總結(jié)是對個人成就和不足的一種客觀評價,通過它我們可以更好地認識自己。注意總結(jié)的語言風格,既要正式得體,又要具有個人特色。接下來,我們將分享一些成功的總結(jié)案例,供大家學習和借鑒。
初中滿分作文集篇一
一輪圓月正冉冉升起,那銀色的月光映著幾絲兒羽毛般的輕云,美妙極了,下面精品學習網(wǎng)帶來了這篇五年級中秋節(jié)作文集,其中包括中秋節(jié)的夜晚、賞月等。希望大家認真閱讀。
五年級中秋賞月作文:夜色。
五年級難忘的教師節(jié)作文:我的老師。
初中滿分作文集篇二
親愛的爸爸媽媽:
您們好!
今天學了張老師講解的《傅雷家書》一課,我深有感觸,全書中的字里行間都流露著傅雷對幾子嘔心瀝血的教海,表達出了濃濃的父愛。我想,我不必去羨慕別人的父母,每位父母都是第一次教兒育女,沒有誰會生來就有經(jīng)驗,而您們能夠做到這已經(jīng)足夠了,在這十幾年中,您們教會了我太多太多,如果不是您們從小培養(yǎng)我,我也不會像今天這般優(yōu)秀。
練舞時,是您們不厭其煩的督促,才讓我有如今的這般功底;學習時,是您們默默地陪伴我,才讓我一點點地進步;生活中,是您們的一步步指導,才讓我變得更好……正是因為您們付出的一切,才成就了如今的我。
雖然,平時您們會對我很嚴厲,我知道這是為了什么,您們辛辛苦苦大半輩子,也是為了讓我足夠優(yōu)秀,長大后能夠出人頭地,更好地生活。
平常您們都不太會做飯,如今,卻學會很多拿手菜,您總問我愛不愛吃您做的飯,我當然愛吃啦,您們做的飯,是世界上最好吃的飯,比任何一位大廚做的都好吃!
爸爸媽媽,謝謝您們的教誨,您們平常最愛說的一句話就是“好好學習”,我會的,我會好好學習,長大后換我來這樣的愛您們、呵護您們!
爸爸媽媽,謝謝您們,話不多說,我愛您們!
此致
敬禮
初中滿分作文集篇三
身邊的位置只有那么多,自己能給的也就那么多,這個狹小的圈子有人要進來,就有人要不得不離開。
梅子是在五年級的時候轉(zhuǎn)來我們學校的,且恰好住在我家樓下。
她在學校沒有什么朋友,因為她長得并不標志,甚至算不上好看,臉上布滿雀斑,學習一般,家境并不好。大家躲避著她像瘟神一樣。
我不知道怎樣和她成為好朋友的,也許是目光偶然的相遇,也許是打招呼時的寥寥幾句。我們一起補習,一起回家,一起玩耍,甚至同一個被窩,大家都說我們是“連體嬰兒”。
我始終不能忘記,那是我們倆一起在鄉(xiāng)村的柏油路上騎著自行車。她騎,我坐在后座上,編著網(wǎng)絡段子。笑著笑著,梅子終于忍不住放開了把手,我們一起重重地摔在了路旁的油菜花田上,車輪還在轉(zhuǎn)著,我們的笑聲像清晨的露珠滾落在小水洼里。梅子最先停止了笑聲,慵懶的陽光照在她蒼白的臉上,顯得格外美麗,仿佛在周圍鍍上了一層金色。
“真好啊,”她輕輕地嘆息,眼眸如湖水般幽靜地望著一片金黃色的油菜花田,我看得有些恍惚。
當我們沉侵在金色的海洋里,調(diào)皮的風孩子的一個噴嚏,讓金色隨波蕩漾。
梅子突然貓著腰,撥開了花翠綠的根莖,摘下了朵開得燦爛的油菜花放在車籃子里。雯,看呀,油菜花雖然比不上那些名貴的花兒,卻是鄉(xiāng)下人最淳樸的象征。我笑她,你這些優(yōu)美語句為什么不用在你的作文里呀?梅子沉默了許久,瞳孔有些黯然。
黃昏。夕陽像個守財奴似的,藏起它最后的金子。
我們在回家的路上沒有像往常那樣開心,喜笑連天。盡管我一直想辦法緩解氣氛,我隱隱約約覺得自己和梅子之間,有一種說不出來的關系像泡沫般破碎了。
果然,在幾個星期后,我和梅子發(fā)生了矛盾。
我們都將問題的來源指向?qū)Ψ?,到后來,竟破口大罵,把一年來的友誼拋在九霄云外。
我驀地發(fā)現(xiàn),其實自己一直沒有把梅子真正當過朋友,一直都是覺得她的我的.小跟班。她什么都比不上我,她沒我優(yōu)秀,在傷心時可以拿她當出氣筒,在難過時可以找借口罵她幾句,她是一只溫順的小白兔,默默地忍受。而她,把我當成了知心朋友,什么秘密都告訴我,卻不知道,在她心目中占很高分量的我,也跟班上那些人一樣,梅子心里一定很失落吧。我這樣想,最好的朋友竟然也是那樣的不理解自己,換做我,肯定要眼淚都流出來。有那么一刻,我恨死了那個自私的自己。
后來,我們以前那密切的關系漸漸淡薄了,梅子又一個人獨自回家了。即使我們在走廊上遇見,也只是微微點一點頭。我并沒有向其他人那樣嘲笑她,也不幫她解開困境,只是遠遠地瞧見她低垂著頭隱忍的樣子,手心鉆心的痛。
有時候我想,如果在吵架那天,我要是收斂一下自己的犟脾氣,也許,我們現(xiàn)在還是靠在一起聽mp4,我也會告訴她,她現(xiàn)在最喜歡的楊冪有第一張專輯了,可是,我們還是一直沒有說過話,過著自己的生活。
后來的后來,我離開了萬州,隨著媽媽轉(zhuǎn)學到了重慶。
同學都很好,只是有時莫名其妙地感到悲傷,在也沒有人能給我梅子給我的色彩,就像一幅精致的銀灰色素描上突然被擦出一大塊突顯的白色。
就連臨走前,我都沒有向她說聲道別,現(xiàn)在想想,的確很可惜。
如果有機會再次遇見你,只要說一句:you‘rebeautiful即可。
初中滿分作文集篇四
作為一本作文冊首先要內(nèi)容豐富,視角寬廣,結(jié)構多樣,題材新穎且結(jié)合當代實事。我覺得這些文章能夠基本滿足。從中我可以發(fā)現(xiàn)你能夠?qū)τ谧约旱某砷L之路作總結(jié)和反思;也能夠關心身邊的人或事,從中感悟到現(xiàn)實社會的殘酷與無情;同樣你還能夠?qū)τ跉v史有所探究和深思。這些都將是你成長的重要之路,而且當你在寫作時變成你自己的素材。這都是值得表揚的地方。雖然我知道這些文章都是經(jīng)過再次修改而成,但其中依然存在著很多問題和瑕疵需要你繼續(xù)完善它們。首先從內(nèi)容上來說,顯然只是較為豐富,而且不夠飽滿。在敘述上總是模棱兩可,往往是一筆帶過。給人的感覺缺乏的認真思考和仔細的推敲。在細節(jié)的描寫上有所欠缺,從而使得文章顯得非??斩?,毫無說服力和感染力,十分乏味。此外在感情的抒發(fā)上也做得不夠。對于一篇文章來說關鍵往往會是你的自我感悟和體會,這很大程度上會提升整篇文章的立意高度,可謂是畫龍點睛之筆。但是從你的這些文章中我很少發(fā)現(xiàn)有比較深刻的體會。這點將是你今后改正的重點部分。一篇好的作文往往是出自于自己的切身體會和經(jīng)歷。
所以我希望你能夠繼續(xù)從平時的一點一滴積累素材,記住真實的才是最好的,它會更好的幫助你抒發(fā)內(nèi)心感悟。只有這樣你才能夠有一個質(zhì)的飛躍!我相信你能夠通過自身努力,再加上同學和老師的指導,今后會寫出更多優(yōu)秀的作文。
初中滿分作文集篇五
六月,驕陽似火,熱浪滾滾。但這風風火火遠不能掩蓋季節(jié)的豐厚:一個個精彩的故事在六月晶瑩的露珠里滾動,一個個動人的情節(jié)在蛙聲蟬噪里醞釀。在這火紅的季節(jié),我們光谷三初中也享受著收獲的喜悅。經(jīng)過近三個月的孕育,我們武漢市光谷第三初級中學作文精選集――《星語》終于面世了。
也許她是稚嫩的,但是她顯得非常純真;也許她是青澀的,但讓你咀嚼起來,定會充分地體味到她的甘甜。因為這里面的每篇作品都凝結(jié)著老師和同學們的汗水與智慧,是同學們情感的真摯流露和成長足跡的真實見證。
《星語》是我校課堂教學改革的產(chǎn)兒,她的面世,標著著我校語文作文教學邁上了一個新臺階。在新的起點上,我和老師們一樣憧憬著未來,同時,有幾點內(nèi)心感慨想一吐為快。
形成序列,求變求新求高效。教學一向是語文教師難以跨越的高山,高效的作文教學又是語文教師夢寐以求的目標。解決這一矛盾,一個人的力量勢單力薄,唯有華山一條路:團結(jié)一致,最大限度地發(fā)揮集體的智慧,遵循作文教學的客觀規(guī)律,加強研究,形成作文教學的序列化,探索和創(chuàng)新作文課堂教學模式,從而切實達成不同年級的學習目標。
批輔結(jié)合,以人為本。葉圣陶先生曾說過:“作文教學重在培養(yǎng)學生自己改的能力”,他還說:“能不能把古來的傳統(tǒng)變一變,讓學生處于主動地位?”可見,學生是作文教學課堂和寫作的主體。教師充分發(fā)揮學生的主體作用,適時點撥和輔導,激發(fā)學生欲望,指導學生反復修改?!缎钦Z》中的佳作,有好多篇是同學們在老師的指導下幾易其稿而成,這就很好地證明了好作文一定是“改”出來。
用好資源,落地生花。《星語》作文集,精選了各年級各班的優(yōu)秀作品,我們要充分利用好這個資源,在今后的教學中可作為范文,發(fā)揮這些佳作的最大值。讓身邊可見可感的典型激勵周圍更多的學生,希望它們像種子一樣能落地生花。
《星語》作文集雖然在我們?nèi)w師生奮力拼博、傾注一腔熱血下面世了,但因為孕育時間短暫,準備工作倉促,所以難免會有許多不足之處。敬請廣大師生和家長在閱讀之余,能夠諒解并提出寶貴的意見和建議。
初中滿分作文集篇六
人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。
古人已早在幾百年前就為世人總結(jié)了這個至理名言。是啊,倘若人生如人人對彼此的認識都只是停留在,一見傾心的那一刻,那豈不是很好嗎?婚姻不幸福的媽媽時不時會對我說一句話——“想那時候,你爸爸還說我笑得很甜呢?!蔽蚁胛掖蟾庞肋h也不會忘記媽媽說這句話是的語氣,是那種無限眷念卻又無奈迢迢年華已老去,那時我就在想,我一定不會重蹈媽媽的覆轍,我不會去委曲求全,也更不會在無數(shù)個無眠的夜里悄然落淚,但是現(xiàn)在想起,又有誰能說得清楚這斬不斷理還亂的情絲呢?如花美眷,似水流年,回不了過去,也回不了當初,可媽媽的心里卻還是保留著最后一點對愛的渴望吧。
可是“老天有眼”啊,我偏偏就是喜歡古代的詩詞,而且還是有關愛情的,總喜歡在媽媽的面前念叨幾句“媽媽呀我崇尚‘執(zhí)子之手,與子偕老’的愛情,還有‘愿得一心人,白首不相離’還有還有……”唉,我可真是不孝,真是不孝!
等閑變卻故人心,卻道故人心易變。
這就是“人生若只如初見”的原因?
但我想,“人生若只如初見”就讓他永遠停留在自己的腦海里吧,讓他揮之不去,讓他停留在記憶的最深處,讓他成為自己八十歲時還能微笑的時物。
如此,就夠了吧……
初中滿分作文集篇七
我,與李子樹同姓,因?qū)佟俺弊州?,所以名字里有“朝”字。要說我真正的名字,那就要和“冠軍”站一排了。我也叫“軍”,可因為不姓“冠”,大概就與“冠”無緣吧!所以次次考第二、第三。
我,一個愛笑的男孩。
經(jīng)常為了一件小事,一件并不可笑的小事而哈哈大笑。我真弄不懂是不是我的笑神經(jīng)出了問題,我沒事就愛和同學們說笑,經(jīng)常笑得前仰后翻。媽媽常說:你這個樣子,真是“一笑三癡”。我很想改這個“咧嘴大笑”為“抿嘴一笑”,可每當聽到同學們說笑話,總?cè)滩蛔堥_我那張大嘴,露出略黃的牙齒。更麻煩的是我上課也愛笑,這直接導致了我上課聽講不專心。所以,我決定改掉這個壞習慣,希望我周圍的同學上課拒講笑話,幫我一把。
我,一個大大咧咧的男孩。
我,一個粗心大意的男孩。
每次作業(yè)本發(fā)下來,我總是發(fā)現(xiàn)自己不是這兒錯一點,就是那里“馬虎”一點,總沒有百分百對的。我清楚記得:四年級的一次考試,我就錯把八減四看成八除四,做好后又沒有檢查,因此與第一名——100分擦肩而過,多可惜呀!
這就是我,歡迎大家與我做朋友。你可要先開口,我還是個害羞的男孩喲!
我就是這樣一個男孩。
初中滿分作文集篇八
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”正是王安石寫的“梅花”這首詩,讓人感覺到了梅花是美不勝收的,梅花是傳春報喜的象征。|||去年春節(jié)我們?nèi)胰コ教矫?。一進入梅花園各種各樣的梅花撲入眼簾,那里有上萬棵梅樹,媽媽告訴我:“這里不僅有現(xiàn)代的梅樹,還有古梅呢!比如宋梅,宋梅的花瓣比較特別,有六片,而我們現(xiàn)在的梅花最多也只有五片花瓣?!蔽腋械椒浅F嫣亍||這么多的梅花一朵又一朵的姿勢,有的還是含苞待放的沉睡的小姑娘,有的已經(jīng)欣然怒放了,它們正你擠我碰爭先恐后地表演節(jié)目呢!有的唱歌,有的跳舞……一陣微風吹過來,我站在遠處都能聞到梅花淡雅的清香,這真是“十里梅花香雪?!卑?|||梅花你真耐寒,頂著風雪傲然開放。梅花我要向你學習,勇往直前,永不退縮,不要為了一點困難就停止前進的步伐,我喜歡你梅花!
初中滿分作文集篇九
我要成長,我要樂觀,我要自信,我要超越,我要感恩,我要分享,我要寬容,我要溝通,我要關愛,我要贊美,我要努力,我要奉獻——這是2011年9月1日《開學第一課》的幸福宣言,其中我體會最深的是“我要自信”。
成龍叔叔告訴我們,只要相信自己,肯吃苦,沒有事情做不到。
是的,從小媽媽就告訴我,做任何事情一定要有自信,有了自信就成功了一半。為了鍛煉我的自信,從三歲半起媽媽就不辭辛苦地帶我學習舞蹈和模特,每次一學就是三個半小時。媽媽說我剛開始學的時候,動作是全班里最不協(xié)調(diào)的一個,走模特甚至同手同腳,踩不準節(jié)奏,簡直象丑小鴨。但是媽媽沒有放棄,她從網(wǎng)上找來了好多孩子們跳舞走模特的視頻給我模仿,一遍又一遍耐心地糾正我的錯誤。“沒關系,別的孩子能做到的,咱們一定也能做到!”媽媽經(jīng)常這樣說。在我們每天的努力下,在媽媽的鼓勵下,我的舞蹈模特慢慢地有感覺了,到了后來我成了班里最好的一個,我找到了自信,我征服了自己。后來在一次大型模特比賽中,我憑借自己的自信和大氣脫穎而出獲得了冠軍。
正如鄧亞萍阿姨所說,要有信心,相信自己一定能成功,任何事情從現(xiàn)在做都不晚!在那接下來的日子里,我和媽媽決定學習朗誦,我們同樣是投入了比別的同學多好幾倍的時間和精力,我們又成功了,我的朗誦受到了許多專家老師的贊許。
李娜姐姐說得好——相信自己是最好的,只要今天比昨天有進步,你就是第一。每天超越自己,有了自信,我們敢說,未來中國因為有我,國家將更加富強,未來中國因為有我,親人將更加幸福!我自信,我幸福!
開學第一天作文250字。
2月28日,周四,天氣晴朗。喜慶,開心,快樂的新年寒假就要結(jié)束了,新的一年又要來臨了,我們又要去上學了。那天,我來到學校報名注冊,后來新的一天來了。要去學校了,開學的第一天,我來到了四年級一。我又要見到老同學了,我很高興,班上來了一位新同學叫做小蘭;也來了兩位新的老師一位叫畢老師是我們班的新數(shù)學老師,另一位叫周老師是我們班的新語文老師。一會兒我們?nèi)⒓訉W校的開學典禮,開完以后我們回去上數(shù)學課,畢老師叫我們做自我介紹一下子一節(jié)課就過去了,下一節(jié)課是語文課也到了,可沒想到語文老師也叫我們做自我介紹。弄得我們哈哈大笑。開學的第一天就這樣在自我介紹中過去了......
開學第一天作文200字。
開學第一天第一次步入小學的大門,內(nèi)心充滿了喜悅和激動。我,一年級了。
清晨,媽媽把我喊醒換好校服上車去學校。在車上看著穿過來往的人群第一次看見這樣的早晨,到了校門口門邊有一排學生看見老師就敬禮說老師好,我想等我長大了也可以吧。
走進教室里面都是陌生的面孔,當老師走進來不想幼兒園那樣是兩位老師教師的同學人數(shù)也變多了。老師來了個自我介紹,然后每個同學都要上去做次自我介紹。當經(jīng)過幾位同學的自我介紹后,終于到我了。因為害羞準備說是卻又說不出來,這是老師給了我鼓勵,同學們給我掌聲。
我想盡管大家都是第一次見面,但是我已經(jīng)深深愛上了這個集體,因為每個人都很善良。
明天開學作文400字。
月光朦朦朧朧,灑在平房頂上。
小女孩抱著膝蓋坐在上面,唇角帶著若有若無的微笑。
有一種快樂,只蔓延在自己心間。別人看不到,卻可以感受到。
因為,明天就要開學了。今晚她激動地睡不著覺。就一個人跑到平房頂上,與月亮作伴。
月亮張開大大的笑臉,一路走著,背著一縷薄薄的云彩。
它溫柔的望著小女孩,小女孩也快樂的看著它。
于是,小女孩笑了。
明天的月亮,也會這么美好么?
大家都對學校又愛又恨,如果學校不叫學校,叫做玩校,該有多好!
因為,小孩子的天性,本來就是玩耍啊。可是現(xiàn)在呢,三歲的小孩剛剛會說話會微笑就要送去幼兒園學習,越長大,越不會玩。
學生喜歡學校里的氛圍,也愛看到同學們,也喜歡看到老師,或許,也喜歡做一下下作業(yè),只是,那是在自愿的前提下,沒有強迫的話,那該多好!
小女孩望著月亮想著想著,就睡著了。
開學第一天作文450字_小學六年級作文。
一轉(zhuǎn)眼,快樂的寒假已經(jīng)過去,我們又迎來了一個新的學期。我們的心情別提有多高興了!
下午兩點,我走在上學的小路上。心情高興的很,因為又可以和同學們一起游戲,一起學習嘍!可是我的心情還是有點不高興,因為不可以像以前那么自由了,在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開學了真是有點戀戀不舍。
瞧呀!小草脫掉了黃衣裳,換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那么艷麗,在燦爛的陽光下開放,不時撲來一正清香,使人心曠神怡;松樹哥哥依然那么挺拔像一個個士兵日夜堅守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。
“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進教室,端端正正的做好。眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板,全神慣注的聽老師講課。心想:良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創(chuàng)造新的成績。
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!
新學期開學演講稿作文1300字。
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的假期,我們滿懷著新的希望迎來了新學期。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花?!被仡櫳蟼€學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾或失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。那么請問親愛的同學,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,同學們在知識海洋里盡情享受著學習的快樂。但是回顧昨天,也有些遺憾,我們還有一部分同學在學習上努力還不夠,沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真,就讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進取的精神,取得各自滿意的成績。共同描繪西楊莊小學美好的明天!新學期我們面臨新的機遇與新挑戰(zhàn),俗話說:“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端,在這里,我向同學們提幾點建議:第一,將快樂學習視為搞好學習的前提,把學習當成人生的樂趣。
一個人成功與否,決定的因素很多。作為學生的成功最根本的是學習。學習要快樂學習,要快樂思考,綜合起來,才會有創(chuàng)新。快樂學習,抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經(jīng)驗來充實自己,先學習前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造??鞓穼W習,在不斷的學習中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務社會,打下寬厚扎實的基礎。更重要的是快樂學習,可以在學習中解除自己的疑惑,在學習中增長見識,獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,讓自己更有智慧,從而實現(xiàn)自己的理想。
第二、將學習態(tài)度視為搞好學業(yè)的關鍵,學業(yè)成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。
親愛的同學們,你們正處在打基礎的階段,希望你們嚴格遵守學校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認真聽課的好習慣。聽好課是吃正餐,利用課余時間去補課則是吃零食,課余時間長時間去補課既疲憊辛苦,收效也不會很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習慣。
第三,將學校視為健康成長的樂園,創(chuàng)設一個優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛校。
“誠于心而行于外”,每寸校園都代表學校面貌,每個班級都是學校的縮影,每個同學都代表學校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關心學校,是我們的職責;愛護學校,是我們的義務;熱愛學校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語,文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn)在校園里見到老師、來賓、家長主動問好,我們每一位同學管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學校管理嚴、校風正、學風好、教風勤得到社會贊譽,希望每位同學人人文明守禮,人人心理健康,人人爭做全面發(fā)展的學生。
同學們,新的學期是一個新的開始,是一輪新的希望,更是一個新的征程,讓我們?nèi)熒舷乱恍?,已更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實的行動來證明,從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!
最后恭祝全體師生,身體健康,祝愿我們的學校的明天更美好!
期待開學作文300字。
想想從放假到開學也有一個月的時間了吧,好想開學哦。
我在學校朝夕相處的同學們。你們還好嗎?可能你們沒有想起我,但是我想你們了,我的好同學們,可能在你們眼里我永遠是個壞女孩,但是你們不知道我曾經(jīng)和你們一樣單純愛學,可是現(xiàn)在我變成這個樣子誰知道因為什么呢,我厭學了,學會和男生瘋玩,學會了上課玩手機,我可能在你們眼變回來了,但是在我的內(nèi)心一個隱藏的角落,有一個女孩,她很天真,很愛玩,也很愛哭,怕落寞,怕寂寞,她沒有太多的朋友,只有一個莊的學習一般的女孩,而且她的媽媽還不讓她和那個女孩玩耍,認為個女孩會把自己的女兒帶壞,她們沒有想過那個女孩失去了唯一的朋友會有多傷心??!
現(xiàn)在在初中里我有好多好多同學,但是能當真正朋友又有幾個呢!
和諧創(chuàng)造美——《開學第一課》觀后感作文700字。
自2008年起,《開學第一課》就悄然融入我們的學習生活。今晚8點,我準時守在電視機前,等待節(jié)目的開始。
今年的主題是”發(fā)現(xiàn)生活中的美”,寓教于樂中,在歡樂和趣味中講述了“美就在我們身邊”。航天英雄劉洋讓我明白了“探索之美”;籃球巨人姚明讓我見識到“自然之美”;還有奧運冠軍和“最美司機”的女兒,農(nóng)民藝人劉大成等等讓我了解到“和諧美”、“傳遞美”、“創(chuàng)造美”、“平凡美”。這其中年輕的鄧麗老師讓我最為感動。
鄧麗老師是一位年輕平凡的鄉(xiāng)村教師,可她的到來給這個大山里的學校和孩子巨大的改變,讓國旗在大山里升起,讓孩子們打開了美術和音樂的大門,她讓孩子們了解美,創(chuàng)造美,孩子們非常喜歡她。
鄧麗老師已經(jīng)在學校工作了三年時間,孩子們用了許許多多的辦法希望鄧老師留下來。其實孩子們離不開鄧老師,鄧老師也是離不開孩子們的。當鄧老師告訴孩子們他會一直和他們在一起的時候,孩子們破涕為笑的笑容讓我十分的感動。鄧老師用她無私的愛感動了所有的人,她才是真正的心靈美,平凡美!
現(xiàn)在的社會是一個需要和諧的社會,和諧會讓社會變得更美。公交車上,一位阿姨不小心踩了另一位阿姨的腳,被踩的阿姨馬上破口大罵,于是平靜的公交車上一下子變得暄鬧嘈雜起來。而如果能有一方說上一句“對不起”一句“沒關系”,這多簡單,可又多和諧呢!每個人能多一份文明和禮貌,那“和諧美”就會一直在我們身邊。
也正是有那么多像鄧麗老師,奧運冠軍們,“最美司機”吳斌等等最美的各行各業(yè)的人們讓我們的身邊美無處不在,讓我們明白心靈美,世界才會和諧;社會和諧,世界才會如此美麗。所以,真正的美,是真誠的心,在加上努力。同學們,帶著一顆和諧的心去學習生活吧!這會讓我們受益多多!
開學第一課作文900字。
這學期的《開學第一課乘著夢想的翅膀》又一次的感動到了我們一家人,但讓我最深刻的還是自閉癥孩子的媽媽鄭亞波的故事,他們的故事,讓我們一家人留了一桌子的淚水和滿滿的感動。鄭亞波媽媽是一位加油站的工人,很普通的一個媽媽,家庭不富有,卻很愛自己的孩子,作為單親媽媽,她為給自閉癥的兒子開發(fā)智力,看視頻自學彈鋼琴,學會后再手把手的教給兒子,雖然兒子的智力有問題,雖然也想過放棄,但她整整11年來從未間斷,11年啊,這是要多久啊,我們沒有體會過這種感受,所以,我們并不明白,一個媽媽對孩子那是多么偉大的愛啊。9歲前,還不會說話的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱,這是要多大的愛心,多大的力量?。∷秊榱俗尯⒆踊畹酶邢M?,從沒叫苦叫累。我記得她說過:“即使全世界都放棄了你,媽媽也不會放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情,但它給了我和我的孩子最后的希望。只要堅持夢想,每個人的人生,都能精彩?!笨吹竭@一句話,我的淚水就像壞掉了的水閘,關也關不掉,我看著我的媽媽,心里那個叫感激的東西突然蹦了出來,“媽媽,其實我真的很感謝你,真的真的'很感謝你”
另一個讓我感動得故事就是在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師,她讓我更深的明白了挫折并不困難,只要你有一個堅強的心,她的精神讓人敬佩,更值得讓我們學習。以前,我真的很懦弱,一遇到什么挫折,就只會躲到一邊,在令我最頭疼的體育課上,每回跑800米,不管你怎么找,都找不到我,因為我會以一千一萬個理由不跑。可廖智老師和我不一樣,在遇到汶川那么大的地震中,就算沒了雙腿也仍在努力的跳舞她也曾深深絕望過,沒有雙腿還怎么跳舞?但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐,她忍受巨大的疼痛學會了穿假肢站立行走,跌到了爬起來,再跌倒再爬起來,她一次一次的重復著這樣的動作,在不斷的失敗,不斷的站起中堅持訓練,最終實現(xiàn)了自己的夢想,她用自己的經(jīng)歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝”。
不知不覺節(jié)目結(jié)束了,我和爸爸媽媽的眼睛都紅成了小白兔,但是我們現(xiàn)在還仍記憶猶新。
讓幸福感受到你——觀《開學第一課》有感作文1600字。
在這篇文章的開端,我要提出三個問題:幸福是什么?幸福需要什么?你,感到幸福嗎?
相信我們都可以這樣回答:幸福,就是鳥兒的翅膀,魚兒的尾巴,小狗饑餓時的肉骨頭。當然,當我們問到孩子們這樣的問題時,他們或許會回答:“幸福就是好的學習成績?!辈灰つ奎c頭稱贊一通,我們應該這樣問:“你確定嗎?你確定幸福是好成績,而不是父母的笑臉相迎?”
以我學生的目光來看,幸福的并非好成績,而是父母的稱贊與厚寄,教師笑語著“繼續(xù)努力?!边@會使學生缺少安全感,你不知道你何時不小心一個失足,父母們就會陰沉著臉,而我們便會覺得:“真不幸!”
因此,學生們的幸福到底是什么?我想你要為自己而學,當你對自己滿意,而不是滿足于眾人的評價時,這個家伙就會悄悄的,卻滿占了你的心房。這時,是時候說:“幸福原來就是獨立?!?/p>
也并非所有的學生都會把幸福與學習緊套,徐浩難道不是如此?他熱愛音樂,他有自己的理想,他有可不是幸福的?當樂曲的旋律慢慢熟練,契合,音樂的孩子們何嘗不幸福?每一次的按鍵都會讓他們在心底雀躍,歡呼:“我是多么幸福?。 庇谑?,我們可以說:“幸福原來就是理想?!?/p>
當然了,硬性的答案就會毀了這個問題,正如穆尼爾說的,真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時,才能體會到。所有人的幸福都不同,幸福到底是什么,或許只有等你心底間的聲音來回答你了。
那么,幸福到底需要什么?換而言之,我們要怎樣才會幸福呢?
我又要開始發(fā)問了,你收獲了傳遞了嗎?
你,感到幸福嗎?
現(xiàn)在的獨生子女們,他們會怎么回答?
是真誠或口不由心地說一句:“是的,我感到幸福!”還是一臉不屑地:“不,沒有,我從沒感到過。”
成龍的故事中,兩個女兒不知疾苦,動手能力基本為零,或許她們根本就不知道什么是幸福,更別提感受到了。父親的一個謊言,全家窩在50平米的小房中,她們卻反倒體味諸多心酸,成熟穩(wěn)重了起來。哪怕是到了更遙遠的未來,這一段時間也會讓她們永生難忘,那是她們用雙手換回的幸福啊!
被給予的越多,可能感到幸福的幾率越小,我們常說:“這是因為麻木了。”是的,到現(xiàn)在也只能用這個來解釋,你收到了,你習以為常了,你的母親每天為你煮的香噴噴的大米飯,你父親起早貪黑經(jīng)常不見人影。你的學習,你的食物,你的日常開支,我們每天都在消費,卻無所自知,替我們掏腰包的,是我們的父母。
或許說,你們可以不要給予我們所有,我們自己去學,讓我們歷練,你們不再那樣幸苦,為了我們掏心掏肺;我們不再不知冷暖,體味幸福孝順。
我們是否該這樣想:或許,我們要感受到幸福并不難?
難的,只是要讓千千萬萬的幸福來感受你。
初中滿分作文集篇十
當我寫下這段文字時,開學倒計時還有30天??粗聦W期一天一天的臨近,我心中的留戀,遺憾,畏懼和期待迅速的交織,我仿佛聽到有人在說“瞧,這小不點轉(zhuǎn)眼也要讀初二了!”
孔子說“逝者如斯”,的確“逝者如斯夫,初一者如斯夫,不舍晝夜”。
說誰可以坦然接受這個現(xiàn)實,那是自欺欺人,幸運的是初一的坎坷,倒磨練的我足夠堅強,能夠面對現(xiàn)實了。
我說初一多坎坷,那不是開玩笑。記得初一上半學期我根本跟不上如此快的學習進度,過的糊里糊涂,可在家卻逞能,說什么“學的可以呀?!薄榜R馬乎乎過得去”之類的話。轉(zhuǎn)眼就期中考試了,我的懲罰也到了。連續(xù)考了3天,都是躊躇滿志的去,垂頭喪氣的回來。本來倒也過去了,可我卻去看了名次,“42”鮮明的紅字毫不留情的落入我的眼眶,也烙印在我心里,此乃堪稱我人生第一大敗筆。
不過多少風’ 雨,我也走過來了。正當我要對自己絕望時,一次歷史與社會的第一卻像給我了一劑強心劑,顧城說過這樣一句話:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!蔽揖拖裾覍さ搅岁柟?,照亮了我黑漆漆的道路。從此,我發(fā)現(xiàn)我的價值,并開始試著攻堅,其中最讓我自豪的就是英語。
記得我開學的第一次英語考試“66”,第二次“40”,第三次“58”。而我在初一最后幾次英語成績“79”,“85”,“83”,也許在我校其他同學來看,這個分數(shù)決不值得自豪,但對我來說這是傾注了汗水,心血以及寶貴的睡眠所獲得的成績,這是我自此最大的成就。
我說過最傻的話就是“初二?初二還早呢!”如今,我不想重蹈覆轍,“說初三還早”之類的話,我只想說,我當初選擇了這個學校,我不會后悔,我會義無返顧的走下去。我想:既然選擇了路,便只顧風雨兼程.就像歌中唱的一般“我永不放棄,我堅持我的立場,決不讓世界拖累我。
初中滿分作文集篇十一
春天有回到了人間,萬物復蘇了,大地一派生機,小草們也偷偷地鉆了出來,一下子鋪滿了原野。
“天涯何處無芳草!”在田野、在森林、在平原……到處都長著小草,一陣秋風吹過,小草漸漸的枯萎了。在千里冰封中,萬里雪飄的寒凍中……但是,冬天到了,春天還會遠么?冬去春來,小草們重又恢復了生機,蓬勃旺盛。
小草雖然是渺小的,但另一面又是那樣的偉大,它默默無聞地點綴著這個奇妙的世界,從為炫耀自己!
初中滿分作文集篇十二
一:
二:
元宵節(jié)的那天晚上,我聽見外面有人有在放鞭炮,便馬上對爸爸說:“老爸,我要放鞭炮?!边@時,哥哥也說要放鞭炮,爸爸看了看我們倆,大手一揮,“那好,去放吧,記住,要小心點兒”,爸爸說。我倆飛快地跑到一片空地上,像兩只快樂的袋鼠跳躍著,其實,我比我哥還要興奮,畢竟我是第一次放鞭炮。我解開袋子,花花綠綠的鞭炮立刻映入眼簾,有沖天炮,有大地紅,有降落傘炮,還有ufo炮等,我高興得恨不得現(xiàn)在馬上把這些炮放完。這時,爸爸把一根點燃的香煙遞給我,說:“用香煙不會燒到手?!蔽夷弥銦燑c完了一根又一根炮,轉(zhuǎn)眼間,幾包沖天炮就讓我放完了,我哥也拿起ufo炮放了起來。那如同ufo形狀的炮,如同火箭一般“噌”得一下飛了起來,并垂直的發(fā)出紅綠色的光,飛到十米左右,“嘣”得一聲爆炸了,并像禮花一樣綻放。我也拿起一個火箭炮來放,誰知剛一點燃,火箭炮立刻就飛出了十米以外,在天空中劃出一道完美弧線,然后爆炸。有一些在放炮的人也過來看我們,這時,我哥為了要好好表現(xiàn)一下自己,竟然要放大地紅,我連忙勸阻,可是我哥就是不聽,這下可好,我哥剛一點燃引線,還沒有來得急逃離就被引線發(fā)出的.火焰燒焦了眉毛和頭發(fā),我哥急忙的跑了回來,大地紅響完后,我哥不敢回去了,他怕被二姨罵。幸好我?guī)Я耸寨B剪刀,幫他剪掉了燒焦的部分,他才敢回了家。這年寒假里的那顆星星另人不可忘記,明年的寒假里的星星一定光輝燦爛。
三:
周三,我做了一個小手術。我們周二先至西安住下,第二天8:00,我們到兒童醫(yī)院,到手術室門口排隊。聽媽媽說,做這個手術的人有十六個,我第一個。先是填寫資料,每人發(fā)兩盒藥,然后就是做手術了。我躺在床上,心里翻江倒海,擔心會不會太疼;擔心傷口會不會感染;擔心傷口會化膿先是看我要套多大的環(huán),再就是打麻藥,打麻藥時,我感覺到一股揪心的痛,但我還是忍住了,因為我心里清楚,如果我連這點痛都忍受不了的話,生活的磨練遲早會會把我打垮。麻藥打完了,剩下的事情就好辦多了。等麻藥催發(fā)以后,就感覺不到一絲痛,手術順利的進行。做完手術以后,就叫家長進來,將一些注意事項,如:要每天抹兩次,環(huán)里外都要抹然后就可以走了。當我走出去時,所有的家長都松了一口氣,因為我能走路,所以不用擔心交通上的麻煩了。到了家,家人都夸我勇敢至極,我心里比吃了蜜糖還甜,完全感受不到手術后的疼痛了。
四:
放寒假了,表哥來到我家玩,昨天把我拖到一邊,神秘地說:“咱們?nèi)チ锉鯓印保俊罢娴??太好了!”我興奮地答應著,心里又擔心自己摔個四腳朝天鬧笑話。來到溜冰場,買了票,換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領:“身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點”哥哥邊說邊作示范,可我怎么也不敢挪動半步。于是哥哥又牽著我的手,慢慢向后退,而我緊緊抓著哥哥的手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手??!”哥哥見狀生氣地說:“總是依賴我是學不會的。”我趕忙說:“不行,不要嘛?!备绺邕€是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。哥哥見了,瞪了我一眼說:“這么膽小,怎么能學會呢?”
我臉紅了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢點才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正著,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起來,繼續(xù)滑了起來。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地,漸漸地,我好象找到了感覺,越溜越大膽,越溜越順,樂得哥哥直夸我:“弟弟,你真棒!比我學得還快。
初中滿分作文集篇十三
在我的回憶里,奶奶一直很節(jié)省。有一次,家里人在奶奶家吃飯。吃完飯,奶奶洗碗,洗一個碗開一次水,一不小心開大了,就要擺著臉說:“浪費了,浪費了,下次一定要小心?!奔胰丝匆?,都哈哈大笑,紛紛說:“國家有了你這樣的人,真是福氣。”
每次吃飯完飯,奶奶總是把剩菜放進冰箱里,第二天再拿出來吃。
令我奇怪的是,我每次來吃飯,菜總是不重樣,直到那一次我發(fā)現(xiàn)了奶奶的秘密。
那天我放學回家,剛敲門,奶奶就跑過來開門,嘴里說著:“來了,來了?!弊嘛堊?,奶奶就摸這我的頭說:“寶寶,今天我燒了很多好吃的,快吃?!蹦棠叹湍闷鹂曜樱瑠A一塊這個,夾一塊那個,不一會我的碗就滿了。而奶奶的碗除了米飯,別的啥都沒有。爸爸不耐煩地放下筷子笑著說:“媽,你不要再夾了,也不給我夾點?!?/p>
“你小時候,我不是也經(jīng)常給你吃好的嗎,現(xiàn)在我就要夾給孫子吃?!蹦棠谭瓊€白臉,吐著舌頭,做了一個大大的鬼臉給爸爸看。爸爸很無奈,只好妥協(xié)。
吃完飯,奶奶跑到廚房,從冰箱里端出了一倆盤剩菜,拿起來聞了聞,拿筷子夾了夾說:“還能吃?!蹦樕铣錆M笑容。我看到了前幾天的飯菜,顏色變了,湯變成了塊,我張大嘴吧,很驚訝。
在這一刻,我似乎明白了,奶奶的節(jié)省,不是對生活,而是對自己,而她對我的愛,便是這節(jié)省的最終目的,在奶奶的心里我的份量很重,總是白最好的東西讓給我,在那一刻,我遇見了最愛我,最疼我的奶奶。
初中滿分作文集篇十四
有關四年級放暑假作文集1.小學四年級放暑假作文400字:我的暑假計劃2.四年級放暑假作文:我的暑假3.小學四年級放暑假作文:暑假生活4.四年級放暑假400字作文:我們放暑假了5.四年級放暑假作文400字:放暑假了。
初中滿分作文集篇十五
這是我上初中以來的第二本作文集,它收錄我平時的一些周記,在課堂上的一些作文等。也許它們沒有一些優(yōu)美的語句,沒有華麗的修辭,但是它們流露出我日常生活的豐富多彩,它們也是我成長的足跡,是我超越的對象……我會不斷完善的,通過不斷練習,我相信會越寫越好。古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。水平的提高,固然不一定讀萬卷書,但只要多讀書,思想便會豐盈,還要從以前的作文當中找到不夠完美的原因,在基礎上加以修改才會有更好的文章問世。現(xiàn)在也許你想不到太遠,但只要記錄了下來,待我長大后,有了新的理解和體會便可自己來修改,加入不同階段的.理解,這樣的作文會更好。因為好作文是改出來的!
我相信這第一次的開始必將帶來以后一次次的突破,越來越好,越寫越越棒。我將用文字記錄下自己生活、學習、思想中的點點滴滴,希望會更好。
初中滿分作文集篇十六
這里是國境線。當然,這里不是您在地圖上所看到的朱紅色虛線,而是一條掩映在密林里的恬靜而安詳?shù)男『?,河面不?0米寬。
他們的家就在國境線附近。因此,他們常到這條小河邊來――他們飲用的就是這條小河里的水。
方才他們飲馬的時候,發(fā)現(xiàn)樹林里棲息著幾只松雞。此刻,他們掂著一支小口徑的步槍趕回樹林里來了。按規(guī)定,在國境線附近是不許鳴槍狩獵的`,不過,八百米以內(nèi)可以使用小口徑的步槍。
還好,松雞還在。他立即將子彈推上膛,選擇了一個十分有利的角度,舉槍瞄準了
喂,我說最好還是從那個角度上開槍,那樣萬無一失。不然
他回過頭來,伙伴正指著界河的岸邊。
他本來確信自己的槍法,但還是快快地收起槍,貓著腰悄悄朝界河邊上移去。茂密的草叢在他腳下發(fā)出塞忿率牢的聲響,仿佛在暗暗地預祝他成功。然而就在這時,那幾只松雞似乎覺察到他的意圖,撲棱一下飛了起來,越過界河落在了對岸一棵白樺樹上。
他用不著貓腰了。
初中滿分作文集篇十七
生活中,和我們最親的人是我們的爸爸媽媽,他們不僅在物質(zhì)上給予我們幫助,還能在精神上給我們幫助,總覺得父母是自己人生中的一束陽光,不求回報的照顧我們長大,而自己卻又不能做什么,所以只能不惹父母生氣,就當是感謝爸爸媽媽了吧。
我偶然聽到物業(yè)那可以自愿報名照顧老人時,我就義無反顧的參加了。
原本報名參加,只是為了能夠報答父母不求回報的養(yǎng)育之恩,卻沒想到,自己也是一束陽光。
每次去打掃衛(wèi)生,看到老人的開心以及滿臉的笑容,我更加肯定,更加自信,沒錯,我就是一束陽光。
原本只能從別人取得照顧,卻并沒有想到自己已經(jīng)可以照顧其他人了。
每次出門,我都會幫助那些需要幫助的人,扶老人過馬路等等,心中也是十分開心。
我也是一束陽光,一束已經(jīng)成長,可以幫助他人的陽光。
初中滿分作文集篇十八
一堂寫作課,可以按照以下三個階段去進行準備:
準備階段的教學目標是讓學生在教師的指導下全面分析、掌握材料,形成寫作提綱。具體內(nèi)容包括:閱讀、分析有關材料;交流觀點;圈定要點;擬出寫作提綱。筆者在這一階段的教學中是采用下列方法體現(xiàn)學生主體作用,指導學生寫作訓練的:首先,教給他們?nèi)绾螖U大詞匯量和英語慣用法;其次,教他們掌握英語基本句型,尤其是動詞句型;接著,教他們動筆前如何分析材料、審題;再次,教他們利用已知的知識背景,用不同的詞和結(jié)構表達思想;然后,教他們?nèi)绾卧u品一篇作文和教他們閱讀時記筆記。上述每一件事都是由學生完成的,能極有效地提高學生的寫作能力。教師的指導作用表現(xiàn)在決定學生該干什么,指導學生如何干,糾正學生的錯誤。
寫作階段的教學目標是要求學生在充分準備的基礎上進行文字寫作實踐。這一階段的具體內(nèi)容包括:擬草稿;自檢錯誤;推敲文字然后初步定稿。
英語寫作能力的提高不可能一蹴而就,要力戒“速勝論”
。在英語教科書中,寫作是按句子、段落和篇章三個層次來練習的。因此,教師應由易到難,由簡到繁,循序漸進地進行教學,幫助學生逐步提高寫作的技能,逐級提升英語寫作水平。寫作階段的順序一般是這樣設計的。
1.
控制寫作(controlled writing
)。在這一階段,學生在教師的指導下進行寫作活動,自由寫作的機會較少。應提倡模仿以英語為本族語的人所寫的東西。例如,可以讓學生按不同體裁和主題整理一些范文,看他們?nèi)绾谓M織寫作,如何運用詞語和句子,從中學習一些寫作技巧;還可以讓學生做一些語句排序、填空練習或解答問題,用適當?shù)脑~句把這些答案重新組合起來構成一個有意義的故事。
2.
引導寫作(guided writing
)。在這一階段,學生有一些創(chuàng)作自由,但教師還應給學生一些有效的指導。教師可以和學生一起議定若干寫作提綱,然后讓學生自己寫作文。近年來,高考中的“看圖作文”類型的“寫作”考題實際上即屬于引導寫作的范疇。
3.
自由寫作(free writing
)。在這一階段,學生可以進行自由寫作,他們可以寫自己喜歡的主題。最好的辦法是要求學生每天用英語記、寫信等,他們可充分表達自己的思想。