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學(xué)校規(guī)章制度體會心得(十三篇)
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  • 小編:公考干貨君
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總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,幫助我們發(fā)現(xiàn)新的思路和解決方案。寫作需要鍛煉,只有不斷練習(xí)才能進(jìn)步。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望對大家的寫作有所幫助。學(xué)校規(guī)
世界是如此之大,其中的奇妙景觀和人文風(fēng)情讓人陶醉其中。總結(jié)要具備啟發(fā)性和激勵性,讓讀者有所收獲和反思。以下是一些學(xué)習(xí)方法的總結(jié),歡迎大家參考借鑒。學(xué)校規(guī)章制度體
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總結(jié)是我們積累經(jīng)驗(yàn)和知識的一種方式,可以使我們在類似情況下更加游刃有余。寫總結(jié)時,我們需要明確總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,以及需要強(qiáng)調(diào)的成果和經(jīng)驗(yàn)。通過閱讀總結(jié)范文,我們
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寫總結(jié)可以幫助我們整理思緒,對過去的經(jīng)驗(yàn)做一個回顧。如何欣賞文學(xué)作品是每個文學(xué)愛好者都需要思考的問題,下面我來分享一些文學(xué)鑒賞的技巧。這些范文以不同的角度和方法
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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隨著科技的快速發(fā)展,我們的生活正變得越來越便利和舒適。健康的生活方式和良好的飲食習(xí)慣對于身體健康至關(guān)重要??偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為我們寫好一篇總結(jié)提供借鑒和
如何做好親子溝通,使父母和孩子之間的關(guān)系更加融洽?通過總結(jié),我們可以看到工作中的亮點(diǎn)和不足之處。以下是小編為大家收集的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。寫給客戶的慰問信篇
演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,措辭準(zhǔn)確得體,盡可能避免使用過于專業(yè)或難懂的詞匯和長句。在演講稿中,可以適當(dāng)運(yùn)用一些幽默元素,以增加聽眾的興趣和互動性。以下是小編為大
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可以梳理思路、提煉核心,提高表達(dá)和思考能力。在總結(jié)中要突出主題并突出重點(diǎn)。接下來是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠給你的總結(jié)寫作帶來啟發(fā)。初一學(xué)生檢討書8
總結(jié)是一次探索,它讓我們更加深入地了解自己和他人。創(chuàng)新思維和多角度分析在總結(jié)中都很重要。隨著社會的發(fā)展,總結(jié)越來越重要,以下是一些相關(guān)范文,供大家閱讀。建筑工地
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總結(jié)是對過去一段時間的努力和付出的回顧,也是對自己的鼓勵和激勵??偨Y(jié)時應(yīng)注意思路連貫,避免跑題或離題。以下是一些成功的總結(jié)示范,我們可以借鑒一下。精彩的自我介紹
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時光荏苒,歲月如梭,在不經(jīng)意間我們已經(jīng)走過了很遠(yuǎn)的路。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和要點(diǎn),以便更好地進(jìn)行總結(jié)。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范例可以提高我們的寫作水
廣告是現(xiàn)代社會中的一種重要宣傳手段,它可以提升產(chǎn)品或服務(wù)的曝光度和銷售額。總結(jié)時可以采用多種方式,如書面總結(jié)、口頭總結(jié)、圖表總結(jié)等,根據(jù)實(shí)際情況選擇適合的方式。
總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進(jìn)步的欲望,讓我們更加努力奮斗。如何在愛情中保持個人獨(dú)立性和自尊心?下面是一些成功案例,通過學(xué)習(xí)和借鑒,我們可以更好地改進(jìn)自己。面試后感謝信
總結(jié)是對生活的總結(jié),通過總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和體會生活的樂趣和意義。掌握一些寫作技巧可以讓我們的文字更富有表現(xiàn)力??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿可以通過語言、肢體語言和聲音效果來增強(qiáng)表達(dá)的效果。演講稿可以借鑒一些名人演講的技巧和經(jīng)驗(yàn),來提升自己的演講水平。這些演講稿范文涵蓋了各個領(lǐng)域和話題,相信能
通過總結(jié),我們可以找到自己的不足,從而更好地提高自己。在總結(jié)中要注意用事實(shí)和數(shù)據(jù)來支持觀點(diǎn)?,F(xiàn)在,讓我們一起來看看下面這些精選的總結(jié)范文吧!《簡愛》讀書心得50
讀后感可以幫助我們更好地駕馭所讀書籍的核心思想,并將其與自己的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。寫讀后感時應(yīng)注意語言表達(dá)的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確,避免模棱兩可和主觀性較強(qiáng)的評價。"以下是小編
讀后感是讀者在閱讀一本書籍或文章之后,對其中的內(nèi)容、情感、思想等進(jìn)行反思和表達(dá)的一種文學(xué)形式。它可以幫助讀者深入理解作品,加深對作者意圖的把握,同時也是讀者與作
讀后感是在讀書之后對所讀內(nèi)容的思考和感受的文字表達(dá)。通過寫讀后感可以加深對書中人物、情節(jié)和主題的理解,同時也是一個反思自己的機(jī)會。在讀后感中可以談及自己的情緒變
經(jīng)歷過艱辛努力的學(xué)習(xí)階段,總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)心得和經(jīng)驗(yàn)。為了達(dá)到更好的效果,我們需要對解決方案進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化和改進(jìn)。以下是小編為大家推薦的文學(xué)名家作品
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學(xué)校規(guī)章制度體會心得(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-17 16:50:20
學(xué)校規(guī)章制度體會心得(十三篇)
    小編:公考干貨君

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

學(xué)校規(guī)章制度體會心得篇一

1、參加培訓(xùn)是教師的權(quán)利,也是教師的義務(wù),每位在職教師必須參加培訓(xùn)。

2、教研組每兩周組織一次集中培訓(xùn)活動,學(xué)校每學(xué)期至少組織二次大型教研活動。

3、開展分層次培訓(xùn),骨干教師、新教師要參加學(xué)校和上級組織的專項(xiàng)培訓(xùn)。

4、教師參加培訓(xùn)時,要認(rèn)真記錄,并做到及時消化,應(yīng)運(yùn)于教學(xué)研究。

5、教師必須按時完成自修內(nèi)容,及時整理自己的校本培訓(xùn)檔案袋,每學(xué)期期末上交。

6、每位教師每學(xué)期必須講公開課一節(jié)、寫課后反思10則篇,上交最佳教案一篇、聽課20節(jié)以上。

7、每位教師每學(xué)期必須達(dá)到區(qū)進(jìn)修學(xué)校所規(guī)定的學(xué)分。

8、加強(qiáng)培訓(xùn)者的培訓(xùn),提高培訓(xùn)者的素質(zhì)。

1、負(fù)責(zé)對本校教師的理論輔導(dǎo)與實(shí)際指導(dǎo)。

2、制定培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)過程、培訓(xùn)總結(jié)。

3、檢查各項(xiàng)工作,記錄過程,做好分析,及時反饋。

1、每位教師都必須參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn),每次校集中培訓(xùn)折合1學(xué)分。應(yīng)參加而未請假缺席一次取消其本次應(yīng)得學(xué)分。

2、教師參加集中培訓(xùn)輔導(dǎo)、研討要按時出席,如有特殊情況的需事先向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假,事后把學(xué)習(xí)內(nèi)容及時補(bǔ)上。

3、每位教師必須認(rèn)真聽好輔導(dǎo)課,做好筆記,及時完成作業(yè)。

4、增加培訓(xùn)在教師工作考核中的分值,參加培訓(xùn)表現(xiàn)尤為突出者,(如出勤率高,作業(yè)認(rèn)真、有效,培訓(xùn)成績考試優(yōu)秀)年終以適當(dāng)獎勵,并與教師年度考核掛鉤。

5、在上級組織的教師教學(xué)大獎賽中獲獎,考核中加分。

6、撰寫論文在上級獲獎或公開發(fā)表,考核中加分。

7、獎勵方法:

教職工在關(guān)于教育科學(xué)研究中取得成果(績)可獲教研成果獎,具體獎勵標(biāo)準(zhǔn)為:(論文獲獎按同檔次1/3發(fā)給,論文發(fā)表按刊物等級三等獎計,學(xué)科技能競賽按論文計。):

學(xué)校規(guī)章制度體會心得篇二

(一)借書制度

1、圖書館圖書(對教職工及學(xué)生)實(shí)行全開架的書庫管理方式。讀者入室必須交驗(yàn)本人借書證,無證不得入室。 借出:讀者在室內(nèi)選書,不得將圖書亂拿亂放,從室內(nèi)中選好圖書后持圖書到借閱處,經(jīng)檢查儀檢查并由計算機(jī)處理后,由管理人員將借書證和所借圖書一并交還給讀者。 還書:讀者須將所借圖書交還到借閱處,經(jīng)檢查并由計算機(jī)處理確認(rèn)書籍未超期和完整無損后,方可離去。

掛失:讀者一旦發(fā)現(xiàn)圖書丟失,須持本人借書證立即到借書處對所丟失圖書進(jìn)行掛失。

2、辦借書手續(xù)之前,讀者要仔細(xì)查看書中有無缺頁和污損,如發(fā)現(xiàn)圖書已有損壞,應(yīng)及時告知圖書管理人員。

3、要按時歸還。因外出等原因不能按期還書的須提前辦理續(xù)借手續(xù)或提前歸還。

4、未按借閱制度擅自將圖書帶出圖書館者,即按偷書論處。

(二)借書數(shù)量及期限

1、教職工每人每次可借10冊圖書,借閱期限為90天。

2、學(xué)生每人每次只可借5冊圖書,借閱期限為30天。

3、圖書借閱7天后方可歸還圖書。

4、圖書借閱20天后可續(xù)借,續(xù)借次數(shù)僅限一次,自續(xù)借之日起,續(xù)借期限為30天。

(三)其它規(guī)定

1、外單位人員到圖書室借書需經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)后,方可辦理借閱手續(xù),并按期歸還。

2、圖書室對所有外借圖書均有權(quán)隨時收回。

3、對丟失、損壞的圖書,可按“圖書遺失,損壞賠償辦法”進(jìn)行賠償。

圖書館圖書屬于學(xué)校財產(chǎn),讀者應(yīng)對圖書、報刊予以愛護(hù),以便使其發(fā)揮更大作用。若發(fā)生以下情況,應(yīng)進(jìn)行賠償。

(一)讀者在借書時應(yīng)認(rèn)真檢查所借圖書有無缺頁,污損現(xiàn)象。若發(fā)生有上述情況,可交圖書管理員做好登記。否則,在還書時發(fā)現(xiàn)有以上情況,批評教育外,以原書的1倍罰款。情況較為嚴(yán)重者,按原書的2倍罰款。

(二)圖書條形碼的完好是保證圖書正常流通的重要條件。如發(fā)現(xiàn)有丟失條形碼或損壞條形碼者,丟失,損壞一個條形碼罰款2元。丟失,損壞一根磁條,罰款3元。

(三)圖書超期每冊每天罰款0.3元。

(四)遺失一般圖書可按書原價罰款并支付10元手續(xù)費(fèi),

若遺失珍貴圖書或現(xiàn)已無法購買到的書籍,可處以2倍的罰款。

(五)成套圖書若丟失或損壞其中一本,應(yīng)按整套價格賠償。

(六)采用撕條形碼,損壞磁條等惡劣手段偷竊圖書,除報請學(xué)校給予紀(jì)律處分外,可按原書價的2倍罰款。

(七)如發(fā)現(xiàn)借書證代借,轉(zhuǎn)借等情況,除批評教育外,停借圖書一個月。

(八)遺失的書刊經(jīng)賠償后,經(jīng)過一段時間又找到原書刊時,可將原書刊交回圖書館,原賠償款收據(jù)經(jīng)圖書管理員簽字認(rèn)可后交回財務(wù),由財務(wù)處退回賠償金,超期款另算。

(九)涂抹、損壞期刊者,加倍罰款。

(一)圖書館服務(wù)對象僅限于本校師生。

(二)為了給大家創(chuàng)造一個幽雅寧靜的環(huán)境,凡到圖書室借閱者,嚴(yán)禁吃東西、吐痰、亂扔果皮、吸煙。借閱者一律不準(zhǔn)穿拖鞋、背心、褲頭,嚴(yán)禁大聲喧嘩、不得搶占座位等,以免影響他人。

(三)借閱者進(jìn)入室后,一律到借閱處登記簽名,放下借書證,方可進(jìn)行借閱。

(四)每人每次限取一冊圖書,如果閱覽,將代書板放在圖書相應(yīng)位置上,然后歸座閱覽;如果借圖書,請把圖書拿到

借閱處登記;不得在圖書架前停留太久,以免影響他人取圖書。

(五)閱覽者在閱覽時,應(yīng)愛護(hù)圖書,不得折頁、勾畫、撕毀,違者酌情罰款。

(六)借書者,將圖書拿到借閱處后,經(jīng)檢查儀檢查并由計算機(jī)處理后,由圖書管理員將借書證和所借圖書一并交還給借書者后,方可離開。

(七)閱覽者在閱覽時,不得將書攜帶出室外。若有違章,并停止借閱權(quán)30天。

學(xué)校規(guī)章制度體會心得篇三

學(xué)校是國家的事業(yè)單位。它的主要經(jīng)濟(jì)來源是國家教育經(jīng)費(fèi)和學(xué)校自己的創(chuàng)收。因此,必須按國家的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格掌管,本著統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn),照顧一般的原則進(jìn)行支配和使用。

1、學(xué)校一切收支必須按國家要求發(fā)生每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)往來,填制原始憑證,會計人員根據(jù)核對無誤的原始憑證上帳注冊。

2、學(xué)校的一切開支必須經(jīng)主管財務(wù)的總務(wù)主任和會計人員認(rèn)真的履行財會手續(xù),任何人不得以任何理由不履行財會手續(xù),擅自開支。

3、學(xué)校的每一項(xiàng)開支必須遵循勤儉節(jié)約和少花錢多辦事的原則,公出人員除了特殊需要,且經(jīng)校長審批外,不住高級賓館,不請客送禮。

4、學(xué)校五千元以上的經(jīng)濟(jì)活動,由校長會議商定,根據(jù)情況校長賦予后勤校長,總務(wù)主任一定的審批權(quán)限。

5、學(xué)校各部門采購的一切物品,圖書儀器設(shè)備等必須嚴(yán)格履行采購、驗(yàn)收、審批三個手續(xù),及時上帳。

1、學(xué)校一切物品由總務(wù)處統(tǒng)一管理、調(diào)配,保管人員在總務(wù)處主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)具體的物品管理工作。

2、對購入的物品,保管人員要認(rèn)真驗(yàn)收,嚴(yán)格把住數(shù)量、規(guī)格、質(zhì)量關(guān),對不合格的物品不驗(yàn)收、不入庫。

3、對學(xué)校固定資產(chǎn),要認(rèn)真查點(diǎn)清楚,單列帳目。物品發(fā)放使用,要注明使用人姓名,對調(diào)出人員借用的物品一定要追還,損壞或丟失要按價賠償。

4、不論何人,如丟失學(xué)校物品按價賠償,教工由主管校長督辦,學(xué)生由政教處主任督辦,及時將賠償款交到總務(wù)處。

(1)打碎門玻璃,窗戶玻璃每塊賠款5元。

(2)損壞桌子每張賠款20元,損壞凳子每把賠款10元。(開膠、拔鉚除外)

(3)打碎玻璃黑板每平方米賠款100元。

(4)因打鬧損壞公物均按原價加罰十倍賠償。由政教處督辦,到總務(wù)處交款。

5、其他

(1)小車的使用與管理,小車主要是為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公外出服務(wù),主要領(lǐng)導(dǎo)用車可以直接使用、但司機(jī)必須向管車領(lǐng)導(dǎo)通報去向和使用時間。

(2)其他領(lǐng)導(dǎo)用車和各科室因公出用車必須提前向管車領(lǐng)導(dǎo)申報,經(jīng)批準(zhǔn)后方可出車。(包括外單位用車)

(3)修車、用油要經(jīng)管車領(lǐng)導(dǎo)同意,如管車領(lǐng)導(dǎo)不在可由總務(wù)主任安排。

1、總務(wù)主任在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體主抓學(xué)校的總務(wù)工作,主要職責(zé)是:

(1)組織總務(wù)人員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、不斷提高總務(wù)人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),合理安排工作,做到人盡其才,用其所長,定期檢查、考核、評定。

(2)負(fù)責(zé)制定總務(wù)工作計劃,做好工作總結(jié),定期向校長匯報工作的落實(shí)和執(zhí)行情況。

(3)管好校產(chǎn)、搞好校舍規(guī)劃,基建和維修,搞好設(shè)備的管理和采購。

(4)管好財務(wù)、嚴(yán)格遵守國家財經(jīng)制度,合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),堅持原則,認(rèn)真審批所有報銷票據(jù),定期向教代會公布帳目。

(5)搞好全校師生的福利,為教學(xué)服務(wù),為師生員工生活服務(wù)。

(6)協(xié)助各處室搞好學(xué)校的各項(xiàng)活動籌備工作和外事接待安排工作。

2、行政管理員崗位職責(zé)

行政管理員是總務(wù)主任的助手,在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,主抓后勤行政事物。

(1)負(fù)責(zé)對學(xué)校的設(shè)備、備品的配備、管理登記等造冊檢查工作。并經(jīng)常進(jìn)行檢查、清點(diǎn)、使其經(jīng)常處于完好的狀態(tài),嚴(yán)防破壞或丟失。

(2)負(fù)責(zé)安排工人的政治學(xué)習(xí),思想教育及日常工作安排和考勤。負(fù)責(zé)對臨時工的管理和教育及工作安排。

(3)負(fù)責(zé)管理傳達(dá)室、燒水房、浴池、鍋爐房的管理工作。

(4)負(fù)責(zé)學(xué)?;ňS修和工程質(zhì)量監(jiān)督驗(yàn)收工作。

(5)搞好學(xué)校的綠化環(huán)境衛(wèi)生、清理校內(nèi)垃圾并及時組織外運(yùn)。

(6)搞好教職工的福利工作,辦到高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、做到物美價廉。

(7)管理學(xué)校的水、電、暖氣,經(jīng)常組織檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時處理,注意節(jié)約水、電、燃料。

3、主管會計崗位職責(zé)

主管會計是在主任領(lǐng)導(dǎo)下主管財務(wù)工作。

(1)認(rèn)真執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,模范遵守財會制度,堅持行使《財會人員職權(quán)條例》,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,為學(xué)校的管理提供可靠的數(shù)據(jù),把好財務(wù)關(guān)。

(2)負(fù)責(zé)辦理預(yù)算內(nèi)外往來款項(xiàng),固定資產(chǎn)調(diào)撥等會計事物。完成上級有關(guān)部門下達(dá)的各種統(tǒng)計報表。

(3)負(fù)責(zé)編制財務(wù)年度預(yù)、決算、月報表、工資表、資金表和各項(xiàng)開支、補(bǔ)助表等。

(4)做好算帳、記帳、結(jié)帳、報帳工作,做到手續(xù)嚴(yán)密,內(nèi)容落實(shí),數(shù)字準(zhǔn)確,帳目清楚,月清月結(jié),報表及時。

(5)領(lǐng)導(dǎo)會計員,出納員共同完成其本職工作,做到會計賬與出納現(xiàn)金賬,銀行對帳單相符,與會計和出納員一起發(fā)放工資和各種補(bǔ)助。

(6)管好會計檔案,按照國家財務(wù)工作要求,填寫記帳憑單,核對,整理立卷,編制目錄,裝訂入冊,交給檔案室歸檔管理。

(7)負(fù)責(zé)全校的固定資產(chǎn)帳,應(yīng)與各科目的財產(chǎn)帳相符,對學(xué)校的財產(chǎn)做到心中有數(shù)。

4、出納員崗位職責(zé)

(1)根據(jù)批準(zhǔn)的原始單據(jù)和現(xiàn)金(存款)收據(jù),付出記帳憑單辦理現(xiàn)金(存款)收付,并在收據(jù)和憑單上加蓋財務(wù)專用章和自己的名章,當(dāng)天入帳,不得以單據(jù)頂現(xiàn)金。

(2)負(fù)責(zé)預(yù)算內(nèi)、外現(xiàn)金(存款)的收支業(yè)務(wù),收繳學(xué)雜費(fèi)、書報費(fèi)、采暖費(fèi)、托兒所、自行車費(fèi)等各項(xiàng)收費(fèi);發(fā)放教工工資、獎金、補(bǔ)助費(fèi)、以及其它各項(xiàng)費(fèi)用。

(3)認(rèn)真記好現(xiàn)金帳,做到手續(xù)完備,數(shù)字準(zhǔn)確,帳目清楚,與會計帳相符,自覺接受會計監(jiān)督。

(4)每天下班前應(yīng)結(jié)清當(dāng)日賬目,編制銀行存款和庫存現(xiàn)金憑單交接月報表,連同收付記帳憑單和原始單據(jù)交給會計審核處理,當(dāng)日現(xiàn)金管理按銀行規(guī)定數(shù)額存庫。

(5)兼管教工小額儲蓄,互助會借款年末還本工作。

(6)認(rèn)真審核支出憑證,原始單據(jù)必須有三個人簽字,不符合要求的不給報銷。

(7)去銀行存款必須有保衛(wèi)人員押送,不得私自一個人辦理,時刻都要提高治安防范意識。

(8)學(xué)校的一切支付由主管校長和總務(wù)主任批準(zhǔn),方可辦理。

5、采購員崗位職責(zé)

(1)負(fù)責(zé)學(xué)校各種物品(辦公用品,基建維修材料及其它非專業(yè)用品的采購工作及對外聯(lián)系業(yè)務(wù))

(2)嚴(yán)格按計劃采購,注意產(chǎn)品的質(zhì)量,做到物美價廉和適用。嚴(yán)防造成積壓和浪費(fèi),要做到“三勤”,同樣物品要多走幾家商店,對比質(zhì)量價格再買。

(3)加強(qiáng)政策觀念,自覺遵守國家各項(xiàng)規(guī)定,不徇私情不謀私利,自覺抵制不正之風(fēng),清政廉潔,不吃回扣。

(4)嚴(yán)格履行請款、報銷手續(xù),及時清理往來款項(xiàng),不拖不欠,不用白條收據(jù),以免造成不必要的損失。

6、保管員崗位職責(zé)

(1)負(fù)責(zé)入庫物品材料的驗(yàn)收、保管和發(fā)放工作對物品,材料驗(yàn)收數(shù)量,規(guī)格準(zhǔn)確、發(fā)放要及時。

(2)負(fù)責(zé)記好保管帳,認(rèn)真執(zhí)行出入手續(xù),要做到帳物相符,及時辦理核銷手續(xù)。

(3)物品管理要注意節(jié)約、經(jīng)常清點(diǎn)庫存,做到物品不積壓,不浪費(fèi)又能保證供應(yīng)。

(4)對購進(jìn)的物品負(fù)責(zé)驗(yàn)收,入庫要登記。在驗(yàn)收時要注意質(zhì)量,不合格產(chǎn)品不入庫。

(5)對貴重物品妥善保管,設(shè)立專帳,要寫清生產(chǎn)廠家,購買日期,產(chǎn)品規(guī)格和價格,物品要做暗記。

(6)除大件物品搬運(yùn)有困難保管員求助之外,任何人不得擅自入庫房私自選取拿物品。

(7)庫房內(nèi)要有醒目的物品領(lǐng)取公約,以便大家自覺遵守。

(8)庫房內(nèi)的防火工作由保管員負(fù)責(zé),倉庫內(nèi)嚴(yán)禁煙火。庫房內(nèi)外要設(shè)防火器材,保管員要會使用。

7、電工崗位職責(zé)

(1)電工主要是維修和保證校內(nèi)的正常供電。

(2)電教館的配電室,大樓電表箱是重要的部位,電工要著重做好檢查維修工作。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行用電操作規(guī)程,維護(hù)好線路安全,保證安全準(zhǔn)時送電,及時完成保修任務(wù),保證學(xué)校工作正常進(jìn)行。

(4)配電室嚴(yán)禁存放汽油,酒精等易燃易爆物品。

(5)掌握學(xué)校用電情況,定期檢查維修線路,春秋兩季,四大節(jié)日全面檢查,清楚隱患。

(6)配電室做好防火防盜工作,遇有火災(zāi)情況,及時切斷電源,保護(hù)好電器設(shè)備,保持好配電表的衛(wèi)生。

(7)負(fù)責(zé)內(nèi)部小號電話的維護(hù)和修理。

(8)負(fù)責(zé)與電業(yè)部門的業(yè)務(wù)聯(lián)系和接待工作。

(9)聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力完成各項(xiàng)服務(wù)工作。

學(xué)校規(guī)章制度體會心得篇四

為規(guī)范學(xué)生心理檔案的管理與使用,為學(xué)生提供科學(xué)專業(yè)的服務(wù),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化,特制定本規(guī)定。

一、學(xué)校每年秋季對入校新生進(jìn)行心理普測,并依據(jù)測評結(jié)果(包括量表統(tǒng)計分析結(jié)果、解釋、建議等內(nèi)容)建立檔案。作為學(xué)生心理健康教育工作的一個有機(jī)組成部分,學(xué)生心理檔案包括心理健康狀況普查材料、咨詢記錄、跟蹤反饋材料等。

二、心理檔案應(yīng)由專人管理,專柜保存。

三、管理人員要恪盡職守,嚴(yán)格按要求,保證及時歸檔、整理和正常使用。

四、檔案管理員嚴(yán)禁擅自攜帶和向無關(guān)人員談?wù)搶W(xué)生心理檔案內(nèi)容。

五、原則上只有學(xué)校心理健康教育人員(學(xué)校心理健康教育工作負(fù)責(zé)人、學(xué)校心理輔導(dǎo)教師及本班班主任)可以調(diào)閱學(xué)生心理健康檔案,但不得外借出檔案管理室,只能在管理室內(nèi)調(diào)閱。

六、學(xué)校心理健康教育人員以外的教職工如確因工作需要需查閱學(xué)生心理檔案,必須出具相關(guān)證明,并經(jīng)學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)簽字后方能查閱。對所查閱的內(nèi)容,必須嚴(yán)格保密,如有泄密或由此產(chǎn)生不良后果,必須承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

七、查閱使用學(xué)生心理檔案必須嚴(yán)格登記。

八、除補(bǔ)充學(xué)生心理檔案內(nèi)容外,任何情況下均不得在學(xué)生心理健康檔案上進(jìn)行文字撰寫。

九、學(xué)生本人進(jìn)行心理咨詢時,心理健康教育人員有責(zé)任、義務(wù)對檔案內(nèi)容及檔案反映的情況給與科學(xué)、準(zhǔn)確、如實(shí)的解釋,不允許夸大其辭,或使用極端性語言。

十、心理健康檔案不借出不復(fù)制,因特殊情況確需借出或復(fù)制的,必須經(jīng)學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)簽字。

十一、學(xué)生心理檔案一般不作診斷證明。

十二、學(xué)生心理檔案原則上保留至學(xué)生畢業(yè),特殊學(xué)生心理檔案由心理健康教育指導(dǎo)教師保管,學(xué)生畢業(yè)時交由學(xué)校心理健康教育負(fù)責(zé)人封存。

學(xué)校規(guī)章制度體會心得篇五

為凈化校園環(huán)境,保障師生健康,創(chuàng)建“無煙校園”,為廣大師生創(chuàng)建一個優(yōu)美、潔凈、舒適、文明的校園環(huán)境,按照無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校特制定控?zé)熞?guī)章制度如下:

一、學(xué)校控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校的控?zé)煿ぷ?,保證控?zé)熤贫鹊穆鋵?shí),并將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校工作計劃。

二、校園內(nèi)實(shí)行24小時全日制禁煙,任何人(包括外來人員)都不得在校園內(nèi)吸煙。

三、學(xué)校的教室、會議室、教師辦公室等一切公共場所禁止吸煙,做到不敬煙、不勸煙,客人遞煙應(yīng)婉言謝絕。

三、、按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,各辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本辦公室及教職工的禁煙工作。

外來人員的禁煙工作,由負(fù)責(zé)接待的有關(guān)部門和教師負(fù)責(zé),進(jìn)行逐級管理,責(zé)任到人。

四、互相監(jiān)督,積極配合,發(fā)現(xiàn)吸煙、勸煙、遞煙現(xiàn)象及時勸阻,做到室內(nèi)無抽煙者、地面無煙蒂和煙灰。

五、學(xué)校大門口設(shè)立“創(chuàng)建無煙校園”標(biāo)志,教學(xué)樓、會議室、圖書室、教師辦公室、走廊、廁所等公共場所張貼禁煙標(biāo)志,并禁止擺放煙具。

六、大力宣傳吸煙的害處以及禁煙的好處,各科教師能將“吸煙有害健康”的知識有機(jī)融到教學(xué)中。

人人都知曉“吸煙可導(dǎo)致心腦血管疾病和癌癥”的知識,人人都自覺遵守本校的禁煙制度。

七、教職工在校園內(nèi)吸煙的一經(jīng)查實(shí),視情節(jié)輕重給予批評教育。

八、對外來人員,門衛(wèi)有責(zé)任提醒,讓其知曉學(xué)校禁煙規(guī)定,如有違反將追究門衛(wèi)責(zé)任。

九、其它事項(xiàng)

1、本制度從20xx年5月起實(shí)施。

2、本制度最終解釋權(quán)在學(xué)???zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校規(guī)章制度體會心得篇六

安全節(jié)約用電是學(xué)校安全節(jié)能工作的重要組成部分,是學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展的必要保障,為加強(qiáng)管理,明確要求,規(guī)范各類用電行為,特制定本管理制度。

一、用電要求及措施

1、各行政辦公室、教研組、年級組辦公室、教室、食堂、走廊等場所的照明設(shè)備要根據(jù)作息時間及時關(guān)閉,堅決杜絕“白晝燈”和“長明燈”現(xiàn)象。

2、計算機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)、空調(diào)、電風(fēng)扇、教室多媒體等電源由各部門負(fù)責(zé)人或指定負(fù)責(zé)人在下班(下課、或活動結(jié)束)后關(guān)閉電源,如后面的人要繼續(xù)使用,則誰用誰關(guān)掉。

3、教室的照明、飲水機(jī)、電視機(jī)、多媒體等,應(yīng)專人專管,其它人不能隨便開啟,多媒體講臺內(nèi)插座不得私接亂用。

4、食堂餐廳就餐后,餐廳的照明設(shè)備應(yīng)該及時關(guān)閉,不用的耗電設(shè)施也應(yīng)及時關(guān)掉,大功率的設(shè)備應(yīng)有專人負(fù)責(zé)。

二、管理責(zé)任

1、教室內(nèi)一切照明、電器設(shè)備均由所在班級負(fù)責(zé)管理,第一責(zé)任人為班主任。

2、行政辦公室、教研組、年級組的照明和電器設(shè)備(飲水機(jī)、電風(fēng)扇、電腦、空調(diào)等),由各處室主任、教研組長、年級主任或?qū)iT指定人負(fù)責(zé)管理,各處室主任、教研組長、年級主任或指定責(zé)任人是該室用電第一責(zé)任人。

3、教學(xué)區(qū)走廊及室外各種照明、電器設(shè)備由所在保潔人員以及電工負(fù)責(zé)管理,保潔員及電工為第一責(zé)任人。

4、食堂照明、電器設(shè)備由食堂負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人。

5、各種用電設(shè)備的使用保養(yǎng)由總務(wù)處專門指定人員負(fù)責(zé)。

三、檢查考核

1、本制度自公布之日起開始執(zhí)行,學(xué)校定期派專人進(jìn)行相應(yīng)的檢查,如發(fā)現(xiàn)違反制度的現(xiàn)象,則對責(zé)任人按照師德考核細(xì)則中的履責(zé)不到位條款予以追究。

2、本制度涉及到的相關(guān)責(zé)任人,并入學(xué)?!栋踩芾碡?zé)任范圍》。

2實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全節(jié)約用電管理規(guī)章制度

安全用電、節(jié)約用電是學(xué)校安全節(jié)能工作的重要組成部分,是學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展的必要保障,為加強(qiáng)管理,明確要求,規(guī)范各類用電行為,特制定本安全節(jié)約用電管理制度。

1、校園公共場所內(nèi)一切照明、電器設(shè)備均由所在包干區(qū)班級負(fù)責(zé)管理,第一責(zé)任人為班主任。辦公室的照明和電器設(shè)備(電扇、電腦、空調(diào)等),由各辦公室主任負(fù)責(zé)管理,第一責(zé)任人為辦公室主任。

2、辦公室在采光不足時開燈,嚴(yán)禁在自然采光足的情況下,閉著窗簾開燈。所有電源(電燈、電扇、電腦、空調(diào)等)必須在離校時切斷,由辦公室主任負(fù)責(zé)檢查、學(xué)校安全小組抽查結(jié)果列入教師月考核。

3、辦公室禁止使用電熱器(取暖器、電熱毯)等大功率耗電設(shè)備;禁止使用花錢板等不安全設(shè)備。

4、教室的照明、飲水機(jī)、電視機(jī)、電腦等,應(yīng)專人專管,其它人不能隨便開啟,放學(xué)后應(yīng)及時關(guān)閉電源。教室使用照明做到隨開隨關(guān),學(xué)生休息時間不開,不能出現(xiàn)無人燈。學(xué)校安全小組抽查結(jié)果列入班主任月考核。

5、辦公室、專用教室使用空調(diào)必須在氣溫4℃以下或35℃以上。

3學(xué)校安全節(jié)約用電管理規(guī)章制度

安全節(jié)約用電是學(xué)校安全節(jié)能工作的重要組成部分,是學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展的必要保障,為加強(qiáng)管理,明確要求,規(guī)范各類用電行為,特制定本管理制度。

一、用電要求及措施

1、各辦公室、教室、等場所的照明設(shè)備要根據(jù)作息時間及時關(guān)閉,堅決杜絕“白晝燈”和“長明燈”現(xiàn)象。

2、計算機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)、電風(fēng)扇、教室多媒體等電源由各部門負(fù)責(zé)人或指定負(fù)責(zé)人在下班(下課、或活動結(jié)束)后關(guān)閉電源,如后面的人要繼續(xù)使用,則誰用誰關(guān)掉。

3、教室的照明、飲水機(jī)、電視機(jī)、多媒體等,應(yīng)專人專管,其它人不能隨便開啟,多媒體講臺內(nèi)插座不得私接亂用。

二、管理責(zé)任

1、教室內(nèi)一切照明、電器設(shè)備均由所在班級負(fù)責(zé)管理,第一責(zé)任人為班主任。

2、行政辦公室、年級組的照明和電器設(shè)備(飲水機(jī)、電風(fēng)扇、電腦等),由各處室主任或?qū)iT指定人負(fù)責(zé)管理,各處室主任或指定責(zé)任人是該室用電第一責(zé)任人。

3、教室內(nèi)各種照明、電器設(shè)備由所在班主任負(fù)責(zé)管理,班主任為第一責(zé)任人。

三、檢查考核

1、本制度自公布之日起開始執(zhí)行,學(xué)校定期派專人進(jìn)行相應(yīng)的檢查,如發(fā)現(xiàn)違反制度的現(xiàn)象,則對責(zé)任人按照師德考核細(xì)則中的履責(zé)不到位條款予以追究。

2、本制度涉及到的相關(guān)責(zé)任人,并入學(xué)?!栋踩芾碡?zé)任范圍》。

學(xué)校規(guī)章制度體會心得篇七

為確保師生在校的一切安全,保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行,特制定以下安全管理制度。

1、每堂課的任課教師是當(dāng)堂課的安全責(zé)任人。

2、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,不準(zhǔn)把學(xué)生趕出教室。

3、規(guī)范課堂教學(xué)行為,檢查教學(xué)設(shè)備設(shè)施。

4、嚴(yán)禁遲進(jìn)課堂或擅自脫離課堂。

5、教師如發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不上課,應(yīng)在第一時間內(nèi)通知學(xué)生家長。

1、校區(qū)主任、副主任必須加強(qiáng)課間巡視工作。

2、教育學(xué)生課間不攀高、不跳臺階、不追跑,上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。

1、建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。法人代表是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,學(xué)校安全工作由法人代表領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。(安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組含常務(wù)校長、副校長、教務(wù)處主任、各校區(qū)主任及副主任)

2、健全安全工作責(zé)任制,確保安全工作落實(shí)到人,每學(xué)期要簽訂各類安全責(zé)任書。建立重大事故報告制度。校內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時以內(nèi)報告教育局;學(xué)生出走、失蹤要及時報告;對事故的報告要形成書面報告一式三份,一份報教育局,一份報公安派出所,一份報市人民政府,不得隱瞞責(zé)任事故。

3、定期排查不安全隱患。

1、學(xué)校應(yīng)在各類災(zāi)害發(fā)生前做好信息收集和預(yù)測工作,化被動為主動,實(shí)行全員監(jiān)控。

2、在遭遇不可預(yù)見的火災(zāi)、地震等災(zāi)害時,應(yīng)有序組織學(xué)生緊急疏散和撤離現(xiàn)場,保證學(xué)生的生命安全。

3、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)、抗災(zāi)的教育,傳授遇災(zāi)后的自救、互救辦法,培養(yǎng)學(xué)生的自救能力。

4、要及時向有關(guān)部門報告,請求有關(guān)部門和社會的援助,全力保護(hù)學(xué)生的安全。

5、未經(jīng)上級有關(guān)部門批準(zhǔn),不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。

6、實(shí)行全員參與安全工作制度,不得回避安全工作責(zé)任。

附:因任課教師管理不善導(dǎo)致安全問題的,免除任課教師參與年終全校優(yōu)秀教師的評選資格,由任課教師承擔(dān)事故主要責(zé)任,校區(qū)主任、副主任、在場綜合部領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)連帶責(zé)任;因課間管理不善導(dǎo)致安全問題的,由任課教師、校區(qū)主任、在場綜合部領(lǐng)導(dǎo)、前臺承擔(dān)責(zé)任;因校區(qū)安全排查不過關(guān)導(dǎo)致的安全事故的,由校區(qū)主任、副主任承擔(dān)責(zé)任;部門提出了整改,而學(xué)校負(fù)責(zé)人沒有落實(shí)到位,由學(xué)校負(fù)責(zé)人承擔(dān)責(zé)任。

學(xué)校規(guī)章制度體會心得篇八

1、班主任的任免:班主任由校長根據(jù)班主任任職的基本條件任命;不稱職的,可撤銷或免去其班主任職務(wù)。

2、班主任工作的管理:學(xué)校分工政教處負(fù)責(zé)對班主任的工作進(jìn)行具體的指導(dǎo)和管理。

3、班主任的待遇:班主任在任職期間,學(xué)校規(guī)定月發(fā)放崗位津貼80——120元。

4、班主任的培訓(xùn)和獎勵:

(1)學(xué)校每學(xué)期對班主任培訓(xùn)一次。學(xué)校還為班主任的素質(zhì)水平和業(yè)務(wù)能力的提高創(chuàng)造更好的條件和機(jī)會。

(2)學(xué)校每月召開一次班主任工作會議。一學(xué)期舉行一次德育工作研討會。

(3)每學(xué)年舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會和表彰會,學(xué)年評選優(yōu)秀班主任,評選上的給予一定物質(zhì)獎勵,成績突出者推薦上級表彰獎勵。

5、建立班主任檔案作為考核晉級,評定職務(wù),評選先進(jìn)的重要依據(jù)。

1、開學(xué)報名注冊時,收齊學(xué)生的“家庭報告書”、“假期作業(yè)”和“社會實(shí)踐調(diào)查表”等材料,接收學(xué)生報名注冊。

2、開學(xué)后兩周內(nèi),編定學(xué)生座位,選好班干部。

3、開學(xué)后兩周內(nèi),訂好本學(xué)期工作計劃(內(nèi)容包括:思想教育、安全教育、法紀(jì)教育、文體活動和社會實(shí)踐活動,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),家訪及轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,主題班會,周會課計劃等)。

4、常規(guī)工作要求:

(1)上好周會課。每周星期一下午的周會課,要認(rèn)真準(zhǔn)備并上好。

(2)開好主題班會。要求每月一次,做到有備課,有教案,有主題,有創(chuàng)新,有效果,有記錄。

(3)家訪。要求每生每學(xué)期最少一次,形式可上門訪、信訪、電話訪、家庭報告書等。

(4)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。要求建立檔案,做到教育、家訪進(jìn)步、效果等都有記錄。轉(zhuǎn)化率達(dá)95%以上。

(5)文體活動。除參加學(xué)校、年級組織的比賽外,班內(nèi)組織文娛、體育、科技等活動每學(xué)期不少于2——3次。

(6)社會實(shí)踐活動。初中學(xué)生每年不少于三天;高中學(xué)生每學(xué)年不少于七天(包括社會勞動)。

(7)總結(jié)工作:

①每學(xué)期期中考試后,要進(jìn)行一次工作總結(jié)并向政教處匯報班內(nèi)情況。

②每學(xué)期結(jié)束前寫好學(xué)生評語,填好家庭報告書,評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,填好班主任工作情況匯報表,寫好專題總結(jié)或論文,放假離校前發(fā)出家庭報告書,上交所有材料由政教處驗(yàn)收。學(xué)年結(jié)束時,除做好每學(xué)期結(jié)束必做的工作外,還要進(jìn)行學(xué)生學(xué)年德育考核,認(rèn)真填寫學(xué)生德育檔案,并準(zhǔn)時上交政教處。

5、完成學(xué)校其他臨時交辦的工作。

家訪是教師與家長之間直接溝通的重要形式,是學(xué)校與家庭教育相結(jié)合的重要手段。全校教職工都必須十分重視對學(xué)生的家訪。為此,特作如下要求:

1、家訪的意義。家訪是“三結(jié)合”教育的有效形式。全體教職工要高度重視,并積極參與,要克服家訪只是班主任的事,與已無關(guān)的思想。

2、家訪的目的。家訪是向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,并向家長了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況,通過互通情報,掌握學(xué)生的動態(tài),以便進(jìn)行有針對性的教育,使學(xué)生能健康成長。

3、家訪的內(nèi)容。要克服過去只有學(xué)生出了問題犯了錯才家訪的錯誤認(rèn)識。這種“無事不登三寶殿”的告狀式家訪應(yīng)當(dāng)廢止。家訪中,教師應(yīng)當(dāng)向家長如實(shí)全面匯報學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能只講缺點(diǎn)和錯誤。通過家訪,教師不僅了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,同時,也可進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭環(huán)境。

4、家訪的形式。家訪的形式可以直接登門訪問,也可以書信、電話聯(lián)系以及召開家長會等形式進(jìn)行。

5、具體要求:

(1)家住縣城的,班主任盡量直接上門家訪,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的可用其它形式進(jìn)行。但不論采用何種形式,每個學(xué)生家訪一學(xué)期不少于一次,各年級一學(xué)期召開一次家長會。

(2)采用家庭報告書形式的家訪,在開學(xué)時應(yīng)收回家庭報告書,并檢查有無家長簽回意見,如空缺的應(yīng)及時補(bǔ)做這一工作。

(3)凡犯了錯誤或受紀(jì)律處分的學(xué)生,班主任一定要進(jìn)行家訪,把情況如實(shí)反映,取得家長配合,以便進(jìn)行教育。

(4)班主任進(jìn)行各種形式的家訪,都必須做好記錄,形成家訪檔案,學(xué)期結(jié)束時家訪工作情況向政教處匯報。

(5)家訪時,教師必須清正廉潔、光明正大、為人師表,維護(hù)教師的良好形象和學(xué)校的聲譽(yù),以取得家長的信賴和支持。

學(xué)校規(guī)章制度體會心得篇九

第一條本部門名稱為華南師范大學(xué)增城學(xué)院學(xué)生會公關(guān)部第二條本部門是在華南師范大學(xué)增城學(xué)院學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)下成立的

第三條本部門是通過組織、策劃特色活動提升我院的整體形象,發(fā)展和維護(hù)本院與校其他學(xué)生組織的關(guān)系,為本院運(yùn)作營造良好的外圍關(guān)系環(huán)境的服務(wù)性組織。

第四條本部門的宗旨是:完善自我,展現(xiàn)公關(guān)形象;服務(wù)同學(xué),盡顯組織風(fēng)采。

第五條負(fù)責(zé)組建我院禮儀隊(duì),做好各項(xiàng)活動的禮儀,為展現(xiàn)我院形象,宣傳我院打下良好基礎(chǔ)。

第六條開展富有部門特色的活動,加強(qiáng)部門與各系公關(guān)部的聯(lián)系,做好紐帶作用。

第七條對部門的成員進(jìn)行培訓(xùn),提升他們整體的形象。

第八條積極配合其他兄弟部門工作,積極主動的與其他部門溝通,做好學(xué)生會工作。

第九條本部門由一名部長、兩名副部長、四名干事以及禮儀隊(duì)構(gòu)成。

第十條部長主要負(fù)責(zé)對外溝通、總體協(xié)調(diào)等工作,副部長主要負(fù)責(zé)對內(nèi)溝通、協(xié)助部長工作、干事的培養(yǎng)等工作,干事主要負(fù)責(zé)協(xié)助正副部長工作及自我完善。

第十一條禮儀隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)隊(duì)員的聯(lián)系與進(jìn)行禮儀培訓(xùn),并按照總體的要求開展活動和對其他部門工作的協(xié)助。

第十二條正副部長應(yīng)該鼓勵干事的創(chuàng)新思維,做好干事的培養(yǎng)工作。

第十三條本部們會議實(shí)行例會制和不定期會議制例會每星期召開一次,總結(jié)上星期的工作情況,并對下星期的工作進(jìn)行具體分工。不定期會議召開由學(xué)生會和部門近期工作決定,會前各成員要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,以便在會上能互相進(jìn)行交流。

第十四條部門會議由部長主持,兩名副部長進(jìn)行會議記錄,進(jìn)行資料的存檔,會議準(zhǔn)時進(jìn)行,無故遲到和缺席者將記錄作為獎懲依據(jù)。

第十五條部門會議實(shí)行自由發(fā)言制,由部長進(jìn)行會議主題的發(fā)布,隨后部門成員可以圍繞主題自由發(fā)言,最后將各成員的具體方案總結(jié)起來,由部長進(jìn)行會議的總結(jié)。

第十六條部門會議結(jié)束后,應(yīng)立即就會議主題進(jìn)行工作的開展。

為了展現(xiàn)本部門的優(yōu)勢及形象,做好各項(xiàng)工作,為廣大同學(xué)服務(wù),向院各系宣傳我部,特制定本規(guī)章制度:

1、要求各成員從思想到行動上認(rèn)識到學(xué)生會干部是為廣大師生服務(wù)的,消除作為學(xué)生干部的優(yōu)越感,在工作和學(xué)習(xí)生活中做到表率和榜樣作用。

2、在工作上,部門成員要團(tuán)結(jié)一致,互相幫助、互相監(jiān)督,對工作中產(chǎn)生的矛盾要及時與部長溝通以尋求適當(dāng)?shù)慕鉀Q,嚴(yán)禁將個人情緒帶到工作中,影響工作的正常進(jìn)行。

3、工作中,當(dāng)發(fā)生個人利益與工作利益沖突時應(yīng)把工作放在首位,不計較個人得失,按質(zhì)按量完成工作。

4、干部之間要做好各項(xiàng)工作的分工,進(jìn)行合理的人員分配以提高工作效率,各個干部要及時將工作進(jìn)程和遇到的問題上報,以便及時解決并統(tǒng)籌安排全局工作。

5、干部之間若有建設(shè)性建議或不同意見,可以用口頭形式或書面形式向部長或主席團(tuán)反映,擇優(yōu)采用。

6、各個干部應(yīng)處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,做到兩面都能良好的發(fā)展。

7、每次開展活動應(yīng)事前做好詳細(xì)的活動計劃,并及時的向分管的主席成員匯報,并征得主席團(tuán)的同意后再開展;

8、按時召開部門會議,對近期的工作進(jìn)行安排和總結(jié),并督促成員按時完成工作。

9、學(xué)生干部應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁利用職務(wù)之便為本人或其他同學(xué)謀取私利。

10、部長及副部長應(yīng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,以讓干事能充分發(fā)揮特長,得到鍛煉以便能委以重任。

11、各位干事應(yīng)該發(fā)揮主動性,不懂就問,積極向外溝通,培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力。

12、要積極協(xié)助其他兄弟部門做好各項(xiàng)工作,為學(xué)院學(xué)生會的建設(shè)出謀劃策。

學(xué)院學(xué)生會公關(guān)部

20xx年10月22日

學(xué)校規(guī)章制度體會心得篇十

為做好校園疫情防控,各學(xué)校積極籌備衛(wèi)生清潔消毒物資,為開學(xué)和開學(xué)后日常防疫工作做好了充分準(zhǔn)備,一定要規(guī)范儲存、使用和管理,做好相關(guān)安全工作。

1、清潔消毒物資包括消毒劑和消毒器材。消毒物資存放在學(xué)校專用存放地點(diǎn),場所應(yīng)選擇在有監(jiān)控覆蓋的地方,并離開學(xué)生活動區(qū)域。

2、存放地點(diǎn)應(yīng)當(dāng)符合有關(guān)安全、防火規(guī)定,設(shè)置相應(yīng)的通風(fēng)、防爆、防火、防雷、報警、滅火、防曬、除濕、消除靜電等安全設(shè)施。

3、存放場所封閉管理。存儲倉庫要懸掛警示標(biāo)牌,設(shè)置警界線等隔離措施。

4、物資應(yīng)當(dāng)分類分項(xiàng)存放,堆垛之間的主要通道應(yīng)當(dāng)有安全距離,不得超量儲存。

5、將安全管理制度、每種消毒劑安全使用說明在存放場所放大張貼。

6、安排專人出入庫管理,建好物資管理臺賬,包括來源(接受捐贈、購買)、數(shù)量、購買(接收人)、入庫時間等。

7、物資出庫做好登記,對使用人、使用時間、使用量等詳細(xì)記錄。領(lǐng)取和歸還均雙方簽字確認(rèn)。

8、向使用人發(fā)放消毒用品時,應(yīng)附送簡練表述的安全注意事項(xiàng)。

9、使用人要做消殺情況記錄,包括消殺時間,區(qū)域(面積),可在歸還物品時記錄備案,存在問題及時向主管人(保管人)反饋。

10、消毒劑(粉、片、液)嚴(yán)格按照使用說明進(jìn)行配比、使用,嚴(yán)格遵守使用過程中的安全注意事項(xiàng)。

11、消毒劑和消殺用具應(yīng)即用即還,或每日取還。不應(yīng)在固定存儲場所以外其他地方存放。

12、管理人員要定期查看,及時消除安全隱患;明確負(fù)責(zé)人和檢查人。

13、消殺要適時、適度、適量,防止過度消毒引發(fā)的環(huán)境污染和安全隱患。

學(xué)校公布制度時,應(yīng)同時公布責(zé)任人(盡量雙人管理),以確保制度落實(shí)。

學(xué)校規(guī)章制度體會心得篇十一

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,全體教師務(wù)必高度重視,以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

1、班主任和科任教師必須嚴(yán)格履行《班主任職責(zé)》和《任課教師職責(zé)》,為人師表,教書育人;

2、教師要以《守則》、《規(guī)范》、《學(xué)生安全十不準(zhǔn)》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通法》等為依據(jù),做到經(jīng)常宣傳講解,不厭其詳、不厭其煩,并作好督促、檢查工作;

3、教師應(yīng)尊重學(xué)生人格尊嚴(yán),不得體罰、心罰學(xué)生,任何情況都不得把學(xué)生排斥在教室外,或者停學(xué)生的課,若發(fā)生學(xué)生重傷甚至更嚴(yán)重的后果事件,當(dāng)事教師除按上級有關(guān)法律規(guī)章處罰外,一切經(jīng)濟(jì)責(zé)任由當(dāng)事教師承擔(dān);

4、教師要按時上班、準(zhǔn)時上崗,上課期間發(fā)生的安全事故由上課教師負(fù)責(zé)處理,若教師不在崗造成的事故由該教師負(fù)責(zé),教師在放學(xué)后不得把學(xué)生留在教室不管,否則一切后果由當(dāng)事教師負(fù)責(zé);

5、班級應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定收費(fèi),教師不得自立項(xiàng)目收費(fèi),更不得向?qū)W生罰款和向?qū)W生收紀(jì)律保證金,以免造成安全事故;

6、全體學(xué)生應(yīng)積極參加“學(xué)生意外傷害保險”,若發(fā)生安全事故,應(yīng)及時辦理有關(guān)保險賠付手續(xù);

7、教師要和學(xué)生共同搞大掃除,教室后窗由教師打掃,打掃衛(wèi)生一定要注意安全,要按時放學(xué),教育學(xué)生不在路上逗留,應(yīng)按時返家,注意交通安全;

8、門衛(wèi)負(fù)責(zé)正常教學(xué)秩序的維護(hù),嚴(yán)格遵守其職責(zé),避免事故的發(fā)生;

9、若發(fā)生重大事件,教師應(yīng)及時上報學(xué)校,再由學(xué)校報上級協(xié)同處理。

學(xué)校規(guī)章制度體會心得篇十二

1,本社是晉中學(xué)院師范分院數(shù)學(xué)系學(xué)生組織;

2,本社在數(shù)學(xué)系戴學(xué)富、安德禹主任和李旭東等老師們的指導(dǎo)下,由學(xué)生自己組織開展活動;

3,本社維護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守黨的宣傳法規(guī),一切活動在基本原則下進(jìn)行;

4,本社在團(tuán)結(jié)我系學(xué)生文學(xué)愛好者的同時與其他社團(tuán)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,提高自身素質(zhì);

5,本社團(tuán)全體社員團(tuán)結(jié)友愛,不得搞有損于本社團(tuán)形象和榮譽(yù)活動,有重大違紀(jì)者做出退出社團(tuán)處理,并報社團(tuán)指導(dǎo)中心備案;

6,凡我社成員有選擇與被選擇權(quán);

7,社團(tuán)有權(quán)參加本社組織的一切活動;

8,社員在任務(wù)與內(nèi)容不清楚、有疑難的情況下有主動要求負(fù)責(zé)人在宣布的權(quán)利;

9,社員有權(quán)監(jiān)督指出社團(tuán)負(fù)責(zé)人的錯誤;

10,本社團(tuán)成員必須遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展;

11,社團(tuán)成員要按時按量完成社團(tuán)交給的各項(xiàng)任務(wù);

12,本社成員要積極收集相關(guān)資料;

13,本社成員必須要做到熱愛祖國,談吐舉止文明,尊敬師長,樂于助人,關(guān)心集體,維護(hù)社團(tuán)公共利益;

14,本社團(tuán)成員兩次無故不到,多次找不正當(dāng)理由請假者,本社有權(quán)勸其退出;

15,本社成員由于一些特殊原因須退出本社團(tuán),必須寫申請書,一式三份;

16,本社成員不得互相打鬧,產(chǎn)生矛盾及時化解;

17,本社成員不得借社團(tuán)活動而曠課;

18,本社成員不得違反社團(tuán)一切規(guī)章制度;

學(xué)校規(guī)章制度體會心得篇十三

為了進(jìn)一步提高培訓(xùn)班的授課質(zhì)量,完善培訓(xùn)班的管理體系,加強(qiáng)中心與各培訓(xùn)班之間的信息互通,現(xiàn)將培訓(xùn)班管理體制規(guī)定如下:

一、各培訓(xùn)班必須在中心統(tǒng)一的申報時間內(nèi)申報有效,逾期不予以受理;

二、培訓(xùn)班必須要通過中心審核通過的才能予以開班,否則不予以認(rèn)證;

三、校團(tuán)委予以各培訓(xùn)班老師課時費(fèi)的支持(考證類培訓(xùn)班除外),其他費(fèi)用由相關(guān)學(xué)院自行解決;

四、中心統(tǒng)一招生結(jié)束后,各培訓(xùn)班可根據(jù)自身情況自由開班;

五、各培訓(xùn)班必須及時地向中心反饋培訓(xùn)班信息;

六、各培訓(xùn)班必須嚴(yán)格組織考核,合格者方能順利結(jié)業(yè);

七、各培訓(xùn)班上課內(nèi)容由各培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人與培訓(xùn)班指導(dǎo)老師協(xié)商決定;

八、培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人對其他培訓(xùn)班的觀摩與交流由各培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人自行商討決定;

一、學(xué)員思想上積極要求進(jìn)步,爭當(dāng)先進(jìn),責(zé)任感強(qiáng),尊敬師長,樂于助人,品行端正,思想政治素質(zhì)不斷提高,遵紀(jì)守法,不鋪張浪費(fèi),無不文明行為;""二、勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,目標(biāo)明確,不浪費(fèi)時間,學(xué)習(xí)重積累,不突擊,不投機(jī),不斷提高自身綜合能力;

三、學(xué)員團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,關(guān)心集體,維護(hù)榮譽(yù);

四、學(xué)員應(yīng)自覺遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)公物,節(jié)約水電,保持校園清潔衛(wèi)生;

五、愛護(hù)教學(xué)設(shè)備,無故損壞要賠償;

六、關(guān)閉個人通訊工具,如有特殊情況應(yīng)置于"振動"檔;

七、積極參與課堂討論,按時完成作業(yè);

八、不遲到早退,不隨便進(jìn)出課堂,教室內(nèi)不接打電話;

九、學(xué)員專心聽講,認(rèn)真記錄;

一、每個學(xué)員(包括旁聽生)出勤率需達(dá)到培訓(xùn)班總學(xué)習(xí)課時的70%以上,有特殊情況不能出勤的需寫請假條(假條需向?qū)W員本人所在學(xué)院輔導(dǎo)員處請),曠課一次以上(包括一次)當(dāng)自動退學(xué);

二、每個培訓(xùn)班一學(xué)期必須上交至少兩篇通訊稿,開班時必須要上交一篇通訊稿,并附帶照片等相關(guān)資料,培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中旬或結(jié)束前必須上交第二篇通訊稿;"""三、每個培訓(xùn)班一學(xué)期必須抽查4次以上;一旦被我們抽到?jīng)]到課的(未請假),一律不予以結(jié)業(yè);

四、自覺保持教室衛(wèi)生整潔,一旦被中心成員抽查到有將垃圾遺留在教室或損壞公物的情況,則該同學(xué)將取消期末培訓(xùn)班評優(yōu)資格;

五、各培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人需嚴(yán)格地向?qū)W員們傳達(dá)上課紀(jì)律,并嚴(yán)格把關(guān);

六、每個學(xué)員必須通過最后考核才能予以結(jié)業(yè);

七、每個培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)時必須上交一份學(xué)習(xí)心得(一式兩份,一份電子版,一份手寫版);"八、培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人學(xué)期結(jié)束后必須要上交一篇工作總結(jié);""九、每個學(xué)期結(jié)束后將評出5%的優(yōu)秀學(xué)員,評出優(yōu)秀的學(xué)員必須再上交一份對該培訓(xùn)班操作,管理上的感想。

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通過總結(jié),我們能夠客觀地評估自己在學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn),為進(jìn)一步提升提供指導(dǎo)。首先,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和寫作的對象。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以對總結(jié)的寫作風(fēng)格
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
隨著時光的流轉(zhuǎn),總結(jié)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。在總結(jié)時,可以用單詞、短語或圖表來梳理思路。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對大家的寫
演講稿是一種以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)、交流思想的書面材料。為了增強(qiáng)演講效果,我們可以運(yùn)用一些修辭手法,如比喻、夸張和反問等。如果你想了解如何寫一篇令人難忘的演講稿,請
旅游是一種通過前往不同地方、體驗(yàn)不同文化和風(fēng)景來放松和享受的活動。在寫總結(jié)時要注意語言的簡練和準(zhǔn)確,避免使用模糊和抽象的詞匯。在閱讀這些總結(jié)范文時,大家可以思考
應(yīng)對挑戰(zhàn)是每個人成長和發(fā)展的重要部分,只有通過挑戰(zhàn)才能取得進(jìn)步。寫總結(jié)要注重實(shí)用性,能夠讓別人從中獲得一些有益的啟示和幫助。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒
總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,幫助我們發(fā)現(xiàn)新的思路和解決方案。寫作需要鍛煉,只有不斷練習(xí)才能進(jìn)步。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望對大家的寫作有所幫助。學(xué)校規(guī)
世界是如此之大,其中的奇妙景觀和人文風(fēng)情讓人陶醉其中??偨Y(jié)要具備啟發(fā)性和激勵性,讓讀者有所收獲和反思。以下是一些學(xué)習(xí)方法的總結(jié),歡迎大家參考借鑒。學(xué)校規(guī)章制度體
不斷總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)效果和記憶力。總結(jié)應(yīng)該注重邏輯性和系統(tǒng)性,做到有始有終。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫作靈感。江蘇高考作
總結(jié)是我們積累經(jīng)驗(yàn)和知識的一種方式,可以使我們在類似情況下更加游刃有余。寫總結(jié)時,我們需要明確總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,以及需要強(qiáng)調(diào)的成果和經(jīng)驗(yàn)。通過閱讀總結(jié)范文,我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧落戶介紹信的用處落戶介紹
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)
總結(jié)是對自己思考的結(jié)果進(jìn)行整理和表達(dá),是思維的延伸和發(fā)展。寫完總結(jié)后,我們需要仔細(xì)檢查和修改,確??偨Y(jié)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。以下是小編為大家整理的日記范文,供大
總結(jié)是一個提升自己能力的有效途徑。如何使文章更具有說服力?讓我們一起來研究一下。范文的閱讀可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情,激發(fā)我們寫作的靈感。廣東中考作文滿分篇
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者懂得傾聽和賞識團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)。作文的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述,對之前的內(nèi)容進(jìn)行概括和提煉。切勿完全照搬范文內(nèi)容,我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個性化的總結(jié)。以興趣
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠
寫總結(jié)可以幫助我們整理思緒,對過去的經(jīng)驗(yàn)做一個回顧。如何欣賞文學(xué)作品是每個文學(xué)愛好者都需要思考的問題,下面我來分享一些文學(xué)鑒賞的技巧。這些范文以不同的角度和方法
7.合同中應(yīng)當(dāng)明確約定商品或服務(wù)的品質(zhì)、數(shù)量、價格、交付時間等關(guān)鍵內(nèi)容。合同內(nèi)容應(yīng)簡明扼要,避免冗長和模糊不清的表述。以下是小編為大家收集的合同范本,供大家參考
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是思考進(jìn)步的源泉,它需要我們?nèi)ビ^察、思考、總結(jié)、反思。另外,寫總結(jié)時我們也要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精練性。下面是一些關(guān)于寫作的名人名言,希望對你的寫作有所啟
隨著科技的快速發(fā)展,我們的生活正變得越來越便利和舒適。健康的生活方式和良好的飲食習(xí)慣對于身體健康至關(guān)重要。總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為我們寫好一篇總結(jié)提供借鑒和
如何做好親子溝通,使父母和孩子之間的關(guān)系更加融洽?通過總結(jié),我們可以看到工作中的亮點(diǎn)和不足之處。以下是小編為大家收集的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。寫給客戶的慰問信篇
演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,措辭準(zhǔn)確得體,盡可能避免使用過于專業(yè)或難懂的詞匯和長句。在演講稿中,可以適當(dāng)運(yùn)用一些幽默元素,以增加聽眾的興趣和互動性。以下是小編為大
在面對這個難題時,我們需要更加深入地思考和理解。最后,我們要對總結(jié)進(jìn)行仔細(xì)的審閱和修改,保證文字的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是一些常見的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。說
可以梳理思路、提煉核心,提高表達(dá)和思考能力。在總結(jié)中要突出主題并突出重點(diǎn)。接下來是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠給你的總結(jié)寫作帶來啟發(fā)。初一學(xué)生檢討書8
總結(jié)是一次探索,它讓我們更加深入地了解自己和他人。創(chuàng)新思維和多角度分析在總結(jié)中都很重要。隨著社會的發(fā)展,總結(jié)越來越重要,以下是一些相關(guān)范文,供大家閱讀。建筑工地
我們要保持積極的心態(tài)去面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。時間是不可逆轉(zhuǎn)的流逝,我們應(yīng)該合理利用時間,追求自己的價值和成就??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)
總結(jié)是對過去一段時間的努力和付出的回顧,也是對自己的鼓勵和激勵。總結(jié)時應(yīng)注意思路連貫,避免跑題或離題。以下是一些成功的總結(jié)示范,我們可以借鑒一下。精彩的自我介紹
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
時光荏苒,歲月如梭,在不經(jīng)意間我們已經(jīng)走過了很遠(yuǎn)的路。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和要點(diǎn),以便更好地進(jìn)行總結(jié)。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范例可以提高我們的寫作水
廣告是現(xiàn)代社會中的一種重要宣傳手段,它可以提升產(chǎn)品或服務(wù)的曝光度和銷售額??偨Y(jié)時可以采用多種方式,如書面總結(jié)、口頭總結(jié)、圖表總結(jié)等,根據(jù)實(shí)際情況選擇適合的方式。
總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進(jìn)步的欲望,讓我們更加努力奮斗。如何在愛情中保持個人獨(dú)立性和自尊心?下面是一些成功案例,通過學(xué)習(xí)和借鑒,我們可以更好地改進(jìn)自己。面試后感謝信
總結(jié)是對生活的總結(jié),通過總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和體會生活的樂趣和意義。掌握一些寫作技巧可以讓我們的文字更富有表現(xiàn)力??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
做總結(jié)是為了讓我們更加清晰地認(rèn)識到問題所在,進(jìn)而找到解決問題的方法。具備概括性和準(zhǔn)確性,言簡意賅。那么,下面請大家看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,或許能給你帶來一些靈感
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿可以通過語言、肢體語言和聲音效果來增強(qiáng)表達(dá)的效果。演講稿可以借鑒一些名人演講的技巧和經(jīng)驗(yàn),來提升自己的演講水平。這些演講稿范文涵蓋了各個領(lǐng)域和話題,相信能
通過總結(jié),我們可以找到自己的不足,從而更好地提高自己。在總結(jié)中要注意用事實(shí)和數(shù)據(jù)來支持觀點(diǎn)。現(xiàn)在,讓我們一起來看看下面這些精選的總結(jié)范文吧!《簡愛》讀書心得50
讀后感可以幫助我們更好地駕馭所讀書籍的核心思想,并將其與自己的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。寫讀后感時應(yīng)注意語言表達(dá)的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確,避免模棱兩可和主觀性較強(qiáng)的評價。"以下是小編
讀后感是讀者在閱讀一本書籍或文章之后,對其中的內(nèi)容、情感、思想等進(jìn)行反思和表達(dá)的一種文學(xué)形式。它可以幫助讀者深入理解作品,加深對作者意圖的把握,同時也是讀者與作
讀后感是在讀書之后對所讀內(nèi)容的思考和感受的文字表達(dá)。通過寫讀后感可以加深對書中人物、情節(jié)和主題的理解,同時也是一個反思自己的機(jī)會。在讀后感中可以談及自己的情緒變
經(jīng)歷過艱辛努力的學(xué)習(xí)階段,總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)心得和經(jīng)驗(yàn)。為了達(dá)到更好的效果,我們需要對解決方案進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化和改進(jìn)。以下是小編為大家推薦的文學(xué)名家作品
做總結(jié)是為了讓我們更加清晰地認(rèn)識到問題所在,進(jìn)而找到解決問題的方法??偨Y(jié)要客觀、真實(shí)地反映事實(shí),不能夸大和縮小。大家可以通過閱讀范文,了解總結(jié)的基本要素和結(jié)構(gòu),
充實(shí)自己的頭腦,才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。完美的總結(jié)應(yīng)該有具體的數(shù)據(jù)和案例支撐,增加說服力和可信度。鑒于總結(jié)對于個人成長和發(fā)展的重要性,以下是一些優(yōu)秀
學(xué)會管理時間,合理安排學(xué)習(xí)和休息的時間??偨Y(jié)時要客觀、準(zhǔn)確地評價自己的表現(xiàn),對得失有一個深入的思考。以下是我為大家整理的一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。設(shè)
通過寫讀后感,我們可以更深入地了解并思考所讀內(nèi)容,從而加深對書籍或文章的理解和記憶。那么怎樣寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,要對書中的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真理解和思考。在
在繁忙的生活中,總結(jié)能讓我們更清晰地認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步。要寫好總結(jié),我們可以采用邏輯清晰、重點(diǎn)突出的方式來組織和展開文章。以下是小編為大家整理的運(yùn)動相關(guān)的文
讀后感是對作品的綜合評價,可以從不同的角度進(jìn)行分析和思考。寫一篇較為完美的讀后感需要我們認(rèn)真閱讀并理解書中內(nèi)容。以下是一些值得一讀的讀后感,它們或許能夠?qū)ξ覀兊?/div>
總結(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過程??偨Y(jié)要注意形式的多樣性,可以運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等形式展示總結(jié)的結(jié)果??偨Y(jié)是一個不斷提高的過程,人們可以通過閱讀范文來獲取更
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
讀后感是讀完一本書后對所讀內(nèi)容的個人感想和體會的一種表達(dá)形式,它可以幫助我們更好地理解和吸收書中的知識和思想。讀后感還可以作為自我反思和進(jìn)一步思考的工具,通過寫
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