一鍵復制
寫心得體會的過程是對我們思維和表達能力的培養(yǎng)和訓練。總結(jié)應(yīng)該客觀真實，避免夸大或歪曲事實，保持審慎和嚴謹?shù)膽B(tài)度。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。
看課外書的心得體會篇一
近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和移動設(shè)備的普及，越來越多的學生開始在上課的時候看課外書。這種行為雖然在某些人看來有些不合時宜，但我卻堅信它帶給我許多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。通過在上課時看課外書，我不僅擴展了知識面，而且提高了學習效率。以下是我對此的一些體會。
首先，上課看課外書可以幫助我擴展知識面。課外書給予我更多自由選擇的機會，不受課程安排的限制，我可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的書籍。通過在上課時閱讀課外書，我能夠接觸到更廣泛和深入的知識，了解更多領(lǐng)域的發(fā)展和潮流。這不僅豐富了我的知識，也拓寬了我的視野，使我能夠更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
其次，上課看課外書提高了我的學習效率。在傳統(tǒng)的課堂教學中，老師會按照一定的進度和節(jié)奏來進行教學，有時候會有些緊張和困難。而通過看課外書，我可以提前預習或者復習課程內(nèi)容，從而更好地理解和掌握知識。課外書中常常有很多案例和實踐經(jīng)驗，能夠幫助我更好地理解抽象的概念和理論，從而加深對知識的理解和記憶。這樣，當老師在課堂上講解的時候，我就能夠更好地跟上節(jié)奏，提出合理的問題和思考，進而更加深入地學習和探討。
再次，上課看課外書培養(yǎng)了我的獨立思考能力。在傳統(tǒng)的課堂教學中，老師往往是知識的傳授者，學生則是被動接受者。而通過看課外書，我可以主動地尋找自己感興趣的話題，了解各種觀點和思考方式，培養(yǎng)自己的獨立思考能力。有時候，我會對書中的觀點進行思考和反思，發(fā)表自己的見解和想法。這樣一來，我能夠更好地培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和批判思維能力，在課堂上能夠更積極地參與討論和互動。
最后，上課看課外書在培養(yǎng)興趣方面也有很大的好處。課外書中常常有許多有趣的故事和精彩的插圖，能夠吸引我的注意力和激發(fā)我的好奇心。通過讀課外書，我可以放松自己的身心，享受閱讀的樂趣。興趣是良好學習的重要前提，它可以激發(fā)學生的學習動力并保持學習的持久性。通過上課看課外書，我能夠?qū)W習和娛樂結(jié)合起來，更加享受學習的過程。
總之，上課看課外書不僅可以幫助我擴展知識面，提高學習效率，培養(yǎng)獨立思考能力，還可以提高興趣并享受學習的樂趣。雖然這種行為可能會引起一些爭議，但我相信只要能夠合理地安排和控制上課看課外書的時間和內(nèi)容，將它與課堂學習結(jié)合起來，一定能夠獲得豐富的學習成果和人生體驗。在未來的學習中，我將繼續(xù)堅持通過這種方式來豐富自己的學習經(jīng)驗，提高自己的學習效果，使自己在知識的海洋中不斷前行。
看課外書的心得體會篇二
上課看課外書對于學生來說是一種獨特的學習方式，尤其在現(xiàn)代社會信息爆炸的時代，擴展課外知識、拓寬視野成為追求高質(zhì)量教育的一種必然趨勢。在實踐中，我深刻體會到上課看課外書的種種好處，不僅能夠提升自己的學業(yè)水平，還能夠培養(yǎng)良好的閱讀習慣，此文將從多個角度詳細闡述此事的重要性及對于個人發(fā)展的積極影響。
第二段：拓寬知識面。
上課看課外書可以拓寬自己的知識面，使得學生的視野更加開闊。教科書所包含的知識有限，而課外書則提供了更廣泛的信息和觀點，使學生能夠進一步了解自己學習的內(nèi)容。比如，在閱讀與現(xiàn)代經(jīng)濟有關(guān)的書籍時，我們可以獲得更深入的經(jīng)濟知識，了解世界各國的經(jīng)濟政策和發(fā)展動態(tài)，從而更好地理解學校里所學的相關(guān)知識。通過閱讀課外書籍，我們的思維變得更加開放，擁有了更多的話題和對話的素材。
第三段：提高學習效果。
上課看課外書可以提高學生的學習效果。當我們在課堂上學習新的知識時，通過閱讀相關(guān)的課外書籍，我們可以更清楚地理解所學的內(nèi)容，消除可能的疑惑和困惑。此外，課外書中的案例分析和解決問題的方法也可以幫助我們更好地消化和應(yīng)用所學知識。這種綜合性的學習方式能夠更好地促進理論與實踐的結(jié)合，提高我們的學習效果和學習質(zhì)量。
第四段：培養(yǎng)閱讀習慣。
上課看課外書還能夠培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。隨著科技的發(fā)展，電子產(chǎn)品的普及，學生更容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機，出現(xiàn)了注意力不集中和閱讀能力下降的問題。而通過上課看課外書，可以提高學生對書籍的興趣，培養(yǎng)他們主動去閱讀的意愿。在閱讀過程中，學生還能夠鍛煉語言組織能力和表達能力，并且從中獲得愉悅感和滿足感。良好的閱讀習慣不僅有助于學生的學習，而且還會影響他們的終身發(fā)展。
第五段：加深人文素養(yǎng)。
上課看課外書不僅可以提高學術(shù)水平，還能夠加深人文素養(yǎng)。現(xiàn)代社會發(fā)展迅速，泛娛樂化的文化正在影響著人們的價值觀念和審美觀念。而通過閱讀各種類型的書籍，我們可以接觸到大量的人文知識，培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)和情操。人文素養(yǎng)不僅包括對藝術(shù)、歷史、哲學等領(lǐng)域的了解，還包括對社會問題的思考和關(guān)注。通過上課看課外書，我們可以更好地理解世界和社會，增強自己的思考能力和批判思維，提高自己的人文修養(yǎng)。
結(jié)論。
綜上所述，上課看課外書對于學生的發(fā)展至關(guān)重要。通過拓寬知識面、提高學習效果、培養(yǎng)閱讀習慣和加深人文素養(yǎng)，學生能夠在學業(yè)上更上一層樓，同時也能夠在個人成長中積累寶貴的財富。因此，我們應(yīng)該鼓勵學生在課余時間多讀書以拓展自己的知識。不僅會讓學習更有意義，還會讓個人更加全面發(fā)展。
看課外書的心得體會篇三
孩子是一個家庭的未來，孩子的教育成功與否直接關(guān)系著一個家庭的幸福，現(xiàn)在的年輕父母都有自己教育孩子的獨特方法，我也非常愿意把我的教育孩子的方法與大家一起分享，一起交流，希望自己能不斷進步，培養(yǎng)孩子。
我家女兒叫曹樂怡，今年7歲，在德馨園小學一年級27班就讀。因為家里老人沒有和我們住在一起，樂怡從2歲起就開始上幼兒園，我一邊帶孩子，一邊上班，由于時間不夠，陪孩子的時間不是很多。所以現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)樂怡的學習基礎(chǔ)不是很牢固，識字量也不是很多，學習成績不突出，心得體會《培養(yǎng)孩子》。這個學期，老師要求每天看課外書20分鐘，剛開始我每天都鼓勵她，還帶她去了新華書店買書，可是買了之后，她也不太愿意看，我就每天陪著她看，她看書的時候老是問：“媽媽看了多久了？”她把看書當成是一項任務(wù)，看了20分鐘就萬事大吉了。每當這時我就覺得不對勁，就會想孩子為什么不感興趣？是不是故事書的.問題？可能需要趣味性強一點的。昨天我從家里找到了一本童話故事書，是在她小時候我經(jīng)常給她講的故事書，里面有《白雪公主》,《灰姑娘》，《賣火柴的小女孩》等，當她拿著這本書的時候，非常喜歡，愛不釋手，看了還想看，一次就看了一大半，并且還對我說，媽媽還可以再看一下嗎？我當時很高興，原來不是孩子不喜歡看書，是一直沒有找到她喜歡看的書。
從這件事情中，我發(fā)現(xiàn)要想讓孩子有積極性，一定要找她感興趣的，她才會主動學習，而且學的輕松，快樂。
看課外書的心得體會篇四
讀了辮子姐姐的《一千零一個愿望》，我懂得了一個道理：愿望是發(fā)自內(nèi)心的，只有發(fā)自內(nèi)心的愿望才是最美的。小孩子的愿望永遠是最真的，因為他們的心靈是純潔的，是善良的，是美好的。
這本書中的故事，講的是一個女孩子名叫李力子，性格外貌都很像男孩子，方臉蛋，頭發(fā)硬，嗓子粗。媽媽超級忙碌，基本是個缺席媽媽。李力子渴望愛卻得不到，只能假裝什么事都能自己搞定，假裝可以驕傲滴活下去。
幸好，一只小鴨子李甲甲搖搖擺擺走進了她的視野，莫名又神奇滴改變了女孩的命運。有善良眼神和橙色嘴巴的李甲甲，總是闖禍被媽媽嫌棄的李甲甲，它一生充滿危險，差點被大腳踩死，被狗咬死，被外婆做醬鴨的醬油淋死。小鴨子毫無保留地需要著李力子，也拯救了她，讓她一步步蛻變成長，變成勇敢向前的女王甲，擁有了和世界和大人抗爭的勇氣。后來，李甲甲不幸被一次小小的感冒夭折了。
這時，失業(yè)又頹廢的媽媽無意間發(fā)現(xiàn)自己在女兒的心中已經(jīng)出局。醒悟的媽媽想找回因為忽視和冷漠而丟失的女兒，而李力子也奮力背起自己和同學們的一千零一個愿望，跟著媽媽來到羅馬許愿池扔硬幣，為他們一一許了愿望：陳子豪變成狼人，王一好美美地穿上牛仔短褲，夏詩羽有大文豪托爾斯泰一樣的好屁股，不客氣表姐有一排完美門牙……那些被大人們嫌棄的孩子的天真愿望，讓他們通通都去實現(xiàn)!最后只剩下兩枚硬幣，李力子拿起倒數(shù)第二枚許下了"我和媽媽永遠在一起"的愿望。最后一枚，她邊扔邊說："李甲甲下輩子還到我家來，還要像世界上其他鴨子一樣天生會游泳!"。
李力子和李甲甲度過了那么多美好時光，我也從心里為他們感到高興，李甲甲死了以后，我也像李力子一樣悲痛欲絕，希望她的最后一個愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。辮子姐姐在心靈花園寫下的《一千零一個愿望》，這些愿望美妙呈現(xiàn)了親情之愛、同齡人有愛、人與自然和諧之愛，也讓我在生動的故事中明白愛是世界上最美好的東西，在長大過程中學會愛和珍惜被愛，更要把快樂與溫情傳遞到人們心靈深處，與朋友們一起跨越奇妙成長的每一道門檻。
心中有恨，只會讓人不再純潔、友善，變得不可理喻。只有愛，可以改變一切。讓我們?yōu)閻鄱?只要心中有愛，人間定能勝過天堂，這就是我讀《一千零一個愿望》后最大的收獲。
看課外書的心得體會篇五
自從女兒開始上小學以來，我便開始為她準備各種各樣的課外書，希望她能夠拓展自己的視野，增加自己的知識面，并培養(yǎng)自己的興趣愛好。近期，我?guī)е畠嚎戳藥妆緯?，讓她對人生、友誼和做人等方面有了更深刻的認識，其中的體會也讓我深有感觸。
第二段：人生的意義。
在一本關(guān)于人生的書籍中，我告訴女兒，人生的意義是什么，每個人都有自己的理解。有人覺得金錢和地位是人生的意義，有人認為愛和感情才是最重要的。我希望她能夠明白，人生意義的定義因人而異，但對于每個人而言，做一個正直、善良的人，做自己認為正確的事情，便是生活的意義所在。
第三段：友誼的珍貴。
我讓女兒讀了一本關(guān)于友誼的書籍，許多細節(jié)和感情都讓她感到非常感動。通過這本書，她認識了一些不同的人，發(fā)現(xiàn)真正的友誼是多么的珍貴和難得。書中描寫了幾位好朋友之間的深厚情感和相互扶持的場景，讓她明白了朋友的重要性，并且讓她更加珍惜身邊的朋友。
第四段：做人的原則。
我們閱讀了一本關(guān)于做人的原則的書籍，讓女兒學習如何做一個正確的人。在生活中，我們會遇到種種復雜的處事情況，但只要我們遵循著正確的道德標準，做到說到做到，秉持信仰和原則，便能夠走得越來越遠。我希望女兒能夠通過這本書學會尊重他人，不要說謊，不要作弊，做一個坦誠和可信的人。
第五段：總結(jié)。
這些課外讀物，不僅讓女兒得到了知識上的拓展，更讓她懂得了做人的堅定道路和生活的真正意義。她越來越了解到我們在生活中經(jīng)歷的種種，都是為了我們獲得教訓和經(jīng)驗，讓我們走得更遠。當她讀完這些書籍之后，感到自己內(nèi)心的充實和成長，在我的心里也倍感欣喜和驕傲。
看課外書的心得體會篇六
在當今社會中，我們經(jīng)常聽到家長們?yōu)榱俗尯⒆尤〉酶玫某煽兌冻鼍薮蟮呐ΑＨ欢?，成績并不是孩子全部的一切。閱讀是一個非常重要的方面，它可以幫助孩子成長、發(fā)展、擴展知識面，而這種知識通常是比課本上學到的更實用的。因此，我一直在給我的女兒看課外書，并體會到了它的重要性。
第二段：擴展觀點。
閱讀極大地擴展了孩子的思維、視野和想象力，讓她們成為了有想象力和有邏輯思維的人。尤其是讓她們閱讀各種類型的書籍，包括故事書、科學書、歷史書等等，這些都能夠豐富孩子的知識，并且讓她們對不同的領(lǐng)域有了初步的了解。而且，不同類型的書籍也能夠展示不同類型的主題和想法，幫助孩子理解并嘗試在自己的生活中應(yīng)用這些想法。
第三段：增強語言能力。
閱讀不僅可以增加孩子的知識儲備，同時也會幫助他們提高語言水平。閱讀時，孩子可以接觸到許多新的單詞和語法結(jié)構(gòu)，也可以幫助她們更好地理解和運用語言。此外，當她們提高了語言能力，她們也會更有自信去發(fā)表自己的觀點、思想和感受。
第四段：幫助孩子放松和減少壓力。
生活中我們常常會遇到各種各樣的壓力，而閱讀可以幫助我們放松并減少一些壓力。因為在一個好的讀物中，孩子可以沉浸在閱讀的世界中，并且開始了解和解決不同的問題。這不僅能提供一個向孩子展示新事物和世界的機會，還能生成眾多的想法和知識。
第五段：結(jié)論。
從我自己以及孩子身上看，閱讀的確會給孩子帶來很多好處。如果能夠給女兒閱讀課外書的機會和空間，她將擁有一個便利的理財儲蓄隔間，并在成長過程中形成更多的經(jīng)驗和感受。讓我們從我們自己的課外時間來為孩子增加閱讀的時間和機會。這不僅注重培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，同時也是為孩子未來的發(fā)展做了很好的準備，讓她們無后顧之憂的開心、健康和自信地渡人生。
看課外書的心得體會篇七
課外閱讀是一種非常重要的教育方式，它可以幫助孩子們培養(yǎng)好的閱讀習慣、拓展知識面和提高語言能力。在孩子的成長過程中，不僅要培養(yǎng)良好的學習習慣和道德品質(zhì)，也需要關(guān)注其心智和心理的成長問題。而我的女兒，就是一個經(jīng)常被我要求進行課外閱讀的孩子。在我給女兒看的課外書中，我發(fā)現(xiàn)了很多教育意義和啟迪，并且?guī)Ыo女兒了很多寶貴的體驗。今天，我想和大家分享一下，關(guān)于給女兒看課外書的心得體會。
第二段：讀書的樂趣。
我總是認為，讀書是一件非常開心的事情，尤其是在課外閱讀的時候。而在女兒的課外讀物中，我們能夠一起分享這種快樂。我很幸運地發(fā)現(xiàn)，我的女兒也對閱讀充滿熱愛，每一個故事和情節(jié)都能夠引發(fā)她的興趣和好奇心。所以，我們可以一起沉浸在閱讀的時空之中，一起感受故事中的人物、場景和情節(jié)，一起分享讀書的快感。
第三段：啟發(fā)思考的故事。
在我給女兒看的課外書中，最令我印象深刻的是一些啟發(fā)思考的故事。這些故事不僅讓女兒看到了不同的思考方式，還讓她明白了問題的多種解決方式。例如，一個小孩子對他人的傷害說出了“對不起”，這是有意義的，但如果我們真正想幫助他人，我們應(yīng)該要做的是在采取行動的時候，積極地采取保護行為，而不是僅僅說對不起。這樣，才能讓人們真正感受到你的關(guān)心和愛護。通過這些故事，女兒學會了如何思考問題、如何處理問題，培養(yǎng)了自己的思考和判斷能力。
第四段：課外讀物對提高語言能力的幫助。
課外讀物不僅可以啟發(fā)孩子們的思考，還對提高語言能力非常有幫助。當女兒在課外讀物中遇到生詞，我們通常會先給她解釋意思，并讓她能夠熟悉和記憶這些生詞。而在閱讀的過程中，她也能夠提高閱讀速度和理解能力，從而更好地理解和理解故事中的情節(jié)和人物，更好地懂得作者所要傳達的思想和主題。這樣，女兒的語言能力和文學素養(yǎng)也得到了很好的進步。
第五段：總結(jié)。
總之，給女兒看的課外書不僅能夠幫助她拓展知識面和閱讀習慣，還能夠帶給她很多的快樂和啟發(fā)思考的經(jīng)歷。我相信，通過這些課外閱讀的活動，女兒可以更好地成長和發(fā)展。同時，在這個過程中，家長也應(yīng)該做到關(guān)注和引導，與孩子們一起探索閱讀的世界，讓閱讀成為一種快樂和啟發(fā)的體驗。
看課外書的心得體會篇八
近年來，學生的課余時間越來越緊張，而他們面對繁重的課業(yè)壓力時，往往沒有時間和精力閱讀課外書籍。然而，如果能在課堂上看課外書，將會產(chǎn)生不可思議的效果。我不禁感慨良多，下面我將分享一些我上課看課外書的心得體會。
第一段：描繪情境。
每當我待在課堂上時，我發(fā)現(xiàn)同學們或是低頭劃破紙張，或是低聲聊天，或是無精打采地盯著黑板發(fā)呆。與此同時，我沉浸在課外書的閱讀中，聆聽老師的講課并閱讀著自己喜愛的課外書。這種場景常常引起同學們的好奇和羨慕，但他們也對此表示懷疑。
第二段：闡明好處。
上課看課外書確實有著不可低估的好處。首先，它可以在一定程度上解放我們的大腦。在學習壓力下，能夠放松自己的注意力，回歸到感性思維而非只是理性思維，可以使我們更好地領(lǐng)悟和理解所學的知識。其次，上課看課外書可以豐富我們的知識儲備，幫助我們培養(yǎng)批判性思維。課外書能夠提供更多的角度和觀點，讓我們從不同的視角思考問題，培養(yǎng)獨立思考的能力。最后，上課看課外書還能夠提高我們的閱讀水平和記憶力。在課堂上閱讀，我們可以了解不同的文章類型和格調(diào)，培養(yǎng)我們的文學鑒賞能力；同時，通過讀書的過程中記憶課外書的知識，我們可以提高記憶力和思維能力。
第三段：反駁質(zhì)疑。
當然，有人可能會質(zhì)疑上課看課外書是否會分散我們的注意力，影響學習效果。但實際上，上課看課外書并不一定會讓我們分心。相反，它可以幫助我們更好地聚焦學習。因為閱讀是一種主動參與的學習方式，閱讀的過程中需要我們對內(nèi)容進行理解和思考。這樣一來，我們會更加專注于所學的知識，并更好地理解和吸收它們。
第四段：自我體驗。
作為一個喜歡閱讀的學生，我決定在課堂上看課外書。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對課堂上的知識更感興趣，注意力更加集中，理解和記憶能力也有所增強。我能夠更多地思考課本上的知識，尋找與課外書相關(guān)的例子，使學習更加有趣和有深度。與此同時，我也養(yǎng)成了課后繼續(xù)閱讀的習慣，進一步擴展自己的知識面。
第五段：總結(jié)全文。
綜上所述，上課看課外書對我們的學習和發(fā)展有很多好處。當然，在上課看課外書時我們也需要在適當?shù)臅r間進行，確保不會影響到課堂上我們應(yīng)該掌握的知識。在合理的安排下，上課看課外書可以幫助我們在學業(yè)和興趣之間找到平衡，培養(yǎng)我們的思維能力和閱讀習慣。我希望更多的同學能夠體驗到這種愉悅和益處，以豐富自己的學習生活。
