的四名學(xué)生,臨沂一線由學(xué)院團(tuán)委書記劉晨亮、輔導(dǎo)員袁海占、任叢莉以及學(xué)院的兼職班主任解傳喜、薛瓏組成,走訪蒙陰和沂水的三名學(xué)生。兩支隊(duì)伍分別在1月17日和1月18日出發(fā)。
三、建立幫助困難生成才的的長期保障機(jī)制,此次活動效果得以體現(xiàn)
經(jīng)濟(jì)學(xué)院重視對貧困生的培養(yǎng)和教育貧困生工作開展的扎實(shí)有效。學(xué)院建立貧困生檔案,學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與貧困生交談,及時掌握思想和學(xué)習(xí)、工作、健康狀態(tài)。各項(xiàng)資助落實(shí)到位。事實(shí)證明,貧困生已經(jīng)成為我院學(xué)生工作的生力軍,在主要學(xué)生干部、學(xué)生黨員中貧困生占有明顯的比例,在學(xué)院的關(guān)心下,他們積極進(jìn)取,努力成才、成人。我們此次家訪活動采取自下而上的方式,按照活動點(diǎn)與面的有機(jī)結(jié)合,在廣泛與學(xué)生家庭聯(lián)系溝通的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)突出典型性。在困難學(xué)生的慰問中,充分體現(xiàn)以下條件:貧困地區(qū)、家境貧寒、突遭變故、自強(qiáng)不息、成績優(yōu)秀、在某一方面取得突出成績。由于時間緊,充分考慮工作的艱苦性,爭取得到學(xué)院的支持,群策群力做出成績。根據(jù)學(xué)院制定的選拔條件,采取困中選困的方式由各班推薦特困學(xué)生一人,經(jīng)學(xué)辦推薦,確定家訪對象八人。在各班推薦的學(xué)生中,均在一年中接受過一次或多次資助。可以說,我們這次活動更多的是送去了黨和國家以及社會、學(xué)校的溫暖,帶去老師們暖暖的深情。
此次家訪活動學(xué)院積極調(diào)配資金,經(jīng)總結(jié)學(xué)院資助貧困學(xué)生資金三萬元,其中資助貧困生回家路費(fèi)、救濟(jì)金兩萬一千元,家訪送到學(xué)生手中九千元。慰問品一千八百元,學(xué)院兩位老師捐贈贈兩千元,合計(jì)資助學(xué)生金額三萬兩千元,慰問品一千八百元。
四、家訪活動的具體實(shí)施
(一)“臨沂”一線
(1)走訪高成同學(xué)1月17日,學(xué)院老師們在當(dāng)?shù)卮迕竦闹敢率紫鹊搅伺R沂市蒙陰縣黃土山村高成同學(xué)的家里。高成是經(jīng)濟(jì)0701的學(xué)生,平時學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,曾獲二、三等獎學(xué)金、助學(xué)金等,但家庭困難,負(fù)債重,家里有一個哥哥,但是已經(jīng)分家,父母年事已高,而且父親曾經(jīng)是抗美援越的一名志愿者,只靠僅有的一畝二分地來維持生計(jì)。老師們將事先準(zhǔn)備好的兩桶花生油拎到家里,高成父母激動不已。
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感恩大學(xué)老師的話精辟篇九
第一段:介紹大學(xué)感恩母校的重要性(提出主題)
大學(xué)是一個人成長的重要階段,也是一個人轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期。在這段時間里,我們脫離了父母的保護(hù),開始獨(dú)立生活。而大學(xué)母校就像是我們在這個無邊大海中的港灣,它為我們提供了一個學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力以及塑造個性的平臺。因此,我們應(yīng)該懷著感恩之心對待母校,努力回報(bào)母校所給予的一切。
第二段:感恩母校的教育與培養(yǎng)(論述教育質(zhì)量)
母校提供我們高質(zhì)量的教育和培養(yǎng),為我們的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我們接觸到了各個領(lǐng)域的知識,并且有了深入的了解。母校為我們提供了優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),他們用扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)我們深入學(xué)習(xí),并培養(yǎng)了我們的專業(yè)能力。此外,母校還提供了各種實(shí)踐機(jī)會,讓我們有機(jī)會將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中,培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。我們應(yīng)該感恩母校的教育和培養(yǎng),因?yàn)檫@些都是我們未來發(fā)展的重要資源。
第三段:感恩母校的關(guān)愛與支持(論述生活的幫助與支持)
大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方,也是我們開始獨(dú)立生活的地方。在經(jīng)歷了與父母分離的初期適應(yīng)期后,母校就成為了我們的第二個家。母校提供了舒適的居住環(huán)境和便利的生活設(shè)施,給予了我們良好的生活保障。與此同時,母校還關(guān)心我們的身心健康,為我們提供各種健康服務(wù)和心理支持。學(xué)校還定期組織各種活動和社團(tuán),豐富我們的校園生活。感恩母校的關(guān)愛與支持,正是因?yàn)檫@些關(guān)愛和支持,我們的大學(xué)生活才如此豐富多彩。
第四段:感恩母校的校友網(wǎng)絡(luò)(論述校友資源)
大學(xué)畢業(yè)后,進(jìn)入社會是一個新的開始,母校的校友網(wǎng)絡(luò)為我們提供了非常寶貴的資源。無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),校友們都可以給予我們幫助和指導(dǎo)。他們可以為我們提供就業(yè)機(jī)會、推薦工作、分享經(jīng)驗(yàn)和資源等等。母校的校友網(wǎng)絡(luò)是我們發(fā)展事業(yè)和建立社會關(guān)系的重要橋梁,我們應(yīng)該懷著感恩之心,充分利用和回饋這個網(wǎng)絡(luò)。
第五段:以感恩之心努力回報(bào)母校(總結(jié)文章思想)
作為大學(xué)生,我們應(yīng)該懷著感恩之心對待母校,努力回報(bào)母校所給予的一切。我們可以積極參與學(xué)校的各種活動和社團(tuán),為母校爭光。同時,我們要努力學(xué)習(xí),將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中,為社會做出貢獻(xiàn)。在畢業(yè)后,我們可以積極參與校友活動,為母校的發(fā)展出一份力。只有這樣,我們才能真正地感恩母校,實(shí)現(xiàn)自己的成長和發(fā)展。
總結(jié):大學(xué)感恩母校是我們作為大學(xué)生應(yīng)該具備的一種品質(zhì),它不僅是對母校的感激之情的表達(dá),更是我們積極奮斗的動力。只有懷著感恩之心,我們才能更加珍惜大學(xué)時光,更好地回報(bào)母校。母校為我們提供了教育和培養(yǎng)、關(guān)愛和支持,以及校友資源,我們應(yīng)該把這些所得回報(bào)給母校,為社會做出貢獻(xiàn)。
感恩大學(xué)老師的話精辟篇十
《大學(xué)》是一本經(jīng)典傳統(tǒng)文化經(jīng)典,能夠?yàn)榇蠹业男奚眇B(yǎng)性提供教育,下面小編就為大家?guī)砹俗x《大學(xué)》的心得體會,感興趣的朋友可以看一看哦!
近期,單位組織職工學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,首先學(xué)習(xí)的是四書五經(jīng)中的《大學(xué)》。它是一篇論述儒家修身治國平天下思想的散文,是中國古代教育的重要著作,也是一本修身養(yǎng)性之書,直到今天也有著深刻的教育意義。
書中我最喜歡的是:“欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意”,這句話的意思是要想修養(yǎng)自己的品性,先要端正自己的心思;要想端正自己的心思,先要使自己的意念真誠。正心是指端正個人的思想,誠意是指個人的意念要真誠。這在物欲橫流,充滿各種誘惑的生活,尤其是在當(dāng)今社會,金錢、地位、權(quán)利使一些人在面對人生選擇的時不知該何去何從??纯慈缃?,不少貪官紛紛落馬,其實(shí)他們不是因?yàn)槿卞X,而是因?yàn)闆]有正心,被欲望所迷惑,追求名利地位。所以我們要學(xué)會從各種各樣的誘惑中掙脫出來,保持內(nèi)心的中正,遵守良知,不受個人感情和利益欲望的影響,把握好自己的心態(tài),擁有正確的思想觀和價值觀。
還有一些大學(xué)生,沉迷于網(wǎng)絡(luò)或游戲,也是不正心的表現(xiàn),作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要任務(wù),因?yàn)榇髮W(xué)生是祖國的接班人,如果連大學(xué)生都沒有誠意,那么整個國家呢?記得看鳳凰視頻《一虎一席談》,有一期節(jié)目的話題是“中國該不該強(qiáng)硬反制日本”,觀眾席的一個中學(xué)生回答道:“我們要抵制日貨,并不是要砸自己的日貨,我們應(yīng)該在自己的各行各業(yè)都比它做的好,我們的官員比他們的清廉,我們的街道比他們的干凈,然后我們的橋也比它結(jié)實(shí),還有我們的年輕人,比他更有未來,更有希望”。所以,對于大學(xué)生而言,誠意是必不可少的,做到誠意首要的是不斷完善自己,同時要學(xué)會修身,做到進(jìn)取和完善,更多的不是為了國家,而是為了自己能活得更高尚。
《大學(xué)》是一本凝聚我們先人智慧的讀本,無論時代如何變遷,《大學(xué)》都對我們完善自身有著深刻的指導(dǎo)意義。希望更多的人通過讀《大學(xué)》努力成為純粹的人,高尚的人,有道德的人,成就最好的自己。
感恩大學(xué)老師的話精辟篇十一
第一段:引言(200字)
大學(xué)生感恩課是一門專門開設(shè)給大學(xué)生的修養(yǎng)課程。這門課程旨在培養(yǎng)大學(xué)生的感恩意識和情感,引導(dǎo)他們學(xué)會感恩生活中的點(diǎn)滴,感恩社會的照顧和父母的辛勤付出。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我深深體會到感恩課的重要性和意義。
第二段:感恩父母(200字)
在大學(xué)生活中,我們常常因?yàn)楝嵤潞雎粤烁改傅男燎诟冻?。然而通過感恩課的學(xué)習(xí),我重新審視了自己與父母之間的關(guān)系。每當(dāng)我想到父母為我付出的辛勤努力,我都會感慨萬分。他們不僅供我上學(xué),而且默默為我付出心血,傾盡所有來支持我。我深深地感受到了親情的偉大和寶貴,我希望能夠用我的行動回報(bào)他們的辛勤和愛。
第三段:感恩老師(200字)
在大學(xué)里,老師是我們學(xué)習(xí)的知識和經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)者。他們不僅教授我們學(xué)科知識,還傳遞給我們做人的道理和生活的智慧。在感恩課中,我們學(xué)習(xí)到了如何感恩老師的辛勤教育,如何孝敬他們。每當(dāng)遇到困難時,老師總是耐心地指導(dǎo)我們,給予我們鼓勵和支持。我深深地感謝他們的付出,他們是我們成長道路上的精神食糧。
第四段:感恩社會(200字)
我們所生活的社會給予我們很多,家庭、朋友、同學(xué)、社區(qū)等等。雖然我們只是這個社會中的一員,但是我們卻享受著社會的繁榮和進(jìn)步帶來的福祉。我們要學(xué)會感恩社會給予我們的機(jī)會和資源。感恩課程讓我意識到,我們應(yīng)該關(guān)注社會的進(jìn)展和問題,積極參與社會活動,為社會作出自己的貢獻(xiàn)。只有這樣,我們才能真正感恩社會,回報(bào)社會。
第五段:結(jié)語(200字)
大學(xué)生感恩課對我來說是一次深刻的感悟和體驗(yàn)。通過這門課程,我深入了解了感恩的真諦,學(xué)會了用感恩的心態(tài)對待生活的點(diǎn)滴,珍惜來之不易的機(jī)會和資源。我要常懷感恩之心,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝社會的呵護(hù)之恩。我要用行動回報(bào)他們,做一個有責(zé)任感和良好品格的大學(xué)生。同時,我還要不斷學(xué)習(xí),增加自己的知識和能力,為社會的繁榮與進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。感恩課程讓我真正明白了什么是感恩,成為我人生中重要的一課,我會一直積極踐行,影響身邊的人也去體驗(yàn)感恩之美。
感恩大學(xué)老師的話精辟篇十二
大學(xué)時光是我人生中最寶貴的時光之一,而人們常說“感恩母?!?,這不僅是母校培養(yǎng)了我們,還承載了我們多年的青春記憶?;厥啄感5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我深刻體會到大學(xué)感恩母校的重要性。在這篇文章中,我將分享我因感恩母校而得到的成長和體驗(yàn)。
【第一段】
大學(xué)是我成長的搖籃,是我人生道路的啟航之地。大學(xué)為我提供了全面的知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我在學(xué)業(yè)、思想和實(shí)踐能力上得到了全面的提升。在母校的教育下,我深刻體會到知識的力量,它讓我擁有了解決問題的能力,讓我能夠獨(dú)立思考和形成自己的觀點(diǎn)。作為一名大學(xué)生,我無法忘記母校為我提供的寶貴資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也無法忘記每一位給我指導(dǎo)、關(guān)心和幫助過我的老師。正是母校的培養(yǎng),讓我逐漸成長為一個有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
【第二段】
感恩母校還體現(xiàn)在對校園文化的傳承與發(fā)揚(yáng)上。大學(xué)是文化的搖籃,每個母校都有獨(dú)特的校園文化和學(xué)風(fēng)。而我所在的母校,擁有著豐富的文化底蘊(yùn)和傳統(tǒng)。我始終記得母校的校訓(xùn)、校歌和?;眨@些象征著母校精神的符號一直激勵著我前行。感恩母校,就是要將這份文化傳承下去,讓它在我們的行為和言行中得到體現(xiàn)。每一次的校慶、院系活動,我都會積極參與,用自己的行動傳遞對母校的感恩之情。
【第三段】
母校的校友關(guān)系是感恩母校的重要體現(xiàn)。大學(xué)時光是友誼深化的時刻,我們與同學(xué)們在同一片校園上課、討論、生活。這些同學(xué)們將伴隨我們度過四年的時光,他們就像是一家人,互相扶持和幫助。而這樣深厚的友情,不僅在大學(xué)畢業(yè)后持續(xù)存在,還從校友間延續(xù)。母校的校友會、校友捐贈等活動都是幫助校友們保持聯(lián)系和互助的平臺。在這個大家庭中,我深深感受到了母校傳遞給我們的熱情和友善,這使我更加珍惜和感恩這份難得的情誼。
【第四段】
感恩母校還表現(xiàn)在畢業(yè)后的人生道路中。大學(xué)是人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),畢業(yè)意味著迎接更廣闊的天地和更多的挑戰(zhàn)。而此時,我們更應(yīng)該感恩母校曾經(jīng)給予我們的一切。在畢業(yè)后,我選擇了到母校附屬企業(yè)工作,這是對母校的感恩,也是對自己大學(xué)所學(xué)的知識的肯定。在工作中,我將所學(xué)所長用于實(shí)踐,用所學(xué)報(bào)答母校的養(yǎng)育之恩。母校也為畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)機(jī)會和職業(yè)指導(dǎo),這使得我們更加能夠發(fā)揮自己的才華和能力。
【第五段】
大學(xué)感恩母校是我們每個大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。感恩母校并不僅僅停留在嘴上,更要通過實(shí)際行動去踐行。我們可以為母校捐贈圖書、獎學(xué)金等,為我們曾經(jīng)的家園盡一份力量。我們還可以回到母校參加各種活動,以一種積極的姿態(tài)回饋母校和校友。只有當(dāng)我們真正感恩母校,才能將我們大學(xué)的精神理念傳遞下去,影響更多的人。
【總結(jié)】
大學(xué)是我人生中重要的一段時光,感恩母校是我持久的信仰和動力。我們要感恩母校給予我們的成長,傳承母校的文化,珍惜校友情誼,用所學(xué)知識報(bào)答母校的培養(yǎng),以實(shí)際行動踐行大學(xué)的使命。唯有如此,我們才能更好地奉獻(xiàn)社會、造福人類。
感恩大學(xué)老師的話精辟篇十三
大家好,今天我演講的題目是“學(xué)會感恩,構(gòu)建和諧”。
世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個人的參與!現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感?,F(xiàn)在很多人盡情地過著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié),卻有幾個人真正的過過感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人,那么就請你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過的路和將來要走的路,認(rèn)真想想該去如何面對那些幫助過我們的人,才能無愧于心。
“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探索并實(shí)踐的問題,也是我們每個人應(yīng)該有的一種生活態(tài)度和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任,也是需要銘記并履行的義務(wù)。對生養(yǎng)我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和發(fā)展的一切都應(yīng)充滿感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候,無法懂得,當(dāng)我們懂得的時候,卻已不再年輕大學(xué)生學(xué)會感恩演講稿大學(xué)生學(xué)會感恩演講稿。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西卻永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。當(dāng)我們成功時,不要忘了,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信念,給我們開辟了一條人生的坦途。
記“一朵花,一個世界;一滴淚,一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的行為,播撒在每個平凡而實(shí)在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸!
從小事做起,學(xué)會感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用更加積極的人生態(tài)度來面對這個世界。
感恩大學(xué)老師的話精辟篇十四
大學(xué)生感恩課是指大學(xué)開設(shè)的一門專門教授感恩教育的課程。這門課程不僅教會我們感激他人的恩賜,更重要的是教會我們?nèi)绾胃卸魃钪械囊磺?。通過學(xué)習(xí)這門課,我對感恩有了更深刻的理解與認(rèn)識。
第二段:感悟認(rèn)識
在大學(xué)生活中,我們不可避免地會面臨各種壓力和挑戰(zhàn)。但是通過感恩課,我學(xué)會了用一顆感恩的心面對這些困難。我明白了,每個人的成長路上都需要一些挫折和磨難,這些經(jīng)驗(yàn)才能使我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。感恩課還教會了我如何珍惜身邊的人和事物,不再抱怨、埋怨,而是鼓勵自己積極向上地看待生活的美好。只有當(dāng)我們真正感激和喜愛自己的人生,才會發(fā)現(xiàn)更多幸福感和快樂。
第三段:關(guān)愛他人
感恩課還教會了我如何關(guān)愛他人。通過觀察周圍的人們,我發(fā)現(xiàn)有時我們在別人身上找到了自己的缺失,而那些被我們關(guān)愛的人,會帶給我們更多的力量和喜悅。因此,當(dāng)我看到別人需要幫助時,我會主動去伸出援手,盡我所能去幫助他們。我明白了關(guān)愛的力量是可以改變一個人、一群人的,而這種力量的傳遞會使自己的心靈充滿欣喜和滿足感。
第四段:感恩生活
大學(xué)生活是我們成長的重要階段,通過感恩課的學(xué)習(xí),我學(xué)會了感恩生活中的一切。每個早晨醒來,我都會心存感恩地看到一片美好的陽光;每個傍晚散步,我都會被大自然的美景所感動。我會珍愛每一次與家人、朋友相聚的時刻,感恩他們給予我無盡的愛和支持。同時,我也學(xué)會了感恩自己的努力和付出。每一次考試的努力、每一次參加社團(tuán)的經(jīng)歷,都是我成長的寶貴財(cái)富,我會用一顆感激的心對待每個經(jīng)歷。
第五段:總結(jié)
通過學(xué)習(xí)大學(xué)生感恩課,我真正理解了感恩的含義。感恩不僅僅是口頭的感謝,更是一種心態(tài)和生活方式。通過感恩課的學(xué)習(xí),我明白了感恩的重要性,學(xué)會了感激他人的善意和恩賜,同時也學(xué)會了感激生活中的一切。感恩課給予了我積極向上的態(tài)度,讓我在面對挑戰(zhàn)和壓力時能坦然對待。感恩課也教會了我如何給予他人關(guān)愛和溫暖,讓我從內(nèi)心感到快樂與滿足。感恩課給予了我珍惜和熱愛生活的態(tài)度,讓我在經(jīng)歷中獲得成長與收獲??傊?,大學(xué)生感恩課為我打開了感恩之門,讓我明白了感恩的真諦,我將一直保持感恩的心態(tài),用感恩的行動回報(bào)這個社會。
感恩大學(xué)老師的話精辟篇十五
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的感恩大學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個人應(yīng)備的基本品德。作為一名大學(xué)生,我們需要感恩,我要感恩于我奮戰(zhàn)多年卻毫無硝煙的戰(zhàn)場—河南省唐河縣第一高級中學(xué)。
落葉在空中隨風(fēng)跳躍,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地母親的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中扭動舞姿,繪畫著哪一幅幅感人的畫面,那是白云對它藍(lán)天母親的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜?,因?yàn)槎酶卸鞑艜薪k麗的萬物。因?yàn)槎酶卸鞑抛屛覀兠靼琢松恼嬷B。
懂得感恩是發(fā)自內(nèi)心的,來自內(nèi)心的感激,而不是在口頭上或者掛在嘴上說說而已。俗話所得好,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r母校為我付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,為我們抱著無限美好的愿望,為我們默默的付出。對于我的母校唐河一高,我有著一種莫名的懷念。
驀然回首,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離開母校半年了。半年的大學(xué)時光,讓我回憶到了不少高中快樂時刻。大學(xué)的生活并不散漫,大學(xué)并不是脫離中學(xué)時代的天堂。陜西服裝工程學(xué)院本科部的生活,時刻讓我聯(lián)想到唐河一高的高中生涯,今天,我終于回到了母校的懷抱。
當(dāng)我步入唐河一高的`大門時,那一張張熟悉的面孔,令我悠然生敬,他們并不是老師,也不是學(xué)生,他們只是母校的門衛(wèi),他們不辭勞苦,他們愛崗敬業(yè),為了我們母校唐河一高的學(xué)子利益,他們?nèi)找故睾蛟谀堑烙凭玫男iT前,不為名,不為利,只是為了堅(jiān)守自己的職責(zé),校園的松柏依舊是那么挺拔,教學(xué)樓仍是那么宏偉壯觀,操場還是那么寬廣,唯一不同的就是那結(jié)伴而行的人群,那里沒有我,沒有我的空間。一張張陌生的面孔下倒影著我的影子。我開始想念,想念我曾經(jīng)的伙伴,朋友,我們曾一起在這片熱土上揮灑著自己的熱血,我們曾一起在這里嬉笑打鬧,我們曾一起暢游在這里!
當(dāng)我來到昔日班主任的辦公室時,有著一種莫名的親切感,熟悉的辦公桌,熟悉的環(huán)境,一切董事那么熟悉,唯一不同的就是班主任的辦公桌調(diào)換了位置,只因他不再是我們班的班主任了。當(dāng)焦老師看到我時,那燦爛的笑容再次勾起了我那美好的回憶,我們互相暢談著這半年來的收獲及變化,我們此時此刻不再是“師生”,我們是兄弟,我們都熱切的表露著自己的感慨,我們共同回憶著那昔日激情而又歡快的時光,我們互相詢問著這半年來的生活情況,當(dāng)我說到自己在陜服這半年來的生活節(jié)奏時,老師有些驚奇,他為我能在這樣一所有著如此嚴(yán)格管理制度的大學(xué)學(xué)習(xí)而感到高興,他為我沒有“放羊式”學(xué)習(xí)而慶幸。
親愛的母校,我感謝您,是您讓我選擇了燦爛的陜服,是您永遠(yuǎn)在背后激勵著我。在您這里,留下了我人生中太多美好的回憶,我將永遠(yuǎn)感謝您,永遠(yuǎn)懷念您,永遠(yuǎn)愛著您!
感恩大學(xué)老師的話精辟篇十六
在大學(xué)生活中,很多學(xué)生面臨經(jīng)濟(jì)困難,但幸運(yùn)的是,我們有時可以得到來自學(xué)校或其他機(jī)構(gòu)的資助,這就為我們提供了繼續(xù)學(xué)業(yè)的機(jī)會。然而,作為受益者,我們應(yīng)該懷著感恩的心態(tài)對待資助,并努力回報(bào)社會。在通過資助成功完成大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中,我深刻體會到了這一點(diǎn)。
首先,我非常感激學(xué)校資助我完成學(xué)業(yè)的機(jī)會。毋庸置疑,大學(xué)教育對于提高個人素質(zhì)和拓寬視野至關(guān)重要,然而,它的成本也十分昂貴。對于經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的家庭來說,讓子女接受到大學(xué)教育是一筆巨大的負(fù)擔(dān)。因此,我非常珍惜學(xué)校為我提供的資助機(jī)會,它不僅僅是金錢上的幫助,更是一種救命的饋贈。這種感恩的心態(tài)始終激勵著我努力學(xué)習(xí),回報(bào)給資助我的人和社會。
其次,大學(xué)資助給予了我更多機(jī)會去鍛煉自己和取得更好的成績。資助并不僅僅是金錢上的支持,它也給了我更多的時間和精力去專注于學(xué)業(yè)。相比那些需要每天打工兼職的同學(xué),我有更多時間去參加課外活動、社團(tuán)組織,甚至能夠擔(dān)任一些領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。這些經(jīng)歷不僅是為了鍛煉自己的組織能力和管理能力,還有助于豐富個人的活動經(jīng)歷和社交圈子。這不僅提高了我的綜合素質(zhì),也為我今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
此外,感恩心態(tài)還推動著我回報(bào)社會和幫助他人。我意識到,除了學(xué)校的資助外,還有很多其他人需要我們的幫助和支持。作為一名大學(xué)生,我有責(zé)任幫助那些比我更困難的人。因此,我積極參與義工活動,幫助貧困地區(qū)的孩子們接受教育,撫養(yǎng)流浪動物,為街頭乞討者提供溫暖的食物和衣物。我希望通過這些實(shí)際行動,能夠用自己的力量和愛心溫暖更多的人,傳遞幫助和關(guān)心,回饋社會。
最后,通過感恩心態(tài),我還學(xué)會了更加珍惜生活中的點(diǎn)滴幸福。大學(xué)資助雖然給了我很多機(jī)會和幫助,但并不代表一帆風(fēng)順。在學(xué)業(yè)和生活中我也會遇到很多困難和挑戰(zhàn),但正是這些困難讓我更加明白,生活中的每一點(diǎn)進(jìn)步和成功都應(yīng)該倍加珍惜。感恩的心使我更加樂觀積極,無論遇到什么困難,我都能夠執(zhí)著追求目標(biāo),克服困難。
總之,在大學(xué)資助的幫助下,我深切體會到了感恩的重要性。資助是一種寶貴的資源,能夠改變我們的命運(yùn),讓我們有更多機(jī)會去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。然而,我們也不能忘記回饋社會和幫助他人。通過參與社會實(shí)踐和助人行動,我們能夠用自己的力量改變他人的生活,并引導(dǎo)更多的人加入到關(guān)愛他人的行列中來。感恩是一種美德,也是一種責(zé)任,讓我們在大學(xué)生活中懷著感恩的心態(tài),用項(xiàng)目的行動感受到感恩的重要性。
感恩大學(xué)老師的話精辟篇十七
感恩,古老而永恒的時代主題。它不僅僅是一種處世哲學(xué),更是生活中的大智慧,贈人玫瑰,手留余香。一個經(jīng)常懷著感恩之心的.人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂;而一個不懂得感恩的人,心胸狹窄,總抱怨社會給予他太少,總覺得別人的幫助是理所當(dāng)然的。
古往今來,多少賢人義士恪守著“恩義”二字,留下了一段段千古美談。就說三國時的諸葛亮,因受到劉備“三顧茅廬”的知遇之恩,而后將自己的一生貢獻(xiàn)給蜀漢,這份情義是何其令人敬仰,這顆感恩之心是何其令人感動。
張仁杰,“感恩中國”網(wǎng)站創(chuàng)建人,他曾是一位流浪兒,進(jìn)過磚場、撿過垃圾,飽嘗生活的艱辛,社會的人情冷暖,最后終于苦盡甘來。然而他卻放棄優(yōu)厚的薪金和安逸的生活,用一顆感恩的心全心全意地幫助那些弱勢者——乞丐、流浪漢、病患兒等等。同時他建立專門救助弱者的網(wǎng)站,希望以此喚起人們知恩、感恩之心。
可在物欲橫流的今天,無窮的欲望逐漸扭曲人們的心靈,能真正的恪守老祖宗遺留下來的美德的人越來越少,而利欲熏心的人卻越來越多。
難忘浙臨漁“5310”號事件又一次為我們講述了東郭先生的故事。在臺風(fēng)“云娜”肆虐浙江沿海期間,駕駛“浙臨漁5310”號船的7位漁民,幫助另一艘出了事故的船只“浙臨漁5176”號解困了之后,自己卻被海上漂浮的蟹籠繩索纏住了螺旋槳葉,失去動力。而他們呼叫5176船請求救援時,5176船始終沒有停下來。最終,浙臨漁5310號因風(fēng)浪太大船艙進(jìn)水,7名船員全部遇難。
看到這則消息時,我不禁感到心寒,自古以來中國人大為傳誦的“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”的美德早已在這名利的大旋渦中被扭曲為“涌泉之恩,難以滴水相報(bào)”。
無獨(dú)有偶,馮志飛,一個普通的戰(zhàn)士,為救落水女青年不幸溺水身亡,被救女青年不僅不表示感謝,反而反問道:“誰讓他救我?”
聽后真讓人覺得后怕,被救者不僅不道謝,還冷嘲熱諷,真是人類的悲哀,社會的悲哀!
古人云;“恩義重如山,情意深如海。”褻瀆道義,就是褻瀆自己。那些忘恩負(fù)義,不懂得感恩的人終究將被正義所唾棄的。
學(xué)會感恩,猶如用放大鏡去看他人的優(yōu)點(diǎn),贊揚(yáng)和肯定他人;學(xué)會感恩,猶如溫暖的陽光,照亮陰暗發(fā)霉的角落,重拾心靈的那絲感動;學(xué)會感恩,猶如感情的畫筆,填充生命的空白。
讓我們在感恩的陽光下沐浴成長,相信明天,相信明天每個人,都能帶著感恩的心去生活,去幫助身邊的人!
感恩大學(xué)老師的話精辟篇十八
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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自多媒體應(yīng)用班的xx同學(xué),今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的話題,我要演講的題目是:《感恩社會》。
自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長,感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動永伴你我!
感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國未來的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡裕覀儾宦犜?,我們淘氣時,可曾想過,傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!
感恩父母。他們將孩子當(dāng)作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾,在他們生日時道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時給予他們安慰和支持?我們沒有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無休止的爭吵;我們做的是在他們沒有滿足我們愿望時表現(xiàn)自己的不理解和不滿!我們做的,是一句關(guān)心后不耐煩的走開甚至關(guān)上房門。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿;我們可以奪走遙控器將父母喜愛的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認(rèn),但我們的的確確那樣做過,那樣深深的,去傷害過!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養(yǎng)育不曾后悔,雖然現(xiàn)在的我們無以為報(bào),但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容!
感恩那些對社會做貢獻(xiàn)的`人。感恩晨霧未散,就起早清潔馬路的清潔工們,給了我們一個如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中,救死扶傷的醫(yī)生,讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機(jī),將我們安全的抵達(dá)久違的家鄉(xiāng);感恩市場街道上,為人領(lǐng)路的街導(dǎo),把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人,他們在我們城市的各個角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時候,又能輕易的在人潮中看見那抹親切的身影!
感恩那些幫助過我們的人。5.12的志愿者,為了災(zāi)民的安康,在災(zāi)民們的每一個安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個地方給了我們一個美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時刻伸出援手的人,在我們無助的時候點(diǎn)亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計(jì)回報(bào)的人,讓我們無時不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺。那些人,那些事,在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘,但曾經(jīng)的那分溫暖會讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。
因?yàn)楦卸?,所以奉獻(xiàn),用行動來證明,證明我們還記得當(dāng)初別人給予我們的那些東西值得我們?nèi)ジ卸鳎セ貓?bào)。我們感恩,讓我們可以,在別人不慎掉落物品時為其拾起;我們感恩,讓我們可以,在公交車擁擠時給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩,讓我們可以,在別人困頓時展示最真誠的笑容,因?yàn)檫@個社會讓我們感恩,我們就要將更多回報(bào)給眾人。每一個細(xì)節(jié),每一件小事,因?yàn)楦卸?,社會充盈了愛與歡樂,世界充滿了和諧與美滿!!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩大學(xué)老師的話精辟篇十九
第一段:引言(100字)
大學(xué)生活是每個年輕人奮斗和追求夢想的階段,但是也是負(fù)擔(dān)沉重的學(xué)習(xí)壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的階段。因此,大學(xué)資助對于許多學(xué)生來說至關(guān)重要。通過大學(xué)資助,我們可以專心學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的興趣愛好,積累社會經(jīng)驗(yàn),為未來做好準(zhǔn)備。在這段經(jīng)歷中,大學(xué)資助給予我們很多,也讓我們學(xué)會感恩和回報(bào)。
第二段:體會大學(xué)資助(300字)
大學(xué)期間,我獲得了許多資助,比如獎學(xué)金、助學(xué)貸款和勤工助學(xué)等。這些資助讓我不用為經(jīng)濟(jì)壓力而擔(dān)憂,可以專心地學(xué)習(xí)和參與各種社團(tuán)活動。每次看到自己的成績優(yōu)異,或者在社團(tuán)中取得突出表現(xiàn)時,我心中對于大學(xué)資助的感激更深。同時,我也參加了一些義工活動,以回饋社會,更好地體現(xiàn)了大學(xué)資助的價值。這些體會讓我深刻認(rèn)識到大學(xué)資助是對我個人成長的巨大幫助,同時也激發(fā)起我對他人的關(guān)注和回報(bào)。
第三段:感恩心得(300字)
在資助幫助下,我更加明白了感恩的重要性。我們應(yīng)該學(xué)會珍惜每一次機(jī)會和每一份幫助,不敢懈怠。在獲得大學(xué)資助的同時,我也意識到了負(fù)有責(zé)任去回饋社會。因此,我積極參與到學(xué)校的志愿者工作中,關(guān)注社會公益事業(yè),并盡力幫助那些需要幫助的人。我相信,以實(shí)際行動回饋社會和資助本身,是感恩心的最好表達(dá)。
第四段:資助回報(bào)的途徑(300字)
我認(rèn)為回報(bào)大學(xué)資助表達(dá)感激之心可以從多個方面展開。首先,我們可以在學(xué)業(yè)上盡力做到最好,通過優(yōu)異的成績和專業(yè)能力,為學(xué)校和社會爭光。其次,我們可以將自己的時間投入到公益事業(yè)中,為他人提供幫助和支持。此外,我們還可以利用自己的專業(yè)知識和技能,為社會創(chuàng)造價值,為他人提供服務(wù)。比如,我將來希望能夠成為一名教師,通過教育傳道授業(yè),為更多的學(xué)生提供機(jī)會和幫助。這樣,我們通過自己的努力和付出,才能真正地回報(bào)大學(xué)資助,并真正理解現(xiàn)實(shí)意義。
第五段:結(jié)語(200字)
大學(xué)資助是每個學(xué)生寶貴的財(cái)富,也是社會給予我們的一份重要禮物。我們要充分利用這個機(jī)會,努力學(xué)習(xí),為將來做好準(zhǔn)備。在獲得資助的同時,我們應(yīng)該要學(xué)會感恩和回報(bào)。通過回報(bào)大學(xué)資助,我們可以將感激之情變?yōu)閷?shí)際行動,做出積極的貢獻(xiàn)。通過自己的奮斗和回報(bào),我們可以實(shí)現(xiàn)自己的價值,為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,并成就更美好的明天。感恩大學(xué)資助,是我們每個學(xué)生都應(yīng)該努力去做的。